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保健醫生學期工作計劃實用13篇

引論:我們為您整理了13篇保健醫生學期工作計劃范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。

保健醫生學期工作計劃

篇1

二、主要工作

(一)衛生保健

1.新學期教師家訪時,了解幼兒家族傳染病史和精神病史,如有采取必要對策措施。

2.繼續做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執行"一摸、二看、三問、四查"的原則,發現精神、體溫等異常及時處理并聯系家長。

3.根據秋冬季幼兒發病情況,添置幼兒外用常用藥品,定期消毒器械,每日消毒晨檢牌。

4.做好兒童的體格發育測量及檢測工作。

5.隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生和個人衛生,并隨時記錄衛生情況,與考核掛鉤。

6.保育員工作到崗到位,定期組織保育員知識業務培訓,保育員要鉆研業務,克服困難,盡心盡責,總結經驗,大膽地展開好工作,全面提高保育質量。

(二)飲食與營養

1.嚴格管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜,食物品種多種,注意營養成分的搭配,保證按量供給,做好每月一次營養分析,每周食譜向家長公開。

2.制定合理進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點用餐,各餐合理熱能供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

3.遵守開放時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發干菜干點不直接用手接觸。

4.幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心進食,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳各種食物的營養價值,及時生長發育的好處,使幼兒得到更豐富的營養。

5.食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法進行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味俱全。

(三)衛生習慣

1.為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

2.將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

3.各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確配比、使用消毒液。

4.培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

5.組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

6.飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

7.掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿和距離。

(四)消毒、隔離

1.實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。

2.按保健要求配置消毒柜及紫外線燈,做到專人負責,定期消毒及時記錄。

3.定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4.加強晨檢力度,對有病患的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。

5.做好秋冬季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感、手足口病等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、曝曬。

6.及時換洗席子、被褥(枕套),并清洗(每月一次),晾曬(每周一次)。做好標記,換洗時不混班。

(五)安全保護

1.加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內容。

2.當班或負責接送幼兒的教師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記。

3.堅持園長、保健教師不定期地午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

4.期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,并做好記載和評價。

5.做好體弱兒和肥胖兒的管理工作。

6.認真組織教師體檢和幼兒"入園"體檢。

三、每月工作具體安排:

八月份:

1.根據上級以及我園的計劃精神,認真制定好衛生保健計劃。

2.添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創可貼、雙氧水、碘伏等醫藥用品。

3.組織新生到指定醫院體檢,憑"兒童健康檔案"簿入園。

九月份:

1.組織各班進行第一次幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總。

2.各班加強對幼兒進行安全、生活、衛生教育,建立良好習慣。

3.加強晨間檢查,全日觀察記錄,控制流行病,及時處理小毛小病。

4.每周制定帶量食譜并公布,加強午睡管理,教育幼兒不挑食、不剩飯等。

5.幼兒膳食營養分析。

6.安全工作,加強節假日安全教育。

7.加強午睡、午餐、衛生檢查。

十月份:

1.堅持消毒,控制流行病,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并及時配合班主任做好觀察與記錄。

2.天氣漸涼,及時更換幼兒午睡用品。

3.與膳食制定小組商討食譜,盡量改善幼兒伙食。

4.每周制定菜譜,進行幼兒食譜營養分析,加強午餐管理。

5.安全工作,午睡、午餐、衛生檢查。

6.各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并曝曬。

7.保健老師向教職工作"秋季保健知識"講座。

十一月份:

1.繼續做好晨檢工作。

2.經常及時地檢查洗臉毛巾、杯子的消毒情況。

3.每周制定帶量食譜,進行營養分析。

4.根據營養分析及時調整菜單。

5.各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并曝曬。

6.安全工作 ,午睡、午餐、衛生檢查。

7.邀請中西醫結合醫院防保科醫生來園為新生家長作"秋季衛生保健"講座。

十二月份:

1.天氣轉冷,晨檢工作認真細致,發現異常幼兒及時處理。

2.各班繼續加強幼兒午餐、午睡習慣的培養。

3.每周制定帶量食譜,進行營養分析。

4.與膳食制定小組商量食譜的制定,為幼兒提供可口的飯菜及點心。

5.安全工作 ,午睡、午餐、衛生檢查。

6.本部園區做好迎接市婦幼保健檢查工作。

一月份:

1.組織各班進行第二次幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價及匯總。

2.每周制定帶量食譜,進行營養分析。

篇2

1. 尚禮,凝聚了我校幾代人的追求

從建校至今,歷任校長對學生如何做人、做什么樣的人都有明確的表述。上世紀六十年代初,張秀溪校長就要求學生“做人守規矩、干事講原則”;六十年代中期的黃惠民校長提出要“嚴謹踏實”;九十年代的張希友校長在前人的基礎上,又提出了“尊師守紀”的要求; 10年9月,明德小學成立,明確提出“培養良好習慣,成就美好人生”的辦學理念。經過幾代人地精心錘煉,“尚禮”精神已經深深地植根于明德師生的心中。

2. 尚禮,鑄造奉獻負責的教師團隊

我校的教風是:樂教 奉獻  關愛 負責。近幾年,我校教師從高峰期的21人逐步遞減到現在的14人,除正常調動外,偶然事件頻發:悅超手腕骨折;淑敬老師幼兒園借;桂森老師做手術;玉海主任腰間盤病復發;永順老師兒子患病開顱……每一個人休假,都會留下大量的工作,在我們單位,調課表加課,沒有人有怨言,沒有人有不滿情緒,大家都欣然接受。我校各項工作成績始終保持全鎮前列。2011年1月,被武清區委命名為“二零一零年度行風建設優秀基層站所”

3. 尚禮,打造明德最美風光

“你是明德最美風光”,是我校校歌里的一句歌詞,也是我們對教育目標的追求:要讓我們的每一名學生都能成為學校的一道風景。“好習慣之星評選,我們設置了學習、運動、勞動、禮儀等八項內容,目的就在于要涵蓋學生在校生活的全部,讓每個孩子都能在活動中發現自己的閃光點,都能找到自己前進的方向。2002年被區教育局命名為“貫徹《中小學生日常行為規范》示范校”。 2011年明德小學少先隊大隊榮獲“武清區雛鷹大隊”榮譽稱號。

二.把校園交給學生,做好文化創新

在文化創新上,我們的思路是:讓每個學生都參與到校園建設中來,讓每個人都成為校園中的美麗一景。

1. 教學樓內鮮花盛開

教室和樓道的窗臺都擺放有鮮花,每一盆花都有專門的管理員。同學們互相學習種植經驗、互相比賽看誰的花養得更好,整個教學樓都呈現出生機勃勃的氛圍。這時我們發現一個問題,就是觀賞者不知道這盆花是誰種的,影響了學生的成就感。為了展示同學的勞動成果,我們給每盆花設計了精美的管理卡。

2. 主題教育,使校園充滿文化氣息

通過多年的嘗試與積累,除了常規的教育活動外,我校形成了重大節點手抄報、班級合唱、六一文藝匯演三大系列活動,這些活動比較有特色、師生參與度高、教育效果明顯。

重大節點手抄報活動,起初我們在樓道內很簡易的拉一根細繩,把手抄報掛在上面展覽。當學生看到自己繪制的手抄報被展出,參與的熱情越來越高,繪制的質量也越來越好。后來的展覽,我們就在大廳內安置展牌,還舉行校級頒獎儀式。

班級合唱大賽,是我們每年五一和十一舉行的活動,演唱曲目有指定曲目和自選曲目,評委由教師和學生組成。作為班級的一員,每名同學都會全身心投入,生怕因為自己的失誤給班級拉分。比賽中學生精神抖擻,班級凝聚力得到了明顯提升。

六一文藝匯演是學生們最喜歡的活動。最初,我們把場地設在大廳,簡單演兩個節目算了。因為學生很重視,我們把場地移到院區。再后來,我們噴繪背景,鋪設地毯,還邀請家長參加,規模越來越大,節目的質量也非常好。每年我們學校都有節目參加區里的匯演和比賽。

3. 深化辦學宗旨,完善校本課程

目前,我校自己編印了《美術》和《好習慣伴我成長》兩套校本教材。《美術》,包括紙工、麥秸、葫蘆、版畫、剪紙、樹葉等六個部分。我們編印的目的就是想讓學生利用在唾手可得的物品,制造美的效果,獲得美的享受,感受創作美的過程。

為了深化“培養良好習慣,成就美好人生” 的辦學宗旨,我們編印了校本教材《好習慣伴我成長》,教材從2010年開始使用。在使用過程中,我們不斷完善充實。2014年,我們對校本教材進行了第一次改版,讓教材的內容更加適合學生的成長,同時增加了“思考與實踐”環節。

2017年,我們對校本教材進行了第三次改版。這次改版,我們的初衷有五點:一是教材內容以課文的形式呈現,讓教材更像教材,更方便學生學習。二是內容更加豐富。有喜聞樂見的兒童兒童故事;有中外名人的趣聞軼事;有傳統文化的經典詩文。讓學生感受傳統文化精髓的基礎上,拓寬知識,開闊眼界。三是“思考與實踐”上,活動更加豐富,圖文并茂,同時穿插相關的名言警句,增加學習樂趣。四是在每一課后,安排“課后總結”環節,讓學生、家長、同學把學過課文以后產生的變化記錄下來,作為成長中的一個小的節點。五是在每一課后安排了“精彩瞬間”環節,讓學生把照片貼在里面,作為自己成長的足跡永久保存。

三. 在實踐中提升,打造學校特色文化

1. 明德之星,讓學生的校園生活更精彩

為配合《好習慣伴我成長》校本教材的使用,深化習慣教育成果,從2012年起,我們在班內開展了“好習慣之星”的評選活動。最初的評選從校園、學習、家庭、社會四個方面展開,慢慢地發現,評選內容不夠具體,不能涵蓋學生身上更多閃光點,并且評選只停留在班級層面。我們調整了評選方案,在班級評選的基礎上,增加了校級評選:在班級評選的基礎上,凡是能夠獲得四顆以上“習慣之星”的同學,都會被命名為“明德之星”,在“明德之星”文化墻上展示。能在文化墻上展示,對學生一生的成長都會產生影響。

2. 制定習慣教育標準,讓習慣教育有章可循

以前我們的教育局限于教師的說教,學生怎么做、做到什么程度沒有統一的標準。針對這一問題,我們制定了《學校習慣教育標準》。截取學生在校行為的15個點,以圖片的形式呈現在樓梯上,學生經過時,就可以對照執行,形式更加靈活,效果更加明顯。

3. 精細化管理,讓成為學校的主人

我們的值日管理,打破了原有的值日組概念,每個人承包一塊責任區,值日時人人有任務。在路隊、衛生、紀律等常規檢查中,我們只記錄問題,如衛生檢查,只記錄哪里衛生做的不干凈;紀律檢查,只記錄違紀同學;路隊檢查,只記錄出隊同學。最后按照被記錄的次數決定優良,記錄結果以紅花的形式公布在“班級風采“專欄,每月進行評比,結果也在專欄中體現。升降國旗,我們采用班級值周制度,只有最優秀的同學才能充當旗手,充分展示學生風采和班級風貌。

衛生工具擺放很多人不愿意做,我們就設立提示牌,讓負責的同學有成就感,做起來認真負責。教室電燈經常有人忘記關閉,我們也設立提示牌,責任到人。

4. 文化墻更具人性化,體現精心設計

文化墻的整體布局,以中式框邊輔以現代版照片文字,彰顯了我校傳承傳統,順應時代的思路,全樓風格一致。圍繞校訓“省身 明德 立志 行遠”,每樓層一個主題;按照春夏秋冬四季變化,對應綠、紅黃、藍,每樓層一個色系。

瀏覽大廳四組展牌,會讓人認識的明德全貌。精彩明德,捕捉的學生綻開的每一張笑臉;記錄明德,告訴大家明德走過的光輝歲月;感動明德,記錄了師生在這里流過的每一滴汗水;簾卷明德,旨在我們為學生打開了一扇窗,讓學生看得更遠。

最初我們設計文化墻目的是“讓每一面墻壁會說話”,現在,我們的理念是“讓每一面墻壁能對話”。每一塊展牌,都留有留言區,學生通過對展牌內容的理解與實踐,把自己的感受寫在留言區里。這樣設計一是同學之間可以互相交流,二是對自己的成長留存一份記憶。

篇3

做好幼兒體格鍛煉的測查工作:按市婦保健要求,對班級體育鍛煉活動進行測查評價,指導名體育教師組織好幼兒進行體能活動,使幼兒體育鍛煉的強度和密度更合理,更能促進幼兒生長發育。

附:每月工作重點:

2月:1、做好全園衛生消毒迎接幼兒入園

2、制定新學期工作計劃

3、組織新生入園體檢,為全園幼兒測身高體重

4、加強晨檢、消毒預防非典型肺炎等傳染病

3月:1、為大、中班幼兒測查視力

2、協助市婦幼保健院為全園幼兒體檢。

3、幼兒生活自理能力觀摩。

4月:1、協助保健院為幼兒護齒

2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作

5月:協助保健院為大、中班幼兒測查視功能

6月:1、為全園幼兒測查身高體重,評價幼兒生長發育情況

2、保育員觀摩學習(內容待定)

7月:1、保育員讀書筆記、學期計劃評比

篇4

  1、認真做好新生家訪工作。

  2、認真執行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規程,做好本職工作。

  3、認真協助教師幫忙幼兒穩定情緒。

  4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。

  5、認真做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。

  6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。

  7、認真做好跟校車工作。

  二、具體措施

  1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,并教他認識自己的標志等。

  2、認真執行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規程,用“五常法”來管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。

  3、認真協助教師幫忙幼兒穩定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

  4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要持續安靜。

  5、認真做好家園溝工作,培養幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的狀況,多些詢問幼兒在家的狀況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。

  6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每一天觀察幼兒情緒、食欲,對體質較弱多病的幼兒個性照顧。觀察幼兒每一天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開群眾,要注意安全。

  7、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、安全第一、預防為主”的方針,嚴格執行“誰負責,誰承擔”的原則,全面實行安全工作職責制度,確保幼兒生命安全。

2022年關于保育員個人工作計劃最新范文   新年伊始,本人這一學期繼續帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我對在2018年的工作計劃如下:

  一、工作目標

  1、認真做好新生家訪工作。

  2、認真執行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規程,做好本職工作。

  3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒。

  4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。

  5、認真做好家園溝通工作,培養幼兒的獨立性。

  6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。

  7、認真做好跟校車工作。

  二、具體措施

  1、認真做好新生家訪工作,與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解,以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,請家長鼎力協助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,并教他認識自己的標志等。

  2、認真執行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規程,用“五常法”來管理班上的設備、物品,使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下生活。

  3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒,因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

  4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

  5、認真做好家園溝工作,培養幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。

  6、認真配合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,不追逐、不隨意離開集體,要注意安全。

  7、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、安全第一、預防為主”的方針,嚴格執行“誰負責,誰承擔”的原則,全面實行安全工作責任制度,確保幼兒生命安全。

2022年關于保育員個人工作計劃最新范文   新學期開始,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規,為此制定了如下的工作計劃:

  一、養成幼兒衛生習慣的要求。

  1、清潔衛生習慣。養成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進餐習慣。要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

篇5

1、全力為我園創建省一級幼兒園評估做好各項工作。

2、注重班級環境的創設,給幼兒一個干凈、整潔、優美的區域活動,為幼兒提供安全、舒適、可操作的材料,在活動中啟發幼兒積極、主動、自發探索,建構知識,促 進其發展。

3、本學期繼續根據托班孩子的年齡特點,開展主題探究活動,注重活動區活動的計 劃——做——整理——回憶各環節,做到學習有序。在做計劃時,采取“望眼鏡”等形 式來激發幼兒的興趣,在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發現問題并作出評價分析。在回憶時,采取多種形式,增強孩子的傾聽興趣。

4、豐富一日生活,使孩子各方面得到發展,在一日生活中,除了主題探究活動,還 有體能活動,音樂活動、語言活動以及將英語活動滲透在一日生活中。

5、開始認識國際象棋,培養對國際象棋的興趣。

二、家長工作:

本學期的家長工作,重點是提高教師的服務意識,加強與家長的溝通。

1、學期初,召開家長會,發放調查表,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作 的理解和支持,為以后取得家長的配合鋪好基石。

2、根據家長的需要,為部分幼兒建立家園聯系本,記錄幼兒在園、在家的表現,利 用互聯網及時在網上有關班級內容。

3、每月更換家長園地內容及每月向家長發放學習內容。定時投放“幼教書刊”供家 長借閱。

4、向家長開放半日活動,使家長進一步了解幼兒在園的生活情況。

5、利用節假日開展家園聯誼活動。

三、衛生保健工作:

1、加強對幼兒生活保育方面的照顧,和加強培養幼兒良好的生活衛生習慣。隨時關 注孩子的生活細節,多一份細心、耐心,讓家長滿意。

2、每天對教室進行空氣消毒,為幼兒提供一個清潔、適的活動環境。

3、協助保健醫生做好傳染病的預防工作測量身高體重等。

總之,嚴格按照園里的衛生要求,認真實施各項衛生保健工作。

四、班級管理工作:

篇6

實施辦法:

一、成立崗位競聘考評領導小組

組 長:劉亮輝

副組長:帥常愷羅芳

成 員:袁自強、劉愛良、羅智芳、唐武嬌

附:考評領導小組職責

1、收集、審核競聘人資料。

2、組織競聘人員參加競聘活動。

3、組織考核,確定各崗位人選。

二、競聘的條件及辦法

1、各競聘者提交本人身份證、學歷證、獲獎證原件和復印件。、

2、每一位競聘者可選擇申報兩個崗位;

3、競聘者必須符合幼兒園制定的條件、要求、職責;

4、競聘者必須準備書面競聘方案,在競聘開始時,提交崗位競聘領導小組。

三、競聘流程及時間安排

1、競聘動員大會(時間:2004年7月5日下午5:30)。

2、對現有中層干部進行任職評議(2004年7月8日中午12:00)職工評議60%,考核小組評議40%。

3、公開申請報名

(1)2004年7月9日中午12:00,應聘者到競聘考評小組領取競聘申請表。

(2)2004年7月9日下午5:00之前,應聘者將填好的競聘申請表交考評小組。(每人可申請兩個崗位)

4、2004年7月12日中午張榜公示申報結果。

5、競聘者方案準備。

2004年7月12-16日,競聘者根據自己的崗位就競聘方案、競聘演講進行準備。

6、競聘演說、競聘答辯。

(1)7月13日-16日,申報助教的人員組織教學活動;

(2)7月17日上午8:30申報中層干部的人員競聘演講、答辯。

7、民主測評、組織考核、綜合評價。(7月20日)

8、公布競聘結果,簽訂崗位合同。(7月21日)

株洲市幼兒園鉆石園競聘上崗對象

1、本次面向社會招聘的人員。

2、2004年在市幼兒園鉆石園工作的所有愿意繼續留用的員工。

株洲市幼兒園鉆石園競聘的崗位設定

教學園長助理:1人后勤園長助理:1人

年級組長:3人保育組長:1人

教學班班長:14人助教:14人

保育員:14人總務(兼維修、司機等):1人

食堂班長:1人

食堂廚師:1人

食堂勤雜:3人

株洲市幼兒園鉆石園各崗位的工資設置

1、按2004年上學期各崗位的工資設置。

2、2004年下學期如仍在上期原崗位上競聘上崗的人員,崗位工資在原基礎上加10元/月。

3、對外招聘的保育員2004年上學期和下學期均競聘上保育員崗位者加20元/月。

4、2004年下學期增設保育組長崗位,崗位工資在原基礎上加40元/月。

表一:株洲市幼兒園鉆石園中層干部崗位競聘演講、答辯評分標準

項目

分值

內容

儀表、儀容

10分

是否整潔、端莊、大方

語言表達

10分

是否順暢、流利、準確

目標

15分

是否明確、科學、合理

思路

20分

是否清晰、具有創造性

措施

20分

是否得力,具有創造性和可操作性

答辯

25分

是否清晰、準確、全面

合計

100分

表二:株洲市幼兒園鉆石園競聘助教崗位教學活動評分標準

一、測評對象:申請助教以及專職教師崗位成員

二、測評內容:

標準

1、選材獨特、新穎、有創意。(10分)

2、精心設計活動方案,深入挖掘教材內涵,層次清晰明了,能充分運用新的教育理念,表現新的教育理念,有效促進幼兒得到發展。(25分)

3、課堂活躍,教師有激情,引導恰當、得體,教師的主導作用和幼兒的主體地位得到充分表現,教育目標完成好。(25分)

4、積極培養幼兒良好的情感、態度,整個課堂活而不亂。(20分)

5、教學準備充分,教具準備恰當。(10分)

6、教師素質好,教態自然,有親和力,普通話標準,教育機制靈活。(10分)

總分:100分

株洲市幼兒園鉆石園各崗位任職職責

教學園長助理崗位職責

一、配合業務園長共同管理全園的教育、教學工作。

1、組織開展園內的教研、科研活動和日常的保教工作。

2、協調好各年級組的工作,發現和解決教育過程中存在的問題。

3、負責安排每學期課程計劃,并定期檢查落實情況。

4、每月最后一周召開一次年級組長會議。

5、協助業務園長組織園內觀摩,幼兒節日活動及外出參觀。

二、配合園長抓好師資隊伍的建設:

1、每學期初完成全園教師業務培訓計劃,學期末完成總結。

2、幫助教師提高政治思想業務以及身體素質。

3、組織每雙周一次業務學習。

4、負責傳遞現代教育、文化的新信息、組織交流學習,保證第一線的信息暢通及運用。

5、負責教師備課、業務學習、教研活動的記錄及考勤工作。

三、配合園長做好家園協調工作。

1、每學期開設家長講座1—2次。

2、聽取本園家長對園工作的意見和建議,指導教師做好家長宣傳工作。

3、做好招生工作。

四、負責教師考評工作。

后勤園長助理崗位職責

1、協助園長組織后勤人員的政治、業務學習與培訓。積極參加有關主管部門及園內組織的各種學習培訓活動。

2、負責全周安全、保衛、水電工作,并督促、檢查做好維修、準護、巡視工作,發現問題及時解決,消除隱患.杜絕事故發生。

3、堅持經常下班檢查,了解幼兒飲食、衛生、設備安全等情況,善于聽取意見,發現問題,及時解決或反饋。

4、做好園內的綜合治理、園林綠化等管理工作。

5、管理好幼兒園的財產、負責基建、維修、設備添置、大型器械、電器設備的管理。

6、做好園長領導委派的工作,督促、指導、檢查各部門的工作質量,處理問題不推諉、不拖延,服務主動熱情。

7、負責辦公室工作。

年級組長崗位職責

一、配合園長助理完成本年級組的工作:

1、帶領組員完成各項教育任務。

2、及時反饋本組成員的實際情況。

3、每月定期組織全組人員的工作交流會議。

二、根據教研目標,制定、完成、檢查本年級各項教育活動計劃:

1、每學期第一周定出年級計劃,最后一周完成本組活動總結。

2、每周五組織本組成員研討下周主要教育活動計劃。

3、每月檢查本年級組成員的備課本、教育隨筆并做好記錄。

4、每月組織本組成員研討主題探究活動的內容及組織形式。

5、每月組織商討本年級的社區活動及開放活動。

班長崗位職責

一、根據本園的教育層次目標,結合年級計劃,本班幼兒的特點及差異,對本班的各項教育活動計劃進行設計、調整、補充,每個幼兒學期發展目標及組織實施、評估工作:

1、每學期第二周前完成班計劃,最后一周完成幼兒評估工作。

2、每月底完成本月各項記錄,觀察評估,教養隨筆及下月計劃。

3、每周四完成下周安排。

4、指導本班教師、保育員完成幼兒的個案觀察記錄。

5、每月召開一次班級會議,小結及布置班級工作。

二、負責管理本班班務工作:

1、為幼兒創設和保持一個良好的活動環境(材料充足、安全、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽)。

2、做好班級財產物品的登記、保管、清理等工作。

3、處理好班級各項常規事務。

4、定期組織社區活動及家長開放活動。

三、開展好本班家長工作:

1、每學期對每個幼兒進行家訪工作,并做好記錄。

2、設立家園聯系本,每周向家長匯報在園情況。

3、隨時作好家長溝通工作,進行電話交流。

4、每期至少召開一次家長會,向家長介紹幼兒在園情況及班級教育情況。

助教崗位職責

一、觀察了解幼兒,依據《規程》和新《綱要》精神,結合本班幼兒具體情況,制訂和執行教育工作計劃,完成教育任務。

二、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作。

三、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,指導家庭育兒,共同配合完成教育任務。

四、積極參加業務學習、進修和幼兒教育研究活動。

五、定期向園長助理反饋工作情況,接受其檢查和指導。

六、貫徹幼兒園規定的一切規章制度。

七、每學期至少主動申報一節觀摩課。

八、每月按質量完成教育隨筆、觀摩記錄、教學實錄,并作出總結對照下月工作計劃。

九、認真落實教育目標,并能以目標為中心,選擇教育內容方法、形式,組織好幼兒的一日活動。

十、協助主教做好配教工作,及時做好觀察記錄。

藝術工作室主任及資料室崗位職責

一、根據幼兒園教育目標和班級計劃,制定一學期的教學計劃,并組織落實:

1、每學期初完成美術活動計劃,并及時與班長溝通。

2、每月末向班長及家長反饋幼兒美術活動情況,安排下月教學內容。

3、每周在藝術工作室為每班孩子組織一次美術教學活動,負責指導班級教師開展美術教學活動。

4、負責美術班的教學工作,每學期向家長匯報二次以上特色活動

二、負責積累、編寫教師美術活動教材:

每月整理出5—10份美術活動資料(教案、教具等)。

三、做好資料室資料借閱登記,歸還手續工作,資料室材料不對外,特殊情況經園長批準方可外借。

四、根據園里要求及學期工作實際,對資料管理、配備、制作等也要制訂工作計劃及總結。

保育員崗位職責

1、積極認真參加政治、業務學習,樹立“三愛”、“三一切”思想,努力學習專業知識,具有一定的文化水平和工作能力,能夠遵守教職工職業道德規范和園規園紀,落實崗位職責,品德良好,為人師表,身體健康。

2、認真執行幼兒一日生活制度、作息制度,指導幼兒值日生工作,培養幼兒良好生活習慣和能力。

3、認真按照保健標準和園衛生檢查標準,有計劃地做好本班房舍、設備及責任區的環境衛生工作,保持班務環境衛生經常化,每周衛生檢查工作達標。·

4、在教師和保健醫生指導下,精心細致照顧幼兒生活,培養幼兒良好的常規,并有目的、有計劃地配合和協助本班教師參與指導幼兒教育活動,組織好幼兒一日生活。

5、虛心接受保健醫生和本班教師指導,掌握有關的安全知識和防患措施,嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,全面負責幼兒生活管理,掌握本班幼兒身體健康情況,耐心細致地做好幼兒生活護理工作,并向幼兒進行教育,保證安全無事故。

6、協助保健醫生做好幼兒健康檢查和保健工作,各項檢查結果達到要求。

7、遵守幼兒的生活作息制度,認真貫徹幼兒一日生活常規,并協助保健醫生護理好班上病兒。

8、認真負責本班設備、用具及幼兒一切用物的保管,無丟失、無差錯。

9、做好家長聯系工作,虛心聽取家長意見,不斷改進服務態度。

10、配合本班教師做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織教學活動,并配合本班教師做玩教具。

后勤總務崗位職責

1、負責園內基礎設施、設備的維護及保養工作。

2、每周一到各班了解安全設施情況,并及時做出維護。

3、主動為班級服務,管理好園內水、電及各設施,做到日事日畢。

4、兼任采購工作,負責對物品、食品進行采購及驗收,參與食堂管理。

5、學期初負責檢查全園水、電、門、窗、欄桿、玩具等處的基本情況,并對其進行一一登記,發現問題及時整改。

6、及時完成領導交與的臨時任務。

保健醫生崗位職責

1、協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度,并監督執行。

2、研究調配和改善幼兒膳食,檢查飲食、飲水和環境衛生。

3、密切與衛生保健機構聯系,及時做好計劃免疫和疾病防治等工作。

4、堅持進行晨檢與巡檢工作,及時處理好幼兒的健康問題,做到小傷小病不出園門。

5、每年給幼兒進行一次全面健康檢查,認真記錄,發現異常情況及時報告。

6、做好傳染病幼兒的護理、隔離工作,督促食堂做好病兒的病號餐。

7、妥善管理醫療器械,消毒用品和藥品。

8、指導保教人員做好病癥預防,幼兒護理及衛生保健工作。

食堂班長崗位職責

1、負責管理好食堂各項工作,圓滿完成園領導交給的任務。

2、每月底配合后勤園長,保健醫生一起做好本月膳食評估,對開支節流做好評估分析。

3、每周四完成下周的膳食安排表。

4、負責各種食品的驗收工作。

5、負責管理好食堂班組成員之間工作的分工與合作。

6、定期向教學組、后勤組、行政組及家長了解幼兒的膳食滿意情況,并及時給予調查。

7、經常下班了解伙食情況,做到服務主動、積極。

8、及時完成園領導交給的臨時任務。

食堂工作人員崗位職責

1、負責每日幼兒伙食工作,做好選菜、洗菜、切菜、炒菜、洗碗及廚房衛生。

2、每周五進行廚房大掃除,要求保持廚房的干凈、整潔。

3、工作人員采取既分工有合作的工作方式,力求團結一致,服務于教學班、服務于幼兒、服務于家長。

4、正確掌握幼兒出勤人數,做到每天按量供應足量的主副食。

5、遵守開餐時間,保證飯菜質量、粗食細做,做到色、香、味俱全。

6、嚴格執行衛生“五四”制,生熟食分開存放,不用腐爛、變質食物。

7、對各種食品機械做到有檢查、有記錄,嚴格保養,妥善使用。

8、及時完成園領導交給的臨時任務。

倉庫保管崗位職責

1、負責園內倉庫財產驗收、發放、管理等工作。

2、建立健全各種財產、物品登記、驗收,發放制度按質驗收,憑領料單發料,嚴格把關。

3、倉庫內物品做到分類擺放整齊,精心保管,做到賬物相符,每月盤底一次。

4、注意倉庫物質信息反饋,協助總務做好物品選購進貨工作,減少積壓,貴重物品不得外借。

5、防止腐爛、變質,做到食品不發霉、變質,雜品不銹蝕、腐爛,進行清理、翻曬,做到干燥通風。

6、班級用品本著節約的原則,定期發放,危險用品不得發到班。

7、及時完成領導交給的臨時任務。

8、每月盤底一次并上報主管領導。

9、負責食堂物品的保管分發工作。

傳達室崗位職責

1、嚴格執行門衛制度,堅守崗位,認真負責,提高警惕,嚴防壞人入園破壞,對來訪人員,做好查詢和登記工作,發現可疑人員,及時報告園領導。

2、熱情接待家長,堅守工作崗位,做到按時開門、關門、鎖門,防止幼兒擅自離園,嚴防事故的發生。

3、做好報刊雜志、信件等發放工作。

4、負責打掃幼兒園室外環境衛生,保持清潔。

5、負責看管園內大型玩具,確保環境干凈,不受損失、不丟失。

6、負責24小時幼兒園的巡視工作,切實保證幼兒園人、財、物的安全。

7、認真完成園領導交辦的各項工作任務。

夜班保育員崗位職責

1、掌握有關的幼兒安全護理知識,虛心接受班上教師及醫生的指導,全面了解本班幼兒的生活衛生及睡眠習慣。

2、嚴格執行幼兒一日生活的作息制度,保證幼兒入睡快,睡眠質量高,有充足的睡眠時間,提供良好的睡眠環境,確保幼兒的身心健康。

3、每天寫好交接班本,交清幼兒人數,幼兒的健康及睡眠情況,病兒的處理,重要事件及待解決的問題等。

4、精心、細致護理好每一個幼兒,幼兒的情況做到了如指掌,工作時不怕臟、不怕累,不怕麻煩,全心全意為幼兒服務。

5、注意培養幼兒正確的睡姿,及時糾正蒙頭睡、俯臥等不良睡姿,定時為幼兒叫尿,隨時蓋好被子。

6、對生病體弱幼兒要進行特殊護理,隨時檢查和觀察病情變化,如遇突發事件應及時通報值班醫生并做好恰當處理。

7、確認幼兒熟睡后,再做本班內的衛生工作盡消毒等工作,但不能離開本班范圍,不能做私事。

表三:株洲市幼兒園鉆石園崗位競聘申請表

姓名

出生年月

性別

文化程度

職稱

原工作崗位

原職務

現擬應聘崗位

第一崗位

第二崗位

表三:株洲市幼兒園鉆石園崗位競聘申請表

姓名

出生年月

性別

文化程度

職稱

原工作崗位

原職務

現擬應聘崗位

第一崗位

第二崗位

表三:株洲市幼兒園鉆石園崗位競聘申請表

姓名

出生年月

性別

文化程度

職稱

原工作崗位

原職務

篇7

那么,對于小班的孩子來說,必須養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。

幼兒園本著"預防為主"的方針,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作

不斷健全幼兒園保教質量,根據本學期園計劃目標和幼兒身心發育特點,特擬定以下學期保健計劃:

(一)晨檢是幼兒園的第一關口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

4、做好藥物登記。

(二)、兒童營養

1、家園配合,制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

2、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

3、日托幼兒遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

(三)、衛生習慣

1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

2、堅持“一人一巾一杯”制度,毛巾、水杯擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

3、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

(四)、消毒、隔離

1、實行一人一杯一巾專用制度,各班做好標記。

2、做到專人負責,定期消毒及時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、加強晨檢力度,做到摸、看、查、問,對有病患的幼兒全面細心的觀察,發現問題第一時間處理上報并及時與家長取得聯系。

5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

(五)在心理健康方面,通過創設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設各種游戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格增強了自信心,讓小朋友的交往能力得到發展,使他們逐步形成良好的個性品質。

小班衛生保健工作計劃范文2 伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉暖,氣候的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:

一、指導思想:

本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。

二、把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。

1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。

2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查 力度,做到防患于未然。

3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,節約經費開支, 保證幼兒園各項活動的正常進行。

4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。

三、主要工作

(一)、衛生保健

1、認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視,發現問題 及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記 錄。

2、完善各項衛生保健制度。

3、做好兒童的體格發育測量及評價工作。

4、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生。

5、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

(二)、兒童營養

1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給、每月一次營養計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

小班衛生保健工作計劃范文3 根據鐵西實幼20xx學年度常務工作計劃,繼續推進落實鐵西室幼十二五規劃的既定目標,保健服務中心堅持走精細管理、專業發展的道路,以保障幼兒生命、促進幼兒的健康為目的開展各項工作。本學年度工作任務為進一步推進已經確立的工作常規,并對過去四年的工作進行全面梳理,使衛生保健工作處在制定—落實—梳理—總結—提煉的良性循環狀態,促使幼兒園衛生保健工作穩步提升。有效提高保健醫、保潔員的專業素養,將專業形象逐步內化至專業精神。

一、工作目標

㈠總體目標

1、促進幼兒、教職工身體健康。

2、防止突發公共衛生事件。

㈡執行目標

1、管理、監督幼兒園環境衛生工作。

2、指導廚房制定幼兒營養食譜,定期做食譜分析,及時反饋。監督廚房嚴格按照食品衛生法進行規范操作。

3、全面落實傳染病疫情防控工作。

4、積極開展健康宣教。

5、指導、監督保育員按照工作流程規范操作。

6、指導、監督班級按照計劃規范開展幼兒體育鍛煉,關注師生心理健康。

7、定期為全園師生進行體檢,建立健康檔案,對患病師生進行跟蹤管理。積極妥善處理突發急癥,做好現場急救和轉診工作。

㈢效果目標

1、保障全園衛生清潔、美化幼兒園環境。

2、為幼兒提供衛生安全、營養均衡的膳食。

3、嚴防傳染病在幼兒園傳播、蔓延。

4、普及健康知識,培養幼兒從小養成健康的生活習慣。

小班衛生保健工作計劃范文4 一、指導思想:

以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導,認真貫徹落實福州市教育局工作會議精神,圍繞幼教中心工作總體思路,以發展幼兒為主線,以規范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質量,辦好人民滿意的學前教育。

二、具體工作:

1、認真做好衛生保健工作。

(1)把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生的`期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。

(2)嚴格把好晨檢關,做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理。

(3)根據秋冬季幼兒發病情況,添置外用、內服幼兒常用保健用品,藥品,定期消毒醫療器械和晨檢卡。

(4)努力做好幼兒衛生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,不斷完善我園的衛生保健工作。

(5)成立膳食委員會,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

(6)豐富家園交流手段,定期出好園內宣傳櫥窗,及時根據季節變換更換“保育之窗”的內容,向家長介紹一些育兒小知識。

2、落實各項安全防護措施。

(1)嚴格安全檢查制度,每月不定期的對院內的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查,發現問題及時整改,確保幼兒在園安全。

(2)努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記,防止意外事故的發生。

(3)加強幼兒的安全教育,各班教師要認真負責,制定規則,使用好市教育局下發的安全教育用書《安全伴我行》,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。 杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內容。

(4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強幼兒的管理。

小班衛生保健工作計劃范文5 【提要】本篇《幼兒園小班衛生保健工作計劃樣本》由應屆畢業生小編特別為需要幼兒園工作計劃的朋友收集整理的,僅供參考。內容如下:

新的一學期已開學了,為了更好的開展我園衛生保健工作,提高我園的衛生保健水平,培養幼兒良好的衛生等習慣,特制訂如下計劃:

一、以預防為主:

1.晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園,我園按晨檢要求進行晨檢。晨檢要求:

一摸:摸額頭有無發燒,頜下淋巴結有無腫大;

二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態以及眼睛、耳廓等;

三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;

四查:根據傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;

五記錄:認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記

2、加強缺課追蹤登記制度,考勤規章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯系,每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發燒、發熱、頭痛、嘔吐等癥狀應及時就醫,并做好登記,診斷診治情況及診斷醫院后交到保健室。若園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治,由班上老師跟蹤調查診治情況,并由保健醫生上報鎮醫院或相關部門。

二、衛生保健

1、全園嚴格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛生和環境衛生,每周二或每周三進行園內一次大檢查,并做好相關記錄,每月一次檢查各班毛巾、水杯、是否與班上幼兒姓名相對應,若發現不對應的,當場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監督、督促各班更加細致做好、做實常規衛生工作。

2、每天對教室衛生進行檢查,每周五大檢查,將檢查結果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛生工作,確保幼兒的生活學習環境干凈、整潔、健康。

三、兒童營養

1、檢查食堂采購食品的質量和食物加工過程中按食品加工規則操作要嚴格執行《食品安全法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促,做到餐餐消毒。采購食品索要衛生許可證及其他索證并簽訂采購協議。每天的飯菜都保留48個小時留樣。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛生管理,更好的為幼兒服務。

2、每周制定幼兒帶量食譜,營養量計算、分析、評價,并進行菜譜調整,按時召開伙委會,制定每月膳食安排計劃。檢查幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養充分攝入,培養幼兒良好的進餐習慣,發現問題耐心指導。

四、安全保護、體格鍛煉

1、給身體不適幼兒做好全日觀察、監測:給需在園服藥者做好記錄,到時間后準時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數。

2、檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺,培養良好的睡眠習慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。

3、為增強幼兒體質,積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動,堅持每日至少2小時以上的戶外活動,保證其中1小時為體育活動,并做好觀察、記錄。另外,要特別加強晨間體育鍛煉活動。

4、處理好當日所發生的緊急事件,如幼兒發燒、外傷等等,若發生事故,要妥善處理并送醫院診治,事后進行事故原因分析。

五、月工作計劃

八月份:

1、組織班級人員對園內進行大掃除。

2、做好班級環境衛生工作。

3、請各班保育員對幼兒使用物品進行消毒。

4、制訂衛生保健計劃和安全工作計劃。

5、安排衛生區的打掃。

九月份:

1、做好新生入園體檢工作。

2、做好晨間接待工作。

3、組織全體教師做好各室清理工作。

4、繼續加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。

5、組織食堂工作人員及保育老師共同學習《衛生消毒及室內環境》。

十月份

1、做好流感、手足口病、流腮等傳染病的預防工作。

2、督促做好每月一次的被子換洗工作。

3、針對體檢情況加強對有缺點的幼兒進行矯治。

4、檢查園內消毒記錄情況。

十一月份

1、做好保育保健工作。

2、各班做好換被工作。

3、對各班午睡進行檢查。

十二月份

1、各班教師帶動幼兒參加各項有利于幼兒身心健康的活動。

2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。

一月份

篇8

保教組由幼兒園保教主任和各年級教師、保健醫生組成。保教組由幼兒園保教主任向幼兒園園長負責。

(二)幼兒園保教組應根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒園實際,認真討論確定幼兒園學期工作目標和階段性工作任務,有計劃地、高效地組織幼兒園保健、保育,教育、教學活動的開展。

并及時進行階段性工作總結。

(三)幼兒園保教組應根據幼兒園要求和工作實際情況及時向園長匯報,按時向幼兒園園長提交工作計劃和總結。

接受園長工作指導、督促。園長對其工作進行檢查和評估。

提交計劃和總結的時間:

1、學期工作計劃應在新學期開學半月內;

2、月、周工作計劃應在月、周開始前一周內;

3、其它工作或活動計劃應在工作或活動開始之前;

4、學期工作總結應在學期結束前半月內;

5、月、周工作總結應在本月、周工作結束,下一個工作周期開始之前;

6、其它工作或活動總結應在工作或活動結束(階段結束)后一周內。

(四)保教組應與各年級組、班組討論交流,在研究基礎上指導各年級、各班根據《幼兒園教育指導綱要》和幼兒年齡特點及發展水平確定學期、月目標,在幼兒廣泛的興趣點和關注點上生成課程和開展具體活動,有目的、有計劃、循序漸進地有效組織和安排幼兒在園學習和生活。

并評估年級組、班組工作績效。切實做到促進幼兒在原有水平上的發展。

(五)保教組應督促保教人員認真履行工作職責,遵守幼兒園各項規章制度和教師行為規范。

(六)保教組應督促保教人員本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,把家長作為幼兒園重要的合作伙伴,共同構建教育、教學活動,主動向家長交換幼兒在園情況。

向家長宣傳新《綱要》的教育思想和教育理念,正確引導家庭教育。對家長的意見和建議認真分析,積極落實,件件回復。

(七)保教組應督促各班教師尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,為幼兒身心發展創設和提供良好心理環境和物質環境,積極制作教玩具并引導幼兒共同參與。

根據活動和幼兒發展需要及時投放材料,為幼兒的操作、發現、探索活動提供充分的條件。

(八)保教組應督促保教人員認真做好班級清潔衛生消毒工作,保持環境和內務整潔。

做好幼兒保育工作。無工作疏忽造成的護理不當和安全事故。

1、月幼兒平均出勤率達標:中大班為90%以上,小班為85%以上。幼兒年體重、身長和血色素增長達標。

2、確保消防安全、場地安全和幼兒活動安全,避免意外事故的發生。凡住院和縫針事故都屬嚴重事故范疇。

(九)保教組應督促各班教師協調配合,做好本班工作。

定期召開班務會,及時討論、總結班級工作,對下一階段工作作出部署。班級工作有記錄,資料保管好。

(十)保教組應督促各班做好交接班、幼兒觀察和家長工作等各項工作,并有記錄,資料收集、整理好,按時入檔。

保教常規工作制度

(一)認真制定各種計劃和做好工作總結

1、預定計劃:各班組能結合《綱要》精神,分析本班幼兒年齡特點和實際水平,制定班級工作目標和教育教學、活動計劃。并在觀察、反思的基礎上進行調整,做好活動、工作總結。計劃、總結按時完成。

2、生成計劃:各班組成員能根據教育教學和幼兒的需要生成幼兒感興趣的活動,延伸和拓展主題,使幼兒在自主活動中不斷獲得體驗。業務領導須深入實際和教師一起討論、研究、完善課程方案。教師應對活動進行反思和總結經驗,不斷改進教育教學策略。

(二)認真組織幼兒半日活動根據教育教學需要和幼兒實際合理地彈性地安排兒童半日活動,認真履行保教工作職責。

活動內容豐富,過渡自然,幼兒無消極等待。教師不擅離兒童,半日活動質量高。半日活動中保證幼兒生活活動、自由活動、戶外鍛煉、游戲和其它有益活動。

(三)認真做好班務工作

1、每周五按時召開班務會,總結本周工作,安排協調好班級下周工作。

2、認真管理好班級內務,整潔、方便、舒適,有利于幼兒活動和教育教學工作的開展。

3、確保消防安全,場地安全和幼兒活動等等安全,防止發生不安全事故。

4、按要求做好室內外清潔衛生、消毒工作。

5、根據需要和幼兒園工作安排及時做好家園聯系工作。

6、按保育工作細則做好幼兒的生活護理和保育工作,促進幼兒身體健康。每月中大班幼兒平均出勤率達90%以上,小班幼兒平均出勤率達85%以上。

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二. 班級情況分析:

我班現有幼兒35人,男孩19人,女孩16人。經過中班上學期的學習和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步:有的變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有整個班級有著良好的精神面貌,學習興趣和操作常規有了較大的提高。但幼兒也還學習興趣有待提高,關心他人不夠等缺點

身體發展方面:通過與幼兒接觸以及向原班教師了解,幼兒喜歡體育活動,參與積極性高,活動量大,個別男孩動作靈活。但在行為習慣、規則意識方面存在不足。如:進餐習慣不好,有待細致培養;部分幼兒有吃手的不良習慣;不能收放書包等。小肌肉:幼兒喜歡使用剪刀。 其中優占 %、良占 %、 一般占 %。

認知方面:幼兒普通話進步很大,數概念有提高。部分幼兒喜歡繪畫、樂意參加手工制作活動;有看書的興趣;部分幼兒愛表現、表演。男孩喜歡昆蟲類自然現象,喜歡觀察操作。其中優占 %,良占 %,一般占 %。

社會性發展方面:大部分幼兒有禮貌、會交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師交朋友。同時也存在著規則意識不足。通過觀察發現有咬人、爭搶玩具、說不文明話現象。各項常規不太好,本學期將加強幼兒集體榮譽感的培養。對個別幼兒采取針對性重點培養。其中優占 %,良 占%,一般占 %。

三. 班級工作目標:

1. 營造良好的心理環境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環,增強幼兒自信心,培養其創造能力。

2. 開展主題探究活動,從幼兒興趣入手,預設和生成相結合,小組教學和個別教育相結合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。

3. 爭創班級美術特色,發揮教師“美工”方面的特長,在日常生活中培養幼兒對美術的興趣,在操作中培養創新思維,使本班有自己的特長。

4. 開展音樂、舞蹈教學活動,培養幼兒興趣。讓幼兒在音樂活動中感受美,表現美。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現自我。

5. 取得家長信任、支持,建立良好關系,共同培養孩子。

6. 配合本園的保健醫生做好幼兒的衛生保健工作,尤其是季節性流行病的預防。精心照料體弱多病幼兒,力爭出勤率達85%以上。

7、日常工作中多觀察,及時找出不安全因素,避免事故的發生。

四. 班級工作內容:

(一)環境創設:

1、創建“祥和的班級”。建立良好的師生關系,形成溫馨、和諧、有序的班集體。

2、我們認為每一個孩子就象我們心中的小太陽,是祖國的花朵、未來的希望。為了孩子們健康快樂的成長,我們和家長共同努力,使每一個孩子成長為真正的“太陽”。

3、圍繞班名“小太陽”創設班級環境:“小太陽網站”、“健康太陽”……

4、根據主題探究活動與幼兒一起創設“分享園”心情區,體驗集體分享的愉悅;設“自由墻”,,給幼兒發揮想像力、創造力的空間。

5、活動區:主要根據中班孩子特點,添加相應材料。增設動手操作區材料:‘扣扭扣、看誰夾的多、系蝴蝶節、剪紙巧巧手…’;豐富數學區:‘牌類游戲、米字棋’,增設科學區, 讓孩子在動手制作中動腦,探索,使其從小愛科學。

(二)幼兒園家長工作計劃:

1、有針對性地召開家長會,讓家長了解新的“主題探究活動”,說明我們的觀點、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發展情況。

2、辦好每一期“太陽網站”,與家長加強互動,虛心聽取家長的建議。

3、教師在“家長之窗”、體育區、結構區、觀察記錄本、聯系本上及時記錄孩子的點滴進步、小小發明……向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,加強互動,取得家長的密切配合。

4、對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯系,在幼兒園進行個別照顧。

5、多種形式與家長溝通,及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,取得家長的密切配合。重點班車幼兒。

6、針對孩子不同性格﹑特點﹑特長,有目的有計劃進行多種形式家訪。

7、請家長幫助收集廢舊物品﹑材料,豐富活動區。

(三)班級管理目標:

(1)、1、全班老師團結一致,合理分工,相互提醒,搞好班內各項工作。

2、每月召開2-3次班務會,平時對班上事宜及時進行商議討論,認真處理班上事宜。

3、帶班時間遵守各自崗位職責,做好交接班各種手續。

4、加強班級財產管理,作到心中有數,并及時清理上報。

5、爭創班級美術特色,學習水墨畫,讓幼兒掌握一些粗淺的作畫方法。在音樂節奏、游戲中培養幼兒對音樂的興趣。

6、愛護幼兒園財產,做到節約,利廢利舊。

7、加強一日生活的各項常規要求,促使幼兒形成自律,逐步培養幼兒活潑、自信、探索、創新。

(2)、2009年衛生工作計劃:

1、 認真搞好班級衛生,定期日常消毒、清洗工作。

2、 激發幼兒食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好;提醒多喝水;保證充足的睡眠;及時擦汗,照顧好體弱幼兒。

3、 加強衛生保健和體育鍛煉工作,增強幼兒身體素質。

4、 管理幼兒藥品,及時準確指導幼兒用藥。

五. 每月具體安排

九月:

1. 召開家長會。(主題探究活動)

2. 培養幼兒生活常規,養成良好的生活衛生習慣。(重點進餐、入廁、飲水、午睡)。

3. 預設開展主題探究活動“奇妙的球”鼓勵兒童自主學習,根據幼兒興趣點隨時調整。

4、學習綜合操,要求聽口令有精神。練習正確的踏步走,簡單隊列變換。

十月:

1. 做好秋季流行病預防工作,作好晨檢﹑消毒工作。

2. 開展音樂節奏游戲活動,培養幼兒興趣,感受音樂的美。

3. 請家長配合開展“今天我值日”活動,讓孩子感到自己在長大,逐步養成良好的生活習慣。

4. 根據“主題活動”補充班級環境,取得家長配合支持,協助幼兒做好觀察記錄并收集相關資料。

十一月:

1、主題活動中,教師和家長幫助幼兒學習查閱資料,豐富相關經驗。

2、訓練新畫法,培養幼兒創造、想象能力,為畫展作準備。

3、請醫生家長來園講“生活衛生保健常識”。

4、搞好對家長開放活動。

十二月:

1、邀請家長參加“迎新年活動”,吸引幼兒參與環境布置,家長、幼兒、教師愉快度過元旦節。活動中能顯示出本班孩子大方、自信,有班級特長。(節奏樂)

2、開展“我是小畫家”畫展,增強幼兒自信,展示本班班級特色。

一月:

1、做好冬季防寒、防凍工作,加強幼兒保育各項工作。(重點午睡)。

2、展出學期“主題探究活動”內容,回顧各活動,吸取更好的經驗。

二月:

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二、指導思想

我們將以“三個代表”重要思想為指導,進一步認真學習貫徹新《綱要》的精神及內容,結合園務計劃積極地開展各項教學活動。力將以全新的教育理念,體現在一日教學活動中。本學期,我們將繼續加強幼兒的常規管理,加強幼兒的安全教育,培養幼兒安全意識,樹立規則意識。提供適合幼兒發展的積極環境,促使幼兒體智德美等諸方面的全面發展、提高。

三、工作目標及措施

(一)保健工作

1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環節中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

2、認真做好每日的衛生工作,做到班級內無死角。

3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。

4、繼續全面規范開展值日生工作,培養幼兒的動手能力及服務意識。

5、繼續配合本園的保健醫生做好幼兒的衛生保健工作,尤其是季節性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛生保健習慣。

6、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關的衛生保健知識,家園共同做好衛生保健。

(二)教育工作

1、繼續以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領域的滲透。

2、本學期預設主題為:

三月:《幼兒園是我家》、《安全教育》

四月:《泥土清清》、《和動物交朋友》

五月:《五顏六色》、《慶六一》

六月:《小飯桌》、《水的世界》

七月:《水的世界二》

3、結合我園“活動區中幼兒動手能力培養的研究”的課題研究,繼續開展好區域活動,加強幼兒動手能力的培養。

4、繼續重視班級常規管理,進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養,并做好平時的滲透教育。

5、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話的能力。

6、在日常生活中注意滲透愛心教育與培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。

7、能主動地、專心地進行數學操作活動;觀察、比較、判斷10以內的數量關系,逐步建立等量觀念。

8、進一步加強良好教育環境的創設,注重體現幼兒的可操作性和參與性。

9、保證幼兒的游戲時間,根據孩子的興趣,生成各游戲的主題,幫助孩子形成一定的合作能力,大膽表現交往的能力,解決問題的能力。

10、結合園務工作計劃,有條理地有創意地完成各項任務。同時結合本班特點,以班級為主,開展小型個案研究,寫好教科研個案等等。

11、結合本園實際,本著促進幼兒發展為目的,開展一系列豐富多彩的活動。如:“夸媽媽“朗誦比賽、、講故事比賽、幼兒唱歌比賽、慶“六一”娛樂活動等。

12、繼續發揮本園多媒體教學的優勢,積極在各幼教網站搜集配合主題活動的有關課件,提高幼兒學習的主動性與有效性。

13、為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料,為幼兒創設探索的相關環境,培養我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

四、保教方面

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做好膳食管理工作:為了給孩子提供更科學更合理的膳食,本學期我們將繼續對每周的帶量食譜先進行計算調整,然后再做給孩子吃,使之更符幼兒生長發育的需要。定期召開膳食委員會,繼續邀請家長顧問來園參加膳食委員會,對班級膳食信息反饋表反饋的信息及時討論并調整。繼續向新生發放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時在網上公布每周幼兒膳食,認真聽取家長對膳食的意見和建議,調整好膳食使幼兒園的飯菜更合孩子的味口,更能滿足幼兒生長發育的需要。 

做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:每天幼兒來幼兒園的第一件事是參加晨檢,見到的第一個人是保健醫生,保健醫生要充分利用晨檢對幼兒進行身體健康檢查行為禮貌教育和心理情緒的觀察和安撫,讓幼兒每天來有愉快的開始。定期組織幼兒和教職工進行健康體檢,二月份為全園幼兒測身高體重為中大班幼兒測視力。三月份協助市婦幼保健院為入園幼兒體檢,4月份為全園教職工體檢和女教職工婦檢,5月份協助市婦幼保健園為全園幼兒測查視功能,6月份為全園幼兒測量身高體重并對每個幼兒的增長情況進行評價。做好每日的喂藥、巡班工作,做好生病和外傷幼兒的應激處理,做好各種表格的統計登記。 

做好幼兒體格鍛煉的測查工作:按市婦保健要求,對班級體育鍛煉活動進行測查評價,指導名體育教師組織好幼兒進行體能活動,使幼兒體育鍛煉的強度和密度更合理,更能促進幼兒生長發育。 

附:每月工作重點: 

2月:1、做好全園衛生消毒迎接幼兒入園 

 2、制定新學期工作計劃 

 3、組織新生入園體檢,為全園幼兒測身高體重 

 4、加強晨檢、消毒預防非典型肺炎等傳染病 

3月:1、為大、中班幼兒測查視力 

 2、協助市婦幼保健院為全園幼兒體檢。 

 3、幼兒生活自理能力觀摩。  

4月:1、協助保健院為幼兒護齒 

 2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作 

5月:協助保健院為大、中班幼兒測查視功能 

6月:1、為全園幼兒測查身高體重,評價幼兒生長發育情況 

 2、保育員觀摩學習(內容待定)  【1】

7月:1、保育員讀書筆記、學期計劃評比 

篇12

一、指導思想:衛生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衛生保健工作再上新臺階。

二、具體目標:切實抓好衛生保健工作,如:營養分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。

三、具體措施:進一步提高做好衛生保健工作。

(一)健康檢查制度:

1、做好健康分析、評價、登記記錄。

2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發現患病兒當即與老師和家長聯系,并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫院。并將情況如實告訴家長。

(二)日用品消毒制度:

1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次。

2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

3、圖書每月日光暴曬一次。

4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

5、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

(三)環境衛生:

1、保持幼兒園環境衛生,堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛生死角。

2`定期抽查,每周進行衛生檢查。

3、保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

(四)個人衛生:

1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。

2、幼兒飯前飯后養成洗手的習慣,保持手的整潔。

3、大班幼兒學會使用筷子吃飯,培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼兒養成飯后漱口的習慣,大班養成飯后刷牙的習慣。

5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

6、每周剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衛生。

7、根據季節變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖。

8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛生教育,并教給幼兒一些自我保護的能力。

9、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。

(五)飲食管理:

1、創新食譜,向家長發放調查表,為幼兒提供豐富多彩的美食。

2、根據季節變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養。

3、定期計算幼兒進食量、營養量。保證幼兒健康成長。

4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

幼兒園春季衛生保健工作計劃范文二

春季乍暖還寒,氣溫變化多端,幼兒抵抗力低,容易使病毒和細菌大量繁殖,容易使孩子得病,為了確保孩子的生理心里健康發展,為了提高幼兒園的保教質量,特制定如下衛生保健計劃:

一、衛生保健加強晨間檢查力度,做好晨檢關

晨檢做到一問,二看,三摸,四查,發現問題及時處理;接受家長委托,收下藥品,按藥品名稱,孩子姓名,班級,服藥時間填好晨檢、班級全日觀察記錄。同時做好孩子的全日觀察工作。

二、衛生消毒 建立室內外環境衛生消毒制度

1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。

2、消毒柜、紫外線燈定時消毒及時記錄。

3、傳染病預防,發生后清潔消毒制度;做好孩子各類用品的衛生消毒工作。

4、培養孩子良好的衛生習慣。

三、衛生工作方面

1、健全幼兒園管理規章制度。學校根據通知要求,結合我園幼兒實際,制定了《學校衛生工作管理制度》、《學校衛生檢查評比制度》。每年初都制定衛生保健工作計劃,年末寫出工作總結。學校評選先進班級和先進個人,都和衛生保健工作考核掛鉤。為了確保幼兒身體健康,每年我園都要對幼兒進行一次身體檢查,檢查身體時,教師深入幼兒之中,了解掌握幼兒身體健康狀況,以便發現情況,及時解決。

2、加強健康教育宣傳工作。我園通過各種活動向幼兒傳授健康教育知識,增強幼兒自我保健意識。為了加強幼兒對衛生知識的了解,對常見病的預防,我們教師組織學習,然后對幼兒進行衛生知識宣傳,堅持預防為主的方針。

3、在校各級領導重視之下,為了搞好我園衛生保健工作,我園定期召開衛生委員會議,定期指導他們的工作。并要求衛生委員協助做好班級的衛生工作。班級衛生要求重在保持,輔以清掃。個人衛生做到天天檢查。園內衛生每天有檢查,每月開展衛生評比活動,對優秀的班級獎勵文明分10分,形成人人講衛生、班班爭當衛生先進班的良好風氣。

四、意外傷害預防

制定安全計劃,確立安全措施,加強對孩子與工作人員的安全教育,有專人定期檢查。

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

五、合理營養,科學安排膳食

幼兒正處在長身體的關鍵階段,食堂為幼兒準備多樣化,色香味全的營養食譜,力求營養全面、均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素,滿足幼兒的生長需要;教師要鼓勵幼兒多吃新鮮水果和青菜、粗糧等,增強幼兒的抵抗力,粗纖維還可以疏通大腸,保證孩子消化吸收;春季氣候干燥,幼兒應多喝水,有利于體內有毒物質的排出,有利于體內新陳代謝,減少患病的機率。

六、工作安排

二月份

衛生知識宣傳〈春季(流感)病的認識與預防〉

三月份

1、注意消毒方法,做好晨間清潔衛生、晨間接待工作。

2、各班幼兒測身高體重,中大班測視力

3、各班衛生抽查

四月份

1、舉行全園衛生大掃除,迎接“五一”到來。

2、對“五一”假進行衛生知識宣傳

五月份

1、抽檢教師的保育知識,保育工作是否規范。

2、各班衛生抽查

六月份

1、做好“六一”體檢,做好體檢登記工作。

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1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。

2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。

3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。

4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身 高、體重、血色素達標率為98%以上。

5、嚴格控制各種傳染病的發生,并做好預防工作。

二、工作要求:

1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%。

2、培養幼兒飯后漱口的習慣。

3、各班要求每月一次換座位。

4、繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。

5、認真指導、檢查、督促園內的衛生和消毒工作,給幼兒創造清潔、舒適的環境。

6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。

7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。

8、每月出一次宣傳窗。

9、繼續加強安全教育,對意外事故的發生要及時通知家長,或送當地醫務室。

10、遠離非典、告別丑習繼續發揚經常洗手的好習慣。

三、各月工作要點:

9月份1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作。

3、刊出第一期的黑板報宣傳內容。

4、購買幼兒玩具和用品。

5、繼續加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。

6、安排好每日各室清潔消毒人員并做好相關工作。

7、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進行登記并做好定期電訪。

10月份1、做好流感的預防工作。

2、做好每月一次的被子換洗工作。

3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。

4、檢查園內消毒記錄情況。

11月份1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)2、做好換被工作。

3、各班午睡檢查情況總結。

12月份1、各班組織幼兒冬鍛工作。

2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。

1月份1、做好各班各種資料存檔工作。

2、各班進行身高、體重、視力等測試。

3、做好放假前的安全教育。

中班下學期衛生保健工作計劃二

短暫的寒假過去了。伴著春天到來的腳步聲,新的一學期又將開始,為了能做好下學期工作,特制定本學期衛生保健工作計劃如下:

一、指導思想

本學期我園的衛生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據,根據太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定,著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

二、工作目標

(一)加大一日活動中衛生保健工作的管理力度。

1.耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

2.根據幼兒的年齡特點,,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。

3.每天確保兩點一餐的合理供應,每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

4.午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。

5.各班要把好幼兒盥洗入廁關,教育幼兒不擁擠,注意安全,養成良好的盥洗方法和習慣。

6.抓好離園關,離園前教師要加強安全衛生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

7.在作業和游戲中要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環境,建立融洽平等的師生關系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。

(二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。

1.各保育員和清潔工各負其責搞好園內衛生,確保幼兒園內外環境無衛生死角。

2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次,每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節每天消毒。消毒之后做好開窗通風工作。

3.積極配合市疾控中心和當地衛生院做好新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、匯總和發放補種通知單等工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作,一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關部門妥善處理。

(三)加強膳食管理。

1.認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數量到位。

2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質量,認真做好營養分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養需求。

3.食堂做好飲食衛生工作,餐后飯菜做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發生。

4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。

(四)重視健康檢查。

1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

2.加強對疾病矯治的管理,做到管理方法得當并有記錄。

3.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。

4.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作,了解幼兒生長發育動態以及健康狀況,發現問題及時采取有關措施。

5.確保新入園幼兒體檢率達100%。

(五)強化安全保衛措施,全面提升安全系數,確保幼兒安全。

1.教師一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。按照學校安全工作十大方面方面定期進行檢查并落實整改措施,杜絕園內的事故隱患。

2.保安嚴把“大門”關,確保幼兒的安全。

3.加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養,各班要及時做好安全、健康教育記錄。

4.一旦發生意外事故,應第一時間上報有關部門或領導,妥善處理,并向家長做好解釋工作,盡力減少負面影響。.

5.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發生。

(六)使用好兒童保健管理信息系統軟件。

1.進一步加強對衛生保健資料的積累及統計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據。

2.對有關數據做到及時上墻、上網公布。

3.按照《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛生保健資料。

四、具體月工作安排如下

二月份:

1.根據中心領導后勤工作的設想以及我園的園務計劃精神,認真制定好本學期衛生保健計劃和保育員培訓計劃。

2.做好新入園幼兒的體檢、預防接種卡登記工作。

3.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。

4.篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作。

5.進行安全檢查,對全園電器、大型玩具等進行檢查,確保幼兒在園安全

6.各班加強對幼兒進行安全、衛生教育,建立良好的生活習慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康計劃。

7.調整下發各班保育資料方面的表格。

8.加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展首次食堂及保育員業務培訓。

9.劃分保育員衛生包干區,進行每周一次的衛生檢查和評比。

10.膳食委員會會議一次。

三月份:

1.保育員、食堂工作人員做好衛生消毒工作。

2.把好晨檢關和消毒關,做好春季多發病、傳染病的預防工作。

3.清洗幼兒床上用品一次。

4.出好第二期《保健之窗》

5.對各班進行午餐、午睡、衛生檢查。

6.教職工衛生保健知識培訓。

7.進行第二次全園緊急疏散演練活動。

8. 做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。

9.檢查點心、午餐提供、分況,及各班點心、午餐剩余情況。

10.邀請消防人員來園進行消防實地培訓。

四月份:

1. 做好防蠅滅蚊工作,加強食堂餐具的消毒工作,嚴格執行生熟分開制度。

2. 指導各班活動前后要注意給幼兒增減衣服,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。

3.加強日常檢查,及時與保育員溝通,規范保育一日工作。

4.做好各種臺帳和和衛生保健資料的上傳工作。

5.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長體重的測量及評價工作。

6.抽查食品留樣工作和倉管記錄。

7.召開第二次膳委會會會議。

8.迎“五一”衛生大掃除。

五月份:

1.天氣漸熱,保育員要嚴格做好室內衛生及通風、牛奶插管等工作,防止細菌繁殖。

2.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

3.兒保醫生來園上課。

4.檢查保育員一日工作情況。

5.出好家園聯系欄,向家長宣傳一些夏季防病知識。

6.抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。

六月份:

1.做好“六一”體檢工作,及時做好體檢分析工作。

2.做好期末幼兒視力的測量工作,及時做好數據統計匯總工作。

3.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯系。

1.加強安全教育,對全園進行安全檢查。

2.做好各種統計工作,總結本學期工作情況,寫好總結。

3.全園教職工衛生保健知識考核。

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