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競技性是競技體育的主要特征，運動競賽是競技體育行為鏈的核心環節。競技體育的從業者在比賽中展示自己的才華與意志，競技體育的觀賞者在比賽中欣賞運動員的精神與技藝。當代競技體育的重要價值，正是主要通過運動競賽這一受到廣泛關注的社會行為，對于人類社會經濟、政治、環境等方面的發展，對于人們的認知和感情產生巨大的影響而實現的。

運動競賽的質量和水平，在很大程度上決定著其對社會影響的程度。為了順利地作好比賽的準備，并在比賽中成功地、充分表現出自己的競技水平，則需要競技體育從業者，包括教練員、運動員，以及為競技選手們提供支持與服務的管理人員、科技人員、醫務人員等的共同努力和創遣性的勞動。

為了在特定的時間、地點，在與競技對手的較量中有滿意的表現，運動員不僅要努力提高自己的競技能力，還要能夠在"特定的時間和地點"，"在與競技對手的較量中"充分地表現出自己已經具備的競技能力。從而，如何準備比賽、如何參加比賽歷來是競技體育從業者認真思考和努力實踐的核心內容。

競技體育行為鏈在時間維度上前后銜接著選材、訓練與競賽三個基本的環節，每個環節各有不同的任務。

運動員選材的工作任務是選拔出具有優越的遺傳性競技潛力的少年兒童，以期通過對其進行系統訓練培養出高水平的競技選手；運動訓練的工作任務是通過系統的專門訓練活動，發展與提高運動員的競技能力水平；而運動員參加比賽的工作任務則是力求充分發揮運動員已經獲得的競技能力，使其轉化為理想的運動成績。