林格教你：21天培養(yǎng)孩子做人與做事習慣
世事洞明皆學問，人情練達即文章。決定一個人能否成功的要素是多方面的，除了知識和能力以外，良好的做人與做事習慣也起著關(guān)鍵性的作用。良好的習慣能幫助一個人迅速地融入團體，*化地發(fā)揮自身能力和借助團隊的力...
世事洞明皆學問，人情練達即文章。決定一個人能否成功的要素是多方面的，除了知識和能力以外，良好的做人與做事習慣也起著關(guān)鍵性的作用。良好的習慣能幫助一個人迅速地融入團體，化地發(fā)揮自身能力和借助團隊的力量，從而更加容易地實現(xiàn)自己的目標和抱負。
本書以概念+實例+培養(yǎng)方法+自我評估的形式，指導家長從小培養(yǎng)孩子良好的做人和做事習慣：真誠待人，認真負責地履行列他人的保障，拒絕做冷漠、自私、不會與人交往的小皇帝、小公主；做事有條有理，講求效率，善于合作，不讓拖沓低效的做事習慣成為孩子成長道路上的絆腳石。幫助孩子播種良好習慣，收獲美好未來。
教育專家林格為中國孩子量身定做的養(yǎng)成教育實踐寶典：9大伴隨孩子一生的良好做人做事習慣，10個必須繞開的成長陷阱；數(shù)百道心理和行為測試題直擊日常教育誤區(qū)，不讓習以為常的惰性思維阻礙良好習慣的培養(yǎng)；一切的教育都終歸結(jié)為習慣的培養(yǎng)，概念＋實例＋培養(yǎng)方法＋自我評估，21天成就孩子良好的做人與做事習慣。
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林格，著名學者，當代中國具有影響力的教育專家之一。現(xiàn)任中國關(guān)心下一代工作委員會專家委員會副主任、研究員，中國青少年研究中心特聘研究員，中國家庭教育專業(yè)委員會常務理事，全國養(yǎng)成教育總課題組組長，國家圖書館教育家論壇、深圳市民文化大講堂、中央電視臺、北京電視
及時篇 做人習慣：一切成功都是做人的成功
及時章 良好的做人習慣
誠信
什么是誠信
講究誠信意味著堅持和付出
恰當進行自我評估
負責
責任心是衡量一個人社會化水平的標志
學會負責是成長的必經(jīng)之路
恰當進行自我評估
自信
自信是引導人生之路的航標
往往是自我暗示的結(jié)果
恰當進行自我評估
善于與人交往
什么樣的人受歡迎
人際交往的要點
恰當進行自我評估
第二章 必須糾正的習慣
不孝順
孝順父母既是傳統(tǒng)美德也是時代要求
孝順父母從點滴做起
恰當進行自我評估
不講文明禮貌
文明禮儀直接體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)
一言一行，禮貌存焉
恰當進行自我評估
任性
要"韌性"不要"任性"
理性的孩子不任性
恰當進行自我評估
冷漠
冷漠拉開心靈的距離
用愛溶解心靈的冰霜
恰當進行自我評估
虛榮
虛榮是抓不住的心靈稻草
真誠地面對自己與他人
恰當進行自我評估
第二篇 做事習慣：做好手頭上的每一件事情
及時章 良好的做事習慣
培養(yǎng)做事有條理的習慣
有條有理才有秩序井然地生活
日常生活合理安排時間，做好自我管理及人生規(guī)劃
恰當進行自我評估
培養(yǎng)講求效率的習慣
講求效率是現(xiàn)代社會的時代要求
怎樣做事才有效率
恰當進行自我評估
培養(yǎng)善于合作的習慣
做一個善于合作的人
與人合作牢記四個要點
恰當進行自我評估
培養(yǎng)積極選擇的習慣
積極選擇的人才能把握命運
積極選擇是一種信念
恰當進行自我評估
培養(yǎng)要事及時的習慣
明確目標是高效做事的前提
如何培養(yǎng)要事及時的習慣
恰當進行自我評估
第二章 必須糾正的習慣
不按規(guī)則做事情的習慣
遵循規(guī)則是與人共處的首要前提
誠實公平是文明社會的基本規(guī)則
恰當進行自我評估
害怕失敗
真正的失敗是不敢嘗試
在挫折面前拒絕"學乖"
恰當進行自我評估
抱怨
抱怨無法讓身邊的世界變得美好
積極行動的人沒有時間抱怨
恰當進行自我評估
拖延
習慣拖延的人總嫌時間太慢
行動起來，不要找任何借口
恰當進行自我評估
苛求
主義不等于精益求精
放過自己，寬容他人
恰當進行自我評估
做人與做事是教育的兩條腿——寫給家長與教師的話
1及時篇做人習慣：一切成功都是做人的成功
及時章 良好的做人習慣誠信(1)
做人習慣：一切成功都是做人的成...
及時章 良好的做人習慣誠信(3)
及時章 良好的做人習慣誠信(4)
及時章 良好的做人習慣誠信(5)
及時章 良好的做人習慣誠信(6)
及時章 良好的做人習慣誠信(7)
及時章 良好的做人習慣誠信(8)
及時章 良好的做人習慣誠信(9)
及時章 良好的做人習慣誠信(10)...
及時章 良好的做人習慣誠信(11)...
及時章 良好的做人習慣誠信(12)...
及時章 良好的做人習慣誠信(13)...
及時章 良好的做人習慣誠信(14)...
及時章 良好的做人習慣誠信(15)...
及時章 良好的做人習慣誠信(16)...
及時章 良好的做人習慣誠信(17)...
及時章 良好的做人習慣誠信(18)...1及時篇做人習慣：一切成功都是做人的成功 臺灣行為分析訓練學導師孟華琳曾這樣說過誠信的力量："我獲得了一些成功，但這不是因為我是天才，別人尊敬我也不是因為我是富翁，其中很大程度上是因為我遵守諾言！只要我說出話，我兌現(xiàn)。所以，我的學生信任我，社會人士尊敬我，他們尊敬的不僅僅是我這個人，更是尊
德可以分為兩種：一種是智慧的德，另_種是行為的德。前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。 ——古希臘哲學家 亞里士多德 自處超然，處人藹然，無事澄然，處事斷然，得意淡然，失意泰然。 ——明代思想家 王夫之 教育的核心是教會做人。
