引論：我們為您整理了13篇新員工自我介紹范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

【二】

篇2

我是四統二開的新人XXX，很高興、也很榮幸能跟大家在XXX公司一起工作、學習。

我是XX大學計算機學院07級畢業生，修的是信息安全專業。學校里面教的東西很多很雜，學到的東西也博而不專。語言方面，掌握比較熟練的是C/C++，當然，在編程方面和各位前輩們比起來，那簡直就是菜鳥。所以在以后的工作中還要向各位前輩同事學習、請教，望給予指點。在犯錯誤的時候，也請前輩們批評指出，新人不是逃避責任的借口，我會牢記這句話的。

在興趣愛好方面，作為學計算機的學生，說在學校不打游戲實在是騙人的，平時喜歡打些競技類游戲，Dota、真三、CS等，也玩一些劇情、恐怖類的，像求生之路、生化危機。

體育運動方面，喜歡游泳，為了盡可能享受學生的優惠，在臨畢業的時候還趕緊辦了張游泳卡;也喜歡打乒乓球，之前每天都看到同事下班后在公司的乒乓球室打球，想去呢，但有點不好意思。

對于其他興趣愛好，桌游三國殺算一個。三國殺可以說是學校里面第一批開始玩的人，那時候還沒那多人玩。常跟同學殺的昏天暗地，周六周末的時候，由于殺的太晚，還常常擾民。公司里面好像很多同事都在玩，以后可以一起交流交流、切磋切磋。

以上是我的自我介紹。

謝謝大家。

新員工郵件介紹范文2大家好，我叫劉歲寒，來自合肥營銷部.畢業于安大江淮學院英語專業。11月初來這里實習，已有半月時間。

秋盡江南草未凋，這是對這里最深的感受。

綠樹茵茵碧草連天，首先打動我的是這里的美景，對于異地的陌生感就這樣被悄然淡化。然后是對未知的期待與不安

帶著滿腹的疑惑與好奇來到部門實習，大家各司其職，忙的不亦樂乎。我覺得自己要學的還有很多。汪經理的聲音很好聽，親切的透徹的;這里的氣氛也很融洽，暖暖的柔和的。

后來的日子里，各部的培訓，劉主任細節的講解與展望，和新同事們徜徉于起伏的球場的暢快，我想我漸漸愛上了這個地方

兩周的日子，從起初的倍感漫長到現在每日的飛逝，很快就要回合肥報到了，我想我會懷念這里的日子，這里的衣食無憂，這里的山清水秀。

思維活躍的我，卻偶爾喜歡沉默;喜歡思考，靜靜地聽著時光從身邊流走;喜歡以自己的方式去思考這個世界，簡單地堅持地。喜歡看到美麗的事物，喜歡美好的日子，喜歡積極的人生，也喜歡共同奮斗的你們。只要心是美麗的，你所看到的一切也將美麗。

期待與高爾夫與你們的攜手奮進!

新員工郵件介紹范文3大家好，我是新加入公司的王英，擔任業務部銷售代表的工作，非常高興也非常榮幸的加入公司，在這個大家庭中，我將有機會認識更多的新同事、新朋友。借此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這么好的機會。

我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教!

新人人力資源經理總監入職自我介紹怎么說

1.家鄉：我是來自江蘇徐州跟公司總經理董事長都是一個地方的。

篇3

在來電信之前，我更多從事的是設計相關的工作，因此也具備了一定的藝術素養及對視覺的品鑒能力；我也盡力把自身的專業優勢帶入到現有的工作中，不斷嘗試創新，不斷地去突破，爭取在現有的工作崗位上去探索出更多的可能。我自認為是一個適應能力較強的人，能快速應對不同的環境并找到適合自己的方式去成長去提升自己；同時我也比較喜歡參與公益公眾活動，我曾經擔任電子渠道運營中心團支書，負責承擔組織了部門部分社會公益活動及集體活動，也取得了一定的成績；我亦是一個比較獨立的人，不管是工作還是生活，我都秉承著自己的事情能自己解決就盡量不麻煩別人的原則，一方面使自己快速成長，另一方面也培養自己適者生存的能力，好讓我在面對未來任何一項挑戰的時候都能從容應對而不是亂了陣腳。在工作方面我愿意去學習更多新的東西，我也擁有較好的學習能力，我喜歡去了解新事物甚至涉足未知領域，因而才能不斷提升自己的各方面素養，以更完善的自我去承擔現有的責任與任務。

篇4

尊敬的各位領導，各位前輩，大家好!

我叫，家在甘肅天水，這一年剛剛從陜西師范大學法學專業畢業。我性格開朗，容易與人相處;做事認真并善于總結，樂于與他人交流。

能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸，而能來到采購部工作，我不知道用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。

首先，請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意，謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。

其次，我剛剛離開大學，對公司的規定、公司所要求的人際關系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請各位領導和前輩能夠多多指教，多多包涵!

最后，我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環境，掌握作為一名采購員所必須具備的能力，為這個部門，為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說能做到您所要求的標準，但我保證在我的能力范圍內做到最好。

新職員三分鐘自我介紹二

各位領導、各位同事：

大家上午好!

我叫**，我是浙江杭州人，大家都知道杭州西湖吧，什么時候去玩，我當你們導游，包你們玩得盡興。我來到博思達已經一個星期了，這一周我們幾個新員工都在學習公司的企業文化以及培訓業務能力。非常感謝公司給我這個平臺，給我學習、鍛煉的機會!我一定好好努力。就像企業文化中所說的：自強不息，堅持到底!

作為一名新員工，雖然我之前也有過一些業務經驗，但是來到這個新環境，還有很多地方需要學習，到時候還請各位同事不吝賜教。我知道博思達是個人才濟濟的公司，單就這一周來的培訓來說，我就學到很多從來沒有學到的東西。如今信息技術飛速發展，要想不被淘汰，學習是關鍵，多學點知識技能充實自己，才有競爭力。作為新員工，我一定會主動向給位前輩學習，希望能夠得到大家的幫助。當然我也會努力完成領導交代的任務!

一個人強不是強，大家強才是真的強!我相信在我們的共同努力下一定會把博思達經營得越來越好!

謝謝大家!

新職員三分鐘自我介紹三

尊敬的各位領導，各位前輩：

我于xx大學畢業，獲得碩士研究生學位，畢業后從事過技術管理、教育工作。一次偶然的機會接觸到平安，才真正認識到保險的真實內涵，認識到工作的價值。于是我毅然辭去之前的教育工作，全身心投入保險事業，以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安!

篇5

………………

再次以熱烈的掌聲感謝我們的主講老師！

千點萬點不如老師的致電！資歷學力不如借力，相信大家都有收獲，對嗎？在這個管道的生意里，不在于你介入的早與晚，而在于你頓悟的早與晚．

接下來請出幾位分享嘉賓來分享下他們的體會和感受：xxx

再次以熱烈的掌聲感謝以上幾位分享嘉賓和主講老師！

相識是一種緣分，相互扶持需要情分．在這個生意里沒有不成功的人，只有放棄的人，在這個生意里，最大的障礙是敬業不專業，最大的瓶頸是個人發明創造，不跟系統走

篇6

我叫，家在甘肅天水，今年剛剛從陜西師范大學法學專業畢業。我性格開朗，容易與人相處；做事認真并善于總結，樂于與他人交流。

能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸，而能來到采購部工作，我不知道用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。

首先，請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意，謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛煉的機會。

其次，我剛剛離開大學，對公司的規定、公司所要求的人際關系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請各位領導和前輩能夠多多指教，多多包涵！

最后，我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環境，掌握作為一名采購員所必須具備的能力，為這個部門，為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說能做到您所要求的標準，但我保證在我的能力范圍內做到最好。

我的新入職自我介紹就到這里，真誠的謝謝大家！

入職自我介紹500字（二）

大家好，我叫XXX,是咱公司軟件開發一部（SW1）的新員工，很高興能加盟國信朗訊。我是廣西人，性格還算比較開朗，業余愛好也比較多，比如音樂、足球、乒乓球、爬山等等。

我07年7月畢業于吉林大學信息與計算科學專業。畢業后我到山東中創軟件公司從事JAVA軟件開發工作。其中07年7月到11月份，我在中創軟件昆山分公司上班。07年12月份到今年2月底，我一直被公司外派到深圳華為做中國移動業務運營支撐系統（BOSS）的外包項目。

據了解，咱公司現在已經是國內通信運營支撐系統（OSS）領域的規模最大的高科技軟件公司之一，在電信網絡資源管理系統方面占據了主導地位。我希望我可以在咱公司成長為一名在電信網絡資源管理領域既懂技術，又懂業務，在工作上能獨擋一面的骨干人員。但不管是在技術、業務，還是溝通等方面，我都還是一個初學者，還有很多東西需要努力去學習，希望在今后的工作和生活中得到大家多多的指導和幫助。謝謝大家！

入職自我介紹500字（三）

尊敬的各位領導，各位前輩：

大家好！

我來到XXX雖然只有一天的時間，但在這短短的一天里，在和X總、X總、XX執行總經理、X總，交流中，讓我感到公司領導對工作的精益求精，不斷創新，對員工的無微不至------讓我感到加入XXX是幸運的。能成為公司的一員，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情投入到工作中。

篇7

各位領導，各位同事：

大家好!(鞠躬)

我叫王其，來自湖南，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。

我非常高興也非常榮幸的加入到“_”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——借此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這么好的機會。(鞠躬)

我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教!

我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業上齊頭并進一起奮斗的戰友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業而努力奮斗!

謝謝大家!(鞠躬)

新職員到崗自我介紹材料二

大家好

        我叫_X，來到_公司已經有一個星期了，對于一個新入職的員工來說，我想在今后的工作上還有很多的東西需要去學習，需要去向很多同事們、領導們去請教，在此，先謝謝大家了，我會以最快的時間去適應這個新的環境。希望自己能在今后的工作中充分發揮自己的專業特長，高效率完成公司領導安排的每一項工作，為_公司的明天貢獻自己的一份力量。謝謝。

新職員到崗自我介紹材料三

敬愛的老師，親愛的同學們：

此刻請允許我還這樣稱呼大家，為期一周的08屆新員工入職培訓到今天就要暫告一段落了，這段充實而愉快的經歷讓我們受到了人生中第一次重大轉折的職業洗禮，在培訓中我們聆聽了辛總對企業文化高屋建瓴又深入淺出的講解闡述，我們感受到冷總一點也不冷，很溫暖也很親切，我們接受著丁老師每天的問候，我們的回答‘好，很好，非常好’已經成了我們新的職業寫照，還有蘇老師熱情爽朗的笑聲，袁經理從電影中給予的深刻啟迪，準媽媽老師的不辭勞苦早來晚走，點點滴滴等等等等，我們都不會忘記，是你們的關懷培養讓我們健康成長、快速成才、獲得成功，在此請允許我代表所有參加培訓的同事們向各位領導各位老師表示衷心的感謝!祝愿你們工作順利，健康開心!

在由一名單純的學生成長到一位職業的社會人的最關鍵的時候，入職培訓未雨綢繆地給我們帶來了這種再成長過程中所必需的種種養料，企業文化的熏陶、公司領導的厚望、資深專家的指引以及各部門負責人規章制度的講解和工作生活的切身體會，對于我們認識浪潮融入浪潮服務浪潮受益于浪潮有著切實的現實意義和巨大的促進作用，我們也一定會不負眾望，在今后的學習工作中打好堅實的專業基礎、培養良好的團隊意識，保持可持續的學習能力，腳踏實地、精益求精、開拓創新、充滿熱情。

今日之浪潮，已是中國領先的計算平臺與IT應用解決方案供應商，同時，也是中國最大的服務器制造商和服務器解決方案提供商，用戶遍及金融、通信、政府、教育、制造業、煙草等行業和部門。公司現在已經成長為軟硬件一體化、經濟效益社會效益并重、國內頂尖國際知名的創新型、市場化股份制公司，我們為選擇浪潮而感到無比自豪，也請領導們老師們相信，浪潮也會為選擇了我們而感到愈加驕傲!

太陽每天都為我們升起，新的未來讓我們充滿希望，讓我們在浪潮這片廣闊的海洋遠航!

新職員到崗自我介紹材料四

大家好!我叫_,來自_,畢業于_,_專業。我來到_公司雖然只有一個月的時間，但在這短短的一個月里，卻讓我感到公司領導對工作的精益求精、不斷創新以及培養團隊的合作精神，讓我感到加入_公司是一次職場生涯的正確選擇。

作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。為了能讓自己盡早進入工作狀態和適應工作環境，有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業知識，努力提高自己的'業務水平。這段時間我學到了很多知識，自己的技術水平也得到了很大提高，過得非常充實和快樂，再累也是值得的!

在這里，我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事，正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助，才使我的于盡早從那種緊張情緒中解放出來，使我盡快地適應了環境，全情地投入了工作!在這里，我喜歡_X這個工作崗位，因為這個崗位具有很高的挑戰性，能讓我把所學的知識運用到實際當中，并能很好的發揮我制定計劃、處理問題等方面的能力，正因為對工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。

篇8

我個子中等，1，66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我在北京市__中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。

我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，

所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，

我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧

自我介紹范文演講2我是來自山東的___，大家所看到的我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。

我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實，看書是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦，能管網絡，網絡經營和網上銷售也沒問題。重要的是，我有一種執著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會，我會給您一個驚喜。

自我介紹范文演講3我叫陳__，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。

我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!

我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。

我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

你們現在認識我了吧?

自我介紹范文演講4我叫張寧，我今年9歲，是阜紡小學三年級的學生。我的個子不高，身體很瘦，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴。

我的性格活潑開朗，有時我很聽話有時我很調皮。

我的愛好是溜冰，電腦和讀書，我很喜歡小動物，媽媽就是不給我買。

我的優點是愛幫助別人。我的缺點是不喜歡寫字。記得有一次老師布置的作業我沒有寫，第二天老師檢查作業時，我向老師撒一個謊，告訴老師說：“我忘記帶了。”老師溫和的說下午帶來，當我看見老師那慈祥的目光時，我很后悔，我不應該撒謊。雖然事情已經過去了，我一直沒向老師承認錯誤，現在我在這里對你說：“老師，請你原諒我好嗎?”以后我在也不會向您們撒謊了。

我在今后的學生生活中要努力改正自己的不足，使自己變得更出色，更能干，請老師以后多多的幫助我，讓我盡快改掉我的壞毛病。

自我介紹范文演講5我來到___雖然只有一天的時間，但在這短短的一天里，在和_總、_總、__執行總經理、_總，交流中，讓我感到公司領導對工作的精益求精，不斷創新，對員工的無微不至------讓我感到加入___是幸運的。能成為公司的一員，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情投入到工作中。

篇9

二、培訓流程

培 訓 安 排

序號

培訓項目

培訓內容

授課地點

授課講師

培訓周期

1

職前培訓

崗前拓展訓練

廠區空地

外聘講師

一周

從校園到職場

綜合樓會議室

人力資源部

2天

自我介紹

綜合樓會議室

人力資源部

公司簡介

綜合樓會議室

人力資源部

企業文化及愿景

綜合樓會議室

人力資源部

企業宣傳片

綜合樓會議室

人力資源部

企業組織架構圖

綜合樓會議室

人力資源部

各部門職能

綜合樓會議室

人力資源部

企業人才觀

綜合樓會議室

人力資源部

福利體系

綜合樓會議室

人力資源部

企業制度

綜合樓會議室

人力資源部

2

車間歷練

屠宰車間

各車間

車間負責人

兩周

分割車間

各車間

車間負責人

兩周

副產品車間

各車間

車間負責人

兩周

精加工車間

各車間

車間負責人

兩周

倉儲部

各車間

部門負責人

兩周

品控部

各車間

部門負責人

四周

工程部

各車間

部門負責人

兩周

3

職能部門歷練

綜管部

一體化辦公室

部門負責人

一周

采購部

一體化辦公室

部門負責人

一周

銷售服務部

一體化辦公室

部門負責人

一周

物流部

一體化辦公室

部門負責人

一周

財務部

一體化辦公室

部門負責人

一周

生豬采購部

部門

部門負責人

一周

銷售部

部門

部門負責人

一周

三、其他補充

1.每周由人力資源部組織開展管培生座談會一次；

2.培訓期所屬部門經理對管培生每周進行一次談話；

3. 培訓期所屬部門經理對管培生一周的表現作出評估，并確定一些短期的績效目標，設定下次績效考核的時間；

4.管培生每月提交一份培訓心得至人力資源部；

5.人力資源部與部門經理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現談話，告之新員工公司績效考核要求與體系；

6.轉正后前三個月為觀察期,.符合標準留用.不符合標準.繼續試用或勸退。

四、管培生培訓反饋與考核

1.崗位培訓反饋表（到職后一周內）

2.公司整體培訓考核試題(培訓后)

3.新員工試用期內表現評估表

4.觀察期考核表(轉正后前三個月由部門經理填寫)

五、附件

附件一：新員工崗位培訓反饋表

附件二：新員工試用期內表現評估表

附件三：培訓期員工評估表

新員工崗位培訓反饋表（到職后新員工一周內填寫）

員工姓名：

1. 你是否已了解部門的組織結構及部門功能？

是否

2. 你是否已清晰了解自己的工作職責及崗位描述？

是 否

3.你是否已認識部門里所有的同事？

是 否

4.你是否覺得部門崗位培訓有效果？

是 否

5. 你是否已接受了足夠的部門崗位培訓，并保證可以很好地完成任務？

是 否

6.在崗位培訓中，可以改進的地方

7.在今后的工作中，希望接受哪些方面的培訓?

新員工試用期內表現評估表（到職后30天部門填寫）

員工姓名：

1． 你對新員工一個月內的工作表現的總體評價：

優.良. 一般.差.

2． 新員工對公司的適應程度：

優.良. 一般.差.

3.考勤情況

優.良. 一般.差.

4.規章制度執行情況

優.良. 一般.差.

5.工作情況

優.良. 一般.差.

6.與上級溝通情況

優.良. 一般.差.

7.與同事之間的關系

優.良. 一般.差.

8.工作態度.

篇10

伴隨一則入職短信與一封郵件，我開啟在工商銀行的職場之路。得知被分到張江科技支行后的我內心有幾分慶幸，只因上海諸多支行中，唯有張江支行以科技命名，5G時代的浪潮下，金融科技領域充滿無限可能，自己的職業生涯由此啟程會有更大的空間，而為期三天的培訓讓我加深了對銀行業、對工行、對張江科技支行的了解，也更加確信自己的判斷。

首天培訓從自我介紹的破冰開始，聽完新同事的發言后不禁感慨，工行藏龍臥虎，大家無論學識、經驗都各有千秋，今后的工作大家將合作也會競爭，雖已踏出校園，但仍要不停學習、不斷充實武裝自己，才能脫穎而出。破冰結束之后，我們新員工收到支行領導熱烈的歡迎，各個領導的講話也都非常“接地氣”，印象深刻的是錢紀委告誡大家誠信紅線不可碰；周行長在大家自我介紹結束后竟可以把我們名字記得八九不離十；朱行長讓我們知道銀行從業人員的嚴苛監管等等。歡迎會后是各個部門的介紹，作為支行最核心的部門公司部首當其沖，江經理如數家珍般介紹了公司部近年來完成的重大項目，如國創中心、“雙創債”、三生國健上市等，聽完后許多同事心向往之；科創金融業務部針對科技企業融資，因科技企業前期研發投入大，收益不確定等特殊性，未來潛力的判斷成為關鍵，而部門組織的“科創我來講”活動為大家提供了展示自己觀點的平臺，我也希望能有機會在此發聲；個金部的工作內容相對繁瑣，面對不同客戶會有不同的需求，牛老師樂觀開放的心態感染了每個人，能夠想象如此心態再棘手的客戶也能“搞定”。

三天培訓下來，最大的感慨還是要時刻準備好，機遇來臨之際方能抓住。希望半年之后的我是一位業務操作熟練、深刻理解各項業務背后的風險點、擁有完整業務邏輯的銀行從業人員。

篇11

“商務日語場景實踐”課程是大連東軟信息學院日語專業學生入學以來，在第一個實踐學期實施的實踐類課程。本課程基于CDIO教育教學理念進行設計，通過商務環境下的場景演練與模擬，旨在使學生在了解日本的商務禮儀，同時加深對日本社會文化的理解，在簡單的商務場景中能夠聽懂基本的商務日語會話，并能用適當的日語進行準確的表達與交流。通過CDIO教育教學理念的“學中做、做中學”和“項目教學”，培養學生的實踐運用能力、語言溝通與交流能力、團隊合作能力和思辨能力。為后續的實踐教學奠定堅實的基礎。本文以“商務日語場景實踐”課程的設計思路與實施過程為例，以期能夠拋磚引玉，為同類院校的商務日語實踐教學提供參考。

一、先行研究

周林娟（2009）指出商務日語是建立在語言學基礎上的應用型交叉學科，是指在經貿、投資等商務領域中的語言應用，是開展商務活動的重要手段之一，它主要培養三種技能：商務技能、語言交流技能及跨文化溝通技能。郝卓（2013）通過企業調查指出，企業所重視的商務日語人才的職業能力素養的前三位是“學習思考能力”、“團隊協作能力”和“溝通交際能力”。企業希望職員具有自我成長意識，注重對未接觸的職業知識技能、企業文化的再學習。王琳（2011）針對商務日語課程改革指出商務日語在我國還是一門年輕的課程，需要在理論提升、教學實踐以及師資建設等方面進行不斷地研究和探索。

可以看出，目前商務日語教學還處于起步階段，同時社會和企業對應用型日語人才的培養提出了很高的要求，作為一名日語教師，如何能夠結合社會與企業提出的要求研發更合適的教材，如何在有效的教學時間內提高學生的商務日語能力和實踐應用能力，如何通過科學合理的評價方式激發學生的學習興趣，提高學生學習的主動性，很多問題都有待于我們進一步探討與實踐。

二、課程的O計思路

根據大連東軟信息學院的“1321”的學期設置，“1321”學期設置是大連東軟信息學院的特色之一，所謂“1321”是將一個學年設置為三個學期，兩個理論學期和一個實踐學期，即：1個學年=3個學期=2個理論學期+1個實踐學期。這樣設置的目的為：兩個理論學期強化理論知識和專業知識，實踐學期進行項目模擬實踐，實踐學期既能夠檢驗理論學期所學，又能使學生更好地將理論融入到實踐中，從而更加有效地鞏固和加深所學知識。

日語專業三個實踐學期設置了三個實踐課程，三個實踐課程遵循一體化設計原則，由簡單到復雜，由低級到高級，由單場景到復合場景，再到綜合演練，掌握的知識層層遞進，培養的能力逐步提升，即：場景一流程一綜合。具體為“商務日語場景實踐”、“商務日語流程實踐”和“商務日語綜合實踐”。“商務日語場景實踐”這門課程設計思路為：教師通過案例介紹和演示商務場景，指導學生根據教師布置的場景任務用日語進行模擬和演練。整個教學實施過程總“以學生為中心”，通過項目教學法進行模塊化教學。教師在課上與課下起到的均是引領者和指導者的作用，最大化發揮學生的主觀能動性。最終達到實踐教學的目的。

三、教學目標與能力培養

“商務日語場景實踐”課程的教學目標為：基于大一學年兩個理論學期所學的專業知識，通過商務環境下的場景演練與模擬，通過商務環境下的場景演練與模擬，旨在使學生在了解日本的商務禮儀，同時加深對日本社會文化的理解，在簡單的商務場景中能夠聽懂基本的商務日語會話，并能用適當的日語進行準確的表達與交流。課程培養的能力按照專業能力、素質能力和應用能力具體分解如下：

專業能力：

（1）理解商務日語基礎知識及相關基礎詞匯和語法；

（2）理解日本社會文化背景、行業知識及企業文化；

（3）運用商務禮儀、企業文化以及日語知識進行商務場景的表達，如：人物介紹、日常寒暄、電話聯絡、商務互訪等場景。

素質能力：

（1）具備良好的溝通能力和團隊合作協調能力；

（2）具有積極向上的學習態度和認真自覺的學習習慣。

應用能力：

（1）能夠分析和理解任務，并根據任務內容進行團隊分工；

（2）能夠根據任務設計相關的商務場景內容，并具有一定的創造力；

（3）能夠發現問題，并能夠將已學過的知識進行綜合運用，解決具體問題；

（4）了解商務場景的模擬和展示的知識與流程，能夠完成實戰演練。

四、教學設計

本課程為40學時，使用CDIO工程教育“十二五”規劃教材《商務日語場景實踐》，此教材屬實踐類教材，專門為初級商務日語場景相關教學量身打造，通過企業調研和企業專家指導，確定企業工作中最常用的商務場景，由中日教師共同編寫。以此教材為參考，該課程的實踐教學流程主要分為以下環節：

熱身訓練：通過提問、討論的形式，將學生帶入到學習中，培養口頭表達和創新能力。

聽解訓練：通過聽音頻尋找關鍵信息，培養提取有效信息的能力和良好的聽解能力。

記憶訓練：通過將工作環境中經常使用的日語進行分類、歸納和記憶，培養總結歸納的能力。

會話訓練：通過聽會話和發表會話，感受工作場景中的日語使用語氣、技巧等，培養良好的口語表達能力和了解企業文化的能力。

改錯訓練：通過閱讀日語表達有問題的小文章，培養發現問題和解決問題的能力。

翻譯訓練：通過翻譯練習，培養良好的日語書寫能力和發散性思維。

總結訓練：通過對知識點總結，培養歸納總結能力和邏輯思維。

實踐任務：通過任務訓練，培養學生組建有效團隊、口頭表達和人際交流等能力。會話訓練是教學設計的重點部分，此部分精心設計了“即興會話”環節，重點培養學生的語言運用能力和思辨能力。下面以其中的一個商務場景“人物介紹”為例，進行簡單介紹。

（1）教師設定即興發表內容，提供以下四個訓練場景：

①新員工向同事做自我介紹的場景

②領導介紹新員工，新員工自我介紹的場景

③新員工與老員工間的寒暄及自我介紹的場景

④新員工與部長間自我介紹的場景

（2）學生以小組為單位，進行各個商務場景的會話演練，教師進行指導和答疑；

（3）教師從以上四個場景中，隨機抽取一個場景，讓學生進行即興發表；

（4）采用學生自評、互評、教師點評的方式進行評價。同時引導學生回顧已模擬的商務場景，進行自我剖析，教師對易錯問題進行講解與說明。

五、教學實施與組織

基于CDIO教育教學理念，采用演示教學法、案例教學法、討論教學法、角色扮演法、練習教學法、自主學習法等教學實施方式。教學過程中以學生為主，教師為輔，通過多種教學方法相結合的方式指導學生在不斷的實踐中完成商務場景中的各項任務，真正實現“學中做，做中學”。

教學充分利用商務日語情景模擬教室，以小班授課的形式進行組織與實施。為了實踐教學的授課效果，采用由企業經驗的中日教師相互配合的方式進行教學。中國老師主要負責實踐的指導，日本教師主要負責企業相關知識的講解和語言的指導。班級學生被分成5-6組，每組4-5人，課上進行分組練習、討論、展示，課下進行有效的團隊合作及創作演練。

六、考核與評價

實踐教學的質量需要有一個科學、合理、完整的評價體系做保障，才能培養出符合要求的應用型人才。根據實踐學期教學的獨特授課形式，為商務日語場景實踐課程制定了相應的客觀、合理的考核與評價體系。該課程的考核由兩部分構成，即形成性考核和終結性考核。形成性考核占60分，由課堂小組和個人的表現以及商務場景展示組成，商務場景展示的考察為四項內容：①商務場景的內容；②口語表達；③商務禮儀；④創新性。終結性考核占40分，為商務場景綜合展示，考察為五項內容：①綜合商務場景的內容；②口語表達；③商務禮儀；④創新性；⑤團隊合作。

篇12

1. 具備現代人力資源管理理念，熟悉各個模塊(人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、績效管理、薪酬福利設計與管理、勞動關系管理、企業文化建設)并具實操經驗.

2. 擅長根據企業經營計劃及發展目標制定長中短期人力資源規劃，根據公司實際情況及未來發展趨勢編制各部門職位工作說明書，為培訓管理、績效管理、薪酬管理提供實施依據.

3. 熟悉招聘渠道及招聘工作的系統實施，善于利用內外招募選拔方法把合適的員工放在合適的位置，做到人盡其才、職得其人、人事相宜.

4. 擅長建設及實施培訓管理體系、績效管理體系、薪酬管理體系和部門工作程序，構建系統化、規范化的現代企業管理制度體系，具備較強的文書撰寫能力.

5. 熟悉企業行政人事管理事務，有服務行業管理經驗;原則性強，執行力強，具良好親和力、團隊合作精神.

6. 誠實守信、耐勞實干、愛崗敬業;具備良好的職業操守，優秀的管理、組織、協調能力，出色的學習能力.

7. 熟練掌握word、e某cel、 powerpoint、photoshop、autocad、coreldraw 等辦公軟件，并能獨立管理維護企業網站.

人力資源面試自我介紹范文2

我在校學的是勞動與社會保障專業，并獲得了助理人力資源管理師。性格外向，開朗豁達，興趣廣泛，適應性強，自立能力強，能夠吃苦耐勞，接受工作挑戰;具有較高的組織協調能力,團隊合作精神，積極樂觀的人生態度和不斷進取的奮斗精神。擁有人力資源管理方面扎實的基礎和理論知識，具有較高的人力資源管理工作經驗;能夠獨立完成人力資源各項工作。

人力資源面試自我介紹范文3

主考官你好，我叫某某某來自于上海市普陀區，1981年生人。2015年畢業于上海交通大學，人力資源管理專業。

2015年--2015年在上海某某某公司擔任人力資源部經理助理，主要負責員工的招聘，培訓，員工檔案福利，工資核算等相關績效工作，并與2015年5月份開始全面接手公司員工培訓工作，獨立開發培訓課程內容涉及商務禮儀，企業文化，產品知識，銷售基礎，銷售技巧，實戰銷售等等多個科目，由于培訓方法方式靈活，內容全面深受領導和員工喜愛，從10月份開始為兄弟單位和聯誼企業做同步培訓，后因個人母親生病需要人回家照顧而離職。

2015年至今一直在沈陽工作，在某某某公司擔任培訓部主管，管理一個5人的講師團隊，開發講義課程，并同步開發野外體能培訓和場景體驗培訓，由于公司規模限定發展空間和平臺不夠，所以本人打算謀求更高的發展到貴公司參加面試，希望擔任人力資源部經理一職，專業對口并且有多年的實際工作經驗對新員工的招聘培養，和老員工的培訓及心理把握都有優勢。人性化的企業管理也符合我長久的工作模式和管理模式，另外本人有成型的團隊管理和培訓管理制度，了解企業情況和人員情況后進行變通工作容易開展，對人力資源各個模塊都熟悉，能夠做好激勵福利各項政策，激發員工能力也是我培訓工作的重點內容，望領導對我進行考評。

人力資源面試自我介紹范文4

各位面試官：

您們好!能夠劈波斬浪，從無數應聘者中脫穎而出進入面試，自信心讓我感覺到離成功的距離又近了一步!坦率地說，如果我為自己的理想奮斗了，即使是失敗，我也不會后悔因為我收獲了!

人力資源面試自我介紹范文5

我是大學某某學專業的畢業生，四年的學院生活磨練出一個自信和上進心強的我。在大學期間，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鉆研專業技能，積極投入實踐，全面充實和發展自己并取得一定的成績。

篇13

劉工找了一個會議室給我做培訓，看了一天上午的資料。給我介紹了stc小組的產品介紹，然后領我去工廠去看看線上的產品。由于我三個在大學都不是學了空調這一塊的內容，大家都不熟悉，劉工的培訓也只是給我一個初步地了解。那天培訓后，掌握了自學的重要性，公司里面的人的工作都很忙，很多時候都是讓我自己去看公司的資料，然后再給我作些培訓。所以，每次培訓之前，都將給我資料以及電腦上這個部門相關資料都作了詳細的筆記，培訓的時候，已經對這個產品有了一定的解了如此下來，收到比較好的效果，現在筆記都寫了大半本筆記了

培訓外，除了自己看資料。早上需要參加早會，然后空閑時間自學proe時間上都是很充裕地，很多時候，三個都處于無人管理的階段，三個超級有空，公司的其他人超級忙，給我簡短培訓，告訴我哪里看資料之后，就不管我讓我自己去學，有問題再去問他一開始，很不適應，現在慢慢習慣了需要自己主動去學習才能學到東西，不然，就是撐著眼睛過日子了。

剛好趕上stc小組的旅游，stc小組的實習期間。來這里的第一周就參加了stc小組的旅游，去了三椏塘幽谷游，第一次玩了撥水戰，還去了果園吃荔枝，挺好玩的。

主要是給我培訓了sap一個流程，之后去了標準化小組。讓我解產品開發的整個流程，每一個階段需要做哪些工作，如何做等等，都有一個很明確的計劃。期間，又很幸運剛好趕上技術部的燒烤活動，讓我飽吃了一頓。然后參加了公司的全員大會，作為新員工，第一次向全廠自我介紹，還有有點緊張，表現不多讓我滿意，呵呵。接下來就是新員工培訓三天，最近新進來的員工集中一起培訓，大概就11人，給我介紹了公司一些日常事務的辦理，公司的安全教育，誠信教育等等。