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內容簡介

如果問什么是哈佛氣質？哈佛人會告訴你：哈佛氣質是一個人內在涵養和外在行為談吐、待人接物的方式態度等的總和。內在涵養和外在修飾融合，一個人就會由內而外散發出迷人的精神氣質，這也是哈佛大學給世人的最寶貴財富。氣質不是模仿來的，而是通過學習培養出來的。

去梯言—受歡迎的哈佛氣質課》為你揭開哈佛氣質的秘密，從修養、形象、談吐、自信、擔責、精細、堅韌、膽識、氣度方面，深入淺出地解析了哈佛氣質的內涵，提供了修煉哈佛氣質的方法和途徑，助你打造優雅絕倫的氣質，讓優雅氣質與你如影隨形，運用氣質的力量成就你的人生！讓你由內而外提升自我，獲得脫胎換骨的蛻變，成為一個人人歡迎的、氣質出眾的人。走進哈佛殿堂，讓哈佛精神滋潤我們的思想。瞻仰哈佛名人，讓哈佛氣質提升我們的靈魂。掌握哈佛精神，學透哈佛氣質，煥發生命活力，展示個性魅力，讓你脫穎而出，躋身精英，贏得世界！

編輯推薦

氣質，從走進哈佛課堂開始，上完這一課，整個世界都為你傾倒。

哈佛是一種證明，一種學識的證明，一種品位的證明。

哈佛是一種象征，一種精神的象征，一種氣質的象征。

掌握哈佛精神，學透哈佛氣質，讓自己的人生與眾不同。

學哈佛氣質，做哈佛人，像哈佛人一樣成功；聆聽精英教程，成就人生。

實用高效的魅力氣質修煉法則，塑造卓爾不凡的領袖風范，展現與眾不同的成功形象。

全球受歡迎的哈佛氣質課，9堂課9大步驟塑造你9大非凡氣質：

Lesson 1 修養——超凡脫俗的高貴氣質

Lesson 2 形象——優雅出眾的魅力風采

Lesson 3 談吐——感染人心的言語力量

Lesson 4 自信——激發潛能的正向能量

Lesson 5 擔責——承擔使命的寶貴品質

Lesson 6 精細——沉穩縝密的務實精神

Lesson 7 堅韌——永不服輸的強者風范

Lesson 8 膽識——敢為天下先的魄力遠見

Lesson 9 氣度——海納百川的王者胸襟

不是哈佛人，更要學哈佛氣質！英國女王、普京、樸槿惠、馬云、馬化騰等政商名流受益一生。

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做個人人景仰的有教養的人

哈佛人文所以能夠擁有令人景仰的氣質，其內在原因在于他們有著深厚的教養，教養是哈佛氣質的一個重要內涵。在哈佛人看來，教養程度的高低是衡量社會文明程度的一個重要標準，教養是一個人所必備的基本美德。個人的文明修養，更直接地影響著子女和后代，而群體的教養則決定了一個國家和民族的修養。

做一個有教養的人，認真地關注他人，真誠地傾聽他人，真實地感受他人，你會發現尊重別人就是尊重你自己。

有教養的人不會在公共場合大聲喧嘩，有教養的人使用公共廁所一定會主動沖水，有教養的人即便在無人看管的室外公共區域也不會隨意丟棄廢物。

卡耐基夫人說："記得有一次，我和幾個朋友在美國優勝美地自然公園旅游，受到美國人熱愛露營的感染，我們也簡單地收拾了一下車廂，加入了美國人露營的隊伍。那是一片原始森林中整理出來的很大的空地，100多輛車，差不多有100多個露營的家庭和伙伴，晚上大家支起篝火，炊煙裊裊，像是一個無比熱情喧鬧的大家庭。人們聽著音樂，烤著肉，喝著酒……第二天清晨，當我遲遲地醒來，所有的車輛已悄然地離開了這里。我發現這里沒有100多輛車、幾百口人夜宿的一丁點兒痕跡，地上沒有一點廢棄的物品，連一張碎紙片，一根吃剩的骨頭都沒有。用于清洗的水池里沒有一點殘羹廢渣，那一刻我被感動了。我知道什么叫教養了。那是一種長久融于一身的生活品位和習性，一種源自內心的需求和表達。"

有教養的人是令人尊敬的，讓人愉悅的，使人感到如沐春風。有教養的人說話有分寸，對人不尖酸刻薄，不會為幾毛錢討價還價，不會占小便宜。有教養的人在公眾場合端莊大方，不做作，舉止不輕浮，有愛心并善于表達情感，常常贊美祝福他人，而不是嫉妒他人。

和有教養的人共處，總像有潺潺溪水流過，讓周遭的人們被沁潤。

和有教養的人一起共事和生活，你會覺得和諧和愉悅，常常還會得到人性的升華和感動。

真正的教養不是做給別人看的，而是發自內心的，不是有人看到你才會做，沒人看到你就不做。教養與習慣緊密相連，良好的習慣久而久之會成為一種自覺的行動，內化為教養。要做到有教養，應該從培養良好的習性開始。

塑造獨特而迷人的個性氣質

氣質和個性是構成一個人個性心理特征的兩個重要因素，它反映了一個人的基本精神面貌和修養境界。對于一個人來說，成熟的氣質和個性是其有修養的重要表現。這是哈佛氣質課所強調的個人人格魅力的重要方面。

氣質就是我們常說的脾氣和秉性，主要是先天性的，但又具有可變性，是客觀的自然條件、社會變化條件和自己主觀努力的結果。

個性是一個人對周圍客觀事物的穩固態度和習慣化了的行為方式，它貫穿于人的全部言談舉止之中，決定活動的方式。人的個性雖然和氣質有一定的聯系，但它并不是先天性的，后天的生活環境，如社會制度、學校、家庭、工作集體等，對人的個性的形成和發展起著一定的作用。但人在接受外界影響的時候并不是被動的，他們有意識、有思想，可以通過對外界的影響進行判斷、篩選，弱化或強化某種影響，形成自己特有的態度和行為方式。因此，人的主觀努力也是不可忽視的，也就是說，人的個性是可以培養的。因而在某種程度上，一個人個性的塑造會比氣質的塑造更容易。

氣質和個性是個人修養的外在表現。如果一個人有著的氣質，具備成熟的性格，那么他一般有著良好的修養，為人謙和，舉止得體，談吐優雅，渾身散發著迷人的魅力，處處受到人們的尊重和歡迎。歷史上許多偉大的人物，像喬治華盛頓、亞伯拉罕林肯、溫斯頓丘吉爾、富蘭克林羅斯福等，盡管有著各不相同的人格特質，但無一不是具有出眾氣質的人，無一不是修養深厚的人。

一個人要培養自己的修養，擁有出眾的個性魅力不是一朝一夕所能完成的，可以從以下四個方面努力：

首先，培養獨特的個性。什么事都隨大流者很難談得上有什么見識，有什么成就。一個人沒有自己的思想，沒有自己的個性，也就缺少了人格魅力，就很容易流于平庸。要培養自己的人格魅力，就必須有自己獨特的個性。

其次，要有自我察覺和自我意識。自我察覺是指某種感覺剛一產生的時候你就察覺到的感覺。和人的眼睛有個盲點一樣，人的個性也有盲點，有時人不知道自己的感覺，這時就需要不斷地反省。這種自我察覺是情感智慧的主要部分。只有對自己的情緒了解得比較清楚的人，才能更好地駕馭自己的人生。

再次，善于駕馭情緒。情緒是人對客觀內容反應的一種特殊的表現，它具有獨特的主觀體驗和外部表現。要培養自己寬容率直的性格，就必須善于駕馭自己的情緒。

，找出缺點，驕傲使人落后。找出缺點并加以改正可以使領導者更富于人格魅力，也更趨于成熟和完善。這需要領導者不斷地自我反思和向者學習。

要想擁有成功的人生，首先必須擁有的人格。要想擁有偉大的人格，首先就要擁有的氣質和個性。

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