本書(shū)以全球及時(shí)位中文人類(lèi)圖分析師喬宜思的人類(lèi)圖學(xué)習(xí)歷程為主軸，透過(guò)她體驗(yàn)的過(guò)程，闡述人類(lèi)圖知識(shí)，與實(shí)際運(yùn)用方法，逐章詳細(xì)解釋人類(lèi)圖重要名詞——人類(lèi)圖的組成、能量中心、閘門(mén)、紅黑、通道、類(lèi)型、策略、非自己主題、內(nèi)在、人生角色、去制約。這其中涵蓋意識(shí)與潛意識(shí)的層次，讓我們清楚看見(jiàn)完整的自己，充分了解自己的本質(zhì)，并開(kāi)始察覺(jué)我們是如何被外在環(huán)境與文化所制約，從而遮蔽自己本性的。看完本書(shū)，你會(huì)看懂、了解自己的人類(lèi)圖。透過(guò)人類(lèi)圖，可以看出每一個(gè)人都是的設(shè)計(jì)，可以看出清晰的人生策略，不費(fèi)力地將自己的獨(dú)特性發(fā)揮出來(lái)。
人的一生是由大大小小的決定組合而成。要，不要？去，不去？好，不好？這個(gè)，還是那個(gè)？一個(gè)決定，引導(dǎo)我們來(lái)到下一個(gè)決定，人生的風(fēng)景從此截然不同。“回到你的內(nèi)在”，是人類(lèi)圖的通關(guān)密語(yǔ)，讓我們?cè)诿鎸?duì)決定時(shí)，無(wú)須外求，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都內(nèi)建領(lǐng)航員，協(xié)助我們做出正確的決定。
人類(lèi)圖就是你的人生使用說(shuō)明書(shū)。這是一套全新的體系。這世界上有關(guān)心靈成長(zhǎng)的工具如過(guò)江之鯽，每種工具，只要出于良善之心，都能支持、幫助到許多人，不同的人適合不同的方式。而人類(lèi)圖，不需要你崇拜任何人，它不是宗教，不是信仰，不是哲學(xué)，也不是傳說(shuō)，而是人類(lèi)本質(zhì)的具體圖像，是讓我們看見(jiàn)自我的一套邏輯方法。學(xué)習(xí)人類(lèi)圖并不需要讓自己激進(jìn)狂熱，而是真正地、理性地借由這個(gè)具有邏輯與科學(xué)性的知識(shí)，參與其中，了解自己，并樂(lè)在其中。人類(lèi)圖系列圖書(shū)，幫助你了解什么是人類(lèi)圖，了解、學(xué)習(xí)、掌握自己的人類(lèi)圖，活出屬于自己的真正人生。
亞洲人類(lèi)圖學(xué)院于2014年正式成為國(guó)際人類(lèi)圖總部Jovian Archive(人類(lèi)圖祖師爺拉•烏盧•胡Ra Uru Hu所成立的正式官方體系)在亞洲中文地區(qū)的正式分部。亞洲人類(lèi)圖學(xué)院由全球及時(shí)位中文人類(lèi)圖分析師喬宜思(Joyce Huang)主持，矢志將人類(lèi)圖推廣到中文世界，協(xié)助大家活出自己，走在正確的軌道上，實(shí)踐自己的天命。
全球人類(lèi)圖學(xué)院(IHDS)正式認(rèn)證的及時(shí)位中文人類(lèi)圖分析師
?「你的人生使用說(shuō)明書(shū)」(Living Your Design)課程引導(dǎo)師，同時(shí)取得培訓(xùn)此課程師資之老師資格
?「天生我材必有用」(Rave ABC)課程認(rèn)證講師
?「人類(lèi)圖全盤(pán)整合」課程(Rave Cartography)課程認(rèn)證講師
?人類(lèi)圖家庭動(dòng)力認(rèn)證分析師
?亞洲人類(lèi)圖學(xué)院負(fù)責(zé)人
著有人類(lèi)圖系列相關(guān)圖書(shū)，目前華夏出版社同步出版人類(lèi)圖系列之《活出你的天賦才華》。
推薦序一 再次與自己相遇 萬(wàn)芳 001
推薦序二 人類(lèi)圖的自我探險(xiǎn)之旅 朱貫綸 003
前 言 關(guān)于人類(lèi)，關(guān)于我 007
及時(shí)章 選擇 001
人生由大大小小的決定組成，一個(gè)決定引導(dǎo)至下一個(gè)決定。因?yàn)橐粡埳竦z(mì)的圖表，Joyce 踏上學(xué)習(xí)人類(lèi)圖的奇幻之旅……
本章重點(diǎn)：薦骨——生產(chǎn)者對(duì)外界的回應(yīng)
第二章 請(qǐng)你，戴上分類(lèi)帽 019
深夜連線(xiàn)的國(guó)際人類(lèi)圖學(xué)院像是霍格華茲魔法學(xué)校，上的及時(shí)門(mén)課便是理解每個(gè)人的類(lèi)型，因?yàn)椴煌念?lèi)型做決定的方式大不同。
本章重點(diǎn)：顯示者生產(chǎn)者(顯示生產(chǎn)者與純種生產(chǎn)者)投射者反映者四種人生策略非自己主題
第三章 祖師爺?shù)氖姑?057
祖師爺以人類(lèi)圖為這世界帶來(lái)覺(jué)醒與突變，一如他的輪回交叉“號(hào)角”，吹起了振奮人心的小喇叭。
本章重點(diǎn)：人類(lèi)圖的緣起創(chuàng)立者祖師爺與他的使命輪回交叉
第四章 非自己的混亂 077
人類(lèi)圖讓Joyce體認(rèn)，比較源自“制約”，被制約的負(fù)面感受則讓自己執(zhí)著于“不是的”自己，無(wú)法活出真正的自己……
本章重點(diǎn)：去制約九大能量中心空白的混亂九大能量中心空白的智慧非自己的對(duì)話(huà)空白的意志力中心
第五章 跑一場(chǎng)人生的馬拉松 095
人類(lèi)圖學(xué)期中卻剛好懷孕，與婆婆的相處觸礁。此時(shí)卻也讓Joyce以人類(lèi)圖中閘門(mén)與爻的觀點(diǎn)，重新檢視婆婆的設(shè)計(jì)，揭開(kāi)她真實(shí)的渴望與本質(zhì)。
本章重點(diǎn)：Personality(個(gè)性)Design(設(shè)計(jì))閘門(mén)爻
第六章 有通沒(méi)有通？你的天賦通了沒(méi)？ 119
什么?！糾結(jié)于有沒(méi)有意義的“困頓掙扎”居然是天賦？如果能以宏觀的角度來(lái)看通道特質(zhì)，困頓掙扎是為了帶來(lái)突變與創(chuàng)新。三十六條通道，各自有不同的特質(zhì)和任務(wù)。
本章重點(diǎn)：生命的動(dòng)力三十六種天賦通道
第七章 喊出名字一瞬間 133
每個(gè)人心中都躲著怪獸，傳說(shuō)中，如果認(rèn)出他并喊出它的名字，就能取回屬于自己的力量。
本章重點(diǎn)：體驗(yàn)式課程投降邏輯式的療愈內(nèi)在的怪獸
第八章 住在你心里的那一位人士 149
內(nèi)在就像是一位一直以來(lái)與你在一起、住在你心里的重量級(jí)的人士。他知道你真心想說(shuō)的答案，他知道對(duì)你來(lái)說(shuō)最正確的選擇。
本章重點(diǎn)：內(nèi)在薦骨中心情緒中心直覺(jué)中心
第九章 十年磨一劍 159
人類(lèi)圖學(xué)習(xí)到第五階段，進(jìn)行到流年分析與人際關(guān)系合圖。生命中的事與人都是來(lái)教會(huì)自己人生的課題。
本章重點(diǎn)：流年分析今日氣象報(bào)告人際關(guān)系合圖能量場(chǎng)一段關(guān)系如何行得通
第十章 我知道，我很棒！ 175
學(xué)習(xí)完六個(gè)階段，接著就是準(zhǔn)備一關(guān)的檢定考試。最困難的不是考試本身，而是這一路上，如何真正看見(jiàn)自己，接納完整的自己。
第十一章 連接到彼端，到你心的那一端 187
開(kāi)始出道做人類(lèi)圖個(gè)案解讀，面對(duì)每一個(gè)的人，洗去他們的灰塵，還原本來(lái)面貌。
第十二章 路標(biāo)顯現(xiàn) 207
回到內(nèi)在與策略，人生對(duì)的人、事、物逐一出現(xiàn)。機(jī)會(huì)與邀約，就像踏上正確旅途上的路標(biāo)，引領(lǐng)著你，朝前方邁進(jìn)。
本章重點(diǎn)：路標(biāo)出現(xiàn)，怎么知道？薦骨的回應(yīng)，真正的意思是什么？
第十三章 夢(mèng)中的教室 219
走在正確的路上，對(duì)的人、事、物必然會(huì)逐一來(lái)到生命中。擴(kuò)展自己的過(guò)程中，人生角色是一個(gè)人與外界建立連接的方式。
本章重點(diǎn)：信任，生命的節(jié)奏人生角色
第十四章 飛越千萬(wàn)里，合而為一 233
來(lái)到西班牙Ibiza小島，參加人類(lèi)圖二十五周年年會(huì)。每一位專(zhuān)攻不同領(lǐng)域的老師都散發(fā)出驚人的光彩。原來(lái)人類(lèi)圖可以這樣應(yīng)用：飲食、情緒動(dòng)力、職場(chǎng)、教養(yǎng)、疾病、輪回交叉……
第十五章 婆娑世界的奇幻旅程 251
從你知道自己的人類(lèi)圖設(shè)計(jì)開(kāi)始，就已經(jīng)踏上這一條去制約之路。可分成七個(gè)階段，每一階段都有不同的蛻變過(guò)程。
本章重點(diǎn)：去制約的旅程及時(shí)階段：點(diǎn)亮你心中的火花第二階段：挖掘潛能第三階段：自我整合第四階段：平衡第五階段：成長(zhǎng)第六階段：回歸中心第七階段：實(shí)現(xiàn)
后記 260
我喜歡人類(lèi)圖的重要原因，來(lái)自于祖師爺中立的態(tài)度，他說(shuō)：“人類(lèi)圖體系并不是一個(gè)信念系統(tǒng)，你不必去相信任何事，人類(lèi)圖也不是故事或是哲學(xué)，而是關(guān)于一個(gè)人本質(zhì)的具體地圖，是你的基因碼的地圖。如此一來(lái)，就可以把我們的本性，以一種既有深度又深刻的方式，將細(xì)微之處以巨細(xì)靡遺的方式敘述出來(lái)。人類(lèi)圖開(kāi)啟了一扇讓我們得以愛(ài)自己的門(mén)，透過(guò)了解，透過(guò)體驗(yàn)，我們得以全然去愛(ài)生命本身，以及愛(ài)其他人。”
身為知識(shí)分子，我真的很喜歡祖師爺?shù)恼f(shuō)法。是的，我相信冥冥中有所謂的緣分，我相信吸引力法則，我也愿意相信一切有其巧妙的安排，但是我發(fā)覺(jué)自己很難去相信太過(guò)虛無(wú)縹緲的事情。這世界上有關(guān)心靈成長(zhǎng)的工具如過(guò)江之鯽，每種工具、每種法門(mén)，只要出于良善之心，都能支持到許多人，不同的人適合不同的方式，而我喜歡人類(lèi)圖，是因?yàn)閺慕佑|這門(mén)學(xué)問(wèn)開(kāi)始，我清楚明白了祖師爺創(chuàng)立人類(lèi)圖的出發(fā)點(diǎn)，你們不需要崇拜任何人，人類(lèi)圖不是宗教，也不是信仰，學(xué)習(xí)人類(lèi)圖并不是要把人搞得很激進(jìn)狂熱，而是真正地、理性地借由這個(gè)工具去了解自己，了解別人，然后試試看，回到你的內(nèi)在與策略來(lái)做決定，再看看，這樣人生會(huì)不會(huì)更行得通呢？如果是，請(qǐng)繼續(xù)。這是一門(mén)區(qū)分的科學(xué)，而簡(jiǎn)潔，這世界上已經(jīng)有太多盲目的信徒，而我們不需要去創(chuàng)造更多。
與學(xué)院連在線(xiàn)課，像攀登一座云霧繚繞的人類(lèi)圖高山，恨不得立即插翅高飛，揭開(kāi)這云深不知處的奧妙。但是不管你有多心急，基本功還是很重要，自然得老老實(shí)實(shí)自及時(shí)階開(kāi)始爬起，人類(lèi)圖課程及時(shí)階：“你的人生使用說(shuō)明書(shū)”(Living Your Design)，多年之后，現(xiàn)在的我早已是及時(shí)階課程的引導(dǎo)師(Living Your Design Guide)，也已經(jīng)拿到足以培養(yǎng)引導(dǎo)師的老師資格(Living Your Design Guide Teacher)，回頭再看，想起自己當(dāng)初上及時(shí)階課程時(shí)那種雀躍期待、坐立難安的心情，宛如昨日。
臺(tái)灣地區(qū)知名音樂(lè)人 萬(wàn)芳
臺(tái)灣地區(qū)知名經(jīng)紀(jì)人 朱貫綸
誠(chéng)摯推薦(序言一、二)
非常好的書(shū) 感謝這么好的出版 又快又好
非常好，是幫助理解人類(lèi)圖的簡(jiǎn)約版
不錯(cuò)的心理指導(dǎo)書(shū)，受益匪淺，推薦閱讀！
非常好的一本書(shū)，作者寫(xiě)得深入人心。當(dāng)當(dāng)正版書(shū)
挺好的，慢慢學(xué)到了一些，整天看呢。喜歡，謝謝。
也許我是雜志之家第一位購(gòu)買(mǎi)此書(shū)的讀者（至少評(píng)論是第一位）。因?yàn)樽蛱熨I(mǎi)了《活出你的天賦才華》贊嘆萬(wàn)分，但那本書(shū)只介紹了36條通道的具體含義，若要了解人類(lèi)圖的進(jìn)一步只是必須要購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍。為了正確地看懂我個(gè)人的說(shuō)明書(shū)，決定購(gòu)買(mǎi)這本《回到你的內(nèi)在權(quán)威》，并且一買(mǎi)就是兩本，一本自留，一本送友人。拿到書(shū)簡(jiǎn)單翻看一下，發(fā)現(xiàn)此書(shū)必須要和《活出...》同時(shí)觀看才可解密，心中暗喜買(mǎi)對(duì)了。希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)更加的了解自己。最后說(shuō)一下，雖然寶上的價(jià)格比雜志之家合適，但我仍然支持雜志之家、支持正版！
最近朋友圈里慢慢熱起來(lái)的人類(lèi)圖，聽(tīng)說(shuō)還是挺深?yuàn)W的一門(mén)學(xué)科，買(mǎi)回來(lái)好好學(xué)習(xí)一下
