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在所有網絡安全領域中，大數據安全分析對安全管理平臺(SOC平臺、安管平臺)和安全信息與事件分析(SIEM)系統的影響最為深遠。
傳統的SIEM和安管平臺由于其核心的安全事件采集、分析及存儲引擎的架構是針對中小數據集合而設計的，在面對大數據的時候運行乏力，難以為繼。SIEM和安管平臺都具有安全事件(日志)的采集、存儲、分析、展示等幾個過程，正好與大數據分析的收集、存儲、分析和可視化過程完全相同。因此，SIEM和安管平臺天然具有應用大數據分析技術的特質。而將傳統SIEM和安管平臺的安全事件采集、分析及存儲引擎更換為大數據分析引擎后，SIEM和安管平臺被帶到了一個全新的高度，進入大數據時代。
大數據安全分析技術的運用已經成為未來SIEM和安管平臺的關鍵技術發展趨勢之一。
二是大數據安全分析推動高級威脅檢測。
傳統的安全分析是構建在基于特征的檢測基礎之上的，只能做到知所已知，難以應對高級威脅的挑戰。而要更好地檢測高級威脅，就需要知所未知，這也就催生了諸如行為異常分析技術的發展。行為異常分析的本質就是一種機器學習，自動建立起一個正常的基線，從而去幫助分析人員識別異常。面對天量的待分析數據，要想達成理想的異常分析結果，借助大數據分析技術成為明智之舉。
同時，為了對抗高級威脅，還需要有長時間周期的數據分析能力，而這正是大數據分析的優勢所在。
此外，安全分析人員在進行高級威脅檢測的過程中需要不斷地對感興趣的安全數據進行數據勘探，而要針對天量數據實現即席的交互式分析，需要有強大的數據查詢引擎，這同樣也是大數據分析的優勢所在。
三是大數據安全分析促進欺詐檢測。
客戶業務的日益復雜和線上業務的不斷豐富，使得欺詐檢測遭遇了前所未有的挑戰。現代的欺詐檢測系統大都具備基于行為輪廓的異常檢測能力，而對天量的用戶、賬號、實體、業務的訪問行為信息進行建模絕非易事，大數據技術的引入有助于提升建模過程的速度和準確度。大數據安全分析技術正在重塑欺詐檢測系統。
四是大數據安全分析增強各類安全產品。
除了前面提及的已經顯著受到大數據技術影響的安全防護系統之外，很多傳統的安全防護系統也同樣正在引入大數據安全分析技術。
借助大數據安全分析技術，DLP系統將變得更加智能，不僅能夠對已經標定的敏感信息進行檢測，還能對用戶使用數據的行為過程進行建模，從而針對更多地難以進行簡單標定的敏感信息的訪問進行異常檢測。
借助大數據安全分析技術，通過對DAM系統收集到的海量數據庫訪問日志進行業務建模，從而識別用戶的業務違規，使得DAM系統的價值得到進一步提升。
借助大數據安全分析技術，能夠實現針對IAM和4A系統的用戶違規智能審計。通過對IAM和4A系統的海量用戶訪問日志進行建模和機器學習，發現小概率的異常事件。
借助大數據安全分析技術，還能夠提升靜態應用安全測試(SAST)系統的檢測速率，并能夠通過高效地聚類/分類等算法更好地尋找應用系統的安全漏洞。
五是大數據安全分析激發網絡威脅情報分析與協作。
隨著高級威脅的日益泛濫，尤其是網絡空間安全對抗逐步上升到專門組織、國家層面，很多傳統的犯罪分析和軍事戰爭的理論及戰略戰術被不斷引入網絡空間安全之中。這其中，最顯著的一個趨勢就是網絡威脅情報的興起。
Gartner認為，威脅情報是一種基于證據的知識，包括了情境、機制、指標、隱含和實際可行的建議。威脅情報描述了現存的、或者是即將出現針對資產的威脅或危險，并可以用于通知主體針對相關威脅或危險采取某種響應。
威脅情報最大的好處就是能夠直接作用于企業和組織的安全防護設施，實現高效快速的威脅檢測和阻斷。
但是威脅情報信息的獲得絕非易事。專業的威脅情報服務提供商能夠采集互聯網上的各種數據，既包括淺層Web，也包括深層Web，甚至是暗網(Dark Web)的數據，抑或是授權客戶的數據，然后基本上都利用大數據分析技術產生有關攻擊者的威脅情報信息。
誰也不可能獨立獲得最全的威脅情報，就像我們的反恐或者犯罪調查一樣，各個情報組織間的合作至關重要。網絡威脅情報亦是如此。利用大數據分析技術，有的廠商建立起一個威脅情報的分享和協作平臺，進行威脅情報的交換，更大限度地發揮情報的價值。
簡言之，借助大數據安全分析技術，威脅情報分析與共享這個新興的安全分析領域獲得了突飛猛進的進步，當前正處于聚光燈下。
六是大數據安全分析造就大數據安全分析平臺。
大數據安全分析不僅重塑著傳統的安全防護系統，催化著威脅情報，有時候也顯性化地表現為一個專有的分析平臺。
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三、各班主任老師及學生家長要教育學生禁止帶火種進入林區，禁止在野外進行野炊、玩火、燃放煙花炮竹等。同時，要積極引導學生向大人開展宣傳活動，教育學生勸阻大人不要隨意野外用火。
四、要加強常規管理，建立學生在校登記制度，杜絕學生擅自在外的情況發生。請假的學生要與家長取得實際聯系，確保學生在校時間不在家，在家時間不在校。班主任與任課教師要通報每天班級的實際人數，每節課的任課老師上課時必須清點人數，如果發現有學生不在，必須在第一時間向班主任或學校領導溝通情況，學校要及時（一小時以內）與家長取得聯系，核實原因，并建立學生不在校檔案記錄。
五、加強學生放假期間的甲流防控工作，要求學生家長每日做好體溫測試工作并建立體溫檢測登記，如發現異常要及時到當地衛生部門就診。
六、學生在寒假期間家長要加強對學生的監管，做好護林防火、防寒防煤氣、防交通安全、防食物中毒、防玩冰溺水、防突發性災害等安全工作，要教育孩子，放假期間不得進入網吧、游戲廳，不得參與封建迷信、黃賭毒等活動。
七、班主任和任課教師、學生家長是護林防火及學生安全的直接責任人，因護林防火教育管理工作不落實、責任不到位，造成學生失火引發森林火災的，將按有關規定追究責任，情節嚴重的將交司法機關論處。
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企業確保FTP安全的最佳做法是什么?FTP安全狀況達到可以傳輸敏感數據的地步了嗎?或者說有什么好的方法可以讓FTP更安全?如果FTP還不夠安全,不足以用來傳輸敏感數據,那么有哪些協議可以替代它呢?我們會在本文中回答這些問題。
FTP無處不在,這一點不可否認。就像其他廣泛使用的技術一樣,FTP也開始成為攻擊者易于攻擊的目標。這么多年來,攻擊者已經有了許多使用FTP以及利用FTP漏洞的經驗。有關FTP服務安全性的討論很激烈,一般來說,人們沒有就哪種方法能最好地保護FTP安全達成共識。主要是由于商業需要,才讓這項服務繼續存在,而沒有使用其他更加安全的替代產品。一般來說,任何使用或者考慮使用FTP的企業都應該先問自己以下三個問題:
(1) 我們真的需要FTP嗎?
(2) 我們怎樣才能安全地設置FTP(我將會解釋這個自相矛盾的情況)?
(3) 有沒有既安全又容易使用的FTP替代產品?
第一個問題很有趣。從技術上講,答案是否定的。其實市面上有許多更加安全的其他技術,我們將在后面討論。然而,實際的答案卻是肯定的,因為FTP應用非常廣泛,而且具有跨平臺的支持性,大多數企業都被迫選擇支持FTP。
我花了相當多的時間對過濾設備(即防火墻)上的FTP連接進行故障排除,了解到FTP的控制和數據通道設計不是很適合在數據包穿越多個不同的網絡設備環境中使用。
正如我先前提到的,FTP是一個客戶端服務器協議,使用單獨的控制和數據通道進行文件傳輸。控制通道用來進行身份認證,并給服務器發送命令。這種身份認證機制比較脆弱,因為認證信息沒有經過加密就直接發送到服務器,使得這種網絡傳輸很容易被竊聽。在一般的FTP實施過程中,一些典型的安全漏洞讓這個問題更加復雜化。
盡管企業FTP安全存在弊端,但是許多企業還是選擇它進行大容量的數據傳輸。大多數工作站、應用程序,甚至網絡過濾設備都內置了對FTP的支持。其他產品可能會更加安全,但是它們還是無法與FTP的便利性和低成本相抗衡。
讓我們暫且假設FTP是唯一的選擇。那么,我們可以來仔細研究幾種能夠讓這項服務達到一定安全性的方法。先從網絡設計階段開始,我們可以把FTP服務限制在專用虛擬局域網網段上。通常需要從你的交換機、路由器或者防火墻設備中分出一個單獨的專用網段來管理FTP服務。這種做法有多方面的目的,不僅能使你專門使用防火墻的一部分來防護這個網段,并進行策略(控制源IP)控制和簡化故障排除(主動/被動連接),而且會給你提供一個阻塞點(choke point),從而監視和使用網絡安全設備,比如IDS或者IPS。在這種情況下,阻塞點方法可以非常方便地進行監測和預防,你能夠監視利用FTP服務(比如IDS)相關漏洞而發起的攻擊,或者主動攔截利用IPS對FTP服務的攻擊等。
下一步,我們需要側重于讓管理FTP的服務器本身變得更為強大(盡管我在上文中提到首先要進行網絡設計,但是我不建議在所有的安全強化步驟完成之后才對服務器進行處理)。我建議大家不僅僅要考慮應用最新補丁,按照因特網安全中心(CIS)的標準來設置服務器,還要考慮更多的東西。當受到攻擊的時候,FTP服務往往會引起嚴重的附加損失。這是因為,在許多情況下,FTP服務是具有高優先級的過程(比如:作為根用戶),如果被攻擊者成功利用的話,攻擊者會得到系統級的權限。
在服務器上隔離FTP服務,可以很大程度地防止利用這種漏洞攻擊。這與基于網絡的隔離有所不同,這種隔離是通過處理服務的硬件實現的。FTP隔離可以通過在虛擬環境(開源Xen系統管理程序)中運行FTP服務或者改變根目錄(chroot)來實現。在改變根目錄這種方法中,管理員能夠在處理過程中改變磁盤根目錄,這基本上限制了超出自身限制范圍的操作以及訪問文件系統敏感區域的能力。改變根目錄可以用幾種方法實現,有些例子用“/etc/FTPchroot”為特定用戶確定一個chroot環境,有些則使用“FTP-chroot”登錄。這兩種方法都建議FTP后臺程序在ls支持下重新編譯,所以沒有特殊的依賴關系。
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1 加強煤礦安全生產管理及安全技術防護的時代背景
經濟的快速發展對于煤炭資源的需求量要求越來越大，面對這樣的發展機遇煤礦企業進一步加快了煤炭資源的開開采。可是在開采速度提高的同時開采的質量并沒有很好的改善，在生活中我們經常會聽見礦難事故的發生，并且讓我們疑惑的是雖然出臺了相關的懲罰措施，可是這樣的事情依然在發生。面對這樣的發展局面，我們需要深入的分析事故發生的原因，進而尋求有效的應對措施。相關數據顯示造成礦難的原因，主要有兩點，即安全管理和技術防護措施的缺失。在可持續發展的時代背景下，為了扭轉這樣的局面我們需要做的便是從這兩個方面做出努力，即不斷的強化煤礦企業的安全管理意識，具體的落實安全生產的管理行動，在生產中做好安全技術防護措施等等，這樣一來，便會保證煤礦企業的安全生產，實現煤礦企業經濟效益與社會效益的統一。
2 加強煤礦安全生產管理及安全技術防護的必要性
在可持續的發展理念之下，我們強調的生產建設不僅僅局限在發展的速度上，更重要的是發展質量。只有速度與質量的同時提高，才會讓我們在實現自身利益的同時，維護好下代人的利益。正是因為這樣，實現煤礦生產的安全管理和技術防護便顯得至關重要。
2.1 時展的強烈渴望
過去傳統的發展理念已經遠遠不能適應時展的需求，并且已經用慘重的代價深深的教育了我們，讓我們明白只顧眼前利益是沒有好結果的。相關數據顯示，每年因為礦難事故造成的人員傷亡數字巨大，并且給國家帶來的經濟損失也是不可估量，面對這樣的狀況，我們不得不要深刻的反思我們的采礦行為。在這樣的時代背景下，我們提出了全新的發展理念，在礦產資源的開采中要不斷的強化安全管理意識，進一步做好安全技術的防護措施等等，只有這樣才會盡可能的減少事故的發生，切實維護好礦工的生命安全，這樣一來，企業便會更好的實現經濟效益與社會效益的統一。
2.2 實現企業長遠發展的需求
我們知道，如今煤礦企業之間的競爭越來越強烈，能夠在激烈的競爭中存活下來的企業少之又少，面對這樣的發展環境，煤礦企業不得不考慮自身的生存之路。在這樣的時代背景下，為了幫助企業增強自身的實力，進而在競爭中存活下來，企業只有不斷的加強自身的安全管理意識和安全技術防護措施，只有維護好了礦工的生命安全，才會更好的加快企業煤炭生產的速度。可是在當前的發展中，企業為了經濟效益，往往把眼光看的很短，于是不和諧的礦難事故便時有發生。因此，為了促進企業的發展我們就需要做好以上兩方面。
2.3 增強競爭力的需要
我們知道，在過去的發展中企業為了更好的生存下來，往往看重的是經濟利益，因此經濟效益也變成了企業之間競爭的唯一標準，可是隨著社會的發展，人們對于生活的質量要求越來越高，企業生產的質量也便成了重要的衡量尺度。對于煤礦企業來說，要想在激烈的競爭脫穎而出，企業所做的不僅僅是進一步提高煤炭開采的速度，更重要的是提高開采的質量，不斷的維護好礦工的生命安全，只有這樣才會不斷的增強企業的競爭實力，幫助企業更好的抵御發展中遇到的風險，最終幫助企業在激烈的競爭中存活下來。
3 加強煤礦安全生產管理及安全技術防護的有效措施
面對煤礦企業發展過程中遇到的重重障礙，我們需要做的有很多，不斷的強化煤礦企業安全生產的意識，進一步提高安全技術防護措施，加強煤礦開采的現場監管力度等等，這樣一來便會極大的促進煤礦企業生產的速度和質量，最終實現煤礦企業的快速發展。
3.1 不斷強化煤礦安全生產管理的意識
為了保證煤礦企業發展的速度和質量，我們首先應該做的便是不斷的強化安全生產的管理意識，只有從意識上認識到了安全生產的重要性才會盡可能的落實安全生產的行動。為了保證行動落實到底，為了進一步強化安全生產意識，從企業的領導到最基層的每一位礦工都要認真的學習國家關于煤礦開采的相關制定，從礦難事件中吸取經驗和教訓，只有這樣才會更好的讓安全意識深入人心。強化安全意識的措施有很多，例如：不斷的學習相關的文件，及時的宣揚企業的文化，定期進行安全知識的講座和培訓，制定明確的企業規章制度等等。
3.2 加強煤礦開采的現場監管
為了保證煤礦安全生產，我們采取了很多的措施，并且在實際的操作過程中發揮著重要的影響，可是問題依然產生。分析原因可知，問題頻發的關鍵環節沒有做好及時的監督和管理，這個重點環節便是現場開采。現場開采是礦難發生的主要環節，也是問題最多的環節，因此，在煤礦企業的發展過程中我們要著重做好現場管理的工作，這包括及時的發現開采中存在的問題，制止不規范的操作行為，加強煤炭質量的開采工作等等，正是因為現場開采是問題產生最多的環節，我們在開采中就要著重注意，這樣一來，便會盡可能的把問題扼殺在搖籃中，從而在維護好礦工切身利益的前提之下，實現企業經濟效益的提高。
3.3 做好安全技術防護措施
為了盡可能的減少礦難事故的產生，我們除了在意識上不斷的強化安全生產的重要性以外，還要落實一些切實可行的技術防護措施，例如：緊急避難所的建設，生命救濟物資的儲備，緊急預報裝置的完善等等，這樣一來，便會盡可能的將礦難事故的損失降到最小。我們知道，煤礦開采的過程中安全技術的防護措施有很多，這就需要我們在實際的開采過程中不斷的去完善，相信隨著安全意識的強化和具體技術防護措施的準備，礦難發生的次數會越來越少。
在煤礦企業的發展過程中，只有不斷的解決好企業發展中遇到的問題，才會更好的保證礦工的生命安全，維護好企業的長遠發展，進而實現經濟利益與社會效益的有機統一。
4 結語
在過去的發展過程中，礦難事故時有發生，并且讓人心憂的是這樣的事情屢禁不止。面對這樣的狀況，分析原因可知，大多數煤礦企業在當前的發展過程中對于安全生產的管理意識和行動都是滯后于時展要求的，并且在安全技術的防控措施方面也是缺失的，正是因為這樣的原因，才導致礦難事故時常發生，為了扭轉這樣的現狀，我們需要做的便是分析問題，找出措施。
參考文獻：
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1.1時展的強烈渴望
根據對傳統的發展理念研究發現，其已經不適應時代的發展，并且還警醒著人們，如果只重視眼前的利益，就必然無法取得較好的結果。根據相關的數據發現，我國目前每年由于礦難事件而出現傷亡的人員數字非常大，同時也會為國家帶來較大的經濟損失。因此在這種背景下，必須要不斷的反思自身采礦行為，并且發現更加合適安全的工作方式。因此提出了一個新的發展理念，在進行煤礦開采時，需要強化安全管理意識，同時做好安全技術防護，這樣才能夠盡量減少煤礦事故，真正的維護好工作人員的生命安全，也有利于企業可以實現其經濟與社會效益的統一。
1.2實現企業長遠發展的需求
目前的煤礦企業數量比較多，且彼此之間存在著強烈的競爭，能夠在競爭之中存活下來，并且獲得發展的企業數量非常少，在這種情況下，煤礦企業就需要對自身的發展進行一定思考。想要使企業不斷增強其實力，從而在競爭中取得優勢，就必須要加強其安全管理意識與安全技術防護措施，這樣才能夠保護好工作人員的生命安全，從而提高其工作的效率，加快企業生產速度。但是由于許多企業更加重視經濟效益，無法重視到安全管理，導致礦難事故經常發生。
1.3增強競爭力的需要
企業在以前想要生存下來，一般都會更加重視經濟利益，因此企業間競爭的標準也就成為了經濟效益。但由于社會發展下，人們對生活質量提出了更高的要求，因此企業的生產質量也成為了一個衡量尺度。煤礦企業想要在激烈的競爭中得到人們的關注，除了要提高其煤礦開采的速度，還必須要提高開采的質量，保證工作人員的安全，才能夠提高企業自身的競爭實力，并且對發展中遇到的困難有所抵擋，保證企業能夠在競爭中得到發展。
2煤礦安全生產管理及安全技術防護存在的不足
2.1安全生產管理意識缺乏
在煤礦企業中，由于傳統的觀念影響，導致企業的管理人員與工作人員都對安全生產管理的意識有著明確的缺陷。他們更加重視獲得更高的經濟效益，而對于安全生產卻沒有足夠的認識。因此企業的管理人員也不會提出培養工作人員安全生產意識，且在開展工作時，也不能夠充分的考慮到工作人員的安全情況。而工作人員由于缺少相關的培訓，因此也無法開展安全生產。這就導致了工作人員在開展煤礦生產時，不能重視安全生產，從而使得經常出現礦難事故，造成許多工作人員的傷亡。
2.2安全管理資金投入不足
煤礦企業在開展生產的過程中，由于其需要有大量的工作人員，同時還需要使用許多的設備進行工作，這就導致需要大量的資金投入，才能夠完成提高人員技術、設備維護以及引進新技術等工作。因此只有擁有足夠的安全管理資金，煤礦企業的生產就能夠獲得比較大的保障，同時也有著更高的效率與安全性。但是根據目前煤礦企業的生產可以發現，更多的資金都投入到了工作設備之中，對于安全管理的資金投入嚴重不足，這主要是由于企業更加重視經濟效益，對于工作人員的安全管理就有所忽視。
2.3生產時的開采監督缺乏
根據調查發現，目前在礦難事件中，最常出現的環節就是現場開采環節。在這個環節中，如果工作人員在生產中沒有正確的操作相關設備，或者不能夠注意環境的變化，就十分容易出現問題。并且由于錯誤的生產，也會導致出現礦難事件的概率不斷增加。且煤礦企業對于相關的安全監督十分缺失，因此生產中就會出現較多的錯誤情況，礦難事件也就會經常出現在這個環節。
2.4安全管理制度存在不足
目前煤礦企業在進行生產時，能夠使用比較多的新型機器與設備，通過引進這些新的設備能夠有效的提高生產的效率與動力，但是煤礦企業對于這些機電設備的管理體系與制度卻存在著較大的不足，導致在生產中存在著一定的問題，從而出現了礦難事件。另外由于安全管理制度的不完善，也就導致了煤礦生產的效率受到一定影響。且根據研究發現，目前許多煤礦企業的管理制度都不夠成熟，設備安全生產的管理制度不健全，因此在生產中就容易導致出現事故，不利于工作人員的安全。
3加強煤礦安全生產管理及安全技術防護的措施
3.1強化煤礦安全生產管理的意識
想要保證工作人員的發展，同時提高企業煤礦生產的速度與質量，必須要不斷強化安全生產管理的意識，只有當企業與工作人員都能夠在意識上認識到安全生產的重要性，才能夠在工作過程中重視實施安全生產，落實相關行動。為了保證安全生產能夠從企業到工作人員全部有所認識，強化其安全生產意識，所有的工作人員與領導都必須要學習我國對于煤礦開采的相關規定，同時根據每次礦難事件的情況來吸取一定的經驗，從而保證安全生產意識可以深入人心。強化安全生產管理意識的方式，一般可以采用學習相關文件，宣傳企業文化，開展安全知識培訓和制定企業的規章制度等，從而幫助煤礦企業的所有人都能夠重視安全生產。
3.2一通三防技術管理的實現
一同三防技術指的是煤礦企業所應構建出的通風、防塵、防火與防瓦斯系統，通過這個技術能夠避免工作人員出現意外，但是想要保證其實現，需要構建完善的管理制度。防風技術管理中，通風應急系統需要能夠保持穩定的運行，才能保證其通道的安全，同時還可以有效的預防出現瓦斯風險。煤炭企業必須要根據自身的實際情況，以及開展作業時的情況，定期保養通風應急系統，及時更換存在問題與故障的系統，保證其能夠有效的運行使用，并且幫助作業時擁有足夠的空氣，充分發揮出其通風能力。另外還需要根據礦下的開采情況，以及其環境的改變，合理配置通風應急系統，有效的發揮出其作用，而不是將其進行形式化。在礦井出口、通道中部與深部，都應該配置通風應急系統，并且詳細的調查研究，避免出現通風露點與死角，保證工作人員能夠呼吸到新鮮的空氣。其次還需要防治出現瓦斯爆炸，在進行地質勘探的時候，要多多采用信息技術進行檢測，對容易產生爆炸的位置進行確定，在工作中避免瓦斯接近這些位置。同時還需要定期開展檢測，在生產的不同過程中都要重視檢測，從而盡可能的保證工作人員的生命與財產的安全。最后還需要進行偵防滅火的技術管理，通過加強工作人員的安全意識，并且通過案例的方式來將火災的危險性進行闡述，提高工作人員的防火意識，減少火災的出現可能性。
3.3加強煤礦開采的現場監管
想要保證煤礦能夠進行安全的生產，一般煤礦企業都會采取一定的措施，并且在生產中取得了有效的作用，大大的保證了工作人員的安全，但是實際上卻依然會出現礦難事故。這主要是因為雖然能夠采取一定的措施，但是對于現場開采這個關鍵的問題卻沒有做好及時的監督與管理。出現礦難的主要環節就是現場開采，存在著較多的問題，因此必須要加強對于現場開采的監督與管理。在生產過程中，加強管理與監督，一旦發現問題要及時的解決，并且對于那些不規范的行為進行制止與更改，加強煤炭質量的開采工作等。由于現場開采中出現問題的可能性比較大，因此必須要加強對于現場開采的管理與監督，將問題及時解決，才能夠有效維護工作人員的安全，并且有利于企業經濟效益的提高。
3.4完善技術管理制度
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Network Security Risks and Prevention Strategies on Home User
Xia Chenchen
(Computer Science of the Qufu Normal University,Rizhao276826，China)
Abstract:With increasingly sophisticated computer system functions and speed of the continuous improvement,Information network has become an important guarantee for social development.In this paper,the user's home network security risks and prevention strategies to make a simple discussion.
Keywords:Computer;Network security
一、計算機網絡安全
網絡安全是指網絡系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護，不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露，系統連續可靠正常地運行，網絡服務不中斷。網絡安全從其本質上來講就是網絡上的信息安全。從廣義來說，凡是涉及到網絡上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術和理論都是網絡安全的研究領域。網絡安全是一門涉及計算機科學、網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、信息論等多種學科的綜合性學科。
近幾年來，計算機網絡發展迅速，人們稱它為信息高速公路。網絡是計算機技術和通信技術的產物，是應社會對信息共享和信息傳遞的要求發展起來的。人們足不出戶，在家通過計算機網絡瀏覽新聞、網上購物、與好友聊天視頻等。但是由于病毒感染、黑客入侵等不安全因素的存在，使得家庭用戶的網絡安全得不到保障，危害到家庭中個人隱私或商業利益的信息在網絡上傳輸時受到機密性、完整性、和真實性的保護。
二、家庭用戶的網絡安全隱患
家庭用戶的網絡安全威脅來源廣泛，最普遍的安全隱患有以下幾個方面：
（一）黑客的威脅和攻擊。黑客最早源自英文hacker，早期在美國的電腦界是帶有褒義的。但如今，黑客一詞已被用于泛指那些專門利用電腦網絡搞破壞或惡作劇的人。計算機信息網絡上的黑客攻擊事件愈演愈烈，他們具有計算機系統和網絡脆弱性的知識，通過使用各種計算機工具從而非法入侵重要信息系統，竊聽、獲取、攻擊網絡的重要信息，修改和破壞信息網絡的正常使用狀態，造成數據丟失或者系統癱瘓。
（二）計算機病毒、蠕蟲、木馬和間諜軟件入侵。計算機病毒、蠕蟲、木馬和間諜軟件這些是目前計算機網絡遇到最頻繁的安全問題。病毒指“編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數據，影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼”。蠕蟲是利用網絡進行復制和傳播，傳染途徑是通過網絡和電子郵件。蠕蟲病毒是自包含的程序，它通過網絡能傳播自身功能的拷貝或自身的某些部分到其他的計算機中。木馬程序可以捕捉他人的資料和密碼等信息，通過延伸把利用計算機程序漏洞侵入后竊取他人文件、財產與隱私的程序稱為木馬。木馬程序的是向施種木馬者打開被種者電腦的門戶，使對方可以任意毀壞、竊取你的文件，甚至遠程操控你的電腦。間諜軟件是一種能夠在用戶不知情的情況下，在其電腦上安裝后門、收集用戶信息的軟件。他能夠削弱用戶對其使用經驗、隱私和系統安全的物質控制能力；使用用戶的系統資源，包括安裝在他們電腦上的程序；或者搜集、使用、并散播用戶的個人信息或敏感信息。
（三）計算機犯罪。計算機犯罪通常是利用竊取口令等手段非法侵入計算機系統，傳播有害信息。惡意破壞計算機系統，實施貪污、盜竊、詐騙和金融犯罪等活動。那么所謂計算機犯罪就是在信息活動領域中，利用計算機信息系統或計算機信息知識作為手段，或者針對計算機信息系統，對國家、團體或個人造成危害。
三、家庭用戶的網絡安全防范策略
眾所周知，家庭計算機網絡安全的防范至關重要，用戶可以通過以下幾種方法使家庭計算機網絡安全得到保障。
（一）防病毒技術。提高系統的安全性是防病毒的一個重要方面。用戶可以通過建立良好的安全習慣、關閉或刪除系統中不需要的服務、經常升級安全補丁、使用復雜的密碼、迅速隔離受到感染的計算機、了解一些病毒知識、安裝專業的殺毒軟件進行全面監控等方法預防病毒。（二）防火墻技術。在網絡中，所謂“防火墻”，是指一種將內部網和公眾防蚊網分開的方法，它實際上是一種隔離技術。防火墻是在兩個網絡通訊時執行的一種訪問控制尺度，它允許你同意的人和數據進入你的網絡，同時將你不同意的人和數據拒之門外，最大限度地阻止網絡中的黑客來訪問你的網絡。防火墻具有很好的保護作用。入侵者必須首先穿越防火墻的安全防線，才能接觸目標計算機。用戶可以將防火墻配置成許多不同的保護級別，從而達到更理想的保護網絡安全的效果。（三）安全加密技術。用戶可通過利用數據加密對信息進行加密處理，是現代比較常用的網絡安全保護對策之一。它是利用現代的數據加密技術對網絡系統中包括用戶數據在內的所有數據流進行保護的一種安全措施。這些加密數據只能被制定的用戶或網絡設備解譯，能夠在不對網絡環境作特殊要求的前提下從根本上解決網絡安全的兩大要求。（四）訪問控制和身份認證。訪問控制通過防止非法的主體進入受保護的網絡資源、允許合法用戶訪問受保護的網絡資源和防止合法用戶對受保護的網絡資源進行非授權訪問來完成按用戶身份及其所歸屬的某預定組來限制用戶對某些信息項的訪問，或限制對某些控制功能的使用。所謂身份認證是指通信方在請求服務時系統對其進行身份認證的過程，期間通信方被要求出示相應的身份證明。目前比較常用的身份認證法包括口令認證、可信任的第三方認證、智能卡認證等等。
四、總結
總之，家庭用戶的網絡安全是一個持之以恒的話題，既然人們的生活離不開網絡，那么家庭用戶要做的就是加強對網絡安全隱患的防范，這樣才能在方便人們的生活、工作的同時，保障其最初的意義。
參考文獻：
篇7
067000）
中圖法分類號：TM7 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）30-0226-02
國家電網調度數據網，簡稱為調度數據網，是我國電力調度專用的數據網絡，是實現各級調度中心、電廠與電站之間進行生產數據傳輸和交換的重要服務系統，是國家電網公司實行統一電網調度的重要基礎。
一、國家電網調度數據網的網絡組織分析
目前我國國家電網公司的調度數據網是一種單一的平面組織，從發電廠或者電站到調度端的信息傳輸通道為數據網通道和專線通道。隨著一些地區的特高壓電網的架設，以及智能電網建設的發展，傳統的調度數據網已經不能夠滿足使用需要，不能保證電網調度系統的安全運行。電力調度數據網絡在運行過程中具有可靠性高、實時性強的技術要求，所以在安全方面的要求比較高，直接關系到了電網的正常運行。[1]因此需要進一步完善調度數據網的建設，對現有的網絡資料不斷實行升級優化，建設可靠、安全的智能電網調度系統。
1.調度數據網的傳輸現狀
目前我國的電力系統方面的傳輸方式主要有光纖、載波、微波三種方式，其中光纖通信的使用頻率遠遠高于其它兩種通信方式，光纖通信具有傳輸容量大、損耗低、抗干擾能力強等非常優良的特點，成為我國電力系統主要的通信方式。我國的電力系統通信網絡中已經建設成為光纖通信為主，其它兩種通信方式為輔的格局。國家電網和其它的省分公司建成了密集型波分復用系統和SDH光傳輸雙系統的結構，省級電網公司和其它地區基本建成了SDH光環網絡，基本上能夠滿足調度數據網的使用要求。[2]
2.調度數據網的網絡組織
已經建成的單一平面調度數據網絡在網絡升級改造的過程中，對于電網的正常運行有比較大的影響，而且選擇的調度通信網絡的專線傳輸方式可靠性不夠高。有的省級調度數據網絡中220kV變電站內基本上只安裝了一臺路由器，在電力調度過程中容易發生數據丟失的現象，影響了電網調度數據網絡的安全性和可靠性。在傳輸設備上，以前的設備對于網絡的安全維護帶來了極大的困難，而且其專線方式也不能夠滿足日益增長的業務需求，對數據傳輸的實時性、安全的要求造成影響。從2009年開始，國家電網公司開始對原來的電網數據網絡進行升級，以實現對網絡組織的雙平面擴充，通過對網絡組織結構的調整，進一步提高調度數據網絡運行的安全性和可靠性。國家電網的調度數據網具有網絡規模大、網絡節點多的特點，所以一般采用多層、多級的結構。我國現行的調度數據網為單一平面結構，網絡包含了國家電網調度中心、網絡調度中心、省級調度中心、地區調度中心、220kV變電站和發電廠 。我國的調度數據網主要分為骨干網和省級網兩個級別，其中骨干網由國家調度中心負責網絡的運行和管理工作，其工作范圍包含國家電網公司和所有的省級調度中心、直調廠站等；省級網主要有各個省調度中心負責運行管理，包含了其管轄地區的調度中心和220kV及以上的廠站。在骨干網和接入網中也實行分層的結構，一般分為核心、匯聚、進入三個層面，其中國家電網調度中心和網絡調度中心處于核心層；省級調度中心位于匯聚層；地方調度中心位于接入層。通過對調度數據網的完善，將逐漸形成骨干網獨立的兩個平面，使其它的調度中心通過不同的傳輸方式接入到平面中，同時調度廠站可以進行雙機配置，進入到不同的網絡中，保證網絡使用的安全性。如果其中一臺機器或者傳輸通道發生問題，還可以使用其它的備份機器，也解決了過去傳輸通道帶寬窄、使用擁堵的問題，使網絡更加完善和通暢。[3]
二、電網調度數據網絡的安全防護
智能電網具有技術新、交互廣、網絡多等一系列的特點，使它在運行方面具有特殊的安全風險。同時，電網調度數據網絡中包含了各種通信網絡和網絡協議，使電力調度數據網絡變得更加復雜，信息在傳輸過程中容易發生丟失、竊聽、篡改等安全問題。
1.電網調度數據網絡的安全風險
（1）電力的發展使調度數據網絡的安全防護變得困難。由于人民生活水平的不斷提高，各種家用電器的廣泛使用，使得網絡中的業務服務系統之間、業務服務系統和用戶之間的交流和溝通更加頻繁。在這種交互的過程中自然而然的產生了海量的數據信息，容易造成網絡的擁堵和波動，業務過載的現象，同時也增加了用戶的個人信息存在篡改、泄露和丟失的安全風險。
（2）內部訪問的安全威脅嚴重。電網調度數據網是一個相對獨立的電力廣域網，往往認為它是比較安全的，實際上，人們在關注病毒、DOS和入侵等外部威脅的時候，往往容易忽視內部的訪問所構成的威脅。據現有的網絡安全部門統計，每年的信息安全事件中，有很大一部分威脅是來自內網，對于電網調度數據網這類相對獨立的網絡而言，安全威脅更多來自內部，包括數據交換操作的失誤、設備的破壞、端口的開放、未經授權的非法訪問等。因此，在電網調度數據網信息安全建設的過程中，做好內部用戶數據的訪問、設備的操作等是至關重要的。
（3）整網缺乏積極主動的防御。在各地省級的電網調度數據網中，從中調到各地供電局的大多都是通過二次安全防護系統中的縱向認證和橫向隔離來進行防護的，缺少積極主動的防御體系。常采用的防火墻只是數據的第一道防線，不能完全滿足各地電網調度數據網安全防護的要求，必須要建立一個系統的、多元化的、預警和監控一體的主動防御體系，作為電網調度數據網的防御方式。
2.電網調度數據網安全防護對策
（1）不斷加強網絡的安全建設。電力調度數據網絡是我國智能電網中重要的信息傳輸系統，它涵蓋了應急、電量統計、調度指令等重要的信息。如果它被黑客入侵，將會對電網的正常運行產生巨大的安全威脅，影響電網的正常運行。因此需要不斷加強調度數據網的網絡安全建設工作，提高網絡的安全防護性能，杜絕網絡被滲透或者入侵，保證電力系統的運行安全和數據安全。[4]調度數據網絡和一般的通信網絡在結構和系統上具有非常強的相似性，所以在安全方案的選擇和使用上也具有共同的特點，其中主要應用安全防護方案有物理隔離、數據加密和驗證、防火墻、訪問控制、信息過濾、數據備份、入侵檢測、查殺木馬和病毒等，一般企業在網絡安全方案的選擇上比較有效的方案有防火墻、安全路由器、web安全和郵件安全。在調度數據網中主要使用防火墻技術和縱向加密的技術來實現安全防護，一般在調度中心端和廠站端實行縱向加密認證措施，對網絡實現端對端的保護；在實時業務和路由器之間也進行縱向加密認證措施，在非實時業務和路由器之間可以選擇硬件防火墻或者縱向加密認證措施。通過對傳輸數據進行加密認證，防止數據在網絡的傳輸過程中出現破壞和篡改的現象，保證數據的安全性。[5]限制其它用戶對電網調度數據網的訪問權限，保證信息的安全性。同時，對于電網調度數據網絡的安全防護上，還應當加強內部的信息安全防護，在內部的數據交換中常常容易發生信息安全問題。
（2）加強內部管理。有效地預防內部網絡安全的措施就是加強內部人員的管理，提高專業人員的技術水平，使其能夠勝任本職工作，避免數據交換操作出現失誤，減少設備的破壞，避免隨意開放端口，減少未經授權的訪問等。做好風險預警，對電網調度數據網的安全事件、日志等內容進行智能分析，加強監管，確保內部管理有序，電網調整數據網的正常有序運行。[6]
三、結束語
隨著我國電網結構的升級和電網調度數據網絡的不斷完善優化，將使國家電網調度數據網絡系統發生質的變化，進一步提高電網運行的安全性和可靠性，為我國的現代化建設提供能源保障。同時，電網調度數據網和一般的通信網絡在運行結構上具有相似性，所以加強和維護電網調度數據網絡的安全性也是電網調度數據網建設中的重要問題，需要認真對待。
參考文獻：
[1]高夏生，程俊，張先亮，等.安徽電力調度數據網優化設計[J].人類工效學，2012，18（3）：66-70.
[2]劉麗榕，王玉東，肖智宏，等.國家電網調度數據網建設方案研究[J].電力系統通信，2011，32（2）：18-21.
[3]吳強.貴州電網調度數據網業務接入安全防護方案設計[J].廣東輸電與變電技術，2010，12（3）：65-66，70.
篇8
1、注意交通安全。嚴格遵守交通規則，遇有車輛時注意避讓，不騎車帶人;不組織、不乘坐無證無牌車輛，自覺拒乘超員車輛和疲勞駕駛車輛;外出游玩時，選擇安全、正規的交通工具，與親人朋友實時保持聯系，切實做好人身安全防護工作。
2、注意飲食衛生安全。暑期是各類病菌的滋生期，流行性感冒、水痘、呼吸道感染等傳染性疾病的高發季節。為確保身體健康，防止傳染性疾病蔓延，要勤洗手、勤曬被、勤鍛煉;注意飲食衛生，盡量吃煮沸的食品，不在路邊攤點購買油炸食品，不飲用被污染的不潔凈的水;一旦感到身體不適，應當及時就醫，對于突發性食物中毒事故應立即去醫院就診，并同時報告學校。
3、注意夏季高溫防曬。隨著夏日高溫來襲，白天盡量不要在烈日下長時間進行戶外活動;采取防嗮措施、防止皮膚曬傷;大汗淋漓時不能馬上沖洗涼水澡;多喝水、適當的補充鹽分;高溫炎熱天氣下外出，可攜帶藿香正氣水、風油精等常用防暑降溫藥品;嚴禁任何同學私自到戶外有水源的地方嬉戲與游泳。
4、注意財產與人身安全。樹立防盜意識，不攜帶大量現金，外出或夜晚休息時關好門窗;不進入校內或校外的建筑施工工地;選擇安全、正規的場所、地點，結伴而行，并切實做好人身安全防護工作;不輕信陌生人，也不隨便向陌生人透漏個人信息;學會自護自救，提高防御能力，學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件要冷靜對待;遵紀守法，不參與非法組織或從事有損于國家、社會、集體、他人利益的事情。
5、自覺投身社會實踐，提高專業技能。積極參加生動活潑、健康有益、形式多樣的文體活動和社會實踐活動，積極參與社區公益活動和志愿者服務，多接觸社會、多了解社會、多關心社會，提高自己的實踐能力，在社會實踐中鍛煉才干，增長見識，增強社會適應性;在社會實踐時，要注意了解當地治安情況及風俗習慣，遵守所在單位的規章制度，自覺維護學校的形象和利益。
6.注意留校規章制度。暑期選擇留校學習的同學要嚴格遵守學校的有關規章制度要求，不在宿舍違章使用電器、不在宿舍使用明火、不在宿舍抽煙、不在宿舍存放酒、酒精等易燃物品，不私拉亂接線路，不焚燒廢紙;離開宿舍時，隨手關掉電器和電源開關;不外宿、不晚歸、不賭博，不留外來人員住宿，做到防患于未然。
親愛的同學們，暑假就要開始了，希望大家暑假生活豐富多彩、文明祥和、充實愉快，在生命的歷程中留下一段美好的記憶!最后，衷心地祝愿同學們考試順利，暑假愉快!
學生暑期安全倡議書【2】 親愛的同學們、家長朋友們：
近期持續高溫，全國各地包括溫州陸續出現學生溺亡事件，再次給所有愛游泳的人敲響了警鐘。為了讓同學們度過一個安全、健康、文明、快樂的暑假，學校向全體學生和家長發出如下倡議：
一、遠離洪水、泥石流等自然災害易發點，了解洪水安全防范知識。今年的暑假期間，全國多個地區遭遇洪水災害。先是長江水位告急，沿線的四川、湖北、湖南、江西等地災情嚴重，再是北方的一輪強降雨，導致河北、北京等多個城市受災，城市內澇、河堤潰口、公路沖毀、泥石流等災情不斷。
建議同學們和家長一起通過網絡了解學習洪水災害的相關安全防范知識、自救常識，盡量遠離洪水、泥石流等自然災害易發點。
二、防止溺水，遵守六不準。溺水是中小學生非正常死亡的頭號殺手，是夏季影響學生生命安全的主要誘因之一。同學們要牢固樹立安全意識，時刻加強自我防范，嚴格遵守六不準要求(不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準不會水性的學生擅自下水施救)，切莫一時興起涉水犯險。
家長要做好孩子游泳的監督管理。戶外游泳時，盡量陪同孩子一起參加。游泳時，根據孩子的個人情況，做好安全防護工作，如帶上游泳圈、救生衣等。
三、遵守交規，安全出行。按照學校交通常識教育要求，自覺遵守交通規則。外出時，不在公路上追逐、打鬧，不隨意橫穿公路;乘車時，車未停穩不靠近車輛，上下車時不擁擠，車內不嬉戲打鬧;不乘坐超員、非法營運、無牌證車輛。人人爭做交通文明小標兵。
家長在平時陪同孩子出行時，要做好示范作用，有意識地培養孩子良好的出行習慣。對于孩子出行過程中的不文明、不安全行為，及時予以糾正，講明道理。
四、講究衛生，安全飲食。要養成良好的衛生和飲食習慣，生吃瓜果蔬菜要洗凈，不暴飲暴食，不食用三無食品，切忌食用發霉、發酸、變質或過期食物，不到流動、無證攤販購買食物。每位同學都要把好自己身體健康的入口關。
暑假期間，家長要合理搭配孩子的飲食，做到葷素搭配、營養均衡。不要覺得孩子好不容易呆家里了，就任其暴飲暴食，或者不吃正餐，只吃零食。不合理的飲食，既傷孩子的胃，又傷身體。良好的飲食習慣，將讓孩子受益終生。
五、文體活動，有益身心。多參加街道、社區組織的公益活動，多到青少年活動中心、圖書館、科技館、博物館、體育場等安全場所活動。讀幾本中外名著，做社會調查和志愿者服務，參加學生社團，學做飯菜回報父母等等。通過豐富的課余活動，培養興趣，增長才智。
家長要引導孩子多參加活動，陪同孩子一起參加活動。暑假期間天氣炎熱，要合理安排孩子的活動時間。一方面要利用早晚比較涼爽的時間段走出門，避免成為宅男宅女另一方面戶外活動時，要做好防暑，避免陽光直曬，多喝水。
六、合理使用網絡，堅決抵制不良行為。自覺遵守法規、紀律，在家里上網學習、娛樂時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站，自覺抵制不良信息的危害。不參加非法集會，慎重選擇夏令營活動。
篇9
3、學生在實驗前，要預先作好課前準備，進入實驗室時要有秩序，按指定的座位就座。
4、實驗前，教師必須向學生講清實驗內容、目的要求和實驗步驟。學生按規定的實驗要求和步驟正確操作。
5、實驗開始時，學生應先查點儀器、藥品是否齊全，并做好儀器、藥品的登記表的填寫，不得隨意調換。如發現問題，及時向教師報告。
6、實驗必須按步驟進行，并仔細觀察，做好記錄，課后及時填寫好實驗報告。
7、實驗時，要愛護儀器，節省藥品，由于違反操作規程而損壞丟失的儀器，必須根據賠償制度進行賠償。
8、實驗結束，要將儀器整理洗凈，保持桌面、室內的整潔、由老師宣布后才能離開。
9、不經教師許可嚴禁學生將實驗室中的藥品、儀器帶出實驗室。
10、本守則在每學期第一次實驗前，向學生宣講。
11、教師必須自覺遵守實驗室各項制度。
損壞賠償制度
1、教師在實驗室領取實驗儀器、模型、工具時，要填寫好實驗通知單，歸還時作好驗收工作，如有損壞。辦好帳冊的注銷、簽名手續，對價格在50元以上的要呈報校長室，由分管校長審批后，再辦理手續。
2、演示實驗儀器、藥品，教師應妥善安放，確保安全。如有教師操作不當或因旁人玩弄損壞，要按價處理賠償。
3、學生實驗如有因違反操作規則，損壞者由任課教師和實驗員協商按價賠償，對隨手把實驗器材帶出實驗室，要追查歸還，加倍賠償，并對該生進行思想教育。
4、學生實驗由于操作不熟練或意外引起損壞，如在50元以下按價格的1/2賠償；如50元以上的再在超出部分按1/3賠償。
實驗安全防護制度
1、做好電的安全防護工作，工作后要切斷電源。
2、對易燃、易爆、劇毒等危險品有危險品柜；實驗結束后及時入柜。
3、危險品指定專人保管負責，嚴格控制藥品用量。
4、實驗室備有滅火器、砂、棉毯等防火用具；實驗員應學會使用防火用具。
5、做好實驗室的衛生和通風工作，每天工作后關好門、窗，做好防護工作。
6、做好寒、暑假的安全防護工作。
實驗室儀器借還制度
為加強實驗教學，提高教學質量，管好用好儀器，特制定本條例。
1、除班級制度外，一般儀器不流出儀器室，如本校老師需進行教學研究活動、科技活動、社會科技咨詢服務等，可提供方便，但必須辦妥出借手續并及時歸還實驗室。
2、校外人員概不借用，特殊情況需經校長批條方可借用，時間一般不超過三天。
3、價值在五十元以上的儀器均需校長室批條才可借用。
4、在借用和歸還儀器時，均作好儀器的檢驗工作，如有損壞，照價賠償。
實驗室使用制度
1、任課教師必須預先將所需儀器藥品通知實驗員，演示實驗器材在使用前三日寫書面通知單交實驗員，學生實驗及學生分組實驗材料，使用前一周寫書面通知單交實驗員。
2、演示實驗由實驗員準備好的儀器材料放在實驗室工作臺上，由教師事前檢查是否符合要求。
3、演示實驗應于當日歸還，如實際需要不能當天歸還須事前聲明，如需較長時間使用，可適當延期但不超過三天，歸還時須經實驗員檢查。
4、儀器使用時損壞，歸還時應向實驗員說明，以便隨時登記，并與教研組長研究處理辦法。因工作造成損失不予賠償，由于使用中不按操作規程或粗心大意造成的損失，必須照價賠償。
危險品保管制度
1、化學儀器室設有易燃、易爆、劇毒危險品柜。
2、危險品柜備有專用鎖，鑰匙有實驗室管理人員和分管校長共同保管。
3、凡任課教師需取危險品時，有實驗室二位工作人員同時到場開啟，并填寫記錄單，用后有多余的在半天內歸還。
篇10
建黨百年大慶和暑期將至，為確保全區教體系統安全穩定， 根據省安委辦公室《關于進一步加強安全防范工作為慶祝建黨 1O0 周年營造安全穩定環境的通知》（贛安辦字〔2021〕35 號）和省教育工委 省教育廳《關于進一步做好近期學校安全工作的通知》（贛教電傳字〔2021〕14 號）的文件精神， 要求各學校、幼兒園防范化解涉校涉生重大風險，維護全區學校平安和諧，現就進一步做好近期校園安全穩定工作通知如下：
一、認真貫徹落實上級部門的工作部署
“七一”和暑期將至，師生思想活躍，人員外出流動量大，安全隱患增加。各學校、幼兒園要充分認清做好當前學校安全工作的重要意義，堅持“師生至上、安全第一”，對學校安全進行專題研究部署。要堅決貫徹落實省、市上級部門的工作要求，嚴格落實黨政領導干部安全工作責任制，把學校安全工作的任務部署分解落實到地方和學校的具體單位、具體崗位和具體人，各司其職、各負其責、分口把守，消除學校安全工作監管盲區、堵塞管理漏洞，嚴防各類事故特別是學校重大安全責任事故的發生。各學校、幼兒園要把做好黨的百年華誕和暑假期間學校安全工作作為一項重點工作，再進行一次總體部署，做到安全責任到位、安全教育到位、安全措施到位。
二、認真開展放假前學生安全集中教育
各學校、幼兒園要結合實際，通過召開主題班會、舉辦專題講座、設立墻報展板、開辟校園網專欄等形式，在“七一”和暑假放假前集中開展安全教育活動。要加強學生旅游安全、交通安全、暑期消防等各項安全和應對自然災害、反電信詐騙、非法校園貸、反傳銷等方面的安全教育，全面提高學生的安全意識和應對突發事件的處置能力。要重點加強中小學生特別是留守兒童防溺水警示教育，加強學生遠離“黃、賭、 毒”、不良網貸和反、反非法傳銷等法制教育，提倡安全、文明、健康的假期生活。各中小學校要全面使用《江西省中小學校學生安全提醒教育每日一播》，確保放假前天天播出。中職學校要針對校外實習情況，加強實習規范管理和生活安全常識教育，不斷提升師生安全意識和自護能力。
三、扎實開展學校安全隱患的排查整治
各學校、幼兒園要把安全生產月活動以及校園周邊交通秩序 “護學行動”等行動有機結合，在放假前扎實開展學校安全隱患大排查，重點突出學生宿舍、食堂餐廳、校內水域、教學樓、實驗室、危險化學品倉庫等要害部位和場所。對暑假期間校園內停用的場所和設施（備），特別是用水、用電、用氣設備以及危化品存儲設備，要進一步落實安全監管責任和具體防控措施。對排查出的問題隱患，在放假前要迅速組織整改，對短期內解決不了的，要安排專人跟進，明確完成時限。
四、切實做好學生人身安全防護工作
各學校、幼兒園要進一步加強校園安全管理，落實安全措施， 堅決維護校園和諧，確保食品安全，要認真貫徹落實《江西省預防中小學生溺水管理暫行辦法》，按照防溺水任務清單要求，進一步加大預防溺水工作力度。進一步加強與當地鎮、鄉、街道（居委會）的溝通協調，推動重點危險水域安全隱患排查整治，確保防溺水安全措施落地落實。要大力推動校園安防建設“三個百分之百”和“四個一工程”標準化建設， 不斷提升安全防控能力。解決防范個人極端暴力犯罪事件的發生。教育學生樹立正確的人生觀和價值觀取向，指導學生舒緩壓力，疏導心理情感。進一步加強家校聯系，引導家長理性看待學生考試成績，為孩子的健康成長營造和睦家庭氛圍。
五、提高敏感突發事件處置能力
各學校、幼兒園要按照“屬地管理”原則，把“關鍵人”納入管控視線，建立“一人一檔”信息，要加大排查甄別力度，逐人制定工作方案，逐人落實穩控措施，精準把控網上網下突出動向和可疑苗頭，嚴防漏管失控演化形成現實危害。對校園及周邊排查發現的因矛盾突出、生活失意、 心態失衡、行為失常及性格偏執而揚言報復社會的重點人員，要及時通報當地黨委政府和公安部門，配合做好矛盾化解和行為管控，防止發生沖擊校園侵害師生人身安全的極端事件。對原民辦代課教師挑頭骨干人員要逐一剖析評估，精準施策分化轉化。密切關注學生思想動態，及時回應師生關切問題，做好政策解讀和教育引導，落實安全穩控措施，堅決防止群體性涉穩事件的發生。
各學校、幼兒園要進一步提高政治站位，高度重視學校安全穩定工作，保證信息渠道暢通，確保值班人員隨時在崗在位， 有能力處置各類突發事件，有關重大突況和重要信息， 要第一時間上報有關部門和上級教育行政部門。
篇11
暑假已經開始了，天氣逐漸炎熱，溺水又將進入高發季。溺水是造成中小學意外死亡的第一殺手，希望廣大家長以此為鑒，務必增強孩子的安全意識和自身的監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強暑假期間孩子結伴外出游玩時的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。
我們倡議要教育孩子做到六不：1不私自下水游泳;2不擅自與他人結伴游泳;3不在無家長或教師帶領的情況下游戲;4不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;5不到不熟悉的水域游泳;6不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來，共同為保障廣大中小學平安健康成長而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂!
共青團廣州市從化區委員會
2017年xx月11日
暑期安全倡議書【2】
暑假來臨，為了讓學生度過一個安全、健康、文明、快樂的暑假，蒙城教育局信息中心向全縣中小學生發出倡議：
一、遠離水域，防止溺水。溺水是中小學生非正常死亡的頭號殺手，是夏季影響學生生命安全的主要誘因之一。同學們要牢固樹立安全意識，時刻加強自我防范，嚴格遵守六不準要求(不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準不會水性的學生擅自下水施救)，切莫一時興起涉水犯險。
二、遵守交規，安全出行。按照學校交通常識教育要求，自覺遵守交通規則。外出時，不在公路上追逐、打鬧，不隨意橫穿公路;乘車時，車未停穩不靠近車輛，上下車時不擁擠，車內不嬉戲打鬧;不乘坐超員、非法營運、無牌證車輛。人人爭做交通文明小標兵。
三、講究衛生，安全飲食。要養成良好的衛生和飲食習慣，生吃瓜果蔬菜要洗凈，不暴飲暴食，不食用三無食品，切忌食用發霉、發酸、變質或過期食物，不到流動、無證攤販購買食物。每位同學都要把好自己身體健康的入口關。
四、文體活動，有益身心。多參加街道、社區組織的公益活動，多到青少年活動中心、圖書館、科技館、博物館、體育場等安全場所活動。讀幾本中外名著，做社會調查和志愿者服務，參加學生社團，學做飯菜回報父母等等。通過豐富的課余活動，培養興趣，增長才智。
五、不良行為，堅決抵制。自覺遵守法規、紀律，在家里上網學習、娛樂時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站，自覺抵制不良信息的危害。不進營業性網吧，不癡迷于網絡。不參加非法集會，慎重選擇夏令營活動。
同學們，你們是祖國的花朵，是民族的希望和未來。希望你們能夠有效利用暑假時間，開展積極、健康、有益的活動，開闊視野、陶冶情操、增強體魄、實踐鍛煉，不斷提高自身素質，擁有一個充實而安全的暑假生活。
暑期安全倡議書【3】
親愛的同學們、家長朋友們：
近期持續高溫，全國各地包括溫州陸續出現學生溺亡事件，再次給所有愛游泳的人敲響了警鐘。為了讓同學們度過一個安全、健康、文明、快樂的暑假，學校向全體學生和家長發出如下倡議：
一、遠離洪水、泥石流等自然災害易發點，了解洪水安全防范知識。今年的暑假期間，全國多個地區遭遇洪水災害。先是長江水位告急，沿線的四川、湖北、湖南、江西等地災情嚴重，再是北方的一輪強降雨，導致河北、北京等多個城市受災，城市內澇、河堤潰口、公路沖毀、泥石流等災情不斷。
建議同學們和家長一起通過網絡了解學習洪水災害的相關安全防范知識、自救常識，盡量遠離洪水、泥石流等自然災害易發點。
二、防止溺水，遵守六不準。溺水是中小學生非正常死亡的頭號殺手，是夏季影響學生生命安全的主要誘因之一。同學們要牢固樹立安全意識，時刻加強自我防范，嚴格遵守六不準要求(不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準不會水性的學生擅自下水施救)，切莫一時興起涉水犯險。
家長要做好孩子游泳的監督管理。戶外游泳時，盡量陪同孩子一起參加。游泳時，根據孩子的個人情況，做好安全防護工作，如帶上游泳圈、救生衣等。
三、遵守交規，安全出行。按照學校交通常識教育要求，自覺遵守交通規則。外出時，不在公路上追逐、打鬧，不隨意橫穿公路;乘車時，車未停穩不靠近車輛，上下車時不擁擠，車內不嬉戲打鬧;不乘坐超員、非法營運、無牌證車輛。人人爭做交通文明小標兵。
家長在平時陪同孩子出行時，要做好示范作用，有意識地培養孩子良好的出行習慣。對于孩子出行過程中的不文明、不安全行為，及時予以糾正，講明道理。
四、講究衛生，安全飲食。要養成良好的衛生和飲食習慣，生吃瓜果蔬菜要洗凈，不暴飲暴食，不食用三無食品，切忌食用發霉、發酸、變質或過期食物，不到流動、無證攤販購買食物。每位同學都要把好自己身體健康的入口關。
暑假期間，家長要合理搭配孩子的飲食，做到葷素搭配、營養均衡。不要覺得孩子好不容易呆家里了，就任其暴飲暴食，或者不吃正餐，只吃零食。不合理的飲食，既傷孩子的胃，又傷身體。良好的飲食習慣，將讓孩子受益終生。
五、文體活動，有益身心。多參加街道、社區組織的公益活動，多到青少年活動中心、圖書館、科技館、博物館、體育場等安全場所活動。讀幾本中外名著，做社會調查和志愿者服務，參加學生社團，學做飯菜回報父母等等。通過豐富的課余活動，培養興趣，增長才智。
家長要引導孩子多參加活動，陪同孩子一起參加活動。暑假期間天氣炎熱，要合理安排孩子的活動時間。一方面要利用早晚比較涼爽的時間段走出門，避免成為宅男宅女另一方面戶外活動時，要做好防暑，避免陽光直曬，多喝水。
六、合理使用網絡，堅決抵制不良行為。自覺遵守法規、紀律，在家里上網學習、娛樂時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站，自覺抵制不良信息的危害。不參加非法集會，慎重選擇夏令營活動。
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二、嚴格管理，不斷強化措施。
1、學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍。懸掛“珍愛生命，遠離危險”橫幅標語，要求學生每人辦一份“生命高于天，遠離溺水傷害”手抄報并進行簽字活動，廣泛宣傳，使學生牢固樹立憂患意識。
2、通過國旗下講話對全校師生進行一次防溺水安全知識教育活動。嚴格要求學生在無監護人陪同時不得私自下水游泳；不隨便到野外水域游玩；不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區、污染水域游泳；
不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。對違反以上規定者，一旦發現嚴肅批評。
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[中圖分類號]G647 [文獻標識碼]A [文章編號]1672-2728(2009)07-0174-03
一、關于依靠誰來創建“平安校園”的討論
高校是一個集教學、科研、生產和后勤保障服務于一體的特殊單位，是一個典型的小社會。它人員眾多，構成復雜，需要重點防護的部位也多。按照傳統做法，僅配備數十名保衛干部和保安人員，依靠簡陋的防護設備、設施，終日疲于奔命也無法從根本上改變學校保衛工作的落后現狀。保衛人員像坐在火山口上，有危如累卵的感覺，心理上承受著巨大的壓力。總是擔心學校安全事故的發生。
要改變上述消極應付的局面。化被動為主動，高校保衛干部應始終把它作為一個重要問題加以實踐和探索。泉州師范學院在“平安校園”的創建中，從消防安全和搶險救援人手，組織學生保衛干部到本市消防大隊特勤中隊集訓，學習消防知識和初步搶險救援技能，取得了顯著成效。但是，任何改革都不可能是一帆風順的。在實施這項工作之初。當我們提出“誰是創建‘平安校園’的主力軍”時。多數人認為是學生，但也有一種雜音應聲響起。持反對意見者認為，“學生是繳費來校學習的，不是來救火的；救火是消防官兵的事，否則，國家養這支部隊干什么?”顯然。這種說法不全面。固然重大火災需要消防官兵，但是，一般火患呢?尤其是平時的防范更是需要學生的參與。學生不但需要具備自我防護知識和技能，還有相互救援、保衛學校的義務。通過不同意見的爭論，更加堅定了我們對于大學生在高校安全保衛工作中的主體地位的認識，于是，堅持把這項工作開展起來。實踐證明：我們的這一舉措是正確的，它是群防群治方針的一項成功的實踐。
二、大學生是創建“平安校園”的主力軍
(一)大學生參與創建“平安校園”有其現實需要和可能
在高校校園內。大學生分布面廣，可謂無時不在、無處不有。他們既是校園安全事故的肇事者，也是校園安全的保護者。他們在宿舍里違規使用各種電熱器，最容易引發火患。在各種實驗中，尤其化學實驗，違規操作也最容易造成火患和人身傷害事故。有不少學生貴重物品亂扔，睡覺時又不關門，容易造成財物失竊。不少學生好奇心強，分辨能力差，常常給不法分子以可乘之機。導致上當受騙。諸如此類，不一而足。但由于大學生分布在校園的每一個角落，所以，一旦校園出現險情，第一個發現的往往是他們，而如果他們掌握了消防滅火、搶險救援的知識和技能時，在第一時間內排除險情的也往往是他們。他們是校園安全的一支不可忽視的力量。有了他們的參與，才能及時發現、排除險情；才能更自覺地遵守學校一切安全規定，防患于未然；并且一旦出現險情。才有可能把事故消滅于萌芽狀態之中。因此，讓學生參與創建“平安校園”活動，既有這種現實需要，也有這種實際可能。
(二)大學生參與創建“平安校園”是國家法律、法規的要求
高校學生除個別外，絕大多數是年滿18周歲的青年，他們應該和社會成年公民一樣，共同承擔起法律賦予的社會責任，保護自我和公共安全。
《中華人民共和國消防法》第五條規定：“任何單位，成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務。”
公安部第61號令的《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》第二十三條規定：“單位應當根據消防法規的有關規定，建立專職消防隊、義務消防隊，配備相應的消防裝備、器材，并組織開展消防業務學習和滅火技能訓練，提高和預防撲救火災的能力。”
《中華人民共和國突發事件應對法》第三十條規定：“各級各類學校應當把應急知識教育納入教學內容。對學生進行應急知識教育，培養學生的安全意識和自救與互救能力。”
教育部周濟部長于2003年12月10日在“教育部學校安全工作會議”上的講話指出：“加強安全教育。樹立安全意識，培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力。不僅是學校安全工作的需要，也是全面提高學生綜合素質的要求。”
上面相關法律、法規和國家教育部部長對學校安全工作的指示，說明為了學生自身和公共安全，為了從戰略上提高整個民族的應對突發事件的能力，必須讓高校學生參與必要和力所能及的安全保衛工作，投入到創建“平安校園”的活動中，這是國家的戰略決策，是保障高校安全和培養接班人的一項重要舉措。
(三)大學生參與創建“平安校園”體現“以人為本”方針
大學生在高校安全保衛工作中的主體地位毋庸置疑。他們在校既是被保護者，也是“平安校園”的創建者、護衛者。他們參與創建“平安校園”責無旁貸。試想，在高校的校園中，如果人人“事不關己，高高掛起”，偌大的校園和高密集的人群由誰來保護?完全依賴社會顯然行不通。因此，只有學生的直接參與才能有效地保護校園的安全。當我們組織學生骨干參與消防安全和搶險救援集訓時，有人從消極、無為的思想提出質疑，擔心“讓學生參與學校的安全保衛工作，出了人身傷亡事故怎么辦?”他們認為這樣做不符合“以人為本”方針。對于這個問題，我們認為，出于為學生安全著想無可厚非，而認為不符合“以人為本”方針無法使人茍同。什么是“以人為本”?我們認為，其出發點應是保護大多數師生員工的根本利益。其核心內容應是把人 視為世間一切事物中最可寶貴的事物，因而應當尊重人，關心、愛護人，充分調動人的一切積極因素，在各自的崗位上創造最佳業績。我們創建“平安校園”，保障師生生命財產安全，這完全符合“以人為本”方針；我們組織學生參與這項工作，體現了對他們的信任和培養，也完全符合“以人為本”方針。至于學生在參與這項工作中的安全問題，學校當然應該考慮。我們組織他們到消防官兵軍營集中培訓，讓他們學習、掌握必須的消防安全知識和技能。正是為了保障他們的安全。發揮他們的作用；我們組織大學生參與校園糾察和值勤等安全工作活動，正是他們綜合素質提高和發展所必須。事實證明：學校的安全工作有學生參加與沒有他們參加大不一樣。有了他們參與，校園到處是警覺的眼光，由他們構筑的一道道無形的安全屏障，保護著校園的安全與寧靜。
(四)大學生參與創建“平安校園”有其良好的育人效益
大學生參與創建“平安校園”活動，培養其愛心、社會責任感，對大學生確立愛祖國、愛人民的思想和世界觀、人生觀的形成具有重大意義。一個民族的人民如果對國家安危、公眾安全視為己任，那么這個民族將無堅不摧、無往不勝。大學生作為黨
和國家的接班人，應具備為社會、為人民而獻身的精神。因此，大學生參加創建“平安校園”活動具有深刻的政治內涵和重大的戰略意義。
(五)大學生參與創建“平安校園”能增強大學生自覺安全防護意識
泉州師范學院雖然總體安定，但是潛在的不安全因素很多。特別是隨著新校區的建設和服務行業的社會化。學校周邊市場、公交、娛樂場所相繼設立。外來人口迅速膨脹，增添了校園安全的復雜性，加上學校保衛人員和技防力量不足，保衛工作的難度增大。讓大學生走出象牙塔，參與創建“平安校園”，能使他們與社會聲息相通，了解社會的復雜性，增強自身安全防護意識和對校園安全的責任感。實踐使他們清醒地認識到，如果連自身的安全都不能保障，談何學習?參與了“平安校園”創建活動，學生對上述問題的認識絕不是一般的泛泛而談，而是具有切膚的真切感受。因而保衛校園安全的自覺性大大提高。
綜上所述，高校大學生在創建“平安校園”活動中所確立的主力軍地位是現實的需要，是法律、法規的要求，也是從政治上造就堅強的“四化”建設接班人之必須。
三、大學生參與創建“平安校園”的實施方略一以泉州師范學院為例
(一)工作方針
為了培養大學生堅定正確的政治方向，并鑄造他們的高尚道德品質。在創建“平安校園”中，我們實施了“以政保工作為基礎，帶動開展治安、消防等安全工作”的方針。
(二)組織建設
建立校內學生安全防護網絡：一是建立學生校衛總隊，總隊長與校學生會副主席同一級別。校衛總隊下設六個部、一個辦公室，人員50人，直屬校綜合治理辦公室和保衛處領導。二是各班級的治保委員由副班長兼任，二級學院的保衛部長由一名學生會副主席兼任，校學生總會、學生自律會的保衛部長也由一名副主席兼任。在此基礎上把基層學生會組織和校衛隊組織統―起來，建立在校衛總隊領導下的二級學院分隊，屬校綜治辦、保衛處和二級學院的雙重領導。
建立這一學校治安保衛網絡，一是利于處理突發事件時的實施領導和指令；二是調動各二級學院、系科的力量，投入到創建“平安校園”中去；三是在創建“平安校園”中凝聚大學生力量。充分發揮大學生主力軍作用；四是提高大學生“自管”、“自理”和自我服務能力；五是增強學生的使命感、責任感。一句話，即實現校園安全和育人雙效益。
(三)實施環節
主要從如下四個方面著手：
1 以消防安全和搶險救援為重點。每年(或兩年一次)暑假。在學生自愿報名基礎上，從低年級中的各個班。選拔一至二名男女生到消防特勤兵軍營中全封閉集訓十天，學習消防安全知識、掌握滅火技能和搶險救援初步方法。取得“消防安全知識”和“消防滅火技能”合格證書。回校后擔任小教官，把所學知識和技能普及到全體同學中去。此項工作實施四年后學校將有20％左右的學生經過嚴格系統安全訓練，這對學校的安全以及今后學生走出校門的社會安全將產生無法估量的作用。
2 每學期都利用課余時間組織學生校衛總隊成員及各班副班長集中進行法律宣傳和防毒、防詐、防騙、防賭等系列安全教育及業務培訓，讓學生知法、懂法，能夠分清合法與違法、違法與犯罪的界限，提高他們自我防護意識和能力，從而更加積極主動地投入到學校安全保衛工作中。