0-6歲 從嬰語到英語
父母英語不夠好，孩子的英語啟蒙該從何下手？ 孩子排斥英文，如何邁出英語啟蒙的及時(shí)步？ 給孩子讀原版繪本、聽原版音頻，是否需要翻譯？ 對(duì)于英語啟蒙晚的孩子，應(yīng)該如何選擇書籍？ 哪里可以找到各類音視頻的免費(fèi)...
父母英語不夠好，孩子的英語啟蒙該從何下手？
孩子排斥英文，如何邁出英語啟蒙的及時(shí)步？
給孩子讀原版繪本、聽原版音頻，是否需要翻譯？
對(duì)于英語啟蒙晚的孩子，應(yīng)該如何選擇書籍？
哪里可以找到各類音視頻的免費(fèi)資源？
父母發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，能否親子閱讀？
本書是新閱讀群家喻戶曉的英語媽媽——想想媽4年來的啟蒙心得與方法總結(jié)，是專為非專業(yè)家庭0—6歲英語啟蒙所撰寫的實(shí)操指導(dǎo)書。書中以原版繪本、品質(zhì)音頻、趣味動(dòng)畫、自然拼讀、分級(jí)閱讀與橋梁書、輔助工具等六大資源，循序漸進(jìn)地打造英語學(xué)習(xí)環(huán)境，讓英語不夠好的父母也能培養(yǎng)出英語的孩子。本書不僅詳盡論述了英語啟蒙的理念與方法、提供了英語啟蒙的獨(dú)家書單，還選取了最困擾非專業(yè)家庭的32個(gè)問題進(jìn)行解答。書中所提煉的方法既符合語言發(fā)展的科學(xué)規(guī)律，又兼顧幼兒的興趣特點(diǎn)，該方法已讓作者的孩子想想在3歲半時(shí)英語水平超過7歲孩子的水平。
通過本書，新手媽媽可以快速掌握英語啟蒙技巧，科學(xué)選擇適合自家孩子的啟蒙資源，因材施教。在輕松愉悅的氛圍中，家長不僅能培養(yǎng)孩子出色的英語能力，更能在陪伴當(dāng)中收獲滿滿的親子之愛。
新閱讀群知名英語媽媽——想想媽4年來啟蒙心得與方法總結(jié)，每一次分享都被爭(zhēng)相傳閱。
六大資源輕松實(shí)現(xiàn)非專業(yè)家庭英語啟蒙。
250冊(cè)獨(dú)家精選書單推薦。
32大困擾啟蒙問題攻略
父母英語不夠好，一樣能教好孩子！
想想媽(王潔)，華東師范大學(xué)行政管理學(xué)碩士，心理咨詢師，童花樹英語俱樂部創(chuàng)始人，家庭英語啟蒙踐行者，一個(gè)希望“依靠集體的力量，推動(dòng)英語教育平民化，讓英語啟蒙回歸家庭”的夢(mèng)想媽媽，一個(gè)憑一己之力將孩子培養(yǎng)成英語綜合素質(zhì)超英語母語國家同齡孩子水平的普通媽媽。
寶寶檔案：
想想，4歲，愛“聽動(dòng)畫片”的魔力小男孩。已精讀逾400本原版繪本，精聽逾800小時(shí)音頻。
3個(gè)月：開始英語啟蒙。
1歲：說英文單詞和詞組。
2歲：背誦400多字的原版繪本和大量?jī)焊琛?/p>
3歲：自主掌握自然拼讀規(guī)則；與外國人自由交流。
3歲半：經(jīng)知名英文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外教評(píng)定，英語綜合素質(zhì)超英語母語國家同齡孩子水平。
4歲：能看The Polar Express，Chicken Run等難度的無字幕電影，自主閱讀1500字的原版繪本，直接聽chuggington等20多部動(dòng)畫。
第四節(jié) 耐心陪孩子度過“語言靜默期”
根據(jù)語言習(xí)得的輸入與輸出理論，語言習(xí)得是輸入(input)、理解吸收(intake)和輸出(output)的過程，其中輸入是基礎(chǔ)，所謂“源深則流遠(yuǎn)，根固則木長”，沒有足夠、地道、可理解的資源輸入，輸出只能是無源之水；而輸入質(zhì)量又是關(guān)鍵，閱讀時(shí)能否提高語音語義的黏合度以確保輸入的可理解性，閱讀所學(xué)能否融入生活并展開互動(dòng)延伸以加速知識(shí)的吸收，在很大程度上決定了資源內(nèi)化的程度，影
響著輸出的進(jìn)程。
關(guān)于輸入，本書將從第四章開始詳盡論述。至于輸出，在有效輸入的前提下，輸出是一個(gè)由量的積累到質(zhì)的飛躍的過程，是自然而然的事情，“水滿自溢”，父母可控的因素并不多，除了等待還是等待。
這是因?yàn)椋斎肱c輸出之間存在一個(gè)語言上的“靜默期”。就好像孩子出生就能發(fā)聲，但要經(jīng)過一年左右的口語輸入才能開口說話，英語學(xué)習(xí)亦是如此。不同孩子所經(jīng)歷的靜默期時(shí)長各不相同，有的孩子輸出很快，有的孩子相對(duì)漫長，不管哪種，只要輸入正確，終有24小時(shí)會(huì)語言“大爆發(fā)”。
有一本名為Leo the Late Bloomer(《阿虎開竅了》)的書，出自Robert Kraus(羅勃卡魯斯)之手，作者以動(dòng)物角色切入孩子成長中面臨的現(xiàn)實(shí)問題，借此表達(dá)父母應(yīng)有的正確養(yǎng)育觀。書中主角阿虎是只什么事情都做不好的小老虎，不會(huì)讀書、不會(huì)寫字、不會(huì)畫畫、不會(huì)說話……阿虎爸爸很著急，擔(dān)心它是不是有問題，阿虎媽媽卻很淡定，告訴爸爸要有耐心，阿虎只是晚一點(diǎn)開竅，老被盯著的孩子不會(huì)開竅。春去冬來，花謝花開，阿虎還是沒開竅，爸爸也不再盯著它了。但突然有24小時(shí)，阿虎開竅了，幾乎一夜之間，他就學(xué)會(huì)了閱讀、寫字、畫畫、說話，而且說的還不是一個(gè)單詞，而是完整的句子：“I made it！”
作者用本指鮮花盛開的單詞Bloom代指孩子才智綻放。每個(gè)做父母的都期待孩子早開心智，喜歡拿孩子和同齡孩子比較，但其實(shí)每個(gè)孩子都是特殊的個(gè)體，發(fā)育不同，花期不同，有的早慧、自小了了，有的遲聰、大象無形，他們以自己的節(jié)奏在生長，并在最適合自己的時(shí)節(jié)怒放。正如阿虎媽媽所說：“A watched bloomer doesn’t bloom.”(被盯著的花不開)，父母要做的，就是保持好心態(tài)，以更信任的目光、更從容的態(tài)度，陪伴孩子安然走過靜默期，用心播種，靜待花開。
……
好媽媽就是這樣，把自己認(rèn)為好的、對(duì)的拿出來讓更多的人分享、受益。喜歡這本書，因?yàn)橄雼屪鳛橐粋€(gè)過來媽媽，把小朋友不同時(shí)期喜歡看的書寓教于樂地結(jié)合在了學(xué)英語中、用心的媽媽一定有個(gè)好寶寶。
——著名演員 羅海瓊
近些年，倡導(dǎo)閱讀在教育中的作用被越來越多的人所認(rèn)同，而國外英語原版繪本的大量引進(jìn)，使得在英語繪本親子閱讀基礎(chǔ)上的兒童英語學(xué)習(xí)成為了可能。想想媽就是通過原版繪本為主、英語故事音頻聽讀為輔的親子閱讀模式，成就了孩子對(duì)英語語言的敏感和毫不隔膜的語感，讓很多人體會(huì)到了通過原版繪本親子閱讀輕松掌握英語的魅力。
——原新閱讀研究所所長 朱寅年
現(xiàn)代外語教學(xué)研究成果表明，兒童的外語學(xué)習(xí)與其生理、認(rèn)知、情感以及社會(huì)文化等因素密切相關(guān)，語言學(xué)習(xí)在一開始時(shí)就應(yīng)該使用正確、適當(dāng)?shù)姆椒?，否則會(huì)對(duì)孩子語言學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成產(chǎn)生不可逆的負(fù)面影響，后期矯正極為困難。《0-6歲 從嬰語到英語》正是這樣一本傳授正確英語啟蒙方法的書。其核心是通過父母的日常介入，讓英語啟蒙回歸家庭，從而為孩子營造無處不在的、近乎真實(shí)、自然的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。
——華東師范大學(xué)外語學(xué)院教授 魏葆霖
想想媽站在“巨人”的肩膀上，汲取了國內(nèi)外兒童教育理論和研究成果的精華，用愛心來精心澆灌和培育孩子的學(xué)習(xí)興趣，為家長們提供了專業(yè)的、有效的、可操作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和路線圖，解答了家長們?cè)趯?shí)際操作中可能遇到的各種疑問、困惑和難題，也提供了豐富的學(xué)習(xí)資源！那么，我們還等什么呢？ 把握孩子語言認(rèn)知的黃金時(shí)間，馬上開始吧！
——香港大學(xué)英語教育博士 應(yīng)單君
一直要給孩子進(jìn)行英語啟蒙，苦于沒有思路，這本書真的很實(shí)用，給迷途的我指明了方向。推薦給各位爸媽！
關(guān)于英語啟蒙，每個(gè)人都有不同的見解，這本書看完你又會(huì)有新的見解
的夢(mèng)想媽媽，一個(gè)憑一己之力將孩子培養(yǎng)成英語綜合素質(zhì)超英語母語國家同齡孩子水平的普通媽媽?！ 殞歀檔0-6歲 從嬰語到英語（新閱
蒙從嬰語開始第二節(jié)非專業(yè)家庭的啟蒙秘訣——打Z造英語學(xué)習(xí)環(huán)境第三節(jié)家庭英語啟蒙的本質(zhì)——6愛的教育第二章0-6歲
很不錯(cuò)得一本英語啟蒙書！啟蒙得媽媽們不迷茫了！
從中學(xué)習(xí)到很多孩子英語啟蒙的知識(shí)，感謝想想媽媽熱心的分享！
嬰幼兒英語啟蒙‘’家長讀本‘’，特意讀了一些才來評(píng)價(jià)的，很有指導(dǎo)意義。
書的內(nèi)容不錯(cuò)，對(duì)自己給孩子進(jìn)行英語啟蒙有幫助
語俱樂部創(chuàng)始人，家庭英語啟蒙踐行者，一個(gè)希望依靠集體的力量，推動(dòng)英語教T育平民化，讓英U語啟蒙回歸家庭0-6歲 從嬰
為指導(dǎo)寶寶英語啟蒙，指出了一條路。書中對(duì)各類啟蒙英語資源做了詳細(xì)介紹和使用指導(dǎo)，值得參考。
對(duì)孩子來說，啟蒙是很重要的，一本好的啟蒙書更重
是否有一并收入的必要？孩子什么年齡適合開始精讀？對(duì)于歲以上啟蒙的孩子，應(yīng)Y如何選擇書籍？孩子喜歡英語童0
作者的良心之作，親身體驗(yàn)過的親子英語引領(lǐng)心得，樸實(shí)，實(shí)用，讓人深受啟迪，看完書，結(jié)合孩子的特點(diǎn)，借鑒作者的方法，用自己的方式，堅(jiān)持讓孩子每天感受英語的熏陶，再次感謝作者的無私分享！
讀了這本書，很受啟發(fā)，對(duì)孩子英語啟蒙有了新的認(rèn)識(shí)，不錯(cuò)的書
加了想媽的群之后聽了大家的分享與介紹，于是買了這本書學(xué)習(xí)，書中集合了目前比較熱門的幾個(gè)英語啟蒙推廣人士的核心理念，塑造了一個(gè)多維立體的英語啟蒙系統(tǒng)，對(duì)于家長來說，是本指導(dǎo)性很強(qiáng)的書，書中分享的方法在實(shí)際生活中的可操作性和可復(fù)制性較強(qiáng)，可以作為給孩子英語啟蒙的操作指南，想媽的教育理念也很值得媽媽們學(xué)習(xí)
很好的書，對(duì)于不知道該如何給孩子英語啟蒙的家長來說值得參考，淺顯易懂！
這本書寫得非常好，對(duì)如何啟蒙孩子的英語很值得借鑒，在告訴方法的同時(shí)，也把資源進(jìn)行了共享，很慶幸在當(dāng)當(dāng)上意外發(fā)現(xiàn)了這本書！
特別棒的書籍 孩子27個(gè)月了 才想到這個(gè) 有點(diǎn)著急 不過先買到這本指導(dǎo)書有頭緒引領(lǐng)孩子英語道路 剛看了一點(diǎn) 覺得不錯(cuò) 有心想讓孩子提前進(jìn)入英語語言世界的媽媽 可以下手 一本好書
各位英語大咖的英語啟蒙的書籍都買回來了，慢慢看，比大家所長，科學(xué)有效啟蒙
已經(jīng)基本看完了，好后悔買完了，不過又好在現(xiàn)在看到了。閨女現(xiàn)在剛一歲，雖然已經(jīng)對(duì)她進(jìn)行英語啟蒙了，但是不系統(tǒng)。通過這邊書，我系統(tǒng)化了我對(duì)孩子的英語啟蒙之路，遠(yuǎn)更多的媽媽讀到它。
這本書針對(duì)沒有啟蒙路線的媽媽來說是不錯(cuò)的選擇，里面有具體操作方法，還有比較經(jīng)典的書單和簡(jiǎn)介，很好的一本教父母如何給孩子英語啟蒙的書
作者對(duì)兒童的心靈進(jìn)行了深度剖析，幫助父母了解親子問題背后的心理過程和機(jī)制，探索和發(fā)現(xiàn)問題的真相，從而創(chuàng)造適合自己的育兒方法。父母首先要接納不完美的自己，然后才有力量接納真實(shí)、不完美的孩子，從而與孩子建立起親密的親子關(guān)系，讓孩子成長為更好的自己。
通過新閱讀群知道了想想媽，看了她的視頻采訪，然后又買了她的書，不得不說想想媽絕對(duì)是一位用心的媽媽，她的書很具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，推薦給想要給孩子英文啟蒙的媽媽們，書里面信息量特別大，值得細(xì)讀，而且可操作性強(qiáng)，值得入手，超值。
正在給孩子進(jìn)行英語啟蒙，有空的時(shí)候就看看老師的書，個(gè)人感覺給孩子啟蒙，由于每個(gè)孩子不一樣，所以每一個(gè)媽媽都是需要不斷的摸索，總結(jié)才會(huì)更好。
幫助家長更好的對(duì)孩子進(jìn)行英語啟蒙，需要多讀一讀。
這本書給了我很大的啟示，一直對(duì)孩子的英語啟蒙無路可循，現(xiàn)在終于探到點(diǎn)門路，雖然剛剛開始英語啟蒙 之路，不期望孩子以后的英語如何如何，只要不排斥就可以。
十分后悔知道這本書的時(shí)候已經(jīng)很晚啦。孩子已經(jīng)三歲2個(gè)月啦！之前也一直跟想媽一樣，給孩子做英語啟蒙，但是效果相差甚遠(yuǎn)。想媽是孩子98天的時(shí)候就開始給他做英語啟蒙啦。如果早點(diǎn)按照這本書中的做法去做的話，可能孩子的英語啟蒙會(huì)更順利一些。個(gè)人認(rèn)為是，孩子英語啟蒙或者親子閱讀，不可錯(cuò)過的一本書。
先說說書的質(zhì)量，還沒一個(gè)禮拜，書從128頁至139頁全部脫落，內(nèi)容的話，相當(dāng)于0-6歲幼兒英語啟蒙書籍的推薦和介紹，但對(duì)于想自己動(dòng)手啟蒙孩子英語的家長還是值得一看，或者比如本人，既想教孩子又想創(chuàng)辦培訓(xùn)班的家長而言仍然有收獲！l
對(duì)于我這個(gè)對(duì)英語一竅不通的媽媽來說，對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語是不知從何下手的，非常感謝命運(yùn)讓我遇到了想媽的書，雖然錯(cuò)過了兒子的啟蒙時(shí)間，但是本書還是可以帶我進(jìn)入對(duì)兒子的晚啟蒙計(jì)劃，女兒的啟蒙一定不會(huì)錯(cuò)過，很好的書，希望大家都來選擇，謝謝想媽
