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孩子是個哲學家:重新發(fā)現(xiàn)孩子,重新發(fā)現(xiàn)自己圖書
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孩子是個哲學家:重新發(fā)現(xiàn)孩子,重新發(fā)現(xiàn)自己

被譽為“當代歐洲精神心理學的引導者之一” 的哲學家兼心理治療師皮耶羅·費魯奇,在本書中以孩子為鏡,省察成人世界的得失,從而在瑣碎的日常育兒中,與孩子一起完成生命的自我成長,可謂一部當代父母的精神啟示錄
  • 所屬分類:圖書 >親子/家教>家教方法  
  • 作者:[意][皮耶羅·費魯奇] 譯 者: 張 晶
  • 產(chǎn)品參數(shù):
  • 叢書名:--
  • 國際刊號:9787552010619
  • 出版社:上海社會科學院出版社
  • 出版時間:2016-10
  • 印刷時間:2016-10-01
  • 版次:1
  • 開本:32開
  • 頁數(shù):--
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:平裝-膠訂
  • 套裝:

內(nèi)容簡介

《孩子是個哲學家》是一本寫給天下父母親的書。

身為兩個孩子的父親,皮耶羅 費魯奇對育兒生活焦頭爛額的體驗與我們普通的父母別無二致。然而不同的是,作為一個哲學家和心理學家,他敏銳的雙眼發(fā)現(xiàn)了繁瑣育兒日常背后我們身為父母而發(fā)生的深刻心靈轉(zhuǎn)變。

孩子長大了,父母變老了。這僅僅只是一種流于表面的物理事實。而在孩子與父母彼此交織的生命和生活中,更深刻的變化發(fā)生在我們的心靈之中。那么,身為父母,除了日復一日的操勞和一長串的賬單,孩子們會給我們帶來怎樣的饋贈?

本書正文共14章,從不同側(cè)面陳述了父母能從孩子身上所學到的“生活的藝術”:

從孩子對世界的專注之中,學會活在當下,學會全身心地付出;

從孩子執(zhí)著于自己的方式之中,學會不帶期望地與他人相處,不侵占他人的空間;

從孩子的天真無邪和創(chuàng)造性之中,學會擺脫過去和經(jīng)驗的牢籠;

從與孩子的接觸中,發(fā)現(xiàn)之前未曾意識到的自己的另一面;

從孩子的負面情緒中,觀察到其中所折射的父母的潛在情緒;

從童言無忌之中,學會面對生活和自己的真實,拒絕謊言;

從孩子對待父母的態(tài)度中,發(fā)現(xiàn)自己對待伴侶的態(tài)度,從而檢省愛情之河的干涸;

從孩子的正義感和對于死亡的初思考中,體驗到對于生命的感激之情;

從孩子不厭其煩的重復游戲和探索中,學會緩慢、耐心和等待;

從孩子的好奇心和天馬行空般的問題中,學會創(chuàng)造性的思維;

從孩子的隨遇而安之中,學會自發(fā)地生活;

從孩子的純真之中,發(fā)現(xiàn)人際關系的美妙和日常生活的獨特之處;

在面對孩子的要求時,明白堅持和意志的重要性;

從陪伴、保護孩子的過程中,體味愛的無私和回饋。

“孩子上天賜給我們的禮物。”人們常常如是感嘆,然而像作者如此深刻的剖析和覺察卻并不多見。《孩子是個哲學家》正是這一觀念的絕佳闡釋。

作者簡介

皮耶羅 費魯奇(Piero Ferrucci)

意大利著名精神治療師、哲學家。1946年生于意大利都靈,1970年畢業(yè)于都靈大學,曾師從精神綜合療法創(chuàng)始人羅伯托 阿薩吉奧里(Roberto Assagioli,1888-1974)并擔任其助手。費魯奇從事心理治療師職業(yè)三十余年,成就卓著,被譽為“當代歐洲精神心理學的引導者之一”。

費魯奇著述頗豐,除本書外還有:《我們可以成為什么:精神綜合療法的視野與技術》(1982),《不可避免的恩賜》(1990),《仁慈的力量》(2007),《美與心靈》(2010),內(nèi)在意志》(2014),等等。他的理論從獨特的角度把握了幼兒教育乃至所有教育的本質(zhì):教育的質(zhì)量與結(jié)果,取決于教育者的素質(zhì)。

目錄

引 言  1

和孩子們在一起,我們有機會去培養(yǎng)耐心和幽默感,增強內(nèi)心的智慧,并學著發(fā)現(xiàn)日常生活中潛藏的財富和意想不到的幸福。

關 注  11

關注把生活中多余的部分消除,讓生活變得更簡單。它直達事物的核心。

空 間  27

只要我期望我的孩子有某種表現(xiàn),我就緊張和焦慮,不能以他們原本的樣子去看待他們,和他們在一起時也不能獲得任何快樂。

過 去  45

在此時此地,過去扮演著大盜的角色,以精神和情感習慣的方式重復著自身,剝奪了當下的獨特性和新鮮感。

身 份  61

如果我們想要成長,就必須放棄角色的保護,外殼必須裂開。

一切在于你  75

孩子能夠清晰直接地感受到我們內(nèi)心最深處的隱秘情緒,并能比我們更深、更敏感地把這些情緒表現(xiàn)出來,因為他們沒有防護機制。

真 相  89

真相——看清自己是什么,而不是我想要成為什么——讓我覺得不安。但它也再次幫我發(fā)現(xiàn)了謙卑這一可貴的美德。

伴 侶  103

無論是作為愛的和諧還是作為痛楚的傷口,這種關系留存于我們的內(nèi)心。父母之間的關系塑造了我們的模樣。

感 激  117

痛苦存在著。死亡存在著。但是謎一般的、多變的生命是不可阻擋的。

耐 心  131

我認識到耐心不僅僅是一種美德,而且是一種對時間的不同的感知方式。

智 慧  147

當我獲得哪怕是最微小的成功,喚起了內(nèi)心或調(diào)用了想象力時,我都會感到自己是完整的,充滿了生命的活力。

游 戲  167

去傾聽。去存在。讓生活自發(fā)地發(fā)生。我們已經(jīng)遺忘了這些沉思的態(tài)度——然而它們可以幫助我們重新發(fā)現(xiàn)愛和奇跡。

純 真  187

在孩子們看來,這個世界閃耀著新奇和初次體驗的強度,比如初吻、及時天上學、初次看見彩虹。

意 志  201

當你為人父母時,你得知道怎樣經(jīng)常說“不”,還有——不帶憤怒、驕傲或負罪感地說“不”。只是簡單地、純粹地說“不”。

愛  215

在焦慮、憤怒以及想去制服的愿望的漩渦里,最重要的是我可以去發(fā)現(xiàn)愛。

網(wǎng)友評論(不代表本站觀點)

來自不***須**的評論:

前兩天參加后老師的講座,后老師推薦的幾本書,聽完講座,受益匪淺,特意買如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說,來學習一下

2017-04-26 14:54:58
來自匿名用**的評論:

一般心理學家作為父親陪伴孩子成長過程中的心得記錄

2017-05-04 22:42:42
來自咸***d(**的評論:

很新穎的書,剛看到書名就被吸引了,讀了以后覺著很有收獲,帶我們走進孩子的世界,尋找遺忘的自己,讓我們能更好的面對自己,享受當下的生活。

2017-01-09 14:49:08
來自明***ヾ**的評論:

書的質(zhì)量不錯,學會用欣賞的眼光看待我們的孩子!

2017-03-08 18:54:34
來自無昵稱**的評論:

孩子是個哲學家:重新發(fā)現(xiàn)孩子,重新發(fā)現(xiàn)自己 想象空間非常好,形容恰到好處,封皮兒完美,非常適合家長讀,解決了一寫一直以來用暴力解決的問題,不過我們家孩子不打過,看這個就是為了解決問題。

2017-08-04 15:55:16
來自森林小**的評論:

現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是能看到隨時隨地、無時不刻孩子都在玩手機游戲,這本書讓孩子從手機游戲中解放出來。

2016-11-08 15:21:01
來自無邊的**的評論:

養(yǎng)育孩子,提升自己。做父母的要對自己要 有嚴格的要求!

2016-11-09 11:12:33
來自無昵稱**的評論:

只有了解孩子才能更好報走近孩子,希望可以更好地發(fā)掘彼此。

2017-03-23 16:35:47
來自無昵稱**的評論:

非常好的一本寫給為人父母的書,發(fā)現(xiàn)孩子,發(fā)現(xiàn)自己,讓我們更加珍愛彼此。本書翻譯得不錯,排版也很好。

2016-12-19 12:49:35
來自***(匿**的評論:

孩子是個哲學家:重新發(fā)現(xiàn)孩子,重新發(fā)現(xiàn)自己 比較好懂,但結(jié)構(gòu)相對松散。養(yǎng)育孩子也是一個發(fā)現(xiàn)自我的過程,和孩子一起成長。

2017-06-04 20:26:22
來自紫***奶**的評論:

很好的書,對認識孩子,教育孩子很有幫助,家長們值得看一下。

2017-03-01 11:53:02
來自凄美愛**的評論:

買本了解孩子的書,新手奶爸學習如何教育孩子,書名很吸引我

2017-08-17 13:36:31
來自涂涂爸**的評論:

錯誤地以為是家教方面的書,讀了才知道,不是。是本借助養(yǎng)育孩子來發(fā)現(xiàn)和探索家長尤其是父親內(nèi)心世界的書。請注意作者的職業(yè)。沒有一定的耐力是讀不下去的。

2017-11-03 15:56:29
來自我不是**的評論:

特意讀完以后來評價,書真的很棒,收益良多。沒有什么事情會比為人父母更能為你的生活帶來翻天覆地的變化。陪伴孩子成長的過程中,有你永遠無法預見的混亂與忙碌。正因為這種付出,很多父母將自己視為家庭生活中的絕對領導者,認為只有自己才有資格去教育孩子應該做什么或不應做什么,卻忽略了在陪伴過程中自我的成長與收獲。

2016-11-18 12:35:22
來自匿名用**的評論:

孩子是個哲學家:重新發(fā)現(xiàn)孩子,重新發(fā)現(xiàn)自己 一直都想讀一讀這本書,最初是被書名《孩子是個哲學家》所吸引,望讀后能重新發(fā)現(xiàn)孩子,重新發(fā)現(xiàn)自己。

2017-07-22 08:46:59
來自無昵稱**的評論:

很快就看完了。個人覺得作者是讓讀者在陪伴孩子的時候,要活在當下,認真陪伴,并享受這一過程。但是,就我個人來說,太難做到了。每次陪伴孩子,我都想穿越。

2017-11-10 15:25:55
來自匿名用**的評論:

孩子是個哲學家:重新發(fā)現(xiàn)孩子,重新發(fā)現(xiàn)自己 為了讓自己更好的消化一本書,讓自己不僅拘泥于知道和了解,而是看了之后能內(nèi)化成自己的能力,于是決定從這本書開始看完一本書后要總結(jié)出一些自己感觸最深的東西,寫出來。《孩子是個哲學家》是繼蒙臺梭利之后的又一個意大利心理學家費魯奇的作品,全書沒有理論,而是記錄自己家里和兩個孩子之間日常發(fā)生的事情,通過覺察發(fā)現(xiàn)如果我們不去控制孩子,全身心的陪伴就會發(fā)現(xiàn)孩子身上本身俱來的想象力和創(chuàng)造力是我們成人遠遠不及的,對于3-6歲的孩子(書中沒有明說,這是結(jié)合我自己的知識),正是孩子探索世界的關鍵期,這時需要的是我們更多的有效的陪伴,我們只需把自己…

2017-07-14 17:17:05
來自鴻丫頭**的評論:

作者本人是一位研究心理方面的專家,當他成為一個父親后,他開始在種種瑣碎的事情中產(chǎn)生挫敗感,于是,他開始從另一個角度看待這些瑣碎的事情,從中生發(fā)出一些新的態(tài)度來看待這些看似瑣碎其實在孩子成長中很關鍵的事情,發(fā)現(xiàn)孩子很哲學的一面。很淺顯易懂,也很感動。

2016-11-15 14:09:22
來自冬***1(**的評論:

差點單純以為這是一本育兒書,看完后其實我更多的覺得是一本父母成長的心理學加哲學書。探尋的是生命的意義,為人父母的意義。在與孩子的相處中,找到真正的自己,成為更好的父母。

2017-01-02 19:26:55
來自***(匿**的評論:

孩子是個哲學家:重新發(fā)現(xiàn)孩子,重新發(fā)現(xiàn)自己 書不錯,孩子孩子三歲多了,很多時候覺得是孩子帶著我走,孩子總能帶給我驚喜。重新發(fā)現(xiàn)孩子,重新發(fā)現(xiàn)自己。

2017-10-13 16:00:02
來自獨自行**的評論:

對我理解孩子很有幫助。我們總是以為自己看到的就是真相,自己明白的才是道理。而在孩子眼中,根本沒有一成不變的真相和道理。世界是個萬花筒,從不同的角度觀察,就能發(fā)現(xiàn)不同的驚喜。一切都沒有改變,但一切又已經(jīng)全然不同。

2016-11-16 11:33:06
來自無昵稱**的評論:

孩子是個哲學家:重新發(fā)現(xiàn)孩子,重新發(fā)現(xiàn)自己 重新發(fā)現(xiàn)孩子,活在當下,與孩子一起發(fā)現(xiàn),探索這個全新的世界! 在與孩子的關系中我們的弱點暴露無疑,讓我們有再次成長的機會!!!

2017-09-11 23:43:19
來自匿名用**的評論:

孩子是個哲學家:重新發(fā)現(xiàn)孩子,重新發(fā)現(xiàn)自己 孩子是個哲學家!買來看看,勉勵自己,理解孩子,共同成長,進步。質(zhì)量非常好,很喜歡。活動價格入手,非常值得。快遞速度也非常快!贊一個!以后就在當當買書了!

2017-06-22 09:29:21
來自六***眉**的評論:

孩子是個哲學家:重新發(fā)現(xiàn)孩子,重新發(fā)現(xiàn)自己 好書,建議家長都讀一讀。孩子是一面鏡子,能照出我們性格中的陰暗面,同時孩子又是一個放大器,能放大我們身上的缺點,在教育孩子的過程中,我們審視自己內(nèi)心,是不是如上觀點所說。父母望子成龍,父母的期盼,會深遠地影響孩子認識真正的自我需求,甚至是一輩子。

2017-06-14 15:35:29
來自綬嵢**的評論:

讀了一部分,摘抄幾句,跟大家分享:在生活的喧囂中,我們發(fā)現(xiàn)了一個秘密的完美世界:我們知道在這個我們所棲身的浩瀚宇宙中,我們也占有一席之地,那便是我們此刻的所在。盡管我們?nèi)諒鸵蝗盏貞岩伞⑵凇⑼纯啵俏覀兊暮⒆訝恐覀兊氖郑瑤ьI著我們一步步走向那個地方。

2016-12-01 15:20:42
來自踅鉞**的評論:

被譽為“當代歐洲精神心理學的引導者之一” 的哲學家兼心理治療師皮耶羅?費魯奇,在本書中以孩子為鏡,省察成人世界的得失,從而在瑣碎的日常育兒中,與孩子一起完成生命的自我成長,可謂一部當代父母的精神啟示錄。

2016-12-02 11:21:01

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