引論：我們?yōu)槟砹?3篇田徑運動協(xié)會工作計劃范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

篇2

工會干部和會員,與時俱進,開拓創(chuàng)新,促進工會工作的全面發(fā)展.

一,認真貫徹十六大精神,加強理論學習

我們要認真學習和領(lǐng)會黨的十六大報告中關(guān)于建設(shè)社會主義政治文明的論述.加強對職工的教育和引導工

作,及時的對職工進行黨和國家有關(guān)方針政策,國際國內(nèi)形勢和多種形式的職工素質(zhì)教育,例如:新《工會法》

輔導講座,禮儀講座,保險講座,工會干部學習班等,通過多種形式的教育活動,使全院職工團結(jié)起來,形成強

大的凝聚力.以高度的責任感和主人翁精神在本職工作崗位上建功立業(yè).

二,貫徹落實工會十四大精神,堅持和完善職代會制度,努力維護職工的合法權(quán)益.充分發(fā)揮提案委員會,

福利監(jiān)督委員會的作用,提高職工代表參與民主決策,民主管理,民主監(jiān)督的意識和水平.開展評選"優(yōu)秀提案

獎"和"提案落實獎"活動,并給予獎勵.

三,以"建家"為龍頭,促進工會工作的全面開展,在辦公室檔案整理,文件往來,工會小組年終評比量化四,發(fā)揮工會聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,關(guān)心群眾的切身利益,做好送溫暖,職工安康保險和女職工保險,班車管理,

節(jié)日發(fā)放慰問品,子女入學,暑期旅游等方面的工作.

五,抓好宣傳工作,利用網(wǎng)絡(luò),櫥窗,簡報,院刊及時報導宣傳黨的方針政策,宣傳工會法,宣傳工會組織

的各項活動.積極開展醫(yī)院文化建設(shè),為醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)獻計獻策.

六,積極開展有利于職工身心健康的豐富多彩的文體活動,營造良好的文化氛圍.開好醫(yī)學部和我院運動會,

大力支持舞蹈隊,乒乓球隊等群眾性團體活動,今年擬舉辦演講比賽,攝影比賽,羽毛球比賽及乒乓球比賽,與

有關(guān)部門團結(jié)協(xié)作,共同組織好醫(yī)院的大型活動.

主要活動安排

一月

1,籌備職代會二屆四次全體會議.

2,排練,審查節(jié)目,承辦新春聯(lián)歡會.

3,慰問工會離退休人員.

4,發(fā)放職工節(jié)日慰問品.

二月

1,召開職代會二屆四次全體會議.

2,召開工會委員會.

3,修訂工會崗位責任制.

4,整理完成職代會,工會檔案,核對會員名冊.

5,收集,整理職代會代表提案.

6,出宣傳櫥窗一至兩期.

三月

1,配合醫(yī)院"三甲"復審,為職工舉辦禮儀講座 .

(時間:3月1日至5日 地點:職工之家, 有學分)

2,發(fā)放三.八婦女節(jié)女職工慰問品.

3,召開全體工會委員,小組長會議,總結(jié)2003

年工作,部署2004年工作計劃.

4,召開提案委員會會議.

5,召開福利監(jiān)督委員會會議.

6,召開職代會常設(shè)主席團擴大會議,布置醫(yī)學部

"雙代會"換屆事宜.

7,舉辦保險專題講座,辦理職工保險(2—5月).

四月

* 1,組織職工參加醫(yī)學部運動會(通知運動員,購

買營養(yǎng)品).

2,組織部分職工利用午休時間練習太極扇.

3,舉辦征文比賽,題目:研討流動型務(wù)工人員入

會的問題.

4,發(fā)放"五一"節(jié)日物品.

5

5,出宣傳櫥窗一至兩期.

五月

1,為女職工辦理安康保險.

* 2,5.12護士節(jié)慶祝活動.

3,召開福利監(jiān)督委員會會議.

4,組織攝影協(xié)會采風活動.

* 5,參加醫(yī)學部系統(tǒng)教職工足球比賽.

六月

* 1,組織我院代表參加醫(yī)學部"雙代會".

2,召開工會經(jīng)費審查委員會會議.

3,舉辦工會第一屆演講比賽. 七月—八月

1,為職工發(fā)放防暑降溫物品.

2,與旅行社聯(lián)合組織職工暑期旅游.

九月

1,舉辦我院第二十五屆田徑運動會.

2,慰問優(yōu)秀教師.

* 3,參加醫(yī)學部舉辦的青年教師演講比賽

4,發(fā)放國慶節(jié)慰問品

5,評選工會小組優(yōu)秀活動日(表格另發(fā))

十月

1,舉辦職代會,工會干部培訓班

2,召開提案委員會會議

3,舉辦我院第一屆職工羽毛球比賽

* 4,參加醫(yī)學部系統(tǒng)歌詠比賽

十一月

1,舉辦職工攝影比賽

* 2,參加醫(yī)學部第二屆教職工羽毛球比賽

3,舉辦工會第九屆乒乓球比賽

4,出宣傳櫥窗一至兩期

十二月

1,布置各工會小組年終總結(jié)

2,工會年終總結(jié),參加醫(yī)學部工會系統(tǒng)年終評比.

3,召開職代會常務(wù)主席團會

篇3

二、扎實做好黨建工作，認真開展了“解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動。上半年的黨建工作切實貫徹了“通過黨風帶動師德師風，通過黨內(nèi)和諧促進教育和諧”的總思路，結(jié)合“十七大主題教育活動”和市委“二創(chuàng)二促”主題實踐活動，協(xié)助局黨委全面開展了“創(chuàng)新教育理念，再創(chuàng)強教之路”大討論活動。從宣傳發(fā)動，查找問題，蹲點調(diào)研等方面做了大量工作，現(xiàn)在大討論活動已進入到整改落實階段，綜合處擬訂了《局黨委大討論活動實施意見》，《領(lǐng)導干部創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新蹲點方案》，給直屬各學校下發(fā)了“金點子”建議書，再次全面征集疏理各方面意見和建議。黨委主要領(lǐng)導深入基層蹲點調(diào)研，結(jié)對聯(lián)系社區(qū)，撰寫調(diào)研手記，落實破解難題。具體工作中還組織召開了黨建工作會議，組織進行了20__年度黨建工作目標責任制和黨風廉政建設(shè)目標責任制考核，并修訂了黨建工作目標責任制考核辦法。推薦省級及市級黨內(nèi)各類先進的申報工作，通報了20__年度網(wǎng)絡(luò)黨校優(yōu)秀學員，完成了僑情調(diào)查及困難黨員補助申報工作，召開了黨建統(tǒng)計年報會議，完成了黨建統(tǒng)計年報工作，同時按規(guī)定組織開展了機關(guān)黨員干部學習教育及各類活動。

三、落實安全第一理念，規(guī)范安全教育與管理，加強維護穩(wěn)定工作。召開全市教育系統(tǒng)安全工作會議，分級簽訂了安全目標責任書，表彰了20__年度全市教育系統(tǒng)安全工作先進集體和個人。制訂了學校安全工作計劃。舉行了安全教育周活動及啟動儀式。重點進行了安全隱患排查工作，開展了安全工作百日督查專項行動，就學校安全工作的組織機構(gòu)、應(yīng)急預案、應(yīng)急疏散、交通安全、食品安全、校園安全、避雷安全、劇毒化學物品安全等方面進行全面排查和落實，下發(fā)了關(guān)于學生接送車管理、關(guān)于學校安全技防設(shè)施建設(shè)等文件，了關(guān)于防溺水、防食物中毒兩個預警。編制完成了全市教育系統(tǒng)的應(yīng)急預案操作手冊。組織全市學校安全工作分管領(lǐng)導到岱山初中觀摩學生防空疏散演練。召開了全市校園保安工作會議，全面部署了維護穩(wěn)定工作。在省學校安全工作會議暨學生接送車管理經(jīng)驗交流會上，介紹了我市學生接送車管理工作經(jīng)驗，我市學校安

全工作得到了省廳的肯定。上半年教育系統(tǒng)的安全工作一直處于高壓態(tài)勢，著力強化預警監(jiān)測督查機制。進行了開學工作檢查，高考中考前安全檢查，安全隱患排查，迎接市應(yīng)急辦檢查一次，市安監(jiān)局檢查二次，與市衛(wèi)生局市安監(jiān)局、市質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合檢查二次。上半年學生非正常死亡2人（普陀中學意外死亡1人，岑港中心學校車禍1人），未發(fā)生安全責任事故。四、嚴格完成市政府創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)，切實加強學校的衛(wèi)生教育工作。

召開了全市學校衛(wèi)生工作會議，總結(jié)部署了全年學校衛(wèi)生工作，對創(chuàng)衛(wèi)工作進行再動員，逐級簽訂衛(wèi)生工作責任書。制訂了20__年學校衛(wèi)生工作計劃和創(chuàng)衛(wèi)月工作目標。創(chuàng)衛(wèi)工作重點三個方面，一是參與全市“創(chuàng)衛(wèi)公民大行動”，教育系統(tǒng)開展了“攜手一加二，健康進萬家”活動，舉行了健康知識答題測試，城區(qū)近5萬學生家庭參加答題，進一步提高了學生及家長的健康知識知曉率和健康行為形成率。我們還與市廣電局聯(lián)合舉辦了“我是創(chuàng)衛(wèi)宣傳兵”欄目，選拔了62名創(chuàng)衛(wèi)宣傳兵，在電視專題中主持節(jié)目。二是嚴格要求規(guī)范創(chuàng)衛(wèi)臺帳。要求各學校整理了歷年來的創(chuàng)衛(wèi)工作臺帳，創(chuàng)衛(wèi)辦檢查后給予了充分肯定。三是著力提高學生的健康知識知曉率和健康行為的形成率，加強對學校衛(wèi)生工作的督查。四是擬訂了創(chuàng)衛(wèi)工作與社區(qū)結(jié)對方案，啟動了與昌東社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)結(jié)對工作。學校衛(wèi)生工作重點是督促義務(wù)教育階段按大綱要求開足開好衛(wèi)生課。公共衛(wèi)生方面一是加強了對傳染病防治，上半年重點開展了手足口病、麻疹、腮腺炎等傳染病的防控，控制了此類疾病在學生中群體性流行。二是加強了對學校食堂衛(wèi)生及治四害工作的監(jiān)管。三是加強了校醫(yī)隊伍建設(shè)，召開了校醫(yī)工作會議，充分發(fā)揮校醫(yī)隊伍在創(chuàng)衛(wèi)及學校衛(wèi)生教育中的作用。上半年我們還組織了各類衛(wèi)生健康教育活動，有小學幼兒園口腔衛(wèi)生和個人衛(wèi)生教育活動，組織參加5月31日全市控煙活動啟動儀式，66000名學生參加了省樹省花的評選活動，舉辦了學校教師健康教育培訓班，“預防近視，珍愛光明”主題宣教活動，“學校衛(wèi)生健康行動專項整治工作”，“野生動物，我們的伙伴”知識競賽等一系列活動，“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，爭做文明舟山人”健康教育征文活動，同時完成了市級綠色學校的驗評工作、學生體檢工作及無煙單位申報工作。

五、以素質(zhì)教育思想為指導，全面開展體育、藝術(shù)及科技教育工作。召開了教育局綜合管理工作會議，制訂了體育藝術(shù)及科技教育工作計劃，上半年體藝及科技教育還側(cè)重于各類比賽活動的組織，完成了省廳安排的各項工作。組織召開了全市中小學生第二十五屆田徑運動會，著力整頓比賽中的不規(guī)范行為。完成了第七屆教育科技藝術(shù)節(jié)的后續(xù)工作，同時組織舉辦全市中小學校第八屆教育科技藝術(shù)節(jié)，著力整合教育、文化、科技及共青團的各類比賽活動。目前兩大活動的改革完善進展良好。開展的比賽及活動還有：全省中小學生美術(shù)比賽，省中小學舞蹈教師培訓班，全市中小學生籃球聯(lián)賽，乒乓球和網(wǎng)球比賽，全市音樂美術(shù)教師技能比賽，全市田徑教練員裁判員培訓班，申報省體育和藝術(shù)特色學校、省第二批文體示范區(qū)，評比市級三好學生和優(yōu)秀學生干部。

六、人武部工作。加強了國防教育調(diào)研工作，配合警備區(qū)、市人防辦、國防辦在市屬和縣區(qū)學校進行了二次調(diào)研。組織了20__年民兵整組點驗工作。協(xié)同有關(guān)部門對海洋學院和海運學院進行平安校園復評。下發(fā)校園保安服裝配發(fā)有關(guān)文件，解決了保安的服裝配發(fā)問題。接受了省教育廳對我市學生軍訓工作的督查和定海人武部的考核。召開了全市校園保安工作會議，表彰了20__年度校園保安先進。

存在問題主要是活動多、文件多，會議多，接受檢查多，疲于應(yīng)付，對落實素質(zhì)教育部分重要工作有沖擊，有影響。

下半年工作重點：穩(wěn)步實施全年工作計劃，重點做好以下項五工作：

一是在局黨委改為工委后，黨建工作的重點是考慮如何進一步提升層次的問題。

二是如何采取措施確保開足綜合實踐活動、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等課程，落實每天一小時的鍛煉時間。

篇4

一、建章立制，規(guī)范德育管理

“無規(guī)距，難以成方圓”。為了更好地開展德育管理，達到嚴愛兼施，恩威并重的德育效果，中等職業(yè)學校要修訂和完善學生管理制度，以制度規(guī)范行為，以制度強化措施，以制度推動管理，著力構(gòu)建德育管理長效機制。我們的具體做法是：

一是結(jié)合學生實際和心理特點，制定《寶雞技師學院學生一日常規(guī)》、《學生行為習慣守則》、《學生請假制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《花木管理制度》、《門衛(wèi)登記制度》、《到校放學迎送制度》、《校園巡邏制度》、《考勤登記制度》等，形成了《寶雞技師學院德育手冊》一本。二是多次修訂完善了《班主任工作考核方案》和《班級工作量化考核實施細則》，有力保障了班級管理工作的順利開展，極大地調(diào)動了班主任老師的熱情和積極性，促使班主任用心謀事，激情干事。三是主管學生德育工作的職能科室政教科結(jié)合學校現(xiàn)實情況和工作特點，修訂完善了《科室工作職責》、《干事工作職責》，嚴格科室職責分工，完善了學生管理機制，擔當?shù)掠ぷ鞯念I(lǐng)頭雁，充當學生管理的排頭兵，視學生德育管理為神圣使命，把育人作為學校教育之本，把德育置于學校教育首位，嚴謹求實，毫不懈怠。四是每學期開學之初，政教科制定《科室工作計劃》、《德育工作計劃》，并督促班主任制定《班務(wù)工作計劃》，全面指導班級管理和學生德育工作的實施，為有效開展各項德育工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、凝心聚力，發(fā)揮團隊優(yōu)勢

中等職業(yè)學校德育管理工作，需要一個健全的組織機構(gòu)，更要一支榮辱與共，齊心協(xié)力，共謀發(fā)展的師資隊伍，更要一支“舍得吃苦、敢打硬仗、不計得失”的優(yōu)秀團隊。在工作實踐中要發(fā)揚和踐履四種精神：對職教事業(yè)的奉獻精神；對所有學生特別是問題學生的關(guān)愛精神；對職業(yè)教育教科研的求真精神；對職業(yè)教育教學活動的創(chuàng)新精神。

多年來，我校緊緊圍繞“真、善、美、愛”德育主題目標，穩(wěn)固構(gòu)建“校-科-班”（學校、政教科、班主任）三級管理和“組-團-會”（值班組、團委、學生會）三線管理網(wǎng)絡(luò)體系，精心實施“全員育人、全面育人、全程育人、全控育人”四全德育模式。

一是中心主任全盤負責，高點定位，民主決策，統(tǒng)攬全局，主抓德育副主任負責落實德育管理目標，圍繞重點，注重細節(jié)，強化過程，科學評價。二是政教科具體實施《德育工作計劃》，開展各類德育主題活動，做好班主任的向?qū)Ш蛥⒅\，克服行政氣，增強人文氣，充分發(fā)揮統(tǒng)盤監(jiān)控，指導執(zhí)行的積極作用。三是班主任積極配合政教科以計劃為指導，以班級為基礎(chǔ)，以學生為中心，以活動為載體，靈活機動地結(jié)合學生實際，創(chuàng)新實干，潛心研究，抓好落實主題教育月、主題德育周等活動，促進全體學生全面發(fā)展。四是校團委組織并指導學生會參與德育管理，讓學生自主管理，自我教育，相互促進，共同提高，既強化了學生會的服務(wù)職能，又促進了政教科的學生管理。具體可引導學生會主持校園之聲廣播節(jié)目，參與衛(wèi)生管理與監(jiān)督，開展興趣小組活動，創(chuàng)立社團協(xié)會，舉辦文體活動等，鍛煉學生交際溝通能力，組織協(xié)調(diào)能力，配合協(xié)作能力，民主管理能力和社會實踐能力。五是值班組每天由校級領(lǐng)導帶班，中層領(lǐng)導任組長，兩名行政干事為成員，輪流值班。值班室設(shè)在學生公寓樓，從早操、活動、用餐、就寢等環(huán)節(jié)入手，實行嚴密的跟蹤服務(wù)管理和彈性的督促檢查指導，落實責任追究制，促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成，鞏固德育教育成果和校風、班風、學風全面優(yōu)化。

三、以人為本，突出活動設(shè)計

中等職業(yè)學校德育活動要以學生為主體，以活動為載體，設(shè)置情境，突出實踐，使德育回歸生活，融入生活。德育的過程即是成長的過程，鍛煉的過程，發(fā)展的過程。通過各類德育活動讓學生成為主角，在活動中找到自我，認識自我，發(fā)展自我，發(fā)揮能力，挖掘潛質(zhì)，學會自尊自愛，與人合作，分享快樂，收獲成功達到自我教育的目的。

例如，“學習雷鋒，為民服務(wù)”青年志愿者活動，經(jīng)過政教科精心策劃，五大專業(yè)的資深教師組織帶領(lǐng)40余名青年志愿者，走出校門，在縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回設(shè)點，講解技術(shù)，修理家電，縫補衣物，展覽作品，宣傳政策。青年志愿者們用熱情、真誠、良好的服務(wù)贏得了城鄉(xiāng)群眾連連稱贊。這項德育實踐活動的開展，突出實踐性、服務(wù)性，讓學生在父老鄉(xiāng)親面前展示技藝，推介自我，鍛煉了能力，提高了素質(zhì)，在真實的環(huán)境中最大限度地發(fā)揮了德育活動的學生主體性。

又如，學校堅持每學期召開運動會一次。春季召開田徑運動會，冬季召開球類運動會。裁判員公正裁判，班主任組織全體運動員團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏，班集體的凝聚力、向心力空前高漲，贏得了體育競技和精神文明的雙豐收。體育競技活動的籌劃和開展，極好地鼓勵學生堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，重在參與，文明競爭，追求體育競技過程中的團隊協(xié)作和團結(jié)友愛，最大限度地發(fā)揮德育活動的活動過程性。

再如，校團委和學生會舉辦演講賽、歌詠賽、校園舞、校園文化藝術(shù)節(jié)、文藝晚會等活動，通過豐富多彩的活動吸引學生，教育學生，促進學生進步，發(fā)揮特長，展示自我風采，發(fā)展多方面能力。文藝活動的組織和開展，讓學生自發(fā)籌備，精心排練，經(jīng)過各專業(yè)學生預賽，再到全校決賽，既強調(diào)全面參與，又倡導競爭淘汰，讓學生的思維動起來，讓校園的氣氛活起來。最大限度地發(fā)揮了德育活動的廣泛參與性。

篇5

近年來湖北省各高校武術(shù)社團蓬勃發(fā)展的同時也暴露出諸多問題和不足，因此，對高校武術(shù)社團進行正確的引導既是公共體育改革的重要內(nèi)容，也是進一步加強學生思想政治教育的重要補充。本研究正是在基于此，通過問卷調(diào)查、專家訪談、文獻資料等研究方法對省內(nèi)部分高校武術(shù)社團發(fā)展中的主要問題進行了梳理和分析，并著重對促進其進一步良性發(fā)展的對策進行分析討論，以便更好的指導和推動武術(shù)社團發(fā)展。

1湖北省高校武術(shù)社團發(fā)展中的主要問題

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，武術(shù)社團雖已廣泛存在于省內(nèi)各高校，但從運作方式、組織與管理模式、參加及組織活動的影響力等方面看，整體處于較低水平，具體表現(xiàn)為：一方面，由于組成形式具有較強的自發(fā)性和隨意性，社團組織管理機制不夠健全，加之人員的流動性較大，往往不能形成長效的管理機制，社團組織與管理隨意性強，開展活動的形式單一缺乏計劃性，對外交流與合作的渠道和平臺欠缺。另一方面，由于種種原因，多數(shù)社團客觀上存在著經(jīng)費緊張，來源渠道單一，教練員參與力度不足、場地器材較為缺乏等現(xiàn)實問題。

2湖北省高校武術(shù)社團發(fā)展對策研究

2？郾1構(gòu)建校團委主導、校體育部門協(xié)同參與社團建設(shè)管理的新局面

《關(guān)于加強和改進大學生社團工作的意見》中指出：“各級黨委教育部門、共青團組織要切實加強對高校學生社團工作的領(lǐng)導。高校黨委要把加強和改進學生社團工作作為學校貫徹黨的教育方針、推進素質(zhì)教育的重要組成部分，納入學校整個工作計劃之中”〔1〕。社團活動已日益成為團委部門工作的重點之一，而校團委除了在宏觀上對社團管理和發(fā)展進行把控外，還須依靠相關(guān)專業(yè)院系協(xié)作參與社團的術(shù)科建設(shè)。而成立學生社團聯(lián)合會、實行社團掛靠制和指導教師聘任制正是在堅持學生自主管理的前提下實現(xiàn)以校團委為主導，體育部門協(xié)同參與社團建設(shè)管理的重要手段。

學生社團聯(lián)合會是在校黨委領(lǐng)導、校團委指導下的學生社團管理機構(gòu)，主要工作包括：社團活動審批與監(jiān)督、社團注冊登記與注銷、社團招新與宣傳報道、社團經(jīng)費管理、社團骨干培訓、社團評優(yōu)評先、工作學習交流等，同時著力于打造系列精品社團活動品牌，積極鼓勵并支持社團開展具有自身特色的社團活動，是團委、學生會和社團聯(lián)合會“一體兩翼”團學工作的重要組成部分

所謂社團掛靠制就是在校團委的統(tǒng)一管理下通過學校相關(guān)政策和經(jīng)費支持，據(jù)社團項目類別將其掛靠至相關(guān)院系部門，由掛靠單位從專業(yè)上對社團的術(shù)科建設(shè)進行把關(guān)以保證該社團在其所在的領(lǐng)域內(nèi)規(guī)范而正確的運行；而指導教師聘任制則是根據(jù)學生要求從掛靠單位推薦由校團委定期為各社團聘請指導教師負責各社團具體日常活動的指導工作，并由校團委組織對指導教師的工作進行年度評價及發(fā)放酬金。

2？郾2以公共體育教學為基礎(chǔ)、以體育高級班為平臺發(fā)揮社團連接課堂內(nèi)外的紐帶作用，探索推進社團發(fā)展的新模式

以公共體育教學為基礎(chǔ)，將武術(shù)社團納入高校體育課程改革范疇，將武術(shù)社團與武術(shù)運動隊建設(shè)相結(jié)合，是體育管理部門參與社團建設(shè)的進一步深化，是探索社團發(fā)展新模式的大膽嘗試。

首先，公共體育教學的有效進行是營造良好校園運動氛圍的重要手段，是社團存在和發(fā)展的重要群體運動基礎(chǔ)。2002年，教育部頒布實施的《全國普通高等學校體育教學指導綱要》明確提出：“在教師的指導下，學生應(yīng)該具有自主選擇課程內(nèi)容、自主選擇教師、自主選擇上課時間的自由度（簡稱為“三自主”選課）”〔2〕拉開了普通高校公共體育教學改革的序幕。“三自主”的選課模式最大程度提高了學生參與體育活動的積極性，群體活動也在校內(nèi)蓬勃開展，而將多種運動項目引入運動會并將比賽平均分配至各月；將傳統(tǒng)的秋季田徑運動會轉(zhuǎn)變?yōu)樨灤┤甑木C合運動會等多種形式逐漸形成了“周周有活動、月月有比賽”的良好校園體育氛圍，為社團活動提供平臺的同時也為其發(fā)展堅實了群體運動基礎(chǔ)。

其次，以高級班為社團高水平展示平臺，促進社團專項技術(shù)水平提升。體育高級班是公共體育改革分層教學成果的重要體現(xiàn)。它是在公共體育教學的基礎(chǔ)上由教師挑選具有一定專項基礎(chǔ)的學生組成教學班級每周進行一次以提升運動技能為目的的訓練課。在自然教學周期內(nèi)，高級班是公共體育分層教學的重要形式，而在競賽周期內(nèi)則從中挑選隊員組成代表學校最高運動水平的運動隊。因此，它是普通高校運動隊的常態(tài)存在形式。

最后，體育社團則是處于公共體育教學與體育高級班之間的重要連接點。公共體育教學為社團發(fā)展營造了運動氛圍，而體育社團則是連接體育課堂內(nèi)外的重要紐帶，是公共體育教學第二課堂重要陣地；體育高級班是學校體育的高水平展示平臺，是社團體育技能提升的上一級目標，而體育社團又反過來是高級班人才選拔的重要陣地，是高校運動隊重要的后備人才基地。因此，將三者有機結(jié)合起來不僅為探索高校體育社團發(fā)展的新模式提供了參考，同時也為探索高校公共體育教育改革和高水平運動隊的建設(shè)提供了新的思路和方向。

2？郾3立足本校通過社團活動搭建交流平臺

社團活動既是學生施展才華、鍛煉能力的好機會，同時也學生提供了交流的平臺。在“走出去，請進來”之前，社團首先應(yīng)立足于本校的發(fā)展，努力打造自身的品牌活動，做好社團發(fā)展的根基。如湖北經(jīng)濟學院不僅打造了“春之聲”和“秋之韻”兩臺精品社團活動品牌，同時還打造了“經(jīng)院武魂”這一武術(shù)專場活動，深受師生好評，在豐富學生的課余文化生活的同時也為社團提供了交流平臺，為其“走出去”打下了堅實的基礎(chǔ)。

2？郾4成立高校武術(shù)社團聯(lián)合組織，共同促進社團發(fā)展

湖北省高校武術(shù)社團的發(fā)展不能在各高校單打獨斗的傳統(tǒng)發(fā)展模式下進行，而應(yīng)在立足于本校發(fā)展的基礎(chǔ)上盡快成立以大學生為主體相關(guān)職能部門為督導的湖北省高校武術(shù)聯(lián)盟，并建立在高校武術(shù)聯(lián)盟主導下各高校武術(shù)社團相互協(xié)作的發(fā)展模式。高校武術(shù)聯(lián)盟的成立有利于加強各高校間的長期聯(lián)系，便于切磋交流、合作表演、組織比賽及資源共享等并形成一定規(guī)模，吸引社會的關(guān)注，從而推動社團的發(fā)展。

3經(jīng)驗與啟示

3？郾1校團委主導體育部門參與社團管理的模式符合社團發(fā)展的需要

學生社團聯(lián)合會、社團掛靠制和指導教師聘任制三者的有機結(jié)合，是體育管理部門參與到學生社團發(fā)展建設(shè)中來的重要手段，開創(chuàng)了各部門協(xié)同參與社團發(fā)展建設(shè)的新局面。學生社團聯(lián)合會是校管理部門對社團進行組織和管理的重要形式，從宏觀上對社團的日常管理和建設(shè)發(fā)展提供了指導規(guī)劃，讓原本處于自發(fā)狀態(tài)的學生活動有了組織的保障。而社團掛靠制和指導教師聘任制則通過校級部門的合作利用院系的固有資源從某種程度上解決了學生社團發(fā)展中面臨的諸如經(jīng)費、場地、指導教師等客觀問題，而社團的存在反過來又成為院系相關(guān)專業(yè)實踐第二課堂的重要陣地，真正實現(xiàn)了“雙贏”的局面。

3？郾2公共體育教學、武術(shù)社團和體育高級班協(xié)同發(fā)展是“體教結(jié)合”的新嘗試

公共體育教學改革后的體育教學是傳授體育基本技能的主要途徑，它既是社團存在和發(fā)展的必要群體基礎(chǔ)，同時也是營造普通高校運動隊建設(shè)所需的良好群體運動氛圍的重要途徑；而體育社團則是連接體育課堂內(nèi)外的紐帶，是校園體育文化建設(shè)的重要手段，因為社團的存在，學生可以依據(jù)不同的運動項目形成群體，從而有組織的進行課余訓練及社團活動，在豐富課余文化生活、提高運動技能的同時也創(chuàng)建了更多展示平臺，從而使體育社團成為當前普通高校運動隊建設(shè)的重要后備人才基地和第二訓練課堂。

因此，公共體育教學、武術(shù)社團和體育高級班協(xié)同發(fā)展是“體教結(jié)合”的新嘗試，它既能推動武術(shù)社團的發(fā)展、創(chuàng)新了社團建設(shè)模式，同時也為高校體育課程改革和普通高校高水平隊伍的建設(shè)提供了新的思路和方向。

3？郾3通過相關(guān)賽事加強社團交流、促進技術(shù)提升、推動社團發(fā)展

縱觀省內(nèi)，目前適合普通高校大學生的武術(shù)競賽項目主要是由省教育廳大學生體育協(xié)會主辦的“湖北省大學生武術(shù)比賽”，雖然此賽事在參賽組別、獎牌數(shù)量、組織規(guī)模上逐年擴大，但由于高校學生群體基數(shù)大，參與者逐年增加，僅此一項賽事已經(jīng)很難滿足眾多高校武術(shù)愛好者的需要。2010年由武漢體育學院武術(shù)協(xié)會牽頭組織的“湖北省高校武術(shù)社團邀請賽”已形成約每屆18支固定隊伍和150名左右運動員參加的規(guī)模。因此，成立高校武術(shù)聯(lián)盟并推動其組織的針對性賽事，有助于社團間的交流和技術(shù)的提升，從某種程度上推動社團的發(fā)展。

參考文獻

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〔2〕教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司？郾教育部關(guān)于印發(fā)《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》的通知（教體藝〔2002〕13號）〔G〕//學校體育衛(wèi)生藝術(shù)和國防教育工作文件匯編（1991-2005），北京：高等教育出版社，2005？郾

篇6

為了迎接祖國母親的68華誕，我們班積極響應(yīng)學校的要求，進行了一場知識競答的班會。這次活動同學們反應(yīng)熱烈，積極參與，既增強了全班同學對祖國發(fā)展的了解，又開拓了同學們的視野，使同學們受到了極大的鼓舞，堅定了民族自豪感。

二，班級男女籃球賽

11月中旬，我們班開展了男女合打的籃球賽，這次籃球賽全班都參加，總共分成了六個小組，增加了全班同學交流的機會，讓全班同學在課余時間一邊鍛煉身體，一邊培養(yǎng)了彼此間的默契，增強了班級凝聚力。但不足的是，由于很多人不擅長打籃球，中途出現(xiàn)了一些不愿意上場的情形，使這次活動沒有進行到最后，這點對今后活動具有借鑒作用。

三，全班同學參加第29界黨校結(jié)業(yè)模擬考試

11月29日，我們班聯(lián)合交通運輸2班利用晚自習時間讓同學們獨立完成了第29界黨校結(jié)業(yè)模擬考試。這次活動旨在了解同學們對黨的了解的程度，然后相應(yīng)地作出宣傳。總的來說，這次活動取得了一定的效果。在活動完后的一個星期內(nèi)，同學們都還在互相討論黨，相互交流自己的思想，都在一定程度上端正了入黨動機。

四，12月6日

為了實踐武漢科技大學“鋼鐵品質(zhì)“精神，響應(yīng)學校的倡導。我們交通運輸0901全班于12月6日在團支書帶領(lǐng)下進行了一次下鄉(xiāng)活動。由于很多同學是第一次參加這種活動，大家的積極性很高。有的幫忙放牛，有的三五成群地幫忙填路，有的幫老大爺背柴……總的來說，此次活動還是比較成功的。盡管同學們忙完后很累，但大家都體會到了勞動和幫助他人的樂趣。同時，大家也受到了村民的好評。

五,元旦森林公園出游

為了慶祝新的一年的到來，放松同學們的心情。我班于20XX年1月1日去森林公園進行了一次燒烤。這次活動讓同學們放松了身心，又培養(yǎng)了同學們動手的能力，合作的精神。整個燒烤過程都是同學們親手完成的。但由于缺乏經(jīng)驗，事先準備的材料浪費了很多。這是我們欠考慮的緣故。在今后的活動中，事前還要多方面考慮齊全。

新學期計劃

經(jīng)過上面的這些活動，我們的班級凝聚力一步步提升，我們的團員的素質(zhì)一步步提高，我們認識到了個人性格塑造的重要性，團體對個人的重要性。在已到來的下個學期內(nèi)，我們交運0901班的團支部將用如下的計劃來更加一步提升全班同學的覺悟能力。

1， 春游

組織同學們游覽武漢的一些景點，讓同學們感受大自然，更加熱愛祖國大好河山，全身心放松自己，以一個最加狀態(tài)投入學習中。

2， 晨練

每周用一個早自習的時間組織同學們鍛煉，提高同學們的身體素質(zhì)。同時向同學們宣傳奧運精神，讓同學們在實踐中更好詮釋奧運魂。

3， 開展世界地球日活動

在4月22號這天開展以“善待地球，節(jié)約資源——從身邊小事做起”為主題的世界地球日活動。組織同學們在全校范圍內(nèi)進行垃圾清除，向同學們宣傳保護環(huán)境的重要性。

4，5月4日積極響應(yīng)學校的安排,做好“五四”評優(yōu)準備工作。

5， 舉行母親節(jié)感恩活動

5月11日這天，向全院大一的所有班級發(fā)放倡議書，號召大家在母親節(jié)當天給自己的母親發(fā)短信，打電話或?qū)懶牛ぐl(fā)同學們的感恩意識。

以上這些計劃只是提高我們團支部先進性的暫時打算，我們交運0901班團支部希望在今后的時間中不斷努力，嚴格要求自己，積累更多寶貴經(jīng)驗，充分體現(xiàn)當代大學生的風采。

學期工作計劃總結(jié)不知不覺又一個學期過去了，在過去的一個學期我在生活委員這個職務(wù)上有了很多的感悟，學到很多東西，在老師的指導下，以及班里同學的配合下，班里生活方面的工作有很多新的嘗試也有一定的效果。下面從三個方面總結(jié)這學期的工作。

一、宿舍工作，首先衛(wèi)生方面，及時提醒大家打掃衛(wèi)生，讓大家有一個很好的生活環(huán)境，另外通知大家查宿的相關(guān)事宜。其次每周查宿3—4次，節(jié)假日及時登記離校人數(shù)，跟男生班委及時聯(lián)系了解男生情況，這里也要感謝男生那邊班委的幫忙，在老師的建議下，實行了班委包宿舍，可以及時從班委哪里了解學生的情況，減少了查宿次數(shù)，也提高了工作效率。由于沒什么重大事情發(fā)生跟老師聯(lián)系比較少，應(yīng)該改進。

二、班里學生的關(guān)系進一步加深。經(jīng)過一學期的接觸，大家互相都比較熟悉了，雖然平時都是各自宿舍一起的，但是明顯班里的凝聚力還是提高了很多。上學期班里一位同學生病，是平時跟大家交流不多的一位同學，但是當我把這個消息告訴大家時，大家所表現(xiàn)出來的從內(nèi)心里的關(guān)心讓我很感動，不僅僅是這樣，在他住院期間，我們一起去看望他，而且?guī)缀跛械娜硕甲园l(fā)的去過，他的每一頓中飯幾乎都有人陪他一起吃，這讓我很受觸動，感覺在這樣的一個集體中為大家工作很高興。

三、班級里的工作，首先是班費的管理，主要是在博客上發(fā)表了我們班級的收入支出細目表，明確報賬的相關(guān)事宜，讓班級的賬目做到清晰透明。其次在各種活動中，包括開學初的班會，年終的迎新晚會，我都是盡量做到挑選最實惠的東西，在能達到目的的前期下，節(jié)省開支。還有團日活動，學習方面、宣傳方面各種資料的打印，我都會及時給大家報賬，做到賬目清楚，報賬及時。然后是上學期的一個活動——生活服務(wù)隊，在這次活動中，大家都踴躍報名，積極勞動，跟生活部積極聯(lián)系，保持秩序。再有就是家教資格證的考試，年終的訂火車票等，這些活動我都是用飛信或短信通知舍長，由舍長通知大家，盡量讓大家都能及時得到消息。

新學期開始了，大方向不能變，總的來說還是要積極跟老師聯(lián)系，同學有什么問題及時向老師匯報，及時和班委商量對策，按時參加生活部的會議，通過飛信或短息及時通知大家生活方面的相關(guān)事宜，協(xié)助班長和各位班委搞好班里的各項工作。具體來說生活方面的工作總的來說有兩個方面，一個是宿舍方面的，一個是班級方面。

宿舍方面計劃：

一、宿舍衛(wèi)生：

1、3、4月份春暖花開了，蟑螂又會卷土重來，要提醒大家注意打掃衛(wèi)生，另外注意檢查衛(wèi)生的消息，及時通知大家。

2、督促同學們注意個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，注意培養(yǎng)良好的生活習慣，不在路邊攤上購買食品，不吃垃圾食品等

二、宿舍內(nèi)部及宿舍間關(guān)系：經(jīng)過一年多的相處，大家的關(guān)系都有了進一步的提升，但是宿舍跟宿舍間的交流還不夠，針對這個問題：

1、每周查宿3—4次，了解大家最新狀況，節(jié)假日做好登記及查宿工作。

2、天氣暖一點(4月初)之后民間發(fā)起一次春游活動，要保證游行順利進行。廣泛征求同學們的意見，確定一處實惠有趣的景點。收取所需費用，并合理使用。在游玩過程中，帶頭互幫互助，維護班級完整性，增進同學間友誼，促進班級和諧;

3、初步設(shè)想在博客上開展一個生日板塊，每個同學生日時，班委發(fā)一個日志，大家可以通過評論表達自己的祝福，可以匿名也可以署名，這個在網(wǎng)上可以保存很久，是大學的一個美好回憶，這個對打破宿舍的圈子，增進大家感情有一定的作用，也可以節(jié)省一些人的額外開支。

班級方面計劃：

一、班費管理，計劃延續(xù)上學期的期中和期末的時候在博客上更新班級收支細目表，管理好各種收據(jù)，要求自己做到班費的公開化，透明化，并且及時給大家報賬。

二、班級工作，5月份的時候心理活動月組織大家參加，鼓勵大家積極報名。6月份四六級考試，提醒大家勞逸結(jié)合，合理膳食。最后學期末及時幫大家訂火車票。

我對生活好的定義就是“吃好，睡好，身體好!無病，無災(zāi)，心情好!”希望在這新的學期里大家都能生活好!

學期工作計劃總結(jié)20PC年上學期，學校緊緊圍繞區(qū)教育局的工作部署從學校實際出發(fā)，堅持“用善的智慧創(chuàng)造適合每個孩子發(fā)展的教育”的辦學思想和“用真愛關(guān)注生命，用智慧奠基人生”的教育理念，以課堂教學改革為重點，全面提高教育教學質(zhì)量，各項工作齊頭并進，基本完成了本學期的各項工作。現(xiàn)就一學期來主要工作總結(jié)如下：

一、加強師德建設(shè)，全面提升教師形象

一學期來，我校充分利用周例會時間組織教師認真學習黨的十七屆四中全會精神精神及有關(guān)教育教學的政策法規(guī)，進一步要求教師嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和要求，以《教師十不準》為依據(jù)，從生活小事入手，從教學工作需要入手，全面加強教師職業(yè)道德教育。本學期召開了4次主題教師大會，明令禁止在校教師家教家養(yǎng)行為，并讓每一位教師簽訂“承諾書”，下發(fā)《告家長書》近三千份，教育效果良好，受到上級主管部門的好評。

二、推進德育工作，努力提高學生思想素質(zhì)

1.健全和完善面向全體、全員參與和全程關(guān)注的全員德育工作機制，切實形成管理育人、教書育人、服務(wù)育人的德育工作體系，健全學校、家庭和社區(qū)橫向溝通的德育工作網(wǎng)絡(luò)。特別是家長學校的授課，更是為家校溝通起到了良好的橋梁作用。

2.優(yōu)化德育實踐活動，按照“實踐育人”的要求，精心組織開展了環(huán)境保護、敬老愛老、法制宣傳、文明禮儀教育等主題教育活動。今年3月，開展了“文明禮儀亮校園”教育活動和“學雷鋒送溫暖”活動;3月30日，“20PC年中國科協(xié)小手拉大手——科普報告希望行”在我校舉行，來自中科院的專家高登義教授為學生作了科普講座;4月份，市環(huán)保協(xié)會組織的世界環(huán)境日啟動儀式在我校舉行;4月份，表彰了讀書活動中的書香班級和個人;5月11日，學校師生再赴“生命源林”環(huán)保教育基地植樹補苗;4-5月，學校邀請法制副校長進行了兩次法制知識講座。

3.加強學校文化建設(shè)，學校以迎接“兩項督導評估檢查”為契機，以開展校園文化活動和校本課程開發(fā)為載體，創(chuàng)設(shè)文明和諧的育人環(huán)境，本學期投入3萬9千余元進行校園文化建設(shè)，以詩詞進校園和名樓文化校本教研為主題，美化墻面四十余塊，做勵志宣傳板近百塊，每個教師辦公室懸掛教師“十榮十恥“歌，更新宣傳專欄14期。在班級文化建設(shè)過程中，廣大班主任老師充分調(diào)動家長、學生及任課老師的積極性，形成了風格迥異、各具特色的班級文化。

4.關(guān)注特殊學生的成長，細化德育教育。本學期我們在黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，每個黨員教師聯(lián)系一名特殊學生，從學習與生活上關(guān)心特殊學生的成長。

三、規(guī)范常規(guī)管理，提升教育教學質(zhì)量

1.高質(zhì)量確保省“兩項督導”評估和教育強區(qū)視導迎檢。本學期學校對各種資料進行了全面清理，重要資料裝訂保存，上柜上架，分類科學。負責清理學籍資料的丁怡老師負重新核對各項數(shù)據(jù)，查漏補缺，將近三年半的所有學籍資料按照省級要求清查、整理，甚至重新制表裝訂，其中異動手續(xù)就整理了一千張左右，每張查蓋章、查簽字、補存根等，花費了大量時間。姜明麗老師嚴格按督導評估的要求清檔案資料，把數(shù)年的資料進行歸類整理，制訂了檔案目錄表，通過她的努力，我校檔案資料的管理逐步規(guī)范化，科學化。

2.強化教育教研活動，促進教育均衡發(fā)展。一是進行了為期一年的岳陽樓片區(qū)音樂、美術(shù)骨干教師示范教學活動，由我校丁怡、美麗榮等骨干教師牽頭組織，全年活動分4次進行，今年上期，活動已成功在洞庭湖小學開展兩次。二是4月19—23日，我校承擔了市教育局組織的“春暉行動”，接受了來自平江的12位邊區(qū)教師來我校交流學習。三是5—6月份舉行了廣播體操比賽、片區(qū)田徑運動會和“三獨”比賽，負責藝術(shù)工作的郭忠良主任精心策劃每一次活動，做到了活動有計劃，有過程，有總結(jié)。他聯(lián)合片區(qū)各兄弟學校組織藝術(shù)賽事，精誠合作，活動成效顯著。四是參加區(qū)小數(shù)聯(lián)合會同課異構(gòu)研討活動，錢亞執(zhí)教三年級數(shù)學課《面積和面積單位》，趙梅老師在研討活動對本節(jié)課做了精彩的點評。五是學校校被定為市小學語文骨干教師培訓基地。我校上半年共培訓教師達26人次，其中市級培訓2人。趙娟副校長就赴香港教育交流的先進教育理念和體會做了專題講座，讓教師們受益匪淺。

3.充實和完善現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。學校網(wǎng)絡(luò)進行了全面整改，科教樓網(wǎng)線全部重新布局，建成了學校網(wǎng)站，整理收集了一大批教學資源，資源總?cè)萘窟_到了30G。

4.深入課題研究，促進教師專業(yè)成長。學校申報的市級規(guī)劃課題《詩詞進校園》已順利通過開題論證，進入實質(zhì)研究階段。5月21日，省級課題《信息技術(shù)環(huán)境下 學科課程教學方式和學習方式的創(chuàng)新研究》和《信息技術(shù)與藝術(shù)課程教學的有效整合研究的研究報告》已通過結(jié)題。

5.開展豐富的藝體活動，促進學生健康成長。5月，開展第三套廣播體操比賽，我校榮獲片區(qū)特等獎;6月份，在樓區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)岳陽樓片區(qū)“三獨”比賽中，我校學生榮獲四個特等獎;在樓區(qū)第十四屆中小學生運動會岳陽樓片區(qū)田徑比賽，我校代表隊榮獲團體總分第一名。

四、明確安全責任，篤行安全工作

一是學校將安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，值日行政具體抓。二是制定安全突發(fā)事故應(yīng)急預案，將安全責任逐級落實責任制，層層簽定安全責任書，安全責任與教師量化考核掛鉤，實行“一票否決”制;三是加強安全宣傳教育，規(guī)范學生的行為，4月15日，召開了安全教育及行為習慣養(yǎng)成專題家長會，發(fā)放了兩千余份宣傳資料，收集了大量的反饋信息，該項工作受到了家長朋友的一致好評，3-4月進行了一次教師消防安全知識培訓和一次交通安全知識講座;四是加強常規(guī)安全檢查工作。我校每天派兩名行政負責校園安全巡查，安排教師對周邊環(huán)境進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。本期來，我校接受國家、省、市、區(qū)各級安全檢查六次，學校安全工作得到上級領(lǐng)導的充分肯定。學校安全工作責任落實到位，本期未發(fā)生安全責任事故。

五、其他工作

上半年正值岳陽市“五創(chuàng)提質(zhì)”活動火熱開展之際，我校以極大的熱情投入到了“五創(chuàng)”活動的工作中。學校已發(fā)放《“小手牽大手”迎“城市五創(chuàng)”活動致家長一封信》，收集學生“社會公益活動”等活動資料五千余份，為活動的開展起到了很好的宣傳和推動作用。還開展相關(guān)的班隊教育活動，使得“五創(chuàng)”活動真正的深入到每個孩子的心中。

六、所獲榮譽

今年上半年，我校工作在全體行政和全體教師的共同努力下，取得了一些成績：學校被評為“湖南省依法治校示范學校”、“湖南省語言文字規(guī)范化示范學校” 、“湖南省詩教先進單位”、“岳陽市語言文字規(guī)范化示范學校”、“岳陽市內(nèi)審工作先進單位”，區(qū)級“德育工作先進單位”、“幼教先進單位”、“綜合考評先進單位”、“綜治工作先進單位”、“辦公室工作先進單位”，此外，學校還被定為“湖南省生態(tài)保護教育基地”和“岳陽市中小學教師繼續(xù)教育培訓基地”。

七、下半年工作計劃

1.進一步完善師生思想道德素質(zhì)。

在教師中開展“學習型教師、優(yōu)秀學科帶頭人、優(yōu)秀班主任、崗位教學能手、五好文明家庭、優(yōu)秀服務(wù)工作者”等評選活動;積極開展黨員教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。在學生中開展“文明禮貌春風獎、團結(jié)守紀大雁獎、誠實純真水晶獎、熱心服務(wù)孺子牛獎、自主向上火箭獎、勇敢頑強雛鷹獎”評選活動，結(jié)合“五創(chuàng)提質(zhì)”活動對學生進行“六大行習慣”養(yǎng)成教育。

2.進一步加強管理，提升教育教學水平

(1)追求全面、全員、全程的質(zhì)量，關(guān)注學生綜合素質(zhì)的提高。做到“和睦有序、和衷共濟，和而不同，和合創(chuàng)新”。全體行政引領(lǐng)全體教師，學科帶頭人帶動一大批同學科教師，一個備課組推動一個年級。

(2)繼續(xù)開展名師工程，即一個行政帶引一個年級組，一名學科帶頭人帶引同一學科教師，一名骨干教師帶引三名普通教師，促進全體教師隊伍的健康發(fā)展。今年評選名師伯樂獎、明星成長獎、教師成才獎、優(yōu)秀班主任獎等。

(3)繼續(xù)探索教育評價，重點研究教師和學生的發(fā)展性評價，以評促教、以評促學。

(4)進一步完善各項規(guī)章制度，努力做到財務(wù)五規(guī)范。

(5)創(chuàng)設(shè)激勵性的校園環(huán)境、課程環(huán)境、心理環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、評價環(huán)境，發(fā)展積極的學校文化，分層次打造學習型團隊，讓教師在團隊組織中分享經(jīng)驗、思想和感悟，實現(xiàn)自我超越。

(6)繼續(xù)開展好書交流、讀書論壇活動;開展“書香班級、書香家庭、書香個人”評選活動，努力爭創(chuàng)書韻校園。

(7)“興唱紅色歌曲，構(gòu)建活力校園”，加強對學生的藝術(shù)修養(yǎng)和愛國情操的培養(yǎng)，為學生選擇優(yōu)秀歌曲。

(8)開展陽光健身活動，加強對學生大課間活動的指導，為學生健體創(chuàng)造條件。

(9)繼續(xù)完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件、軟年，添置45套教室多媒體終端設(shè)備。開展個性化學習主頁和專題學習網(wǎng)站等信息交流活動，實現(xiàn)網(wǎng)上自主有效性學習。用優(yōu)異成績迎接湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗工作檢查。

(10)加強學生的法制道德、心理健康及安全教育，強化學生的自我保護意識和生命健康意識。

(11)常規(guī)管理做到突破常規(guī)局限抓創(chuàng)新。在年末進行“學生對教師、家長對教師、教師對行政、教師對教師”四個調(diào)查問卷。

(12)繼續(xù)開展“特殊學生與特殊服務(wù)”愛心行動。

3.進一步構(gòu)筑師生“精神家園”。

篇7

一、認真抓好學校的常規(guī)管理工作

1、一學期來，學校能加強新課程改革與研究力度。

以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點，組織全體教師進一步解讀新課程，實踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案，繼續(xù)開發(fā)校本課程，辦出特色。

2、加強校本教研的力度，著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索，堅持每周業(yè)務(wù)學習的制度。

3、加強藝體衛(wèi)管理，做好《學生體質(zhì)健康測試》工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

4、強化質(zhì)量意識，基礎(chǔ)學科的教師能認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作，學生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年，基礎(chǔ)學科的教學質(zhì)量有明顯地進步。

二、認真抓好抓實校本培訓，提升教師的綜合素質(zhì)

1、繼續(xù)開展“一師一課”活動，集中進行評課，并做好評課記錄。

本學期，組織全體教師分學科進行業(yè)務(wù)學習，學習內(nèi)容包括新課程實驗的教學教育講座、資料包、教學錄像等。用先進的教學觀念來指導日常的教學工作。業(yè)務(wù)學習做到“五有”：有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動記錄。

2、本學期，我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動的作用，在語文、數(shù)學學科中首先采用單元備課負責制，實現(xiàn)教學資源共享，讓教師有更多時間學習理論，鉆研教材，實現(xiàn)自我增值。

在課余時間認真總結(jié)教學心得及理論創(chuàng)新，積極參加各級論文評選、業(yè)務(wù)技能競賽。

3、能認真落實并開展好“四個一”活動。

本學期，認真落實“教學反思—課改理論學習—教學案例—學生訪談錄”四個環(huán)節(jié)，全面提高全體教師的課堂教學能力。

4、本學期，學校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動(肖子寧—曾碧雅)，共同探討新教材的教法和學法，努力提高駕馭新教材的能力，并取得了一定的成效。

三、強化教育科研，提高課題實驗研究的質(zhì)量

我校能充分認識到骨干教師培養(yǎng)對提升全體教師素質(zhì)的重要性。本學期，我校繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓的機會，盡可能多安排教師外出聽課，參加各級各類研究會和課題研討活動，以獲取先進的教改信息，學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。面對我校實際，在不能滿足讓所有教師參加高一級培訓的情況下，通過教師返校后把學習精神帶回來與全校的教師進行交流，全面提高我校教師的整體素質(zhì)。

四、抓好完善常規(guī)工作管理，提高教育教學質(zhì)量

1、一學期來，學校能加強學籍管理。

規(guī)范轉(zhuǎn)學、休(復)學等手續(xù)，杜絕輟學;規(guī)范學籍檔案、資料的管理。進一步規(guī)范辦學行為，以各級文件精神為指導，落實好“外來生”、“三殘生”入學工作，不斷完善提高制度建設(shè)水平，提高教育教學管理效能。

2、一學期來，學校能嚴格執(zhí)行《課程標準》和《課程計劃》，科學合理地安排課時，嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量，切實減輕了學生的學習負擔。

3、學校能加強教學常規(guī)管理工作，提高教學實效。

學校認真抓好期初、期中、期末教學常規(guī)檢查的力度，努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理，對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度，找出薄弱環(huán)節(jié)，及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學質(zhì)量的整體提高。

4、認真抓好畢業(yè)班教學工作(由校長、教導親臨第一線)。

一學期來，畢業(yè)班的任課老師能以夯實雙基，促進全面發(fā)展，提高學業(yè)考試優(yōu)生率為目標，做了大量工作，利用雙休日時間為學生補缺補漏。教師能做到精講和精心備課，并選擇合理的教學方法，關(guān)注學生個體差異，注意指導學生學法;講評習題能及時解決學生暴露的問題;答疑能讓學生學會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。

5、能加強對各專用室的管理，提高各室和各教學具的使用率。

規(guī)范使用電腦室、閱覽室等專用教室，對現(xiàn)有的教學具能充分利用，并做好登記。

6、發(fā)揮興趣小組的功效，在特色上求突破。

本學期首先江興趣班納入地方課程，每星期三下午第三節(jié)開展美術(shù)、音樂、體育、英語、腰鼓、前鼓等興趣班，做到有所創(chuàng)新，有所發(fā)展。體育類活動能圍繞增強學生身體素質(zhì)，培養(yǎng)有體育特長的學生競，開展課內(nèi)外的組織訓練活動，并取得了良好的效果，在參加鎮(zhèn)田徑運動會上李琦雪取得女子60米第四名，李加仁獲得男子壘球第五名，曾建君獲得男子跳遠第六名。

五、積極推進課程改革，努力完善評價辦法

1、本學期，我校將繼續(xù)開發(fā)校本課程，讓校本課程成為形成辦出特色的有力依托。

2、能根據(jù)自身實際，落實師生成長記錄工作，切實做好材料的滾動工作和管理工作。

3、繼續(xù)實行新課程評價體系，全體班主任能認真做好《泉州市小學生素質(zhì)發(fā)展評估手冊》的填寫工作。

六、加強學校的德育工作，增強德育的實效性

1、一學期來，學校能認真抓好學生的養(yǎng)成教育。

以新《守則》、新《規(guī)范》為基本內(nèi)容教育學生。認真落實《中小學禮儀常規(guī)》，各班級能以“五有”為突破口，繼續(xù)實施《小學生在校一日常規(guī)》、《日常行為養(yǎng)成教育若干要求》規(guī)范學生言行，在校園內(nèi)營造一個健康向上的人文環(huán)境。

2、一學期來，學校加大校風、班風的建設(shè)。

在辦公經(jīng)費緊張的情況下，擠出一部分資金在校園內(nèi)營造良好的德育氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。各班級有班刊，做到經(jīng)常更換，有衛(wèi)生角、有廢紙袋，培養(yǎng)學生良好的環(huán)保意識，努力搞好校園綠化、美化工作，保持校環(huán)境的整潔，優(yōu)化育人環(huán)境，學生的精神面貌有了明顯改觀。在晉江市德育常規(guī)督導中，檢查團給予了“活動開展正常化，記錄翔實、資料完整，學校管理很到位”的評價。

3、全體任課老師能寓德育于各學科教學之中。

要把德育工作貫穿于整個教學之中。各個教學班能通過班隊會，早會課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育，認真上好思品課、班隊活動課。一學期來，學生中沒有出現(xiàn)較大的違紀事件及安全事故。在市安全生產(chǎn)主體責任級別三年行動工作大檢查中，教育局執(zhí)法科長的評價是“安全工作很重視，活動很實在，常規(guī)化，資料很完整，管理很好”。

4、加強少先隊組織工作，不斷完善充實少先隊組織的軟、硬件建設(shè)。

學校少先隊充分發(fā)揮作用，舉行了豐富多彩的活動：“珍愛生命伴我成長”少先隊主題系列活動，紀念“改革開放三十周年”校園卡拉ok比賽。

七、參加各級各類活動取得的一些成績

1、學校被鎮(zhèn)定為“素質(zhì)教育督導評估合格校”，并與本學期進行素質(zhì)教育督導評估的驗收，擬定在20x年春季接受晉江市的驗收。

2、丁榮權(quán)校長《水調(diào)歌頭頌改革開放30年》、高玉云《瞧，這30年!》、江麗萍《我和祖國共成長》都獲得陳埭鎮(zhèn)三等獎;

李琦雪的《改革騰飛的家鄉(xiāng)》、張杰的《30年，我們一路走來》、鄧麗的《改革開放到我家》都獲得陳埭鎮(zhèn)優(yōu)秀獎。

3、肖子寧撰寫的《怎樣得到更多的光和熱》參加陳埭鎮(zhèn)小學科學優(yōu)秀教學設(shè)計評選一等獎;晉江市小學科學優(yōu)秀教學設(shè)計評選二等獎;許麗蓉撰寫《聲音是怎樣產(chǎn)生的》參加陳埭鎮(zhèn)小學科學優(yōu)秀教學設(shè)計評選二等獎;吳華雙撰寫《水和食用油的比較》參加陳埭鎮(zhèn)小學科學優(yōu)秀教學設(shè)計評選三等獎;

八、存在的問題

1、在常規(guī)檢查中，個別班科的作業(yè)二次批改不夠到們，《同步訓練》的批改個別班科不夠認真。

2、在日常的巡課中，部分技能科課堂秩序不好，有待改進，個別班級體育課未能認真上好。

3、個別教師常規(guī)工作未能做到位，思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。

學校教導員述職報告二光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間充實而忙碌的一年工作又結(jié)束了。回顧過來的日子，感慨之情油然而生。做為一名普通的教研員，我得到了各級領(lǐng)導的幫助、各位同仁的指導，x完成了本學年的工作任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強學習提升素質(zhì)

認真進行科學發(fā)展觀學習，作好學習筆記，寫好學習心得體會。按時參加辦公室組織的每一次集體學習和科室討論。提高自己的政治思想水平。

做為教研員，我深知教研員的水平?jīng)Q定著一個區(qū)域的教師素質(zhì);教研員的理念決定著一個區(qū)域的教改方向;教研員的工作決定著一個區(qū)域的教學質(zhì)量。我懷揣著這一份厚重的責任投入到工作之中。為了充實自己的理論水平，我不斷加強學習，讀業(yè)務(wù)書籍，瀏覽各級教學網(wǎng)站，更新教學理念，獲取最新的教學信息，逐步形成自己的教學理念。

1.著重對教材進行深度的研究。

整體研究：全套教材的整體結(jié)構(gòu)及編排特點;單元研究：每一冊教材的單元布局及主要篇章;課時研究：每一章節(jié)的內(nèi)容安排。為做好教材的培訓指導工作做好準備。

3.根據(jù)工作的需要，研讀了關(guān)教師專業(yè)發(fā)展工程的相關(guān)文件及工作要求，并研讀了一些相關(guān)理論，閱讀了《教師自主發(fā)展論》，對教師專業(yè)發(fā)展促進工程有進一步的理解與思考。

4.身為教研員，研究是其自身工作的一個重要內(nèi)容。

本學年，著重對美術(shù)、品德學科有效性課堂教學進行研究。

通過學習，切實地從自身轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學者型教研人員。

二、活動設(shè)計引領(lǐng)導航

一次活動就是一次喚醒與反思，就是一次超越與提升。我注重教研活動的主題策劃和立體思維，盡心盡力打造學科的獨特個性，通過開展一系列有特色的教研活動，引領(lǐng)小學美術(shù)、品德教學的方向。

本度共進行了以下幾項大型的活動。

1.專題研究。

在美術(shù)教師間開展專題專項研究。充分發(fā)揮局、聯(lián)校、學校三級教研作用，協(xié)同合作，全員參與，各司其職，有序地開展了有效教學的研究工作。通過聽評課研討活動，有效考察了教師完成教學活動所具備的基本能力及運用教學理論解決教學實際問題的能力。

2.組織教材教學培訓會。

上好一堂課，備課是關(guān)鍵，為了讓廣大教師深入理解教材的編寫思想、編排體系、編排特點和教學要求，在教育教學中使教材、教師、學生形成真正的有效對話，提高教學有效性，本年度組織教師進行了兩次教材培訓活動。整個活動有精彩的課堂教學展示，有詳細的教材分析，有真誠的互動交流，有專家的引領(lǐng)與答疑，更有x的點評與總結(jié)。活動中充滿著研究的熱情，學習的喜悅，活動過程環(huán)環(huán)相扣，層層深入，活動效果很好，教師受益頗深。

3.在教研室統(tǒng)籌安排下，五月中旬成功地組織了有效教學競賽綜合組賽講，聽課24節(jié)，并且進行了認真的評選。

三、視導調(diào)研服務(wù)基層

1.基地校調(diào)研08年9月起，先后到各學校進行調(diào)研視導。

09年3月，又應(yīng)邀到各學校進行為期一周的視導教研，針對在常規(guī)教學中暴露出來的問題進行指導，受到好評。在視導調(diào)研中，注重理論與實際相結(jié)合，努力做到三個貼近，四個過程，即貼近教師的教學思想，貼近教師的教學實際，貼近教師的教學困惑，不斷豐富教學視導的內(nèi)涵;四個過程：一是會診號脈，二是質(zhì)疑對話，三是案例解剖，四是引領(lǐng)導航。

在視導過程中，圍繞教育教學中心工作與教育改革和發(fā)展中的問題進行工作調(diào)研，及時提供教育信息，把視導工作落到實處。通過走進課堂，更多的接觸教師與學生，了解了他們在教與學中存在的問題和困惑，和一線教師積極尋求對策，探索規(guī)律，幫助他們解決問題，總結(jié)并推廣教師們的先進經(jīng)驗，達到共同學習共同進步的目的，當好新課程改革的指導者，參與者，合作者。本學年共聽課一百余節(jié)，組織議課教研十余次，參與集體備課六次，為市級培訓打磨精品課六節(jié)，為全國本色課堂教學賽獎打磨精品課兩節(jié)，均取得了良好成績。

2.名師培養(yǎng)對象狀況調(diào)研聯(lián)合市學科專家對我區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對象進行調(diào)研指導活動。

進行品德名師的打造，取得了優(yōu)異成績。調(diào)研指導的內(nèi)容：聽取名師培養(yǎng)對象的課堂教學展示;與部分教育專家、名優(yōu)培養(yǎng)對象共同進行了評課議課活動;與名優(yōu)教師進行座談交流，布置了下階段的發(fā)展要求;進行了專家與名師的師徒結(jié)對子的活動。這種調(diào)研活動，進一步地了解部分名師的專業(yè)素質(zhì)及教學現(xiàn)狀，同時也讓名師們進一步理解了本次專業(yè)成長工程的意義，對調(diào)動其自身發(fā)展的積極性，發(fā)揮其輔助作用起到了積極的作用。

四、依托網(wǎng)絡(luò)促進發(fā)展

為更好地傳遞小學美術(shù)、品德教研的最新動態(tài)，促進與教師的教研交流，我建立了博客，在博客中與部分名優(yōu)教師建立聯(lián)系，既發(fā)揮了教研員及名優(yōu)教師們的輔射作用，又為區(qū)教研工作搭建了一個電子交流平臺。此平臺中又有其他各地的一些教師參與，促進了網(wǎng)絡(luò)教研的發(fā)展。有各位參與者高漲的熱情，有各位閱覽者的參與，相信在不久的將來，這個平臺會逐步擴大。

五、協(xié)同配合團隊共贏

1.為了做好有效性課堂教學實驗結(jié)題工作，對前段工作做好有效總結(jié)，教研室在09年三月底到六月間編撰了有效性課堂教學成果集。

我與另外幾位教研員負責《教學反思》成果集。從組稿、審稿到編輯、校對成冊，以及卷首語的撰寫都精誠合作，順利完成工作任務(wù)。

2、因我所承擔的學科較多，有時得承擔很多的工作任務(wù)，在分片下鄉(xiāng)調(diào)研中較為出色地完成多項工作任務(wù)。

3.一年了，教進行了對各學校的質(zhì)量抽測并對初中、高中、小學部分年級教師進行教學能力評定測試。

在這些活動中，我積極參與監(jiān)考、巡視、評卷等，嚴格按要求操作，順利完成工作任務(wù)。

4.配合市教研室作好品德課與音樂、美術(shù)課的培訓工作。

作好前期選課指導及培訓時的組織管理等。

回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。

學校教導員述職報告三20x年12月7日——20x年12月11日，蘆溪縣教育局組織全縣各中小學教研員，參加了清華偉新扶貧基礎(chǔ)教研員遠程培訓，縣教研室、縣教師進修學校及中小學共66名教研員參加了這次培訓。整個培訓過程中，教研員們都能很好地解決工學矛盾，以飽滿的熱情和認真的態(tài)度參訓，培訓取得了園滿成功。

通過本次培訓，我們積累了可貴的教研員培訓經(jīng)驗：

1、領(lǐng)導高度重視是辦好本次培訓的關(guān)鍵。

縣教育局領(lǐng)導對這次教研員培訓高度重視和大力支持，縣教育局業(yè)務(wù)副局長親自抓這項培訓，綜教股全力抓參訓人員調(diào)訓，教研室全員全程參與培訓，為辦好這期培訓班創(chuàng)造了良好的條件。

2、計劃的科學性是辦好本次培訓的前提。

清華偉新扶貧辦對培訓的安排部署很精細，很具體，具有很強的可操作性，因此，盡管是遠程培訓，教學站也能感到有章可循、有矩可依，使培訓工作有序進行。

3、內(nèi)容的高質(zhì)量是辦好本次培訓保證。

本次培訓，共安排了十個講座，這些講座不但體現(xiàn)了學科特點，還突出了前沿信息，把全新的理念融會貫通于講學中，讓教研人員在潛移默化中加深對新課改的理解認識，開闊了眼界，增長了見識。尤其是竇桂梅、王旭、賀林三位專家的講座，深受參訓教研員的歡迎。

4、組織服務(wù)工作到位是辦好本次培訓的保障。

本次培訓自始至終嚴格按照培訓計劃認真組織實施，對每項培訓活動和服務(wù)環(huán)節(jié)都作了具體的安排部署，內(nèi)部分工明確，外部配合緊密。我們的工作人員投入了很大的心血，盡心盡責，讓教研人員在良好的氛圍中得到良好的培訓。

在培訓中也存在一些問題，主要有：

1、在培訓時間的安排上未能充分考慮到參訓教師的實際情況。

參訓的教研員絕大多數(shù)來自基層，很大一部分家在山區(qū)，路程較遠，交通不便，而下午的培訓要到5：30才結(jié)束，這對他們來說是太晚了些，因此一過4：00，總會有不少教師請假趕路回家。

2、培訓內(nèi)容未能完全滿足基層教研員的現(xiàn)實需求。

少數(shù)教育專家的講座，學術(shù)性強，理論指導性強，但遠離教學實際，未能充分考慮基層教研員的接受水平與能力，使部分教研人員聽課積極性不夠高，影響了參訓的實際效果。

3、培訓服務(wù)質(zhì)量有待于進一步提高。

由于學校辦學設(shè)施及經(jīng)費的限制，本次培訓未能安排參訓教師的食宿，給參訓教師的學習和生活帶來了不便。

4、培訓后的提高升華環(huán)節(jié)未能完成。

本次培訓，正逢全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校全面開展教學活動，不少參訓教師是教學活動的骨干，因此，培訓中未能安排1-2天時間進行討論，失掉了提高升華的大好時機。

學校教導員述職報告四在上一學年的教研工作中，本人能以積極認真的工作態(tài)度，配合區(qū)教研室做好我區(qū)的美術(shù)教研工作。現(xiàn)將本人在美術(shù)教研方面所做的各項工作總結(jié)如下，以利今后不斷進步和提高。

1、幫助美術(shù)教研室積極申報省級美術(shù)課題《建筑藝術(shù)在小學美術(shù)教學中的開發(fā)與應(yīng)用》。

以此為突破口，推動一線教師參與課題研究的熱情，提高科研能力，為教育教學服務(wù)。本人在馬老師的指導下，參與了此項課題《開題報告》和《課題實施方案》的撰寫工作及開題會的準備工作。經(jīng)過大家的共同努力，課題得以順利開題，并得到了省、市教育科研單位的領(lǐng)導和專家的肯定。開題會后，本人又完成了《開題報告》和《課題實施方案》的修改和整理工作。目前，有關(guān)課題的各項研究工作已全面展開。

2、認真組織了全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽。

為進一步提高我區(qū)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)教育教學質(zhì)量，加強藝術(shù)教育教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)我區(qū)骨干教師，更好地推動學校藝術(shù)教育工作的發(fā)展，區(qū)美術(shù)教研室常年開展全區(qū)美術(shù)教師基本功比賽，今年的基本功比賽內(nèi)容為書法和教學設(shè)計。基本功比賽的開展，不僅使教師們在專業(yè)素質(zhì)方面得到了鍛煉，同時，也為廣大教師提供了相互學習與也交流的機會。

3、學期一開始，在教研室的安排下，本人積極認真地組織了全區(qū)美術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓。

在培訓中，我以《居室的色彩搭配》一課的教學設(shè)計為內(nèi)容，在會上與全體美術(shù)教師做了交流。

4、針對我區(qū)美術(shù)教師現(xiàn)狀，加強藝術(shù)學科教師的藝術(shù)創(chuàng)作水平，也是一項重要的內(nèi)容。

為此美術(shù)教研室組織了全區(qū)美術(shù)教師走進美術(shù)館活動，讓美術(shù)教師能在藝術(shù)的海洋中，感受到美的呼喚，激發(fā)對欣賞美、創(chuàng)造美的熱情，不斷的完善自身的藝術(shù)修養(yǎng)，提高藝術(shù)感知能力，更好的完成美術(shù)學科的教學工作。本人積極組織并和馬老師一起帶領(lǐng)老師們前往參觀。

5、認真組織區(qū)級美術(shù)公開課教學觀摩活動。

每學期的區(qū)級公開課是展示我區(qū)美術(shù)教師課堂教學水平的重要活動，為此本人積極組織相關(guān)教師，通過認真準備，集體備課，多次研討修改，推出了兩節(jié)美術(shù)課，我本人也擔任了其中的一節(jié)公開課。于5月20日在望龍學校三樓多媒體教室，進行了美術(shù)學科區(qū)級公開課展示活動，受到了廣大教師的歡迎和好評。

6、組織集體備課活動。

在備課中注意發(fā)揮組內(nèi)備課、教研優(yōu)勢，鼓勵各校教師互相聽、評課，以有經(jīng)驗的教師帶新成員教師;以骨干教師帶全體教師。達到共同學習，共同進步的目的。

7、積極組織我區(qū)美術(shù)教師到外校聽課學習。

本學期先后組織了我區(qū)教師參加了在65中舉行的市級公開課和在濱湖新區(qū)46中等學校舉辦的全市中小學美術(shù)學科課堂觀摩課的聽課活動，使廣大美術(shù)教師得到了很好的學習與交流的機會。我本人還代表蜀山區(qū)教師在會上對上述課程做了點評。

8、3月份，組織各校參加由省教育協(xié)會主辦的全省中小學師生文學藝術(shù)作品大賽，區(qū)美術(shù)教研室積極布置各校認真準備，并在各校報送的大量作品中進行了篩選，最終，有大量師生作品獲獎，取得了驕人的成績。

9、4月份，認真組織各校參加蜀山區(qū)中小學生藝術(shù)展演活動，得到全區(qū)美術(shù)教師的積極響應(yīng)，在教育局基教科的幫助下，順利完成了此項工作。

10、5月30日，組織參加了合肥市中小學生現(xiàn)場繪畫比賽。

從通知、報名到帶隊參加比賽我都認真的做好每一件事，最終我區(qū)取得優(yōu)異成績。獲一等獎3名，二等獎18名，我區(qū)頤和佳苑小學還榮獲優(yōu)秀組織獎。

11、組織教師繼續(xù)學習《美術(shù)新課程標準》及《美術(shù)新課程標準解讀》一書，認真貫徹新課改精神，努力轉(zhuǎn)變觀念，并在教育教學中進行嘗試，不斷總結(jié)。

12、每月組織2次美術(shù)課題組成員進行課題研究和討論，并撰寫階段小結(jié)及學習新課改的文章等。

13、7月份，組織區(qū)屬學校教師參加了在頤和佳苑小學舉行的第9屆田英章書法面授培訓。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我從事區(qū)美術(shù)兼職教研員工作已有大半年時間了，這期間我得到區(qū)教育局領(lǐng)導和教研室領(lǐng)導的大力支持和幫助，也得到了很多老教師的悉心指導，這些都讓我受益匪淺，通過上述美術(shù)教研工作，我也得到了很多鍛煉的機會，使自己在工作能力和業(yè)務(wù)能力上都有所進步和提高。今后，我將更加勤奮的學習和工作，爭取把美術(shù)教研工作做得更好。為我區(qū)的美術(shù)教育工作盡自己的一份力量。最后，感謝上級領(lǐng)導對我的信任和教導，也感謝全體美術(shù)教師對我的大力支持。相信我區(qū)的美術(shù)教研工作將會取得更加豐碩的成果。

學校教導員述職報告五在學校教研室整體教研思路的引導下，我以提高課堂教學質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導，堅持課題、課堂、教研三位一體的研修思路。加大了教研、科研與課堂教學實踐的力度，積極推進了課堂教學改革，切實提高了課堂教學效果，按照本學期初工作計劃，我主要開展了以下幾方面的工作：

一、加強學習，提升自身素質(zhì)

為專業(yè)引領(lǐng)打好底色，本學期我堅持每天都認真學習教育教學資料，并經(jīng)常和一線老師們交流、探討。和老師們一道在實踐中思考，在反思中實踐。讓自己逐漸走出狹小，走出平庸。讓自己的教育理念得以提升。

二、認真組織，強化教學研究

本學期，我校教研活動以進一步提高課堂教學效率為中心，以加強對有效教學的研究為重點，來共同交流探討數(shù)學課堂教學的有效教學，以進一步提高課堂教學的針對性、實效性。效果明顯。

1、以教研為切入點——加強學習與研究，更新觀念，提高素質(zhì)。

&有備而來

為提高教師理解新課標、把握新教材和駕馭課堂的能力，本學期9.22我組織全校數(shù)學教師進行了本學期數(shù)學教學教研工作計劃與工作要求的安排部署。和老師們一起加油鼓勁，明確方向，理清思路。

因此，本學期教研活動做到了有備而來，要求老師們每周五制定下周教研活動內(nèi)容并通知本級老師與教研室，讓老師們有充足的時間進行思考與準備。實踐證明，老師們研究的力度相對加大，質(zhì)量也較以往提高了很多。