引論：我們?yōu)槟砹?3篇?jiǎng)赢?huà)產(chǎn)業(yè)考察報(bào)告范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫(xiě)作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
（一）龍頭拉動(dòng)，規(guī)模化、區(qū)域化種植。擁有中國(guó)蔬菜之都美譽(yù)的壽光市，依靠壽光蔬菜批發(fā)大市場(chǎng)的龍頭拉動(dòng)，全市蔬菜面積已達(dá)80萬(wàn)畝，糧菜比例達(dá)到了1：2，形成了“一鄉(xiāng)一品”、“幾鄉(xiāng)一品”的集約化種植。稻田鎮(zhèn)的溫室大棚幾乎全部種植了新品種的西紅柿。該鎮(zhèn)的崔東村總戶(hù)數(shù)不足200戶(hù)，種植了470個(gè)大棚，戶(hù)均近2個(gè)半大棚，集中連片，一年兩茬，棚均效益達(dá)到3萬(wàn)元以上。田馬鎮(zhèn)的溫室大棚全部是洋香瓜，該鎮(zhèn)南韓村的500多個(gè)大棚都實(shí)行了一年三茬的種植模式，即兩茬甜瓜一茬菜，棚均效益達(dá)到4萬(wàn)元以上。規(guī)模化、區(qū)域化的種植形成了龐大的龍頭市場(chǎng)，帶動(dòng)了農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織的快速膨脹，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)供銷(xiāo)的良性互動(dòng)。萊陽(yáng)市緊緊依托蔬菜加工龍頭企業(yè)的發(fā)展和市場(chǎng)需求，發(fā)展蔬菜生產(chǎn)基地40萬(wàn)畝，為龍頭企業(yè)提供了充足的加工原料。安丘市通過(guò)龍頭企業(yè)發(fā)展帶動(dòng)蔬菜生產(chǎn)基地規(guī)模膨脹，全市發(fā)展起了大姜、大蒜、蘆筍、牛蒡、草莓等36個(gè)萬(wàn)畝方和10萬(wàn)畝設(shè)施農(nóng)業(yè)。僅該市全國(guó)最大的白芬子姜蒜專(zhuān)業(yè)批發(fā)市場(chǎng)，就帶動(dòng)發(fā)展大姜基地20萬(wàn)畝，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民、基地與龍頭企業(yè)的雙贏。
（二）大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。針對(duì)入世后，農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，技術(shù)壁壘和綠色壁壘更復(fù)雜、更嚴(yán)格的實(shí)際，壽光、安丘、萊陽(yáng)三市搶先把大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量作為加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、國(guó)際化的根本出路，積極發(fā)展無(wú)公害綠色農(nóng)產(chǎn)品，建立了功能比較完善的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心，成立了農(nóng)業(yè)監(jiān)察大隊(duì)，對(duì)種子、農(nóng)藥、化肥等農(nóng)用物資的進(jìn)行監(jiān)督檢查，從源頭上堵住了高毒、高殘留農(nóng)藥、化肥的入口，同時(shí)加大無(wú)公害和綠色食品申報(bào)認(rèn)證力度。今年的第五屆中國(guó)（壽光）國(guó)際蔬菜博覽會(huì)以“綠色與科技”為題，充分展示了以無(wú)公害蔬菜與標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)為核心的設(shè)施農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)和觀光農(nóng)業(yè)，昭示了蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大趨勢(shì)。較往年新增加了無(wú)公害生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)藥殘留速測(cè)設(shè)備和蔬菜深加工產(chǎn)品等內(nèi)容。展示了植物“克隆”、生物組培、工廠(chǎng)化育苗、無(wú)土栽培等世界蔬菜產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)前沿的新技術(shù)、新成果。可以說(shuō)，壽光蔬菜博覽會(huì)已搭建起了中國(guó)蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，成為中國(guó)蔬菜產(chǎn)業(yè)全球化發(fā)展的引領(lǐng)者，引領(lǐng)中國(guó)蔬菜產(chǎn)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化大步邁進(jìn)。
（三）健全完善畜禽防疫體系，培強(qiáng)做大畜牧業(yè)。濰坊市的臨朐縣山多、灘多、林多，草地面積大，飼草資源豐富。該縣充分發(fā)揮這一得天獨(dú)厚的資源條件，以健全完善畜禽防疫體系為契入點(diǎn)，圍繞龍頭企業(yè)的發(fā)展，大力加強(qiáng)畜牧生產(chǎn)。現(xiàn)在，畜牧業(yè)已經(jīng)成為該縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，占農(nóng)業(yè)總收入的60%，占農(nóng)民現(xiàn)金收入的52.5%以上。該縣按照“穩(wěn)定發(fā)展豬雞生產(chǎn)，大力發(fā)展食草畜禽，積極發(fā)展特種養(yǎng)殖，加快推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)”的總體發(fā)展思路，形成了連片集中、高效飼養(yǎng)、一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品的專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)格局。全縣畜牧小區(qū)達(dá)到1.89萬(wàn)畝，已建成8個(gè)畜牧專(zhuān)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，240個(gè)專(zhuān)業(yè)村，2萬(wàn)個(gè)專(zhuān)業(yè)戶(hù)。一是健全完善畜禽防疫體系。建立了以縣畜牧局為主體，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站為輔助，以村級(jí)畜牧獸醫(yī)員為補(bǔ)充的縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)畜禽防疫網(wǎng)絡(luò)，配齊配全了150人的畜牧執(zhí)法隊(duì)伍，實(shí)行計(jì)劃、強(qiáng)制免疫相結(jié)合，加強(qiáng)了畜牧信息、科技、示范三大服務(wù)，建立了畜產(chǎn)品檢測(cè)中心，及時(shí)做好動(dòng)物疫病、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測(cè)，全面控制畜禽疫病的發(fā)生。二是圍繞龍頭企業(yè)發(fā)展，加快畜禽標(biāo)準(zhǔn)化基地規(guī)模膨脹。該縣圍繞維維乳業(yè)集團(tuán)臨朐分公司的建設(shè)，大力實(shí)施了奶牛“雙百工程”，即建設(shè)100個(gè)奶牛存欄100頭以上的標(biāo)準(zhǔn)化飼養(yǎng)場(chǎng)，現(xiàn)在全縣奶牛存欄已達(dá)到2.6萬(wàn)頭。圍繞六和集團(tuán)臨朐飼料廠(chǎng)建設(shè)和肉鴨加工企業(yè)多的優(yōu)勢(shì)，計(jì)劃建成存欄150頭、年出欄400頭以上的標(biāo)準(zhǔn)化生豬飼養(yǎng)場(chǎng)100個(gè)，建成全進(jìn)全出型、一次出欄萬(wàn)只以上的標(biāo)準(zhǔn)化肉鴨飼養(yǎng)場(chǎng)100個(gè)，實(shí)現(xiàn)肉鴨、生豬標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的新突破。三是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定優(yōu)惠政策，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。為加強(qiáng)對(duì)畜牧工作的領(lǐng)導(dǎo)，該縣成立了畜牧生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)實(shí)施了《畜禽標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的意見(jiàn)》，對(duì)畜牧生產(chǎn)用地一律按農(nóng)業(yè)用地優(yōu)先解決，鎮(zhèn)村統(tǒng)一解決畜牧小區(qū)的水、電、路、訊、排污“五通”和所用基建工日。農(nóng)行和農(nóng)聯(lián)社加大對(duì)畜牧生產(chǎn)的資金扶持，每購(gòu)買(mǎi)一頭奶牛給予5000元的貸款，從而調(diào)動(dòng)起了群眾發(fā)展畜牧業(yè)的積極性。同時(shí)，縣政府對(duì)畜牧業(yè)發(fā)展實(shí)行百分制考核，半年和年終兩次檢查驗(yàn)收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了畜牧生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，將任務(wù)層層分解落實(shí)到村、到人，納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任制考核，定期檢查兌現(xiàn)。通過(guò)采取一系列行之有效的措施，使該縣畜牧業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，基本形成了生豬、蛋雞、奶畜三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，郎德鵝、巢蜜、肉羊、肉兔四大地方名牌，成為全國(guó)優(yōu)質(zhì)仔豬生產(chǎn)基地和交易市場(chǎng)，全省奶牛生產(chǎn)大縣，全國(guó)奶山羊基地縣。
（四）加快農(nóng)村勞動(dòng)力穩(wěn)定轉(zhuǎn)移，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收。萊州市把農(nóng)村勞動(dòng)力開(kāi)發(fā)就業(yè)作為解決“三農(nóng)”問(wèn)題、加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要措施來(lái)抓，以“全國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力開(kāi)發(fā)就業(yè)”試點(diǎn)為契機(jī)，大力實(shí)施規(guī)模培訓(xùn)，有效提高了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的職業(yè)技能，促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力的穩(wěn)定轉(zhuǎn)移。現(xiàn)在，已培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力20多萬(wàn)人，轉(zhuǎn)移培訓(xùn)率達(dá)到80%以上，為農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。一是構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)責(zé)任。按照“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)運(yùn)作，組建了勞動(dòng)就業(yè)、農(nóng)業(yè)科技、遠(yuǎn)程教育和職工教育4個(gè)培訓(xùn)集團(tuán)，設(shè)立了18個(gè)培訓(xùn)中心、60個(gè)培訓(xùn)基地，形成了覆蓋全市城鄉(xiāng)、服務(wù)廣大勞動(dòng)者的職業(yè)技能開(kāi)發(fā)體系。培訓(xùn)集團(tuán)、培訓(xùn)中心和培訓(xùn)基地之間，層層落實(shí)了培訓(xùn)目標(biāo)管理責(zé)任制。同時(shí)，采取“上級(jí)支持一點(diǎn)、財(cái)政撥付一點(diǎn)，部門(mén)自籌一點(diǎn)，培訓(xùn)基地收一點(diǎn)”的辦法，落實(shí)了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。二是擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，豐富培訓(xùn)內(nèi)容。該市緊緊依托4大培訓(xùn)集團(tuán)，開(kāi)展了多種形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。全市建立各類(lèi)實(shí)習(xí)示范場(chǎng)56個(gè)，1710名農(nóng)民取得了“農(nóng)民技術(shù)資格證書(shū)”。其中，職工教育培訓(xùn)集團(tuán)組織企業(yè)職工有的放矢的學(xué)技術(shù)、學(xué)經(jīng)營(yíng)、學(xué)管理，使3.2萬(wàn)名職工得到了相關(guān)培訓(xùn)。同時(shí)，為保證農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)得出、留得下，該市堅(jiān)持對(duì)初次轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行就業(yè)后再培訓(xùn)，推行了職業(yè)技能鑒定制度，從而進(jìn)一步提高了農(nóng)村勞動(dòng)力的技能素質(zhì)，擇業(yè)領(lǐng)域和工資待遇都有了較大改善。三是出臺(tái)配套政策措施，取消農(nóng)民工的就業(yè)限制。為搞好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，先后出臺(tái)了《勞動(dòng)用工管理辦法》、《城鎮(zhèn)自由職業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)實(shí)施辦法》、《關(guān)于深化戶(hù)籍制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》、《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)試行辦法》等政策，努力實(shí)現(xiàn)“四取消四建立”，即：取消城鎮(zhèn)勞動(dòng)力和農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)條件的區(qū)別，建立統(tǒng)一的就業(yè)制度；取消城鎮(zhèn)勞動(dòng)力與農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)區(qū)域的限制，建立公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制；取消“臨時(shí)工”、“農(nóng)民工”身份界限，建立規(guī)范的勞動(dòng)合同制度，在勞動(dòng)用工、工資分配、社會(huì)保障等方面一視同仁；逐步取消戶(hù)籍管理制度對(duì)就業(yè)的限制，建立勞動(dòng)者憑技能和本領(lǐng)就業(yè)的城鄉(xiāng)一體化就業(yè)機(jī)制，使進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民在子女入托、求學(xué)等方面與城鎮(zhèn)居民享受同等待遇，鼓勵(lì)有一定技能與投資能力的農(nóng)村勞動(dòng)力向市區(qū)、園區(qū)和中心鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。同時(shí)規(guī)定，凡參加“兩轉(zhuǎn)三學(xué)”培訓(xùn)的學(xué)員，持《學(xué)員卡》進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)擇業(yè)的，實(shí)行“三免費(fèi)”，即：免費(fèi)進(jìn)行職業(yè)技能鑒定；免費(fèi)接受職業(yè)指導(dǎo)和辦理就業(yè)手續(xù)；外出務(wù)工的，免費(fèi)辦理相關(guān)手續(xù)。目前，該市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)已逐步形成領(lǐng)域多元化、形式多樣化、機(jī)制市場(chǎng)化的格局。為實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)、生活富足、社會(huì)穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
考察團(tuán)一行對(duì)膠東五縣市立足國(guó)際大市場(chǎng)，提升產(chǎn)業(yè)化水平，實(shí)施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的經(jīng)驗(yàn)頗感興趣，一致認(rèn)為，這種高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式，正是中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主攻方向，很值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
（一）解放思想是做好“三農(nóng)”工作的關(guān)鍵。認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想的解放程度決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快慢。膠東五縣市把解放思想作為加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵來(lái)抓，教育引導(dǎo)廣大干部群眾“跳出農(nóng)業(yè)看農(nóng)業(yè)，跳出農(nóng)業(yè)抓農(nóng)業(yè)”，立足國(guó)內(nèi)、國(guó)際市場(chǎng)，高起點(diǎn)規(guī)劃，大手筆運(yùn)作。堅(jiān)持全省、全國(guó)爭(zhēng)位次，國(guó)內(nèi)、國(guó)際搶市場(chǎng)，積極跑部進(jìn)省，搶信息，要項(xiàng)目，爭(zhēng)資金，借外力，促內(nèi)力，占先機(jī)，勇做“領(lǐng)頭羊”。萊陽(yáng)市緊緊圍繞做大做強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品加工出口龍頭企業(yè)，積極搶占國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和日本、韓國(guó)、東南亞、歐美等國(guó)際市場(chǎng)的目標(biāo)，不斷加快跑部進(jìn)省步伐，全方位、多角度、多渠道獲取資金、信息資源，先后被列為國(guó)家級(jí)無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)示范縣、國(guó)家級(jí)無(wú)規(guī)定動(dòng)物疫病區(qū)、國(guó)家無(wú)公害蔬菜出口示范基地縣，從而建成了農(nóng)產(chǎn)品加工出口的綠色通道。萊州市解放思想，打破地域資源桎梏，延伸信息觸角、拓寬信息收集渠道，先人一步爭(zhēng)取到了“全國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力開(kāi)發(fā)就業(yè)”試點(diǎn)項(xiàng)目，借助國(guó)力，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村勞動(dòng)力的穩(wěn)定轉(zhuǎn)移。壽光市在做大做強(qiáng)蔬菜這一支柱產(chǎn)業(yè)的過(guò)程中，不斷解放思想，在建成了“買(mǎi)全國(guó)、賣(mài)全國(guó)”的壽光蔬菜批發(fā)大市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，又創(chuàng)辦了壽光蔬菜博覽會(huì)，而且由全省走到全國(guó)，由國(guó)內(nèi)走向國(guó)際，成為中國(guó)蔬菜產(chǎn)業(yè)全球化發(fā)展的引領(lǐng)者，成為世界蔬菜產(chǎn)業(yè)大集團(tuán)、大公司爭(zhēng)奪中國(guó)市場(chǎng)的“橋頭堡”。
（二）農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是提升產(chǎn)業(yè)化水平的強(qiáng)力支撐。濰坊和煙臺(tái)兩市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐已充分證明，只有建立與國(guó)際通行標(biāo)準(zhǔn)接軌的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)體系，實(shí)行“公司+基地（農(nóng)場(chǎng)或合作組織）+農(nóng)戶(hù)”的新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式，才能有效地提升產(chǎn)業(yè)化水平，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，在國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位。安丘、萊陽(yáng)兩市的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的需要，按照國(guó)際慣例和通用標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)，主動(dòng)組織引導(dǎo)農(nóng)民從土壤改良、產(chǎn)前的生產(chǎn)資料供應(yīng)、產(chǎn)中的每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，到產(chǎn)后的產(chǎn)品分級(jí)加工、包裝、儲(chǔ)運(yùn)等，都嚴(yán)格按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，從而加快了農(nóng)產(chǎn)品與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)接軌的步伐，不斷開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)。安丘蔬菜被稱(chēng)為日本、韓國(guó)的“菜籃子”。萊陽(yáng)的5個(gè)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的產(chǎn)品也已暢通無(wú)阻地進(jìn)入了日本和歐美超級(jí)市場(chǎng)。
（三）大力培育龍頭企業(yè)，實(shí)施龍頭帶動(dòng)是拉動(dòng)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的重要途徑。一個(gè)龍頭企業(yè)就能帶動(dòng)起一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。安丘、萊陽(yáng)、壽光、臨朐四市地的發(fā)展基本上都是通過(guò)依托優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)建龍頭，又以龍頭企業(yè)的建設(shè)帶動(dòng)起相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。安丘市僅一個(gè)姜蒜專(zhuān)業(yè)批發(fā)大市場(chǎng)就帶動(dòng)發(fā)展起了20萬(wàn)畝大姜。我縣通過(guò)金鑼肉制品有限公司和新大新乳業(yè)兩大“農(nóng)”字號(hào)龍頭企業(yè)也極大地帶動(dòng)起了生豬和奶業(yè)的發(fā)展。
（四）農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織是推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的必要條件。隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的不斷推進(jìn)，農(nóng)民分散經(jīng)營(yíng)、一家一戶(hù)的小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的矛盾顯得越來(lái)越突出。而農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織的建立，架起了企業(yè)與農(nóng)民、農(nóng)民與市場(chǎng)之間的橋梁，提高了農(nóng)民的組織化程度，有效地解決了農(nóng)民生產(chǎn)中遇到的買(mǎi)難、賣(mài)難和技術(shù)服務(wù)等問(wèn)題，進(jìn)一步密切了產(chǎn)業(yè)化各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。萊陽(yáng)市有60%的農(nóng)戶(hù)通過(guò)龍頭企業(yè)和合作組織直接或間接參與到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的各環(huán)節(jié)中來(lái)。龍頭企業(yè)根據(jù)加工需要與合作經(jīng)濟(jì)組織簽訂產(chǎn)銷(xiāo)協(xié)議，合作經(jīng)濟(jì)組織與農(nóng)戶(hù)簽訂生產(chǎn)協(xié)議，企業(yè)按協(xié)議購(gòu)進(jìn)，通過(guò)經(jīng)濟(jì)合作組織這個(gè)紐帶，將農(nóng)戶(hù)、基地與企業(yè)、市場(chǎng)緊密地聯(lián)接在一起，實(shí)現(xiàn)了“雙贏”。
（五）加快農(nóng)村勞動(dòng)力開(kāi)發(fā)就業(yè)是解決“三農(nóng)”問(wèn)題、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要措施。黨的xx大提出了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，而全面建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)和難點(diǎn)都在農(nóng)村，農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的高低又決定了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快慢。萊州市正是抓住這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)行了“大培訓(xùn)、大開(kāi)發(fā)、大轉(zhuǎn)移”，以培訓(xùn)促轉(zhuǎn)移、以轉(zhuǎn)移帶培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的有序流動(dòng)，使其逐漸步入了規(guī)范化軌道，既提高了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的職業(yè)技能，又減少了“農(nóng)民”，加快了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速健康發(fā)展，加速了農(nóng)民增收步伐。
三、幾點(diǎn)建議
學(xué)習(xí)借鑒膠東五縣市的經(jīng)驗(yàn)，最重要的是做好與臨邑實(shí)際相結(jié)合的文章，加快推進(jìn)我縣的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，在思想認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)大的飛躍，在蔬菜、畜牧、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等方面實(shí)現(xiàn)新突破。
（一）咬定發(fā)展不放松，持之以恒地做大做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。膠東五縣市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展的實(shí)踐證明，要想加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民快速增收，首先要選擇一到幾戶(hù)適合本地實(shí)際的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。對(duì)已選準(zhǔn)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)要制定好切實(shí)可行的實(shí)施方案，以咬定發(fā)展不放松的精神，一屆接一屆，持之以恒地抓下去。同時(shí)，借助國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”工作高度重視，大力扶持的有利時(shí)機(jī)，積極跑部進(jìn)省，爭(zhēng)取國(guó)力，一刻也不放松地把主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)做大培強(qiáng)，使其真正成為促進(jìn)農(nóng)民增收、在全省、全國(guó)有位次的大產(chǎn)業(yè)。安丘市既沒(méi)有交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)有先天自然資源優(yōu)勢(shì)，該市立足實(shí)際，把培植和發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)作為實(shí)施農(nóng)業(yè)國(guó)際化戰(zhàn)略的關(guān)鍵措施來(lái)抓，建管并舉，大力興辦農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，并選準(zhǔn)了大姜、大蒜等農(nóng)作物種植加工出口這一主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，全市上下齊動(dòng)員，形成了發(fā)展合力，數(shù)年如一日，發(fā)展不放松，圍繞這一主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建成了全國(guó)最大的白芬子姜蒜批發(fā)大市場(chǎng)。圍繞市場(chǎng)又建成了多家姜、蒜加工出口龍頭企業(yè)，龍頭企業(yè)的發(fā)展又輻射帶動(dòng)了種植基地的快速膨脹，從而形成了產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的良性互動(dòng)，使這一主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)得以做大培強(qiáng)，成為農(nóng)民增收的主渠道。就我縣目前而言，對(duì)已確定的蔬菜和畜牧這兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)要從現(xiàn)在起，堅(jiān)持做到加快發(fā)展、做大培強(qiáng)不放松，緊握接力棒，下大氣力抓好規(guī)模膨脹，抓好龍頭企業(yè)建設(shè)，一鼓作氣，培植出在全省、全國(guó)有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的大市場(chǎng)、大企業(yè)、大集團(tuán)。做到換人不換思路，換人加快發(fā)展。圍繞壯大金鑼肉制品有限公司和新大新乳業(yè)兩大“農(nóng)”字號(hào)龍頭企業(yè)，迅速膨脹奶牛和生豬養(yǎng)殖基地規(guī)模。圍繞臨南蔬菜批發(fā)大市場(chǎng)等5個(gè)蔬菜市場(chǎng)的建設(shè)，加快蔬菜基地的規(guī)模膨脹，真正把兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)在最短的時(shí)間內(nèi)做大做強(qiáng)，使其成為促進(jìn)農(nóng)民增收的“助推器”。
篇2
1.河北省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概況
河北省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)起步晚，但是發(fā)展很快。2007、2008年石家莊和保定被國(guó)家新聞出版總署授予“國(guó)家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地”后，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出跨越式發(fā)展的蓬勃?jiǎng)蓊^。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值、年制作能力、從業(yè)人數(shù)、動(dòng)漫企業(yè)數(shù)量及規(guī)模等均有明顯提高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2009年，全省動(dòng)漫企業(yè)218家，動(dòng)漫制作技術(shù)和水平已經(jīng)達(dá)到了國(guó)內(nèi)一流，并接近世界水平；全省設(shè)置動(dòng)漫及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大中專(zhuān)院校51所，為本省及杭州、上海等地培養(yǎng)出一大批動(dòng)漫人才。目前，河北省的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)形成了一定的影響力和知名度。省委、省政府抓住國(guó)家大力發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇，積極扶持動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)。在2011年出臺(tái)的《河北省文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》中，明確把動(dòng)漫游戲業(yè)列入重點(diǎn)發(fā)展的行業(yè)之一。此外，業(yè)界和學(xué)界與港、澳、臺(tái)、日、韓等地多次展開(kāi)研討和交流，為河北省的動(dòng)漫企業(yè)走出國(guó)門(mén)創(chuàng)造了條件。通過(guò)政策扶持、園區(qū)孵化、項(xiàng)目帶動(dòng)、展會(huì)交流、品牌創(chuàng)新等有效舉措，河北省的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)走出了一條特色化的建設(shè)之路。
2.河北省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)
河北省位于京、津、冀環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)，盡管動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平與京、津存在不小差距，但區(qū)位優(yōu)勢(shì)和成本優(yōu)勢(shì)顯著。首先，河北省可以依托京、津的人才、技術(shù)、資金等市場(chǎng)要素，發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)。其次，其相對(duì)低廉的經(jīng)營(yíng)成本、可以吸引動(dòng)漫企業(yè)進(jìn)駐，形成一定的產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)。
河北省是一個(gè)文化大省，文化資源豐富。無(wú)論歷史悠久的燕趙文化還是光輝燦爛的革命文化，經(jīng)過(guò)策劃和創(chuàng)意，完全可以活化為文化資本。《趙云和咔噠盒子》《趙州橋》等幾部產(chǎn)生了一定影響的動(dòng)畫(huà)片，就是取材于本土傳統(tǒng)文化；以動(dòng)漫作品演繹的西柏坡精神，在彰顯地方特色外，對(duì)于發(fā)展紅色旅游產(chǎn)業(yè)起到了較好的宣傳作用，可謂一石三鳥(niǎo)。
河北省的動(dòng)漫消費(fèi)人群數(shù)量可觀。截至2010年，河北省常住人口約為7千萬(wàn)人，其中0~14歲兒童1千多萬(wàn)，15-64歲人口約為5千萬(wàn)人。此外，河北省動(dòng)漫院校在校生1，6000人左右、加上分散于其它院校的動(dòng)漫愛(ài)好者，河北省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)潛在的消費(fèi)人群應(yīng)該不低于4千萬(wàn)人。其中，兒童、青少年和70、80年代成長(zhǎng)起來(lái)的一代屬于核心人群，其他為延伸人群。
總之，河北省必須充分發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)，明確思路，科學(xué)謀劃，走差異化的特色發(fā)展之路，做大做強(qiáng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)由文化大省向文化強(qiáng)省的轉(zhuǎn)化。
二、河北省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)存在的問(wèn)題
河北省作為動(dòng)慢產(chǎn)業(yè)的后起之秀，在發(fā)展過(guò)程中，同樣存在融資困難、高端復(fù)合型人才稀缺、營(yíng)銷(xiāo)策劃乏力、產(chǎn)業(yè)鏈不健全等普遍性的問(wèn)題。所以，我們?cè)诜治鲋萍s因素時(shí)，關(guān)鍵要從本省的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展路徑著眼，尋繹期間出現(xiàn)的弊病。
1.動(dòng)漫文化培育機(jī)制不健全
動(dòng)漫文化是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。動(dòng)漫文化可以培養(yǎng)動(dòng)漫消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)人群，有了消費(fèi)需求才能推動(dòng)產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)和擴(kuò)大再生產(chǎn)。另外，濃厚的動(dòng)漫文化氛圍，可以孕育出大批的愛(ài)好者、激發(fā)靈感和創(chuàng)意，創(chuàng)作出優(yōu)秀的動(dòng)漫作品和設(shè)計(jì)。總之，沒(méi)有動(dòng)漫文化的源頭活水，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)河勢(shì)必枯竭。究其實(shí)質(zhì)，動(dòng)慢不僅是一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，也是一種文化，更是一種生活態(tài)度和生活方式。
因?yàn)殚L(zhǎng)期以重工業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)，河北省文化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱。公共文化服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)數(shù)量不足、質(zhì)量不高；群眾文化活動(dòng)方式單一、參與度有限；70、80后追逐時(shí)尚文化的欲望不夠強(qiáng)烈，文化消費(fèi)水平低靡。本已缺失動(dòng)漫文化傳統(tǒng)和審美習(xí)慣，在動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)移植本土且有初步發(fā)展后，卻不見(jiàn)有建立動(dòng)漫文化培育機(jī)制的動(dòng)作。
2.發(fā)展規(guī)劃帶有一定的盲目性
產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃是基于對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展水平的綜合分析和科學(xué)論證，制定出的關(guān)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展路徑和發(fā)展措施的綱領(lǐng)性文件。擬定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃既要具備全局視野，又要關(guān)注微小細(xì)節(jié)。只有把定性和定量結(jié)合起來(lái)，才能實(shí)事求是，便于操作。但是，有些地方政府在發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)時(shí)急功近利、盲目跟風(fēng)，跳過(guò)摸底排查中的大量功課，在缺少關(guān)鍵指標(biāo)、數(shù)據(jù)的情況下草率從事，致使發(fā)展規(guī)劃不但流于形式，而且遺害無(wú)窮。河北省就多多少少地存在這種情況。
河北省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)在基本上是重復(fù)發(fā)達(dá)省份前幾年的做法。但是，效果并不理想，甚至導(dǎo)致重復(fù)建設(shè)、重復(fù)投資和自相殘殺。所以，發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)一定要明確思路，以競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)產(chǎn)業(yè)特色。
3.動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園區(qū)難以形成集聚效應(yīng)
借鑒國(guó)外和省外發(fā)展城市文化產(chǎn)業(yè)集群和園區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，河北省把動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園區(qū)看作培育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要手段。“十一·五”期間重點(diǎn)開(kāi)發(fā)了：亞洲影像IT文化觀光都市、保定動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園（新一代動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園）、河北出版集團(tuán)文化創(chuàng)意園區(qū)、石家莊國(guó)家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地園區(qū)、石家莊動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園（東方美院園區(qū)）、唐山國(guó)際動(dòng)漫谷、河北科技大學(xué)唐山分院影視動(dòng)漫等七大項(xiàng)目。這些項(xiàng)目投資規(guī)模巨大，少則10多億元，多則幾十億。對(duì)于這些能否成功運(yùn)作，來(lái)自于河北省文化產(chǎn)業(yè)研究中心的考察報(bào)告已經(jīng)表示了“擔(dān)憂(yōu)和疑慮”。從這些項(xiàng)目的創(chuàng)意策劃上看，難以形成集聚效應(yīng)。
首先，園區(qū)產(chǎn)業(yè)布局偏重戰(zhàn)略規(guī)劃，關(guān)注地區(qū)發(fā)展條件不足。政府以過(guò)度規(guī)劃的方式調(diào)控文化經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及其空間布局，忽視市場(chǎng)環(huán)境、企業(yè)、地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件等因素，園區(qū)即使有戰(zhàn)略定位也難以促成集群形成。其次，園區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)松散，未能充分發(fā)揮集聚的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。綜觀園區(qū)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，不少園區(qū)提出引進(jìn)相關(guān)企業(yè)，企圖打造多層次的產(chǎn)業(yè)鏈，但園區(qū)內(nèi)不少企業(yè)事實(shí)上都是各自為政，并不構(gòu)成綿密的關(guān)聯(lián)貿(mào)易。所以，集聚效應(yīng)不明顯。再次，園區(qū)向地產(chǎn)項(xiàng)目?jī)A斜，支持產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展的措施卻嫌不足。
三、河北省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)策
1.建構(gòu)培育動(dòng)漫文化的長(zhǎng)效機(jī)制，拉動(dòng)社會(huì)動(dòng)漫欣賞和消費(fèi)需求
建構(gòu)培育動(dòng)漫文化的長(zhǎng)效機(jī)制已經(jīng)成為省內(nèi)業(yè)界、學(xué)界有識(shí)之士的共識(shí)。但是，培育動(dòng)漫文化是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。需要人力、物力和財(cái)力的支持，需要專(zhuān)門(mén)的組織和機(jī)構(gòu)運(yùn)作，需要建立制度性、持續(xù)性和有效性的體制。現(xiàn)在，河北省基本上具備了這些條件。首先，全省動(dòng)漫文化管理、教育、傳播機(jī)構(gòu)齊全，它們以不同的渠道和形式傳播動(dòng)漫知識(shí)，對(duì)受眾實(shí)施教育。其次，河北省2006年成立了石家莊動(dòng)漫協(xié)會(huì)，新近又組建了文廣新局。我們可以考慮由其中一家單位牽頭，協(xié)調(diào)和籌劃上述管理、教育、傳播部門(mén)的活動(dòng)，形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，普及推廣動(dòng)漫文化，培育市場(chǎng)環(huán)境，增強(qiáng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展后勁。
2.明確定位，形成區(qū)域特色
政府在新興文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中起著主導(dǎo)性的作用。政策法規(guī)制定、重大戰(zhàn)略規(guī)劃這些關(guān)乎宏觀調(diào)控的問(wèn)題，必須依靠政府組織多方力量共同解決。省委、省政府及其相關(guān)職能部門(mén)和研究機(jī)構(gòu)要善于把握時(shí)機(jī)，通過(guò)科學(xué)、嚴(yán)密地論證確立動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，克服當(dāng)前的盲目?jī)A向。首先，政府應(yīng)對(duì)本省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展予以準(zhǔn)確定位，充分發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)；其次，還要制定出詳細(xì)的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)。
按照邁克爾·波特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分為兩個(gè)層次：低層次是“低成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”；高層次是“產(chǎn)品差異性競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”。經(jīng)過(guò)4、5年的探索，到2011年，河北省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的整體布局基本形成，區(qū)域優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)漸露端倪，動(dòng)慢教育和培訓(xùn)、衍生產(chǎn)品交易和渠道經(jīng)營(yíng)平臺(tái)、動(dòng)慢會(huì)展等從動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的鏈條上脫穎而出。所以，牢牢抓住競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，做大做強(qiáng)動(dòng)慢教育和培訓(xùn)、衍生產(chǎn)品交易和渠道經(jīng)營(yíng)平臺(tái)、動(dòng)慢會(huì)展項(xiàng)目，打造河北省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的品牌，才能走出一條差異化的發(fā)展道路，在國(guó)內(nèi)外激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地。
3.圍繞集聚效應(yīng)，建設(shè)和經(jīng)營(yíng)管理動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園區(qū)
文化產(chǎn)業(yè)的集聚效應(yīng)可以帶來(lái)規(guī)模經(jīng)濟(jì)收益，可以對(duì)區(qū)域文化和社會(huì)生活產(chǎn)生重構(gòu)價(jià)值。但是，正如波特所言：“國(guó)家環(huán)境形成的產(chǎn)業(yè)集群同時(shí)具有正反兩面效果。應(yīng)用得當(dāng)，它會(huì)成為經(jīng)濟(jì)升級(jí)的動(dòng)力，產(chǎn)業(yè)集群也會(huì)擴(kuò)大和加深，應(yīng)用不當(dāng)?shù)男Ч麆t剛好相反”。因此，政府應(yīng)該確定動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)集聚的現(xiàn)實(shí)機(jī)會(huì)，發(fā)掘和凸顯本省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的積聚和成長(zhǎng)能力。
打破預(yù)設(shè)發(fā)展綱要的習(xí)慣做法，首先考察動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園區(qū)的可發(fā)展條件，針對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)狀況、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)潛力，分析相關(guān)數(shù)據(jù)，制定產(chǎn)業(yè)和商業(yè)運(yùn)營(yíng)方案，采取謹(jǐn)慎態(tài)度審批設(shè)園的立項(xiàng)申請(qǐng)，使各種措施有利于評(píng)審公共資源的合理運(yùn)用，減少錯(cuò)誤配置投資的風(fēng)險(xiǎn)。
另外，園區(qū)應(yīng)制定清晰的落戶(hù)條件，并區(qū)分不同性質(zhì)和狀況的企業(yè)制定若干扶持政策。把優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和具輻射效能的核心企業(yè)，具備創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力的中小企業(yè)，以及急需扶持的小企業(yè)和個(gè)體企業(yè)納入園區(qū)。并根據(jù)它們不同發(fā)展階段提供相應(yīng)支持。定期就園區(qū)整體效益和企業(yè)效益進(jìn)行評(píng)估，借此評(píng)估園區(qū)產(chǎn)業(yè)布局的實(shí)效。
總之，動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)應(yīng)該是一種孵化器，在區(qū)內(nèi)提供有利于開(kāi)發(fā)創(chuàng)意、有利于創(chuàng)新的技術(shù)和商業(yè)環(huán)境。同時(shí)，落戶(hù)園區(qū)的企業(yè)經(jīng)過(guò)發(fā)展后能夠產(chǎn)生輻射效益和溢出效益，對(duì)全省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)起到顯著的帶動(dòng)作用。
基金項(xiàng)目：本文系河北省教育廳“在高等學(xué)校開(kāi)展推進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮研究活動(dòng)”資助課題成果。
參考文獻(xiàn)：
［1］祁述裕主編.中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究[M].北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2008.
［2］何坦野.解讀杭州動(dòng)漫文化[M].北京：光明日?qǐng)?bào)出版社，2010.
［3］馮文、孫立軍編.動(dòng)畫(huà)概論[M].北京：中國(guó)電影出版社，2006.
［4］譚玲、殷俊編著.動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)[M].成都：四川大學(xué)出版社，2006.
［5］[美]邁克爾·波特.國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)[M].北京：華夏出版社，2002:2.
篇3
《喜羊羊與灰太狼》是近年本土動(dòng)漫的巔峰之作，目前喜羊羊衍生品的授權(quán)合作商已經(jīng)達(dá)500多家，產(chǎn)品涉及音像圖書(shū)、毛絨公仔、食品、手機(jī)桌面、屏保等。本文以“喜羊羊”為例，從動(dòng)漫形象創(chuàng)意模式、動(dòng)漫衍生品營(yíng)銷(xiāo)模式、動(dòng)漫品牌授權(quán)管理模式三個(gè)角度，對(duì)“喜羊羊”衍生品開(kāi)發(fā)模式進(jìn)行了深入剖析，提出了本土動(dòng)漫衍生品開(kāi)發(fā)新思路，希望對(duì)本土動(dòng)漫企業(yè)進(jìn)行衍生品開(kāi)發(fā)具有指導(dǎo)價(jià)值。
一、產(chǎn)業(yè)鏈視角下的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)概述
動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)窃诋a(chǎn)業(yè)鏈概念基礎(chǔ)上衍生出來(lái)的一個(gè)分支概念。一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈包括“影視動(dòng)畫(huà)片的制作生產(chǎn)―電視臺(tái)和電影院的播出和放映―動(dòng)漫圖書(shū)出版發(fā)行―音像制品的發(fā)行―形成版權(quán)的授權(quán)―衍生產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和營(yíng)銷(xiāo)”。世界動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展比較成熟的運(yùn)作模式有兩種：一種模式是以純粹的藝術(shù)為基礎(chǔ)，投入巨大的人力、物力制作動(dòng)漫作品，最后運(yùn)用成熟的商業(yè)手段在全球推廣動(dòng)漫作品和相關(guān)衍生產(chǎn)品；另一種是以市場(chǎng)為核心，先設(shè)計(jì)出適合商業(yè)銷(xiāo)售的形象產(chǎn)品，利用形象產(chǎn)品的商業(yè)價(jià)值取得商業(yè)機(jī)構(gòu)的資金支持完成動(dòng)畫(huà)片的制作，再由播出帶動(dòng)形象產(chǎn)品的銷(xiāo)售取得利潤(rùn)。
動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈的最后一環(huán)是衍生品的開(kāi)發(fā)和營(yíng)銷(xiāo)。所謂的動(dòng)漫衍生品就是附帶有動(dòng)漫品牌、形象、文化等動(dòng)漫作品素材的產(chǎn)品和服務(wù)的統(tǒng)稱(chēng)，主要包括動(dòng)漫相關(guān)的玩具、服裝、游戲、食品、游樂(lè)場(chǎng)、日用品、裝飾品、文具用品、主題公園等。衍生品開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈中獲益最高的一環(huán)，國(guó)際上發(fā)展成熟的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈，在動(dòng)漫播出環(huán)節(jié)和衍生品開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)收益比為3:7到1:9。動(dòng)漫衍生品的開(kāi)發(fā)主要是通過(guò)品牌授權(quán)的方式進(jìn)行的，被授權(quán)商使用授權(quán)商的動(dòng)漫品牌生產(chǎn)銷(xiāo)售某種產(chǎn)品或提供某種服務(wù)，并向動(dòng)漫品牌授權(quán)商支付商定數(shù)額權(quán)利金。品牌授權(quán)的方式一般有商品授權(quán)，促銷(xiāo)授權(quán)、主題授權(quán)、通路授權(quán)等。
動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的成功運(yùn)作，關(guān)鍵在于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)合理布局、協(xié)同發(fā)展。完善的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈應(yīng)該是一個(gè)良性循環(huán)系統(tǒng)。前期制作精良、播出效果良好的動(dòng)漫作品為后期衍生品開(kāi)發(fā)打下基礎(chǔ)，后期衍生品開(kāi)發(fā)獲利又可以為新的動(dòng)漫作品制作提供資金支持。本土動(dòng)漫企業(yè)的發(fā)展模式是，通過(guò)動(dòng)漫播出收回成本，然后著手衍生品的開(kāi)發(fā)。這一模式存在諸多問(wèn)題，嚴(yán)重阻礙了后續(xù)衍生品的開(kāi)發(fā)：
1.產(chǎn)業(yè)鏈上游――動(dòng)漫形象創(chuàng)意階段。一是動(dòng)漫原創(chuàng)能力薄弱，缺乏進(jìn)行衍生品開(kāi)發(fā)的本土動(dòng)漫品牌；二是對(duì)傳統(tǒng)文化挖掘不夠，缺乏時(shí)代感和創(chuàng)新性。
2.產(chǎn)業(yè)鏈中游――動(dòng)漫播映推廣階段。一是品牌營(yíng)銷(xiāo)能力弱，缺乏有效進(jìn)行市場(chǎng)推廣的人才；二是受眾低齡化，消費(fèi)群體定位狹隘。
3.產(chǎn)業(yè)鏈下游――衍生品開(kāi)發(fā)階段。一是衍生品開(kāi)發(fā)力度不夠，開(kāi)發(fā)計(jì)劃滯后；二是資金不足，衍生品開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)中斷；三是動(dòng)漫市場(chǎng)不規(guī)范，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)不力。
由于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈錯(cuò)位與斷裂，難以形成清晰有效的盈利模式，本土動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，國(guó)內(nèi)動(dòng)漫市場(chǎng)被美日韓等動(dòng)漫強(qiáng)國(guó)搶占。所以必須轉(zhuǎn)變以往的發(fā)展思路，探尋有效的本土動(dòng)漫衍生品開(kāi)發(fā)新模式，通過(guò)衍生品的開(kāi)發(fā)帶動(dòng)整條產(chǎn)業(yè)鏈的運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
二、“喜羊羊”衍生品開(kāi)發(fā)模式分析
2005年本土動(dòng)漫《喜羊羊與灰太狼》首次在電視臺(tái)播出，2008年電影版《喜羊羊與灰太狼》開(kāi)始搬上熒屏，原創(chuàng)動(dòng)力公司品牌化、系列化、持續(xù)化、高產(chǎn)量制作開(kāi)發(fā),促進(jìn)了《喜羊羊與灰太狼》品牌的傳播，為衍生品開(kāi)發(fā)奠定市場(chǎng)基礎(chǔ)。根據(jù)“喜羊羊”目前的銷(xiāo)售數(shù)據(jù)分析，在《喜羊羊與灰太狼》帶來(lái)的收入中，播出版權(quán)收益僅占30％，其余70％來(lái)自衍生產(chǎn)品的形象授權(quán)等。“喜羊羊”模式的成功增強(qiáng)了本土動(dòng)漫企業(yè)的信心，這一模式有很多經(jīng)驗(yàn)值得其他本土動(dòng)漫企業(yè)借鑒。
1.動(dòng)漫形象創(chuàng)意模式
動(dòng)漫形象是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈的核心。衍生品的開(kāi)發(fā)圍繞動(dòng)漫形象展開(kāi)，動(dòng)漫形象的外形、性格決定衍生品開(kāi)發(fā)的范圍、難度。而且動(dòng)漫形象和故事情節(jié)直接影響動(dòng)漫片的傳播范圍和收視率，熱播的動(dòng)漫片又會(huì)刺激動(dòng)漫衍生品的開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)。從“喜羊羊”的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，在動(dòng)漫形象創(chuàng)意時(shí)可以將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化結(jié)合。
（1）結(jié)合傳統(tǒng)文化，豐富動(dòng)漫形象
從《功夫熊貓》、《花木蘭》的熱播可以看到，越來(lái)越多國(guó)外動(dòng)漫企業(yè)將中國(guó)文化融入動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)。但目前傳統(tǒng)文化在本土動(dòng)漫中的表現(xiàn)形式單一，缺乏時(shí)代氣息。要形成知名本土動(dòng)漫品牌，就要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的挖掘。一方面，可以借助中國(guó)元素增加動(dòng)漫形象周邊配件。如《喜羊羊與灰太狼》中的唐裝、祥云碗、虎頭帽子等具有民族特色的配件，這些配件稍加改造就可以制成商品銷(xiāo)售。這種開(kāi)發(fā)模式不但可以加強(qiáng)衍生品和動(dòng)漫本身的聯(lián)系，而且節(jié)省衍生品開(kāi)發(fā)再設(shè)計(jì)的時(shí)間，加快衍生品上市的速度。
另一方面，在動(dòng)漫形象本身設(shè)計(jì)時(shí)可以借鑒中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形式。比如動(dòng)漫形象可以采用木偶的形式，惟妙惟肖的形象定然會(huì)讓人耳目一新；而且木偶一般設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，比較適合衍生品的開(kāi)發(fā)。中國(guó)動(dòng)畫(huà)片中，水墨動(dòng)畫(huà)片、剪紙片、皮影片、拉毛動(dòng)畫(huà)片、貼紙動(dòng)畫(huà)片、木偶片等各式各樣的形式，創(chuàng)造了世界動(dòng)畫(huà)片的新品種。雖然有些東西已經(jīng)過(guò)時(shí)，不能和現(xiàn)在的大生產(chǎn)相適應(yīng)，但是動(dòng)漫創(chuàng)意者可以借鑒這些傳統(tǒng)藝術(shù)形式，設(shè)計(jì)出具有民族特色的動(dòng)漫形象。
（2）利用流行文化，充實(shí)動(dòng)漫內(nèi)容
《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》上映后博得觀眾好評(píng)。《喜羊羊3》的一大亮點(diǎn)就是對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行文化的應(yīng)用，“給力”、“浮云”、“秒殺”、“餐具”、“杯具”等網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)進(jìn)入動(dòng)漫。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)為大家熟知，從動(dòng)漫人物口中聽(tīng)到既新鮮又親切，更容易對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)生好感。動(dòng)漫片本身就是動(dòng)漫衍生品的廣告，動(dòng)漫片和網(wǎng)絡(luò)文化的雙重廣告效應(yīng)，對(duì)推廣動(dòng)漫衍生品和引導(dǎo)消費(fèi)有著重要意義。
除了網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也是動(dòng)漫設(shè)計(jì)的重要資源。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)如今已不是新鮮名詞，將網(wǎng)絡(luò)文學(xué)搬上熒屏的努力已經(jīng)初見(jiàn)端倪，一部《杜拉拉》帶動(dòng)了從電視、電影、圖書(shū)到服裝、鞋子整條產(chǎn)業(yè)鏈的運(yùn)轉(zhuǎn)。將動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)結(jié)合起來(lái)，一方面可以縮短人物設(shè)定、情節(jié)編撰的時(shí)間，使衍生品更快投入市場(chǎng)；另一方面可以充分利用網(wǎng)絡(luò)文學(xué)培育起來(lái)的消費(fèi)群體，減少投資風(fēng)險(xiǎn)。
2.動(dòng)漫衍生品營(yíng)銷(xiāo)模式
動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)只是衍生品開(kāi)發(fā)的開(kāi)始，衍生品只有進(jìn)入市場(chǎng)其價(jià)值才能得到最大化挖掘。要想打通衍生品市場(chǎng)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和推廣是至關(guān)重要的一環(huán)。在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)動(dòng)漫被當(dāng)做公益事業(yè)，在動(dòng)漫的發(fā)展上缺乏市場(chǎng)眼光，沒(méi)有形成有效的營(yíng)銷(xiāo)模式，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是衍生品開(kāi)發(fā)中亟待解決的問(wèn)題。
（1）定位多級(jí)市場(chǎng)，培養(yǎng)成年客戶(hù)群
目前本土動(dòng)漫企業(yè)推出的衍生品主要瞄準(zhǔn)兒童市場(chǎng)，嚴(yán)重限制衍生品市場(chǎng)的發(fā)展空間。由于兒童不具有自主消費(fèi)的能力，購(gòu)買(mǎi)權(quán)最終還是掌握在其父母手中，父母往往根據(jù)成年人的消費(fèi)觀念來(lái)決定是否購(gòu)買(mǎi)動(dòng)漫衍生品，兒童的需要并不能完全轉(zhuǎn)化為有效需求。相比其他本土動(dòng)漫品牌，“喜羊羊”的衍生品市場(chǎng)就要廣闊的多。由于愛(ài)情、社保、醫(yī)保這些話(huà)題走進(jìn)了動(dòng)漫，成年人也可以在動(dòng)漫中找到自己的情感訴求點(diǎn)，“喜羊羊”成功打開(kāi)成年人市場(chǎng)。
兒童市場(chǎng)潛力巨大，在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)兒童都是動(dòng)漫衍生品消費(fèi)的主力軍。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮應(yīng)該開(kāi)發(fā)多級(jí)市場(chǎng)，尤其是18到30歲的成年人市場(chǎng)。這個(gè)群體思想成熟，具有辨別能力，對(duì)新鮮事物非常敏感，追求時(shí)尚，雖然動(dòng)漫愛(ài)好者的比例低于兒童群體，但是其消費(fèi)能力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了兒童，是未來(lái)動(dòng)漫衍生品市場(chǎng)的重要顧客群。
（2）“滾動(dòng)式”開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)
目前本土動(dòng)漫對(duì)衍生品的開(kāi)發(fā)都是在動(dòng)漫播出之后，動(dòng)漫企業(yè)根據(jù)動(dòng)漫的收視率決定是否開(kāi)發(fā)衍生品。由于動(dòng)漫創(chuàng)作者缺乏對(duì)市場(chǎng)的把握、分析，設(shè)計(jì)出的動(dòng)漫形象并非都適合開(kāi)發(fā)衍生品，即使熱播的動(dòng)漫要開(kāi)發(fā)衍生品也是需要根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查進(jìn)行再設(shè)計(jì)。動(dòng)漫是衍生品的廣告，如果按照目前的模式進(jìn)行衍生品開(kāi)發(fā)，從形象授權(quán)到最后衍生品上市中間有很長(zhǎng)一段時(shí)間，這就淡化了動(dòng)漫的廣告效應(yīng)，難以獲得市場(chǎng)。
“喜羊羊”在衍生品開(kāi)發(fā)上綜合世界動(dòng)漫的兩種發(fā)展模式，采用“動(dòng)漫―衍生品―動(dòng)漫―衍生品”的開(kāi)發(fā)路徑。2005年《喜羊羊與灰太狼》開(kāi)始播出，2006年原創(chuàng)動(dòng)力接著推出動(dòng)畫(huà)衍生品。此時(shí)《喜羊羊與灰太狼》正在多家電視臺(tái)熱播，對(duì)衍生品的銷(xiāo)售起到很好的宣傳作用。2008年開(kāi)始《喜羊羊與灰太狼》開(kāi)始推出電影版，電影的高收視率帶動(dòng)衍生品的又一輪開(kāi)發(fā)熱潮。動(dòng)漫和衍生品對(duì)市場(chǎng)的交替刺激，不但使得商品鏈可以持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，還為動(dòng)漫企業(yè)提供了充足的資金，實(shí)現(xiàn)資金鏈良性循環(huán)。
3.動(dòng)漫品牌授權(quán)管理模式
動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是資本密集型產(chǎn)業(yè)，動(dòng)漫衍生品開(kāi)發(fā)很難靠一個(gè)公司完成，動(dòng)漫企業(yè)一般通過(guò)品牌授權(quán)的方式進(jìn)行衍生品開(kāi)發(fā)。品牌是企業(yè)持續(xù)獲利的基礎(chǔ)，動(dòng)漫企業(yè)要增強(qiáng)品牌意識(shí)，加強(qiáng)品牌管理。此外，由于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)不力，盜版嚴(yán)重阻礙了動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，本土動(dòng)漫企業(yè)可以通過(guò)多渠道品牌授權(quán)打壓盜版。
（1）增強(qiáng)品牌意識(shí)，慎重選擇授權(quán)商
原創(chuàng)動(dòng)力2006年成立品牌授權(quán)部開(kāi)始衍生品的開(kāi)發(fā)，現(xiàn)在憑借“喜羊羊”知名度，相關(guān)衍生品的授權(quán)商賺的盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。杭州康集團(tuán)一款“喜羊羊”冰激凌單品就賣(mài)出500萬(wàn)支，2008年公司童趣類(lèi)產(chǎn)品的銷(xiāo)量比2007年增加了200％。在動(dòng)漫衍生品開(kāi)發(fā)過(guò)程中，授權(quán)商利用該品牌的知名度在短期內(nèi)迅速獲利。但受利益驅(qū)使，授權(quán)商往往不重視品牌的維護(hù)與發(fā)展，可能出現(xiàn)一些短視行為，這會(huì)大大損害品牌形象，甚至危及整個(gè)品牌。所以動(dòng)漫企業(yè)在授權(quán)時(shí)要慎重選擇授權(quán)商。
原創(chuàng)動(dòng)力在選擇授權(quán)商時(shí)都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，和天絡(luò)行的合作就是個(gè)典型。天絡(luò)行是一家專(zhuān)業(yè)的品牌授權(quán)服務(wù)公司，在與原創(chuàng)動(dòng)力合作時(shí)，已數(shù)十個(gè)動(dòng)漫和運(yùn)動(dòng)品牌，包括NBA的授權(quán)項(xiàng)目。天絡(luò)行在選擇“喜羊羊”的授權(quán)商時(shí)非常慎重，很多都是行業(yè)中品牌意識(shí)非常強(qiáng)的廠(chǎng)家，比如永久、光明、完達(dá)山、立白。這樣不但為授權(quán)商帶來(lái)豐厚利潤(rùn)，也維護(hù)了“喜羊羊”的品牌形象。
（2）打擊盜版，多渠道授權(quán)
據(jù)天絡(luò)行的授權(quán)廠(chǎng)商觀察，“喜羊羊”正版、盜版產(chǎn)品的比例是1:5；有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，盜版利潤(rùn)是正版經(jīng)營(yíng)商的3倍之多。盜版不只搶占動(dòng)漫企業(yè)和衍生品開(kāi)發(fā)商的市場(chǎng)份額，關(guān)鍵還在于損害了動(dòng)漫形象。比如打著“喜羊羊”的招牌開(kāi)藥店，一旦出現(xiàn)安全事故對(duì)“喜羊羊”的打擊是致命的。所以動(dòng)漫企業(yè)要想獲得持續(xù)發(fā)展，必須堅(jiān)決抵制盜版。打擊盜版除了依靠法律手段外，動(dòng)漫企業(yè)還可以依靠市場(chǎng)的力量，通過(guò)多渠道授權(quán)打壓盜版的市場(chǎng)空間。
目前，原創(chuàng)動(dòng)力對(duì)“喜羊羊”的授權(quán)主要商品授權(quán)、促銷(xiāo)授權(quán)和通路授權(quán)。商品授權(quán)是企業(yè)的固定收入和穩(wěn)定來(lái)源。促銷(xiāo)授權(quán)主要是和大企業(yè)合作，原創(chuàng)動(dòng)力通過(guò)與銀行、快餐連鎖店等合作舉辦主題活動(dòng)，有效提高了“喜羊羊”的知名度、美譽(yù)度，同時(shí)也促進(jìn)衍生品的推廣，引導(dǎo)人們消費(fèi)。通路授權(quán)是指被授權(quán)商可加入做授權(quán)品牌的連鎖專(zhuān)賣(mài)店和連鎖專(zhuān)賣(mài)專(zhuān)柜，統(tǒng)一銷(xiāo)售授權(quán)品牌的商品。商品授權(quán)是最容易受到“盜版”侵害的渠道，促銷(xiāo)授權(quán)和通路授權(quán)一般不會(huì)受到盜版的影響。所以動(dòng)漫企業(yè)在衍生品開(kāi)發(fā)時(shí)除了通過(guò)降低成本、加快產(chǎn)品上市速度打壓盜版外，可以適當(dāng)增加促銷(xiāo)授權(quán)和通路授權(quán)的比重。原創(chuàng)動(dòng)力的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是建立主題公園――“喜羊羊游樂(lè)園”，這也是動(dòng)漫企業(yè)發(fā)展比較成熟時(shí)可以考慮的一種授權(quán)方式，這樣可以整合所有動(dòng)漫資源，將品牌價(jià)值最大化利用。
三、結(jié)論
本文以“喜羊羊”模式為例，總結(jié)出本土動(dòng)漫衍生品開(kāi)發(fā)模式，包括動(dòng)漫形象創(chuàng)意模式、動(dòng)漫衍生品營(yíng)銷(xiāo)模式、動(dòng)漫品牌授權(quán)管理模式。在動(dòng)漫形象創(chuàng)意階段，一方面，利用傳統(tǒng)文化增加動(dòng)漫形象周邊配件，設(shè)計(jì)具有民族特色的動(dòng)漫形象；另一方面，將網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)結(jié)合，加快衍生品上市速度，減少投資風(fēng)險(xiǎn)。動(dòng)漫衍生品營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)，一是將衍生品的營(yíng)銷(xiāo)定位在多級(jí)市場(chǎng)，保留兒童市場(chǎng)的同時(shí)培養(yǎng)成年客戶(hù)群；二是借鑒“喜羊羊”的“滾動(dòng)”開(kāi)發(fā)模式，通過(guò)動(dòng)漫和衍生品的交替刺激占領(lǐng)市場(chǎng)。在動(dòng)漫品牌授權(quán)管理上，首先，增強(qiáng)品牌意識(shí)，慎重選擇品牌授權(quán)商，促進(jìn)品牌長(zhǎng)期成長(zhǎng)；其次，品牌授權(quán)以商品授權(quán)為主，輔以促銷(xiāo)授權(quán)、主題授權(quán)和通路授權(quán)，發(fā)揮各種品牌授權(quán)渠道的優(yōu)勢(shì)打壓盜版。
中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)前景廣闊，但是由于缺乏市場(chǎng)意識(shí)，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)沒(méi)有形成完整、清晰的產(chǎn)業(yè)鏈，獲利最多的衍生品市場(chǎng)長(zhǎng)期被國(guó)外占領(lǐng)。本土動(dòng)漫要想走出困境，必須轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，形成具有民族特色的本土動(dòng)漫衍生品開(kāi)發(fā)模式，推進(jìn)本土動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
參考文獻(xiàn)：
[1] 殷俊，譚玲.《動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)》[M].四川：四川大學(xué)出版社，2009.
[2] 劉偉，曲江濱. 基于產(chǎn)業(yè)鏈視角的河北動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)策分析[J].中國(guó)經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊，2010，（23）：84.
篇4
楊教授給我們?cè)忈屃耸裁词菢闼兀赋觯骸皹悖褪俏唇?jīng)雕琢的意思。素，原樣，是什么就是什么，原汁原味。”“普適，是普遍合適。”基礎(chǔ)教育創(chuàng)新的品質(zhì)應(yīng)當(dāng)是普適與樸素。但是當(dāng)前社會(huì)存在著浮躁、浮華的現(xiàn)象，存在著一定的形式主義，這勢(shì)必對(duì)教育產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。
接著楊教授講到了教育的目的，即基礎(chǔ)教育的目的是為了什么？他指出，基礎(chǔ)教育是終身教育的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)、自食其力、能負(fù)起社會(huì)責(zé)任的普通勞動(dòng)者，基礎(chǔ)教育要以人為本，要關(guān)注全體學(xué)生，特別是弱勢(shì)群體。
在談到課程的困惑這一問(wèn)題，楊教授說(shuō)，當(dāng)前中國(guó)的基礎(chǔ)教育考業(yè)負(fù)擔(dān)非常嚴(yán)重，有句話(huà)影響深遠(yuǎn)：“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。”恰恰這句話(huà)讓孩子增加了巨大的心理壓力，甚至產(chǎn)生很多學(xué)生自殺的現(xiàn)象。中國(guó)歷史上從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣產(chǎn)生如此多的因?yàn)閴毫o(wú)法承擔(dān)學(xué)習(xí)壓力而自殺的現(xiàn)象。這種教育甚至讓學(xué)生連基本的體育課業(yè)也讓步了，忽視了學(xué)生的健康，導(dǎo)致學(xué)生身體體能下降，一些高校連3000米、5000米長(zhǎng)跑也取消了，這不得不說(shuō)是個(gè)悲哀。
最后，楊教授談到了回歸普適和樸素的方法。一是要慎言創(chuàng)新。二教法是最樸素和普適的一種方法。三合適的方法，順其自然就好！――教學(xué)自然、兒童自然、教師自然。
然而，反觀當(dāng)前，基礎(chǔ)教育的浮躁、浮華、形式主義，這一切的一切，是誰(shuí)造成的？作為一線(xiàn)老師，很多事情的改變不是我們力所能及的，例如，名校的打造，一考定終身的體制等問(wèn)題。只要高考這根指揮棒還在，那么，各級(jí)部門(mén)勢(shì)必會(huì)組織各種篩選的考試 ；一有考試 ，勢(shì)必排名排序；為了名次，教師勢(shì)必想盡一切辦法。那么切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)就很難落到實(shí)處了。
作為我，或許我能做的，就是讓我的課堂自然、樸實(shí)、普適，讓我的學(xué)生享受課堂的自然、樂(lè)趣、幸福，愛(ài)上學(xué)習(xí)。
感受二：特色鮮明、底蘊(yùn)深厚。我們考察的7所學(xué)校歷史悠久，有的屬于百年老校。風(fēng)風(fēng)雨雨百年中，一屆又一屆的學(xué)生，一代又一代的老師，一任又一任的校長(zhǎng)，他們不斷傳承和提煉，走出了主題鮮明富有特色的辦學(xué)之路。南京夫子廟小學(xué)的“夫子”文化，學(xué)校的一切活動(dòng)、課程都是基于孔子文化而形成的，而且挖掘的很深入、很全面、很細(xì)致。我最感興趣的是“開(kāi)筆禮”，一年級(jí)入學(xué)就到學(xué)校對(duì)面的大成殿舉行“開(kāi)筆禮”，穿上漢服、寫(xiě)人字、點(diǎn)朱砂、撞鐘，隆重的儀式讓孩子們一入學(xué)就浸潤(rùn)在夫子文化中。長(zhǎng)江路小學(xué)倡導(dǎo)“和諧教育”，以著名特級(jí)教師王蘭、劉軍為代表的優(yōu)秀教師群體以“愛(ài)職業(yè)、愛(ài)兒童”為職業(yè)精神，營(yíng)造和諧校園、構(gòu)建和諧課程、實(shí)施和諧管理、打造和諧文化，讓師生在充滿(mǎn)智慧的校園中和諧共生。蘇州市金閶新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)推行和合教育，傳承與發(fā)揚(yáng)以“和”為根基的中華傳統(tǒng)文化，以“學(xué)為樂(lè)、和為貴”為校訓(xùn)，打造出了自己的教育科研特色。上海日新實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為辦學(xué)宗旨，全面塑造有國(guó)際視野背景、身心健康活潑、有豐富創(chuàng)造力、有責(zé)任心的、有一定英語(yǔ)交流能力的、具有今日和未來(lái)幸福生活能力的兒童，成為一所社會(huì)廣泛認(rèn)同的好學(xué)校。
感受三：環(huán)境優(yōu)美，育人有方。我們考察的學(xué)校都比較重視校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮放大校園文化在全面育人中的作用，著力打造優(yōu)美和諧校園。走進(jìn)夫子廟小學(xué)，整個(gè)校園呈明清建筑風(fēng)格，雕梁花窗，飛檐出甍，鬧中取靜，古樸清幽。行走在校園之中，無(wú)處不感到一股濃郁的孔夫子文化氛圍，進(jìn)門(mén)處的小景觀題名為“亦樂(lè)泉”；升旗臺(tái)前刻著大大的八個(gè)字：學(xué)而不厭，誨人不倦；操場(chǎng)中央豎立著巨大的孔子對(duì)著學(xué)生授課的雕像；操場(chǎng)的圍欄上雕著三個(gè)大字“仁”、“禮”、“信”；雪白的墻壁上排著一大塊長(zhǎng)竹簡(jiǎn)，上面雕著“星星論語(yǔ)”；每個(gè)教室門(mén)口的班牌上都會(huì)寫(xiě)有一句孔子的名言……就從校園文化來(lái)看，可以說(shuō)處處皆有文化，處處皆有內(nèi)涵。漫步在蘇州金閶新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園，處處都能感受到一種“和合”的氛圍。文化墻上是“踢好球、讀好書(shū)、做好人”、“君子和而不同，小人同而不和”的標(biāo)語(yǔ)。教學(xué)樓里，展示本地風(fēng)土人情的文化標(biāo)牌和師生各類(lèi)活動(dòng)畫(huà)面、以圖文并茂的形式展現(xiàn)在教學(xué)樓醒目的墻壁上。與其相呼應(yīng)的，是樓道內(nèi)安全警示語(yǔ)、溫馨提示語(yǔ)、教育引導(dǎo)語(yǔ)，細(xì)心和關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。而教室內(nèi)的“名人名言、古詩(shī)美文”標(biāo)牌則催人奮進(jìn)，發(fā)人深省。詩(shī)情畫(huà)意的綜合樓里，一幅幅美不勝收的繪畫(huà) 作品，一件件溫馨、貼心的裝飾品。校園兩側(cè)的花壇旁，像詩(shī)一般的提示語(yǔ)讓人在賞心悅目的同時(shí)，多了一份環(huán)保意識(shí)。而踏進(jìn)日新的校園，我更感受了一個(gè)“新”字。校園處處洋溢著濃濃的藝術(shù)氣息，過(guò)道兩邊是學(xué)生的作品，有記憶畫(huà)、油畫(huà)、剪紙等等；拾階而上，樓道也掛著一張張校園活動(dòng)和教研活動(dòng)相片。教室里也布置得精致有序，盡可能利用地方陳列孩子們的作品。每一間房、每一面墻、每一根柱、每一個(gè)景點(diǎn)都成為育人的場(chǎng)所，時(shí)時(shí)充盈雅致、處處陶冶情操，讓學(xué)生耳聞目睹受教育、時(shí)時(shí)處處受激勵(lì)。
感受四： 師資優(yōu)化，課堂高效。優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍是辦好學(xué)校，提高質(zhì)量，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才的關(guān)鍵，也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本。考察的學(xué)校都非常注重師資隊(duì)伍建設(shè)，夫子廟小學(xué)在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，以提升教師的個(gè)人能力以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，圍繞“聚星軒”“思辯苑”“博學(xué)坊”，充分發(fā)揮名教師的傳幫帶作用，努力培養(yǎng)具有“夫子氣”的智慧型教師。這些學(xué)校更為關(guān)注的是課堂教學(xué)。蘇州長(zhǎng)江路小學(xué)的“和美課堂”、新蘇附小的“自主學(xué)習(xí)”等等。這幾天，學(xué)校也給我展示了一些課例，授課老師大多是年輕的教師，他們基本功扎實(shí)，教態(tài)親切、自然大方，印象深刻的是上海日新實(shí)驗(yàn)小學(xué)的《the jounary of little water drop》，首先教師清新自然，就像個(gè)鄰家小女孩，毫不做作，一口漂亮的英語(yǔ)，整節(jié)課思路清晰、過(guò)渡自然、一氣呵成；其次，教法新穎，如導(dǎo)入時(shí)運(yùn)用fly a paper plane游戲，既激發(fā)學(xué)生的興趣，又讓學(xué)生在不知不覺(jué)中擊破難點(diǎn)，掃清閱讀障礙；在復(fù)述故事 時(shí)，借助思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生理解文本；還覺(jué)得一個(gè)“實(shí)”，老師這節(jié)課上得很扎實(shí)，導(dǎo)入――故事 整體輸入――故事回顧――復(fù)述故事――重編故事，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力，拓展了學(xué)生的思維，同時(shí)也非常注重小組合作，讓學(xué)生有足夠的時(shí)間自主學(xué)習(xí)、探究。
感受五：素質(zhì)教育，特色紛呈。上海日新小學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩：藝體教育方面：創(chuàng)意剪紙系列課程、剪紙、圍棋課、長(zhǎng)跑、游泳、合唱、電子琴、舞蹈等；民族節(jié)日系列活動(dòng)；社會(huì)考察系列活動(dòng)：野營(yíng)、野宿，旨在培養(yǎng)學(xué)生的自主能力、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。閱讀方面：每日自由閱讀一刻、每周經(jīng)典閱讀、每年舉辦讀書(shū)節(jié)，讓閱讀成為一種生活方式、成為一種習(xí)慣，不愧為一所多元性、國(guó)際化的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。上海師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)小學(xué)基于上海大都市對(duì)人才的要求開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，他們的快樂(lè)reading、快樂(lè)morning，校本教材走遍地球村，英語(yǔ)節(jié)等等，雙語(yǔ)文化氛圍特別濃厚，創(chuàng)出了雙語(yǔ)教學(xué)機(jī)制。
二、思考與感悟：
思考一：先進(jìn)的教育理念是教育發(fā)展的根基
思考二：優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的靈魂
思考三：深厚的文化底蘊(yùn)是培育人才的沃土
思考四：高效的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的保障
思考五：豐富的特色活動(dòng)是學(xué)生發(fā)展的根本
三、啟示與設(shè)想：
作為一線(xiàn)教師，我更多關(guān)注的是教育理念的提升、自身素質(zhì)與教學(xué)能力的提高：
（一）、教育理論的提升
江蘇、上海的教育改革和發(fā)展目前之所以走在全國(guó)前列，其中一個(gè)非常重要的因素就是江蘇、上海在基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中能依靠雄厚的當(dāng)?shù)馗咝ＹY源，利用高校對(duì)教育理論和教育實(shí)踐的研究，理論先行，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo) 教育實(shí)踐。
作為老師，特別是名教師培養(yǎng)對(duì)象，系統(tǒng)的理論知識(shí)是必不可少的。之前總是抱怨自己沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，其實(shí)是一種懶性在作祟。為提高理論水平，必須給自己壓力、動(dòng)力，應(yīng)該培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣：一讀教育理論：精讀導(dǎo)師組推薦的書(shū)籍和其他相關(guān)書(shū)籍，并做讀書(shū)筆記；二讀教育報(bào)刊：了解同行在思考什么；三讀人文書(shū)籍：拓展自己的人文視野。“在這個(gè)喧囂的的年代，只要堅(jiān)守者內(nèi)心的良知與理想，自覺(jué)拒絕世俗的誘惑與時(shí)尚的，一個(gè)有追求的教育者還是可以有所作為的，甚至還可以走得足夠遠(yuǎn)”。 我相信，只要能以平和之心堅(jiān)持下來(lái)，理論方面定能有所提升。
（二）、教學(xué)能力的提高
我目前正在主持《小學(xué)生英語(yǔ)“自主閱讀”能力初步形成的研究》、《小學(xué)生自主寫(xiě)作 能力的培養(yǎng)》課題研究，在自主學(xué)習(xí)這一方面的理論有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，我將繼續(xù)這一理念的學(xué)習(xí)，并把這一理念轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱慕虒W(xué)改革和教學(xué)研究，融入教學(xué)實(shí)踐，研究小學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，通過(guò)上公開(kāi)課、示范課，不斷磨練，提高自己的課堂教學(xué)能力，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
（三）、自身素質(zhì)的提升
此次考察學(xué)習(xí)，我感觸最深的是上海的英語(yǔ)教育，無(wú)論是學(xué)校的重視，還是老師的素質(zhì)、學(xué)生的水平無(wú)疑都走在全國(guó)前沿，特別是幾位英語(yǔ)做課老師的素質(zhì)，她們一口漂亮的口語(yǔ)，娓娓動(dòng)聽(tīng)，使我感到還是有差距的。我將制定詳細(xì)的計(jì)劃 ，并落實(shí)到行動(dòng)，提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
為期10天的考察活動(dòng)結(jié)束了，我會(huì)把自己的學(xué)習(xí)體會(huì) 積極內(nèi)化，實(shí)施于自己的工作之中。同時(shí)也感謝項(xiàng)目組各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師的辛勤工作，感謝一路有你們的陪伴！謝謝！
外出考察報(bào)告范文（二）
一、身為鋼研人，讓我自豪。
考察活動(dòng)共歷時(shí)一天半的時(shí)間，我們所到之處均受到網(wǎng)貴賓禮遇，唐、津兩市的市級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)司局負(fù)責(zé)人均全程陪同。考察團(tuán)成員感受到了唐、津兩市對(duì)中國(guó)鋼研的重視，體驗(yàn)到了作為一員中國(guó)鋼研人的自豪感。
二、“白加黑、五加二”的拼搏創(chuàng)業(yè)精神，支撐了天津速度三、身處首鋼京唐公司，興奮中伴有惆悵。
首鋼京唐鋼鐵公司是所有中國(guó)鋼鐵人的驕傲，特別是作為新一代可循環(huán)鋼鐵流程項(xiàng)目的主要牽頭單位，中國(guó)鋼研為京唐鋼鐵公司的規(guī)劃、建設(shè)提供了強(qiáng)有力的研發(fā)、咨詢(xún)等智力支持，得到了包括京唐公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家在內(nèi)的行業(yè)人士（來(lái)源： ***）的普遍認(rèn)可，中國(guó)鋼研的科研實(shí)力和品牌得到了進(jìn)一步提升，這里成為每一個(gè)鋼研人的驕傲。但面對(duì)著世界最一流的現(xiàn)代化鋼廠(chǎng)，興奮之余，卻總讓人產(chǎn)生一種“不明”的惆悵：近700億的投資呀，我們分得了幾杯羹？這不得不讓我們每個(gè)人冷靜思索：我們的科研實(shí)力如何才能最大限度的轉(zhuǎn)化為我們的創(chuàng)收能力；我們的工藝新技術(shù)優(yōu)勢(shì)如何才能轉(zhuǎn)化為工程設(shè)計(jì)、裝備制造優(yōu)勢(shì)。這些問(wèn)題的解決應(yīng)是集團(tuán)公司冶金工藝工程領(lǐng)域在淘汰落后、整合限產(chǎn)、裝備大型化、資源循環(huán)化的鋼鐵行業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)下，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，后來(lái)居上，取得未來(lái)工程市場(chǎng)的入門(mén)資格，做大做強(qiáng)的關(guān)鍵所在。
四、“濱海新區(qū)”一個(gè)企業(yè)發(fā)展的絕佳戰(zhàn)略要地。
濱海新區(qū)是國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，距首都北京僅1個(gè)小時(shí)的車(chē)程，距海港18公里、天津機(jī)場(chǎng)9公里、天津火車(chē)站19、5公里，交通運(yùn)輸極其方便，是一塊難得的寶地。其獨(dú)有的政策、人才供給、基礎(chǔ)設(shè)施條件、產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)、品牌影響力、發(fā)展定位等優(yōu)勢(shì)不言而喻，被譽(yù)為繼深圳、上海浦東之后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極，成為各大知名企業(yè)的必爭(zhēng)之地，已有多家央企搶先一步進(jìn)行跑馬圈地，打造企業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)平臺(tái)。其中新能源、新材料發(fā)展帶已入駐的企業(yè)包括航天一院、航天五院等知名企業(yè)。
作為中國(guó)最權(quán)威的材料類(lèi)高科技企業(yè)，似乎這里更適合我們的發(fā)展，原因如下：
1、天津是我國(guó)新能源、新材料產(chǎn)業(yè)的最大聚集地
天津一直是我國(guó)新能源、新材料行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)頭羊，這里聚集了天津18所、天津大學(xué)等我國(guó)最權(quán)威的電池研究機(jī)構(gòu)，摩托羅拉、諾基亞等最知名的手機(jī)電池生產(chǎn)基地，光伏電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅速，產(chǎn)業(yè)上下游配套齊全。
2、天津的新能源、新材料行業(yè)人才儲(chǔ)備豐富
除天津所屬各院所的人才之外，全國(guó)乃至全球的行業(yè)人才在天津聚集較多。
3、濱海新區(qū)是目前國(guó)內(nèi)投資升值潛力最大的區(qū)域
濱海新區(qū)的土地價(jià)格約為30萬(wàn)元/每畝，僅約是中關(guān)村永豐基地現(xiàn)地價(jià)的1/5，配套的住宅價(jià)格僅約為4000元/每平米。可以預(yù)測(cè)3到5年內(nèi)，升值將達(dá)到3至5倍。
4、濱海新區(qū)有多家我們的戰(zhàn)略客戶(hù)
在天津布點(diǎn)發(fā)展，有利于拉近與即將組建的天津鋼鐵集團(tuán)，以及空客、一院、五院等客戶(hù)的距離，有利于提升中國(guó)鋼研的知名度，有利于拓展天津地區(qū)的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。
5、濱海新區(qū)有最佳的爭(zhēng)取政府資源的渠道
濱海新區(qū)由天津市直管，入園企業(yè)在爭(zhēng)取國(guó)家、市等政府項(xiàng)目時(shí)將得到天津市政府的直接支持。
以上僅是個(gè)人在學(xué)習(xí)考察活動(dòng)后的一些膚淺感受和體會(huì)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)。
外出考察報(bào)告范文（三）
4月28日下午至4月29日，第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長(zhǎng)李宏生同志的帶領(lǐng)下，先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校，就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問(wèn)題進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，并參觀了相關(guān)高校的校園及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、總體感受
我校于上世紀(jì)90年代初實(shí)行校科二級(jí)管理模式，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期運(yùn)行和不斷改進(jìn)后，我校在校科二級(jí)管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)，各處室、專(zhuān)業(yè)科的崗位職責(zé)明確，各項(xiàng)管理制度、考核制度齊全，各部門(mén)在黨總支、校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展部門(mén)工作，確保了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺(tái)階。
由中職升格高職校后，學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化；搬遷新校區(qū)后，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴(kuò)大，原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實(shí)際，為此，對(duì)學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識(shí)。
二、具體建議
1、建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。
這是一項(xiàng)政策性、原則性較強(qiáng)，工作量較大，工作過(guò)程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院校考察學(xué)習(xí)，對(duì)校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了，因而可以組織一班人馬，結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)現(xiàn)有管理手冊(cè)修訂完善，明確各系部的崗位職責(zé)，健全教育教學(xué)管理規(guī)章，完善各項(xiàng)考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后，就可立即向高職校系部管理模式過(guò)渡，在以后運(yùn)行過(guò)程中逐步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際再加以修改，使之日臻完善。
2、對(duì)職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。
實(shí)行系部二級(jí)管理，學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利，包括人、財(cái)、物；但各系部不得單獨(dú)設(shè)立帳戶(hù)，所有收入必須交入學(xué)校大帳，統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對(duì)大了，而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大，必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負(fù)責(zé)人的能力要強(qiáng)，工作方法要靈活，凝聚力要高，但大局意識(shí)、服從意識(shí)更要強(qiáng)；各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，職能處室與各系部相互配合，相互促進(jìn)，推動(dòng)學(xué)校工作快速發(fā)展。
篇5
1.“流行音樂(lè)學(xué)院“的名稱(chēng)來(lái)源及定位
我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，歐洲設(shè)立流行音樂(lè)教育的學(xué)院基本上是以“搖滾音樂(lè)學(xué)院”（Rock Music Academy）冠名，這其中較為著名的是荷蘭的“芳提斯搖滾音樂(lè)學(xué)院”（Fontys Rockacademy）。這樣的做法有兩個(gè)原因：其一，是基于對(duì)歐洲是搖滾音樂(lè)的“搖籃”的自我認(rèn)定，以使在自己的教學(xué)定位上更能發(fā)揮其專(zhuān)長(zhǎng)。其二，是基于對(duì)歐洲大陸流行音樂(lè)傳統(tǒng)在傳承上的保護(hù)。所以在冠名上使用“搖滾音樂(lè)學(xué)院”。需要指出的是，這些學(xué)院在流行音樂(lè)風(fēng)格上的教學(xué)實(shí)施中，只是以搖滾音樂(lè)為主體，并不排斥其他流行音樂(lè)風(fēng)格，甚至要求學(xué)生有更多的風(fēng)格融入。
但是2000年成立的德國(guó)曼海姆流行音樂(lè)學(xué)院則不同，該學(xué)院是以“流行”音樂(lè)學(xué)院來(lái)冠名（Popular Music Academy）。原因有三個(gè)：其一，冠名“流行”是該學(xué)院對(duì)德國(guó)音樂(lè)市場(chǎng)經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期調(diào)研的結(jié)果，他們以一系列的數(shù)據(jù)做支撐來(lái)說(shuō)明流行音樂(lè)在德國(guó)占據(jù)了相當(dāng)大的市場(chǎng)。其二是說(shuō)明了該學(xué)院在具體教學(xué)實(shí)施上有自信和能力教授更廣泛的流行音樂(lè)風(fēng)格。其三，他們以學(xué)院作為平臺(tái)，接觸了大量從事流行音樂(lè)市場(chǎng)的各方面專(zhuān)家，其中包括商業(yè)領(lǐng)域和音樂(lè)人以及很多商業(yè)上的合作伙伴，他們認(rèn)為上述的第三點(diǎn)原因也是流行音樂(lè)教育的重要組成部分。
2.主要資金來(lái)源：
德國(guó)曼海姆流行音樂(lè)學(xué)院資金來(lái)源上有幾個(gè)渠道，其一是德國(guó)政府和曼海姆當(dāng)?shù)卣畬?duì)學(xué)院的資助。其二來(lái)自政府開(kāi)辦的電臺(tái)SWR3和私人電臺(tái)，是學(xué)院的商業(yè)合作伙伴。其三來(lái)自學(xué)院的主要合作伙伴如德國(guó)最大的唱片公司和各個(gè)不同的唱片公司。其他合作伙伴包括：德國(guó)文化管理協(xié)會(huì)，MTV公司，德國(guó)錄音產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)，IHK公司，還有歐盟（EU）的支持。我們所參加的“歐洲流行音樂(lè)教育論壇”就是由歐盟資助，歐盟會(huì)定期提供七十萬(wàn)歐元的資金來(lái)舉辦類(lèi)似的活動(dòng)。
3.組織機(jī)構(gòu)架構(gòu)：
德國(guó)曼海姆流行音樂(lè)學(xué)院在組織機(jī)構(gòu)上有三大板塊：其一，再教育培訓(xùn)及資格認(rèn)證；其二，是歐洲網(wǎng)絡(luò)工程也稱(chēng)為“音樂(lè)地帶工程”（MU？押ZONE Europe）。另外還有一個(gè)下屬的“搖滾音樂(lè)學(xué)校”（School of Rock）及出版社和機(jī)構(gòu)；其三，是該院最重要的一個(gè)版塊，即基本教育版塊。
該學(xué)院的管理層由三人組成，院長(zhǎng)烏都-達(dá)門(mén)先生統(tǒng)籌學(xué)院各項(xiàng)事務(wù)。在基本教育版塊上設(shè)一名“藝術(shù)總監(jiān)”來(lái)負(fù)責(zé)管理實(shí)際教學(xué)，德國(guó)音樂(lè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)（德國(guó)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)界家喻戶(hù)曉的人物）則負(fù)責(zé)音樂(lè)出版與發(fā)行和一些事務(wù)性工作。
二、“再教育培訓(xùn)工程”與“歐洲網(wǎng)絡(luò)工程”簡(jiǎn)介
1. “再教育培訓(xùn)工程”
在這個(gè)工程里，會(huì)定期安排多種形式的研討會(huì)，參加的人員除來(lái)自歐洲各學(xué)院的教師以外，還有來(lái)自從事商業(yè)音樂(lè)、學(xué)者以及音樂(lè)家等。他們一般會(huì)利用周末的時(shí)間在這里接受不同程度的培訓(xùn)和再教育，同時(shí)獲得一些資格認(rèn)證。其中重要的就是對(duì)教師的培訓(xùn)，這個(gè)任務(wù)由該學(xué)院和其下屬的“搖滾音樂(lè)學(xué)校”一起完成。而這個(gè)下屬單位中也有一些合作單位來(lái)共同完成這些培訓(xùn)工作。“搖滾音樂(lè)學(xué)校”還將負(fù)責(zé)學(xué)院所在區(qū)域的50所中小學(xué)的流行音樂(lè)教育，學(xué)院認(rèn)為向青少年灌輸流行音樂(lè)創(chuàng)造的理念很重要，讓青少年從小涉入流行音樂(lè)領(lǐng)域，參與樂(lè)器學(xué)習(xí)、參與樂(lè)隊(duì)排練等，這將對(duì)他們學(xué)院今后的發(fā)展，生源的質(zhì)量有深遠(yuǎn)的意義。
另外一個(gè)任務(wù)就是協(xié)調(diào)和加強(qiáng)全德國(guó)以及全歐洲的同行和機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)工作，比如我們參加的流行音樂(lè)高等教育研討會(huì)，就是全歐洲的音樂(lè)機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)、院校的同行會(huì)聚在一起商討音樂(lè)教育和其他商業(yè)事務(wù)，參與者包括德國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)的總理事、副總裁和在英國(guó)倫敦MTV部的副總裁、還有一些德國(guó)著名的音樂(lè)家制作人等。
2.“歐洲網(wǎng)絡(luò)工程”
“歐洲網(wǎng)絡(luò)工程”又稱(chēng)“音樂(lè)地帶工程”。其中任務(wù)之一就是如何制作、宣傳、發(fā)行學(xué)生創(chuàng)造的音樂(lè)產(chǎn)品，并負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。學(xué)院有自己的錄音加工廠(chǎng)，自己的出版社和自己的機(jī)構(gòu)，學(xué)院可以負(fù)責(zé)并幫助學(xué)生預(yù)定各種音樂(lè)會(huì)及學(xué)生舉辦音樂(lè)會(huì)。這些機(jī)構(gòu)均由學(xué)生和部分教師共同管理，一般都是由3—5個(gè)學(xué)生來(lái)負(fù)責(zé)。這些機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)擔(dān)任流行音樂(lè)在建立市場(chǎng)上的培訓(xùn)，幫助那些有志于開(kāi)辦音樂(lè)公司的年輕人獲得這方面的知識(shí)，該學(xué)院的一些學(xué)習(xí)商業(yè)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生已經(jīng)三五成群的建立了一些自己的音樂(lè)公司，他們利用大樓里的會(huì)客廳、食堂、咖啡館等場(chǎng)所進(jìn)行各種音樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)院和學(xué)生通過(guò)這里接觸到很多領(lǐng)域的專(zhuān)家，加強(qiáng)了全歐洲乃至全世界的聯(lián)系。
三、基本教育版塊簡(jiǎn)介
1.基本情況簡(jiǎn)介
德國(guó)曼海姆流行音樂(lè)學(xué)院占地規(guī)模相對(duì)較小，在校三個(gè)年級(jí)的學(xué)生只有150名，每個(gè)年級(jí)平均有五十名左右，每年全世界有七百名左右的考生來(lái)報(bào)考該學(xué)院。具體開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有音樂(lè)設(shè)計(jì)（Pop Music Design）和音樂(lè)商業(yè)（Music Business），并將兩個(gè)專(zhuān)業(yè)分為兩大系。學(xué)制安排：總共6個(gè)學(xué)期，三年時(shí)間，每一學(xué)年末安排一次期末考試，三年修完頒發(fā)學(xué)士學(xué)位。（該學(xué)院已于2010年取得碩士學(xué)位授予資格）。
2.專(zhuān)業(yè)設(shè)置理念與基本情況
“音樂(lè)設(shè)計(jì)”專(zhuān)業(yè)所承擔(dān)的任務(wù)是讓學(xué)生全面的學(xué)習(xí)流行音樂(lè)這一從創(chuàng)作到錄音制作完成的全過(guò)程所需要的知識(shí)和技能。具體講就是從歌詞到音樂(lè)，再到配器、樂(lè)隊(duì)伴奏，再到最后的制作等創(chuàng)造性過(guò)程。談到創(chuàng)造性，校方認(rèn)為這是流行音樂(lè)教育里面非常重要的概念，為了突出教學(xué)理念上的創(chuàng)造性，他們稱(chēng)之為音樂(lè)設(shè)計(jì)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的最大特點(diǎn)就是建立學(xué)生的全方位的音樂(lè)素養(yǎng)和技能。
“音樂(lè)商業(yè)”專(zhuān)業(yè)是指與流行音樂(lè)的管理、傳播、市場(chǎng)有關(guān)的一切事物。它所承擔(dān)的任務(wù)是讓學(xué)生全方位的學(xué)習(xí)這個(gè)在商業(yè)領(lǐng)域中被看成為產(chǎn)品的流行音樂(lè)如何更好地與市場(chǎng)相結(jié)合。嚴(yán)格講就是在充分考慮到流行音樂(lè)這一特殊的商業(yè)屬性前提下，如何將流行音樂(lè)的創(chuàng)造與市場(chǎng)的培育和順應(yīng)以及音樂(lè)家本身的藝術(shù)創(chuàng)作緊密地結(jié)合在一起，最終使這門(mén)特殊的音樂(lè)產(chǎn)品有更好的市場(chǎng)占有量。
從分析來(lái)看，以上的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)之間的聯(lián)系是極其緊密的，這種教育理念也更大程度上使畢業(yè)后的學(xué)生更容易在社會(huì)上找到自己的發(fā)展方向。
在實(shí)際的教學(xué)領(lǐng)域尤其是授課層面上，前兩學(xué)年是不分專(zhuān)業(yè)的，強(qiáng)調(diào)綜合性培養(yǎng)的教學(xué)模式。在第一學(xué)年以安排基礎(chǔ)課程為主，第二學(xué)年選擇性填報(bào)專(zhuān)業(yè)方向，只是這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)在考試層面上的分值比例有所不同。其基本的教學(xué)理念是集“詞曲創(chuàng)作——音樂(lè)制作——舞臺(tái)表演——音樂(lè)商業(yè)”為一個(gè)不可分割的整體。因此按照“藝術(shù)——商業(yè)”的不同來(lái)劃分了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。
在教學(xué)理念上他們認(rèn)為流行音樂(lè)的“創(chuàng)造性”和“獨(dú)特性”意味著你擁有自己的受眾群體，使得受眾群體信奉你的音樂(lè)思想和觀念。注重如何將學(xué)生培養(yǎng)成具備獨(dú)立而深刻的思想者，并且將這種思想用音樂(lè)的方式貼切的在舞臺(tái)上展示給觀眾，他們認(rèn)為這是一個(gè)藝術(shù)家成功的關(guān)鍵或秘訣。
他們認(rèn)為培養(yǎng)的學(xué)生（音樂(lè)家）必須具備一種潛能或者意識(shí)，它可以激發(fā)你如何在舞臺(tái)上用何種作品和方式使你的觀眾接受并且得到認(rèn)可和成功。他們一直致力于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)這類(lèi)學(xué)生。因此在入學(xué)考試選拔中，不僅僅是發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的樂(lè)手和詞曲作者，他們更希望發(fā)現(xiàn)一些具備這些潛能的優(yōu)秀學(xué)生。希望在他們身上發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的音樂(lè)個(gè)性。
另外他們認(rèn)為，主流流行音樂(lè)風(fēng)格雖然在各個(gè)方面顯示出其優(yōu)越性，但是他們更提倡一些“非主流”音樂(lè)或很有個(gè)性的音樂(lè)創(chuàng)作。因?yàn)殡S著時(shí)間的推移，這些音樂(lè)很有可能會(huì)得到認(rèn)可并成為主流，因此他們更注重去發(fā)現(xiàn)這些人才。也許在某些階段里，這些人才不會(huì)很“成功”，但是這些所謂的“地下音樂(lè)”將會(huì)是未來(lái)市場(chǎng)的先驅(qū)。
他們認(rèn)為一個(gè)好的音樂(lè)制作人，應(yīng)該同樣是很好的樂(lè)手或歌手，同時(shí)也是優(yōu)秀的詞曲作者，并且應(yīng)該了解音樂(lè)市場(chǎng)，知道如何推廣自己的音樂(lè)。因此，學(xué)生可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好選擇專(zhuān)業(yè)方向，合理搭配，通過(guò)學(xué)習(xí)成為一個(gè)全方位的音樂(lè)人才。該學(xué)院要求所有學(xué)習(xí)音樂(lè)表演的學(xué)生必須在每學(xué)期末的考試學(xué)中完成六首原創(chuàng)音樂(lè)作品，由此看出該院在教學(xué)理念與課程設(shè)置上，均力圖使學(xué)生真正通過(guò)具體的課程，學(xué)習(xí)多方位的、綜合性的知識(shí)。
3.第一學(xué)年教學(xué)內(nèi)容
第一學(xué)期課程包括兩個(gè)教學(xué)內(nèi)容：第一是音樂(lè)層面，通過(guò)課程使學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)制作并完成舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的教學(xué)任務(wù)。第二是，要求學(xué)生完成一張自己的音樂(lè)專(zhuān)輯并考慮如何將它作為產(chǎn)品推向市場(chǎng)。因此在第二部分的教學(xué)內(nèi)容中已經(jīng)向市場(chǎng)方向靠近。在此期間學(xué)生們必須在一定的時(shí)間內(nèi)完成自己的計(jì)劃，按照要求選擇好適合的樂(lè)隊(duì)和樂(lè)隊(duì)成員，分析作品，分析市場(chǎng)，完成市場(chǎng)分析報(bào)告。
第二學(xué)期課程安排：第一是在商業(yè)音樂(lè)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，教授學(xué)生如何建立自己的音樂(lè)公司的任務(wù)。課程是從法律和音樂(lè)版權(quán)在這個(gè)領(lǐng)域賦予你的權(quán)利范圍開(kāi)始到如何制定商業(yè)計(jì)劃，了解商業(yè)運(yùn)作，學(xué)習(xí)如何證明自己的能力。第二是開(kāi)設(shè)一些關(guān)于舞臺(tái)上如何表演、如何同電臺(tái)、電視臺(tái)等媒體打交道以及如何面對(duì)媒體的采訪(fǎng)、舞臺(tái)燈光音響的設(shè)計(jì)安裝等課程。學(xué)院定期請(qǐng)電視媒體方面的專(zhuān)家?guī)W(xué)生到電視臺(tái)，現(xiàn)身說(shuō)法讓學(xué)生在真實(shí)的鏡頭前感受如何面對(duì)采訪(fǎng)，如何配合媒體做訪(fǎng)談節(jié)目等等。另外還邀請(qǐng)著名的藝人在舞臺(tái)上通過(guò)自己的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)向?qū)W生介紹作為演員或者一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)如何在舞臺(tái)上更好的展現(xiàn)。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)舞臺(tái)燈光和音響工程的知識(shí)，了解如何將不同的演出與燈光音響合理搭配的概念，學(xué)院請(qǐng)歐洲著名的專(zhuān)家讓學(xué)生直接參與實(shí)際操作，學(xué)生和專(zhuān)業(yè)人員一起商討合理的計(jì)劃和方式，專(zhuān)家會(huì)直接讓學(xué)生參與大型音樂(lè)會(huì)的工程策劃，并且在演出現(xiàn)場(chǎng)直接讓學(xué)生感受成果，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
隨著第一學(xué)年的結(jié)束，他們會(huì)對(duì)學(xué)生有個(gè)嚴(yán)格的考試。學(xué)生以小組會(huì)議的方式參加考試，在考試期間提出他們對(duì)開(kāi)設(shè)音樂(lè)公司的虛擬計(jì)劃和想法以及觀念上的問(wèn)題。考核的目的是了解學(xué)生在這個(gè)領(lǐng)域里的概念的建立和基本的能力。通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí)，能讓學(xué)生真正了解到一個(gè)音樂(lè)公司從開(kāi)辦到運(yùn)作成功等過(guò)程中所應(yīng)該了解的知識(shí)。即使學(xué)生不會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，但是至少學(xué)生可以了解音樂(lè)公司的真實(shí)想法，以便今后更好的與其合作。
4.核心課程構(gòu)架簡(jiǎn)介
基于上述對(duì)流行音樂(lè)教育理念的執(zhí)行，在課程設(shè)置上采用了模塊化的設(shè)置，這些課程最短開(kāi)設(shè)時(shí)間是以教學(xué)周的形式完成，有些是三年都在學(xué)習(xí)的課程。基本分類(lèi)如下：
音樂(lè)設(shè)計(jì)模塊：包含了一對(duì)一的《表演與實(shí)踐》①、《音樂(lè)理論》②、《身體打擊樂(lè)與律動(dòng)》、《歌詞寫(xiě)作》、《歌曲寫(xiě)作》、《歌曲分析》、《生產(chǎn)、編曲與作曲》、《樂(lè)隊(duì)排練與合作》、《錄音與實(shí)踐》、《流行合唱》、《個(gè)性化表演》、《形象設(shè)計(jì)與舞臺(tái)表演》、《現(xiàn)場(chǎng)調(diào)音》。
藝術(shù)管理模塊：《歷史與專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域》、《藝術(shù)家與音樂(lè)行業(yè)經(jīng)理人》、《媒體預(yù)定》、《音樂(lè)產(chǎn)品許可證》、《跨學(xué)科》、《管理合同》、《商品、贊助、發(fā)行人與其他相應(yīng)協(xié)議》、《企業(yè)管理》（包含法律層面、商業(yè)層面和會(huì)計(jì)）、《個(gè)人管理與特殊關(guān)系》、《藝術(shù)家管理與預(yù)定》、《項(xiàng)目管理與合作》、《藝術(shù)家發(fā)展》、《團(tuán)隊(duì)管理》、《音樂(lè)商業(yè)的存在基礎(chǔ)》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與作曲家》。
媒體模塊：《媒體概論》、《媒體業(yè)務(wù)》、《唱片工作》、《采訪(fǎng)訓(xùn)練與評(píng)估》、《媒體面試與采訪(fǎng)技巧》、《作者與媒體法在線(xiàn)》、《印刷法》、《形象培訓(xùn)及媒體效果》、《媒體控制》、《跨媒體工作》、《通過(guò)網(wǎng)絡(luò)改變媒體格局》、《未來(lái)數(shù)碼媒體世界——介質(zhì)與模型》。
建立企業(yè)模塊：《如何創(chuàng)建企業(yè)》、《商業(yè)計(jì)劃的基礎(chǔ)》、《企業(yè)顧問(wèn)的任務(wù)與工作方式》、《對(duì)中小企業(yè)資產(chǎn)的控制》、《商標(biāo)法》、《保險(xiǎn)》、《銀行談話(huà)的準(zhǔn)備》、《發(fā)展計(jì)劃》、《中產(chǎn)階級(jí)商人的成功因素》、《融資形式》、《企業(yè)形式》、《推廣計(jì)劃、工作坊、樂(lè)隊(duì)與文化交流》、《音樂(lè)行業(yè)的存在基礎(chǔ)》。
多媒體技術(shù)模塊：《Photoshop圖像處理軟件》、Flash《交互式矢量圖和Web動(dòng)畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)》、《AVPlayer與動(dòng)畫(huà)》、《網(wǎng)絡(luò)建設(shè)》、《多媒體技術(shù)與燈光技術(shù)》、《舞臺(tái)、舞美及燈光》。
流行音樂(lè)歷史模塊：《電子生產(chǎn)的流行音樂(lè)與風(fēng)格》、《流行音樂(lè)的歷史流變》、《Hip-Hop的歷史與發(fā)展》、《數(shù)碼音樂(lè)歷史》、《模塊化的合成器功能》。
結(jié) 語(yǔ)
首先，調(diào)查了歐洲流行音樂(lè)教育的基本情況，各學(xué)院在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上均揚(yáng)長(zhǎng)避短，注重傳統(tǒng)和專(zhuān)長(zhǎng)的做法是值得我們反思的，我國(guó)流行音樂(lè)的傳統(tǒng)和專(zhuān)長(zhǎng)又在哪里？第二，德國(guó)曼海姆培養(yǎng)模式上強(qiáng)調(diào)綜合性培養(yǎng)的模式是否值得我們借鑒！如何根據(jù)我國(guó)流行音樂(lè)教學(xué)實(shí)際情況找到一條解決問(wèn)題的辦法？第三，我們?cè)诹餍幸魳?lè)教學(xué)的起步階段教學(xué)與市場(chǎng)分離的現(xiàn)狀是否能找到合適的解決方案？第四，我們只在高等教育領(lǐng)域涉足流行音樂(lè)教育的現(xiàn)狀如何改變？這種教育體制的倒金字塔能否找到合適的解決問(wèn)題的辦法？面對(duì)良莠不齊的流行音樂(lè)我們將哪些作品引入中小學(xué)課堂？這些問(wèn)題都值得我們思考和調(diào)研，因此我們將問(wèn)題拋出，期待學(xué)界共同研究與交流。由于學(xué)術(shù)水平不高，行文難免有所失范，期待專(zhuān)家指正。
參考文獻(xiàn)
四川音樂(lè)學(xué)院流行音樂(lè)學(xué)院拍攝，《歐洲流行音樂(lè)調(diào)查視頻資料集》，劉繼斌翻譯，四川音樂(lè)學(xué)院流行音樂(lè)學(xué)院內(nèi)部資料，引用時(shí)間2012年12月。
