引論：我們?yōu)槟砹?3篇共青團(tuán)光輝歷史范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
永遠(yuǎn)跟黨走，再創(chuàng)新輝煌，就要做“三個代表”重要思想的傳播者和實(shí)踐者。共青團(tuán)組織必須把實(shí)踐“三個代表”重要思想作為搞好各項(xiàng)工作的行動指南，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)“三個代表”、宣傳“三個代表”、實(shí)踐“三個代表”。當(dāng)代鄭鐵青年也只有用“三個代表”重要思想武裝自己，牢固樹立正確的理想信念，才能在中原鐵道改革發(fā)展的廣闊舞臺上，創(chuàng)造出無愧于時代和人民的業(yè)績。
永遠(yuǎn)跟黨走，再創(chuàng)新輝煌，就要做企業(yè)改革發(fā)展的生力軍。團(tuán)組織必須幫助青年樹立起與企業(yè)改革發(fā)展相適應(yīng)的市場意識、競爭意識、質(zhì)量意識和效率、效益意識，積極帶領(lǐng)團(tuán)員青年勇立改革潮頭，當(dāng)表率，挑重?fù)?dān)，做貢獻(xiàn)。廣大團(tuán)員青年也只有積極投身鄭鐵青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動的實(shí)踐中，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心，立足本職，開拓創(chuàng)新，才能更好地展示作為，擔(dān)當(dāng)起鐵路改革發(fā)展的歷史重任。
篇2
2.各基層團(tuán)組織要始終把自己的工作放到企業(yè)工作的大局中去思考，把服務(wù)企業(yè)中心工作的理念深入到實(shí)際工作中，能夠積極有效地開展各項(xiàng)生產(chǎn)活動，關(guān)鍵是選好切入點(diǎn)，結(jié)合這一工作中心目標(biāo)開展好各項(xiàng)團(tuán)的。企業(yè)共青團(tuán)工作必須緊扣這一主題，以創(chuàng)新和務(wù)實(shí)的精神，積極探索如何服務(wù)企業(yè)的大局工作。以服務(wù)企業(yè)工作為中心，充分發(fā)揮團(tuán)員青年在企業(yè)發(fā)展中的生力軍和突擊隊(duì)多用。
3.加強(qiáng)引導(dǎo)教育團(tuán)員青年的自身綜合素質(zhì)，提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體工作能力。團(tuán)務(wù)工作者要對團(tuán)的業(yè)務(wù)知識做到熟知熟會，把模糊的概念弄清楚，把書本知識學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作實(shí)際結(jié)合起來，要有較深的造詣和較高的文化知識。圍繞建設(shè)企業(yè)文化為目標(biāo)，積極參與企業(yè)文化建設(shè)，發(fā)揮好共青團(tuán)的服務(wù)功能，必須把提高青年思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平、技術(shù)業(yè)務(wù)能力放在重要的位置上。在新形勢下，做好新時期的共青團(tuán)工作就要在創(chuàng)新方面下功夫，團(tuán)組織要針對新情況、新問題變換教育內(nèi)容和方式來提高思想教育。使青工樹立創(chuàng)新意識，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神；樹立團(tuán)體意識，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；樹立實(shí)踐意識，不斷提高自己的自身素質(zhì)；提升團(tuán)的組織凝聚力。
二、真抓實(shí)干，向工作要實(shí)效
1.抓住重點(diǎn)求實(shí)效。實(shí)干是團(tuán)干部成長的搖籃，實(shí)效是檢驗(yàn)共青團(tuán)各項(xiàng)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，各級團(tuán)干部要大興求真務(wù)實(shí)，做實(shí)干的先鋒，腳踏實(shí)地作為，真抓實(shí)干。要圍繞“團(tuán)員青年在想些什么，能盡力為團(tuán)員青年做些什么？在團(tuán)的崗位上能給團(tuán)員青年留下點(diǎn)什么？”積極思考，開動腦筋，出謀劃策來開展工作。
2.打好基礎(chǔ)求實(shí)效。團(tuán)的基層組織是團(tuán)的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，在團(tuán)的組織建設(shè)中，要按照“凝心聚力”的要求，實(shí)現(xiàn)團(tuán)的思想、組織、工作無縫隙覆蓋，把廣大團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)凝聚在團(tuán)組織的周圍，切實(shí)鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。鞏固發(fā)展團(tuán)員數(shù)量，充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用，教育、引導(dǎo)團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3.典型引路明確責(zé)任求實(shí)效。按照不同時期單位中心工作，選準(zhǔn)角度推出典型，又要貼近青年，反映青年的所思所想，為青年提供前進(jìn)的航標(biāo)。各級團(tuán)組織要充分發(fā)揮青年典型的輻射帶動作用，激發(fā)廣大團(tuán)員青年的爭先創(chuàng)優(yōu)熱情，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、奮發(fā)向上的良好氛圍。根據(jù)上級全年的工作部署，建立切合實(shí)際和自身的共青團(tuán)工作目標(biāo)考評制度。要加強(qiáng)對重點(diǎn)工作成果的考評，把工作考評同團(tuán)的各項(xiàng)評比表彰有機(jī)地結(jié)合起來，注重通過考評，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，改正錯誤，推動工作不斷上新臺階。每年有針對性地對共青團(tuán)中的重大問題進(jìn)行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，_保工作落到實(shí)處，一級抓一級，形成上下集中推進(jìn)的重點(diǎn)工作機(jī)制。
三、抓住工作重點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)功能，激發(fā)團(tuán)的工作活力
1.發(fā)揮好自己的服務(wù)功能，把提高青年思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平、技術(shù)業(yè)務(wù)能力放在重要的位置上。團(tuán)的工作面廣，而且人手相對較少，新情況、新問題很多，調(diào)控力相對有限。因此，做好新形勢下團(tuán)的工作，必須在通盤考慮、全面部署的同時，堅(jiān)持重心下移，突破重點(diǎn)，集中力量抓重點(diǎn)工作，一抓到底，抓出特色，抓出成效。充分發(fā)揮基層的首創(chuàng)精神，善于總結(jié)基層的成功經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)各種類型的先進(jìn)典型，通過典型引路來推進(jìn)工作。
篇3
1.開展紀(jì)念中國共青團(tuán)成立87周年暨“五四”運(yùn)動90周年活動。如“我與共青團(tuán)一起的日子”主題征文活動和豐富多彩的“五四”紀(jì)念活動等，宣傳、謳歌共青團(tuán)的光榮歷程和光輝業(yè)績，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，在加快企業(yè)發(fā)展建設(shè)的偉大征程中展示青春風(fēng)采、做出新的貢獻(xiàn)。
2.參加第三屆江銅青年文化節(jié)活動。開展“尋找青年的足跡”主題攝影比賽、短信“集結(jié)號”等活動。來加強(qiáng)青工的文化建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)組織文化育人的作用，展示我礦青年積極向上的精神面貌，更好地吸引和凝聚青年，促進(jìn)廣大青年健康成長。
三、開展一團(tuán)一品”創(chuàng)建活動。為進(jìn)一步鞏固活動成果，不斷加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，發(fā)揮共青團(tuán)品牌工作優(yōu)勢，提升團(tuán)組織服務(wù)青年、服務(wù)大局的能力，按照公司團(tuán)字XX[6]號文件的要求，團(tuán)支部將"護(hù)電力 保安全有我青年巡電隊(duì)”作為一個品牌創(chuàng)建項(xiàng)目，[本文 來源 于我 的學(xué)習(xí) 網(wǎng) gzu521.com )在新形勢下，要合理運(yùn)用這面旗幟召喚青年、凝聚青年、激勵青年，保護(hù)電力資源，保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)我廠青年的社會責(zé)任感，推動青年突擊隊(duì)工作的全面開展。
四、生產(chǎn)活動的開展。圍繞廠里長周期、安全、穩(wěn)定供電生產(chǎn)的目標(biāo)，廠團(tuán)支部著重抓好變一、變二兩支青年安全監(jiān)督崗的工作。
1、青年安全監(jiān)督崗：根據(jù)當(dāng)前的生產(chǎn)特點(diǎn)，進(jìn)一步完善了青安崗制度，調(diào)整了青安崗人員，并開展了全工段安全檢查。加強(qiáng)了對崗員的“三不傷害”、“反三違”等安全知識的教育，每月進(jìn)行兩次“查隱患、保安全”的活動，對查出的事故隱患及時反饋有關(guān)部門整改，加大了變電站設(shè)備的巡視檢查力度，針對供電生產(chǎn)中的要害部位加強(qiáng)安全管理。參與了我廠防洪度汛的疏通工作。
2、青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動：年初確定了兩個項(xiàng)目作為團(tuán)支部創(chuàng)新創(chuàng)效活動項(xiàng)目，分別為《加強(qiáng)無功管理提高電壓質(zhì)量》、《富家塢變電站進(jìn)線改造》。兩個項(xiàng)目均正在實(shí)施進(jìn)行當(dāng)中，團(tuán)支部對這些項(xiàng)目進(jìn)行了跟蹤考核，對其中存在的問題督促整改。
篇4
以黨建帶團(tuán)建為抓手，團(tuán)組織建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。努力構(gòu)建黨建帶團(tuán)建、黨團(tuán)共建工作機(jī)制，做到統(tǒng)一研究、部署、規(guī)劃、檢查、考核。按時進(jìn)行換屆選舉工作，配齊配強(qiáng)團(tuán)委專兼職干部，團(tuán)的經(jīng)費(fèi)給予充分保障，納入同級財(cái)政預(yù)算，團(tuán)的活動經(jīng)費(fèi)全部統(tǒng)一由監(jiān)獄（礦務(wù)局）經(jīng)費(fèi)列支。高度重視團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，采用“請進(jìn)來、送出去”等方式加強(qiáng)團(tuán)干部培訓(xùn)工作，三年來共培訓(xùn)團(tuán)干部400余人次，外送中央團(tuán)校等地培訓(xùn)50余人次，全面提高團(tuán)干部的履職能力和服務(wù)水平。
以青年文化活動為載體，打響共青團(tuán)”青”字品牌。充分發(fā)揮團(tuán)員青年在傳承傳統(tǒng)文化、推動文化創(chuàng)新中的積極作用，通過文化活動開展來組織、吸引和激勵青年成長成才、建功立業(yè)。充分利用五?四、七?一等各重大節(jié)日，開展演講比賽、道德講堂、心理健康主題分享會、才藝展示等各類寓教于樂的文體活動，創(chuàng)新活動方式，挖掘和培養(yǎng)文化人才，激發(fā)文化創(chuàng)造活力。做強(qiáng)共青團(tuán)品牌活動，開展好兩年一屆的“團(tuán)結(jié)杯”足球賽、辯論賽等傳統(tǒng)活動。依托監(jiān)獄文化建設(shè)協(xié)作會26個專業(yè)協(xié)會平臺，創(chuàng)建團(tuán)組織活動陣地，積極開展豐富多彩的文化活動，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
以深入青年志愿服務(wù)為紐帶，傳播社會正能量。制定《小龍?zhí)侗O(jiān)獄（礦務(wù)局）深入開展志愿服務(wù)活動實(shí)施方案》，成立七個志愿服務(wù)分隊(duì)，明確了活動組織形式。在全監(jiān)獄警察員工中廣泛普及志愿服務(wù)理念，動員積極參與，充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，并深入開展了形式多樣的志愿服務(wù)活動。為開遠(yuǎn)市建立首面“愛心墻”，志愿者踴躍參與值班管理，為開遠(yuǎn)的“愛心墻”健康良好運(yùn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；連續(xù)15年對周邊小學(xué)進(jìn)行愛心助學(xué)，連續(xù)3年為社會上因病、因殘等致困人員捐助愛心善款17.5萬余元；開展“捐衣物 暖寒冬”愛心公益活動，為對口扶貧點(diǎn)捐贈衣物、被褥等物件1萬余件；經(jīng)常性開展“交通安全文明行”、（中）小學(xué)生暑期興趣培訓(xùn)班、義務(wù)植樹等愛心公益活動。多個志愿者及團(tuán)隊(duì)受到各級組織的表彰獎勵。
此次喜獲“全國五四紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)，是對小龍?zhí)侗O(jiān)獄共青團(tuán)工作的肯定和鞭策，也是對小龍?zhí)侗O(jiān)獄青年的激勵和鼓舞。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。新的歷史時期賦予了我們新的歷史使命，小龍?zhí)侗O(jiān)獄團(tuán)委將在團(tuán)省委和監(jiān)獄黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步堅(jiān)定大有可為、大有作為的信心，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年滿懷激情迎挑戰(zhàn)，聚精會神抓發(fā)展，全心全意搞服務(wù)，腳踏實(shí)地干實(shí)事，以更好的精神風(fēng)貌和最佳的工作狀態(tài)，全身心投入到全省監(jiān)獄改革發(fā)展穩(wěn)定工作中，為推進(jìn)監(jiān)獄工作轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、打造全國一流監(jiān)獄，推動共青團(tuán)工作全面發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)！
2016年8月13日至17日，小龍?zhí)侗O(jiān)獄團(tuán)委書記劉士榮按照團(tuán)省委的安排帶領(lǐng)云南省獲得表彰的5名代表，赴北戴河參加了舉辦的2015年度全國優(yōu)秀共青團(tuán)干部、全國五四紅旗團(tuán)委主要負(fù)責(zé)同志工作研討活動。
篇5
青春美好，但也短暫，讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命，讓我們快樂的工作在礦山。
我們面對山峰，欣賞它們的風(fēng)光，面對礦山，奉獻(xiàn)我們的青春；面對未來，爭創(chuàng)人生的輝煌，體現(xiàn)我們生命的意義。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)，走過的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧！
篇6
篇7
宣傳工作是一項(xiàng)社會輿論活動，其任務(wù)是傳播一定的思想、理論、主張，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的意識形態(tài)取向。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，這一政治屬性決定高校共青團(tuán)必須努力做好宣傳工作，為黨鞏固和發(fā)展高校青年學(xué)生群眾基礎(chǔ)。近年來，各高校共青團(tuán)組織進(jìn)一步重視宣傳工作，相繼成立各類傳媒組織，竭力拓展宣傳工作覆蓋面和影響力，應(yīng)對日新月異的信息環(huán)境，服務(wù)和滿足青年學(xué)生的多元化需求。
一、高校共青團(tuán)宣傳工作的意義
（一）是思想引領(lǐng)的重要載體。青年學(xué)生思想引領(lǐng)工作是關(guān)系到黨和國家前途命運(yùn)的系統(tǒng)工程，做好團(tuán)的宣傳工作引領(lǐng)青年成長是共青團(tuán)組織服務(wù)黨的工作大局、當(dāng)好黨的助手的重要途徑。當(dāng)前青年人思想所具有的活躍性及可塑性最強(qiáng)，所具有的波動性最大，當(dāng)各種流行文化、新鮮事物撲面而來的時候，很多青年學(xué)生在興奮之余卻是迷惑和無所適從，因此對青年學(xué)生思想狀態(tài)的關(guān)注、引導(dǎo)就顯得尤為重要。通過具體的宣傳載體將共青團(tuán)組織的教育內(nèi)容傳遞給青年學(xué)生，使青年學(xué)生自覺接受并認(rèn)同，從而引領(lǐng)其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)其辨別是非的能力。
（二）是溝通交流的重要渠道。高校共青團(tuán)宣傳工作承擔(dān)著增進(jìn)學(xué)校和廣大青年學(xué)生溝通交流的橋梁作用。黨團(tuán)有關(guān)路線、方針和政策通過宣傳工作得到青年學(xué)生的了解和擁護(hù)；學(xué)校的團(tuán)學(xué)動態(tài)信息、教育教學(xué)信息、發(fā)展規(guī)劃信息等通過宣傳工作得到青年學(xué)生的關(guān)注和響應(yīng)；學(xué)校發(fā)展過程中出現(xiàn)的暫時矛盾和困難通過宣傳工作得到青年學(xué)生的理解和支持。準(zhǔn)確分析和把握青年學(xué)生思想動態(tài)，通過宣傳工作積極反映大家的愿望和期待，為學(xué)校及時掌握青年學(xué)生思想狀況提供渠道，為學(xué)校及時疏導(dǎo)和化解矛盾提供第一手參考資料，為推進(jìn)社會主義和諧校園建設(shè)發(fā)揮積極作用。
（三）是風(fēng)采展示的重要途徑。在當(dāng)今“酒香也怕巷子深”的信息時代，宣傳工作是一項(xiàng)內(nèi)聚人心、外塑形象的工作。面向校內(nèi)宣傳共青團(tuán)的歷史現(xiàn)狀和光輝形象，使廣大青年學(xué)生進(jìn)一步理解團(tuán)的理想和宗旨，讓廣大團(tuán)干部、青年學(xué)生感受到學(xué)校共青團(tuán)的發(fā)展變化，起到“鼓士氣、強(qiáng)信心、聚人心”的作用。通過宣傳和展示青春向上、豐富多彩的校園文化，調(diào)動青年學(xué)生參與校園文化活動的積極性和主動性，為共青團(tuán)組織贏得廣泛青年粉絲。對外宣傳學(xué)校共青團(tuán)工作開展情況和取得的成績，讓社會各界感受到共青團(tuán)工作的魅力，為共青團(tuán)組織建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和輿論氛圍。
二、高校共青團(tuán)宣傳工作面臨的挑戰(zhàn)
（一）宣傳隊(duì)伍欠佳，缺乏組織架構(gòu)。高校共青團(tuán)宣傳隊(duì)伍多由年輕團(tuán)干部和在校青年學(xué)生兼任，多數(shù)青年學(xué)生對共青團(tuán)宣傳工作認(rèn)識不深，缺乏新聞宣傳的基本知識和技能。宣傳隊(duì)伍專業(yè)化程度不足，日常的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不夠系統(tǒng)和規(guī)范，宣傳意識欠缺，這些問題都在影響著共青團(tuán)宣傳工作的有效開展。宣傳工作的開展往往單獨(dú)依靠高校校團(tuán)委宣傳部門力量，過程中沒有充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織職能優(yōu)勢，沒有充分調(diào)動院系團(tuán)委、年級團(tuán)總支、班級團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)等各級層團(tuán)學(xué)干部的積極性，沒有有效借助社會新聞媒體、校內(nèi)相關(guān)部門的力量支持，沒有建設(shè)形成宣傳工作的網(wǎng)格化組織架構(gòu)。〔1〕
（二）宣傳深度不足，缺乏總結(jié)提煉。宣傳工作往往就事論事，只考慮新聞的時效性，重視數(shù)量的積累，忽略了對質(zhì)量的把關(guān)，盡管通過多種媒介和途徑吸引關(guān)注，但青年學(xué)生的反應(yīng)卻十分冷淡。很多時候，沒有從繁多的宣傳素材中找到典型、抓住特色，沒有深入挖掘事物內(nèi)涵來保障宣傳的深度，使得宣傳內(nèi)容缺乏思想性、趣味性、藝術(shù)性和導(dǎo)向性，忽視了宣傳的本質(zhì)所在。大量的宣傳缺乏形式的創(chuàng)新和語言的提煉，給青年學(xué)生留下的印象不深，只停留在青年學(xué)生的視覺層面，并未深入和觸動其心，成為不了青年學(xué)生津津樂道的話題，很難起到寓教于宣的作用。〔2〕
（三）宣傳節(jié)奏無序，缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃。宣傳工作沒有按照輕重緩急狀況進(jìn)行布置和落實(shí)，對重點(diǎn)宣傳工作沒有進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和全局把握，對重點(diǎn)活動和重大典型的宣傳報道沒有進(jìn)行超前策劃，難以突出特色亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳，使得宣傳工作達(dá)不到預(yù)期的效果。很多時候僅僅為了完成上級布置的工作任務(wù)，宣傳工作雜亂無章、隨意性強(qiáng)，未能充分考慮活動的受眾歡迎度及實(shí)效，導(dǎo)致宣傳效果與初衷大相徑庭。部分高校雖然宣傳力度較大，但宣傳方法、渠道單一，宣傳手段也缺乏創(chuàng)新，空洞、呆板的單純口號、簡單標(biāo)語鋪天蓋地，給青年學(xué)生應(yīng)接不暇、無心以對的感受，反而降低了宣傳內(nèi)容的受關(guān)注程度，宣傳工作難以發(fā)揮良好功效。
三、高校共青團(tuán)宣傳工作模式探索
（一）突出思想引領(lǐng)，保證宣傳工作導(dǎo)向化。目前，世界范圍內(nèi)各種思想文化相互交融、交鋒，思想文化領(lǐng)域斗爭形勢依然深刻復(fù)雜，這就要求高校共青團(tuán)組織要將宣傳具有導(dǎo)向性的主旋律思想文化作為一項(xiàng)服務(wù)黨政工作大局的政治任務(wù)來抓。要積極構(gòu)建由團(tuán)組織主導(dǎo)、宣傳骨干帶動、新聞社團(tuán)推進(jìn)、廣大青年參與的宣傳工作格局，有效推動高校共青團(tuán)宣傳工作深入開展。各級團(tuán)學(xué)媒體應(yīng)圍繞不同時間段工作重點(diǎn)，圍繞青年學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題，通過多樣、生動、活潑的宣傳活動，引導(dǎo)青年學(xué)生積極弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀，堅(jiān)定其對中國特色社會主義理論體系的認(rèn)同。通過青年校媒中心、新聞宣傳類社團(tuán)、大學(xué)生記者團(tuán)等載體，利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、報刊雜志等陣地，對“與信仰對話”、“助力中國夢”等主題講座、論壇、報告會等進(jìn)行多渠道、深層次發(fā)掘報道，引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立進(jìn)取奉獻(xiàn)的精神追求。〔3〕
（二）發(fā)展新興媒體，保障宣傳工作信息化。信息技術(shù)發(fā)展深刻影響著青年學(xué)生的行為方式，高校共青團(tuán)組織要敢于打破傳統(tǒng)宣傳習(xí)慣，用青年學(xué)生喜歡的新的溝通、交流、聚集和聯(lián)絡(luò)的方式開展工作，不斷探索和創(chuàng)新共青團(tuán)宣傳工作的有效載體和途徑，例如，成立青年文化傳媒中心、新媒體發(fā)展中心等類型組織，充分運(yùn)用微博、微信、QQ、飛信、人人網(wǎng)、團(tuán)學(xué)網(wǎng)站等團(tuán)屬網(wǎng)絡(luò)新媒體開展宣傳工作。積極做好新媒體與傳統(tǒng)媒體的對接，做到信息共享、采編共享、技術(shù)共享，強(qiáng)化團(tuán)屬媒體的疊加和共振效應(yīng)，激發(fā)創(chuàng)新活力，提高傳播質(zhì)量和傳播效率。要注重培養(yǎng)技術(shù)人才、管理人才，借助發(fā)展新媒體應(yīng)用契機(jī)，推進(jìn)宣傳工作信息化，構(gòu)建扁平化、多層級、快捷、高效的交流溝通渠道和機(jī)制，營造積極、健康、益趣的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。〔4〕
（三）設(shè)計(jì)形式載體，推進(jìn)宣傳工作形象化。采取青年學(xué)生易于接受的方式方法、喜聞樂見的形式載體，不斷提高宣傳工作的針對性和有效性，通過生動、活潑、多樣的宣傳方式實(shí)現(xiàn)對青年學(xué)生的正確引導(dǎo)。設(shè)計(jì)和開發(fā)適應(yīng)青年學(xué)生特點(diǎn)的音樂、電影、戲劇、舞蹈、漫畫等，開展覆蓋面廣、感染力強(qiáng)的產(chǎn)品形象化宣傳。挖掘和塑造可親可近、可比可學(xué)的典型榜樣，感召和激勵青年學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)，開展鮮明具體、生動活潑的示范形象化宣傳。同時以文體藝術(shù)、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等形式開展靈活多樣、信息豐富的活動性宣傳，如，通過深入基層開展社會實(shí)踐活動，青年學(xué)生有機(jī)會施展才華、磨練意志、傳播現(xiàn)代文明，團(tuán)干部有機(jī)會接下地氣、汲取營養(yǎng)、提升宣傳能力，同時面向社會宣傳了共青團(tuán)的工作，展現(xiàn)了共青團(tuán)的風(fēng)采，贏得了良好的社會口碑，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與對外宣傳的雙豐收。
（四）注重調(diào)查研究，實(shí)現(xiàn)宣傳工作理論化。稱職的團(tuán)干部，需要扎根于青年學(xué)生之中，做青年學(xué)生信賴的朋友。團(tuán)干部要深入基層調(diào)查研究，通過深系青年學(xué)生，尋找大量的第一手材料，做好信息梳理和分析，形成科學(xué)思路，為共青團(tuán)宣傳工作提供持續(xù)理論支持。做到常態(tài)聯(lián)系青年，圍繞團(tuán)課微講堂、主題微調(diào)研、青年微聯(lián)系、實(shí)現(xiàn)微心愿、榜樣微訪談、助困微善舉等主題，切實(shí)深入開展走基層、辦實(shí)事活動，在幫助困難青年解決實(shí)際問題的過程中積累原始宣傳素材、撲捉工作靈感，進(jìn)一步找準(zhǔn)高校共青團(tuán)宣傳工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在掌握青年學(xué)生所思所想的基礎(chǔ)上，不斷探索符合青年學(xué)生特點(diǎn)的宣傳方式和方法，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新高效的服務(wù)做好共青團(tuán)宣傳工作。同時要注重對宣傳理論知識的學(xué)習(xí)和研究，善于運(yùn)用理論研究成果推進(jìn)高校共青團(tuán)宣傳工作的科學(xué)發(fā)展。
（五）完善運(yùn)作機(jī)制，促進(jìn)宣傳工作制度化。強(qiáng)化工作制度建設(shè)，完善宣傳工作審稿制度、培訓(xùn)制度、獎懲制度、目標(biāo)管理考核制度等管理辦法。建立各類宣傳平臺日常管理辦法，規(guī)范宣傳內(nèi)容的制作流程。完善輿情應(yīng)急處置機(jī)制，組建一支穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)評論員隊(duì)伍，對各類輿情進(jìn)行采集研判，對負(fù)面輿情進(jìn)行有效處理。對宣傳工作進(jìn)行年度總結(jié)考核，如評選宣傳工作先進(jìn)集體、新媒體建設(shè)創(chuàng)新獎、十佳新聞獎、優(yōu)秀宣傳員等，激發(fā)宣傳工作人員的熱情和積極性。加強(qiáng)宣傳干部隊(duì)伍建設(shè)，通過專題學(xué)習(xí)、考察交流、組織培訓(xùn)班等有效途徑提高工作人員綜合能力。組建網(wǎng)格化宣傳工作團(tuán)隊(duì)，挑選得力骨干擔(dān)任管理員，對宣傳平臺進(jìn)行日常維護(hù)，主動發(fā)現(xiàn)問題，及時與安保部門、心理健康危機(jī)干預(yù)部門信息共享，保障共青團(tuán)宣傳工作平穩(wěn)良性發(fā)展。
四、結(jié)束語
做好高校共青團(tuán)宣傳工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校共青團(tuán)宣傳工作是校園思想文化建設(shè)的客觀要求。作為高校共青團(tuán)宣傳隊(duì)伍成員，我們需要銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，在梳理總結(jié)現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上開展調(diào)查研究，學(xué)習(xí)先進(jìn)的宣傳工作理念，結(jié)合學(xué)校團(tuán)學(xué)工作實(shí)際與時俱進(jìn)，不斷探索高校共青團(tuán)宣傳工作的新思路、新方法，努力開創(chuàng)工作新局面。
〔參 考 文 獻(xiàn)〕
〔1〕梁艷.新時期高校共青團(tuán)宣傳信息工作淺談〔J〕.學(xué)習(xí)月刊，2014，（16）：92-93.
篇8
彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好!今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
“十年磨一劍，霜刃未曾試。”剛剛走出大學(xué)校門的我們，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛，跨入了匯泉小學(xué)。 漫步校園，看整齊的教學(xué)樓;郁郁蔥蔥的綠化帶，朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦，意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)„„身在匯泉校園，面對如此充滿生機(jī)與活力的匯泉沃土，怎能不引起我們青年教師心中那份身為匯泉人的榮耀與自豪呢!
工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在匯泉校園，面對如此充滿熱情和溫情的匯泉熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心、順心，生活的舒心、溫馨。 作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師，如何做到學(xué)生喜歡我，這是我一直追求的目標(biāo)。我總結(jié)了三點(diǎn)：一是讓我的學(xué)生喜歡我這個人，二是讓我的學(xué)生喜歡我所教的學(xué)科，三是讓我的學(xué)生在我所教的學(xué)科中有成就感。我知道要受人尊敬，首先自己要有真才實(shí)學(xué)。
有一位教育家說過：“只有當(dāng)你不斷的致力于自我教育的時候，你才能教育別人。”要搞好教學(xué)，帶好學(xué)生，必須有深厚的基本功，不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，有自己個性的教學(xué)心得。在這個新的的環(huán)境里，盡管經(jīng)歷了彷徨，經(jīng)歷了猶豫，經(jīng)歷了痛苦，也經(jīng)歷了艱難，流了汗水，同時也伴隨了幾次悄然而落的淚水，但是我一直保持著做學(xué)生的那種心態(tài)，學(xué)而不厭，教而不卷。慢慢的，學(xué)生贊美的聲音，敬佩的表情，我聽見了，我看見了，家長喜悅的心情，放心的眼神，我看見了，也感覺到了，我心開始快樂，我心開始幸福，我心開始無悔，我開始相信自己的選擇!
作為老師，首先要把課上好，作為數(shù)學(xué)老師一定要想方設(shè)法把學(xué)生吸引到你這個學(xué)科，這是走向成功必須的一步。因此，我充分發(fā)掘數(shù)學(xué)的歷史、數(shù)學(xué)文化以及結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活把枯燥的數(shù)學(xué)變得豐富多彩。 成長的過程告訴我，教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鮮：魏書生的民主與科學(xué);萬瑋的用心與大度;李鎮(zhèn)西的人性與愛心。更重要的是，優(yōu)秀的教師具備共同的特質(zhì)：一份平和的心態(tài)，一顆真誠的心和不斷反思的堅(jiān)持。正是這種自身的完善贏得了青睞與信服。 身處這樣一個美麗和諧的大家庭，身邊有敬業(yè)、奉獻(xiàn)的你們，再加上學(xué)校給我們提供了這么優(yōu)越的成長平臺，我一路上有你們幸福真誠的相伴，我有這樣的感覺，享受工作，真的是一種快樂，是一種幸福!
青春是美好的，青春更是短暫的。“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在匯泉小學(xué)中閃光吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
五四青年個人發(fā)言稿二
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!今天，作為_中學(xué)青年教師代表，我很榮幸能站在這里發(fā)言，非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和八年級各位同事，也非常感謝兩年來和我一起努力奮斗的八(2)班全體同學(xué)。謝謝大家!
20_年前的五月四日，為了驅(qū)趕黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而，“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件，它是一種愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的精神，是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神，就是這種精神一直在感召著我，激勵著我。
受著這種精神的鼓舞，大學(xué)畢業(yè)后我選擇了教師職業(yè)，在從教七百多個日子里，我每日都重復(fù)著這樣一句話：既然你選擇了教育，那么你就要把整個身心交給她。因?yàn)槲疑钌畹闹?自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大!現(xiàn)在，我想鄭重地喊出我心中的誓言：選擇了教育，我無怨無悔!擔(dān)任班主任2年來，我更感覺自己的一言一行會對學(xué)生的一生產(chǎn)生很大的影響，所以在學(xué)生面前我要求自己做到為人師表，要求學(xué)生做到的首先自己要做到，我不需要太多的贊美，也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作，對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的信任!
“真水無香，真愛無言”，選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)，其實(shí)，奉獻(xiàn)對于任何一個人都不苛刻。我不能長成參天大樹，做棟梁之材，但愿意做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;我不是海洋，用寬闊的胸懷擁抱百川，但可以是一條小溪，為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業(yè)，就應(yīng)該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。
這是歷史賦予我們當(dāng)代青年教師的責(zé)任，這是祖國對我們的呼喚，這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來，一起唱響最壯麗的青春之歌，用行動踐行誓言，用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗，將五四精神代代相傳吧!
五四青年個人發(fā)言稿三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
青春，這個甜美而又令人向往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動力。青春，在這個特殊的日子——共青團(tuán)_周年，顯得更加耀眼。青春，像春風(fēng)，像火炬，像早上_點(diǎn)的太陽，彰顯著激情與活力。
打開青春的記憶匣子，總會發(fā)現(xiàn)有一張熟悉的面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得__年我加入了共青團(tuán)，成為了一名團(tuán)員，當(dāng)拿到那個印著團(tuán)徽的證書時，我感覺我應(yīng)該比別人做的好，我應(yīng)該成為優(yōu)秀者，因?yàn)槲矣械乃麄儧]有，或許這就是我那時的想法吧。隨著時間的推移我對共青團(tuán)的認(rèn)識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團(tuán)的真正內(nèi)涵。
當(dāng)我們跨入大學(xué)的第一天起，就注定了我們的不平凡，注定了我們肩負(fù)的責(zé)任，祖國的未來，父母的期望，個人的前程，這或許就是青年團(tuán)所包含的，也是我們所期望的。我的大學(xué)，帶給我的不僅有反思、沉著、興奮與渴望，更有年青活力與激情。讓我反思過去，沉著處世，興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的，這一切的一切總是讓我充滿激情和活力，帶給我無盡的了樂趣;今年的春天來的比較晚，看著樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼，天上悠悠的云朵……內(nèi)心總有那么一種向外噴發(fā)的悸動，這就是青春的力量吧——見到與自我骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能，喚醒我們沉睡的力量，那是大地深處蘊(yùn)藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團(tuán)也同樣為春的到來慶賀，也可以說春天遲到的來臨是為了慶祝我們偉大的共青團(tuán)的生日，為了慶祝，它憋足了勁準(zhǔn)備著，向我們的共青團(tuán)展示青春的活力，其實(shí)，我們和春天是一樣的激情飛揚(yáng)，用靈魂詮釋生之靈動;青春，如此多姿多彩。
春天的激情預(yù)示著一年的美好，而我們共青團(tuán)的美好將預(yù)示著祖國的未來。建團(tuán)以來共青團(tuán)培養(yǎng)了一代又一代的有志青年，為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻(xiàn)：是非典時期的志愿者溫暖的問候，是汶川大地震中的80后，是新時期兢兢業(yè)業(yè)、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年，我們偉大祖國的明天一定會更加美好，因?yàn)樗谐渥愣己玫暮髠滠?mdash;—共青團(tuán)。我對共青團(tuán)理解，同時存在著迷惑。我迷惑于共青團(tuán)的偉大，我迷惑于我們的現(xiàn)狀和未來。然而，細(xì)想起來這一切的答案早已給出。共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)我們、鼓勵我們、支持我們，使我們意識到她之所以偉大，源自于內(nèi)在的一種責(zé)任和為了這種責(zé)任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮斗，這是多么的神圣;是不是也給我么做了榜樣?這個當(dāng)然。年少、輕狂，這些詞或許我們已經(jīng)陌生，并不是不認(rèn)識，而是擁有了內(nèi)心的強(qiáng)大所淡然處之的態(tài)度，它是一種成熟、一種對未來、對自己充滿信心的真實(shí)反映。很多人說現(xiàn)在的90后是垮掉的一代，我不這么認(rèn)為，其實(shí)每一代有每一代的特征，這也顯示了我們祖國的發(fā)展和社會的進(jìn)步，如果拘泥于一代人得特點(diǎn)，那或許才是真正的悲哀。
篇10
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
篇11
彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運(yùn)動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
篇12
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
篇13
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
