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在企業發展中開展思想理論工作，要以理論為指導進行相關實踐，在實踐的過程中需要遵循的要求有以下幾個方面。1.以人為本推崇服務意識。在企業中開展思想政治工作相對來講還是比較復雜的，工作任務也比較重，隨著現階段的經濟不斷發展，尤其是經濟全球化的不斷深化，企業員工的思想就會受到很多不利影響，價值觀的形成也因此受到了很多影響。有甚者在利益的誘惑之下出現的現象，主席提出的“蒼蠅老虎一起打”正是針對這種普遍的貪污現象而言的。人性的自私以及企業內部的利益沖突在很大程度上致使企業的思想政治工作的開展面臨著很多的壓力。因此，在開展思想政治工作時就要做到以人為本，充分考慮到員工的實際利益，以服務意識為主，做好員工的思想政治工作。思想政治工作開展順利成功與否的標準，要從員工的生活實際出發，為員工解決實際的生活困難和生活需求，這樣才能有效的化解矛盾，提升員工的工作熱情，最終也就能為企業創造更過的發展機遇和利潤。2.與企業文化建設密切結合。企業思想政治工作的開展要以科學的態度推陳出新，保證內容、形式、方法的科學性，不使企業思想政治工作變成形式主義，理論聯系實際，與時俱進，使思想政治工作在企業發展匯總發揮出應有的作用。企業文化是新時期企業思想政治工作討論的新課題，是思想政治工作與管理理論和實踐對接的橋梁。企業文化是指能夠為企業員工所接受的、能夠反映企業核心價值觀的認知和理念。企業文化對企業來說至關重要，而企業思想政治工作是塑造企業文化的重要部分。健康、積極向上的企業文化能夠在很大程度上凝聚企業員工的積極性和創造力、形成共同的價值理念和思維方式，這對企業發展和管理來說是極其重要的。企業在思想政治工作實踐中要注意與企業文化建設密切結合。3.促進思想政治工作與企業文化建設和諧發展的措施。首先，緊密聯系實際，選準企業文化建設中思想政治教育的突破口和結合點，選擇最有代表性和最有影響的問題加以解決，從而打開工作局面，促進企業文化建設的深入發展。其次，重視和建設具有社會主義特色的、個性鮮明的企業文化。一個企業的文化個性，是這個企業在文化上與其他企業不同的特性。它只為這個企業所有，只適用這個企業，是這個企業生存發展的條件及其歷史延續的反映。通過現代思想政治工作，從工作人員的思想意識著手，結合企業的特點和優勢，高起點、高標準選擇企業文化的發展目標，發展本企業的文化個性，培育員工積極、正確的思想觀念和工作精神，為企業發展服務。此外，在企業文化建設與現代思想政治工作的結合中要靈活應用軟硬結合的技巧，以完善的管理制度為先導，積極強化，軟硬兼施，相輔相成。在培育企業文化的同時，必須完善必要的規章制度，使工作人員既有價值觀的導向，又有制度化的規范。在建設企業文化時也應遵循這些法則，通過現代思想政治工作強化工作人員的價值觀、信念和作風等要素，引導工作人員正確處理個人發展與企業發展的問題，樹立起團結向上、樂于奉獻的思想意識和企業精神。

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1.2能夠及時的調節職工情緒

人難免會出現不良的情緒，尤其是在一個大型的企業里，職工面臨的壓力和挑戰巨大，從個人的角度出發認識問題，一定會產生不滿，影響工作。利用談心方法，能夠及時的發現職工的小情緒。對職工進行說服和教育，調節職工的不良情緒。使職工的工作順利的展開。

1.3能夠緩解矛盾和解決問題

談心方法更可以和職工拉近距離，能夠在談心的時候發現企業隱藏的矛盾和問題，利用真誠的談心來消除矛盾和問題。比如職工對領導有不滿，可以利用談心的時候開誠布公的談一談，來互相說一說對對方的印象，緩解雙方的矛盾，解決問題、

2.如何有效地發揮出談心方法的作用

2.1做好完全的準備

談心的方式在使用前一定要做好準備，準備好談心的對象，談心的內容，談心的切入方式。在新時代的背景下，思想政治工作必須滿足職工的需求和利益。但是每個職工的情況和狀態是不一樣的，職工的思想和性格也是不一樣的，只有準好準備，因人而異，才能到達談心的效果。避免出現因為準備的不充分，談心的時候表達的不清楚，思路不流暢，倒不大效果。

2.2組建一支高素質的干部隊伍

思想政治工作要充分的發揮出談心活動的作用，前提是必須有一支高素質的思想政治工作干部隊伍。第一，談心的方法是非常有優勢的的思想政治工作方法，只有具有高素質的人才，談心活動才能順利的開展，發揮出作用。第二，思想政治工作干部一定要努力提高個人的素質。思想政治工作干部面對的是職工隊伍，他們的性格和需求不同，在使用談心方法的時候，需要面對面的交談，這樣就需要干部的個人魅力和素質，能夠在最短的時間內取得職工的信任和信賴。第三，在使用談心的方法的時候，一定要注意態度要平等的對待職工隊伍，對待職工隊伍友善。以真誠的態度打動職工的內心，以友善的態度化解兩人之間的尷尬，以尊重的態度取得對方信任。能夠仔細的觀察對方的表情，體會對方的內心，考慮對方的問題。第四，態度真誠，語言也要誠懇。不能使用高人一等的的語言和高大上的空話，要準確的、誠懇的表達自己的意見。

2.3建立完善的談話制度

談心方式的作用是無形的，要想充分的發揮出作用，就應該建立起完善的談心制度。把一切都制度化，規范化，才可以長久地發揮出作用，到達效果。在職工對工作不滿意的時候、在職工出現問題的時候、在職工犯錯誤的時候、在職工思想有變動的時候，及時的運用談心的方法開展思想政治工作，把一切的不好因素都遏制在萌芽階段。制度化的談心工作更有利于效果。

2.4展開批評和自我批評

思想政治工作有一個方法是批評和自我批評，可以嫁接到談心的方法中。第一，個別的談心方法。人都是有自尊的存在，在談心的時候遇到需要進行批評的時候，一定要記住必須私下一個人來談，以免在大庭廣眾下傷了對方的自尊心。在批評的時候，塑造出親切和輕松地氛圍，不要營造出緊張的氛圍，加深職工的敵意。一定要職工對自己的行為作出解釋，說明原因，不能武斷的直接說職工有錯。可以隨時根據對方的態度、表情轉換各種各樣應對的方法。有關心的手段切入，不引起職工的反感，將批評融入到談話之間。第二，可以在談心的時候采用自我批評的方式，來到達目的。談心的時候如果是上下級的關系，可以先把責任劃到自己的身上，主動地自我批評，是對方容易接受意見。如果把責任全部的歸到對方的身上，職工可能不服氣，產生不滿。

2.5樹立文明、信任、真誠和民主的觀念

第一，談心的時候要樹立起文明點觀念，使用文明的語言。注意一定不可以使用粗話和臟話。使用得體、親切和有好的語言。第二，樹立起信任的觀念，談話的時候，對職工充滿信任是非常必要的，尤其是犯錯誤的職工，我們要相信他們不會再犯，給對方一個機會，不能一下打死，或者不在信任職工。使職工自己認識到錯誤。第三，談心的時候，樹立起真誠的觀念。要對職工真誠、熱情、坦率和體貼。獲取職工的信任。使職工容易接受思想。第四，要有民主觀念。談心的時候要注意是雙方面的進行，給與職工一定的話語權，不能只有自己的說教。

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一、宿舍文化建設的內涵與必要性

宿舍是一個客觀存在的生活場所，它是集整體布局、基礎設施、環境衛生為一體。宿舍文化建設是校園文化的重要組成部分，是新形勢下高校德育工作的創新點。宿舍文化建設是指在校園文化建設中，以學生為主體，以宿舍及其周邊場所為載體，以校園精神為核心，宿舍成員共同參與和選擇的群體文化活動，以及通過活動所表現出來的文化精神。它的基本結構包括物質文化建設、精神文化建設、制度文化建設3個層次。

要構建以上3個層次的宿舍文化，就要求大學生在宿舍這個特殊的生活環境中，彼此間在價值觀、文化知識、社會責任感、生活情趣等方面相互接納，相互影響，這種狀態能夠體現大學生的認知能力和生活態度。

宿舍文化建設的文明程度、格調的高低，既反映大學生自身的精神風貌，又對大學生身心產生影響。因此，通過開展宿舍文化建設活動，有利于加強學生與學生之間、學生與學校之間的情感交流，從而解決學生中存在的思想問題和實際問題，引導、規范學生的行為，強化其自我教育、自我管理、自我約束、自我服務的意識與能力，進而引導每位成員克服不正確的思想和行為，樹立正確的人生觀、價值觀，能在一定程度上提高學生的綜合素質。

二、當前高校宿舍文化建設中存在的問題

宿舍是大學生之間聯系最密切、交流最頻繁的場所之一。除上課之外，學生大部分時間是在宿舍里度過的，休息，娛樂，談心交友，課余閱讀都離不開宿舍。近年來，高校雖然在宿舍文化建設上取得了一定的成績，但存在的問題仍然不容樂觀。具體表現為：

第一，從宿舍物質文化層面建設上看，重視外表宏觀建設，忽視內部微觀改造。從外表看，宿舍樓宏偉氣派，布局合理，錯落有致，但宿舍內卻是另一番風景，床鋪上被子不疊．衣服、書籍隨意擺放；桌子上杯盤狼藉，雜亂無章；地面上，垃圾成堆、不堪入目。

第二，從宿舍制度文化層面建設上看，注重宿舍制度內容的全面性和原則性，忽視制度的操作性和實效性。每個高校都有成套的宿舍管理規范，但大多針對性不夠、號召力不強、措施不力。如有些制度雖然張貼在公寓的醒目位置，但夜不歸宿者有之、破壞公物者有之、亂貼亂掛者有之、亂拉亂接也大有人在。

第三，從宿舍文化導向上看．注重時尚和流行元素．鄙視奉獻、淡化理想。宿舍應該是發奮學習，放飛理想的地方。但相當一部分大學生追求時尚、愛好虛榮、貪圖享受、淡化理想、不思進取。

三、加強宿舍文化建設，促進高校思想政治教育

(一)建立健全宿舍管理規章制度

沒有規矩不成方圓，大學生宿舍文化的建設，必須有一套完善的、行之有效的規章制度。 (1)建立宿舍文明公約，以消除不文明、不道德的行為方式，倡導文明健康的言行舉止； (2)學校要把大學生在宿舍里的表現進行量化，列入學校對大學生的德育考核內容，并認真實施，嚴格管理，督促學生遵守各項制度，用制度、規范約束大學生在宿舍中的行為； (3)建立正常的信息反饋和對話機制，學校或公寓管理部門要經常與學生進行交流、溝通，對工作中的失誤或不足要及時改進，力爭求得相互間的理解，加強對大學生集群行為的控制與引導； (4)從基礎文明建設人手，加大衛生、環境布置等檢查力度，獎罰分明，調動大學生創建“文明宿舍” 的積極性與主動性。

(二)積極推進宿舍管理創新

對宿舍進行人性化管理是宿舍文化持續健康發展的關鍵。一要提高宿舍管理人員的素質，建設一支思想好、業務精、作風正的工作隊伍。二要提高服務水準，及時提供情感服務、專業服務、文化服務、協調服務、環境服務。特色鮮明而貼心的服務，可以使管理措施得到學生的理解，促進管理工作措施的落實。加強大學生宿舍文化建設，應轉變管理模式與管

理理念， 進一步加強大學生宿舍管理隊伍培訓， 使他們扎根于大學生宿舍中，以大學生宿舍為基地， 開展思想政治工作，關心大學生的全面成長。

(三)注意宿舍文化建設的長期性和實效性

宿舍文化建設不是一朝一夕所能完成的，需要長期地努力才能收到一定的成效。一般來說，一個大學生的宿舍，都是大于3年的存在單位。在這超過3年的學習生活中，一個宿舍的成員朝夕相處，多數情況下，都會產生比較深厚的感情，都不會輕易也不愿意調動宿舍，是一個較為長期的整體。以宿舍、寢室為單位的文化建設，不能只注重表面，應從學生是否能從中受益，效果如何為出發點，注重宿舍文化建設的實效性。

(四)加強大學生宿舍文化的價值導向

大學生既有強烈的求知欲望，又對文化藝術、體育、娛樂等活動有濃厚的興趣，對其加以正確的引導，將有利于形成良好的群體意識，有利于形成正確的價值觀念，培養學生高尚的道德情操、良好的生活方式和行為規范。尤其是在大學生宿舍文化呈多元化狀態的今天，對大學生宿舍文化價值導向的正確引導，就顯得更為重要。大學生宿舍文化要堅持努力滿足青年學生多方面、多層次、多樣性的審美要求，既不搞統一模式，也不能放任自流，正確的態度是發現肯定它的價值，并加以引導，發揚正氣，制止邪氣，使宿舍文化朝著豐富多彩健康正確的方向發展。

(五) 提升宿舍文化的層次和藝術品住

宿舍文化建設在內容、形式、目標等方面都要緊緊圍繞高層次專門人才培養這個中心來確定。構建宿舍文化的內容體系應主題突出、層次分明，實踐中應著重處理好以下兩個關系：一是處理好消遣文化與創造性文化的關系，突出創造性文化建設。即使一些淺層次的消遣性文化活動，也應寓教于樂，要引導大學生從單純的興趣滿足中升華出來， 自覺地從娛樂中感

受到藝術熏陶。二是處理好通俗文化與高雅文化的關系，引導大學生積極開展高層次的文化活動。主要以青年為主體的流行文化，在高校宿舍中也大有市場。流行文化的一大特點是通俗，對擔負未來創造使命的大學生來說當然不應成為其文化生活的主導。在大學生宿舍里，從宿舍的布置到宿舍的中心話題，都應大力倡導那些高檔次、高品味的文化內容和形式。

參考文獻:

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1、以生態環保為重點，著力改善城市人居環境。實施生態環保工程，完成了污水處理廠、垃圾填埋場建設，實現了污水達標排放和垃圾無害化處理。截止20__年底，我縣城區污水集中處理率達到了65.39%，污水處理費征收率達到了98%，城區垃圾處理率達到了100%，城市生活垃圾無害化處理率達到88.11%，同時興建了生態觀光景區桃花島和集防洪、蓄水發電、改善城區生態等諸多功能于一體的橡膠壩。還對城區的南城壕、北城壕和雙利大溝進行綜合整治，開發建設了城南商業步行街。

2、以道路改造為重點，著力優化經濟發展環境。實施道路綜合改造工程，完成了鳴鳳大道、安泰大道、沮陽路、鳳翔路、大橋路、解放路北段、西門路、東門路等主要街道設施綜合改造，改造道路總長4.9公里。在改造路段，構筑了寬闊的地下通道，所有管線全部下埋；人行道鋪設全部用青石板鋪設，并增設了文化板和專用盲道板；配套完善了交通監控指揮系統、視頻監控系統；路面刷黑全部以玄武巖和改性瀝青為材料，路面使用性能和使用壽命全面改善，徹底解決了鳴鳳城區主干道路基礎軟化、路面破損、年年開挖、重復建設以及市政建設部配套、不協調等一系列問題。

3、以改善民生為重點，著力豐富城市綜合功能。實施了城市供水、燃氣、公交客運、背街小巷道路等一系列惠民利民工程。截止目前，新建輸水管道4100米，擴建了凈水構筑物、加藥間及配套的工藝和電氣設備，擴建和改造了部分配水干管和管網，在鳴鳳城區形成了三回路供水，日供水能力達到2.8*104m3/d ，城區供水普及率達到98.21%，水質綜合合格率達到99.11%，管網漏網率降低到12.44%，安全用水普及率達到100%，燃氣普及率達到90.5%；每萬人擁有公交車輛9.82標臺；完成了鳴鳳山路、園林路等7條斷頭路的建設和18條背街小巷道路的硬化，新增道路面積1.7萬平方米。

4、以綠化亮化為重點，著力完善城市基礎設施。實施了城區增綠補綠工程、景觀亮化工程。完成了世紀廣場、桃花島、地稅小游園、棲鳳園等公共綠地建設項目；實施了鳴鳳大道、安泰大道、臨沮大道等城區道路的綠化改造。；結合城區道路綜合改造，對城區主干道路的路燈進行了全面改造和更新；以消除鳴鳳城區“摸黑路”為重點，對城區27條背街小巷和部分居住區統一架設公共照明設施。目前，我縣公共綠地面積達到49.94公頃，人均公共綠地面積達到11.15平方米，建成區綠地率達到37.15%，街道綠化覆蓋率達到30.24%，城區主干道路及背街小巷的裝等綠達到了100%，亮燈率保持在98%以上。

二、存在問題及原因

1、資金瓶頸有待突破。我縣市政設施建設投資單一，缺乏穩定、規范的建設資金來源渠道，沒有形成多元化的城市公用設施建設融資新機制，造成城市公用設施建設滯后于城市建設發展。目前，我縣城市市政公用設施的建設、管理，都是以政府投資為主，加之財政投入有限，有心而力不足，相對于城鎮化快速發展的要求，城市市政公用設施的投資總量不足，人均享用的設施水平不高，特別是與生態環境相關的城市園林綠化總量不夠，規劃、配套設施不足，僅靠政府籌集建設資金難以滿足實際需求。

2、管理體系有待完善。市政設施管理體制不順，我縣城市管理在市容市貌、環境衛生、市政秩序的管理上還是“城建獨唱”，沒有各職能部門的全程支持配合；管理方法主要方法還是突擊整治。為“管”而管，沒有處理好“先管人”、“后管物”的關系，綜合執法體系有待健全，例如城區路燈管理維護方面，在燈具損壞、或群眾投訴時，未能做到及時修復、及時回復；重要街道的亮燈時間未能按照季節更替規律進行科學的計劃、安排；市政下水道承包管理還須進一步規范、完善；損壞路面修復如何在未影響正常的交通秩序下進行等問題等等。

3、共建共管格局有待加強

由于我縣是偏遠山區，市民群眾的社會公共意識與其他發達城市有一段距離，認為市政設施的好壞與自身利益關系不大，市民參與市政公用設施建設的積極性沒有廣泛調動起來，沒有真正形成“人民城市人民建，人民城市人民管”的共建局面。因此而存在部分市民隨手摘花、踐踏綠地、雜物扔進雨水管等破壞現象。對于破壞市政設施行為也沒有形成及時制止、檢舉的意識。

三、對策與思考

1、拓寬融資渠道，強化資金監管

資金是市政建設的瓶頸，在依靠政府投入的基礎上，通過多渠道增加公共設施建設、維護經費的投入，同時加強資金的監管力度，確保“有錢辦事、多辦事、辦好事”，提高設施的配套水平和質量，不斷推進“百姓路”、“百姓燈”等各項工程的建設力度。

一是吸引民間資金。積極吸引民資參與城市建設。充分利用縣內部分民間資本實力雄厚的優勢，按照“誰投資

、誰建設、誰受益”的市場化運作方式，積極引導縣內建筑企業和房地產企業參與城市公用設施建設。另外，也可以通過其他多種靈活的資產運作方式，如租賃等形式，引入民間投資，建立市場化的經營機制。

二是要盤活存量資產，提高城建投入效益。要把可以投入市場流動的城市基礎設施項目，如收費道路、污水處理廠、自來水廠、公交線路等的使用權和經營權，逐步推向市場，或將某個市政企業的全部或部分股權向民間投資者包括上市公司有償轉讓，經營性地增加收入，從而更好的服務于市政設施建設。

三是加強對城建稅、城市建設管理費、城市公用事業附加以及國債資金等資金的管理，保證資金專項用于城市維護以及道路、污水垃圾處理、供熱等基礎設施建設，杜絕非法挪用、占有或者用作他用的現象。

2、推進管理創新，提升管理效能。

通過建立聯動機制，變城市管理由“城建獨唱”為“城建領唱、大家合唱”。

一是強化部門責任管理。切實貫徹“統一領導、分級負責、條塊結合、以塊為主，兩級政府、三級管理、四級網絡”的要求，科學劃分各職能部門、社區、居委會的管理目標、責任、權限，同時將城市市政公用設施建設管理納入“門前四包”責任，由各責任單位負責，推進管理重心下移，社區、居委會負責次街、背街及各自轄區道路的市政設施管理維護，分解市政公用設施管理壓力，降低管理成本，提升效率。

二是強化協調聯動管理。建立市政設施維護、監督、管理協調聯動機制，設立“城市管理110”熱線，統一接納市政設施等方面的舉報和咨詢，根據職責分工進行責任分配，及時對破損公用電話等有礙觀瞻的市政設施進行“舊改新”、“丑改美”、“壞改好”維護改造，大力促進管理審批手續、流程“慢改快”、“繁改簡”。

三是強化精細化管理。建立健全“橫向到邊、縱向到底”的責任體系，職責到人，具體到“具體路段誰負責、采取什么方式、達到何種程度”等，都一一定性定量，切實提升管理效果。

3、堅持以人為本，營造共建共管氛圍。

堅持以人為本，通過傾聽群眾呼聲，貼近群眾需求，滿足群眾意愿，幫助弱勢群體解決生計問題，讓市民從心底理解、支持市政設施建設、管理，積極主動的參與市政設施建設管理。

一是提高市民參與城市管理的意識，培養人民城市人民建，人民城市人民管”的管理氛圍。將城市管理、公民道德、相關法規的宣傳與落實納入政府各部門目標管理，確保層層宣傳教育到位。調動所有宣傳教育資源，通過長時間、全覆蓋來擴大影響，對一些不文明、違反城市管理規章制度的行為進行曝光，營造自覺愛護城市、主動參與管理的氛圍，潛移默化的培養市民的城市情結，提升市民的社會公德意識，使城市管理得到市民的真切理解、廣泛支持。

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建設企業文化不是一朝一夕的事情，這需要用科學發展觀來培育企業的文化，要充分尊重事物的發展規律，做到科學地管理企業，促進企業在科學發展觀下不斷地自我提升[5]。離開了科學的規劃、合理的建設、平衡的構架等，企業文化就不可能真正地建設起來，實現其在企業中應有的價值，所以，企業要綜合考慮，加強企業文化的科學化建設。企業文化的建設必須在企業各個方面貫徹思想政治的核心價值理念，結合理論精髓，結合黨的先進思想，結合當前的發展形勢，在思想政治工作上加以具體分析，找出有利的建設因素，探索正確的發展道路。要在企業的發展目標上貫徹思想政治理念，塑造企業形象，提煉企業精神，充分體現社會主義的核心價值，使其與我國當前的法律、文化等相協調[6]。這樣，能夠展現企業的精神風貌，豎起強大的精神支柱，為企業的生存奠定良好的基礎。企業文化建設要遵循一切從實際出發的行動原則，充分把握事物發展的規律，結合企業實際情況和文化建設特點，綜合各項因素，按照科學的方法進行合理建設水平。要避免企業文化建設的泡沫化，扎扎實實地、有步驟地、有條理地進行各項工作的開展，協調各方面的關系，合理調度資源，以實現企業文化建設的預期目標。按照科學發展觀的理論精神，要集思廣益，發揮集體的創造能力，改進建設方法，創新建設好方式，全方位地積極探索有益的途徑，增強企業文化的建設效果，提高合理化的建設水平。要善于發現問題，做到及時處理，以防止留下文化建設的隱患，對企業發展造成惡劣的影響。

三、注重規范管理，營建良好的企業環境

企業文化的建設必須要求企業能夠提供強有力的管理支持，同時企業各項管理制度又是企業文化的重要內容和企業文化的重要體現，在企業文化建設結構中起著非常重要的基礎性作用[7]。所以，要搞好企業文化的建設，保證文化建設能夠規范化、秩序化地進行，企業需要在運作環節加強管理。要結合企業實際，根據現代管理的發展動向，及時修訂企業已有的管理條例，完善各項制度內容，以適應企業的發展。企業制度的制定要充分考慮思想政治的成分，并加以應用，將企業核心價值理念注入其中，提高思想政治工作在企業文化建設中的核心價值作用。與此同時，要加強企業管理團隊的打造，提高他們的執行能力，在企業的文化建設當中，要嚴格按照企業相關規章制度進行規范管理，避免企業文化建設出現混亂、無序等現象，積極配合企業文化建設的開展。注重人力資源制度的創新，積極吸引人才投入企業的建設，豐富企業文化的內容，努力營造良好的企業環境。要從多方面豐富文化活動，加大活動開展的力度，提高企業職工的待遇，引入企業的競爭機制與績效考核，強化職工的文化建設意識。加強思想政治工作在企業文化建設中的核心地位，通過完善企業管理、增強企業制度文化建設、引入企業競爭機制、完善激勵措施等方法，發揮思想政治的價值作用，使企業職工將個人價值與企業價值相結合、個人追求與企業追求相結合，達到社會效益的最大化[8]。并且通過企業模式的創新，轉變企業運作方式，改善各項條件，營造良好的企業環境，本身就豐富了企業文化的建設，使得思想政治工作能夠更好地發揮核心作用，為企業的發展提供強大的原動力。

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2.國有企業企業文化和思想政治工作之間是互補的

企業文化和思想政治工作在實施方式、作用范圍和主要內容方面存在一定的互補性。一方面，從兩者的實施方式來看，國有企業思想政治工作的實現途徑是工會和黨團組織開展的活動和宣傳，而企業文化建設則能夠充分利用各種主動的方式，為企業良好形象的建立創造基礎。另一方面，從兩者的作用范圍來看，思想政治工作的作用在于改善企業員工的思想覺悟、精神面貌和思想意識，而企業文化則能夠在企業日常經營和規章制度之中，融入思想教育培訓和管理等工作，從而實現共同的準確和價值觀。同時，思想政治工作的基本內容在于企業思想道德體系的建設，而企業文化建設的主要內容則在于向企業智力理想和思想素質中貫徹思想道德教育的內容，從而實現兩者內容上的互補。

二、國有企業思想政治工作與企業文化建設融合的途徑

1.國有企業企業文化建設與思想政治工作中人員的融合

企業文化建設和思想政治工作能夠由相同的人員和組織結構來完成，不需要復雜的人員系統。管理人員系統的過度臃腫，會對整個企業文化建設和思想政治工作的開展產生負面影響，導致員工和管理人員的工作職責模糊不清。在國有企業企業文化建設與思想政治工作融合過程中，黨團組織應該是唯一的責任結構，且應做到責任分配到人，實現權責分明。國有企業思想政治工作與企業文化建設管理組織和管理人員的相互融合，有助于國有企業思想教育工作質量和效率的提高，實現人力資源的整合與優化。另一方面，兩者之間的有機融合還有助于國有企業自身管理工作的發展創新，增強企業內部員工的團結協作能力以及歸屬感和凝聚力，體現企業文化建設與思想政治工作的價值，避免了傳統企業文化建設與思想政治工作實施過程中，人員冗余、管理效率低下、權責不明等多種問題。

2.國有企業企業文化建設與思想政治工作中活動形式的融合

在國有企業企業文化建設與思想政治工作融合過程中，需要關注企業員工在思想政治工作中的主體作用，在企業文化建設和思想政治工作中，貫徹融合以人為本的管理理念，從而深化企業職工對于文化內涵與企業精神的認識，幫助企業員工形成積極正確的價值觀。各個國有企業可以在日常工作過程中，通過形式多樣的文化活動，最大限度激發職工的活動熱情與參與積極性，從而充分認可企業文化建設的作用于價值，融入企業整體文化氛圍。

3.國有企業企業文化建設與思想政治工作中導向功能的融合

功能融合主要包括教育功能、協調功能和導向功能的融合。其中，教育功能的融合是企業開展思想政治功能的主要功能，指的是通過豐富多樣的形式，為職工提供正確的思想政治知道，從而提高企業職工道德、法制和其他等綜合素質水平，為其提供正確的價值觀引導，從而由整體上促進企業的社會和經濟效益；協調功能融合指的是在國有企業發展過程中，企業人力資源和綜合利益之間必然存在特定的矛盾，在現有的市場經濟條件下，利用企業文化建設和思想政治工作之間的相互協調，提高企業的綜合效益；導向功能融合指的是企業文化和思想政治工作兩種導向功能的相互融合，其關注的焦點在于企業職工道德觀、思想觀和價值觀的融合。

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（二）企業文化的內涵和特點

企業文化內涵是企業的一種文化氛圍、精神環境，以企業員工共同的價值觀為核心，對員工的工作行為起規范性的作用，企業文化所包含的內容也有很多方面：價值觀念、理想信念等心態文化，企業的規章制度，員工的行為方式等。在電力企業中，企業文化建設呈現出創新化、人本化、制度化以及學習化的特點。創新化：在建設企業文化的過程中，要始終堅持創新性，從而實現電力企業的可持續發展；人本化：企業文化建設不能離開員工，只有被員工認可的企業文化才具有生命力，同時，企業員工在各個方面都存在著差異性，所以在建設企業文化時一定要堅持以人為本；制度化：是指建立相關的規章制度、法律法規等；學習化：建設企業文化時，要創造一個全員學習的氛圍，以便員工的工作能力能一直符合時展的要求。

二、電力企業思想政治工作與企業文化建設的關系

（一）思想政治工作與企業文化建設的聯系

二者的共同點：在開展思想政治工作與建設企業文化的過程中，二者都堅持以人為本，重視精神對人的主導作用，為了使工作達到最佳效果，都會充分的調動人的積極性。在具體開展工作的過程中，二者都會針對人的特點來開展價值觀教育，促進電力企業凝聚力和向心力得到增強，讓員工主動地為實現企業目標而奮斗。二者的不同點：在電力企業經營的過程中，逐漸形成了其所特有的企業文化，而且企業文化可以作為全體員工共同遵守的行為規范，屬于理性文化概念。思想政治工作在開展的過程中，更加注重對員工的思想觀念、工作態度等方面的引導，以此來調動員工主動投身工作的熱情，因此，思想政治工作既是理性概念，還是實踐性概念。二者的互補作用：在管理上，思想政治工作以黨的思想為基礎，是對黨的優良傳統的繼承和發展，而企業文化在建設的過程中，要保證企業文化具有政治方向，因此，思想政治工作與企業文化建設可以互為補充。在行為方式和體系上，開展思想政治工作經常選用的方式為關心理解、溝通等，這為企業文化的建設提供了依據，而企業文化經常采用的方式為商品經濟行為、非組織交流行為等，這種方式可以補充和完善思想政治工作。

（二）思想政治工作與企業文化建設的有機結合

在電力企業中，將思想政治工作與企業文化建設有機結合的方法有三種：第一，建立相應的組織機構和隊伍，這是實現二者有機結合的保證和條件；第二，采取相應的運作原則，運作原則要以人為基礎，做到尊重人、關心人、理解人、教育人、培養人、改造人，充分的調動起人的積極主動性，讓員工自愿的投身到電力企業的生產建設中，并參與到電力企業的管理中；第三，注重電力企業文化培育，良好的電力企業文化建設，能夠促進電力企業繁榮的發展，當前，電力企業正在實行體制改革，所以在建設企業文化時，要堅持與時俱進，做到與企業體制、時展相符合。

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加強企業離退休干部思想政冶建設必須需從生活、思想、政治三方面著手。首先,從生活上,要保障企業離退休干部的生活質量,只有從生活待遇上對企業離退休干部有所保障,才能從根本上確保離退休干部思想政治建設工作的)}財叮進行。健全離退休干部退休金的發放制度,確保老干部的退休金能夠及時地按量發放;完善離退休干部社會保險制度,對那些退休的老干部要免費為其上保險,為其消除后顧之憂。提高企業離退休干部管理水平,正真做到企業健康迅速發展,該企業的離退休干部的退休金隨之增加,而如果企業發展滯后或者破產倒閉,該企業的離退休干部的退休金仍然能夠得到保障,讓離退休干部真切感受到企業對于這些老干部的關心,國家對這些老干部的重視。其次,在思想上,要加強與離退休干部的交流,了解其思想動態,分擔其煩惱。定期針對離退休老干部開展國家政策宣講活動,一方面讓離退休干部了解國家政策動態,增加其對國家政策的了解,另一方面,對國家政策進行詳細地講解有利于引導離退休干部對國家政策的正確理解,從而擁護國家政策的實施。定期對離退休干部進行走訪,了解其生活中的困難,思想上的困惑,及時解決離退休干部生活上的難題,對于離退休干部思想上的困惑進行詳盡地解答,便于對離退休干部進行有針對性地教育和引導。另外,在政治上,積極組織離退休干部進行政治理論學習。可以通過組織定期講座或者設置離退休干部黨小組的形式,使離退休老干部集合到一起,對黨的路線、綱領、理論進行深人學習,了解國際形勢,國家政策的最新動態,確保離退休干部的思想始終保持先進性,始終與黨的性質,國家的政策保持一致。

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梁啟超在《少年中國說》中說：“少年智則國智，少年強則國強”，青少年學生是祖國的未來，是未來社會發展的中堅力量。然而，現在的大學生“生在蜜罐里，長在紅旗下”，從小生活在家庭、學校營造的良好環境中，對國家的真實國情缺乏了解。通過社會實踐能夠讓他們對我國發展的真實現狀有最直觀的了解，讓他們能夠真正有所想、有所感，從而增強他們的社會責任感[2]。

1.2有助于學生專業技能的提升

所謂社會實踐，就是將在學校里所學到的理論知識運用到社會生產實踐中去，在實踐中鞏固所學知識，同時，在實踐中來檢驗、發現自身理論學習的不足之處，用實踐來指導理論的學習。隨著社會的進步和時代的發展，社會的變革逐步加快，特別是在經濟飛速發展的中國，變化更是日新月異。而社會的快速變化對大學的教育帶來了新的挑戰，由于教科書的更新會遠遠滯后于社會的需求，這導致學生剛學到的有些知識在他們離開校門的時候就已經落伍，這就要求學生到社會中去驗證自己的所學，并讓他們知道社會需要什么，在社會中更新自身的知識。[3]

1.3有助于培養學生適應社會的能力

如今的大學生大多為獨生子女，他們一直備受呵護，家庭為他們營造了一個溫室環境，從小到大很少遇到挫折，這導致他們平日里自視甚高，可一旦遇到困難和挫折，就容易顯示出信心不足、垂頭喪氣。因此，意志薄弱、情感脆弱成為如今大學生的一種普遍癥狀，這些學生在剛進入社會的時候經常會難以適應社會的環境。而社會實踐就為他們提供一個緩沖的機會。社會實踐并不僅僅是為了提升他們的專業技能，還讓他們在實踐的挫折與困難中逐漸鍛煉其意志，培養其承受困難和挫折的能力，使其畢業時能夠更好地適應社會的生存環境。

1.4有助于提升團隊協作能力

大學生社會實踐時所從事的工作大多數時候不是獨立的，需要在一個團隊中與其他成員去共同努力協作完成任務。在社會實踐過程中，大學生能夠逐漸了解到每個人的優點及其對團隊的價值所在，了解到團隊中每個人的職責，了解到正確處理人際關系對工作的重要意義，并且在其中逐漸學會如何去處理各種人際關系，如與同事的關系、與指導老師等的關系。通過團隊學習，大學生會樹立應有的責任心，學習別人的優點，不斷提高自身的素。

1.5有助于樹立正確的就業觀

隨著高等教育的擴招，就業形勢越來越嚴峻。調查顯示：導致大學生就業難的原因主要有大學生擇業觀的偏差和社會對大學生素質要求與大學生自身素質不匹配這兩方面。[4]擇業觀的偏差主要體現在學生由于社會經驗匱乏，在個人理想與社會現實、長期利益與眼前利益發生沖突時缺乏處理能力。社會實踐能夠讓學生加深對社會的理解，有利于學生形成更理性、更長遠的擇業觀。調查顯示企業在選擇大學生時對大學生的素質要求集中在溝通能力、協作能力、創新能力、專業知識以及個性特長等方面。社會實踐能夠讓學生對更早的知道企業對學生的素質要求，他們能夠較早地針對企業要求拓展自身素質，在將來的就業中占取先機。

2．當前社會實踐工作存在的一些問題

自80年代開始，在國家教育主管部門的要求下和各個高校的努力下，社會實踐經過不斷探索和發展，已經越來越貼近社會的需求和學生的成長需要。但由于各種原因，還存在著一些問題。

2.1對社會實踐活動的重要性認識不足

部分老師認識不到社會實踐對學生培養的重要意義，認為社會實踐只不過就是學校交代的一項沒有多大意義的工作，不對學生的社會實踐提供應有的指導。而部分學生則不知道社會實踐對其自身發展的重要性，認為學習專業知識才是最重要的，而去參加社會實踐只是浪費時間，經常隨便找個單位蓋章敷衍了事。由于這些原因，導致社會實踐在好多學校和學生那里失去了其原來的價值，而成為一個應付的差事。

2.2學校與企業的脫節

由于社會分工的不同，學校主要進行基礎技術和前沿技術的研究，而企業則更注重工程應用技術的開發；學校注重學生的培養，而企業則更注重其生產秩序和生產任務。這些差別導致在大學生實踐安排的時候學校難以與企業尋找到共同點，實踐工作難以推行下去。

3．在高校思想政治教育中對社會實踐工作的一些建議

3.1學校要加強社會實踐工作重要性的教育

學校要加強宣傳教育工作，使老師和學生明白社會實踐工作的重要意義，讓他們總根本上轉變認識和態度，強化他們參與社會實踐活動的主體意識，使他們參加的方式由被動的應付進行轉變為主動的爭取參與。只有師生在思想認識上的統一、態度上轉變，才能切實有效地將社會實踐工作推行下去，社會實踐工作才能起到其應有的效果。

3.2要建立長效的社會實踐機制

要建立長效的社會實踐機制，保證社會實踐活動能夠制度化、有序化地進行。這就需要政府、學校、企業共同配合協作進行。企業要主動承擔起相應的社會責任，也要認識到大學生在企業實踐對企業帶來的好處。通過“官產學”共同協作，逐步建立起長效的社會實踐機制。

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新時期醫院文化建設應致力于構建服務文化、品牌文化、和諧文化：

第一，服務文化。醫院是公益機構，醫院應建立并完善服務文化，使患者和家屬在接受醫療服務的過程中深深地感受到醫療衛生人員的服務態度和服務熱情。服務文化的構建要求醫院職工以患者利益為根本出發點，將自身定位于提供醫療服務的服務者。服務文化還要求醫療衛生人員能夠優質服務、微笑服務，使患者在接受服務的過程中心情舒暢。

第二，品牌文化。新時期的醫院和醫院職工應拒絕平庸，應致力于創建品牌文化。醫院職工應努力奮斗、勇于實踐，力爭建立一些優勢服務項目，形成醫院品牌，以一定的品牌效應更好地為社會公眾服務。品牌文化的創建要求醫療衛生人員能夠珍惜品牌、愛護品牌、發展品牌，為品牌的創造和維護貢獻自己應盡的一份力量。

第三，和諧文化。新時期醫院還需要構建和諧文化，和諧文化要求醫患關系是和諧的、融洽的，醫療衛生人員除了應具備醫療技能外，還需要具備其他相應的素質，包括溝通技巧、說明技巧等，使患者和家屬對于醫療服務過程有一個更為科學的認識，并理解醫療衛生人員在醫療服務過程中的努力和辛苦。

二、思想政治工作對醫院文化建設的促進作用

思想政治工作對醫院文化建設具有促進作用，能夠推動醫院文化建設走上新的臺階。醫院思想政治工作對文化建設的促進作用表現為如下三個方面：

第一，統一思想。思想政治工作的開展可以消除思想分歧，將醫院職工的思想統一起來，共同為創建優秀醫院文化而奮斗。思想政治工作可以澄清人們對醫院文化建設的錯誤認識，尤其是消除文化虛無主義的負面影響，使醫院職工認識到醫院文化建設的重要性。

第二，激勵人心。思想政治工作還能夠在醫院文化建設中起到激勵作用。鼓勵醫院職工投入到醫院文化建設中來，并使醫院職工認識到醫院文化建設將關系到每一個醫院職工的切身利益。醫院職工置身于優秀的醫院文化中，將會感受到歸屬感，個人的價值也將得到實現，個人將會獲得更為廣闊的發展空間和更高的發展平臺，這些對于醫院職工來說都是重要的激勵。

第三，良性互動。醫院思想政治工作和醫院文化建設之間存在某些共性，兩者在根本價值追求上是一致的。醫院思想政治工作的開展可以實現思想政治工作和文化建設之間的良性互動，推動醫院思想政治工作和醫院文化建設的共同進步。

三、以思想政治工作推動醫院文化建設的舉措

醫院思想政治工作和醫院文化建設之間的關聯性要求醫院應加強思想政治工作，以此推動醫院文化建設的進步。那么，究竟應如何以思想政治工作推動醫院文化建設呢？筆者提出如下幾點建議：

第一，提高醫院職工的工作熱情。優秀的醫院文化必然是一種吃苦耐勞、以患者利益為先、無私奉獻而不求索取的文化。這是醫院文化的特質，也是新時期必須加以保持和發揚的優良傳統。思想政治工作的開展需要進一步提高醫院職工的工作熱情，鼓勵醫院職工在各自的崗位上兢兢業業地為祖國醫療衛生事業的發展作出貢獻。應充分提高醫院職工的工作熱情，要求他們不得懈怠、吃苦在前、享樂在后。

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1.2強化政工管理人員素質建設

政工管理人員是企業開展思想政治工作的主體，要確保工程建設中施工人員思想政治工作的有效開展，就必須提高政工干部責任意識與思想認識，不斷提高其業務素質及工作水平。施工企業應不斷吸引年輕、高素質工作人員，重視培養年輕干部，不斷提高其知識儲備量與工作能力，鼓勵其借助現代化思維方式及工作模式實現思想政治工作創新，促使工程建設中的施工人員思想政治工作既可充分發揮自身作用，又可與新時期發展需求相適應，從而提高工程建設生產水平。

1.3對思想政治工作內容不斷豐富

在新形勢、新環境下，工程建設中的思想政治工作形式需進一步創新。施工單位應樹立精品意識，結合建設施工特點促使施工人員整體素質不斷提高。在具體工作中，政工人員可將思想政治工作與項目深化發展、施工人員薪酬制度有機結合起來，促使施工人員正視目前面臨的處境，鼓勵其不斷提高自身業務能力與綜合水平，從而實現施工人員自我發展。另外，管理人員還應通過思想政治工作強化建設施工的安全管理與質量管理，如通過精品工程打造提高施工人員的工作熱情等。

1.4對管理層強化思想政治教育工作

施工單位管理層的思想認知與工作態度可直接影響施工人員的生產態度，因此在工程建設中，還應重視對管理層加強思想政治工作，促使管理層政治思想觀念與工程項目施工質量、進度等密切結合起來。首先，管理層應具備較高政治思想覺悟，不斷提高自我約束能力，以黨的群眾路線為依據向施工人員實施政治思想教育。其次，在建設工程質量監管工作中，管理階層應重視培養施工人員穩中求進、堅持不懈、扎實工作的作風，結合制度管理與政治思想教育對施工人員錯誤思想及行為予以糾正，從而實現政治思想教育工作的目的。

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（二）創新實踐模式重在夯實基礎

1.社會實踐的理論基礎。高職思政課社會實踐的基本理論依據之一就是實踐觀。實踐觀重在實踐，實踐觀點也是理論的首要基本觀點，它為人類的活動提供了最基本的理論武器。實踐觀要求將現實和實踐緊密結合起來，通過實踐，使理性認識從現實中來，再到現實中去指導現實，從而真正實現理性認識的科學性和規范性。高職思政課社會實踐教學的開展就是一個基本的實踐過程，它通過多種方法、不同模式的反復實踐，從而探索出真正有效的教學實踐模式。從教育學自身發展來講，有著實驗教育學、文化教育學、分析教育學及科學教育學的不同流派觀點，這些主張的存在客觀決定著教學方式手段的主要內容，觀點不同，側重也就不同，教育學主張歷史與邏輯、事實與價值、一元與多元、理論與實踐的統一。因此，思政課社會實踐教學的開展必須始終圍繞實踐觀，運用實踐觀指導具體的教學實施過程。

2.社會實踐的現實基礎。任何模式的創新與發展都不能離開現實的客觀存在。高職思政課社會實踐教學的開展有其特有的現實背景基礎，主要包括五個方面：一是國家教育改革的實際需要。一國教育的發展離不開國際大環境的影響，自本世紀初，世界主要國家的教育理念與模式已經由單純的說教開始向實際體驗側重，開始注重實踐在教學中的重要作用。我國也及時借鑒國際先進教育經驗，進一步改革傳統的灌輸說教式的理念，將實踐教學及時納入了教育體系當中，通過讓學生親身實踐，切實感悟，真正提升學習能力和實踐能力。2005年，和教育部的《關于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見實施方案》就明確了目標，提出了要求。二是思政課教學方式的實際需要。在思政課教學過程中，存在著課堂教學死氣沉沉、教師生搬硬套、學生興趣不高等現象，這極大地影響了思政課的教學效果。要改變這種現象，必須將理論與實踐相結合，大膽突破，勇于創新，積極探索新的教學方式方法。三是大學生素質全面發展的實際需要。高職大學生不但要專業技能優秀，而且還應涉獵廣泛，要有一個綜合的知識結構。思政課多學科交叉的特點決定了社會實踐教學內容的豐富性，客觀上能夠做到“德”與“才”的有機結合。通過思政課社會實踐教學，高職學生在堅定人生價值觀的同時，也增強了多學科的修養，有利于綜合素質的提升。四是高職院校發揮自身特色功能的實際需要。高職就是高等職業教育，以適應社會需要為目標，注重的是培養學生的技術應用能力，通過教學和實踐訓練并重，使畢業生具有直接上崗工作的能力。單純的理論教學顯然不能適應這一要求，因此，思政課社會實踐教學的開展有利于彰顯這一特色。五是社會主義核心價值觀的實際需要。黨的十報告明確提出要大力加強社會主義核心價值體系建設，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。這意味著思政課教學必須課內與課外、理論與實踐相結合，才能使高職思政課社會實踐教學的創新和發展緊跟形勢，才能積極踐行社會主義核心價值觀，才能充分發揮思政課教學的“育人”功能。

3.社會實踐的本源要求。從社會實踐教學的本旨出發，社會實踐能增強道德認識和道德責任感，培養應有的道德情感。筆者認為，社會實踐的根本目的就在于增強意識，提升大學生的社會責任感，而不是專業能力的提高。因此，思政課教學實施重在塑造正確的人生價值觀，是“道”的修養；而專業學習重在提高專業技術能力，是“器”的錘煉。這固然與思政課本身性質有關，但也與學生實踐過程有關，通過實踐，學生才能有切身感悟。

（三）創新社會實踐模式

必須堅持方式手段創新方式手段創新是保持社會實踐教學模式活力和效果的重要保證之一。要做到方式方法不斷創新必須堅持以下幾點：

1.要深刻了解思政課社會實踐教學模式的發展演進過程。從高職開展思政課社會實踐教學以來，基本走過了四個階段：第一個階段是課堂內實施階段。在該階段基本都是以課堂教學為主，將實踐應用于課堂之內，比如觀看影片、進行討論等。教學過程中固然添加了實踐要素，但也僅僅是一個調味劑，還未能走出課堂，真正發揮作用。第二階段是走出課堂階段。其主要表現為非課堂教學，主要是教師利用課外時間進行實踐教學，比如主題教育、演講讀書、專題講座等，實踐的地點主要在校園內。第三階段是走出校園階段。主要是通過參觀考察、公益服務、實地練習、社會調查等。這些活動主要集中在節假日或實習時間進行。第四階段是基地推進階段。在此階段，社會實踐越來越受重視，高職院校基地建設不斷加強，思政課社會實踐教學有了基本保障平臺，通過對基地資源的充分利用，極大地保證了教學實效。在這幾個階段的發展中，思政課社會實踐教學的地位越來越重要，管理日漸規范，方式方法不斷創新，教學效果日益突出。要進一步加強方式手段創新，必須在此基礎上，有效整合資源，實現揚棄，才能取得實效。

2.要正確處理好課堂理論教學和課外社會實踐的關系。毋庸置疑，思政課課堂教學是社會實踐教學的基礎，社會實踐教學是課堂教學的深化與拓展，課堂教學為社會實踐教學提供理論指導，社會實踐教學深化對課堂教學的認識，二者相得益彰、相互促進。忽視或貶低任何一方的地位和作用，整個思政課教學效果都將大打折扣，因此，必須正確處理好二者的關系。本文認為最關鍵的一點是要合理安排好二者授課時間的比例。無論實踐教學有無單獨增加學時，實踐教學時間所占總學時比例不宜超過40%，這樣一來可保證課堂理論教學的連貫性，二來可以集中主題，深化認識。同時也要注意，社會實踐教學對經費、場地、環境等因素也有很高的要求，應當給予側重，避免流于形式或實施不到位。

3.要實現基地資源的有效整合。當前高職院校基地建設取得了很大的成績，基本形成了實習基地、革命傳統教育基地、社會服務基地、素質教育基地等多種基地相結合的格局。作為社會實踐的載體平臺，這些教學基地發揮著重要的作用。但我們也應看到，這些基地在各有特色的同時，整合力度還不夠，還不能夠綜合利用，發揮合力。所以本文認為，應當重點思考如何將這些基地有效整合，由點到面，形成最大合力。

4.要始終堅持創新意識。堅持創新就是要打破思維定式，面臨新問題、新形勢能夠敢于突破，從多角度觀察問題、思考問題，在原有資源要素上能夠實現揚棄，尋找新的路徑和方法。思政課教學的內容有著不斷發展變化的特點，這就決定了其社會實踐教學模式不能因循守舊、踏步不前，必須能及時創新施教模式，才能適應新形勢和新任務的要求。

（四）創新實踐模式

不應忽視社會實踐長效評價機制一直以來，思政課社會實踐教學評價機制是一塊短板。其表現為：一是容易流于形式；二是硬性過硬，彈性不足；三是注重短期，忽視長遠。從教育學理論來講，教學評價就是對教學過程和教學效果的一個綜合評估、評定過程。評價不能只注重形式而忽略長遠發展。十年樹木百年樹人，育人的成功與否絕不能僅僅靠著短期的形式上的檢查就可以確定。筆者認為，高職思政課社會實踐教學的難點不在于模式的千變萬化，而在于其評價機制是否科學。其評價的關鍵點在于思政課對學生的實效如何，科學的評價機制應當促使思政課的實效性得到提高，而不是為了評價而實施授課，或授課是為了應付評價。評價不應當成為思政課社會實踐的羈絆，而應當成為長久的助力。因此，建立科學化的評價機制體系，需要從幾個方面下功夫：一是弱化評價的行政化色彩，即弱化官方色彩而注重民間口碑。二是注重評價的長效性，即不能看短期指標而要看長期效果。三是評價去利益化，即要弱化評價結果的利益色彩，盡量避免結果與獎金、職稱等掛鉤。四是評價去紙面化，即要將施教的權利充分下放給施教機構和教師，給予其自主性，而不是“一紙規定”畫好路徑。比如美國就沒有明確的思政課教學大綱，也沒有必須嚴格執行的教學計劃，但其教學效果很好。總的來講，思政課社會實踐長效評估機制必須立足于長遠，真正作為評價考核為施教服務，為學生服務，為教師服務。

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企業文化是企業在長期的發展過程中，根據自身的發展方向和特點形成的核心價值理念，是企業思想管理和經營建設的指導理念，企業文化也是企業形成的科學管理方法和企業發展的文化結晶。隨著社會的發展，企業文化在企業的發展過程中起著越來越重要的作用。良好的企業文化不僅可以保證企業的各項工作科學有序的進行，而且還能夠有效提升企業的競爭力。企業文化建設同樣是對企業職工進行的建設工作，強調以人為本的思想理念。通過企業的文化理念教育激發員工的工作熱情，提高生產力和創造力，對企業的發展起到有效地推動作用。通過企業文化建設不僅可以提高企業職工的綜合素質，而且還可以在企業中形成良好的思想道德風貌，有利于管理工作的進行，將企業全體職工和管理者在思想上進行統一。融合企業各個部門，使企業的各項工作流程合理有序，讓企業職工相互配合，共同努力，為企業更好地服務。對企業進行文化建設，在企業內部形成科學完整的企業核心理念，有助于完善企業內部的管理體制，保障經濟活動的順利展開，有助于樹立良好的企業形象，提升企業在社會的聲譽，擴大企業的影響力。企業的文化還可以使企業在激烈的市場競爭中占據優勢，促進經濟效益的持續增長。在多元復雜的市場競爭環境中，企業文化可謂是企業實現穩定發展的可靠保障。

3企業職工思想政治建設和企業文化建設相融合的必要性和相互作用

要想使企業取得良好的發展，就應當重視思想政治建設和文化建設，這兩者是缺一不可的，只有切實將企業思想政治建設和文化建設有機結合起來，才能促進企業的發展，使企業充分展現良好的生機和活力。將二者相互融合的必要性和相互作用主要體現在以下幾個方面。

（1）對企業進行思想政治建設和文化建設不僅是企業取得有效發展的需要，也是使企業經營管理合理有序進行的重要保障。根據企業自身的特點和發展方向，對思想政治建設進行不斷地創新，在管理的各個環節中滲透思想政治建設的內涵。

（2）企業文化是一個企業所獨有的無形資產，在企業的建設及發展中發揮著十分重要的作用。在企業思想政治建設的過程中要結合企業的文化，能夠保證企業的思想政治建設工作不會偏離企業的發展軌跡，以企業文化作用建設的重點和著力點，以此豐富企業職工思想政治建設工作的內容，將企業思想政治建設和企業職工加以結合，使企業職工充分了解企業的文化和核心價值，激發職工工作的熱情，提升企業的核心競爭力。

（3）—將企業的思想政治建設和企業的文化建設相融合，可以有效提升企業職工的凝聚力。傳統的企業思想政治工作會存在很多的弊端，將企業文化作為企業職工的凝聚力可以將這種弊端進行有效地克服。

（4）企業思想政治建設和文化建設進行結合也是企業順應新經濟形勢的需要。在新的經濟形勢下將企業文化建設和思想政治建設進行融合，可以對思想政治建設的內容進行創新，順應時展的需求，對傳統的思想政治建設模式進行調整，使其具有時代性和針對性。

（5）企業的思想政治建設和文化建設都要堅持以人為本，因為企業的主體是職工，對企業的建設工作歸根結底是對圍繞著人展開的，將思想政治建設和文化建設進行結合可以營造出良好的人文環境，最終實現企業職工整體素質的提升和企業可持續發展。

4企業思想政治工作和企業文化融合的途徑及方法

4.1堅持以人為本

對企業進行思想政治工作和文化工作的主體是企業職工，對職工進行教育工作的過程中要始終堅持以人為本，建設的管理思想應該是尊重人、關心人、激勵人、教育人和服務人。只有這樣才能使企業職工充分感受到企業的關懷，能夠在積極的團體工作氛圍中激發出工作的熱情，在建設的過程中，使兩者不斷的補充，指導并約束企業職工的思想觀念和行為，促進企業職工的道德思想和文化修養的提高。

4.2相互融合，相互補充

將企業的思想政治建設和文化建設相互融合，相互補充，這是新形勢下企業發展的需求，傳統的思想政治工作在形式上比較單一，工作的內容主要是思想的灌輸，該工作形式已經無法適應及滿足社會發展的需求。現如今，企業建設工作是十分豐富的，在教育的過程中將兩者的教育活動結合起來，可以使企業的思想政治建設和文化建設深入的融合，由此改變和創新傳統的思想政治建設工作，使思想政治建設工作更加具體化，最終達到二者的和諧發展及互相推動。

4.3融合教育思想理念

企業文化是企業思想政治建設的前提，而教育又是思想政治教育的基礎，所以，要將兩者的教育理念相互融合，在企業的文化建設中融入思想政治建設的內涵，在思想政治建設的過程中滲透企業文化，并根據企業自身的特點和具體的發展要求進行科學合理的調整，對企業的職工灌輸思想教育理念，讓企業的職工樹立正確的價值觀。