引論:我們為您整理了13篇實習報告實習內容范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
在實習的前兩個星期,我在潮州市樺達陶瓷制作有限公司的車間學習企業的最基本工作,如登記出入庫數據、統計原材料日消耗量與產品日完工量、填制各類表格等。通過這些簡單的工作,我了解了陶瓷制造企業業務的基本操作流程,未接觸工作前看似簡單的一套流程,是必須經過領料、核準、錄入、復核、存檔、編制、入庫等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個環節出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的記錄工作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了日常生產的操作流程,在做一些雜事,如聯絡各部門業務人員、經理等工作時,我也深刻體會到一個陶瓷生產企業不是簡單的生產、銷售的機構,而是一個具有風險性的完整的資本增值過程。經過兩個星期的學習,我有幸有機會被分配到企業財務部進行后臺的賬務處理。每天我和財務操作人員還有兩名實習生一組人在公司財務部填制當天的各種表格,統計當日的業務發生額,進行各類憑證的整理等。
在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控shixi.exam8/制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。
篇2
主要內容:
一.關于尊重自然:就實習路途中所遇到的植被情況進行分析二.關于改造:就京密引水渠和海淀公園改造后群眾的反響進行分析三.關于管理:就燕南園、蔚秀園頤和園的管理進行分析四.關于調查方法和問題:總結XX年4月6日,李迪華老師帶領我們選修城市生態學課程的同學,進行了本學期第一次教學實習。本次實習首先在校內進行觀察,然后從東門出發,經蔚秀園、海淀公園、六郎莊到達頤和園。途中,我們不僅見到了北大附近密集的居民區這些典型的城市元素,而且也經過了四環綠化隔離帶等自然氛圍濃厚的地區,這樣,我們既可以親身體驗城市環境與自然環境的差異與協調的共存,又可以通過采訪來了解城市中生活的居民對周圍生態環境的看法。另外,本次實習途經很多近些年發生巨大改變的地區,根據老師的講解和我們對周圍居民的采訪以及親自觀察,加以對比思考,我們也更容易發現目前城市生態中存在的問題,以及城市居民更喜歡什么樣的居住環境、周邊環境。我想這些對將來從事規劃師職業的我們來說,無疑是大有裨益的。在行進過程中,有許多平時經常見到的事物,在實習這種特殊的情況下,卻突然間引起了我的很多感想,下面,就按照行進路線談一下本次實習中我的感想。
一.關于尊重自然首先,是圖書館東北角的那片三角狀草坪,雖然面積并不大,但是依地形自然而成的不太規則的形狀——類三角形——卻使它讓我心頭一震。在人工草坪剛剛興起時,偶爾見到一、二塊整齊的綠茵,還覺得有點賞心悅目,畢竟,少見的規則形狀讓人看了有一定的興奮感。然而,當所有的設計師都企圖用這種簡單的方式博取人們的這種興奮感、而使這種綠茵“雨后春筍”般的建設起來時,人們的這種興奮感卻被單調感和厭煩感所替代。(圖)類三角形草坪(a)的確,現在的綠地,基本都是刻意追求的正方形、圓形或者非常規則的多邊形,我很難想到除了單調以外的詞語來加以形容,于是我不禁想問:真的只有規則這一種選擇么?不可否認,整齊的綠地讓現代化的城市更添亮彩,規則的形狀讓城市更有秩序,鐘愛這種綠地的人也有一定數量,因此,在市中心,特別是在繁華的商業區、政府機構的所在地,建設幾個整齊的草坪能夠把城市景觀點綴得更好。但是,一旦這一理念不加控制,使所有的草坪都變成了這樣一個形狀,上面所說的單調就來了。
另外,現代社會緊張的生活節奏下人們繃緊的神經也需要大自然來調節,處處受到約束的思想也會渴望自由和靈活,然而“規則”在這種情況下是完全起不到作用的。所以,我覺得,在普通的地區,特別是以生活為主要活動的居民區,并不需要把大量的草坪“格式化”,只要把空閑出來的土地加以規劃,種上草籽,由居民自覺維護就可以了,這樣才能讓自然化最大程度的接近人類。在這個問題中體現出的理念主要是以自然為本,不應過分強調人類的因素,更不應該把人的意志強加給自然,因為有時,人類并不清楚自己需要什么,恰恰大自然認可的才是人類所需要的。野外植被的旺盛生長(1)這一點在燕南園體現的很好。當我進入燕南園時,第一感覺這里像是一片農莊。這里的植被大部分是自然所成,而且隨便找個地方蹲下觀察便可以找到很多叫不出名字的植物,因此在這里我可以學到很多,而且這樣的植物分布才能體現出大自然的意愿:譬如,車前草總是分布在路兩旁人們走過的地方附近,這一自然規則恐怕只有在這樣的環境中才能體現。而一些種在別墅前花園里的植物,雖然是人為栽種的,可是卻與自然結合一體,看不出一點矯作的痕跡。(圖)燕南園初春的植被(2)當時我想,為什么同是在北大校內,唯有燕南園內的植物不用任何人工澆灌就可以旺盛的生長呢?聯系了晚些時候到達的綠化隔離帶我才想清楚了其中原由。
綠化隔離帶(e)為什么綠化隔離帶的護坡剛建成不久沒有任何的人為干預就長滿了各種植物呢?原因就是,它是靠自然播種、自然灌溉、自然生長所得的天然植被,它的植物種類、生長規模都是經過自然選擇,確實是最適合于當地的自然環境,而且植物的驗替次序也是按照灰藜、莧菜等先鋒植物——即生命力頑強的一年生植物到多年生植物的,既然我們讓大自然自己進行選擇,它自然會選擇那些最適合本身發展的植物、那些最適合于當地的自然環境了。這也正是燕南園植被繁茂生長的秘密所在,正因為燕南園沒有人進行所謂的“植被管理”,它才成了自然的寵兒,生發出一片永遠自然的綠色。在這里我不禁聯想到了實際生活中,我們城市綠地所用的植被,全部是依照人類的意愿所選定,完全沒有把自然放在眼里,最直觀最典型的應當數在北京這種極度缺水的城市中種植耗水量極大的草皮的做法。結果呢?不僅草皮奄奄一息,絲毫沒有改善環境,還白白浪費了大量資金。
自然植被的魅力(3)可是,如果我們仔細想想,這樣的事情還少么,除了植被方面的例子,又有多少是人類偏要違背自然規律辦事呢?城市生態要改善,不是只需要資金的支持,只有學會依自然規律做事,向自然靠攏,我們所營造的生態環境才可能長久的保持不衰。二.關于改造路過許多經過改造的地方,譬如海淀公園、京密引水渠,均是在近年經過較大的改造工程,通過對附近居民的采訪,我得知了他們對這些改造工程的認可程度。京密引水渠經過多年逐段改造,現在已經初見成效。工程的原始目標是減少水渠的滲漏使北京地區的輸水成本進一步降低,據資料稱:“完成京密引水渠40公里的節水技術改造,每年可以減少滲漏損失1000萬立方米。”可以說,原始目標已經達到。而且同時,水渠的改造,又帶來了極大的生態效益,沿岸的生態環境也得到了一定的改善。我采訪了兩個散步的老人,他們都是手持一部收音機在渠邊悠閑的散步,當我問道他們對水渠改造有什么感想時,他們都說,經過改造,渠水比幾年前更加清澈了,而且周邊的環境也好多了,周圍的老人每天散步時看著周圍的景色,心情都很舒暢,而且孩子也都在周圍嬉戲,有時,爺爺帶著孫子散步,看著孫子在平整的路面上跑來跑去,他們感到很高興。而且聽說這項工程每年能夠節約大量的資金,他們更認為工程好處很多。
但是,他們也指出,看到水中的水草越來越少,他們感覺不太舒服,他們說,總是感到水渠改造帶走了什么。望著老人遠去的背影,我不禁想到,如果在人工化改造水渠的同時我們能保持最根本的自然原貌,那么這些懷舊的老人便不會有這些失落感了,當然,后代人也便能知道京密引水渠改造前的自然原貌了。(圖)改造后的京密引水渠(b、c)而當這個問題問到孩子,他們則是完全的肯定水渠,他們說平時可以在渠邊玩耍,可以捉魚。有一個農村來北京的孩子,當我們問他是否想家時,他說:“我特別想家鄉的山,樹特別多,一棵挨一棵,還有松鼠,有小蛇,我還抓過一只松鼠,特別好玩兒?!辈贿^,當我們問他是否想從北京回家時,他又說:“不想走,我覺著北京也好,有高樓大廈,有汽車……”看來,孩子們既需要城市的現代化,又絕不可遠離自然的和諧。我們在把城市建設得越來越現代化的同時,絕對不能不進行自然景觀的保護。只有讓自然存在于現代化的每個角落,我們的城市改造才可以稱得上成功。(圖)海淀公園的兒童娛樂區(d)而距離北京大學較近的海淀公園的改造則是另一種思想。它側重的是直接面向居民需求方面的發展。經過改造的海淀公園擁有大量的綠地,使得整個公園區的空氣從早到晚都能夠保持清新,一位老年人在接受采訪時說道:“我一年四季都來這里晨練,晚上吃完飯也常過來溜達,就是覺得這兒的空氣特別好,多呆一會兒,心里更舒坦。”除了綠地,公園的其他硬件也十分齊全。
特別是健身娛樂設施,更是能適應每一個人群的需要。其中有面向孩子的兒童娛樂區,有面向老人的老年健身區,還有專門為殘疾人設計的殘疾人康復區。而兒童娛樂區的地面更是在改造后,由水泥板改為了軟泡沫型,使這一區域更加安全,更加適合兒童這一特殊人群。一位帶孩子來玩的阿姨說:“海淀公園改的挺好,原來孩子玩的時候,我總不放心,得在旁邊一直盯著,現在好多了,只要他不爬高,我基本不用*心。公園里空氣也不錯,冬天最冷的時候,我也每天帶孩子來這一趟?!彼€表示,雖然家里沒有殘疾人,可是,她認為增加殘疾人康復區非常必要,她覺得這樣才能體現出社會對殘疾人的關懷,更能讓他們鼓起戰勝困難的勇氣。我認為,無論哪種性質的改造都要以人為本,處處體現人的需要,這樣的改造才是成功的。三.關于管理在實習中我發現有許多在我看來生態環境很好的地方居住的居民對那里的環境并不是很滿意,在我仔細詢問之后才知道在過去,那里的環境其實更好,由于管理不善才下落到現在的水平。既然建設了很好的生態環境,投入的資金一定不少,但是,管理者卻忽視了建設之后的管理工作,使得用大比資金建設起來的良好環境,因花費較少的管理維護不周而大幅惡化。
篇3
第一天早上8:00正式到公司報道,隨后由負責審計業務的主任會計師王老師給同時去實習的三人開會,大概介紹了會計師事務所的具體情況,主要是公司發展歷史,機構人員設置,經營業務范圍以及目前經營狀況等,同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明。最后,明確了我們實習期間的主要工作任務,并提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境里認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收獲。還給我們每人分配了一個師父,我跟朱老師。.
開始兩天時間,在事務所內熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。每天空閑時間自己翻閱以前審計的工作底稿和審計報告,自己熟悉審計的一般流程和該注意的一些事項,并了解最近的會計政策,從宏觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規,給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業相關的第一手資料。
第二周一開始,開始進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。老師說:抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來。.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,就獨立完成抽查工作了。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議。雖然抽查憑證并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,這讓我有較深刻的體會。
第三天朱老師要外勤,去北侖的一家制藥企業——榮生制藥有限公司做審計。我也跟去了。業務具體是這樣的:寧海的一家制藥公司要收購北侖的榮生生物技術有限公司,要求我們對榮生公司成立五年來作個全面的審計。后來與企業的新老總談話中了解到,原來他們兩家企業中簽訂的合同是這樣的:收購時被收購方說自己的資產是1645萬,評估出來如果少于這個數,那被收購方就要賠償一定的錢以補償收購方。知道了這個后我們就開始工作了。老師先給另外兩位師姐布置了工作(他們應該是老師的助理),就來跟我講我的工作了,當時好意外,居然我也會有事做,本來以為他會讓我在邊上看看的。他讓我盤點銀行存款和貨幣資金。今天先書面盤點,以帳面為主。我們要做01—xx年的。從xx年開始,那時企業剛剛辦起來,業務還不是最多,我翻了下銀行日記帳,很奇怪的發現他們怎么把購置電腦啊什么的都記為在建工程,問朱老師,他說應該那時候企業還沒投入生產,就先記在建工程,到投入生產時再一次性轉為固定資產,可以這樣做嗎?書上好像沒這么說的,可老師說現實中這么做還挺多。我想可能這就是理論與實務三差距吧。周四,我在事務所協助完成昨天現場工作的后續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。
接下來兩天事務所里沒有很多業務了,畢竟現在是淡季。于是我們就整理事務所的一些文檔,我們知道審計的檔案管理保存有很高的要求。辦公室主任王老師帶領我們三個實習學生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業中最最基本的。所以雖然很累,我們卻做得很開心。
就這樣我在浙江永德會計事務所為期兩周的實習生活結束了,雖然時間很短,但內容還是滿豐富的,接觸了審計的大致流程和主要的工作內容。這使我受益匪淺。
通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。還了解了事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。
篇4
①職工人數:從1985年的9174人增至1990年的15370人,增長67%多。
②運輸總周轉量:從1985年的18663.47萬噸公里增至1990年的40659.07萬噸公里,每年平均遞增16.9%,從占全國總數的13.7%上升到16.3%。1992年更增至72000.00萬噸公里,比1990年增長約77%。
③旅客運輸量:從1985年的233.41萬人,上升到1990年470.21萬人,從約占全國總額的31.3%下降到28.3%。1992年達804萬人,在全國的比重又上升到33%。
④貨物運輸量:從1985年的39758噸,上升到1990年的79914噸,從占全國總量的約20.4%上升到21.6%。
⑤固定資產總值、凈值:總值從1985年的126182.0萬元,上升到1990年的602849.3萬元,增長近3.8倍;其中凈值從1985年的55943.0萬元,上升到1990年的287391.7萬元,每年平均遞增38.8%。
⑥業務收入:從1985年的28226.0萬元,上升到1990年的168311.5萬元,每年平均遞增42.9%。
⑦利潤:從1985年的6186.0萬元,上升到1990年的50626.0萬元,每年平均遞增52.3%,增長速度非常之快。
⑧勞動生產率:從1985年的32988元/人,上升到1990年的109506元/人,提高約3.3倍。
⑨航線。
國內航線:1977—1990年,全國民航開辟了從廣州始發或通往廣州的航線共92條,占這一時期全國新航線總數的20%;其中由廣州民航開辟的有47條,約占一半。
國際航線:到1990年底,民航廣州管理局共經營9條國際航線,其中從廣州始發的1條,經廣州的3條。
⑩飛機:飛機是航空公司實力的重要衡量標志之一。廣州民航使用的飛機經歷了從活塞螺旋槳式到渦輪風扇式、從單機載客4人至單機載客200人的發展過程。八十年代初以前,民航廣州管理局使用的飛機先后有活塞螺旋槳式的立-2型飛機3架,伊爾-14型飛機9架;渦輪螺旋槳式的安-24型飛機8架;渦輪風扇式的三叉戟型飛機7架;以上飛機均是由民航局調拔所得。1983年以后,民航廣州管理局開始自己購買和租賃飛機。1983年購買了波音-737-200型渦輪風扇式客機5架。1985年購買了運-7基本型飛機1架,1988年又購買了運-7-100型飛機1架。1985年向國外租賃了波音-737-200型飛機共5架(租期15年)。1987-1990年,又先后從國外租賃了波音-757-200型渦輪風扇式客機10架(租期10年)。至此,飛機的運力大大提高,飛行時速從原來的二、三百公里提高到八、九百公里,最大商務運載量從原來的二、三噸提高到十幾、二十幾噸,最大航程也提高了二倍多,其他裝置和設備也先進得多了。
1991年,南航賣給愛爾蘭GPA飛機租賃公司10架老舊B737-200型飛機,又向它租入5架B737-300型及10架B737-500型新機,以及2架B757-200型飛機。
至1993年10月,南航共有50架先進的波音系列飛機,即4架B767-300ER、17架B757-200、10架B737-500、12架B737-300、7架B737-200。南航已建成了一支以波音系列機型為主的現代化機隊,而且還將繼續擴大,今年將再增加10架波音飛機,最新型的6架B777大型寬體客機也將于1995年到貨。
全國的改革開放只是民航事業發展的外部條件,南航能取得如此巨大的成就,還必須依靠民航內部管理體制的改革這個內部條件。幾十年來,廣州民航經歷了軍隊—企業—軍隊—企業的發展過程。1980年實行完全企業化的管理體制后,獨立經濟核算,并通過推行經濟承包責任制和全面質量管理等經營管理手段,使生產迅速發展。
1979年民航廣州管理局已實行獨立經濟核算。1980年3月,民航由軍隊建制改為國務院直屬局,廣州管理局正式實行企業經營管理體制,開始實行“利潤包干上交,超收分成,虧損不補”的核算辦法。1983年,民航局取消利潤包干制,執行國家統一的“利改稅”制度。
管理體制改革的主要內容是政企職責分開,簡政放權,實行企業化。實行企業化,最實質的問題是要強化經濟核算,強調經濟效益,使企業盈利。
1985年,企業自下放。民航廣州管理局除了自己購買飛機外,又大膽決策,首次采用國際融資方式,租賃了幾架波音飛機。南航成立后,在國內率先使用經營租賃方式引進先進機型代替老舊機型。租機比貸款購機,一架飛機大概可節約現值1250萬美元。到八十年代,租賃飛機已成為世界性飛機融資手段之一,許多國際性的大航空公司,飛機更新或增加運力,大多數都是采取租賃方式解決的。
篇5
2、財務分析報告的格式。
嚴格的講,財務分析報告沒有固定的格式和體裁,但要求能夠反映要點、分析透徹、有實有據、觀點鮮明、符合報送對象的要求。一般來說,財務分析報告均應包含以下幾個方面的內容:提要段、說明段、分析段、評價段和建議段,即通常說的五段論式。但在實際編寫分析時要根據具體的目的和要求有所取舍,不一定要囊括這五部分內容。
此外,財務分析報告在表達方式上可以采取一些創新的手法,如可采用文字處理與圖表表達相結合的方法,使其易懂、生動、形象。
3、財務分析報告的內容。
如上所述,財務分析報告主要包括上述五個方面的內容,現具體說明如下:
第一部分提要段,即概括公司綜合情況,讓財務報告接受者對財務分析說明有一個總括的認識。
第二部分說明段,是對公司運營及財務現狀的介紹。該部分要求文字表述恰當、數據引用準確。對經濟指標進行說明時可適當運用絕對數、比較數及復合指標數。特別要關注公司當前運作上的重心,對重要事項要單獨反映。公司在不同階段、不同月份的工作重點有所不同,所需要的財務分析重點也不同。如公司正進行新產品的投產、市場開發,則公司各階層需要對新產品的成本、回款、利潤數據進行分析的財務分析報告。
第三部分分析段,是對公司的經營情況進行分析研究。在說明問題的同時還要分析問題,尋找問題的原因和癥結,以達到解決問題的目的。財務分析一定要有理有據,要細化分解各項指標,因為有些報表的數據是比較含糊和籠統的,要善于運用表格、圖示,突出表達分析的內容。分析問題一定要善于抓住當前要點,多反映公司經營焦點和易于忽視的問題。
第四部分評價段。作出財務說明和分析后,對于經營情況、財務狀況、盈利業績,應該從財務角度給予公正、客觀的評價和預測。財務評價不能運用似是而非,可進可退,左右搖擺等不負責任的語言,評價要從正面和負面兩方面進行,評價既可以單獨分段進行,也可以將評價內容穿插在說明部分和分析部分。
第五部分建議段。即財務人員在對經營運作、投資決策進行分析后形成的意見和看法,特別是對運作過程中存在的問題所提出的改進建議。值得注意的是,財務分析報告中提出的建議不能太抽象,而要具體化,最好有一套切實可行的方案。
二、撰寫財務分析報告應做好的幾項工作
(一)積累素材,為撰寫報告做好準備
1、建立臺賬和數據庫。通過會計核算形成了會計憑證、會計賬簿和會計報表。但是編寫財務分析報告僅靠這些憑證、賬簿、報表的數據往往是不夠的。比如,在分析經營費用與營業收入的比率增長原因時,往往需要分析不同區域、不同商品、不同責任人實現的收入與費用的關系,但這些數據不能從賬簿中直接得到。這就要求分析人員平時就作大量的數據統計工作,對分析的項目按性質、用途、類別、區域、責任人,按月度、季度、年度進行統計,建立臺賬,以便在編寫財務分析報告時有據可查。
2、關注重要事項。財務人員對經營運行、財務狀況中的重大變動事項要勤于做筆錄,記載事項發生的時間、計劃、預算、責任人及發生變化的各影響因素。必要時馬上作出分析判斷,并將各類各部門的文件歸類歸檔。
3、關注經營運行。財務人員應盡可能爭取多參加相關會議,了解生產、質量、市場、行政、投資、融資等各類情況。參加會議,聽取各方面意見,有利于財務分析和評價。
4、定期收集報表。財務人員除收集會計核算方面的有些數據之外,還應要求公司各相關部門(生產、采購、市場等)及時提交可利用的其他報表,對這些報表要認真審閱、及時發現問題、總結問題,養成多思考、多研究的習慣。
5、崗位分析。大多數企業財務分析工作往往由財務經理來完成,但報告注材要靠每個崗位的財務人員提供。因此,應要求所有財務人員對本職工作養成分析的習慣,這樣既可以提升個人素質,也有利于各崗位之間相互借鑒經驗。只有每一崗位都發現問題、分析問題,才能編寫出內容全面的、有深度的財務分析報告。
(二)建立財務分析報告指引
財務分析報告盡管沒有固定格式,表現手法也不一致,但并非無規律可循。如果建立分析工作指引,將常規分析項目文字化、規范化、制度化,建立諸如現金流量、銷售回款、生產成本、采購成本變動等一系列的分析說明指引,就可以達到事半功倍的效果。
財務分析報告范文
省商業廳:
20××年度,我局所屬企業在改革開放力度加大,全市經濟持續穩步發展的形勢下,堅持以提高效益為中心,以搞活經濟強化管理為重點,深化企業內部改革,深入挖潛,調整經營結構,擴大經營規模,進一步完善了企業內部經營機制,努力開拓,奮力競爭。銷售收入實現×××萬元,比去年增加30%以上,并在取得較好經濟效益的同時,取得了較好的社會效益。
一、主要經濟指標完成情況
本年度商品銷售收入為×××萬元,比上年增加×××萬元。其中,商品流通企業銷售實現×××萬元,比上年增加5.5%,商辦工業產品銷售×××萬元,比上年減少10%,其它企業營業收入實現×××萬元,比上年增加43%。全年毛利率達到14.82%,比上年提高0.52%。費用水平本年實際為 7.7%,比上年升高0.63%。全年實現利潤×××萬元,比上年增長4.68%。其中,商業企業利潤×××萬元,比上年增長12.5%,商辦工業利潤 ×××萬元,比上年下降28.87%。銷售利潤率本年為4.83%,比上年下降0.05%。其中,商業企業為4.81%,上升0.3%。全部流動資金周轉天數為128天,比上年的110天慢了18天。其中,商業企業周轉天數為60天,比上年的53天慢了7天。
二、主要財務情況分析
1、銷售收入情況
通過強化競爭意識,調整經營結構,增設經營網點,擴大銷售范圍,促進了銷售收入的提高。如南一百貨商店銷售收入比去年增加296.4萬元;古都五交公司比上年增加396.2萬元。
2、費用水平情況
全局商業的流通費用總額比上年增加144.8萬元,費用水平上升0.82%其其中:①運雜費增加13.1萬元;②保管費增加4.5萬元;③工資總額3.1萬元;④福利費增加6.7萬元;⑤房屋租賃費增加50.2萬元;③低值易耗品攤銷增加5.2萬元。
從變化因素看,主要是由于政策因素影響:①調整了“三資”、“一金”比例,使費用絕對值增加了12.8萬元;②調整了房屋租賃價格,使費用增加了 50.2萬元;③企業普調工資,使費用相對增加80.9萬元??鄢@三種因素影響,本期費用絕對額為905.6萬元,比上年相對減少10.2萬元。費用水平為6.7%,比上年下降0.4%。
3、資金運用情況
年末,全部資金占用額為×××萬元,比上年增加28.7%。其中:商業資金占用額×××萬元,占全部流動資金的55%,比上年下降6.87%。結算資金占用額為×××萬元,占31.8%,比上年上升了8.65%。其中:應收貨款和其他應收款比上年增加548.1萬元。從資金占用情況分析,各項資金占用比例嚴重不合理,應繼續加強“三角債”的清理工作。
4.利潤情況
企業利潤比上年增加×××萬元,主要因素是:
(1)增加因素:①由于銷售收入比上年增加804.3萬元,利潤增加了41.8萬元;②由于毛利率比上年增加0.52%,使利潤增加80萬元;③由于其他各項收入比同期多收43萬元,使利潤增加42.7萬元;④由于支出額比上年少支出6.1萬元,使利潤增加6.1萬元。
(2)減少因素:①由于費用水平比上年提高0.82%,使利潤減少105.6萬元;②由于稅率比上年上浮0.04%,使利潤少實現5萬元;③由于財產損失比上年多16.8萬元,使利潤減少16.8萬元。以上兩種因素相抵,本年度利潤額多實現×××萬元。
三、存在的問題和建議
篇6
1.1電視暴力的內涵
近些年來,隨著電視的發展,電視節目豐富了人們的生活,開拓了人們的視野,給人們帶來了各種積極的影響。但同時,我們也不可避免地發現,暴力正在以不明顯的方式滿滿地進入電視節目中,給人們帶來了消極的影響。當前,我國的媒體研究領域還沒有專門對電視暴力進行過明確的定義。在本文中,我們對電視暴力進行一個簡單的定義,即電視節目中所出現的言語方面或行為方面的暴力。
1.2暴力內容在電視節目中的表現
第一,從暴力內容出現的頻率來看,可以得出,暴力在電視節目中是普遍存在的。毫不夸張地說,平均每個小時,電視節目中至少會出現兩次及以上的暴力內容。第二,謀┝δ諶莩魷值姆絞嚼純矗各種類型的電視節目中都會出現暴力內容。我們平時所觀看的電視劇、綜藝節目、電影等都會出現這種情況。在這些之中,以軍事、歷史等題材為主的電視劇,直接以戰爭、打架等方式呈現了出來,還有一些節目以言語謾罵等方式來表現出來;甚至在兒童所觀看的動畫片中,例如我們大家所經常觀看的的《喜洋洋與灰太狼》,也出現了暴力內容,從而對兒童產生了消極的影響。
2.電視節目依靠暴力內容提高收視率現象對大眾的消極影響
2.1給大眾帶來了消極的情緒體驗
在電視節目中,大量的暴力內容不斷頻繁出現,這就必然會對觀看電視節目的人們的情緒產生了一定的沖擊。一方面表現在,在暴力內容反復出現的情況下,一部分人可能會擔心暴力所產生的不良后果發生在自己的身上,從而引發擔憂、恐懼等消極的情緒。
2.2使大眾偏離了現實的認知模式
我們都知道,電視節目的題材大部分以現實的生活為模板?;诖苏J知,人們一般比較容易相信電視節目是接近于我們的現實生活的,從而產生了“節目即生活”的看法。因此,毫無疑問,人們也便相信電視節目中的暴力內容在現實生活中是真實存在的。這就必然導致人們對社會產生錯誤的認識,認為社會是一個充滿危險性和恐懼性的世界,對周圍的事物持一種懷疑態度,不愿意相信這個世界的美好,從而形成了偏離現實的認知模式。
2.3為大眾提供了錯誤的行為榜樣
在我們能夠隨時能觀看到電視節目的今天,暴力內容的不斷出現,必然會加強人們對暴力的認知。長此以往,人們很可能會混淆虛擬的電視節目與真實的現實生活的區別,把電視節目的虛假世界當成真實世界,漸漸對暴力產生興趣,進而產生了模仿暴力的想法,認為暴力是我們的生活所倡導的一種解決問題的方式,并且往往會行之有效,所以,我們可以依據節目所呈現的用暴力行為解決問題的方法,來處理我們生活中遇到的問題。這樣,電視節目中的暴力內容就自然而然地被運用到了現實生活中,為人們提供了錯誤的解決問題的方式方法的行為榜樣,形成了不健全的人格。
3.應對電視節目依靠暴力內容提高收視率現象的具體辦法
3.1國家應加大對電視節目的審核力度,為大眾營造健康的電視節目環境
目前,國家在電視節目依靠暴力內容提高收視率現象這方面的監管力度極其缺乏。筆者認為,國家可以通過立法來加強審核的力度。通過立法,明確規定可以做什么,不可以做什么,使之能夠對媒體的工作者起到引導與警示的作用。在立法的基礎上,國家工作人員必須嚴格依照法律對電視節目進行審核,多多播放積極陽光的電視節目,取消具有嚴重的暴力傾向的電視節目的播放并進行懲罰,從而為大眾營造出健康的電視節目環境。
3.2媒體應加大優秀電視作品的創作力度,為大眾樹立正面的榜樣
正面榜樣的樹立對于大眾來說,是有積極的意義的。因此,媒體的工作者應當把正確的職業觀與社會責任觀結合起來,并將作為自己的工作思想基礎,以社會主義核心價值觀為導向,將社會所倡導的積極正面形象的融入到電視作品中,減少暴力內容的滲入,創作出優秀的電視作品,從而為大眾樹立正面的榜樣。這樣,在電視作品的正面作用下,人們受到電視作品中正面形象的鼓舞,深刻地意識到這種行為值得學習,便開始推崇積極陽光的事物,反對暴力血腥的負面事物,進而能夠做出正確的行為選擇,逐漸使人們塑造積極的世界觀,養成良好的解決問題的習慣,形成健全的人格。
3.3大眾應不斷提高自身素質,選擇觀看健康安全的電視節目
對于成人來說,應當不斷地接受學習教育,提高自身水平,使自身具備辨別節目信息優劣的能力。在此基礎上,人們應當主動選擇健康安全的電視節目,學習積極向上的東西,陶冶自己的情操,形成非暴力的處理問題的方式。
對于青少年來說,一方面,家庭要積極引導青少年選擇健康安全的電視節目。很顯然,青少年正處于三觀、心理等不成熟的時期,這就需要家長幫助青少年選擇健康有益的電視節目,盡量減少觀看與暴力相關的節目,控制觀看電視節目的時間,能夠逐漸分辨出電視與現實的差異,對現實具有正確的認知模式。另一方面,學校也要充分發揮正面的教育作用。教師應當幫助學生樹立正確的道德觀念,積極引導學生選擇健康的電視節目,推薦學生觀看有益的電視節目,從而使青少年盡量不接觸暴力內容,使學生的道德水平不斷提高,做出正確的行為選擇。
4.結束語
在電視節目對人們的生活發揮重要作用的今天,依然不可忽視它的消極影響。通過本文研究電視節目依靠暴力內容提高收視率現象的現狀、負面影響以及應對辦法,能夠對人們起到引導與警示的作用,很好地引導人們去選擇健康有益的電視節目,避免觀看過多與暴力相關的節目,從而幫助人們樹立正確的思想觀念,擁有積極的人生態度,養成良好的行為習慣,形成正確的處理問題的方式。
參考文獻:
篇7
一、我國金融保險業上市公司內控自評報告分析
(一)樣本公司的選擇
目前,我國上市的保險公司共有四家,中國平安、中國人壽、中國太保、新華人壽。本文將以四家A股上市保險公司2011年和2012年內部控制自我評價報告為分析對象。除新華人壽為2011年上市外,其他三家公司2008至2012年報中均有獨立的內控自評報告。
(二)樣本公司內控自評報告分析
1.報告的范圍、主體和時間
首先,從范圍看,樣本公司均從內部環境、風險評估、控制活動、信息與溝通、內部監督等五要素對本企業內控進行評價,但披露詳細程度不同。除新華人壽對每一要素的披露較為詳細外。中國人壽、中國平安和中國太保僅有籠統概括,并沒有分類的詳細說明。其次,從主體看,樣本公司的報告主體均是公司的董事會。最后,時間方面,樣本公司在評價報告中都明確說明評價的時間為年度1月1日起至報告期末。
2.評價報告的主要內容
(1)董事會內控責任聲明
樣本公司在評價報告中都做了關于董事會內控的責任聲明,如:董事會全體成員保證本報告內容真實、準確和完整,沒有虛假記載、誤導性陳述或者重大遺漏。
(2)內控自評的依據
樣本公司除依據財政部、證監會、審計署、銀監會以及保監會《企業內部控制基本規范》(財會〔2008〕7號)及《關于印發企業內部控制配套指引的通知》(財會〔2010〕11號),保監會《保險公司內部控制基本準則》(保監發〔2010〕69號)等內控相關規定外,還結合自己的具體規定對內控狀況開展自評,如《中國太平洋保險(集團)股份有限公司內部控制審計評價辦法》,《新華人壽保險股份有限公司內部控制評價手冊(試行)》以及《中國人壽保險股份有限公司內部控制評估辦法》規定的程序。中國人壽還執行了薩班斯法案404條款;而新華人壽在2012年全面推進《企業內部控制基本規范》實施工作,正式了統一的內控評價手冊,更新了內控實務手冊。
(3)內控自評的程序和方法
樣本公司基本都遵循了評價依據所規定的程序,包括:制定年度內控評價方案、組織成立各級內控工作評價組、實施現場評價工作、識別認定缺陷、編制年度內控評價報告等。但在評價過程中所用方法不盡相同。中國平安和中國太保類似,都建立了內控自查和內控稽核獨立評價流程。中國平安通過加強項目管理、過程管理、質量復核,固化項目方法和程序,對評價結果分類等,規范工作的開展。通過內控系統完成內控評價的發起、測試、匯總、復核、審批、整改追蹤、結果分析等工作,整體工作流程及底稿通過該系統實現。管理層自評工作分計劃、主數據更新、自評測試以及整改匯報四個階段進行。內控稽核獨立評價分審閱管理層自評結果、獨立測試、整改匯報及報告四個階段開展。中國太保通過明確評價方式、頻率、覆蓋面、方法和程序、評價結果分類等內容,對工作的開展進行規范,使內控評價結果更符合企業內控基本規范的要求。自查和評價過程中,采用了個別訪談、調查問卷、專題討論、穿行測試、實地查驗、抽樣和比較分析等適當方法,廣泛收集公司內控設計和運行是否有效的證據。中國人壽在評價過程中,采用訪談、穿行測試、控制測試等方法,采取建立樣本庫并從中抽樣的方式執行內控評估,檢驗公司內控的有效性。為確保內控評估工作的效率效果,總公司每年初開展內控評估試點工作,選擇一家省級分公司,通過研討修訂及實地驗證的方式對上年度內控評估模板進行修訂,各級公司根據修訂后的模板執行本年度內控評估工作。上述模板明確了樣本庫要求、抽樣要求以及評價步驟、關注要點。此外,為確保抽樣的準確性,公司建立了統一的抽樣平臺并下發隨機抽樣工具。新華人壽綜合運用訪談、詢問、觀察、檢查等方法,收集公司內控設計和執行是否有效的證據,對公司內控設計和執行的有效性進行評價測試,包括穿行和控制測試,填寫評價工作底稿,分析、識別內控缺陷,經最終確認得出評價結果。針對發現的內控缺陷制定相應整改計劃或方案并推動后續整改工作。
(4)內控缺陷的認定與披露
樣本公司均根據《企業內部控制基本規范》、《企業內部控制配套指引》中關于重大缺陷、重要缺陷和一般缺陷的內控缺陷認定標準,結合多種因素,研究確定了適用本公司的內控缺陷具體認定標準。中國平安2011年的內控自評報告,披露了與非財務報告相關的內控缺陷情況均為一般缺陷,可能導致的風險均在可控范圍內,對公司財務報告目標的實現不構成實質性影響,并且已認真落實整改;2012年則披露不存在重大缺陷。新華人壽在評價報告中披露公司未發現重大缺陷,指出了一些其他缺陷,并制定詳細整改措施;在2012年的評價報告中還包括了對上年度已發現缺陷的改善情況。中國人壽在2012年簡單披露公司未發現報告期內存在重大缺陷和重要缺陷,并未對詳細情況或一般缺陷做出說明。但中國人壽2011年度的報告和中國太保的內控自評報告中并未披露內控是否存在缺陷。
(5)董事會簽章
內控報告的責任主體為董事會,其應在經會議通過后的評價報告上簽章,表明對內控報告的可靠性負責。樣本公司的報告首頁均有董事會簽章。
3.披露格式
規范的報告格式,有利于信息使用者進行搜集、分析和比較。經過2007年到2012年的發展,四家樣本公司披露格式不斷完善。新華人壽的內控評價報告最為詳細、合理,總共分為八個部分,一總體情況、二評價依據、三評估范圍、四評價程序和方法、五基本情況、六缺陷及認定情況、七缺陷整改措施、八內控有效性結論。中國人壽較為詳細,分為七部分,一董事會聲明、二內控建設工作情況、三總體情況、四評估范圍、五程序和方法、六缺陷及認定、七整改情況。中國平安的內控自評各部分為,一整體情況、二評估范圍、三評價方法和程序、四缺陷認定標準、五有效性結論,不像新華人壽和中國人壽內容詳細、分類具體。而中國太保兩年的內控評價報告過于簡單,第一部分為總體情況,第二部分為評價程序和方法,其中寫到了缺陷認定標準。
(三)樣本公司內控自評報告存在的問題
我國對金融、證券、保險業企業內控信息披露的要求比一般公司更為嚴格,其內控自評報告理應披露得更為規范、具體。但通過上述分析發現,當前我國上市保險公司內控自評報告還存在諸多問題。
1.披露主體缺失。使得內控自評報告無法確認責任歸屬,或無法保證內控按相應規范有效地設計實施。雖然,中國人壽和中國平安明確披露主體為董事會,但缺乏對內控設計及其運行的概括性描述和評價,基本是宣傳自身內控建設的成績,很少指出內控中尚存的缺陷或需改進之處。
2.公司只披露有效的內控措施,對無效的或有缺陷的避重就輕,不披露或者少披露。
3.報告格式不規范,缺乏統一性。內控自評報告多采取“作文式”,報告內容缺乏條理和重點,影響信息使用者的使用。
4.信息量差異較大。如,新華人壽披露的內容較多,中國人壽、中國平安次之,中國太保披露的內容最少。
二、完善的建議
應從內控自評報告的范圍、內容和形式等方面加以完善。
1.報告范圍。當前面臨的問題是內控自評報告披露范圍是僅限于會計控制,還是應擴展到內控的各個環節。我國證監會在《上海證券交易所上市公司內部控制指引》中的對此的提法與五部委的《企業內部控制基本規范》的提法存在差異,必將導致各企業披露的不統一。建議將披露范圍限定在與財務報告有關的內控方面。
2.報告內容。應至少包括以下四方面:(1)明確董事會和管理當局對內控及出具內控自評報告的責任。(2)企業內控情況的簡要描述。(3)對企業的內控制度設計是否健全、執行是否有效的說明,其中須包括內控是否有效的結論(下轉第23頁)(上接第20頁)性意見。如企業內控在某些方面存在重大缺陷,應進行披露,并專項說明擬采取的糾正措施,同時保證除了已披露的重大缺陷外,不存在其他重大缺陷。(4)對所依據的內控標準或規則框架進行說明。
3.報告形式。證監會應對內控自評報告的形式做出規定,以便信息使用者進行搜集、分析和比較。
4.披露形式。強制披露與自愿披露相結合。在強制性披露發揮監管的同時,也應對自愿性披露給出指南,以引導上市公司披露。并不斷完善市場環境,給上市公司進行自愿披露提供動力。這樣既可提高內控信息披露的透明度,也可以引導企業將內控作為自律要求。
5.明確法律后果。在相關規范中明確違反規則將導致的法律后果,為處罰提供法律依據。
6.建立質量評價指標體系。以便據此對上市公司的內控自評報告評分,每年對外公布一次評價結果。以幫助投資者解讀內控自評報告,促使上市公司不斷提高報告的質量。
參考文獻
篇8
造成這一系列問題的重要原因之一就在于,在人才培養過程中一味強調理論知識的灌輸和考核,忽略了學生實踐能力的培養,造成專業學生培養與社會需求嚴重脫節。從專業性和實踐性上來看,醫療保險專業應該被定位為應用型專業。
尤其是本科層次的醫療保險專業人才培養,不應以學術型和研究型人才培養為目的,而應定位于實踐型、應用型人才培養模式,以滿足社會需求為專業發展目標,強化學生的相關理論知識的應用能力與實踐能力。其中,實踐性教學環節是強化學生實踐能力培養的重要途徑。然而現有的醫療保險教學模式長期存在重理論、輕實踐的現象,多數院校至今仍主要側重于書本理論知識的傳授,實踐教學極為薄弱。
1 醫療保險專業本科實踐教學中存在的問題。
1.1 缺乏實踐操作能力強的專業教師、實操指導性強的教材和模擬軟件。
(1)缺乏具有較強實踐能力的專業教師。
首先,目前大部分醫療保險專業教師都是“從學校到學?!?。由于目前的就業問題嚴峻,很多醫療保險專業的畢業生都選擇通過繼續深造以留在高校, “躋身”高校教師行列。
因此,這些教師是沒有在專業實際部門工作的經歷或實踐的,雖然具有很高的專業理論水平,但是實踐領會與操作能力則明顯不足。在這方面,國外政界和教育教師界人力資源的自由流動為專業教育實踐環節的師資問題提供了較好的解決通道。[1]而在我國,由于體制原因、學歷要求等,有實踐能力的人才或有政策實踐的專家由于沒有高學歷而無法從教。
其次,醫療保險專業的交叉性造成了教師專業能力與實踐教學需要存在一定的差距。醫療保險需要教師既具有扎實的保險專業知識,又具有深厚的醫學底蘊。而某些院校醫療保險專業教師主要來自臨床醫學專業,這些教師有著深厚的醫學知識,但只有少數教師有過保險公司實踐經歷,多數教師對醫療保險專業知識了解有限,缺乏醫療保險的實踐經驗;另一個極端是,專業教師都來自于金融保險專業,有著深厚的金融保險學功底但缺乏一定的醫學知識。這些教師都很難將醫學知識和醫療保險實務有效結合。
(2)缺乏實踐性較強的專業教材和模擬軟件。
目前,醫療保險專業的核心課程中一般涵蓋了保險學、醫療保險學、社會保障學、人身保險學、健康保險學、醫院管理等課程。這些課程教材數量多,更新速度快,但是偏重于理論知識的介紹和管理條例的羅列。有些教材雖然名為“××理論與實務”,但是實務部分一般僅陳述某省市的醫療保險政策或者某商業醫療保險公司的條例、細則,缺乏實際操作內容的介紹和指導,缺乏相關案例的討論啟示與實踐延伸。
此外,醫療保險專業在許多高校并未配備實驗室或者與其他專業共用實驗室,并且各大高校在醫療保險實操模擬軟件的引進和開發方面投入過少。
1.2 缺乏專業教育基地和實踐教學基地。
由于醫療保險專業的特殊性,其專業教育基地和實踐教學基地的建設顯得尤為重要。目前,醫療保險專業理論教學體系發展較為完善,而實踐教育教學體系建設卻顯得有些力不從心,其主要表現就是缺乏專業實踐教育教學基地。學生在掌握相關理論知識后無法在實踐中得到進一步的認知和領會,這是各大高校普遍面臨的問題。專業實踐教育教學基地的匱乏造成了培養出來的學生理論知識水平和實際操作能力、理性認知和感性了解與實際情況存在較大差異,從而造成培養出來的學生無法較快地適應市場發展和需求。
1.3 實踐課程設置層次不清、實踐內容缺乏連貫性和遞進性實踐課程教學是一個完整的過程,必須按照教學發展的規律循序漸進地開展組織實踐教學,為學生提供相互承接、相互聯系的實踐課程。然而,現在部分高校開設的實踐課程沒有統一的、相互聯系的、遞進的、完整的實踐計劃和安排,造成教學混亂的局面,實踐課程教育的重點容易被學生和教師忽視,造成實踐課程被“混著過”,這些不利于實踐課程核心價值的體現和拓展,進一步造成了學生應付實踐課、教師胡亂安排實踐課的現象。[2]為了進一步培養符合市場要求的復合型人才,各大高校紛紛開設與醫療保險業相關的實踐課程,如去醫院醫??啤⑸虡I保險公司等實操性實習單位熟悉相關專業崗位的職責及辦事流程,開展醫保政策實操手冊的學習,進行數據處理軟件的上機實驗等。而這一類的實驗操作課程由于沒有統一、完整的教學安排,大部分支離破碎、流于形式,實際教學質量并不高,也未達到預期的目的。
2 醫療保險專業本科實踐教學內容體系的設計思路。
2.1 醫療保險專業本科實踐教學應具備的條件。
(1)“雙師”隊伍建設。
醫療保險專業教學不僅僅是理論知識的傳授,同時包括對學生動手能力的培養。因此,要求授課教師既精通醫療保險專業理論知識,同時又要熟悉醫療保險業務,如醫療保險產品分析、醫療保險計劃設計、醫療保險核保理賠、醫療保險產品營銷等。然而,由于教學任務和科研任務的雙重壓力,一般的專職教師很難達到這樣的要求。所以,在師資配備時,可以考慮安排“雙師”教學,即醫療保險專業理論課程部分由專業教師承擔,而實訓教學,尤其是課外實訓教學部分由保險公司相關專業人員負責。[3]“雙師”教學既有利于專業教師專心負責和深化理論教學、從而減輕壓力,也有利于讓學生接受一線專業人員最直接、最權威的指導,親身體驗醫療保險實務操作流程,加強學生運用知識的能力,避免出現理論與實踐脫節的現象。另外,各院校要考慮培養具有“雙師”特征的專業教師。例如,將現有的專業教師分批送到相關崗位去接受一定時間的培訓,回校后便可勝任醫療保險專業相關課內實訓教學活動的開展,同時也有利于避免完全依賴外界師資力量的尷尬局面。
(2)實踐教學基地建設。
社會醫療保險實踐教學可以充分利用現有資源,建立校內實踐基地和校外實習基地。在校內通過對現有資源的整合利用,建立包括實訓實驗室、多媒體教室等,進行崗位模擬、現場討論、計算機模擬操作等教學。在校外,各大高校應當積極與企事業單位(如醫院醫保科、政府醫保局、商業保險公司等)、民間團體(如醫療保險協會等)合作,將其建設為長期實踐基地,定期組織學生去參觀、學習和交流,從而提高學生的社會實物參與度和社會問題認知程度。另外,還應當聯系相關企事業單位,了解相關單位在未來發展的知識需求和人才需求,根據市場需要培育滿足企業發展目標與學生發展目標的人才。此外還應加強與外界交流,建立多種渠道,及時為專業學生提供更全面的市場信息和社會信息,以便學生在大學四年的時光里做出更好的安排和計劃。
(3)實踐教學資料的準備。
實踐教學需要有與之相配套的實踐教學指導教材、實踐模擬操作軟件等資料。體現出各部分實踐教學的目的和要求、實踐的方式及手段、實踐教學效果的考核和評價辦法。根據需要編制實踐教學指導教材一部,教學軟件可以通過外購或其他途徑取得。
轉貼于
2.2 醫療保險專業本科實踐教學的形式。
(1)課堂實踐教學。
醫療保險專業本科課堂實踐教學內容分為基礎理論和基本制度兩個部分。在介紹基本理論知識時,由于側重于對基本理論知識的理解,可以采用案例討論的形式進行,具體形式可以小組討論,也可以雙方辯論的形式進行;在基本制度運用階段,其實踐內容應側重于加深學生對基本制度的理解以及實際操作能力的培養。這部分內容著重培養學生的溝通協調能力、動手操作能力等基本的工作能力。因此,在內容設計上應能夠體現社會醫療保險職位的特點。可以按照醫療保險的職位設計實踐內容,在實踐過程中運用模擬實際職位手工操作與軟件操作相結合的方式進行。[4]具體做法是:提供固定場所建立模擬職場和實訓室,引進保險公司的經營管理制度進行課堂教學企業化管理試點,裝備模擬保險流程各環節的專業教學軟件。
(2)校園實踐教學。
在學校模擬保險企業等開展有關活動,培養學生的保險文化和職業素養。組織辯論會、演講會等,訓練學生的口語表達能力、公關能力,培養其團隊意識和吃苦耐勞精神,增強學生獨立處理問題和適應保險市場的社會競爭能力。通過各種公開和內部的勞動與社會保障專業知識競賽,普及相關知識。激發了學生的學習熱情。[5]還可以組織專業學生在校內向同學開展大學生醫療保險制度、城鎮居民醫療保險制度、新型農村合作醫療等政策咨詢服務。
科研和創新活動是本科教育的重要組成部分。科技競賽也是醫療保險專業本科實踐教學的一種形式,是實現創新教育的有效載體,是展現高校教育教學質量的平臺。[6]科技競賽特別是國家教育部等主辦的學科競賽,對于推動醫療保險專業教學建設和教學改革,促進教學與科研的結合,促進素質教育的實施,激勵學生的學習積極性,培養大學生的創新能力、協作精神和理論聯系實際能力等諸多方面具有積極意義。醫療保險專業要倡導和鼓勵學生積極參與“挑戰杯”、“新苗計劃”、“未來學術之星”等校級大學生科研課題、大學生創業計劃大賽等各類科研比賽項目。
(3)社會實踐教學。
校外綜合實習部分結合學生畢業實習進行。
目前,醫療保險專業社會實踐中的醫學實踐未受到足夠的重視。醫療保險專業開設醫學課程是專業工作的需要,但實際教學中總認為知道一些臨床醫學知識即夠用,忽視臨床操作技能訓練。因此,作為一個完整的校外實踐,醫院臨床實習是必不可少的。醫療保險專業本科的社會實踐部分應建立醫院臨床實習和保險公司、醫保部門“雙實習”制度。[7]社會實踐教學的具體做法是:根據醫療保險專業的課程特點可以選擇醫院、醫保中心、商業保險公司作為其校外實習基地,由實習單位教師指導學生從事具體的工作。其內容應體現社會醫療保險學的基本理論和基本技能,一般按照實際的工作程序安排實習的內容,以鍛煉學生各方面的能力為主,具體內容和程序可與實習基地教師合作確定。力求使學生在實習期間有良好的實習效果,獲得實習單位好評,為畢業生就業創造條件,實現實習后直接與實習單位簽約就業。
(4)各實踐環節可以相互聯系、相互滲透。
實踐教學課程設置應當有明確的目標和計劃,按照不同年級學生的能力特點和專業知識水平進行安排,可將醫療保險專業理論教學環節、實踐教學環節、畢業論文緊密結合起來。通過專業認知實踐、課程實踐教學、獨立實驗課、專業課題調研課、相關職業技能培訓、畢業實習等形式,開展課內外相關實習課程,課程內容層層遞進、相互聯系,形成整個專業實習課程整體流程,培養出實操能力強、學習能力強、專業與市場對口的學生。[8]
1)理論課程與實踐結合。如《社會調查方法》這門課主要由操作性和綜合設計性實訓項目組成。綜合設計性實訓項目要求學生完成一項實驗課題,主要目的是運用所學理論知識,針對醫療保險改革中的熱點問題,設計問卷并進行統計分析。每學期的第 1 周布置下去,第 1 7 周上交,學生可自行組成小組、自行選擇課題方向、設計問卷、發放和回收問卷、做統計分析,最后撰寫實驗報告。
2)畢業論文與實踐的結合。如:承擔了校級科研項目的同學,由于有科研項目任務,因此會組織其他學生作為小組成員,利用暑期或平時的實踐課程進行問卷調查,然后進行統計分析,提出有針對性的問題和對策,最終各位小組成員完成這個項目的子課題并分別作為各自畢業論文的選題,從而較為成功地將學生科研與畢業實習、畢業論文有機結合起來。
2.3 對學生學習效果的評價。
對課程的考核應當體現理論知識的掌握和綜合素質的提高兩個方面??梢越Y合課堂內外的教學采用“過程評價+考試考核”綜合評價模式,考試考核學生對醫療保險學基礎理論、基本制度的掌握情況,其中過程評價主要對學生活動過程中綜合表現情況進行評價,可以根據具體的內容建立相應的評價體系。在評價過程中,可以選擇相鄰兩屆學生的綜合素質評價結果進行對照,以此來評價其教學效果。
3 結語。
一個完整的醫療保險專業本科實踐教體系應包括實踐教學條件、形式和評價,而開展該專業的實踐教學內容體系的研究,將有益于全面實現專業教學目標體系,并為教學條件和實踐管理提供較為具體的科學指導。充分挖掘醫療保險專業實踐教學內容,擴展實踐教學內容在整個教學計劃中的比重,進一步完善實踐教學體系,使課堂實踐教學、校園實踐教學、社會實踐教學相互補充,形成一個相對獨立的有機的整體,為學生能力的拓展和將來的就業打下良好的基礎。
參考文獻
[1] 杜樂勛,張文鳴。2007 年中國醫療衛生發展報告[M].北京:
社會科學文獻出版社,2007:59-60.
[2] 況成云,楊江林。公共事業管理醫療保險專業學生的素質[J].
中國衛生事業管理,200l(8):478-511.
[3] 藤航。我國本科醫療保險專業的課程設置及教學安排[J].西北醫學教育,2002(3):10-11.
[4] 袁杰,鄭先平,等。我國醫學院校醫療保險專業建設的理性思考[J].中醫教育,2007(1):11-13.
[5] 鄭先平,劉雅。對健康保險專業核保理賠課程教學改革的思考[J].中國高等醫學教育,2010(7):86-88.
篇9
第四條、證券公司董事會應在其報告中披露如下事項:
(一)證券經紀業務情況,包括:
1、按證券種類(如股票、基金、國債、企業債券和其他證券等)和交易場所披露買賣證券的金額、市場份額。
2、按債券的種類(如國債、企業債券等)披露報告期內的已兌付債券金額。
3、披露報告期內保管證券的增減變動情況,并注明有無將代保管證券抵押、回購或賣空情況。
(二)按全額承購包銷、余額承購包銷和代銷等承銷方式分別披露報告期內承銷的次數、承銷金額和相應的承銷收入。
(三)按自營證券種類披露本期與上期按月計算的自營證券年均余額、自營證券差價收入和自營證券收益率。
(四)披露本期與上期有關資產管理業務的平均受托管理資金、受托資金總體損益和平均受托資產管理收益率。
(五)其他業務利潤較大的,分別按業務類別披露本期與上期的收入和支出情況。
(六)前一報告期末所披露風險因素本年內給證券公司造成的損失,以及本年末所存在的可能對其造成重大影響的各種風險因素及相應對策。這些風險因素包括營運風險、管理風險、市場風險、財務風險、電子技術風險、法律法規風險等。對風險因素能夠作出定量分析的,應進行定量分析;不能作出定量分析的,應進行定性描述。
(七)資產負債表日后的非調整事項,包括所投資金融品種或金融工具等價格的異常波動、對一項金融資產的大額投資、公司股票和債券的發行、外匯匯率的較大變動、自然災害、重大證券交易等等。應詳細披露這些非調整事項的內容以及其對財務狀況和經營成果的影響;如無法作出估計,應說明原因。
第五條、證券公司應聘請具有證券公司審計經驗的、具有執行證券期貨相關業務資格的會計師事務所,按中國獨立審計準則對其依據中國會計和信息披露準則和制度編制的法定財務報告進行審計。此外,應增加審計內容,聘請獲中國證監會和財政部特別許可的國際會計師事務所,按國際通行的審計準則,對其按國際通行的會計和信息披露準則編制的補充財務報告進行審計。
增加審計時需關注的內容包括:損失準備的提取及不良資產的處置情況;重大表外項目及其對財務狀況和經營成果的影響;不同經營業務及經營區域的資產質量、獲利能力和經營風險;法定財務報告與補充財務報告之間的主要差異。
年度報告正文中的財務資料應與法定財務報告一致,補充財務報告應作為年度報告的附錄披露。
第六條、證券公司應對內部控制制度的完整性、合理性和有效性作出說明。
證券公司還應委托所聘請的會計師事務所對其內部控制制度,尤其是風險管理系統的完整性、合理性和有效性進行評價,提出改進建議,并出具評價報告。評價報告隨年度報告一并報送中國證監會和證券交易所。
所聘請的會計師事務所指出以上三性存在缺陷的,證券公司董事會應對此予以說明,監事會應就董事會所作的說明明確表示意見,并分別予以公開披露。
篇10
第一節、封面、書脊、扉頁、目錄、釋義
第二節、收購人介紹
第三節、收購人持股情況
第四節、前六個月內買賣掛牌交易股份的情況
第五節、與上市公司之間的重大交易
第六節、資金來源
第七節、后續計劃
第八節、對上市公司的影響分析
第九節、收購人的財務資料
第十節、其他重大事項
第十一節、備查文件
第三章、上市公司收購報告書摘要
第四章、附則
第一章、總則
第一條、為規范上市公司收購活動中的信息披露行為,保護投資者合法權益,維護證券市場的正常秩序,根據《證券法》、《上市公司收購管理辦法》(以下簡稱《收購辦法》)及其他相關法律、法規及部門規章的有關規定,制訂本準則。
第二條、通過上市公司收購活動取得或者可能取得對該公司的實際控制權、根據《證券法》和《收購辦法》應當履行上市公司收購信息披露義務的自然人、法人或其他組織(以下簡稱收購人),應當按照本準則的要求編制和披露上市公司收購報告書(以下簡稱收購報告書)。
第三條、收購人是多人的,可以推選其中一人以共同名義統一制作并提交收購報告書,公告各收購人依照《收購辦法》及本準則應當披露的所有信息,但各收購人及其各自的法定代表人(或者主要負責人)應當在收購報告書上簽字、蓋章。
第四條、本準則的規定是對上市公司收購信息披露的最低要求。不論本準則中是否有明確規定,凡對上市公司投資者做出投資決策有重大影響的信息,收購人均應當予以披露。
第五條、本準則某些具體要求對收購人確實不適用的,收購人可針對實際情況,在不影響披露內容完整性的前提下做適當修改,但應在報送時作書面說明。
第六條、由于商業秘密(如核心技術的保密資料、商業合同的具體內容等)等特殊原因,本準則規定的某些信息確實不便披露的,收購人可以向證券交易所申請豁免,經證券交易所批準后,可以不予披露。
第七條、在不影響信息披露的完整性和不致引起閱讀不便的前提下,收購人可以采用相互引證的方法,對各相關部分的內容進行適當的技術處理,以避免重復和保持文字簡潔。
第八條、收購人在編制收購報告書時,還應當遵循以下一般要求:
(一)引用的數據應當提供資料來源,事實應有充分、客觀、公正的依據。
(二)引用的數字應當采用阿拉伯數字,貨幣金額除特別說明外,應指人民幣金額,并以元、千元或百萬元為單位,財務會計報告數據應精確到人民幣元。
(三)收購人可以根據有關規定或其他需求,編制收購報告書外文譯本,但應當保證中、外文本的一致性,并在外文文本上注明:“本收購報告書分別以中、英(或日、法等)文編制,在對中外文本的理解上發生歧義時,以中文文本為準”。
(四)收購報告書全文文本應當采用質地良好的紙張印刷,幅面為209×295毫米(相當于標準的A4紙規格)。
(五)在報刊刊登的收購報告書最小字號為標準6號字,最小行距為0.02.(六)不得刊載任何有祝賀性、廣告性和恭維性的詞句。
第九條、收購人在收購報告書中援引律師、注冊會計師、財務顧問及其他相關的專業機構出具的專業報告或意見的內容,應當說明相關專業機構已書面同意上述援引。
第十條、收購人在報送收購報告書的同時應當提交有關備查文件。該備查文件應當為原件或有法律效力的復印件。
第十一條、收購人應當按照《收購辦法》的規定將收購報告書摘要及收購報告書刊登于至少一種中國證監會指定的報刊,并根據證券交易所的要求刊登于指定網站,或者提示刊登該報告的收購人或上市公司的網址。
收購人應當將收購報告書和備查文件備置于上市公司住所和證券交易所,以備查閱。
第十二條、收購人董事會及其董事或者主要負責人,應當保證收購報告書內容的真實性、準確性、完整性,承諾其中不存在虛假記載、誤導性陳述或重大遺漏,并就其保證承擔個別和連帶的法律責任。
如個別董事或主要負責人對報告內容的真實性、準確性、完整性無法做出保證或者存在異議的,應當單獨陳述理由和發表意見。
第二章、上市公司收購報告書
第一節、封面、書脊、扉頁、目錄、釋義
第十三條、收購報告書全文文本封面應標有“XX上市公司收購報告書”字樣,并應載明以下內容:
(一)上市公司的名稱、股票上市地點、股票簡稱、股票代碼;
(二)收購人的姓名或名稱、住所、通訊地址、聯系電話;
(三)收購報告書簽署日期。
第十四條、收購報告書全文文本書脊應標明“XX上市公司收購報告書”字樣。
第十五條、收購報告書扉頁應當刊登收購人如下聲明:
(一)編寫本報告所依據的法規;
(二)依據《證券法》、《收購辦法》的規定,本報告書已全面披露了收購人(包括股份持有人、股份控制人以及一致行動人)所持有、控制的XX上市公司股份;
截止本報告書簽署之日,除本報告書披露的持股信息外,上述收購人沒有通過任何其他方式持有、控制XX上市公司的股份;
(三)收購人簽署本報告已獲得必要的授權和批準,其履行亦不違反收購人章程或內部規則中的任何條款,或與之相沖突;
(四)涉及須經批準方可進行的收購行為,收購人應當聲明本次收購在獲得有關主管部門批準后方可進行;涉及觸發要約收購義務的,應當聲明尚須取得中國證監會豁免要約收購義務;涉及其他法律義務的,應當聲明本次收購生效的條件;
(五)本次收購是根據本報告所載明的資料進行的。除本收購人和所聘請的具有從事證券業務資格的專業機構外,沒有委托或者授權任何其他人提供未在本報告中列載的信息和對本報告做出任何解釋或者說明。
第十六條、收購報告書目錄應當標明各章、節的標題及相應的頁碼,內容編排也應符合通行的中文慣例。
第十七條、收購人應就投資者理解可能有障礙及有特定含義的術語作出釋義。收購報告書的釋義應在目錄次頁排印。
第二節、收購人介紹
第十八條、收購人為法人或者其他組織的,應當披露如下基本情況:
(一)收購人的名稱、注冊地、注冊資本、工商行政管理部門或者其他機構核發的注冊號碼及代碼、企業類型及經濟性質、經營范圍、經營期限、稅務登記證號碼、股東或者發起人的姓名或者名稱(如為有限責任公司或者股份有限公司)、通訊方式;
(二)收購人(包括股份持有人、股份控制人、一致行動人)應當以方框圖或者其他有效形式,全面披露其相關的產權及控制關系,列出股份持有人、股份控制人及各層之間的股權關系結構圖,包括自然人、國有資產管理部門或者其他最終控制人;
收購人應當以文字簡要介紹收購人的主要股東及其他與收購人有關的關聯人的基本情況,以及其他控制關系(包括人員控制)。
(三)收購人在最近五年之內受過行政處罰(與證券市場明顯無關的除外)、刑事處罰、或者涉及與經濟糾紛有關的重大民事訴訟或者仲裁的,應當披露處罰機關或者受理機構的名稱,處罰種類,訴訟或者仲裁結果,以及日期、原因和執行情況;
(四)收購人董事、監事、高級管理人員(或者主要負責人)的姓名、身份證號碼(可以不在媒體公告)、國籍,長期居住地,是否取得其他國家或者地區的居留權;
前述人員在最近五年之內受過行政處罰(與證券市場明顯無關的除外)、刑事處罰或者涉及與經濟糾紛有關的重大民事訴訟或者仲裁的,應當按照本款第(三)項的要求披露處罰的具體情況。
(五)收購人持有、控制其他上市公司百分之五以上的發行在外的股份的簡要情況。
第十九條、收購人是自然人的,應當披露以下基本情況:
(一)姓名、國籍、身份證號碼、住所、通訊地址、通訊方式以及是否取得其他國家或者地區的居留權等,其中,身份證號碼和住所可以不在媒體公告;
(二)最近五年內的職業、職務,應注明每份職業的起止日期以及所任職單位的名稱、主營業務及注冊地以及是否與所任職單位存在產權關系;
(三)最近五年內受過行政處罰(與證券市場明顯無關的除外)、刑事處罰或者涉及與經濟糾紛有關的重大民事訴訟或仲裁的,應披露處罰機關或者受理機構的名稱,所受處罰的種類,訴訟或者仲裁的結果,以及日期、原因和執行情況。
(四)收購人持有、控制其他上市公司百分之五以上的發行在外的股份的簡要情況。
第二十條、收購人為多人的,除應當分別按照本準則第十八條和第十九條的規定披露各收購人的情況外,還應當披露:
(一)各收購人之間在股權、資產、業務、人員等方面的關系,并以方框圖的形式加以說明;
(二)收購人為一致行動人的,應當說明一致行動的目的、達成一致行動協議或者意向的時間、一致行動協議或者意向的內容(特別是一致行動人行使股份表決權的程序和方式)、是否已向證券登記結算機構申請臨時保管各自持有、控制的該上市公司的全部股票以及保管期限。
第三節、收購人持股情況
第二十一條、收購人應當披露其持有、控制上市公司股份的詳細名稱、數量、占該公司已發行股份的比例,并說明其是否可對被收購公司的其他股份表決權的行使產生影響及影響的方式、程度。
第二十二條、收購人應當合并計算其持有、控制的被收購公司股份數量、比例(重復部分除外):
(一)各收購人持有的上市公司股份的詳細名稱、數量、比例;
(二)各收購人控制的上市公司股份的詳細名稱、數量、比例;
(三)各收購人如持有、控制同一上市公司發行的可轉換公司債券的,其持有、控制該上市公司股份比例的計算方法為:
(收購人持有、控制的股份數量+可轉換債券有權轉換的股份數量)/(上市公司已發行股份總數+上市公司發行的可轉換債券有權轉換的股份數量)
第二十三條、前條第(一)項所述收購人持有的上市公司股份數量和比例應當包括收購人及其關聯方持有的股份數量、比例。
前條第(二)項所述收購人控制的上市公司股份數量和比例,應當包括收購人以本準則第二十六條、第二十七條規定的方式控制被收購公司的股份數量、比例。
第二十四條、通過證券交易所的集中競價交易進行上市公司收購的,收購人應當披露以下基本情況:
(一)其持有、控制股份達到規定比例的日期;
(二)所持有、控制股份的詳細名稱、數量、比例。
第二十五條、通過協議轉讓方式進行上市公司收購的,收購人應當披露以下基本情況:
(一)轉讓協議的主要內容,包括協議當事人、轉讓股份的數量、比例、股份性質及性質變化情況、轉讓價款、股份轉讓的對價(現金、資產、債權、股權或其他)、協議簽訂時間、生效時間及條件、特別條款等;
(二)本次股份轉讓是否附加特殊條件、是否存在補充協議、協議雙方是否就股權行使存在其他安排、是否就出讓人持有、控制的該上市公司的其余股份存在其他安排;
(三)如本次股份轉讓需要有關部門批準的,應當說明批準部門的名稱。
第二十六條、通過資產管理方式進行上市公司收購的雙方當事人,應當披露資產管理合同或者類似安排的主要內容,包括資產管理的具體方式、管理權限(包括上市公司股份表決權的行使等)、涉及的股份數量及占上市公司已發行股份的比例、合同的期限及變更、終止的條件、資產處理安排、合同簽訂的時間及其他特別條款等。
第二十七條、通過股權控制關系及其他方式進行上市公司收購的,收購人應當披露取得控制的時間、與控制關系相關的協議(如取得對上市公司股東的實際控制權所達成的協議)的主要內容及其生效和終止條件、控制方式(包括相關股份表決權的行使權限)、控制的程度、是否存在其他共同控制人及其身份介紹等。
第二十八條、通過國有股權行政劃轉而進行上市公司收購的,收購人應當披露股權劃出方及劃入方的名稱、劃轉股權的數量、比例及性質、批準劃轉的日期、批準劃轉的機構,如需進一步取得有關部門批準的,說明其批準情況。
第二十九條、因執行司法裁決對上市公司股份采取拍賣措施而取得上市公司實際控制權的,應當披露做出裁決的法院或者仲裁機構名稱、裁決的日期、案由、申請執行人收到判決的時間、判決書或裁定書的主要內容、拍賣機構名稱、拍賣事由、拍賣結果。
第三十條、通過公開征集受讓人方式取得上市公司實際控制權的,收購人除應當按照第二十五條的規定披露相關信息外,還應當披露有關公開征集行為是否事先報有權部門同意、有關本次公開征集行為的信息披露文件所刊載的報刊名稱、日期等。
第三十一條、屬于上市公司管理層(包括董事、監事、高級管理人員)及員工收購的,收購人應當披露如下基本情況:
(一)上市公司管理層及員工持有上市公司股份的數量、比例,以及管理層個人持股的數量、比例;
如通過上市公司管理層及員工所控制的法人或者其他組織持有上市公司股份的,還應當披露該控制關系、股本結構、內部組織架構、內部管理程序、章程的主要內容、所涉及的人員范圍、數量、比例等;
(二)取得上市公司股份的定價依據;
(三)支付方式及資金來源,如就取得股份簽有融資協議的,應當披露該協議的主要內容,包括融資的條件、金額、還款計劃及資金來源;
(四)除上述融資協議外,如果就該股份的取得、處分及表決權的行使與第三方存在特殊安排的,應當披露該安排的具體內容;
(五)如果該股份通過贈與方式取得的,應當披露贈與的具體內容及是否附加條件;
(六)上市公司實行管理層收購的目的及后續計劃,包括是否將于近期提出利潤分配方案等;
(七)上市公司董事會、監事會聲明其已經履行誠信義務,有關本次管理層及員工持股符合上市公司及其他股東的利益,不存在損害上市公司及其他股東權益的情形。
第三十二條、因根據股東大會的決議向收購人發行股份而進行上市公司收購的,收購人應當披露有關股東大會決議的情況、發行方案及結果。
第三十三條、因繼承取得上市公司股份而進行上市公司收購的,收購人應當披露其與被繼承人之間的關系、繼承開始的時間、是否為遺囑繼承、遺囑執行情況的說明等。
第三十四條、收購人應當披露其持有、控制的上市公司股份是否存在任何權利限制,包括但不限于股份被質押、凍結。
第四節、前六個月內買賣掛牌交易股份的情況
第三十五條、收購人(包括股份持有人、股份控制人以及一致行動人)在提交報告之日前六個月內有買賣上市公司掛牌交易股份行為的,應當披露如下情況:
(一)每個月買賣股份的數量(按買入和賣出分別統計);
(二)交易的價格區間(按買入和賣出分別統計)。
第三十六條、收購人(包括股份持有人、股份控制人以及一致行動人)及各自的董事、監事、高級管理人員(或者主要負責人),以及上述人員的直系親屬在提交報告之日前六個月內有買賣上市公司掛牌交易股份行為的,應當按照第三十五條的規定披露其具體的交易情況。
前款所述收購人的關聯方未參與收購決定、且未知悉有關收購信息的,收購人及關聯方可以向中國證監會提出免于披露相關交易情況的申請。
第五節、與上市公司之間的重大交易
第三十七條、收購人(包括股份持有人、股份控制人以及一致行動人)應當披露各成員以及各自的董事、監事、高級管理人員(或者主要負責人)在報告日前二十四個月內,與下列當事人發生的以下交易:
(一)與上市公司、上市公司的關聯方進行資產交易的合計金額高于3000萬元或者高于被收購公司最近經審計的合并財務報表凈資產5%以上的交易的具體情況(前述交易按累計金額計算);
(二)與上市公司的董事、監事、高級管理人員進行的合計金額超過人民幣5萬元以上的交易;
(三)是否存在對擬更換的上市公司董事、監事、高級管理人員進行補償或者存在其他任何類似安排;
(四)對上市公司有重大影響的其他正在簽署或者談判的合同、默契或者安排。
第六節、資金來源
第三十八條、收購人應當披露其為持有、控制上市公司股份所支付的資金總額、資金來源及支付方式,并就下列事項做出說明:
(一)如果其資金或者其他對價直接或者間接來源于借貸,應簡要說明以下事項:
借貸協議的主要內容,包括借貸方、借貸數額、利息、借貸期限、擔保及其他重要條款、償付本息的計劃,如無此計劃,也須做出說明;
(二)收購人應當聲明其收購資金是否直接或者間接來源于上市公司及其關聯方,如通過與上市公司進行資產置換或者其他交易取得資金;如收購資金直接或者間接來源于上市公司及其關聯方,應當披露相關的安排;
(三)上述資金或者對價的支付或者交付方式(一次或分次支付的安排或者其他條件)。
第七節、后續計劃
第三十九條、收購人(包括股份持有人、股份控制人以及一致行動人)應當披露其收購上市公司的目的和計劃,包括:
(一)是否計劃繼續購買上市公司股份,或者處置已持有的股份;
(二)是否擬改變上市公司主營業務或者對上市公司主營業務作出重大調整;
(三)是否擬對上市公司的重大資產、負債進行處置或者采取其他類似的重大決策;
(四)是否擬改變上市公司現任董事會或者高級管理人員的組成,如果擬更換董事或者經理的,應當披露擬推薦的董事或者經理的簡況;
收購人與其他股東之間是否就董事、高級管理人員的任免存在任何合同或者默契;
(五)是否擬對上市公司的組織結構做出重大調整;
(六)是否擬修改上市公司章程及修改的草案(如有);
(七)是否與其他股東之間就上市公司其他股份、資產、負債或者業務存在任何合同或者安排;
(八)其他對上市公司有重大影響的計劃。
第八節、對上市公司的影響分析
第四十條、收購人(包括股份持有人、股份控制人以及一致行動人)應當就本次收購完成后,對上市公司的影響及風險予以充分披露,包括:
(一)本次收購完成后,收購人與上市公司之間是否人員獨立、資產完整、財務獨立;
上市公司是否具有獨立經營能力,在采購、生產、銷售、知識產權等方面是否保持獨立;
收購人與上市公司之間是否存在持續關聯交易,如對收購人及其關聯企業存在嚴重依賴的,應當說明擬采取減少關聯交易的措施;
(二)本次收購完成后,收購人與上市公司之間是否存在同業競爭或者潛在的同業競爭;如有,應當說明為避免或消除同業競爭擬采取的措施。
篇11
實習報告要求以實習工作為主要依據,在收集大量實習工作內容、工作程序、工作方法以及發現的問題等的基礎上,用敘述性的語言事實求求是地反映出來,同時結合自己的工作體會,提出可行性建議。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好實習報告的基礎。因此希望同學們在這次實習中要善于用腦、長于用心,不僅僅要很好地完成實習單位分配的工作任務,將課本所學知識很好地運用到實習工作中,以提高自己的工作技能,同時也要善于學習,勤于思考,提出良好的建議,去改進問題,促進知識和技能的提高。
二、實習報告應包括的主要內容
實習報告要有鮮明的主題,確切的依據,嚴密的邏輯性,報告要簡明扼要,圖文并茂。報告必須是通過自己的組織加工寫出來的,切勿照抄書本和從網上直接下載。如果發現有抄襲現象,一律零分,取消實習成績!
為了幫助同學們更好地把握認識實習報告的寫作方法,請同學們參照下列模式進行實習報告寫作。
第一部分:題目
實習報告的題目可以是公文式標題,直接為《實習報告》,你也可以給在“實習報告”后加一個副標題,如“實習報告——在香格里拉酒店的實習報告”,或者直接寫為《關于在香格里拉工作的實習報告》;也可以是觀點式標題,例如《酒店是大課堂,實踐長真知識》。
第二部分:前言
寫出的實習時間、地點、實習的主要內容。然后用“現將此次實踐活動的有關情況報告于下”從而過渡到正文。主要介紹實習者本人在什么時間對什么單位進行了認識實習,對企業的哪些情況進行了必要的了解,通過這次實習使自己在哪些方面得到了提高和鍛煉,取得了哪些認識等等。
第三部分:企業概況
簡要介紹實習單位的基本情況,比如成立的時間、企業的隸屬關系、企業的人員狀況、企業的性質、企業的經營范圍、企業的機構設置等情況。
第四部分:實習內容
在本部分中,同學們可以根據學校要求和自己想要報告的內容,例如:實習單位所分配的工作內容、部門工作程序、工作方法、經驗體會等,有針對性地對實習單位進行考察,通過對記錄資料的整理而撰寫。第五部分:結論和建議本部分主要介紹通過實習,的單位進行恰當地進行“定性現的問題進行說明,總結出實習單位的部門設置、方、值得推廣的經驗和應該改進的內容。最好能夠提出自己的改進意見。第六部分: 感受和體會本部分主要介紹通過實習你自己取得了什么樣的收獲,有什么最深刻的認識,對你今后的學習以及將來走向工作崗位會產生哪些影響等。酒店實習的具體情況,工作的主要內容、識,特別要寫出自己的體會,自己對課本所學知識的理解,習和工作有何啟發等,并對本次實習活動進行評價。應該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構思,但行文時不要寫上“正文”、“結語”、“落款”等字,而要寫標題,如考”、“問題和建議”等。運用書面語言,切忌過于口語化!三、實習報告的寫作要求(一)總體要求
實習報告的撰寫,要求通過所學的專業知識,圍繞一個主題寫作,字數在必須獨立完成實習報告的寫作,禁止抄襲他人文章?。ǘ┚唧w撰寫的格式要求1、正文的文字打印,以
你得出了什么樣的結論,”,即根據你的觀察總結進行相關思考,對工作中發工作方法等方面有哪些好的地
崗位工作程序等,思考后的理性認識,比如通過實習活動是否加深了是否做到了理論和實踐的結合,
“基本情況 結合實習經歷,2000字——3000字左右。
A4標準頁面設置,采用小四號宋體字,
“前言”、”、“幾點思倍行距。
也就是說要給你所實習同學們應該結合應該著重寫自己的認對自己在今后的學”、“主要體會
理論聯系實際,
1.5
2、題目采用三號黑體字,一般不超過20個漢字,可以按1至2行居中打印。
3、正文內容序號按照以一、(一)、1、(1)等順序標出,另可細化下設①等。
4、參考文獻應是實習報告作者親自閱讀過的、對實習報告有參考價值的文獻。參考文獻應具有權威性,要注意引用最新的文獻。參考文獻放在文章正文的最后,按在論文中文獻出現的先后順序以列出。參考文獻的表示格式為:著作:[期刊:[(三)注意事項1、《專科生畢業實習報告封面》和《??茖W生畢業實習成績評定表》可以在校園網教務系統中或校園網高職學院下載專區中的“學生專區”下載;2、統一將填寫好的中國勞動關系學院專科生畢業實習報告封面、專科學生畢業實習成績評定表加上正文打印裝訂成冊,一式兩份。3、在實習報告封面和實習成績評定表中寫上自己的姓名、班級、學號、實習報告題目等信息。其中,在實習報告封面的“指導教師”一欄不要填!4、交實習報告的時間:]作者,書名,出版社,出版時間;]作者,文章題目,期刊名,年份,期號
5[1]、15日之前交到高職學院辦公室(綜合樓[2]、[3]……
()。
501)
篇12
二.從實習的地點出發。有很多題目都是這樣的:xx公司實習報告,xx中學實習報告等。
三.實習的內容加地點。這樣可以更加詳細。如xx公司xx實習報告,xx中學xx教師實習報告等。
四.也可以自己實習的感想作為題目,如唉,市場——暑期實習報告、望聞問切——2008年社會實踐報告這樣的題目等等。
篇13
〔文章編號〕 1004―0463(2011)07(A)―0082―01
實習報告是學生記錄實習過程、實習感悟,提煉實習經驗后所形成的書面資料,它是學生在實習過程中必須完成的一項實習作業,同時,學會寫實習報告對學生今后的實際工作也很有幫助。
那么,教師在教學中如何教學實習報告,讓學生既能學懂知識,又能學會寫作呢?筆者認為,講清原理、把握關鍵、實際寫作、講評總結的“四環節”教學法比較適合此文種的教學。
一、講清原理
寫好實習報告的前提是懂得如何寫,寫什么。學生只有知道了實習報告的寫法,才能做到心中有數,才知道從什么地方下筆。因此,教師在教學中首先要講清原理,即實習報告的基本格式和寫作要點。
從實習報告的形式看,分為表格式和文字式兩種,但不論哪種形式,其結構都是:標題+正文+落款。
標題:由“內容+文種”組成,如“鉗工實習報告”、“營銷實習報告”等,居第一行正中位置。
正文:正文包括開頭、主體、結尾三部分。開頭介紹實習的基本情況,包括實習的時間、背景、目的、內容等。主體部分是實習報告的重要組成部分,包括實習過程,即實習時“做了什么”,“做得怎樣”,其次要寫實習的感想和體會,注意要有感而發,精心提煉,最后寫通過這次實習獲得的經驗以及在以后的工作中應注意的問題。結尾一般是對實習工作的簡單總結,可寫實習的意義、作用,也可抒發對實習師傅或單位的感激之情,但都不宜過長。
落款:落款寫在實習報告的末尾右下方,包括署名和日期。
二、把握關鍵
在學生了解了實習報告的寫作格式之后,教師應該對寫作的具體細節做一些指導,筆者總結了動筆時要把握的三個關鍵:
分清主次,詳略得當。開頭部分要簡明扼要,不可著墨過多。主體部分是重點,要詳寫,寫出實習的具體過程和實習后的體會。結尾部分要照應中心,言簡意賅,萬萬不可離題或嗦。
善于提煉,重在得失。實習報告的重點是實習過程和實習時獲得的啟發或得失。通過實習,看出問題,發現得失,分析利弊,歸納總結,這些都是作者要提煉的地方。提煉得失要先寫出實例,通過具體的事件總結實習的得失,這樣,一實例一總結一體會,體會生成得水到渠成,讓人信服,實習報告也就具有了說服力。
表達清楚,語意順暢。一些學生的文字表述能力差,不能把實習報告寫得層次清楚,語意順暢,中心突出。解決這類問題的唯一辦法是讓學生在平時多看多寫,留心他人用詞用句的技巧。當然,讓學生在寫作時用心研究框架、層次、語感等也很有必要。
三、實際寫作
講清了原理,把握了寫作的關鍵,就到實際寫作環節了。學生只有通過這一環節的訓練才能對如何寫實習報告有更深刻的認識。作為教師,要積極創造條件讓學生完成這一環節的訓練。教師可組織校內、外見習,讓學生現場感受、親身體驗后完成實習報告。見習時,教師要讓學生帶著問題去見習,并要求學生寫見習日記,記錄每天的見習內容和感想體會,這樣,學生就為實習報告積累了素材,在寫作時也就不至于無話可說。教師還可以為學生提供一些優秀的實習報告,讓學生看,讓學生學,從而打消學生對寫作的恐懼。只有這樣,學生才能從理論和實踐兩方面對實習報告有感性和理性的充分認識。