引論：我們為您整理了13篇個人工作思想匯報范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

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二、學習方面：勤于學習，甘當“小學生”

工作以來，我感覺到雖然我是一名大學本科畢業生，但是對于工作經驗方面還是一名小學生的角色。面對困窘，我這段時間主要從以下兩個方面在工作中或工作之余進行了學習。

（一）、努力學習回族文化知識，提高個人修養

由于我是漢族，雖然在校當學生干部的時候了解一些回族文化，但是對于回族文化的深層次了解是不夠的。為了今后更好的干好工作，我利用業余時間通過網絡和借閱了《中國回族史》、《穆罕穆德傳》等關于回族知識的書籍，真正的了解了穆斯林文化，我覺得對這塊熱土有了更深地感情。

（二）、加強工作中崗位知識的學習，提高實際操作能力

在工作中深深地感到崗位知識的缺乏，比如：農村新型合作醫療制度，基層組織建設中的“四雙”、“一薄六冊”等知識，通過網絡學習和向老干部的請教，我了解了相關知識。同時還在工作中以及工作之余自覺充實自身的文秘知識，先后學習了《辦公室文秘寫作》、《機關應用公文寫作》等，我相信在不斷的工作積累和學習下，我會更好的做好自己的工作，在實踐中鍛煉成才。

（三）、勤于動筆，增強文字功底;大膽實踐，將理論應用于實際

為了提高自己的寫作能力，我大量地翻閱辦公室、檔案室的文件資料，虛心學習前任秘書們的經驗、做法，我從研究已經成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，并請領導和老同志幫忙把關，提出意見和建議，然后再進行修改，經過反復推敲，最后定稿。同時，變壓力為動力，將自己的理論知識同工作實踐大膽結合，積極向領導和老同志請教、學習如何撰寫和信息、簡報，不斷提高自己的文字功底和總結、提煉的能力。

工作總結、《2008年龍山鎮招商引資工作總結》、《2008年龍山鎮綜合管理責任書貫徹落實情況匯報》等總結匯報材料。

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二、積極配合，完成辦公室領導安排的其它工作

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執法為民最基本的要求是公安交警立足本職，堅持嚴格執法、公正執法。公安交警全面踐行執法為民理念，重點要自己做到以下幾個方面的要求。

一是求真務實。求真務實就是立足實際，實事求是，扎實勤奮地工作，實實在在地為人民謀利益，對人民群眾最具體、最直接、最現實的利益要求，要給予最及時、最方便、最大程度的實現和滿足。反映在實際工作中，要特別注意防止和杜絕各種形式的亂作為、不作為現象，這是人民群眾反映強烈的一個現實問題。亂作為主要是一些政法機關和干警漠視案件的客觀事實，違反法律規定的程序和實體規定，濫用執法權力。不作為往往表現為不勤政敬業，工作缺乏熱情，有警不出、有案不立、案件久拖不決等現象，這實質上是漠視人民群眾的疾苦，對人民群眾的利益訴求不予理睬。亂作為和不作為都有悖于實事求是、求真務實的思想作風。全體政法干警要努力打牢執法為民的思想根基，帶著對人民群眾的深厚感情，積極履行法定職責，使廣大人民群眾的利益得到切實保護。

二是甘當公仆。交警作為人民公仆，最重要的是在工作中樹立和強化服務意識，妥善處理好管理與服務的關系。公安交巡機關行使管理職責的根本目的是為整個社會和廣大人民群眾服務，為人民群眾創造一個和諧穩定的社會環境和安全出行的環境。管理行為只是手段，而服務才是最終目的。對此，絕不能本末倒置。當然，也不能因倡導服務，就放松管理或不敢管理，對于越是關乎廣大人民群眾切實利益、普遍利益的領域和事項，越是要嚴格管理、強化管理。作為人民的公仆，交警應當具有無私奉獻和犧牲精神。近些年來，全國公安隊伍中涌現出了任長霞、王書田、宋魚水、胡光明等一大批先進典型，他們以自己的實際行動樹立了人民公仆的光輝形象，成為我們學習的楷模。廣大公安交警要自覺以英模們為榜樣，以對黨和人民事業的無限忠誠和高度的奉獻、犧牲精神，從維護和發展廣大人民群眾的利益出發，一切為了人民，一切依靠人民，甘當人民公仆，履行好交通安全管理工作的神圣職責。

三是文明執法。文明執法是社會主義道德規范對公安交警工作的基本要求，是社會主義政治文明和進步的表現，是政法機關執法為民的本質要求和外在體現。文明執法，就是要做到服務熱情，多為群眾提供便利，不給群眾增加麻煩。在辦理有關證照的窗口單位，工作人員應當完整、準確地告知群眾相關的程序和手續，避免群眾跑第二趟，不浪費群眾的時間和成本。文明執法，要尊重當事人的人格尊嚴。法律的權威性和執法的嚴肅性并不意味著執法者必須態度生硬、舉止粗暴。文明執法，還必須注意執法者的警容風紀。人民群眾對公安交警工作的印象和評價，往往來自對執法者本身的印象和評價。執法者舉止文明，待人平和，儀容整潔，群眾就會產生一種親近感、信任感，每一位交警都應加強自身修養，既重視八小時以內的舉止文明，也重視八小時以外的生活自律，真正樹立起公安交警隊伍文明之師、威武之師的良好形象。

四是清正廉潔。踐行執法為民理念，公安交警必須清正廉潔，確保權為民所用，確保人民賦予的權力不成為謀取私利的工具。執法為民理念是確保交警清正廉潔的思想基礎。只有堅定地樹立執法為民理念，并在工作、生活各方面嚴格要求自己，防微杜漸，才能在紛繁復雜的形勢面前，經受住金錢、權力、人情和各種利益的考驗和誘惑，確保清正廉潔，使自己永遠配得上人民交警警察的光榮稱號。

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2、要克服畏難情緒。在單位內部，各個部門，各個承辦人對財務制度、預算管理的理解與操作上經常會有一些偏差，各級財政局也提出了許多改革措施。在整合過程中，突破原有思維模式，制訂新的操作辦法，有時也會遇到一些困難和矛盾，在遇到看法不一的時候，容易產生畏難情緒。解放思想就是要善于針對上述新情況、新問題，敢于“亮劍”，突破原有的思路和框框。用新制度、新思路、新理念取而代之。

二、確立四大意識

1、樹立服務意識。為基層辦實事。財務工作要牢固樹立服務意識，把保證機關和基層單位的正常運轉作為工作第一目標，為機關服務，為基層服務，辦實事，辦好事。解放思想就是要明確要急基層所急，想基層所想，在此基礎上，明確辦實事的重點和階段目標，并認真組織實施。當前要把參與重點文化設施建設；加強內部審計，落實整改措施；確保全系統基層單位公務卡改革順利實施；對申報09年項目經費進行前期調研；加強對機關及基層年度預算收支的監控，確保全年收支平衡目標實現等五項工作作為辦實事的重點認真抓緊抓好。

2、樹立效率意識。機關工作要切實提高工作效率。要克服公文主義、程序主義的舊觀念和做法，在提高辦事效率方面，擬采取以下措施，推行首問負責制，基層單位請示工作，在正常職責范圍內的，原則上當場答復；需要辦文的也應提出明確的承辦意見；疑難問題在請示領導后答復，一般不超過一周時間；對機關內部的事務，加強同各處室的聯系和溝通，盡可能講明原因或解釋為什么這樣做的理由，以便達成共識，形成一致意見。對重大問題仍然要堅持請示領導決定的做法。同時，為提高辦事效率，應當建立重大事項特事特辦的機制，建立辦事綠色通道。樹立效率意識就是要少說空話，把停留在口頭上的設想變成實實在在的行動。

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1、只是滿足自身任務的完成，工作開拓不夠大膽等；

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1、情況回顧這是總結的開頭部份，叫前言或小引，用來交代總結的緣由，或對總結的內容、范圍、目的作限定，對所做的工作或進程作扼要的概述、評估。這部份文字篇幅不宜太長，只作概括說明，不展開分析、評議。

2、經驗體會這部份是總結的主體，在第一部份概述情況以后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與題目、做法與體會或成績與缺點。假如不是這樣，就沒法讓人捉住要領。專題性的總結，也能夠提煉出幾條經驗，以起到醒目、明了。應用這類方法要留意各部份之間的關系。各部份既有相對的獨立性，又有密切的內在聯系，使之構成協力，共同說明基本經驗。

3、今后打算這是總結的結尾部份。它是在上一部份總結出經驗教訓以后，根據已獲得的成績和新情勢、新任務的要求，提出今后的想法、打算，

成為新一年制定計劃的根據。內容包括應如何發揚成績，克服存在題目及明確今后的努力方向。也能夠展看未來，得出新的奮斗目標。

前臺試用期個人工作總結

一、在實踐中學習，努力適應工作。

作為文員這份工作的新人，剛加進公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟習了前臺的工作內容還有公司各個部分的職能所在。都說前臺是公司對外形象的窗口，一言一行都代表著公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉接電話要態度和藹，處理辦公樓的平常事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠等等。。。

二、主要工作：

1、完成部分交辦的事項：

以下：每月做兩次的餐廳用量報表（每半個月一次）給餐廳組長核對匯報；每月初統計紙張用量和電話記錄交給企管主管留底匯報，盡可能做到節省公司資源；思想匯報專題每月做好順豐快和申通快遞的運雜費報銷單交給財務部報銷；和登記寫字樓的礦泉水（桶裝與小瓶）、辦公裝備物料（紙張、色帶和墨盒）的領料單。

2、完成平常的正常管轄范圍內的工作：

以下：更換傳真機的色帶，備用復印機，打印機的紙張；處理傳真機、復印機和打印機的卡帶、卡紙題目；天天登記紙張用量和撥出電話記錄；更換飲用礦泉水；和對一樓走廊通道和樣品參觀室的門戶管理。

3、訊息處理和工作記錄：

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2、對于通過面試的新員工，根據hr的要求為其準備相關入司資料，并系統中為新員工上工號。

3、做好銷售人員的考勤工作，以及他們傭金、薪金的計算工作。

二、業管方面：

1、在中信和交通銀行的協議簽定的過程中，與分公司保持聯系，跟蹤協議的會簽過程，并在協議簽定后，在系統中設置相關網點信息，以保證保單的錄入，和單子的正常出單。

2、負責日常的收單、審單以及交單心得體會工作，并做好每日的業務記錄和業務播報，若出現照會等問題單，做好跟蹤并及時處理。

3、根據總監的要求，制定渠道經營計劃并對費用進行預算管理。

4、負責制定銀行與brc人員激勵方案,并進行實施與跟蹤,并在月末做好費用報銷工作。

5、與財務和銀行方面做好溝通,在每月月初核對做單情況,計算并及時支付銀行手續費。

6、制定有關業務的培訓方案，并對培訓過程中產生的費用做好報銷工作。

7、處理分公司下發的郵件，并完成其安排的任務。

8、做好銀保單證的征訂,并及時對庫存資料做好清點和整理。

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XX年我已向院里遞交入黨申請書，經支部考核，于XX列為入黨積極分子。為不辜負領導及大家的信任，為更好的履行職責，因此我始終把政治學習放在重要位置。首先是從思想上要重視，理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，加強對政治理論知識的學習，堅定立場，自覺深入學習黨政治理論，努力提高自身政治素質，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀、并用以指導自己的學習、工作和生活實踐；堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加機關支部組織學習會議，做好學習筆記。及時進行思想匯報，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨。盡職盡責，在平凡的崗位上做出力所能及的貢獻。

二、 加強學習方面

我深知財務人員肩負任務繁重，責任重大。更應認真學習專業知識，通過理論學習增強實踐工作能力。財務工作日變日新，時刻需要學習，處處存在挑戰，時刻學習財經方面最新各項規定及新的法律法規、自覺按照國家財經政策、院財務規章制度辦事。始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上、腳踏實地工作。努力做到學以致用，融會貫通，理論聯系實際，讓自己在工作中學習，在學習中工作。二、努力鉆研業務，積極參加中煤、中化資產財務部的各項學習視頻會議，始終把平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的標準，遇到不懂的工作積極向前輩虛心學習，或向其他院財務及時交流，確保準時完成工作。三、增強服務意識、始終把增強服務意識作為一切工作基礎，發揮更好的財務職能，保證會計信息的真實,準確，完整強化財務預測，分析功能，為領導決策提供有效,及時的數據。

三、完成工作情況

2020年我主要負責資產財務部綜合管理崗工作。具體工作包括：

1.賬務相關工作

完成2020年我院在職派人員工資分配及發放，編制XX項目人員工資表；負責XX有限公司漢中分公司、XX公司司工商、稅務、銀行相關工作；完成年度賬務調整工作。合同臺賬登記及每月九其數據平臺合同臺賬上報工作。

2.稅務相關工作

完成我院每月稅費計提及繳納；每月主管稅務局重點稅源信息統計報表工作；稅務變更法人及財務負責人工作；領購發票工作；我院2019年匯算清繳工作、分公司工商年檢工作；根據總局財務要求注銷工商稅務及銀行；根據相關政策，合理避稅，為我院辦理2019年度企業所得稅退稅工作及2017年與2019年增值稅抵稅工作，合計減免稅款：7568元。積極參加稅務局組織相關線上培訓，這對其自身業務素質提高起到了積極作用。

3.報表相關工作

2020年總局財務上線稅務云端系統，我院雖尚未使用稅務云端系統，但也及時完成2019年總局稅務云端系統千戶數據采集工作，為日后使用該系統做好前期準備；根據國資委要求第一年上線政府財務報告工作，根據時間節點順利完成2019年政府財務報告編制工作；參照每月財務快報數據，上報2020年1-12月資產月報及經濟效益月報，并編制2020年10月-11月財務動態分析報告，為院領導更好了解經營收支情況并提供有用決策信息；完成2020年度住房改革支出決算及編制說明工作；根據財政有關編制預算精神，結合我院實際支出情況，按時完成我院2021年全面預算報表上報及全次級預算編制說明工作。

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為了活躍大學生生活以及提高我們的技能水平，四月十五日大學生技能大賽子學術報告廳隆重舉行，我會所有成員都積極的參加。并且在同一天，我會人員還去參加了機械系和建工系共同舉行的“我是一名會長”的演講比賽，在演講會的過程中，大家進行互動交流，積極發表自己的意見。對于大家來說這是一次不錯的鍛煉。四月的大學校園到處是活躍，青春的氣息，我院舉行了歷屆延行的女子籃球賽賽。我們的志愿者都堅持著觀看每一場球賽，為比賽增加了力量，也展示了我們志愿者的風彩。

在這個組織中，每個人都在行動著，為了充分的展示我們的服務宗旨，我會決定五月份舉行一次重大活動，即去孤兒院去撫慰一下那些孩子們，所以在本月我們的成員都在積極、認真的準備著。在這個月中，還是一如既往讓有關成員執行檢查晚自習，以及督察工作，目的是讓大家通過實踐來認識到更多的東西。然而在平時的課余時間以及其他系青協開會的時候，我會的相關成員會和其他系人員進行工作上、學習上以及生活上的交流，這樣既促進了大家的友誼，也增長了知識。

在一段忙碌的時間過后，終于迎來了院和系相關活動的結束和開幕...

按照每月一次活動的慣例，經過策劃機電系和我系共同舉行了一次“長江之行”活動。然而在成員的積極配合下，我們順利完成了這次活動。這次“長江之行”主要是去江邊進行環?；顒樱P心一下我們周圍的環境。既可以提高我們大學生的環保素質，又可以讓更多的人參與到這個活動中去。這次活動，我們本著一顆奉獻的精神凈化了我們身邊的一片土地和江水，讓我們再次看到了志愿者的價值和力量。

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第一次來到××*等待面試的空暇時間，我環顧四周，寬敞而明亮的辦公大廳里，整齊有序的排列著辦公桌，每個人都在安靜、認真的工作著。小小的等待區對面墻上掛著兩個宣傳板，其中一個寫著“pdca”——持續不斷的改進，仔細看時才明白是plan計劃、do行動、check檢驗、action執行。這是一個適用于個人、公司、集體和團隊的做事準則，掛在這里可以時刻提醒每一個人掌握良好的做事方法，提高辦事效率。每個人心中的夢想要去實現，一樣需要這個準則來幫助自己。

墻壁右側是員工天地，上邊貼著不少照片，是公司同事集體攀登梧桐山的精彩時刻。梧桐山的好漢坡是我在深圳見過的最高、最長、最陡的山坡，陡峭的地方已經與90度接近，而且這一段山坡沒有一條人工修建的路，完全是由每個登山者踩出來的。這樣的坎坷山道對于女性來說具有極大的挑戰性，但是我在照片里看到××*登山的每一位都站在了梧桐山的最高峰。從等待的那片刻時間里，我已經對××*有了一個粗略的認識：嚴肅、認真、關懷、團結。

正式被公司聘用后，在行政部××*的帶領下，我們進入了緊湊的培訓階段，現在回想起來，熱門思想匯報如此規范的崗前培訓是我始料未及的。

第一天由我們樸實的扎著小馬尾辮的××*介紹聯進達的成長歷程和公司文化。老實說，我沒有料到在華強北這個商業氣氛濃烈的地方，會有一家公司認真的給新員工介紹自己的公司文化，而介紹的公司文化正是我所認同的。

接下來的幾天是移動、外設、筆記本、數碼等部門的經理給我們介紹公司所的品牌和產品線。懷著好奇和渴望的心情，我們從這些培訓中汲取到了豐富的知識和經驗。

數天的培訓中，有理論也有實踐，既嚴肅又活潑，有傾聽也有交流。理論培訓中穿插了市場實際調查，這是一個非常富有實效的活動。我們分組實地走入華強北的各大賣場，認真調查數碼、液晶顯示器、筆記本、投影機的市場情況，競爭品牌、競爭商、產品行情等等，然后返回公司集體討論和總結。雖然時間只有一個上午，也許只是看到一些表面的情況，但是讓我們每個人都對市場有了很深的認識，將了解到的市場情況結合公司當前的環境，考慮到自身的條件，將會讓我們更快的融入到新的工作當中。

當時我被分配進行筆記本的市場調研，這是一個我所熱愛的產品銷售，雖然之前的工作經歷已經讓我對筆記本的各種品牌有些認識，心得體會但是我不清楚明基這個品牌具體處在整個行業中的哪個位置，它的品牌定位是怎么樣的？它的產品線是如何分布的？聯進達又是處在這個市場里的哪種位置？與我們做同樣的公司它們的情況是怎么樣的呢？“知已知彼，百戰不殆”，對自已了解越清楚，對行業了解越多，對敵人越熟悉，就能更好的生存，就能更好的發展。

市場實際調查的活動讓我們有了一個很好的認識。

短暫的培訓結束了，投影部的××，顯示器的××*干煉而沉穩，光存儲的××和藹而穩重，筆記本的××活力而簡練，還有行政部的××*認真而親近，雖然她的普通話一直不太標準，甚至我一度錯誤的認為她是一個廣東人。這些都給我們留下了深刻的印象。在這個大家庭里，有這么多個性鮮明、能干的同事，我相信聯進達是一個值得為之奮斗的集體。

集體培訓后被分配到××*，新的環境、新的崗位讓人的心情都是喜悅的。我們的店長是位平易近人的可愛的人，店內的其他同事也都非常友善和樂于助人。在這么一個融洽的環境里，我可以放心的去面對顧客，因為我知道我有一個可信賴的團隊在支持我。這是我所見過的最好的一個團隊，每個人平等、互信、友愛、尊重并且團結。

當我心情低落的時候，有一個體形大但是可愛的店長過來拍著我的肩膀說：怎么樣，今天怎么了？我笑了笑：沒什么！

當我手捧宣傳彩頁在店門口站累了的時候，店長又過來對我說：累了，休息一下！

當我在工作中遇到困難時，總會有人過來幫助我。

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一、前言

“高校輔導員科研素質研究是比較熱門和新興的研究方向。”常有科研型高校教師的說法，也得到高校教師普遍肯定。那么傳統中高校輔導員隊伍的建設，有沒有必要向科研型高校輔導員轉化呢？顯然是有必要的。若把高校輔導員隊伍按照工作狀態進行分類，可以分為三類，分別是成規型輔導員、學習型輔導員和科研型輔導員。時代的發展和高校的需要，對高校輔導員提出了新要求，使得成規型輔導員向科研型輔導員轉化成為必然。

二、關于成規型輔導員

什么是成規型輔導員？所謂成規型輔導員，是指高校輔導員隊伍中那些墨守成規、固步自封、滿足于現狀的工作者。

怎么看待成規型輔導員？對成規型輔導員的態度，若言其過，其也盡到一輔導員起碼的本分；論崗位職責，比周遭的同事一分不多，卻也一分不少。可謂無功亦無過。

成規型輔導員是怎樣產生的？輔導員工作如果說從來沒有現成的經驗可以借鑒，是不切實際的。自輔導員崗位設立以來，前人的摸索積累下來的寶貴經驗，很大程度上可以為后來者直接運用和借鑒。初涉工作崗位的輔導員，帶著源自于大學學習期間的耳聞目睹，可謂是“沒吃過豬肉卻見過豬跑”。沒有直接的工作經驗，按部就班地完成上級的安排和指示。按部就班或者可以完成上級布置的各項任務，從表面看也能夠做到一個基本合格的輔導員。經過一些時日的工作和歷練，初步掌握了輔導員的日常工作模式和范疇，在接下來的時間里，除非碰到一些未接觸過的工作和任務，但凡以前從事過的工作事項，都可以采取復制、粘貼的模式進行下去。倘長年累月按部就班如此以往，不出現重大問題或者不犯嚴重過失，這輔導員工作也算順風順水，無功也無過。一天天、一月月、一年年，工作在復制、粘貼的模式中，兵來將擋、水來土掩。可以想見其工作狀態，無異于一潭死水。死水可以做到明哲保身，若能接受，或其樂也融融。

成規型輔導員的不足在哪里？多時日、多年月的工作實踐，或也早就總結出一套工作經驗，這經驗，比對前人和同事，無多大出入，于后來者，這套模式可有可無，無足輕重。或者體會到親身實踐與前人無異，非但沒有惶惶，反而因做到了與前人的經驗一致，私下沾沾自喜。從此再無其他念想，墨守成規，以致以此了卻此生。

隨著時代的進步，社會的發展，成規型輔導員必然不能滿足高校的發展要求。打破固步自封的工作狀態，必然轉向開放的學習態度。

三、關于學習型輔導員

學習型輔導員的概念是什么？學習型輔導員是能看到他人工作的優缺點，并加以借鑒或反省，從而不斷提升自身的職業素質，優化和改善自己的工作效率和質量的高校工作者。

學習型輔導員是怎樣產生的？輔導員龐大的隊伍中，不乏精力過剩、不安分而易于躁動者。其視野從工作閑暇之余，飄忽到別人家身上。不看不要緊，一看嚇一跳?？芍^“人比人，氣死人”。本以為自己的工作已經是高效率、高標準，不成想一山更比一山高。生氣過后，開始琢磨他人是怎么做到的。取取經，東打聽西問詢，終于把旁人家的經驗學到手，在接下來的工作當中，無論從效率上還是質量上，都有了大幅度提高。

嘗到過向優秀者學習的甜頭，于是乎但凡閑暇之余，都把目光投向了周邊，投向了他人。然則并非所有的輔導員工作都于自己有過之無不及。遇有那些劣于自己的，或忽視，或反思其弊端，他人的教訓加以汲取，以重蹈覆轍。有了這查漏補缺，無論優于自己的，還是于自己不及的，都可以或借鑒經驗，或汲取教訓，總之對自己百益而無一害。

學習型輔導員的不足之處在哪里？對學習型輔導員的評說，比之成規型輔導員的態度，報以鼓勵和支持。然則學習型輔導員在東借西取中，眼光總飄忽到他人身上，未免忽略了自己。對自己的忽略，就走向了偏頗。

對失去自我偏頗的補救，轉向對自我的關注和挖掘。由此，學習型輔導員進而升格為科研型輔導員。

四、關于科研型輔導員

所謂科研，無非科學研究，本質在于求真和創新?？蒲行洼o導員不僅能夠向外界學習，而且能夠把視線拉回自身，充分發揮自身主觀能動性和獨創性。

在學習型輔導員的基礎上，倘有一日認識到自身的缺位，轉而不滿足于只學習的現狀和處境，把飄忽出去的目光收回來，以反觀自身。開始發問“他人的經驗就是最好的嗎？還有沒有加以改進和提升的空間？遇到新問題新情況，沒有經驗可以借鑒又該怎么辦？”如此便走向了科研型輔導員的道路。

科研型輔導員在工作當中，遇到問題不會置之不顧，而是分析問題，解決問題，尤為體現在面對新問題、新事物時，更是會開動腦筋，嘗試采用新方法和新方式解決問題。譬如說，以下是某高校學生工作處對輔導員的考核項目：

輔導員月量化考核情況

（一）科考核項目：

寢室文化建設簡報上交情況；信息聯絡員上報情況；禁煙禁酒主題班會開展情況；輔導員例會考勤情況；思想匯報上交情況。

（二）辦考核項目：

所帶班級學生人數統計情況；健全學生信息情況（QQ群、微信群、手機號碼）；對學生就業、心里指導輔導情況；學生相關考試報名等事項的關注情況；畢業生就業數據統計情況（考試通過率、就業去向）。

（三）系部考核項目

本年度工作計劃、總結；思想政治教育工作；所管班級均分；文件、通知的及時傳達；組織活動；協助突發事件；與學生談心、解決實際問題；學生獎補等事宜的處理；參加學校、系部活動情況；日常管理。

（四）辦考核項目

貧困生、特困生界定工作展開情況；校級獎學金評定工作開展情況；免補學生信息核對情況及免補學生生活補助落實情況（如免補生飯卡充值工作）；參保學生信息核對及提交情況；免補學生人數統計及其他學生工作完成情況。

（五）委考核項目

貧困生、特困生界定工作展開情況；校級獎學金評定工作開展情況；免補學生信息核對情況及免補學生生活補助落實情況（如免補生飯卡充值工作）；學生助學貸款工作開展情況；

免補學生人數統計及其他學生工作完成情況。

對于以上考核項目，成規型輔導員會以默認的態度，按部就班去工作；學習型輔導員會看看身邊的同事怎么做，向做的好的人學習。科研型輔導員就不同了，他們會比對各考核項目，發現其中的問題，進而加以分析和改進，從而優化自己的工作效率和質量：

對輔導員工作的考核項目具體詳細，條例分明，面面俱到；考核項目眾多，考核部門也多，看上去輔導員工作壓力不小，至少從考核項目上體現出這并非一個輕松的差事；以這種對輔導員工作的考核標準來看，稍加以嚴格考核，就沒有能夠達標的，這一點那一點，就把考核分數扣去了；如果考核得一絲不茍，再加上考核和津貼掛鉤，想必拿全勤并非易事；表面上來看輔導員工作并不好干，實則不然，只要把以上對輔導員的考核拿過來加以總結和分析，按部就班一條條去做，一項項落實，再把自己所做的工作寫成工作匯報，在考核之前把工作匯報交上去，拿全勤津貼如同兒戲；考核項目和考核部門眾多，考核項目也有重疊，比如第四和第五項中的第1、3條，肯定會增加考核部門不必要的工作量；這種考核方式，很有可能導致上有政策、下有對策的局面，不能最大化地調動起輔導員工作的積極性；輔導員全部心思放在和上級考核應對上，想必就沒有更多的精力真正放在學生工作上；“全心全意為學生服務”的根本工作原則有可能因“有心無力”或“愛莫能助”流于形式。

面對同樣的考核項目，以至于面對同樣的問題，科研型輔導員會思考得更多，能夠充分調動并發揮個人的主觀能動性，認識到其中的利與弊，優與劣，從而發現新問題，提出新問題，解決新問題。

針對諸多考核項目，首先當采取揚棄的態度，對必要的考核項目應當保留和堅持，對于繁復、冗余和不必要的考核項應當合并或刪減。再者，對于輔導員的考核，要思考有沒有更好的考核方法和方式。比如是否應該讓學生參與進來，作為考核輔導員工作的重要標準，因為輔導員的工作直接作用于學生，學生們看得最清楚和直接。比如考核部門是否應該縮減到最少，一來可以避免不必要的工作量，二來輔導員可以集中最多的時間撲在學生工作上，而不是用在應對部門考核上。再比如是否可以有一個專門用來考核輔導員的部門，例如交由各個系部來負責，直接對本系部輔導員工作進行考核。無論從考核部門、考核項目，還是到考核方式的最優化，結合本單位實際情況，都值得進行完善和變革。這是成規型輔導員和學習型輔導員做不到的。

據悉，該學生工作處正在出臺對輔導員工作考核的新方案。大體方針是對下放權，把對輔導員的工作考核下放到各系部，而學生工作處則起宏觀調控、總攬全局的作用。新的考核方案一旦落實，必定會對輔導員工作產生很大影響。至于這新的考核方案對于輔導員工作起到的是正面作用，還是走向反面，值得拭目以待。

五、結語

科研型輔導員是那些最不安分、最勇于嘗試、最敢于挑戰傳統、最追求真理的一批人。也正是因為有了他們，才使得輔導員工作不斷推向前進。

篇12

今年8月，我來到了————衛生院化驗室工作，先試用期已滿，做一份化驗室試用期工作總結。在試用期，盡己所能，從小事做起，從我做起，幫助他人，樹立大學生四好青年的形象。

一、建立、健全化驗室規章制度，規范實驗人員行為

我來之前，沒有一個專職的檢驗人員，所以化驗室里的各項規章制度很不健全。為了使化驗室規范化，我建立、健全化驗室規章制度和實驗人員行為準則，規范報告方式，同時明確實驗人員的責任和義務，使化驗室逐步走入規范化。

二、認真細致，不斷提升志愿服務水平

就拿血常規來說，手工法是用顯微鏡計數細胞，做一次要半個小時，我都會做兩次取平均值報告，這樣的話做一個血常規就需要一個小時。對儀器進行定期維護、保養和清理，努力延長使用壽命。為了避免由于錯拿、錯看標本導致的差錯事故，對于住院病人送檢標本，我嚴格執行三查三對制度。

三、加強學習，將理論與實際相結合

化驗室里的大部分項目都是原始的手工操作，許多方法和操作我只是上課聽老師說過怎么做，為了盡快適應工作，我翻閱了大量的資料和書籍，找到各個項目的手工操作方法，在現有儀器、設備的情況下改進工作方法，使繁瑣的操作簡化，并反復練習，在最短的時間里熟練掌握各種手工操作，大大提高了工作效率。

四、積極參與各項義務活動。

我們自愿和支教的志愿者一起下村走訪貧困生，收集資料，提供幫助;去看望和慰問五保戶老人;和防疫的同事下村打疫苗，將衛生防疫保健知識宣傳到千家萬戶。

3個月試用期轉瞬即逝，我想通過化驗室試用期工作總結，感謝領導的支持，和同事的幫助。相信這將是我今后人生道路上一筆最寶貴的精神財富。

化驗員試用期工作總結 2

幾個月的實習工作很快就要結束了，在這幾個月的時間里，有困難也有收獲，工作中有時候會碰到一些棘手的問題，在同事的支持幫助和領導的關心指導下，順利完成了領導交辦的各項臨時任務，通過逐步實踐，解決問題，提高了自身能力，積累了經驗。作為公司質檢部一名檢驗員，有很多進步，但是也存在一些不足之處。為了更好地做好今后的工作，總結經驗，吸取教訓，本人就幾個月的實習工作總結為以下幾項。

一、工作內容

想成為一名合格的質檢員，首先要正確認識自己的崗位職責，以此來指導自己，促使工程項目順利進行。具體到工程項目中去，應做到：

1、保證質量體系有效運行;

2、按設計圖紙、施工規范、施工組織設計(方案)、質量安全標準組織施工，指導管區內作業人員按技術、質量、安全標準進行操作，糾正一切違章作業的行為。保證責任區整潔、現場文明。對單位工程或承擔分部工程的施工質量、安全負責任;

3、工作創新、開拓進取，適當提出一條合理化建議并實施;

4、熟悉國家質量政策、法規、規范、標準和設計施工圖，嚴格把好每道工序的質量關，認真按質量管理規定和檢驗程序對工程進行檢查，不合格不準進行下道工序施工;

5、參加分部分項工程的質量等級核定，對自己負責檢查的分部分項工程質量等級負責，做到驗收前自檢不合格不請監理及甲方檢驗、簽字等;

6、參加隱蔽工程的核查驗收，不合格的不得在隱蔽工程資料上簽字。檢驗隱蔽工程必須當場檢查，當場記錄，不得進行隱蔽記錄后補。作好本工程的檢查記錄會簽，發生問題及進解決，并如實報告;

7、按規定作好本工程的質量情況記錄，定期和不定期匯報本工程的質量情況，指出存在的問題;

8、跟蹤檢查，不發生漏檢。發現違章指揮，違章操作，必須立即制止并予以糾正，發現重大事故隱患應立即停止施工，并及時報告技術人員處理。

二、進場工程材料質量管理

之所以把工程材料質量管理從質檢員的崗位職責中獨立出來，目的是想提醒自己，嚴格把控工程項目材料質量(外觀、質量、規格型號、檢驗報告及合格證)的重要性，對此，我們應該做到以下幾點：

1、工程中每一批材料入場時，應對其的數量、外觀仔細檢查(抽查)，觀察材料是否在運輸過程中有損壞，對材料的規格以及型號與設計圖紙認真核對。要求廠家出示材料的檢驗報告、合格證，認真核對檢驗報告的有效日期以及材料的出場日期等;

2、在本職工作的同時還應該配合現場監理工程師對進場材料的審查工作并督促工程資料員做好相關材料的資料報審工作。對于要求復檢及消防送檢的材料，也應督促人員及時完成，以免影響工程正常施工;

3、對進場檢驗不合格的材料應一律退返供貨廠家或供貨單位，各種材料進場后，必須合理堆放，妥善保管。對不同規格、牌號及檢驗和未檢驗材料要做好標志、防止混用。對由于各種原因而發生變質和損壞的材料，經設計單位認為可以降級使用的，必須得到監理單位和項目工程部的認可，否則嚴禁使用。

三、工作體會

1、態度決定一切

工作時一定要一絲不茍，仔細認真。有必要時檢測一下自己的工作結果，思想匯報專題以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經常總結工作教訓，不斷提高工作效率，并從中總結工作經驗。

2、勤于思考

崗位的日常工作比較繁瑣，這就需要我們一定要勤于思考，改進工作方法，提高工作效率。

3、不斷學習

要不斷的豐富自己的專業知識和技能，這會使工作更加得心應手，一個人要在自己的職位上有所作為，就必須要對職位的專業知識熟知，并在不斷的學習中拓寬自己的知識面。

4、自身的不足

工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤，給工作帶來不必要的麻煩，以后我會

以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。在完成領導交辦的任務的基礎上，發揮自身優勢，繼續加強專業知識的學習，進一步提高各道工序的合格率。

四、工作收獲

1、巡視

現場巡視是一項細致的工作。“細節決定成敗”，在巡檢的過程中，每道工序嚴格按照圖紙及驗收規范檢查，并執行上道工序對下道工序負責，下道工序復驗上道工序的制度，做到層層把關。

2、異常反饋

在施工過程中經常會因為個別原因造成實際情況與圖紙不符，出現各種各樣的問題，造成返工，延誤工期，不能保證工期進度。因此出現異常時，我會第一時間通知上級領導，及時的處理問題。

質檢工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，工程的特點和更新問題也在發生著不斷的變化。作為一名質檢工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決工程質量和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的責任。

五、意見與建議

希望公司加強對員工的專業知識培訓，提高業務及外交能力，掌握更深的知識及技術，為公司的長遠發展貢獻綿薄之力。

六、結束語

質檢員本身以及自身職責舉足輕重，相信每一個質檢工作者都深有體會，技術的不斷創新，施工工藝的不斷進步時刻提醒著我們，需要去學習，去體驗，去認識，去掌握更多的東西，為此，我們應該保持對工作的熱情，激情，一絲不茍，在今后的工作中要虛心向其他同事學習工作方面的經驗，借鑒好的工作方法，不斷提高自身的素質，使自己的全面素質再有一個新的提高，以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神，增強責任意識，提高完成工作的標準。

化驗員試用期工作總結 3

在試用期中，我得到了各位領導的精心教導和同事們的熱情幫助，在此表示衷心感謝。下面，我將一個月來的工作情況以總結如下：

1、工作質量、成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了很大的進步，開創了工作的新局面，為化驗室的工作做出了應有的貢獻。

2、專業知識、工作能力和具體工作。

在化驗室工作期間，化驗工作精細瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向主管請教、向同事學習、自己摸索實踐，認真學習相關的專業知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。提高了工作能力，在具體的工作中鍛煉成了一名熟練的化驗員，能夠熟練圓滿地完成化驗工作。在這一個月里，我本著把工作做好這樣一個目標，積極圓滿的完成了以下本職工作：

(1)虛心學習，勤于實際操作，認真學習國標與客戶標準以及操作規程，仔細觀察同事操作，理論接合實踐，能熟練操做所有化驗項目并報證結果的準確性。

(2)協助化驗室主管做好各類文件資料的記錄與整理。

(3)協助化驗室主管做好關于化驗室管理的相關工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。

篇13

學生宿舍是大學生休息、交際、業余學習和活動娛樂的重要場所。同時也是大學生思想交流自由度很高的場所，學生的一些不滿情緒最有可能在公寓轉變成不良的群體。因此很有必要增強學生公寓的思想政治工作，建立順暢的信息溝通機制。如何在大學生宿舍中切實發揮學生黨員、入黨積極分子的主體作用，培育健康向上、各具特色的宿舍文化，對高校黨建工作具有重要意義。筆者所在學院近年來推行“學生黨員、入黨積極分子學生宿舍目標責任計劃”，取得了一定成效。

2.“學生黨員、入黨積極分子學生宿舍目標責任計劃”的基本內容

所謂“學生黨員、入黨積極分子學生宿舍目標責任計劃”，就是在學生黨建工作中，為學生黨員和入黨積極分子確定目標，明確責任，對應分派到學生宿舍。以發揮黨員先鋒模范作用為根本要求，以促進大學生全面發展為目標，協助輔導員老師及時發現并解決宿舍同學在學習、思想、心理和生活等方面的顯形或隱性問題，通過對學生黨員和入黨積極分子交任務、壓擔子、同進步、共提高，發揮學生黨員和入黨積極分子在學生宿舍中的主題作用而采取的一種思想政治教育和管理模式。

3.確立責任宿舍目標，培育特色宿舍文化

要求學生黨員和入黨積極分子利用宿舍這個基礎平臺，挖掘每個宿舍的專長和特色，組織大學生開展各種特色活動．培育具有鮮明特色的宿舍文化。以特色宿舍文化建設為切入點，切實發揮大學生黨員和入黨積極分子在宿舍的主體作用。

3.1以學習型宿舍為榜樣，帶動學風建設

是以專業學習成績優異，實踐能力突出為主要特色的宿舍。這些宿舍自己制訂了寢室學習規劃和每個人的具體學習目標，在專業學習、軟件設計應用、外語學習、計算機學習等方面成為全院的先進典型。

3.2科學打造和諧型宿舍，展示安全、文明、和諧的校園形象

當今社會，大學生個性突出、心理承受能力差、同學之間矛盾多。學生黨員和入黨積極分子要從人際關系人手，尋找解決具體問題的科學辦法。在這些和諧特色宿舍的帶動下，宿舍里的和諧因素會越來越多．宿舍成員才會寬容與忍耐，互相理解、互相幫助、團結友愛。

3.3以活動型特色宿舍為載體，開展豐富多彩的校園文化活動

發揮高校大學生的特有專長，開展各類黨團活動和校園活動，可培育出一大批活動型的特色宿舍，如“動漫之家”、 “書法之家”、“音樂之家”等。這些特色活動能夠豐富大學生活， 展示大學生的風采，鍛煉大學生的實踐技能，提高大學生的綜合素質．增強黨建工作的實效性。

3.4以創新型宿舍為基地，搭建創新型人才培養平臺

鼓勵大學生在宿舍內開展與專業相結合的創新、創意設計活動，組織大學生參與具有創新特色的教育活動，設立學生交流和研討的場所，這種交流既可以是生活方面的。又可以是學術方面的，從而在一種輕松自由的氛圍下，達到學術教育和科學精神培養的目的，為培養創新型人才打下堅實基礎。

3.5以環保型宿舍評選為契機，培養學生的環保意識

環保型特色宿舍可使大學生在日常生活中帶頭踐行保護環境的承諾。宿舍成員之間可約定不用方便袋，電腦從不掛機，杜絕長明燈、長流水，主動收集廢舊電池，穿環保型服裝，使用環保型商品等保護環境的活動，使學生增強環保意識。

4.“學生黨員、入黨積極分子學生宿舍目標責任計劃”的基本做法

4.1明確目標責任

首先明確宿舍責任人，一是已經發展的正式黨員和預備黨員，二是已確定的入黨積極分子；其次是明確責任形式，一是入黨積極分子對本班宿舍工作負責，二是學生黨員帶動入黨積極分子開展宿舍工作。

4.2制定工作內容

學生黨員和入黨積極分子負責帶動責任宿舍的同學進行政治理論學習和專業知識的學習，負責責任宿舍的學風建設和寢室文化建設，協助輔導員做好宿舍的事務工作，注重幫扶宿舍的“三困”對象。怎人人在每學期初在輔導員的指導下，根據宿舍的實際情況制定工作目標。

4.3形成制度約束

對于入黨積極分子來說，將責任宿舍的目標完成情況作為入黨培養考察的重要環節，作為其必須承擔的責任和義務；對于學生黨員來說，將責任宿舍作為履行“黨員聯系群眾”制度的具體形式來抓，作為能否保持黨員先進性的重要參考依據。責任人要與學生黨支部簽訂責任宿舍目標任務書。

4.4加強考核監督

學生黨支部通過制定切實可行的評估檢驗指標，對每位責任人進行監督考核；通過思想匯報、民主生活會等形式組織對責任人的工作進行檢查，找出差距，并提出意見進行整改。每學期末黨支部在責任人工作小結的基礎上，如實寫出考核意見，填些工作目標責任書，責任書在責任人畢業時放入檔案。

5.結語

“學生黨員、入黨積極分子學生宿舍目標責任計劃”實行以來，鍛煉和提高了學生黨員和入黨積極分子的政治責任感和黨性觀念。為學生黨員和入黨積極分子提供了廣闊的工作空間，便于他們更好地發揮榜樣示范作用。有力地推動了學風建設，營造了健康向上的校園氛圍，有效維護了校園的安全與穩定。為黨員的培養考察以及黨員的后期教育和管理提供了新的途徑，增強了大學生思想政治教育工作的實效性。

參考文獻：

[1] 柏祝玲，武國劍.創新高校學生黨建工作的途徑【J】理論建設，2009，（05）.