引論：我們為您整理了13篇田徑運動會廣播稿范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
昨天和今天，你都未曾放棄執著，昨天你似閃電般在跑道上飛過，今天你會是那狂風卷起的浪，在細雨中閃亮的，然而不改的是你奮力奔跑的本色，沖刺吧!我們看到開朗與自信鐫寫在你的前額，加油!
年輕的心永遠不會停息，心臟的脈動永遠充滿活力，在你們的身上擁有21世紀最閃亮的品質：勇往直前、從不言棄、追求卓越。高一(10)班的運動員們，自信是你們的代言詞，希望你們再接再厲，永攀高峰。田徑運動會廣播稿
田徑運動會廣播稿(4)
秋高氣爽，場上生龍活虎的運動員們正在拼搏;成功豪言，戰場上的勇將們各領，沒有常勝將，只有永不言敗的斗志和奮力向上的精神，吶喊聲聲激人心，腳步陣陣震雷霆，灑過淚，流過汗，敢拼搏，不服輸，是你們的堅韌鑄造了王者風度，是你們的豪氣讓運動場更充滿生氣。演講稿
田徑運動會廣播稿(5)
人生如賽場，路途似跑道，
在這遠離城市喧囂的戰地，所有的，
激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結，
所有的希望都在吶喊聲中放飛。
篇2
(3)這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。
(4)踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
(5)拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重，拼搏的永遠是勇者，成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧，健兒們，用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現我們的青春!
(6)我愿，把一生的歲月，濃縮成這一刻，這里，上帝為我擺設了，豐美的宴席。我將把它當作無盡的寶藏，深藏在心底，倘若，生命是一渾然的未知。那么，與其生活在一百年的痛苦中，我寧愿，只取這美好的一瞬。
(7)蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣，廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!
篇3
贊五千米運動員 迎接你的，是五千米跑道 等待你的，是漫漫征途 勇敢的沖吧，勇士們不要畏懼對手的強大 你的對手只有自己勇敢的沖吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回報 勝利的淚水就要順頰而下 秋風會為你喝彩陽光會為你慶功 掌聲就要為你響起
贊三千米運動員 你是運動場的心臟，跳動夢想; 你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人! 風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望， 在延伸的白色跑道中點點凝聚! 力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
愛拼才會贏致長跑運動員 望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐，賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力， 此刻的我只有沉默，只能在心底為你默默地祈禱和祝福。 明知賽場上的五千米是你的極限，你為什么還要義無返顧地去挑戰? 我想因為終點是一座輝煌的里程碑，上面篆刻著蓬勃青春的注釋 愛拼才會贏。
贊長跑運動員 運動場上有你颯爽的英姿， 運動場上有你拼搏的身影。 面對著漫漫征途，你沒有畏懼和退縮。 任汗水大濕脊背，任疲憊爬滿全身， 你依然奮力追趕， 只有一個目標， 只有一個信念。 為了班級的榮譽， 拼搏吧，讓我為你們吶喊
篇4
致跳高運動員輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧!你們最幫。勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧，我們期待著你們的勝利!
這是速度與毅力的接力， 這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固， 幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影， 近了，近了， 你可曾聽到 那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了， 前方就是終點， 加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。
致跳高運動員大地屬于你，藍天屬于你，在你一躍的瞬間，同時躍出了我們的希望。草兒欣賞你，白云歡迎你，身輕如燕，飛躍藍天，奧林匹克精神在你身上體現，跳吧，跳出你的自信，跳出你的頂尖，跳出你的勝利山顛。
校運動會加油稿在我們心中，你是一個神話。漫漫的長路上，你獨擋一面;運動場上，你是顆沖刺的流星。看臺上，千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機會能有幾何?把握機會，一定成功!自信就是希望是種子就該有綠色的希望是種子就該有金色的夢想不要躺在封閉的暖房怕什么秋日薄薄的風霜既然已走上了運動場心里就不要多想跑道已灑滿陽光不要羞澀、不要緊張聽秋雁在空中為你歌唱快去拾取片片金黃充滿信心，就有希望生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試假如你成功了這就是下一次嘗試的動力假如你失敗了就總結經驗，吸取教訓，繼續努力無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無論是否成功我們永遠贊美你你們永遠是我們的驕傲努力吧，運動員
跑啊跑——致3000米運動員跑啊無休止的被追趕盡頭遙遠有點惶恐卻無理由和著彼此粗重的喘息漸漸失去了意識翅膀像雞毛撣子擁有羽毛卻無力飛翔勞累不能停止的跑啊跑
拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
致1500米運動員你是否感到，烈日的照射那是烈日對你的祝福你是否感到，彩旗的搖擺那是彩旗對你的吶喊人們的注視那是人們對你的希望祝福在你身邊吶喊在你耳邊希望在你心中
贊五千米運動員迎接你的，是五千米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的沖吧，勇士們不要畏懼對手的強大你的對手只有自己勇敢的沖吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回報勝利的淚水就要順頰而下秋風會為你喝彩陽光會為你慶功掌聲就要為你響起
贊三千米運動員你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
愛拼才會贏——致長跑運動員望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐，賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力，此刻的我只有沉默，只能在心底為你默默地祈禱和祝福。明知賽場上的五千米是你的極限，你為什么還要義無返顧地去挑戰?我想因為終點是一座輝煌的里程碑，上面篆刻著蓬勃青春的注釋——愛拼才會贏。
贊長跑運動員運動場上有你颯爽的英姿，運動場上有你拼搏的身影。面對著漫漫征途，你沒有畏懼和退縮。任汗水大濕脊背，任疲憊爬滿全身，你依然奮力追趕，只有一個目標，只有一個信念。為了班級的榮譽，拼搏吧，讓我為你們吶喊
致400*100米接力運動員這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點，加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。
接力棒紅與白截然不同的兩個世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿激情地顛簸著在運動員手中你簡直是一根魔術杖牽動著全場觀眾的心弦終點處你被成功者激動地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠但你毫無怨言約定
二零零八，四月陽春，天高云淡，金風陣陣。我校召開運動會。一時間，各位運動健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運動場上一顯身手，互論短長。 運動場上，顯露競爭精神，展現我輩英雄本色;運動場下，友誼第一，比賽第二;增進感情，健身才能健康。運動健兒最美麗!
場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點!
(致400米運動員)你和紅色的地面有個約定，那上面，總有你奔跑的身影;你與綠色的草坪有個約定，那上面，浸著你辛勞的汗漬。你與我們有個約定，說你一定要贏，也一定會贏。槍聲響了四百米九秒卻又相幾個世紀你喊著跑著邁開大步跨過世紀致接力賽小小接力棒，連著你和我，牽著你的情，動著我的心。這是團結的象征，這是友誼的傳遞者。把握今天，創造輝煌的明天!寫給接力賽小小接力棒，
篇5
男：xx中學的全體師生，用濃濃的真情
女；用赤誠的心靈
合：迎來了xx中學第24屆秋季田徑運動大會
男：開創先河
女：空前盛況。
男：“三校合一”就在昨天
女：發展壯大就在眼前
男：今日的xx中學早以成為xx教育的堅實脊梁
女：今日的xx中學早已成為學生成才的首選天堂
合：這是局領導的英明決策
這是校領導的團結協作
男：拔地而起的教學樓默默無語
女：生龍活虎的健兒們躍躍欲試
男：任颯爽的微風蕩漾歡笑
女：任噴薄的驕陽宣泄豪情
男：我們的汗水凝成累累碩果
女：我們的夢想燃作熊熊的奧運圣火
男：哪怕時空久遠
女：更高、更快、更強的追求永不變
男：愛崗、敬業、修德、正身
女：和諧、友善、進取、奉獻
合：這是新課改精神的體現
這是xx教師全新武裝的理念
男：博學、善研、平等、相長
女：主動、合作、探究、創新
合：這是xx學子求學的指南
這是素質教育成果的展現
男：嚴謹務實的校風
女：科學健康的學風
男：為xx中學贏得了很好的社會贊譽
女：社會各界的朋友，把您的子弟送到xx中學就讀
合：將會是您最睿智、最無悔的選擇
男：就讓我們手挽著手，肩并著肩
女：在發展壯大的道路上
合：闊步向前！向前！
男；看！今日的天空分外藍
女：看！今天的國旗格外艷
男：聽！隆隆的鼓聲震九天
女：聽！雄壯的樂曲沖霄漢
男：我們感受到了國旗的心跳
女：我們觸摸到了校旗的驕傲
男：繽紛的彩旗簇擁著五星紅旗走過來了
女：彩旗飄飄，象征著中學生活的豐富多彩
男：神采奕奕，預示著本次賽會的圓滿成功
合：用你們的才智，為國旗增光，為彩旗添彩吧！
男：看！威武的鼓樂隊英姿颯爽
女：他們曾在縣運會上為學校贏得無限榮光
男：今天，你們又為賽會揮灑汗水
女：你們又為盛事播撒希望
男：披星戴月指導的老師
女：沐雨餐風苦練的學子
合：你們辛苦了！！！
男：健壯的青年扛著標語牌穩步走過來了
女：“迎奧運、展風采、創佳績、爭第一”
男：“樹雄心、立壯志、強身體、奪金牌”
女：揚奧運雄風
合：展中華風采
男：眼前盛開的是花的世界
女：翻騰洶涌的是花的海洋
男：時間緊，難不住心靈手巧的花環隊員
女：任務重，壓不垮秀外惠中的巾幗英雄
男：稍后，花環隊還會給我們帶來精彩的表演
女：相信你們的表演必會成為大會的又一個亮點
男：裁判員隊伍昂首闊步
女：裁判員代表抖擻精神
男：公平、公正、公開
女：上進、向前、飛躍
男：昨天，他們以高貴的品質耕耘在三尺講臺
女：今天，他們用辛勤的汗水忙碌在一方操場
合：明天，他們仍會迎來一個個夢想，放飛無數的希望
男：一年一班代表隊在班主任xxx的帶領下走過來了
女：x老師任一年年組長，擔任一年數學科教學，多年來培養了大批人才，去年中考還培養了出了一名數學狀元。強將手下無弱兵，相信一年一班一定會取得輝煌的戰績。
男：一年二班代表隊經過主席臺，班主任xxx老師任語文科教學，她業務精熟、積極向上。有豐富的班主任工作經驗。祝愿一年二班賽出優異的成績。
女：一年三班代表隊在班主任xxx的帶領下走過來了。x老師年青有為，工作務實。任我校教導主任工作，一年三班在他的帶領下定會一展英姿。
男：巾幗不讓須眉，一年四班代表隊在班主任xxx的帶領下昂首走過來了。趙老師勤于專研，勇于探索，任英語學科教學有方法、有特色。祝愿她的努力會為班級贏得輝煌。
女：下面經過主哦 席臺的是一年五班代表隊。班主任xx老師任英語科教學。她對工作務實肯干，對學生無私奉獻。他們也將在本次賽會中努力拼搏，一舉奪魁。
男：xxx老師邁著穩健的步伐帶領學生走過來了。x老師任我校語文科教學。“利器抱懷，成竹在胸”。經驗豐富的x老師一定會帶領一年六班的學子賽出風范，賽出水平。
女：二年一班代表隊在班主任xxx老師的帶領下走向主席臺。師生同心，其利斷金。x老師任我校數學科教學。他學識淵博，工作用心。剛勁的步伐正宣告他們將勇往直前，奮勇爭先。
男：精神煥發，意志高昂的二年二班代表隊走過來了。班主任xxx老師任二年年組長，并任語文科教學工作。x老師才華橫溢，思維靈活。祝愿二年二班取得優異的成績。
女：xxx老師帶領二年三班走過來了。x老師任歷史科教學，嚴于律己，以敬業的精神，謹慎的作風，贏得了廣大師生的好評。相信他們能在大會上賽出士氣，賽出斗志。
男：二年四班代表隊在班主任xxx老師的帶領下經過主席臺。x老師任英語科教學，成績優異，深得學生、家長、領導的信任和好評。他們會賽出良好的精神風貌，取得不俗的成績。
女：即將通過主席臺的是二年五班代表隊。班主任xxx老師任英語科教學，團結同志，愛護學生，以精湛的業務和辛勤的勞動培養了許多優秀的學生。誠祝二年五班賽出理想的成績。
男：開拓進取，血氣方剛。班主任xxx老師帶領二年六班走過來了。x老師任物理科教學。恪盡職守，甘于奉獻，取得了優異的成績。他帶領的二年六班信心百倍，器宇軒昂。只有冠軍才是他們的理想。
女：步伐整齊，英姿勃發。三年一班代表隊在班主任xx的帶領下走過來了。x老師任語文科教學，工作能力強，教學有方。他們陣容珍整齊，士氣高昂。愿他們在賽會中努力拼搏，勇創佳績。
男：三年二班邁著整齊的步伐向我們走來。“一方黑板，演繹幽微世界；三尺講壇，播撒心種子。”班主任xxx老師任數學科教學。她治學嚴謹，帶班有方。他們無聲的宣言，運動場上爭創佳績。
女：三年四班代表隊經過主席臺，走在前面的是班主任xx老師。x老師以務實求新的作風在英語教學上展示了非凡的實力，任三年年組長并兼任英語教研組組長。才華橫溢，是不可多得人才。祝他們在賽會中取得和教學一樣的優異成績。
男：三年五班代表隊在班主任xxx的帶領下以冠軍的姿態昂揚前行，x老師任化學科教學，頭腦靈活，連續多年在中考中取得驕人的成績。三年五班高手云集，目標直指魁首。但他們將受到緊隨其后的三年六班代表隊的強有力挑戰，逐鹿賽場，誰能問鼎。讓我們試目以待。
女：走在隊伍最后的是三年六班代表隊，三年六班在上屆運動會及去年的小型運動會中都將桂冠收入囊中，相信這個團結的集體定會奏響三連冠的凱歌。為大會獻上最佳的成績。
男：心潮隨著鼓樂流淌
女：熱情伴著彩旗飄揚
男：堅持一個中心
女：抓好兩個建設
男：注重三個發展
女：實現四個一流
男：強化五項管理
女：前進的方向已指明
男：開拓創新的xx教師正用鮮活的思想譜寫著xx教育的新篇章
女：這次盛會是xx中學精神面貌的完美展現
男：這次盛會是xx中學素質教育的重大考驗
篇6
9年（5）班的運動員們，加油吧！
九年級女子200米預賽即將開始，這將是多么令人激動的時刻。九年（9）班三位女同胞，在那興奮的起點上，將迎著終點沖刺，放松，運動員們，盡力而為，一事實上能做得完美，請記住，我們班的后勤隊員都在滿懷希望地觀望著你，不管你們是否成功，從站在起點開始，你們就是九年（9）班的驕傲！加油，加油！
九年級男子200米預賽來臨了，九年（9）班的男同胞們，是否都準備好了？看那200米，不長也不短，卻充滿著激情。在滿懷競爭的今天，相信你們都已信心滿滿。那還怕什么，加油沖刺吧！相信自己，你們都是勇敢的number one！
盼望著，期待著，終于九年級男子200米預賽即將開始，我們班陳爾凈同學將要站在200米的跑道上，我們只希望他能在預賽中賽出風格賽出水平，預祝他能順利進入決賽，陳爾凈，加油，九年（5）班，加油！
在初冬季節里，迎來了校第11屆田徑運動會。這火紅的塑膠跑道象征著你們的希望。
下午，迎來了你第一個比賽項目——女子200米！雖然你不高，但我們想念你一定會成功的！加油！李納！八年（14）班永遠是你堅強的后盾。
堅定、執著與希望，在紅色的跑道中，點點凝聚；力量、信念與奮斗，在遙遠的終點漸漸明亮！參加跑步的運動員們，不要灰心，不要喪氣，你們的汗水，揮灑在跑道上，澆灌成功花朵的開放，為班級爭光，你們最棒！gogo，加油！成功永遠屬于你們！
尊敬的班長大人，我們八（1）班同學都希望在賽場上也能看見你的神威，我們都知道，八（1）的班長是一個文武雙全的奇女子，在學習上，你是我們的榜樣，也曾為班級獲得過許多榮譽。在這次運動會上，我們堅信你能為班級再添一次榮譽！加油！
接下來是女子200米的預賽
我班xxx同學她勇躍的參加了，而且得到了不錯的成績——第2名。她的心情是緊張的。
開始，她是落后的，我為她擔心，本來我對她的比賽也只是用一句話來說：“你不行的，林雯”也許她正是因為聽到這句話，因此偷偷的在訓練，也許是她的頑強努力，她有了好的收獲：“每一個人都是笑的，只是在不同的問題上罷了。”
篇7
付出總有收獲，
上帝始終著戀那些拼搏的人。
失敗時不要怨天憂人，
只要拼搏才能換來成功。 在競爭激烈的賽場上，
只有愛拼才會贏；
在艱苦的高中學習中，
只有愛拼才會贏，
在絢麗多彩的人生舞臺上，
只有愛拼才會贏。
邁開步伐，你就有了天空
沒有開始，
也沒有結束；
不要妄言成功，
也不要輕言失敗。 是花，開過了，
就會有屬于你的花香；
是葉，綠過了，
就會有屬于你季節；
是果，結過了，
就會有屬于你的甘甜。 你，走向運動場，
就有了你的位置；
邁開了步伐，
你就有了馳騁的天空。
九九級十四班
你能行
當你站在起跑線時，
請你不要忘記——你能行。
當你精疲力竭時，
請你不要忘記——你能行。
當你接過接力棒時，
請你不要忘記——你能行。
當你面對強勁的對手的，
請你不要忘記——你能行。
當你躍過沙坑時，
當你要拋出鉛球時，
當你越過橫桿時，
請你統統不要忘記——你能行。
當你失去斗志時，
請千萬不要忘記
在場外為你吶喊的我們
永永遠遠都相信——你一定能行。
擁有輝煌
只要你努力過，
輝煌是不是空中樓閣；
只要你奮斗
輝煌便不是若隱若現的星河；
只要你拼搏過，
輝煌便不會與你擦肩而過；
只要你進取
輝煌自然會與你明朝相約。
致運動員
開朗和陰郁都曾寫在前額
昨天和明天都沒有放棄執著
狂風的日子里我是卷起的浪
晴朗的日子里我是閃亮的玻
不改的是奔流的本色 成功和失敗都鐫刻進生活
春履和秋痕都不失為景色
綠色的季節里我是爛漫的花
金色的季節里我是迎風的果
不變的是生命的蓬勃
篇8
大家好!
秋天，是金色的季節，是成熟的季節，是收獲的季節。在這萬類霜天競自由的.大好日子里，xx縣第三中學于學校田徑場舉行第十屆綜合運動會。
一、首先，請允許我介紹開幕式主席臺就座的嘉賓和領導。請大家以熱烈的掌聲表示歡迎。
xx縣教育局副局長：
學校校長：
學校副書記：
學校副校長：
學校副校長：
學校體育學科組組長：
二、下面舉行運動會開幕式。開幕式議程主要有六項：舉行升旗儀式，校長致開幕詞，領導嘉賓致辭，運動員代表宣誓，裁判員代表宣誓，學校領導宣布運動會開幕。
1.第一項議程：舉行升旗儀式。
2.第二項議程：請xx校長致開幕詞。
3.第三項議程：請xx縣教育局xx副局長致辭。
4.第四項議程：請高一⑼班學生xx代表全體運動員宣誓。
5.第五項議程：請xx老師代表全體裁判員宣誓。
6.第六項議程：請學校xx副書記宣布校第十屆綜合運動會開幕。
老師們、同學們，剛才校長發表了熱情洋溢的講話，嘉賓領導送上了美好的祝福，運動員、裁判員代表進行了宣誓，大家意氣風發，激情四射。我們相信，在上級領導的大力支持下，在大會組委會的正確領導下，在全校師生的共同努力下，本屆運動會一定能夠取得圓滿成功。最后，預祝本屆運動會圓滿成功!
運動會開幕式精彩廣播稿
各位運動健兒、教練員、裁判員、教師們、同學們：
大家好！
今天，我們全校師生臉上都洋溢著歡快的微笑，同學們個個精神飽滿，摩拳擦掌，企盼著學校春季田徑運動會的召開。
同學們，校運會是為了更好地全面貫徹教育方針，為了更好地推進素質教育，為了更好地落實新課程理念，為了讓全體同學進一步地全面發展，不但在德育和智育方面得到發展，同時也要在身體素質方面得到發展，達到掌握強身健體方法，落實強身健體措施，實現強身健體目標。同時把我校的體育教育教學工作提高到一個更高的水平，體現我校新課程新理念在體育教育教學改革中的新形象，展示云城小學的體育教學新風貌。
因此，本次運動會的宗旨是：以更強、更高、更快的奧運精神為動力，以文明參與、團結拼搏，再創新高為。為了更好地開好本次運動會，特提出以下幾點要求：
1.各位運動健兒要服從大會統一指揮，積極作好賽前準備，按時到達各比賽地點，比賽時無論在體能、速度、動作還是心理情緒上都要調整到最狀態發揮最佳水平，賽出最好成績。
2.裁判員要按時到位，公正、準確、認真做好裁判工作。其他工作人員要各就各位，認真做好本職工作。
3.各班同學要嚴格遵守運動會紀律，按班級指定地點就座，注意不大聲喧嘩，不亂丟果皮紙屑，非運動健兒不進入比賽場地。注意安全，確保運動會順利進行。
我們要把本次運動會開成一個團結、文明、健康、向上的學校盛會。祝全體同學在參與中得到鍛煉，在鍛煉中得到成長。預祝云城小學第四屆田徑運動會圓滿成功！
運動會開幕式精彩廣播稿
女：尊敬的各位老師，
男：親愛的同學們，
合：大家上午好！
女：在這沐浴和煦的晨風，滿懷熱切的期盼，
男：我們終于迎來了20xx年秋季趣味運動會。
女：今天的xx小學，風含情，水含笑，花兒更妖嬈；
男：今天的xx小學，群情激昂，英姿勃發，豪情燃燒。
女：本次運動會以文明、向上、拼搏、個性為宗旨。
男：同學們將以安全第一、參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚，
女：充分展示新時代青少年的拼搏進取、個性張揚。
男：參加這次運動會的共有6個代表隊。
女：在本屆運動會上，他們將發揚更高、更快、更強的奧林匹克精神，
男：秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統和高尚風格，
女：為班級增光，為校園添彩。
男：希望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏，
女：賽出風格，賽出水平。
男：讓我們共同祝愿xx小學20xx年運動會取得圓滿成功！
篇9
乙：各位父母、小朋友們：
合：大家下午好!
甲：金秋送爽，萬谷飄香。在這豐收的季節里。我們曙光幼兒園全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，歡聚一堂，隆重舉辦20xx年秋季親子運動會。
乙：我建議，我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開，表示最真誠的祝賀。
甲：運動可以讓我們的身體健康，心情愉悅，今天就讓我們一起來體驗運動帶給我們的快樂，我相信，您的主動參與會讓我們的孩子在童年時代更加精彩。
乙：說到運動會，父母可能以為又要以比賽的形式進行，這一年的這個運動會全新的改版了，是讓孩子和父母通過一些體制能活動鍛煉從而健身，以及拉近親子關系的一場運動會，愿我們每一位父母都能夠主動參與，與孩子們融入一起，共同度過這開心快樂的一天。
甲：最后衷心的祝福本次親子運動會能圓滿結束。
乙：下面就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎小小運動員入場.
2022校園運動會開幕式廣播稿
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：親愛的同學們
（合）：大家上午好！
（女）噴薄的朝陽，訴說青春的希望，
（男）沸騰的校園，升騰激昂的夢想，
（女）伴著鏗鏘的腳步，孟中健兒一步步前進，
（男）隨著鮮明的節奏，跨世紀雛鷹一天天成長，
（女）孟中兒女胸懷鴻鵠之志，愿一飛沖天，披九天云彩，
（男）莘莘學子賽場再創輝煌，愿一舉奪魁，圓年少夢想。
（女）他們是祖國的未來，他們是祖國的希望，
（男）看，前進的風帆已經鼓起，
（女）瀟灑的健兒斗志昂揚，
（男）目標更高更遠，
（女）腳步更快更強，
男：下面我宣布xxxx中學20xx年秋季運動會現在開幕
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎裁判員及各班學生入場
2022校園運動會開幕式廣播稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
追逐九月的和風，沐浴金秋的陽光。
在涓涓的xx，在巍峨的品字山旁，滿載著黃中的盛譽，我們歷經準備，迎來了我校第四屆秋季田徑運動會。
生命在于運動，運動促進健康，讓健康成就未來，讓人生綻放光芒；讓我們的青春在運動中激揚；讓健美的花朵永遠開放在黃中這塊肥沃的土地上。
今天，讓我們本著安全參與、文明參與、規范參與的原則，傳承更高、更快、更強的奧運精神，闊步走向賽場！
現在，我宣布：
運動會開幕式現在開始。
大會進行第一項：開會
第二項，請裁判員和各代表隊入場！
篇10
合：大家上午好。
女：金秋十月，秋高氣爽；樂曲高奏，彩旗飄揚。
男：在這個充滿希望與收獲的季節里，我們迎來了焦作一中xx年年秋季田徑運動會。
女：今天，焦作一中的校園，呈現一幅靈動的畫面，彩旗招展，綠茵含笑。
男：主席臺上懸掛著“焦作一中xx年年秋季田徑運動會”的橫幅，兩邊分別是“╳╳╳╳”的標語。
二、儀仗隊入場解說詞
觀眾朋友們，儀仗隊的同學們正向我們走來。
1、首先步入會場的是國旗隊，伴著雄壯的運動員進行曲，4名同學邁著整齊的步伐，莊嚴地高舉著五星紅旗。
2、緊跟國旗的是我校運動會的會徽。會徽圖案為一個運動員歡快地跳躍，高速運動、旋轉，充滿動感和活力，該運動員外輪廓像“一”字拼音的第一個字母“y”，而整個造型又像漢字的“中”字。寓意是“誰持彩練當空舞？一中健兒齊騰躍！”
3、現在經過主席臺的是花束隊，花束隊員手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮，色彩斑斕的花束象征著我們的校園生活豐富多采，充滿活力。
4、現在經過主席臺的是紅旗隊，鮮艷的紅旗迎風飄揚，紅色代表激情，昭示著焦作一中體育事業生機盎然，成績輝煌。
5、現在走過來的是裁判員代表隊。在本次運動會上，他們將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神，全心全意為比賽護航。
三、班級入場解說詞
親愛的朋友們，現在各班級代表隊正在入場。
首先通過主席臺的是高一1班代表隊，他們始終面帶自信的笑容，洋溢著青春的光彩，無論何時他們都相信：努力過就不后悔！
您現在看到的是高一2班的運動健兒們，他們們面帶自信的笑容，邁著矯健的步伐，集速度和力量于一身，為他們吶喊加油吧！
展班級風貌，揚運動精神，團結奮進的高一3班在閆保文老師的帶領下，為焦作一中運動會注入一股新生的力量，他們的目標是：更快，更高，更強！
群鶴林立，抹滅不了他們奮斗的意志，重巖疊嶂，遮掩不住他們深邃的目光。他們堅信定會為高一4班奪得榮耀！
現在向我們走來的是高一5班的運動員們。他們邁著矯健的步伐，容光煥發，他們的口號是：我為一中添光彩，一中為我而驕傲！
踏著青春的節拍，高一6班的同學在宋傳奇老師的帶領下，意氣風發地向我們走來，相信這個富有傳奇色彩的集體將成為一中的又一個神話！
高一7班，夢起飛的地方，我們是初升的太陽，是搏擊的海燕，是翱翔的雄鷹，那驚天的春雷是我們的宣言：我相信，我能！
看，整齊的步伐是他們對青春的承諾；聽，嘹亮的口號是他們對夢想的堅定。迎面走來的是高一8班，他們在賽場揮灑汗水，用汗水書寫青春，用青春鑄就輝煌！
高一9班的同學們走過來了！他們站在東方的地平線上，面朝黎明，他們躊躇滿志、英姿勃發，他們的信念是：青春無悔！
迎面走來的是高一10班的運動員們。堅定的步伐中透露出必勝的信念，抖擻的精神預示著勝利的到來，相信他們會創造一個絢爛的未來！
英姿，我們最颯爽；才華，我們最橫溢；微笑，我們最自信；青春，我們最激揚；力量，我們最凝聚！高一11班，讓我們擁有說“最”的實力！
現在昂首前進的是高一12班方隊，他們的服裝各具風采，那是自由飛揚的個性閃光；他們的步伐整齊有力，那是勇奪勝利的堅定決心。讓我們期待他們的精彩！
下面是來自高一13班的同學們，他們步伐整齊，身姿矯健，他們一個個蓄勢待發，充滿自信。這是一個團結有序的集體，讓我們為他們加油！
下面向我們走來的是高一14班的健兒們，這是一個團結的集體，他們將用自己的光芒點亮屬于自己的賽場。加油，健兒們，你們是14班的希望！
接下來入場的是高一15班的運動健兒，他們器宇軒昂，滿懷夢想，釋放激情，挑戰自我，他們將爭奪屬于自己的榮光！
現在迎面走來的是高一16班。他們著裝整齊，精神飽滿，意氣風發；他們熱情洋溢，透出青春的活力。他們將用汗水來宣告：我們是最棒的！
下面邁著矯健步伐向我們走來的是高二1班，他們乘風破浪，直掛云帆。斗志昂揚是他們的標志，為贏而生是他們的象征！何處數風流？二一贏天下！
豈曰無衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟，與子偕作！這，就是團結的高二2班；這，就是無所畏懼的高二2班；這，就是必勝的高二2班！
在班主任廉勇老師的帶領下，高二3班的56位同學正昂首闊步向我們走來。挑戰自我，超越夢想，風蕭蕭吾自傲然獨立，仰天長嘯，看今朝，高二3班獨領！
正向主席臺走來的是高二4班的同學們。看！他們各個器宇軒昂，昂首闊步，如一只只正待搏擊風云的鯤鵬，像一個個噴薄著希望的朝陽！他們披荊斬棘，勇往直前，待創輝煌！
迎面走來的是由56個意氣少年組成的高二5班，這個深沉而熱烈的團體，就要在今天點燃青春的火把，燃燒運動的激情！高二5班，五與倫比，唯五獨尊！
正向主席臺走來的是高二6班。月滿樓，花滿江，六班威名欲滿天。博滄海，戰青岡，大鵬展翅傲穹蒼！人生傲氣蕩九天！高二6班的精英們，努力拼搏，自信與成功永隨！
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篇11
不過，在運動會上，我也看到和聽到了很多現象，林林種種、方方面面都暴露出一些存在的問題和缺陷來。比如現代孩子的社會化問題，最明顯的是高段學生特別是六年級的種種成人化的模仿性的做法，像有的學生為了讓自己班在衛生上不扣分，用錢或東西收買在檢查的同學，還有的許下承諾，如果對方能做到什么的話，他便給他多少好處；有的為了把別人拉下馬，就讓另外檢查的同學去扣相關班級的分，以達到平衡；有的檢查者為了給一些班扣分，利用自己的權利還故意制造出一些扣分的依據，如說放在地上的東西叫亂扔垃圾；有的與裁判進行私下交易，“買通”裁判，做一些他自己所謂的“行賄”的方法，針對一些老師的弱點進行“攻擊”；有的為了在宣傳上面多投稿、多播稿（我們還有一項所謂的“精神文明代表隊”的評比，即各方面做到文明、安全、衛生等的班級在年段中評一個，其級別相當于運動成績團體第一名，其中有一項指標是投廣播稿的數量和播出量，其原因是常常沒人愿意去寫去投，那樣一來就會有班主任去“逼”出來了），采用了第一天從網上摘錄優秀文句的方式直接抄上去投的方法，結果該班的投稿數量和播出來的篇數都遙遙領先，因為審稿者是“英雄不問出處”的；更有夸張的是低段學生請家長在頭天晚上就寫好了稿子，以至于第二天運動會一開就有很多“出色”的稿子被播了出來，什么說“紅色的信號彈升上天空”也能聽到（大概是想說發令槍響時在煙屏上出現的白色煙霧吧，暈）；有的在今天下午參賽風箏評比的時候拉票（運動會從昨天上午開始到今天上午為止一天半時間結束了，下午是制作風箏的評比和放飛），利用“我給你打勾，你也給我打勾”的方法，他分別給十個班同學打勾，而十個班又都給他打了勾；有不少學生在下午火辣辣的太陽下請了家長來放，結果我看到操場上近三分之一的風箏由家長在放，真是難為啊。
篇12
男：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們！
女：金秋九月，氣朗天晴，碩果累累，風景怡人！
男：和著國慶x周年的春風，小學迎來了第x屆秋季運動會。
女：本次運動會，我校66個教學班的660名運動員將進行田、徑共20多個項目的角逐。
男：運動員們本著“友誼第一，比賽第二”的賽場原則，弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神，謹記“我們一直在努力”的校訓，將賽出風格，賽出佳績，賽出個性。
女：讓我們共同祝愿本次校運會圓滿成功！
二、各方隊入場解說詞
國旗方隊：在我校4名體育老師的護衛下，鮮艷的五星紅旗正緩緩經過主席臺，這用革命鮮血染紅的紅旗，伴隨我們成長，教我們堅強，給我們力量，讓我們秣馬厲兵，勤學苦練，用佳績、用文明為國旗增色、添彩。
校運會會徽方隊：由六年級學生組成的校運會會徽方隊向我們走過來了，“小學第五屆秋季運動會”的字樣彰顯著小學的成長和實力，“鳴奏青春旋律，抒寫運動樂章；體育無處不在，運動無限精彩”的字樣顯示著運動會的目標，中間四人同舉的懷仁七中校徽標志著全校師生共建美好七中的偉大決心。
儀仗隊方隊：由五年級年級學生組成的儀仗隊正向主席臺走來，鼓如雷霆威震山河，型似鐵騎橫掃千軍，大鼓敲出的是氣勢，小鼓敲出的是緊湊，他們用整齊的節奏引領全場隊伍，氣貫長虹，催人奮進，彰顯著蓬勃發展的正闊步前進。
紅旗方隊：現在經過主席臺的是由六年級學生組成的紅旗方隊。紅色是血液的顏色，是飛騰的節奏，是燃燒的激情，60名男同學邁著穩健而整齊的步伐向我們走來。擎著紅旗，他們把自己的青春融入這熱血沸騰之中，目視遠方，他們相信未來會更加美好！
健美操方隊：現在向我們走來的是由清一色的四年級女同學組成的健美操方隊。昔日，她們奮力苦戰題海，埋頭刻苦學習；今天，她們憑借優美的身姿，舞動青春的旋律；明天，她們將走向中考考場，傲視天下群雄！
合唱隊：下面經過主席臺的是合唱隊，他們將在開幕式表演上獻出對母校的一片深情大禮，看！她們臉上洋溢著激情與喜悅；聽，他們整齊的步伐踏出了勇氣和力量。紅花揚起，彰顯著七中的日子紅紅火火，黃花揚起，預示著未來更加輝煌。他們將用整齊嘹亮的歌聲唱響明天更美好！
裁判員方隊：現在走過來是裁判員方隊。本次校運會的裁判員由我校的任課教師組成，他們中有講壇耕耘十數載，飽經風雨的`老教師，也有風華正茂，成績卓著的青年骨干。他們窮盡書山為育人，遍覽典籍促教學。今天，他們將高擎執法的利劍，本著公平、公正、公開的評判原則，為校運會執法，相信在他們的辛勤努力下，校運會定能圓滿成功！
各年級運動員代表隊：（自帶解說詞，順序為三年級、四年級、五年級）
舞蹈隊：現在經過主席臺的是由我校音樂教師王佳靜指導的女教師舞蹈隊，她們踏著《好收成》的優美音樂，穿著紅色的盛裝，舞動著紅色綢扇，形成一道優美的風景線。講臺上，她們是嚴師，更是益友，舞臺上，她們又是出色的演員。紅色舞動好收成，豐收預示好日子。七中老師齊努力，共為七中贏佳績。
三、結束語
男：20xx年是獲的一年，中考報喜訊，招生傳佳音。
女：20xx年也是富有挑戰的一年，一年級新生步入旅程，五年級學生加速前進，六年級更是奮勇直沖。
男：愿本次校運會激勵同學們不斷前進，在學習中也能勇奪金銀。
女：共同祝愿本次校運會圓滿成功！
運動會開幕式廣播稿
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
踏著暮秋的陽光，迎著初冬的風露；在這個燦爛滿園的時節，在這個收獲滿懷的時刻，我們迎來了xx小學第三屆校園體育節暨秋季運動會的召開。
下面，有請曹校長致開幕詞。大家歡迎！
體育是一項技能，體育是一種運動，體育是一份精神，體育更是一種文化。多年來，我們全校師生員工在體育這片寬廣的天地里懷揣激情，揮灑汗水，實踐信念，取得了豐碩的成果。
下面，請高校長頒發“第三屆校園體育節暨重陽節親子登山比賽”獎狀；
請顧校長頒發xx市體育團體總分第一名和蘇州市優秀體育工作學校的獎牌。
第三屆校園體育節是一次綜合性體育盛會，是我校體健工作的一次大展示和校園文化建設的一次大檢閱。在體育節中將安排田徑運動會、兩操比賽、冬鍛比賽、趣味運動、定向運動、球類、登山等活動項目，以群體性、普及性、趣味性活動為基礎，倡導“人人參與體育節，個個爭當運動員”，促進全校師生及員工身心健康和諧發展，更好地貫徹《學校體育工作條例》精神。
豐富多彩的體育活動健全了xx人、xx娃的體質，更積淀成了所有xx師生內在的精神品質，那就是，堅持、堅定地行走在追逐夢想的路上。
下面，有請運動員代表xx同學宣誓。
下面，有請裁判員代表顧林老師宣誓。
下面，全體立正，請校長宣布xx小學第三屆體育節暨秋季運動會開幕。
各位老師，各位同學，xx小學第三屆體育節開幕式到此結束！希望運動員們發揚勇敢頑強的拼搏精神，團結協作，不怕畏懼，敢于挑戰，在比賽中賽出水平賽出成績，爭取運動成績和精神文明雙豐收。
接下來，秋季運動會正式開始。請各班同學按照指定位置就坐。
運動會開幕式廣播稿
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!
踏著暮秋的陽光，迎著初冬的風露;在這個燦爛滿園的時節，在這個收獲滿懷的時刻，我們迎來了xx小學第x屆校園體育節暨秋季運動會的召開。
下面，有請x校長致開幕詞。大家歡迎!
體育是一項技能，體育是一種運動，體育是一份精神，體育更是一種文化。多年來，我們全校師生員工在體育這片寬廣的天地里懷揣激情，揮灑汗水，實踐信念，取得了豐碩的成果。
豐富多彩的體育活動健全了xx人、xx娃的體質，更積淀成了所有xx師生內在的精神品質，那就是，堅持、堅定地行走在追逐夢想的路上。
下面，有請運動員代表xx同學宣誓。
下面，有請裁判員代表xx老師宣誓。
篇13
現在，我們即將迎來又一個激動人心的時刻。 如今，嶄新的建筑，優雅的環境，尤其是秉承“真恒”校訓憑借優良學風和驕人成績笑傲群雄的寶中學子，將給我們帶來一場前所未有的運動盛宴，這足以讓我們激動和期待。我們將又一次和同學們分享青春的滋味，去感受生命中最美好年華里的激昂樂章。同學們，我們沒有理由不為屬于自己的節日做好精心準備。
下面，我就本次運動會給同學們提以下幾點建議：
一是運動會需要每一位同學的參與。運動會不僅僅是運動員參加體育比賽的活動，也是我們每一個班級展現自我的平臺。 班級隊列的整齊，步調的一致，口號的響亮，動作的規范，行為的文明，語言的優雅，都需要我們每一位同學的盡心盡力。運動員在賽場上頑強拼搏的精神自然可敬，而我們在下邊為他們吶喊助威，為他們提供優質的服務，把他們的感人事跡變成廣播稿，做文明觀眾，做班級榮譽的守護者，也同樣是在為班級做貢獻！
二是感受體育運動之美。當一名運動員力搏群雄而奪冠時，你看他們那臉上掩蓋不住的喜悅，這是成功之美；當一名運動落后隊尾，但他仍然堅持跑到終點，這是剛強之美；當一名運動員摔倒了又重新爬起來時，這是剛毅之美；當后邊的運動員竭力把接力棒交給下一名運動員時，他們配合默契，這是合作之美；在百米比賽的終點，群雄爭霸場面之激烈，那是競爭之美；當運動員把手中的實心球用力推出去，那擲地有聲的一剎那，是力量之美。同學們，讓我們帶著一顆贊賞之心去感受運動會上無處不在的各種之美！
三是精心準備運動會。同學們，再有不足四天的時間，我們的運動會就要開幕了，請同學們注意幾個方面：
1、希望各位運動員選手，利用體育課及其他規定的時間積極進行運動會項目的賽前訓練，接受體育老師的指導，牢記訓練安全。
2、各班要抓緊運動會入場式的訓練。加強紀律，嚴格要求，在運動會上展示出良好的精神風貌。
3、希望運動員能發揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規范參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判。
