《學習之道》作者芭芭拉 奧利在MOOC、Coursera上開創很受歡迎的學習課！
"learning how to learn"，數十萬人報名參加
MOOC課程翻譯字幕組原班人馬強力打造中文版本！MIT、普渡大學、清華大學等中外數百所名校教授親證有效
湊完一本書，卻不記得講什么?
美劇看了一籮筐.英語還是沒長進?
公眾號、指導書、牛人帖，一個都沒落，卻還是沒有形成自己的學習體系?
這些都是典型的低質量學習癥狀。
不了解學習的原理，就是在無效重復；缺乏有效的學習方法，就是在消耗天賦。
本書從腦科學和心理學的新研究出發，跨學科解讀學習的原理，提供很的學習方法和思維模式：
大腦如何處理圖形、文字、數字等信息，不同類型的學習匹配哪種信息通路
學藝術、學語言、學音樂、學數理……各種事物的學習原理有何差異
對于你而言，為什么A方法比B方法效果更好如果你翻開這本書，我相信你對學習是認真的。
芭芭拉 奧利，現為工程學教授，本科專業(居然是)俄語。
小學到高中數理成績一路墊底，因此熱愛文學。職場生活，不得不學量新鮮知識，甚至是頭疼的數學知識。放下工作，回到學校，竟然學成了工程學博士，后留任教授。在MOOC、Coursera上開創受歡迎的學習課"learning how to learn"，數十萬人報名。
推薦序一
推薦序二
譯者序
前言
作者聲明
第1章開啟大門
每個人都能提升學習能力
第2章放松點
有時候太勤奮也是一種病
第3章學習即創造
來自托馬斯 愛迪生不粘鍋的啟示
第4章組塊構建與避免能力錯覺
"口默念而心得解"的秘訣
第5章預防拖延
化"壞"習慣為好幫手
第6章小惡魔無處不在
深入理解拖延的習慣
第7章搭建組塊對抗發懵
如何增進專業知識并減輕焦慮
第8章工具、建議和小技巧
好用的學習應用和方法
第9章拖延的小惡魔總結篇
你得和拖延癥較較勁
第10章增強你的記憶力
大腦雖小，空間無限
第11章記憶技巧多多益善
打造生動形象的比喻或類比
第12章學會自我欣賞
形成直觀認識
第13章塑造你的大腦
改變思維，改變人生
第14章借方程的詩歌打開心靈之眼
解開標準方程下每一句話的含義
第15章學習的復興
自學的價值
第16章避免自負
團隊合作的力量
第17章參加考試
考試本身就是效果非凡的學習經歷
第18章釋放無限潛力
學習的10個好方法和10個誤區
后記
致謝
注釋
參考文獻
圖片來源
