引論:我們?yōu)槟砹?3篇入黨積極份子范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
信仰的開端源自于遠古時期的神話,是早期人類的世界觀。試想在莽莽時期,被洪水猛獸、天災環(huán)繞的脆弱人類,為了生存,為了躲避死亡的威脅,他們試著為自己尋找一份精神的寄托,一種心靈的依靠,一縷前行的動力。信仰伴隨著圖騰、神話和早期宗教開始走入了人類的世界。甫一開始,信仰就在人類的思想世界中占據(jù)了一席之地。
接下來的幾千年里,作為人類社會發(fā)展的標志之一,裹挾著人們的美好愿望和對未知恐懼直接的“合理解釋”逐漸建立和發(fā)展。毫無疑問,在科學尚未得到充分發(fā)展,物理定律尚湮沒于時間長河的一角時,此時的信仰純粹只是神學意義上的,在今天看來,甚至是可笑的、幼稚的,但它帶來的精神力量,賦予人們面對未知事物的勇氣、探索、挑戰(zhàn)人生的權力——對于人類文明的發(fā)展,同樣功不可沒。如果起初沒有了信仰,現(xiàn)在萬物的靈長、宇宙的精華是否依然會像他百萬年前的銅元兄弟,依靠生物本能繁衍生息?這絕不會是危言聳聽。
隨著時間的流逝,類似于將信仰認為是賦有神圣靈性的人類對上帝通過耶穌基督而作的歷史啟示的回應諸如此類的定義早已不符時展的需要,在科技取代神明,達爾文戰(zhàn)勝創(chuàng)世說的年代里,撥開重重疊疊數(shù)千年來對信仰的偽飾,他僅只是表明了人的內在態(tài)度和一份堅信。何種態(tài)度,哪分堅信?因人而異,也正是本文意義所在。
世界上有兩種人,一種人總是積極的,確定的,奴隸的利用自己身邊的一切,做著些什么,姑且先不管他做的,用社會道德、法律看是否正確;另一種人恰恰相反,仿佛失去了心靈的傀儡般,機械的重復著生老病死的生理過程,卻茫然不知自己生命的意義何在。
區(qū)分這二者的,簡而概之——信仰。
這就是信仰的摩里。一個失去了信仰的人,宛如失去了動力的跑車,車的性能再好,沒有加速的源泉,它又如何暢快的奔馳?
有了信仰,誠然,亦未必就是好的。比如就有那么一種人將金錢作為人生信條,將權力奉為至上目標,如此人生也在這般強勢的信仰支撐下似風風火火的鑲嵌,卻不知沿路上了多少人,流了幾多血。如此信仰,不要也罷!
一直都很好奇,最初的前行者如何慧眼識珠,從西方哲人那瀚若繁星的智慧與思想的寶庫中攫取了馬克思這盞明燈,并從此堅定不移地走下去,相信他一定能帶來黎明的曙光?
幸甚至哉!幾十年漫漫征途走過,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),當初這一抉擇卻極有預見性,也成功的經(jīng)歷了時間的考驗,且越來越有與五千年光輝燦爛的中華文明相融合的趨勢。
但在當代,這種信仰再次不可避免的面臨信譽危機?;ヂ?lián)網(wǎng)、電視、無線電通訊技術的發(fā)展,讓越來越多的人有了放眼看天下的能力,但同時,信息交流便利的背后,無數(shù)黑暗又錯綜復雜的網(wǎng)絡交織成一個誘人的陷阱,引人迷失。于是我們痛苦地發(fā)現(xiàn),有的人在外界的沖擊下,原先那份淡定超然的信仰蕩然無存,失去了靈魂歸屬的他們,瘋狂的噬咬著日漸殘破的軀體,詛咒著社會、制度、曾經(jīng)的信念,卻不明白自己就按他的正是空虛孤寂身體的心靈;自己視為落伍、害人的東西,正支撐著國家、民族的再次崛起!
很慶幸,作為一名大二的學生,處在人生最輝煌時期的起點上,有一份傳承不息的力量,有一股凝聚著人全部生命與激情的偉大精神,在指引著我,向著人生的意義前進。
已很欣慰,這樣一份讓人忠貞不移的信仰并非某些人口中不堪的舶來品,它的內在于中華精神是相通的,也許馬克思自己都不曾想到,他的智慧結晶與千年前渭水河邊的思考者何其相似,從時間上看,甚至更像是傳承與發(fā)展,中國人遺漏的偉大財富幾經(jīng)輾轉,必將在他自己的后人手中發(fā)揚光大!
信仰,不再是佛教、基督們吸引信徒的玄妙字眼,它已經(jīng)真正內化成人類文明發(fā)展的一部分,我們有理由相信:
信仰決定一切!
篇2
二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質量。
(一)教學工作方面:
1、認真鉆研教材、認真組織好課堂教學,在教學時,充分兼顧全體學生,讓他們在實踐中探究知識。創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣。更重要的是注重學生的身心健康成長。
2、積極做好輔導工作,包括對臨界生的培養(yǎng)以及對后進生的轉化工作。對月考、階段性檢測等取得的成績和不足等及時進行總結和鼓勵。
3、充分運用現(xiàn)代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,教學水平不斷提高,多次獲得教學成果獎。XX年年6月參加廣西中學數(shù)學教育教學研究成果評選《農村中學信息技術與數(shù)學課程整合的思考》獲三等獎。
(二)班級管理工作方面
1、平等民主地對待學生。我得到最多的評價是:“有民主的作風,更有一種讓學生敬重的人格魅力”。以平和的心態(tài)去面對學生的錯誤,并能及時的,耐心的進行教育,給予每個學生期望和鼓勵。充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。
2、開展豐富多彩的活動。豐富多彩的活動是引發(fā)動機,激發(fā)興趣,發(fā)展個性的最佳選擇。舉行兩周一期的小組黑板報比賽、“旗士大創(chuàng)優(yōu)”每周德育評比、各學科知識競賽等活動,強化學生的表現(xiàn)欲、求知欲,調動學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使學生的主體作用得到充分的發(fā)揮。認真組織和指導學生參加各項活動,并對收到的效果及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚。XX年年秋季期班級獲田徑運動會團體總分第二名。2010年5月組織學生參加15屆全國青少年“熱愛祖國,唱響和諧”讀書活動中獲一等獎。
3、注重班級文化建設。通過布置特色的、濃厚的班級文化,使學生的各種能力得到很好的鍛煉和培養(yǎng),情感倍受熏陶。2010年3月獲“安全月黑板報范文之家第一名;2010年4月獲學校班級文化布置第一名。特為弘揚5.12抗震救災中涌現(xiàn)出的偉大精神布置圖文并茂的“學習園地”,注重對學生進行團結協(xié)作教育和感恩教育。
4、發(fā)展學生個性,促進學生的全面的和諧的發(fā)展
在班級管理中以學生個性的弘揚,學生綜合能力的提高為目的。通過舉行班級書法比賽、主題繪畫比賽、“熱愛祖國、唱響和諧”演講比賽等活動調動學生的積極性,發(fā)展學生個性,通過活動提高學生思想素質和能力素質;真正做到寓德育于活動之中。
5、班級實行德育評比制度,形成良好的競爭意識、激勵效應。
篇3
篇4
這就是信念--閃爍著真理的光輝?!缎浴窂姆治雠`社會、封建社會的階級、階級斗爭出發(fā),分析了由于生產力的發(fā)展,生產方式和交換方式的一系列變革產生了資產階級社會,現(xiàn)代資產階級社會并沒有消滅階級對立。它只是用新的階級、新的壓迫條件、新的斗爭形式代替了舊?quot;。只不過使階級對立簡單化了。整個社會日益分裂為兩大敵對陣營,分裂為兩大相互直接對立的:資產階級和無產階級。
由此,《宣言》得出結論:隨著大工業(yè)的發(fā)展,資產階級賴以生產和占有產品的基礎本身也就從它的腳下被挖掉了。它首先生產的是它自身的掘墓人。資產階級的滅亡和無產階級的勝利是同樣不可避免的。這個理論是唯物的分析了資本主義社會的生產力、生產關系、上層建筑的矛盾運動,分析了資本主義社會的階級關系的基礎上得出的,閃耀著科學的光芒。
篇5
二、黨性修養(yǎng)得到了提高
通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。
篇6
在我看來構建一種和諧的文化對構建和諧社會有極大的幫助。和諧文化是和諧社會的靈魂和隱性結構,是構建和諧社會的底蘊。正因為如此,古今中外的政治家和思想家們總是力圖構建一種和諧的文化,以便從人們的內心深處給出一種價值標準,使這種標準內化為一種強大的自省力和約束力,在人們依據(jù)這種標準做出某種行為的時候,能夠“發(fā)而皆中節(jié)”,保持社會的和諧狀態(tài)。創(chuàng)建和諧文化作為治國安邦的基本理念和方略,對于中國社會的發(fā)展,對于社會的文明和進步,都具有深刻的意義。它為我們考察和構建社會體制,為構建和諧社會發(fā)揮作用。
其次,和諧文化是構建和諧社會的一種文化能力。文化的作用在于化入人心,日漸滲透,成為人們修煉素質和習慣的指引。改革開放以來,人們的生產、生活、思想、觀念、行為等多元化,生活方式多樣化。在多元化與多樣化的選擇中,東方與西方、文明與沖突、高雅與通俗、現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性等現(xiàn)象造成了中國文化的繁榮與浮躁并存,斑斕與喧囂同行。我們面對多樣性,應積極有效地引導多樣性的和諧,妥善處理復雜的矛盾和沖突。發(fā)揮和諧文化的能力,使和諧社會的思想道德要求內化為人民群眾的思想和行為方式。和諧文化需要對多元文化產生認同,不能簡單粗暴地壓抑和消解多樣性,而應運用和諧文化的操控能力,積極引導、協(xié)調、提升和規(guī)范多樣性,在多樣性之間求溝通、理解、對話和融洽,進而從中提煉出民族的向心力和前進力。
篇7
尊敬的疾控中心黨支部:
黨和國家高度重視“甲流”防控工作,在疫情萌芽狀態(tài)時,采取嚴防死守的策略,取得了卓有成效的防控成效,最大限度地延緩了疫情在我國的擴散速度和流行強度,為我國應對可能發(fā)生的更為嚴重的疫情、做好藥品和疫苗的研發(fā)生產及儲備等相關準備,爭取了寶貴的時間;隨后,又結合疫情實際和前一階段防控工作經(jīng)驗,以及世界范圍內的防控形勢,依據(jù)世界衛(wèi)生組織的相關建議,又適時的對防控措施進行了調整,更大程度地保障人民群眾健康和生命安全。昨天,從衛(wèi)生部傳來了好消息,我國研制的“甲流”疫苗通過專家組審查,并獲準正式生產用于人體接種。
目前,我國內地確診的病例已超過了3000例,我市也出現(xiàn)了一起因去疫區(qū)旅行而感染的爆發(fā)疫情。而伴隨著學生的開學,大量學生人群的防控是個重點和難點。并且隨著秋冬季的即將到來,疫情擴散的風險在增加,第二波疫情必定會更加猛烈的到來。因此,疫情防控形勢依然嚴峻,對于“甲流”的防控工作不能掉以輕心。作為疾病防控人員,我們任重道遠,責無旁貸。作為一名入黨積極分子,我要做到平時要立足自身的崗位,努力工作,不斷學習新知識,掌握防控技能,熟悉黨和國家政策,了解疫情動態(tài),不斷用知識武裝自己,力爭做到召來能戰(zhàn),戰(zhàn)無不勝。
篇8
尊敬的外國語學院英語第三學生黨支部: 九月,開學了。習慣了在家里舒適的生活,習慣了兩個月在家飯來張口,衣來伸手的日子。剛開始幾天還有點不適應,心里也挺想念家,但都克服過來了,畢竟大三的人沒有理由再任性和撒嬌了。
開學以來就面臨一個很重要的考試——高口。由于暑假再家里比較放松,學習這根弦也沒有繃緊,所以開學過來復習任務就比較重。雖然不是準備得很充分就去考試,但考試過程還好。我從中學到了一個很重要的東西。那就是任何事都不要操之過急,求勝心切,凡事都要放輕松,平常心對待,相信自己的實力也不會差到哪里去??傊嫉迷鯓硬皇顷P鍵,關鍵是自己沒有愧對自己就好。
今年算是進步挺大的,能拿到二等獎學金對自己而言是一種很大的肯定和鼓勵。畢竟過去一年沒有荒廢,算是響應黨的號召努力地工作和學習了。當然讓我覺得更開心和光榮的是英語0706整體也取得了很大的進步。我們被評為優(yōu)秀班級,我們有很多人都拿到了獎學金,這是每一份子的參與和努力,忘不了圣誕晚會我們在舞臺上的表演,蝌蚪舞,窮開心等都會成為大學四年難忘和寶貴的記憶,這次的班歌大賽我們也不遜色進入了決賽,但愿能在決賽取得好成績。我會為班級繼續(xù)努力,希望六班能夠繼續(xù)同心協(xié)力越來越好。
最近懷著極大的興趣和感動看完了小說《穆斯林的葬禮》。真的感悟頗多?;刈遄骷一暨_用心給我們刻畫了很多形象飽滿鮮明的人物。韓新月,楚雁潮,韓子奇,梁冰雨,梁君壁等等。這些人給我們編織了一系列讓人感動的愛恨情仇的故事。人世間不管有多少仇恨最后都將被一抔黃土掩埋??吹巾n新月的死真的很難過,一個近乎完美的人物也沒能逃過病魔的摧殘,多少無奈和凄涼讓人感嘆。小說里面有些話講的很好,譬如“種族沒有高低,人沒有貴賤,靈魂和靈魂之間是平等的”是的,人人生而平等,這是東方和西方國家都贊同的觀點。不論你有多么功名顯赫亦或是默默無聞,不要驕傲也不要自卑,不要隨意地看扁別人,也要相信自己是這個世界上獨一無二的,任何人都替代不了,所以每個人的存在都有其特定的價值。詩人拜倫說過:‘真有血性的人,決不曲意求得別人重視,也不怕別人忽視。’別人的誤解,偏見并不可怕,可怕的失去自信;如果你是自信的,就什么話都不用說了。自信是成功的一半也是取勝的法寶。
大三是明確目標的一個很關鍵的過渡期。身邊的同學有的人選擇考研或考公務員,也有的人決定就業(yè)或出國。我呢?我有自己的理想和目標。但也不要過于擔心自己的將來,畢竟日子還是要一天一天地過。做好今天該做的事才是最重要的。
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篇10
一、當前高職學生入黨積極分子工作中存在的問題
(一)部分學生入黨動機不純
在入黨積極分子的學生中,有部分學生的入黨動機不純,由于社會、家庭等環(huán)境的影響,使得一些學生存在著功利主義的心理。他們沒有端正入黨動機,認為自己入黨就要比別人優(yōu)秀,滿足自己的虛榮心,而且由于現(xiàn)今的一些工作或考試都以黨員身份作為標準,有了黨員的身份,就會多一層保障,所以使得一些學生積極的申請入黨。
(二)入黨積極分子的考察期短
高職院校的學制時間短,需要在短時間內對學生進行考察,這樣的工作結果肯定會存在許多漏洞,只是形式主義。對入黨積極分子的考察期要一年以上,在這段時間里沒有重大過錯,沒有違紀行為等才可以正式發(fā)展入黨,但是一般高職院校的學制為3年,學生真正在學校的時間只有兩年半,而從申請入黨到批準成為預備黨員需要一年半的時間,高職院校對這些入黨積極分子沒有充足的考察時間,對存在的問題也不能夠及時清楚的了解。
(三)對黨的有關知識掌握不到位
在入黨積極分子中,大部分是綜合成績、能力都比較強的學生干部,他們要面對繁重專業(yè)學習,還要掌管一些學校的工作,沒有足夠的時間學習黨的理論知識。還有些學生學習的積極性不高,對黨的有關知識也不夠重視,使得對黨的思想、路線,黨員權利義務等知識了解很少。
(四)入黨積極分子的培養(yǎng)人較少
高職院校內,正式黨員的數(shù)量較少,而發(fā)展一名黨員要有兩名正式黨員作為培養(yǎng)人,所以入黨積極分子的培養(yǎng)人嚴重不足,這在一定程度上也對入黨積極分子的考察工作帶來了一定的困難,無法對這些學生進行系統(tǒng)性、計劃性的培訓和教育。
二、促進高職學生入黨積極分子培養(yǎng)的有效措施
(一)端正高職學校學生的入黨動機
入黨動機是否端正關系到入黨后學生的各方面發(fā)展以及起到的作用,所以高職院校的要端正學生的入黨動機,努力提高他們的思想覺悟,促進學生養(yǎng)成正確的人生觀、世界觀和價值觀,從新生入學開始抓起,使學生具備較高的思想覺悟,抵御不良誘惑。同時,要通過各種渠道為學生宣講黨的理論、方針、政策,定期為學生舉行黨性教育的講座,讓黨的先進性深入到每一位學生心中,并能夠在各種實踐活動中積極的發(fā)揚黨的優(yōu)良作風,鍛煉自己的能力和素質。在端正入黨動機時,還要努力提高學生的綜合素質和能力,使學生在提高能力的同時加強對入黨動機的認識。成績優(yōu)秀,各方面突出的黨員干部可以帶動其他學生進步,起到模范帶頭作用,并且在鼓勵和掌聲中進一步端正自己的入黨動機。
(二)加強對入黨積極分子的管理工作
在入黨前,都要對入黨積極分子進行一年以上的考察和培養(yǎng),符合入黨條件的人才能夠發(fā)展入黨,對入黨積極分子進行管理是對黨負責,對學生負責,如果忽視了管理,很容易使一些動機不純的學生混進黨員隊伍里,對黨員隊伍的素質和能力帶來負面的影響,也容易挫傷一些原本應入黨學生的積極性。所以我們要積極建立各種管理機制,全面推進黨員管理工作,保證每一項工作都落到實處,起到積極的效果,對入黨積極分子嚴格教育和管理,充分了解每一位學生的情況,在吸收入黨積極分子時,要做到公平、公正、公開,接受大家的監(jiān)督,使入黨積極分子的素質能力得到進一步的提高和完善。
(三)入黨積極分子要與正式學生黨員積極交流溝通
在高職學校中,由于課程選修,而且黨員教師的數(shù)量有限,不能隨時為入黨積極分子解決問題,幫助他們進步。這時就需要學生中的正式黨員發(fā)揮自己的模范帶頭作用,積極的與入黨積極分子進行交流,了解他們存在的問題,端正入黨積極分子的動機,同時可以監(jiān)督學生黨員的行為,使雙方共同發(fā)展和進步??梢圆捎枚鄻踊瘞椭男问?,例如在課余時間或晚上到學生宿舍與之進行溝通交流,加強對入黨積極分子的考察工作。
(四)入黨積極分子參加黨內活動,完成相應任務
在高職學校里,可以組織一些入黨積極分子適當?shù)膮⒓右恍h內活動,了解并體驗黨內生活,加強學生對黨的有關知識的學習。可以組織學生參加發(fā)展黨員的大會,黨員先進事跡的報告會,參加黨課培訓,讓他們更多的了解黨內生活,增強自己的責任感和使命感,提高自己的思想覺悟,端正自己的入黨動機。還可以在入黨積極分子參與黨內學習時,交給他們一些黨員工作任務,培養(yǎng)他們的責任意識,在實踐中不斷提高自己的能力和素質,增強黨員意識,在實際的鍛煉中盡快成熟起來,為黨員隊伍增添新的活力。
三、結語
入黨積極分子的培養(yǎng)工作是高職院校工作的重要內容,這是一項長期的工作,需要從學生的實際出發(fā),積極的采取措施,建立健全各項工作機制,創(chuàng)新工作方法,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,為黨員隊伍輸送更多高素質、高能力的綜合性人才。
參考文獻
篇11
入黨積極分子年終思想?yún)R報
再過兩個月。,我到平房鄉(xiāng)就一年了。在這段期間,讓我懂得了很多,讓我知道了很多,讓我明白了很多。在單位同事們的關心下,使我無時無刻都感受著家庭的溫暖,他們給與我的關愛,就像一面鏡子,讓我懂得要學會感恩,要學會回報社會,回報他人。
時光飛逝,雅城里的房子租期即將到了,民政科為我選定了一套新房,租期為一年。張科長還親自帶我去看了新房,問我還需要什么,到時候告訴他。我把需要的東西,一一記下,9月16日,鄉(xiāng)政府開始為我搬家,由于東西較多,用了三次才徹底搬完。姚家園是一個較新的小區(qū),配套設施齊全,樓內裝有電梯。我家在三層,臥室是個落地窗,向外看去,使人豁然開朗。說句心里話,這里的環(huán)境比我原來的小區(qū)強多了,我也發(fā)自內心的要感謝鄉(xiāng)政府的領導和同事們。
在平方地區(qū)將近一年的工作生活中,使我在思想上有了很大進步,在我的工作單位里,多數(shù)都是黨員,他們的言行,時刻都在影響著我,讓我懂得工作不僅僅要認真,而且要有一種服務他們的態(tài)度,全心全意為人們服務的工作精神。因此,我在為社區(qū)殘疾人按摩的同時,也不忘記追求工作的盡善盡美。只有認真服務每一位殘疾人,才對的起黨和政府對我的培養(yǎng),才對的起平方地區(qū)領導和同事們對我的關心和幫助。
我搬入了新家,也代表著我要開始新的人生規(guī)劃,更要把思想上的進步放到新的高復上來認真對待。態(tài)度決定一切,我會用實際行動體現(xiàn)我的真實想法,與同事們建立良好的工作關系,虛心向他人學習,做好自己的本職工作。
篇12
從8月8日開始,奧運占據(jù)了我的整個生活,每天早上兩個小時家教好之后,就一直守著電視看奧運比賽。上網(wǎng)查了詳細的奧運賽程,只要是有中國選手參加的,我都不會落下,每場必看。很多項目都會看得很揪心,尤其是體操比賽,真擔心他們會有什么失誤,有時候甚至都不敢看。不過中國的健兒們表現(xiàn)相當出色,沒有辜負祖國人民的期望。51金,在金牌榜上遙遙領先,沒有人預測到中國可以如此之強大,賽程過半的時候,中國的金牌數(shù)就已經(jīng)平了雅典奧運會的金牌總數(shù)。作為一個中國人,真的很自豪,為祖國的強大而自豪!
2008年北京奧運會給每個人都留下了深刻的印象,對運動員來講,有喜悅,也有淚水,有成功,也有失敗,有收獲,也有與金牌失之交臂的遺憾。對數(shù)以億計的觀眾來講,感觸最深的是運動員的拼搏精神。運動員們在賽場為獎牌而拼搏,為國家榮譽而拼搏,在生活中我們也應該頑強拼搏,來面對生活中挫折與不如意。只要努力拼搏,沒有什么事情過不了的。
2008年8月24日晚在中國北京國家體育場舉行的北京2008年奧運會閉幕式,給北京奧運會劃上了一個圓滿的句號。
篇13
1、對入黨積極分子進行黨的基礎知識教育,不斷提高他們的思想覺悟,逐步端正入黨動機。
2、黨支部要在黨員責任區(qū)內指定黨員具體負責培養(yǎng)教育工作。