引論：我們為您整理了13篇一年級寒假學習計劃范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
寒假計劃
寒假已經臨近
為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃
一.每天足量學習四小時,內容包括:寒假作業語文閱讀數學練習英語聽力
回答者: 死亡QQ堂 | 四級 | 二零零九-一-一零 一一:二六
二.每日英語聽力三零分鐘
三.中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動
參觀計劃
去印度尼西亞巴厘島旅游,體驗熱帶雨林風光。去天文,地質,生物等博物館參觀學習
社會活動計劃
去訪問成功人士中國風險投資第一人——王功權的經歷,為自己的理想做楷模。
學做家務
學會煮飯,炒菜,包餃子關于秋天的作文
感恩計劃
天天早晨為家人做早飯,增長自己的廚藝
鍛煉計劃經典英文臺詞
每天做俯臥撐一零個,蹲起五零個,縱跳一零零個,每周去練一次跆拳道。強健體魄,增長個子。
回答者: 死亡QQ堂 | 四級 | 二零零九-一-一零 一一:二六
本人個人認為不用在小學一年級時給自己的孩子過大的壓力。寒假的生活最好還是以玩為主,多帶孩子去走走玩玩,開闊一下視野也好。現在我給你一個較合理的安排(一天上午的):
九:零零以前——活動,鍛煉,呼吸新鮮空氣。一年級寒假學習計劃
篇2
一個寒假有30天，那么30天讀2-3本書就可以了。當然，也可以選擇讀一個系列的書。
讀書筆記和讀后感是一個方面，另一方面，可以把讀過的書籍做一個總結，以思維導圖或者畫報的形式呈現出來。
二、復習計劃
每科都是滿分的忽略此條。
期末考試了，為什么還要復習?
期末考試，是一次總結性的考試。不少學校考完試之后，還要校對試卷才能放寒假。不過，大部分的學校并沒有這樣做。
通過考試，能夠發現孩子知識掌握得不牢固的地方。如果期末考試考得不太好，那寒假的時候，就很有必要對薄弱的地方進行鞏固和提高。
一二三年級的內容，我們更新得比較全面了。
只要找到不會的點，回去看看視頻，做做對應的練習就可以了。
三、預習計劃
一二年級的語文數學視頻和一課一練都已經更新完了，如果孩子的基礎比較扎實，完全可以自學。
在預習的時候，語文以生字的學習為主，包括生字的讀音、字形、部首、筆畫數、組詞、造句。三年級的還要自己查字典，分不同的字義組詞，再造句。
除此之外，還可以先背誦古詩。
寒假的時候，我們還會同時更新三年級的語文數學同步學習視頻。
四、寫作
一年級的小朋友，下學期就要正式開始學習看圖寫話了。那么，在寒假的時候，先接觸一下，到時候就不會說跟不上教學進度。
二年級的小朋友，看圖寫話不能滿足于寫2-3句話。需要學習一些寫作的方法，把內容寫得更加充實。
我們陸續更新了不少看圖寫話，有需要的家長可以打印出來給孩子練習。
三年級的小朋友，我們建議一周寫2-3篇日記，可以把春節里的習俗都寫下來。
學習計劃實施方式：
合理制定大目標和小目標
篇3
【上課時間】署寒假 雙休日 平時 課外 隨到隨學
【輔導范圍】年級銜接課程輔導、同步課程輔導;小升初、中高考考試方向分析輔導;暑假班、寒假班;小學各科基礎知識漏洞梳理提高;初二、三物理(電學、力學基礎夯實);初三化學、初中英語(閱讀理解，作文、語法等);初中語文(寫作、閱讀理解、基礎知識等);高中理科(數理化生薄弱板塊針對性切入);高中英語(閱讀理解，作文、語法等);高中語文(寫作、閱讀理解、基礎知識等)。
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【溫馨提示】家長您好，請先撥打前十位總機號碼，聽到提示語音后，輸入對應校區的五位分機號，稍等片刻即可接通校方專業老師，把您孩子學習存在和遇到的各種問題做個說明，我們的老師會熱心為您答疑。
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篇4
7：00 起床
7：20 洗涑完畢
之后跑步：繞樓2樓（7：20----8：00）
8：05 吃飯
8：20---8：50 背單詞
8：55---9：25 背課文
9：35---10：35 數學
10：45---11：45 英語
11：45---12：00 課外書
12：00---13：00 午休
13：10---14：10 化學
14：20---15：10 物理
15：20—16：20 語文
篇5
1臨帖練字15篇（1.根據平時星星數和是否達到目標分數，部分孩子有+或-。2.建議到書店買小學生字帖，用鉛筆認真臨摹）
2每日一句（日記）4篇（讓孩子在假期中多留心觀察，寫五篇簡單日記，內容：寫看到的聽到的感興趣的事，養成良好的閱讀寫作習慣。）
3辦寒假小報（以寒假生活為主題，圖文兼備，紙張卷子大小，要評獎 ）
4每天閱讀、運動各半小時（多讀書，讀好書）
5參加社區活動（以“寫畫”的形式展現出來，A4大小，注明班級姓名，要評獎）
選做作業（根據孩子自身情況選擇）：
1、督促孩子每天讀課外書半小時，在讀書中多識字，多積累詞語，為下學期的閱讀訓練做準備。
2、有條件的家長可提前讓孩子預習一年級下冊的語文課本。
篇6
報到的時候，老師要求我們把寒假作業交給她，絕大部分的同學是交齊了，但也有個別的同學沒能完成。我想我們作為一個學生，在假期里除了開開心心的玩耍外，老師布置的作業還是必須有計劃地完成。如果只是一味的玩耍，不做作業，這是對自己的不負責任，這會讓老師和家長操很多心。
新年新氣象，希望我們能夠靜下心來開始新學期的學習生活。新學期里，我們一定要改掉那些不好的習慣，要聽從家長老師的教導，認真地學習，相信學期結束后我們能夠取得更大的進步，給老師家長更多的驚喜。
四的同學們，一起加油吧!
關于新學期新氣象作文500字
光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假即將過去，迎來的是一個金色的秋天。新的一學期又要開始了，踏著那歡快的腳步，走進我熟悉的校園，我要開啟新的征程。
如今我已是四年級的學生，四年級是小學生涯中最重要的階段。在三年級的時候，我經常馬馬虎虎，現在我可不能怠慢了，在新的學期我定制了一個新的學習計劃。
第一，提前預習。
預習是學好每門功課的第1環節，找出自己預習的重難點和課堂上應該解決的問題，要學會找出文章中的優美詞句，用符號畫下來。
第二，認真聽課
學好每一門功課必須認真聽，好，老師講的每一節課要做好課堂筆記做筆記，對復習作業都有很大的幫助，筆記要簡明讓人看了一目了然，筆記做完了要學會整理課堂筆記。
第三，提高學習質量
在語文學習這個學科里，我要提高學習的質量。加大閱讀量，拓寬自己知識面，掌握有關知識點，豐富視野，并閱讀各種名著。只有這樣才能取其精華，提高自己的寫作水平，這也是最關鍵的內容。
最后，要常常為自己定目標，從小目標到大目標，逐個去實現。不要犯冷熱病，要有恒心，并堅持到底。
一個學期是辛苦的，而我并不懼怕。別人就能做到，我相信自己也一定能做到。在學習的道路上我會愈戰愈勇，越走越遠。我相信這一學期，自己會在閱讀和寫作上有一個質的飛躍。
關于新學期新氣象作文500字 十七歲是一個叛逆的季節，十七歲是青春蘋果開始變紅的季節七歲是洶涌的海浪；十七歲是碧靜的湖面。十七歲我正值高二。
也許人生故意和我開了一個玩笑，讓這如夢的年華在之乎者也中消逝；也許人生對我們的將來用心良苦，讓這花一般的歲月在遠大的理想抱負中閃光。
十七歲的我們已明白高二對我們意味著什么。意味著在課本與名著間選擇課本；意味著在學習與戀愛間選擇著學習；意味著課堂上要全神貫注；意味著油燈下挑燈夜讀。但高二的生活不能用簡單的苦累和枯燥來形容，它充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂。
我向往高二，卻又有些懼怕它。怕自己無法面對老師殷切的希望，無法承擔父母那深深的愛。但我知道這是人生的必經之路，我要走，而且要堅定地走下去。也許高二的生活在我人生的足跡中留下一份與眾不同的財富。這份財富是寶貴的，是值得我一生一世珍藏的。那里有我最真誠的笑容，最暢快的淚水，最虔誠的祝愿，最真摯的祝福。真希望所有學子都能進入夢中的象牙塔啊！但我明白，高三是殘酷的，總會有人為之歡呼雀躍，也會有人為之心碎流淚。
高二的路崎嶇但又讓人充滿希望，我相信我和我的朋友都會選擇它。而且永不后悔。因為：
高二是春光下的丁香，別人看來平常，但對于我們來說卻是稀世珍寶。
高二是夏日的瓜秧，藤藤蔓蔓，交錯繁雜，但卻充實而有力量。
高二是秋風的紫草，雖然也有挫折，也有失敗，但堅定信心，就會挺直腰板。
高二是寒冬的新苗，只要你付出心血，它就會讓你在六月流火中微笑。
關于新學期新氣象作文500字 今天是我上二年級的第一天，發現我們班換了個新的班主任----徐老師，原來的高老師又回到她的學校了，徐老師教我們數學。班上又新來了兩個同學，其中一個還是我幼兒園的同學，他的名字叫邵正哲，還有一個叫邵青青。
開學典禮了，我們來到操場上，校長發言，還進行了升旗儀式，還有學生代表講話，介紹了暑期中的精彩生活，有參加廚藝大賽得獎的，還有的參加太倉話、普通話、英語講演比賽。真是豐富多彩。開學典禮結束后，徐老師帶我們回教室，我們的教室在教學樓的第一幢，并且在三樓最右邊。
回到教室，老師給我們講了一些要在學校里注意的事項，并且說了一下二年級與一年級不同的地方，說了現在要比一年級時期更乖更懂事。最后老師帶我們去參觀新食堂，并在新食堂里吃午飯。
下午我們上了一堂語文課，語文課上路老師給我們講了怎樣養成良好的學習習慣，包括閱讀、朗誦等。接下來就是班隊活動課，老師布置了一些第二天要準備的東西，有抹布，美術課上的用具等。結束以后，老師宣布放學。
新學期的一天就這樣結束了，以后的日子我要好好學習，天天向上，改掉一年級當中存在的壞習慣。
關于新學期新氣象作文500字
寒假在不知不覺中結束啦，我們又回到了期盼已久的校園，成了六年級的學生。一走進校門，同學們驚奇地發現，學校經過一個暑假的改造，面貌已經煥然一新，令人賞心悅目。
踏進校園，首先看到的就是被重新粉刷過的紅磚教學樓。教學樓被重新粉刷后，變得更漂亮了；塑膠跑道也被重新漆了一遍，顏色更加鮮艷了！
篇7
小學生的個人學習計劃書范文
一年級小學生個人學習計劃精選
小學寒假個人學習計劃范文5篇
小學生新學期個人學習計劃范文
新學期小學生學習計劃(一)大街上的燈籠還沒有熄滅，過年的歡笑還掛在臉上，新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來，笑瞇瞇的看著我，像在問我：“新的一學期快到了，你有什么打算呀?”
首先，我要把以前好的學習方法堅持做下去，課前認真預習，上課時認真聽課，還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。
其次，我要把上學期做得不太好的地方改掉，不再和同學打打鬧鬧，準時到校，積極參加體育鍛煉。
第三，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐，勤動手，多動腦，做到德智體美勞全面發展。
第四，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維，提高自己的文學素養。
第五，和同學間做到團結友愛，互相幫助，互相關心，避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學，維護我們班的集體榮譽。
第六，我還要做到謙虛謹慎，不驕不躁，虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望，我會認真努力，伴隨新學期一起成長。
新學期小學生學習計劃(二)不知不覺，悠悠假期過去了，在這漫長的時間里，我又長高了、懂事了，也是一個小大人了，當然，我不僅要健康，還要好好學習，天天向上。
對于我來說，口算是我的強項，每一次考試，口算我都能吃滿分，但是，有時候列豎式計算，有時候會有小小的差錯，應用題也會出現理解錯誤的情況，針對這些方面，我對自己設計出來了一份新學期學習計劃。
在課堂上，我會認真聽講，不亂做小動作，更重要的是積極發言。有句俗話說得好：知之為知之不知為不知。有不懂的問題，我就要大膽地問出來，這樣才能達到更高的學習境界。
對于老師布置的作業，我也會認真對待，字體工整。如果遇到了問題，我就會絞盡腦汁地去想，知道把它想出來為止。寫完之后，我也會認真檢查。有做錯的題，我會把它們收集到“糾錯本”上，到考試的時候，我就把它拿出來，看看我的弱點在哪里。
我還會在課余時間，給自己布置一些作業，比如：做一些口算題卡，讀一些數學家的故事和關于數學的書籍，以豐富自己的數學知識。
每次講新課前，我都會主動預習課本，準備好材料，并把課后題補充完整。
我不僅要預習，還要及時復習。我會把老師講的重點看一遍，順便背一背運算公式，做五道典型習題，這樣才可以鞏固自己的學習知識。
為了拓展自己的知識面，我每周星期六都會去上奧數。每周至少要做5道奧數題。
爭取通過本學期的努力，在中段考試和期末考試中，取得前三名。
新學期小學生學習計劃(三)俗話說得好：“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發言。就算老師說：“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。
首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后。現在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。
好了，不說了，我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優生。
新學期小學生學習計劃(四)目標：
保持全優，進入前三名，爭取第一名。
計劃：
1.每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語文、英語，7：20從家出發。
做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。
2.上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業，做完后再對答案，認真對待每一門課。
4.寫完作業后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于語文、數學、英語，每學完一課后，要用心去做自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。
如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背誦。
每天學習安排：
星期一到星期五：上網不超過1小時，不打游戲，上學不遲到。
雙休日：把作業做完后，復習上周學習的主要內容，幫爸爸媽媽做事。上網不能超過3小時。
新學期小學生學習計劃(五)新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到;溫故而知新;。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
篇8
小學生20xx新學期學習計劃二一個假期快要結束了，接下來就要迎接快要來臨的新學期。
在上個學期中，我增長了很多知識，也看了不少課外書，雖然在上個學期期末考試考得不理想，但是我也是非常努力的。我打算在下個學期中能取得優異的成績，在這里，我要為我自己提以下幾點要求：
1、在上課時，認真聽老師講課，仔細聽同學們的發言，積極開動腦筋。2、以前我的字寫得不好，總是很潦草，有時數學列式計算中，因為自己的字寫得不好，看錯了，最后把計算結果也算錯了。在新的學期里我爭取把字練練好。3、同學之間友好相處，不追逐打鬧，不吵架，成為好朋友，同學有困難，我會主動去幫助他們。4、認真做好兩操，做早操時手要伸直，做眼保健操時姿式要正確。5、多看些課外書，做些課外閱讀，增加詞匯量及對詞語的理解。我希望能做到以上五點要求，做到講禮貌、守規矩，做事一定要認真仔細，作業認真、發言精彩、勤思好學、不懂就問，爭取在新的一學期里能取得好的成績。爭取在新學期里能努力前進、沖向前方，有個新的面貌，加油！
小學生20xx新學期學習計劃三隨著時間的推移新學期來到了。今年的我來到了初三的課堂，初三是初中最關鍵的一年，初三學好了考上一個好的高中就等于一只腳跨進了了一個好大學的校門。而這初三的上學期尤為最要，一切新知識都將在上學期里學習，因此這個學期我要以高標準來要求自己，爭取在期末考試中沖進錢80名。以下就是本學期我對自己的幾個要求。
1、上課不能與四周的同學說話，私下搞小動作，要絕對認真的聽講，仔細的做好每一門學科的筆記。2、老師每堂課課后的重點內容都要盡快到組長那背會。3、仔細完成每門科目的作業，第二天按時交給組長，每個禮拜都要將作業本帶回家給奶奶檢查。4、老師抽查背誦作業或筆記作業時一定要過關！
以上就是我此學期里我對自己的要求，望奶奶監督我完成以上要求，助我沖進前80名！
小學生20xx新學期學習計劃四暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
小學生20xx新學期學習計劃五莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
小學生20xx新學期學習計劃六9月1日的鐘聲剛剛響過，6：00的鬧鐘還發出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內心的喜悅，早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……
一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種欣慰；四年級，上學是種快樂；五年級，上學是種希望。而今天，這個進入畢業班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺！
是的，六年級，這個對于小學生來說，是個多么可怕的三個字，因為升入六年級，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因為我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以補償了！
想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運永遠掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學期，新的開端，我會擁有新的知識！
小學生20xx新學期學習計劃七光陰似箭，日月如梭，一轉眼的工夫我已是一名四年級的小學生了！
在上學期里，我的字體在全班基本上是最差的一個，因此被老師三番五次地叫到辦公室接受老師的批評。不光是字體不好，還有粗心大意和心不在焉的壞毛病……
在新學期里我一定多讀書，從書中學到更多的知識認識更多的字，豐富自己的視野提高作水平，俗話說的好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”多觀察做到：“處處留心皆學問。”多練筆，在暑假里我有兩篇小學生20xx新學期學習計劃《門前的小河》和《春天》在小學生20xx新學期學習計劃網上發表了，這更讓我學習語文有了更大的信心，新學期里在提高學習的同時，我一定把字練好。
在數學上我一定要多練習、勤儉查，徹底改掉粗心大意的壞毛病，上課時注意聽講把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病，爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱里……
請看我的表現吧！我一定說到做到，不辜負老師和家長的期望，做個德、智、體、美全面發展的好學生。
小學生20xx新學期學習計劃八暑假過完了，我非常高興地升入了四年級，又開始了新的學習，在這新的學期里，我有新打算。
在這個新學期里，我要和同學們和睦相處，聽老師的話，每一節課上專心聽講，積極舉手發言，勤于動腦，善于思考，按時認真完成作業；愛勞動，講衛生，積極鍛煉身體。在語文學習上，我要多預習、復習，多背誦課文，多默寫，多練習，多看范文，不寫錯別字。在數學學習上我要更加仔細、認真，不畏難，積極開動腦筋。在英語學習上我保持自己的優勢，要多聽、多讀、多背、多默寫。
我要爭取在期中、期末考試中，語文數學95分以上，英語力爭100分。新學期我除了在學習上力爭不斷進步外，還要做一個爸爸、媽媽滿意，老師喜歡的好孩子。在家里經常幫爸爸媽媽做一點家務，給爸爸媽媽洗碗，倒垃圾，掃掃地。當爸爸媽媽下班的時候，給他們倒一杯熱水，幫他們捶捶背，捏捏肩，跟他們說一聲：“爸爸媽媽您辛苦了！”
新的學期是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，我要以新的起點，新的面貌，去為我更美好的明天畫上多姿多彩的一筆。我要和同學們一起努力，讓我們再一次踏上征途！讓我們一起加油！
小學生20xx新學期學習計劃九新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數學、英語三方面的學習計劃和日常生活計劃。
在語文方面，我要做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并作批注。課文中不懂的詞要提前查字典。課后，我也要及時復習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還要在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。還要建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復習了。在英語方面，我要每天都聽英語磁帶十五分鐘。平時，我也要寫一些小文章，來提高我的英語習作能力。
在日常生活方面，在學校積極參加學校組織的各項活動，愛勞動、愛集體，努力爭取做一個優秀的三好學生；在家里敬長輩、愛幼小，聽爸爸媽媽的話，多幫助父母做家務活，做一個人人稱贊的好孩子。
以上就是我的新學期計劃。我會在接下來的學習生涯中堅持執行自己制定的學習計劃，端正自己的學習態度，努力學習科學文化知識，向著自己最終的人生目標前進、前進、再前進！
小學生20xx新學期學習計劃十又是一個新學期，我升入了六年級。是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀；
2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言；
3、針對數學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性；
4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。
篇9
大家上午好!
新春快樂!當朗朗的讀書聲戛(jia)然而止時，我們又踏著時間的節拍，迎來了盼望已久的寒假，中華民族的傳統佳節――春節也日益臨近。今天，我們在這里舉行20XX學年第一學期休業儀式，我首先向全校師生表示節日的祝福和問候，祝大家新年快樂，萬事如意。
成績斐然!花開花落，春華秋實。回眸20XX，清中成績斐然。本學期，在全校師生的共同奮斗下，我校的教育教學工作又取得了累累碩果。回首過去，我們驕傲和自豪，我們共同描繪了壯麗的畫卷，每一位老師都在畫卷上寫下了動人的篇章，每一位同學都在畫卷上留下了濃墨重彩。
這一年，辦學條件極大改善。總投資超過700萬元的清中薄弱學校項目和塑膠田徑場改造兩項工程在暑期順利完工并交付使用，為學校建設人文校園，平安校園，營造良好的育人環境，提高教育教學質量和水平，推進教育事業快速、持續發展創造了有利條件。嶄新的校園，幽雅的環境，新的田徑場，辦學條件極大改善，學校面貌煥然一新。
這一年，警鐘長鳴校園平安。學校重視師生安全工作，20XX年校園平安、師生平安，學校未發生一起安全責任事故。(學校在臨安市教育局平安校園考核中被評為良好級單位)
這一年，學校管理精細規范。全校師生精誠團結，負重拼搏，學校狠抓內部管理，追求一個嚴格規范和精細化，嚴把質量關，力求每一個環節都能體現精、細、實、嚴、恒，每項工作都能做得務實、扎實、真實。教育教學日趨完善、嚴密、高效，無論是教風和學風都有了明顯的改善。
附：清中學校榮獲四項榮譽。
我校學生小店被評為20XX年度臨安市校園食品安全示范店。
我校被評為中小學田徑場改造和硬件薄弱學校改造工程推進工作先進集體。
我校課題《小班化背景下農村初中教師校本培訓的實踐研究》被杭州市立項。(負責人：洪建)
我校女教職工兵乓球隊在20XX年昌化片女教職工兵乓球團體賽中榮獲第八名。
這一年，德育管理再上臺階。一年來，學校始終堅持以德立校，以德育人，成立德育工作領導小組，逐漸建立和完善德育工作體系，認真做好文明班級、先進集體、美麗團隊、星級學生等評選工作，利用各種載體狠抓學生行為習慣和學習習慣，學校德育工作再上臺階。
附：清中學生34人次獲獎。
初三(4)班江源、初二(1)班李嬋同學被評為杭州市三好學生。初三(3)班章瑜靜、初二(3)班陳童梁同學被評為杭州市優秀學生干部。初一(20XX屆)(1)班被評為杭州市先進班集體。(班長：方雯瑤，班主任：唐 霞)
初三(4)班江源、初二(1)班李嬋、初二(2)班應悅同學被評為臨安市三好學生。初三(3)班章瑜靜、初二(3)班陳童梁同學被評為臨安市優秀學生干部。初一(20XX屆)(1)班被評為臨安市先進班集體。(班長：方雯瑤，班主任：唐 霞)
黨在我心中讀書活動征文比賽中我校初二(2)班潘雨婷同學的征文《一個黨，一份情》榮獲臨安市三等獎。(指導老師：王雪平)
安居杯心向黨、跟黨走暨第七屆天堂兒歌演唱比賽中初三(1)班陳林鋒同學榮獲臨安市銅獎。(指導老師：蔣伶俐)
第八屆中小學生藝術節比賽中，初二(1)班陳曉璐同學榮獲音樂類節目(舞蹈)比賽臨安市三等獎;初一(2)班吳露嵐同學榮獲音樂類節目(聲樂)比賽里男孩三等獎;初一(3)班鄭喆同學榮獲美術類節目(書法)比賽臨安市三等獎;初一(3)班王靈同學榮獲美術類節目(繪畫)比賽二等獎;初一(3)班王靈、初二(2)班應悅榮獲美術類節目(攝影)比賽三等獎。(指導老師：蔣伶俐)
20XX學年政治小論文評選中，初三(4)班江 源同學《關于農村垃圾的應用題對農村垃圾污染的思考》一文獲臨安市二等獎;初三(4)班姚佳偉同學《一江春水向哪流對家鄉小河污染的感想》一文獲臨安市二等獎;初三(3)班章旭辰同學《山核桃殼應何處安家?對山核桃殼處理的探索》一文獲臨安市三等獎(指導老師：陳志林);初一(1)班童邵艷同學《請挽救小河》獲臨安市三等獎;初一(3)班王靈《筍殼何處去》獲三等獎。(指導老師：富根月)
教育系統安全文化書畫攝影作品有獎征集活動中初二(3)班鄭喆同學榮獲書法類三等獎。(指導老師：童 燕)
學習雷鋒，與愛同行讀書活動演講比賽中，我校初二(2)班王乾依同學榮獲臨安市三等獎。(指導老師：童治軍)
品味書香，誦讀經典中小學生讀書活動征文比賽中我校初三(1)班紀瑩同學的征文《流過指尖的旋律--讀《左手倒影 右手年華》有感》榮獲臨安市一等獎。(指導老師：胡賢飛)
數學學科水平檢測中，我校初二(3)班陳麗艷同學、初三(2)班應 悅同學榮獲臨安市三等獎。(指導老師：數學組)
科學學科水平檢測中，我校初二(3)班陳泳祺同學、初二(2)班方王韜、梁 海同學、初二(1)班王道銘同學、初三(3)班陳童梁同學榮獲臨安市三等獎。(指導老師：科學組)
英語學科水平檢測中初二(3)班王 靈同學、初三(1)班章王伶同學榮獲臨安市三等獎。(指導老師：英語組)
登高望遠!同學們，今天我們舉行休業儀式，既是對昨天的總結，更是對明天的展望，昨天將凝固成一段永恒的歷史，充滿希望的明天將更加精彩紛呈。希望同學們把昨天的成績作為一個新的起點，在假期里努力學習科學文化知識，積極參與社會實踐活動，不斷增強自己的才干。讓我們站得更高，望得更遠!最后，我祝愿全體同學過一個安全、充實、快樂、祥和、有意義的寒假，祝愿全體老師家庭幸福、假期愉快、新春快樂!
【2】休業式講話稿
敬愛的老師、親愛的隊員們：
大家早上好!明天我們期盼已久的寒假就將開始放了。此時此刻，相信我們的心情都很輕松，也很激動。在此，我謹代表學校少先隊大隊部向辛勤工作的全體輔導員老師致以衷心的感謝，向勤奮學習，在各方面取得進步的隊員們表示熱烈的祝賀!
隊員們，寒假生活將從明天開始，怎樣讓這個寒假過得快樂而又有意義呢?學校少先隊大隊部為我們安排了主題為品味春節快樂迎新的實踐活動，下面老師將結合有關活動要求給大家提幾點建議：
第一個建議：老師希望大家能積極參與有意的活動，提高自己的修養。那么哪些活動有意義?怎樣做才對自己的成長有利呢，我們先拿同學們喜歡看的電視來說吧，看電視應該選擇什么節目呢?老師建議大家可以定期收看《新聞聯播》、《焦點訪談》等節目，養成關心時事時政、關心國家大事的良好習慣，還有像《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索發現》《走近科學》等節目可以拓展知識面，幫助我們積累生活素材，也值得我們觀看。
隊員們你們知道嗎?今年寒假我們正逢除夕春節和元宵三大民族節日，很多隊員還要跟著父母回老家或者走情訪友，我們正好可以利用這個機會，參加一些民俗活動，了解傳統節日的文化內涵。我們可以因地制宜地開展老少同樂寫春聯自編春聯剪窗花民俗故事、傳說搜集等活動，大家可以用手機、相機記下精彩的瞬間發在班級博客和同學們分享，也可以將自己假期里的生活體驗寫下來，畫下來，制作成節日小報，參加學校的節日小報展評活動，這個活動的具體要求休業式結束后，各班班主任老師會作具體的布置。
另外，過年少不了壓歲錢，那么怎樣來管理好自己的壓歲錢呢?老師建議大家制訂一個壓歲錢的使用規劃，把錢用于必要的學習活動上，我們也可以參加儲蓄活動，從小養成理財的習慣。我們還可以幫著父母來理財，調查一下家里用水、用電、用氣、用油等家庭衣食住行各種消費項目，找出自身存在的浪費行為，改掉一個浪費資源的不良習慣。為綠色環保生活作貢獻。
說起過年，新年禮物可不能少，不知大家準備好了，老師這兒有個建議，我們一起來發揮自己的聰明才智，就用家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等來自己制作新年禮物吧，相信你送出的變廢為寶的新年禮物一定會大受歡迎的。
放假了，我們有了很多時間可以走出校門、走出家庭，那我們可去哪里玩呢?除了外出旅游外，社區活動同學們也可以參加哦，今年寒假長橋街道各社區都為我們安排了繽紛冬日寒假活動，同學們可以到自己居住的社區，自愿就近參加。在這兒老師給大家介紹其中的兩個有趣的活動。一個是新城區、新家園、新風尚書畫作品展覽，活動地點在蘇蠡路38號長橋街道文體中心內，寒假期間(周一至周五，9:0017:00)大家可以和父母前去觀看展覽。還有一個是閱讀經典、快樂寫作全國兒童作家王一梅老師作文講座暨簽名售書活動，這個活動在美之國小區內的美之雅社區會所，活動時間是1月25日(周六)下午2:004:00，住在附件的孩子可千萬不要錯過和大作家近距離接觸的好機會。
假期中有這么多精彩的活動等著我們，真讓我們期待，在這兒老師希望大家在參加活動時能自覺遵守活動秩序，講衛生懂禮貌，展示我們吳小少年文明向上的良好形象。也希望大家假期中能關心我們的父母長輩，做些力所能及的家務活，為家人分憂，提高自己的生存能力。老師還希望大家能積極響應區少工委的號召，服務社區，關愛身邊的貧困伙伴，參加雛鷹假日小隊活動，參加各種形式的愛心助學活動，為社會、為他們盡一份責，獻一份愛。
聊完了多彩的活動，下面我們來談談假期學習吧。老師覺得我們先要做的事是給自己訂一份切實可行的假期學習計劃。把自己要完成的作業、要看的書、要預習、復習的內容都寫進我們的計劃，每天對照著實施，我們還可以請家長一起來監督實施。相信大家一定能做得很好!
假期中，隊員們最想干的事可能就是看自己喜歡的書了。今年寒假學校給每位家長下發了積極參加《讀好書，好讀書寒假讀書活動告家長書》，這幾天我們的父母肯定都幫我們準備好必背古詩和推薦書本了，接下來我們可要自己來安排好時間認真來閱讀了，在閱讀的基礎上，下學期我們還要參加相關的讀書征文、精美篇章誦讀、讀書筆記展示、閱讀競賽等活動，預祝隊員們在比賽中取的好成績。除了閱讀學校推薦書目外，我們還可以廣泛閱讀自己喜愛的書籍，擴展自己的視野。希望隊員們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優秀書籍的基礎上，五、六年級的隊員們可以結合自己的生活經驗，通過媒體、家長、老師等渠道了解和認知黨的十和十八屆三中全會精神，展望美好未來，明確肩負的使命。并把自己的所思所感寫下來積極參加吳中區少工委組織開展的紅領巾心向黨我的中國夢主題征文活動。開學后請五、六年級各班每班推薦2篇征文電子稿上交少總部，學校將擇優推薦參賽。
最后老師想和大家來聊聊安全和健康的話題。
春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發期，請隊員們在寒假期間自覺遵守交通法規，嚴禁在路上騎車追逐打鬧，防止交通意外事故的發生。今年過節我們提倡大家不燃放煙花爆竹，為防止霧霾天氣做貢獻。同時我們也要注意飲食衛生，防止暴飲暴食。我們還應通過書本、網絡、媒體、實踐等各種途徑，廣泛學習了解防火、防氣、防電的安全知識，在生活中消除用火、用氣、用電存在的隱患，我們要務必做到不玩火，不玩電。隊員們在假期中，我們還要遠離營業性電子游戲室、臺球廳、歌舞廳等娛樂場所，不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、不上不健康的網站。隊員們在假期中如遇到危險，我們要大膽冷靜，及時尋求幫助，請大家牢記：火警(119)、匪警(110)、醫院救護(120)等幾個應急電話號碼，我們還要提高防拐防騙意識，學會一些自救的方法。總之老師希望大家快樂平安地度過這個假期。
另外，在假期中，隊員們不要忘了鍛煉身體，我們要積極參加健康有益的文體活動，通過嘗試學習一項體育運動技能;堅持每天鍛煉一小時;多與家人、朋友人交流，保持良好的心情。
隊員們，新的寒假，新的起點!祝愿每一位隊員在假期中努力爭做寒假四好少年，過一個健康、快樂、安全、有意義的寒假! 老師們、隊員們，下學期于2月16日報到， 2月17日開學正式上課。下學期開學報到時，請攜帶好素質發展報告書、寒假作業、寒假學習生活評價表交班主任老師。最后，祝大家身體健康!寒假快樂!我的講話完了。下面由班主任老師結合班級情況，就寒假活動安排、社區活動、節日小報展評活動、征文競賽等作具體的部署。
【3】休業式講話稿
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
伴隨著20XX新年的到來，我們也收獲了累累的碩果，迎來了盼望已久的寒假。 回顧一學期的工作和學習，我倍感自豪，因為我們的老師每天都在努力，我們的學生每天都有進步。在這里，我代表全體學生向辛勤工作、無私奉獻的老師表示衷心地感謝;同時也代表全體老師向不斷進取，樂觀上進的同學們表示熱烈地祝賀!
為了更好地完成本學期的教育教學工作，學校在開學初制定了詳細的工作計劃。教學領導定期與不定期相結合的對教師的個人備課，集體備課，作業布置與批改，以及教學計劃的執行情況進行督導檢查，在各個教學環節規范教師的教學行為，促進教師的專業成長。同時加大了監測檢查的力度，在期中進行了全校性的測試;教學校長和教導主任定期檢查教案和作業，發現問題及時反饋給老師，提高了備課質量，并在期末舉行了作業、教案展評活動，既總結了成績又發現了不足。
為了打造一支專業的教師隊伍，學校采用走出去 和請進來的辦法提高教師的專業素質。在本學期，我們派出年輕教師到長春、沈陽等地參加教育科研活動，讓我們的老師在更高層次的教研活動中不斷學習，不斷積累，并將這些先進的教育理念帶給廣大教師，不斷提升教師的教育教學水平。除此之外，為了能夠讓更多的教師有學習的機會，學校利用鐵嶺市小學數學年會的契機，組織班主任老師親自聆聽專家的引領，切實指導教學工作，提高教育教學質量。我們學校參與研究的國家級課題小學生數學素養的評價與研究也在本學期順利結題，讓參加實驗的師生受益匪淺。同時，我們還邀請了xx市小學語文教學專家趙xx老師來校指導語文教學，給老師們提供了學習的機會。
另外，學校的教學領導堅持跟蹤聽課指導，不但做好評課記錄，而且課后及時與授課教師交流。特別是黃校長，在繁忙的工作中抽出時間親自深入青年教師的課堂聽課，并在課后評課中提出改進意見，使青年教師的課堂教學質量有了進一步的提升。針對一年級教師學校進行了專題培訓，觀摩了王xx、鄔xx兩位青年教師的語文、數學示范課，張xx校長結合兩節課就小學一年級學生的寫字、讀書等習慣的培養進行了指導。本學期在六個年部開展了11次同課異構評估課展示活動，課前展示中同學們聲情并茂的古詩詞朗誦以及課堂上積極向上的精神風貌給聽課的老師留下了深刻印象，同時也展示了我們實驗學子的風采。趙xx、蘇xx、范xx、姜xx等老師分別上了匯報課，經過教師評課、研討，達到了互相學習共同提高的目的。
一學期來，我們的老師積極進取，取得了優異的成績。李xx老師代表遼寧省參加了全國綜合實踐課觀摩評比榮獲一等獎;張xx老師代表開原市參加鐵嶺市青年教師數學大賽獲得第一名;許冉老師榮獲遼寧省幼兒園主題教育評比活動優秀課特等獎;辛麗娜校長榮獲遼寧省幼兒園主題教育活動優秀課指導特等獎;尚xx老師的語文錄像課參加東北師范大學舉辦的優秀課評比;鞠xx老師參評省數學優秀課評比;吳xx老師的數學課被評為省級優秀課;陸xx老師參加鐵嶺市課件課評比榮獲第一名;鄔子夫老師在參加鐵嶺市優秀課評比中，因為成績突出被直接評為省級優秀課;馬xx、馬云xx、張xx等老師分別獲鐵市優秀成果課;王xx、王xx、鄔xx、趙xx等老師榮獲開市級優秀課。
篇10
3月份一個周末，嚴菀琳剛做完實驗，外邊突然下起了傾盆大雨，她心急火燎地走出電梯，發現自己放在室外的自行車正停放在大廳一角，整個車身幾乎沒有一點雨水。嚴菀琳一扭頭看見楊成煒正一臉憨厚地沖自己笑，他變魔術似地拿出一把傘：“你走回宿舍去吧，我幫你看著車，你放心。”嚴菀琳心頭一陣感動，她接過雨傘說了一句“謝謝”，走出了實驗樓。
保安的工作很單調，楊成煒很珍惜每次和嚴菀琳聊天的機會，嚴菀琳跟他講實驗中有趣的事情，還有寢室姐妹的笑話，楊成
煒就像小學生聽老師講課一樣，認真地聽嚴菀琳說的每一句話，他越來越喜歡這個漂亮的女研究生，他每天盼望著她出現，和她打招呼的時候他會莫名地激動……這種奇妙的感覺讓他不知所措，他很清楚自己的身份，也提醒過自己多次：“這是蛤蟆想吃天鵝肉，不可能!”但是，嚴菀琳清純的模樣和暖暖的笑容，始終在他的腦海里揮之不去。
4月21日，嚴菀琳一大早趕到實驗中心。到了中午，楊成煒看到嚴菀琳一直沒有出來吃飯，細心的他連忙跑到食堂打來飯菜，送進實驗室。看到楊成煒氣喘吁吁地端著飯菜站在門口，嚴菀琳非常驚訝，心中騰起一陣感動。
楊成煒的細微照顧讓嚴菀琳洞悉了他心中的秘密，但她很快冷靜下來，否定了自己和他發展情感的可能，她知道兩個人的差距實在太大了，她一直等待的白馬王子絕不會是個保安。于是，嚴菀琳決定和楊成煒拉開距離。
此后，嚴菀琳每天出入實驗中心總是急匆匆地從楊成煒面前經過，楊成煒和她打招呼，她總是裝作沒聽見。楊成煒很快就明白了嚴菀琳的意思，他非常失落。其實，每次看到楊成煒落寞的神情，嚴菀琳的心里比他還要難過，但她還是告訴自己要冷靜。
5月29日，楊成煒給嚴菀琳寫了一封信，嚴菀琳沒有想到他竟然能寫出一手俊秀灑脫的鋼筆字，不禁對他刮目相看。楊咸煒在信里說，他理解嚴菀琳的心情，因此他決定辭職離開這個學校，他不會一輩子做保安，等還清家里欠下的債他就會繼續念書深造……楊成煒的話句句真切，嚴菀琳捧著信流下了傷心的淚水。理智最終沒有戰勝內心的感情，嚴菀琳投降了，因為她真的愛上了楊成煒。
嚴菀琳最終挽留住了楊成煒，但他們面對的問題很多。首先，嚴菀琳的父母得知女兒的男朋友是一個保安時，家里馬上炸開了鍋，嚴菀琳的父親把楊成煒堵在家門口，根本不讓他進門，嚴菀琳的母親哭天搶地，情緒非常激動。
嚴菀琳的同學和朋友也都不看好這段感情，嚴菀琳并不理會別人的看法，她對楊成煒說：“人家越不看好咱們，咱們越要爭氣。你要努力做給他們看，讓他們知道我的選擇是對的!”楊成煒非常感動，他指天發誓一定要有所作為，讓嚴菀琳過上幸福生活。
女碩士和男保安的戀情在北工大的校園里迅速傳開，一時間人們議論紛紛。經媒體報道后，這件事在社會上也引起了廣泛討論。經過一年多的苦戀，1995年，嚴菀琳研究生畢業。楊成煒主動向嚴菀琳的父母寫了一份“幸福保證書”，兩位老人默認了他們的婚事。10月2日，在一片質疑聲中，嚴菀琳和楊成煒走進了婚姻的殿堂。
二
雖然住的是租來的房子，但惡劣的環境并沒有影響兩人的感情。楊成煒對嚴菀琳百般疼愛，嚴菀琳非常滿足，生活在甜蜜幸福中的她進入生物研究所上班。一開始楊成煒的心里很不是滋味，因為妻子每月工資兩千多元，福利待遇都很好，自己每月才500多塊錢。嚴菀琳總是體貼地開導楊成煒，賺錢多少并不重要。漸漸地，楊成煒對這件事也就不放在心上了。
由于父親的身體一直不好，楊成煒想把父母接過來和他們一起住，將來有了孩子，老人也可以幫忙帶孩子。嚴菀琳一口拒絕了這個提議：“長期和老人住在一起，婆媳矛盾在所難免，我是怕照顧不周怠慢了婆婆，還是不要給自己找麻煩吧。”楊成煒不甘心，不斷地做嚴菀琳的思想工作，試圖打消妻子的顧慮。嚴菀琳始終不肯同意，楊成煒最后只能作罷，但他心里系下了一個疙瘩。
研究所一旦有新的項目，科研人員的生活就變得沒有規律，所以兩人結婚后，楊成煒就包攬了一切家務，買菜、做飯、洗衣等等，盡全力支持妻子的事業。1996年3月底，楊成煒加班到很晚回到家，本以為能吃上妻子做的飯菜，卻發現桌上只有外賣的殘羹冷飯。楊成煒心涼地問妻子怎么不做飯，嚴菀琳說：“我不會做飯，再說我工作多忙啊，你上班清閑，做飯應該是你的事。”
5月3日，好姐妹楊芳驊約嚴菀琳一起吃飯，說好雙方都帶上自己的丈夫，楊成煒特意穿上了自己僅有的一套西裝。見面后，嚴菀琳和很久沒有見面的楊芳驊聊得熱火朝天，楊芳驊介紹說自己的丈夫是一所大學的副教授，隨后她問道：“看你老公長得一表人才，想必是個博士吧!”嚴菀琳隨口應付：“哪兒啊，跟我一樣是打工的罷了。”她趕忙岔開了話題，楊成煒看了一眼妻子沒有做聲，心里十分復雜――以前的嚴菀琳是毫不忌諱和別人說他是保安的。
聊天時，聽著另外3人聊得熱鬧，楊成煒卻插不上嘴，同時又怕自己不小心說錯了話丟面子。聽到楊芳驊說到“納米”兩個字時，楊成煒脫口說道：“納米是一種經過高科技處理的新品種稻米吧!”楊芳驊愣了一下，然后哈哈大笑起來：“菀琳啊，你老公可真搞笑呢，聽我們討論的話題枯燥想調節一下氣氛是吧?”嚴菀琳尷尬地笑笑，瞪了楊成煒一眼，楊成煒當然不懂其中的緣故，也只得尷尬地陪笑。
1999年12月25日，楊成煒和嚴菀琳的兒子出生了，取名楊天豪。小天豪漸漸長大，嚴菀琳每天細心地教他數數、認字，可是孩子天玩，學得很慢，楊成煒總是勸嚴菀琳：“孩子還小，別這么急。”2006年，楊天豪到了上小學的年齡，嚴菀琳想辦法將他送進了“快班”，誰知兒子的學習始終跟不上，他的成績就算是在普通班也屬于中下等。
嚴菀琳著急了，好歹自己也是堂堂的碩士，孩子成績差成這樣，旁人豈不是要看笑話?嚴菀琳意識到平時光靠老師教還遠遠不夠，回到家后還要給孩子“加餐”。于是，全家進入緊急狀態，中心任務就是把楊天豪的成績抓上去。嚴菀琳規定，晚飯后不得看電視，刻意在家里營造一種學習的氛圍。她還買回一些中外名著強迫丈夫每天晚上看，用以熏陶兒子，她自己則一心一意地做兒子的“專職家教”。
沒想到，期末考試后，楊天豪的成績幾乎沒有任何提高。楊成煒和嚴菀琳爭執起來，他責怪嚴菀琳不該擅自教給孩子一套學習方法，這
樣和課堂上老師教的方法產生不一致時，孩子只會學得更加混亂，到最后哪種方法都沒學會。嚴菀琳覺得很委屈：自己這樣辛苦又是為了誰。
整個寒假，楊天豪沒能和其他小朋友一樣經常出去玩耍。學校布置的寒假作業做完后，嚴菀琳額外給兒子布置了很多作業，讓他鞏固一年級所學的知識，她覺得如果一年級的基礎不打牢固，越到后面越不容易趕上。其實嚴菀琳的整個年也沒過好，她找到一個好朋友，共同給楊天豪制定學習計劃。
2007年3月，楊天豪進入一年級下學期，嚴菀琳按照和好朋友共同研制的預習、學習、復習、鞏固的“四輪學習計劃”輔導兒子。學校組織韻考試少，嚴菀琳就自己出卷子，一周一次小考，一月一次大考。然而各種辦法都用盡了，楊天豪的學習還是沒有絲毫長進。嚴菀琳急得不知如何是好，楊成煒勸慰妻子：“男孩子小時候調皮，慢慢來，不急。”嚴菀琳怎么能不急呢，只要一提到兒子的學習，她就上火。
6月25日，楊天豪一年級下學期期末考試成績下來了，全班倒數第五名r嚴菀琳氣得發抖，向來排斥棍棒教育的她忍不住打了兒子。
嚴菀琳向好友彭慧說起了自己的煩心事，彭慧忿忿不平地說：“如果天豪遺傳了你的基因，學習怎么會這么差，當初勸你你還不聽，你看看，他現在越來越像他爸爸吧。”雖然不愛聽這話，但彭慧的話提醒了嚴蔸琳，如果兒子真的沒有讀書的天分，那必定是遺傳了楊成煒的基因。一想到這點，嚴菀琳似乎“豁然開朗”了，丈夫不但沒有讀書細胞，而且生活里也是“大老粗”，壞習慣數不勝數，有這樣的父親怎么能指望兒子優秀呢?嚴菀琳開始回想丈夫的種種“惡行”，越想越覺得事態嚴重，她下定決心，一定要根除楊成煒的毛病。
三
嚴菀琳認真分析了一下，要改造丈夫，必須從兩方面下手――對學習的認識觀念和個人習慣，兩手都要抓!自此，楊成煒只要一回家就會被嚴菀琳監管起來，比如進門必須換拖鞋，并且把脫下的鞋子和每件動過的物品擺放得整整齊齊，如果做事沒有條理，兒子學到了這些壞習慣，學習上就會盲目而沒有計劃……嚴菀琳說得頭頭是道，楊成煒聽得發愣，雖然他覺得這種聯系未免牽強了一點，但妻子的話也不是完全沒有道理，他無可奈何地答應。
雖然覺得別扭，但大部分“規定”楊成煒還是能勉強做到，只是他張口說粗話的毛病根深蒂固，一時難以改變。嚴菀琳以前并不反感楊成煒說粗話，而且還認為這正是他不拘小節、有男人氣概的表現。如今不同了，一聽到楊成煒在兒子面前大聲吆、粗口成篇，嚴菀琳就厭惡不已。
想來想去，嚴菀琳終于想到了一個辦法，她在一塊硬紙殼上寫道：“我不說臟話，我是文明人。我再說臟話，我就不是人。”嚴菀琳規定楊咸煒在家時必須把警告牌掛在脖子上，直到毛病根除。楊成煒哭笑不得，迫于面子他死活都不答應。嚴菀琳不罷休，楊成煒被她嘮叨得心煩，只好照做。
9月5日，嚴菀琳在單位加班。楊成煒讓已經上二年級的兒子自己做作業，然后他和來做客的同事趙新剛喝酒聊天。嚴菀琳回到家看見客廳里亂槽槽的，啤酒瓶到處都是，楊成煒和趙新剛還在開男人間的粗俗玩笑，她的心情一下子糟糕透頂，沉著臉沒打招呼就進了兒子的臥室。楊天豪趴在作業本上睡著了，嚴菀琳火冒三丈，沖回客廳吼起來：“你就知道喝，兒子都不管了!”楊成煒覺得很沒面子，隨口嚷嚷了一句。嚴菀琳馬上拿來警告牌，指著上面的字說：“不是叫你在家掛在脖子上的嗎，掛了這么多天一點長進都沒有!”趙新剛看到警示牌上的話忍不住笑出了聲，然后他趕緊起身告辭了。客人一走，嚴菀琳更加氣憤：“人以群分，你的朋友都是些不三不四的人，難怪你沒長進!”楊成煒怒氣沖天，和嚴菀琳大吵了一架。
從這以后，楊成煒不再退讓了，妻子的要求他一律不予配合。吵鬧過后，嚴菀琳盡管生氣，但她還是沒有放棄，如果丈夫身上的壞毛病實在改不掉，能不能通過提高文化修養來慢慢根治呢?嚴菀琳又動起腦筋來，想到了遺傳的說法，她心里很不服氣：“我就不信我兒子不是讀書的料，就算和他爸爸有關系，那我也要改變這一切廠嚴菀琳想到，兒子的自控能力很差，需要時刻有人督促，而她工作太忙，不如讓丈夫辭職在家專門輔導孩子功課，這樣他也可以通過自學，提高自己的素質。
嚴菀琳把自己的想法迫不及待地告訴了楊成煒，楊成煒一聽就跳了起來：“我一個大男人帶孩子，那不成吃軟飯了嗎?”嚴菀琳急了，脫口而出：“家里不缺你當保安賺的那點錢，兒子的學習是大事!”楊成煒頓時語塞，妻子的話傷害了他的自尊。很久，楊成煒問了一句：“你是不是嫌棄我了?”嚴菀琳對丈夫的態度十分失望，她賭氣沒有說話。楊成煒的心里一陣發涼，木然地答應了嚴菀琳的要求。
漸漸地，楊成煒受不了了，因為和朋友們聯系的時候，大家都取笑他是保姆、奶爸。除了悶得慌，楊成煒還覺得身后總有雙眼睛盯著自己，他壓抑得簡直透不過氣來。9月12日晚上，楊成煒終于向妻子提出想重新出去找工作。嚴菀琳不肯同意，楊成煒火了，他拍著桌子說：“你這是限制我的人身自由，你也限制了兒子，他還是個孩子，你不準他看電視，不準他玩，有你這樣當媽媽的嗎?”嚴菀琳哭著叫道：“我愿意這樣嗎，誰叫兒子不像我，偏偏像你呢，我不想看見天豪沒出息!”
楊成煒的心被生生地刺痛了，妻子果然是嫌他沒本事。嚴菀琳認定丈夫沒有上進心，也沒有責任心，她情緒失控地吼了起來：“你要是不管兒子，我們就離婚!”楊成煒慌了，他忍住怒火勸慰她：“沒有這么嚴重，我怎么舍得離開你這么優秀的老婆呢。”嚴菀琳厭煩地推了楊成煒一把：“我瞎了眼嫁給你，告訴你，不是所有的鮮花都愿意插在牛糞上!”刺耳的話一遍遍在楊成煒耳邊回響，怒火中燒的他一把掀翻了茶幾，兩個人大吵起來。
吵累了，嚴菀琳傷心地大哭，最后她開始收拾東西準備離開家。楊成煒意識到事態嚴重，嚴菀琳什么也聽不進去，她只要求離婚。楊成煒急了去搶嚴菀琳的行李，嚴菀琳瘋狂地撕打他，邊打邊罵。嚴菀琳的每一句話都像刀子刺在楊成煒的心上，他的自尊已經面目全非，他崩潰了。當嚴菀琳使勁咬了楊成煒一口后，楊成煒失去了理智，他舉起床頭柜上的花瓶，狠狠砸向嚴菀琳的后腦。大股的鮮血涌了出來，嚴菀琳哼了一聲倒在了地上，楊成煒的眼前一片模糊，他只聽得見自己的心跳，待他猛地清醒后，趕緊撥打120急救中心。
10分鐘左右，救護車終于趕到，嚴菀琳被送到中曰友好醫院搶救。醫生問楊成煒：“病人是怎么受傷的?”楊成煒沉默不語，他失魂落魄的樣子引起了醫生的懷疑，醫生悄悄撥打了110報警。
面對警方的詢問，楊成煒供認不諱。9月12日，楊成煒因涉嫌故意傷人罪被海淀區公安分局刑事拘留。9月27日，楊成煒被依法逮捕。
篇11
老師們、同學們：新年好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天，我們全體師生在這里隆重集會舉行20__年春季開學典禮，借此機會，我代表學校祝老師們工作順利，事業有成，身體健康，龍年大吉!祝同學們學習進步，健康快樂成長!
20__年春天的大門已經向我們敞開，都說：一天之計在于晨，一年之計在于春。新年新學期要有新目標，學校將繼續堅持走“質量立校，科研興校，文化潤校，特色強校”之路，緊緊圍繞努力實現“內涵碧陽、創新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標，努力辦人民滿意的學校。為此，我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望：
一要學會做人，養成良好習慣。春天是播種的季節，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。”同學們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校發給每一個同學的《黟縣實驗小學文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養和良好行為習慣的養成，做一個高雅氣質的人。同學們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級的同學要為低年級的同學做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!
二要學會生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們給了我知識和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習，孜孜不倦求知。勤于學習，善于學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發現自己的不足;只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學習，才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上，我提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學習方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，找出適合自己的學習方法，與同學互相幫助，取他人之長，補自己之短，以求最佳學習效果。
四要學會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命;我們要時刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學們：20__年將是學校奮蹄前行的一年，是學校百年發展進程中至關重要的一年，也就是還有19個月的時間，我們將完成學校的整體搬遷，其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際，我們全體師生要有充分的'思想準備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學校整體搬遷出謀劃策，貢獻自己的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重，但也催人奮進的。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。
祝愿實小的明天更美好，祝福全體師生龍年龍騰虎躍再創輝煌，龍年萬事如意幸福安康!
謝謝大家!
春季開學典禮發言稿2
同學們、老師們：
伴隨著新春佳節的結束，輕松、愉快的寒假生活也劃上了圓滿的句號。以今天的開學典禮為標志，我們全校師生共同邁向了充滿希望、充滿激情的20__學年第二學期。新學期面臨新的任務，我們要有新的思考，要有新的目標理想，具體要求是：
一、首先要有目標，做好身邊的每一件事情
總結一下，人生有四件事不能等：
一、孝順。父母哺育兒女不容易，侍奉父母理所當然。推廣一下，就是說，人應該懂得尊敬師長，能虛心、耐心地聽取父母和老師的教誨;
二、愛心。獻愛心的方式很多，愛心捐款活動，一開學，就要開展“愛滿校園情暖同伴”愛心捐款活動，可謂是“贈人玫瑰、手留余香”，當然我們倡導有能力的同學盡可能多地幫助別人，能給予的是最富有的。
三、健身。我們要抓住時機多鍛煉，體育課、大課間、活動課等時間都要好好利用，全面提高身體素質，適應快節奏的工作、學習和生活。
四、學習。學習是千萬不能等待的。要養成今日的事情今日畢、自己的事情自己做的良好習慣，因為學習的時間非常有限，時間是第一稀缺資源，要珍惜。
對待時間的態度：惜時如金;對待學習的態度：認真踏實;對待自己的態度：自尊誠信。自尊就是自己看得起自己，誠信就是對人真誠、對事負責。對待同學的態度：團結友愛，團結友愛要和睦相處，不做傷害同學之間感情的事。
二、努力學習和實踐，變“不可能”為“不，可能”
李寧品牌有一句廣告語：一切皆有可能。其實許多時候可以變“不可能”為“不，可能”，這里有一個典型的實例：自從古希臘以來，人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標，人們進行了種種努力和嘗試，比如讓獅子在后面追趕奔跑者，讓奔跑者喝真正的虎奶增強力量等等，但是都沒有實現過這個目標。于是眾多的醫生、教練和運動員斷言：人類要想在4分鐘內跑完1英里的目標是絕對不可能實現的，因為，人類的骨骼不對頭，肺活量不夠，肌肉不夠健壯，風的阻力又太大。諸如此類，理由實在太多。然后，總有人不信邪，他首先用行動否定了這一斷言。這個人就是英國的羅杰·班尼斯特。1954年5月6日，25歲的他在牛津大賽上，以3分59秒4的成績，成為第一個在4分鐘之內跑完1英里的'人。更令人驚嘆的是，一馬當先引來了萬馬奔騰——那個被許多醫生、教練和運動員斷言“不可能”的事情，在此后一年的時間里，有300多名運動員在4分鐘內跑完了1英里的路程。訓練方法并沒有重大突破，人類的骨骼結構也沒有突然改變，數十年前被認為是根本不可能的事情，為什么竟然變成了可能?是因為有人沒有放棄努力，是因為有了榜樣的力量，是因為成功就是變“不可能”為“不，可能”。
這個故事給我們的啟示是：世界上沒有絕對的“不可能”，除非放棄努力和嘗試。希望我們的同學在新學期當中，不放棄、不松懈，努力學習和實踐，不斷取得進步。
三、要有安全意識，增強敏感性和警覺性
在安全問題上不疏忽、不掉以輕心，積極做好安全防范工作，把安全工作放在心里、抓在手上，落實在行動上。要認識到人人都是安全參與人，人人都是安全責任人，人人都是安全受益人，要時刻保持對安全的高度警覺。要遵守社會秩序。自覺排隊上車、先下后上不擁擠;要遵守交通規則。靠右行的規則;紅燈停綠燈行的規則(寧停三分、不搶一秒);過馬路走人行橫道的規則;騎自行車不進入機動車道的規則;不逆向騎車走路的規則等。
要遵守校紀校規。不帶危險物品(棍、棒、打火機、刀具、危險性液體和可燃性氣體、大功率用電器)進入校園;危險部位不擁擠、不推攘，上下樓梯靠右行。不吃路邊不衛生食品。
同學們，老師們，昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點，明天是一幅宏偉的藍圖。前些時間，我們已經在各方面取得了一些成績，教育質量、體藝成績、教育科研、德育等工作取得了不少榮譽，受到社會的認可。在充滿挑戰的新學期里，我希望全體教職員工繼續傳承和發揚敬業愛崗、忠于職守、樂于奉獻的優良作風，進一步增強自身責任意識、憂患意識和合作意識，不斷加強學習，更新觀念，積極探索教育教學改革新途徑、新方法，努力提高教育教學水平，以人格魅力引領學生，真正走進學生的心靈，尊重呵護每一位學生的健康成長。希望每一位同學能在新學期里，明確個人奮斗目標，改正自身存在的缺點，學會做人，學會學習;學會感恩，學會堅強，提高人生品位，牢記“學習改變命運、讀書改變人生”的告誡。
最后，在新學期祝老師們工作開心，祝同學們學習進步!
春季開學典禮發言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家新年好!
新年剛剛過去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對明媚春天的憧憬，迎來了新的學期和新的征程。一年之計在于春，唯有春華方有秋實。新學期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點，新的征程，新的希望，我們要站在新學期的地平線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。
我們不禁要問自己：新學期，你準備好了嗎?
樹立信心——對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“
天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”
只有備受折磨，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想，我想到“有志者事竟成”，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。”
我們生活學習，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。
因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多;求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。
經驗是奮斗的成果，經驗是智慧的源泉，經驗是可靠的指路明燈，經驗是真知灼見之母，從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經驗教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。
信心，理想，奮斗加經驗，這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義，更加充實，更多收獲!
最后，我還是想問：同學們，新的學期，你準備好了嗎?
謝謝!
春季開學典禮發言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我今天在國旗下演講的主題是：擁抱新學期。寒冷的冬天已經銷聲匿跡，我們迎來了暖暖的春季，也迎來了一個嶄新的學期。我們度過了一個愉快的寒假，重返校園，首先祝同學們在新的一年里，學得輕松，學得愉快，并且學有所成。
俗話說一年之計在于春，我們在春天里播撒文明、勤奮、健康、團結，會收獲到明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結友愛。收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能享受到進步的滿足感，收獲的成就感。在新學期開始之際，我建議大家要做好以下“五個心”：
一為收心。寒假雖然有作業，但大多都以玩為主，開學應轉變為以學為主，盡快調整心態，投入到新學期的學習生活中來。
二為決心。新學期有新的開始，新的心態，主動制訂學習計劃，下定決心，努力實現理想。
三為恒心。學習要持之以恒，不能半途而廢，不論過程多么艱苦也要堅持到底，總有一天會收獲豐碩的成果。
四為愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養。尊敬師長，團結同學，孝順父母。
五為留心。注意校內、校外和家中的安全。提高警惕，加強自我防范意識。學會保護自己。樹立“生命高于一切”的觀念，尊重和愛惜自己的生命。
同學們，新學期又開始了，只要我們大家充滿信心和勇氣，踏踏實實做好每一件事，認認真真對待每一個問題，我們就一定會有所提高，有所收獲，讓我們用新的心態開始，同學們加油吧!成功走好每一步，我們明天會更好!
最后，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學習進步!謝謝。
春季開學典禮發言稿5
同志們：
下午好，首先給大家拜個晚年。
好多年了，我們終于過了一個像樣子的寒假，同志們一定得到了較好的身心調整。開學了，一切言歸正傳，我們必須立即進入角色。
我講三點。
一、我們已經打下了一個很不錯的基礎。
我桌上有兩個上學期期末成績對比，一個是高一年級跟__中學和__一中的對比，一個是高二年級跟__一中的對比。跟__一中不是一個檔次，我們主要是比超過他的距離，這樣可以看出我們的學科教學是在一個什么樣的層次上，可以看出我們各個學科的強弱。有的學科我們比他高不了幾分，說明我們這一個學科的教學存在著欠缺，我們必須尋找原因，必須努力。跟__中學我們要細細地看，這是我們的對手，高二年級不是相同的題，沒有__的分，高一年級很清楚，有分數有人數，我們文理各個學科都比他高，距離雖然不是太大，但足以反映出我們的優勢，所以說我們的基礎不錯，我們半年來的工作取得了成效。同時，我們也必須看到不足，在上線人數的統計上，我們的一批上線文理科統計都超過了他，可是二批統計都落后于他，而且少的還不是幾個人。高二存不存在這種情況，我想可能也存在。這不是偶然的，一定是我們平時的教學管理中出了問題，怎么辦，應趕緊想辦法，學生的整次應該是等遞排序的，不能出現脫節，最起碼不能過早地出現脫節和斷檔。否則，這個問題帶入高三，就會給我們的二批人數造成很大的威脅，給我們的教學造成顧此失彼，左右不能逢源，講課高度難以定位，高了大批學生夠不著，低了上邊的學生吃不飽，不能整體推進，整體提高。
二、還得是嚴字當頭
我們依靠嚴，我們也得益于嚴，嚴與細的結合，嚴與實的結合是提高質量的不二法寶。我點四個方面的題，一是學生管理要嚴，創造一種氛圍，把每一個學生置于濃烈的學習氛圍之中。嚴，不是出點事就把學生趕回家，嚴，也不是不講道理，嚴是不給學生制造回家反省的機會，不給他犯錯誤的時間和空間。二是教師管理要嚴，老師是學生的表率，我們有很多很細的行為規范，必須進一步抓好落實。三是教學管理要嚴，比如我們的備講批導查，比如我們上個學期抓的限時練，比如我們每月一考，安排了是否做了，做了是否評了，評了是否提出了警示，警示了是否有力度。四是各項工作不搞一陣風。實際上，沒有一項制度不是經過深思熟慮的，制度也沒有先進和落后之另，只是我們執行得不徹底，沒有堅持下來，因此制度的持續性和執行力的著地落實是關鍵之關鍵。就好像看病瞧大夫，要相信這個醫生，相信這個處方，然后嚴格按方子用藥，一定對袪病有利，否則，有病亂投醫，是不對的。只要認準了的事情，我們就堅持做下去，比如上學期我們制定的宿舍管理檢查，我們的教學限時練，還有我們從這一學期施行的門衛管理等。
三、一切從點滴小事做起。
學校無小事，事事皆育人，學校無大事，事事得用心。勿因惡小而為之，勿因善小而不為，好壞因小起，積小善必有余慶，積小惡必有余殃。在學生管理方面，我們絕不能抓大放小。在臺灣有一所學校，學生年齡在15-18歲之間，每年三千多學生中，因違反校規校紀被校方開除的有二三百人。學校沒有工人，有保衛，沒有大師傅，一切的必要工種都由學生自己去做。學校實行學長制，三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師7米外要敬禮。學生沒有寒暑假作業，沒有一個學生考不上大學的。這就是臺灣享譽30年的以道德教育為本的忠信高級工商學校。在臺灣的各大報紙招聘廣告上，經常出現“只招忠信畢業生”的字樣。這個學校的校長高震東有一個演講，希望同志們讀一讀，看看他們是怎樣從小事抓起的。當然，外來的經驗不能照搬，我們更不能像他一樣每年開除二三百學生，再說，開除學學生也不是管理的主要手段，但是一定可以吸取我們能夠利用的經驗。
篇12
前一段的探索有了成果，我們搞好研究性學習的信心更足了。結合已取得的經驗，學校又做了以下工作：
一、開足課時，在高一開了三門研究性學習課程。
二、編寫了具有我校特色的教材。
三、組織教師認真落實研究性學習計劃，并制定相應的獎懲措施。涉及到的教師年終要撰寫一份相關論文。
四、把高一年級學生分成116個研究小組，自己在校內外聘請指導教師，期末每個學生都要交一份研究報告，由指導教師評定等級記入檔案。
五、在高二年級校內單科結業的科目中實行研究性學習，并且與學分制結合起來。
六、建立評價機制，以保證研究性學習持續健康地發展下去。對學生進行探究性學習的訓練，既有利于提高學生的創造能力和實踐能力，也為學生進一步適應研究性學習打好了基礎。因此，我校提倡將研究性學習滲透到各個學科的學習中去。
三年來我校不斷總結經驗，更新方法，在各門學科中大膽嘗試研究性學習的策略：“選問題″“引方法”“弱評價”。
一、選問題
選問題是開展研究性學習的前提。課前教師布置學生自主學習教材，一方面初步了解所學知識，另一方面在學習的過程中能對其中某個或某些知識點質疑并提出問題。對于這些問題，學生可以通過閱讀書籍、上網搜詢或與他人討論來解決，也可以由學生將這些問題制作成課件，在課堂上研究解決。但更多的是學生們在課堂上提出需要研究的問題。對于學生提出的問題，教師不是沒有選擇地都讓學生去研究，而是有所取舍，其標準一是是否緊扣或符合學科的教學內容。研究性學習，有別于一般的常識講座或知識競賽，它必須有助于學生對教學內容的理解，否則就不能完成教學大綱的要求。二是是否具有“趣味性”，有趣味才能激起學生研究的欲望，調動學生研究的積極性。因此，教師應以教材為載體，根據教學內容的特性及時把握學生心理，將趣味性挖掘出來以點燃學生研究的熱情，使學生盡快進入好奇、渴盼的情境和急不可耐探究新知的狀態。如果學生對研究的問題興趣不大，那么就不可能收到研究的預期效果。另外，所選擇的問題一般以學生現有的知識結構為基礎，比學生己有的知識適當深一點、難一點，以促使他們“跳起來才能摘到果子”。 二、引方法
引方法是開展研究性學習的關鍵。在“引方法”的過程中，教師要進行必要的、指導性的講解， 還要在發揮學生主體作用的同時提供方法、引導研究。教師應把握好三個重點環節：
第一、教會學生運用正確的分析方法。學生在討論中往往會各抒己見，從不同角度，運用各種方法對問題進行論證。教師應指導學生對問題進行分析、比較較和歸納，使學生逐步認識到問題的本質。提醒學生不要用孤立、靜止的眼光看問題，要用聯系、發展的觀點全面地認識事物，等等。學生只有初步掌握了這些基本的辯證法，才能夠正確地、科學地分析問題。
第二、突出學生研究過程的參與性。全員參與是研究性學習的重要特征。在學生分組研究的過程中，教師要有意識地把不同類型的學生搭配在一起，便于互相影響、互相學習。這樣，性格內向、膽怯的學生在交流中也能逐步獲得自信、體驗成功。
第三、教學生在討論中學會交流、合作、吸納和寬容。學生在討論中發表不同意見時必然會產生碰撞、沖突，甚至激烈的爭吵。教師要引導學生平等發表意見。學會對不同觀點的尊重和寬容，學會吸納別人的不同意見，來補充、完善自己的看法，學會與他人達成一致，共同分享成果等等。
三、弱評價
具體來說，這種評價標準是彈性的：學生在探究過程中對已有知識的理解、掌握、拓展和運用程度；學生探究方法的科學性和合理性；全體學生在探究過程中的參與程度；學生對社會和科技發展的關注程度等等，都可以作為評價的標準。
最后是解決問題，即著力培養學生對未知探索的興趣、習慣和科學的思維方法。課堂教學結束，不代表研究性學習的結束，為了把課堂學習內容延伸，教師還要布置有彈性、能引發思考的作業。歸納起來體現為“四性”：一是層次性，即思考題不是簡單地重復學生在課堂上已經討論過的問題，而是比其深一步的問題，或是課堂討論中尚未解決的帶有典型意義的問題。二是開放性，即學生對布置的思考題，可以通過各種途徑（如查書籍、網上閱覽、請教他人等）、各種形式（如寫成文字、制作多媒體課件、講演、個別交流等）完成。三是實踐性，布置的問題盡可能通過學生動手或參加社會實踐來解決。四是創新性，鼓勵學生提其他同學沒有想到的問題，或老師所留問題以外的問題。
研究性學習在我們國家還是一個新生事物，他的良性發展要靠廣大教師群策群力，我們學校有決心在這個領域中做出成績，為中國基礎教育改革做出應有的貢獻。
篇13
新學期里，我們的老師幾乎沒有什么變化，但是我們的校園，經過老師們的精心布置，已經變得煥然一新，美麗無比！
新的學期，我已經是四年級的大同學了，看到了很多低年級的弟弟妹妹，我在心里暗暗地想：一定要好好努力，爭取做他們的榜樣。老師也問了我們新學期的目標是什么？如果沒有目標就從認真完成每一次作業開始，認真聽好每一節課。其實我已經有了自己的具體目標，要加強自己的寫作水平，善于觀察，勤寫日記，爭取每天進步一點點！
說到不如做到，我希望自己可以做得更好！
2022年新年新學期新氣象作文精選 “光陰似箭，日月如梭”，短暫的寒假過去了，我們迎來了新學期。
是的，新的一學期，新的起跑線；新的一學期，新的教學法。老師們有的一直沒有變，也有的調進調出。我們的大部分老師沒變，大家都是“老相識”了。
體育課的常規大有不同。老師雖然還是原來的魯老師，但是新的一學期，活動量大大增加。由于前陣子陰雨綿綿，這是本學期的第一節在外面上的體育課。“嘀”老師一吹哨，“四列橫隊走！”我們懶散的分成四列，不僅速度太慢，而且路隊不整齊。“一個寒假來，列隊隊形都忘了？”老師用責備的語氣問。我們都低下了頭，有些慚愧。“這好不容易出來上堂課，重點練習跑吧。”老師宣布道，“先把身子活動開，然后50米折返跑4個來回！”聽著老師堅定的語氣，我們感到一點兒都沒有商量的余地。“50x8啊，400米呢！”“就是啊，這么長，還要比速度。”……這不，老師的話音剛落，底下就嚷嚷開了。運動量大大增倍，讓我們極不適應。但是，大家都跑下來，堅持下來了。我們今后也要加油鍛煉，做好充分的準備了！
體育課的運動量改變，有些讓我擔心，同時也激發了我對運動的熱情。愛上運動的我，也愛上了書法。
星期一書法課上，我內心的興奮讓我對整節課充滿熱情。我們用一周的時間準備的水寫布和毛筆，終于可以“閃亮登場”了。我們先看王老師在黑板上做了示范，接著，大家開始安靜地練字，上個學期沒怎么上書法課的我們，在認真寫好每一個字時愛上了書法。
新學期，新氣象。新的課堂讓我的心中充滿了對課堂的激情和熱愛，也讓我一步一步愛上了每個學科。
“新”是活力，“新”是動力，“新”也是課堂上的“新氣象”！
2022年新年新學期新氣象作文精選 俗話說：“新年新氣象。”我決定在牛年里變一個人，就是“脫胎換骨”。所以，我提早告訴我的家人，讓他們不要被我的變化而嚇到。
在我脫胎換骨的第一天，弟弟來我家玩。我不會讓這個小客人來破壞我的“變形計劃 ”。跟往常一樣，弟弟先奔向我的寶藏重地——玩具房。這玩具房里的玩具是我13年以來的所有玩具。累起來足有七箱子那么多，弟弟每次來第一個“旅游景點”就是那里。他兩三步就進去了，我則一反常態地慢慢走。等我走到了，弟弟以沉浸在數之不盡的玩具堆里了。一見到我，他就說：“哥，別擔心，我不會把你的玩具摔壞的!”他之所以那么說，是因為他已經摔壞我二三十個玩具了。今天是“變形計劃”的第一天，我不會像平常那樣：“好，那你小心一點，再摔壞一個，我要了你腦袋。”而是我笑著說：“好，你慢慢玩，再見!”
沒等我走進客廳，一陣“啪”的聲音從玩具房里傳出來。我的臉頓時拉了下來，我知道弟弟又摔壞了一個。我走出客廳，看見弟弟站在玩具房門口，垂頭喪氣的，就差眼淚沒掉下來了。我拍拍他的肩膀，說：“沒關系，你也是不小心的嘛!”原本準備聽我罵的弟弟抬起頭，說：“哥!你罵我吧!你打我吧!你這話是什么意思?”我一笑，說：“就是摔壞了沒關系!”弟弟臉上寫滿了疑惑。
“變形計劃”成功!但是弟弟對我這一系列一反常態的行為還是不習慣!我到底是繼續我的“變形計劃”，還是做回真正的自己呢?
2022年新年新學期新氣象作文精選 萬事勝意，年年復始。“讓我們人民群眾的生活越過越好，芝麻開花節節高。”——題記
又是好久沒回奶奶家，新年將至，再次回到那里。只見藍天白云下，清澈的溪水曲曲折折，穿村而過；白墻黑瓦，一座座嶄新的民居錯落有致；村中街道，房前屋后干凈整潔；花壇路邊，茶花、桂樹、青竹隨風搖曳，青色入簾青……這次回鄉，我還要幫村民寫寫春聯。
畢竟是從一年級開始就到各處鄉鎮參加寫春聯、送春聯活動。所以，我絲毫不緊張，站好姿勢，凝神聚意，提起毛筆就寫。許是今日的毛筆一向都是平常我最喜用的，今日的春聯似乎寫得格外流暢。一瞬，引來了眾多村里人，駐目圍觀，偌大的院子也變得擁擠。
但我怎樣也沒有想到，我寫的春聯居然如此搶手。沒有辦法我只好不停地寫，盡量滿足大家的需求——那是村里人對火紅春聯紅火新年的深深憧憬，是對來年幸福完美生活的殷殷向往。約莫兩小時后，我才發現旁邊有位老爺爺，背有點駝，滿頭銀發，胡子、眉毛都花白了，看上去七十多了，可身子板卻挺硬朗，神采奕奕的。突然回想起，這位爺爺好像在我剛開始寫時就站在那了。他朝著我笑了笑，“寫得挺好的！”說完，繼續在一旁看著我寫著。這樣一位爺爺，卻在別家消耗了這么多的時光。我猜想，它是他家里沒人，怕寂寞。可是，即使像我這么善猜測的人也完全猜錯了。一聲“爸，回家吃飯了”，兩個漸行漸遠的身影，半輪紅艷的夕陽染紅西邊的云彩。我從旁人的言語中了解到，原先這位爺爺是因為兒女孝順，逢年過節家里熱鬧得緊，他自我空閑，最喜歡處處閑逛，悠游歲月。那一剎那，我才發覺“闔家團圓”是年最美的味道。
《看見》里陳虻曾說，新聞是挖掘出來的，都要往越來越深的層面挖掘。所以，我認為，這世上的一切，都能夠往越來越深的層面挖掘。春節是中國最盛大的傳統節日，“一年燈火要人歸”，那是我們心中游子情懷的依歸——世上的路有千萬條，但我們不由自主地踏上回家的那條小路。在我們的心中，都有自我的鄉愁，就像毛筆落到紅紙上一樣，只需輕輕一點就能綻開。中國的傳統節日重儀式感，一項項年的習俗，猶如遠古的足音，透過無夢無醒的云霧，來喚醒我們心中最柔軟的一處；一項項年的習俗，讓生活之美、人情之美變得理所當然，理直氣壯；一項項年的習俗融匯了人與人之間最美最真最深的情感，使我們發現自我內心的聲音。
年亦匙，打開我們的心鎖。
所有所有的習俗，都在為了人世間的更完美做準備，盡管有時這個世界并不完美。但親之情，人之情，為我們創造了一切可能。源遠流長的年的習俗，折射著中國人對“闔家團圓、幸福平安”的深遠的企盼。我們應當經過習俗，這種古老卻習以為常的方式，來喚醒你真正的情感，使你行動起來，我們用這樣一種不易察覺的方式，從心尖上輕輕地走過。
年亦匙，打開我們的心鎖。
“一點新氣象，伴你享受這時光”，這個年，我們一齊過。看這個世界最美的遇見。
2022年新年新學期新氣象作文精選
一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。新的學期正在向我們招手。拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖擊!
