本書分為元代的雜劇與南戲;明清的雜劇、傳奇與地方戲;高明與《琵琶記》;湯顯祖與《牡丹亭》;孔尚任與《桃花扇》等九部分內容。 《中國古典戲曲鑒賞》適合從事相關研究工作的人員參考閱讀。
柏紅秀,鹽城師范學院副教授,長期從事中國古代音樂文學研究。2004年獲揚州大學文學博士學位,2007年從南京師范大學文學院博士后流動站出站。截止目前,已經完成江蘇省教育廳哲學社會科學課題2項,正在主持江蘇省哲學社會科學課題1項、教育部哲學社會科學課題1項;在《文學遺產》《河南師范大學學報》《揚州大學學報》《藝術百家》等本學科及核心期刊上近30篇。2004年獲"鹽城市哲學社會科學成果"三等獎,2010年獲"鹽城市哲學社會科學成果"二等獎,2004年入選江蘇省"青藍"工程青年骨干教師培養對象。
及時講 戲曲的發展與形態成熟 及時節 戲曲的發展 第二節 戲曲形態的成熟 第二講 元代的雜劇與南戲 及時節 元代的雜劇 第二節 元代的南戲 第三講 明清的雜劇、傳奇與地方戲 及時節 明代的戲曲 一、明代的雜劇 二、明代的傳奇 第二節 清代的戲曲 一、花雅之爭 二、清代的傳奇 第四講 關漢卿與《竇娥冤》 及時節 關漢卿 第二節 《竇娥冤》 一、主要劇情 二、悲劇原因 三、當代價值 第五講 王實甫與《西廂記》 及時節 王實甫 第二節 《西廂記》 一、故事來源 二、主要劇情 三、作品主題 四、戲曲沖突 五、人物形象 六、當代價值 第六講 高明與《琵琶記》 及時節 高明 第二節 《琵琶記》 一、故事來源 二、創作動機 三、主要情節 四、作品主題 五、人物形象 六、結構與曲辭 七、當代價值 第七講 湯顯祖與《牡丹亭》 及時節 湯顯祖 第二節 《牡丹亭》 一、主要劇情 二、作品主題 三、杜麗娘形象 四、浪漫主義風格 五、當代價值 第八講 洪舁與《長生殿》 及時節 洪異 第二節 《長生殿》 一、故事來源 二、主要情節 三、作品主題 四、藝術特色 五、當代價值 第九講 孔尚任與《桃花扇》 及時節 孔尚任 第二節 《桃花扇》 一、主要情節 二、作品主題 三、情節 線索 四、人物形象 五、悲劇結局 六、當代價值 附錄 《竇娥冤》節選 《西廂記》節選 《琵琶記》節選 《牡丹亭》節選 《長生殿》節選 《桃花扇》節選 參考文獻 后記
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買書就來當當,太劃算了。從零九年開始就沒在實體店買過書了,一般都是在書店看中了那本書從當當上下單,特別是遇到當當搞活動時,比書店購書實惠多了。不過有一點不好的就是,買的書太多了,一直屯著,有好多書都沒時間看,可謂是甜蜜的煩惱。買書就來當當,太劃算了。從零九年開始就沒在實體店買過書了,一般都是在書店看中了那本書從當當上下單,特別是遇到當當搞活動時,比書店購書實惠多了。
想學家教教材的老師快入手,第一次拿到新概念青少版的書,沒想到這么實用,以前上學的時候自己用過,以為會很枯燥的,沒想的青少版設計的這么有趣,很適合上學一二年紀沒有接觸過英語的小學
不想說了就像舊的
本書分為元代的雜劇與南戲;明清的雜劇、傳奇與地方戲;高明與《琵琶記》;湯顯祖與《牡丹亭》;孔尚任與《桃花扇》等九部分內容。 《中國古典戲曲鑒賞》適合從事相關研究工作的人員參考閱讀。