為孩子朗讀·改變孩子一生的閱讀秘方
澳大利亞著名親子閱讀專家 梅福克斯以熱情、幽默的筆觸，揭開朗讀的神奇魔力！ 闡釋朗讀如何改變孩子一生?。▎l(fā)繪本館精選出品）
為孩子朗讀——改變孩子一生的閱讀秘方》為父母提出具體可行的建議與親子活動，明白點(diǎn)出朗讀的奧妙，激發(fā)讀者熱情、鼓舞讀者身體力行，是一本為人父母必讀的好書，并適合所有想了解孩子如何學(xué)習(xí)閱讀的人。
身兼母親、暢銷書作家及國際知名讀寫能力專家，?？怂古拷Y(jié)合實(shí)務(wù)與專業(yè)觀點(diǎn)，細(xì)談何時(shí)、何地朗讀，并以易懂、易行的實(shí)例說明如何朗讀，裨使親子閱讀時(shí)間獲得效益及樂趣。
作者簡介
梅 ?？怂?，澳大利亞著名親子閱讀專家，暢銷書作家。1946 年出生于墨爾本， 曾任教阿得雷德市富林德大學(xué)(FlindersUniversity), 講授讀寫能力研究，也是著名國際讀寫能力顧問，經(jīng)常往來于世界各國推廣“為孩子閱讀”的理念?，F(xiàn)為專職作家，居住南澳大利亞州的阿得雷德市。作品涵蓋童書及人文社科類，廣受大小讀者的喜愛。
繪者簡介
朱蒂 哈瑞克，澳大利亞著名漫畫家和作家。1991 年畢業(yè)于澳大利亞墨爾本大學(xué)，主修美術(shù)和英語。2007 年獲得澳大利亞國立大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位。除了為本書繪制插圖，曾于2004 年及時(shí)次與梅 ?？怂购献骼L本《綠綿羊在哪里？》，之后開始自己創(chuàng)作繪本。
譯者簡介
王玲月：中國臺灣輔仁大學(xué)圖書館系畢業(yè)。譯有《種子怎樣長大》《閃電，打雷，轟隆隆》《病菌真討厭》《少女蘇菲的航海故事》《印第安人的麂皮靴》《為孩子朗讀——改變孩子一生的閱讀秘方》等書。
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神奇的故事書
1975年的某24小時(shí)，琪琪一踏進(jìn)家門就興高采烈地大喊：“我會讀書了！我會讀書了！”那年琪琪只有四歲，入學(xué)剛剛兩個(gè)星期。我仍然記得我和她爸爸就像天底下所有的父母一樣，對我們天真可愛的小女兒報(bào)以贊賞的微笑。她會讀書了？這怎么可能！
她興沖沖地跑進(jìn)房間，拿出蘇斯博士(Dr.Seuss)系列書中她最喜愛的《千奇百怪的腳》(The F o o tBook )，開始逐字逐句地讀起來。我們夫妻倆激動得簡直說不出話來。
但是，她真的會讀書了嗎？或許是因?yàn)槲覀円槐橛忠槐榈刈x給她聽，她把內(nèi)容一字不落地背下來了呢？我們想試探她的閱讀能力，又怕澆滅她旺盛的熱情，猶豫再三，終于鼓足勇氣隨手翻到其中一頁，沒想到她竟讀完了那一整頁。就這樣，一頁又一頁，她從容地接殺我們所投的各式變化球。事實(shí)證明，她并非死記硬背。
當(dāng)時(shí)還在大學(xué)教戲劇課的我，對于閱讀教學(xué)一無所知。我之所以經(jīng)常為琪琪朗讀故事，只是單純地想做好一個(gè)母親應(yīng)該做的事。第二天上午，我迫不及待地去學(xué)校拜訪琪琪的老師。
“您究竟有什么訣竅？”我急切又激動地對老師說，
“您用了什么方法教她讀書？真是太不可思議了！”
“我什么也沒做啊！”她說，“她才來兩個(gè)星期，我還沒來得及為她做什么呢！我猜她入學(xué)之前，您一定常讀故事給她聽吧？”
“是呀！”我說。
“喏！這就對啦！”老師肯定地說。
從那一刻開始，我就對朗讀的神奇魔力充滿好奇。這顆小小的種子徹底扭轉(zhuǎn)了我的教學(xué)生涯—使我從研究戲劇轉(zhuǎn)而投入對讀寫能力的研究。我想，如果讀故事能在我女兒身上產(chǎn)生如此巨大而強(qiáng)烈的影響，我沒有任何理由將它秘而不宣，而是應(yīng)該讓全世界的人都了解為孩子朗讀故事的益處。
二十五年的光陰呼嘯而過，我學(xué)了許多關(guān)于孩子如何學(xué)習(xí)閱讀和寫作的理論，對于為孩子朗讀的益處也有了更深入的了解。我經(jīng)常去世界各地，給家長、老師、圖書館管理員和書商演講，鼓勵我所遇見的每個(gè)人為孩子朗讀，并不厭其煩地再三解釋其原因。現(xiàn)在，我雖然是國際讀寫能力顧問，同時(shí)又是一個(gè)專業(yè)作家，可我最熱愛的依然是普通母親這個(gè)身份。因?yàn)椋瑸槲业呐畠豪首x是段奇妙的經(jīng)歷，那些神奇的故事書將我們緊緊相系，通過分享各式各樣的故事，我們更了解彼此，也更深愛對方。然而，我經(jīng)常給琪琪朗讀故事，竟然能使她自然而然地學(xué)會閱讀，這是我從未料想到的意外收獲。
原來，只要每天有那么一段親子共讀時(shí)光，就夠了。
別擔(dān)心自己是否知道那些技巧，翻開這本《為孩子朗讀——改變孩子一生的閱讀秘方》慢慢研讀，在那行云流水般的語句后，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)“行的秘方”。
——美國南伊利諾伊大學(xué)幼兒教育博士 李坤珊
這個(gè)商品不錯(cuò)下次還來你們這里買！
書非買不能讀，不僅自買自讀，還幫同事們買
商品質(zhì)量不錯(cuò)哈
孩子喜歡聽讀的方式，學(xué)習(xí)一些讀的方法。
買來送人的兒童節(jié)禮物，三年級的孩子應(yīng)該可以讀了，覺得給孩子的禮物不能總買玩具和衣服，送一套好看的書，鼓勵孩子熱愛閱讀，這個(gè)禮物會很珍貴
書質(zhì)量不錯(cuò)。
希望當(dāng)當(dāng)能出更多價(jià)低質(zhì)優(yōu)的產(chǎn)品
看起來還不錯(cuò)的樣子。
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很不錯(cuò)的書籍
一如既往的支持當(dāng)當(dāng)圖書網(wǎng)
里面有的方法挺好的
很喜歡在當(dāng)當(dāng)買書，因?yàn)楫?dāng)當(dāng)網(wǎng)上的圖書很多，品類很全，而且書的質(zhì)量也很高，俺是經(jīng)營少兒書店的，基本百分之八十的圖書都是在當(dāng)當(dāng)上購進(jìn)的，圖書的價(jià)格比當(dāng)?shù)氐膱D書城批發(fā)價(jià)還便宜。所以我很快就成為鉆石會員，可以享受更多的優(yōu)惠。很不錯(cuò)的圖書，很喜歡，會繼續(xù)光顧成為終生客戶。
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不錯(cuò)，需要仔細(xì)閱讀
親子閱讀必須要學(xué)的方法，很實(shí)用哦
感覺還行，印刷一般般
畫面精美，孩子們喜歡
讀著興趣不是很大，和期望的內(nèi)容不太一樣
書還沒讀，內(nèi)容不知道如何。但只看外表就已經(jīng)大大減分了。就這質(zhì)量，我真心后悔！不想讀了！當(dāng)當(dāng)你真的已經(jīng)這么不在乎自己的信譽(yù)了嗎？
不知這本書主要用于當(dāng)教材還是？？？白買了…
這本書不錯(cuò)，介紹了些閱讀方法及注意問題，自己先學(xué)習(xí)下，應(yīng)該會有幫助。
這本書實(shí)在太好了！非常喜歡的書，很精美，以后還會繼續(xù)買。
讀起來很輕松的一本書，可能是翻譯過來的緣故，語言簡單易懂，流暢！
已經(jīng)把這本書推薦給家長了，里邊有很多方法，哪怕家長文化程度不高，仍然能閱讀得懂，大愛！
推薦書本，有關(guān)閱讀及朗讀的作用的，自己先學(xué)習(xí)一下，應(yīng)該會有用
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