引論：我們?yōu)槟砹?3篇學(xué)生干部個人工作總結(jié)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

下面具體說說我在生活部里的工作情況

導(dǎo)入：招新

11月9日，學(xué)生會的招新工作正式開始。我和部里的另一名干事楊艷琪主要負責(zé)生活部招新事宜。早在招新大會開始前，我們就制作好了招新海報，做了大量的宣傳工作。引來基礎(chǔ)部大批有能力的同學(xué)前來報名參賽!總的來說，招新工作的操作過程并不困難，需要的是責(zé)任心和良好的溝通能力。第一輪招新大賽過后，有6名同學(xué)進入決賽;幾天后的決賽，有3名同學(xué)成為生活部的實習(xí)生，一個月后，僅有2名同學(xué)正式加入生活部錢珊和楊從羽。

工作一：晚間查寢。

基礎(chǔ)部的寢室比較多，每層樓都設(shè)有一名層長。層長在每晚9點開始查寢，即清點寢室人數(shù)并統(tǒng)計未到人員名單及卻寢原因。層長查寢完畢后將查寢記錄本送至生活部辦公室，然后由生活部成員前往各個樓層抽查。我和我的搭檔錢珊負責(zé)c棟1、2、3層樓的抽查工作。3樓主要住的是大專班的學(xué)生，晚上極少有缺寢情況，而且十分配合我們的抽查工作;2樓和1樓主要住的是03中師的學(xué)生，這兩層樓相對來說缺寢及請假人數(shù)較多。每晚的查寢工作結(jié)束后，生活部成員都會輪流填寫院學(xué)生會制的查寢表格。

工作二：檢查各班一日常規(guī)衛(wèi)生情況。

我和錢珊每周二早晨8：00-8：30之間檢查基礎(chǔ)部19個班的17間教室(08體育班無固定教室)的衛(wèi)生情況。在干事張妍請病假回家休息期間，我又被安排在星期四與張妍的搭檔周紅莉檢查一日常規(guī)。每次檢查一日常規(guī)的時候我都會嚴格按照院學(xué)生會制定的一日常規(guī)檢查標準給各班評分。在各班發(fā)現(xiàn)有清潔做的不到位的情況，都會馬上找到該班的勞動委員，告訴他(她)需要改進的地方。生活部每周都會按時出榜公布基礎(chǔ)部教室的一日常規(guī)分數(shù)及結(jié)果

工作三：寢室大掃除檢查

基礎(chǔ)部的每周寢室大掃除檢查定在周三中午1：00-2：00。我照例和錢珊負責(zé)c棟寢室1、2、3層樓的檢查。按照院學(xué)生會頒布的寢室大掃除檢查的評分標準評分。每檢查完一間寢室的衛(wèi)生，會及時不該寢室的優(yōu)、缺點與該寢室的成員交流。

工作四：教室大掃除檢查。

每周四下午5：40生活部成員會以小組為單位檢查基礎(chǔ)部每間教室的衛(wèi)生。這不同于一日常規(guī)檢查，大掃除的評分標準比一日常規(guī)更加嚴格，也要求檢查人員更加仔細。生活部目前把所有成員分成a、b、c、d四組，每組三人，每周輪流檢查。我與錢珊、董魁為c組。檢查過程中會把每個班的問題寫在該班的黑板上。

工作五：每半個月進行一次文明寢室評比。

這是一項很重要的工作。我們必須結(jié)合每間寢室的晚間到寢人數(shù)及每周的衛(wèi)生情況、紀律情況來評選。通過文明寢室的評選活動，提高了許多同學(xué)生活的積極性和集體榮譽感。

篇2

我的村支書王鳳印書記給我說了這樣一句話“林林，你來到我們村，我代表全村歡迎你，不過你是一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，一定要認清自己的位置，戒驕戒躁，千萬不要有高人一等的態(tài)度，那樣對你以后的工作很不利”王書記的一席話，雖然聽著有點不快，細想他是真的為我好，如果不是這樣，他不會給說這樣的話。他那短短的一句話，讓我受益匪淺。接下來，村會計和村主任帶我一起熟悉了村里的情況。為我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

在我恰巧把村容村貌了解清楚之即，鄉(xiāng)里開會要征收社會扶養(yǎng)費和耕地占用費。會后，村支書王書記給會計、村主任、和我開了個小會。他強調(diào)：要讓國家的政策傳達給每一位群眾，讓群眾積極配合政府工作。在會后，我在村主任帶領(lǐng)下，深入到每一家對象戶，給他們講解社會扶養(yǎng)費的意義；幫他們弄懂什么是耕地占用費；讓他們明白國家要堅持住18億畝耕地紅線不動搖，任何人都不得違背；讓他們從心里明白隨意占用可耕地是違法的。可是做了群眾思想工作之后，我才明白群眾并不是我想的那樣“簡單”。在開始工作之前，我認為：只要讓群眾的思想認識上去，工作就好進行了。然而在工作過程中大部分群眾都能配合鄉(xiāng)政府的工作，積極響應(yīng)國家的號召；有部分群眾在國家征收社會扶養(yǎng)費范圍內(nèi)，或在征收耕地占用費范圍內(nèi)，他們思想上保持一種回避，嘴上說的很好，可是心里一點也沒有要交的意象。為此，如何解決這樣的問題擺在了我們的面前。

王書記給我們開了討論會：我們征收這兩項費用時，要注意工作方法、方式，我們不能脫離群眾去搞工作，也不能因為怕得罪群眾而不去工作，因此我們要在這兩點中找到一個很好的切入點。會后，我認真反思：以前，xx行政村征收這兩項費用時，實行的是一次交完，可有的家庭有經(jīng)濟問題不能一下子完成任務(wù)怎么辦？分批交不是很好嗎？雖然我們完成上級交給的任務(wù)有點慢，但總比讓有困難的群眾一次拿完好吧？我想有的困難群眾不是不想交是真的一次交不起這么多。事后，我與村主任說了我的想法，村主任覺得還可以，就把這件事向王書記匯報。在商議中他們同意了我的想法，對于經(jīng)濟確實存在困難的對象戶一次交不清的，可以分批交，但最多不能超過三次。我們繼續(xù)給那些不想交的群眾做工作，并說明了這種交法，最后他們同意了這種做法。還記得：有一戶他們家確實有困難，他給王書記說：“分批交好，我們可以慢慢的湊，這樣子我們就不為難了；一次交完，我們這個家確實承受不了。”最后，在群眾的大力配合下我們?nèi)缙谕瓿闪松霞壗唤o我們的任務(wù)。

在村任職我覺得很充實，也很踏實，我不僅能零距離接觸群眾，更能用心去體會他們的生活，他們的思想。當(dāng)我們剛把工作劃上一個句號的時候，上級又下達任務(wù)：征收新農(nóng)合款。

剛開始。我覺得這是直接關(guān)系到廣大群眾切身利益，工作應(yīng)該很好做。在王書記的大力支持下，我和村主任還有鄉(xiāng)村醫(yī)生挨家挨戶做宣傳，把參加新農(nóng)合的好處講給每一位在家的群眾，讓他們心甘情愿、積極主動地去參加新農(nóng)合。在一周內(nèi)我們把三個自然村走訪了一遍，但個別群眾思想上認識不到位，他們認為：“我現(xiàn)在身體很好，怎么會有病呢？我看你們別咒我就行了”就這樣他們把我們拒之門外，我們見此情此景真是哭笑不得！天有不策風(fēng)云，誰知能什么時候生病呢，為了讓群眾都能在生病的時候享受國家制定的農(nóng)村醫(yī)保優(yōu)惠政策，我們盡一切可能地號召每一位群眾參加新農(nóng)合，以防他們?nèi)ベI“后悔藥”。經(jīng)過我們不懈地努力，最后終于確保了我們行政村目前所有人都參加了新農(nóng)合，最后計算下來：群眾和在學(xué)校學(xué)生加在一起，我們才完成總?cè)蝿?wù)的85%。我們上級規(guī)定的指標是完成總?cè)蝿?wù)的95%。此時，我們想到了在城務(wù)工的那部分群眾，我們通過他們的親戚和朋友，給他們打電話，講解參加新農(nóng)合的有關(guān)政策。看來他們在外地務(wù)工思想上有一定的認識高度，當(dāng)我們給他們講參加新農(nóng)合時，還未等我們把話說完，他們就忙說：“謝謝你們，給我打電話，我參加！一定要參加！”最后，我們加上在外務(wù)工的人員總共參加新農(nóng)合的達到了總?cè)蔚?5%以上。緊接下來，又配合村主任做平安互助網(wǎng)建設(shè)工作，遠程教育……

篇3

這之后就緊接著是運動會，在運動會上我負責(zé)的是宣傳稿這塊。當(dāng)信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據(jù)賽場形式來宣揚我們學(xué)院，在這過程中就發(fā)現(xiàn)了許多的漏洞。由于事先的疏忽，等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅，班級分區(qū)的管理也沒有到位，在現(xiàn)場也難得找到各項負責(zé)人，都比較混亂，建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡，大型活動可以與上一屆的同學(xué)多討論。但是總體而言，運動會是我們第三屆學(xué)生會的第一次對外亮相，我們都盡著最大的努力，反映也還不錯。

緊接著就是舉辦的兩期讀書工程，第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河，當(dāng)時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比，書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。就我個人看來，讀書工程這個活動的提出是應(yīng)該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎(chǔ)上的，但是當(dāng)時我們學(xué)院在這點上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持，但是當(dāng)時正趕上學(xué)校迎接本科教學(xué)評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了，這也是我們當(dāng)時不成功的一個因素。

我覺得，我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書，我們的目的是起到潛移默化的作用，讓大家在一個大氛圍下習(xí)慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質(zhì)的知識競賽，還有讀書王的評比等等，并且知識競賽的參與方式可以以班級或?qū)I(yè)的集體參加，任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力，也就能夠從避免活動人數(shù)不夠時內(nèi)部人員湊的情況。當(dāng)然，書讀了就必定會留下屬于自己的東西自己的想法，這樣讀書筆記、讀后感也就很簡單了，讀書工程活動下有征文比賽就理所當(dāng)然了。但是我想說的是，在這個征文比賽四處泛濫的校園里，無論是學(xué)生會還是社團只要是活動就必定有征文，這讓許多同學(xué)甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想，寫文章也就應(yīng)該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺，哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰(zhàn)，更值得參與。

篇4

緊接著就是舉辦的兩期讀書工程，第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河，當(dāng)時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比，書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。就我個人看來，讀書工程這個活動的提出是應(yīng)該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎(chǔ)上的，但是當(dāng)時我們學(xué)院在這點上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持，但是當(dāng)時正趕上學(xué)校迎接本科教學(xué)評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了，這也是我們當(dāng)時不成功的一個因素。

我覺得，我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書，我們的目的是起到潛移默化的作用，讓大家在一個大氛圍下習(xí)慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質(zhì)的知識競賽，還有讀書王的評比等等，并且知識競賽的參與方式可以以班級或?qū)I(yè)的集體參加，任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力，也就能夠從避免活動人數(shù)不夠時內(nèi)部人員湊的情況。當(dāng)然，書讀了就必定會留下屬于自己的東西自己的想法，這樣讀書筆記、讀后感也就很簡單了，讀書工程活動下有征文比賽就理所當(dāng)然了。但是我想說的是，在這個征文比賽四處泛濫的校園里，無論是學(xué)生會還是社團只要是活動就必定有征文，這讓許多同學(xué)甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想，寫文章也就應(yīng)該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺，哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰(zhàn)，更值得參與。

篇5

最近我們組織部剛剛舉辦了一項辯論賽比賽。這也是我們部的所有干事第一次自己親手舉辦的活動。

這項辯論賽比賽從開始策劃到結(jié)束經(jīng)歷了好幾周的時間，這次比賽我們本著為我們信息技術(shù)學(xué)院里的所有同學(xué)提供鍛煉機會展開的。我們部的所有干事都積極投入到了這次活動中。一邊著手準備策劃書，一邊進行宣傳工作。鼓勵同學(xué)們踴躍報名參加，經(jīng)過幾天的準備，辯論賽于11月初正式開始。

從開始策劃這個活動，我們組織部的干事們就花了很多心思。大家也都很努力，我們部大多數(shù)干事們都認真閱讀了比賽流程和評分標準，以便能更好的組織好這個活動。

接下來就是活動的開展了。初賽留了幾天的時間給選手們準備。在比賽期間我們將相關(guān)工作人員如正方計時，反方計時，計分等安排到了個人，將工作落實到位。比賽的每天大家都早早的來到賽場，團結(jié)協(xié)作，相互幫助。我很遺憾辯論賽的決賽因為有事沒能到現(xiàn)場，但大家都體會到了組織部以及整個學(xué)生會內(nèi)部的團體精神和積極向上的精神風(fēng)貌。

雖然，我對最后比賽的結(jié)果并不是很滿意，也許評委們的想法和我個人的想法是不同的。但我真的從組織這項活動中學(xué)到了很多。

篇6

   進入這個大家庭，感覺什么都是陌生的，在工作上難以入手，和其他部的兄弟姐妹們也不知道怎么聯(lián)系。還好在部長的關(guān)心和引導(dǎo)下，逐漸的適應(yīng)了這個心的環(huán)境，開始和各個部的成員熟悉起來，也了解了我們校學(xué)生會的具體工作和我們網(wǎng)絡(luò)部的職責(zé)。

   經(jīng)過一個學(xué)期緊張的工作，我收獲了很多。

   首先是思想上，對“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”這句話有了更加深入的理解。我也不再因為學(xué)生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次的活動不管大小，收獲的都是無法用量來衡量的。當(dāng)我自己真正的融入每次活動時，才發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有了很大的提高。

   在學(xué)習(xí)和生活上，也因為進入學(xué)生會而發(fā)生改變。從無所事事的狀態(tài)變的緊張而忙碌，學(xué)習(xí)上我感覺到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學(xué)習(xí)意識，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。同時學(xué)會了合理的安排自己的時間。雖然臨近期末，但我合理的制定了學(xué)習(xí)的計劃，利用有限的時間復(fù)習(xí)各門的知識。在生活上，我養(yǎng)成了規(guī)律的作息時間，不再是以前吃飽了睡的狀態(tài)。以充分的休息來保證學(xué)習(xí)上和工作上的精力。

   在活動上，在部長的帶領(lǐng)下我與網(wǎng)絡(luò)部兄弟姐妹們攜手努力，與其他兄弟部門共同進退。我們是校會的新鮮血液，是活動的主力軍。在活動中，我們干的是體力活，但是我很開心，因為在這些活動中我收獲了友誼，收獲了活動的經(jīng)驗。不能忘，啦啦操大賽前的準備工作，我們一起搬桌子，插彩旗；不能忘，送老迎新晚會上，我們兄弟用心準備的三句半；不能忘，在自強之星活動中，頂著寒風(fēng)刺骨，我們抬展板，掛橫幅……這些，都給我了很多的收獲。在活動中，我不僅僅學(xué)到了經(jīng)驗，更看到了自己在活動中表現(xiàn)出的不足。作為一個新入的成員，我在活動中的效率不高，而且不注重與兄弟們多交流。謝謝這些活動，讓我更加的進步。

   個人方面，我也通過學(xué)生會鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動的個性逐漸的學(xué)會了忍耐，學(xué)會了冷靜的思考問題。能正確的認識到自己的不足，彌補過失。學(xué)會周密的計劃，踏實的干活，增強自己的團隊協(xié)作能力。

   在這學(xué)期的工作中，經(jīng)過部長的細心講解，我與網(wǎng)絡(luò)部的兄弟姐妹們學(xué)會了ps和corel的一些基礎(chǔ)應(yīng)用，并且將這些知識在工作中運用于實踐。在這個學(xué)期，我了解了我們網(wǎng)絡(luò)部的職責(zé)和工作內(nèi)容。并且對于我們部的未來工作有一些自己的見解。網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)，我們名為網(wǎng)絡(luò)部，以后的工作方向一定是與網(wǎng)絡(luò)所掛鉤的，部長所說的網(wǎng)站也映照了這個趨勢。所以在即將到來的假期里，我要認真的學(xué)習(xí)計算機知識，在未來的工作里為我們網(wǎng)絡(luò)部多做貢獻。

   作為一個學(xué)生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，更是一個集體，是我們學(xué)生會這個大家庭的風(fēng)貌。盡管這個學(xué)期的時間很短，但是我在很多方面都有提高。

   2021年大學(xué)學(xué)生會個人工作總結(jié)

   學(xué)生會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃，并取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的工作總結(jié)如下：

   一、自我完善，學(xué)無止境

   只有不斷的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提高思想政治水平，才能更好地服務(wù)同學(xué)。我們要求充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，加強自我完善。我們重視學(xué)生干部工作能力及自身修養(yǎng)的培養(yǎng)，組織開展了全院學(xué)生干部交流會，取得良好效果，進一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。

   二、眾志成城，精誠團結(jié)

   在學(xué)生會當(dāng)中，有一種凝聚力，她就是學(xué)生會的先進性。大家嚴格遵守紀律，本著“精誠團結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng)，以主席團為核心，密切配合，加強溝通，擰成一條繩，相互尊重，相互理解，相互協(xié)作，增強了工作效率。大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌，敢于超越，開創(chuàng)新的高度；永爭第一，力爭上游，為打造一流的學(xué)生組織不斷努力。我們以后更要顧及全體，從整體著眼，以全校一盤棋的概念，船載一個校學(xué)生會的管理理念，團結(jié)各系學(xué)生會的靈魂，凝聚成一個強而有力的團體，建立起一個合作、有效的戰(zhàn)斗型隊伍。

   三、積極肯干，吃苦在先

   學(xué)生會是學(xué)院的一級學(xué)生群眾性組織，代表廣大同學(xué)的根本利益，是學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會，每人都有主人意識，而不計較個人得失，甘于奉獻。學(xué)生會全體成員在工作中不斷尋找新思路，努力做好本職工作。大家在思想上渴求進步，工作能力上渴求提高，這一切都在各項活動中得到了體現(xiàn)。活動中，學(xué)生干部們以工作為重，調(diào)整好個人時間，不怕苦與累，以飽滿的熱情全心投入到工作中去，力爭讓廣大同學(xué)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓自己滿意。也正是這樣，學(xué)生會才獲得了同學(xué)們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰(zhàn)斗力。

   四、構(gòu)建和諧校園，倡導(dǎo)校園文明

   院學(xué)生會本著“服務(wù)同學(xué)”的宗旨，用心傾聽同學(xué)心聲，反映同學(xué)意見，我們努力構(gòu)建和諧校園，倡導(dǎo)校園文明，著手學(xué)風(fēng)建設(shè)，配合學(xué)工處開展“和諧寢室構(gòu)建”活動，聯(lián)合其他院系進行一系列檢查。

  2021年大學(xué)學(xué)生會個人工作總結(jié)

   不知不覺，學(xué)生會就這樣又要過了半年，身為外語系外聯(lián)部副部長，從接到換屆的任命書以來，身上就擔(dān)任著一種責(zé)任，它不單單是一個榮譽同時也是一種責(zé)任的所在。從一名普通學(xué)生到學(xué)生會副主席的轉(zhuǎn)變，它不僅是職務(wù)的轉(zhuǎn)變，同時也是工作思想的工作方法的轉(zhuǎn)變。按照老師的指示，開展了自己的工作。在工作中積極配合部長策劃和組織的學(xué)生會各項活動和工作，并且協(xié)調(diào)我所負責(zé)的干事，并順利的完成各項工作。認真完成我的本職工作。

   現(xiàn)在將20xx—20xx年度學(xué)生會本人工作總結(jié)如下：

   1、20xx年我們外語系口語協(xié)會開展了“風(fēng)采大賽”外聯(lián)部在理發(fā)店拿到贊助。

   2、“20xx年圣誕晚會”外聯(lián)部在“威尼斯發(fā)型設(shè)計”拿到首席贊助。

   3、我系每次活動的宣傳工作，從大型的舞臺背景，橫幅，精美的黑板報到海報和傳單（外聯(lián)部也為宣傳拿贊助），為我系很好做出了宣傳力度，為同學(xué)們帶來最新的信息。部員們彼此互相幫助，團結(jié)友愛，在工作過中不斷提高自己的工作能力。

   4、外聯(lián)部在日常工作以外，還經(jīng)常和其它部門合作，開展了一系列活動。

   以上，就是我負責(zé)部門的工作做的簡單總結(jié)。當(dāng)然，還有負責(zé)到很多活動，如十大歌手、技能比武、生活日，籃球賽活動等都有做好了自己的詳細工作總結(jié)。但我在這里就不再說了。

   我再說一下我加入學(xué)生會的一些感受：加入學(xué)生會會占用一定的時間，但我認為從另一方面是可以促進學(xué)習(xí)的。假如你對工作有責(zé)任心，還想在學(xué)生會里鍛煉，那你就會去努力，因為你學(xué)習(xí)太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學(xué)習(xí)，更何況大學(xué)本來學(xué)習(xí)的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學(xué)習(xí)更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。

   在學(xué)生會的這段時間里，給我的感覺就是組織有序。每周日晚都開例會，這樣可以加強我系學(xué)生會成員的交流和溝通，同時也是同事們們之間工作經(jīng)驗的互相學(xué)習(xí)。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我們認識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。

   在學(xué)生會中，我們是學(xué)生代表，是學(xué)生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學(xué)生會的工作不僅是為同學(xué)們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。當(dāng)然工作過程中還從在不足，通過我總結(jié)反思，主要有以下幾點：

   1、由于工作經(jīng)驗的不足，在實際工作中不敢大膽管理，使得我的能力未能展現(xiàn)。

   2、學(xué)生會工作個人任務(wù)不到位，許多記錄沒有及時進行匯總、公布，上交。

   3、自己思想認識還需提高，面對事情不能過于急，需要冷靜思考，多向他人詢問方法和意見。

篇7

這個學(xué)期，本部門按照部門的自我職能及實際情況做到了以下工作。具體工作如下：

_詳細工作：

一、新生接待工作：

新學(xué)期伊始本部門便忙碌著接待本學(xué)院的新生接待工作，并且協(xié)調(diào)學(xué)生會同仁的上課時間和接待新生的工作時間。保證本院新生到校后有人接，接后有人帶，帶后有人送。而且本學(xué)院的新生接待工作并沒有收到任何的不滿的意見。

二、招新工作：

由于本部門是與本學(xué)院新生聯(lián)系較多的部門，所以招錄一批有較好的溝通能力、組織能力、服務(wù)心和責(zé)任心的新生是本部門一貫的招新準則。本部門組織面試和筆試時都是要通過嚴格的篩選才讓面試的新生進入下一輪的。務(wù)求達到團委學(xué)生科老師指示的“精簡團學(xué)干部隊伍”的精神。為此本部門僅招收三名新生為本部門的新成員。

三、日常工作：

1、每周三的例會點到

每次班級點到本部門工作人員都務(wù)求點到時聲音清晰、有力語調(diào)平穩(wěn)。接受請假時態(tài)度端正并且問明請假事由，做好記錄。

制作值班表、院干班干聯(lián)系表、點到表、運動

2、場地值班表

制作以上表格時務(wù)求聯(lián)系方式、班級、姓名等信息準確及時。制作值班表時充分考慮上課時間、部門之間、班級之間、男女搭配之間的合理性和公正性。若院干有特殊要求想要更換值班時間時，在本部門調(diào)節(jié)、協(xié)調(diào)下并征得對方同意后方會更換值班時間。制院干班干聯(lián)系表時充分注意聯(lián)系方式的更改，并定時通知各位同仁若更改聯(lián)系方式及時與本部門取得聯(lián)系。

3、上傳下達

在本部門工作人員接到團委學(xué)生科老師或其他部門要本部門協(xié)調(diào)通知事情時，本部門工作人員在聯(lián)系對方時務(wù)必禮貌，通知事情時簡潔清晰，說話和氣耐心。

4、組織觀眾、啦啦隊

由于觀眾和拉拉對都是由大一新生組成，所以本部門要求三位部門成員結(jié)識11級所有的班長，方便以后通知事情，帶觀眾與啦啦隊進場。并且組織觀眾時做好活動前的配合、籌備等工作，要求觀眾、啦啦隊做統(tǒng)一動作或喊統(tǒng)一口號時務(wù)必和氣耐心。

5、文印工作

本部門是各個部門之間的樞紐，所以各個部門之間的電子材料都匯總在本部門的郵箱里而管理與文印工作自然由本部門承擔(dān)，所以本部門打印的文件務(wù)求準時做到不延誤團委學(xué)生科老師和其他部門的工作.

辦公室作為樞紐部門，我們的工作一定要做到先之先、后之后：活動前的配合、籌備，會議前的材料準備;活動后的后勤工作、活動總結(jié)、材料歸整存檔。我們部門遵循“求真務(wù)實，高效靈動”的原則，以“待人以誠，與人為善”的態(tài)度，認真工作，使學(xué)生會工作順利進行。

電子與信息工程學(xué)院

團委 學(xué)生會 辦公室

學(xué)生會個人工作總結(jié)模板2時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期已接近尾聲了。這學(xué)期中我部在院團委和主席團的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下成功地完成了各項任務(wù)并取得了優(yōu)異的成績。我們每個人在這學(xué)期中也得到了很好的鍛煉，個人的能力得有了很大的提升。

一、鑒賢納才

在新學(xué)期開學(xué)后，我部配合主席團在新生中進行招新，為學(xué)生會納入有才能的人出了自己應(yīng)有的一份力。同時我部并在第一次學(xué)生干部大會上宣讀了《安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會成員管理辦法》，將每次考核后的成果都公示在學(xué)生會辦公室內(nèi)，真正做到公開、公平、公正。在招新后，我部就09學(xué)生干部擬定了一份《學(xué)生干部考核》，在每次大會上考核結(jié)果進行宣讀。

二、晚自習(xí)考勤

每星期的晚自習(xí)時，我部都安排人員對晚自習(xí)的紀律情況的及學(xué)生干部在班級中的表現(xiàn)進行定期或不定期的抽查。

三、努力為評建做貢獻

為了在評建專家組面前展現(xiàn)出只屬于我們安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的魅力與風(fēng)貌，我們在院團委、主席團的帶領(lǐng)下開展了一系列的宣傳活動，積極參加迎評學(xué)生動員大會，在校園的任何一角都能看到我們的身影。看，我們有人在食堂里親切、禮貌的提醒同學(xué)

們自覺排隊打飯，自覺送餐盤我們不曾怨言，不曾言哭，我們甘于奉獻——為我們這美麗的學(xué)院，為我們這溫暖并充滿熱情的“家”而獻上自己的一份心!

四、配合其他部門開展一系列大型活動，如：

1、校園主持人大賽

2、元旦晚會

3、演講比賽

回首過去，我們收獲頗多，但是我們并不能滿足現(xiàn)狀而停滯不前。我們應(yīng)該及時總結(jié)，精益求精，以取得更好的成績，先更高的目標沖刺。

學(xué)生會個人工作總結(jié)模板3轉(zhuǎn)眼間，進入學(xué)生會已經(jīng)有4個月了，雖然不是一段很長的時間，但對于我來說，從當(dāng)初的幾近一無所知到現(xiàn)在，自己的成長是可以深切感受的。這其中我學(xué)到了很多的知識，并且增加了許多的工作經(jīng)驗。

學(xué)生會作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個優(yōu)秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務(wù)的。所以在工作中，我學(xué)會了與別人進行合作，相互配合的去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。

再則，作為外聯(lián)部的一員，讓我也深深的明白對外聯(lián)系的重要性。所以前段時間應(yīng)____學(xué)院的邀請，我們外聯(lián)部前往進行了交流和學(xué)習(xí)，與到場的另5所高校代表互相進行了多方面的討論，并達成了許多共識，大家都希望在以后的活動中能多多的聯(lián)系與合作交流。積極開展校與校之間的各種聯(lián)誼活動與比賽。從而更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，達到雙贏的效果。此后，我們又參加了他們的團學(xué)聯(lián)換界大會，熱情的工作人員，整齊的大會布置，有條不紊的大會程序，這些無不都是我們學(xué)習(xí)的范本。此次的同濟之行，是我進入學(xué)生會后參加的第一個對外活動，使我收益匪淺。而也在其中認識到我們部門的一些不足和欠缺之處。所以通過各種渠道努力的對外交流是部門成長的關(guān)鍵和必需。

在前段時間，通過和__雜志聯(lián)系，與6月22日，我院和__公司、__大學(xué)動物保護者協(xié)會的工作人員一起舉行了以關(guān)愛和保護動物為主題的公益活動。活動主要是為了通過向廣大學(xué)生和社會公民宣傳動物環(huán)保教育知識，從而使保護的動物觀念深入人心，構(gòu)建人與動物和諧相處的自然環(huán)境。而作為外聯(lián)部的第一個重要的對外活動，部門也十分的重視，提前召開會議并布置工作。大家塌實肯干的工作精神，彌補了經(jīng)驗上不足的缺點。在此次活動過程中，雖然出現(xiàn)了小小的**，但后來還是通過溝通順利解決了。這也讓我明白了之前做好各項工作的重要性，和增強處理緊急情況的應(yīng)對能力。這樣的對外活動為我院以后的對外工作增加了良好的經(jīng)驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。

在學(xué)生會工作，積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的，不管是部門自己的活動，還是學(xué)校安排和組織的。所以6月30日，我們院一行11人與食品學(xué)院、海洋學(xué)院的同學(xué)一同前往由我校協(xié)辦的“健康從吃得安全開始”為主題的“食品藥品安全宣傳進社區(qū)”系列巡回宣傳活動，而我作為其中的一名志愿者，為這樣一個公益活動做出了自己一份綿薄之力是義不容辭的責(zé)任。

在以上這樣的活動中，我一點點的學(xué)習(xí)著，也一點點的進步著，雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。

學(xué)生會個人工作總結(jié)模板4__年即將過去，我所在的策劃部在__走完了這一程。回首過往，點點滴滴，猶如昨日。雖曲終人散，但卻永留于心。我們的工作我不知道可不可以用“圓滿結(jié)束”來概括，但是，我們都盡力了!

很多人可能會問，策劃部是不是一個只顧著寫各種活動方案從而只做著書面工作的無聊部門呢?這個疑問，我不予以否定，但我更不予以肯定。的確，策劃各種活動方案是我們策劃部的主要工作，我們要對__的每一個活動進行統(tǒng)籌和計劃。每當(dāng)其他部門把他們的活動方案送到我們這里的時我們都會予以認真的批閱。如果你對活動中的某一環(huán)節(jié)并不十分滿意或者你對此有了更好的idea的話，那么請你大聲得提出來。在這里，你無須顧忌犯錯誤，只要你的想法夠前衛(wèi)、夠亮點、夠?qū)嶋H，你就是最牛的!

當(dāng)然，正如我所說的，策劃部的口號是“圓心中之夢，將策劃進行到底!”我們可不只是局限于書面工作，我們也會舉辦各式各樣的活動。在舉辦活動這方面我們策劃部與其他部門略有不同，有著她獨特的靈活性和創(chuàng)新性。在這里，你可以把你的構(gòu)思的特色活動至諸實踐。就如我們上學(xué)期舉辦的一個關(guān)于急救知識的健康講座就受到了很大的。活動當(dāng)日，市民們地參與性很高，活動后我們也受到了他們的夸獎!這個活動就是由策劃部的優(yōu)秀干事劉笛提出的!這就是策劃部，只要你的想法夠棒，我們整體成員就會一起將它舉辦成功!

還有就是母親節(jié)。媽媽永遠是我們最重要的人之一，對于在外求學(xué)的我們來說，母親節(jié)就更有著特殊的含義。我們策劃部就致力于開展一個溫馨的母親節(jié)。每一年的策劃部都在再接再厲，為大家舉辦一個更溫馨、更感人、更具特色的母親節(jié)活動。

這是我們在__的一年的生活，主要是主體工作縮影，對于我們這些老大哥老大姐來說帶出一批新的優(yōu)秀干事便是最大收獲，對于新人們來說成長是最大的收獲，對于__來說離“最優(yōu)秀的學(xué)生組織“夢想更近一步是最大收獲。

至此總結(jié)如下：

1、我們保持了策劃部的一貫風(fēng)格，我們團結(jié)，奮進。

不論遇到多大的困難，只要我們在一起，永遠有笑聲，我們可以為活動爭執(zhí)不下，但是私下永遠是歡樂的一群，每一份策劃都是我們共同奮斗的結(jié)果，我們可以為最好的結(jié)果放棄自己的想法，只要活動好就可以。

2、我們?nèi)氯庾龊妹看位顒印?/p>

每次活動前的討論式最激烈的，為每次活動的策劃，我們可以通宵不眠，為每次活動……盡管有活動不盡人意，但是，在當(dāng)時的條件或者當(dāng)好似我們的思想深度中那是到了極致的。

3、我們的缺陷。

我們曾想舉辦一次更精彩的母親節(jié)活動，但是由于考試被擱淺了。這是我們的遺憾，也反映出我們的問題，紀律性不夠，細節(jié)還未到極致，還有些散漫。

4、我們給了__什么?說實在真的說不出來，__給了我們讓我們成長，我們是否也讓__成長?這個不是我們說了算，留有后人評。

__就是一片肥沃的土壤，只要你善于吸收，它總會為你提供足夠的養(yǎng)分和陽光。我為能生活在這樣一片土地上而感到幸運。__為我們提供了豐富的資源和機會。在這里，我開始了真正的學(xué)習(xí)和成長，并有幸結(jié)識了許多優(yōu)秀的學(xué)生干部，從他們每個人身上，我都能學(xué)到很多，受益匪淺。而且，__這個溫暖的大家庭，還讓我認識了很多的朋友。可以說，__留給我的，絕不只是短暫的工作經(jīng)歷，在__、在策劃部的這段時光將對我以后的人生產(chǎn)生最大的影響。

不管怎么，在__的日子，永遠會留在我們心中。策劃部的往日，也是一部歷史，“知去者，方能知來者”，留下來繼續(xù)在策劃部奮斗的會發(fā)揚策劃部以往的精神，摒棄過往錯誤，開拓新的風(fēng)格局面。

學(xué)生會個人工作總結(jié)模板5轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了.從3月底本人接手院紀律部部長一職以來，本部門的工作開展得井井有條，同時也得到了廣大師生及學(xué)生會各部門的一致好評。

因原紀律部分為情報組和常規(guī)組，后合并為紀律部。在思想感情上兩組干事一時間難以友好而又融洽相處，團結(jié)精神和集體凝聚力不強。為了使所有干事心中排除兩組人的概念，能夠積極主動與部門各干事相互交流與合作。本人與部長馮偉共同組織了思想動員大會，安撫和勸慰所有干事對合并一事的心理情緒，雖然開始效果不明顯，但經(jīng)過我們兩位部長及總干事在日常生活中主動的去找各干事交流感情，大家逐漸從意識上團結(jié)奮進起來。

在開展常工作的過程中，本部門每月召開一次大型會議，并邀請各系紀律部部長參與我們的工作安排。具體針對各系出現(xiàn)的紀律方面的問題與現(xiàn)象進行討論，共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。在這方面尤其以機械工程系、電子工程系最為突出,經(jīng)常主動與院里反映情況匯報。每月對全院學(xué)生進行兩至三次“文明禮儀”的大抽查。前幾輪存在很多問題,如有學(xué)生穿奇裝異服、染發(fā)、燙發(fā)、穿拖鞋、在教學(xué)區(qū)內(nèi)吸煙等等情況。本部門鑒于此等現(xiàn)象的嚴重性立即組織派遣干事進行值勤工作的安排。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們并沒有放棄對工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善，使整個校園充滿文明優(yōu)雅的氣息。

在四月中旬，為加強本部門干事的身體素質(zhì)及集體榮譽感，特此組織晨跑鍛煉，每天早晨6點集體晨跑，我們有自己的口號，自己的工作理念，自己的秩序，另外在部門內(nèi)部還組建了一支強有力的男子籃球隊，與晨跑同時進行。在這兩項體育活動的鍛煉之下，我部門干事不僅增強了體質(zhì)，而且各干事都有著強烈的集體榮譽感，在為部門工作時更加具備了齊心協(xié)力的精神，同時也在這兩項體育鍛煉之中也展示了我部門的獨特風(fēng)采。

“五四青年”期間，我部與院學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、宣傳部攜手共創(chuàng)大型文娛活動。面向全院學(xué)生開展征文、漫畫、演講等形式的活動。這不僅是給本部門機會與其他兄弟部門相互學(xué)習(xí)與交流的平臺，更是體現(xiàn)我院學(xué)生會團結(jié)與積極奮進的精神。在此次活動中不僅是學(xué)生干部干事學(xué)到了知識，更加讓全院學(xué)生展示了他們的智慧與才華。使所有學(xué)生的`精神生活得到了升華，得到了質(zhì)的飛躍。

五月底，我部門舉辦了一次大型野外游玩活動，此次活動還特邀請了各系紀律部部長及負責(zé)本部秘書處人員參與九朗山搞野炊。在活動前本部門詳細策劃了活動方案且經(jīng)所有干事投票一致。在整個活動過程中，各系部長與所有干事都相互幫助，相互鼓勵，相互支持，讓整個活動充滿色彩與生機，在活動中得到了鍛煉，在鍛煉中學(xué)習(xí)知識，在學(xué)習(xí)知識中相互交流，達到了此次活動的最終目的。

篇8

_年，本人在工作上奮發(fā)努力，作風(fēng)上務(wù)實創(chuàng)新，生活上嚴格要求自己。三年來堅持加強理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷強化宗旨觀念和創(chuàng)新意識，服務(wù)黨委中心工作和做好本職工作，做到勤政廉潔，分管工作取得了一定的成績。現(xiàn)獎一年來的工作總結(jié)如下：

一、分管工作

1、強化學(xué)習(xí)創(chuàng)新思路，抓好宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作：作為分管意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)，大力弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，運用所學(xué)的知識指導(dǎo)生動的實踐。積極鼓勵干部在_上發(fā)送和報道我鎮(zhèn)的新舉措、新動向、新成效。_日報刊登《__》圖片等新聞。通過系列報道、多種形式，在全鎮(zhèn)形成了濃厚的宣傳氛圍。較快地完成了黨報黨刊征訂工作任務(wù)，迎接了市“家家在行動、塑造新風(fēng)貌”來我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)點開現(xiàn)場調(diào)度會。代表縣宣傳部迎接了市里對營造服務(wù)創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍的檢查。在如何加強全鎮(zhèn)的宣傳工作中，著重把握住“四點”，即：抓住重點、突出亮點、關(guān)注熱點、尋找結(jié)合點。通過立足“四點”，鎮(zhèn)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作取得了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人在_年被評為全縣思想工作先進個人。

2、文化、教育工作形式多樣。為了豐富群眾文化生活，我鎮(zhèn)積極參與縣組織的各項活動，舉辦了_鎮(zhèn)一系列文體活動。協(xié)同本鎮(zhèn)農(nóng)民作家，省作協(xié)會員李磊以固院敬賢為主題出版了“和美之村佳話譜”。本鎮(zhèn)農(nóng)民戲團“龍鳳劇團”也多次在省、市、縣各報刊刊登。文化站改建圓滿完成并已投入使用，還聘用了專門的人員進行管理。結(jié)合文化“三下鄉(xiāng)”活動，全鎮(zhèn)共放電影_x場次，送戲共8場次，并爭取到省雜技藝術(shù)表演團到我鎮(zhèn)固院社區(qū)表演。鎮(zhèn)老年協(xié)會還自發(fā)組織老年健身隊。積極向上爭取各種有利于豐富我鎮(zhèn)文化生活的項目。如“村村響”工程于本月18日在全縣率先開播。通過大家的努力，我鎮(zhèn)被評為_年度全縣文化工作先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時還加強教師隊伍的培養(yǎng)，促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展，妥善解決貧困家庭子女讀書難等問題。另外在去年分管的新農(nóng)合工作中被縣評為_年度新農(nóng)合先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

二、駐片工作(_x)

駐片工作總結(jié)為“苦中有樂、樂在其中”。在群眾中吸取經(jīng)驗，在思索中得到總結(jié)，在競爭中體會樂趣，在相處中體會友情，雖苦猶甜。前兩年我駐上焦、聯(lián)星、永豐三個村。三年來在駐村干部和各村書記主任的支持和共同努力下圍繞鎮(zhèn)中心工作，進村入戶深入群眾中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，做到言行一致，說干就干，圓滿的完成了各項工作任務(wù)。

三、勤政廉政，注重發(fā)揮表率作用。

牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，求真務(wù)實、真抓實干。經(jīng)常性地開展批評與自我批評。工作上堅持原則，重實際、說實話、務(wù)實事、求實效。

三年來，雖然本人在各方面都取得了一定的成績，但離黨和人民群眾的要求還很遠，在今后工作中一定按黨員的標準嚴格要求自己，盡職盡責(zé)，做好自己的工作，老老實實做人，勤勤懇懇做事。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員個人工作總結(jié)與反思

時間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，我們在忙碌中歡笑，在歡笑中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，在生活中品味著酸甜苦辣。

班級的建設(shè)，需要每一個人的用心經(jīng)營，也少不了各班干部的穿針引線，積極引導(dǎo)，團結(jié)努力。作為班級的宣傳委員，我的職責(zé)是受班長，團支書領(lǐng)導(dǎo)，對其負責(zé),受其監(jiān)督，并向其匯報工作。

在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了團宣傳委的工作，就應(yīng)該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù)，我會盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點和不足。及時地總結(jié)工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。

一學(xué)期的工作即將結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。剛進大學(xué)，我們都是大一新生，對大學(xué)的一切并不能完全知曉，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請場地的程序，禮貌舉止和用語，與高年紀學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節(jié)去慢慢磨合，適應(yīng)，最后靈活處理。

在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我班開展了4次團組織生活及1次以安全知識為主題的主題班會。通過大家的努力，我班也取得了優(yōu)異的成績。

這個學(xué)期快結(jié)束了，在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長補短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部

鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員個人工作總結(jié)與反思

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又一年過去了，回顧一年來的工作，心中感慨萬千，現(xiàn)將2011年中自己的學(xué)習(xí)、思想、工作等方面的情況作一總結(jié)，以得經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把今后的工作做得更好。

一、勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)致用

隨著社會的發(fā)展，人民法制、民主意識的增強，所掌握的知識已經(jīng)不能滿足工作的需要，實踐告訴我要與時俱進，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能充實自己。一年多來，能積極參加鄉(xiāng)干部周一理論學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策和十六屆四中、五中全會精神，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，堅定理想信念，進一步增強政治敏銳性和洞察力。能參加市、區(qū)文體部門舉辦的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高理論修養(yǎng)，增強工作技能和水平，更好地為人民服務(wù)。通過學(xué)習(xí)，理論水平有了新提高，思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進一步改善，為促進工作提供了有力的思想保證。

二、積極進取，要求進步

牢固樹立的世界觀、人生觀、價值觀，努力實踐“三個代表”重要思想，作為一名最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在思想上探索要如何代表人民的利益，如何真心實意對人民負責(zé)，如何落實“群眾利益無小事”的問題，在當(dāng)今復(fù)雜的社會，常常告誡和提醒自己，要珍惜崗位，立足為民，拿了人民的工資，就要加倍回報社會，回報人民，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，真正做到情為民所系，利為民所得。三、努力工作，恪盡職守

1、文化工作。文化工作受到鄉(xiāng)黨委的重視，在人員、經(jīng)費上給予支持，為文化工作的開展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。能積極主動配合中心工作，利用黑板報、宣傳欄、照片宣傳我鄉(xiāng)的發(fā)展和黨的路線、方針、政策。春節(jié)期間，各村群眾組織了龍燈會，元宵節(jié)期間開展了迎龍燈活動，豐富了群眾的節(jié)日生活。鄉(xiāng)文化站開展“為奉獻者奉獻”活動，組織青年志愿者與居住在工貿(mào)區(qū)的抗戰(zhàn)老英雄張新同志結(jié)對，幫助他解決生活上一些困難，同時，也使青年志愿者接受革命傳統(tǒng)教育。今年是紀念“五四”運動86周年，積極響映團區(qū)委號召，組建乾西鄉(xiāng)“潛龍隊”參加三聯(lián)杯“激情飛揚紅五月”青年趣味運動會。8月16日上午，我鄉(xiāng)機關(guān)、企辦、衛(wèi)生院、中學(xué)、小學(xué)五個支部的全體黨員、歡聚一堂，開展了“懷念黨史、唱響黨歌、奉獻崗位”暨紀念抗戰(zhàn)勝利60周年聯(lián)歡活動。為宏揚民族文化，豐富農(nóng)村文化生活，激發(fā)全鄉(xiāng)人民創(chuàng)業(yè)熱情。11月25日晚，乾西鄉(xiāng)黨委、政府、文化站在湖頭綜合市場舉辦《祝福乾西》文藝晚會。觀看的群眾人山人海達到了300__人。小品《服前搖晃》演員樸實搞笑的金華方言，國家一級演員72歲的吳光煜老先生的《僧尼會》片段及乾西鄉(xiāng)健身氣功活動中心的健身球表演博得了觀眾陣陣掌聲。

2、宣傳工作。能夠積極配合鄉(xiāng)黨委宣傳委員做好我鄉(xiāng)的宣傳、衛(wèi)生、統(tǒng)戰(zhàn)等各線工作，當(dāng)好助手。當(dāng)好理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)秘書，紀錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，準備有關(guān)學(xué)習(xí)資料。

篇9

為進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)具有扎實專業(yè)知識、過硬專業(yè)技能、良好文明素養(yǎng)的合格大學(xué)生，我院在2019年的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，結(jié)合音樂舞蹈專業(yè)特點，在學(xué)生常規(guī)管理、校園文化活動、藝術(shù)實踐三個方面采取了一系列舉措，有力激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強化了學(xué)習(xí)動力，加強了專業(yè)技能實踐，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以學(xué)生常規(guī)管理抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(1)“三查兩談一處理”全覆蓋。

我院一貫堅持“三查兩談一處理”全覆蓋的學(xué)生常規(guī)管理模式。“三查”即查課堂、查晚歸、查琴點。“兩談”即找學(xué)生談話、與家長談話。“一處理”即對學(xué)生違紀違規(guī)行為及時適當(dāng)處理與處分。

課堂是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地，我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部負責(zé)所有年級所有專業(yè)課及公共課的課堂巡查以及晚琴點巡查，對出勤情況、遲到早退情況、課堂紀律等詳細記錄。院紀保部和女生部負責(zé)對寢室晚歸、未歸等宿舍問題全面巡查。對曠課、違反課堂紀律、晚歸的學(xué)生次日通報，班主任、輔導(dǎo)員根據(jù)通報情況及時找學(xué)生談心談話，了解學(xué)習(xí)懈怠、晚歸、未歸等違紀違規(guī)行為背后的原因，對學(xué)生進行批評教育和適當(dāng)紀律處分。

對缺課較多、考試不及格課程較多的學(xué)生，及時向其家長預(yù)先告知。對遲到、曠課達到一定學(xué)時數(shù)和考試不及格課程達到一定門數(shù)的學(xué)生，嚴格按照學(xué)籍管理規(guī)定給予紀律處分，以達到對學(xué)生個性化指導(dǎo)和對其他學(xué)生警示教育的目的。在全體同學(xué)和老師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率、晚歸率大大降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大改觀。

(2)堅持文明督察制度。

周一至周五第一節(jié)課前，院學(xué)生會生活部的干部在學(xué)院門口進行文明督察，查遲到、查攜帶早餐、查儀容儀表。為學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

(3)嚴格請銷假制度。

我院對學(xué)生請假程序和審批流程進行嚴格管理，采取班主任初審、輔導(dǎo)員、學(xué)工辦審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程，嚴格控制學(xué)生的請假。請假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個教學(xué)管理秩序。

(4)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。

學(xué)生干部的素質(zhì)和能力的高低直接影響學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生日常管理工作。我院嚴格學(xué)生干部隊伍考核，把學(xué)業(yè)成績考核作為重要指標，實施學(xué)生干部選拔、推優(yōu)、入黨等與班級學(xué)風(fēng)和個人學(xué)習(xí)成績掛鉤的政策導(dǎo)向，明確規(guī)定學(xué)生干部一學(xué)期內(nèi)不得有兩門及以上課程考試掛科，否則撤銷干部職務(wù)。要求廣大學(xué)生干部積極發(fā)揮榜樣作用，引導(dǎo)學(xué)生干部正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，提升自身專業(yè)能力素質(zhì)，幫助同學(xué)全面成才，帶領(lǐng)學(xué)生共同進步。

二、以校園文化活動帶學(xué)風(fēng)建設(shè)。

我院結(jié)合專業(yè)積極開展各類校園文化活動，班級音樂會、畢業(yè)音樂會、青年藝術(shù)節(jié)、迎新晚會、元旦晚會、大學(xué)生藝術(shù)展演等傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動的開展，有力激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了學(xué)習(xí)氛圍，加強了學(xué)生的專業(yè)實踐。

其中，各類學(xué)科競賽的開展進一步夯實了學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)。如以鋼琴、聲樂、自彈自唱、合唱指揮、即興伴奏為主要內(nèi)容的音樂教育五項全能比賽，“三獨”(獨唱、獨舞、獨奏)選拔比賽，洞庭湖民族器樂大賽等學(xué)科競賽的開展，既提升了學(xué)生的音樂水平、音樂修養(yǎng)及創(chuàng)新能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識和競爭意識，同時也營造出了良好的治學(xué)環(huán)境和育人環(huán)境，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。

三、以藝術(shù)實踐活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)。

我院多次開展了民族藝術(shù)進校園活動，如今年5月份開展的“絲弦奏雅韻、演藝惠萬家”活動走進了婁底市第六中學(xué)，活動不僅普及了中小學(xué)生對藝術(shù)的認識，弘揚了中華優(yōu)秀的民族音樂，在提升城市文明形象和人文素養(yǎng)的同時，也提高了我院學(xué)生的舞臺實踐能力。

由我院具體承辦的我校校慶文藝匯報演出，從著手排練到正式演出歷時一個多月。音樂舞蹈學(xué)院師生經(jīng)過夜以繼日的精心準備，為校慶奉上了一臺高水平的藝術(shù)盛宴，贏得了廣泛好評。對于參演的音樂舞蹈學(xué)院三百來名學(xué)子而言，在長期排練中所受到的訓(xùn)練、付出的努力，指導(dǎo)老師精益求精的藝術(shù)追求，則是讓他們受益終生的寶貴財富。整個匯演籌備過程，從參演學(xué)生的選拔到節(jié)目的排練，在我院營造了濃厚的專業(yè)實踐氛圍，有力推動了學(xué)風(fēng)建設(shè)進程。

學(xué)風(fēng)是保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)教育目的的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設(shè)是持久工程，需要堅定方向，長期堅持。今年以來，在全院師生的共同努力下，我院形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍，綜合情況良好。今后，我院將結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點，不斷查找不足、扎實工作、求真務(wù)實，使我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺階。

2019學(xué)風(fēng)建設(shè)個人工作總結(jié)模板二轉(zhuǎn)眼間，冬天已經(jīng)到來，校園里盛開如云的紫荊花告訴著我們，時間匆匆，一學(xué)期已經(jīng)走到了尾聲。回顧這一學(xué)期，教信一班——不一般的我們同甘共苦，團結(jié)一致共同面對學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難，互相幫助。47人組成的班級就像是一個大家庭，我們共同為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)而努力，我們共同走在追尋夢想的路上……

還記得剛剛進入大學(xué)的我們，帶著高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于大學(xué)的學(xué)習(xí)方式感到陌生和迷茫，為此在學(xué)期初我們就請到高年級的師兄師姐們來給我們做一個學(xué)習(xí)交流會，在交流會上同學(xué)們積極向師兄師姐們請教，對于大學(xué)學(xué)習(xí)方式有一個初步的理解，同時更加了解我們專業(yè)的學(xué)習(xí)方向，對自己的未來有一些思考與認識。另外我們班還舉辦了學(xué)風(fēng)建設(shè)討論會，通過討論明確學(xué)風(fēng)建設(shè)目標及意義。讓我們在新的學(xué)習(xí)生活面前有所準備，不再恐慌。

在這個基礎(chǔ)上，我們建立了嚴明的班規(guī)制度，促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)。如每周兩天晨煉，讓同學(xué)們有良好的身體狀態(tài)，從而更好地學(xué)習(xí)，即使天氣寒冷也從不例外。還有每周兩天晚自修，同學(xué)們聚在一起學(xué)習(xí)，有不懂問題互相請教，不僅促進了學(xué)習(xí)，同時增強了同學(xué)之間的友誼。

在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們也開展了一系列的活動，讓同學(xué)們在活動中更好地學(xué)習(xí)，更多地體會到大學(xué)生活的豐富與精彩。如我們在特團活動中舉行的“放風(fēng)箏”活動，讓同學(xué)們把夢想寫在我們的風(fēng)箏“多拉A夢”上，當(dāng)我們的夢想隨著風(fēng)箏一起飛上藍天，我相信每一個人對于明天，對于未來擁有的是信心與勇氣。我們的目標更加明確，學(xué)習(xí)也更擁有動力。還有我們?yōu)榘嗬锿瑢W(xué)舉辦生日月活動，也更好地讓班集凝成一個更鞏固的集體。

更值得一提的是我們?nèi)嘣?1月份參加了學(xué)院舉行的“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”演講比賽。在比賽中每一位同學(xué)都積極參與，不僅鍛煉了口才，而且提高了思想認識，并取得優(yōu)秀成績，其中李曉煌同學(xué)獲得二等獎，詹鎮(zhèn)中同學(xué)獲得三等獎，謝丹丹同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。

另外,作為師范生在為提高同學(xué)的師范技能上我們也做出了一定的努力。如我們班每人每周都上交一份鋼筆字，并交給班里的監(jiān)督小組評分，每周在五份的鋼筆字上蓋上小紅花，到學(xué)期末給予小紅花最多的同學(xué)獎勵。這樣就促進了同學(xué)們練鋼筆字的積極性，很多同學(xué)還買了字幟進行練習(xí)，效果非常明顯。

當(dāng)然在取得成績的同時也存在著一些不足，如有時晨煉及晚自修還有同學(xué)因為各種原因而遲到。因為對于學(xué)習(xí)方法把握不當(dāng)或?qū)W(xué)習(xí)方式有所不適應(yīng)，有的同學(xué)對一些科目特別是高數(shù)還感到困難等。這些我都有反饋給學(xué)習(xí)部及相關(guān)老師，但還是會存在一些問題沒法解決，今后我會更加注重這方面的工作，讓學(xué)風(fēng)建設(shè)進行到底，讓同學(xué)擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們的班級體更加具有凝聚力。

總之，在今后的工作及學(xué)習(xí)中，我們會更加努力，改進不足，讓我們的家——教信一班非同一般!

2019學(xué)風(fēng)建設(shè)個人工作總結(jié)模板三建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)，一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求的，只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導(dǎo)之下，才可以更好的提高每個人的學(xué)習(xí)甚至生活。在輔導(dǎo)員老師監(jiān)督下，我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定成果。

在學(xué)習(xí)方面，我們班干提出了每周一，四，日進行晚自習(xí)的要求，在很大程度上提高了我們的學(xué)習(xí)積極性，使大家紛紛走出寢室，邁進教室。而且，年級組織的早讀帶起了一大批人學(xué)習(xí)英語的熱情。

在生活方面，我們班參加了辯論賽，英語配音大賽等等的活動，增加了班級的凝聚力。針對男生學(xué)習(xí)玩電腦的情況，我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)還出臺一個新的方案，就是安排女生上男生宿舍檢查，不但可以提高男生的自制力，還增進了男女生的交流。

在考勤方面。學(xué)風(fēng)建設(shè)對考勤有嚴格的要求，負責(zé)考勤的同學(xué)將會對沒有到的同學(xué)進行記錄，而且會以公告的形式貼出，使大家時刻記得自己的出席情況。通過以上方案，我們班的考勤有明顯好轉(zhuǎn)。遲到，曠課明顯減少。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮中，我們?nèi)〉煤艽蟪删停俏覀儠r刻記著我們還存在這很多不足，應(yīng)該再接再厲創(chuàng)造我們班更加輝煌燦爛的明天。

2019學(xué)風(fēng)建設(shè)個人工作總結(jié)模板四為期一個月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動已經(jīng)結(jié)束，在全體同學(xué)和老師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn)，課堂紀律有很大改觀。這些成績證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是十分必要和重要的，也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動到達了預(yù)期效果，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本構(gòu)成。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作，透過一個月的齊抓共管，從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績不高的局面，進而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑，為實現(xiàn)“教書育人、管理育人”打基礎(chǔ)。

下面，我從“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果、目前存在的突出問題和下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要資料三個方面總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)，謀劃下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。

一、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果

針對我院學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面存在的主要問題，本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動中我們確定了以抓基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)為重點，以營造良好學(xué)習(xí)秩序為主要資料的工作任務(wù)，并明確了四項主要工作:

一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個老大難問題，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象個性是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率，一方面由學(xué)生工作處牽頭，加強對學(xué)生的教育和管理，透過輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處三級檢查體系狠抓上課出勤率，對遲到早退的學(xué)生進行通報并給予批評教育和紀律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭，加強對任課教師的管理，要求老師上課務(wù)必點名，并詳細記錄遲到、早退和曠課學(xué)生。透過教學(xué)線和學(xué)生線的共同努力，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，全院各班上課平均出勤率到達了95%以上，遲到率3%以下，上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀，到達預(yù)期要求。

二是抓早操、晚自習(xí)。早操、晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施，自開學(xué)第二周恢復(fù)早操、晚自習(xí)以來，各班級能夠按照要求組織學(xué)生開展早操和晚自習(xí)，除個別班級上課或有其他統(tǒng)一安排外，早操的平均出勤率到達96%，平均出勤率到達95%。同時，很多班級能夠充分利用早操和晚自習(xí)的時間，開展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動。

三是嚴格請銷假制度。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進行嚴格管理，采取了輔導(dǎo)員初審、系部、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程，嚴格控制學(xué)生的請假。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間，平均每一天請假人數(shù)為6。85人，占在校生總數(shù)的0。5%，請假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個教學(xué)管理秩序，這項制度將長期堅持。

四是抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生。學(xué)生宿舍管理是校園管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，“一屋不掃何以掃天下”，抓好宿舍衛(wèi)生就是對學(xué)生進行素質(zhì)教育。為此，我們開展了多頭并進的方式，由院學(xué)生會、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型，在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面，“勵志班”的管理方式、檢查模式、評比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級所借鑒，宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉(zhuǎn)。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，“全勤”學(xué)生為747人，占到學(xué)生總數(shù)的54%，有140名同學(xué)被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)用心分子”，社會管理系2008級老年服務(wù)與管理(2)班、2009級家政服務(wù)(2)班、2009級老年服務(wù)與管理(1)班;社會工作系2009級救助(1)班、(2)班、2009級社區(qū)(2)班;社會管理系2009級物業(yè)(1)班、(2)班;假肢康復(fù)系2008級假肢矯形器制造班、2009級假肢矯形器制造班等10個班級被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級”，四個教學(xué)系認真開展工作，均到達學(xué)院提出的學(xué)風(fēng)建設(shè)各項指標要求，均被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀系部”。這些成績的取得，來源于院領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、來源于各系領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、來源于全體輔導(dǎo)員的辛勤工作、來源于全體學(xué)生的用心參與。在此，我代表學(xué)生工作處向大家表示感謝，并呼吁全體同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)生活中，持續(xù)好本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動中所取得的各項成果，為營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)貢獻自己的力量。

二、目前存在的突出問題

一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響，學(xué)生的課堂出勤、上課紀律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時，我們也清醒的認識到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問題，個性是同學(xué)們從思想觀念上、認識理解上和實際行動上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來。

一是同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性、用心性沒有從根本上實現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體此刻，老師管與不管不一樣，輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時依靠各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而構(gòu)成的，并非是學(xué)生自主自愿的行為，學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。期望同學(xué)們明確，良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付，更不是走走過場。真正實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，我們還有很長的路要走。我們的同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的。所以請同學(xué)們從自身成長成才的角度，從為家庭負責(zé)的態(tài)度，從為社會做貢獻的高度來認識學(xué)習(xí)，來提高學(xué)習(xí)的用心性和主動性。

二是同學(xué)們對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認識有待提高。一部分學(xué)生錯誤的認為這一個月的工作屬于折騰人，搞的自己身心疲憊。極個別的學(xué)生對學(xué)風(fēng)建設(shè)存在錯誤理解但不透過正常途徑反映，只是消極對抗。以前有學(xué)生講，早上6:30起床太早了，因為休息不好所以上課要睡覺。同學(xué)們，校園的很多老師不到6:00就要起床上班，一天工作后還要照顧家庭，甚至還要加班工作到深夜。說這些不是想告訴同學(xué)們老師比你們更辛苦，只是期望同學(xué)們能夠明白“天道酬勤”的道理。從這個角度而言，學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更重要的是幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。用好的習(xí)慣來幫忙自己成長成才，來幫忙自己成為一個對自己、對家庭、對社會都有貢獻的人。

以上兩個問題是同學(xué)們思想上存在的問題，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問題，認識上不清楚、不準確，行動上就不用心、不主動。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要構(gòu)成真正良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到校園的要求上來，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。

三、下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)

為進一步鞏固成果，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，下一階段我們要從四個方面著手，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制，深入推進學(xué)風(fēng)建設(shè)，使建立良好學(xué)風(fēng)的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里，體此刻同學(xué)們的行動上。

一是開展學(xué)生學(xué)習(xí)動機調(diào)查工作，真正深入學(xué)生內(nèi)心，了解學(xué)生需求，做到因材施教，建立貼合學(xué)生特點和校園要求的學(xué)風(fēng)建設(shè)中長期方案。

二是建立多種渠道，搭建學(xué)生與學(xué)院、教師、有關(guān)部門交流的平臺，增進師生之間的相互了解，對相關(guān)問題達成共識，及時解決學(xué)生存在的問題，化解矛盾，推進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三是開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會觀摩活動”、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻策”等相關(guān)活動，在廣大學(xué)生中營造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長”的觀念，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。

篇10

這半年來在輔導(dǎo)員博老師的帶領(lǐng)下，我們積極的努力完成下達的各項工作，同時也在工作中，學(xué)會了很多東西。尤其是在與人打交道的這個方面獲益匪淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也不相同，因此每位同學(xué)都展現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)格。這就意味著我面對不同的對象就得用不同的方式交流，來了解他們。從而能更好的盡自己的努力為同學(xué)做一些事，同時也是恰當(dāng)開展班級工作的基礎(chǔ)。可以說班級這半年來都向好的地方發(fā)展。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處很久了，彼此都建立了友誼，這也是我們班級凝聚的基礎(chǔ)。同時經(jīng)過幾個月的磨合，無論是班委還是同學(xué)都逐漸形成了一個默契，這也是我們所期待的，有了這些些學(xué)期的工作建設(shè)就會更容易。

回首過去的半年，雖然一直在積極努力，但自己身上也存在許多不足。

1、在工作中，具有極強的責(zé)任心，但有時工作方法不到位。

首先，我作為一名班長，不管工作能力如何我也應(yīng)該具備責(zé)任心與集體意識，也就是班級利益至上。另外，也必須有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧。另外，我覺得耐心也是一個班長所必需的，面對同學(xué)的要求與疑問，班長應(yīng)該有足夠的耐心來傾聽同學(xué)的心聲，來回答他們的疑問，解決他們的問題。面對幾十位同學(xué)，就需要不同的方法，但這還不夠，所以我們還要提高自己的能力。

2、在班級工作中協(xié)調(diào)欠完善，班干部間交流缺少。

一方面，因為條件限制班干會的安排不好，另一方面，有的班干部積極性不是很高。我怕我們是一個集體，應(yīng)該具備集體意識，集體的利益高于一切，因此班級的集體力量還沒完全發(fā)揮出來。

3、班級活動較少質(zhì)量不是很高，沒有培養(yǎng)好同學(xué)的團體精神。

班級的活動缺乏新意與實用性。這也是造成班級凝聚力不夠的一個原因。

4、最后活動方面，首先就是一份完整詳細精心的籌備，使大家玩的開心，增進同學(xué)的友誼與集體的歸屬感，感到家的溫暖。

展望未來，要把我們的班級建成優(yōu)秀的班級體。當(dāng)然班干部的工作離不開同學(xué)的努力配合。所以我希望，我們每一位同學(xué)，一起努力，把困難當(dāng)成挑戰(zhàn)，做好完善自己。是大家凝聚起來。

班干部個人工作總結(jié)2時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了。回顧一下過去，剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每堂課45分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，偶爾還會去圖書館借點書看看。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校，很多都需要學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。在學(xué)校盡量自己動手洗衣服，給自己一個鍛煉的機會，在家都是媽媽幫我洗，養(yǎng)成了惰性，我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。

三、在工作上，從一開始的不知所措，不知道應(yīng)該為班級和同學(xué)做點什么，現(xiàn)在也開始慢慢了解，慢慢培養(yǎng)自己的工作能力，偶爾會點名，課堂點名其實比較尷尬，容易傷同學(xué)之間感情，但班主任和輔導(dǎo)員都說其實是為了幫助同學(xué)們養(yǎng)成按時準時上課的習(xí)慣，也只能做下“惡人”了，雖然工作并不是很明確，但覺得也是一種自我鍛煉的機會，或許將來的工作會是一種很好的實踐，偶爾開開會，發(fā)發(fā)通知，一個學(xué)期過去了，希望下學(xué)期可以有更好的表現(xiàn)。

本學(xué)期參加了學(xué)校的班干部培訓(xùn)，覺得收獲還不小。雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題人們常說，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己新的學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

班干部個人工作總結(jié)3過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校和本學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織及任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了較突出的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強思想教育，激勵學(xué)生成才

激勵學(xué)生學(xué)習(xí)首先要從根本上抓起，即從學(xué)生的思想上抓起，通過形式多樣內(nèi)容豐富的活動，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，增強成才意識，有目的有步驟的來對學(xué)生進行思想教育。利用班會和查寢時間，深入學(xué)生內(nèi)部，了解學(xué)生的想法，從根本上糾正學(xué)生的一些不良意識。教育學(xué)生求學(xué)要勤，嚴謹刻苦;增強自律和自制能力。此外，還鼓勵學(xué)生積極參加本院組織的“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”、“經(jīng)驗交流會演講比賽”及“優(yōu)質(zhì)課競賽”等一系列活動，從根本上杜絕思想束縛情況，促使每一位同學(xué)樹立宏大的理想，明確學(xué)習(xí)目的。在加強學(xué)習(xí)，提高思想認識的基礎(chǔ)上，增強大學(xué)生主人翁意識和歷史責(zé)任感，從培養(yǎng)創(chuàng)新能力，實踐能力和提高綜合素質(zhì)入手，完成好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀建設(shè)者的神圣使命。

二、緩解學(xué)生心理壓力

在競爭日趨激烈的當(dāng)今社會，有不少學(xué)生存在心理上的問題。壓力大，心里焦慮，學(xué)業(yè)負擔(dān)重。因此，我注重加強學(xué)生心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還長期與班里心理聯(lián)絡(luò)員交流，并制定一系列有效方案來幫助班上有心理負擔(dān)的同學(xué)。

三、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)

大二年級學(xué)生面臨著英語專業(yè)四級過級考試，隨著時間的逼近，有的學(xué)生還沒過任何等級，有時會感到迷惘，對前途失去信心。

因此，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍是很有必要的。選拔一批成績優(yōu)異，工作能力強，值得同學(xué)信賴的班干部隊伍。深入學(xué)生內(nèi)部，了解下面情況主要靠學(xué)生干部，許多具體工作都要靠學(xué)生干部去實施。學(xué)生學(xué)習(xí)需要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，促進學(xué)生自我教育，自我管理。要求成績優(yōu)異的學(xué)生與學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)形成“一對一”的小組，主動關(guān)心同學(xué)的

思想，學(xué)習(xí)與生活，增強集體凝聚力，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒帶頭作用。培養(yǎng)班長及班干部成為學(xué)生與老師之間學(xué)風(fēng)建設(shè)的橋梁和紐帶;組織學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和各種學(xué)習(xí)競賽活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時教導(dǎo)學(xué)生干部以身作則，以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績影響和感染周圍的同學(xué)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起模范作用。

四、提高學(xué)生社會適應(yīng)能力

通過激勵學(xué)生參加我院舉辦的“點亮祖國未來之燈”和“陽光教學(xué)”活動使學(xué)生的自立能力得到了強化，幫助學(xué)生了解自己的社會位置和將擔(dān)負的社會責(zé)任，從而合理調(diào)節(jié)自我期望值，糾正自我意識偏差和失誤，縮短與現(xiàn)實社會的距離。并且培養(yǎng)樂學(xué)生行動的自覺性、果斷性、自制力，增強他們的挫折承受能力和自控能力，從而增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

五、學(xué)生寢室文化建設(shè)

寢室也是一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，更是保障學(xué)生有良好精神狀態(tài)學(xué)習(xí)的堡壘。這學(xué)期我院舉辦了“寢室文化秀”，使我班意識到寢室還需要不斷地加強寢室文化建設(shè)，爭取在下一學(xué)年里有較大的提高，并向“文明寢室”和“創(chuàng)優(yōu)寢室”靠攏。重視對宿舍的管理，確保同學(xué)們按時歸寢，定期打掃寢室衛(wèi)生，讓同學(xué)有一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、開展各項文體活動，豐富學(xué)生的課外生活

鼓勵同學(xué)們積極參加各學(xué)院組織的各項活動，例如義務(wù)支教、各學(xué)科演講比賽、激情廣場、校園歌手大賽等。以豐富同學(xué)們的課外生活，增進同學(xué)之間的友誼，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的拼搏精神。

通過狠抓以上幾個方面，這一學(xué)期的工作收到了良好的效果。以后的幾個學(xué)年里，我會本著我院“誠實守信、奮發(fā)有為、勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)，使班級建設(shè)工作更加井然有序，在創(chuàng)建優(yōu)秀班級活動中表現(xiàn)突出;班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚，課堂秩序良好，能互幫互學(xué)，積極進取，具有班級凝聚力和團隊精神。

班干部個人工作總結(jié)4時間在指縫中悄悄流走，它又送走了我們大學(xué)一年的時光，馬上大三的第一個學(xué)期就要結(jié)束了，即將迎來了大三的第二個學(xué)期。在上個學(xué)期中我和我們化一班的同學(xué)們在一起分享了每一天每一個快樂的時光，上個學(xué)期是我們開始思考人生目的，尋找目標確定目標并為之努力的一個學(xué)期，也是我們更加團結(jié)友愛收獲寶貴記憶譜寫青春紀念冊的一個學(xué)期。

首先，我要感謝老師的支持與信任，還有同學(xué)們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學(xué)的積極配合與支持。我非常感謝老師同學(xué)們的支持，我也感到任重道遠，但我相信自己可以做好大學(xué)里的班干部工作。那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學(xué)們的期望，要盡心盡責(zé)盡職，努力為同學(xué)們服務(wù)好。我始終相信，做任何一件事，只要有端正的態(tài)度，只要用心，都可以完成得很出色。

回顧我們班委的上學(xué)期工作我們班級的建設(shè)取得了不少可喜的成績，已形成由我們化一班特色的班級制度。當(dāng)然我們現(xiàn)在處于一個發(fā)展的過程我們的工作中也存在一些不足，為此做工作總結(jié)為以后的工作取得更好的成績。

對于20__年的工作總結(jié)如下：

一、出勤

這一學(xué)期，同學(xué)基本上做到了不缺課，不遲到現(xiàn)象。

二、學(xué)習(xí)情況

這一期的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們對老師的教學(xué)內(nèi)容不能理解，主要原

因是課前沒有好好預(yù)習(xí)，而且由于參加自考的同學(xué)較多，在課堂上，并未聽取老師所傳授的知識，都自行安排課堂內(nèi)容，并沒有配合老師的教學(xué)內(nèi)容，導(dǎo)致課堂氣氛不活躍，課后又根本無法進行復(fù)習(xí)。因此作業(yè)質(zhì)量不高，也由于我沒有及時督促同學(xué)們，在以后的工作中我將改正。及時督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，并抓好課堂學(xué)風(fēng)，時刻關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

隨著對大學(xué)的的適應(yīng)，大多學(xué)生松弛現(xiàn)象明顯加強。同學(xué)們對于大學(xué)學(xué)習(xí)觀點、態(tài)度不夠端正、明確，總認為及格就足夠。

三、生活

據(jù)我所知，每天早上都有許多同學(xué)晨練，而且課余時間都安排了各自的學(xué)習(xí)時間。

大部分同學(xué)都有良好的生活目標，本學(xué)期以來，參加大自考的同學(xué)也越來越多了，并長期堅持自主學(xué)習(xí)考試內(nèi)容。

本班也有少數(shù)同學(xué)在自主創(chuàng)業(yè)。對于這些同學(xué)，我表示敬佩，不過目前而言，我個人不贊同這一作法。希望老師能夠通過自己的閱歷和同學(xué)們一起談?wù)効捶ǎ屚瑢W(xué)們有進一步的了解。

四、班級活動

班級活動不僅可以讓同學(xué)們放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強班級的凝聚力。本班大多同學(xué)缺乏自信，不敢表現(xiàn)自己。因此，我認為我班應(yīng)該多開展娛樂活動、公益活動等，在各類活動中讓同學(xué)們互相發(fā)現(xiàn)對方的特長等。

班干部要為同學(xué)做實事，但并非每件事情都要親力親為，其實很多事情可以找同學(xué)幫忙的，大家團結(jié)一起，可能會事半功倍。以前我們的班干部少了一種主動性，在今后的工作中我們一定能夠主動些、積極些。讓我們電商班更加團結(jié)，同學(xué)之間能夠暢所欲言。

班干部個人工作總結(jié)5大二上學(xué)期已經(jīng)即結(jié)束，回顧這一學(xué)期來，雖然已經(jīng)結(jié)束，但也存在很多問題。上學(xué)期開學(xué)初，我們班組建了新的班委，經(jīng)過明確的分工，我們成立了班委會，大家都能積極工作，經(jīng)常不定期地在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。

首先，班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優(yōu)缺點，我們應(yīng)該互相取長補短。譬如，有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣，這樣不僅會影響別的同學(xué)，還會對班級得“月評”活動很不利。此時我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對某一點，進行獎懲措施，以激勵同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來。

其次，有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個方面上我想班委會強化管理落實，避免說做不一，并及時進行階段性總結(jié)，使同學(xué)們提高自我管理的能力。

最后，要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒有學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)績效必定不會高，如此班級的整體成績也不會高。學(xué)習(xí)自覺性因人而異。自覺性不高的同學(xué)長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動成績較低的同學(xué)，并開展互幫互助小組。

一個班級最重要的就是班風(fēng)的建設(shè)，這需要我們班干部的共同努力。為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我們著重加強班干部自身思想建設(shè)，積極參加學(xué)校的各項活動。在處理班級工作中，我們深知自己理論修養(yǎng)的欠缺，所以在平時我認真學(xué)習(xí)馬列主義、并且不斷提高自身政治修養(yǎng)，以黨員的標準嚴格要求自己，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。

回望過去的日子，盡管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，

許多該做的事也沒做好。總而言之，這學(xué)期的總結(jié)、下學(xué)期的計劃就是：

1)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進步

2)加強課后溝通，增強學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力

篇11

作為一名班主任，我能利用櫥窗板報、晨會、周會對學(xué)生進行思想教育，對學(xué)生進行獻愛心教育，我班能運用讀書、故事、競賽游戲等各種方式，讓學(xué)生身心能夠健康的發(fā)展。強化學(xué)生的安全意識。平時，我注意環(huán)境的變化和特點教育學(xué)生，因此，全體學(xué)生能從小事做起，從身邊事做起。

二、注意學(xué)生的能力培養(yǎng)，鍛煉學(xué)生自我管理，自我教育能力

工作中，我注意學(xué)生能力培養(yǎng)，開展各類競賽，促進班級干部與學(xué)生主動，生動的發(fā)展，通過自律、自護教育及“一幫一”學(xué)習(xí)競賽，學(xué)生品質(zhì)獲得培養(yǎng)。

培養(yǎng)學(xué)生干部，指導(dǎo)班委工作，發(fā)揮班隊干部的模范帶頭作用，本學(xué)期我能做到每月召開一次兒干會，指導(dǎo)他們工作，發(fā)展集體智慧，共同合作努力提高班級工作，平時班級兒干協(xié)同工作各負其職，真正地做到了老師的助手作用。

三、做好教學(xué)工作計劃，立足課堂，提高質(zhì)量

今年xx區(qū)提出有效教學(xué)過關(guān)活動，在這活動中我首先做到有效備課、有效上課、有效訓(xùn)練，備課中教學(xué)目標明確具體，能突出重點，突破難點，體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主原則，訓(xùn)練為主線，做到備教材，備教法，備學(xué)生。上課中，能突出學(xué)生的主體地位，課堂上能讓學(xué)生閱讀的讓學(xué)生閱讀，能讓學(xué)生問的讓學(xué)生問，能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考，能讓學(xué)生討論的讓學(xué)生討論，能讓學(xué)生動手的讓學(xué)生動手，能讓學(xué)生總結(jié)的讓學(xué)生總結(jié)，做到面向全體學(xué)生，關(guān)注各個層次的學(xué)生，因材施教，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，課堂上我能在重點、難點、疑點上下功夫，抓住課堂40分鐘，向40分鐘要效益。訓(xùn)練中，我能做到精選習(xí)題，正確把握練習(xí)的深度和廣度，對于同層次的學(xué)生提出不同要求，有梯度，份量適中要求學(xué)生完成的作業(yè)和測試題，我首先自己先做一遍，歸納解題方法，規(guī)范解題步驟，作出標準答案，真是功夫不負有心人，通過一年的努力，我任教的五數(shù)受到領(lǐng)導(dǎo)和家長們一致好評。

四、認真做好評定工作和家訪工作

教育學(xué)生就得根據(jù)學(xué)生的心理動機，結(jié)合學(xué)生的年齡特點，努力鉆研教育方法，全面地進行“三結(jié)合”教育，讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會的一個有機結(jié)合下健康成長。

篇12

一、 負責(zé)的工作

(一)新生入學(xué)教育

由9月2日到9月6日共4天，這一階段是新生初來乍到的頭幾天，留下的第一印象也就格外重要，因此這一階段我們從新生自身需求角度出發(fā)，重點是放在安撫他們不安的心情，消除他們疑慮的心理，解答他們困惑的問題，指導(dǎo)他們生活的細節(jié)。安排了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)見面會、安全教育、學(xué)生團體組織慰問、新老生會、參觀校園、圖書館教育等。

(二)帶新生軍訓(xùn)

時間從9月7日至9月21日，新生軍訓(xùn)作為一個特殊的教育環(huán)節(jié)有著重要的地位，在這里，新生主要接受三種教育，感受兩類體驗，一是獨立堅強精神的教育，二是集體主義精神的教育，三是良性競爭精神的教育;還包括挫折體驗與成功高峰體驗。這一階段新生所獲得的教育首先是全面的，可謂囊括了他們將來走上正確道路并取得成績的主要必備條件，其次是深刻性，直接經(jīng)驗的優(yōu)點在于印象深刻，感染力、說服力強。

今年我院的新生軍訓(xùn)從9月7日開始到 9月21日結(jié)束,歷時15天;整個軍訓(xùn)團共編為二十二個連隊，護理學(xué)院被編為二十連和二十一連，各五個排，由軍體院派遣了10名教官負責(zé)訓(xùn)練指導(dǎo);本院入學(xué)新生總數(shù)為267人，全體參加了軍訓(xùn)，其中女生237人，男生30人，全部堅持完了軍訓(xùn)全程。

最終，我院配合軍訓(xùn)團完成了新生軍訓(xùn)任務(wù)，獲得一個先進連隊，兩個先進排的好成績，這些成績的取得離不開我院全體師生的共同努力。

(三)負責(zé)XX級2個本科班的管理

班級管理最大的特色與亮點是制度化管理和民主管理。

制度化體現(xiàn)在：

1、嚴格根據(jù)《學(xué)生手冊》制定班規(guī)，考勤制度，請假制度，班費使用制度，并督促執(zhí)行，注重落實。

2、每周考勤匯報制度和每月考勤匯總制度，實時掌握班級出勤動態(tài)。

3、每月班費使用情況匯報制度。

4、自上而下的分配工作、自下而上的匯報反映問題制度。

5、策劃書、總結(jié)、通訊稿三部曲活動制度。

6、班級日志制度，班干周記制度。

民主管理體現(xiàn)在：

1、所有學(xué)生每人一天輪流寫班級日記，向輔導(dǎo)員反映問題、提出對班級發(fā)展有益的建議或表達自己想要表達的思想等。認真回復(fù)每一位學(xué)生的日志，雖無法做到每篇都當(dāng)天回，但最慢也超不過三天。

2、開辟班級博客，上傳與學(xué)生學(xué)習(xí)與生活密切相關(guān)的通知，信息，為學(xué)生提供聚多種網(wǎng)頁于一體的方便。提供了互動評論模塊，供學(xué)生自由發(fā)表觀點、想法。

3、定期參加學(xué)生的主題班會、團日活動。與學(xué)生同樂同喜，同擔(dān)共苦。不干預(yù)學(xué)生活動的前期策劃，

4、開辟“思姐之約”談話專欄，主動找學(xué)生談話。掌握學(xué)生的思想動態(tài)、

心理狀況，了解學(xué)生的家庭背景、成長歷程，為學(xué)生提供與輔導(dǎo)員面對面交流、“親密接觸”的機會。

(四)負責(zé)學(xué)院通訊稿的撰寫與上傳

及時撰寫通訊稿，主動跟進其他人負責(zé)的通訊稿，向外部宣傳我院的工作進展與取得的進步。如今稿件的數(shù)量已經(jīng)上去了，接下來努力的方向是提高稿件的質(zhì)量和活動的質(zhì)量，建立通訊小組，將通訊稿制度化、規(guī)范化。

(五)負責(zé)學(xué)院黨務(wù)數(shù)據(jù)庫的日常維護

篇13

這就決定了作為班主任，接受每一個學(xué)生是無條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛護、幫助和教育。班主任平等公正地對待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求，也是教師職業(yè)道德的基本要求。班主任的愛是博大的、精深的愛，它像陽光一樣，灑向大地上每一個角落。喜愛優(yōu)等生，歧視后進生，是班主任狹隘教育觀的表現(xiàn)。西方有一位哲人曾說：一個人，愛自己的孩子是人；愛別人的孩子是神。我們不妨借過來說：一個班主任愛優(yōu)等生是人；愛后進生是神。當(dāng)然，對后進生的教育要付出更多的勞動，但是，只要班主任拿出真誠的愛心，就會發(fā)現(xiàn)，后進生也有許多可愛之處，也有許多閃光點，不失時機地進行教育指導(dǎo)，就能促使他們不斷進步。

二、構(gòu)建師生對話平臺 “嚴師出高徒”這話沒錯，但這還不夠。

班主任工作是以促進學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過程中，班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ鳎缪莸慕巧橇紟熞嬗训慕巧Ｒ蚨诎嘀魅喂ぷ髦校仨毜逃叩慕巧圹E，與學(xué)生平等對話。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。在學(xué)生人生成長階段，自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個核心。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進者。中專生即將走向社會，等待他們的是一個五彩的世界，他們腳下的路在哪里？他們將走向何方？班主任是他們走向理想之路的引路人。對中專生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴，不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路者，解惑人。

三、讓學(xué)生自主管理 學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對問題的理解會更接近，因而他們更容易溝通。

作為班主任要善于把問題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出主意，想辦法，這樣既增強學(xué)生的參與意識與解決問題的能力，又達到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。

班主任盡可能減政放權(quán)，盡可能把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情，不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計到職責(zé)權(quán)限的劃分，從活動的組織者到學(xué)生干部的教育，我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級管理這一活動，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。面對一個個活蹦亂跳的學(xué)生，他們的年齡特征決定了他們成長過程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問題。班主任要做的并不是簡單地堵漏洞，死死盯住學(xué)生的言行，隨時以組織紀律管束之，而應(yīng)當(dāng)是做細致地疏導(dǎo)。在班級管理中要形成寬松的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，形成開放的班級文化氛圍。以此熏陶和感染學(xué)生，以求“潤物細無聲”。

四、讓班級管理科學(xué)化 出了問題才去解決，這是“亡羊補牢”式的管理。

要想把一個班級管好，隨意是不行的，必須講究科學(xué)，講究方法，這樣才能防患于未然。在科學(xué)管理上，許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法，使自己不斷地完善。如：班干部輪流坐莊，競爭上崗；師生共議，同樹良好班風(fēng)；制定切實可行的班規(guī)班紀；建立班級量化考核管理制度；開展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競賽活動；發(fā)揮典型示范作用，開展班級各類明星評比活動。另外，我們還可以選好主題，定期召開班會；正確使用表揚和批評這一武器，建立問題集體評議制度；按學(xué)生類型，召開教導(dǎo)會或個別談話；建立家校聯(lián)系制度等。