引論：我們?yōu)槟砹?3篇入黨黨支部意見范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
前言：班組是企業(yè)最基礎(chǔ)的管理組織，是企業(yè)直接組織員工完成各項(xiàng)任務(wù)的基本單元，加強(qiáng)班組建設(shè)是更好發(fā)揮基層員工主力軍作用的重要載體，是企業(yè)騰飛的需要，班組建設(shè)的扎實(shí)推進(jìn)是促進(jìn)企業(yè)管理工作上臺(tái)階的保障。
一、優(yōu)化班組結(jié)構(gòu)，是抓好“五型”班組建設(shè)的關(guān)鍵
（一）選配好班組長(zhǎng)，提高班組執(zhí)行力。
班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的最基層組織，是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)，班組管理的好與壞、嚴(yán)與松，直接關(guān)系到一個(gè)隊(duì)伍執(zhí)行力貫徹落實(shí)得好與壞。俗話說班組長(zhǎng)是“兵頭將尾”。但我覺得，班組長(zhǎng)只能做“兵頭”，不能自認(rèn)“將尾”。優(yōu)秀的班組長(zhǎng)應(yīng)該具備三種能力：第一是維護(hù)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)造和諧的能力。團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力，要想把工作干好，首要的靠什么？就是靠團(tuán)結(jié)；第二是協(xié)調(diào)組織、指揮生產(chǎn)的能力。上級(jí)的一切精神文件和傳達(dá)指示以及日常生產(chǎn)管理工作的安排和執(zhí)行，幾乎都是由“班組”這個(gè)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)單元來完成的，這就需要班組長(zhǎng)要具備協(xié)調(diào)組織、指揮生產(chǎn)的能力；第三是開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的能力。
而要提高班組執(zhí)行力，我認(rèn)為可采取以下方法：一是班組長(zhǎng)應(yīng)具備良好的心態(tài)和正確的態(tài)度。班組長(zhǎng)應(yīng)具有執(zhí)著向上的追求和愿望，通過扎實(shí)、有序的工作，積累管理方法和手段，通過綜合分析和完善，形成一整套行之有效的管理理念和做法；二是班組長(zhǎng)對(duì)上級(jí)所安排的工作要無條件執(zhí)行，不找任何借口。與上級(jí)溝通，了解工作思路、工作重點(diǎn)及實(shí)施步驟，獲取最新的管理信息；與其他班組長(zhǎng)溝通，互通有無，交換工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)的看法和做法；與班組成員溝通，了解其工作、生活、家庭方面的困難、需求以及對(duì)本班組的建設(shè)性意見。通過三種有效的溝通，再結(jié)合工作實(shí)際和工作經(jīng)驗(yàn)，找出班組管理工作的最佳切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)；五是班組長(zhǎng)應(yīng)注意對(duì)每一項(xiàng)工作的過程和環(huán)節(jié)進(jìn)行有效控制。六是班組長(zhǎng)應(yīng)具備創(chuàng)新的意識(shí)，立足崗位，探索和分析現(xiàn)有管理手段，提出新的理念，在實(shí)際運(yùn)用中驗(yàn)證其先進(jìn)性和有效性。七是班組長(zhǎng)應(yīng)善于運(yùn)用“贏者思維”。遇到問題時(shí)積極地尋找解決方案，沒有條件就主動(dòng)創(chuàng)造條件，從中找到問題的解決方法。
（二）優(yōu)化人員組合，提高班組戰(zhàn)斗力。
班組人員的優(yōu)化組合、協(xié)調(diào)搭配對(duì)獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)起著事半功倍的作用。在實(shí)際工作中，人員組合應(yīng)該達(dá)到“五個(gè)互補(bǔ)”，即年齡大小互補(bǔ)、技能強(qiáng)弱互補(bǔ)、性格差異互補(bǔ)、經(jīng)驗(yàn)多少互補(bǔ)、文化高低互補(bǔ)、崗位特長(zhǎng)互補(bǔ)。
二、完善班組機(jī)制，是抓好“五型”班組建設(shè)的保障
沒有規(guī)矩，不成方圓。班組建設(shè)是基層管理的基礎(chǔ)，點(diǎn)多面廣，而要發(fā)揮好班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高班組的管理水平，就必須完善班組的各項(xiàng)運(yùn)行機(jī)制，才能促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)管理提檔升級(jí)。完善班組機(jī)制的過程就是從簡(jiǎn)單粗放到復(fù)雜繁瑣再到精簡(jiǎn)優(yōu)化的過程，通過完善崗位責(zé)任制、建立班組管理制度，用制度來規(guī)范班組建設(shè)，持續(xù)提高基礎(chǔ)管理工作水平；通過健全組織機(jī)構(gòu)、細(xì)化創(chuàng)建方案、完善考核評(píng)比辦法，定期檢查評(píng)比，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，來探索完善創(chuàng)建“五型”班組的長(zhǎng)效機(jī)制，這樣才能使“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)納入到規(guī)范化、制度化的軌道。
（一）要強(qiáng)化班組教育機(jī)制。
（二）思想是做好工作的先導(dǎo)，各項(xiàng)工作歸根結(jié)底就是人的工作，而要切實(shí)抓好班組建設(shè)，轉(zhuǎn)變員工的觀念，提高員工的認(rèn)識(shí)，使員工能夠從內(nèi)心里主動(dòng)接受，就必須完善班組思想教育機(jī)制。我認(rèn)為在新形勢(shì)下，教育要分層次、分內(nèi)容、加強(qiáng)針對(duì)性。作為班組成員，一方面要接受單位的教育，小隊(duì)要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)在普遍性教育的同時(shí)，針對(duì)不同的群體分層次進(jìn)行教育。如對(duì)年輕人就要進(jìn)行大慶精神、鐵人精神、教育；對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)的人就要進(jìn)行愛崗敬業(yè)精神教育；對(duì)操作技能較差的人就要進(jìn)行技術(shù)教育等等。
（三）要完善班組培訓(xùn)機(jī)制。
（四）“五型”班組建設(shè)的最主要目的就是提高員工綜合素質(zhì)，培養(yǎng)技能型人才，這就必須要完善班組培訓(xùn)機(jī)制，建立健全培訓(xùn)項(xiàng)目、跟蹤管理、效果考評(píng)等管理制度，整合培訓(xùn)資源，加強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)力建設(shè)，千方百計(jì)為班組人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。
（五）要細(xì)化班組考核機(jī)制。
（六）崗位員工應(yīng)該干什么、怎么干、干到什么程度是班組建設(shè)的基本要求，干得多少要有所體現(xiàn)、干的好壞要有所獎(jiǎng)懲，這樣才能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，才能使“五型”班組建設(shè)健康有序地發(fā)展下去。班組的質(zhì)量管理經(jīng)濟(jì)核算、崗位責(zé)任制度的落實(shí)，技術(shù)革新的推廣應(yīng)用，提高管理水平完成生產(chǎn)任務(wù)，都需要完善的考核機(jī)制作保障。
（七）要活化班組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
（八）“五型”班組的創(chuàng)建，參與的主要人員就是班組員工，只有堅(jiān)持把班組各類“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)作為深化班組建設(shè)的重要載體，建立“推進(jìn)、考核、評(píng)優(yōu)”一體化的“五型”班組建設(shè)評(píng)價(jià)體系，活化班組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，才能發(fā)揮班組在創(chuàng)建過程中的積極性。
三、打造班組特色，是抓好“五型”班組建設(shè)的重點(diǎn)
（一）班組特色文化的培養(yǎng)。
班組既要適應(yīng)整體企業(yè)文化，同時(shí)也應(yīng)該有屬于自己的 “班組文化”，若干“班組文化”交叉融合構(gòu)建和發(fā)展了企業(yè)文化體系。班組的建設(shè)，特別是對(duì)員工的教育、管理職能的發(fā)揮，班組文化有重要的再塑功能。班組要結(jié)合自己的實(shí)際，總結(jié)出自己的特色。
篇2
學(xué)校黨支部對(duì)發(fā)展黨員工作十分重視，始終把此項(xiàng)工作列入黨支部工作的重要議事日程，學(xué)校黨支部認(rèn)為，學(xué)校黨的組織要實(shí)踐 “三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力，就必須不斷地把優(yōu)秀中青年知識(shí)分子吸收到黨的隊(duì)伍中來，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力。
今年年初，學(xué)校黨支部專門召開發(fā)展黨員工作會(huì)議，要求各支部在發(fā)展黨員工作要解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。學(xué)校黨支部把發(fā)展黨員列入年度的工作計(jì)劃，深入了解入黨申請(qǐng)人的各方面的實(shí)際表現(xiàn)，將政治素質(zhì)好、工作積極、作風(fēng)好、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師確定為入黨積極分子。
二、加強(qiáng)入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作。
學(xué)校黨支部重視入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作，對(duì)已確定為入黨積極分子和黨員發(fā)展對(duì)象的，通過培養(yǎng)聯(lián)系人對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的思想、學(xué)習(xí)、工作等情況進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。要求每個(gè)培養(yǎng)對(duì)象都要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極組織入黨積極分子參加學(xué)習(xí)知識(shí)講座、新黨員入黨宣誓、黨的十七大精神的專題學(xué)習(xí)，參加學(xué)校黨校的培訓(xùn)，在學(xué)校黨委開展活動(dòng)時(shí)，也邀請(qǐng)入黨積極分子參加。同時(shí)，注意加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的考察，在一些重大活動(dòng)或關(guān)鍵時(shí)刻交給重要任務(wù)，在實(shí)踐中考察其政治表現(xiàn)和工作情況。
三、 嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，積極發(fā)展新黨員。
在黨員發(fā)展工作中，我們始終堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審批程序，在培養(yǎng)對(duì)象經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育后，在聽取培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨小組討論、黨支部審查同意，可列為發(fā)展對(duì)象。
篇3
黨支部的建設(shè)中處處需要制度建設(shè)作為保證,保證支部各項(xiàng)工作順利、有序、有效的開展,我們分為政治理論學(xué)習(xí)制度、培養(yǎng)發(fā)展工作制度、作用發(fā)揮考評(píng)制度三個(gè)方面來歸納總結(jié)黨支部的制度化建設(shè)的內(nèi)容,除去日常工作中程序性較強(qiáng)的如黨課“推優(yōu)”制度、政治審查制度、發(fā)展黨員票決制度、組織員談話制度等方面,我們選取黨支部制度化建設(shè)中創(chuàng)新的特色內(nèi)容加以介紹:
1 政治理論學(xué)習(xí)制度
1.1 入黨積極分子集體培養(yǎng)制度
隨著我院入黨積極分子人數(shù)不斷增加,學(xué)生黨員作為培養(yǎng)人的培養(yǎng)任務(wù)也日益加劇,黨員的課余時(shí)間和精力不能做到與培養(yǎng)時(shí)間較短、尚不夠成熟的入黨積極分子一對(duì)一培養(yǎng),所以建立了集體培養(yǎng)制度,即在學(xué)生黨員較多的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部入黨積極分子集體培養(yǎng)的方法,選取一個(gè)好的培養(yǎng)內(nèi)容,集體培養(yǎng),讓每個(gè)積極分子表達(dá)看法,暢談學(xué)習(xí)體會(huì)和感受,并可以相互交流,省時(shí)、高質(zhì)、高效的完成培養(yǎng)工作。
1.2 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流制度
隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們獲取知識(shí)和信息的途徑越來越多,面對(duì)面的講授和閱讀已經(jīng)不能滿足當(dāng)今學(xué)生黨員和入黨積極分子進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的要求,他們希望通過網(wǎng)絡(luò)更及時(shí)、更便捷的學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和時(shí)事政治,于是,我支部創(chuàng)建了黨支部博客,開設(shè)了理論學(xué)習(xí)專欄,將支部指定的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容和網(wǎng)站公布在理論學(xué)習(xí)專欄,要求學(xué)生黨員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完畢,并上交學(xué)習(xí)體會(huì),支部選取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)體會(huì)登載在博客上,共學(xué)生黨員相互交流、學(xué)習(xí),同時(shí),把這些優(yōu)秀的體會(huì)結(jié)集成冊(cè),做以總結(jié),以供后來的學(xué)生黨員參考學(xué)習(xí)。
2 培養(yǎng)發(fā)展工作制度
2.1“三公示”制度和群眾意見反饋制度
公示制度是黨支部組織制度中重要的一個(gè)方面,體現(xiàn)著黨內(nèi)的公平和民主,我們繼承并發(fā)展了公示制度,并命名為“三公示”制度?！叭尽敝贫燃丛谌朦h積極分子上黨課前、確定黨員發(fā)展對(duì)象黨委預(yù)審前及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正黨委審批前進(jìn)行全院范圍內(nèi)的公示,同時(shí)完善了公示程序規(guī)范化制度、實(shí)名舉報(bào)制度、公示結(jié)果公開反饋制度、暢通群眾監(jiān)督渠道制度等保障制度,精心設(shè)計(jì)了包括理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)、群眾基礎(chǔ)、自律意識(shí)等方面的公示表格,確保公示制度不走過場(chǎng)、不流于形式,贏得了群眾的普遍認(rèn)同。
在各學(xué)生支部加強(qiáng)了群眾意見反饋制度,在征求意見的過程中,反映出來的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的不足,由培養(yǎng)聯(lián)系人負(fù)責(zé)整理匯總,并由各學(xué)生支部的書記找到相關(guān)入黨積極分子,反饋出群眾意見反映出的缺點(diǎn)不足,并進(jìn)行談話,強(qiáng)化了學(xué)生黨員對(duì)于不足改正的意識(shí)和重視程度,有利于今后的培養(yǎng)工作。
2.2 黨員發(fā)展材料審核責(zé)任制
入黨材料的整理是黨員發(fā)展過程中,培養(yǎng)人工作的重要環(huán)節(jié)之一。而黨員發(fā)展材料將跟隨學(xué)生檔案,伴隨黨員一生,體現(xiàn)了學(xué)院對(duì)于黨員的培養(yǎng)過程,也反映了學(xué)生黨員的思想認(rèn)識(shí)水平,理論學(xué)習(xí)水平等方面,因此,學(xué)院十分重視黨員培養(yǎng)過程,細(xì)化每一個(gè)步驟,分層次把好黨員發(fā)展材料質(zhì)量關(guān)。黨員材料的整理審核分為:黨員培養(yǎng)聯(lián)系人-學(xué)生支部委員-支部書記-院黨委預(yù)審-組織員-組織部備案六個(gè)層次。為了嚴(yán)把材料審核關(guān),支部編寫并修訂了《材料審核標(biāo)準(zhǔn)》,印發(fā)給每一個(gè)培養(yǎng)人,并召開專題講解會(huì),向培養(yǎng)人講解并強(qiáng)調(diào)材料中注意事項(xiàng),保證培養(yǎng)人清楚培養(yǎng)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),以保證對(duì)上交的材料負(fù)責(zé)。
通過以上程序,我們盡可能的在把材料給組織員審看、談話以前,保證黨員材料的完整、充分、準(zhǔn)確。
2.3 黨委預(yù)審環(huán)節(jié)中的副書記談話制度
院黨委預(yù)審是黨員發(fā)展工作的重要環(huán)節(jié)之一,但是各學(xué)生支部黨員發(fā)展時(shí)間安排具有不穩(wěn)定的特點(diǎn),發(fā)展人數(shù)和時(shí)間較為分散,于是,我院增加了黨委預(yù)審時(shí)的副書記談話制度,使發(fā)展對(duì)象在召開支部大會(huì)討論前,及早樹立黨員意識(shí),更清楚的認(rèn)識(shí)自身存在的不足,也使黨委更加深入、清晰的了解發(fā)展對(duì)象的個(gè)人情況,從全局的角度把握學(xué)院黨員發(fā)展工作。
3 作用發(fā)揮考評(píng)制度
3.1 黨員助理班主任崗位實(shí)踐制度
制定學(xué)生黨員聯(lián)系班級(jí)、宿舍,擔(dān)任助理班主任的工作,是學(xué)生黨員發(fā)揮帶頭作用的重要表現(xiàn)之一。為了確保學(xué)生黨員的工作質(zhì)量,我們制定了《學(xué)生黨員助理班主任工作職責(zé)》,要求學(xué)生黨員協(xié)助各班班主任做好思想教育工作、入黨程序解釋工作、班級(jí)特色建設(shè)工作等,定期召開會(huì)議匯報(bào)近期工作情況,并在黨員助理班主任之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。增強(qiáng)了黨員責(zé)任和服務(wù)意識(shí),也鍛煉了黨員隊(duì)伍,提高了黨員的工作能力。
3.2 黨員考核評(píng)議制度
細(xì)化征求群眾意見調(diào)查問卷,在入黨積極分子發(fā)展和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的征求群眾意見中,真實(shí)反映被征求對(duì)象入黨動(dòng)機(jī)以及各方面表現(xiàn)情況,明確地指出不足,幫助他們分析并盡快地改正。
篇4
二、 由組織委員介紹入黨申請(qǐng)人情況
**個(gè)人情況：。
**個(gè)人情況：。
三、與會(huì)黨員對(duì)入黨申請(qǐng)人進(jìn)行討論、提出意見（也可會(huì)后反饋）
**：優(yōu)點(diǎn)：…… 缺點(diǎn)：……**：優(yōu)點(diǎn)：……缺點(diǎn)：……
四、 正式黨員舉手表決確定入黨積極分子
請(qǐng)大家對(duì)**同志成為入黨積極分子進(jìn)行舉手投票表決,同意請(qǐng)舉手，（全部同意）；請(qǐng)大家對(duì)**同志成為入黨積極分子進(jìn)行舉手投票表決,同意請(qǐng)舉手，（全部同意）；
篇5
黨支部的制度建設(shè)包括:“”制度;黨支部委員會(huì)民主生活會(huì)制度;民主評(píng)議制度;報(bào)告工作制度;黨支部聯(lián)系群眾的制度;黨支部保密制度;黨支部請(qǐng)示匯報(bào)制度;黨支部思想政治工作制度等八個(gè)方面,在目前高校黨支部建設(shè)過程中,這八個(gè)方面的制度建設(shè)滲透于黨支部建設(shè)的各個(gè)方面,同時(shí)實(shí)踐賦予它們更多新的內(nèi)涵,以便使黨支部的制度化建設(shè)更適應(yīng)于黨建工作的發(fā)展。
黨支部的建設(shè)中處處需要制度建設(shè)作為保證,保證支部各項(xiàng)工作順利、有序、有效的開展,我們分為政治理論學(xué)習(xí)制度、培養(yǎng)發(fā)展工作制度、作用發(fā)揮考評(píng)制度三個(gè)方面來歸納總結(jié)黨支部的制度化建設(shè)的內(nèi)容,除去日常工作中程序性較強(qiáng)的如黨課“推優(yōu)”制度、政治審查制度、發(fā)展黨員票決制度、組織員談話制度等方面,我們選取黨支部制度化建設(shè)中創(chuàng)新的特色內(nèi)容加以介紹:
1 政治理論學(xué)習(xí)制度
1.1 入黨積極分子集體培養(yǎng)制度
隨著我院入黨積極分子人數(shù)不斷增加,學(xué)生黨員作為培養(yǎng)人的培養(yǎng)任務(wù)也日益加劇,黨員的課余時(shí)間和精力不能做到與培養(yǎng)時(shí)間較短、尚不夠成熟的入黨積極分子一對(duì)一培養(yǎng),所以建立了集體培養(yǎng)制度,即在學(xué)生黨員較多的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部入黨積極分子集體培養(yǎng)的方法,選取一個(gè)好的培養(yǎng)內(nèi)容,集體培養(yǎng),讓每個(gè)積極分子表達(dá)看法,暢談學(xué)習(xí)體會(huì)和感受,并可以相互交流,省時(shí)、高質(zhì)、高效的完成培養(yǎng)工作。
1.2 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流制度
隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們獲取知識(shí)和信息的途徑越來越多,面對(duì)面的講授和閱讀已經(jīng)不能滿足當(dāng)今學(xué)生黨員和入黨積極分子進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的要求,他們希望通過網(wǎng)絡(luò)更及時(shí)、更便捷的學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和時(shí)事政治,于是,我支部創(chuàng)建了黨支部博客,開設(shè)了理論學(xué)習(xí)專欄,將支部指定的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容和網(wǎng)站公布在理論學(xué)習(xí)專欄,要求學(xué)生黨員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)完畢,并上交學(xué)習(xí)體會(huì),支部選取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)體會(huì)登載在博客上,共學(xué)生黨員相互交流、學(xué)習(xí),同時(shí),把這些優(yōu)秀的體會(huì)結(jié)集成冊(cè),做以總結(jié),以供后來的學(xué)生黨員參考學(xué)習(xí)。
2 培養(yǎng)發(fā)展工作制度
2.1“三公示”制度和群眾意見反饋制度
公示制度是黨支部組織制度中重要的一個(gè)方面,體現(xiàn)著黨內(nèi)的公平和民主,我們繼承并發(fā)展了公示制度,并命名為“三公示”制度?！叭尽敝贫燃丛谌朦h積極分子上黨課前、確定黨員發(fā)展對(duì)象黨委預(yù)審前及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正黨委審批前進(jìn)行全院范圍內(nèi)的公示,同時(shí)完善了公示程序規(guī)范化制度、實(shí)名舉報(bào)制度、公示結(jié)果公開反饋制度、暢通群眾監(jiān)督渠道制度等保障制度,精心設(shè)計(jì)了包括理論學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)、群眾基礎(chǔ)、自律意識(shí)等方面的公示表格,確保公示制度不走過場(chǎng)、不流于形式,贏得了群眾的普遍認(rèn)同。
在各學(xué)生支部加強(qiáng)了群眾意見反饋制度,在征求意見的過程中,反映出來的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的不足,由培養(yǎng)聯(lián)系人負(fù)責(zé)整理匯總,并由各學(xué)生支部的書記找到相關(guān)入黨積極分子,反饋出群眾意見反映出的缺點(diǎn)不足,并進(jìn)行談話,強(qiáng)化了學(xué)生黨員對(duì)于不足改正的意識(shí)和重視程度,有利于今后的培養(yǎng)工作。
2.2 黨員發(fā)展材料審核責(zé)任制
入黨材料的整理是黨員發(fā)展過程中,培養(yǎng)人工作的重要環(huán)節(jié)之一。而黨員發(fā)展材料將跟隨學(xué)生檔案,伴隨黨員一生,體現(xiàn)了學(xué)院對(duì)于黨員的培養(yǎng)過程,也反映了學(xué)生黨員的思想認(rèn)識(shí)水平,理論學(xué)習(xí)水平等方面,因此,學(xué)院十分重視黨員培養(yǎng)過程,細(xì)化每一個(gè)步驟,分層次把好黨員發(fā)展材料質(zhì)量關(guān)。黨員材料的整理審核分為:黨員培養(yǎng)聯(lián)系人-學(xué)生支部委員-支部書記-院黨委預(yù)審-組織員-組織部備案六個(gè)層次。為了嚴(yán)把材料審核關(guān),支部編寫并修訂了《材料審核標(biāo)準(zhǔn)》,印發(fā)給每一個(gè)培養(yǎng)人,并召開專題講解會(huì),向培養(yǎng)人講解并強(qiáng)調(diào)材料中注意事項(xiàng),保證培養(yǎng)人清楚培養(yǎng)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),以保證對(duì)上交的材料負(fù)責(zé)。
通過以上程序,我們盡可能的在把材料給組織員審看、談話以前,保證黨員材料的完整、充分、準(zhǔn)確。
2.3 黨委預(yù)審環(huán)節(jié)中的副書記談話制度
院黨委預(yù)審是黨員發(fā)展工作的重要環(huán)節(jié)之一,但是各學(xué)生支部黨員發(fā)展時(shí)間安排具有不穩(wěn)定的特點(diǎn),發(fā)展人數(shù)和時(shí)間較為分散,于是,我院增加了黨委預(yù)審時(shí)的副書記談話制度,使發(fā)展對(duì)象在召開支部大會(huì)討論前,及早樹立黨員意識(shí),更清楚的認(rèn)識(shí)自身存在的不足,也使黨委更加深入、清晰的了解發(fā)展對(duì)象的個(gè)人情況,從全局的角度把握學(xué)院黨員發(fā)展工作。
3 作用發(fā)揮考評(píng)制度
3.1 黨員助理班主任崗位實(shí)踐制度
制定學(xué)生黨員聯(lián)系班級(jí)、宿舍,擔(dān)任助理班主任的工作,是學(xué)生黨員發(fā)揮帶頭作用的重要表現(xiàn)之一。為了確保學(xué)生黨員的工作質(zhì)量,我們制定了《學(xué)生黨員助理班主任工作職責(zé)》,要求學(xué)生黨員協(xié)助各班班主任做好思想教育工作、入黨程序解釋工作、班級(jí)特色建設(shè)工作等,定期召開會(huì)議匯報(bào)近期工作情況,并在黨員助理班主任之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。增強(qiáng)了黨員責(zé)任和服務(wù)意識(shí),也鍛煉了黨員隊(duì)伍,提高了黨員的工作能力。
3.2 黨員考核評(píng)議制度
細(xì)化征求群眾意見調(diào)查問卷,在入黨積極分子發(fā)展和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的征求群眾意見中,真實(shí)反映被征求對(duì)象入黨動(dòng)機(jī)以及各方面表現(xiàn)情況,明確地指出不足,幫助他們分析并盡快地改正。
實(shí)行支部大會(huì)答辯制度和轉(zhuǎn)正會(huì)述職答辯制度,向其他黨員展示自己的工作效果,增加黨員間互相學(xué)習(xí)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的機(jī)會(huì),進(jìn)行生動(dòng)的思想教育課。
制定《文學(xué)院學(xué)生黨員日常行為規(guī)范》,并堅(jiān)持《文學(xué)院學(xué)生黨員手冊(cè)》的填報(bào)制度。在日常工作中,對(duì)學(xué)生黨員提出要求。
通過制定政治理論學(xué)習(xí)制度、培養(yǎng)發(fā)展工作制度、作用發(fā)揮考評(píng)制度,來創(chuàng)新黨支部制度化建設(shè),使黨的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)等方面互相促進(jìn),共同發(fā)展,促進(jìn)高校黨建工作發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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[2] 長(zhǎng)才君.高校學(xué)生黨支部制度建設(shè)體系探索[j].學(xué)校黨建與思想教育,2009.4.
篇6
3、若責(zé)任在用人單位，檔案接收部門暫不接收檔案，同時(shí)應(yīng)告知用人單位，限期（5日內(nèi)）予以糾正（如補(bǔ)齊欠繳的各項(xiàng)或某項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)），否則將提交勞動(dòng)保障監(jiān)察部門予以處理，但其補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)期間不計(jì)入20日的規(guī)定轉(zhuǎn)檔期。同時(shí)，應(yīng)做好相關(guān)情況記錄備查。
4、如用人單位拒絕糾正、堅(jiān)持要求轉(zhuǎn)移檔案，其相關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)仍存在出入且用人單位仍無材料證明其造成此問題的原因，檔案接收部門應(yīng)按照規(guī)定通知?jiǎng)趧?dòng)保障監(jiān)察部門（參照《解答》第2題）對(duì)其依法監(jiān)察，同時(shí)按規(guī)定接收失業(yè)人員的人事檔案。
篇7
2012年，廟崗村黨支部全面推行“便民服務(wù)110”熱線，免費(fèi)為群眾提供與生產(chǎn)生活相關(guān)的服務(wù)電話，落實(shí)專人值守。群眾只需撥打電話，就可以享受包括生活、文化、醫(yī)療、求助、咨詢五大類20余項(xiàng)便捷服務(wù)。同時(shí)，村黨支部以活動(dòng)室為陣地，打造廟崗村便民服務(wù)代辦點(diǎn)，開展林業(yè)審批、計(jì)劃生育審批、土地審批、民政救助等代辦業(yè)務(wù)，還在便民服務(wù)中心設(shè)立政府補(bǔ)貼和低保金發(fā)放窗口。自2012年9月村級(jí)便民服務(wù)代辦點(diǎn)建成以來，共計(jì)接待群眾3000人次，為群眾代辦各類事項(xiàng)1000余件。
現(xiàn)代服務(wù)快遞：“微博村支書”
2011年，村黨支部書記詹良兵在騰訊網(wǎng)和新浪網(wǎng)上同時(shí)注冊(cè)了個(gè)人微博“月良”。截至目前，他已經(jīng)累計(jì)發(fā)出關(guān)于廟崗村的微博256條，其中一條號(hào)召群眾回鄉(xiāng)進(jìn)行災(zāi)后重建的微博顯得尤為醒目：“災(zāi)后重建已經(jīng)啟動(dòng)，請(qǐng)要重建房屋的鄉(xiāng)親盡快回家?！毕⒁话l(fā)出，全村近150名外出務(wù)工群眾回鄉(xiāng)重建家園。
村民李國偉一家三口都遠(yuǎn)在新疆打工，準(zhǔn)備申請(qǐng)建新房項(xiàng)目，他通過QQ把身份證、建房申請(qǐng)等相關(guān)資料傳給村黨支部，既節(jié)約了成本，又方便快捷。在詹良兵的帶領(lǐng)下，村黨支部還制作了廟崗村官方網(wǎng)頁，通過網(wǎng)頁進(jìn)行村務(wù)公開，主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督，進(jìn)一步改善了黨群干群關(guān)系。
為全方位培育文明新風(fēng)，詹良兵利用村上遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，配備了新的農(nóng)信廣播、DVD影碟機(jī)、投影機(jī)、音響等設(shè)備，并購置了專用電腦，方便群眾隨時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，新建一個(gè)500余平方米的遠(yuǎn)程教育文化活動(dòng)廣場(chǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)線將遠(yuǎn)程信息和互聯(lián)網(wǎng)信息直接連接到遠(yuǎn)教文化活動(dòng)廣場(chǎng)。傍晚時(shí)分，廣場(chǎng)上聚滿了跳壩壩舞的男女老少，極大豐富了群眾的業(yè)余文化生活，促進(jìn)了社會(huì)和諧。2009年5月，組建了廟崗村文藝隊(duì)，目前已擁有50多位成員，開展大大小小的文藝表演500余場(chǎng)次，其中舉辦大型文藝演出30余場(chǎng)次。
貼心服務(wù)家園：“親情黨支部”
廟崗村黨支部的“親情式”服務(wù)，讓群眾感受到真切的溫暖。村上70多歲的殘疾老黨員曹民學(xué)的房子在“4？20”地震中嚴(yán)重受損，兒女又不在身邊，村上的黨員干部顧不得自家人的安危，先將老人妥善安頓好，還為老人發(fā)放了生活補(bǔ)貼。
震后，廟崗村黨支部第一時(shí)間成立黨員服務(wù)隊(duì)，會(huì)同村組干部緊急疏散群眾。在確保安全的同時(shí)，村組干部挨家挨戶地查看災(zāi)情，認(rèn)真做好相關(guān)記錄，并留取影像資料。同時(shí)，成立臨時(shí)黨小組，每名黨員聯(lián)系一戶受災(zāi)群眾，并發(fā)放聯(lián)系卡，開展政策宣傳、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。哪家的生活有困難、哪家老人的兒女不在身邊需要照顧，黨員都掌握得一清二楚，真正做到群眾的每一個(gè)呼聲都能在第一時(shí)間回應(yīng)，每一絲冷暖都能在第一時(shí)間感知。
如今，廟崗村黨支部積極籌劃建設(shè)全村倒房戶的集中安置點(diǎn)，計(jì)劃安置受災(zāi)群眾300戶，廣泛聽取群眾對(duì)四種農(nóng)房建設(shè)類型的意見，掌握他們的真實(shí)意愿，做到讓每個(gè)村民對(duì)重建政策都了如指掌。
篇8
工作思路：以政治思想建設(shè)為基礎(chǔ)，以隊(duì)伍培養(yǎng)為支撐，以同學(xué)全面發(fā)展為工作重心與最終目標(biāo)。
二、思想政治工作
本支部將積極組織黨員，深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，并結(jié)合社會(huì)學(xué)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)背景和學(xué)術(shù)專長(zhǎng)，積極組織黨員和非黨員同學(xué)開展學(xué)習(xí)討論和學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，使本專業(yè)全體研究生緊跟時(shí)代步伐，與社會(huì)同行，提高政治思想素質(zhì)，牢固掌握科學(xué)理論知識(shí)，不斷提高分析和解決問題的能力。
三、組織發(fā)展工作
嚴(yán)格按照學(xué)院黨總支的要求，努力做好對(duì)入黨積極分子、預(yù)備黨員的支部?jī)?nèi)的培養(yǎng)教育工作。由于所有積極分子要接受黨支部為期一年的考察，所以在第一學(xué)期沒有發(fā)展黨員的計(jì)劃；11月，安排入黨積極分子參加首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)初級(jí)黨校網(wǎng)上培訓(xùn)，并組織好學(xué)員參加網(wǎng)上結(jié)業(yè)測(cè)試；12月黨支部將召開轉(zhuǎn)正大會(huì)。
四、組織建設(shè)工作
1、建立健全黨支部民主生活會(huì)制度。本支部每月將以黨小組（黨小組以專業(yè)為單位成立，設(shè)組長(zhǎng)一名）為單位，組織黨員召開一次生活會(huì)，并做到主題鮮明，形式多樣。計(jì)劃12月召開全支部黨員參加的民主生活會(huì)，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。
2、加強(qiáng)對(duì)黨員的考察和考核；建立健全組織生活的黨員出勤考核制度：如有事不能參加組織生活的黨員，須經(jīng)支委會(huì)批準(zhǔn)后方生效；無故缺席組織生活的黨員，將記錄在案，并及時(shí)給予提醒。
3、建立健全黨支部的工作計(jì)劃與工作總結(jié)制度；
4、建立健全聯(lián)系群眾制度，積極了解和聽取非黨員群眾的意見和建議，提高黨員的自律意識(shí)，不斷完善黨支部的工作作風(fēng)和工作內(nèi)容；
5、做好本支部黨員的黨費(fèi)收繳工作，按時(shí)收繳黨費(fèi)。
6、進(jìn)一步建立完善《經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生黨支部發(fā)展黨員工作程序》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生入黨材料寫作規(guī)范》；
7、加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的考察：認(rèn)真審查預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，考察他們?cè)谝荒觐A(yù)備期內(nèi)的各種表現(xiàn)，通過召開支部黨員大會(huì)討論他們的轉(zhuǎn)正事宜。
篇9
會(huì)議主要內(nèi)容：
總支書記：同志們：現(xiàn)將對(duì)發(fā)展對(duì)象普兆元同志的支部討論情況向大會(huì)作個(gè)匯報(bào)：我支部委員會(huì)對(duì)發(fā)展對(duì)象普兆元同志進(jìn)行了嚴(yán)格審查。審查的結(jié)果如下：
（一）普兆元同志對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確，入黨動(dòng)機(jī)端正，對(duì)黨在新時(shí)期的路線方針政策的態(tài)度端正，能正確對(duì)待組織對(duì)其的考驗(yàn)。
（二）普兆元同志本人的經(jīng)歷及家庭、主要社會(huì)關(guān)系情況填寫清楚，與組織掌握的情況一致。
篇10
一、落實(shí)黨建責(zé)任制
1.支部第一書記、書記切實(shí)落實(shí)黨建第一責(zé)任人制度；
2.制定黨建工作年度計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)和工作措施，并組織實(shí)施；
3.各掛鉤領(lǐng)導(dǎo)積極對(duì)支部黨建工作進(jìn)行督促指導(dǎo)；
4.認(rèn)真落實(shí)“”制度，每月召開一次支部委員會(huì)議、黨小組會(huì)議，每季度召開一次支部黨員大會(huì)、一堂黨課，年末召開一次黨建工作總結(jié)會(huì)。研究一次發(fā)展新黨員工作，解決1-2個(gè)具體問題；
5.推行“四議兩公開”工作制度，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開，擴(kuò)大村級(jí)民主覆蓋面；
6.每年至少向鎮(zhèn)黨委、政府專題匯報(bào)1次黨建工作。
二、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)斗堡壘
2.定期到宗教活動(dòng)場(chǎng)所調(diào)研和宣講黨的政策；
3.實(shí)施“紅旗飄飄”活動(dòng)，每月開展一次在村委會(huì)、沿江、沿路突出位置，宗教活動(dòng)場(chǎng)所舉行“升國旗、唱國歌”儀式；
4.規(guī)范落實(shí)“黨費(fèi)日”黨費(fèi)收繳制度，并按季度對(duì)支部黨費(fèi)收繳情況進(jìn)行公示；每位黨員知曉自己的入黨時(shí)間及入黨介紹人；
5.加強(qiáng)村民小組活動(dòng)場(chǎng)所規(guī)范化管理與使用；整頓活動(dòng)場(chǎng)所閑置問題，定期開展活動(dòng)，打造成為黨建扶貧的主陣地；
6.切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村黨員“一先雙帶”作用，實(shí)現(xiàn)每村黨員致富帶頭人不少于1人；
7.協(xié)助發(fā)展各村集體經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)正在實(shí)施的村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，根據(jù)合同內(nèi)容；
8.采取精準(zhǔn)脫貧措施，推動(dòng)脫貧的黨員帶頭致富，脫貧退出的黨員沒有返貧情況；認(rèn)真實(shí)施好“基層黨員帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”項(xiàng)目；
9.制定落實(shí)管理倒逼和目標(biāo)倒逼工作機(jī)制，推動(dòng)黨員干部養(yǎng)成“六種”好習(xí)慣；深入實(shí)施廉潔扶貧工程，深入開展“不作為”“慢作為”專項(xiàng)治理，嚴(yán)厲查處發(fā)生在群眾身邊的“蠅貪”和“微腐敗”，整治“村霸”和宗族惡勢(shì)力。
三、黨支部活動(dòng)規(guī)范化
1.嚴(yán)格按照組織程序落實(shí)發(fā)展黨員工作；
2.認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳工作，做到表冊(cè)齊全，及時(shí)足額按時(shí)收繳上交，并按季度對(duì)黨費(fèi)收繳情況進(jìn)行公示；
3.切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村黨員“一先雙帶”作用，實(shí)現(xiàn)每村黨員致富帶頭人不少于1人；
4.認(rèn)真落實(shí)“黨員活動(dòng)日”制度（每月28日為活動(dòng)日）；
5.認(rèn)真開展黨員積分制管理和年度民主評(píng)議；
6.建立黨員微信群，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育、聯(lián)系管理；
7.協(xié)助發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)正在實(shí)施的村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。
四、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)
1.完善黨員活動(dòng)室建設(shè)，達(dá)到六有標(biāo)準(zhǔn)，即有旗桿國旗，有標(biāo)志牌，有桌椅板凳，有電視音響，有規(guī)章制度，有痕跡檔案；
2.充分利用遠(yuǎn)程教育點(diǎn)，搞好黨員電教工作，電教設(shè)備管理好，做到定點(diǎn)存放，專人管理，有完整的遠(yuǎn)程教育組織、制度和收看活動(dòng)記錄。
五、宣傳思想教育工作
1.實(shí)施“紅旗飄飄”活動(dòng)，每月開展一次在村委會(huì)、沿江、沿路突出位置，宗教活動(dòng)場(chǎng)所舉行“升國旗、唱國歌”儀式；
2.定期開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”主題活動(dòng)，開展政策宣傳、技術(shù)培訓(xùn)、歌舞傳唱、文體活動(dòng)等群眾喜聞樂見的活動(dòng)；
3.嚴(yán)肅開展黨支部集中學(xué)習(xí)，按要求完成干部在線學(xué)習(xí)、法宣在線學(xué)習(xí)的任務(wù)；按要求用好黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)；
4.梳理流動(dòng)黨員，加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理；
5.建立黨員信息臺(tái)賬，每名黨員一份基本信息采集表；
6.認(rèn)真開展“星級(jí)黨員”評(píng)定工作；
7.定期到宗教活動(dòng)場(chǎng)所調(diào)研和宣講黨的政策；
8.積極上報(bào)黨建活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。每季度不少于2篇。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委要求，結(jié)合我村黨支部工作實(shí)際，在廣泛征求黨員意見的基礎(chǔ)上，制定了本年度工作計(jì)劃。
一、落實(shí)黨建責(zé)任制
1.支部第一書記、書記切實(shí)落實(shí)黨建第一責(zé)任人制度；
2.制定黨建工作年度計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)和工作措施，并組織實(shí)施；
3.各掛鉤領(lǐng)導(dǎo)積極對(duì)支部黨建工作進(jìn)行督促指導(dǎo)；
4.認(rèn)真落實(shí)“”制度，每月召開一次支部委員會(huì)議、黨小組會(huì)議，每季度召開一次支部黨員大會(huì)、一堂黨課，年末召開一次黨建工作總結(jié)會(huì)。研究一次發(fā)展新黨員工作，解決1-2個(gè)具體問題；
5.推行“四議兩公開”工作制度，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開，擴(kuò)大村級(jí)民主覆蓋面；
6.每年至少向鎮(zhèn)黨委、政府專題匯報(bào)1次黨建工作。
二、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)斗堡壘
2.定期到宗教活動(dòng)場(chǎng)所調(diào)研和宣講黨的政策；
3.實(shí)施“紅旗飄飄”活動(dòng)，每月開展一次在村委會(huì)、沿江、沿路突出位置，宗教活動(dòng)場(chǎng)所舉行“升國旗、唱國歌”儀式；
4.規(guī)范落實(shí)“黨費(fèi)日”黨費(fèi)收繳制度，并按季度對(duì)支部黨費(fèi)收繳情況進(jìn)行公示；每位黨員知曉自己的入黨時(shí)間及入黨介紹人；
5.加強(qiáng)村民小組活動(dòng)場(chǎng)所規(guī)范化管理與使用；整頓活動(dòng)場(chǎng)所閑置問題，定期開展活動(dòng)，打造成為黨建扶貧的主陣地；
6.切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村黨員“一先雙帶”作用，實(shí)現(xiàn)每村黨員致富帶頭人不少于1人；
7.協(xié)助發(fā)展各村集體經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)正在實(shí)施的村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，根據(jù)合同內(nèi)容；
8.采取精準(zhǔn)脫貧措施，推動(dòng)脫貧的黨員帶頭致富，脫貧退出的黨員沒有返貧情況；認(rèn)真實(shí)施好“基層黨員帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”項(xiàng)目；
9.制定落實(shí)管理倒逼和目標(biāo)倒逼工作機(jī)制，推動(dòng)黨員干部養(yǎng)成“六種”好習(xí)慣；深入實(shí)施廉潔扶貧工程，深入開展“不作為”“慢作為”專項(xiàng)治理，嚴(yán)厲查處發(fā)生在群眾身邊的“蠅貪”和“微腐敗”，整治“村霸”和宗族惡勢(shì)力。
三、黨支部活動(dòng)規(guī)范化
1.嚴(yán)格按照組織程序落實(shí)發(fā)展黨員工作；
2.認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳工作，做到表冊(cè)齊全，及時(shí)足額按時(shí)收繳上交，并按季度對(duì)黨費(fèi)收繳情況進(jìn)行公示；
3.切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村黨員“一先雙帶”作用，實(shí)現(xiàn)每村黨員致富帶頭人不少于1人；
4.認(rèn)真落實(shí)“黨員活動(dòng)日”制度（每月28日為活動(dòng)日）；
5.認(rèn)真開展黨員積分制管理和年度民主評(píng)議；
6.建立黨員微信群，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育、聯(lián)系管理；
7.協(xié)助發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)正在實(shí)施的村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。
四、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)
1.完善黨員活動(dòng)室建設(shè)，達(dá)到六有標(biāo)準(zhǔn)，即有旗桿國旗，有標(biāo)志牌，有桌椅板凳，有電視音響，有規(guī)章制度，有痕跡檔案；
2.充分利用遠(yuǎn)程教育點(diǎn)，搞好黨員電教工作，電教設(shè)備管理好，做到定點(diǎn)存放，專人管理，有完整的遠(yuǎn)程教育組織、制度和收看活動(dòng)記錄。
五、宣傳思想教育工作
1.實(shí)施“紅旗飄飄”活動(dòng)，每月開展一次在村委會(huì)、沿江、沿路突出位置，宗教活動(dòng)場(chǎng)所舉行“升國旗、唱國歌”儀式；
2.定期開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”主題活動(dòng)，開展政策宣傳、技術(shù)培訓(xùn)、歌舞傳唱、文體活動(dòng)等群眾喜聞樂見的活動(dòng)；
3.嚴(yán)肅開展黨支部集中學(xué)習(xí)，按要求完成干部在線學(xué)習(xí)、法宣在線學(xué)習(xí)的任務(wù)；按要求用好黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)；
4.梳理流動(dòng)黨員，加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理；
5.建立黨員信息臺(tái)賬，每名黨員一份基本信息采集表；
6.認(rèn)真開展“星級(jí)黨員”評(píng)定工作；
篇11
二、加強(qiáng)黨員的思想教育建設(shè)
1、在二季度4月初，組織召開了黨支部學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)議，宣貫學(xué)習(xí)了《2017年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總結(jié)及2018年工作計(jì)劃》，和《2018年黨建工作要點(diǎn)》，結(jié)合集團(tuán)文件精神，學(xué)習(xí)了《黨支部2018工作計(jì)劃》，并及時(shí)傳達(dá)了集團(tuán)轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于組織學(xué)習(xí)<中華人民共和國監(jiān)察法>系列學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書的通知》，為全體員工購買了《監(jiān)察法》單行本，讓每一個(gè)員工了解其重要性和內(nèi)容。
2、在4月底，支部學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)議中，及時(shí)學(xué)習(xí)了2018年政府工作報(bào)告、《中華人民共和國憲法修正案》修改內(nèi)容、《深入黨和國家機(jī)構(gòu)改革方案》等主要內(nèi)容。
3、在5月初支部委員會(huì)安排部署了黨員活動(dòng)日工作。5月底學(xué)習(xí)了《中華人民共和國監(jiān)察法》，重點(diǎn)介紹了國家監(jiān)察委的產(chǎn)生、目的及重點(diǎn)影響等基本情況。及時(shí)傳達(dá)了董事長(zhǎng)在集團(tuán)1-4月份經(jīng)營(yíng)形式分析會(huì)上的講話。
三、深入開展黨支部活動(dòng)
以黨建帶動(dòng)團(tuán)建，為了弘揚(yáng)愛國主義精神，繼承革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)結(jié)合五四青年節(jié)，為了加強(qiáng)和推薦團(tuán)員青年的后背力量，組織參觀紀(jì)念館學(xué)習(xí)。
四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)
篇12
1、黨員的教育管理不規(guī)范，在黨員隊(duì)伍管理上缺乏有效手段，措施需進(jìn)一步加強(qiáng)，有些轄區(qū)黨員不能以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不按時(shí)繳納黨費(fèi)、不過組織生活，無視紀(jì)律，不講原則，致使部分黨員黨性淡薄，宗旨意識(shí)淡化。
2、支部黨員結(jié)對(duì)幫扶困難群眾還不到位，沒有特別見效的有效機(jī)制。入戶反映上來的問題不能及時(shí)解決，只能做到記錄、反饋給行政領(lǐng)導(dǎo)，周而復(fù)始，不便于工作的深入開展。
篇13
學(xué)生宿舍是大學(xué)生休息、交際、業(yè)余學(xué)習(xí)和活動(dòng)娛樂的重要場(chǎng)所。同時(shí)也是大學(xué)生思想交流自由度很高的場(chǎng)所，學(xué)生的一些不滿情緒最有可能在公寓轉(zhuǎn)變成不良的群體。因此很有必要增強(qiáng)學(xué)生公寓的思想政治工作，建立順暢的信息溝通機(jī)制。如何在大學(xué)生宿舍中切實(shí)發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子的主體作用，培育健康向上、各具特色的宿舍文化，對(duì)高校黨建工作具有重要意義。筆者所在學(xué)院近年來推行“學(xué)生黨員、入黨積極分子學(xué)生宿舍目標(biāo)責(zé)任計(jì)劃”，取得了一定成效。
2.“學(xué)生黨員、入黨積極分子學(xué)生宿舍目標(biāo)責(zé)任計(jì)劃”的基本內(nèi)容
所謂“學(xué)生黨員、入黨積極分子學(xué)生宿舍目標(biāo)責(zé)任計(jì)劃”，就是在學(xué)生黨建工作中，為學(xué)生黨員和入黨積極分子確定目標(biāo)，明確責(zé)任，對(duì)應(yīng)分派到學(xué)生宿舍。以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為根本要求，以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，協(xié)助輔導(dǎo)員老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決宿舍同學(xué)在學(xué)習(xí)、思想、心理和生活等方面的顯形或隱性問題，通過對(duì)學(xué)生黨員和入黨積極分子交任務(wù)、壓擔(dān)子、同進(jìn)步、共提高，發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子在學(xué)生宿舍中的主題作用而采取的一種思想政治教育和管理模式。
3.確立責(zé)任宿舍目標(biāo)，培育特色宿舍文化
要求學(xué)生黨員和入黨積極分子利用宿舍這個(gè)基礎(chǔ)平臺(tái)，挖掘每個(gè)宿舍的專長(zhǎng)和特色，組織大學(xué)生開展各種特色活動(dòng)．培育具有鮮明特色的宿舍文化。以特色宿舍文化建設(shè)為切入點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮大學(xué)生黨員和入黨積極分子在宿舍的主體作用。
3.1以學(xué)習(xí)型宿舍為榜樣，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
是以專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，實(shí)踐能力突出為主要特色的宿舍。這些宿舍自己制訂了寢室學(xué)習(xí)規(guī)劃和每個(gè)人的具體學(xué)習(xí)目標(biāo)，在專業(yè)學(xué)習(xí)、軟件設(shè)計(jì)應(yīng)用、外語學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)等方面成為全院的先進(jìn)典型。
3.2科學(xué)打造和諧型宿舍，展示安全、文明、和諧的校園形象
當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生個(gè)性突出、心理承受能力差、同學(xué)之間矛盾多。學(xué)生黨員和入黨積極分子要從人際關(guān)系人手，尋找解決具體問題的科學(xué)辦法。在這些和諧特色宿舍的帶動(dòng)下，宿舍里的和諧因素會(huì)越來越多．宿舍成員才會(huì)寬容與忍耐，互相理解、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。
3.3以活動(dòng)型特色宿舍為載體，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)
發(fā)揮高校大學(xué)生的特有專長(zhǎng)，開展各類黨團(tuán)活動(dòng)和校園活動(dòng)，可培育出一大批活動(dòng)型的特色宿舍，如“動(dòng)漫之家”、 “書法之家”、“音樂之家”等。這些特色活動(dòng)能夠豐富大學(xué)生活， 展示大學(xué)生的風(fēng)采，鍛煉大學(xué)生的實(shí)踐技能，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)．增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性。
3.4以創(chuàng)新型宿舍為基地，搭建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)平臺(tái)
鼓勵(lì)大學(xué)生在宿舍內(nèi)開展與專業(yè)相結(jié)合的創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計(jì)活動(dòng)，組織大學(xué)生參與具有創(chuàng)新特色的教育活動(dòng)，設(shè)立學(xué)生交流和研討的場(chǎng)所，這種交流既可以是生活方面的。又可以是學(xué)術(shù)方面的，從而在一種輕松自由的氛圍下，達(dá)到學(xué)術(shù)教育和科學(xué)精神培養(yǎng)的目的，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.5以環(huán)保型宿舍評(píng)選為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
環(huán)保型特色宿舍可使大學(xué)生在日常生活中帶頭踐行保護(hù)環(huán)境的承諾。宿舍成員之間可約定不用方便袋，電腦從不掛機(jī)，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水，主動(dòng)收集廢舊電池，穿環(huán)保型服裝，使用環(huán)保型商品等保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
4.“學(xué)生黨員、入黨積極分子學(xué)生宿舍目標(biāo)責(zé)任計(jì)劃”的基本做法
4.1明確目標(biāo)責(zé)任
首先明確宿舍責(zé)任人，一是已經(jīng)發(fā)展的正式黨員和預(yù)備黨員，二是已確定的入黨積極分子；其次是明確責(zé)任形式，一是入黨積極分子對(duì)本班宿舍工作負(fù)責(zé)，二是學(xué)生黨員帶動(dòng)入黨積極分子開展宿舍工作。
4.2制定工作內(nèi)容
學(xué)生黨員和入黨積極分子負(fù)責(zé)帶動(dòng)責(zé)任宿舍的同學(xué)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)責(zé)任宿舍的學(xué)風(fēng)建設(shè)和寢室文化建設(shè)，協(xié)助輔導(dǎo)員做好宿舍的事務(wù)工作，注重幫扶宿舍的“三困”對(duì)象。怎人人在每學(xué)期初在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，根據(jù)宿舍的實(shí)際情況制定工作目標(biāo)。
4.3形成制度約束
對(duì)于入黨積極分子來說，將責(zé)任宿舍的目標(biāo)完成情況作為入黨培養(yǎng)考察的重要環(huán)節(jié)，作為其必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)；對(duì)于學(xué)生黨員來說，將責(zé)任宿舍作為履行“黨員聯(lián)系群眾”制度的具體形式來抓，作為能否保持黨員先進(jìn)性的重要參考依據(jù)。責(zé)任人要與學(xué)生黨支部簽訂責(zé)任宿舍目標(biāo)任務(wù)書。
4.4加強(qiáng)考核監(jiān)督
學(xué)生黨支部通過制定切實(shí)可行的評(píng)估檢驗(yàn)指標(biāo)，對(duì)每位責(zé)任人進(jìn)行監(jiān)督考核；通過思想?yún)R報(bào)、民主生活會(huì)等形式組織對(duì)責(zé)任人的工作進(jìn)行檢查，找出差距，并提出意見進(jìn)行整改。每學(xué)期末黨支部在責(zé)任人工作小結(jié)的基礎(chǔ)上，如實(shí)寫出考核意見，填些工作目標(biāo)責(zé)任書，責(zé)任書在責(zé)任人畢業(yè)時(shí)放入檔案。
5.結(jié)語
“學(xué)生黨員、入黨積極分子學(xué)生宿舍目標(biāo)責(zé)任計(jì)劃”實(shí)行以來，鍛煉和提高了學(xué)生黨員和入黨積極分子的政治責(zé)任感和黨性觀念。為學(xué)生黨員和入黨積極分子提供了廣闊的工作空間，便于他們更好地發(fā)揮榜樣示范作用。有力地推動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造了健康向上的校園氛圍，有效維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定。為黨員的培養(yǎng)考察以及黨員的后期教育和管理提供了新的途徑，增強(qiáng)了大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性。
參考文獻(xiàn)：
[1] 柏祝玲，武國劍.創(chuàng)新高校學(xué)生黨建工作的途徑【J】理論建設(shè)，2009，（05）.
