引論：我們?yōu)槟砹?3篇畢業(yè)生登記個(gè)人總結(jié)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
在專業(yè)技能上，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
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2．學(xué)以致用式：
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在全國(guó)就業(yè)這樣的背景之下，我院各系提出“展示本我特色，加強(qiáng)對(duì)外交流，配合就業(yè)處工作，自主招聘推薦”的口號(hào)，決定配合就業(yè)處整體工作，開發(fā)出適合自己系別的畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)。本文所實(shí)現(xiàn)的是以Java技術(shù)代表的web應(yīng)用系統(tǒng)技術(shù)對(duì)于傳統(tǒng)就業(yè)管理方式的改進(jìn)，提高了班主任、就業(yè)指導(dǎo)輔導(dǎo)員與同學(xué)的溝通，增強(qiáng)了畢業(yè)生與企業(yè)的互相了解和選擇，提高了選擇就業(yè)的效率。
與傳統(tǒng)的高校培養(yǎng)理論研究型人才不同，職業(yè)技術(shù)類學(xué)校更重視的是同學(xué)的技能學(xué)習(xí)，理論教學(xué)和技能教學(xué)同步進(jìn)行，達(dá)到與企業(yè)同步，與市場(chǎng)同步，與時(shí)代同步的三同步效果，學(xué)生就業(yè)的時(shí)候能夠通過(guò)各種技能證書在企業(yè)單位面前更加全面的展示自我，得到高端企業(yè)單位的認(rèn)可。
目前，對(duì)于職業(yè)技術(shù)類院校畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)的開發(fā)和運(yùn)用出現(xiàn)了很多產(chǎn)品，由于眾多的客觀原因的存在，致使沒有一套系統(tǒng)可以滿足所有學(xué)校，主要就是一下三點(diǎn)不同：
第一、功能重點(diǎn)。學(xué)校重點(diǎn)準(zhǔn)對(duì)檔案管理，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校開始，學(xué)生的基本檔案到畢業(yè)考試結(jié)束時(shí)的所有學(xué)習(xí)檔案，還包括學(xué)生品行、特點(diǎn)和個(gè)人就業(yè)意向等信息，屬于傳統(tǒng)的教學(xué)與就業(yè)推薦系統(tǒng)；另一類則是信息和獲取信息的就業(yè)平臺(tái)。
第二、參與對(duì)象。傳統(tǒng)的畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)以畢業(yè)生和班主任參與為主，就業(yè)處只是在畢業(yè)時(shí)刻將收集到的招聘信息告知班主任，由班主任主要負(fù)責(zé)推薦畢業(yè)生面試工作。隨著信息化的發(fā)展，現(xiàn)在一些企業(yè)已經(jīng)通過(guò)的業(yè)信息管理系統(tǒng)參與到系統(tǒng)中來(lái)，直接在系統(tǒng)中主動(dòng)選擇適合的畢業(yè)生。
第三、開放程度。大部分畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)屬于學(xué)校內(nèi)部信息管理系統(tǒng)，也有部分系統(tǒng)通過(guò)搜索引擎開放了網(wǎng)站。
作為在東北這個(gè)大環(huán)境下的職業(yè)技術(shù)院校，招聘的企業(yè)和公司每年都大量的來(lái)到我們學(xué)校進(jìn)行招聘，來(lái)招聘的時(shí)候?qū)W生與用工單位都是走馬觀花，人數(shù)眾多的情況下，沒有穩(wěn)定的詳細(xì)的進(jìn)行了解，往往錯(cuò)過(guò)就業(yè)和選擇的機(jī)會(huì)。我校應(yīng)該以學(xué)生企業(yè)雙向選擇為設(shè)計(jì)理念，針對(duì)社會(huì)上的招聘方式，鼓勵(lì)和指導(dǎo)畢業(yè)生參加到校園招聘中，詳細(xì)了解企業(yè)情況，也讓企業(yè)了解應(yīng)聘者的詳細(xì)信息，開出合理的薪資。讓畢業(yè)生找到適合自己的工作。針對(duì)以上原因應(yīng)該開發(fā)出屬于自己學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)。
二、 企業(yè)單位招聘管理
1、違規(guī)單位記錄
將組織機(jī)構(gòu)代碼、工商登記執(zhí)照號(hào)碼、單位名稱三項(xiàng)信息作為查詢條件，根據(jù)實(shí)際要查詢的數(shù)據(jù)，進(jìn)行按條件查詢。點(diǎn)擊查詢按鈕即可得到相應(yīng)的數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊清空按鈕可以將查詢條件進(jìn)行清空。點(diǎn)擊新增按鈕，即可新增一個(gè)單位違規(guī)信息錄入子表單，填寫相應(yīng)的字段信息，點(diǎn)擊保存按鈕，即可執(zhí)行保存操作。在單位違規(guī)信息子表單中，選中一條數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊刪除按鈕，即可刪除該條數(shù)據(jù)。
2、企業(yè)單位招聘登記
將組織機(jī)構(gòu)代碼、工商登記執(zhí)照號(hào)碼、單位名稱三項(xiàng)信息作為查詢條件，根據(jù)實(shí)際要查詢的數(shù)據(jù)，進(jìn)行按條件查詢。點(diǎn)擊查詢按鈕即可得到相應(yīng)的數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊清空按鈕可以將查詢條件進(jìn)行清空。在參考信息中，點(diǎn)擊詳細(xì)列表可查看對(duì)應(yīng)的歷史信息，點(diǎn)擊登記，可新增會(huì)員信息和違規(guī)記錄，點(diǎn)擊職業(yè)指導(dǎo)可進(jìn)入職業(yè)指導(dǎo)子表單。在單位招聘登記信息子表單中，填寫相應(yīng)的信息，點(diǎn)擊新增即可新增一條數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊刪除可刪除該數(shù)據(jù)。
在招聘空位信息錄入子表單中，點(diǎn)擊新增按鈕，即可新增一個(gè)單位違規(guī)信息錄入子表單，填寫相應(yīng)的字段信息，點(diǎn)擊保存按鈕，即可執(zhí)行保存操作。在招聘空位信息子表單中，選中一條數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊刪除按鈕，即可刪除該條數(shù)據(jù)。
3、招聘信息凍結(jié)解凍
將信息類別、招聘登記號(hào)、單位名稱、凍結(jié)標(biāo)記、招聘終止日期信息作為查詢條件，根據(jù)實(shí)際要查詢的數(shù)據(jù)，進(jìn)行按條件查詢。點(diǎn)擊查詢按鈕即可得到相應(yīng)的數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊重置按鈕可以將查詢條件進(jìn)行清空。在查詢出的數(shù)據(jù)中，選中一條數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊求職詳細(xì)按鈕可以查看該數(shù)據(jù)的求職詳細(xì)信息。選中一條數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊凍結(jié)按鈕，可以對(duì)該數(shù)據(jù)進(jìn)行凍結(jié)操作，點(diǎn)擊解凍可進(jìn)行解凍操作。
推薦介紹管理
招聘查詢及崗選人
將招聘登記號(hào)、單位名稱、單位聯(lián)系人電話、工商登記執(zhí)照號(hào)碼、組織機(jī)構(gòu)代碼、招聘方式等信息作為查詢條件，根據(jù)實(shí)際要查詢的數(shù)據(jù)，進(jìn)行按條件查詢。點(diǎn)擊查詢按鈕即可得到相應(yīng)的數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊高級(jí)查詢可擴(kuò)展查詢條件進(jìn)行查詢，點(diǎn)擊重置按鈕可以將查詢條件進(jìn)行清空。在查詢出的數(shù)據(jù)中，選中一條數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊求職詳細(xì)按鈕可以查看該數(shù)據(jù)的求職詳細(xì)信息。選中一條數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊已推薦人員花名冊(cè)，可進(jìn)入相應(yīng)的子表單，點(diǎn)擊可進(jìn)入崗選人子表單。
三、總結(jié)
系統(tǒng)采用瀏覽器/服務(wù)器（B/S）構(gòu)架之上，采用java技術(shù)開發(fā)的。開發(fā)環(huán)境采用了Eclipse平臺(tái)，My Eclipse6.0插件，數(shù)據(jù)庫(kù)采用Oracle9i、Oracle10g輔助，應(yīng)用服務(wù)中間件采用Bea Weblogic，數(shù)據(jù)庫(kù)操作中間件采用PL/SQL，版本管理CVS等系統(tǒng)軟件環(huán)境。該系統(tǒng)包括個(gè)人求職管理、單位招聘管理、推薦介紹管理業(yè)務(wù)線。系統(tǒng)功能滿足了勞動(dòng)力與社會(huì)保障部門在職業(yè)介紹中涉及到的主要業(yè)務(wù)需要，改變了傳統(tǒng)的管理模式，較大程度上將業(yè)務(wù)流與IT結(jié)合，減輕事務(wù)處理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度，輔助管理，輔助高層領(lǐng)導(dǎo)決策，提高使用部門的工作效率。該系統(tǒng)是基于國(guó)家“金保”規(guī)劃背景設(shè)計(jì)的，在很多數(shù)據(jù)方面提供了共享接口設(shè)計(jì)，例如公民的基本信息數(shù)據(jù)系統(tǒng)可以和“金盾”方面的警務(wù)數(shù)據(jù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)全國(guó)數(shù)據(jù)共享，甚至可以提供海外數(shù)據(jù)快速傳遞，為國(guó)家的信息化共享方面有著積極意義。
同時(shí)，該系統(tǒng)還存在一些不足，由于人力有限，資源有限，系統(tǒng)難免有許多漏洞和業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)考慮欠缺之處，且沒有經(jīng)過(guò)代碼級(jí)別的測(cè)試及專業(yè)工具級(jí)別的測(cè)試，因此需要在日后的使用中不斷的維護(hù)并完善。
參考文獻(xiàn)：
[1]李長(zhǎng)云，饒居華，，王志兵.Eclipse與J2EE應(yīng)用開發(fā)[M].北京：北京大學(xué)出版社，2008.
篇6
做好學(xué)生應(yīng)征入伍工作，既是新形勢(shì)下加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)、依托國(guó)民教育為部隊(duì)輸送高素質(zhì)人才的必然要求，也是發(fā)揮軍隊(duì)資源優(yōu)勢(shì)促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要舉措。各單位（部門）要高度重視此項(xiàng)工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，將學(xué)生兵役登記和入伍預(yù)征工作擺上重要位置，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生征兵工作的重要意義，號(hào)召青年學(xué)生攜筆從戎，參軍報(bào)國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校2017年征兵工作的領(lǐng)導(dǎo)，保質(zhì)保量地完成xx省征兵辦公室、xx省教育廳下達(dá)的2017年大學(xué)生征兵工作任務(wù)，學(xué)校成立2017年大學(xué)生征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
三、征集對(duì)象及基本要求
征集對(duì)象為我校應(yīng)屆畢業(yè)生、在校非畢業(yè)生以及2017級(jí)新生，不包括成人教育、高等教育自學(xué)考試、各種非學(xué)歷教育、培訓(xùn)類學(xué)生。
男兵：2017級(jí)新生和在校生17至22周歲（1995年1月1日至2000年12月31日間出生），畢業(yè)生放寬到24周歲（1993年1月1日至2000年12月31日出生），身高：男性160cm以上。體重：不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重的30%，不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的15%。
女兵：2017級(jí)新生、在校生、應(yīng)屆畢業(yè)生一律為17至22周歲（1995年1月1日至2000年12月31日間出生）。身高：158cm以上。體重：不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重的20%，不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的15%。
標(biāo)準(zhǔn)體重=(身高-110)kg。
視力：右眼裸眼視力不低于4.6，左眼裸眼視力不低于4.5。經(jīng)激光近視手術(shù)后半年以上，雙眼視力均達(dá)到4.8以上，無(wú)并發(fā)癥，眼底檢查正常，合格。
四、計(jì)劃任務(wù)
根據(jù)xx省征兵辦公室、省教育廳下達(dá)給學(xué)校的2017年征兵任務(wù)，經(jīng)研究，決定各學(xué)院完成的征兵入伍任務(wù)數(shù)（底限）分別為：
五、優(yōu)惠政策
大學(xué)生參軍除享受針對(duì)所有士兵統(tǒng)一優(yōu)惠政策外，還享受以下特別優(yōu)惠政策。
1.優(yōu)待
（1）增發(fā)義務(wù)兵家庭優(yōu)待金。全日制本科、專畢業(yè)生、在校生和新生應(yīng)征服義務(wù)兵役的，增發(fā)家庭優(yōu)待金。其中本科增發(fā)2倍，艱苦地區(qū)本科增發(fā)4倍,硚口區(qū)人民政府補(bǔ)助9000元。其家庭還享受其他軍屬待遇。(2017年xx市人均收入18218元×2=36436元艱苦地區(qū)18218元×4=72872元)
（2）國(guó)家補(bǔ)償（減免）學(xué)費(fèi)、代償助學(xué)貸款。國(guó)家對(duì)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校學(xué)生實(shí)行資助，對(duì)其在校期間繳納的學(xué)費(fèi)或獲得的國(guó)家貸款，實(shí)行一次性補(bǔ)償或代償，對(duì)其退役后復(fù)學(xué)或入學(xué)的學(xué)費(fèi)予以減免。本專科學(xué)生每人每學(xué)年最高不超過(guò)8000元，研究生每人每學(xué)年最高不超過(guò)12000元。高校畢業(yè)生在校期間每學(xué)年實(shí)際繳納的學(xué)費(fèi)或獲得的國(guó)家助學(xué)貸款本息高于8000元的，按照每年8000元的金額實(shí)行補(bǔ)償或代償。高校畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)期間每年實(shí)際繳納的學(xué)費(fèi)或獲得的國(guó)家助學(xué)貸款本息低于8000元的，按照學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)貸款本息兩者就高的原則，實(shí)行補(bǔ)償或代償。
2.選拔培養(yǎng)
（1）選取士官。具有全日制大專以上學(xué)歷的大學(xué)生士兵，可優(yōu)先選取士官；符合提干條件未能提干的優(yōu)先選取士官。大學(xué)生畢業(yè)生選取士官的，其在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間視同服役時(shí)間。
（2）士兵提干。本科以上學(xué)歷，入伍1年半以上士兵，可列為提干對(duì)象，經(jīng)一定考核合格后，直接先撥為軍官。
（3）報(bào)考軍校。在校大學(xué)生士兵報(bào)考軍校，年齡放寬1歲。大專畢業(yè)生可以通過(guò)參加全軍本科層次招生考試考取軍校，經(jīng)過(guò)2年學(xué)習(xí)畢業(yè)合格的，即可獲得本科學(xué)歷、成為軍官，列入年度生長(zhǎng)干部學(xué)員畢業(yè)分配計(jì)劃。
（4）保送入學(xué)。大學(xué)畢業(yè)生士兵參加優(yōu)秀士兵保送入學(xué)對(duì)象選拔，年齡放寬1歲，同等條件下優(yōu)先推薦保送軍校培訓(xùn)。本科以上學(xué)歷的經(jīng)過(guò)6個(gè)月任職培訓(xùn)、專科學(xué)歷的經(jīng)過(guò)2年本科層次學(xué)習(xí)培訓(xùn)后即可成為軍官。
3.復(fù)學(xué)升學(xué)
（1）復(fù)學(xué)（入學(xué)）。應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役前正在校就讀的學(xué)生（含2017級(jí)新生），服役期間按國(guó)家有關(guān)規(guī)定保留學(xué)籍或入學(xué)資格。退役后2年內(nèi)允許復(fù)學(xué)或入學(xué)。
（2）應(yīng)征入伍的在校非畢業(yè)生退役復(fù)學(xué)到學(xué)校報(bào)到后，向?qū)W校學(xué)生工作部（處）提出學(xué)費(fèi)資助申請(qǐng)，并填寫提交《應(yīng)征入伍高校復(fù)學(xué)學(xué)生資助學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表》和退出現(xiàn)役證書復(fù)印件。學(xué)生工作部（處）會(huì)同武裝部對(duì)學(xué)生申請(qǐng)資格進(jìn)行認(rèn)定，確認(rèn)無(wú)誤后，由學(xué)生工作部（處）將上述材料報(bào)全國(guó)學(xué)生資助管理中心審核，符合條件后，辦理學(xué)費(fèi)資助。
（3）被批準(zhǔn)入伍的在校翌年畢業(yè)生，按照規(guī)定完成了專業(yè)理論課程學(xué)習(xí)并取得相應(yīng)學(xué)分，畢業(yè)課程和畢業(yè)環(huán)節(jié)在部隊(duì)完成，學(xué)校單獨(dú)靈活安排測(cè)評(píng)或免試，確定成績(jī)和學(xué)分，并由學(xué)校按學(xué)制規(guī)定的畢業(yè)時(shí)間填寫、頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書，享受高校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍有關(guān)優(yōu)惠政策。翌年畢業(yè)的學(xué)生被批準(zhǔn)入伍后，因身體原因退兵的，準(zhǔn)予恢復(fù)學(xué)籍，繼續(xù)參加實(shí)習(xí)，考試考核，按有關(guān)規(guī)定畢業(yè)。
（4）對(duì)未達(dá)到修業(yè)年限或尚不具備畢業(yè)條件的在校非畢業(yè)生，保留學(xué)籍至退出現(xiàn)役后2年內(nèi)。
（5）在校非畢業(yè)生入伍前，學(xué)校安排其參加本學(xué)期所學(xué)課程的考試，也可以根據(jù)其平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，由學(xué)生本人提出書面申請(qǐng)，對(duì)本學(xué)期所學(xué)課程進(jìn)行面試或免試，確定成績(jī)和學(xué)分。
（6）服役期滿退出現(xiàn)役的在校非畢業(yè)生，應(yīng)在保留學(xué)籍有效期內(nèi)到原所在學(xué)院辦理復(fù)學(xué)手續(xù)，逾期不予復(fù)學(xué)；大學(xué)生士兵退役后復(fù)學(xué)，經(jīng)學(xué)校同意并履行相關(guān)程序后，可轉(zhuǎn)入本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)。
（7）退役學(xué)生完成本科學(xué)業(yè)后3年內(nèi)參加碩士研究生入學(xué)考試的，其入學(xué)考試初試成績(jī)總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。報(bào)考本校研究生的，學(xué)校實(shí)行自主劃線錄取。在部隊(duì)服役期間榮立二等功及以上獎(jiǎng)勵(lì)的，本科畢業(yè)后，符合研究生報(bào)名條件的可免試（指初試）攻讀碩士研究生。
（8）免修軍事技能。在校生（含高校新生）參軍入伍退役復(fù)學(xué)或入學(xué)，免修軍事技能，直接獲得學(xué)分。
（9）應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的應(yīng)屆畢業(yè)生（具體名單由武裝部審核提供）未能按時(shí)獲得畢業(yè)證書和學(xué)位證書的，由學(xué)生本人提出書面申請(qǐng)，學(xué)校對(duì)其未獲得學(xué)分的課程進(jìn)行面試或免試，確定成績(jī)和學(xué)分，并由學(xué)校按學(xué)制規(guī)定的畢業(yè)時(shí)間填寫、頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書，享受高校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍有關(guān)優(yōu)惠政策。
六、工作流程
1. 各學(xué)院于5月20日前組織學(xué)生登錄全國(guó)征兵網(wǎng)（gfbzb.gov.cn）進(jìn)行兵役登記和應(yīng)征報(bào)名（男兵8月1日，女兵8月5日前可登記補(bǔ)報(bào)），并將報(bào)名體檢學(xué)生《大學(xué)生應(yīng)征對(duì)象登記表》、《應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)代償國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)表》2份、《應(yīng)征入伍高校在校學(xué)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)代償國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)表》2份和報(bào)名統(tǒng)計(jì)表（含電子文檔）交學(xué)校武裝部。
2.武裝部于6月前將報(bào)名體檢應(yīng)征學(xué)生的《大學(xué)生應(yīng)征對(duì)象登記表》、《應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)代償國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)表》、《應(yīng)征入伍高校在校學(xué)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)代償國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)表》交學(xué)生處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處審查、匯簽，并報(bào)xx市硚口區(qū)武裝部審核，最終確定學(xué)校2017年征兵對(duì)象。
3.武裝部于6月20日前將征兵對(duì)象的《大學(xué)生應(yīng)征對(duì)象登記表》、《應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)代償國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)表》和《應(yīng)征入伍高校在校學(xué)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)代償國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)表》發(fā)到各學(xué)院。請(qǐng)各學(xué)院及時(shí)發(fā)放到征兵對(duì)象本人，由征兵對(duì)象本人保存。
4.各學(xué)院通知征兵對(duì)象可在學(xué)校對(duì)口單位xx市硚口區(qū)武裝部或戶籍所在地報(bào)名應(yīng)征，并將《大學(xué)生應(yīng)征對(duì)象登記表》、《應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)代償國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)表》、《應(yīng)征入伍高校在校學(xué)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)代償國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)表》交學(xué)校對(duì)口單位xx市硚口區(qū)或戶籍所在地縣（市、區(qū)）人民政府征兵辦公室。
5.2017年兵役機(jī)關(guān)將分批送入伍學(xué)生到服役部隊(duì)。體檢、政審、定兵時(shí)間安排在6-8月分別進(jìn)行，具體時(shí)間另行通知。
請(qǐng)各學(xué)院通知在學(xué)校對(duì)口單位xx市硚口區(qū)武裝部應(yīng)征入伍的學(xué)生體檢時(shí)攜帶好居民身份證、8張一寸登記照參加體檢，具體時(shí)間學(xué)校武裝部另行通知。
七、獎(jiǎng)懲政策
1.圓滿征兵入伍任務(wù)的學(xué)院根據(jù)xx市警備區(qū)、硚口區(qū)有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策和下?lián)芙?jīng)費(fèi)給予獎(jiǎng)勵(lì)，未完成的學(xué)院不予獎(jiǎng)勵(lì)。超額完成任務(wù)按每超過(guò)1人*0.5標(biāo)準(zhǔn)系數(shù)另行獎(jiǎng)勵(lì)，從學(xué)校征兵工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行累計(jì)，由武裝部會(huì)同計(jì)劃財(cái)務(wù)處共同實(shí)施。
2.對(duì)征兵中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3.對(duì)征兵工作完成情況后三位的學(xué)院主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談，并取消本單位學(xué)校年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
八、工作要求
篇7
四年的大學(xué)生活，使我對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道——以誠(chéng)待人，待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對(duì)過(guò)去的審視和總結(jié)，亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活方面，自從來(lái)到湖南第一師范學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái)，我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)xx學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來(lái)xx學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在xx學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經(jīng)過(guò)班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了xx學(xué)院xx系第xx期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與考核，成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
篇8
上半年，重點(diǎn)完成了以下九個(gè)方面的工作。
一是認(rèn)真完成了公務(wù)員登記審核工作。我們堅(jiān)持工作程序，嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)條件，實(shí)行工作例會(huì)制度，建立了層層把關(guān)、逐級(jí)負(fù)責(zé)和責(zé)任追究制。以原始檔案為依據(jù)，嚴(yán)把登記對(duì)象關(guān)、報(bào)批資料關(guān)、登記內(nèi)容關(guān)、復(fù)核確認(rèn)關(guān)、表格樣式關(guān)、數(shù)據(jù)錄入關(guān)，加強(qiáng)審核工作，做到登記對(duì)象信息準(zhǔn)確無(wú)誤，客觀真實(shí)。截止目前,全市列入登記范圍人員的基本情況已經(jīng)全部審核結(jié)束,登記人員數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，事實(shí)清楚，為審批工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二是工資套改工作基本完成。認(rèn)真籌劃準(zhǔn)備，及時(shí)召開了全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作制度改革實(shí)施工作會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)了工資政策文件，開展了全市業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班。堅(jiān)持按照單位摸底、填寫草表、上報(bào)初審、安裝工資套改軟件、進(jìn)行套改、嚴(yán)格復(fù)審、領(lǐng)導(dǎo)審簽，最后審核審批的程序，扎實(shí)有序地進(jìn)行了工資套改。至目前，已完成市直66個(gè)部門單位1584人和52個(gè)事業(yè)單位2471名工作人員的工資套改工作，兌現(xiàn)了增資額。部分公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員以及離退休人員,待參照管理單審批后，再進(jìn)行工資套改。
三是不斷推進(jìn)人事政務(wù)公開。全面清理了人事編制工作公開行政職權(quán)目錄84項(xiàng)，報(bào)請(qǐng)市政府進(jìn)行了批轉(zhuǎn)，入編《*市政務(wù)公開目錄》一書，利用*人事人才網(wǎng)和*新世紀(jì)人才廣告向社會(huì)各界公布發(fā)行。制定了《*市人事局政務(wù)公開暫行規(guī)定》、《*市人事局政務(wù)公開考核辦法》和《*市人事局政務(wù)公開評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)定辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)公開工作。上半年共辦理即辦件2847件，承諾件1件，辦結(jié)率達(dá)到100%。
四是狠抓項(xiàng)目建設(shè)工作。通過(guò)走出去廣泛聯(lián)系溝通，多方協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取到位資金20萬(wàn)元。積極加強(qiáng)與國(guó)家和省外國(guó)專家局的溝通合作，引進(jìn)日光溫室微灌施肥技術(shù)、鄉(xiāng)村英語(yǔ)教師長(zhǎng)期培訓(xùn)、日本技術(shù)改建真空凍干果菜生產(chǎn)線、民營(yíng)科技企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理咨詢培訓(xùn)、棉花節(jié)水灌溉與配方施肥技術(shù)、酒店管理人員培訓(xùn)等6個(gè)國(guó)外專家技術(shù)項(xiàng)目，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算8萬(wàn)元。上半年已完成了3個(gè)引智項(xiàng)目組織實(shí)施，爭(zhēng)取得到國(guó)家和省外專局資金3萬(wàn)多元。不斷壯大發(fā)展*人才駕校和新世紀(jì)人才廣告有限責(zé)任公司，投入資金20多萬(wàn)元用于硬件和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極拓展服務(wù)領(lǐng)域，人才中心申請(qǐng)成立了*市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，設(shè)立了“全國(guó)職業(yè)技能鑒定認(rèn)證授權(quán)培訓(xùn)中心”和“全國(guó)心理咨詢職業(yè)資格考評(píng)委員會(huì)甘肅省鑒定中心*分中心”，市場(chǎng)服務(wù)功能不斷完善。
五是事業(yè)單位改革有序進(jìn)行。積極協(xié)調(diào)組織、發(fā)改、財(cái)政、教育等部門，研究討論和重新修訂了職業(yè)技術(shù)學(xué)院事業(yè)單位人事制度改革試點(diǎn)方案，提請(qǐng)市政府批轉(zhuǎn)執(zhí)行，為*職業(yè)技術(shù)學(xué)院的事業(yè)單位人事制度改革提供了操作的依據(jù)。完成了敦煌種業(yè)瓜州縣種子公司企業(yè)改制工作任務(wù)。按照人事部和省人事廳事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度的要求，在全市事業(yè)單位中進(jìn)行了兩輪調(diào)查，摸清了全市事業(yè)單位機(jī)構(gòu)設(shè)置、編制、崗位和人員等情況，為下半年事業(yè)單位推行崗位設(shè)置管理制度、進(jìn)一步深化事業(yè)單位改革夯實(shí)了基礎(chǔ)。
六是進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)構(gòu)編制管理工作。根據(jù)中央、省、市行政編制分解下達(dá)的有關(guān)精神，結(jié)合縣市區(qū)行政編制使用中的實(shí)際情況，對(duì)省上下達(dá)給我市的行政編制進(jìn)行了有針對(duì)性的分解下達(dá)，進(jìn)一步明確了歷年來(lái)政法專項(xiàng)編制以及編制的數(shù)量和使用范圍，完善了行政編制臺(tái)帳。積極參與政務(wù)大廳機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能整合、獸醫(yī)管理體制該和以及縣級(jí)公安機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置等方面的調(diào)研考察，提出了合理的意見和建議，有力地推動(dòng)促進(jìn)了這些部門行業(yè)的改革。結(jié)合機(jī)構(gòu)編制管理?xiàng)l例、監(jiān)督檢查辦法的頒布實(shí)施，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，針對(duì)機(jī)構(gòu)編制管理面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，初步提出了機(jī)構(gòu)編制管理的有關(guān)議事規(guī)則草稿，提請(qǐng)有關(guān)會(huì)議進(jìn)行研究決定。在具體的機(jī)構(gòu)編制業(yè)務(wù)方面，繼續(xù)堅(jiān)持編辦審核、編委會(huì)研究決定的“一支筆”審批制度。上半年受理各類機(jī)構(gòu)編制事宜的報(bào)告、請(qǐng)示42份，在認(rèn)真調(diào)查、綜合分析研究后，提出了意見建議，按照有關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行了匯報(bào)，對(duì)反饋結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真歸納整理。不斷規(guī)范完善事業(yè)單位登記工作，依法對(duì)全市1319個(gè)法人事業(yè)單位進(jìn)行了年檢，年檢合格率為100％。依法設(shè)立登記事業(yè)單位4個(gè)，注銷登記事業(yè)單位2個(gè)，辦理各種登記變更事項(xiàng)26例，逐步建立和完善了法人登記檔案。
七是不斷加強(qiáng)新農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)和移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幫扶工作。積極加強(qiáng)新農(nóng)村示范點(diǎn)聯(lián)系溝通，協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決水泥50噸，用于村組道路硬化。積極與供水、供電公司協(xié)調(diào)，解決了示范點(diǎn)多年來(lái)在供水供電方面存在的安全隱患問(wèn)題。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府有關(guān)做好移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫扶工作的精神要求，立足部門實(shí)際，扶持、幫助移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)加快發(fā)展。多次與省編辦協(xié)調(diào)，為移民鄉(xiāng)鎮(zhèn)審批了機(jī)構(gòu)，下達(dá)了編制。共爭(zhēng)取編制657名，得到省上財(cái)政轉(zhuǎn)移支付1421萬(wàn)元，為瓜州縣七墩回族東鄉(xiāng)族鄉(xiāng)捐助現(xiàn)金5000元。
八是完成了安置工作任務(wù)。制定了《*市計(jì)劃安置干部實(shí)施辦法》和《市直*年度干部公開考試考核安置實(shí)施辦法》，組織干部進(jìn)行了公開考試，順利完成了安置工作任務(wù)，止目前，干部全部上崗工作。新的安置工作機(jī)制的建立，徹底打破了多年來(lái)指令性分配的安置模式，使我市安置工作走上了制度化、法制化的軌道。
九是認(rèn)真完成了各項(xiàng)日常人事人才工作。上半年共舉辦大型人才招聘會(huì)5次，共有150家企業(yè)、事業(yè)單位、非公經(jīng)濟(jì)單位入場(chǎng)招聘，提供崗位1500多個(gè)，入場(chǎng)求職人員達(dá)3000多人，有700多人達(dá)成意向性協(xié)議，就業(yè)成功率平均23%。不斷加快人事人才網(wǎng)站建設(shè)步伐，及時(shí)進(jìn)行改版，新增部分欄目。積極探索開展網(wǎng)上人才交流業(yè)務(wù)，發(fā)展全年網(wǎng)上會(huì)員單位12家，半年網(wǎng)上會(huì)員單位2家，季度網(wǎng)上會(huì)員單位43家，月會(huì)員13家，網(wǎng)上登陸求職人員4860人，各類人才信息5期，接待單位招聘登記84家，個(gè)人求職登記706人，檔案托管30件，辦理人事58件；發(fā)行《新世紀(jì)人才廣告》14期，取得了較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益；建立衛(wèi)生系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員人機(jī)對(duì)話考試點(diǎn)，組織酒嘉地區(qū)467人次人機(jī)對(duì)話考試；認(rèn)真組織實(shí)施了從高校畢生中選拔招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員工作，招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員26名，協(xié)調(diào)做好了安排上崗和下達(dá)編制工作。核撥*、*年到基層服務(wù)畢業(yè)生和“三支一扶”畢業(yè)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)2297000元，并辦理了人身意外傷害和住院醫(yī)療保險(xiǎn)，保障了服務(wù)畢業(yè)生的日常生活和工作。做好了*年服務(wù)期滿畢業(yè)生的就業(yè)安置工作，明確了*年畢業(yè)生報(bào)到、注冊(cè)、擇業(yè)和就業(yè)相關(guān)政策，協(xié)調(diào)、落實(shí)了高校畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議、辦理就業(yè)手續(xù)和政策咨詢服務(wù)等工作。協(xié)調(diào)財(cái)政、社保部門為新增的21名自主擇業(yè)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部核定了醫(yī)療保險(xiǎn)金和大病統(tǒng)籌金個(gè)人應(yīng)繳納金額，建立了個(gè)人醫(yī)療保險(xiǎn)帳戶，落實(shí)了醫(yī)療保障待遇。認(rèn)真做好*年度市直機(jī)關(guān)事業(yè)單位8729人年度考核的審核備案工作，組織了53個(gè)工種1323名技術(shù)工人考核培訓(xùn)，為機(jī)關(guān)事業(yè)單位1253名工作人員增加離退休費(fèi)，為377名工作人員重新核算了退休費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。完成了玉門石油管理局教育分局、公安處移交工作。完成了*年1066名公務(wù)員培訓(xùn)證書的登記審核和2500多人專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書驗(yàn)證、復(fù)驗(yàn)證工作。審批舉辦培訓(xùn)班2期260人。在職稱評(píng)審中繼續(xù)堅(jiān)持公示制度，辦理了618名專業(yè)技術(shù)人員聘任手續(xù)，完成了11個(gè)專業(yè)2198名參加的各類資格考試報(bào)名資格審查工作和262人職稱計(jì)算機(jī)考試。制定統(tǒng)一的考核辦法和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)13名省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和創(chuàng)新人才進(jìn)行了年度考核，研究制定了《*市引進(jìn)高層次人才實(shí)施辦法》，開展了“全市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才”人選選拔推薦工作。
二、存在的問(wèn)題
一是參照公務(wù)員管理單位審批工作比較緩慢，影響了整個(gè)公務(wù)員登記工作的審批和部分人員的工資套改。
二是干部安置工作由于新的工作機(jī)制的建立和安置辦法的制定銜接不夠及時(shí)，出現(xiàn)了部分干部上訪事件。
三是《地方各級(jí)人民政府機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制管理?xiàng)l例》和《機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督檢查工作暫行規(guī)定》剛剛頒布實(shí)施，還將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，規(guī)范機(jī)構(gòu)編制管理工作。
三、下半年重點(diǎn)工作
一是積極加強(qiáng)協(xié)調(diào)，抓緊做好參照公務(wù)員管理單位的審批工作。力爭(zhēng)在9月底前圓滿完成公務(wù)員登記和機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員工資套改任務(wù)。
二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理辦法》，合理劃分事業(yè)單位性質(zhì)職能，做好事業(yè)單位崗位設(shè)置，推進(jìn)事業(yè)單位改革工作。
三是認(rèn)真組織做好*年高校畢業(yè)生進(jìn)村就業(yè)、三支一扶和到基層服務(wù)計(jì)劃大學(xué)畢業(yè)生選拔工作，完成*年公安招錄公務(wù)員的工作任務(wù)。
四是配合中央、省上督查組，對(duì)全市政府機(jī)構(gòu)設(shè)置和編制管理進(jìn)行一次全面督促檢查，進(jìn)一步促進(jìn)機(jī)構(gòu)編制管理工作。
篇9
二、采取多渠道宣傳征兵政策，確保每一個(gè)畢業(yè)生知曉政策
學(xué)校人武部根據(jù)有關(guān)文件精神，針對(duì)我校外地實(shí)習(xí)學(xué)生較多且分散在各地的特點(diǎn)，采取多種切實(shí)有效的宣傳措施，確保征兵的信息和政策、要求及時(shí)傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生。讓每位畢業(yè)生了解此次征兵的意義及相關(guān)政策。首先在東、西校區(qū)宣傳欄張貼征兵公告，同時(shí)在校園網(wǎng)上予以。其次各教學(xué)院部由專人（輔導(dǎo)員）通過(guò)電話、短信、同學(xué)轉(zhuǎn)告等聯(lián)系方式，告知在外實(shí)習(xí)和已基本確定就業(yè)單位的畢業(yè)生。
三、嚴(yán)格把關(guān)，分工負(fù)責(zé)，確保兵源質(zhì)量
六月中旬，征兵工作報(bào)名登記時(shí)，按照學(xué)校人武部下發(fā)文件的要求，各學(xué)院首先審查學(xué)生個(gè)人申請(qǐng)書，征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生入伍的意見；武裝部工作人員逐個(gè)逐項(xiàng)的進(jìn)行初審，對(duì)身高、年齡、體重、視力等進(jìn)行詢問(wèn)和目測(cè)，組織學(xué)生體檢及政審材料，并及時(shí)做好預(yù)征工作解釋工作；學(xué)生處負(fù)責(zé)核實(shí)學(xué)歷、學(xué)位；財(cái)務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)審查學(xué)生貸款情況。
四、各部門密切配合，落實(shí)到位
今年，我校畢業(yè)生離校和在校生放假基本上在同一時(shí)間段，此時(shí)，招收士官、預(yù)征對(duì)象的工作正在緊張進(jìn)行之中，針對(duì)這個(gè)實(shí)際問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集人武部、后勤集團(tuán)、學(xué)生處等有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，現(xiàn)場(chǎng)辦公，把學(xué)校的招待所、小餐廳讓出來(lái)，安排畢業(yè)生集中食宿，統(tǒng)一管理，為應(yīng)征畢業(yè)生提供良好的服務(wù)環(huán)境，解決他們的后顧之憂。
五、按時(shí)完成征兵任務(wù)，并做好后續(xù)工作
（一）招收士官
2009年，部隊(duì)在高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生中招收士官的專業(yè)比較多，但從普查情況統(tǒng)計(jì)看，我校中醫(yī)類（必須符合小代碼的專業(yè)）只有中醫(yī)骨傷專業(yè)，經(jīng)我校武裝部積極爭(zhēng)取，省征兵辦將全省僅有的2個(gè)指標(biāo)落實(shí)到我校，現(xiàn)已有3人進(jìn)行到征兵政審階段，8月上旬可入伍服役。
篇10
一、高校學(xué)籍檔案的特征
高校學(xué)籍檔案是大學(xué)生被錄入高校后的高考成績(jī)、學(xué)籍表、在校學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況、畢業(yè)證書登記及畢業(yè)派遣等諸多方面信息的真實(shí)記錄和反映，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要個(gè)人信息記錄。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)表是大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)的記錄。學(xué)生畢（結(jié)）業(yè)證、學(xué)位證登記表是對(duì)學(xué)生學(xué)歷學(xué)位教育結(jié)果狀況的信息記錄。上述信息做為大學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的信息記錄，為他們?cè)谖磥?lái)的繼續(xù)教育、就業(yè)及社會(huì)保障服務(wù)等方面做證明具有意義。高校學(xué)籍檔案具有如下基本特征：
1.高校學(xué)籍檔案具有真實(shí)性特征。高校檔案是由不同的學(xué)生管理單位，根據(jù)高校教育管理規(guī)定，在大學(xué)生入學(xué)的不同階段，對(duì)學(xué)生學(xué)籍檔案材料分別整理匯編而成。如招生部門根據(jù)本地區(qū)的招生計(jì)劃及本高校的招生簡(jiǎn)章，與本地區(qū)教育部門協(xié)調(diào)共同完成招生工作，在工作過(guò)程中形成新生錄取方面的學(xué)籍檔案。學(xué)生成績(jī)檔案及畢業(yè)證、學(xué)位證登記表等學(xué)籍檔案是由教務(wù)處、各院系在學(xué)生成績(jī)管理過(guò)程和畢業(yè)登統(tǒng)過(guò)程中形成的關(guān)于學(xué)生成績(jī)表、畢業(yè)證登記等方面的學(xué)籍檔案。由于它們是在學(xué)生錄取，學(xué)生成績(jī)管理、學(xué)生畢業(yè)登統(tǒng)過(guò)程中形成并歸納整理出來(lái)的文檔，故具有原始性、真實(shí)性。
2.高校學(xué)籍檔案內(nèi)容具有多樣性特征。高校學(xué)籍檔案內(nèi)容豐富，材料多樣，包含新生錄取登記表、學(xué)生成績(jī)登記表、學(xué)生在校期間獲獎(jiǎng)材料、四六級(jí)英語(yǔ)考試成績(jī)、學(xué)生畢業(yè)證學(xué)位證登記、畢業(yè)生學(xué)籍等多方面內(nèi)容材料，是記錄學(xué)生高校生活材料的綜合體。
3.高校學(xué)籍檔案形成具有分散性特征。高校學(xué)籍檔案的材料由不同的職能部門分別形成。如招生部門形成：新生錄取檔案，教務(wù)部門形成學(xué)生成績(jī)表、畢業(yè)生登記表等檔案，學(xué)生管理部門形成學(xué)生的各種獎(jiǎng)懲記錄檔案，各院系形成學(xué)生學(xué)籍登記等學(xué)籍檔案。校檔案館（室）綜合管理全校學(xué)籍檔案，并提供檔案利用服務(wù)。
4.高校學(xué)籍檔案利用的頻繁性特征。高校學(xué)籍檔案是高校利用頻率最高的檔案。學(xué)生在繼續(xù)升學(xué)、就業(yè)、出國(guó)留學(xué)活動(dòng)中需要查閱并出示學(xué)習(xí)成績(jī)表、畢業(yè)證中（英）文證明等證明材料。目前在社會(huì)保障活動(dòng)中有些需要社會(huì)化存檔者和一些即將退休人員在整理退休材料時(shí)也需查閱補(bǔ)辦相關(guān)學(xué)籍檔案材料，以提供其相關(guān)畢業(yè)和分派遣證等方面的證明。另外還有一些畢業(yè)證書學(xué)位證書丟失者在評(píng)職稱等需要時(shí)，也要求補(bǔ)辦學(xué)歷學(xué)位證明等等。諸多方面的需求，使學(xué)生檔案得到頻繁利用。
高校學(xué)籍檔案諸多特點(diǎn)中，真實(shí)性是它的首要特征，決定了高校學(xué)籍檔案的其他特征，也決定了它作為信用憑證材料，能夠起到服務(wù)學(xué)校管理和服務(wù)社會(huì)的雙重作用。
二、高校學(xué)籍檔案的服務(wù)功能
概括地講，學(xué)校學(xué)籍檔案具有服務(wù)校內(nèi)外的兩方面功能。高校學(xué)籍檔案服務(wù)校內(nèi)是指：一方面學(xué)籍檔案是供高校內(nèi)部各職能部門查閱關(guān)于學(xué)生學(xué)籍等方面的情況，另一方面是給在校學(xué)生的繼續(xù)升學(xué)、出國(guó)留學(xué)時(shí)為相關(guān)單位提供證明。服務(wù)校外是指：為已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生提供在高考錄取證明、研究生錄取證明，本科或研究生成績(jī)單，畢業(yè)證學(xué)位證證明及畢業(yè)分配或派遣證明等。具體看，學(xué)籍檔案具有以下幾方面的功能：
1.學(xué)籍檔案服務(wù)學(xué)校職能部門的功能。學(xué)籍檔案是高校教學(xué)管理部門和學(xué)生管理部門對(duì)學(xué)生管理過(guò)程中形成的原始材料，是對(duì)學(xué)校學(xué)生在校期間綜合信息的反映。學(xué)籍檔案服務(wù)學(xué)校職能部門的功能，是指學(xué)籍檔案為學(xué)校職能部門提供查詢服務(wù)的功能。第一，學(xué)籍檔案為教學(xué)管理服務(wù)。學(xué)籍檔案管理與教學(xué)管理工作緊密相連，相互促進(jìn)。一方面，學(xué)籍檔案是學(xué)校教學(xué)與管理工作結(jié)果的詳細(xì)記錄，如歷年成績(jī)記載、學(xué)籍變動(dòng)、畢業(yè)證書登統(tǒng)等真實(shí)地記載在學(xué)籍檔案中；另一方面，學(xué)籍檔案中的記錄反過(guò)來(lái)為教學(xué)和管理工作的提高提供了數(shù)據(jù)支持，學(xué)籍檔案的記錄可以反映出一段時(shí)間內(nèi)學(xué)院教學(xué)水平的來(lái)源與去向、學(xué)生的培養(yǎng)層次、學(xué)校教育教學(xué)改革的方向及教學(xué)管理工作的水平。職能部門通過(guò)查詢調(diào)取學(xué)籍檔案資料，分析數(shù)據(jù)，為制定新的計(jì)劃、規(guī)劃查詢依據(jù)。如通過(guò)教學(xué)質(zhì)量檢查或教學(xué)水平評(píng)估材料，從中隨機(jī)抽取學(xué)生成績(jī)做調(diào)查統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前工作的不足，及時(shí)調(diào)整制定新的教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。第二，學(xué)籍檔案為學(xué)生管理服務(wù)。學(xué)籍檔案記錄了學(xué)生多方面情況，如學(xué)生年齡、出身，家庭主要成員和所從事的職業(yè)、職務(wù)，家庭經(jīng)濟(jì)情況以及本人成長(zhǎng)經(jīng)歷等。學(xué)生管理部門的老師從中可以了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境，所受到的影響和成長(zhǎng)中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題，以便及時(shí)加以正確引導(dǎo)，從而促進(jìn)了學(xué)生管理工作的順利進(jìn)行。第三，學(xué)籍檔案為學(xué)校發(fā)展提供信息支持。學(xué)籍檔案的動(dòng)態(tài)形成過(guò)程及靜態(tài)實(shí)證材料分析，直接為學(xué)校的改革發(fā)展提供依據(jù)。如畢業(yè)生的畢業(yè)去向，直接反映了社會(huì)對(duì)大學(xué)生的需求狀況，為高校專業(yè)調(diào)整和學(xué)校發(fā)展提供原始信息。
2.學(xué)籍檔案服務(wù)在校大學(xué)生的功能。學(xué)籍檔案是大學(xué)生在校成長(zhǎng)全部過(guò)程的真實(shí)材料記載。在校大學(xué)生在出國(guó)留學(xué)或就業(yè)時(shí)都要向相關(guān)部門提供學(xué)籍檔案材料。如在校學(xué)生在出國(guó)留學(xué)時(shí)需提供學(xué)生入學(xué)時(shí)的高考成績(jī)、在校學(xué)習(xí)成績(jī)單等；用人單位在與畢業(yè)生簽約時(shí)，用人單位要核實(shí)學(xué)生的畢業(yè)證和學(xué)位證，以確認(rèn)學(xué)生身份，避免假學(xué)歷學(xué)位濫竽充數(shù)。學(xué)籍材料的歸檔及未來(lái)的信用憑證作用，對(duì)在校生也影響頗深，對(duì)督促和激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)和鍛煉有積極的意義。
3.學(xué)籍檔案服務(wù)畢業(yè)生、服務(wù)社會(huì)的功能。高校畢業(yè)生在就業(yè)后，對(duì)學(xué)籍檔案也有很多需求。主要表現(xiàn)在如下方面：（1）國(guó)外就業(yè)的畢業(yè)生在繼續(xù)求學(xué)時(shí)，要求高校提供他在國(guó)內(nèi)高校就讀的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)歷學(xué)位材料。（2）國(guó)內(nèi)畢業(yè)生在就業(yè)后，在職稱評(píng)定時(shí)被要求高校提供畢業(yè)證、學(xué)位證材料對(duì)其畢業(yè)證、學(xué)位證加以認(rèn)證。（3）畢業(yè)生畢業(yè)證結(jié)業(yè)證不慎丟失，補(bǔ)辦相關(guān)證件，要根據(jù)畢業(yè)生的學(xué)籍檔案材料，提取其畢業(yè)證學(xué)位證等材料加以認(rèn)證。（4）畢業(yè)生在辦理退休時(shí)社會(huì)保障部門要確認(rèn)其工齡時(shí)，需要查閱學(xué)籍檔案材料，提取他的畢業(yè)就業(yè)派遣證等方面的證明，對(duì)其畢業(yè)情況加以認(rèn)證。高校學(xué)籍檔案服務(wù)畢業(yè)生的這些社會(huì)功能，對(duì)學(xué)生能否繼續(xù)完成升學(xué)、再就業(yè)、計(jì)算工資工齡等有重要影響。學(xué)籍檔案服務(wù)社會(huì)的功能在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，社會(huì)保障日益完善的社會(huì)環(huán)境下，保障個(gè)人合法權(quán)益，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)籍檔案服務(wù)學(xué)校職能部門、服務(wù)在校生的功能是學(xué)籍檔案的基本職能，學(xué)籍檔案服務(wù)畢業(yè)生是學(xué)籍檔案服務(wù)社會(huì)的重要內(nèi)容，也是學(xué)籍檔案日益被社會(huì)重視的重要表現(xiàn)。學(xué)籍檔案服務(wù)社會(huì)的功能要求高校的學(xué)籍檔案管理要立足現(xiàn)實(shí)，重溫歷史，加強(qiáng)學(xué)籍檔案的整理和補(bǔ)救工作，以期更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)籍檔案的社會(huì)化服務(wù)。
三、完善學(xué)籍檔案管理提高學(xué)籍檔案服務(wù)質(zhì)量
學(xué)籍檔案管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的管理過(guò)程，既承上啟下，又繼往開來(lái)。在檔案管理中存在舊問(wèn)題，不利于新時(shí)期學(xué)籍檔案服務(wù)社會(huì)的新要求；新時(shí)期學(xué)籍檔案服務(wù)社會(huì)功能的強(qiáng)化，又要求高校檔案管理不斷創(chuàng)新。
（一）目前學(xué)籍檔案管理過(guò)程中存在的問(wèn)題
學(xué)籍檔案是學(xué)生被高校錄取、在學(xué)校學(xué)習(xí)、從高校畢業(yè)及分配或派遣等一系列個(gè)人信息記錄，作為其為社會(huì)服務(wù)的信用憑證，其內(nèi)容是否先進(jìn)，是否便于查詢，對(duì)于高校檔案能否高效便捷地為學(xué)生提供服務(wù)關(guān)系重大。在高校檔案管理過(guò)程中恰恰出現(xiàn)了相關(guān)的問(wèn)題，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.受歷史條件限制，學(xué)籍檔案材料內(nèi)容不完整。由于歷史的原因或管理不完善，造成學(xué)籍檔案不完備。缺少學(xué)籍檔案實(shí)證材料。再如由于管理不完善，相關(guān)部門或院系歸檔不全，造成學(xué)籍檔案信息不完備等等。
2.受管理部門的影響，學(xué)籍檔案記錄不規(guī)范。比如，畢業(yè)生成績(jī)單，應(yīng)有三個(gè)部門的公章：學(xué)生所在院系，教務(wù)處及院系主管領(lǐng)導(dǎo)的名章。如由于某些部門疏忽，致使學(xué)生成績(jī)單會(huì)缺少其中的某個(gè)印章，使學(xué)生成績(jī)公信度受到影響。再如，畢業(yè)學(xué)籍表應(yīng)記載學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全部信息材料。院系在檔案形成過(guò)程中，記錄不規(guī)范，缺少學(xué)生在校的某些信息，使學(xué)生在利用學(xué)籍檔案時(shí)要增加其他部門的附加材料加以佐證，導(dǎo)致服務(wù)水平降低。
3.受計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)限制，學(xué)籍檔案管理手段不先進(jìn)，電子化程度不高。受檔案電子化程度的影響，有些學(xué)校的學(xué)籍檔案沒有進(jìn)入到電子查詢階段，靠人工查詢，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不利于紙質(zhì)檔案的保管，也影響服務(wù)質(zhì)量的提高。
4.受高校檔案館水平建設(shè)的限制，檔案收集和整理不到位。由于有些高校的檔案管理依然是檔案室的水平，檔案員數(shù)量少檔案員自身管理水平限制，使學(xué)籍檔案收集、檔案整理、管理工作不到位，也會(huì)影響學(xué)籍檔案服務(wù)社會(huì)的質(zhì)量。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的前題，研究對(duì)策是解決問(wèn)題的最好方法，我們要從現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題出發(fā)，不斷研究檔案管理的理論和實(shí)踐，提高服務(wù)質(zhì)量。
（二）加強(qiáng)高校學(xué)籍檔案管理，提高高校學(xué)籍檔案服務(wù)社會(huì)的質(zhì)量
1.加強(qiáng)檔案隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高學(xué)籍檔案工作人員的素質(zhì)。學(xué)籍檔案管理人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高校檔案管理辦法，提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)籍檔案管理人員要有定期的崗位素質(zhì)培訓(xùn)，進(jìn)行檔案管理專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高檔案管理人員的專業(yè)水平；加強(qiáng)檔案管理人員的思想教育，提高對(duì)學(xué)籍檔案管理工作的地位和作用的認(rèn)識(shí)。
2.建立學(xué)籍檔案管理體系，健全管理制度。實(shí)行實(shí)體化管理體制，高校可根據(jù)實(shí)際情況，明確規(guī)定以學(xué)籍管理部門為依托，建立以院、系（部）單位為支點(diǎn)的學(xué)籍管理體系；明確學(xué)籍管理部門的檔案管理人員，各院系的教學(xué)人員為兼職的檔案員，全力輔助學(xué)籍管理部門完成學(xué)籍檔案的收集、整理、歸檔等工作，為全面管理學(xué)籍檔案提供可靠的組織保證。健全學(xué)籍檔案管理制度，學(xué)籍檔案制度必須掌握學(xué)籍管理的原則，既要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍檔案的法規(guī)，又要以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到以事實(shí)為依據(jù)，以管理制度為準(zhǔn)繩，做到有章可循，有據(jù)可依。
3.加快學(xué)籍檔案管理的現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程。學(xué)籍檔案管理的現(xiàn)代化是以信息為基礎(chǔ)的，要實(shí)現(xiàn)檔案管理的現(xiàn)代化，首先要實(shí)現(xiàn)管理思想的現(xiàn)代化。學(xué)籍管理人員要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)籍檔案工作在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用，以靈活多樣的形式，開展多種形式的服務(wù)。其次，管理方法的現(xiàn)代化。高校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，把計(jì)算機(jī)手段運(yùn)用到學(xué)籍檔案的管理中，建立學(xué)籍檔案數(shù)據(jù)庫(kù)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)查詢、打印服務(wù)系統(tǒng)，提高工作效率。
綜上所述，學(xué)籍檔案管理作為高校檔案工作的一個(gè)組成部分，應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓檔案信息真正能及時(shí)有效地為社會(huì)提供服務(wù)，使檔案開發(fā)工作逐步走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道。
參考文獻(xiàn)：
篇11
2、積極開展就業(yè)服務(wù)工作
3、實(shí)行“開放式”推行“多證制”，創(chuàng)造新型職業(yè)教育教學(xué)培養(yǎng)模式
三、存在的問(wèn)題
四、2007年畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃
2006屆畢業(yè)生就業(yè)工作,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)過(guò)學(xué)院招生就業(yè)處、辦公室、畢業(yè)班班主任和全院教職工的共同努力,在省水利廳和云南農(nóng)業(yè)大學(xué)及用人單位的大力支持配合下,我院2006屆畢業(yè)生就業(yè)工作已圓滿完成，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、基本情況
我院2006屆畢業(yè)生只有2003級(jí)水利水電工程監(jiān)理專業(yè)45人（其中獲國(guó)家助學(xué)貸款的畢業(yè)生有4人），男生30人，女生15人。截止2006年8月25日初次統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)生通過(guò)與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書，領(lǐng)取報(bào)到證，到用人單位就業(yè)的有5人，畢業(yè)生簽約率11.1%，畢業(yè)生與用人單位已簽訂勞動(dòng)合同，不需要就業(yè)報(bào)到證，到用人單位工作的有33人，就業(yè)意向率73.3%，本人暫不工作，要求回生源地報(bào)考公務(wù)員的畢業(yè)生有7人，總之，我院畢業(yè)生初次就業(yè)率為84.4%。
二、工作總結(jié)
一領(lǐng)導(dǎo)重視，全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)
畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，又涉及到社會(huì)千家萬(wàn)戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到廳、校聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院發(fā)展和穩(wěn)定大事來(lái)抓：
①貫徹落實(shí)《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)工作意見》、《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施細(xì)則（試行）》、《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作考評(píng)辦法》等文件精神，成立了以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)院招生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。為畢業(yè)生就業(yè)工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
②簽訂了以院長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任書。
③學(xué)院設(shè)置院辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)（水校招生就業(yè)處），共同為畢業(yè)生提供服務(wù)。
④建立學(xué)院招生分配激勵(lì)機(jī)制。學(xué)院教職工招收一名學(xué)生或推薦一名學(xué)生就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)100元。
以上措施為畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng)造了良好的工作氛圍，形成全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)的新局面。
二積極開展就業(yè)服務(wù)工作。
學(xué)院從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手，將社會(huì)需求和就業(yè)形勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢(shì)，樹立就業(yè)信心，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擺正位置，正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè)，依托系統(tǒng)，面向社會(huì)的就業(yè)原則，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織有序，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn)：
①學(xué)院水利系請(qǐng)省水利廳專家、學(xué)者到校，先后為畢業(yè)生舉行“監(jiān)理工程實(shí)例”和“投標(biāo)文件編制”專題講座。通過(guò)講座，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂(lè)觀、愛崗敬業(yè)，樂(lè)與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。
②繼續(xù)采取生產(chǎn)實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次，有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí)，既鍛煉了學(xué)生，又使用人單位考核了學(xué)生，學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我院畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。
③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市場(chǎng)。學(xué)院建立了“需求信息公告”制度，在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知，真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息。學(xué)院組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況，幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面，實(shí)行雙向選擇，簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中，盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。
④充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用，實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中，院長(zhǎng)、書記還是普通教職工，都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位，通過(guò)多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排；班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況，耐心做好學(xué)生思想工作；初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè)，參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。
⑤由學(xué)院辦組織畢業(yè)生積極參加農(nóng)大招生就業(yè)處舉辦的各種就業(yè)指導(dǎo)講座。如《大學(xué)生擇業(yè)心理調(diào)適》、《大學(xué)生就業(yè)相關(guān)政策與問(wèn)題解答》。2006年4月8日組織畢業(yè)生參加了在云南農(nóng)業(yè)大學(xué)球場(chǎng)舉辦的“云南農(nóng)業(yè)大學(xué)2006屆畢業(yè)生供需見面洽談會(huì)”，學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇，感受就業(yè)氛圍，了解用人單位需求，定位好自己的就業(yè)目標(biāo)。同時(shí)學(xué)院還制做了展版宣傳學(xué)院。
⑥學(xué)院黨總支把做好畢業(yè)學(xué)生黨員組織發(fā)展工作擺到突出位置。統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、積極工作，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用，推動(dòng)就業(yè)工作全面開展。本屆畢業(yè)生中發(fā)展正式黨員3人，預(yù)備黨員3人。他們?cè)诰蜆I(yè)過(guò)程中積極主動(dòng)，帶動(dòng)全體同學(xué)，起到先鋒模范作用。
⑦積極開展誠(chéng)信教育工作，針對(duì)助學(xué)貸款的學(xué)生，宣傳有關(guān)政策，回答學(xué)生的疑問(wèn)，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，按貸款銀行要求，指導(dǎo)他們辦理還款相關(guān)手續(xù)。
⑧及時(shí)傳達(dá)落實(shí)各級(jí)各部門有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的政策、文件和會(huì)議精神，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶頭下，認(rèn)真做好就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)崗位與就業(yè)機(jī)會(huì)的咨詢和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力開拓就業(yè)新渠道。
三實(shí)行“開放式”推行“多證制”，創(chuàng)造新型教學(xué)培養(yǎng)模式
學(xué)院突出職業(yè)教育特色，加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，提高畢業(yè)生實(shí)作能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)行“開放式”推行“多證制”的創(chuàng)新型教育教學(xué)培養(yǎng)模式。在畢業(yè)班最后一學(xué)期，學(xué)院根據(jù)畢業(yè)生需求為畢業(yè)生分別設(shè)置了“質(zhì)量檢測(cè)員”、“工程監(jiān)理員”、“工程施工員”、“工程造價(jià)員”等水利水電工程建設(shè)從業(yè)資格證書考前輔導(dǎo)班。通過(guò)考試畢業(yè)生中獲得省水利廳頒發(fā)行業(yè)資格證書的有：
質(zhì)量檢測(cè)員工程監(jiān)理員工程施工員工程造價(jià)員工程測(cè)量工
39人40人29人22人1人
持有多證的畢業(yè)生很受用人單位的歡迎，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了有利條件，提高了畢業(yè)生的就業(yè)竟?fàn)幜Α?/p>
二、存在的問(wèn)題
1、畢業(yè)生就業(yè)還存在著“有業(yè)不就”現(xiàn)象。
一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決，相互攀化，等待觀望，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，錯(cuò)過(guò)了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作，出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定，頻繁換崗的情況。三是部分學(xué)生放棄就業(yè)機(jī)會(huì)，自愿回生源地報(bào)考公務(wù)員，他們的工作處于待定狀態(tài)，對(duì)就業(yè)率也有一定的影響。四是部分學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)、應(yīng)試能力、使用人單位不盡滿意。
2、畢業(yè)生就業(yè)觀念還有待提高。學(xué)院要繼續(xù)結(jié)合水利水電的行業(yè)情況，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè)，樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
3、由于水利水電行業(yè)的特殊性，用人單位不愿錄用女生是造成女生就業(yè)率低的直接原因。
四、2006年畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃
結(jié)合我院畢業(yè)生的實(shí)際情況，特制定我院2007屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。
1、基本情況：學(xué)院2007年畢業(yè)生有三個(gè)畢業(yè)班級(jí)共計(jì)130人。期中水利水電工程監(jiān)理專業(yè)42人；水利水電建筑工程專業(yè)52人；電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)36人。
2、在2006年工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善集管理、教育、指導(dǎo)、服務(wù)為一體的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系。加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治工作和就業(yè)指導(dǎo)工作，以提高就業(yè)率為中心，為畢業(yè)生提供全方位的服務(wù)，建立與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定相適應(yīng)的畢業(yè)生就業(yè)運(yùn)行機(jī)制。
3、認(rèn)真對(duì)2007屆畢業(yè)生基本信息材料收集、修改和校對(duì)，對(duì)其基本情況進(jìn)行分析、匯總；做好畢業(yè)生就業(yè)日常服務(wù)工作。
4、全方位多渠道的收集就業(yè)信息，充分發(fā)揮教職工資源優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性，利用一切機(jī)會(huì)，盡量的為廣大畢業(yè)生尋找更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
5、進(jìn)一步探索畢業(yè)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)與畢業(yè)生就業(yè)推薦工作的有效結(jié)合途徑，為畢業(yè)生擇業(yè)創(chuàng)造時(shí)間和空間。
6、加強(qiáng)畢業(yè)生誠(chéng)信教育，提高獲國(guó)家助學(xué)貸款畢業(yè)生的還款率。
7、做好“專升本”學(xué)生的報(bào)名及服務(wù)工作。
8、繼續(xù)配合有關(guān)部門做好上傳下達(dá)工作。按要求及時(shí)上報(bào)各種工作材料，做好優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選推薦，認(rèn)真組織填寫2007屆畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生基本情況登記表、核對(duì)2007屆畢業(yè)生生源信息、離校信息登記表、助學(xué)貸款還款相關(guān)手續(xù)、黨員發(fā)展、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的審核、登記辦理畢業(yè)生離校前的各項(xiàng)手續(xù)，整理和移交畢業(yè)生的檔案材料等工作。
篇12
我覺得每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，能夠正確看待別人的缺點(diǎn)，幫助他人改正，并且發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處是我做人的基本原則之一。
出生于東北的我優(yōu)點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人" ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的2010年應(yīng)屆工商企業(yè)管理的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)，我還要繼續(xù)努力。
而我認(rèn)為自己的缺點(diǎn)是性格比較直率，為人處事喜歡直接，這也導(dǎo)致有時(shí)候想問(wèn)題不全面而傷害同學(xué)，不過(guò)我今后一定會(huì)時(shí)刻提醒自己，辦事之前一定要想全面。以免給他人帶來(lái)不必要的麻煩。
我認(rèn)為總結(jié)只是紙上談兵，而真正的挑戰(zhàn)還在后面，所以我會(huì)時(shí)刻提醒自己，不驕不躁，冷靜的對(duì)待今后的每一次挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的全能型社會(huì)主義建設(shè)者！
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篇13
二、工作機(jī)構(gòu)
為使促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的順利開展，*區(qū)勞動(dòng)保障局、人事局聯(lián)合轄區(qū)大中專院校成立“*區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)會(huì)”（以下簡(jiǎn)稱促進(jìn)會(huì)），相關(guān)各方均為促進(jìn)會(huì)成員單位。為便于促進(jìn)會(huì)日常工作的開展，將工作辦公室設(shè)在*區(qū)勞動(dòng)保障局。
三、目標(biāo)任務(wù)
圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的需要，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，提升他們的就業(yè)力和創(chuàng)業(yè)能力。形成以培訓(xùn)為基礎(chǔ)，扶持政策和就業(yè)服務(wù)相結(jié)合，推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的開展。
四、主要工作：
本促進(jìn)會(huì)是以促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為宗旨。主要工作為：
（一）做好宣傳引導(dǎo)工作
會(huì)員各方要充分利用各種途徑，加大對(duì)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作的宣傳。要積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，引導(dǎo)畢業(yè)生正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，樹立合理的擇業(yè)觀念，盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。廣泛宣傳我市做好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作的各項(xiàng)具體措施，引導(dǎo)未就業(yè)畢業(yè)生主動(dòng)到相關(guān)政府部門辦理求職登記，個(gè)人的求職擇業(yè)信息。
（二）做好就業(yè)服務(wù)工作
區(qū)勞動(dòng)局和人事局要針對(duì)各成員單位的就業(yè)需求，有計(jì)劃、有組織的提供和開展各項(xiàng)就業(yè)服務(wù)工作進(jìn)校園活動(dòng)。人事部門要利用好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，落實(shí)政策，做好大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作；勞動(dòng)部門要及時(shí)了解和掌握辦理失業(yè)登記的未就業(yè)大學(xué)生的就業(yè)意愿和動(dòng)向，通過(guò)就業(yè)推薦、就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等多種途徑，幫助其盡快就業(yè)。形成一人就業(yè)，全家穩(wěn)定的和諧局面。
（三）做好組織動(dòng)員工作
會(huì)員院校要積極動(dòng)員、組織學(xué)生參與各項(xiàng)就業(yè)服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)不同的活動(dòng)內(nèi)容，組織有針對(duì)性的學(xué)生參與，既確保活動(dòng)質(zhì)量，使學(xué)生獲得最大收獲，促進(jìn)大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
五、工作內(nèi)容：
（一）就業(yè)政策進(jìn)校園
成立以區(qū)勞動(dòng)局和人事局為成員的政策宣傳小組，定期到會(huì)員院校，進(jìn)行以勞動(dòng)保障法規(guī)、大學(xué)生就業(yè)政策為主要內(nèi)容的政策宣傳，增強(qiáng)就業(yè)政策的透明度和知曉率，面對(duì)面為大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。
（二）提供就業(yè)崗位信息
一是區(qū)勞動(dòng)和人事部門要積極牽線搭橋，組織開展各類畢業(yè)生招聘活動(dòng)。組織有招聘意向的用工單位進(jìn)會(huì)員院校，把求職招聘會(huì)辦到大學(xué)畢業(yè)生的身邊；實(shí)現(xiàn)為畢業(yè)生提供全方位的就業(yè)服務(wù)，提高招聘活動(dòng)的實(shí)效。
二是要充分挖掘就業(yè)資源，大力搜集崗位信息，廣開就業(yè)渠道，重點(diǎn)針對(duì)各類中小企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)和崗位需求潛力較大的行業(yè)、用人單位收集需求信息，作為推薦畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道。勞動(dòng)部門要提供及時(shí)有效的就業(yè)信息，通過(guò)會(huì)員院校的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)予以，實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息資源共享，為學(xué)生提供更多的就業(yè)信息，提高求職效率，降低求職成本。
（三）鼓勵(lì)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
以提高大學(xué)生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高他們的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，帶動(dòng)更多的人就業(yè)，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作中的推動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的倍增效應(yīng)。對(duì)有自主創(chuàng)業(yè)想法和意愿的學(xué)生，提供必要的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和能力的培訓(xùn)，如舉辦“創(chuàng)辦你的企業(yè)”（SYB）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)引入創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，在提升創(chuàng)業(yè)能力同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)，使得培訓(xùn)更貼近現(xiàn)實(shí)。
（四）提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)平臺(tái)
在上級(jí)勞動(dòng)保障部門的支持下，在現(xiàn)有的杭州市創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)中精選一批“年輕化、技術(shù)化、小型化”的適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)校園巡回展示，拓寬創(chuàng)業(yè)思路，提高創(chuàng)業(yè)成功率；同時(shí)推動(dòng)大學(xué)生見習(xí)計(jì)劃工作的開展。鼓勵(lì)全日制普通應(yīng)屆高校畢業(yè)生和離校兩年內(nèi)未就業(yè)高校畢業(yè)生，以及其他在杭全日制普通高校畢業(yè)生參加市定點(diǎn)見習(xí)基地3-6個(gè)月的見習(xí)訓(xùn)練，增加實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提高就業(yè)成功率。
（五）公共服務(wù)進(jìn)校園
開展大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查，建立基礎(chǔ)臺(tái)帳，開通*區(qū)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)網(wǎng)上服務(wù)”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)QQ群”及“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”遠(yuǎn)程交流等服務(wù)平臺(tái)，完善大學(xué)生失業(yè)登記、職業(yè)介紹、就業(yè)培訓(xùn)等動(dòng)態(tài)服務(wù)機(jī)制，提供政策咨詢、項(xiàng)目申報(bào)、資金資助等創(chuàng)業(yè)“一站式”服務(wù)機(jī)制，全面促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
六、2009年工作計(jì)劃
本年度促進(jìn)會(huì)的主要工作分三個(gè)階段：
（一）啟動(dòng)階段：
各會(huì)員單位要結(jié)合實(shí)際情況，提供信息，加強(qiáng)交流，相互配合，切實(shí)了解用人單位和大學(xué)生的用工就業(yè)需求，做好促進(jìn)會(huì)成立工作并確保促進(jìn)會(huì)如期開展各項(xiàng)就業(yè)服務(wù)工作。
（二）實(shí)施階段：
促進(jìn)會(huì)開展如下大學(xué)生就業(yè)幫扶工作。
（1）3月份：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)會(huì)成立及開展大學(xué)生就業(yè)見習(xí)基地、企業(yè)招聘活動(dòng)、政策咨詢等就業(yè)服務(wù)活動(dòng)
（2）4月份：開展“就業(yè)形勢(shì)政策”宣講活動(dòng)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)政策的宣傳、舉辦就業(yè)形勢(shì)講座。
（3）5月份：舉辦“校企對(duì)接”活動(dòng)，組織各類用人單位進(jìn)入會(huì)員院校進(jìn)行專場(chǎng)招聘會(huì)
（4）6月份：開展“暑期見習(xí)實(shí)踐”活動(dòng)，提供就業(yè)見習(xí)機(jī)會(huì)，為大學(xué)生提供暑期實(shí)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，增加實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)
（5）9月份：開展“典型引路、創(chuàng)業(yè)演講”活動(dòng)，邀請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生為在校生做報(bào)告，分享其創(chuàng)業(yè)歷程，提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情。
（6）10月份：開展“創(chuàng)業(yè)助我行”活動(dòng)，組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力，組織一批“年輕化、技術(shù)化、小型化”的適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)校園巡回展示。
（7）11月：“大學(xué)生就業(yè)服務(wù)月”活動(dòng)，根據(jù)各會(huì)員院校需要，全面開展多方位的就業(yè)服務(wù)工作。
（8）12月：全年工作回顧，總結(jié)表彰先進(jìn)。
（三）總結(jié)階段：
對(duì)促進(jìn)會(huì)本年度的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)取得的績(jī)效進(jìn)行評(píng)估，對(duì)在此項(xiàng)工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人予以表彰。
