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社團活動值班總結實用13篇

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社團活動值班總結

篇1

二、具體內容:

1、明確各部門工作職能,讓各部門能夠協調發展,做到分工明確,責任到人,使每個人都有自己的事做,防止在工作時胡亂安排,工作安排要做到有條理、有計劃、有方案。

2、配合主席團做好社聯章程的修改和制度的完善,讓每一件事都有據可依,有章可查。

3、做好社聯和社團辦公室新干部的培訓,讓每一名新干部在已進入社聯就得到好的鍛煉和培養,也讓新干部能夠盡快的投入到工作中來,同時也好讓社團的辦公室的成員能夠真正起到對社團發展的積極作用。

4、為進一步加大社聯和社團的影響力,也使社聯和社團在工作上真正銜接起來,我們見配合組織部組織好社聯和社團的迎新晚會。

三、工作細則:

十月份:

1、社聯辦公室將做好社聯辦公室的布置,規范好社聯辦公室的管理制度,給每一個社聯和社團提供一個好的辦公環境;

2、做好各社團和社聯的招新工作,再招新之后組織各部門對社聯干部進行好培訓,讓每一個社聯人都有好的業務素質,有獨立判斷的能力。

十一月份:

1、完成社聯的培訓并組織培訓考試,組織各社團辦公室的成員進行培訓,使各社團的辦公室明確自己的職責,并在培訓后組織培訓考試。

2、協助組織部辦好社聯和社團的迎新晚會,并在結束后做好活動的總結并組織好檔案。

十二月份:

1、做好社聯和社團的檔案管理,把各類檔案分好類,為以后查閱提供方便。

2、收集各社團的半學期的活動素材,籌備一期社團活動展。

一月份:聯合各部門和各社團辦好社團活動展,并做好一學期工作總結。

四、注意事項:

1、規范好社聯的財務管理,要做到每一筆開支明確,做到社聯財務公開,讓每一個會員知道自己的會費用在什么地方。

2、辦事效率要高,每一個人要對自己所負責的時相當明確,能在最短的時間里以最好水平完成每一件事情,防止出現一件事長期沒人理,

3、值班時要做好值班記錄,讓后面值班的人知道前面值班的人到底做過些什么事,不要出現兩天值班的人完全脫了節。

4、檔案管理一定要規范,不要再不要時亂放,在需要時又找不到。

1、負責會議的通知,記錄,考勤,日常管理、檔案工作。

2、統籌安排各社團活動,協調各社團之間的關系.

3、監督收繳工作總結、工作計劃和匯報活動經費的情況。

4、及時做好經費預算工作,做到開支合理,帳目清楚。

5、做好各部門辦公用品的采購工作.

6、在現在新的形勢下,做好新干事的選拔工作,盡快讓新干熟悉我們社聯的各項工作

社團評選將在每學期的結束,社團聯合會將召開成員大會,為獲優秀社團的社團公布(得到團委統一之后)。社團聯合會的體制:***集中制。社團聯合會在實際的工作中采用了***集中制,主要事件都召開全體社團大會進行討論。社團聯合會將這種優良的傳統繼承下來,并繼續完善。所有社團有義務配合其辦公室將本社團的基本材料和其他檔案管理整理完整、清楚,以備上級檢查。

篇2

總結過去,展望未來。為更好的發展建設好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現在對本學期我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上,更好的發展未來。

科技創新社秉承“熱愛科技,學習科技,開拓創新”的宗旨,謹遵學校各規章制度,嚴格要求全體社員,遵守學校各項規章制度,配合社團聯合會各項工作的開展,積極主動開展本社的各項工作。

在總結上一屆社團工作的基礎上,為更好的協調好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上,我社大膽創新,突破了一些傳統思維的禁忌,打破了社團的特定的傳統。首次開創了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。

我社主要劃分為四個部門:項目開發部、秘書部、宣策部、外聯部。基本上每個星期都會開展社團指導老師創意發明的相關課程、項目開發部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程。其中,社團指導老師創意發明的相關課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨立自主”是指社員有權力獨立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程,但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。

為方便社團內部管理,統籌社團各項工作的開展,充分調動各部門部長的主動性。社團內部采取了各部長獨立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長獨立策劃本部門的相關培訓工作,很好的調動了部長的積極性。

在本學期中,我社圍繞著“創新”與“發明”開展了的各類相關的培訓課程,所取得的進步是驕人的!但總的來說,部門培訓課的質量還是有待進一步提高的,社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。

回顧這個學期,我社積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團的工作就已經開始積極的展開了。9月11日—9月15日,我社協助學校圓滿完成了中秋游園晚會的燈火布場工作,受到校團委和社聯的肯定和好評;9月23日,與各社員一起完成了社團的招新工作,為社團注入了無限的活力;招新完成后,為加快社團內部的融合,于10月12日在社團內部舉辦了華南植物園之行的郊游活動;11月15日,在校團委的大力支持下,在東區籃球場舉辦了本學年首次校園義務維修活動;為弘揚社團文化,擴大社團在學校的影響力,我社于12月初組織出版了一期社團的宣傳黑板報······

總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優點不少,缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創新,爭取更大的進步!

社團活動總結報告2

經過一學期的努力,本學期的團學工作也暫告段落,本學期經過全體學生會成員的共同努力,積極進取,銳意開拓,我系學生會工作取得了顯著的成績,得到了我院領導及廣大師生的認可。

社團部是________----- __X__X__年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準,財金系團總支學生會新組建的一個部門,社團部為我系廣大同學提供了提升,鍛煉自我的舞臺,與此同時積極整合我系各組織資源,對各組織進行人性化的監管。并把握了各組織的發展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動的性質,過程和結果。

下面就社團部在本學期開展的工作,做總結性回顧:

一. 完善部門的建設。

作為新組建的部門,在部長的努力下,完善部門內管理機制,合理協調同各部的合作及分工問題,積極研討策劃發展方案。同時選拔了一批合格的干事,嚴格要求每位社團部成員,部長帶頭,努力做好工作。

二.組建并監管我系各組織

經上級團總支領導及學生會主席團批準,社團部下設有主持組,禮儀組,裁判組為系內各活動培養并選拔主持,禮儀和裁判,并監督我系足球隊,籃球隊,排球隊和監管辯論隊。使之有組織,有紀律的開展活動,并積極爭取系內學生會的支持,為我系各組織的各項活動提供有保障服務。

三. 積極籌備成立新組織

根據我系需要和我系學生的優勢及特長,策劃了新社團的方案,例如紅絲帶愛心社及新金融協會社團,為社團提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中新金融協會社團正在批準中。

四.積極開展外聯工作

結合我部外聯資源,建立有關的信息檔案,搜集外界資料為學生會各部門,各項活動的開展,及對外聯工作提供信息服務。現同____市12所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動,取得了一定的經驗。

五. 積極籌備開展特色活動

社團部于10月積極與百事公司及和平四校洽談,預與百事公司合作,同____市39所高校聯合舉辦百事首屆校園職業經理人挑戰賽,由于甲流的影響,我校封校的限制,活動最終未能得以實施。

但我們社團部沒有氣餒,利用一月時間積極策劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動,積極爭取,做好了外聯工作,得到了____省紅十字會,____省衛生廳預防艾滋病委員會,____省疾控中心,____省高校學生預防艾滋病協作組織的大力支持,為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動,提供防艾折頁,青少年防艾知識冊,農民工讀本,防艾海報及撲克,紅十字會預防艾滋病調查問卷,近千余物品,并提供部分資金支持及提出好的建議,而且邀請了蘭州大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座,使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次,在我院系領導,院團委的各方協調下,在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。

六. 立足校園文化,積極參與各項活動

作為我系學生會的一部分,社團部積極配合各部,參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協同各部,積極為我系學子提供服務,加油助威。

同時在學院及我系活動中,例如校園歌手大賽,校紀校規知識競賽,12.1防艾活動,金融投資模擬交易大賽表彰大會,部分講座,會議中等,提供主持及禮儀工作,為各項活動的開展提供了有力的保障。

當然,工作中我們也存在著很多問題,例如:

一. 我部發展方向及開展工作任務不夠明確

二.工作當中分工不夠明確,計劃欠周密

三.工作的前瞻性和靈活需要加強

四.部內干事的培養有待加強

五.干事的交流與合作意識有待提高。

社團活動總結報告3

本學期是我參加通訊社的第一個學期,在各位老師和師兄師姐的關心、指導下,在社員們的幫助、支持下,我始終堅持通訊社的規章制度,及早熟悉了通訊社的組織安排和工作任務,認真完成了安排的各項工作任務,自身的政治素養、工作能力和綜合能力等都有了很大的提高。現將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

一、加強學習,努力提高自身素質

我堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。積極參加通訊社和本宣傳部組織的培訓學習活動,認真學習培訓內容,并認真撰寫心得體會和學習筆記,使自身的綜合素質和工作能力有了很大提高。此外,還利用業余時間自學了調查研究的相關知識,比如利用國慶假期,認真自學了《社會調查研究通論》,并認真撰寫心得體會和學習筆記。為盡早熟悉通訊社工作和完成通訊社的工作任務尤其是調研任務和值班工作打下了堅實的基礎。

二、認真完成工作任務

一年來,認真履行通訊社社員的職責,較好地完成了各項工作任務。一是認真負責地完成了“德育網站建設”調研安排的各項任務。通過小組各組員的合作完成了問卷部分內容的初步設計,對調查統計的電腦模型進行了初步檢查,發放和回收一部分問卷,把部分問卷的結果輸入電腦統計模型,與小組各成員合作對結果進行了初步分析和撰寫調查的初步總結,遇到問題,積極向師兄師姐或其他社員請教。二是認認真真地做好值班工作。本學期以來,在思教科和啟林區的值班中,我認真遵守值班規則,不無故遲到、早退或缺席,認真完成老師和師兄師姐安排的任務,積極向老師和師兄師姐請教不清楚的問題。三是在校慶活動中,認真完成了各項工作任務。

篇3

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們帶給了展示自我潛力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“劑”。不但能夠起到放松情緒舒緩壓力的作用,

而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自我的溝通潛力、組織潛力、表達潛力、處事潛力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自我的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自我的才華,鍛煉個人的潛力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。

我也根據自我的興趣愛好選取了自我喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時光并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正好處。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“對”爭霸賽,由于我進入社團的時光不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不明白該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不明白流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所_。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、推薦。最后,在我們的共同努力下,最后成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我潛力,增強自信心的過程。

社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚禮貌、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會職責感,增強團隊意識和群眾榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織潛力、協調潛力、表達潛力,人格、心理等都得到不一樣程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。

社團工作個人述職報告二

尊敬的各位老師、來賓、親愛的同學們:

大家好!

難忘的_年已經過去,在那些嶄新的、孕育著新鮮與希望的日子里,我擔任了社團聯合會辦公室的一名干事。現將_年工作與感受總結如下:

通過了解,我認識了社團聯合會的性質及其重要性。社團聯合會是在校團委的指導下,管理社團工作、服務社團發展的學生組織,管轄著涵蓋文學學術、實踐服務、藝術文化、愛好興趣、體育運動等功能豐富、類型兼備的各類學生社團組織。它以充分調動眾多社團及其會員的積極性和創造性,全面開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動,不斷豐富校園文化生活,提高當代大學生的學習能力、實踐能力、組織能力和創新能力為目標。學生社團聯合會以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以繁榮校園文化為己任,以服務廣大師生為出發點,以提高大學生創新能力和實踐能力為目標,努力為廣大學生搭建一個有助于其發揮個人能力、提高綜合素質的有利平臺。

學生社團聯合會的職能包括:

1.管理社團相關事務(如社團招新、社團注冊、社團財務、社團活動場地批準等)。

2.為社團提供必要服務(包括幫助社團組織機構建設、幫助維持社團之間的聯系等等)。

3.建立并維護學生社團與學校管理層之間的聯系、組織全校性社團活動等。

4.社團聯合會自身的工作。

5.協調各級學院的學生社團聯合會的工作。

而辦公室在其中扮演者重要作用,辦公室是一個綜合部門,集綜合治理、檔案管理、協調、公文處理及決策參謀等綜合職能于一身,具有承上啟下的樞紐、窗口作用和協調全局工作的重要作用。過去的一年里,在校團委的正確領導下,在社團聯合會各位負責人的有效管理下,各項工作取得了順利開展。作為辦公室成員,主要參與了以下活動:

一、按時參加各項會議,并做好相、關記錄工作。

會議中主席團研究布置當前工作,聽取前段時間各部門工作實施情況匯報,督查已布置任務完成情況.,各部長積極組織、匯報工作。使社聯的發展順利開展,進步。

二、認真做好值班工作。

在值班時認真接待人員來訪,在接聽電話時做到有禮貌、有耐心,逐步熟悉了辦公室的各項工作。在簡單的工作中也鍛煉了自己的能力。

三、代表社聯成員參加各項活動。

參加了“高雅藝術進校園”講座活動,參加陽光英語俱樂部系列活動,在活動時注意維護社聯形象,學會以嚴格的標準要求自己,注意言行。

四、參與第四屆學生社團文化節相關工作。

11月9日,以“民族振興,吾輩責重;薪火相傳,活力校園”為主題的寧夏大學第四屆學生社團文化節開幕式大學生活動中心舉行。在此之前,社團聯合會召開會議部署相關工作,辦公室成員也在辦公室主任及副主任的認真指導下,圓滿完成了簽到、燈光負責、后臺準備、機動應急等各項工作。在閉幕式上擔任禮儀、很辛苦卻很有收獲。圍繞社團文化節開展的一系列活動使我們更深入的了解了社團聯合會的重要性,認識到活動開展需要付出的精力和需要學習的許多方面,從準備、分配、實施的各項工作,考驗每個人的能力,需要我們每個人的付出。讓我們更加熱愛社聯這個大家庭。

五、展望未來

趙xx副書記在文化節閉幕式講話時,高度評價了社團文化節在發展學生個性、拓展學生素質、繁榮校園文化方面做出的積極貢獻,并就進一步開展好我校社團活動提出了要求。一是要把增強社團的自主性同加強對社團的指導相結合。使社團既要充滿生機活力,又能圍繞學校發展大局開展工作;要把健全社團管理制度同培育社團文化相結合。建立能使社團發展有章可循、長久持效的體制機制,使社團文化不斷積淀傳承,成為校園文化的重要組成部分。

        二是要把創新活動形式同提升活動內涵相結合。使社團活動既能吸引會員,提高會員的積極性,使他們找到歸屬感和認同感,又能使會員在活動中鍛煉才干,使他們在社團里有所學、有所得、有所樂;要把竭誠服務會員同提高管理水平相結合,真正做到了解會員、尊重會員、服務會員,使會員的基本權利得到保障,使社團活動的開展深入人心。

        三是社團聯合會要按照“大力扶持理論學習型社團、熱情鼓勵學術科技型社團、積極倡導志愿服務型社團、正確引導興趣愛好型社團”的原則,把握好社團的發展方向。能夠涌現出更多集思想性、學術性、創新性、綜合性為一體的學術類學生社團,充分發揮好社團在素質教育中的重要作用,以社團文化節等大型活動為契機,進一步提高學生的創新意識和實踐能力的要求。

新的一年里,相信社團聯合會的發展能夠達到校領導的要求,能夠更加順利。希望自己能在社團聯合會里不斷進步,不斷成長。相信有每個人的努力,社聯的明天一定會更加美好!

社團工作個人述職報告三

尊敬的各位老師、來賓、親愛的同學們

大家晚上好!

我是xx級電子信息工程系的_x。今天很榮幸能在社聯換屆選舉上做述職報告,同時在這里我要感謝各位師哥師姐的厚愛,師妹師弟們的支持,給了我這次擔當重任的機會。

今天站在這里除了興奮和高興之外,我更多感到的是一份責任。但是,這一份責任是重大而有意義的。

在過去的一年里,我作為社團實習干部,協助部長完成相應的工作。不過在這期間我也發現了自身的一些缺陷:

沒有更好地投入到工作之中;

對一些小事的決策做得還不夠到位;

不過現在的我,作為軟開的部長,我相信這一些缺陷會隨著日后的工作而消散。

軟件開發部自_年成立至今已走過了6年。這6年在領導的支持和歷屆師兄師姐的共同努力下,取得了飛速的發展和驕人的進步。軟件開發部始終以“傳播IT文化,構建服務團隊,打造技術精英”為宗旨。并且,每一年都以之開展了許多相關的活動和培訓,主要有靜態及動態網頁設計、視頻制作、系統開發、服務器管理、PS設計等。使學生自發的科研熱情得到有目的、有組織的引導,并與專業相關知識有機地結合起來,提高課外活動的層次,同時也營造了學院學生在編程方面的學術氛圍。

部長作為一個社團的領頭羊和決策者,對社團內部部門建設、社團文化積累、新成員培訓等有著重大的責任。

在新的形勢下,社團將會面臨更多的機遇與挑戰。面對機遇我們不能放過,遇到困難我們不能退縮。我們對社團的未來充滿信心。作為社團新一屆部長,我雖然感到了巨大的壓力,但是我會化壓力為動力,在學習之外。我會把更多的激情和精力投入到社團的工作中去,盡我所能為社團發展做出一份貢獻。

當然,由于經驗和能力的不足,在以后的工作中不可能所有的工作都能做到十全十美。不過我一定會努力做到

在工作上:思想力超前于行動力,行動力統一于思想力。

在學習上:刻苦勤奮,厚積薄發。

在生活上:平和處事,寬厚待人,寧靜致遠。

篇4

二、活動地點:主干道

三、招新對象:全校各專業對英語感興趣以及想提高自己英語水平的同學

四、招新目的:

宣傳英協文化,讓新老同學認識、了解大學生英語愛好者協會。提高我校英語學習者的英語實踐能力。吸收更多更廣愛好英語并想提升自己綜合能力及本專業英文知識的同學為我們協會的發展注入新的活力。為各專業學生及老師提供最新的外文資料,營造良好的學術氛圍。同時也為大家提供一個舞臺,讓大家盡情的展示自己的聰明才智。給個別能力較弱但積極進取的同學提供機會,在協會里學習,提高自己的能力。同時通過擴大招新活動的規模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。

五、招新要求:

1、承認英協章程,自覺遵守英協各項制度。

2、工作積極主動、耐心細致,熱愛學習英語。

3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。

六、招新流程:

1、前期策劃宣傳:由宣傳部布置展板,張貼海報,掛橫幅,以及各種前期宣傳工作。

2、報名階段:由組織部組織在餐廳、教學樓前張貼招新海報。協會干部在報名點輪流值班。報名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問,由值班人員進行解答。報名者在報名處報名并上交自己的個人簡歷和申請書。

3、面試階段:招新名單確定后,各部負責人在規定地點等待并進行面試。面試內容分為自我介紹、評委提問兩個環節。

七、審核確定人員名單:

1、各部負責人根據面試結果等信息和要求,初步確定各部人員名單,并上報會長團。

2、會長團同意并簽字,對人員名單進行匯總。

3、公布錄取名單并以短信方式通知會員。

八、活動意義:

1、為喜愛英語的同學提供一個良好的平臺。

2、讓同學們更好的了大學生英語愛好者協會。

3、推動了英語學習的普及和更深層次的發展。

4、營造和提供良好的外語學術環境。

九、經費預算:

1、招新宣傳單:600張,0.50元/張

2、宣傳橫幅1幅:60元/幅

3、海報:80元,80元/張

4、招新信息表:100張,0.5元/張

5、筆:20元/盒

6、彩筆:30元/盒

7、卡紙:5元/2張

2

新的學期,新的開始。英語協會熱烈歡迎20xx級新生加入廣西水利電力職業技術學院這個大家庭。為保證英語協會會有新鮮的血液注入長流,有足夠的高素質后備人才為英語協會服務,能有效的開展各項活動,為同學們服務并實現英協干部新老接替,培養和壯大英協干部部隊,現英語協會面向全院大一新生進行隆重的招新活動,希望大家認真對待,認真負責,做好本次招新的任務,為英語協會招賢納士,服務協會會員。具體策劃方案如下:

一、活動目的意義

豐富學校社團活動,加強校園與社會的聯系,讓廣大學生更早走向社會,同時也響應學校號召,讓校園走向社會化。在英語協會即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為協會今后的發展注入新的活動,增強協會發展動力的同時,通過擴大招新活動的規模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。

二、招新目的

英語協會欲在10月18日進行招新,欲借此活動達到以下效果:

1、宣傳英協文化,讓新老同學互相認識,了解我們的社團,提高我院英語愛好者的學習能力。

2、吸收一些有才華有能力的人加入我們協會為我們協會的、發展注入新的活力。同時也為大家提供一個舞臺,讓大家盡情的展示自己的聰明才智。

3、招收一些對英語感興趣的同學,愿意參加社團活動的英語愛好者,大家共同學習,共同進步,為提高自己的英語水平愿意努力刻苦專研的英語愛好者。

三、招新時間、地點、對象

1、時間:10月18日

2、地點:一教后面林蔭小道

3、對象:廣西水利電力職業技術學院20xx級新生 四、招新要求

1、承認英語協會章程及相關規定,自覺遵守英語協會各項制度。

2、工作積極主動,耐心細致,熱愛學習英語。

3、有一定自我鍛煉,自我管理能力,愿意為英語協會服務的大學新生。

五、招新流程

1、前期宣傳

(1)、海報宣傳。將海報張貼于學校的告知欄內,突顯我社團工作實力和特色,并盡一進擴大我社團的影響力。

(2)、給新生介紹自己的大學經驗,達到說服其進入我協會的目的,動員他們積極報名,并且積極參加招新活動。

(3)、我協會各部門負責人在規定招新地點給新生發宣傳單,大家要充分發揮語言的魅力,為他們詳細介紹我協會的歷史和舉辦的活動,以及通過參加我協會可以獲得的種種收獲。

(4)、我協會還將通過校園廣播站進行宣傳。 (5)、此外還可以充分利用報名學生宣傳作用,讓他們說服其同學也積極報名社團活動。

(6)、除以上措施外,我協會還將制定出的會員活動計劃,使新生明白我社團真心為會員服務的社團。以增強新會員對我社團的好奇心,從而加入我社團。 2、招新現場

招新現場由各部門人員輪流值班,對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協會的相關情況,并爭取吸引到我協會。

3、面試階段

招新名單確定后,各部門負責人在規定地點等待并進行面試。面試內容分為自我介紹,評委提問兩個環節。 4、招新活動人員分工:

(1)懸掛會旗以及張貼海報,由宣傳部(陳玫,陸楊方 負

責海報)和外聯部(陸娟,梁妙玲 負責掛會旗)負責。

(2)布置會場裝飾,由文體部(吳泳慧 吳小丁)和學習部(張建和,陸泳麗,韋偉奇)負責。

(3)購買礦泉水,由組織部(洪壯杰)負責。

(4)購買水筆,雙面膠,氣球,白繩,以及打印宣傳單,由秘書部(農凱恒,劉冬慧)負責。

六、審核確定人員名單

1、各部門負責人根據面試結果等信息和要求,初步確定

各部門人員名單,并報上會長團對人員名單進行匯總。 2、公布錄取名單以短信方式通知會員

七、活動注意事項

1、各部門人員按照事前要求統一安排效率質量開展招新

工作。

2、各部門要充分挖掘有能力有才華的新生加入我協會。 3、招新結束后,把招新人員名單資料整理上交秘書部收管。

4、招新活動現場注意活動秩序,切勿匆忙。

5、各個部門工作人員按照已分配的任務,按照要求認真仔細的完成,不可馬虎大意,認真作好自己分內的事物。

八、活動緊急事件處理方案

1、由于本次招新活動是在室外進行,若遇上下雨天氣,

將會給整個招新工作帶來諸多困難和不便,所以在招新過程中需隨時準備好雨具,特別是保護好會員的報名資料。

2、在招新現場過程中人流量將會很大,所以必須保證同學們在有秩序的安全環境下進行報名和相關事宜的咨詢,負責招新的人員需維持現場秩序。

3、不安全事件發生后,社團要立即通知醫院,保衛處并及時上報校團委,社團聯合會,以便快速高效的應對突發事件。

4、堅持以人為本的原則。以維護社團成員根本利益,保護社團成員發生和財產安全為基本立足點,積極預防和最大限度減少各類突發不安全事故對社團活動的影響。 5、堅持預防為主,及時控制。爭取早發現,早報告,早控制,早解決,要把突發不安全事件在萌芽狀態,把事情造成的損失降到最低。

九、活動后期工作

1、招新活動結束后各部門人員清潔活動場地。 2、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。 3、定出下期活動的工作計劃。

十、經費預算

活動總負責人:會長:劉俊琳 187xxxxx360 副會:韋永圓 183xxxxx357 梁瓊丹 187xxxxx512

3

一、活動目的及意義:展示xx英語社的風采,讓更多的學生了解xx英語社,擴大影響力,同時為吸納一批有能力的同學,為xx英語社未來的工作的發展輸送新的人才,注入新的活力,增強發展的動力。

二、招新時間:20xx年10月10日

三、 招新地點:貴州師范學院奮斗廣場

四、活動的具體流程:

1活動前期之準備階段:召開全體大會,討論關于招新的有關細節,完善招新流程(收集建議),分配具體任務(包括物資、人員分配等),同時對面試官進行針對性培訓。

2活動前期之宣傳階段:1、通過貼海報的形式提供同學們方舟的招新報名時間和地點,展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動;2、通過校內擺攤的形式派發宣傳單及其報名表;

3、通過博客、微博等網絡形式大力宣傳;

4、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團;

五、正式的招新工作階段:

第一階段

1. 全體動員大會。入學的第一星期召開一次新成員干部的全體的有關招新的動員大會。安排好第一階段的工作。

2. 空閑表的制作。越早做好空閑表越好,而且空閑表是接下來安排工作的基礎,這是第一階段的首要任務。力求第一星期完成。(秘書處)

3. 傳單設計。(技術)雙面,一面是社團宗旨和部門介紹,一面是報名表。

4. 招新海報。第二周內完成,具體招新時間先不填寫。(宣傳部)

第二階段

1. 確定可擺攤和初試時間。密切留意校方動態,根據團委的政策調整

2. 申請攤位和展板位置。如果時間緊,可順便把申請面試課室。秘書處

第三階段

1. 安排擺攤人員。注意午餐時間的交接工作,放學期間人手要多些。

2. 申請初試,復試課室。一般申請明德樓5樓課室,512為候試室。

第四階段

1. 擺攤。每一位擺攤的成員都應熟透招新的基本信息,而且要心中有一套說服別人加入xx英語社的方案。

2. 收表。

第五階段

1. 安排面試官。每個部門至少要兩人。事前準備好面試的形式和內容。

2. 現場工作:1)簽到 大概設置3個簽到點作新生簽到、內部簽到和現場報名和領報名表用,約需要2人。(注意資料的整理和分類)正式面試時,簽到人員順便宣讀面試名單,如果可以,安排同事來控制氣氛,為新生提供咨詢和面試指導。

2) 引導人員要約2人,引導新生到正確的課室,控制好紀律。

第六階段

復試 各部門自行提前策劃。

六、招新人員分工:

篇5

我校大學生職業生涯規劃與發展協會(以下簡稱職協)是在校畢業生就業指導中心指導下,由學生成立的自我管理、自我服務、自我發展,集學術性、指導性、服務性為一體的公益性學生社團組織。職協圍繞對大學生的就業指導開展了許多活動,被校方看作是“延伸的手臂”,成為廣大學生“成長的參謀”。

一、職協的宗旨及其開展的就業指導服務活動

職協以“啟蒙職業規劃意識,促進職業生涯發展”為宗旨,以幫助在校大學生“認識自我、發展自我、實現自我”的目的,通過開展形式多樣的就業指導活動,幫助大學生更好規劃職業生涯,樹立正確的就業觀,把實現自己的人生價值與社會需要最大限度地結合起來,實現理想就業。

1、大型活動—校“職業生涯規劃節”系列活動。職協組織策劃了以“規劃人生,成就未來”為主題的大學生職業生涯規劃節系列活動。規劃節歷時兩個月,開展了簡歷設計大賽、模擬招聘會、職業生涯規劃作品大賽、職業測評、播放系列視頻講座、問卷調查等活動。這一系列活動的開展旨在引導全校學生以科學的態度合理規劃職業生涯,從容面對日趨激烈的就業壓力,提高自身就業競爭力,提升就業技能。

2、常規活動。職協的常規活動包括協助就業指導中心組織日常招聘會、畢業生校園供需見面會、就業講座及培訓等。職協擁有一批招聘助理,實行輪流值班的制度,在職協辦公室的統一安排下,利用課余時間協助校就業指導中心老師接待用人單位來校進行專場招聘。他們在為用人單位與畢業生所提供的熱情而周到的招聘服務過程中,提高了自身的溝通能力與組織協調能力,得到了用人單位與畢業生的好評。此外,職協還積極主動聯系企業人士、就業指導專家來校進行就業指導講座和培訓,并負責校內的宣傳、場地的安排與現場的組織工作。

3、定期學習交流。職協成員在就業指導中心老師的指導下,定期進行學習交流和工作總結,分享工作經驗,分享職業生涯規劃的理論知識。

4、構建協會網站與維護學校就業信息網。協會開通了“職協在線”,使協會工作網絡化,通過網絡向在校學生傳達職業規劃與發展理念的同時,也宣傳著協會的服務理念。他們把“職協在線”作為校就業信息網的輔助渠道,校內就業新聞,人才市場的最新趨勢和就業政策的最新動向,開展就業信息調查,負責開展和管理網上職業測評項目等等;同時,職協的信息部也協助就業指導中心對校園就業信息網進行維護與管理。

二、職協發展過程中存在的問題

1、社會影響力小。該協會于2006年成立,由于成立時間較短、社團規模不夠大,在校內的影響力還不夠,當然更談不上社會上的認知度。

2、社團的管理制度不規范。這是許多學生社團的通病,在高校學生社團的管理中,存在管理主體多元化、管理手段簡單化等問題。

3、活動經費不足,活動場地有限,社會資源比較薄弱。社團的各項活動都需要資金的支持。學校對社團活動的專項撥款是十分有限的。而目前該社團的社會影響力有限,加上學生的經驗與精力也有限,因而得到的社會資源也很有限,拉到的贊助經費帶有很大的不確定性。經費的不足,使社團活動的強度有限,活動的質量得不到保證,這是制約社團發展的一個瓶頸。其次,社團活動的場地也很有限,再加上目前我校存在多校區管理的問題,也給社團活動的開展帶來一定的難度。另外,社團的社會資源比較薄弱還表現在目前社團的指導力量薄弱,僅僅依靠學校就業指導中心的老師,還無法聯系到社會相關的知名專家、學者作為社團的顧問。

4、社團干部的后備力量不足。一個學生社團的完善發展需要一支很強的干部隊伍。目前,職協擁有一批優秀的社團干部,他們曾在系里擔任過學生干部,在社團活動的開展中起到了很好的領導作用。但社團對后備干部的培養力度不夠,使得社團干部的后備力量略顯不足,再加上目前社團成員的專業訓練還比較缺乏,社團建設中的人才儲備問題比較嚴重。

5、社團工作網絡化建設不足。盡管協會建立了“職協在線”的網站,但是由于技術力量比較薄弱,網站的功能不夠完善,內容不夠豐富,形式不夠新穎,因此無法吸引更多的在校生瀏覽該網站。

三、加強和改進我校學生就業服務社團工作的思路與對策

針對我校學生就業服務社團組織工作存在的問題和困難,我們將結合學校的辦學條件及實際情況,在堅持學生社團“五個一”模式的基礎上,加強我校學生就業服務社團組織的建設與發展工作。

1、積極擴大社團的規模與影響力,努力實現社團資源的“社會化”。社團可以利用每年納新的機會及社團開展的活動進行宣傳、擴大影響力。可以在每年新生人學的時候,組織社團中高年級的學生深人大一新生班級和宿舍,主動服務于新生,幫助新生度過適應期,指導大一新生規劃大學生活、明確目標。這樣在向新生宣傳職業生涯規劃與發展理念的同時,也可以吸引新生加人到社團中來,在學習為他人提供就業指導的同時,樹立自身的職業生涯規劃意識,確立自身的職業目標,并朝這個目標努力奮進。另外,社團活動的精品化,也是擴大社團影響力的重要手段。在原有“職業規劃節”這一品牌活動的基礎上,繼續開發新的品牌活動項目,以提高社團的影響力與認知度。

該社團在逐漸擴大規模與影響力的同時,要努力實現社團資源的“社會化”,為自身的發展尋求外部“動力”。具體做法如下:(1)與企業、公司、行業、協會、人才市場等建立起長期的合作關系,爭取更多的社會投人來充實社團資源;(2)聘請社會知名人士、就業指導專家、學者作為社團的顧問和指導老師,以增強學生就業社團組織的指導力量;(3)與兄弟院校相關社團的交流與合作,實現優勢互補,資源共享,在學習、借鑒的基礎上形成自身社團工作的思路,通過實踐逐步形成自身工作的特色。通過對社會資源的整合和利用,進一步豐富社團文化內涵,增添發展“勢能”,最終達到走向社會,服務社會的目的。當然,在實現這一“社會化”的過程中,學校就業指導部門應該積極利用其自身的社會資源,促成各方的合作,幫助學生就業社團組織對社會資源的整合與利用。

2、建立健全社團的規章制度,使社團建設規范化。沒有規矩,無以成方圓。要建立健全社團的各項管理制度,使社團工作有章可循,有據可依。在社團納新、干部產生、活動開展、工作考核、財務管理、隊伍建設等重點環節,明確管理內容和目標。規章制度的健全可以杜絕社團在管理及運行中的無序混亂狀態。

3、加強社團干部的選拔與培養,完善評價體系,構建社團活動的激勵機制,使社團發展可持續化。社團的可持續發展,與社團干部的選拔和培養有重要的聯系。在選拔與培養社團干部的過程中,要對其及時指導,經常組織培訓,提高他們的能力;同時還要總結檢查,定期考核。完善評價體系,構建社團活動的激勵機制。一方面要完善社團的獎懲制度,進一步完善對社團骨干的評價獎懲機制,健全優秀學生社團干部的評定措施,努力將優秀社團骨干列為黨團組織的“推優”對象,并和學生會干部一樣,在評定獎學金時同等條件下給予優先考慮。另一方面還要完善社團成員積極參與社團活動的機制,把學生參加社團活動的外部需要和內部需要相結合,逐步將學生參加社團活動與學校實施的大學生職業生涯規劃與發展教育聯系起來,最大程度地調動學生參與社團活動的積極性。:

篇6

一、常規工作

隨著迎新工作的結束,學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規工作進行順利,我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門的工作,能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示,安排各社團開展招新工作,并對其進行相應指導服務。

本月初,各部門的工作是為大一新生軍訓提供服務,并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作,每天都會指定人員守點服務,以便能更好地給大一新生們提供咨詢,同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。通過此次招新,能更好地為學生會輸送新的人才,也為提高學生會工作能力的提升打下好的基礎。

二、社團建設

本月我部門安排和指導了各個協會舉辦了協會動員大會,從廣大的同學中選出有意愿且表現優異的同學擔任協會干部,并對他們進行嚴格的培訓指導,通過細心的溝通與交流,悉心聽取大家意見,制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。

三、新生運動會工作

本月中旬,我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上,通過這次活動,豐富了同學們的課余生活,有效提高大家的團結性,學生會干事的工作能力也得到了提高和鍛煉,同時我系舉辦的這次活動,在學院起到了積極地影響作用,這也向學院展示了機械系莘莘學子的青春與活力。

以上就是我部門九月的總結。在以后的工作中,我部將仍然本著“從學生中來,到學生中去,全心全意服務于同學”的宗旨開展工作。在工作中,

我們會更加努力,我們將總結上個月的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學,與大家共同努力,讓我系及我院學生會發展的更好。

大學生社團工作總結報告2這一學年即將結束,回顧一年的社團活動,還是相當豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團活動,我們都精心準備,認真開展活動,社團成員更是積極參與,大家互相配合,表現出了良好的合作精神。社團活動的過程中,充分調動了學生的思維,尊重學生的想法,我們有一些主題研究,就是學生自己提出來的,學生都能根據要求參與到活動的組織與策劃中來,并取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下;

一、在活動中我打破統一的課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內容,激發學生的學習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學生的學習動機。

1、我選擇新奇的內容,引發了學生的學習興趣,探究各種工具的用力點、支點、阻力點。

探究省力杠桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關系,小桿秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引發學生的好奇心,激發了學習興趣。

2、選擇活動內容應貼近學生的生活根據“切身性策略”,學生如果遇到自己過去經驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產生濃厚的興趣。

社團活動可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯系的內容。探究自行車上的簡單機械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為科學家的感覺,信心十足。

二、我選擇活動內容時緊密聯系了課堂教學內容,組織活動如果局限于課本內容,學生會感到乏味;如果脫離課本內容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。因此,選擇社團的活動內容應注意新奇性

三、注重動手能力,培養創造精神。

在社團活動中,我們經常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學生做一些教材外的實驗,特別是變廢為寶科技制作在我校長期開展,孩子們做成實物就是發明創造,并對優秀作品加以評獎,這樣大大的調動的小朋友對科學課學習的積極性!開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發現問題,并找到解決問題的獨特辦法,不要以為發明創造是科學家的事情,小學生也能成為發明家。

四、開展科學活動,讓所有的學生都行動起來,如“科學知識調查活動”、“故事會”、“科學實驗操作”等,人人帶著任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。因此,組織社團活動在“動”字上下了功夫。

總之,科學社團教學工作在學校領導的支持與關懷下,順利完成了本學年的教學工作任務,大大提高了學生對科學研究的興趣,豐富了他們的科學知識,培養了學生的科學實驗能力、觀察能力以及分析問題、解決問題的'能力,為以后的學習打下了良好的基礎。

大學生社團工作總結報告3一社團簡介

原野社是由周竟所創,周竟是河北省秦皇島市燕山大學文法學院_級的學生。_年底,已在大學校園生活了一年多的周竟目睹了一些同學隨手扔垃圾、隨地吐痰的種種陋習,大學生們對環境的破壞讓這個年輕女孩兒心痛。

經過一番思想斗爭,周竟決定“挺身而出”,她寫了第一封《致全校大學生的公開信》,信中,她呼吁同學改變不文明行為,為環境擔起“年輕人應盡之責”。她在信中寫道:“我們總在指責別人破壞環境,你可曾意識到,真正的責任在我們自己身上……”

周竟自費把信復印了1000份,在校園里,她邊走邊發,每發出一封她都希望拿到信的同學能夠支持自己。她本以為,這封信會引起重視,不文明行為會減少。但是有一天,當她把剛撿到的垃圾扔進垃圾箱時,看到那封寫滿真誠的信被揉成一團靜靜地躺在里面。她沒有就此選擇放棄,而是發出了第二封信:“環保這兩個已經被我們念叨過無數次,心痛過無數次,可是飛鳥還是在消失,綠洲還是在枯萎,大海還是在沉淪……我要再一次提兩個——責任,人類只有對自己負責才不會滅亡。我不會放棄,希望有更多的人來一起做這件事。”

隨后幾天,周竟得到了不同的回應,有支持有鼓勵,許多人還加入到保護校園的行列,也有不屑一顧,甚至諷刺挖苦。但周竟的行為引發了在校大學生的思考,校報也將兩封公開信全文刊出。在這樣的背景下,_年9月在朋友的鼓勵和緊張籌備下,周竟在學校成立了一個環保性的公益性社團組織——原野社。

原野社是一個以環保和愛心為宗旨的社團組織,目前它已發展成為環化學院乃至全校頗具知名度的大學生社團之一,這也反映了當代大學生對環境保護的重視以及對社會弱勢群體的關注。本社團是一個公益性的學生社團組織,直接接受校團委社團聯合會和環化學院團委的指導。社團的活動方針是傳播環保知識和奉獻愛心,以促使更多的人參與到保護環境的隊伍中以及幫助弱勢群體。社團自始至終將以宣傳環保知識和動員學生奉獻愛心,推動社團自身發展,活躍校園文化氛圍,并為環保事業和社會貢獻一份微薄之力。

社團自成立以來每年舉辦許多環保類和愛心類活動(例如愛心宿舍回收活動捐助貧困小學生和沙灘保衛活動維護秦皇島山東堡海灣的環境),并取得驕人的成績。在_-_年年度由中國青年報中青在線聯合東森校園發起的“全國高校社團”評選的活動中,燕山大學原野社榮獲“全國百佳社團”榮譽稱號。并于同年在燕山大學被評為“校優秀社團”。在-度原野社在燕山大學榮獲“特殊事跡獎”。在-度秦皇島海港區環保局授予原野社“環境友好使者”旗幟。同時,社團事跡被中國環境報、河北日報、燕趙都市報、秦皇島晚報等多家媒體報道。原野社用自己的實際行動得到了大家的認可。

原野社現設置秘書部、組織部、宣教部、外聯部、宣傳部、網絡部六大部門。各部門按照本社團的章程,各司其職,使社團在內部建設、成員管理、對外宣傳等方面都取得了較好的成績。

二-活動總結

1.環保講座

2.環保作品征集活動

3.迎“六·五”世界環境日暨環境友好使者在行動啟動儀式

4.白塔嶺小學宣教活動

5.迎國慶活動

6.愛心宿舍回收

7.沙灘保衛活動

環保講座

4月25日下午,在海港區環保局的協助下,原野社邀請環境干部學院老師在東區大學生活動中心209面向燕大學生舉辦“中國環境問題的解決之道”主題講座。通過此次環保講座,學生們了解到什么是綠色環保、認識到宣傳綠色環保的重要性以及大學生在日常生活中怎樣做到綠色環保,推動同學們從生活做起,從身邊小事做起,綠色環保。

環保作品征集活動

4月15-20日原野社面向全體燕大學生征集環保作品,4月23日環保作品在西區展覽、25日東區展覽,4月27日環保作品比賽頒獎典禮。活動得到廣大同學的大力支持,在環保作品征集期間,我們不斷收到大家交來的各種環保作品,如手工藝品、幻燈片、照片、漫畫及dv短片等。此次活動調動了同學們的環保積極性,激發了同學們的創新能力,讓同學們認識到一些生活廢品也可以變成有價值的東西.

迎“六·五”世界環境日暨環境友好使者在行動啟動儀式

經過原野社主席團和外聯部的不懈努力,在海港區環保局的協助下,5月15日原野社與白塔嶺小學共同開展迎“六·五”世界環境日暨環境友好使者在行動啟動儀式,聘請百名環保志愿者為“環境友好使者”,并向環保志愿者代表授旗,呼吁更多的青少年朋友加入到環境保護的隊伍中來,共同為我區的環境建設出一份力量。

白塔嶺小學宣教活動

在海港區環保局的協助下,6月26日上午,原野社成員在白塔嶺小學對小學生進行環保知識宣傳教育。在活動過程中,小學生熱情高漲,積極回答志愿者提出的環保問題,并用畫筆編織自己的綠色環保夢。那次宣教活動中,有一位小妹妹走到我身邊跟我說,“大哥哥,我要向你們學習,保護地球媽媽。”至今,我仍記憶猶新。

迎國慶活動

繼祖國六十國慶之后,10月10日原野社在燕山大學開展慶祝祖國六十華誕活動。活動分為簽名,書寫對祖國的祝福語和建國六十周年歷史事件問答三個環節,旨在為燕大學生提供抒發愛國情的舞臺以及喚起大學生們的歷史使命感。活動時間持續將近兩個小時,并取得圓滿成功。通過此次活動,燕大學生進一步了解到祖國六十年的風風雨雨和實現今天繁榮昌盛的艱辛,激發了同學們的愛國熱情,紛紛勵志發憤圖強,以報效祖國。

愛心宿舍回收活動

“愛心”是我們原野社一直堅持的宗旨之一。自社團創建以來,這兩個就一直提醒著我們肩上的這份責任,容不得我們絲毫的松懈。作為原野社日常活動之一——愛心宿舍回收,現每三周一次,回收資金大部分用于資助青龍縣的兩名貧困小學生(現國家已實行九年免費義務教育,社團資助的錢主要用于他們的生活補助)。到現在,社團已資助兩名貧困兒童將近四年,資助資金累計達5000多元.

沙灘保衛活動

燕山大學地處美麗的渤海之濱,廣闊的大海是我們的驕傲。然而,在學校附近的山東堡海灣,由于大學生們、附近市民們和一些游客在這兒隨手亂扔垃圾,再加上這片海灘無人維護管理,本來幽美的海灣,躺著一片片的廢紙;清新的海風中飛舞著一只只白色的塑料袋;呼吸著海的氣息的同時,卻看到腳下那野餐后的狼藉……為了保護我們的海灘,喚醒同學們保護海灘、保護海洋、維護自然環境的意識,原野社自成立以來就將“沙灘保衛”活動作為社團日常活動之一。四年來,每兩周一次,到海灘去撿垃圾并號召到海灘游玩的人們共同維護沙灘的環境,一直堅持不懈。在原野社和熱愛環保人士的共同努力下,沙灘雖難以恢復到原先的美麗,但卻留給我們一片干凈清潔的沙灘。

三社團工作總結

在本學年開展的社團活動中,無論是開全體例會,還是舉辦各類環保愛心活動。本社團的部員們都積極參與,尤其是愛心宿舍回收活動和沙灘保衛活動,雖然持續時間長、周期短(兩周一次),并且回收瓶子、廢紙和撿垃圾又累又臟,但大部分部員都熱情不減,一直堅持下去。同時,數以千計的學生和環保人士支持我們的工作以及為我們提供幫助,讓我們的活動得以順利進行。總結其原因,主要有以下幾點:

一環化學院團委的重視

自從10年社團掛靠環化學院以來,學院團委本著積極負責的態度,制定并出臺一系列如何管理掛靠社團的相關文件,并設置社團工作部(歸屬院團委),全權指導掛靠社團的工作。社團工作部定期(每月一次)召開社團負責人例會,總結這段時間內的社團工作,并集中解決各個社團在開展工作中遇到的問題,交流工作經驗,擬定下個時期的工作計劃,使社團工作有序、順利的開展。

同時,社團在開展活動中難免遇到一系列的難題,如在校宣傳上,社團的宣傳力度不大,環化學院團委就指派綠舟報社為社團擴大宣傳等。在這一年多里,學院團委為社團解決了許多難題。

二社團內部建設的有序開展

為了加強社團內部管理,提高社員的綜合素質能力,增進社團部與部、成員與成員之間的溝通與聯系,培養合作意識,使社團工作的開展有序進行。社團先后進行了兩次素質拓展、社團內部各部聯誼以及社團內部各部建設大賽等活動。通過這一系列的活動后,各部之間逐漸加強聯系,各部部員明確知道自己部內的工作,社員之間親如兄弟姐妹。有一部員曾在原野社qq空間這樣寫下,“進入原野社,就如同回到家一樣。”

三今后工作的思考

盡管我們取得了一些成績,社團管理運行也已上了一個新的臺階,但在很多方面也存在著問題,對此在今后的工作中將做好以下幾點。

1.舉行加強社員團隊意識的活動

環保和愛心并不是一兩個人的事,也不是一兩句話的事。它們是需要許多人的共同努力才能完成的,不可能一個人可以完全解決,如果真的是一個人來完全解決的話,那些就失去了團結合作的意義。社團以后應通過舉辦有關加強團隊意識的活動,可以培養社員間的團結合作能力,為以后活動的成功奠定基礎。

2.邀請環保老師和環保人士講學

為了加強社員的環保知識水平,更好的向廣大同學宣傳環保知識和為環保事業多貢獻自己的一份力量,我們將邀請校內環保老師和環保人士為我們講解當今中國環境現狀以及發展趨勢等.

3.加強與兄弟社團的聯系

俗話說,眾人拾柴火焰高,一個社團也許貢獻的不多,但是兩個乃至多個社團加在一起,貢獻的力量就不可小覷了。同時,社團之間可以相互交流經驗,互補短處。這學期通過積極與環協商議,決定于明年春天在燕山大學共同舉辦一次大型環保愛心晚會。

4.繼續加強與外界的聯系

現在社團的環保活動影響范圍主要限于學校內部,范圍太小。在這方面,社團應繼續加強與環保局的合作,擴大對外界的宣傳,號召更多的人參與到環保中。同時,秉承“愛心”這一宗旨,與秦皇島市紅十協會取得合作,在燕山大學設立一個愛心小分站,向學生募捐物品(例如:衣服,書籍等)捐給紅十會。

盡管社團在發展過程中碰到了一系列的問題,但我們從中得到了寶貴的經經驗,沉舟側畔行帆過,病樹前頭成木春,相信原野社會一步一步發展壯大。

大學生社團工作總結報告4在本學期里面,在校學工處、校團委的英明領導與支持下,在社聯全體干部的共同努力下,社聯領導班以“服從領導、團結同學、勇于創新、扎實工作”為準則,認真完成了教師安排的各項工作任務,自身的工作水平和綜合本事等都有了很大提高。現將本學期的工作情景以及今后的努力方向匯報如下:

一、恪盡職守,認真作好本職工作

本學期,社聯領導班認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。

一是認真負責地做好社聯干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務,成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富于創新地完成了社團文化節的工作。本學期,在第五屆社團文化節的舉辦應對重重阻力的情景下,社聯組織了社長動員會議、社聯干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監察等各項服務協調工作,進取主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁,推動調整了學校與社團的關系,解決社團活動中遇到的各種問題,并促進了社團在學校內影響力的提高。三是進取主動地完成了社聯櫥窗的制作、宣傳欄規則起草和社聯工作準則的起草等辦公室工作和教師交辦的其它工作任務。

二、嚴于律已,不斷加強干部作風建設

本學期,社聯領導班對自身嚴格要求,始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自我的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自我的一切言行,嚴格遵守各項校規、工作準則,團結同學,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;并規范社聯干部的作風,使工作能夠順利開展,使社聯合會的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設。總之,本學期,社聯領導班做了必須的工作,也取得了一些成績,但距教師和同學們的要求還有不少的差距,主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯組織效率不夠高。同時對于各個社團發展的指導、監察及管理也有待進一步的完善。在下

學期,領導班將著力培養干部團體整體素質與本事;貫徹一般號召與個別指導,完善督促各個社團健康、高速發展;加強外聯交流宣傳工作,打造華師一品牌社團并推廣至其他學生群體。

在今后的工作中,社聯領導班將發揚成績,克服不足,以對工作高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,進一步強化職責意識,在培養社聯干部上下功夫,增強事業心和職責感,認真做好職責范圍內和教師交辦的工作任務,埋頭苦干,奮發進取,追求卓越,充分發揮社聯干部的帶頭作用,努力創造一流的工作業績。培養下一代合格的社聯干部,不辜負教師和同學們們對我們的期望。

大學生社團工作總結報告5隨著期末的腳步越來越近,本學期社團部的工作也接近了尾聲。我們校學生會全體成員團結努力,積極進取、銳意開拓,社團部工作也取得了驕人的成績,得到了我校領導及廣大師生和同學們的認可。同時社團部的工作也在創新中不斷前進,一系列活動開展得有聲有色,每次活動后,自我檢討、總結,力求在下次的工作任務中考慮的更細致,想法更全面,社團部將與各部門成員共同努力,使校學生會的工作再上一個新臺階。現將本學期主要工作總結如下:

一、社團聯合招聘大會

金秋送爽,桂丹飄香,又一批懷著夢想的莘莘學子踏進了鄂州職業大學,為豐富廣大學子的課外生活,我校舉辦了為期四天的社團招新工作。作為最佳的活躍校園文化生活的一個重要組織,學生社團是我們廣大學子的第二課堂,是學生開發潛能、展現自我的舞臺,社團已成為校園內一道亮麗的風景線。廣大同學積極響應,紛紛加入到自己感興趣的社團。可以說,招新工作是很成功的。為期四天的招新活動,招新人數達4600余人。社團部作為這次活動的承辦單位,充分發揮了它的作用。當然,這次活動的順利進行和圓滿結束也離不開學工處、校團委的大力支持和學生會全體成員的共同努力。

促成社團招新活動圓滿成功的因素有以下幾點:

1、“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合。

對方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們招新地點因故突然改變,各社團能夠很配合地到達另一個臨時決定的地點進行招新,更沒有因場地問題引發的不滿和糾紛。

3、分工具體、安排合理。

在活動沒有開始之前,領隊就已經將勞動任務合理分配。如我們社團部男生負責搬東西,女生則負責記錄;同時,也注意到工作時間的協調,比如工作實行輪流值班制。

4、各社團負責人態度誠懇、熱情且耐心的為新生講解。

5、招新地點安排合理。

各社團的招新地點都結合其社團特色進行了合理的劃分。

6、這次活動的成功離不開團委的同時也離不開學生會全體成員的努力。

在這次活動中,學生會成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發揚的。

這次活動雖取得了成功,但成功之中存在一些不足:

1、新場地的衛生情況不好,存在社團負責人吃零食、亂扔垃圾的現象;

2、部分社團負責人沒有在規定的時間到達招新現場;

3、在歸還招新物品的時候,場面比較混亂。

二、五大校區十佳歌手大賽

11月份,精彩上演了十佳歌手大賽,與往年的不同,這次是五大校區聯合舉辦的,規模大。從宣傳到決賽,我們一起并肩作戰,把這個屬于我們的活動辦的漂漂亮亮、紅紅火火,雖然這次活動的主要負責部門是文藝部,但作為學生會的一份子,我們就是一個集體,我們不分彼此!共同把屬于我們的十佳辦得有聲有色。從初賽到復賽到復活賽再到決賽,歷時一個多月,社團部所有成員在每次活動中都積極配合,服從安排,在做事中認真踏實!把屬于我們的份內工作做到很好,我們,齊心協力,一起為把我們的十佳辦得更好而努力著,為選手投票的那幾天,雖然天氣有點冷,但是我們所有成員做事的熱情還是沒有減退,我們認認真真,爭取不讓其出一點差錯!

12月3日,十佳歌手大賽在藝術禮堂圓滿的落下了帷幕,那一刻,我們內心充滿驕傲與自豪!十佳的成功舉辦說明了團隊的力量是巨大的。但在成功的背后也出現了一些問題,如:東西丟了很多;每次活動都不能很好的收尾!力爭在下次活動中更好的完成工作!

三、一二九愛國運動

十二月份,我們最重要的工作就是一二九愛國運動。我們舉辦了接力跑和齊唱國歌等一系列愛國運動。用接力跑傳承愛國思想,接力跑是一項含有危險性的活動,因為人多而且還要過馬路,不過在我們學生會各成員的充分協調下和組織下,此活動進行的井然有序,同時也充分表現了愛國情操。齊唱國歌,展現愛國風尚。此次活動使同學們重溫歷史,了解歷史的使命感,也鍛煉了自己,展現了自我!

但在活動中也存在這些不足:

1、部分成員做事不夠積極,存在偷懶的現象;

2、前期宣傳等準備工作不足,許多同學對此次活動的流程不清楚;

3、因天冷有許多成員沒有準時到;

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2.促進學生學習方式的改變,并提高學習效率;

3.開展活動并通過活動,促進學生的健康成長;

4.教育、培養、鍛煉學生,實現學生的自主管理。

二、實施的措施

1.改選學生會,制定相關文件。對學生會的組織管理嚴格要求到位,真正發揮學生會的作用,強化班級干部的組織、管理作用;

2.成立系列社團,促進學生自主成長。對本年級學生參與社團活動進行監管,成立年級或學校所屬的社團,比如科技創新社、小記者團、影像社、義工隊等,并加強指導,發揮社團的作用。

3.開展活動:按體育活動方案,開展體育活動;開展植樹節;學開展雷鋒、朗誦節等活動;開展講壇文化建設;通過社團繼續開展科技創新、研究性學習、科普宣傳、發表文章、志愿者活動;學生會組織開展提高學習效率的活動等

三、實施的步驟

三月份

XX.2.18-20入學考試

XX.2.21-28學生會改選通知;第一周加強常規工作開展;成立義工隊、成立小記者團、成立科技社的通知;對社團進行監管工作。

XX.3.1-3.4改選、社團成立、社團監管基本結束,準備宣誓成立、就職階段

XX.3.7-3.11義工隊組織學生學雷鋒活動;常規活動在整合夠的學生會正常開展;“四講”活動開展;學生會干部實施值班制。

XX.3.12依據條件開展植樹節活動。

XX.3.14-18學生會及其常規工作進入平穩期,加強督導。

XX.3.21-31由學生會體育部并邀請體育教師指導,開展體育運動活動,開展適合春暖花開時節開展的體育活動,活動筋骨,以更好的姿態投入學習中去。

四月份

1.櫻花詩歌朗誦節,歌頌春天的詩歌征集發表(由學生會學習部和小記者團聯合主辦)

2.講壇文化(一)之開展研究性學習及論文指導學習(團總支直接組織,要求短而有效)

五月份

1.開展勞動光榮活動,比如洗衣服、打掃衛生、洗菜、洗碗,給爸媽倒水、洗腳等家務活動,適當條件到農村去體驗生活,拍攝照片進行宣傳。(在校園和家里身體力行做好力所能及的工作)小記者團成員將進行報道及文章征集活動

2.講壇文化(二)之轉變學習方式、提高學習效率

在學生經過高一上學期以及高一下學期期中考試后,對自己的學習方法方式及基礎再進行總結思考,以期提高學習效率,全面應對后面的學習。

3.體育活動

在天氣變熱之前,開展一次體育活動(具體參考體育活動方案),主要通過教育幫助學生在不同的時間段開展不同的體育活動,以適應季節變化,加強體育鍛煉。

六月份

1.復習迎考;

2.繼續開展“四講”活動;

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一個活動的成功舉行,靠的不僅僅是一個人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環節的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學生進行活動的情況落實,中間經歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認真投入。

在活動過程中,我主要進行游戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排,導致實超額的工作量和其他人員的無事可干。當把各游戲負責人確定下來后,大家各司其職,組長只需進行提醒和統籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預算比較遲批下來,購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動的進行造成很大影響。不過,如果時間能提前些會更好。

活動中遇到比較大的摩擦是初二年級的圣誕節活動舉行,也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習老師,我們有義務和初一的實習老師合作策劃圣誕節活動。但作為初二年級的實習老師,我們沒有提前和指導老師溝通,知會她們初一舉辦圣誕節活動這件事。結果是活動舉辦前兩天,指導老師偶然和我提起圣誕節打算在班里舉辦活動,我才和她說起初一即將舉辦圣誕節活動的事。

出乎我意料的是,初二的英語老師不僅不擔心課時緊的問題,還很樂意舉辦活動。她們認為,初二學生整天學習,比較少活動,難得有這個機會放松一下。另外,看到初一的學生有游戲玩,他們什么活動也沒有,加上之前網上的傳言,很可能對學校造成不良影響。

總之,老師們很希望學生能參加這次圣誕節的活動。但由于場地和時間準備等問題,和初一學生一起到體育館舉行活動不大現實。于是,我們商討能不能在各個班級舉行,在第七八節課之前由實習老師負責游戲的組織,指導老師協助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時間,教會學生唱一首有關圣誕節的歌曲;下午最后一節社團活動課,為留在教室的學生播放影片;周六日回去做有關圣誕節的手抄報。雖然初二的學生不能到體育館玩游戲,不過各班進行游戲的情況也不錯,特別是發糖和南瓜燈的環節,學生都很興奮。從早上第一節到下午第六節,各班的圣誕節活動有序進行著。雖然初二這次順利舉行了活動,但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。

由于初二的年級組長和實習老師開過會,強調以后有什么活動要及時知會她們,因此我們說了這次初一即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學生也參加這次比賽。

圣誕節活動結束了,不過各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優缺點,越辦越好!

2020校園社團期末工作總結二一、重視程度高,各方支持準備充分。

本次社團活動得到了院領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意

本次社團活動中60余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團社團活動推向了_。

社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。

三、質量較高,內容豐富形式多彩。

本屆社團活動除保留了一些傳統活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的_。

2020校園社團期末工作總結三歲月無情,一眨眼,一學期又接近了尾聲,我部門本學期的工作也快要告一段落了。本學期,。在本學期中,我們部門所有成員都努力付出著,在完成本部門工作的同時,還協助其他部門活動的舉辦,所有成員都是懷著一顆熱情的心去完成自己的工作。我部門在系辦各老師的領導下,取得了驕人的成績,我部門也在不斷的創新,連續開展了一系列有聲有色的活動。我部門不但把自己的本職工作做好了,而且還積極配合團總支的其他活動。通過我們的刻苦努力,我部門取得了可喜的成績。

1、為了使我部門注入新血液,我部門于9月15日在J2-104進行了第一輪面試,面試的11級新生能說會道,多才多藝。

最后我部門選出了10多名優秀人才。

2、各協會的招新工作也取得了圓滿成功。

物流實踐與研討會、明日會計社、夢想劇團、口藝俱樂部、營銷攻略社于9月15日在J2四樓五樓舉行面試,最后一共有幾十個人脫穎而出,成為我們協會的成員。

3、我部門積極召開11級會議,社委充分了解并明確了自己的工作任務,以及部門的考核和制度。

4、我社團部新成員在老干事細心的培養下逐步地了解到本部門的工作模式與內容,部門新干事都按時值班,并與其他部門建立了有好關系。

5、我部門積極配合全院社團部進行換屆交接儀式,換屆交接儀式以圓滿成功完成。

6、由院主辦的迎新晚會于9月23日下午7點在南院南球場隆重舉行。

為了使這次晚會取得圓滿成功,我部門積極配合各主辦部門的工作。晚上9:30,迎新晚會在掌聲中落下帷幕,并取得圓滿成功。

7、我部門的物流實踐會于十月份進行了新老干事交流會,交流會的模式主要以提問為主,通過提問,促進了新老干事對彼此進一步的認識并建立了深厚的友誼。

8、10月19日到20日,由院主辦的第十二屆田徑運動會在田徑場隆重舉行。

我部門主要負責看守經貿系大本營。在我院師生共同的努力下,我系在本次運動會中以優異的成績展現了我系的實力,運動會開展的非常成功。

9、我部門明日會計社于10月29日下午6點舉辦了迎新活動。

該活動的舉辦,更好的展現了我部門的精神風貌,同時也使該協會的新老干事有了進一步的認識。

10、我部門積極配合第十一屆院社團部的換屆工作,換屆交接儀式圓滿完成。

11、由系主辦的新生杯辯論賽取得圓滿成功。

我部門積極協助此次辯論賽的舉辦,辯論賽舉行的非常順利。

12、由系主辦的“經貿之光”文化藝術節閉幕式于12月5日下午4:10分正式閉幕。

我部門積極配合長跑活動。

13、由物流協會承辦的商品交流會于12月12日在南院連球場舉行,許多同學都積極參加這次活動,把自己的商品擺出來,或者把一些自己不要的但有價值的東西來交換,同學們都使出看家本領,來吆喝自己的商品。

此次活動培養了同學真誠待人、誠信為本、公平交易的精神和品質,為學生的社會實踐奠定基礎,很受學生的歡迎。

14、12月13日,營銷攻略社在南院籃球場舉辦一周的書展活動,深受各系學生們的喜愛。

總結:這一切的成果都要歸功于社團部所有的成員。在本學期中,我們部門所有成員都努力付出著,在完成本部門工作的同時,還協助其他部門活動的舉辦,所有成員都是懷著一顆熱情的心去完成自己的工作。在工作中,我們看到了成績,也看到了不足,但是我們正在努力改進我們的不足之處,相信只要我們團結一致,我們的部門一定會越辦越好的。不管是現在還是將來,我們社團部一定會更加認真地工作,將各項工作都落實到實踐中去,認真去做好每一件事,貢獻我們社團部所有的力量,為校園增添光彩!

2020校園社團期末工作總結四期末將至,社聯本學期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學期以來的工作做了如下總結:

(一)本學期,我認真參加了社團聯合會組織的各項活動與會議。

九月份的社團招新,讓我對社聯的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯全體成員會議則讓我對社團聯合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯這個光榮的群眾。三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務學生社團的工作理念。十一月十二日在主校區召開的部門會議更是讓我深感社聯的工作之重要。

(二)參加工作的同時,也讓我看到了自身存在的許多不足:

評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,并填寫好評議報告;審核社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務抽查審核和會費審計;還要負責社團巡演晚會的考評

評議部是社團聯合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅僅需要細心,耐心,專心等良好的工作態度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯。

然而,剛剛踏進大學校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時,如何與社團的負責人打交道;如何能夠即時發現社團的不合理之處,獲得社團最真實的狀況;如何以最有力的方式向負責人提出意見而又不會有濫用評議部職權之嫌。由于缺乏經驗,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正。工作的用心性也不夠,對有關大學社團申請成立的流程和規定,社團章程等的熟知程度不夠。工作時多一理解命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色。

此外,在遇到班級事務與社團工作發生沖突時,處理方式也欠佳。

(三)今后的工作打算

在新學期的工作中,我必須該進工作方法,提高工作效率,更加塌實工作。更重要的是要杜絕散漫,提高用心性。主動了解部門工作,并以的熱情,盡的發奮去完成。爭取為社團聯合會盡可能多的多出力,不辜負社聯當初錄用我的期望。

2020校園社團期末工作總結五經過一學期的努力,本學期的團學工作也暫告段落,本學期經過全體學生會成員的共同努力,積極進取,銳意開拓,我系學生會工作取得了顯著的成績,得到了我院領導及廣大師生的認可。

社團部是____-----____學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準,財金系團總支學生會新組建的一個部門,社團部為我系廣大同學提供了提升,鍛煉自我的舞臺,與此同時積極整合我系各組織資源,對各組織進行人性化的監管。并把握了各組織的發展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動的性質,過程和結果。

下面就社團部在本學期開展的工作,做總結性回顧:

一.完善部門的建設。

作為新組建的部門,在部長的努力下,完善部門內管理機制,合理協調同各部的合作及分工問題,積極研討策劃發展方案。同時選拔了一批合格的干事,嚴格要求每位社團部成員,部長帶頭,努力做好工作。二.組建并監管我系各組織

經上級團總支領導及學生會主席團批準,社團部下設有主持組,禮儀組,裁判組為系內各活動培養并選拔主持,禮儀和裁判,并監督我系足球隊,籃球隊,排球隊和監管辯論隊。使之有組織,有紀律的開展活動,并積極爭取系內學生會的支持,為我系各組織的各項活動提供有保障服務。

三.積極籌備成立新組織

根據我系需要和我系學生的優勢及特長,策劃了新社團的方案,例如紅絲帶愛心社及新金融協會社團,為社團提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中新金融協會社團正在批準中。

四.積極開展外聯工作

結合我部外聯資源,建立有關的信息檔案,搜集外界資料為學生會各部門,各項活動的開展,及對外聯工作提供信息服務。現同__市12所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動,取得了一定的經驗。

四.積極籌備開展特色活動

社團部于10月積極與百事公司及和平四校洽談,預與百事公司合作,同__市39所高校聯合舉辦百事首屆校園職業經理人挑戰賽,由于甲流的影響,我校封校的限制,活動最終未能得以實施。

但我們社團部沒有氣餒,利用一月時間積極策劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動,積極爭取,做好了外聯工作,得到了__省紅十字會,__省衛生廳預防艾滋病委員會,__省疾控中心,__省高校學生預防艾滋病協作組織的大力支持,為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動,提供防艾折頁,青少年防艾知識冊,農民工讀本,防艾海報及撲克,紅十字會預防艾滋病調查問卷,近千余物品,并提供部分資金支持及提出好的建議,而且邀請了蘭州大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座,使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次,在我院系領導,院團委的各方協調下,在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。

五.立足校園文化,積極參與各項活動

作為我系學生會的一部分,社團部積極配合各部,參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協同各部,積極為我系學子提供服務,加油助威。

同時在學院及我系活動中,例如校園歌手大賽,校紀校規知識競賽,12.1防艾活動,金融投資模擬交易大賽表彰大會,部分講座,會議中等,提供主持及禮儀工作,為各項活動的開展提供了有力的保障。

當然,工作中我們也存在著很多問題,例如:

一.我部發展方向及開展工作任務不夠明確

二.工作當中分工不夠明確,計劃欠周密

三.工作的前瞻性和靈活需要加強

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2.1僑鄉中小學心理健康教育整體狀況:所抽樣的26所中小學中,100%都建立了組織領導,58%建立了功能場室機構,42%有專業和開展教學工作,50%開展心理咨詢輔導服務,81%開展宣傳及普及工作,58%組織開展教研工作,31%總體工作開展較好。2.2僑鄉中小學師生對心理咨詢輔導的行為與態度:中小學生抽樣中,84.6%認為進行心理咨詢是有意義和必要的;26.9%接受過心理咨詢輔導;43.5%認為有需要時找不到心理老師;28.8%不敢去心理咨詢;23.1%怕別人嘲笑;8.3%擔心患有神經病。教師抽樣中,90.4%認為心理健康教育有意義有必要;43.6%兼職心理咨詢輔導;46.2%認為自己不會咨詢輔導;75.0%認為忙,沒有功夫;12.8%認為不是自己分內的事;5.1%認為自己都需要咨詢輔導。2.3僑鄉中小學心理健康教育狀況差異比較:在抽樣的26所學校中,城區82%建立了功能場室,91%開展心理健康教育社團活動,91%定期開放功能室,100%有咨詢記錄,82%安排教師值班,82%建立了心理檔案,91%開展了課題研究和相關論文撰寫,有73%有專業教師。而鄉村地區以上指標分別是40%、33%、20%、53%、33%、47%、53%和20%,兩區域χ2值分別是4.547、13.095、13.595、8.474、9.758、6.205、5.488和7.867(P<0.05),城區學校功能室、社團活動、咨詢工作、研究工作和專業教師5個方面顯著高于鄉村學校。其他指標,城鄉差異無統計學意義(P均>0.05)。各學段學校在功能室建設、計劃與總結、開展講座、定期開放功能室、咨詢記錄、教師值班、心理測試與檔案、課題研究、心理健康教育論文和專業教師配備等方面的百分比,小學分別是28.5%、42.9%、28.6%、14.3%、42.9%、14.3%、14.3%、14.3%、42.9%和0,初中分別是55.6%、66.7%、44.4%、44.4%、44.4%、55.6%、44.4%、55.6%、66.7%和44.4%,高中分別是80.0%、90.0%、100.0%、80.0%、100.0%、80.0%、90.0%、90.0%、90.0%和70.0%。以上指標χ2值分別是4.487、5.338、10.575、7.283、8.607、7.171、9.988、9.697、6.872和11.250(P<0.05)。功能室建設、計劃與總結、開展講座、定期開放功能室、咨詢記錄、教師值班、心理測試與檔案、課題研究、教育論文和專業教師等方面高中高于初中,初中高于小學,差異有統計學意義(P<0.05)。其他指標,差異無統計學意義(P均>0.05)。所抽樣學生中認為心理咨詢輔導有意義有必要、去心理咨詢怕自己真的有神經病態度上城區87.9%和4.8%,鄉村82.2%和12.1%,χ2值分別為0.935和2.149,城鄉間比較差異無統計學意義(P>0.05)。不敢去咨詢、怕別人笑和需要時找不到心理老師這3點行為和態度上,城區15.2%、10.7%和27.2%,鄉村39.2%、32.2%和53.3%,χ2值分別是10.453、10.023、8.213(P<0.05),鄉村顯著高于城區。接受過心理咨詢輔導的城區48.5%,鄉村11.1%,χ2值為27.033,P<0.05,城區高于鄉村。在不同學段上,認為心理咨詢有意義有必要、接受過心理咨詢輔導和需要時找不到心理老師的行為態度上,高中高于初中,初中高于小學;不敢去咨詢,初中高于小學,小學高于高中;怕自己有神經病,小學、初中和高中差異無統計學意義;怕別人嘲笑的態度,初中高于高中,高中高于小學。

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一、強化師德建設

1、學校有計劃有步驟地抓好了學習教育活動,組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業道德規范》等,提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。

2、組織教師認真學習《晏北街道教育辦公室師德考核辦法》,要求教師以愛生為核心,為人師表,努力提高教師的思想政治素質,強化師德教育,不斷提高師德水平。

3、組織教師觀看最美鄉村教師感人事跡。通過學習,對教師進行了職業道德教育,提高了教師教書育人水平。

二、加強教學常規管理

加強教學常規管理是落實教學計劃的根本保證。本學期我們認真落實各項規定,組織教學。認真制定教學工作計劃,堅持聽課評課制度,各教研組堅持間周一次教研制度,堅持兩周一檢查制度,加強過程管理,以保證學校的教育教學扎實高效。

1.本學期采取平時教研組長檢查與教辦統一集中檢查相結合的方式。期中和期末兩個階段教辦進行統一檢查,及時發現問題,及時反饋,及時改正。校領導加強隨堂聽課和隨機檢查,利于改進課堂教學,促進教學效率和學習效果的提高。

2 .著力課堂教學研究,縮小質量差距,提升質量指標。為讓學生牢固掌握所學知識,本學期共進行了四次質量調研,了解學情,并及時反饋給教師。加強學生常規管理,養成良好學習習慣,注重培養學生仔細傾聽、專心讀書、細心計算、獨立思考的良好習慣,關注和幫助后進生掌握良好的學習方法,提高有效時間的學習效率。

3.落實綜合實踐活動課程。本學期,我校安排專職綜合實踐活動課程的教師,綜合實踐課開展得有聲有色,在課堂上教師十分注重學生的親身體驗和積極實踐,開展了形式多樣的主題活動,并注意積累資料。

4.各種比賽,促進教師專業化成長。這學期,我校響應教辦的號召,開展了優質課評選、講課比賽、論文比賽等活動,提高了教師的專業水平。還通過教辦初評后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽,科學說課比賽,校本課程(禮儀教育)講課比賽,英語口語比賽,音樂課本歌曲演唱比賽等,取得了可喜的成績。

5、走出去,學習中提高教研能力。本學期中,縣組織各科教學教研活動為我校教師提供了許多的學習機會,我校安排多位老師外出學習,使全體教師學到新的理論和方法,同時撰寫好教學體會。

6.組織教師繼續學習新課程改革的先進理念。理念是先導,學習是保證。繼續加強教師的理論和業務學習,采用理論聯系實際,集體學習與個人自學相結合的辦法,把整體培訓與實踐應用結合起來,做好業務學習筆記,提倡每節課后記教學隨筆及反思,并經常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導自己的教學實踐。

三、深化教科研工作

1、完善了教研組,建立了教研以組長為教學研究的第一責任人制度。本學期對課題進行了梳理,建立了教研組運作常規,以規范教研組的活動。

2、進一步確立了教科先導地位,完善了考評機制,以保證有較多的時間用于研究。

3、教科室認真制訂教科研計劃,妥善安排各課題的活動。做到了每個課題每學期至少舉行一次研究活動,做到有資料準備、有研究現場、有中心發言、有活動小結。

4、本學期我校的市級立項課題《小學語文個性化作業設計的研究》,在學校領導、學科課題組指導下,積極開展研究,并取得階段性成果。多項校級課題也積極開展并取得階段性成果。

5、本學期,我們在確保各項課題研究扎實開展的同時,按照學校工作要求,對教師的教育理論學習、教科研開展及成果進行公正的評價,且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究、、獲獎、交流等)的教師,根據學校獎勵細則進行獎勵。

四、積極開展德育與少先隊工作

(一)、加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質

1、本學期組織召開兩次班主任經驗交流會。

2、大力開展班主任培訓活動。以《全國中小學班主任培訓計劃》為指導,對我校班主任進行培訓,提高班主任的教育教學水平。

3、指導班主任將工作中積累的寶貴經驗,撰寫論文,提升班主任的理論水平,并擇優推薦到上級進行交流。

4、開展好班主任師幫徒活動。讓有經驗的班主任對年輕班主任進行指導和幫助,讓青年教師學習班主任工作經驗以勝任班主任工作。

(二)、少先隊工作

1、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

(1)紅領巾監督崗:由學校紅領巾監督崗實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

(2)國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

(3)加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和班級文化墻立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

2、 加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

3、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了一次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發展。

五、扎實抓好安全工作

(一)、進一步完善制度 確保安全措施落實到位

我們成立了以張校長為組長的創平安校園工作領導小組,建立了在校長直接領導下,以專職安全員為軸心,以學校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網絡,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃,制定崗位安全責任制,實行安全工作與崗位工作考核并舉。對安全問題實行一票否決制,從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

(二)、認真做好各種值班工作 切實抓好學校安全防范

認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如平時值班實行領導帶班,教師值班,學生值勤制度,大門口有兩個值班教師,四個值勤學生,各樓層各年級均有教師及學生值班。各種值班均有記錄,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時要求班主任利用晨會時對學生進行教育,把問題處理在萌發階段。要求值班教師每天早上7點半前到崗,晚全體師生離校后離崗,跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環扣一環,環環緊扣。

另外實行門衛人員24小時值班制度,要求門衛人員做好值班記錄,進出入人員登記,交接班記錄等,做到安全工作無縫隙管理。

(三)、強化教育,增強防范意識。

1、對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,并根據其精神結合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人。

2、本學期主要開展了以下幾項安全教育活動:

(1) 開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。10月9日進行全校師生消防安全逃生演練,并請縣消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識,使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。

(2)邀請開發區派出所民警給學生作以防拐騙、敲詐、綁架為主題的安全知識講座。

(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學應該怎樣自我保護;c、每個同學應該怎樣提高自救自護能力。

(4)每班創辦一期以安全教育為主題的黑板報;每班召開一次以安全教育為主題的班隊會;每位同學辦一期以安全與法制為主題的手抄報。

(5)開展自護、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動,形式多樣、豐富多彩,收到良好的效果。

(6)印發交通安全告家長一封信,要求家長及學生注意交通安全,嚴禁乘坐無牌無證,超載等違規車輛。

(7)鐵路公安民警對學生進行假期安全交通教育,要求學生嚴禁靠近鐵路線,不得破壞鐵路設施等。

(8)每半月進行一次安全隱患排查,建立安全隱患排查臺帳,將發現的問題及時整改。

(9)以創美麗校園活動為契機,治理學校周邊環境,清理各種不規范、不文明現象,遏制非法經營活動;嚴禁假冒偽劣商品、過期、變質、三無產品等問題產品流入校園。

六、積極開展體衛藝工作

1、嚴格要求中小學全面實施《學生體質健康標準》,12月份完成對中小學生的健康體質測試工作,并及時上報國家教育部體質測試網站。

2、充分利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規范的、內容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學生每天鍛煉一小時,讓學生體教結合 使每位學生身心得到健康發展,從而增強學生的體質和基本活動能力,促進學生強體益智、全面發展。

3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規范的、內容豐富的、形式多樣的大課間活動,經常性組織學生的開展形式多樣的文體活動,舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項活動的開展使學生的身體素質得到提高。9月29日,我校成功舉辦了秋季田徑運動會。

4、學校對各班環境衛生、學生個人衛生常抓不懈,定期進行檢查督促,使學生養成了講衛生的好習慣,使校園環境整潔。

5、規范了學校衛生管理制度,要求各班嚴格執行衛生管理制度,落實學校衛生管理工作措施。通過各班的共同努力,我們在校園衛生方面得到了很大的改進。

6、加強傳染病防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯絡員、區醫院聯控工作領導小組,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

7、認真落實教育局頒布的課程計劃,學校均能按規定每年級每周一節健康課,開足開齊藝術類課程,學生健康教育知曉率達80%,增強學生的體質和自我保護能力。

8、11月29日,我校開展了歌聲飛揚 唱響校園歌詠比賽活動。活動中,評選出一、二、三等獎。冠軍隊代表學校參加z集團舉辦的元旦文藝晚會。孩子們的精彩表現受到z集團領導、職工的大力贊賞。

9、積極組織學生參加各級各類學生書法繪畫比賽,從而拓寬了學生的視野,鍛煉了學生的能力。12月29日,學校成功舉辦了慶元旦畫展。學生們的精彩作品受到評委老師們一致好評。

10、根據學校教師以及學生的實際情況,我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊、等十幾個社團。這不僅使學生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發揮了特長、增進了交流;同時,社團活動成了一個學生彰顯自我魅力的大舞臺,激發了他們團結協作的意識,提高了他們自身的綜合素質,能為教育的多方位發展奠定良好的基礎。

七、加強校園文化建設,全力打造美麗校園

本學期,我校根據齊河縣美麗校園工程的具體要求積極開展工作。主要從綠化、美化、硬化、凈化、制度化幾處著手,各項工作做到實處。

1、組織保障,加強領導

為了切實搞好美麗校園工程創建工作,我校成立了以校長組長,副校長任副組長,教導主任、教育處主任、年級段組長等為組員的領導小組,并形成網絡工作圖以及責任分工,形成部門互相配合,齊抓共管。我校還注重建章立制工作,不斷完善和優化各項制度,規范和實施方案,做到領導重視,師生參與,責任明確,職責落實。

2、增加投入,綠化美化環境

(1)綠化。我校本著實用、經濟、美觀和因地制宜的原則,編制校園綠化規劃,充分利用z集團投資的10多萬元,對校園環境進一步綠化,力求做到春有花,夏有陰,秋有果,冬有青的綠化格局,為此種植了迎客松、北美海棠、櫻花等名貴樹種,以及小龍柏、紅葉石楠等灌木。

(2)美化。為豐厚校園文化建設,使校園環境優美,我校以樓道文化建設為核心,把好習慣歌謠、傳統美德小故事、文明禮儀小歌謠、名言警句、名人畫像等彰顯于墻上,讓墻面感人的事跡、敬佩的人物與學生對話,既鞏固和擴大校園文化建設工作成果,又營造良好的校園文化氛圍。學校精心設計了富有層次的樓道文化,使樓道具有了潛在的教育功能,使樓道動了起來,活了起來,讓學生受到了教育,讓樓道文化處處體現教育。除精心打造樓道文化外,我校對各教室、辦公室、功能室也進行設計。

3、凈化。在凈化方面我們主要抓好衛生工作,凈化校園環境,落實并強化衛生掃除、檢查制度,衛生區每日定時清掃并隨時保潔,做到室內外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內垃圾日產日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛生死角。

4、制度化。為全面推進學生素質教育,豐富學生校園文化生活,積極構建健康和諧的校園文化氛圍,充分發揮教師的專業特點挖掘潛能,為學生的健康成長、全面發展創造條件。學校在總體工作的框架內,有組織、有計劃地在學生中開展豐富多彩的學生社團活動,努力實現以學生發展為本理念,精心安排,廣泛動員,詳細落實社團活動中的操作步驟和方法,并逐步形成規范化、制度化,做到了社團活動的八有:即有工作制度、有實施方案、有活動項目、有輔導教師、有活動地點、有活動時間、有活動記錄、有學生名冊。根據學校教師以及學生的實際情況,我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊等十幾個社團,每個社團都為自己設計了名字和口號。這不僅使學生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發揮了特長、增進了交流;同時,社團活動成了一個學生彰顯自我魅力的大舞臺,激發了他們團結協作的意識,提高了他們自身的綜合素質,能為教育的多方位發展奠定良好的基礎。

為加強學校與家庭的溝通與了解,廣泛聽取學生家長對我校教育工作的建議和意見,充分發揮家長委員會的教育作用,推動我校教育工作全面發展,我校成立了家長委員會。家長委員會有明確的職責、工作制度以及會議制度,以確保其工作正常有序的開展。本學期我校成功的舉辦了家長會。為使家長會順利召開,從學校領導到班主任以及任課教師,人人都做了充分的準備。為使家長對班級和孩子的情況有全面深入地認識,老師們精心設計了課件,從多方面與家長交流。很多家長跟老師交流很久還不愿意離去。會后,家長們對本次家長會的召開給予了很高的評價。

八、與z集團的關系日益密切

本學期,z集團先后投資近30萬元為學生購置音體美器材、對學校進行綠化等。正因為有了z集團的鼎力支持,才有了現在的z小學。我校非常重視與z鋼廠的這種水融的關系。本學期,主要開展的活動有:

1、開學初,z集團企業文化科在對學校師資力量、教學設備等進行充分的采訪調查后做了專題報道。這使萊鋼職工對我校有了深入、全方位的認識,更放心的把孩子教給z小學。現在鋼廠孩子絕大部分都在我校就讀。

2、在我校舉行運動會時,z集團記者對運動會進行全程拍攝。

3、在z集團舉辦的青年男女聯誼活動中,我校青年教師積極參加。

4、我校師生積極向鋼廠報刊投稿。

5、在鋼廠舉辦的慶元旦文藝匯演活動中,我校教師李虎、杭瑩瑩兩位老師積極參加。他們不辭辛苦,在不耽誤正常教學工作的前提下,利用業余時間訓練。最終他們精彩的演出博得現場領導、觀眾的一致好評。此外,我校的合唱隊也參加了匯演,為晚會增添了亮麗的色彩。

總之,一學期來通過我校全體師生的共同努力,我校各項工作取得了一定的實效,這些都為我校以后的教育教學工作的持續發展奠定了堅實的基礎。在今后的工作中,我們將繼續發揚團結協作的精神,繼續努力,創建和諧幸福之校園!

小學2016年度工作總結范文(二)

一學年很快就過去了,回顧這學年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一直嚴于律已,時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己;在教學工作上學習新課標根據學生的實際情況制定切實可行的教學方案。結合作風建設年和質量建設年的活動,本人積極的參與學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質和教育教學能力。

1、思想上有了更深入的認識

①一名好教師,愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。尤其是聽了李鎮西老師關于班主任工作的報告更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作。

②教師要與時俱進,爭做一名創新型人才。要成為一個新世紀的優秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環境下我們必須在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,并形成自已的教學風格。

2、教育教學工作方面:

一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以學生發展 為目標。根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發現學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創新。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有針對性,培養良好的作業習慣。在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數字、運算符號必須寫得清楚工整、規范,作業做完后,要養成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度,培養獨立思考和認真檢查的作風、習慣。

輔導工作扎實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導,并作好記錄。特別是在后進生中有少數學生出現厭學現象,如袁明尚、樂青云和沈書晨等,甚至經常不能按時完成作業,欠交作業。針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育,并及時與家長進行聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長宣傳科學的教子方法,使學生能健康發展。

積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫每月教學反思并及時上交。結合平時教育工作對學生的衛生習慣展開教育研究,申報農村小學生衛生習慣的養成的研究的課題獲立項,此項課題研究報告被評定為縣級二等獎科研成果。本人還積極參加各類教育教學類比賽,參加教育論文評比,案例評比,說課比賽,在縣試卷命題評比中獲三等獎,在市小學數學教師解題競賽中獲獎。

3、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規范自己的言行,努力地提高自己的素質和修養。

此外,為更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提高自身業務水平和文化修養。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍,如魏書生先生的《班主任工作漫談》等,但我覺得自己書讀得實在太少,今后,我會花更多的時間去學習,學習一些新理念,對學生有用的東西。我想,學得越多,才能為學生貢獻越多!

小學2016年度工作總結范文(三)

轉眼間,一個學期過去了,作為剛上崗的新教師,能在踏上工作崗位的第一年就擔任班主任這項艱巨的工作是在我意料之外的。班主任是一個班集體的靈魂,班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊含著人生中的收獲與意義。

本學期,由于我年輕、缺乏經驗,班級的建設一直在摸索之中,期間有不少失誤,讓班里的學生跟在我后面多吃了許多苦,多流了很多汗,也讓學生的家長們多操了很多心。但是老教師殷切的關懷和指導、家長們發自內心的的支持和理解讓我在工作上一直充滿了熱情和積極性。回顧這一學期的班主任工作,我本著形成良好的班風學風和促進學生全面發展的目標,主要做了以下幾方面的工作:

一、親近學生、了解學生,做學生的良師益友。

新的環境,新的面孔,不管是我還是學生,面對的都是一個嶄新的開始。為了消除和學生剛見面時的陌生感,我用一天的時間就記住了學生的名字,當我第一天在班上叫出學生的名字時,我可以發現他們眼中所表現出來的驚喜與詫異,就這樣一個周下來,我基本上就可以認識班里的每一個學生了。

在消除了學生的陌生感之后,還要試著去了解班里的每一個學生。了解班風、學風,了解全班主要的優缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,了解學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。為了能很快地了解學生,親近學生,我積極深入班級,深入學生,同時通過其他教師及家長,盡快了解本班學生方方面面的表現。在這個過程中,我通過班會的形式,讓學生說說自己的興趣和愛好,讓學生在了解自己的同時也學會去了解別人,我把學生的興趣愛好詳細的記錄下來,以便在以后的班級活動中可以更好地發掘學生的特長。

在了解學生特點、發現學生存在的問題之后,我沒有急于采取措施,而是本著親其師,才能信其道的思想,尋找時間、尋找機會接近學生,了解學生在學習、生活中存在的問題,從生活上、學習上體貼和關心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。所以,經過一段時間的努力后,學生中的一些不良現象都大有改觀。

愛是相互的,要想讓學生愛你,你一定要先愛學生。我相信:只要了解學生,親近學生,只要真心地喜歡學生,學生就會喜歡你,只要心中充滿愛就一定能教育好學生。

二、加強學生的思想教育,培養學生的良好習慣。

良好的習慣是成功的保證。學生良好習慣的養成,也是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。因此,在本學期的班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養學生各方面的良好習慣:

良好的集體榮譽感。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學來,通過學校的運動會、校園舞比賽和各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動,增強學生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學生團結協作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學生都表現的比較突出。?

良好的行為習慣。由于三年級學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規范內容,督促學生在思想上提高認識 ,平時,發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發現不良現象及時糾正。在班里實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話、握筆姿勢不正確、不按時完成作業、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學期來,絕大部分學生都能自覺遵守行為規范,維護集體榮譽。

良好的學習習慣。開學一段時間后我就發現我們班有的學生學習基礎差、學習意識差,沒有養成好的學習習慣,對學習的目的不明確,學習上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地引導學生好好學習,多學知識和技能。一是加強和任課老師聯系,了解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是安排好學生與成績差的學生結對子 ,負責督促、檢查學習任務完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式。激勵勝于頌揚,表揚勝于批評。在日常工作中,我總是告訴學生:你是最棒的!你很聰明!老師相信你能做好。加油!老師為你們喝彩。讓學生在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足,一旦發現他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質獎勵。盡量克制自己,以免態度粗暴。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,經常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。后半學期以來,臧文奎、臧佳樂等幾位學生的學習積極性明顯增強,進步很大。

篇11

浙江大城市學院對學生實際需求進行充分調研,主要涉及在每個公寓樓新建和改造自習室、閱覽室、休閑吧、談心室等學生需求用房。學生發展指導室兼心理咨詢室,作為公寓輔導員辦公、學生心理咨詢、師生談話的綜合場所,給學生提供一個傾訴、尋求幫助的平臺;黨員之家陣地,為組織樓內學生開展活動提供保障;閱覽室和自習室,為同學小組討論、課題研討、自修學習等提供場所;休閑交流吧,給同學們提供了課余放松、知己閑聊的平臺,也為創業實踐教育提供舞臺;健身室,給樓內學生休閑鍛煉提供場所,促進學生身體素質的提高。

經過近些年的創建和運營,學院公寓樓內活動用房積累了一些經驗,當然也發現了一些問題。因此,不斷總結現狀、發現共性問題并針對性地提出改正建議,真正發揮好公寓樓內活動用房在高校育人工作中的基礎性作用。

1 活動用房的使用現狀

目前, 浙江大學城市學院學生各公寓樓內配備各式各樣的活動用房。現將各公寓樓活動用房數量及開放情況統計如下:

慕賢樓:學生發展指導室1間,黨員之家1間,休閑吧1間(未經營),自習室1間(開放),閱覽室1間(開放);

弘毅樓:學生發展指導室1間,黨員之家1間,休閑吧1間(正在經營),自習室1間(開放);

精誠樓:學生發展指導室1間,黨員之家1間,自習室1間(開放),閱覽室1間(開放);

致遠樓:學生發展指導室1間,黨員之家1間;

尚雅樓:學生發展指導室1間,黨員之家1間,休閑吧1間(未經營),自習室1間(開放),閱覽室1間(開放);

思睿樓:學生發展指導室1間,黨員之家1間,休閑吧1間(未經營),自習室1間(開放),閱覽室1間(開放);

求真樓:學生發展指導室1間,黨員之家1間,休閑吧1間(未經營),自習室1間(開放),閱覽室1間(開放);

惟學樓:學生發展指導室1間,黨員之家1間,休閑吧1間(正在經營),自習室1間(開放),閱覽室1間(開放),健身房1間(開放);

明德樓:學生發展指導室1間,黨員之家1間,自習室1間(開放);

問源樓:學生發展指導室1間,黨員之家1間,自習室1間(開放),閱覽室1間(開放),健身房1間(開放)。

目前,學生發展指導室兼心理輔導室積極發揮公寓事務和心理咨詢作用。各學區輔導員每周有五個半天在相應樓宇內學生發展指導室值班,以此為工作陣地,有利于第一時間發現和解決樓內出現的問題,逐漸健全學院公寓內學生問題的首要發現機制。

每個學區內每幢公寓樓內有黨員之家工作室,作為入黨積極分子和黨員的公寓實踐平臺,為樓內黨員之家干部每周例會、文化活動等提供場地支持。活動室內配備會議桌、書籍、電腦、投影儀、液晶電視等活動用品,為日常活動的順利開展提供了良好的硬件設施保障。黨員之家工作室的建立為廣大黨員提供相對固定的學習教育活動場所,有利于增強他們的黨員意識和黨員之家的組織觀念。

自習室和閱覽室的配備為公寓樓內學習提供了安靜優美的學習環境和氛圍。樓宇內部的自習室內配備有桌椅板凳,可容納50-80名同學同時學習。閱覽室內除了學習必須的桌椅之外,還配備有圖書、雜志以供閱覽。在管理上,各個公寓樓內自習和閱覽室也有相應的開放和管理制度,由相應樓宇黨員之家牽頭,根據樓內學生情況采取如寢室輪流值班、黨員之家志愿者值班等模式,認真執行相關制度,維護樓內自習室和閱覽室良好的衛生和紀律環境。

樓內健身室的設立為樓內喜愛運動的同學提供了運動的空間和場地,以達到足不出戶強身健體的目的。目前,求真樓、惟學樓、問源樓等樓宇有健身房,內部配備了乒乓球桌、啞鈴、腹肌板、瑜伽球等運動和健身設備。管理模式上,由相應的學區輔導員管理,有健身運動需求的同學向輔導員提出申請,填寫表格后自行使用。

休閑吧是由學院學生創業團隊經營的為公寓學生生活提供服務的小型店鋪,主要為學生提供休閑食、飲品售賣、交流活動的場地等服務。慕賢樓、弘毅樓、尚雅樓、思睿樓、求真樓、惟學樓有休閑吧場地。因新老交替等原因,目前只有弘毅樓和惟學樓有學生團隊經營開放。

2 活動用房存在的現實問題

在當前互聯網時代快速發展和學生個性化發展的大背景下,學生公寓活動用房存在使用率低、管理模式不科學等問題,在使用和管理模式等方面急需進一步改善,主要表現在以下方面:

自習室、閱覽室管理制度和模式急需完善。目前,公寓樓內自習室和閱覽室是兩種不同的管理模式。在開放時間上,相對于自習室的全天開放,閱覽室因為多配備書籍,從安全管理角度,更多的采用的是定期開放的管理模式。在管理團隊上,每個樓宇之間的情況又存在差異和問題。以弘毅樓自習室管理為例,為保證衛生和紀律良好,由黨員之家督察部牽頭,全樓寢室長輪流值班的管理制度。每天晚上自習室使用高峰,固定由一個寢室長值班,黨員之家督察部安排人員督查值班情況,寢室長值班情況列入學年寢室長考核。但是當樓宇內學生進入大四之后,迫于畢業和實習的壓力,樓內自習室的管理也不可避免存在管理人員空檔期的問題。在管理上,一些樓宇的閱覽室由黨員之家負責招募志愿者進行管理,因為是自愿行為,在志愿者工作中也勢必存在不認真的情況。與此同時,健身房等活動用房也存在類似自習室、閱覽室的管理模式不合理問題。

休閑吧經營面臨的宣傳不到位和管理不科學等問題。目前,新學期結束,很多休閑吧創業團隊面臨課業和畢業的問題,學院公寓內休閑吧只有弘毅、惟學樓還在經營,但也面臨不同程度的營業情況不佳的問題。針對目前出現的情況,作者通過調研和交流,發現主要存在以下問題:(1)大三大四學生樓宇經營情況普遍不佳。如弘毅樓休閑吧,目前主要是大四畢業生,很多大四的同學在外實習長時間不在公寓,對樓內休閑吧的經營客流情況具有很大的沖擊和影響。(2)不能收取活動場地費或者包場費。休閑吧作為學院公寓內部主要的大型活動場地,本著服務學生的原則,除了具體的餐飲娛樂消費外,本不應向有服務需求的同學收取場地費用。休閑吧作為學院學生的創業團隊,除了服務,爭取經濟利益也是休閑吧經營的最主要目的。但目前很多休閑吧在經營過程中也會面臨不消費依然占用座位資源半天甚至一整天的同學,甚至在班級或社團活動包場期間,出現過期間沒有營業收入的情況。(3)休閑吧宣傳效果較差。休閑吧是以服務本樓學生為主,再加上普遍地理位置不醒目等情況,或多或少存在宣傳效果不佳的情況。

3 加強活動用房使用的對策分析

3.1 加強宣傳力度

目前,樓內活動用房使用僅限于本樓的公寓學生,對于自習室、健身房等非盈利用房來講,服務本樓學生有利于加強管理和更好的提供服務。但休閑吧作為創業實踐用活動用房,宣傳的好壞直接影響到日后的經營情況。休閑吧以服務本樓同學為基礎,也為學院老師、學生組織社團活動提供場地和相關服務。在宣傳方面,制作休閑吧宣傳折頁。通過以圖片形式制作休閑吧經營項目和場地情況宣傳折頁,給各學院老師和學生社團組織提供相應的活動場地。與此同時,還要做好樓內學生的宣傳,通過影響高年級的同學,形成帶動效應,進而讓低年級的同學有效地利用好樓內休閑吧服務。

3.2 合理的管理模式

固定開放時間對閱覽室管理和休閑吧經營至關重要。目前,閱覽室固定時間開放,利用管理團隊合理管理,有利于學生養成良好的作息習慣。URHA參與管理,固定時間固定人,固定地點的值班制度。休閑吧的固定時間開放對經營也是有影響,保證每天固定時間開放,避免開放時間的隨意,有利于樓內學生形成習慣,不會因為有需求而沒開門造成客流損失。

3.3 適度政策支持

通過調研發現,目前學院公寓內休閑吧很多存在電費占經營支出比重過大的問題。同時,也存在休閑吧因無場地費而出現占座不消費的現象。既然休閑吧定位是并非純粹的營利為目的而是以服務學生為主,合理的政策支持就顯得尤為必要。適當的水電費折扣和收取適當的包場費是對創業團隊的有效政策支持,避免了過高支出的壓力,進而更加有利于讓學生創業團隊專注于更好的經營和服務。

3.4 加強學習交流

篇12

1、推進課堂教學改革,提高教學質量。

2016年,我學區各中小學全面貫徹黨的教育方針,堅持以教學工作為中心,不斷加大課堂教學改革,學校管理日益規范,特色教育得到發展。學區采用“走出去,請進來”的方法,加強教師培訓,推進課堂教學改革,積極推行以小組合作為特色,先學后教,當堂測試為模式的“四環七步”課堂教學法,徹底改變了傳統的課堂教學模式,教學質量逐年提升。2016年同上學年相比,綜合考核排名上升四位,位居全縣第四,教學質量同上學年相比上升3位,位居全縣第五。

2、加強教師專業化培訓,提高教師素質

2016年,我學區以教師專業化成長為抓手,強化教師培訓,提升教師素質。外派165人次教師到邢臺、邯鄲、石家莊、山東、河南等地培訓學習,內引平安、實小、新西關、南賽、獐么、河渠學區優秀教師到校傳授經驗,開設一系列學科教師專業培訓,并出版了**學區《教學反思》、《培訓心得》、《班主任管理》一系列教師專業成長叢書。印制了學區教師專業化成長記錄簿,定期記錄教師專業成長軌跡。

3、做好學校安全工作,確保師生安全

學校安全工作是學校工作重中之重,學區建立健全安全隱患排查與匯報制度,定期做好安全演練,實行校長帶班、值班人員巡查制度,通過一系列的措施保障師生安全。

4、改善學校辦學條件,優化育人環境

(1)改善辦學條件。2016年學區完成**小學標準化小學建設項目。**宿舍樓、餐廳、綜合樓投入使用,并于2016年10月順利通過邢臺市標準化學校驗收。借河北省美麗鄉村建設之際,引進資金70萬余元,硬化、綠化、美化了馬河教學點操場和花園,修繕了馬河教學點的圍墻。并于2016年11月作為內丘縣兩個迎檢教學點之一,順利通過國家義務教育均衡教學點驗收。引進資金10萬元重修了**中學門口的公路,改變了以往坑坑洼洼,家長接送孩子困難,群眾反映極大的問題。借近郎村修建村公路之際,經多次和村委會協商,成功說服村委會投資5萬余元,將公路鋪向學校門口,解決多年來近郎小學門口不通公路的問題。積極協調資金2萬余元,硬化了南李莊小學門口。

(2)優化育人環境。2016年,學區緊緊圍繞四位一體教育模式,突出學生活動,優化育人環境。學區除積極開發校本課程外,還狠抓學校的社團活動,學區將每周三下午三四節課作為全學區的社團活動課,教師根據自己的特長積極開設各種社團活動,學生根據自己的愛好積極參加各種社團,經過一年多的努力,學校的社團活動百花齊放,尤以楊莊的舞蹈社團,明德的足球社團,**的根雕社團深受學生的喜愛。**的根雕社團在市標準化學校驗收之際,得到了市檢查組的肯定和好評。**學區連續四年取得了縣運動會第二名的好成績,楊莊舞蹈節目連續三年登上了縣運動會的開幕式。

二、2017年工作謀劃

2017年,我學區將繼續堅持縣教育局提出的“課程、課堂、活動、環境”四位一體育人模式,加強三支隊伍建設,打造教師專業化成長平臺,推進課堂教學改革,加大特色學校創建,加強學校精細化管理,提升學前教育水平,確保校園安全等工作,實現學區整體質量升位爭先目標。

主要工作及措施:

1.加強學區的三支隊伍建設,促進管理上臺階。 

加強學區班子隊伍建設。學區繼續實行主要領導包片,其它人員包校,實行一崗多責的管理制度,完善管理人員的評價體系。促其自身素質不斷提高,管理能力不斷增強,管理方法不斷優化,管理效果不斷顯現。 

加強學校中層隊伍建設,完善學校管理水平。一個好學校,光有一個好校長還不行,還要有一個良好的管理團隊。學校的中層隊伍建設攸關重要。一要選好學校中層人員,將熱愛教育,關心學校成長,有較強責任心的教師選拔到學校中層隊伍上來。二要建立中層管理評價制度,實現能者上,庸者下,積極調動中層管理人員的工作積極性。三要創設中層管理平臺,將工作分解,細化,增強他們的責任感。 

加強教師隊伍建設,加強教師思想素質的培養,使廣大教師真正成為塑造學生心靈的靈魂工程師。強調教師禮儀養成教育,注重中青年教師業務能力提高訓練,實施“一幫一”活動,全面提升教師的整體素質。

2、繼續推進課堂教學改革,做好教師專業化成長。

繼續推進課堂教學改革,將學區 “四環七步”教學模式實現由中心學校向教學點的推進。繼續做好教師專業化成長,培養學區骨干教師,力爭縣級名師。下學年,我學區將繼續抓教師專業化成長,通過外出培訓,內部交流,相互觀摩,組織學習,邀請名師、專家講座等方式,借助教育局“名師、骨干、新秀”管理平臺,以學區教師專業化成長叢書為媒介,轉變教師理念,提升教師業務素質。力爭推選出一批學區骨干教師,打造2-3名縣級名師。使我學區教育質量大幅提升,整體工作再提升2-3個位次。

3、加大“特色學校”的創建,推進學區精細化、規范化管理。

根據學區制定的“一校一特色,校校有亮點”創建特色學校的工作思路。2017年,學區將繼續在明德足球社團、楊莊舞蹈社團、**根雕精品社團基礎上做大做強。爭取再推出多個精品社團。借助明德的星卡管理,**的五星少年管理平臺,使學校管理進一步規范化,精細化。

4、做好安全工作,打造平安和諧校園。

穩定是學校發展的基礎,安全是學校教育的保障。認真落實領導帶班、教師值班制度,校園內實施課外監管,做到重點部位、關鍵環節地方有教師值守,定期開展交通、飲食、防火、防震、防溺水知識宣傳和自然災害逃生演練。使師生掌握安全自保知識,減少、避免各類事故的發生,打造平安和諧校園。

5、大力改善學區學前教育辦學條件,促進學前教育優質發展

篇13

秋天,這個飽含希望與收獲的季節,師范大學求是學院學生社團又一次迎來了社團文化藝術節。在這激情燃燒的歲月,讓我們張揚著青春的活力,放飛著年輕的希望,舞動著金色的年華,徹底融入到這繽紛的社團活動月中。伴隨著時代急速前進的步伐,新一代大學生的素質,在新世紀的氛圍內呈現新的氣象。

校園社團文化藝術節作為我校每年一次的全校性重點活動,其目的在于貫徹落實中央16號文件精神,結合年團委工作要點,營造良好和諧的校園文化,服務和諧社會,構建和諧林大,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、表演性、競爭性,活躍我校大學生社團文化生活,培養的提高我校大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍。

【活動目的】:

1、豐富校園文化,營造和諧氛圍

2、促進社團之間的交流與合作

3、加強社友之間的交流、溝通、互動

4、為同學們提供一個展現自我的平臺

【活動主題】:

教師教育技能系列活動

【活動對象】:

協會會員、各兄弟社團及全校同學

【活動內容】:

在社團文化藝術節活動期間,開展包括鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能培訓比賽及授課比賽等教師教育技能系列活動。

二、活動計劃安排

【活動時間】:

2011年10月25日至2011年11月30日

【活動地點】:

師范大學求是學院

【活動流程】:

1.開展技能學習培訓班(鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能等)

2.白云七中體驗學習,一線老師現場指導。

3.授課經驗交流會。

4.進行鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能的考核及授課比賽。

5.舉行頒獎儀式。

【獎勵辦法】:

比賽中每個項目分別設置一、二、三等獎,頒發榮譽證書及獎品

三、活動步驟

【前期準備】:

1、學習培訓活動教室申請(辦公室負責)

2、海報制作及宣傳(宣傳部負責)

3、接受社員及全校同學報名并統計(組織部負責)

4、活動獎品購置(外聯部負責)

5、圖片記錄活動過程,資料的準備和收集(辦公室負責)

【培訓活動流程】:

1、鋼筆字、粉筆字、板書設計培訓邀請書法協會參加指導

2、普通話訓練練習邀請演講協會參加指導

3、教案設計、教學方法技能培訓邀請老師及授課比賽經驗豐富同學參加指導

4、授課比賽風采展示(授課經驗豐富同學)

5、教室的申請和協調工作的有序進行

6、以上活動將會同步舉行選出優秀同學參加比賽

【比賽安排】:

1、一個同學可以同時參加一項或多項比賽

2、比賽分為初賽、決賽

3、比賽成績統計與

4、比賽評委的邀請

5、各項工作的分配和落實

6、決賽時間11月底

四、后期工作安排

1、活動場地清理

2、比賽成績統計與

3、寫活動信息稿

4、社團開總結會議,取長補短

【工作人員分工表】:

總負責人:朱媛、詹茜、何康

比賽主持人:臧傳奇、張亞平

場地布置:宣傳部負責

多媒體課件收集:辦公室負責

教室秩序:組織部負責

計時人員:財務部負責

【資金預算表】:

一、宣傳費用

1、海報、報名表格制作30元

2、宣傳橫幅制作50元

二、獎品

1、一等獎(1名)獎品及證書

2、二等獎(2名)獎品及證書

3、三等獎(3名)獎品及證書

以上支出80元

三、工作人員用水10元

四、其他費用50元

總計:220元

2.

活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

活動時間:2011-10-21

活動策劃人:715班

1、活動背景:

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

2、活動主題:

“健康成長,快樂童年”

3、活動時間:2011-10------2011-11

4、活動地點:南昌sos兒童村

5、路線:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

3.

走過酷熱的暑假,迎來美麗的秋天,2011級新生為我們學校注入了新鮮的血液。所以做好招新計劃準備,迎接又一批新生力量,給我們的學生會/分團委注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片絢麗的天空,也定會給我們隊伍工作帶來新的力量與活力。

一、實踐部的基本介紹

(1)引導,鼓勵廣大同學走出校園、走向社會,進行各種實踐活動

(2)加強與各方面的聯系,盡力為同學們創造勤工儉學的機會

(3)與企業建立外聯關系,為系里舉辦的活動拉到贊助

(4)完成校團委、學生會及主席團交辦的其他工作

二、為保證部門有新的血液的流動,有足夠高素質的后背力量,能更好的開展工作,培養和壯大學生會隊伍,保證學生會工作的連續,充分發揮學生的主動作用,同時為了鼓勵學生在學習專業知識外,還應積極投入到學校的各種活動中去,積極鍛煉自己,努力提高自身各方面的能力。

三、招新細則

(一)、招新對象:2011級系新生

(二)、招新要求:

(1)秉承學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度

(2)態度端正,工作積極,耐心細心,責任心強,

(3)能獨立思考,能自我管理,自我鍛煉,有組織能力

(4)有團隊精神,能積極向組織靠攏

(三)、招新人數:6人

(四)、招新形式

(1)在招新期間,申請人交表報名,到指定地點進行第一輪面試并進行初步篩選

(2)通過篩選后的申請人進行第二輪面試

(3)由兩名部長共同確定新一輪干事名單

四、招新宣傳:想要鍛煉你們的口才能力嗎?想要提高你們的社交能力嗎?來實踐部吧,實踐部給你這個舞臺,你可以在上面盡情演繹你們的才華,在演繹中鍛煉你們的膽力,提升你們的能力。不要猶豫了,加入我們的團隊吧,讓我們一起綻放我們的光彩!

4.

為了充分挖掘學院綜合素質較強的人才,為我院學生會補充新生力量,以方便我院學生工作的開展和進行,同時也為了給學生提供一個展現自我的平臺,一個鍛煉自己、提升自己的機會,學院團委學生會研究決定,學院年分團委學生會招新工作將全面啟動,根據我院團委學生會的有關要求和指示,特制定此招新策劃案。

一、成立招新領導小組:

組長:

副組長:

成員:

二、具體招新安排:

第一階段:籌備宣傳(年10月13日—年10月15日)

在籌備宣傳階段,由學生會宣傳部負責做好宣傳展板,向級新生做學生會各部門招新通知,同時學院學生會博客上公布《年學院學生會招新方案》。并聯系各班,做好相關宣傳。

第二階段:提交申請(年10月15日——年10月22日)

1、學院年學生會招新工作全面啟動之日起,凡我院在校生有意報名者均可提交個人申請書。個人申請書由各班班長負責于年10月22日下午5:00前交到體育館2樓老師處()

2、個人申請書需要寫清楚申請加入部門、班級、姓名以及個人聯系方式等(詳情見附表)。

3、申請宣傳部的助理,有書法方面的特長請交一份書法作品(毛筆字、鋼筆字POP不限),請交一份小的手抄報。

第三階段:統一面試(年10月23日晚上6:00)

面試于年10月23日晚上6:00在第二教學樓由主席團及團委負責人和各部負責人集中組織申請人進行面試。

首先由申請人做1-3分鐘的簡短演講和自我介紹(鼓勵才藝展示),然后由相應部門的負責人提問一些有針對性的問題,考驗申請人的解決問題的能力,其他部門監督過程的公正性。

第四階段:院領導和團委學生會負責人考核(初定年10月25日晚上7:00)

1、地點:院學生辦公室(體育館2樓)

2、面試審議組組長:

副組長:

第五階段:公布名單(年10月26日——年10月27日)

1、各輪面試結束之后,在規定時間按照有關要求確定錄用名單,并于年10月26日下午5點之前將正式名單交至學生會值班辦公室。

2、學生會辦公室于年10月26日統一公示各部正式錄用習實委員名單。

3、在公示時間期間無異議方可錄用。

三、備注:

1、提交個人申請書時,每人限報申請加入一個部門。

2、凡提交個人申請者必須按照規定時間和地點參加面試,如有特殊情況需提前向學生會值班辦公室請假并予以說明,否則取消其錄用資格。

3、如有不明白的地方,可到學生會值班室咨詢(學院辦公室系辦)。

值班室電話:

5.

走過酷熱的暑假,迎來美麗的秋天,2011級新生為我們學校注入了新鮮的血液。所以做好招新計劃準備,迎接又一批新生力量,給我們的學生會/分團委注入新的血液。他們定會給我們的菁菁校園帶來一片絢麗的天空,也定會給我們隊伍工作帶來新的力量與活力。

一、實踐部的基本介紹

(1)引導,鼓勵廣大同學走出校園、走向社會,進行各種實踐活動

(2)加強與各方面的聯系,盡力為同學們創造勤工儉學的機會

(3)與企業建立外聯關系,為系里舉辦的活動拉到贊助

(4)完成校團委、學生會及主席團交辦的其他工作

二、為保證部門有新的血液的流動,有足夠高素質的后背力量,能更好的開展工作,培養和壯大學生會隊伍,保證學生會工作的連續,充分發揮學生的主動作用,同時為了鼓勵學生在學習專業知識外,還應積極投入到學校的各種活動中去,積極鍛煉自己,努力提高自身各方面的能力。

三、招新細則

(一)、招新對象:2011級系新生

(二)、招新要求:

(1)秉承學生會章程,自覺遵守學生會各項規章制度

(2)態度端正,工作積極,耐心細心,責任心強,

(3)能獨立思考,能自我管理,自我鍛煉,有組織能力

(4)有團隊精神,能積極向組織靠攏

(三)、招新人數:6人

(四)、招新形式

(1)在招新期間,申請人交表報名,到指定地點進行第一輪面試并進行初步篩選

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