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文化節活動總結實用13篇

引論:我們為您整理了13篇文化節活動總結范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。

篇1

篇2

在宿管阿姨的支持下我們找來了掃帚,大家又熱火朝天地干起來了。到清理樹葉時我們才發現一個失誤,我們事先準備好的垃圾袋太小了,并不能完全裝完所有的樹葉,環保阿姨這次給我們伸出了援手,借給我們一輛手推車和一些大袋子。經過一個小時的奮戰,問們終于把小樹林恢復它原有的干凈面貌。

由于我們事先沒有考慮周全給活動增添了一個小插曲,但整個活動大家都很積極參與,而且效率也很高。我們這次主要的成就,就是給學校辦了一件事實,為平時忙綠的環保阿姨們減少了一些工作量,算是給她們送上了一份遲到的“三八”節禮物。

創先爭優關愛孤兒雷鋒后動篇

結束了清掃校園的活動后,我們團支部又帶領另一組同學出發前往位于安吉站的明天小學,明天小學是廣西的第一所孤兒學校。為了確保安全問題,我們把二十多個人分成了兩批進行搭車,每批都有主要負責人,以致我們到達明天小學時,時間已經接近學校放學時候了。在取得校方的允許后我們進入學校,經過協商后,考慮到天氣原因,也考慮到孩子們七點半還要上課,我們打算在教室里進行課后輔導,在其之后再與孩子們進行活動交流。

這次活動是在放學后并下雨的情況下進行,我本以為大家會有些許抱怨,沒想到大家都很積極的配合我們團支部的工作,很認真很耐心地給孩子們輔導功課。看著大家真摯的表情,真讓人感動不已。我們的到來也受到孩子們的歡迎,他們在完成作業后,和我們開心地聊了起來,詢問我們的電話號碼和地址,由于考慮到校方的意見,我們只給孩子們留下了學校地址。之后孩子們主動邀請我們到他們宿舍參觀,與他們一起抬洗澡水。

篇3

在此次活動中,我們主要開展了一下幾個評比:

一、寢室設計大賽

優秀寢室的評比更是熱火朝天。同學們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動中來。他們從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內環境。女生的宿舍,溫馨可愛;男生的宿舍,運動陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫,讓屬于自己的小小空間內到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍,為自己也為他人營造一個文明、平安、和諧、溫馨的學習和生活環境。

二、寢室標語口號征集大賽

標語征集大賽中,當代大學生敢說敢做,特立獨行的思想表現得淋漓盡致。同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。既有“無屑可擊”這樣簡明扼要的玩文字游戲的成語,也少不了“清風明月照我心詩詞歌賦相枕眠”的典雅浪漫。同學們充分發揮著自己的創造力,用一句句耳熟能詳的口號,向我們展示著他們內心的吶喊。

三、寢室文化走廊

寢室文化走廊是本次寢室文化節中的一個“特色景致”。它重點突出了寢室的一種文化氛圍,營造溫馨的學習環境。以寢室文化走廊為載體推動文明修身活動的開展。

此項活動是一次全新的嘗試,評比時,我們主要是看現場的感官效果和圖片效果。廣大同學發揮聰明才智,勇于創新,給同學們耳目一新的感覺,既充分體現了寢室的文化氛圍又不失雅致。

寢室文化走廊不僅是一項評比活動,更重要的是通過這種活動形式營造一種書香彌漫的寢室氛圍,讓廣大同學在濃厚的學習氣氛中汲取知識的營養,完善自我!

四、寢室文物展覽

寢室文物展覽是本次文化節新增的活動,旨在讓同學們充分發揮自己的聰明才智,主要是利用手中的相機手機等記錄下生活中的美麗瞬間,留住永恒的回憶。時間雖然不斷得從我們手指縫里溜走,卻逃不過我們的鏡頭。有的宿舍選取了某個造型獨特的角落做為鏡頭的主角,有的宿舍則用全家福的形式向我們充分展示了他們融融的兄弟姐妹之情。

此次寢室文化節終于落下了帷幕,在活動中有我們的歡聲笑語,也有我們流下的汗水,雖然我們也曾抱怨過累,抱怨過活動中的糾結,但是看到同學們臉上的笑臉,覺得在開展這個活動中所付出的還是值得的。通過這次活動也讓我們看到了自己在開展活動中的不足,相信以后會將活動做得更好!

活動總結(2)為了豐富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,增強同學之間的交流與友誼,提高廣大學生的藝術涵養,培養大學生的創新能力,引導學生向著高雅、科學、文明、和諧的方向發展,突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣,加強宿舍樓兄弟院系的交流,增強學院間的深厚情誼。我院聯同外國語學院共同舉辦了首屆“宿舍文化節”活動。

本次活動主要包括三個環節:交換空間(數院)、戶外游戲(外院)和聯誼晚會(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進行了交換,交換空間時錄制了vcr,在這個活動中,男女生交換布置空間,極大調動了同學們的積極性,大家裝扮熱情很高,體現了強烈的團隊協作意識與創新精神。活動結束后我們也發放了獎品以資鼓勵。戶外游戲環節,大家進行了一系列的小游戲環節,活躍了整個活動的氣氛,進一步擴大了活動的影響力。在最后的聯誼晚會上,我們選出了12個宿舍,進行了一系列聯誼活動,各個宿舍也派出了代表進行了節目表演并參與了游戲環節,如猜詞風暴等。整個晚會現場氣氛熱烈,觀眾與選手互動默契,主持人主持靈活,極大調動了現場的積極性并與嘉賓有很好的互動,整場晚會還吸引了不少別院的觀眾,他們對活動的評價都很不錯,為活動畫上了一個圓滿的句號并將其推向。

首屆宿舍文化節充分展示了同學們的才藝,體現了同學們宿舍的文化與風采,同學們的團結協作弘揚了積極進取,堅持不懈,友誼第一比賽第二的精神,促進了我們與外國語學院同學的溝通與交流,達到了以節交友的目的,取得了預期效果,正應了一句話:文化能使人的道德更加高尚,藝術能使人的生活更加精彩。整個文化節里都體現了外聯部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力,也充分展現了我們之間的團結協作,尤其是各個院系之間的,此次文化節大大的促進了各學院間的交流協作,為我們和外國語學院搭建交流平臺奠下了基礎,相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。

本次活動有幾個地方是十分值得注意的:

一、如果活動需要兩個學院、或者兩個社團一起來辦,協調好兩者之間的關系很重要,其中更為重要的就是利益,有的時候可能會相對于對方多付出了一些,但是在比較關鍵的時刻千萬不能計較,一定要本著把活動辦好為一切行動的目標。

二、我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的,類似這樣的活動必須在恰當的時候舉辦才能有好的效果,比如在學年剛開始,我建議下一屆放到10屆新生剛來的時候舉辦。這樣才能達到活動的目的:聯誼同學之間的感情,加強同學之間的聯系,使不同宿舍、不同年級的同學、不同學院的同學之間相處更加融洽。

從時間安排上呢,還有很多事值得我們注意的。一定要避開一些考試(除了一些臨時性的)、一些假期等時間。

三、活動的宣傳很重要,宣傳方式也很重要,不一定經過團委老師的活動才吸引人,我們學生會辦活動,就是要從學生的角度出發,讓人家主動來參加,這樣的活動就不會給人家帶來壓力。

篇4

二.工作亮點

1、主席團的建議下,我院與計科學院聯合舉辦這一屆宿舍文化節,首先我們一改以往風格,與計科學院共同舉辦了一個宿舍設計動員大會。出席會議的有兩學院各個新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長。兩個學院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解,同時也使新生們對“宿舍設計”產生了濃厚的興趣。這是一個好的開始。

2、于宿舍聯誼這一方面,我院大膽的嘗試了和教育技術與傳播學院、傳播學院三個學院舉辦新生宿舍聯誼活動,通過此次活動,增強了三個學院的宿舍文化交流,同時也豐富了新生的宿舍生活。在活動期間雖然有小問題產生,但在三方學生干部的調節中,聯誼活動也順利開展。

3、充分發動我院學生創意,為我校宿舍文化做出成績,我院學生積極參加宿舍文化節徽標以及警句的征集活動。并且獲得不錯的成績。此次活動提高我院學生的創新能力,以及宿舍的凝聚力。

三、活動不足之處

1、由于與計科學院的宿舍文化差異,未能很好的與計科學院磨合差異,導致在計劃落實的過程中出現了一些問題。

2、宿舍設計動員大會的召開中,由于沒有考慮到突發狀況,導致我院老師以及學生會主席臨時有事不能參加該動員大會,影響了會議的流程。

3、宿舍設計期間,未能很好的與新生們進行交流,導致部分新生積極性下降,宿舍設計的成果有點敷衍,在這一個方面,需要加強與宿舍之間的溝通。

4、新生聯誼活動中,由于傳播學院通知不到位,導致我院新生到聯誼宿舍時氣氛尷尬!雖然經過調節聯誼仍能順利進行,但仍是我們對方學院溝通不足,這一方面是很不足的。

5、本來計劃中的頒獎晚會取消了,原因是由于我院與計科學院頒獎模式差異甚大,故取消了原本計劃中的頒獎儀式。對與這點,是計劃的不完善以及考慮的不全面,是最值得檢討的地方!

篇5

(一) 多彩文藝篇

大學如同一個大舞臺,充滿了挑戰和奇跡,我們要在這個舞臺上盡情的展示自己,發揮自己的能力和特長,這樣我們才會得到鍛煉和培養,才會不斷的提高和進步。這學期,學校舉行了第十四屆大學生科技文化藝術節,給學生們提供了很多展示和鍛煉自己的機會。我們學院積極響應學校號召,每項活動都認真努力籌備,積極參加評比。下面我對我院在各項活動中的表現做一下總結。

1.歌詠比賽 20**級法學的新生們在開學之初的軍訓活動中表現得很出色,同學們每天都艱苦的訓練,積極配合教官的要求,堅持著把每個動作做到最好。在軍訓即將結束時,學校組織各個單位進行軍歌合唱比賽,法學的新生們認真的準備和練習。在同學們的不懈努力下,我們在歌詠比賽中取得了二等獎的好成績,為學院贏得了榮譽。

2.繪畫大賽 為了紀念九一八這個特殊的日子,校學生總會舉辦了一次愛國主題的繪畫大賽。要求各院系參賽者在規定的時間內現場在地上的白布上繪圖,我院同學也積極參見此次活動。參賽者以雷楚蕓、馮瑩瑩和宋奇梅等同學為代表。在比賽之前他們經過精心的設計,構建出了奮斗主題的繪畫圖案。比賽現場幾位參賽同學認真的繪畫,一筆一劃都展示出信心和耐心,旁邊有許多觀看的同學為她們加油打氣。經過大家的共同努力,取得了三等獎的成績。通過此次活動,同學們的團結合作精神得到了提高,創造性和想象力也得到了鍛煉。

3.啦啦操大賽 為了展現醫大學生的青春風采,為校園體育賽事增添活力,增強大學生的團結協作精神。同時為了更好迎接中華人民共和國第十一屆全國運動會,展現全民健身風采,營造積極進取、樂觀拼搏的文化氛圍。學校舉辦了“動感醫大、魅力無限”校園啦啦隊大賽。由于甲流的影響,啦啦操的比賽時間有所變動,我院在得到比賽通知時距離比賽時間僅有一周的時間。雖然時間很緊急,但是09級法學的同學們還是在僅有的時間里排練出了一段很出色的啦啦操。比賽那天,由12位學生組成的“獨一無二”隊伍認真的完成了比賽,整齊的動作,自信的微笑,雖然是錄制的而且沒有觀眾,同學們依然用心的完成好每一個動作。

4.舞蹈大賽 為提高學生的藝術水平,展現學生的藝術魅力,學校特舉行哈醫大第五屆“靈韻杯”舞蹈大賽,我愿也積極參加了本屆舞蹈大賽。11月7日是復賽的日子,由六個09級學生和四個08級學生共同組成了參賽隊伍,經過近一個月的認真編排和訓練,在復賽中取得了很好的成績,最終順利進入決賽。我院的參賽舞蹈是具有濃厚的藏族風格的《小小格桑花》和《溜溜的康定,溜溜的情》。其中,《小小格桑花》是由賈凱越同學帶來的獨舞,高原上的小小格桑花,美麗而堅強,柔弱但不失挺拔,它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。歡快的音樂,靈動的舞蹈,表達了表演者對民族文化的深厚情結,對祖國統一的熱情謳歌。《溜溜的康定,溜溜的情》是由十個女孩子共同帶來的群舞。西藏文化是我們祖國文

化的一個重要組成部分,十個女孩子共同演繹一段藏族風格的舞蹈,表達了對民族文化的熱愛和贊美。舞蹈生動多情,節奏明快,主題鮮明,反映藏漢民族團結,謳歌祖國統一。此次舞蹈也是對祖國建國60周年的獻禮。

大學校園文化活動總結二涂鴉(Graffiti)的存在可能從原始時代有石墻開始就有了,校園文化 涂鴉大賽活動總結。人類早期的歷史很多才能都是從那些繪畫在石墻上的象征圖案所得知。然而隨著文明的發展,人類發明了紙張做為書寫交流的工具,墻---卻成了不可侵犯似的禁地,如果有人在上面涂寫就有如褻瀆了它一般,或者被認為是不文明的。這種想法一直以來籠罩著對涂鴉藝術的認知。但作為傳遞開創性想法的媒介,盡管只是一些標記性的筆畫、幾筆鮮艷的色彩.涂鴉---從未消失過,它總是很有用也很有樂趣。

隨著時代的發展時尚已生活必需品,成為更多人追捧的話題。作為青春的代言人大學生總洋溢著年輕的活力。充滿著狂熱的激情‘對新奇刺激活動必定會踴躍參與,全程投入。如何讓大學生活過的豐富而又有意義,成為大家關心的話題!自律會及團委宣傳部為豐富校園生活,結合專業特點,在校園文化節之際準備了這次的涂鴉活動。部分組成,活動工作總結情況如下:

一、活動概況:

4月7日涂鴉大賽活動正式拉開帷幕。活動前期準備工作較為完善,為活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當到位,對活動的開展有極大的幫助,活動的流程進行的相當順利,取得了良好的效果,得到了全院師生的好評。

二、活動時間:

活動早期準備(4月7日~4月15日)分為前期宣傳和前期準備。

活動中期開展(4月15日~4月27日)由組織部和自律會積極開展T恤、墻上涂鴉和活動當天的宣傳。

活動后期宣傳(4月27日~4月29日)以學校的展板借助照片和學習的網站進行宣傳和報道以及獲獎情況統計并頒發獎品等。

三、活動的目的:

涂鴉的意義是隨心所欲地書畫自己的小世界,是不受流派和風格所約束的.雖然確實是發源于黑人的街頭文化,但當時黑人社會正處于被嚴重歧視的艱苦年代,在歷史的自然條件下生成的獨特文化,玩世不恭的對待態度,之后經過差不多一個世紀的延續下,逐漸形成自己的一套繪畫風格,這就是當代暫時的涂鴉的定義,但我相信這些基本上沒哪個國內自稱涂鴉青年會知道,工作總結《校園文化 涂鴉大賽活動總結》。藝術類院校是一個藏龍臥虎的地方,在如今張揚個性宣揚自我的時代,就要敢于表達,這樣不但符合學生的才能特長,更符合大學校園的時代氣息。我們應當去接觸去了解涂鴉文化。舉辦這次活動不單純為了豐富同學們的校園生活更重要的是為了能讓更多人了解涂鴉文化。

四、活動的宣傳:

本次活動的宣傳工作主要由團委組織部和自律會負責,其他部門配合,宣傳工作到位。4月7號開始通過海報,橫幅在學校宣傳欄上張貼,懸掛,以便大家更好的了解這個活動。充分利用學校的廣播站網絡部及記者團幫助宣傳報道,召集更多的同仁志士參與。深入04,05,06各班級,大力宣傳此項活動動員每個班級交上兩份T恤或鞋子及兩份墻上涂鴉的草稿,題材內容和材料不限。

五、具體內容的總結:

合理的安排部門工作人員進行以下工作,布置場地在比賽前對舞臺的設計,活動前布置賽場,搭建一個臨時舞臺。4月29號那天我們在學校操場的墻上開展了墻上涂鴉活動為了不使墻上涂鴉變的簡單而乏味同時人人能得到參加的效果。在后操場設置了T恤和鞋子涂鴉的展示舞臺。所有展示作品的同學兩人一組或者一人一組分成若干組,輪流在舞臺上展示,同時我們采取現場采訪的方式讓作者對自己的作品及想法創意進行介紹和講解。下午在校園舉行一個小型的拍賣會,對所有的作品一一掛出,拍賣展出所有手繪鞋和衣服。

六、活動的不足:

雖然這次活動的影響較大,我們也做了大量的宣傳,但是能夠為我們這次活動提供贊助的廠商卻很少。在以后的工作中我們要加大加強活動對內和對外的宣傳,希望能夠爭取更多的贊助商和我院進行長期的交流和合作。

這次活動使學生得到了很好的鍛煉,同時他們的自身心理素質得到了很大的提高,也在此活動中提升了自我。但考慮到學生還是以學習為主,所以此類活動不宜過多,怕影響到學生們的專業知識的進度。同時此次活動開展的比較順利,這也離不開校領導的支持和幫助,還有同學們的積極參加。雖然有些工作我們做的還不夠理想,但是我相信在以后的工作中我們會做的更好、更完善。

大學校園文化活動總結三本次藝術節活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:

一、學生主體,全員參與。

本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。

活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養,要求編排的節目必須能展示出專業教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術節的喜慶氣氛,使此次藝術節成為孩子們的節日,在藝術節項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。

項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗,不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念.......

藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質,成為他們表現自我風采的大舞臺。

篇6

耗資數十萬的 __年元宵節焰火晚會,吸引了全縣近萬名群眾觀看,成為新春佳節一大文化盛宴。正月十五晚,成千上萬的市民們全家出動前往廣香河畔的文化廣場觀看由縣委、縣政府主辦的“龍年慶新春鬧元宵藝術焰火晚會。焰火晚會在笛聲彩尾雷清涼的哨音中拉開了大幕,兩排紅色花束繞橋依次追逐,騰空而起,引燃了一幅“果老故里、生態__”的巨型彩色字幕,光芒四射,點燃了激情、點燃了處處春意。今年的焰火晚會分為四個華章,分別為“降龍飛騰鬧元宵”、“盛世__展新貌”、“和諧__美如畫”、“火樹銀花不夜天”。花色各異的禮花會在夜空中綻放,異常壯觀,有的如繁星閃爍,有的如金柳搖曳,有的如火樹銀花般輝耀夜空,有的如飛天瀑布般直映入眼簾,異彩紛呈、絢爛多姿,造型各異,讓人眼花繚亂。焰火晚會充分顯示了__人民萬眾一心,奮發向上向上的拼搏進取精神,也昭示出全縣人民期盼再創佳績的美好愿望。

從初六開始,各鄉鎮的社火表演隊就陸續開始在城區演出,活躍在城區大街小巷,使節日的縣城在陽光的照耀下下顯得更加美麗,那里有社火,那里就有群眾的歡聲笑語,舞獅、舞龍、跑旱船、天官賜福、腰鼓、秧歌、跑馬、賣雜貨等傳統民間文化和古典戲劇,給城區廣大群眾奉獻上豐盛的文化大餐,城鄉社火鬧新春逐步掀起了。

篇7

“六一”前夕,大隊部布置了今年“六一”學校將舉行文化藝術節活動。我們三年級的幾位班主任聚在一起反復商量,覺得今年的端午節正好是5月28日,舉行 “紅紅火火過端午,快快樂樂健身心”為主題的文化藝術節活動,可以讓孩子們了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導健康的節日主題內涵,促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識,促進快樂成長。

方案確定后,各班主任進行明確的分工,責任到人。班主任先在自己 班里發動學生報名,選擇自己喜歡的區域活動,利用小百花課分頭進行輔導。我負責包粽區的展示活動。由于孩子們不會包粽子,我們提前與一部分家長商量好,邀請他們來教孩子們包粽子。為了使活動開展得有條不紊,有聲有色,我還利用三天假期撰寫了“六一”當天現場活動學生的主持稿,向親戚請教包粽子需要什么材料,并認真地記錄。別看這小小的粽子不起眼,需要的材料還真不少:粽葉、糯米、紅棗、蜜棗、赤豆、綠豆、花生、棉線等。怎樣使每個孩子都能吃到粽子又不浪費,為此,我算了又算,光粽葉就得買15斤,提前一天送到學校食堂煮好,浸在水里。糯米50斤,當天一早必須淘凈。幸好我家阿姨愿意做我的幫手,隔夜用電瓶車幫我把需要的材料全部送到學校,第二天一大早又趕到學校幫著洗粽葉、淘米、配料,可把她累壞了。

5月31號,是我開學以來最忙最累的一天。上午上完課就馬不停蹄地和配班袁麗萍老師一起帶著孩子們布置教室。中午利用休息時間對活動主持人進行輔導和訓練。下午開始彩排,在蹲點領導錢亞萍的帶領下,我們三年級的全體老師群策群力,桌子如何擺放、主題版面的布置、區域撐牌的設計、主持稿的改進和完善,整個活動過程的安排,大家獻計獻策,站在操場上忙了整整一個下午。下班回家的路上,我才發現兩條腿又酸又痛,腳底好像有針在刺一樣。吃完晚飯,我忙著到華聯超市買了些糖果、學習用品作為活動的獎品,回家后又把活動主持稿從頭到尾仔細地過了一遍,對有些環節進行修改。

6月1日,我們的活動開展得特別順利,孩子們參與活動的積極性高漲,張張笑臉如朵朵花兒在綻放。活動剛開始,蔣校長就來到了我們包粽區,和孩子們一起包起了粽子。校長、老師、家長、孩子們聚集在一起,歡笑聲此起彼伏,多像一個幸福、快樂、和諧的大家庭在辦喜事呀!孩子們特別好學,家長們包粽子時,他們目不轉睛地看著,聚精會神地聽著。輪到自己包了,發現困難重重,但他們沒有氣餒,一次不行包兩次,兩次不行包三次,雖然包出來的粽子奇形怪狀,令人忍俊不禁,但他們樂在其中。

“紅紅火火過端午,快快樂樂健身心”文化藝術節活動圓滿結束了。雖然我感覺像打了一場仗一樣,特別的累。但看到孩子們在豐富多采的活動中玩得那么開心,收獲頗多,心里也感到很欣慰。

篇8

近年來,我區的農村文化三項活動在市、區主管部門的精心指導下,在全區人民的積極參與下,通過全區文化工作者的共同努力,圓滿完成了今年全區的農村文化三項活動任務。2012年,全年共送戲下鄉演出49場,觀眾12萬人次,送電影下鄉放映1283多場,觀眾25萬人次,鄉鎮組織各類文化活動20次,參與群眾2萬人次。回顧一年來的工作,我們主要從以下幾方面作了努力。

一、高度重視,做好落實。我們認真總結上年的活動情況,仔細研究,嚴格把關,層層級級抓好落實。加強與我區財政部門的溝通聯系,使之在資金調度困難較大的情況下,確保文化三項活動等經費按時到位,為活動的順利開展提供了資金保證。同時為了保證三項活動的有序進行,制定了有關農村三項活動開展的具體方案,并及時召開全區農村文化三項活動工作會議。要求了各鄉要高度重視,積極組織好各項文體活動,為豐富農民的文化生活而努力工作。

二、文化部門擔綱唱戲,三項活動全面到位。一是落實責任。成立了以局長為組長,分管副局長為副組長,劇團、電影公司、文化館主要負責人為成員的工作小組,并將此項工作列入局機關和系統下屬單位年終目標考核內容。做到各負其責,各把一關,層層落實。二是精心組織。在活動的安排上,做到了每個鄉鎮至少安排一場文藝演出,安排2場電影,組織一次農民自辦文體活動。一年來,我們共為區及開發區各鄉鎮放映電影1283多場,送戲演出49多場,開展農民自辦文體活動20余次。三是作風扎實。藝術劇院和電影公司將送戲、送電影下鄉任務按月分解,做到周周有計劃,天天有安排,并列表發至演員和放映人員手中。

三、嚴格把關依章辦事,專項資金足額到位。為切實把省政府下撥給我區的三項活動資金管好、用好、落實好,我區嚴格依照各項文件要求,做到專款專用、政務公開、陽光操作,明確專項資金的用途和原則。在區財政局的大力配合支持下,對財政分期撥付的專項基金,審核、報帳的程序都嚴格按照規定執行。同時我局強化了統計報表制度,設立了專門的統計人員,按時將三項活動和資金使用情況及時統計上報,做到層層把關,杜絕了資金流失,確保了專款專用,足額到位。全年以來,我們開展送文化下鄉文藝演出、農民自辦文體活動共支出160360元。

我區的農村文化三項活動取得了一定的成績,但也存在一定的問題。一是個別鄉鎮領導對農民自辦文體活動重視不夠;二是個別鄉鎮中心工作任務重,開展農民自辦文體活動積極性不高等,今后,我們將認真貫徹十提出的精神,按照上級領導提出的工作部署,結合區文化工作實際,認真開展農村文化三項活動的各項工作。

篇9

活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養,要求編排的節目必須能展示出專業教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術節的喜慶氣氛,使此次藝術節成為孩子們的節日,在藝術節項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。

項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗,不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念.......

藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質,成為他們表現自我風采的大舞臺。

三、項目豐富,精彩無比。

本次藝術節雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節目。

單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規記心間》不僅舞姿優美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創意的設計,節目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學老師們,正是他們,協調好課堂與課外的關系,理順了教學與活動的關系,才保證了在不影響正常教學的情況下,高質量組織好這次活動。。

我們的教師潛力無窮,我們的團隊合作有序,我們這個集體——了不起!

五、一點不足,幾點建議。

本次藝術節前期,忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁,教師外出學習的活動相對集中,外派學習人員多;后期,又是一年一屆的體育節,在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術節展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節目的排練工作,但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發揮藝術節活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進。

篇10

本次活動有幾個地方是十分值得注意的:

一、 如果活動需要兩個學院、或者兩個社團一起來辦,協調好兩者之間的關系很重要,其中更為重要的就是利益,有的時候可能會相對于對方多付出了一些,但是在比較關鍵的時刻千萬不能計較,一定要本著把活動辦好為一切行動的目標。

二、 我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的,類似這樣的活動必須在恰當的時候舉辦才能有好的效果,比如在學年剛開始,我建議下一屆放到10屆新生剛來的時候舉辦。這樣才能達到活動的目的:聯誼同學之間的感情,加強同學之間的聯系,使不同宿舍、不同年級的同學、不同學院的同學之間相處更加融洽。

從時間安排上呢,還有很多事值得我們注意的。一定要避開一些考試(除了一些臨時性的)、一些假期等時間。

三、 活動的宣傳很重要,宣傳方式也很重要,不一定經過團委老師的活動才吸引人,我們學生會辦活動,就是要從學生的角度出發,讓人家主動來參加,這樣的活動就不會給人家帶來壓力。

篇11

剛才,藍區長對今年壯族八音文化旅游節和服務首府“兩會一節”活動工作作了總結,我完全同意。下面我就這項工作講幾點意見:

一、統一思想,重視文化建設,做好“辦好節慶”文章

作為國際民歌藝術節的延伸,市所轄縣區辦“一地一節”,即12個縣區按照各自的特點打造自己的節慶活動更是成為新的民族文化品牌。這類節慶活動形式豐富多彩,如江南邕州老街廟會、賓陽的炮龍節、武鳴的三月三歌圩、良慶區香火龍文化旅游節、青秀區芭蕉龍文化旅游節、橫縣茉莉花文化旅游節以及我們區的壯族八音文化旅游節等活動將傳統民俗與現代活動結合在一起,豐富了文化活動的歷史文化內涵,促進了市非物質文化遺產、民俗文化的傳承發展,經濟效益日益明顯。

舉辦“壯族八音文化藝術節”是前兩年城區政府工作報告中提出的工作目標之一,經過完善,與時俱進,今年首次提出“壯族八音文化旅游節”,這些都是弘揚壯族優秀傳統文化,打造文化品牌,宣傳人文景觀,推介文化旅游資源,擴大商貿經濟交流,促進經濟發展的重要舉措。壯族八音文化旅游節是一次優秀民族文化的大聚會、大展示、大交流的文化盛會。因此,我們全城區上下要統一思想,高度重視文化建設,做好“辦好節慶”文章。

二、認真總結,提前謀劃,打響文化品牌

今年壯族八音文化旅游節和服務首府“兩會一節”活動工作得了圓滿的成功,收獲了豐碩的成果。今年的圓滿成功,是上級正確領導的結果,是全城區各級各部門各企業各單位團結協作、奮勇拼搏的結果,也是全城區人民共同努力、傾力支持的結果。實踐再次證明,我城區各級干部作風優良,敢干事、能干事、干成事,充分體現了人民“團結奮進,實干圖強”的精神。

圓滿成功突出表現在以下幾個方面:一是進一步爭取上級部門的指導和支持,凸顯了在市各縣區中的重要地位,充分展示了“新”在首府打造全區文化中心的重要作用和嶄新形象。二是進一步提升知名度,經貿、文化、旅游、宣傳等各項活動豐富多彩,與14個洽談合作成熟的投資企業簽訂投資協議,其中,13個項目為內資投資項目(總投資為65.11億元),1個項目為外資投資項目(總投資2857萬美元),超額完成市下達給區“兩會一節”合同內資7億元、外資萬美元的項目簽約任務。三是進一步展示了“壯族八音”“嘹啰山歌”的獨特文化魅力和社會和諧魅力,為廣大市民、游客及中外客商奉獻了精彩的文化盛宴,實現了經濟與文化的雙贏。四是進一步展示了各行各業的良好服務,為壯族八音文化旅游節和服務首府“兩會一節”活動成功舉辦打下了扎實的基礎。

今年壯族八音文化旅游節和服務首府“兩會一節”各項工作已經順利完成,但文化建設和服務工作永無止境。我們要及時總結壯族八音文化旅游節和服務首府“兩會一節”活動工作的成功經驗,查找不足,繼續發揚講大局講團結、齊心協作的精神,不斷提升我城區服務和舉辦重大活動的水平,充分發揮“會節”的重要平臺作用,促進全城區經濟社會又好又快發展。

篇12

本次藝術節活動內容豐富,形式多樣:“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢想”風箏大賽、“我行我書,神筆飛揚”書法比賽、“珍惜資源,保護地球”繪畫比賽,做新時代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動等,在全校轟轟烈烈地進行三個月。為了本次活動,各班班主任都非常重視,與任課老師溝通,商議,在班中挑選“苗子”,甚至參與創作。特別是為了籌備大合唱比賽,班主任們可謂是挖空心思,為學生挑選合適的參賽取目。利用課余時間帶領學生排練,比賽時為學生“梳妝打扮”。整個活動期間,到處可見忙碌的身影——有學生的,也有老師的。校園里,到處蕩漾著美妙和諧的歌聲。一片藝術的氣息,正在我們光谷三小升騰。

二、比賽參與面廣,范圍大。

每個學生所喜愛和擅長的東西都不相同。這次學校組織的活動可謂是充分考慮到了這一點。在活動中,每個學生都可以找到自己想參加,能獲獎的活動。特別是有些在學習上有所欠缺的學生,在活動中找到了自己大展身手的舞臺。比賽最后,大部分同學都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的學生沒有得獎,但是他們也非常興奮,因為,他們在比賽中享受到了樂趣,他們也知道——重在參與。

三、入隊儀式熱烈隆重。

六一的前一天,艷陽高照,這一天,學校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍天白云,紅旗招展,鼓號齊鳴,構成了足以讓人印象深刻的場面。儀式上,大隊輔導員老師,一年級的新隊員,五年級的老隊員都派出代表進行了發言,對每一個新隊員提出了要求和希望。之后,由六年級的隊員為小弟弟,小妹妹們戴上了紅領巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個人心中最美好的一頁。

篇13

一、開展走訪慰問活動,體現黨和政府的關懷。

利用春節、元宵節時機,開展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德。深化結對幫扶工作,開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對象慰問等活動,局領導帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社區結對幫扶的未成年人徐景麗,幫助解決生活困難,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。開展向離退休干部、職工節日慰問或團拜活動,我局主要領導組織干部走訪慰問了本單位退休干部,并送去節日的問候和誠摯的祝福。在走訪慰問中,局領導與老干部們親切交談,向老干部們致以節日的問候和新春的祝福,并且詳細的了解每一位老干部的身體和生活情況,對老干部們多年來為我區文體旅游新聞出版事業的發展所作出的貢獻表示感謝。

二、開展節日志愿服務,讓和諧融入群眾生活。

積極組織開展“鄰里守望,情暖鯉城”主題志愿服務活動,關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志愿服務活動。參加區宣傳系統組織到鯉城區福利院的黨員自愿服務活動,使廣大居民感受到黨和政府的關心,感受社會的和諧與溫暖。

三、開展節日文化活動,豐富群眾傳統文化生活。

組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯歡聯誼等活動,開展鯉城區非遺攝影展,此次攝影展由鯉城區文體旅游新聞局主辦,鯉城區文化館承辦,鯉城區攝影家協會協辦。展覽從春節持續至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品,分為大師作品、古城生態、非遺現狀三部分,是從鯉城區攝影家、文化工作者攝影采風創作的五千余幅圖片中遴選而出,讓參觀者通過這六十多幅畫面欣賞古城的“非遺”的魅力。1月25日至2月9日,我市將舉辦元宵民俗燈展活動,鯉城區設2個展示區分別是中山路和新門街西段,花燈布展題材突出“羊年”,主要懸掛傳統工藝花燈、少兒手工創意掛燈。

虎年春節文化主題活動總結范文2為大力弘揚中華文化,根據有關要求,_總工會結合自身實際在春節期間認真開展了"我們的節日·春節"主題活動,引導工作人員進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。

一、高度重視,加強組織

1、總工會高度重視主題活動的開展,專門印發通知,對活動開展作出部署、提出要求,并將具體活動進行任務分解,落實到人,保證活動實效。

2、總工會把開展好主題活動作為貫徹落實黨的十精神的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式和精神文明建設的一件大事,進一步加強活動組織落實,促進_總工會委會凝聚力,推動工作開展。

二、走訪慰問送溫暖

(一)慰問困難群眾

春節前夕,總工會代表來到八縣一市看望當地的勞模對口幫扶困難群眾。黨員干部代表來到群眾家中,詳細詢問了他們的生產生活狀況,了解日常生活中所遇到的問題,鼓勵他們振奮精神,克服困難,管委會將盡可能的給予照顧幫扶,使他們早日脫貧致富。并給困難群眾送上慰問品和慰問金,祝他們度過一個歡樂祥和的春節。此次慰問共發放慰問金10000余元。

(二)走訪慰問企業單位二十一家

春節前夕_總工會深入到企業單位對在一線職工進行走訪慰問,詳細詢問他們的工作,生產生活狀況,了解在干著生活中遇到的問題,鼓勵他們可克服困難,在工作中的優異的成績,此次發放慰問品及慰問金30萬余元。

(三)為困難女職工發放救助金

新春佳節來臨之際_總工會對州域內100名患有大病的困難女職工進行走訪慰問,在走訪中,慰問組對女職工工作中付出的辛勞,做出的成績給予充分肯定,同時鼓勵他們她們立足本職工作,成為加快推進_經濟建設的重要力量。此次慰問發放救助金20萬余元。

虎年春節文化主題活動總結范文3在素質教育的今天,文體活動越來越顯得重要,它不僅使對學科有興趣和有才能的學生得到生動活潑,自由的發展,更能培養和鍛煉學生的實踐能力和創新能力,同時還能通過課外文體活動推進課堂教學,提高學生素質。現將本學期的課外文體活動情況總結如下:

一、任務完成情況

本學期文體活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外文體活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

二、主要經驗和體會

1、教師要提前備課。

課外文體活動和其他課程一樣,也要有一定內容,但還要更能吸引學生,這就要求教師在活動之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

2、內容要多樣化。

本學期主要以學生的興趣出發,開展多個項目,發揮學生的特長,培養學生的探索問題能力和創新能力以及身體素質的全面發展。

3、針對性教育。

活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

三、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。

二十一世紀需要高素質的人才。因此,教師應該把提高學生素質放在首位。文體活動為培養學生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使學校體育教學邁上一個新臺階。

虎年春節文化主題活動總結范文4為了推動精神文明創建運動賡續深化,富厚學生寒假生活,匆匆進學生康健發展、全面成長。我校在20_寒假特舉行“我們的節日—春節”社會實踐運動。

一、運動要求

深入推進未成年人思想道德扶植的教導,施展學校、家庭和社會的功能,調動學生積極介入到運動中,使傳統節日成為一個傳統文化與今世文明相結合的內涵富厚的教導形式。運動內容要突出辭舊迎新、團圓安全的主題,突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍,營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛,充分掘客節日文化的教導意義。

二、運動內容

學生及家長在春節、元宵節期間運動的精選相片作品集,可選貼春聯、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍,營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛,充分掘客節日文化的教導意義;可選參看博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展運動;也可選進社區關切關愛空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦戶的志愿辦事運動,普遍傳遞正能量做。

三、介入方法

家長將孩子在春節、元宵節期間運動的照片制作整理后發送給班主任。班主任進行評選,將相符標準的優秀作品上交學校參加小學20_年“我們的節日—春節”實踐運動展覽。

四、上報光陰

開學后第二周周五前上交給班主任,班主任進行低級評選,第三周班主任將班內相符標準的優秀作品上交學校,第四周學校將評選出的優秀作品進行展覽及表彰。

五、作品要求

1、春節、元宵節期間運動的4-6張相片制作而成。

2、要不合視角、多種運動內容。

3、制作精致、像素清晰,a4相紙能清晰打印。

虎年春節文化主題活動總結范文5尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。“每逢佳節倍思親”。在春節這個佳期,我校根據上級文件精神,并結合學校教師實際情況,認真開展了對退休教師的送溫暖活動。現將本次活動開展情況總結如下:

一、健全活動組織,精心策劃實施

領導小組成員實行分工合作,對全校教職工實行摸底調查,并建立困難職工檔案。經過調查,我校在職教師均無困難,退休教師中,有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師,因年老體衰,常生病住院,經濟較為困難,其余退休教師精神矍鑠,身體健康。針對以上情況,我校決定對較困難的五位教師采取給予適當現金進行慰問的方式表達學校的一片敬意,對絕大多數退休教師采取請回來,開座談會的方式表達學校的一片深情。這樣,讓他們都能從后山小學這個集體中感受到溫暖和幸福。

二、以行動見真情,讓溫暖傳萬家

2月19日,冬陽暖暖,情意濃濃。在學校工會和退協的共同組織下,我校退休教職工二十多人來到學校歡聚一堂,舉行迎春座談會。會上,首先學校工會領導和退協負責人分別匯報了學校一年來的工會工作和退協工作所取得的成績;接著,學校張校長向全體退休教職工介紹了學校發展現狀及今后的工作思路,衷心希望退休教師要盡其所能為學校的發展發揮余熱;最后,學校領導和退休教師們促膝談心,談時事,談家事,談人生,談理想……笑容瀉在每個人的臉上,甜蜜蕩在每個人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學生涯,感慨祖國改革開放30年的巨大變化,由衷感受到生活在這個新時代,心情舒暢,晚年幸福!

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