引論：我們?yōu)槟砹?3篇科技創(chuàng)新對國家的重要性范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
1科技創(chuàng)新在市場經(jīng)濟(jì)中的內(nèi)涵
當(dāng)中國進(jìn)入世貿(mào)組織以后，科技創(chuàng)新成為推動(dòng)中國發(fā)展的重要關(guān)鍵詞。科技創(chuàng)新需要依靠創(chuàng)新、高校的科研研發(fā)項(xiàng)目，更離不開政府在自由市場中的有效調(diào)控。自由市場是市場的一種理想狀態(tài)，科技通過自我調(diào)節(jié)的方式就可以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破，然而，當(dāng)市場出現(xiàn)壟斷現(xiàn)象時(shí)，政府就必須要采取相關(guān)的政策進(jìn)行調(diào)節(jié)，這是所有國家都會(huì)奉行的一種市場調(diào)節(jié)機(jī)制。科技創(chuàng)新離不開國家統(tǒng)一的政策，各地區(qū)再根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況制定出相應(yīng)的公共政策。
2地方政府公共政策概述
2.1公共政策的定義。各國學(xué)者對于公共政策的定義有細(xì)微的差異，中國學(xué)者在公共政策的概念中表述的比較明確，其認(rèn)為公共政策的主體是政府。制定出的相應(yīng)政策是特定時(shí)期為解決某一種公共問題所做出的選擇，并進(jìn)行具體實(shí)施。2.2運(yùn)用公共政策的意義。在現(xiàn)代市場中，如果一切僅憑市場體制調(diào)節(jié)，將會(huì)出現(xiàn)更多無法解決的問題。盡管市場機(jī)制可以優(yōu)化資源配置，但同樣需要政府的支持。在遵從市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的前提下，需要進(jìn)行機(jī)制的設(shè)計(jì)和監(jiān)督，由此進(jìn)一步促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的有效開展。這一切需要政府的不斷支持。社會(huì)需要公平，這樣才能締造和諧的社會(huì)。公共政策就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的有效途徑。在目前的發(fā)展中，各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在嚴(yán)重的不平衡，社會(huì)貧富差距不斷增大，這就需要政府制定相應(yīng)的公共政策進(jìn)行調(diào)節(jié)，縮小地區(qū)貧富差異，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。公共政策比較靈活，尤其在處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的國家之中，政策的功能會(huì)更加廣泛，與法相比，政策的靈活性能夠有效促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，對社會(huì)進(jìn)行調(diào)控也會(huì)因政府的權(quán)威性而有所成效。對于中國而言，地方政府的公共政策會(huì)解決并改善許多問題。2.3公共政策的運(yùn)用。在一些國家，公共政策與法官的判決有一定的關(guān)系。在中國，公共政策的運(yùn)用雖然沒有進(jìn)一步明確成為法官判決的材料，但也存在一定的可行性。第一，法官判案的依據(jù)就是法，憲法是中國法律體系的根本，所有法律的制定都要參照憲法，而法律的制定與國家政策是相輔相成的。第二，法律終歸有其達(dá)不到之處，如果一味采用依據(jù)法律，可能就會(huì)禁錮社會(huì)的發(fā)展。而且，在一些判案中，需要通過國家政策判決一些法律沒有規(guī)定的部分。
3公共政策對于科技創(chuàng)新的影響
中國建設(shè)世界科技強(qiáng)國的號(hào)角已經(jīng)吹響，因此需要加快科技創(chuàng)新，開展具有前瞻性的研究，挑戰(zhàn)前沿的科學(xué)問題，掌握全球科技競爭的主動(dòng)權(quán)，提高國家的綜合國力。世界各個(gè)國家都在積極找到提高科技創(chuàng)新的有效方式，中國也不能落伍，勇于創(chuàng)造領(lǐng)先世界潮流的科技成果，面向世界經(jīng)濟(jì)的主戰(zhàn)場，加快科技創(chuàng)新，促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。當(dāng)前，中國對于科技創(chuàng)新的要求是將中國的重大戰(zhàn)略需求放在首位，不斷攻破關(guān)鍵技術(shù)，通過重大的科研項(xiàng)目進(jìn)行科技創(chuàng)新。在這一點(diǎn)上，同志強(qiáng)調(diào)了掌握核心技術(shù)的重要性，這就需要通過國家公共政策的支持和調(diào)控。科技創(chuàng)新的主體是企業(yè)，政府通過公共政策支持科技創(chuàng)新決定了科技創(chuàng)新的成效，并能夠進(jìn)一步彌補(bǔ)市場機(jī)制失靈的問題。在科技創(chuàng)新中，企業(yè)需要對優(yōu)秀的人才進(jìn)行引進(jìn)，需要保證國際融資渠道暢通，這就需要公共政策的支持。同時(shí)，還要有結(jié)構(gòu)性稅收優(yōu)惠政策的要求。如果說科技是第一生產(chǎn)力，那么作為科技創(chuàng)新主體的企業(yè)，就需要人才作為有效支撐，人才是企業(yè)的第一生產(chǎn)力。認(rèn)識(shí)到人才資源的重要性之后，就需要進(jìn)行人才的培養(yǎng)和吸納。各國對于人才均高度重視，并通過多種手段加快培養(yǎng)人才的步伐，中國也不例外。為了吸引頂尖的科技人才，地方政府采取了多種手段引進(jìn)人才，為企業(yè)的人才資源引進(jìn)和流動(dòng)提供了政策支持。關(guān)于科技創(chuàng)新的融資，呈現(xiàn)出了許多鮮明的特點(diǎn)，也具備很高的風(fēng)險(xiǎn)。群眾最重要的就是國際融資渠道不能缺失，否則就很難促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和科技的創(chuàng)新。地方政府對此采取了多種創(chuàng)新形勢，使制度更加自由便利，為國際融資渠道的創(chuàng)新提供了許多優(yōu)惠，提高了創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)價(jià)值效應(yīng)。結(jié)構(gòu)性稅收優(yōu)惠政策是科技創(chuàng)新企業(yè)的要求。通過對企業(yè)進(jìn)行稅收優(yōu)惠政策，能夠更好地推動(dòng)科技創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展。發(fā)達(dá)國家的公共政策主要涉及高新技術(shù)園區(qū)立法、對高新企業(yè)的財(cái)政支持政策、稅收優(yōu)惠政策、信貸優(yōu)惠政策、風(fēng)險(xiǎn)投資支持政策。除此之外，還有關(guān)于技術(shù)保護(hù)的法案，一切都是為了推動(dòng)科技創(chuàng)新。關(guān)于財(cái)政的支持，有些國家是采用補(bǔ)貼的形式，有的國家是大力支持各種重大科研項(xiàng)目，通過大量的資金投入表示支持，還有的是對基礎(chǔ)設(shè)施開展投入和建設(shè)，力求促進(jìn)科技創(chuàng)新，從而實(shí)現(xiàn)國家的綜合國力增強(qiáng)。中國的公共政策也從多個(gè)方面進(jìn)行了支持，比如，相關(guān)配套法律法規(guī)的建立和完善、財(cái)政方面的補(bǔ)貼和投入支持等等。在“十三五”科技創(chuàng)新規(guī)劃中，進(jìn)一步細(xì)化了中國科技創(chuàng)新的要求。需要將科技與經(jīng)濟(jì)的建設(shè)緊密結(jié)合，使中國從科技大國邁向科技強(qiáng)國。中國的重大戰(zhàn)略需求始終是科技創(chuàng)新的重點(diǎn)，重大的科研項(xiàng)目、國家實(shí)驗(yàn)室、國際大科學(xué)計(jì)劃和大科學(xué)工程都是規(guī)劃中的重點(diǎn)。在技術(shù)創(chuàng)新中，一方面要加大對企業(yè)的改革，另一方面要堅(jiān)持企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，在發(fā)展上要有任務(wù)的嚴(yán)密部署，還要通過政策促進(jìn)改革。該科技規(guī)劃涵蓋了中國的重點(diǎn)行業(yè)和部門，并針對一些有潛力的區(qū)域進(jìn)行了詳細(xì)的部署與規(guī)劃，體現(xiàn)了宏觀布局的理念。
4結(jié)論
在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，科技的優(yōu)劣已經(jīng)成為衡量一國綜合國力的主要標(biāo)志。為了實(shí)現(xiàn)和進(jìn)一步推動(dòng)科技創(chuàng)新，中國的公共政策制定與實(shí)施均對于科技創(chuàng)新具有重要的影響。
作者:李福裿 單位:黑龍江省能源環(huán)境研究院
參考文獻(xiàn)
[1]曾俊芳，林藝玲.淺析政府公共政策與科技創(chuàng)新的內(nèi)在聯(lián)系[J].云南社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)，2013（3）:80-81.
篇2
《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》指出，我國今后15年科技工作的指導(dǎo)方針是“自主創(chuàng)新，重點(diǎn)跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來”。自主創(chuàng)新，就是從增強(qiáng)國家創(chuàng)新能力出發(fā)，加強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新，要把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的突出位置。改革開放30多年來，我國引進(jìn)了大量技術(shù)和裝備，對提高產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要作用，但是，應(yīng)該清醒地看到，只引進(jìn)而不注重技術(shù)的消化吸收和原始創(chuàng)新，會(huì)削弱我國自主研究開發(fā)的能力，從而拉大與世界先進(jìn)水平的差距。事實(shí)告訴我們，在關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域，真正的核心技術(shù)是買不來的。我國要在激烈的國際競爭中掌握主動(dòng)權(quán)，就必須提高自主創(chuàng)新能力，在若干重要領(lǐng)域掌握一批核心技術(shù)，擁有一批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，造就一批具有國際競爭力的企業(yè)。總之，必須把提高自主創(chuàng)新能力作為國家戰(zhàn)略，貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)方面，貫徹到各個(gè)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和地區(qū)，大幅度提高國家競爭力。
高校作為國家科研體系的重要組成部分，其科技創(chuàng)新成果的水平和層次直接決定著國家的科研創(chuàng)新實(shí)力和水平。因此，建設(shè)創(chuàng)新型國家，提高國家的自主創(chuàng)新能力，要將高校科研創(chuàng)新能力的培育和提升作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)國家的核心競爭力。本文結(jié)合我國高校的現(xiàn)狀，從科研管理的角度提出增強(qiáng)高校科技創(chuàng)新能力的對策。
二、高校在科技創(chuàng)新體系中的地位與作用
熊彼特在其1912年出版的《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》一書中提出了創(chuàng)新理論。他認(rèn)為，創(chuàng)新是把一種從來沒有過的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引入生產(chǎn)體系，所謂的技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新都是從這一創(chuàng)新要領(lǐng)演化而來①。創(chuàng)新與科學(xué)發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不同。發(fā)明是增加新知識(shí)，而創(chuàng)新則是指生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合。在熊彼特看來，生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合是一個(gè)“內(nèi)在的因素”，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是“來自內(nèi)部創(chuàng)造性的關(guān)于經(jīng)濟(jì)生活的一種變動(dòng)”。可以看出，熊彼特的創(chuàng)新理論強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)技術(shù)的革新和生產(chǎn)方法的變革在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的核心作用，而這兩方面的革新都可以通過高校的科技創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)。
2002年中外大學(xué)校長論壇課題提交的報(bào)告《研究型大學(xué)中科技創(chuàng)新的作用與策略》對科技創(chuàng)新的定義是：科技創(chuàng)新就是運(yùn)用科學(xué)技術(shù)現(xiàn)有知識(shí)或成果產(chǎn)生促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展和人類生活方式改變的新知識(shí)、新成果。研究型大學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)的源泉來自高等教育實(shí)踐。
高校是培育創(chuàng)新人才的搖籃和新知識(shí)、新思想產(chǎn)生并傳播的重要基地，同時(shí)，從決定科技創(chuàng)新的基本要素來看，也是科技創(chuàng)新的主力軍。高校的科技創(chuàng)新功能主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，即培養(yǎng)創(chuàng)新人才和進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng)。在人才培養(yǎng)方面，高校幾乎承擔(dān)了全部新技術(shù)人才的培養(yǎng)任務(wù)；而在科技創(chuàng)新方面，高校越來越顯示其強(qiáng)勁的發(fā)展后勁。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“十一五”期間，高校承擔(dān)了國家科技攻關(guān)項(xiàng)目的25%左右、國家“863”計(jì)劃項(xiàng)目的30%以上，承擔(dān)國家自然科技基金面上項(xiàng)目的80%以上、重點(diǎn)項(xiàng)目的60%左右。高校獲得的國家三大獎(jiǎng)項(xiàng)，其中獲國家自然科學(xué)獎(jiǎng)?wù)?0%、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)?wù)?6%、科技進(jìn)步獎(jiǎng)?wù)?6%［4］。隨著科學(xué)技術(shù)和高等教育事業(yè)的快速發(fā)展，豐富的人才資源，門類齊全的學(xué)科設(shè)置，活躍的學(xué)術(shù)研究氛圍，以及人才和知識(shí)的快速流動(dòng)，等等，形成了高校在科技創(chuàng)新活動(dòng)中無法替代的優(yōu)勢，也確定了其在國家創(chuàng)新體系中不可或缺的重要地位。高校的科技創(chuàng)新活動(dòng)不僅取得了創(chuàng)新成果，而且通過創(chuàng)新活動(dòng)提高了師生的素質(zhì)和創(chuàng)新能力，更促進(jìn)了新的創(chuàng)新組織和創(chuàng)新模式的培育和創(chuàng)生。
從發(fā)達(dá)國家的已有經(jīng)驗(yàn)來看，在二戰(zhàn)時(shí)期美國高校是雷達(dá)、原子彈、固體火箭燃料研制的主力軍；戰(zhàn)后，在電子激光器、信息高速公路、高清晰度電視等高科技研究中，高校也是主要力量，以斯坦福大學(xué)為主要背景的硅谷，更說明高校在國家科技創(chuàng)新體系中的作用；從1993年至1996年，美國共有25人獲得諾貝爾獎(jiǎng)，其中23人來自研究型大學(xué)。因此，結(jié)合中外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來看，在國家的科技創(chuàng)新體系當(dāng)中，高校應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任，發(fā)揮更加重要的作用，從而為繁榮國家的科技創(chuàng)新事業(yè)、提升國家的科技創(chuàng)新實(shí)力貢獻(xiàn)更大的力量。這也是新形勢下高校對于發(fā)揮自身科技創(chuàng)新社會(huì)功能的全新定位。在高等教育日益繁榮和科技創(chuàng)新競爭日趨激烈的當(dāng)下，高校不僅要承擔(dān)國家的有關(guān)科研創(chuàng)新項(xiàng)目和任務(wù)，而且要積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，主動(dòng)進(jìn)行科技的自主創(chuàng)新和發(fā)明，提升自身在國家創(chuàng)新體系中的地位，并發(fā)揮更大的作用。但是，與發(fā)達(dá)國家相比，我國高校原始創(chuàng)新的差距還是比較明顯的，高校科技創(chuàng)新的一系列問題需要我們認(rèn)真地考察與分析。
二、高校科技創(chuàng)新存在的問題
健全和完善高校科技創(chuàng)新體制，首先要理清思路，找準(zhǔn)高校科技創(chuàng)新的制約因素，并尋求相應(yīng)的對策，才能保證高校科技創(chuàng)新體制的健康運(yùn)行，充分發(fā)揮高校在科技創(chuàng)新方面的潛力和作用。
從高校科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀看，主要存在以下幾個(gè)方面的問題。
1.從科技項(xiàng)目的性質(zhì)看，計(jì)劃項(xiàng)目多，自由探索少。從科學(xué)研究的角度來看，適合于原始性創(chuàng)新活動(dòng)的土壤是自由式的研究和探索，但各高校由于自由資金不足，管理機(jī)制與評(píng)價(jià)體系的限制，往往不能自行投入經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)自由式探索。就目前情況看，高校承擔(dān)的重大項(xiàng)目絕大部分是在項(xiàng)目申請指南規(guī)定下的計(jì)劃研究，因此，每個(gè)項(xiàng)目從申報(bào)到技術(shù)路線、成果指標(biāo)都必須符合指南的要求，缺乏足夠的“研究主動(dòng)性”，使創(chuàng)新蛻變成了“完成任務(wù)”。同時(shí)，高校由于長期受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制影響，對科研管理重要性認(rèn)識(shí)不足，科研管理體制與市場經(jīng)濟(jì)體制不相適宜，在管理目標(biāo)上忽視與市場的結(jié)合，市場競爭意識(shí)不強(qiáng)，致使科研成果轉(zhuǎn)化率低，投入產(chǎn)出比低，生產(chǎn)與科研脫節(jié)；管理重?cái)?shù)量輕質(zhì)量，低水平重復(fù)研究現(xiàn)象嚴(yán)重，造成人、財(cái)、物的大量浪費(fèi)。
2.從科技創(chuàng)新的主體看，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)少。高校有著巨大的人才資源，有著創(chuàng)新思維活躍、創(chuàng)新能力強(qiáng)的教師群，但由于高校現(xiàn)行的內(nèi)部管理體制過于強(qiáng)調(diào)個(gè)人、小集體局部利益，人為劃分學(xué)科、科研課題界線，滋長了“寧可當(dāng)散兵游勇，也不愿團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)”的風(fēng)氣，造成整體創(chuàng)造力的削弱。創(chuàng)新個(gè)體之間相互交流少，院、系、室之間實(shí)質(zhì)性合作不夠，使整體創(chuàng)造力量無法整合，創(chuàng)新資源不能優(yōu)化配置，人才優(yōu)勢也不能充分發(fā)揮。工程化能力削弱，協(xié)作攻關(guān)觀念淡薄。在舊的管理體制下，高校重縱向項(xiàng)目的爭取，輕橫向項(xiàng)目，致使橫向項(xiàng)目中標(biāo)率低；重立項(xiàng)，輕管理，科技資源的配置無法滿足創(chuàng)新科研項(xiàng)目的需求，且導(dǎo)致科技資源浪費(fèi)嚴(yán)重，缺乏課題間的有效協(xié)作，資源共享難，導(dǎo)致科研設(shè)備重復(fù)購置。
3.從科技創(chuàng)新的評(píng)價(jià)看，主觀評(píng)價(jià)多，實(shí)踐檢驗(yàn)少。目前，對高校的科技創(chuàng)新（能力和成果）的評(píng)價(jià)，基本還停留在主觀評(píng)價(jià)的形式上。這種面上的評(píng)估很難發(fā)現(xiàn)真正有創(chuàng)新價(jià)值的成果，不能滿足高校創(chuàng)新活力的需要，并且容易導(dǎo)致申報(bào)材料的拼湊和嫁接，其成果曇花一現(xiàn)，根本不能形成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，從而造成低水平重復(fù)多、原始性創(chuàng)新少，急于求成、不愿進(jìn)行系統(tǒng)性長期研究的現(xiàn)象。
4.從制度創(chuàng)新的動(dòng)力看，滯后束縛多，推動(dòng)激活少。制度創(chuàng)新是科技進(jìn)步與創(chuàng)新的必要條件和保障。但目前人事管理、師資隊(duì)伍建設(shè)和分配制度的改革遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于高校科技創(chuàng)新的發(fā)展現(xiàn)實(shí)。人事管理比較僵化，真正的人才自由流動(dòng)難以做到。師資隊(duì)伍建設(shè)主要以職稱為配置資源的手段，不利于學(xué)科隊(duì)伍的優(yōu)化和人才資源的整合。科研人才管理上也缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制、控制監(jiān)督機(jī)制和管理辦法，既不能約束科研人員學(xué)術(shù)腐敗行為，又不能調(diào)動(dòng)科研人員的主動(dòng)性與積極性。對科研人員科研業(yè)績的評(píng)價(jià)完全是具體量化指標(biāo)，如科研經(jīng)費(fèi)多少，核心期刊論文數(shù)量，SCI論文的數(shù)量，獲獎(jiǎng)成果數(shù)量和級(jí)別，等等，而不是根據(jù)不同評(píng)價(jià)主體的具體情況有所區(qū)分，容易造成科研人員急功近利，甚至進(jìn)行學(xué)術(shù)造假的不良學(xué)術(shù)風(fēng)氣，影響科研的發(fā)展與繁榮。
5.從國際合作看，一般流多，實(shí)質(zhì)性合作少。大多數(shù)高校的國際合作往往停留在人員交流和學(xué)術(shù)互訪上，真正參與國際大型科學(xué)研究項(xiàng)目的不多，與世界著名研究型大學(xué)的深層次合作不夠，在一些國際戰(zhàn)略性高科技前沿領(lǐng)域，缺乏明確的國際合作目標(biāo)和必要的資金支持。主要原因，一是基礎(chǔ)研究能力相對薄弱，二是有效的合作機(jī)制尚未建立，其結(jié)果是不利于高等學(xué)校的科技創(chuàng)新活動(dòng)的展開，不利于高校的科研人員及時(shí)把握國際高水平科學(xué)研究的最新動(dòng)態(tài)，從而使科研成果的價(jià)值和創(chuàng)新性受到極大的制約。
三、增強(qiáng)科技創(chuàng)新的科研管理對策
針對上述問題，我們應(yīng)該有計(jì)劃、有重點(diǎn)地健全和完善高校的科技創(chuàng)新體制。
1.觀念更新是前提。在高校科技創(chuàng)新體系中，無論是科技人員還是管理人員，都要以面向社會(huì)需求、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為己任，轉(zhuǎn)變科技成果的價(jià)值取向，增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)科技成果的轉(zhuǎn)化和高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化，只有轉(zhuǎn)變了觀念，才能夠把體制的改革轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動(dòng)力，使高校的科技工作者自覺地、能動(dòng)地、高效地投入到創(chuàng)新工作中去。上文業(yè)已提及，當(dāng)今社會(huì)科技創(chuàng)新的競爭日趨激烈，高校不僅要承擔(dān)國家的有關(guān)科研創(chuàng)新項(xiàng)目和任務(wù)，而且要積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，主動(dòng)進(jìn)行科技的自主創(chuàng)新和發(fā)明，如此才能提升高校自身在國家創(chuàng)新體系中的地位，并發(fā)揮更大的作用。
2.制度創(chuàng)新是龍頭。科研管理貫穿了選題、立項(xiàng)、過程、評(píng)估、推廣的全過程，所以制度創(chuàng)新不僅是科技創(chuàng)新的前提，而且是科技創(chuàng)新的保證。為此，我們要從三個(gè)方面抓好制度創(chuàng)新工作：一是管理方法的創(chuàng)新。即由傳統(tǒng)的注重過程向規(guī)范高效的目標(biāo)管理轉(zhuǎn)變，明確方向，少走彎路，減少資源浪費(fèi)。二是管理理念的創(chuàng)新。傳統(tǒng)管理是以制度為中心的剛性管理，忽視了人的個(gè)性、情感和需求等人性化的因素。而結(jié)合時(shí)代要求，管理工作要堅(jiān)持以人為本、以人為中心的柔性管理，這種管理理念更能鼓勵(lì)人們充分發(fā)揮積極和主動(dòng)性，從而激發(fā)其創(chuàng)新活力。三是管理工作的科學(xué)定位。科研管理是一門科學(xué)，是一種優(yōu)化配置各種要素使之產(chǎn)生最大效益的技術(shù)。科研管理對于其管理對象的價(jià)值取向而言，不僅具有協(xié)調(diào)性，而且具有決定性。傳統(tǒng)的責(zé)、權(quán)分離的管理體制不利于調(diào)動(dòng)積極性和創(chuàng)造性。而對管理工作價(jià)值的科學(xué)定位不僅可以調(diào)動(dòng)管理人員的積極性，而且可以吸引更多優(yōu)秀人才參與管理，從而真正做到“管理出效益”。
3.組織結(jié)構(gòu)是保證。健全和完善高校的科技創(chuàng)新體制，應(yīng)該更有科學(xué)的組織結(jié)構(gòu)。高校要建立多層次、多功能、多種所有制形式的技術(shù)創(chuàng)新支撐系統(tǒng)，通過建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心（ERC）、中試基地、開發(fā)推廣中心、研究所、科技園等來完善高等學(xué)校技術(shù)創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施，并采取開放（設(shè)備）、流動(dòng)（人員）的管理模式，實(shí)行多形式的目標(biāo)管理機(jī)制。事實(shí)上，打破學(xué)科界限更有利于學(xué)科建設(shè)和創(chuàng)新。因?yàn)椋绻蛯W(xué)科而去抓學(xué)科，勢必造成學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的分散使用和學(xué)科融合的困難。就科技創(chuàng)新工作來說，應(yīng)該以重大科研方向?yàn)椤熬V”，帶動(dòng)起一系列相關(guān)學(xué)科為“目”，這樣，既有利于重大科研方向（相關(guān)學(xué)科）的快速發(fā)展，又可避免將有限的經(jīng)費(fèi)平均使用而造成的浪費(fèi)。不僅如此，打破學(xué)科界限還能夠整合整體資源，實(shí)現(xiàn)資源的合理配置，提高資源的使用效率。
4.環(huán)境建設(shè)是保障。創(chuàng)新環(huán)境對高校科技創(chuàng)新活動(dòng)的影響是客觀存在和至關(guān)重要的，它是科技創(chuàng)新工作持續(xù)發(fā)展的催化劑和穩(wěn)定劑。所以，高校應(yīng)通過建立相關(guān)的激勵(lì)政策、工作秩序、后勤保障和校園文化，來營造寬松、健康的創(chuàng)新環(huán)境，從而推動(dòng)高校科技創(chuàng)新工作迅速、持續(xù)的發(fā)展。在環(huán)境建設(shè)方面，政策的制定十分重要。政策具有導(dǎo)向性，科學(xué)地制定政策，適當(dāng)?shù)叵蚩蒲腥藛T傾斜，能夠鼓勵(lì)科研人員以更大的積極性進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)，能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力。在研究工作中，原始創(chuàng)新一般不是在短時(shí)間內(nèi)就可能取得的，它不可能有一個(gè)確定的時(shí)間表。我們還應(yīng)該創(chuàng)設(shè)這樣一種環(huán)境，使研究人員可以自由地探索新問題和新領(lǐng)域，不同思想可以平等地交流，不以功利性為終級(jí)目標(biāo)，使原始性創(chuàng)新能在寬松的環(huán)境下進(jìn)行。值得注意的是有些原始性成果不是在研究計(jì)劃之內(nèi)的，而是在研究項(xiàng)目中意外發(fā)現(xiàn)的，因此，我們還需要在適應(yīng)基礎(chǔ)研究的特色和規(guī)律的環(huán)境方面進(jìn)一步創(chuàng)造條件。
注釋：
①［美］熊彼特.經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論.
參考文獻(xiàn)：
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［2］趙沁平.分析發(fā)展趨勢，研究發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)大學(xué)科技創(chuàng)新體系建設(shè).中國高等教育，2003，（8）：3-6.
篇3
0 引言
世界進(jìn)入21世紀(jì)以來，在科技發(fā)展“時(shí)新日異”、知識(shí)經(jīng)濟(jì)“風(fēng)起云涌”的當(dāng)今時(shí)代，科技創(chuàng)新能力日益成為一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)國際競爭力提升的決定性因素，科技創(chuàng)新也是推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速增長的源泉和動(dòng)力。高等學(xué)校是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)和推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的重要使命。高校的科技創(chuàng)新能力不僅關(guān)涉國家總體的科技創(chuàng)新能力，也是提高高校辦學(xué)實(shí)力、學(xué)術(shù)水平和競爭能力的根本保證。其中在高校科技創(chuàng)新能力方面高校的專利創(chuàng)新能力又占著舉足輕重的地位。因?yàn)閷＠麆?chuàng)新能力正在在體現(xiàn)一個(gè)國家的科技創(chuàng)新能力方面發(fā)揮著越來越重要的作用。同時(shí)高校作為國家的科技創(chuàng)新能力的一個(gè)重要的組成部分，專利創(chuàng)新能力在其中占著尤為重要的位置，可以說專利創(chuàng)新能力正在逐漸成為衡量一個(gè)高校綜合實(shí)力的一個(gè)重要的指標(biāo)，所以能夠客觀地進(jìn)行對一個(gè)高校的專利創(chuàng)新能力方面的評(píng)價(jià)就先有為的重要和迫切，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，本文將采用多目標(biāo)模糊綜合評(píng)價(jià)的方法建立模型，然后對模型進(jìn)行實(shí)例化對多目標(biāo)模糊綜合評(píng)價(jià)在高校專利創(chuàng)新能比較方面進(jìn)行研究。
1 多目標(biāo)模糊綜合評(píng)價(jià)原理及方法
模糊綜合評(píng)價(jià)方法，是應(yīng)用模糊關(guān)系合成的原理，從多個(gè)因素（指標(biāo)）對被評(píng)價(jià)事物隸屬等級(jí)狀況進(jìn)行綜合性評(píng)判的一種方法[1-4]，其具體的步驟為：
①確定被評(píng)判對象的因素論域U，U=（u1，u2…um）；
②確定評(píng)語等級(jí)論域 V，V=（v1，v2…vn）。通常評(píng)語有 V=（很高，高，較高， …，較低，低，很低）；
③進(jìn)行單因素評(píng)判，建立模糊關(guān)系矩陣 R
④確定評(píng)判因素權(quán)向量A=（a1 a2 … an）是U 中各因素對被評(píng)事物的隸屬關(guān)系，它取決于人們進(jìn)行模糊綜合評(píng)判時(shí)的著眼點(diǎn)，即根據(jù)評(píng)判時(shí)各因素的重要性分配權(quán)重；常見的確定權(quán)重系數(shù)的方法有：1）主觀經(jīng)驗(yàn)判斷法；2）專家調(diào)查法或?qū)＜艺髟兎ǎ?）評(píng)判專家小組集體討論投票表決法；4）層次分析法（即AHP方法）。為了保證確定的權(quán)重系數(shù)的客觀性、公正性和科學(xué)性，常常可將上述幾種方法結(jié)合起來使用。結(jié)合實(shí)例特點(diǎn)，本文采用主觀經(jīng)驗(yàn)判斷法與專家征詢法相結(jié)合來確定各級(jí)評(píng)價(jià)要素指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)子集。
2 多目標(biāo)模糊綜合評(píng)價(jià)模型在高校專利創(chuàng)新能力比較中的應(yīng)用
通過專利數(shù)據(jù)庫SOOPAT得到2012年的山東科技大學(xué)、青島科技大學(xué)、青島大學(xué)、山東師范大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東理工大學(xué)、聊城大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)曲阜師范大學(xué)、魯東大學(xué)、青島理工大學(xué)等山東省十二所高校的專利申請情況統(tǒng)計(jì)表1，比較省內(nèi)十二所高校科技大學(xué)專利創(chuàng)新能力。
篇4
生活在一個(gè)信息時(shí)代，信息技術(shù)無疑已惠及我們學(xué)習(xí)，工作，生活的方方面面。我們身邊的一切都與信息息息相關(guān)，而這種信息正是來源于科研人員的科研成果。而隨著產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)化的提高和市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程步伐的加快，我國研究所面臨的世界市場競爭環(huán)境其實(shí)是非常激烈的。眾所周知，科研工作本身就對各種學(xué)術(shù)信息有著持續(xù)不斷的高要求，因此，科研人員更應(yīng)當(dāng)具備很高的信息素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，現(xiàn)實(shí)又是否如此呢？本文將對科研人員的信息素質(zhì)與創(chuàng)新的重要性及途徑進(jìn)行分析。
二、科研人員的信息素質(zhì)的現(xiàn)狀，重要性及提升方法
（一）科研人員信息素質(zhì)現(xiàn)狀。信息素質(zhì)又稱信息素養(yǎng)，它包括信息意識(shí)、信息能力和信息道德三個(gè)方面的內(nèi)容。該概念最早是由美國信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)主席Paul Zurkowski于1974年提出，他對信息素質(zhì)的理解包含如下三方面：具有在實(shí)際問題中使用相關(guān)信息的能力；具備運(yùn)用信息工具與主要信息源的知識(shí)與技能；利用信息的目的是為了解決具體問題。現(xiàn)階段，處于各種歷史原因和現(xiàn)實(shí)因素的影響，我國科研人員的信息素質(zhì)還處于有待加強(qiáng)階段。具體如下：首先，在信息意識(shí)方面，我國科研人員了解與獲取信息的方法和途徑過于狹窄，尤其是部分科研人員對網(wǎng)絡(luò)資源和數(shù)據(jù)庫信息源存在一定程度的恐懼情緒，而在人文社科領(lǐng)域里，有些人員傾向于使用自己積累的圖書資料來查找信息；在信息能力方面，我國很大一部分科研人員對檢索策略及檢索技巧的掌握程度明顯不夠；至于信息道德這一塊，我國科研人員做得還是不錯(cuò)的，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)都很強(qiáng)，并且愿意與他人共享自己的信息，這一點(diǎn)是非常值得肯定的。
（二）信息素質(zhì)在科研工作中的重要性。科研工作作為一個(gè)集創(chuàng)造性、探索性和累積性于一身的工作，各個(gè)階段都離不開科研信息的使用。從某種程度上，科研信息實(shí)質(zhì)上是貫穿了科學(xué)研究的全過程，無論是在協(xié)助科研人員尋找突破口，還是在加快科研進(jìn)程，提高科研水平和成果產(chǎn)出率方面都起著無可替代的作用。21世紀(jì)是一個(gè)充滿激烈競爭的信息時(shí)代，而人才無疑是這種競爭中的關(guān)鍵因素。眾所周知，我國實(shí)行“科教興國”戰(zhàn)略，而科研人員作為“科教興國”的主力軍，自然而然肩負(fù)著十分重要和光榮的歷史使命。因此，科研人員的信息素質(zhì)已成為影響我國科技界研究和創(chuàng)新能力乃至國家的綜合國力和國際競爭力的一個(gè)重要因素，它也對科研人員的綜合素質(zhì)的形成與發(fā)展起著不容忽視的影響。科研人員只有具備良好的信息素質(zhì)，才能在信息交流中吸收更多的信息，有效地促進(jìn)自身的學(xué)習(xí)和知識(shí)更新，不斷地提高綜合素質(zhì)。
（三）如何提升科研人員的信息素質(zhì)。要具備良好的科研素質(zhì)，離不開科研人員自身的努力。科研人員在進(jìn)行科研實(shí)踐時(shí)，應(yīng)不斷增強(qiáng)信息意識(shí)，養(yǎng)成良好的信息檢索和利用習(xí)慣，從而有效提高自身信息素質(zhì)。同時(shí)，各級(jí)管理部門對科研人員信息素質(zhì)的加強(qiáng)也起著重要作用。例如，各級(jí)科研管理部門可以根據(jù)我國信息化建設(shè)的發(fā)展進(jìn)程， 在結(jié)合社會(huì)信息化的大環(huán)境的前提下，對各領(lǐng)域的科研人員中開展國家信息化政策、信息法規(guī)、信息道德等方面宣傳教育，從而促使科研人員深刻認(rèn)識(shí)到信息社會(huì)對現(xiàn)代化個(gè)體的現(xiàn)實(shí)要求， 以此培養(yǎng)他們的現(xiàn)代信息意識(shí)、信息技能、信息道德， 使他們能夠更好地融入這個(gè)日新月異的信息時(shí)代，以自信的態(tài)度應(yīng)對信息社會(huì)中從事科研工作可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。
三、科研人員信息創(chuàng)新能力的現(xiàn)狀，重要性及提升方法
（一）科研人員信息創(chuàng)新能力現(xiàn)狀。所謂科技創(chuàng)新能力，是指在一定發(fā)展環(huán)境和條件下，進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)，技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造及業(yè)化的綜合能力。科技創(chuàng)新能力是一個(gè)國家或地區(qū)的核心競爭力，其作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ诖龠M(jìn)一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮，社會(huì)富裕和進(jìn)步，從而全面提升該國家的綜合國力。改革開放以來，我國在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得了前所未有的成就。在此過程中，我國的創(chuàng)新基礎(chǔ)條件不斷加強(qiáng)，研究開發(fā)能力顯著提高；創(chuàng)新環(huán)境也不斷改善，創(chuàng)新支撐能力大幅增強(qiáng)。然而作為一個(gè)發(fā)展中國家，我國的科研創(chuàng)新能力在世界競爭中仍處于弱勢。資源利用率低下，能源浪費(fèi)嚴(yán)重，科研水平與西方發(fā)達(dá)國家還存在巨大差距等都是我們不得不面對的問題。
（二）信息創(chuàng)新能力的重要性。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。人類歷史發(fā)展至今，本身就是一部人類創(chuàng)新活動(dòng)的歷史。因此，提高科研人員的信息創(chuàng)新能力顯得尤為重要。對于科研人員來說，創(chuàng)新能力的養(yǎng)成是相關(guān)研究所組織的精神支柱。一個(gè)研究單位，只有具備足夠的創(chuàng)新能力，才能更好地指導(dǎo)職工學(xué)習(xí)，工作及進(jìn)行相關(guān)科研研究。才能以更為靈活的交流能力和應(yīng)變能力應(yīng)對激烈殘酷的市場競爭，從而創(chuàng)造出更新，更先進(jìn)的發(fā)明創(chuàng)造。
（三）如何提高科研人員信息創(chuàng)新能力。豐富科研單位企業(yè)文化。現(xiàn)代化的企業(yè)文化形象的建立能夠讓科研單位以自身的知名度，管理模式，精神面貌等獲得社會(huì)的認(rèn)可與肯定，從而在未來的發(fā)展中不斷壯大自己，最終實(shí)現(xiàn)科研工作單位的不斷進(jìn)步。創(chuàng)新不是無源之水，科研人員要想提高信息創(chuàng)新能力必須具備對前人成果的繼承與發(fā)展的能力。敢于自我否定與超越，在憂患意識(shí)與危機(jī)感中發(fā)展已有理念。總之，不斷從各種新知識(shí)中汲取營養(yǎng)，才能跟上時(shí)代步伐與潮流。
四、結(jié)語
綜上所述，有效提高科研人員的信息素質(zhì)和信息創(chuàng)新能力是貫徹落實(shí)我國科學(xué)發(fā)展觀，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的需要。
參考文獻(xiàn)：
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[2]肖自力.信息素養(yǎng)教育和高校圖書館的使命[J]大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)，2005，（3）
篇5
一、我國目前的經(jīng)濟(jì)形勢
為了防止我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度過快導(dǎo)致“泡沫經(jīng)濟(jì)”等問題，我國政府已經(jīng)采取了許多控制措施，也出臺(tái)了相關(guān)政策來對市場進(jìn)行宏觀調(diào)控，以解決我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的各種問題和矛盾，保證我國經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。而在2008年，美國出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，并在全球范圍內(nèi)逐漸蔓延開來。這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)，對全球的經(jīng)濟(jì)體系都造成了巨大的沖擊，不僅使消費(fèi)者對當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)體制喪失信心，而且還破壞了整個(gè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)都受到了影響。而我國也屬于經(jīng)濟(jì)全球化當(dāng)中的一部分，所以在全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)中也未能幸免。經(jīng)過這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)以后，我國經(jīng)濟(jì)體系當(dāng)中本已處理好的矛盾重新激化，政府宏觀調(diào)控的作用也被削弱，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐漸變得不穩(wěn)定，且增長速度變得緩慢，并存在下行風(fēng)險(xiǎn)。而2012年是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我國的經(jīng)濟(jì)增長方式從以前的快速增長逐漸演變成中速增長，開始穩(wěn)扎穩(wěn)打發(fā)展經(jīng)濟(jì)。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2009年我國國民生產(chǎn)總值的增長率為9.2%，2010年上升到10.4%，而2011年又回到9.3%，2012年以后的增長率都在8%以下。這就說明，我國經(jīng)濟(jì)增長速度確實(shí)已經(jīng)放緩了，但這并不意味著經(jīng)濟(jì)的衰退，而是一種保證經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的手段。
近年來，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也開始出現(xiàn)一些問題，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是人口老齡化。自2011年以來，我國18~65歲年齡階段的人口比例已經(jīng)開始呈下降趨勢，而65歲之后年齡階段的人口比例已經(jīng)有所上升，說明我國已經(jīng)出現(xiàn)人口老齡化的問題。人口老齡化問題的出現(xiàn)，最直接的影響就是勞動(dòng)人口總數(shù)的減少，從而導(dǎo)致我國生產(chǎn)活動(dòng)缺乏勞動(dòng)力，不利于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。二是生態(tài)環(huán)境的破壞。我國某些地區(qū)盲目地追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，忽略了健康發(fā)展的原則，以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價(jià)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，使得當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重破壞。這種行為雖然在短期內(nèi)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展起到了一定作用，但是從長遠(yuǎn)利益考慮，卻是極為不明智的。
二、當(dāng)前形勢對于我國科技創(chuàng)新的影響
在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢下，我國各個(gè)領(lǐng)域都得到了快速的發(fā)展，其中科技領(lǐng)域的發(fā)展最為顯著。以機(jī)械設(shè)備制造業(yè)為例，在經(jīng)濟(jì)全球化的巨大壓力下，如果機(jī)械設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)的科技水平比較高，創(chuàng)新能力比較強(qiáng)，那么在國際機(jī)械設(shè)備制造領(lǐng)域當(dāng)中也具備一定的核心競爭力，從而在國際市場中占有一定的地位。當(dāng)企業(yè)認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新的重要性以后，就會(huì)大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，加強(qiáng)科技創(chuàng)新的研發(fā)力度，使得大型企業(yè)越做越大、越做越強(qiáng)；而套用傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)、不重視科技創(chuàng)新的機(jī)械設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)就會(huì)失去市場競爭力，只能維持基本的運(yùn)營，無法得到進(jìn)一步發(fā)展。對此，可以將當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢對我國科技創(chuàng)新的影響分為兩大部分。
（一）對我國科技創(chuàng)新提出了挑戰(zhàn)
資金方面，由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，我國各行各業(yè)的資金都比較緊缺，許多企業(yè)融資比較困難，經(jīng)濟(jì)效益也比較低。為了避免由于短期資產(chǎn)的抽離造成市場經(jīng)濟(jì)的動(dòng)蕩，我國出臺(tái)了許多新的保護(hù)政策，比如外匯管理政策。雖然政策出臺(tái)以后有一定的效果，各大企業(yè)的應(yīng)收賬款也有了一定的提高，但是實(shí)際到賬的資金卻無法滿足企業(yè)發(fā)展的要求。這些問題導(dǎo)致企業(yè)資金運(yùn)轉(zhuǎn)受到阻礙，嚴(yán)重影響了企業(yè)的正常發(fā)展。成本方面，由于近年來我國經(jīng)濟(jì)增長過快，物價(jià)迅速上漲，許多生產(chǎn)企業(yè)的原材料價(jià)格也大幅度上漲，這就導(dǎo)致生產(chǎn)企業(yè)在進(jìn)購原材料時(shí)會(huì)受到原材料價(jià)格的制約以及成本控制的影響。生產(chǎn)企業(yè)的成本增加，所生產(chǎn)的產(chǎn)品價(jià)格也會(huì)隨之上漲，同時(shí)，我國生產(chǎn)企業(yè)的原材料價(jià)格也會(huì)受到國際市場的影響，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)價(jià)格波動(dòng)，使得產(chǎn)品價(jià)格變化與生產(chǎn)成本變化不相符，造成企業(yè)的收支不平衡，從而影響企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。市場方面，出口關(guān)稅的變化、人民幣升值或貶值等都會(huì)對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生一定影響。所以，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢下，我國的科技創(chuàng)新研究面臨著許多重大的挑戰(zhàn)，如研發(fā)資金不足、研究活動(dòng)進(jìn)展緩慢等，都會(huì)對我國科技創(chuàng)新產(chǎn)生不利影響。
（二）為我國科技創(chuàng)新提供了機(jī)遇
當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢在對我國科技創(chuàng)新提出了挑戰(zhàn)的同時(shí)，也為我國科技創(chuàng)新帶來了機(jī)遇，具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1.我國政府為了穩(wěn)定當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢變化，維持我國經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，出臺(tái)許多宏觀調(diào)控政策，比如下調(diào)銀行存款的利率，減少人們在銀行的存款，刺激消費(fèi)，從而推動(dòng)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；國家對節(jié)能環(huán)保、資源開發(fā)等領(lǐng)域加大了投資力度，使得這些高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的科學(xué)技術(shù)得到進(jìn)一步發(fā)展。從另一方面來說，國家的財(cái)政支持政策可以轉(zhuǎn)到高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)當(dāng)中來，為新型科學(xué)技術(shù)的研究與開發(fā)注入新的動(dòng)力。
2.西方發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)陷入瓶頸，發(fā)展速度明顯放慢，許多西方的高端科技人才都開始另尋出路，這就使得高端科技人才的引進(jìn)變得更加容易。而我國正值快速發(fā)展的階段，急需要大量的高端科技人才作為發(fā)展的基礎(chǔ)，所以國內(nèi)許多大型高新技術(shù)企業(yè)都開始從西方發(fā)達(dá)國家引進(jìn)高端科技人才，甚至直接收購高水平的科研機(jī)構(gòu)，為我國科技創(chuàng)新提供便利。
3.我國市場競爭越來越激烈，許多具有較強(qiáng)市場競爭力的企業(yè)就可以抓住這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行整合，加強(qiáng)科技創(chuàng)新研究，擴(kuò)大企業(yè)在市場當(dāng)中的影響力。
三、當(dāng)前背景下推動(dòng)我國科技創(chuàng)新的主要措施
（一）提倡自主創(chuàng)新
要想推進(jìn)科技創(chuàng)新，首先就應(yīng)該大力提倡自主創(chuàng)新。雖然我國有許多企業(yè)都已經(jīng)從國外引進(jìn)了許多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，但是實(shí)際上，引進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上自主創(chuàng)新技術(shù)的應(yīng)用效果，如果我國的企業(yè)發(fā)展都是依靠引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)，而忽略自主創(chuàng)新，那么我國的科技發(fā)展將永遠(yuǎn)落后于西方發(fā)達(dá)國家，無法實(shí)現(xiàn)超越。因此，企業(yè)在發(fā)展過程中，必須要把自主創(chuàng)新放在首位，努力提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力。首先，企業(yè)要從觀念上開始轉(zhuǎn)變，在生產(chǎn)過程當(dāng)中逐漸認(rèn)識(shí)到自主創(chuàng)新的重要性，激發(fā)自主創(chuàng)新研究的動(dòng)力；其次，加強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)權(quán)保護(hù)建設(shè)，對企業(yè)自主創(chuàng)新知識(shí)產(chǎn)權(quán)及時(shí)做好保護(hù)工作，防止知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯；再次，建立自主創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，根據(jù)所研發(fā)產(chǎn)品對企業(yè)的貢獻(xiàn)程度給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)企業(yè)員工的自主創(chuàng)新；最后，加大對重點(diǎn)技術(shù)的扶持，解決制約企業(yè)發(fā)展的主要問題，從而使企業(yè)突破瓶頸，實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。
（二）加大科技創(chuàng)新力度
科技創(chuàng)新必須滿足市場的需求，這樣才能將科技創(chuàng)新的成果及時(shí)應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中來。對此，要加大科技創(chuàng)新力度，保證科學(xué)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展。首先，要加大科技研究方面的投入，通過改變相關(guān)政策的方式，鼓勵(lì)各大企業(yè)積極參與科技創(chuàng)新，使得科技資源能夠合理分配，并得到良好的應(yīng)用，還要加大科學(xué)教育方面的投入，鼓勵(lì)各大高校培養(yǎng)綜合素質(zhì)較高的科技型人才。其次，政府部門要通過一定的政策保證企業(yè)科技創(chuàng)新的資金投入。科技創(chuàng)新活動(dòng)需要許多高科技的人才、高科技的設(shè)備、高科技的技術(shù)等，所以必須要有足夠的資金作為保障，如果缺乏資金，那么許多科技創(chuàng)新活動(dòng)將無法開展。對此，國家可以出臺(tái)高新技術(shù)企業(yè)稅收優(yōu)惠的政策、為企業(yè)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目提供資金補(bǔ)貼等，鼓勵(lì)企業(yè)的科技創(chuàng)新。最后，為企業(yè)的融資提供更多支持，比如為高新技術(shù)企業(yè)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目融資提供擔(dān)保等。
（三）在競爭當(dāng)中不斷進(jìn)步競爭
可以為我國企業(yè)的科技創(chuàng)新提供動(dòng)力，促使企業(yè)不斷進(jìn)步。首先，企業(yè)可以在競爭過程中發(fā)現(xiàn)自身發(fā)展的缺陷，從而及時(shí)采取措施，解決好這些問題，為企業(yè)發(fā)展掃清障礙；其次，在競爭過程中還可以汲取其他企業(yè)的優(yōu)點(diǎn)，并了解到許多之前未曾接觸過的發(fā)展思路，從而為企業(yè)發(fā)展注入新的活力；最后，競爭可以為企業(yè)科技創(chuàng)新提供動(dòng)力。企業(yè)在競爭過程中會(huì)感受到市場競爭的激烈，從而認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新的重要性，有了這個(gè)意識(shí)，就會(huì)有推進(jìn)科技創(chuàng)新的動(dòng)力，最終將想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際，在實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)當(dāng)中得到體現(xiàn)。
四、結(jié)語
近年來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速，但是在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)、人口老齡化等問題的影響之下，經(jīng)濟(jì)增長速度略有減緩。在這種經(jīng)濟(jì)形勢下，我國的科技創(chuàng)新迎來了新的挑戰(zhàn)，也獲得了新的發(fā)展機(jī)遇。對此，我國應(yīng)該把握住這一關(guān)鍵機(jī)遇，提倡自主科技創(chuàng)新，加大科技創(chuàng)新力度，在國際競爭當(dāng)中推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，從而促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康穩(wěn)定的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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篇6
為了探個(gè)究竟，他做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：拿一大團(tuán)橡皮泥，分成四小團(tuán)。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板，再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書。驚訝的發(fā)現(xiàn)，結(jié)果雞蛋毫發(fā)未損！想如果雞蛋是橫放又是什么結(jié)果呢？動(dòng)腦不如動(dòng)手，在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎！沒想到的是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了！是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢？不如換別的蛋試試看！但結(jié)果還是一樣。再想：一邊放豎的蛋，一邊放橫的蛋，在橫放的雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥，讓這兩只雞蛋一樣高，結(jié)果又是怎么樣呢？再做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，結(jié)果放上一只鉛筆盒，原封不動(dòng)，又放上一只瓷盤，橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。
這是為什么呢？經(jīng)過仔細(xì)思考：這蛋是不是都是兩端殼硬，中間殼軟呢？這想法是對還是錯(cuò)呢？如果是對的，為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問題。后來，翻翻科學(xué)書，查了查資料，又問了問老師，得出了一個(gè)結(jié)論：他的想法是錯(cuò)的。正確的答案應(yīng)該是：把雞蛋橫放，一壓就破了，如果把它豎起來，就不易破，這說明同樣的材料的強(qiáng)度大小，決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量。
經(jīng)過做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，他養(yǎng)成了遇見問題就要仔細(xì)思考，爭取弄懂的好習(xí)慣。
篇7
1.2新常態(tài)的特征
新常態(tài)的特征主要有3個(gè)：一是從經(jīng)濟(jì)增長的速度來看，中國的經(jīng)濟(jì)增長速度已經(jīng)從過去的高速增長轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦闹懈咚僭鲩L，這屬于一個(gè)新的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，因此稱其為新常態(tài)；二是從經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)方面來看，我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)也在不斷地優(yōu)化和升級(jí)，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)在今天已經(jīng)得到了發(fā)展和完善，成為如今更加先進(jìn)的一種結(jié)構(gòu)模式；三是從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力來看，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力已經(jīng)從過去的要素和投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)槟壳暗膭?chuàng)新驅(qū)動(dòng)，這代表著我國已經(jīng)擺脫了傳統(tǒng)的束縛，進(jìn)入了以創(chuàng)新為主要發(fā)展動(dòng)力的新的階段，這對我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合實(shí)力的增強(qiáng)以及我國國際地位的提高是非常有利的。由此可見，在新常態(tài)下，中國的各方面都有必要進(jìn)行創(chuàng)新，這樣才能使我國獲得更加長遠(yuǎn)的發(fā)展和更高水平的進(jìn)步［1］。
2我國科技創(chuàng)新現(xiàn)狀
在過去的幾年里，我國在科技方面取得了非常矚目的成就，如生物技術(shù)和納米技術(shù)的研發(fā)以及航天技術(shù)的發(fā)展等，這些成就不僅提升了我國的國際形象，同時(shí)也推動(dòng)了我國其他領(lǐng)域的發(fā)展。但在新常態(tài)下，我國的科技不得不進(jìn)行進(jìn)一步的創(chuàng)新，這是因?yàn)椋覈壳暗目萍棘F(xiàn)狀還無法適應(yīng)新常態(tài)的要求，主要體現(xiàn)為我國在科技創(chuàng)新方面缺乏人才。人才的缺乏導(dǎo)致我國失去了科技創(chuàng)新的人力資源保證。具體來講，我國科技創(chuàng)新方面人才的缺乏以及人才的創(chuàng)新能力不足，主要體現(xiàn)在以下方面。
2.1我國科技方面人才的發(fā)明創(chuàng)造能力不足
受應(yīng)試教育的影響，我國對人才的培養(yǎng)基本還停留在以獲取知識(shí)為主的階段，這就導(dǎo)致很多高校學(xué)生在面臨畢業(yè)、即將進(jìn)入社會(huì)時(shí)，由于所學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)，因此在實(shí)踐能力方面非常欠缺；同時(shí)，應(yīng)試教育還導(dǎo)致學(xué)生的創(chuàng)新能力無法得到培養(yǎng)，這就使得我國創(chuàng)新型人才特別缺乏。調(diào)查顯示，目前我國在科技方面的人才已經(jīng)達(dá)到了3200萬人，這樣的人才總量從世界上看都是名列前茅的，這表明我國在科技創(chuàng)新方面已經(jīng)取得了一定的成就，已經(jīng)具備了一定的創(chuàng)新能力。但雖然如此，我國在科技創(chuàng)新方面仍然顯得人才不足，這就導(dǎo)致了新常態(tài)下，我國的科技創(chuàng)新沒有相應(yīng)的人力資源作為支撐，這對我國科技的創(chuàng)新和進(jìn)步有著非常消極的影響。據(jù)報(bào)道，我國在世界國家創(chuàng)新能力排名上居于第24位，這更加凸顯了我國科技創(chuàng)新人才缺乏的現(xiàn)狀，因此不得不引起我們的深思。新常態(tài)下，科技只有進(jìn)行創(chuàng)新，才能使我國的科技實(shí)力和綜合實(shí)力更加強(qiáng)大。根據(jù)我國國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的統(tǒng)計(jì)，截止到2005年，我國申請專利的發(fā)明總量已經(jīng)非常龐大，但與世界其他國家相比，其含金量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。換句話說，在申請發(fā)明專利時(shí)，我國能夠達(dá)標(biāo)的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如西方發(fā)達(dá)國家的數(shù)量；同時(shí)，國外申請專利的發(fā)明通常集中在高科技領(lǐng)域，而這與我國集中在傳統(tǒng)領(lǐng)域的狀況形成了鮮明的對比，這就凸顯了我國科技創(chuàng)新方面人才的缺乏以及人才創(chuàng)造力不足這一缺點(diǎn)。因此在新常態(tài)下，這一狀況必須及時(shí)加以改善［2］。
2.2科研成果的市場轉(zhuǎn)化率低
目前，我國在科研監(jiān)督機(jī)制方面還存在著諸如管理不完善等問題，這就導(dǎo)致了在科技創(chuàng)新的過程中，往往會(huì)出現(xiàn)有悖于道德的現(xiàn)象。例如，在科研界往往存在這樣的現(xiàn)象：一部分人一心注重科研成果的取得以及自身地位的提高，而忽略了研究真正的科學(xué)，他們在科研過程中通常會(huì)東拼西湊，通過對已有的科研成果的拼湊來完成自己的作品，將其他人的研究成果挪為己用，這對我國科技創(chuàng)新水平的提高是非常不利的。另外還有一部分人會(huì)在科技創(chuàng)新中搞虛假浮夸，夸大了發(fā)明的重要性，同時(shí)在對科研獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行評(píng)選時(shí)，還存在內(nèi)部私定獎(jiǎng)項(xiàng)的問題，這使得很多真正能夠投入市場的科研發(fā)明被埋沒，而一些并無實(shí)際意義的發(fā)明則被推崇，對我國的科技創(chuàng)新非常不利。科研成果的市場轉(zhuǎn)化率低，換句話說，即我國的科研成果大部分無法被真正地投入到市場和使用當(dāng)中，這樣的現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我國的科研成果無法真正為人民的生產(chǎn)和生活創(chuàng)造價(jià)值，因此要堅(jiān)決制止這種現(xiàn)象。調(diào)查結(jié)果顯示，我國科研成果的市場轉(zhuǎn)化率還不到20％，而最終真正形成產(chǎn)業(yè)的還不到5％。出現(xiàn)這樣的問題，與我國目前針對科研的監(jiān)督機(jī)制以及資金鼓勵(lì)機(jī)制的不完善是分不開的。因此在新常態(tài)下，要想使我國的科研成果真正投入使用，使我國的科技能夠得到創(chuàng)新，就一定要加強(qiáng)對科研部門的資金投入力度以及監(jiān)督力度，使我國的科研人員能夠有一個(gè)良好的工作環(huán)境，從而為我國科技創(chuàng)新水平的提高提供人力資源方面的保證。
3新常態(tài)下促進(jìn)我國科技創(chuàng)新的策略
從我國科技的現(xiàn)狀來看，目前我國在科技創(chuàng)新領(lǐng)域還存在一定問題的，嚴(yán)重阻礙了我國科技創(chuàng)新水平的提高以及我國科技實(shí)力和綜合實(shí)力的增強(qiáng)，對我國的長遠(yuǎn)發(fā)展以及國際地位的提高會(huì)產(chǎn)生非常消極的影響。同時(shí)，這樣的科技創(chuàng)新現(xiàn)狀已經(jīng)無法適應(yīng)目前新常態(tài)的要求。因此，必須要對其加以改革，這樣才能保證科技創(chuàng)新符合我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)力的要求。
3.1要堅(jiān)持以國家的長遠(yuǎn)發(fā)展為主的原則
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技的創(chuàng)新能夠有效解決我國在發(fā)展過程中出現(xiàn)的很多問題，對我國的長遠(yuǎn)發(fā)展非常有利。在新常態(tài)下，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力已經(jīng)從過去的以要素和投資驅(qū)動(dòng)為主，轉(zhuǎn)變?yōu)槟壳暗囊詣?chuàng)新驅(qū)動(dòng)為主。科技創(chuàng)新作為創(chuàng)新中非常重要的一種，一定要響應(yīng)我國新常態(tài)下國家發(fā)展的要求，從國家的長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，來對自身進(jìn)行發(fā)展和完善，以適應(yīng)新常態(tài)下我國發(fā)展的狀況，達(dá)到我國對科技創(chuàng)新的基本要求［3］。在新常態(tài)下，我國要改變過去以傳統(tǒng)行業(yè)的科研為主的狀況，轉(zhuǎn)變?yōu)橐愿咝驴萍嫉难芯繛橹鳎@不僅能夠有效提高我國高新科技的發(fā)展水平，同時(shí)也能夠提高我國科研成果的市場轉(zhuǎn)化率，使我國的科研成果能夠被及時(shí)地應(yīng)用到市場當(dāng)中，為我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展打下科技基礎(chǔ)。同時(shí)，還要對我國軍事以及國防方面進(jìn)行科技創(chuàng)新，在提高我國軍事能力以及國防水平的前提下，保證我國的經(jīng)濟(jì)能有一個(gè)良好發(fā)展的環(huán)境，從而促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)水平達(dá)到中高速增長的要求。
3.2要堅(jiān)持推進(jìn)科技體制改革
目前，我國的科技體制還不夠完善，其中還存在著諸如管理和監(jiān)督機(jī)制不完善以及投資力度不夠等問題，而這些問題的存在是導(dǎo)致我國無法在科技創(chuàng)新方面獲得更大的進(jìn)展的主要障礙。因此，要想使我國的科技創(chuàng)新水平能夠得到提高，從而為我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供創(chuàng)新方面的驅(qū)動(dòng)力，就一定要堅(jiān)持推進(jìn)科技體制改革［4］。在科技體制改革過程中，要充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)性作用以及市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，要使科技創(chuàng)新能夠經(jīng)得起市場的檢驗(yàn)。同時(shí)，政府為鼓勵(lì)科技方面的創(chuàng)新，還應(yīng)加大對科研方面的投資力度，為科研從業(yè)者提供一個(gè)良好的工作環(huán)境，這樣才能保證其排除資金方面的顧慮，而能夠?qū)Ｐ牡剡M(jìn)行科學(xué)研究。另外，還應(yīng)完善科技體制中的監(jiān)督和管理機(jī)制，盡可能地消除科研過程中東拼西湊以及夸大科研事實(shí)等現(xiàn)象，保證對人民有利的科研成果都能夠被應(yīng)用到市場當(dāng)中，保證每一份科研成果都具有實(shí)際價(jià)值，只有這樣才能使其更好地投入到生產(chǎn)當(dāng)中，為我國人民生產(chǎn)及生活水平的提高創(chuàng)造有利的條件，也為我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供創(chuàng)新方面的驅(qū)動(dòng)力，使我國的經(jīng)濟(jì)能夠在新常態(tài)下得到更好的發(fā)展，以促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力的增強(qiáng)。
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與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本格局相類似，中國的信息化水平這些年來雖然發(fā)展很快，有一些指標(biāo)已經(jīng)處在世界前列，如到2006年上半年，我國的手機(jī)、固定電話總量達(dá)到7億多部，為世界第一；中國的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模也上升到世界第一；寬帶網(wǎng)規(guī)模世界第二；上網(wǎng)人數(shù)達(dá)1億2千萬，世界第二；接入互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)主機(jī)已經(jīng)達(dá)到5000萬臺(tái)。但這些數(shù)字并不證明中國的信息化水平已經(jīng)很高。從整體上看，無論是國民經(jīng)濟(jì)信息化，政府信息化還是企業(yè)信息化、社會(huì)信息化，和發(fā)達(dá)國家比，我們?nèi)匀惶幵谙鄬β浜蟮奈恢谩?/p>
我國目前經(jīng)濟(jì)和信息化發(fā)展的水平，之所以會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象，如果深入思考后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，都與我國的科技創(chuàng)新能力，以致于體現(xiàn)科技創(chuàng)新水平的國家創(chuàng)新能力是緊密相關(guān)的。從經(jīng)濟(jì)方面來說，盡管我國的對外進(jìn)出口貿(mào)易額很大，增長很快，國家的外匯儲(chǔ)存也已上升到世界第一，但是，據(jù)一些專家分析，由于我國近30年吸引了大量外資，有許多外資是“兩頭在外”的企業(yè)，即原材料需要進(jìn)口，產(chǎn)品生產(chǎn)出來后，又全部或者大多數(shù)出口，這一進(jìn)一出，都增加了我國的對外貿(mào)易總量，再加上那些真正附加值高的產(chǎn)品，我們并未掌握核心技術(shù)，更多的錢都被境外的企業(yè)、特別是發(fā)達(dá)國家的大公司拿走了。也就是說，這些表面上在中國“轉(zhuǎn)了一圈”的利潤，最終還是回到了具有科技創(chuàng)新能力、掌握核心技術(shù)的外國跨國公司的腰包。同樣，在信息化領(lǐng)域，盡管我國這些年來發(fā)展很快，這方面的投入也很大，但是由于在這個(gè)領(lǐng)域的一系列核心技術(shù)，如芯片技術(shù)、高端計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息通訊技術(shù)等，主要控制在歐美發(fā)達(dá)國家手中，因此，真正能夠賺大錢的仍然是這些國家。
按照創(chuàng)新國家的標(biāo)準(zhǔn)，自主創(chuàng)新主要集中在三個(gè)領(lǐng)域：即原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化創(chuàng)新。原始創(chuàng)新一般是個(gè)人行為，也是國家創(chuàng)新體系的細(xì)胞。只有創(chuàng)新人才得到重視、尊敬、保護(hù)和支持，原始創(chuàng)新才能出現(xiàn)，國家創(chuàng)新體系才能建立，創(chuàng)新型國家才能形成。
集成創(chuàng)新也是一種自主創(chuàng)新。集成創(chuàng)新從本質(zhì)上說，就是為了一個(gè)綜合性的創(chuàng)新目標(biāo)，在特定的系統(tǒng)內(nèi)集成相關(guān)的成熟技術(shù)和創(chuàng)新成果來實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。因此，集成創(chuàng)新常常是原始創(chuàng)新的集成，計(jì)算機(jī)技術(shù)是這方面的典型例子。
引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新是另一種形式的自主創(chuàng)新。這種創(chuàng)新是指某一個(gè)創(chuàng)新群體引進(jìn)、消化、吸收他人的創(chuàng)新，在此基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，它是原始創(chuàng)新和集成創(chuàng)新的必要補(bǔ)充，目前主要是指在引進(jìn)國外技術(shù)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。
作為具有標(biāo)志性創(chuàng)新的通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域，我國最缺的就是原始創(chuàng)新了。也就是說，我國在集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化創(chuàng)新方面，取得了很多重要成果，但在原始創(chuàng)新方面，顯然處在比較薄弱的地位，這種狀況也大體反映了我國目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體水平。從這個(gè)意義上說，如何加強(qiáng)我國的原始創(chuàng)新，進(jìn)一步提高集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化創(chuàng)新的水平，將成為未來我國建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略的重中之重。
信息化為建設(shè)創(chuàng)新型國家
提供強(qiáng)大的動(dòng)力
在建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略中，以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛應(yīng)用為代表的信息化，無疑扮演著十分關(guān)鍵的角色。之所以如此，一方面在于我國已經(jīng)進(jìn)入世界公認(rèn)的人均1000美元以后社會(huì)的大變化階段。在這個(gè)階段不管是經(jīng)濟(jì)、技術(shù)或者是科學(xué)等等方面，都會(huì)有一個(gè)大的突破。另一方面，我國已進(jìn)入必須更多依靠科技進(jìn)步和創(chuàng)新推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史階段。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)將從傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式向現(xiàn)代方式轉(zhuǎn)變，社會(huì)組成要有更多的新興的動(dòng)力，從技術(shù)創(chuàng)新上能夠帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變。在這樣的背景下，如何通過國家信息化，推動(dòng)國家自主創(chuàng)新戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)，就成為一個(gè)十分關(guān)鍵的問題。而我國剛剛頒布實(shí)施的《2006~2020國家信息化戰(zhàn)略》，在某種意義上為我們指明了方向，也為推動(dòng)國家自主創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。我們之所以做出這樣的判斷，主要理由有四：
首先，從我國信息化的指導(dǎo)思想來看，未來國家信息化的指導(dǎo)思想與推動(dòng)國家自主創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略有密切的內(nèi)在聯(lián)系。在信息化發(fā)展戰(zhàn)略中，我們明確提出要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持用信息化帶動(dòng)工業(yè)化，工業(yè)化促進(jìn)信息化，堅(jiān)持以改革開放和科技創(chuàng)新為動(dòng)力，大力推進(jìn)信息化，充分發(fā)揮信息化在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和軍事等領(lǐng)域發(fā)展的重要作用，不斷提高國家信息化水平，走中國特色的信息化道路，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好地發(fā)展。很顯然，這個(gè)指導(dǎo)思想的一個(gè)重要特征，就是強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新對實(shí)現(xiàn)信息化戰(zhàn)略的重要性。
其次，從信息化發(fā)展的戰(zhàn)略方針來看，更多地突出了制度創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新在信息化發(fā)展中地位和作用。這中間，特別強(qiáng)調(diào)了“完善體制機(jī)制，推動(dòng)原始創(chuàng)新，加強(qiáng)集成創(chuàng)新，增強(qiáng)引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力”等，對實(shí)現(xiàn)國家信息化戰(zhàn)略的重要意義，并進(jìn)一步從信息安全的角度，論證了科技創(chuàng)新的重要性。
第三，從未來我國信息化的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略重點(diǎn)來看，在強(qiáng)調(diào)為信息社會(huì)奠定基礎(chǔ)的同時(shí)，同樣突出了提高信息技術(shù)自主創(chuàng)新能力對信息化所產(chǎn)生的深刻影響。如規(guī)劃中指出，到2020年，我國信息化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是：綜合信息基礎(chǔ)設(shè)施基本普及，信息技術(shù)自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)，信息產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)全面優(yōu)化，國家信息安全保障水平大幅提高，國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化取得明顯成效，新型工業(yè)化發(fā)展模式初步確立，國家信息化發(fā)展的制度環(huán)境和政策體系基本完善，國民信息技術(shù)應(yīng)用能力顯著提高，為邁向信息社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。并把通過信息化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式的根本轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)自主創(chuàng)新、信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的跨越，提升網(wǎng)絡(luò)普及水平、信息資源開發(fā)利用水平和信息安全保障水平，增強(qiáng)政府公共服務(wù)能力、社會(huì)主義先進(jìn)文化傳播能力、中國特色的軍革能力和國民信息技術(shù)應(yīng)用能力等，作為具體的戰(zhàn)略目標(biāo)確立下來。
篇9
[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A
[文章編號(hào)] 1673-5595（2013）06-0101-04
大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，是國家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才，肩負(fù)著未來國家建設(shè)、民族振興的重任。他們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，喜歡接受新生事物，可塑性強(qiáng)。對他們進(jìn)行科技創(chuàng)新教育，是國家科技創(chuàng)新發(fā)展的重要戰(zhàn)略方針，關(guān)乎國家未來科技發(fā)展的走向和水平；有利于培養(yǎng)他們的科技創(chuàng)新意識(shí)和能力，有利于培養(yǎng)他們的科學(xué)精神和品質(zhì)；同時(shí)，也有利于豐富他們的大學(xué)文化生活，促進(jìn)其健康發(fā)展。本文針對當(dāng)前高校中大學(xué)生科技創(chuàng)新教育存在的問題，對大學(xué)生科技創(chuàng)新教育提出一些建議，以有助于推動(dòng)大學(xué)生科技創(chuàng)新教育的健康發(fā)展。
一、加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新教育的重大意義
在慶祝清華大學(xué)建校100周年時(shí)指出：“推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，科技是關(guān)鍵，人才是核心，教育是基礎(chǔ)。我們必須深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略……”；“青年是民族的希望、國家的未來，青年學(xué)生是國家的寶貴人才資源。”[1]因此，對大學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育，具有重大的戰(zhàn)略意義。
（一）加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新教育是國家和社會(huì)發(fā)展的要求
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，綜合國力競爭和各種力量較量更趨激烈，世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展格局正在發(fā)生深刻變革。特別是創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力，知識(shí)創(chuàng)新成為國家競爭力的核心要素。在這種大背景下，各國為掌握國際競爭主動(dòng)權(quán)，紛紛把深度開發(fā)人力資源、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展作為戰(zhàn)略選擇。大學(xué)生是國家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的生力軍，是未來國際競爭戰(zhàn)場上的主要參與者。大學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r決定了國家未來的發(fā)展?fàn)顩r，大學(xué)生的科技創(chuàng)新水平?jīng)Q定了國家的科技創(chuàng)新水平。加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新教育，有利于培養(yǎng)他們的科技意識(shí)、國際意識(shí)和競爭意識(shí)，有利于他們把書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，有利于他們把個(gè)人理想與社會(huì)需要結(jié)合起來。
另外，從經(jīng)濟(jì)層面上來看，大學(xué)生的科技創(chuàng)新成果可以應(yīng)用到生產(chǎn)中，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益。這對于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有一定的意義。
（二）加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新教育是高等教育發(fā)展的根本要求
當(dāng)前，中國正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵階段，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)全面推進(jìn)，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人口、資源、環(huán)境壓力日益加大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變，所有這些都凸顯了提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性和緊迫性。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》指出：“中國未來發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。”“高等教育承擔(dān)著培養(yǎng)高級(jí)專門人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化、促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)。提高質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務(wù)，是建設(shè)高等教育強(qiáng)國的基本要求。”要“牢固確立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位，著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才”。隨著高等教育國際化的發(fā)展、各高校競爭的日益加劇以及高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的日益嚴(yán)峻，各高校都把培養(yǎng)國際化、創(chuàng)新性、復(fù)合型人才作為自己的目標(biāo)。因此，加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新教育，既是高等教育的根本要求，也是實(shí)現(xiàn)高等教育目標(biāo)的有效途徑。
（三）加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新教育有利于學(xué)生自身的全面發(fā)展
大學(xué)生科技創(chuàng)新教育是校園文化活動(dòng)的一個(gè)重要方面，一定程度上豐富了大學(xué)生的文化生活，有利于提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)。[2]大學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)可以增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，有利于培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，有利于提高他們的就業(yè)競爭力。[3] 另外，大學(xué)生科技創(chuàng)新教育有利于培養(yǎng)他們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。因此，加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新教育對于提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)其全面發(fā)展具有重大意義。
二、當(dāng)前大學(xué)生科技創(chuàng)新教育存在的問題
中國大學(xué)生科技創(chuàng)新教育始于20世紀(jì)80年代初，由啟動(dòng)階段到正規(guī)階段，再到深化階段，已經(jīng)發(fā)展為跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)間的較量，成為向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的科技實(shí)踐活動(dòng)。中國大學(xué)生科技創(chuàng)新教育發(fā)展至今，已取得了很大的進(jìn)步和成績，但是，隨著時(shí)代的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，中國大學(xué)生科技創(chuàng)新教育也凸顯出一些亟待解決的問題。
（一）學(xué)生參與人數(shù)少，沒有形成良好的科技創(chuàng)新氛圍
教育從重知識(shí)到重能力再到重素質(zhì)這一重心的轉(zhuǎn)移，是教育更接近其本質(zhì)的觀念性變革。但是由于高考制度沒有本質(zhì)改變，由“應(yīng)試教育”到“素質(zhì)教育”的完全轉(zhuǎn)變還需要一定的時(shí)間。在這種教育背景下，進(jìn)入高校的學(xué)生存在著注重書本知識(shí)學(xué)習(xí)、忽略實(shí)踐能力培養(yǎng)的特點(diǎn)，因此，只有學(xué)校的部分社團(tuán)，例如機(jī)器人社團(tuán)、創(chuàng)業(yè)社團(tuán)等參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，而大部分學(xué)生將精力放在課堂知識(shí)、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上，在科技創(chuàng)新方面投入精力較少。
另一方面，部分高校對大學(xué)生科技創(chuàng)新教育重視不夠，再加上宣傳不到位，學(xué)生對本校的科技創(chuàng)新活動(dòng)開展情況不了解，高校沒有形成科技創(chuàng)新教育和開展科技創(chuàng)新活動(dòng)的良好氛圍，這也影響了科技創(chuàng)新教育及活動(dòng)的開展。
（二）科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不健全，學(xué)生參與積極性不高
目前，各高校的科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制各不相同。有的高校將科技創(chuàng)新與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤；而有的高校將科技創(chuàng)新與文藝體育等一同作為評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金的綜合測評(píng)成績的一部分，很多學(xué)生抱有趨易避難的心態(tài)，選擇與科技創(chuàng)新平行的文藝體育等作為綜合測評(píng)的加分項(xiàng)，這容易造成“科技創(chuàng)新與文藝體育一樣成為大學(xué)生的豐富課余時(shí)間的一種娛樂方式”的誤導(dǎo)；有的高校將科技創(chuàng)新作為充抵課程學(xué)分的途徑，但是其評(píng)定需要獲得國家級(jí)和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，或者、申請專利等，這些獎(jiǎng)勵(lì)措施要求較高，令大部分學(xué)生望而卻步，影響了大學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。再者，當(dāng)前許多高校的傳統(tǒng)課程學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的時(shí)間緊張，在獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定過程中最重要的因素依然是課程考試成績，科技創(chuàng)新活動(dòng)加分比例較小。
（三）學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)突擊性強(qiáng)，不利于長遠(yuǎn)發(fā)展
從國內(nèi)目前的現(xiàn)狀來看，各高校的科技創(chuàng)新教育多依附于各項(xiàng)科技競賽，但是科技競賽容易形成重短期效益、輕長期效益、功利性強(qiáng)等弊端。例如，機(jī)械電子類的全國機(jī)器人大賽、全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、山東省電子設(shè)計(jì)競賽、山東省機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽，經(jīng)濟(jì)管理類的全國網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽、山東省電子商務(wù)專業(yè)大賽，地質(zhì)測繪類的山東省大學(xué)生測量技能大賽等等，這些競賽的共同特點(diǎn)是短、平、快，突擊性強(qiáng)。再如，機(jī)械電子類專業(yè)的科技創(chuàng)新競賽參賽形式是根據(jù)競賽要求提出一種創(chuàng)新結(jié)構(gòu)并用三維軟件表達(dá)出來，然后提交作品，比賽結(jié)束后創(chuàng)新活動(dòng)隨之也就結(jié)束了。這樣的科技創(chuàng)新成果科技含量低、周期短、連貫性差。從培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力方面看，它注重的是短期功利，不利于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。
（四）缺乏必要的教師指導(dǎo)和物質(zhì)保障
學(xué)生在進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng)中，常存在兩大根本問題：一是學(xué)生對專業(yè)了解有限，對研究方向、目標(biāo)和所用理論把握不夠準(zhǔn)確，缺乏實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)；二是缺乏場地、設(shè)備和資金方面的支持。因此，大學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)普遍面臨缺乏專門的指導(dǎo)教師、缺乏活動(dòng)場地和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)儀器、缺乏專門的管理機(jī)構(gòu)和資金支持等問題，這些問題在很大程度上制約了學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng)的層次和質(zhì)量。[4]
（五）科技創(chuàng)新活動(dòng)缺乏獨(dú)創(chuàng)性和實(shí)用性
由于學(xué)校指標(biāo)或者教師項(xiàng)目需要，目前很多科技創(chuàng)新課題是由指導(dǎo)教師牽頭提出基本思路，找一些學(xué)生來承擔(dān)部分子課題，這就造成了學(xué)生執(zhí)行老師意圖、被動(dòng)完成老師布置任務(wù)的局面，學(xué)生沒有主動(dòng)思考問題的過程，沒有擺脫對老師的過度依賴。這樣的科技創(chuàng)新課題對大學(xué)生來講沒有達(dá)到培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力的目的，缺乏自己的獨(dú)創(chuàng)性。另一方面，由于缺乏教師高層次的專業(yè)指導(dǎo)以及足夠的市場調(diào)研和社會(huì)需求分析，大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的科技含量往往不高，多是依據(jù)他們?nèi)粘：唵蔚呐d趣愛好而定，因而在轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)社會(huì)生產(chǎn)力方面還存在較大差距。
三、加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新教育的對策建議
（一）在思想認(rèn)識(shí)上要高度重視大學(xué)生科技創(chuàng)新教育
據(jù)調(diào)查，2012屆已就業(yè)的高校畢業(yè)生中工作與所學(xué)專業(yè)對口的僅占60%，其中還包括對口度非常高的醫(yī)學(xué)、工學(xué)等專業(yè)，而40%的大學(xué)生就業(yè)不對口。這項(xiàng)數(shù)據(jù)既顯示了當(dāng)前高等教育存在的一些不足，同時(shí)也說明了高等教育應(yīng)更加重視學(xué)生素養(yǎng)、能力的培養(yǎng)。21 世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代，更是一個(gè)全面創(chuàng)新的時(shí)代。經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代的到來，既對當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也為當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了機(jī)會(huì)。因此，大力開展學(xué)生科技創(chuàng)新教育，努力培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，造就一代適應(yīng)未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求，同時(shí)這更是新時(shí)期高等教育面臨的重大課題。比爾·蓋茨曾談到，在21世紀(jì)重要的競爭方式改革中，高等教育扮演著具有決定意義的角色。因此，各高校要將科技創(chuàng)新教育作為教育的重中之重，配備骨干教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng)，建立起濃厚的科技創(chuàng)新氛圍，積極支持、鼓勵(lì)大學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)。[5]
（二）要對大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)提供人財(cái)物方面的保障和支持
第一，建立健全大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心的應(yīng)用機(jī)制。應(yīng)充分發(fā)揮各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和大學(xué)生科技實(shí)踐基地的作用，支持各院系結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)購買儀器設(shè)備，為學(xué)生提供一個(gè)科技創(chuàng)新和鍛煉能力的平臺(tái)。在不影響教學(xué)的情況下，開放各院系的實(shí)驗(yàn)室，促進(jìn)學(xué)生的溝通交流，鍛煉提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)同創(chuàng)新能力。
第二，設(shè)立大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。學(xué)生工作部門、教務(wù)部門、科技部門應(yīng)協(xié)同合作，設(shè)立“挑戰(zhàn)杯”等各類科技創(chuàng)新專項(xiàng)資助基金，加強(qiáng)科技創(chuàng)新活動(dòng)的項(xiàng)目化管理，鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨專業(yè)間的團(tuán)隊(duì)合作。
第三，建立一支高層次的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，建立健全相應(yīng)的評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制。將教師指導(dǎo)學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動(dòng)所承擔(dān)的工作作為教學(xué)工作量，并將教師指導(dǎo)學(xué)生參與課外科技創(chuàng)新活動(dòng)作為評(píng)定職稱的基本要求和必要任務(wù)，對指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，指導(dǎo)教師隊(duì)伍不僅可以由校內(nèi)專業(yè)教師擔(dān)任，也可以根據(jù)實(shí)際項(xiàng)目情況邀請企業(yè)技術(shù)及管理人員擔(dān)任。這種開放式的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，更有利于培養(yǎng)學(xué)生從工程實(shí)際出發(fā)去考慮和解決問題，建立起實(shí)際工程觀念，縮短學(xué)生從校園學(xué)習(xí)生活走向社會(huì)職業(yè)生涯的磨合期。[6]
篇10
〗一、科技創(chuàng)新的必要性
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，國際市場競爭力也是不斷增加，科技作為企業(yè)的第一生產(chǎn)力，對人類的的的社會(huì)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都是產(chǎn)生了極為重要的影響，尤其是現(xiàn)在社會(huì)一科技為第一競爭力的綜合國力的競爭日益的激烈，隨著科技在企業(yè)競爭中起到的作用越來越突出，使得人們意識(shí)到科學(xué)技術(shù)的重要性與必要性，更使得人們重視了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展，并且在科學(xué)技術(shù)的改進(jìn)與創(chuàng)新方面加大了研究與精力的投入，讓科技的改革與創(chuàng)新能夠在市場經(jīng)濟(jì)競爭中取得勝利與進(jìn)一步的發(fā)展。
（1）科技創(chuàng)新是適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步與發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與進(jìn)步也是十分的明顯，自從中國加入WTO以后，中國企業(yè)在國際市場中的競爭力也是逐漸的加大，中國貿(mào)易要想在國際貿(mào)易上站穩(wěn)腳跟，就要尋找一個(gè)很好的出路與支點(diǎn)而這個(gè)支點(diǎn)就是科技創(chuàng)新，但是，在一定的程度上，中國還不是貿(mào)易的強(qiáng)國，隨著國際市場競爭越來越激烈，中國貿(mào)易在國際貿(mào)易中的發(fā)展趨勢也是越來越嚴(yán)峻，所以，中國貿(mào)易要想在國際貿(mào)易中站穩(wěn)腳跟，就必須找到一個(gè)全新的改革之路，而這條路就是科技創(chuàng)新。
近幾年來，科技創(chuàng)新這個(gè)詞語不斷的被人們提出來，也是人們看到了日益嚴(yán)峻的國際市場競爭趨勢，認(rèn)識(shí)到了科技創(chuàng)新的重要性，所以，發(fā)展到現(xiàn)在人們對科學(xué)技術(shù)的重視，對中國企業(yè)在國際貿(mào)易中趨于劣勢的認(rèn)識(shí)與醒悟，并且中國人們在認(rèn)識(shí)到這一方面的不足后，主動(dòng)的在中國貿(mào)易在國際貿(mào)易競爭中尋找出路，把中國企業(yè)立國際貿(mào)易于不敗地位。所以，科技創(chuàng)新也就成為了中國貿(mào)易在國際貿(mào)易中勝出的必備武器，當(dāng)然，科技創(chuàng)新也是當(dāng)今社會(huì)不可缺少的因素，社會(huì)要想發(fā)展與進(jìn)步，市場經(jīng)濟(jì)要想發(fā)展，那么科技創(chuàng)新就是關(guān)鍵所在，而且社會(huì)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步也是離不開科技創(chuàng)新，科技創(chuàng)新是順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，是社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步和發(fā)展必不可少的重要因素。
（2）科技創(chuàng)新是中國貿(mào)易在國際貿(mào)易競爭中勝出的重要因素。我國在改革開放以來，市場經(jīng)濟(jì)水平得到顯著的提高，特別是在我國加入WTO以后，我國的市場經(jīng)濟(jì)更是取得了更好的成就，但是取得的這些成就與發(fā)達(dá)國家相比就顯得有些落后，發(fā)達(dá)國家的市場經(jīng)濟(jì)水平比我國的進(jìn)步了好幾倍，我國在日益增長的市場競爭力中還處于劣勢，要想我國的市場經(jīng)濟(jì)水平有所提高與進(jìn)步，就要對我國企業(yè)進(jìn)行改革與創(chuàng)新，并且面對這一形勢，國家也是鼓勵(lì)我國企業(yè)進(jìn)行改革與創(chuàng)新，而科技創(chuàng)新就是我國企業(yè)進(jìn)行改革的主要方面，也是我國地位在國際地位中提高的根本。
隨著市場競爭力的越來越激烈，我國在國際市場競爭中的努力也是投入的越來越大，當(dāng)然收到的成效也是顯著的，使得我國的貿(mào)易在激烈的國際貿(mào)易競爭中取得了不菲的成績，使得我國的市場經(jīng)濟(jì)水平得到很高的進(jìn)步與發(fā)展，更使得我國的國際地位得到一定的提升，我國國際地位的提升，使得我國貿(mào)易在激烈的國際貿(mào)易競爭中的勝出提供了有利的條件與重要因素。
（3）科技創(chuàng)新有利于我國國際地位的提高。科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新，使得我國市場經(jīng)濟(jì)水平有了很大的提高，這樣的結(jié)果就促進(jìn)了我國的國際地位有所提高，使得中國人民的國際地位也有所提高，更讓我國企業(yè)在國際組織上有了穩(wěn)定的地位，讓我國國民生產(chǎn)總值得到很大的提高，使得我國貿(mào)易在激烈的國際貿(mào)易競爭中立于不敗地位。
二、科學(xué)創(chuàng)新與中國國際貿(mào)易競爭力的關(guān)系
中國的國際貿(mào)易需要科技創(chuàng)新，而且中國的國際貿(mào)易也離不開科技創(chuàng)新，中國國際貿(mào)易要想在國際貿(mào)易這個(gè)大舞臺(tái)上取得一定的勝利，那么就要進(jìn)行科技創(chuàng)新，這樣才能讓中國企業(yè)能夠在國際貿(mào)易上立于不敗之地。
（1）科技創(chuàng)新是中國國際貿(mào)易的基礎(chǔ)。中國國際貿(mào)易要想在國際貿(mào)易舞臺(tái)上勝出，必須依靠科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新能力，科技創(chuàng)新是中國企業(yè)在國際上占有一定地位的基礎(chǔ)，也是中國國際貿(mào)易不可或缺的主要因素，是中國國際貿(mào)易在國際舞臺(tái)上更進(jìn)一步的重要標(biāo)志。
（2）中國國際貿(mào)易競爭力離不開科技創(chuàng)新。自從我國加入WTO以后，我國的國際貿(mào)易就在不斷的發(fā)展與進(jìn)步，但是隨著國際貿(mào)易競爭力越來越激烈，也使得我國貿(mào)易在國際貿(mào)易舞臺(tái)上履步維艱，所以我國的貿(mào)易在一定的范圍內(nèi)進(jìn)行改革創(chuàng)新，而科技創(chuàng)新就是我國企業(yè)在國際舞臺(tái)上站穩(wěn)腳跟首要解決的問題。
（3）科技創(chuàng)新與中國國際貿(mào)易競爭力是相輔相成的。中國國際貿(mào)易離不開科技的創(chuàng)新，而且科技創(chuàng)新也是中國國際貿(mào)易在國際舞臺(tái)上勝出的基礎(chǔ)，所以，沒有了科技創(chuàng)新，我國企業(yè)在激烈的國際貿(mào)易中就會(huì)處于不利地位甚至失敗，甚至?xí)粐H舞臺(tái)所淘汰，所以，我國企業(yè)在國際貿(mào)易中要想成功就必須依靠科技創(chuàng)新。
三、結(jié)語
篇11
大學(xué)生是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的掌握者、運(yùn)用者和創(chuàng)造者，是國家未來高素質(zhì)勞動(dòng)者的主力軍，是可持續(xù)發(fā)展的智力支持和人才支撐。大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)是增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，開展創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑。卓有成效地開展各類大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性，激發(fā)大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)的主動(dòng)性，構(gòu)建穩(wěn)定、高效和可持續(xù)發(fā)展的大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺(tái)，對深入開展創(chuàng)新教育，促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，也成為新時(shí)期高校著力研究的重要課題。
1 當(dāng)代大學(xué)生的科技創(chuàng)新現(xiàn)狀
1.1 具有創(chuàng)新的熱情，但缺乏毅力
創(chuàng)新過程并不僅僅是純粹的智力活動(dòng)過程，還需要以創(chuàng)新情感為動(dòng)力，在智力和創(chuàng)新情感共同作用下，創(chuàng)新才可能獲得綜合效應(yīng)的能量。調(diào)查顯示，大學(xué)生在興趣的深度、廣度、穩(wěn)定性及效能上，都有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展，但有待于進(jìn)一步提高，這需要具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。大學(xué)生能夠意識(shí)到毅力在創(chuàng)新活動(dòng)中的重要性，但缺乏毅力，在實(shí)際工作中往往是虎頭蛇尾，甚至放棄追求。
1.2 具有創(chuàng)新意識(shí)，但不善于利用和創(chuàng)造條件
創(chuàng)新能力的發(fā)展和創(chuàng)新行為的展出，都是建立在創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新欲望的基礎(chǔ)上。工科大學(xué)生普遍具有科技創(chuàng)新動(dòng)機(jī)，對科技創(chuàng)新有一定程度的認(rèn)識(shí)，希望在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生新思想與新理論，積極尋找新的學(xué)習(xí)方法，但由于學(xué)校創(chuàng)造性學(xué)習(xí)條件的局限及學(xué)生自身不善于創(chuàng)造和利用學(xué)校的現(xiàn)有條件，缺乏向知識(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師或同學(xué)請教的勇氣，往往不能把握本學(xué)科最新發(fā)展的動(dòng)態(tài)和相關(guān)學(xué)科知識(shí)的橫向關(guān)系，由此限制了學(xué)生科技創(chuàng)新能力的進(jìn)一步發(fā)展。
1.3 思維活躍，但缺乏科技創(chuàng)新思維
大學(xué)生在成長接受教育過程中，隨著知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，邏輯、推理、思維能力都有了很大的提高，思維相當(dāng)敏捷，但同時(shí)也不斷被知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)性和規(guī)律性所束縛，喪失了獨(dú)立思考和想象的能力。 主要表現(xiàn)在：（1）功能固著，將某種對象的功能和用途看成是固定不變的，這是思維缺乏靈活性和獨(dú)創(chuàng)性的突出表現(xiàn)；（2）權(quán)威迷信，絕對相信所學(xué)過的知識(shí)，全無批判意識(shí)，導(dǎo)致思想僵化和禁錮；（3）思維惰性，根據(jù)考試內(nèi)容進(jìn)行功利性學(xué)習(xí)。
1.4 科技創(chuàng)新“體驗(yàn)型”多，成果轉(zhuǎn)化少
為激勵(lì)“挑戰(zhàn)杯”等科技創(chuàng)新活動(dòng)的開展，各大高校都在政策、資金和學(xué)生期末綜合測評(píng)上給予傾斜和支持。然而，大學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的三大激勵(lì)措施：證書、學(xué)分、獎(jiǎng)金卻成為部分同學(xué)參與活動(dòng)的“動(dòng)力”。其結(jié)果是部分參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的學(xué)生不愿進(jìn)行系統(tǒng)性的長期研究，稍有階段性成果就匆匆鑒定、報(bào)獎(jiǎng)，這些短期行為既難以保證科技創(chuàng)新活動(dòng)的突破性成果的產(chǎn)生，又在一定程度上阻礙了大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的發(fā)展。
2 大學(xué)生如何提升自己的創(chuàng)新能力
但是我們應(yīng)該如何提高我們的創(chuàng)新能力呢？因?yàn)槲覀冎溃粋€(gè)人的創(chuàng)新能力不是與生俱來的，而是在后天的不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中逐步的提高和增強(qiáng)的。所以，提高我們大學(xué)生的創(chuàng)新能力要遵循一定的方法才能更加快速有效。除了國家和政府要審時(shí)度勢制定出規(guī)范的創(chuàng)新方面的政策和必要的物質(zhì)投資外，作為這項(xiàng)工程的主題，大學(xué)生更應(yīng)該積極主動(dòng)的參與到期中來，并于國家的創(chuàng)新體系相配合，形成呼應(yīng)，拉近互動(dòng)，最終為創(chuàng)新工程的構(gòu)建共譜勝利之曲。
1）利用各種方法，例如組合法、類比法、聯(lián)想法等，因?yàn)閯?chuàng)新是有規(guī)律可循的，人們經(jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練會(huì)使創(chuàng)造力獲得迅速提高，創(chuàng)造潛能得到有效開發(fā)。這對于我們提高技術(shù)創(chuàng)新效率、創(chuàng)新水平、創(chuàng)新成果的產(chǎn)業(yè)化極為有益。
2）要注意總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是我們創(chuàng)新工作的基礎(chǔ)，通過借鑒前人的工作，我們可以站在巨人的肩膀上看待問題、考慮問題和解決問題。
3）注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)前人失敗的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，通過前人失敗的經(jīng)驗(yàn)我們可以發(fā)現(xiàn)很多問題，還可以通過改變方法和途徑，成功的解決一些我們目前遇到的問題。
4）要學(xué)會(huì)借鑒和組合，借用別人的經(jīng)驗(yàn)再加上自己的創(chuàng)新，予以完美結(jié)合，充分利用并使之成為自己的東西，在實(shí)踐中提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)。
5）遇到問題要注意從多方面考慮，而且要持之以恒，更要養(yǎng)成思考的習(xí)慣。只有這樣，創(chuàng)新才能在不知不覺中出現(xiàn)，單純的為創(chuàng)新而創(chuàng)新，出現(xiàn)的可能性也不會(huì)很大。只有從多方面考慮和解決問題，才能出現(xiàn)解決問題的靈感，才能創(chuàng)新。
6）要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣，這要求我們，要摒棄社會(huì)中的不良風(fēng)氣迷惑，切實(shí)發(fā)現(xiàn)自己的真正興趣，并把自己的興趣推而廣之，堅(jiān)持不懈地沉醉在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的思考當(dāng)中；另外，要善于用逆向思維考慮問題的癥結(jié)，不斷地培養(yǎng)自己的直覺，并把思維的靈感火花及時(shí)保存，成為研究的新發(fā)現(xiàn)；科學(xué)的態(tài)度也很重要，這需要我們在思考問題的時(shí)候要聚精會(huì)神，真正深入到一個(gè)問題的每個(gè)層次中，否則效率的下調(diào)只會(huì)使瞬間的靈感頃刻溜走。
7）持續(xù)積累夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，可以肯定，良好的基礎(chǔ)知識(shí)是創(chuàng)新成果誕生的良好基點(diǎn)。優(yōu)秀的創(chuàng)新成果都是飽含科技含量的，沒有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)積累和深厚的知識(shí)底蘊(yùn)，是不可能孕育出優(yōu)良發(fā)明的。
3 結(jié)論
大學(xué)生的自身創(chuàng)新能力的提高是件任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)，但它對于提高我國自主創(chuàng)新能力，振興民族科級(jí)和發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)起著重大作用，也是提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)，擔(dān)負(fù)建設(shè)中國和諧社會(huì)重任的必然要求。作為大學(xué)生，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)深入鉆研，積極主動(dòng)地成為創(chuàng)新活動(dòng)的重要角色，為成功推進(jìn)自主創(chuàng)新戰(zhàn)略的實(shí)施作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
【參考文獻(xiàn)】
篇12
（一）培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力是時(shí)展的要求
隨著時(shí)代的發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)到來。它以知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配、傳播和使用為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新性人才資源為依托，以高科技產(chǎn)業(yè)為支柱，是一種可持續(xù)發(fā)展的新型經(jīng)濟(jì)。在這樣飛速發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)對人才越來越看重其創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和綜合素質(zhì)的人才是時(shí)展的要求。
（二）培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力是培養(yǎng)學(xué)生科研能力，激發(fā)大學(xué)生成才的主要?jiǎng)恿?/p>
科技創(chuàng)新是一項(xiàng)綜合工程，不僅需要良好的專業(yè)基礎(chǔ)，更需要有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，可以促進(jìn)對所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，可以更好的激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和參與科研的熱情，同時(shí)通過開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)和創(chuàng)新精神，可以拓展學(xué)生的知識(shí)面和專業(yè)面，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
（三）培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力是提升
高校自身競爭力的需要高校是傳播知識(shí)、傳承文明、培養(yǎng)人才、發(fā)展科技、服務(wù)社會(huì)的重要陣地。高水平大學(xué)的發(fā)展離不開創(chuàng)新，更需要在創(chuàng)新中不斷完善。創(chuàng)新是高水平大學(xué)的生命力源泉，建設(shè)高水平大學(xué)既要注重基礎(chǔ)理論知識(shí)的傳授，更要注重對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時(shí)高校所培養(yǎng)的創(chuàng)新人才更是學(xué)校發(fā)展的寶貴財(cái)富，具備科技創(chuàng)新能力的畢業(yè)生更能引起用人單位的重視，在人才市場上也更有競爭力。因此，培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力，是建設(shè)高水平大學(xué)的本質(zhì)需要和根本要求，對提升高校自身的競爭力也是必要的。
二、師范院校培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的現(xiàn)狀
目前，許多師范院校大學(xué)生，在科技創(chuàng)新能力方面，還是有待提高的。一是缺乏創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新欲望，缺乏洞察力和敏銳性，發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力不強(qiáng)；二是缺乏創(chuàng)新的毅力。雖然有些大學(xué)生也能認(rèn)識(shí)到毅力在創(chuàng)新活動(dòng)中的重要性，但在實(shí)際開展工作的過程中往往缺少深入實(shí)地地調(diào)查研究，或者只完成開頭，不能堅(jiān)持到底；三是缺乏科技創(chuàng)新的興趣。科技創(chuàng)新來自生活、源于興趣，興趣是促進(jìn)學(xué)生思考、探索、創(chuàng)新的原動(dòng)力，是提高大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的前提和基礎(chǔ)。現(xiàn)在大學(xué)生的興趣往往隨著時(shí)間、環(huán)境、心情的變化而時(shí)常不定，缺乏深度和廣度；四是缺乏科技創(chuàng)新所需的觀察力。在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計(jì)劃性和靈活性等方面，大學(xué)生普遍存在著不足；五是缺乏科技創(chuàng)新性思維能力。創(chuàng)新是艱苦的勞動(dòng)，只有具有頑強(qiáng)的意志，才能收獲創(chuàng)新的成果，同時(shí)創(chuàng)新還需要具有科學(xué)的態(tài)度和方法，許多大學(xué)生有創(chuàng)新的想法，但不知道如何去創(chuàng)新，他們的諸如直覺思維能力、邏輯思維能力、聯(lián)想思維能力、發(fā)散思維能力、逆向思維能力等都還不夠成熟，需要加強(qiáng)培養(yǎng)和鍛煉。
三、師范院校培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的對策思考
針對當(dāng)前師范院校大學(xué)生科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀，學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極樹立“以生為本”的教育理念，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢，營造科技創(chuàng)新氛圍，推進(jìn)教學(xué)管理改革，完善保障機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)生的主體地位，多渠道、多層次、全方位組織學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，并在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中注重宣傳和動(dòng)員，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。
（一）改革教學(xué)思路，轉(zhuǎn)變教育觀念
首先，師范院校應(yīng)當(dāng)樹立創(chuàng)新教育的理念，從傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式中走出來，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新方法的掌握；其次，要著眼于培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力，師范院校需要轉(zhuǎn)變教育觀念中那些不利于培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的價(jià)值觀。要以創(chuàng)新教育觀念為先導(dǎo)，以加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，使教育由注重傳授知識(shí)向更加注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力轉(zhuǎn)變，由以教師為中心向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變，樹立以科技創(chuàng)新為核心的教育思想，形成以科技創(chuàng)新為核心的人才教育體系，將培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力融入教育教學(xué)全過程；再次，優(yōu)化課程體系，整合課程內(nèi)容，增加實(shí)踐環(huán)節(jié)的比例。課堂教學(xué)中要大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，將學(xué)科前沿和科研最新進(jìn)展帶進(jìn)課堂，積極開展啟發(fā)式教學(xué)，倡導(dǎo)基于問題的研究性教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)。在課程內(nèi)容設(shè)置上充分體現(xiàn)對學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，借助于網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代化手段，采用多種方法，啟發(fā)學(xué)生思維，因材施教。學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長，組織學(xué)生利用節(jié)假日多參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社會(huì)調(diào)查、科普宣傳、社會(huì)公益活動(dòng)，并寫出總結(jié)、調(diào)查報(bào)告或科研論文。
（二）強(qiáng)化導(dǎo)師對大學(xué)生科技創(chuàng)新的指導(dǎo)
要提高學(xué)生的科技創(chuàng)新水平，師范院校需要著力打造一支高水平的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，并在日常教學(xué)實(shí)踐中，充分發(fā)揮導(dǎo)師的主導(dǎo)作用，自覺地將創(chuàng)新能力培養(yǎng)滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，將知識(shí)灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式培養(yǎng)。大多數(shù)大學(xué)生缺少獨(dú)立開展科學(xué)研究的實(shí)踐訓(xùn)練，只有在導(dǎo)師的指導(dǎo)下才能很好地選題、查閱資料、立項(xiàng)申請以及進(jìn)行科學(xué)研究。科技創(chuàng)新活動(dòng)往往涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，這就要求學(xué)生具有綜合素質(zhì),更需要有跨學(xué)科的指導(dǎo)教師來指導(dǎo)。同時(shí)，導(dǎo)師一般大都有自己的課題，而高年級(jí)學(xué)生也已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)和技能，因此，可以適當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生參與到課題之中，指導(dǎo)學(xué)生親自動(dòng)手，參與科學(xué)研究，完成一定的研究任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。
（三）加大宣傳力度，營造良好的科技文化氛圍
師范院校要著力構(gòu)建一種適合大學(xué)生成才的校園文化環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍，營造適合創(chuàng)新人才發(fā)展的空間。可以通過各種諸如報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、交流會(huì)等不同的形式，開展豐富多彩的主題鮮明的關(guān)于科技創(chuàng)新方面的宣傳教育活動(dòng)，充分展示校內(nèi)外歷屆大學(xué)生的科技創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)和典型事跡人物，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情和信心。通過校電視臺(tái)、校報(bào)、團(tuán)刊、校園宣傳欄、微博微信平臺(tái)、校園廣播站等宣傳陣地努力營造大學(xué)生科技創(chuàng)新的輿論環(huán)境。師范院校不僅要大力開展學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，同時(shí)還要加強(qiáng)對廣大同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力培養(yǎng)的宣傳工作。充分利用學(xué)校的宣傳欄、廣播站、微博微信等媒體，全方位多層次地向廣大同學(xué)宣傳學(xué)校舉辦的各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)，形成創(chuàng)新教育活動(dòng)與輿論氛圍。學(xué)校推動(dòng)成立學(xué)生科技創(chuàng)新主題教育網(wǎng)站，特別開設(shè)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)專欄，給全校同學(xué)提供創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)競賽最新動(dòng)態(tài)信息，為學(xué)生提供作品上傳、資料下載、信息交流等服務(wù)；還可以建立科技創(chuàng)新相關(guān)的微博、微信平臺(tái)，不僅可以面向廣大學(xué)生進(jìn)行宣傳，還可以與學(xué)生就科技創(chuàng)新進(jìn)行互動(dòng)。
篇13
一、企業(yè)科技創(chuàng)新的基本內(nèi)涵
科技創(chuàng)新，主要指的是在科技領(lǐng)域內(nèi)的不斷發(fā)展和突破，主要包括兩大方面：科學(xué)創(chuàng)新以及技術(shù)創(chuàng)新。科學(xué)創(chuàng)新主要說的是，通過科學(xué)研究來獲得新的基礎(chǔ)科學(xué)以及技術(shù)科學(xué)知識(shí)的全過程。所說的技術(shù)創(chuàng)新主要指的是，企業(yè)通過應(yīng)用創(chuàng)新知識(shí)以及創(chuàng)新技術(shù)和新工藝或者新的生產(chǎn)方式，來提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)實(shí)力，生產(chǎn)開發(fā)出新的產(chǎn)品，為客戶提供新的服務(wù)，以此實(shí)現(xiàn)占據(jù)市場，獲得市場經(jīng)濟(jì)效益的目的。
但是在企業(yè)實(shí)際科技創(chuàng)新過程中會(huì)遇到很多困難以及出現(xiàn)很多不足之處。這些問題主要包括以下幾點(diǎn)：（1）人才的缺乏，人才是企業(yè)發(fā)展的重要因素，如果企業(yè)科技創(chuàng)新中缺少人才，就會(huì)大大降低企業(yè)發(fā)展速度以及創(chuàng)新進(jìn)度。（2）資金的短缺，企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新，就需要投入大量的人力物力開展實(shí)際工作，而人力物力的投入是要以資金作為保證的，缺少資金的話，就會(huì)阻礙企業(yè)科技創(chuàng)新的腳步，這是影響企業(yè)科技創(chuàng)新最重要的因素。（3）企業(yè)內(nèi)部科技創(chuàng)新管理工作不到位。對于企業(yè)科技創(chuàng)新來說，一定要有明確的發(fā)展規(guī)劃以及創(chuàng)新改革目標(biāo)，如果企業(yè)科技創(chuàng)新管理工作做不好的話，就會(huì)增加企業(yè)的潛在危險(xiǎn)。如果對科技創(chuàng)新的融資環(huán)境，不能做好相應(yīng)把握的話，就會(huì)影響整體公司正常發(fā)展，尤其是對于那些創(chuàng)業(yè)初期的中小企業(yè)來說，科技創(chuàng)新主要以投入各項(xiàng)專利技術(shù)為主，公司固定資產(chǎn)十分有限，也沒有可以進(jìn)行抵押銀行的固定資產(chǎn)，如果沒有合理的科技創(chuàng)新管理，就會(huì)影響企業(yè)現(xiàn)金流通的穩(wěn)定性以及未來還款能力及貸款的風(fēng)險(xiǎn)等，因此企業(yè)需要利用各種各樣的金融工具進(jìn)行相應(yīng)的融資。
二、企業(yè)科技創(chuàng)新中金融分析的主要內(nèi)容
1.金融可以分為廣義上和狹義上兩種定義。廣義上的金融，主要指的是一切和信用貨幣的發(fā)行、結(jié)算和兌換有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。狹義上的金融主要指的是信用貨幣的融通。總體來說，金融的主要內(nèi)容可以概括為：貨幣的發(fā)行和回籠以及存款的吸收和付出。金融有以下幾個(gè)主要特點(diǎn)：金融交易的本質(zhì)是信用交易；交易要以貨幣為對象；金融交易可以發(fā)生在任何經(jīng)濟(jì)成分中間。企業(yè)要想獲得更好的發(fā)展，在實(shí)際工作中就必須要和各種各樣的金融機(jī)構(gòu)打交道，尤其是對于企業(yè)科技創(chuàng)新階段，金融是影響企業(yè)科技創(chuàng)新的重要外部力量，金融主要通過提供資金供給以及風(fēng)險(xiǎn)管理和約束等功能，來幫助企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新。
2.金融市場環(huán)境以及政策
金融市場主要指的是資金供應(yīng)者和資金使用者雙方，通過具體的信用工具進(jìn)行交易而形成的融通資金市場。我國目前還是處在中介為主導(dǎo)型的金融結(jié)構(gòu)體系。商業(yè)銀行是我國資金融通的主要手段，股市融資占比比較小，這主要是因?yàn)楣善笔袌龇謱芋w系太過于單一化，不能滿足科技創(chuàng)新企業(yè)的資金需求。當(dāng)前，我國股票市場主要是主板市場，主要是幫助大型國有企業(yè)提供上市融資服務(wù)，而一般中小型科技創(chuàng)新企業(yè)則沒有上市的資格。對此，我國雖然在2004年以及2009年年底推出了中小企業(yè)板以及創(chuàng)業(yè)板市場，作為對主板市場的綜合補(bǔ)給，可以提供直接融資渠道，減少了企業(yè)融資資金短缺現(xiàn)象，但中小企業(yè)板以及創(chuàng)業(yè)板在實(shí)際操作中，卻存在著很多不足之處，企業(yè)需要資金多，而政策所提供的卻大多不夠，所以，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)板上市的企業(yè)一直數(shù)量不多。
三、企業(yè)科技創(chuàng)新過程中金融分析的重要性
1.企業(yè)在進(jìn)行科技創(chuàng)新時(shí)要適應(yīng)當(dāng)今的金融環(huán)境和金融制度
目前，我國銀行業(yè)市場結(jié)構(gòu)相對集中，主要表現(xiàn)在大銀行很多，小銀行很少，而大銀行在為企業(yè)科技創(chuàng)新提供融資服務(wù)時(shí)，信息和風(fēng)險(xiǎn)控制的資金成本比較大。所以，企業(yè)科技創(chuàng)新中，風(fēng)險(xiǎn)高以及融資困難是面臨的主要問題。西方發(fā)達(dá)國家政府針對這一情況，設(shè)立了專門的政府機(jī)構(gòu)，來對企業(yè)科技創(chuàng)新提供風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保，幫助企業(yè)更好地完成科技創(chuàng)新。我國近些年也逐漸學(xué)習(xí)西方國家的政府政策，也開始設(shè)立政策性銀行，來幫助科技創(chuàng)新建立相應(yīng)的專項(xiàng)資金。從整體上來說，金融政策的調(diào)整是為了幫助政府實(shí)現(xiàn)金融業(yè)的目標(biāo)，而制定的相應(yīng)金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向以及產(chǎn)業(yè)技術(shù)手段等，為相關(guān)金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)政策。但從微觀上來講，金融政策對于很多科技創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展有著重要影響，主要表現(xiàn)在，金融政策對企業(yè)財(cái)務(wù)稅收以及融資方面的影響。近些年我國政府為了促進(jìn)科技創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展，推出了一系列金融扶持政策以及優(yōu)惠措施，具體來說主要有加大財(cái)政科技投入量，利用財(cái)政貼息以及政策性擔(dān)保融資等手段，引導(dǎo)社會(huì)資金加大對科技的投入，此外，還設(shè)立了相應(yīng)的投資引導(dǎo)基金等。
2.金融向科技創(chuàng)新以及成果轉(zhuǎn)化提供資金支持
企業(yè)在進(jìn)行科技創(chuàng)新過程中，需要大量的資金，目前所有創(chuàng)新型企業(yè)面臨的最大難題就是融資困難。我國的金融機(jī)構(gòu)對于企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新，有著重要依賴作用，不論是在控制還是不控制企業(yè)資金投入其它來源的情況下，金融機(jī)構(gòu)的資金貸款，對于企業(yè)進(jìn)行技術(shù)科技創(chuàng)新的作用效果都十分明顯。我國金融機(jī)構(gòu)主要是指商業(yè)銀行，商業(yè)銀行在風(fēng)險(xiǎn)范圍內(nèi)，為企業(yè)基礎(chǔ)科技創(chuàng)新提供相應(yīng)的資金支持，可以幫助企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新時(shí)提供更加有利的融資環(huán)境。
3.企業(yè)科技創(chuàng)新過程中金融體系的重要性
