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控制工程論文:工程監(jiān)理有效控制工程造價論文
一、設(shè)計(jì)階段的造價控制
工程設(shè)計(jì)是工程建設(shè)前的準(zhǔn)備工作，它對整個項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃，并具體描述實(shí)施意圖，能夠?qū)⒖茖W(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，是工程建設(shè)的靈魂。雖然設(shè)計(jì)費(fèi)用只占工程總費(fèi)用的不到1%，但如果決策正確，它對工程造價的影響超過75%，因?yàn)橥顿Y是根據(jù)設(shè)計(jì)確定的。到了施工階段，要盡量節(jié)約。所以，工程設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)合理，能夠有效控制工程造價。我國建筑行業(yè)經(jīng)過幾年發(fā)展，建設(shè)單位已經(jīng)普遍認(rèn)識到設(shè)計(jì)的重要性，他們在設(shè)計(jì)階段就請監(jiān)理單位進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，一項(xiàng)工程如果有監(jiān)理參與設(shè)計(jì)審核，排除其它不利因素，可避免近80%的錯誤。所以，設(shè)計(jì)監(jiān)理是對工程造價進(jìn)行有效控制的及時道關(guān)卡。首先，監(jiān)理人員要仔細(xì)審查各階段的設(shè)計(jì)是否都達(dá)到國家規(guī)定的質(zhì)量和深度。因?yàn)樵O(shè)計(jì)質(zhì)量、深度有沒有達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，不僅與建設(shè)項(xiàng)目一次投入的多少有關(guān)，還會影響建成交付使用后，建筑經(jīng)濟(jì)效益的良好發(fā)揮，例如：產(chǎn)品成本、經(jīng)營費(fèi)、日常維修費(fèi)等費(fèi)用的多和少，甚至與國家相關(guān)有限資源的合理利用和國家財產(chǎn)及人民群眾生命財產(chǎn)安全等這些重大問題有關(guān)。其次，審定工程設(shè)計(jì)的合理性。先審核設(shè)計(jì)方案的合理性及工藝技術(shù)的成熟性，防止在施工階段變更設(shè)計(jì)方案，努力減少項(xiàng)目投入。還要審核設(shè)計(jì)的安全性，以安全為前提，盡量減少工程量，最終降低工程造價。所以，設(shè)計(jì)階段的監(jiān)理，就是要做好事前管理和主動控制。
二、建設(shè)投入階段的造價控制
目前，我國建設(shè)發(fā)包體制是招標(biāo)制。在市場經(jīng)濟(jì)前提下，招投標(biāo)是最普遍且最常見的一種擇優(yōu)方式。招標(biāo)人可以通過招標(biāo)活動，選擇出條件的投標(biāo)者。投標(biāo)者為中標(biāo)，會提出方案，用的技術(shù)，的質(zhì)量，低的價格和最短的周期來完成項(xiàng)目建設(shè)。工程造價有效控制和施工任務(wù)保質(zhì)保量完成，都與對施工企業(yè)選擇和施工合同簽訂有關(guān)。作為工程監(jiān)理方，在招投標(biāo)階段時，一般會受到業(yè)主委托開展招標(biāo)活動，在對施工單位各個方面進(jìn)行審查后，從眾多施工單位中選出最合適的作為工程承包商。由于施工單位的素質(zhì)高低，能夠直接影響工程質(zhì)量和工期，進(jìn)而影響工程經(jīng)濟(jì)效益，所以施工單位的選擇非常重要。而且因?yàn)槲覈袌鼋?jīng)濟(jì)體制的改變，設(shè)備、材料已經(jīng)不再是計(jì)劃供應(yīng)，在市場采購情況下，其價格不一。這樣的情況下，通過招投標(biāo)來確定合理的合同價格，就十分必要，而且也便于控制造價。所以，工程監(jiān)理在招標(biāo)時，要做好相關(guān)招標(biāo)文件，注意文件中合同條款的編寫和擬定，這樣便于選擇施工單位和控制造價。選好施工單位后，可按照招標(biāo)文件來簽定施工合同。簽訂合同時要注意合同中的條款及工程價款一定要明確，不能有任何含糊的說法，避免結(jié)算時雙方產(chǎn)生糾紛。
三、工程施工階段責(zé)任到人制度，做好現(xiàn)場管理
及時，在工程管理內(nèi)部實(shí)行責(zé)任的層層分解，將各人的崗位職責(zé)分別明確下來，明確每個成員的責(zé)任，每個人負(fù)責(zé)的內(nèi)容也要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。督促成員樹立并不斷提高自己的成本意識，每個月對成本進(jìn)行核查，一旦發(fā)現(xiàn)成本超耗，要對相應(yīng)成員進(jìn)行不同程度的處罰。第二，安裝工程的監(jiān)理工作執(zhí)行要從細(xì)節(jié)做起，只有這樣才能有效實(shí)現(xiàn)管理目的。一個完善的工程不僅僅依靠大項(xiàng)目的完成，還要依賴無數(shù)個細(xì)節(jié)的完善。在工作中如果出現(xiàn)超出預(yù)算的情況，要立即采取措施，尋找原因，將變動控制在一定范圍內(nèi)。實(shí)際上，天氣變化、各種外力或自身內(nèi)力，都可能會造成成本支出與原來的計(jì)劃相出入，這是十分正常的。但一定要嚴(yán)格把好變化關(guān)，對于那些任意提高設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，或者自行增加建設(shè)內(nèi)容的情況，要實(shí)行“限額簽證”的制度，一定要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)單位代表等審查機(jī)關(guān)共同了解簽字，再上報給上級主管部門審批核準(zhǔn)。第三，嚴(yán)格執(zhí)行限額領(lǐng)料制度，特別是鋼材等高消耗材料要嚴(yán)格把關(guān)。有一些環(huán)節(jié)要特別予以重視，例如，領(lǐng)取材料、出庫入庫和廢料回收等，要對其進(jìn)行嚴(yán)格管理，各方簽字等相關(guān)手續(xù)必須齊全。有一些工序?qū)Σ牧喜僮鞯南挠绕浯?，那么就需要對此進(jìn)行重點(diǎn)控制。在具體施工過程中，將施工的整個過程按不同施工工序做幾個階段的劃分，在完成每一階段工程之后，材料員要做好材料的清點(diǎn)和匯報工作，包括材料的具體使用情況及剩余情況，并對過度消耗材料的原因進(jìn)行分析，明確獎懲。第四，做好周轉(zhuǎn)材料及料具的管理。在現(xiàn)場施工過程中，有些被重復(fù)使用的諸如模板、木材等材料便是周轉(zhuǎn)材料。對降低成本來說，周轉(zhuǎn)材料的使用，會降低成本。一般情況下，周轉(zhuǎn)材料有租賃和購買兩種形式。租賃使用的材料一般使用時間較短，這有助于緩解資金方面的壓力；周轉(zhuǎn)材料使用時間相對較長，購買時要進(jìn)行成本核算。
四、工程竣工結(jié)算階段的控制
在實(shí)際工作中，必須要嚴(yán)把驗(yàn)收關(guān)。對工程施工而言，監(jiān)理有管理和監(jiān)督兩方面的職責(zé)，工程建設(shè)方完成自檢后，監(jiān)理人員還要繼續(xù)檢查施工，也就是監(jiān)理工作人員的驗(yàn)收工作，一定要嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格依據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)，一旦發(fā)現(xiàn)不合格情況，就要求建設(shè)方必須采取修改措施。檢查要反復(fù)進(jìn)行，直到真正驗(yàn)收合格，才出驗(yàn)收報告。這屬于監(jiān)理工作的一步，經(jīng)過前面的積累，竣工結(jié)算就容易得多。針對這一部分，監(jiān)理公司也要樹立經(jīng)濟(jì)意識，將造價控制在合理范圍內(nèi)，進(jìn)行有效監(jiān)理。這里主要涉及到施工索賠、違約賠償?shù)葐栴}，也就是在可控范圍內(nèi)盡可能減少索賠款和違約金等支出。監(jiān)理人員在這個工作中要注意加強(qiáng)合同管理，各項(xiàng)審查工作，特別是質(zhì)量驗(yàn)收。首先，核對合同條款，其次，檢查清楚工程變更等方面情況，，注意各項(xiàng)費(fèi)用的支出和收取流程，保障按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。工程竣工結(jié)算細(xì)節(jié)多，是一個較大的工作部分，極容易出現(xiàn)計(jì)算誤差，應(yīng)認(rèn)真核算。
五、結(jié)束語
工程監(jiān)理在工程項(xiàng)目管理中是一項(xiàng)成功的措施，目前，我國大部分工程都開展了工程監(jiān)理工作。監(jiān)理單位對工程項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督管理，是我國建筑業(yè)發(fā)展的必然趨勢。工程監(jiān)理能夠保障工程項(xiàng)目的質(zhì)量和效率，且大量事實(shí)證明，只要做好上述各階段的工程造價控制，就能有效控制工程造價，以達(dá)到各項(xiàng)預(yù)期目的。
作者：鄧貴洋 單位：廈門市杏林建發(fā)工程監(jiān)理有限公司
控制工程論文:控制工程課程設(shè)計(jì)論文
一、基于“工作過程”法的設(shè)計(jì)理念
（一）基于工作過程，構(gòu)建課程設(shè)計(jì)體系
通過鋼鐵企業(yè)調(diào)研、專家座談和畢業(yè)生調(diào)查等方法，確定材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)崗位，確定各個崗位的代表性工作任務(wù)，然后分析每個崗位的典型工作任務(wù)，根據(jù)工作任務(wù)提煉為行動領(lǐng)域，按照教育教學(xué)方法將行動領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)領(lǐng)域，再轉(zhuǎn)化為該學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。
（二）多方參與，提高教學(xué)質(zhì)量
在課程設(shè)計(jì)資源整合時，與中冶賽迪、重鋼股份有限公司等單位的行業(yè)專家、校外兼職教師進(jìn)行溝通、協(xié)商，共同確立改革方案。校內(nèi)專業(yè)教師主要負(fù)責(zé)調(diào)研資料的整理、課程理論基礎(chǔ)的搜集論證，以及協(xié)調(diào)校內(nèi)外教師的工作。行業(yè)專家主要負(fù)責(zé)學(xué)生的現(xiàn)場實(shí)踐工作，并指導(dǎo)校內(nèi)教師，確保課程設(shè)計(jì)體系的性。校外教師有選擇地參與課程的教學(xué)過程，提供相關(guān)的實(shí)踐案例。在課程設(shè)計(jì)的實(shí)施過程中，堅(jiān)持行業(yè)專家、校內(nèi)專業(yè)教師和校外兼職教師的多元化教學(xué)，改善教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
（三）采用任務(wù)驅(qū)動，重點(diǎn)培養(yǎng)實(shí)踐能力
按照教學(xué)大綱的要求確定課程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容要體現(xiàn)項(xiàng)目導(dǎo)向任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)理念。具體做法是根據(jù)教學(xué)大綱設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境，在各種學(xué)習(xí)情境下分解具體任務(wù)。如加熱爐課程設(shè)計(jì)，其典型任務(wù)是熟練掌握加熱工藝要求，并對加熱生產(chǎn)過程進(jìn)行控制，根據(jù)該典型任務(wù)確定加熱爐設(shè)計(jì)的下分任務(wù)，包括燃料燃燒計(jì)算、爐子的熱工制度（包括爐溫制度、供熱制度、爐壓制度及鋼種的加熱工藝制度）和爐膛主要尺寸的確定、爐膛熱交換和金屬加熱時間計(jì)算、爐體結(jié)構(gòu)及煙囪等輔助設(shè)備的設(shè)計(jì)，在具體的設(shè)計(jì)過程中只需進(jìn)行下分任務(wù)的設(shè)計(jì)即可。
（四）堅(jiān)持行動導(dǎo)向，注重實(shí)踐能力培養(yǎng)
以加熱爐課程設(shè)計(jì)為例，一方面通過一個個下分任務(wù)的完成，使學(xué)生能夠在完成每一個下分任務(wù)的同時，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，逐步掌握加熱工藝制度制訂的方法，充分利用所學(xué)理論知識，逐步建構(gòu)較為完整的加熱爐作業(yè)區(qū)工藝和設(shè)備情況，明確加熱崗位的任務(wù)和職責(zé)，初步形成職業(yè)習(xí)慣，畢業(yè)后可以直接勝任加熱崗位工作。另一方面，該課程設(shè)計(jì)結(jié)合操爐工考試相關(guān)的內(nèi)容，引入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的融通，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用水平。
二、基于“工作過程”法的設(shè)計(jì)思路
（一）以能力為本位，確定課程設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)
課程設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，是學(xué)生通過課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐鍛煉在職業(yè)能力和知識認(rèn)知上要達(dá)到的具體標(biāo)準(zhǔn)，它既是課程教學(xué)的龍頭，又是課程教學(xué)質(zhì)量評價的依據(jù)，因此必須認(rèn)真分析和論證。以加熱爐課程設(shè)計(jì)為例，筆者根據(jù)分析論證，確定其課程目標(biāo)為：（1）能力目標(biāo)。學(xué)會制訂加熱工藝制度（包括加熱溫度、加熱速度、加熱時間）；能正確進(jìn)行爐膛尺寸設(shè)計(jì)，熟練掌握不同鋼種的加熱要求。（2）知識目標(biāo)。熟悉加熱制度制訂的依據(jù)，掌握爐型特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的要求；熟練掌握加熱的特點(diǎn)和要求，掌握不同加熱缺陷的特點(diǎn)和判斷。
（二）以工作過程為導(dǎo)向，選取教學(xué)內(nèi)容
同樣以加熱爐課程設(shè)計(jì)為例，通過在特定條件下進(jìn)行加熱爐初步設(shè)計(jì)（包括燃料燃燒計(jì)算、爐子的熱工制度和爐膛主要尺寸的確定、爐膛熱交換和金屬加熱時間計(jì)算、爐體結(jié)構(gòu)及煙囪等輔助設(shè)備的設(shè)計(jì)），要求學(xué)生把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的理論知識去分析和解決工程實(shí)際問題的能力，幫助學(xué)生鞏固、深化和拓展知識面，使之得到一次較的設(shè)計(jì)訓(xùn)練，為實(shí)際工程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。
（三）以項(xiàng)目教學(xué)為手段，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)
課程設(shè)計(jì)教學(xué)充分體現(xiàn)了專業(yè)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性。加熱爐課程設(shè)計(jì)的具體思路是：首先，明確該課程與專業(yè)、職業(yè)的關(guān)系，確定該課程是材料成型及控制工程專業(yè)的核心課程。其次，進(jìn)行學(xué)習(xí)情境和任務(wù)的設(shè)計(jì)，即確定教學(xué)內(nèi)容。如在確定加熱溫度的過程中既考慮避免出現(xiàn)過熱過燒，還要考慮Si、Mn等合金元素的影響及加熱目的，從而進(jìn)行綜合確定。，進(jìn)行考核與評價。通過聘請賽迪工業(yè)爐和重鋼集團(tuán)的專家進(jìn)行現(xiàn)場數(shù)據(jù)對比分析，確定設(shè)計(jì)與現(xiàn)場生產(chǎn)的差距，從而確定合理的評價體系，促進(jìn)課程設(shè)計(jì)的不斷完善。
（四）構(gòu)建多元化、開放式的教學(xué)評價體系
仍以加熱爐課程設(shè)計(jì)為例，從入爐到出爐采用流程化作業(yè)，根據(jù)工藝的各個環(huán)節(jié)，將每一段的溫度、速度和爐壓確定有機(jī)結(jié)合起來，制訂適合生產(chǎn)現(xiàn)場的工藝制度。在考核方面進(jìn)行多元化考核，在結(jié)束設(shè)計(jì)后，學(xué)生采用答辯的方式將自己的設(shè)計(jì)思路、理念和工藝規(guī)程進(jìn)行有效整合，老師結(jié)合學(xué)生的答辯提出問題，送行業(yè)專家評閱，從而實(shí)現(xiàn)過程性考核和結(jié)果性考核的有機(jī)結(jié)合。
三、基于“工作過程”法的實(shí)踐效果
2012年下半年開始用基于“工作過程”法對材料成型及控制工程專業(yè)的課程設(shè)計(jì)類實(shí)踐課進(jìn)行改革，將現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集和課堂工藝設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來，經(jīng)過兩年的教學(xué)實(shí)踐，采用平時觀察、訪談等方式分析了該方法的實(shí)施效果。
（一）提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
采用基于“工作過程”法，將現(xiàn)場的工藝設(shè)計(jì)搬到課程設(shè)計(jì)里面，利用課程設(shè)計(jì)完成現(xiàn)場工藝參數(shù)的選擇和確定，利用課程設(shè)計(jì)解決現(xiàn)場的實(shí)際問題，顯著提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（二）提高了課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)效果
基于“工作過程”法將理論課程和實(shí)踐課程有效結(jié)合起來，將知識體系進(jìn)行重新構(gòu)建，擴(kuò)展了學(xué)習(xí)的時間和空間，為學(xué)生的深入思考和廣泛交流提供了便利，加深了學(xué)生對理論知識的理解，能夠從生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，主動提出問題、分析問題和解決問題，使學(xué)生從以前的不問所以然的埋頭計(jì)算變成了分析工藝參數(shù)和處理現(xiàn)場問題的參與者，從而促進(jìn)了對知識的理解與應(yīng)用。
四、結(jié)語
基于“工作過程”法的課程設(shè)計(jì)改變了目前的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)建了一種基于工藝流程的，以知識為中心組織課程內(nèi)容和教學(xué)過程的課程模式。該模式將理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，讓學(xué)生通過完成具體環(huán)節(jié)的工藝設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能的提高和相關(guān)知識的構(gòu)建，對激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)職業(yè)能力起到了巨大的推動作用，學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，就業(yè)競爭力顯著增強(qiáng)。
作者：羅曉東 胡彬 陽輝 單位：重慶科技學(xué)院冶金與材料工程學(xué)院
控制工程論文:全過程成本控制工程造價論文
1實(shí)施全過程成本控制的重要性
在該項(xiàng)工作中，其會在造價工作的相關(guān)理論指引下對房建工程各個階段的成本進(jìn)行估算，不僅能夠保障工程以穩(wěn)定、合理的方式運(yùn)行，還能夠幫助企業(yè)能夠以正確的方式進(jìn)行投資，對于整個工程經(jīng)濟(jì)效益的提升具有著積極的意義。而在具體實(shí)施方面，則需要成本控制工作能夠從房建工程的各個階段開展成本管理工作，并將房建工程的各個階段都能夠?qū)Τ杀究刂啤⒃靸r管理的理論進(jìn)行應(yīng)用，并以此方式幫助企業(yè)在形成良好成本控制習(xí)慣的基礎(chǔ)上使總建設(shè)成本降低，并幫助企業(yè)獲得更多的效益。
2房建工程造價全過程成本控制方式
2.1決策階段
在整個建筑工程中，項(xiàng)目的估算可以說是我們開展成本控制的重要依據(jù)。在房建工程決策階段，需要我們能夠同前期籌建、財務(wù)等部門以及工作人員開展緊密的合作，并在全過程工程造價理論的基礎(chǔ)上對本工程的資金成本、資金規(guī)模以及工程造價等內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)、的估算，并以的估算結(jié)果幫助工程能夠以更為穩(wěn)定的方式進(jìn)行，進(jìn)而獲得收益的較大化。
2.2設(shè)計(jì)階段
在設(shè)計(jì)階段中，需要我們在聯(lián)系投資者需求的基礎(chǔ)上將投資決策具體化、設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)化。通常情況下，我們會以三個階段開展房建設(shè)計(jì)工作：首先，是造價管理階段。在該環(huán)節(jié)中，我們應(yīng)當(dāng)在工程方案圖紙以及工程說明書的基礎(chǔ)上充分地聯(lián)系工程實(shí)際，以此幫助我們制定出符合工程需求的造價估算書；其次，是初步設(shè)計(jì)階段。在該環(huán)節(jié)中，我們則應(yīng)當(dāng)根據(jù)圖紙開展定額編制工作，并在編制方案上報經(jīng)過審批之后再在工程中正式進(jìn)行運(yùn)用，進(jìn)而在這個基礎(chǔ)上方便我們能夠?qū)こ谈玫亻_展造價管理工作；第三，是施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段。在這個環(huán)節(jié)中，需要我們通過工程說明書以及施工圖紙的應(yīng)用對工程在施工圖階段的造價進(jìn)行計(jì)算，并比對其是否存在超出概算的情況、是否需要對細(xì)節(jié)進(jìn)行修改等等?？梢哉f，設(shè)計(jì)階段的成本控制對于整個工程的造價控制具有十分密切的聯(lián)系，三者不僅聯(lián)系密切、而且相互制約，通過三者間的結(jié)合能夠有效地獲得非常完善的造價管理效果。而在我們開展該項(xiàng)工作的同時，也需要能夠熟練地運(yùn)用“流程改造”、“價值工程”等理論方法進(jìn)行實(shí)施，并合理地對建筑的壽命、成本以及質(zhì)量的關(guān)系進(jìn)行平衡與配置。
2.3招標(biāo)階段
在房建工程招標(biāo)階段，主要有公開招標(biāo)以及邀請招標(biāo)這兩種方式。其中，公開招標(biāo)就是通過公開宣傳以及公告的方式開展招標(biāo)工作，而邀請招標(biāo)就是在聯(lián)系本工程特定需求的基礎(chǔ)上邀請?zhí)囟ǖ慕M織或者法人參與到投標(biāo)之中。但是，無論我們選擇的是哪一種招標(biāo)方式，都應(yīng)當(dāng)對工程在不同階段所有可能產(chǎn)生成本的環(huán)節(jié)做好的控制工作，并在聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上盡可能地以訂單的方式進(jìn)行招標(biāo)工作。而在投標(biāo)工作中，則需要項(xiàng)目的投標(biāo)方也能夠在充分聯(lián)系招標(biāo)文件的基礎(chǔ)上在參照現(xiàn)行消耗量定期以及企業(yè)定額的基礎(chǔ)上做好工程的報價工作。而在招標(biāo)方面，則需要以合理的投標(biāo)管理方式對工程的整體成本進(jìn)行控制，并在具體實(shí)施過程中將所存在的問題及時地進(jìn)行上報，做好工程量清單復(fù)核工作。而當(dāng)投標(biāo)報價完畢后，工程評標(biāo)的工作人員則需要對工程投標(biāo)方所遞交的報告進(jìn)行科學(xué)的判斷，并以此在實(shí)現(xiàn)不同投標(biāo)單位公平競爭的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了全過程成本控制管理，能夠更好地實(shí)現(xiàn)房建工程整體利益的較大化。
2.4施工階段
在房建工程的具體施工階段，需要建筑企業(yè)能夠在建立良好控制體系的基礎(chǔ)上對施工階段可能產(chǎn)生的成本進(jìn)行細(xì)化與規(guī)范，以此幫助企業(yè)能夠更好地實(shí)現(xiàn)成本控制。同時，還需要以全過程成本控制為基礎(chǔ)，在房建工程的整個建設(shè)階段對材料、設(shè)備以及工作人員所產(chǎn)生的費(fèi)用做好管控工作，并以此方式在工程施工方案、設(shè)計(jì)方案制定和工程規(guī)劃方案的制定方面能夠獲得更好的效果：首先，企業(yè)在施工階段中需要做好成本的人工控制，并從施工的不同方面、不同階段做好成本的控制工作，并在此基礎(chǔ)上做好該工作的運(yùn)行效果、數(shù)據(jù)參數(shù)分析以及反饋改進(jìn)，從而以此保障成本控制在此環(huán)節(jié)的運(yùn)行效果；其次，我們也應(yīng)當(dāng)做好材料的采購工作，以此增強(qiáng)施工材料的成本控制。一般來說，工程施工成本中大部分的成本都來自采購成本，對此，就需要我們在聯(lián)系全過程成本控制理論的基礎(chǔ)上根據(jù)施工需求做好材料的分析工作，并且在對材料購置完畢之后也夠定期的做好材料費(fèi)用的核算工作；再次，在設(shè)備成本的控制方面，我們需要對設(shè)備的租賃情況、購買情況進(jìn)行細(xì)致的對比，比較哪一種方式更加適合我們開展成本的控制工作，并在對優(yōu)化方案進(jìn)行制定的基礎(chǔ)上做好設(shè)備費(fèi)用的核算工作；，在房建工程的具體實(shí)施階段，我們也可以借助CALS系統(tǒng)的應(yīng)用幫助我們開展全過程成本管理工作，并以此為我們造價管理工作的開展提供重要的工具支持以及技術(shù)保障，從而以此在較大程度提升房建工程控制水平的基礎(chǔ)上使整個房建工程得以高效、順利地運(yùn)行。
2.5決算階段
在整個房建工程建設(shè)完畢之后，則需要管理人員在對項(xiàng)目各個階段做好監(jiān)察工作的基礎(chǔ)上完成工程結(jié)算任務(wù)。對于竣工決算這個環(huán)節(jié)來說，其不僅最為重要，而且也同企業(yè)的整體利益存在著較為密切的聯(lián)系，需要我們能夠?qū)Q算工作引起充分的重視。對此，就需要工作人員能夠以工程竣工圖為標(biāo)準(zhǔn)，在根據(jù)房建工程項(xiàng)目實(shí)際建設(shè)情況的基礎(chǔ)上開展核算工作，并對可能存在的報價以及數(shù)據(jù)問題進(jìn)行積極的調(diào)查與核對、對材料使用的標(biāo)準(zhǔn)化情況進(jìn)行的對照，并以此種方式在減少漏洞、錯誤的基礎(chǔ)上提升核算工作的性。
3結(jié)束語
總的來說，在房建工程實(shí)際開展的過程中，成本控制是非常重要的一項(xiàng)工作，需要我們能夠?qū)ζ湟鸪浞值闹匾?。在上文中，我們對房建工程造價的全過程成本控制進(jìn)行了一定的分析與研究，而在實(shí)際工作開展過程中，也需要我們在抓住控制重點(diǎn)的基礎(chǔ)上能夠聯(lián)系工程實(shí)際，從而以更具針對性方式的應(yīng)用幫助企業(yè)獲得更大的經(jīng)濟(jì)收益。
作者：魏曉譽(yù) 單位：中鐵十二局集團(tuán)有限公司
控制工程論文:投資控制工程建設(shè)論文
1工程質(zhì)量控制
“百年大計(jì)，質(zhì)量及時”這句耳熟能詳?shù)恼Z句，意味著電網(wǎng)項(xiàng)目不僅和國家的發(fā)展以及人民的生活息息相關(guān)，更是要求其質(zhì)量能經(jīng)得起千錘百煉，不能有絲毫的馬虎大意。每一個建設(shè)電網(wǎng)項(xiàng)目，一旦接受了建設(shè)的使命，必須認(rèn)真看待，明確項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，把關(guān)質(zhì)量檢測，根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際狀況，將更深刻的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每個項(xiàng)目部門，施工管理層，保障達(dá)到整體項(xiàng)目的目標(biāo)質(zhì)量，如此一來，在管理質(zhì)量的行動中才會不致流于形式有了明確的具體目標(biāo)和著手點(diǎn)，才能使管理工作循序漸進(jìn)穩(wěn)扎穩(wěn)打。確定了質(zhì)量目標(biāo)后，就看如何將目標(biāo)變成實(shí)際，這一過程的工作是具體的、實(shí)際的在招標(biāo)?招投標(biāo)階段，主要做好施工性能，做好評估的基本素質(zhì)以及關(guān)鍵的信譽(yù)，以確定它們是否具備投標(biāo)資格，是否已成功完成項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)的能力。通過投標(biāo)競選后，挑選出了的是施工方，與其簽署條約時，把首要的目標(biāo)，標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量明確的表示，尤其是關(guān)于質(zhì)量管理方面的實(shí)質(zhì)，有必要進(jìn)行更深刻的說明，達(dá)成共識，比如在質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)范，必須清楚的填寫名稱以及編號，為了與另外一些類似的區(qū)分開來，防止造成不便。另外簽署的違約責(zé)任協(xié)議，一定符合實(shí)際，達(dá)到真正具有約束力和促進(jìn)作用。在進(jìn)行開工以前，預(yù)先對質(zhì)量管理采取一些管控，將主要施工單位人員的主要項(xiàng)目管理和監(jiān)理單位集中起來，舉行關(guān)于質(zhì)量的特別會議，在會議中，促進(jìn)各個小組的溝通合作關(guān)系，共同探討對工程項(xiàng)目產(chǎn)生不良的影響的原因，并對其進(jìn)行剖析，制定對策，解決方案，嚴(yán)格要求參與人員遵章守紀(jì)安全文明。在施工過程中，重點(diǎn)采取了如下措施:
(1)督促施工組設(shè)置自律，自我管制，確保質(zhì)量的體制;
(2)嚴(yán)格檢驗(yàn)當(dāng)場工地的質(zhì)量，察覺到問題必須馬上改正，遵守要求，防患未然
(3)對部分重要部位實(shí)行樣板制，以明確施工作法及質(zhì)量水平工地作業(yè)完成后，與相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照檢驗(yàn)，施工方努力達(dá)到一次驗(yàn)收達(dá)標(biāo)，各主要分部工程優(yōu)良目標(biāo)，關(guān)于工地作業(yè)的過程里出現(xiàn)的多發(fā)性問題，分析問題，找到與其對應(yīng)的策略。經(jīng)過對幾個變電站和梧桐電廠的施工過程中的作法，收到了良好效果。
2工程進(jìn)度控制
在修建項(xiàng)目工程的進(jìn)展中，伴隨著許多不良影響的原因，例如人為原因，技藝原因，設(shè)施工具配合的原因，機(jī)械原因，資本的原因等，另外還有諸如天氣，地形，環(huán)境，水質(zhì)等自然原因。要把諸多對進(jìn)度產(chǎn)生不良影響的原因降到最小值，就要提前收集各類原因，對其展開剖析，然后編制一些列對應(yīng)的解決策略，方可保障修建項(xiàng)目不會延誤工期。對電網(wǎng)工程進(jìn)度具體采取的措施為:合同措施組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟(jì)措施等。合同計(jì)劃是項(xiàng)目的期限為主要內(nèi)容，在工程承包合同內(nèi)說明共同約束動工時間和竣工時間和違約責(zé)任，因此合同上的時間含有法律效力的。組織措施主要通過落實(shí)相關(guān)人員，任務(wù)和職責(zé)分工，及制定有關(guān)制度。技術(shù)措施是通過確定科學(xué)合理的施工方法或設(shè)計(jì)方案等以確保和提前工期。經(jīng)濟(jì)則是保障項(xiàng)目的資金如期提供抑或者刺激經(jīng)濟(jì)提供有效的管控。在每個項(xiàng)目的建設(shè)，并繪制施工進(jìn)度和施工網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，并跟蹤，計(jì)劃進(jìn)度和現(xiàn)實(shí)進(jìn)展仔細(xì)控制，任何誤差馬上分析緣由，采取行動，使實(shí)際進(jìn)度盡量與計(jì)劃進(jìn)度相一致。在施工過程中，堅(jiān)決反對不切實(shí)際的提早竣工，做“獻(xiàn)禮工程”等，這只能是一種違反事物的科學(xué)發(fā)展規(guī)律，是粗枝大葉的豆腐渣工程。
3工程投資控制
在公司職責(zé)內(nèi)的重要任務(wù)是，管控工程投資，造價，將其控制在預(yù)算價格范疇里，保障質(zhì)量，保障完工時間的情況下，盡可能降低造價投資控制且應(yīng)兼顧以后生產(chǎn)運(yùn)行所產(chǎn)生的綜合費(fèi)用。公司范圍內(nèi)的電網(wǎng)項(xiàng)目投資控制主要采取以下措施:
(1)經(jīng)過可行性分析探究，制定可行性方案，決定項(xiàng)目地址，線路定位定向，安裝方式和運(yùn)轉(zhuǎn)成本這些有效方法;
(2)以招投標(biāo)的方式，與投標(biāo)報價的編制，投標(biāo)價多少作為評價的重要指標(biāo)，選擇施工方，明確項(xiàng)目成本，商談并簽署項(xiàng)目合同;
(3)修建項(xiàng)目的進(jìn)程里，將項(xiàng)目款，定量交付，避免中途改變設(shè)計(jì)，探究出節(jié)省的投資方法;
(4)把好結(jié)算、審計(jì)關(guān)工程竣工結(jié)算以合同價款為基準(zhǔn)，增減必要的其他費(fèi)用，如:合理的簽證、變更等。
4結(jié)束語
質(zhì)量和進(jìn)度以及投資，這三者彼此相對，統(tǒng)一，在實(shí)際情況的踐行中，已計(jì)劃的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)，力爭同一方向，并根據(jù)一切目標(biāo)管控體系，為避免牽一發(fā)而動全身，沖動的達(dá)到一個目標(biāo)導(dǎo)致影響全盤計(jì)劃的問題出現(xiàn)。
作者：吳兵 單位：四川省能投鹽邊新能源開發(fā)有限公司
控制工程論文:外保溫墻面施工技術(shù)控制工程論文
一、外墻外保溫所具有的有點(diǎn)
（一）具有較廣的使用范圍
外保溫可以適用的建筑非常的廣泛，例如會用到采暖和空調(diào)的工業(yè)與民用建筑都可以運(yùn)用，它不僅僅能夠用于新建工程，還可以用于舊房的改造，可適用范圍非常廣泛。
（二）利用外保溫有助于保護(hù)建筑物的主體結(jié)構(gòu)，達(dá)到延長建筑壽命的效果
外墻外保溫因?yàn)槠湮挥诮ㄖ锏膰o(hù)結(jié)構(gòu)的外側(cè)，因此可以有效的對因溫度變化而引起的結(jié)構(gòu)變形所產(chǎn)生的應(yīng)力進(jìn)行緩沖，還能夠有效的對雨、雪、凍融、干、濕循環(huán)等對建筑物的結(jié)構(gòu)所造成的破壞進(jìn)行規(guī)避。同時還可以對大氣中的有害氣體與紫外線進(jìn)行一定程度的阻隔，從而較少對圍護(hù)結(jié)構(gòu)所造成的侵蝕。實(shí)踐證明，墻體與屋面保溫隔熱材料的選材只要合適，厚度合理，那么通過外保溫來有效的防止并減少建筑墻體與屋面因?yàn)闇囟人鸬淖冃?，進(jìn)而有效的消除頂層橫墻常見的斜裂縫或者八字裂縫。因此，通過合理的外保溫措施不僅僅是能夠減少溫度變化對維護(hù)結(jié)構(gòu)所帶來的應(yīng)力，同時還能夠?qū)ㄖ黧w結(jié)構(gòu)進(jìn)行保護(hù)，有效的提高建筑主體的耐久性。
（三）可以有效的消除“熱橋”所帶來的各種影響
與內(nèi)保溫相比，外保溫的方式將能夠更加有效的避免“熱橋”，例如利用外保溫可以有效的避免在內(nèi)外墻交界部位、外墻圈梁、構(gòu)造柱、框架梁、柱、門窗洞口等各處所產(chǎn)生的“熱橋”。有統(tǒng)計(jì)顯示，底層房間所產(chǎn)生的“熱橋”其所附加的熱負(fù)荷占總熱負(fù)荷的大約23.7%，而處于中間層與頂層的房間則分別是21.7%與24.3%。從這些數(shù)據(jù)中能看出“熱橋”所產(chǎn)生的熱負(fù)荷的影響比較大。但是如果采用的是內(nèi)保溫或者是夾心保溫都很難避免這些“熱橋”，而如果是采用的外保溫則不僅僅可以有效的防止“熱橋”部位產(chǎn)生的結(jié)露，同時還能夠有效的消除因“熱橋”所產(chǎn)生的附加熱損失。
（四）能夠有效的改善墻體潮濕的情況
通常情況下，內(nèi)保溫都必須要設(shè)置隔汽層，而如果是采用的外保溫，主體結(jié)構(gòu)材料處于保溫層的內(nèi)測，利用穩(wěn)態(tài)傳濕理論進(jìn)行冷凝分析可以知道，只要保溫層所采用的保溫材料適當(dāng)，那么墻體內(nèi)部通常都是不會發(fā)生冷凝現(xiàn)象的，那么也就不用設(shè)置隔汽層了。采用外保溫措施，可以使得結(jié)構(gòu)層的整個墻身的溫度都提高，從而能夠降低含濕量，進(jìn)一步的改善墻體的保溫性能。
二、外保溫墻面的施工技術(shù)要點(diǎn)
（一）施工條件選擇
施公前必須要對基層墻體進(jìn)行驗(yàn)收，只有合格的才可以進(jìn)行施工，對于舊墻就必須要先對墻面進(jìn)行必要的處理。如果墻面有水，則不能夠直接施工，外部環(huán)境如果氣溫低于5℃，或者是風(fēng)力超過五級、雨天，這些條件都不能夠施工。施工前必須要保障門窗或輔框已安裝完畢，其他必要的各種與外墻相關(guān)的管線、預(yù)埋件、支架等都必須已經(jīng)安裝到位，同時還必須要預(yù)留出外保溫的余地。外腳手架的拉結(jié)已移到門窗洞口處。
（二）施工工藝流程
整個施工工藝流程為：對基層墻體進(jìn)行清理——對墻體基層界面進(jìn)行拉毛——吊垂直、套方、彈控制線、沖筋——抹保溫漿料——固定四角網(wǎng)——抹抗裂砂漿——外墻粘貼面磚——勾縫。
（三）基層墻體清理
對在施工時墻面遺留下來的各種雜物以及其他干擾物進(jìn)行清理，例如鋼筋頭、廢模板、各種施工孔洞，墻面的浮灰、油污等等。而對于舊墻面，如果出現(xiàn)了松動或風(fēng)化的地方，則一定要將這些部分剔除干凈。當(dāng)墻表面凸起墻面大于或等于10cm時應(yīng)剔除。
（四）墻體基層界面拉毛
對于混凝土以及砌體表面，比要要用相應(yīng)的界面材料，用按照相關(guān)規(guī)定中的比例調(diào)好的砂漿進(jìn)行后滾、刷墻、柱面。拉毛作業(yè)條件：主體結(jié)構(gòu)工程已經(jīng)全部完成，并且已經(jīng)經(jīng)過驗(yàn)收達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的；裝修外架子必須根據(jù)拉毛施工的需要調(diào)整好步數(shù)及高度，嚴(yán)禁在墻面上預(yù)留腳手眼及施工孔洞；常溫施工時墻面必須提前澆水，并清理好墻面的塵土及污垢；抹灰前門窗框應(yīng)提前裝好，并檢查安裝位置及安裝牢固程度，符合要求后，用1∶3水泥砂漿將門窗與墻體連接的縫隙塞實(shí)、堵嚴(yán)，如果縫隙較大，就應(yīng)該在砂漿中摻入少量的麻刀進(jìn)行嵌塞密實(shí)。對于那些鋁合金門窗與墻體進(jìn)行連接的縫隙必須要按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行嵌填；那些預(yù)制混凝土外墻板的接縫處，必須要提前進(jìn)行處理，同時還必須要對空腔進(jìn)行檢查，看是否暢通。當(dāng)縫勾好后就進(jìn)行淋水實(shí)驗(yàn)，如果沒有出現(xiàn)滲漏現(xiàn)象，那么就可以進(jìn)行下道工序。在對缺棱掉角的加氣混凝土進(jìn)行處理時，要先洇濕基層的表面，然后刷摻用水量10%的107膠水泥漿一道，接著就跟著抹1∶1∶6混合砂漿，每一層的厚度都應(yīng)該控制在5～7mm。在拉毛灰大面積施工前，必須要先做好一個樣板，當(dāng)樣板鑒定合格并確定了施工方法后，再組織施工。對于那些高層建筑則應(yīng)該用經(jīng)緯儀在大角兩側(cè)、門窗洞口兩邊、陽臺兩側(cè)等部位打出垂直線，并做好灰餅；多層建筑可用特制的大線墜從頂層開始，在大角兩側(cè)、門窗洞口兩側(cè)、陽臺兩側(cè)吊出垂直線，做好灰餅。這些灰餅即為以后抹灰層的依據(jù)。操作工藝流程：工藝流程：根據(jù)灰餅充筋→裝檔抹底層砂漿→養(yǎng)護(hù)→彈線、分格→粘分格條→抹拉毛灰→拉毛→起分格條→勾縫→養(yǎng)護(hù)→質(zhì)量檢查
（五）吊垂直、套方、彈控制線、沖筋
根據(jù)保溫設(shè)計(jì)規(guī)定的厚度，在建筑頂部墻面的大角處固定好鋼線，吊垂直。然后根據(jù)垂直來控制通線做垂直方向的灰餅，然后根據(jù)兩垂直方向灰餅之間的通線來做保溫層厚度灰餅，每個灰餅之間的距離（橫、豎、斜向）都不應(yīng)該2m?；绎灥馁|(zhì)量要求、方法同一般的外墻面沖筋。
（六）抹保溫漿料
保溫漿料必須要指定專門的人來根據(jù)規(guī)定的材料配合比利用機(jī)械來進(jìn)行攪拌，加水量則應(yīng)該根據(jù)當(dāng)時的實(shí)際氣候條件進(jìn)行調(diào)整，攪拌的時間一定要超過3分鐘，對于已經(jīng)拌制好的漿料必須在4小時內(nèi)使用完，對于落地灰如果處于4個小時之內(nèi)，就可以重新拌制使用，而如果是超過4小時則不能夠再次使用。而在進(jìn)行施工的過程中，則不能夠再次向保溫漿料加水?dāng)嚢?。保溫層砂漿要進(jìn)行分層涂抹，每一次的厚度在20mm左右，涂抹時不宜來回拉抹，對于陰角部位，從外向內(nèi)抹，打魚鱗狀底糙，分層抹保溫漿料的間隔時間應(yīng)該在24小時以上，且表面用手按不動。再進(jìn)行下一次抹漿時，表面要用鋁合金的刮尺初步刮平，再用木抹子搓平。平整度用2m長靠尺檢查，控制在4mm以內(nèi)。
（七）固定四角網(wǎng)
在保溫層上鋪蓋的四角網(wǎng)需用塑料脹栓進(jìn)行錨固。對于塑料脹栓的數(shù)量則是每平方米都不能夠少于8個。四角網(wǎng)在轉(zhuǎn)角處50㎝范圍內(nèi)都不能夠搭接，其他地方的搭接寬度則應(yīng)該大于等于4㎝，同時還必須要注意每塊四角網(wǎng)的長度不得大于3米。
（八）抹抗裂砂漿
抗裂砂漿與保溫漿料相同都應(yīng)該制定專人按照規(guī)定進(jìn)行攪拌，用砂漿機(jī)或者是攪拌器進(jìn)行攪拌，攪拌時必須采用砂漿機(jī)或攪拌器，必須要嚴(yán)格禁止采用人工攪拌，與保溫漿料相同也不能夠在拌制好的抗裂砂漿中摻水。對于已經(jīng)拌制好的抗裂砂漿則一定要在兩小時內(nèi)使用完。在進(jìn)行抹料時要求必須要上杠找平，對于那些不合適的地方則要用木抹子搓平，必須要達(dá)到要求的強(qiáng)度時才能夠進(jìn)行下一道工序。在施工抗裂砂漿前也必須要先進(jìn)行相關(guān)方面的驗(yàn)收合格后才可進(jìn)行。必須要注意的是在國內(nèi)干拌好的抗裂砂漿料有可能因?yàn)樗噙^期使得強(qiáng)度降低，有時表面易起粉，貼面磚時會出現(xiàn)脫落的現(xiàn)象。對抗裂砂漿應(yīng)該要分兩次進(jìn)行施工，這樣做可以保障四角網(wǎng)在抗裂砂漿中的位置是正確的。
（九）外墻粘貼面磚、勾縫
采用該體系提供的瓷磚粘結(jié)劑和勾縫膠粉進(jìn)行施工。施工方法及要求同一般的外墻面貼面，值得注意的是利用瓷磚粘結(jié)劑粘貼瓷磚有一定的下滑現(xiàn)象。應(yīng)注意粘結(jié)劑不能厚。對勾縫要求飽滿，以防滲漏分層。在進(jìn)行面磚粘帖時，外墻飾面磚施工前應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行粘貼強(qiáng)度試驗(yàn)，并在鋪貼飾面磚后（勾縫前）抽樣做粘貼強(qiáng)度檢驗(yàn)。外墻飾面磚的粘結(jié)層應(yīng)采用非憎水性水泥防水砂漿或其他具有粘結(jié)強(qiáng)度保障的特種砂漿；不得采用有機(jī)物作為主要粘結(jié)材料，粘結(jié)層厚度宜為4～8mm。找平層、氯丁膠防水砂漿防水層應(yīng)預(yù)先淋透水濕潤，讓表面無明水；面磚提前浸水2小時以上并洗凈浮塵，表面晾干后待用。粘貼應(yīng)分片分塊進(jìn)行，每一分格內(nèi)的粘貼順序?yàn)閺纳现料?，粘貼灰漿為水泥膏或1:2細(xì)砂漿（砂要預(yù)先過篩），厚度為4-8毫米，充滿面磚背面；面磚貼上墻后要用灰匙木柄輕輕敲擊磚面，使灰漿液化，同時另手壓緊磚面并上、下、左、右將其推動，使磚就位并粘緊墻面；貼到一定面積后要用靠尺檢查面磚平整度，拉線檢查磚縫平直度。女兒墻或攔板壓頂、窗臺、腰線等細(xì)部貼面磚時，應(yīng)使頂面面磚壓立面面磚的做法，以免向內(nèi)滲水而引起空鼓；同時表面應(yīng)按規(guī)定做好斜水；窗臺外側(cè)飾面層的較高點(diǎn)應(yīng)比內(nèi)窗臺低不小于10mm，且應(yīng)向外排水，坡度不小于20%；飾面層與窗框下橫檔接縫處應(yīng)留凹槽并嵌填密封材料。門窗框外側(cè)與防水砂漿及飾面層接縫處應(yīng)留寬8～10mm的凹槽，并嵌填高彈性耐候密封膠。勾縫時，縫用高彈性密封材料嵌填縫；如設(shè)計(jì)有說明時應(yīng)按設(shè)計(jì)要求處理，，豎縫不填縫，橫縫用1：1氯丁膠乳防水泥砂漿勾半縫。面磚抽樣做粘結(jié)強(qiáng)度抽樣檢驗(yàn)后，可進(jìn)行勾縫。事先要將貼面磚時擠出的灰漿疙瘩清除，將縫潔凈并濕潤，然后用高彈性密封材料勾縫。勾水平縫順序是先上后下，勾好后應(yīng)密實(shí)，表面光滑均勻，顏色一致（要用同一牌號水泥），凹入磚面2-3mm。勾縫質(zhì)量的好壞，與墻面的防水性能和觀感效果有很大的關(guān)系，必須仔細(xì)操作。當(dāng)所有施工工序都完成后需要由專門的部門進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收。
三、結(jié)語
總之，外保溫是建筑保溫的選擇。其施工質(zhì)量的好壞將會對整個建筑的各個環(huán)節(jié)都造成影響，因此，必須要明確外保溫墻面的各個施工要點(diǎn)。只有這樣才能夠有效的做出質(zhì)量過關(guān)的工程。
控制工程論文:概預(yù)算控制工程建設(shè)論文
1造成概預(yù)算控制值正負(fù)偏離的原因分析
1．1建設(shè)單位力求高、大、全
在設(shè)計(jì)初期，設(shè)計(jì)單位與施工單位溝通不到位，但建設(shè)單位往往在施工中定位較原設(shè)計(jì)更高，功能要求較原設(shè)計(jì)更全，是實(shí)際施工量較原設(shè)計(jì)變大、施工程序較原設(shè)計(jì)變復(fù)雜。
1．2概預(yù)算審核不嚴(yán)
概算審核中，審核人員資歷很豐富，但對高、端、精的新設(shè)備、新技術(shù)、新材料了解不足;部分單位請第三方審核，第三方按照總金額收取服務(wù)費(fèi)，為了自身利益，高套取費(fèi)。
1．3投資力度不到位
現(xiàn)在工程建設(shè)中出現(xiàn)急于上馬的現(xiàn)象，一些建設(shè)單位由于經(jīng)濟(jì)力量不足，出現(xiàn)開工后資金到位不及時或資金鏈周轉(zhuǎn)危機(jī)?；虺霈F(xiàn)施工單位為了利潤較大化，在采購材料，設(shè)備上退而求次。
1．4工程程序不全
在施工過程中，建設(shè)單位為了控制概預(yù)算，施工單位為了利益較大化，不安設(shè)計(jì)，擅自減少施工程序。
2控制概預(yù)算的措施及建議
一個品質(zhì)工程的完工，離不開各單位的齊心協(xié)力配合，怎樣使物盡其力，人盡其能，明確任務(wù)，各盡其責(zé)，是建設(shè)單位需要經(jīng)驗(yàn)豐富的組織者，與各相關(guān)單位進(jìn)行充分的需求溝通、實(shí)地勘察、優(yōu)化施工方案、實(shí)事求是的做好工程的基礎(chǔ)。
2．1設(shè)計(jì)單位
設(shè)計(jì)單位在勘測單位實(shí)際成果的基礎(chǔ)上，應(yīng)充分了解建設(shè)單位的需求，并且結(jié)合建設(shè)單位、建設(shè)環(huán)境、水文、運(yùn)輸條件、原材料、工藝等的實(shí)際情況，盡可能達(dá)到設(shè)計(jì)深度，優(yōu)化設(shè)計(jì)方案，并且考慮項(xiàng)目的中遠(yuǎn)期規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，達(dá)到既符合本工程的需求，又預(yù)留中遠(yuǎn)期發(fā)展的需求。每個設(shè)計(jì)單位根據(jù)主攻專業(yè)的不同，相關(guān)非主業(yè)專業(yè)相對設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)較弱，就需要與建設(shè)單位進(jìn)行溝通，查閱大量資料，參閱成功案例，使各專業(yè)齊頭并進(jìn)，開好工程的“宏偉藍(lán)圖”的基礎(chǔ)，做好概預(yù)算的編制工作，細(xì)化施工圖設(shè)計(jì)。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行限額設(shè)計(jì)。
在可行性研究批復(fù)和投資估算范圍內(nèi)，設(shè)計(jì)單位盡可能使用成熟的新工藝、新技術(shù)和新材料，將有限的資金投入發(fā)揮到效果，將好鋼用在刀刃上，達(dá)到事半功倍的效果，并且結(jié)合實(shí)際難度等情況設(shè)計(jì)一行的預(yù)備金。
(2)運(yùn)用價值工程理論。
成本控制是一個全過程控制，又是一個動態(tài)控制，價值工程以提高工程價值為中心。在分清主要功能和輔助功能的基礎(chǔ)上，既滿足工程完成使用的需求，又簡化工藝，對主要功能需要、安全、精度，通過初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)和施工等步驟的優(yōu)化，力求達(dá)到成本與功能的黃金搭配。
2．2施工單位
施工單位的組織設(shè)計(jì)是直接關(guān)系到項(xiàng)目建設(shè)的費(fèi)用、進(jìn)度、質(zhì)量和安全，直接關(guān)系到概預(yù)算偏離的主要單位，因此必須抓好以下幾點(diǎn):
(1)嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)制度。
俗話說，“不怕不識貨，就怕貨比貨”，通過招投標(biāo)，通過公平競爭，通過業(yè)績展示，通過專家評標(biāo)，能夠優(yōu)勝劣汰，評選出一個施工質(zhì)量、經(jīng)驗(yàn)豐富、施工資質(zhì)優(yōu)良的施工隊(duì)伍。在招投標(biāo)階段細(xì)化工程量清單;實(shí)行限價審核，嚴(yán)格審核控制主材報價的性，從點(diǎn)到線、到面，為控制概預(yù)算打好基礎(chǔ)。
(2)健全變更簽證制度。
根據(jù)工程的實(shí)際需要，結(jié)合實(shí)際情況，在概預(yù)算范圍內(nèi)進(jìn)行微調(diào)，及時嚴(yán)格審批，及時匯總變更費(fèi)用，控制總量，超出概預(yù)算部分必須經(jīng)過原審批部門同意。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行工程程序，杜絕偷工省料，簡化工序，對工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全隱患進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管。
對隱蔽工程，必須詳實(shí)記錄，留取相關(guān)物證，確保工程量有結(jié)算依據(jù)。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理制度。
對工程關(guān)鍵控制點(diǎn)實(shí)行監(jiān)理旁站，及時糾正違章行為，保障工程質(zhì)量，對隱蔽工程做好記錄，有變更的按照實(shí)際和工作聯(lián)系單記錄好實(shí)際工作量，為變更留取依據(jù)。
2．3建設(shè)單位
建設(shè)單位在工程建設(shè)中起到貫穿主線的作用，圍繞工程建設(shè)可以打造一支熟悉工程建設(shè)程序、積累工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、有效控制工程概預(yù)算的工程建設(shè)管理隊(duì)伍。
(1)實(shí)行建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，按照項(xiàng)目分工，明確任務(wù)、責(zé)任，分解職責(zé)權(quán)，理順上下、內(nèi)外關(guān)系，完善獎懲制度。
按照各自分工，應(yīng)加強(qiáng)各施工單位之間的協(xié)調(diào)溝通工作，按施工設(shè)計(jì)交叉施工，盡量避免重復(fù)工作，達(dá)到目標(biāo)統(tǒng)一，資源共享。
(2)嚴(yán)格項(xiàng)目合同管理。
在執(zhí)行合同中，嚴(yán)把工程款支付關(guān)，實(shí)行費(fèi)用全程審計(jì)，要有經(jīng)驗(yàn)豐富的概預(yù)算人員審核。完善細(xì)化合同條款，目前合同簽訂一般使用制式合同，合同約定條款通用廣泛，針對性不強(qiáng)，因此在專用部分應(yīng)有針對性的進(jìn)行細(xì)化、完善，達(dá)到語言簡練易懂嚴(yán)謹(jǐn)，尤其對工期、單價、窩工、變更簽證等易于發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛的條款進(jìn)行詳細(xì)約定，規(guī)避索賠風(fēng)險。
(3)依據(jù)施工圖設(shè)計(jì)嚴(yán)格控制施工標(biāo)準(zhǔn)，禁止隨意提高標(biāo)準(zhǔn)。
在實(shí)際施工中，建設(shè)單位為了提高使用中的維護(hù)便利，不同程度提高標(biāo)準(zhǔn)。尤其在裝修工程施工中，同樣的工程量，但因使用材料的不同，造價可能出現(xiàn)很大的偏離，積少成多，造成概預(yù)算控制值正偏離。
(4)應(yīng)考慮無法預(yù)知和不可抗拒因素。
根據(jù)環(huán)境、水文、地質(zhì)等實(shí)際情況，合理申請預(yù)備金的使用。如暴雨、地震、考古等不可抗拒原因，導(dǎo)致返工、窩工、工期延長等而產(chǎn)生的費(fèi)用。
(5)對工程設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的設(shè)備在市場上比較冷門和無定價的情況。
對于工程設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的設(shè)備在市場上比較冷門和無定價的情況，應(yīng)通過成本、技術(shù)含量等因素構(gòu)成比較合理的造價，由投標(biāo)價產(chǎn)生的正偏離預(yù)算予以合理調(diào)整;由投標(biāo)價產(chǎn)生的負(fù)偏離預(yù)算適當(dāng)予以綜合調(diào)整，但總價控制在概算范圍之內(nèi)，達(dá)到建設(shè)單位和施工單位雙贏。
(6)要善于總結(jié)，循序漸進(jìn)提高概預(yù)算控制能力。
到結(jié)算、決算階段，概預(yù)算控制的意義已經(jīng)不是太大，但可以為以后類似項(xiàng)目的工程和他人工程概預(yù)算控制積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為工程概預(yù)算控制工作的不斷提升奠定基礎(chǔ)。
3結(jié)語
綜上所述，一個建設(shè)工程概預(yù)算控制牽扯的方方面面較廣，但只要嚴(yán)格執(zhí)行國家和行業(yè)的有關(guān)規(guī)定，做到合法、合理、合情，排除自然力不可抗拒的因素外，一個工程概預(yù)算是可控的。
作者：封小杰 單位：中國航空油料有限責(zé)任公司西安分公司
控制工程論文:水污染控制工程中環(huán)境工程學(xué)論文
1水污染控制工程內(nèi)容的特點(diǎn)
我國的水污染問題普遍存在，如何保障飲用水水質(zhì)合格和污水達(dá)標(biāo)排放是人們共同關(guān)注的問題水處理技術(shù)需要廣泛應(yīng)用和發(fā)展進(jìn)步，目前我國的水處理技術(shù)已經(jīng)比較成熟，在各個行業(yè)的水污染控制中發(fā)揮著重要的作用水污染控制工程涉及解決水污染問題的關(guān)鍵技術(shù)手段課程內(nèi)容針對性強(qiáng)，應(yīng)用性強(qiáng)，不僅是對水處理理論方法的總結(jié)，更是對水處理工程實(shí)踐的有效指導(dǎo)。
2傳統(tǒng)教學(xué)模式存在的問題
在傳統(tǒng)教學(xué)模式下，水污染控制工程部分的課程教學(xué)主要著重于介紹水處理的各種技術(shù)方法和工藝，學(xué)生的感覺就是在學(xué)習(xí)知識然而，經(jīng)過課程學(xué)習(xí)后，學(xué)生存在的疑惑是不知道在哪些工作崗位上能夠使用這些技術(shù)，也不知道今后如何為就業(yè)方向做準(zhǔn)備也就是說，傳統(tǒng)的教學(xué)模式并不能發(fā)揮課程的實(shí)踐作用，所以，針對性的教學(xué)改革是有必要開展的。
3將“崗位指向教學(xué)法”引入教學(xué)過程
環(huán)境工程學(xué)是一門具有很強(qiáng)應(yīng)用性的課程，課程內(nèi)容中涉及很多可能的就業(yè)崗位方向崗位指向教學(xué)法，即在教學(xué)過程中將相關(guān)的理論、方法、工藝與實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐中的工作崗位緊密地聯(lián)系在一起，使學(xué)生能夠直觀地體會課程學(xué)習(xí)對今后相關(guān)工作的起到的作用，從而實(shí)現(xiàn)更好的教學(xué)效果，同時調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性水污染控制工程部分的課程教學(xué)中，崗位指向教學(xué)法的應(yīng)用點(diǎn)比較多在介紹水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)時，可以將我國現(xiàn)行的各項(xiàng)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，使學(xué)生了解到環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以考慮在各個地區(qū)的環(huán)保部門從事水環(huán)境管理工作，依據(jù)的規(guī)范就是各個行業(yè)相關(guān)的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)在格柵、沉砂池、沉淀池、污水泵站等污水處理構(gòu)筑物的教學(xué)過程中，指出這些構(gòu)筑物的位置關(guān)系及污水處理廠的廠址選擇原則，使學(xué)生對污水處理過程有直觀的認(rèn)識，了解到污水處理設(shè)計(jì)可以在各個市政設(shè)計(jì)院或有設(shè)計(jì)資質(zhì)的環(huán)保公司開展，也就是說，環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以將污水處理廠水泵站、市政設(shè)計(jì)院和環(huán)保公司作為就業(yè)崗位，在大學(xué)期間為某個崗位方向做準(zhǔn)備，積累經(jīng)驗(yàn)在沉淀理論的教學(xué)過程中，通過沉淀規(guī)律和理想沉淀池分析，鼓勵有興趣的學(xué)生鉆研專業(yè)理論知識，為將來在研發(fā)部門研制更高效的水處理沉淀池打基礎(chǔ)在混凝凈水的教學(xué)過程中，分析各種無機(jī)鹽類混凝劑和有機(jī)高分子類混凝劑的優(yōu)缺點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇和判斷混凝劑的適用條件及在實(shí)際水處理中存在的不足，指出研制新型高效混凝劑的必要性和現(xiàn)實(shí)意義，鼓勵有讀研志向的學(xué)生積極準(zhǔn)備報考水處理相關(guān)專業(yè)研究生，將來為我國的凈水事業(yè)貢獻(xiàn)力量在吸附和膜分離技術(shù)的教學(xué)過程中，指出目前市售的瓶裝飲用水主要是通過活性炭吸附和反滲透膜過濾進(jìn)行的處理，也就是說，瓶裝水和各種飲料的生產(chǎn)主要是水處理的過程，環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以考慮將這些制水企業(yè)也作為就業(yè)的目標(biāo)在活性污泥法和生物膜法凈水工藝的教學(xué)過程中，指出哪些工藝適用于大型污水處理廠哪些工藝適用于工業(yè)廢水處理生產(chǎn)單位的生產(chǎn)廢水必須進(jìn)行污水處理，達(dá)標(biāo)才允許排放，否則將繳納排污費(fèi)或被勒令停產(chǎn)整頓污水處理工藝的設(shè)計(jì)和運(yùn)行管理對于大部分生產(chǎn)單位都有重要的意義，很多企業(yè)都設(shè)置有環(huán)保部門，所以，這為環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了大量的工作崗位在水處理構(gòu)筑物結(jié)構(gòu)組成的教學(xué)過程中，采用CAD工藝圖和構(gòu)筑物仿真圖進(jìn)行展示，幫助學(xué)生直觀的理解水處理構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，同時，引導(dǎo)學(xué)生鍛煉CAD制圖能力，鼓勵有興趣或者數(shù)學(xué)方面有特長的學(xué)生深人鉆研數(shù)學(xué)建模仿真方法，為將來在相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展打基礎(chǔ)在水污染控制原理和相關(guān)概念的教學(xué)過程中，對于重要的專業(yè)名詞給出其英文單詞，鼓勵有意向報考研究生學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)英語，查閱專業(yè)領(lǐng)域前沿的英文文獻(xiàn)，為將來時的科學(xué)研究打基礎(chǔ)。
4結(jié)語
水污染控制工程的教學(xué)內(nèi)容涉及面比較廣，涵蓋了水處理的原理、方法、工藝、構(gòu)筑物設(shè)計(jì)等內(nèi)容因此，崗位指向教學(xué)法實(shí)施過程中可以聯(lián)系到的相關(guān)崗位方向有很多，對于不同特點(diǎn)的學(xué)生，可以考慮選擇自己感興趣或者感覺適合的方向，著重知識和經(jīng)驗(yàn)的積累和鍛煉專業(yè)核心技能同時，崗位指向教學(xué)法的實(shí)施和應(yīng)用，將為環(huán)境工程學(xué)課程教學(xué)帶來巨大的改變，使平淡的課堂變得活力十足。
作者：朱琦 單位：黑龍江大學(xué)化學(xué)化工與材料學(xué)院 黑龍江省普通高等學(xué)校高效轉(zhuǎn)化的化工過程與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
控制工程論文:水利建筑質(zhì)量控制工程施工論文
1水利工程施工質(zhì)量控制的概述
工程施工質(zhì)量控制是一個經(jīng)由對投入的資源和條件的質(zhì)量控制(事前控制)進(jìn)而對生產(chǎn)過程及各環(huán)節(jié)質(zhì)量進(jìn)行控制(事中控制)，直到對所完成的工程產(chǎn)出品的質(zhì)量檢驗(yàn)與控制(事后控制)為止的全過程的系統(tǒng)控制過程。水利工程質(zhì)量控制就是對水利工程項(xiàng)目施工的整體過程及結(jié)果進(jìn)行的系統(tǒng)的、專業(yè)的控制過程。影響水利工程質(zhì)量控制的因素概括起來可以歸結(jié)為以下五個方面:他們分別是人(Man)、材料(Material)、機(jī)械(Machine)、方法(Method)以及環(huán)境(Environment)，我們簡稱4M1E。水利工程的整體質(zhì)量水平受每一個因素的直接影響，在施工質(zhì)量控制的系統(tǒng)過程里面，前兩個階段的控制對于最終產(chǎn)品質(zhì)量的形成具有決定性的作用，因此從工程的項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工過程中承包人的選擇、施工物料的選折、施工技術(shù)的應(yīng)用、施工設(shè)備的選擇、施工隊(duì)伍的管理至工程施工流程的操作，每一個環(huán)節(jié)都需進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量管理和結(jié)合實(shí)際的控制。因此，只有在工程建設(shè)的過程中，做一個好工作的監(jiān)督各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制，確保了工程質(zhì)量，贏得了廣闊的市場前景的發(fā)展企業(yè)。
2水利工程施工質(zhì)量管理體系存在的問題
水利工程是往往施工規(guī)模巨大，施工過程復(fù)雜，工程量大，其涉及到的專業(yè)覆蓋面又廣，因此，在水利施工的過程中，質(zhì)量管理控制工作難以順利進(jìn)行。水利工程建設(shè)程序一般分為:工程立項(xiàng)階段(項(xiàng)目建議書、可行性研究報告)、工程準(zhǔn)備階段(完成工程設(shè)計(jì)報告、招標(biāo)設(shè)計(jì)以及施工準(zhǔn)備)、工程施工階段以及竣工驗(yàn)收階段。在水利工程建設(shè)中，如下幾個環(huán)節(jié)往往容易發(fā)生問題:
2．1工程設(shè)計(jì)階段中設(shè)計(jì)水平低
工程設(shè)計(jì)的科學(xué)與否對整體水利工程的建設(shè)以及投入運(yùn)行后生成的社會經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益起著根本性作用，工程設(shè)計(jì)水平的高低會影響到工程的整體質(zhì)量。盡管近年來國家水利監(jiān)管部門對水利工程項(xiàng)目質(zhì)量管理進(jìn)行了更加規(guī)范的監(jiān)管，水利工程質(zhì)量管理水平相對提高，但很多工程的初期的可行性論證報告不嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致后期工程建設(shè)不合理。盡管國家制定了有關(guān)法律、法規(guī)，但仍有許多水利工程企業(yè)沒有他們采取行動，工程初期實(shí)地勘察不充分、調(diào)查工作涵蓋面不廣，在制定設(shè)計(jì)報告時考慮設(shè)計(jì)因素不周、圖紙精細(xì)度不夠，這些都將影響項(xiàng)目的質(zhì)量。因此，由于設(shè)計(jì)報告的不完善直接影響應(yīng)用和推廣先進(jìn)水利工程施工技術(shù)，導(dǎo)致水利工程施工質(zhì)量低于預(yù)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，同時也將增加后評估工作的難度。
2．2工程施工階段中施工人員的質(zhì)量和技術(shù)達(dá)不到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)理部門亦存在不足
專業(yè)施工技術(shù)人員的好壞對水利工程施工質(zhì)量起著決定性的作用。專業(yè)施工技術(shù)人員由工程施工的管理人員、施工組織人員和施工人員組成。水利工程施工的進(jìn)程和質(zhì)量控制受專業(yè)施工技術(shù)人員影響很大，其中工程施工管理人員主要負(fù)責(zé)工程進(jìn)度的控制管理、組織實(shí)施和對施工人員的監(jiān)督管理，施工組織人員負(fù)責(zé)統(tǒng)籌把握施工進(jìn)度，而工程實(shí)施工人員則要秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和掌握先進(jìn)的技術(shù)水平。目前，我國水利工程建設(shè)中所涉及到的環(huán)節(jié)和專業(yè)都比較多，但我國現(xiàn)今的專業(yè)施工技術(shù)人員的實(shí)際水平，卻無法滿足水利工程的施工標(biāo)準(zhǔn)。目前來看，我國很多工程施工缺乏高水平的管理人員，現(xiàn)存的管理人員素質(zhì)普遍不高，這樣的管理人員往往選派薪資較低的務(wù)工人員從事項(xiàng)目實(shí)施者工作有些甚至從事組織者的工作，這部分施工人員素質(zhì)較低，對工程項(xiàng)目不了解，技術(shù)水平低，做出的水利工程項(xiàng)目的質(zhì)量恐怕存在問題。同時管理人員制定項(xiàng)目管理科學(xué)化決策少，技術(shù)變更隨意性大也影響著水利工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量。
2．3工程施工階段中水利工程施工中原材料質(zhì)量差、施工設(shè)備質(zhì)量不合格
原材料的質(zhì)量是水利工程質(zhì)量的基礎(chǔ)，如果用于施工建設(shè)的砂石、水泥、鋼筋以及混凝土等原材料質(zhì)量不符合標(biāo)準(zhǔn)或者是未經(jīng)過嚴(yán)格的質(zhì)量檢驗(yàn)就用于施工，將造成水利工程項(xiàng)目的質(zhì)量出現(xiàn)不可估量的問題。在我國，許多水利工程項(xiàng)目施工地點(diǎn)在偏遠(yuǎn)的山區(qū)或是貧窮的農(nóng)村，許多施工項(xiàng)目承包商為了節(jié)約經(jīng)費(fèi)，選用質(zhì)量低下的原材料和施工設(shè)備，這就對工程的質(zhì)量造成直接的影響，促使水利工程項(xiàng)目質(zhì)量低下。
3加強(qiáng)水利工程施工質(zhì)量控制的有效措施
3．1對工程勘察設(shè)計(jì)實(shí)行嚴(yán)格審批，完善工程施工招投標(biāo)的質(zhì)量控制
項(xiàng)目法人將設(shè)計(jì)任務(wù)委托給設(shè)計(jì)承包商后，設(shè)計(jì)承包商根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)模、建設(shè)場地特征等設(shè)計(jì)條件提出需要設(shè)計(jì)前或同時進(jìn)行的有關(guān)科研、勘察要求。對勘察單位的選擇要嚴(yán)格遵循資質(zhì)審查的條件，選取有資質(zhì)有業(yè)績有技術(shù)裝備、試驗(yàn)基地、技術(shù)力量和財務(wù)能力的單位。勘察單位提交勘察報告組織審查并向上級單位進(jìn)行備案后正式將成果轉(zhuǎn)交設(shè)計(jì)院，作為設(shè)計(jì)依據(jù)。到了設(shè)計(jì)階段，同樣要選取的設(shè)計(jì)單位，無論是初步設(shè)計(jì)階段還是施工圖設(shè)計(jì)階段，都應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行質(zhì)量控制，提出手續(xù)齊全的可行性分析材料和設(shè)計(jì)方案，向有關(guān)部門備案，嚴(yán)格審批，使責(zé)任落實(shí)到個人。
3．2完善現(xiàn)場施工質(zhì)量的控制管理，加大監(jiān)理人員工作力度
水利工程施工是使設(shè)計(jì)報告最終實(shí)現(xiàn)和形成的階段，項(xiàng)目實(shí)體的最終形式是產(chǎn)品質(zhì)量和建設(shè)項(xiàng)目的重要階段的價值。因此可以認(rèn)為施工階段的質(zhì)量控制不但是施工監(jiān)理的核心內(nèi)容，也是施工質(zhì)量管理目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵階段。因此，在施工開始前，應(yīng)嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)方案的施工現(xiàn)場作業(yè)人員和管理人員詳細(xì)的技術(shù)交底工作，使每個施工人員充分了解水利工程施工過程中需求和使用材料的機(jī)械原理。項(xiàng)目使用新技術(shù)和新材料，應(yīng)當(dāng)由雄厚的技術(shù)力量隊(duì)伍建設(shè)試驗(yàn)、施工質(zhì)量符合要求的推廣使用。整個施工過程必須嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求，為了確保施工現(xiàn)場管理的質(zhì)量控制會順利執(zhí)行。
3．3加強(qiáng)原材料和施工設(shè)備的質(zhì)量控制管理
建筑材料直接影響水利工程的安全，所以必須嚴(yán)格按照檢驗(yàn)規(guī)范和設(shè)計(jì)要求對水利工程施工各種原材料進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)的，做出質(zhì)量檢驗(yàn)記錄。水利工程建設(shè)相關(guān)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)施工要求，采購建筑材料、測試儀器、設(shè)備，應(yīng)經(jīng)過相應(yīng)的部門校準(zhǔn)后，開展建筑材料的質(zhì)量檢驗(yàn)。國家質(zhì)量檢驗(yàn)部門明確要求需要送檢的材料，應(yīng)該嚴(yán)格按照要求，按批抽樣檢驗(yàn)。為了提高原材料的質(zhì)量檢驗(yàn)效果，在條件允許的情況下，應(yīng)進(jìn)行二次抽樣建筑材料。為確保用于施工建設(shè)的原材料質(zhì)量安全，不符合標(biāo)準(zhǔn)的建筑材料必須被丟棄，這樣才能保障水利設(shè)施的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，并經(jīng)得起時間的考驗(yàn)。
4結(jié)束語
近年來，水利工程質(zhì)量引起廣泛的關(guān)注，對水利工程施工中常見的質(zhì)量管控問題，我們應(yīng)明確提高施工質(zhì)量控制的方法和措施，設(shè)計(jì)規(guī)劃結(jié)合施工實(shí)際做出科學(xué)決策，在施工過程中運(yùn)用先進(jìn)的施工技術(shù)，結(jié)合綜合有效的監(jiān)理管理手段，保障水利工程的建設(shè)工作能夠順利的開展。
作者：汪玉姣 單位：長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院勘測設(shè)計(jì)院
控制工程論文:進(jìn)度控制工程監(jiān)理論文
一工程質(zhì)量控制
工程的監(jiān)理工作有很多方面要進(jìn)行有效的控制，比如進(jìn)度、質(zhì)量、投資、安全等，其中工程的質(zhì)量控制是監(jiān)理工作的重點(diǎn)，在實(shí)際工作中，要著重做好以下四個方面的工作。
1熟悉技術(shù)指標(biāo)
監(jiān)理人員必須是專業(yè)人員，不僅要懂得工程的規(guī)劃建設(shè)以及施工過程的一些細(xì)節(jié)，而且要對工程的技術(shù)指標(biāo)了然于胸，監(jiān)理過程中，要對工程的施工圖紙進(jìn)行詳細(xì)研究，明白設(shè)計(jì)的意圖，對各種施工規(guī)范及技術(shù)要求進(jìn)行深入探討，然后據(jù)此制定監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，以便在監(jiān)理工作中能夠很好地進(jìn)行施工指導(dǎo)。
2加強(qiáng)管理在項(xiàng)目的具體實(shí)施
監(jiān)理過程中，必須要加強(qiáng)管理，監(jiān)理部首先要明確總監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)制度，然后再明確各現(xiàn)場監(jiān)理的職責(zé)，都要向總監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)，這樣才能形成層級管理。便于監(jiān)理的掌控。在現(xiàn)場施工監(jiān)理時，要實(shí)行“三檢制”，現(xiàn)場監(jiān)理要做好“三檢制”執(zhí)行情況的檢查。工序“三檢”落實(shí)不到位，現(xiàn)場監(jiān)理不簽字驗(yàn)收，不允許進(jìn)行下一工序。對于操作不規(guī)范的施工行為，現(xiàn)場監(jiān)理要進(jìn)行及時糾正，發(fā)出警告，責(zé)令其整改，嚴(yán)控施工質(zhì)量關(guān)。
3嚴(yán)格把控材料質(zhì)量
人飲工程是涉及到千家萬戶的大工程，與人民群眾的生活及健康息息相關(guān)，工程的材料必須按照設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)不折不扣地進(jìn)行管理控制。監(jiān)理人員要對進(jìn)場的機(jī)械設(shè)備、人員、材料進(jìn)行嚴(yán)格地檢查，如有不符，立即責(zé)令其進(jìn)行整改，直到達(dá)到合同中的設(shè)計(jì)要求標(biāo)準(zhǔn)為止。特別是對于工程的材料，一定要進(jìn)行檢驗(yàn)，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的材料，杜絕進(jìn)入施工場地，進(jìn)場的材料如有不符標(biāo)準(zhǔn)的，應(yīng)立即清出現(xiàn)場，確保施工質(zhì)量。
4加強(qiáng)現(xiàn)場的檢測
現(xiàn)場監(jiān)理人員要勤于現(xiàn)場檢測，不斷對現(xiàn)場進(jìn)行巡視，適當(dāng)進(jìn)行旁站，關(guān)注施工的每個細(xì)節(jié)，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合施工中出現(xiàn)的情況進(jìn)行預(yù)先判斷，及時糾正施工中出現(xiàn)的錯誤及違規(guī)行為，保障工程順利施工。在監(jiān)理過程中，監(jiān)理部門要協(xié)同設(shè)計(jì)、質(zhì)監(jiān)、建設(shè)、施工等單位，進(jìn)行聯(lián)合驗(yàn)收，密切進(jìn)行現(xiàn)場巡回檢查，徹底清除工程質(zhì)量事故，確保工程質(zhì)量。
二工程進(jìn)度控制工程的規(guī)劃
施工都有一定的工期，工期的制定基本上是基于多方因素綜合而定的，但在建設(shè)施工過程中，有很多不確定因素存在，可能會影響到工期的提前或延后，如果為趕工期而不按規(guī)劃的步驟進(jìn)行，提前完工有可能會影響到工程質(zhì)量，延后工期則會增加建設(shè)單位的施工成本。如不能如期完成，對工程質(zhì)量和建筑各方都是不利的，所以監(jiān)理部門對于工程進(jìn)度控制也是一項(xiàng)重要內(nèi)容。
1開工前要認(rèn)真審查
在工程開工前，監(jiān)理部門要對施工單位的相關(guān)施工組織設(shè)計(jì)、施工計(jì)劃方案進(jìn)行詳細(xì)審查，針對其中存在的問題提出修改意見，再確定組織設(shè)計(jì)及施工方案。然后在開工后，要嚴(yán)格按照確定的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行施工，避免延誤工期的情況發(fā)生，但也要避免為了趕進(jìn)度而粗糙施工的行為，要嚴(yán)控細(xì)節(jié)，保質(zhì)保量，監(jiān)理部門要對施工計(jì)劃進(jìn)行控制，保障施工能按部就班的如期完成。
2施工中的進(jìn)度控制
在施工階段，監(jiān)理部門要同設(shè)計(jì)、建筑方、技術(shù)人員、施工方等部門共同研究，協(xié)同合作，在現(xiàn)場通力解決發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)、施工及一些技術(shù)問題，共同制定解決方案，在保障工程質(zhì)量的前提下，提高工作效率，有效加快施工進(jìn)度，達(dá)到縮短工期的目的。同時監(jiān)理部門要對工程施工進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，對工程的進(jìn)度及實(shí)際情況要詳細(xì)的了解和掌控，在現(xiàn)場進(jìn)行跟蹤，避免施工方的單方匯報。要對工程施工的一些相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，通過數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行檢查對比，分析施工中的進(jìn)度影響因素，提出合理的解決辦法。
三結(jié)語
人飲工程是個系統(tǒng)工程，工程涉及到的環(huán)節(jié)眾多，對于監(jiān)理工作來講難度不小，在監(jiān)理工作的內(nèi)容中，除了重點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)量控制外，還有投資、安全、信息、合同、組織等多方面的監(jiān)控和管理，另外一些施工過程中的檔案、記錄等都需要進(jìn)行管控。如何做好監(jiān)理工作，確保工程的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成，是每個水利工程監(jiān)理工作者都要不斷深入思考的問題。
作者：黃宏志單位：新疆志翔工程建設(shè)咨詢監(jiān)理有限責(zé)任公司
控制工程論文:成本控制工程造價論文
一建筑工程造價管理失控的問題分析
1缺乏完善的企業(yè)管理制度
基于對建筑施工企業(yè)的管理現(xiàn)狀分析，企業(yè)缺乏完善的管理制度：一是缺乏安全管理制度。安全生產(chǎn)制度不僅是對施工人員安全保障的依據(jù)，也是促進(jìn)企業(yè)施工管理規(guī)范化、科學(xué)化的重要保障。通過安全管理避免施工過程中出現(xiàn)安全事故，降低因?yàn)楣こ淌鹿识鴮?dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失是提高工程成本控制的重要手段；二是缺乏合同管理制度。完善的合同制度可以避免施工企業(yè)避免一些糾紛的出現(xiàn)，及時控制與消除施工過程中的風(fēng)險，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)成本的績效控制，但是目前建筑工程企業(yè)普遍缺乏合同管理制度。因?yàn)樵诤炗喓贤瑫r沒有完善的制度保障，導(dǎo)致在履行合同時經(jīng)常出現(xiàn)各種糾紛，給企業(yè)造成巨額損失。
2項(xiàng)目成本控制和管理存在缺陷
首先建筑工程企業(yè)沒有完善的項(xiàng)目成本管理機(jī)構(gòu)，導(dǎo)致建筑項(xiàng)目的成本目標(biāo)落實(shí)不到實(shí)處。建筑工程成本控制與管理需要各部門之間的相互聯(lián)系與溝通，但是由于缺乏有效的組織機(jī)構(gòu)，導(dǎo)致一些技術(shù)性問題或者關(guān)鍵性問題缺乏相關(guān)人員的參與；其次建筑工程企業(yè)員工參與到成本控制中的積極性不高。成本控制不僅僅是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與財務(wù)人員的職責(zé)，其需要全體人員的共同參與，但是目前在具體的實(shí)踐工作中，部分施工人員缺乏成本控制意識。
3對項(xiàng)目的過程控制不嚴(yán)格
建筑項(xiàng)目具有周期長、施工復(fù)雜的特點(diǎn)，而工程造價控制貫穿于整個項(xiàng)目的全過程，每個項(xiàng)目工程階段的工程造價管理都會對工程的造價控制起著重要的影響，需要建筑施工企業(yè)要認(rèn)真處理與做好每個項(xiàng)目工程階段的工程造價管理。但是在具體的實(shí)踐中，工程造價問題存在與項(xiàng)目的全過程，幾乎沒有階段都有造價控制問題。比如在工程設(shè)計(jì)階段只重視工程的設(shè)計(jì)質(zhì)量，而忽視工程預(yù)算等。
二完善與提高建筑工程造價控制的具體對策
基于工程造價控制貫穿于建筑工程的決策階段、設(shè)計(jì)階段、施工階段以及完工階段，因此完善與提高建筑工程造價控制的具體對策也應(yīng)該從以下幾個方面入手：
1項(xiàng)目決策階段的工程造價控制對策
一是做好項(xiàng)目決策的準(zhǔn)備工作。要對項(xiàng)目施工的環(huán)境、設(shè)備材料以及其它成功的案例等信息進(jìn)行收集，并且根據(jù)收集的資料進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測與判斷，設(shè)定不同的施工方案，并且對這些方案進(jìn)行綜合分析，以此實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目決策的科學(xué)性；二是編制投資估算。在確定項(xiàng)目決策之后，要對項(xiàng)目投資進(jìn)行估算，投資估算必須要反映出設(shè)計(jì)的內(nèi)容，將各種因素充分的考慮進(jìn)去，保障投資估算的性；三是科學(xué)選優(yōu)。在確定好具體的項(xiàng)目決策和預(yù)算之后，要對擬建設(shè)的項(xiàng)目進(jìn)行多套方案的制定，然后通過專家論證和招投標(biāo)的方式對這些方案進(jìn)行評價，以此保障施工方案的性與公正性。
2項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段造價控制的對策
據(jù)相關(guān)資料表明：設(shè)計(jì)階段的工程造價控制是整個工程造價控制的核心環(huán)節(jié)，其對工程造價的影響要占到75%，因此提高項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段的工程造價是提高整個工程造價的關(guān)鍵：一是加強(qiáng)對設(shè)計(jì)過程的監(jiān)督。由于項(xiàng)目施工涉及的環(huán)節(jié)比較多，傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)與施工主體的脫離，導(dǎo)致項(xiàng)目施工成本的被提高，為有效實(shí)現(xiàn)工程造價控制目標(biāo)，應(yīng)該推行設(shè)計(jì)———建造工程總包方式。也就是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)主體與工程施工主體的統(tǒng)一，從而保障在整體上實(shí)現(xiàn)對工程造價的控制；二是完善設(shè)計(jì)招標(biāo)。完善的招投標(biāo)制度是實(shí)現(xiàn)工程造價管理的有效途徑。建筑工程企業(yè)在選擇設(shè)計(jì)單位時不能只考慮設(shè)計(jì)費(fèi)用，而是要強(qiáng)調(diào)對設(shè)計(jì)單位經(jīng)濟(jì)效益、社會效益的綜合考慮。同時在技術(shù)設(shè)計(jì)與施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段也要實(shí)施競爭機(jī)制，通過引入競爭機(jī)制提高設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)中融入更多地成本意識，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)技術(shù)方案的經(jīng)濟(jì)性；三是加強(qiáng)限額設(shè)計(jì)，控制工程造價。限額設(shè)計(jì)就是按照投資估算，在保障項(xiàng)目質(zhì)量與功能的前提下，控制設(shè)計(jì)的總概算。限額設(shè)計(jì)是按上一階段批準(zhǔn)的投資控制下一階段的設(shè)計(jì)。限額設(shè)計(jì)對克服“三超”起到了重要作用。在實(shí)施限額設(shè)計(jì)時，應(yīng)做好縱向控制和橫向控制兩方面的工作。
3項(xiàng)目施工階段造價控制的對策
①做好項(xiàng)目的成本控制與管理。首先做好施工項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)核算工作。經(jīng)濟(jì)核算的內(nèi)容主要包括“兩算”對比、施工項(xiàng)目成本核算分析。其次編制施工成本計(jì)劃。在進(jìn)行施工前一定要按照類似的先進(jìn)施工經(jīng)驗(yàn)結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況制定嚴(yán)格的施工成本計(jì)劃，將施工中所遇到的問題細(xì)化到具體的崗位中。施工成本控制與管理。降低人工成本偏差、材料成本偏差、機(jī)械成本偏差、施工管理偏差；②把好施工管理關(guān)。加強(qiáng)工程質(zhì)量管理、加強(qiáng)工程進(jìn)度控制、加強(qiáng)工程變更管理，嚴(yán)格控制工程變更；③把好材料價格關(guān)?；诮ㄖ牧享?xiàng)目投資中的比重，項(xiàng)目建設(shè)企業(yè)在保障施工質(zhì)量的前提下一定要選擇物美價廉的建筑材料，及時掌握建筑市場中建筑材料的價格變動情況，妥善處理原計(jì)劃材料價格和實(shí)際材料價格的差值，按市場變化規(guī)律，對材料價格實(shí)行動態(tài)管理。
4項(xiàng)目竣工結(jié)算階段
造價控制的對策一是竣工資料及現(xiàn)場勘察?？⒐べY料是體現(xiàn)施工項(xiàng)目的重要憑證，其中一些關(guān)鍵性的竣工資料對實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程企業(yè)的造價控制目標(biāo)具有重要的作用。比如對竣工圖的審查必須要嚴(yán)格，保障審查簽字與蓋章都要符合相關(guān)的規(guī)定，對工程費(fèi)用進(jìn)行仔細(xì)的核算，并對弄虛作假者追究責(zé)任。二是爭議問題。當(dāng)雙方產(chǎn)生爭議的時候，建設(shè)方好召集相關(guān)當(dāng)事人員對現(xiàn)場實(shí)際做出說明，了解情況后甲方內(nèi)部應(yīng)召集會議形成一致意見后與總包施工單位進(jìn)行洽商。應(yīng)注意定額疑問可以咨詢相關(guān)主管部門，但對于合同原則問題應(yīng)法院來裁決。
作者：范佳鑫單位：臺州學(xué)院
控制工程論文:工期控制工程管理論文
一工程管理中工期控制的措施與對策
1強(qiáng)化施工組織與責(zé)任感，嚴(yán)格進(jìn)度管理保障工期
（1）建立項(xiàng)目管理模式與組織架構(gòu)
施工單位應(yīng)按照項(xiàng)目管理原則選擇適合的項(xiàng)目管理模式，任用工作能力強(qiáng)、組織協(xié)調(diào)意識好、擁有項(xiàng)目施工管理經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)項(xiàng)目經(jīng)理，再組建勝任施工管理的團(tuán)隊(duì)；在項(xiàng)目部設(shè)立專門的進(jìn)度管理部門，并由符合進(jìn)度管理資格的人員負(fù)責(zé)進(jìn)度管理。
（2）完善工程進(jìn)度管理制度并建立目標(biāo)責(zé)任制。應(yīng)結(jié)合進(jìn)度管理的特點(diǎn)，以多方位進(jìn)度控制為原則，制定完善的進(jìn)度管理制度；同時，為了保障管理措施的落實(shí)，建立進(jìn)度目標(biāo)責(zé)任制，將進(jìn)度管理責(zé)任落到實(shí)處；配合獎懲制度，激發(fā)進(jìn)度管理人員的積極性。
（3）明確進(jìn)度管理思想，增強(qiáng)進(jìn)度管理意識
項(xiàng)目管理人員應(yīng)樹立正確的施工管理思想，明確進(jìn)度控制意識，在施工管理中正確處理進(jìn)度、質(zhì)量、安全和成本之間的關(guān)系，合理調(diào)動和配置人、財、物資源，使進(jìn)度管理步入正確的軌道。
（4）加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
按照施工管理的要求，加強(qiáng)施工人員的培訓(xùn)力度，提高其工作水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)其敬業(yè)精神，增強(qiáng)其責(zé)任感，促使施工高效、順利開展，確保進(jìn)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2優(yōu)化完善技術(shù)手段，規(guī)范進(jìn)度控制措施
（1）科學(xué)合理地編制施工進(jìn)度計(jì)劃
編制進(jìn)度計(jì)劃是為了對施工進(jìn)度進(jìn)行有效控制，科學(xué)配置時間、空間、資源和強(qiáng)度，達(dá)到優(yōu)化進(jìn)度計(jì)劃，以經(jīng)濟(jì)、合理的方式實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃。但施工項(xiàng)目的進(jìn)度管理過程是一個非常復(fù)雜的動態(tài)過程，僅以節(jié)點(diǎn)控制，實(shí)施情況尚不理想，應(yīng)采用適宜的手段提高計(jì)劃編制的效果。通用項(xiàng)目管理軟件就是這樣的工具，業(yè)主、監(jiān)理和施工單位可以約定統(tǒng)一項(xiàng)目結(jié)構(gòu)編碼（WBS）、作業(yè)分類碼和層次要求，按照軟件編制方法將復(fù)雜的工序和作業(yè)關(guān)系整理優(yōu)化，確立進(jìn)度計(jì)劃。但施工過程中可變性和多變性因素較多，需要結(jié)合具體工程特點(diǎn)進(jìn)行挑選，同時編制的基礎(chǔ)是施工組織設(shè)計(jì)，而施工組織設(shè)計(jì)是否合理要經(jīng)過認(rèn)真論證。
（2）加強(qiáng)進(jìn)度計(jì)劃的跟蹤檢查
應(yīng)安排專人跟蹤計(jì)劃的執(zhí)行情況，定期（每周或間隔數(shù)日）更新軟件的實(shí)際進(jìn)度，通過分析進(jìn)度差異，調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃，如發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵線路進(jìn)展較慢，就應(yīng)加大關(guān)鍵作業(yè)資源投入或通過其他技術(shù)措施達(dá)到加快作業(yè)進(jìn)度、完成進(jìn)度計(jì)劃的目的。
（3）加強(qiáng)施工項(xiàng)目技術(shù)管理
提高進(jìn)度管理的科學(xué)性。具體措施有：認(rèn)真對待圖紙會審和設(shè)計(jì)交底，正確領(lǐng)會設(shè)計(jì)意圖；對施工組織設(shè)計(jì)和技術(shù)方案進(jìn)行論證和優(yōu)化；推廣采用成熟、的新技術(shù)、新工藝和新裝備，提高施工效率和施工技術(shù)水平，為進(jìn)度管理提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3重視施工合同管理，降低外部違約風(fēng)險
（1）施工合同應(yīng)明確施工期限
施工合同是明確各方權(quán)利與責(zé)任關(guān)系的具有法律效力的協(xié)議。通過合同明確施工期限是進(jìn)行工期控制的重要手段，但合同工期與工程造價存在著相互制約的關(guān)系，換言之過低的工程造價要達(dá)到快的施工進(jìn)度是不現(xiàn)實(shí)的，否則如前所述工程質(zhì)量是無法保障的，因此招投標(biāo)時各方就應(yīng)注意這一點(diǎn)。合同中還應(yīng)明確工程款支付與進(jìn)度控制的關(guān)系以及合同工期順延的許可和順延條件，并明確各方責(zé)任。
（2）施工合同應(yīng)明確違約責(zé)任和建立獎罰機(jī)制
合同中明確了違約責(zé)任，就可使合同各方審慎對待工期拖延、變更等問題，同時正確利用經(jīng)濟(jì)杠桿約束工期，應(yīng)摒棄只罰不獎的做法，由于違約金上限不能超過合同總價的5%，使施工單位更愿意接受工期拖延而受罰的結(jié)果，這不利于工期控制。
（3）對由于天氣惡劣、地質(zhì)災(zāi)害等可能造成工期拖延
應(yīng)事先制定應(yīng)急預(yù)案。通過啟動預(yù)案，可減少因意外而產(chǎn)生的無措損失，更可加快施工恢復(fù)的進(jìn)度。
二結(jié)語
工期控制是建筑工程施工管理中的重要工作，也是衡量施工管理水平的關(guān)鍵尺度。施工進(jìn)度控制既需要有效的管理手段，也要有高超的技術(shù)措施和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)行工期控制，應(yīng)采取科學(xué)合理的措施，但在許多工程中所采取的“趕工”措施往往不能達(dá)到預(yù)期效果，其根源在于忽略了進(jìn)度控制的科學(xué)性和內(nèi)在規(guī)律。因此探討和分析工期控制問題有助于提高進(jìn)度控制水平，降低進(jìn)度控制風(fēng)險。
作者：陳建群單位：廈門市翔安糧食購銷有限責(zé)任公司
控制工程論文:控制工程畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
一以就業(yè)為導(dǎo)向材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)研究
1選題探討
如何從模具制造類企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目出發(fā)，制定既符合現(xiàn)實(shí)需要又能體現(xiàn)教育認(rèn)知發(fā)展的設(shè)計(jì)項(xiàng)目選題。從企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目入手，將高校研究理論在真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐中完成，體現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化應(yīng)用轉(zhuǎn)型，為模具企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目保障科學(xué)的理論支持。
2畢業(yè)設(shè)計(jì)形式
根據(jù)材料成型及控制工程專業(yè)工科學(xué)科的特點(diǎn)，培養(yǎng)社會需要的各類職業(yè)崗位技術(shù)能力，畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)在形式上實(shí)現(xiàn)多元化，學(xué)生可以依據(jù)自己的特長完成產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、制造工藝的研究，產(chǎn)品模擬分析或是生產(chǎn)管理的革新等等，不僅體現(xiàn)學(xué)生自身的個性特征，更能提高學(xué)生的職業(yè)興趣，合理規(guī)劃職業(yè)生涯。
3畢業(yè)設(shè)計(jì)時間安排
以往的畢業(yè)設(shè)計(jì)開展的時間與畢業(yè)實(shí)習(xí)和找工作交織，匆匆而過，質(zhì)量難以保障。項(xiàng)目化畢業(yè)設(shè)計(jì)以教學(xué)大綱為依據(jù)，必須科學(xué)安排時間，合理處理畢業(yè)實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)的交融。
4畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)方式
按照前期對畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題，必須建立與選題相適應(yīng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)方案。改變以往專職教師單一指導(dǎo)的模式，為保障學(xué)生的實(shí)踐技能和理論水平的同時提升，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和專職教師的聯(lián)合指導(dǎo)模式。畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯形式：在前期選題、綜合指導(dǎo)方式模式基礎(chǔ)上，改變從前學(xué)生講、老師聽，提問的單純形式，結(jié)合學(xué)生設(shè)計(jì)的不同特點(diǎn)，采用企業(yè)技改提案、研討會等答辯形式，給予學(xué)生展示自己研究成果的機(jī)會。畢業(yè)設(shè)計(jì)最終成績評定辦法：綜合前面的研究，保障學(xué)生學(xué)有所用，進(jìn)行多方位的評價，尤其關(guān)注企業(yè)對于學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)中展現(xiàn)綜合能力的評定。
二項(xiàng)目化材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革的創(chuàng)新點(diǎn)
1思路創(chuàng)新畢業(yè)設(shè)計(jì)改革的思路
創(chuàng)新在于以就業(yè)為導(dǎo)向，關(guān)注職業(yè)崗位能力需求，更好的實(shí)現(xiàn)校企人才“零對接”，以項(xiàng)目為載體，將材料成型及控制工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)貫穿于大學(xué)培養(yǎng)的全程實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)興趣，增加就業(yè)砝碼。
2方案創(chuàng)新從模具專業(yè)的市場
人才需求出發(fā)，以“理論夠用，重應(yīng)用能力”的能力本位培養(yǎng)方式為指導(dǎo)，改變以往理論過重，走過場，脫離實(shí)際生產(chǎn)的畢業(yè)設(shè)計(jì)方案，建立操作性強(qiáng)、針對就業(yè)性強(qiáng)的項(xiàng)目化畢業(yè)設(shè)計(jì)方案。這也是應(yīng)用型本科工學(xué)發(fā)展的必然趨勢。
3實(shí)踐理論相結(jié)合
在材料成型及控制工程專業(yè)2010屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)中采用項(xiàng)目化畢業(yè)設(shè)計(jì)方案，取得了不錯的成效，學(xué)生普遍反映明白自己要學(xué)什么，干什么，為什么，主動積極性高漲，在實(shí)踐中提出了一些實(shí)用的技改創(chuàng)新，服務(wù)社會。
4以就業(yè)為導(dǎo)向的項(xiàng)目化材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革的應(yīng)用價值
畢業(yè)設(shè)計(jì)的改革可以緩解高校與社會人才培養(yǎng)的矛盾，提高學(xué)生的就業(yè)，其應(yīng)用價值主要表現(xiàn)在：（1）項(xiàng)目化的畢業(yè)設(shè)計(jì)方案有助于校企合作，用人單位提前介入人才培養(yǎng)，培養(yǎng)適合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)人才。（2）項(xiàng)目化的畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠保障教學(xué)質(zhì)量，提升職業(yè)能力培養(yǎng)。（3）項(xiàng)目化的畢業(yè)設(shè)計(jì)方案縮短了高校與就業(yè)從業(yè)的適應(yīng)期，增加了學(xué)生的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生就業(yè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
三結(jié)束語
在材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中，通過真實(shí)項(xiàng)目的引入，使得畢業(yè)設(shè)計(jì)的空間大大的得到了有依據(jù)的拓展，豐富了教學(xué)內(nèi)容，有助于應(yīng)用型本科能力本位人才培養(yǎng)的實(shí)施。從就業(yè)出發(fā)，合理分析當(dāng)前就業(yè)形勢，將畢業(yè)設(shè)計(jì)與就業(yè)聯(lián)系起來，有助于推進(jìn)高校應(yīng)用型本科工科教育教學(xué)的改革進(jìn)程。
作者：鄭麗單位：天水師范學(xué)院
控制工程論文:質(zhì)量控制工程施工論文
1工程概況
本標(biāo)段是該項(xiàng)目的A5合同段，樁號范圍為K17+500~K20+273，路線全長2.773km。橋孔布置：本橋采用兩聯(lián)共計(jì)八跨，本別為5×40m預(yù)制T梁加40+65+40現(xiàn)澆連續(xù)箱梁，橋梁全長384.6m。橋面橫坡為雙向2%坡，縱斷面縱坡2%接0.8%。預(yù)制梁共計(jì)314片，黃河大橋西引橋，4聯(lián)40mT梁（3×40m+3×（4×40m））共計(jì)210片預(yù)制T梁；通貴互通立交，5×40m預(yù)制T梁共計(jì)70片；A/D匝道預(yù)制20m跨徑空心板34片。通貴互通立交，全長384.6m。
2T型梁設(shè)計(jì)要求
預(yù)制T梁采用C50砼，預(yù)應(yīng)力鋼束與管道的摩阻系數(shù)為0.17，松弛率為不大于0.025，錨下砼張拉控制應(yīng)力=0.75fpk=1395MPa；錨具采用15-7、15-8型系列錨具及其配件，預(yù)制梁在橋墩頂處的負(fù)彎矩鋼束采用BM15-4型，并采用配套之扁形波紋管成孔。上部結(jié)構(gòu)采用預(yù)應(yīng)力砼（后張）T梁加現(xiàn)澆連續(xù)箱梁，本橋共計(jì)70片40mT型梁。
3質(zhì)量控制
3.1組織管理
配置組成由副組長和組員進(jìn)行組織管理控制。其中組長，對工程質(zhì)量控制負(fù)責(zé)任，對工程項(xiàng)目的關(guān)鍵工序進(jìn)行控制。督促工程質(zhì)量保障體系人員認(rèn)真履行各自職責(zé)。副組長在組長領(lǐng)導(dǎo)下按職責(zé)分工，抓好工程質(zhì)量保障體系運(yùn)行的日常管理與控制。監(jiān)督檢查各組員履行職責(zé)情況。組員按照各自業(yè)務(wù)分工，落實(shí)工程質(zhì)量體系運(yùn)行中的質(zhì)量經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。
3.2質(zhì)量保障措施
3.2.1提高施工工人操作技能。施工工人必須具有相應(yīng)的操作技能，重點(diǎn)部位工程，如土方工程以及專業(yè)性很強(qiáng)的工種，架子工和模板工等，施工工人需做到考核合格、持證上崗，做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。
3.2.2加強(qiáng)施工技術(shù)管理。建立以項(xiàng)目經(jīng)理為首的質(zhì)量保障體系，確立以質(zhì)量為主的管理方針。建立由項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總工和技術(shù)人員、試驗(yàn)人員、施工人員組成的施工質(zhì)量管理小組，使每道工序始終處于受控狀態(tài)。開工前編制比較完善的首件施工方案，堅(jiān)持崗前培訓(xùn)及持證上崗制度，嚴(yán)格掌握技術(shù)規(guī)范和質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行工程技術(shù)人員現(xiàn)場值班制度，重點(diǎn)工序施工過程中需主要技術(shù)負(fù)責(zé)人到場。
3.2.3重視試驗(yàn)工作，把牢質(zhì)量關(guān)。工程所用原材料，必須按國家和交通部頒發(fā)的相關(guān)試驗(yàn)規(guī)范和規(guī)程進(jìn)行，遵守合同文件中有關(guān)條款要求，做好工程所用材料的試驗(yàn)與檢驗(yàn)。此外，建立施工過程中臺賬和施工記錄，嚴(yán)格遵循經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)程序作業(yè)。加強(qiáng)工程質(zhì)量檢查工作，充分發(fā)揮試驗(yàn)工程師的作用。
3.3施工專項(xiàng)安全措施
3.3.1預(yù)制場內(nèi)通行專項(xiàng)安全措施。施工過程中為確保安全，禁止自上向下拋丟雜物和構(gòu)件。施工期間，安排專人負(fù)責(zé)防護(hù)，防護(hù)人員對T梁施工時頂面進(jìn)行檢查，隨時清除T型梁面的雜物，配備工人防護(hù)服。此外，注意施工器具的放置，防止掉落，造成安全質(zhì)量事故。
3.3.2張拉過程中的控制。T型梁預(yù)制過程中，現(xiàn)場必須有明顯的標(biāo)志，嚴(yán)禁其他人員入內(nèi)。千斤頂安全閥應(yīng)調(diào)整至規(guī)定值后，進(jìn)行張拉操作，千斤頂升壓或降壓過程中，速度應(yīng)均勻，緩慢，切忌突然加壓或卸載。操作過程中應(yīng)由專人負(fù)責(zé)指揮，嚴(yán)禁摸踩及碰撞受力筋。需要注意的是，千斤頂支架必須與梁端墊板位置正直對稱，接觸良好，嚴(yán)禁多加墊塊，以防止支架在受力過程中不穩(wěn)或受力不均傾倒傷人。
3.3.3龍門吊施工專項(xiàng)安全措施。操作前工人應(yīng)穿戴好勞動保護(hù)用具，在拆除鎖軌裝置后，方可小心進(jìn)入駕駛室。在開車前必須檢查所有電氣部分和機(jī)械部分，是否處于正常狀態(tài)，并進(jìn)行潤滑處理。龍門吊需按地面人員鈴提示。在每次起動前，還要進(jìn)行空載試車。此外，要注意檢查卷揚(yáng)限制器是否靈活，派專人負(fù)責(zé)掛鉤指揮作業(yè)。吊車在修理時應(yīng)先斷電，拔掉吊車保險，并在電閘上掛上不準(zhǔn)合閘的警示牌。
3.3.4用電安全控制措施。施工現(xiàn)場電氣操作人員，需取得“電工作業(yè)操作證”持證上崗。在施工現(xiàn)場，要嚴(yán)格遵守“用電安全技術(shù)規(guī)范”及相關(guān)的規(guī)程和條例。需要注意的是，在橫跨通道地段，電線的架設(shè)高度應(yīng)保障滿足安全和限高要求。電線、電纜橫穿路面時，需要進(jìn)行挖溝暗埋處理。
3.3.5交通安全措施。施工前必須同相關(guān)管理部門檢查現(xiàn)場安全防護(hù)、應(yīng)急措施等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作滿足施工質(zhì)量安全和規(guī)范要求。施工人員和管理人員在施工前應(yīng)簽定安全協(xié)議，對可能發(fā)生的隱患做好事前控制，明確崗位責(zé)任，避免施工過程中發(fā)生糾紛。設(shè)立安全防護(hù)員，保障施工便道交通安全和暢通。此外，在夜間施工時，做好照明工作，佩戴醒目的反光標(biāo)志，并對夜間照明設(shè)施和警示燈等采取適當(dāng)防護(hù)措施，保障夜間施工能按照施工組織要求正常進(jìn)行。結(jié)語為了控制和提高預(yù)制T梁的質(zhì)量，做到“內(nèi)實(shí)外美，精品工程”的目的，結(jié)合銀川兵溝黃河公路大橋，從設(shè)計(jì)，施工質(zhì)量和管理等方面嚴(yán)格控制施工工序，規(guī)范施工、措施到位，責(zé)任到人，科學(xué)管理、從而保障預(yù)制T梁的施工質(zhì)量。
作者：李文哲單位：中鐵十九局集團(tuán)第五工程有限公司
控制工程論文:材料成型及控制工程畢業(yè)論文
1材料成型及控制工程
專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的現(xiàn)實(shí)問題當(dāng)前，大學(xué)生就業(yè)存在“招聘難”和“找工作難”的“兩難”矛盾，材料成型及控制工程專業(yè)現(xiàn)有模具專業(yè)方向，與制造業(yè)息息相關(guān)，社會需求量頗大，然而，企業(yè)卻抱怨高校培養(yǎng)的學(xué)生眼高手低，實(shí)踐能力差，高不成低不就，難以勝任生產(chǎn)的需要，招不到合適的技術(shù)人才，學(xué)生抱怨在校的實(shí)踐能力鍛煉太少，就業(yè)目標(biāo)茫然，找不到滿意的工作，致使往屆畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)率都很不佳，分析主客觀原因，就業(yè)環(huán)境不佳以及學(xué)生就業(yè)實(shí)踐能力的低下是主要因素。從社會需求和就業(yè)出發(fā)，做好高校輸出和企業(yè)接受的重要銜接的一個重要尺度就是對學(xué)生實(shí)踐能力及職業(yè)能力的培養(yǎng)，轉(zhuǎn)換學(xué)科本位為能力本位的教育。以往學(xué)科教育中，專業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)大多從理論出發(fā)，課時少，沒有可參照的實(shí)物，也缺乏實(shí)踐性的場所，學(xué)生動手的機(jī)會很少，即便是生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，也僅是一些感性認(rèn)識，難以深入，而畢業(yè)設(shè)計(jì)階段的畢業(yè)實(shí)習(xí)更是形同虛設(shè)，畢業(yè)設(shè)計(jì)受條件限制，局限在教室、機(jī)房中，通常是教師出題，學(xué)生選題，很少有機(jī)會在實(shí)驗(yàn)室，企業(yè)進(jìn)行實(shí)地設(shè)計(jì)，現(xiàn)場設(shè)計(jì)等，這些都加劇了學(xué)生工程背景的匱乏，實(shí)踐能力差。隨著就業(yè)壓力的增大，企業(yè)越來越喜歡接納有工作經(jīng)驗(yàn)的人員。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來講，讓學(xué)生具備實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)是不現(xiàn)實(shí)，但重視企業(yè)所需要的專業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)卻是可行的，有助于學(xué)生增加就業(yè)的砝碼。畢業(yè)設(shè)計(jì)是工科學(xué)生在校的一個實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對于學(xué)生綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)有著重要的作用，許多的用人單位都會關(guān)注學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容及成效，這也是進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)改革的重要原因，以就業(yè)為導(dǎo)向，通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，更好的銜接高校教育和社會需求，提升學(xué)生實(shí)踐能力和應(yīng)用能力。因此，如何將畢業(yè)設(shè)計(jì)與真實(shí)的實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合，完成高質(zhì)量的設(shè)計(jì)是畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐改革的重要目標(biāo)。
2以就業(yè)為導(dǎo)向材料成型及控制工程
專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)研究結(jié)合天水師范學(xué)院（以下簡稱該校）材料成型及控制工程專業(yè)的應(yīng)用型學(xué)科特點(diǎn)和人才培養(yǎng)的定位，通過對企業(yè)及同類兄弟院校的大量調(diào)研，總結(jié)規(guī)律；通過了解往屆畢業(yè)生和即將畢業(yè)生的切身感受，行業(yè)狀況及影響就業(yè)因素，制定出一套可操作的“以就業(yè)為導(dǎo)向”的項(xiàng)目化畢業(yè)設(shè)計(jì)改革方案，由校企聯(lián)合培養(yǎng)指導(dǎo)，考慮到教師和企業(yè)研究方向和學(xué)生的特長愛好，把學(xué)生分成小組，由小組（或個人獨(dú)立）完成真實(shí)項(xiàng)目（具有生產(chǎn)意義）的畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)模式，提升學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。項(xiàng)目化畢業(yè)設(shè)計(jì)方案改革的主要舉措包括以下幾大方面。
2.1選題探討如何從模具制造類企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目出發(fā)，制定既符合現(xiàn)實(shí)需要又能體現(xiàn)教育認(rèn)知發(fā)展的設(shè)計(jì)項(xiàng)目選題。從企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目入手，將高校研究理論在真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐中完成，體現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研一體化應(yīng)用轉(zhuǎn)型，為模具企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目保障科學(xué)的理論支持。
2.2畢業(yè)設(shè)計(jì)形式根據(jù)材料成型及控制工程專業(yè)工科學(xué)科的特點(diǎn)，培養(yǎng)社會需要的各類職業(yè)崗位技術(shù)能力，畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)在形式上實(shí)現(xiàn)多元化，學(xué)生可以依據(jù)自己的特長完成產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、制造工藝的研究，產(chǎn)品模擬分析或是生產(chǎn)管理的革新等等，不僅體現(xiàn)學(xué)生自身的個性特征，更能提高學(xué)生的職業(yè)興趣，合理規(guī)劃職業(yè)生涯。
2.3畢業(yè)設(shè)計(jì)時間安排以往的畢業(yè)設(shè)計(jì)開展的時間與畢業(yè)實(shí)習(xí)和找工作交織，匆匆而過，質(zhì)量難以保障。項(xiàng)目化畢業(yè)設(shè)計(jì)以教學(xué)大綱為依據(jù)，必須科學(xué)安排時間，合理處理畢業(yè)實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)的交融。
2.4畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)方式按照前期對畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題，必須建立與選題相適應(yīng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)方案。改變以往專職教師單一指導(dǎo)的模式，為保障學(xué)生的實(shí)踐技能和理論水平的同時提升，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和專職教師的聯(lián)合指導(dǎo)模式。畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯形式：在前期選題、綜合指導(dǎo)方式模式基礎(chǔ)上，改變從前學(xué)生講、老師聽，提問的單純形式，結(jié)合學(xué)生設(shè)計(jì)的不同特點(diǎn)，采用企業(yè)技改提案、研討會等答辯形式，給予學(xué)生展示自己研究成果的機(jī)會。畢業(yè)設(shè)計(jì)最終成績評定辦法：綜合前面的研究，保障學(xué)生學(xué)有所用，進(jìn)行多方位的評價，尤其關(guān)注企業(yè)對于學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)中展現(xiàn)綜合能力的評定。
3項(xiàng)目化材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革的創(chuàng)新點(diǎn)
3.1思路創(chuàng)新畢業(yè)設(shè)計(jì)改革的思路創(chuàng)新在于以就業(yè)為導(dǎo)向，關(guān)注職業(yè)崗位能力需求，更好的實(shí)現(xiàn)校企人才“零對接”，以項(xiàng)目為載體，將材料成型及控制工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)貫穿于大學(xué)培養(yǎng)的全程實(shí)踐教學(xué)，提高學(xué)生實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)興趣，增加就業(yè)砝碼。
3.2方案創(chuàng)新從模具專業(yè)的市場人才需求出發(fā)，以“理論夠用，重應(yīng)用能力”的能力本位培養(yǎng)方式為指導(dǎo)，改變以往理論過重，走過場，脫離實(shí)際生產(chǎn)的畢業(yè)設(shè)計(jì)方案，建立操作性強(qiáng)、針對就業(yè)性強(qiáng)的項(xiàng)目化畢業(yè)設(shè)計(jì)方案。這也是應(yīng)用型本科工學(xué)發(fā)展的必然趨勢。
3.3實(shí)踐理論相結(jié)合在材料成型及控制工程專業(yè)2010屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)中采用項(xiàng)目化畢業(yè)設(shè)計(jì)方案，取得了不錯的成效，學(xué)生普遍反映明白自己要學(xué)什么，干什么，為什么，主動積極性高漲，在實(shí)踐中提出了一些實(shí)用的技改創(chuàng)新，服務(wù)社會。
4以就業(yè)為導(dǎo)向的項(xiàng)目
化材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革的應(yīng)用價值畢業(yè)設(shè)計(jì)的改革可以緩解高校與社會人才培養(yǎng)的矛盾，提高學(xué)生的就業(yè)，其應(yīng)用價值主要表現(xiàn)在：項(xiàng)目化的畢業(yè)設(shè)計(jì)方案有助于校企合作，用人單位提前介入人才培養(yǎng)，培養(yǎng)適合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)人才。項(xiàng)目化的畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠保障教學(xué)質(zhì)量，提升職業(yè)能力培養(yǎng)。項(xiàng)目化的畢業(yè)設(shè)計(jì)方案縮短了高校與就業(yè)從業(yè)的適應(yīng)期，增加了學(xué)生的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生就業(yè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
5結(jié)束語
在材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中，通過真實(shí)項(xiàng)目的引入，使得畢業(yè)設(shè)計(jì)的空間大大的得到了有依據(jù)的拓展，豐富了教學(xué)內(nèi)容，有助于應(yīng)用型本科能力本位人才培養(yǎng)的實(shí)施。從就業(yè)出發(fā)，合理分析當(dāng)前就業(yè)形勢，將畢業(yè)設(shè)計(jì)與就業(yè)聯(lián)系起來，有助于推進(jìn)高校應(yīng)用型本科工科教育教學(xué)的改革進(jìn)程。
作者：鄭麗單位：天水師范學(xué)院
控制工程論文:火電質(zhì)量控制工程施工論文
1火電廠基建施工組織管理的控制措施
制度建設(shè)：根據(jù)要求和工程項(xiàng)目實(shí)際，建立健全質(zhì)量管理規(guī)章制度（至少應(yīng)建立質(zhì)量管理辦法、考核獎罰、監(jiān)督檢查、教育培訓(xùn)、質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)等制度，識別主要質(zhì)量風(fēng)險和關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)），做到實(shí)事求是，有獎有罰；監(jiān)督檢查：工程施工的每個階段根據(jù)風(fēng)險辨識情況確定重點(diǎn)監(jiān)控節(jié)點(diǎn)項(xiàng)目，編制質(zhì)量監(jiān)督檢查計(jì)劃并組織實(shí)施；質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)活動：制定創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃，建立創(chuàng)優(yōu)激勵機(jī)制；定期組織開展項(xiàng)目（產(chǎn)品、服務(wù)）質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)活動，積極配合質(zhì)量管理部門申報各類質(zhì)量獎項(xiàng)。
2火電廠基建施工技術(shù)的質(zhì)量控制要點(diǎn)
火電廠基建施工技術(shù)的質(zhì)量控制，是火電廠基建施工質(zhì)量控制的主要部分。有關(guān)火電廠基建施工的技術(shù)有許多種，本文主要針對在實(shí)際工程中較常見的幾種進(jìn)行簡介。
2.1鍋爐安裝的施工質(zhì)量控制要點(diǎn)
鍋爐本體的安裝是火電工程施工中的重要部分之一，它關(guān)系著電廠能源利用率。因此，在安裝鍋爐過程中，應(yīng)該嚴(yán)格按照安裝的工藝要求，確保安裝質(zhì)量。
（1）鍋爐本體膨脹受阻：及時進(jìn)行圖紙會審工作，發(fā)現(xiàn)問題積極同廠家或設(shè)計(jì)單位聯(lián)系解決，做出修改措施，可防止錯誤安裝拆除設(shè)備發(fā)生質(zhì)量問題。
（2）受熱面組合：受熱面管必須嚴(yán)格按規(guī)范要求在組合和安裝前進(jìn)行吹掃通球。通球應(yīng)采用鋼球，且必須編號和嚴(yán)格管理，不得將球遺留在管內(nèi)。通球選用球徑應(yīng)不小于計(jì)算球徑。通球前應(yīng)用足夠壓力的無油干燥壓縮空氣進(jìn)行吹掃。通球后應(yīng)做好的封閉措施，做好記錄并辦理通球合格簽證。在受熱面組合完畢后要再次進(jìn)行通球，防止受熱面焊口內(nèi)留有雜物。
2.2汽輪機(jī)安裝施工質(zhì)量控制要點(diǎn)
汽輪機(jī)的安裝施工質(zhì)量，是決定火電機(jī)組投產(chǎn)后能夠運(yùn)行在安全穩(wěn)定狀態(tài)的主要影響因素之一。火電廠汽輪機(jī)的安全主要包括汽輪機(jī)本體安全、汽輪機(jī)鋪機(jī)安裝以及汽輪機(jī)汽水系統(tǒng)的安裝。在安裝過程中，應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)施工規(guī)范和安全守則，減少施工過程中產(chǎn)生的嚴(yán)密性、安全性問題，特別注意凝汽器真空度的控制。它是火電機(jī)組投產(chǎn)后能否工作在安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)狀態(tài)的關(guān)鍵之一。
2.3熱工安裝施工質(zhì)量控制要點(diǎn)
熱工設(shè)備是搭接電廠的神經(jīng)，是運(yùn)行操作人員的眼睛，熱工安裝質(zhì)量的好壞，直接影響到電廠的安全運(yùn)行，因此儀控安裝過程中有幾點(diǎn)安裝質(zhì)量必須進(jìn)行控制。
（1）爐膛負(fù)壓：爐膛負(fù)壓從取樣裝置安裝，到儀表管路敷設(shè)以及到儀表的安裝，必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，且注意密封性試驗(yàn)，確保不漏氣。
（2）DCS網(wǎng)線的敷設(shè)：整個DCS運(yùn)行至集控室操作盤的顯示，都要靠網(wǎng)線進(jìn)行傳輸。因此，不能有任何干擾，所有網(wǎng)線的敷設(shè)必須采用單獨(dú)通道，絕不允許在電纜夾層中同其它電纜同槽敷設(shè)。由此可見，在火電廠基建施工過程中，安全是首位。只有加強(qiáng)對于施工安全的重視程度，切實(shí)采取相應(yīng)的控制措施提高施工安全性，才能夠提高整個火電廠基建施工工程的科學(xué)性、安全性、完整性和經(jīng)濟(jì)性。
3結(jié)論
火電廠基建的施工是一個系統(tǒng)、復(fù)雜的過程，涉及到施工的組織管理，施工技術(shù)以及施工安全等方面，需要采取一定的施工質(zhì)量控制措施，以保障火電廠基建施工可以順利開展和完成。本文主要針對火電廠基建施工過程中的管理、技術(shù)以及安全進(jìn)行了質(zhì)量控制措施的介紹。只有進(jìn)行規(guī)范的組織管理，使用科學(xué)的建設(shè)技術(shù)，遵守工程建設(shè)規(guī)程規(guī)范，才可以保障在火電機(jī)組投產(chǎn)后，使火電機(jī)組具有一定的安全性、穩(wěn)定性和經(jīng)濟(jì)性。
作者：杜明剛 單位：中國能源建設(shè)集團(tuán)安徽電力建設(shè)第二工程公司
控制工程論文:教學(xué)綜合改革控制工程論文
1綜合改革建設(shè)目標(biāo)
更新教學(xué)觀念，構(gòu)建滿足社會需求的人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持以現(xiàn)代教育理念為先導(dǎo)，拓寬專業(yè)范圍，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)、知識、能力為核心，以過程工業(yè)為主的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系綜合改革為出發(fā)點(diǎn)，向控制工程和自動化方向延伸和擴(kuò)展，通過學(xué)科專業(yè)群的相互支撐，交叉融合、相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，將我校的過程裝備與控制工程專業(yè)建設(shè)成中部地區(qū)具有鮮明特色的本專業(yè)人才培養(yǎng)基地，滿足石油、化工、礦山、機(jī)械以及環(huán)保等專業(yè)的人才需求。
2人才培養(yǎng)方案和培養(yǎng)機(jī)制建設(shè)
2.1人才培養(yǎng)方案的修訂
加強(qiáng)對企業(yè)、科研院所等相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和人才需求研究，形成有效機(jī)制，吸引產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和用人部門共同研究專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，制定與生產(chǎn)實(shí)踐、社會發(fā)展需要相結(jié)合的培養(yǎng)方案和課程體系。在學(xué)分制背景下，尊重學(xué)生的個性發(fā)展，使學(xué)生在學(xué)業(yè)上享有較大的自主權(quán)、主動權(quán)，充分發(fā)揮潛力與特長，各取所需，各得其所。
2.2課程體系的改革
根據(jù)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)計(jì)新的課程體系。從教學(xué)系統(tǒng)的總體出發(fā)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、校外實(shí)踐等多方面的結(jié)合，構(gòu)建5大平臺，特別是在不同平臺、不同模塊、不同性質(zhì)等方面進(jìn)行課程構(gòu)建，打通課程之間的關(guān)系，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對專業(yè)體系有更系統(tǒng)的認(rèn)識。
2.3實(shí)踐教學(xué)的強(qiáng)化
提出“以加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)為突破口，推動教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的改革”的思想，著重抓生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)以及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等，以建設(shè)綜合實(shí)驗(yàn)室為突破口，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的配套改革，積極建立相對穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地。加強(qiáng)對畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)各環(huán)節(jié)的安排、檢查、落實(shí)，進(jìn)一步提高畢業(yè)生的崗位適應(yīng)能力。
3課程與教學(xué)資源建設(shè)
采用“基于素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的模塊化課程體系”，以能力培養(yǎng)為主線，重組和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)各課程內(nèi)容的相互銜接與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。加大專業(yè)核心課程的建設(shè)力度，打破傳統(tǒng)學(xué)科理論體系，構(gòu)建實(shí)用、靈活銜接的“專業(yè)課程群體系”，帶動專業(yè)整體教學(xué)水平和教學(xué)效果的提高。注重國外教材的引進(jìn)和使用，加強(qiáng)紙質(zhì)教材、電子教材和網(wǎng)絡(luò)教材的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教材的多樣化。加強(qiáng)“過控專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目”網(wǎng)站建設(shè)，實(shí)現(xiàn)品質(zhì)教學(xué)資源的網(wǎng)絡(luò)共享，豐富學(xué)生業(yè)余學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)的內(nèi)容，增強(qiáng)師生之間的溝通與交流。
4教學(xué)方式方法改革
堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、科研與教學(xué)相結(jié)合”的教學(xué)理念，注重因材施教、改進(jìn)教學(xué)方式，積極探索啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)。依托信息技術(shù)完善教學(xué)手段，綜合應(yīng)用板書課堂講授與多媒體、視頻、模擬仿真技術(shù)等現(xiàn)代教學(xué)手段，改變單一課堂教學(xué)方式，促進(jìn)教師與學(xué)生互動。支持本科生“進(jìn)團(tuán)隊(duì)、進(jìn)課題、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”，積極參與教師的教學(xué)與科研活動，培養(yǎng)新形勢下的本科生，促使其更快、更好地適應(yīng)社會需要。
5拓寬實(shí)踐環(huán)節(jié)
過程裝備與控制工程專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，增加實(shí)踐教學(xué)比重，改革實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，完善實(shí)踐教學(xué)條件，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。開設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，定期開展科技講座，從低年級開始培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)研究的興趣，加強(qiáng)對科技的了解，從理論上為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。搭建“競賽+項(xiàng)目”的課外科技活動平臺，積極組織學(xué)生參加各種競賽，把競賽和科研項(xiàng)目結(jié)合起來，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。鼓勵動手能力強(qiáng)、基礎(chǔ)扎實(shí)、積極性高的高年級本科生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行與專業(yè)、課程有關(guān)的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ椭谱?。通過學(xué)生參與開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。
6教學(xué)管理改革
教學(xué)管理是學(xué)校的生命線，是學(xué)校存在和發(fā)展的最有力保障。從管理理念、管理模式、管理方法等方面入手，逐步采取學(xué)校、學(xué)院與專業(yè)教研室等多層次復(fù)合管理，更加注重發(fā)揮專業(yè)教師在學(xué)生學(xué)習(xí)、教育管理中的地位和作用。堅(jiān)持“以人為本”、“服務(wù)廣大師生”的指導(dǎo)思想，構(gòu)建服務(wù)化的、人性化的、可持續(xù)發(fā)展的新理念，調(diào)動教師積極性。完善教學(xué)管理模式，構(gòu)建教學(xué)過程與教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部保障體系。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理，注重提高青年教師實(shí)踐綜合能力。
7結(jié)束語
專業(yè)是高校人才培養(yǎng)的載體，是高校推進(jìn)教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的立足點(diǎn)，其建設(shè)水平和績效決定著高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量和特色。安徽理工大學(xué)過程裝備與控制工程專業(yè)在實(shí)施專業(yè)綜合改革過程中，本著定位、注重內(nèi)涵、突出優(yōu)勢、強(qiáng)化特色的原則，以培養(yǎng)高素質(zhì)的過程裝備與控制工程專業(yè)領(lǐng)域研究與應(yīng)用復(fù)合型人才為指導(dǎo)思想，充分結(jié)合我校的辦學(xué)定位、學(xué)科特色、服務(wù)面向等實(shí)際情況，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和建設(shè)重點(diǎn)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。通過自主設(shè)計(jì)建設(shè)方案，推進(jìn)培養(yǎng)模式、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程教材、教學(xué)方式、教學(xué)管理等專業(yè)發(fā)展重要環(huán)節(jié)的綜合改革，促進(jìn)人才培養(yǎng)水平的整體提升，把過程裝備與控制工程專業(yè)建設(shè)成教育觀念先進(jìn)、改革成效顯著、特色更加鮮明的專業(yè)，為國家和企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型工程科技專門人才。
作者：來永斌 伍廣 王傳禮 陳秀 單位：安徽理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院 安徽理工大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院
控制工程論文:實(shí)驗(yàn)教學(xué)控制工程論文
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題
1．實(shí)驗(yàn)教學(xué)體制過于傳統(tǒng)，驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)過多
傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式過于死板，一定程度上限制了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。而且大多數(shù)是驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)（如：化工原理實(shí)驗(yàn)、PLC編程原理實(shí)驗(yàn)等），都配有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，學(xué)生只要按照實(shí)驗(yàn)步驟一步步操作就能完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。這種毫無探究性的實(shí)驗(yàn)只能訓(xùn)練學(xué)生的基本動手能力，而其思維和解決問題的能力得不到具體的應(yīng)用，更不能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用和創(chuàng)新能力。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，課表安排的個別實(shí)驗(yàn)沒能落實(shí)。如化工容器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，由于是在高壓下進(jìn)行的，實(shí)驗(yàn)室空間有限，存在安全隱患，故沒能按計(jì)劃開設(shè)，一定程度上造成了教學(xué)資源的浪費(fèi)。
2．實(shí)驗(yàn)成績評估體系缺乏激勵性
目前的實(shí)驗(yàn)成績評定基本上都是根據(jù)實(shí)驗(yàn)報告質(zhì)量的優(yōu)劣或者實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確與否來決定，而忽視了實(shí)驗(yàn)的操作情況，不能促使學(xué)生在操作過程中積極思考。在完成實(shí)驗(yàn)報告時，只要參考實(shí)驗(yàn)講義或者其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報告即可，從而造成抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，實(shí)驗(yàn)效果下降。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的措施
目前，高等教育改革正在多方位深入進(jìn)行。其中，實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革是重要的組成部分，實(shí)驗(yàn)室則是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、建立創(chuàng)新意識、提高工程實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ闹匾獙?shí)踐基地。同時實(shí)驗(yàn)教學(xué)還可以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)求實(shí)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)周密的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)地位的同時，要以學(xué)生為中心，構(gòu)建學(xué)習(xí)知識、應(yīng)用知識和創(chuàng)造新知識三個層次訓(xùn)練體系。還要對現(xiàn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行改革，豐富實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，改變實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式，提升實(shí)驗(yàn)教師素質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)老師的指引下，讓學(xué)生去積極思考、探索并動手完成實(shí)驗(yàn)，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力的目的。具體改革措施如下：
1．完善傳統(tǒng)的化工容器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和無損檢測實(shí)驗(yàn)
化工容器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)包括內(nèi)壓容器薄膜應(yīng)力測定實(shí)驗(yàn)、外壓容器失穩(wěn)實(shí)驗(yàn)、內(nèi)壓厚壁容器爆破實(shí)驗(yàn)在內(nèi)的三個經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。為能更好地配合此實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過程中，已經(jīng)配備對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，只要做出具體的實(shí)驗(yàn)安全防范措施，嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。無損檢測實(shí)驗(yàn)形成了八個經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，即超聲波測標(biāo)準(zhǔn)試塊的厚度、超聲波探測試件內(nèi)的缺陷、超聲波探傷儀探頭的標(biāo)定、渦流法測金屬裂紋、渦流法測金屬電導(dǎo)率、超聲波與渦流法探測實(shí)驗(yàn)比較、滲透探傷和磁粉法對焊縫探傷。在建立無損檢測實(shí)驗(yàn)室時按照實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目配備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，即可開設(shè)此實(shí)驗(yàn)。
2．建立計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)室
計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)是通過軟件對物理設(shè)備及實(shí)驗(yàn)過程的虛擬仿真，利用計(jì)算機(jī)及相應(yīng)的模擬程序，通過人機(jī)對話界面和動畫仿真操作來完成實(shí)驗(yàn)過程。計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛲瓿呻姽る娐冯娮蛹夹g(shù)、自動控制原理、過程控制與DCS、過程裝備傳動控制等專業(yè)實(shí)驗(yàn)，彌補(bǔ)我們實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的短缺，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的優(yōu)化。
3．增加綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)數(shù)量
綜合性實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用已開設(shè)課程內(nèi)容綜合分析某一問題或現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)。學(xué)生需要運(yùn)用所學(xué)知識經(jīng)過一定的分析思考和綜合運(yùn)用不同課程知識才能完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)，能夠掌握不同設(shè)備的聯(lián)合使用與操作，能培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和知識應(yīng)用與滲透能力。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是在學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的基礎(chǔ)上，只為學(xué)生提供必需的儀器、材料，要求學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，親自動手組裝、操作儀器并完成實(shí)驗(yàn)報告的實(shí)驗(yàn)方法。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和知識的掌握程度進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，流程組裝及測試分析，從而提高學(xué)生的興趣，激發(fā)了他們上實(shí)驗(yàn)課的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)其綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。壓縮驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，增加綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的個數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合實(shí)踐能力，這是我們實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的趨勢。
4．開設(shè)選修實(shí)驗(yàn)課程，實(shí)驗(yàn)室面向?qū)W生開放
開設(shè)選修實(shí)驗(yàn)課程，實(shí)驗(yàn)室面向?qū)W生開放具有以下三個方面的意義：
（1）將學(xué)生分散在不同的實(shí)驗(yàn)室，便于管理，實(shí)驗(yàn)效果也會相應(yīng)提升。
（2）學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，選修一到兩門研究性實(shí)驗(yàn)認(rèn)真去完成。實(shí)驗(yàn)前通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，很大程度上提高了實(shí)驗(yàn)的效率，培養(yǎng)其綜合應(yīng)用基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
（3）充分利用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備資源。如實(shí)驗(yàn)室擁有的THSA－1型過控綜合自動化控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)平臺，一共可以做26個實(shí)驗(yàn)，但由于實(shí)驗(yàn)課時有限，平時只開設(shè)6個實(shí)驗(yàn)，這就造成實(shí)驗(yàn)資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。
三、結(jié)束語
提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的能力培養(yǎng)目標(biāo)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)時間及實(shí)驗(yàn)室的投資成本有限，是長期存在于實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的主要矛盾。提高學(xué)生工程實(shí)踐能力是工科學(xué)校面臨的共同問題，“過控”專業(yè)作為延安大學(xué)創(chuàng)辦的新專業(yè)，經(jīng)過對實(shí)驗(yàn)室的不斷建設(shè)與完善，基本做到了理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的目的，但也存在一定的問題，相信經(jīng)過認(rèn)識—改革—健全的過程，延安大學(xué)“過控”專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)會達(dá)到更高的水平。
作者：王瑞 單位：延安大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院
控制工程論文:材料成型控制工程論文
1.加工材料技術(shù)成型的前景
市場競爭越來越劇烈當(dāng)下，過時的理論成果正在一次又一次地經(jīng)受著實(shí)踐的沖擊和實(shí)際情景的考驗(yàn)，對精益求精材料加工技術(shù)孜孜不倦的追求一直是各大生產(chǎn)供應(yīng)者的目標(biāo)，在社會和時代快速發(fā)展的同時，此類技術(shù)也正不斷地在改進(jìn)中成長成熟，現(xiàn)如今，不管是國內(nèi)還是國外，在材料加工方面都被材料加工所取代，而廣泛的應(yīng)用范圍內(nèi)，諸如汽車制造業(yè)這種全球熱門的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，也離不開這種技術(shù)，甚至于說是滲透到細(xì)致入微的細(xì)節(jié)處，可以說使用到無處不在。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的全球化經(jīng)濟(jì)模式廣泛覆蓋下，伴隨的是市場競爭的與日俱增，世界各地的材料供應(yīng)商正在絞盡腦汁地跟上同行業(yè)者腳步，并將產(chǎn)品研發(fā)視為企業(yè)安身立命之本，人們絞盡腦汁地尋求著一種更為高效完善的材料加工技術(shù)，紛紛聚焦在具有自由成型快速特點(diǎn)的加工技術(shù)上。是否能跟上時代的發(fā)展速度是檢驗(yàn)企業(yè)韌性的好標(biāo)尺，實(shí)驗(yàn)性的理論成果如果不在實(shí)際操作中應(yīng)用實(shí)踐的話，無異于是紙上談兵，因此，科研人員更注重在生產(chǎn)制作過程中拉近與真實(shí)環(huán)境的距離，基于現(xiàn)實(shí)意義的研究才能有效地啟發(fā)促進(jìn)企業(yè)技術(shù)的更新?lián)Q代。
2.非金屬材料的初步制作和控制工程模具再次加工工藝
（1）制作非金屬的材料和控制技術(shù)并不是一蹴而就的
究其分門別類就有好幾種，有一種是由其注射成型的，專用的注射機(jī)器升溫加熱，使里面預(yù)留的基礎(chǔ)坯料發(fā)生形態(tài)變化，致使其成為液態(tài)，然后以一種具有高壓性的材料做輔助，助力融化后的坯料注入模具塑形的整體型腔之內(nèi)，等待片刻，直到其發(fā)涼后冷卻，就可以由此得到需求的相關(guān)元器件。這樣一種看似倒來倒去的技術(shù)方法，實(shí)則在產(chǎn)量高效率的同時，還有快速生產(chǎn)的突出特點(diǎn)，尤其適用于低人力消耗的自動化操作，可以生產(chǎn)制作結(jié)構(gòu)內(nèi)部復(fù)雜的零部件，對于大型廠房內(nèi)的流水線生產(chǎn)再合適不過了。
（2）還有一種方法是通過物理方式的擠出成型
旋塞和螺桿在此起到了至關(guān)重要的作用，旋塞的擠壓效用以及螺桿的切割效用，它們一起作用在形態(tài)固定的坯料上，并對其經(jīng)行融化和再次融合的過程，施加相應(yīng)壓力穿過模具，等待其冷卻凝固以后，就能夠獲取所需元件，這種方式可以簡稱為擠出成型，而它與眾不同的是可以連續(xù)不斷地提供生產(chǎn)動力，生產(chǎn)的效率也高于普通技術(shù)，更為難得的一點(diǎn)在于在“量”的滿足上還可以保障“質(zhì)”，可以說是一種保質(zhì)保量的方法，其使用的覆蓋面也不單一，對設(shè)備器材沒有太多嚴(yán)苛的限制，如果企業(yè)從事相關(guān)產(chǎn)業(yè)，這種技藝是一種投資相對較少，而成效立竿見影的選擇，“性價比”不俗。
（3）還有一種不同于以上兩種技術(shù)的方式
是把需要的材料放置在密封關(guān)閉的模型器具環(huán)境里，在壓強(qiáng)的增加過程中，再輔以固體化的技術(shù)，遂材料完整成型。這種方法可以一個工作流程下完成制作若干數(shù)量的元器件，生產(chǎn)出來的成品形態(tài)較為固定，有效地克服了收縮性這個元件頑疾，還攻克了以往元器件變形的通病，性能較為優(yōu)良，即使有如此不可取代的優(yōu)勢，缺陷也十分明顯，生產(chǎn)制作的相對周期較之同類型技術(shù)而言，周期拉長了許多，生產(chǎn)的效率自然而言地有所降低。
3.結(jié)語
在時展日新月異的今天，科學(xué)技術(shù)正不斷發(fā)展，科學(xué)生產(chǎn)力在人類社會競爭激烈的背景下，成為一個不得不讓人重視的因素?？茖W(xué)技術(shù)在生活中體現(xiàn)得淋漓盡致，促使社會穩(wěn)步向前，人們生活水平提高，選擇廣泛的同時帶來市場競爭加劇，高度重視科學(xué)技術(shù)的研發(fā)是企業(yè)適應(yīng)社會發(fā)展的不二法門。材料成形技術(shù)在度過一個蛻變的過程，如何有效地提升生產(chǎn)效率，改良升級加工工藝不僅是企業(yè)發(fā)展的動力，更是社會前進(jìn)的需要。
作者：李茂慧 單位：邵陽學(xué)院
