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個人政治思想匯報實用13篇

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個人政治思想匯報

篇1

政治思想工作;醫院;問題及解決策略

作為醫院工作的重要組成部分,政治思想工作指導著醫院各項工作的全面進展。隨著改革開放的不斷深入,醫院所有員工思想活動的選擇性、獨立性及差異性逐漸轉變,一些醫務人員的思想觀念及價值取向和行為方式等都發生了很大的改變,同時醫院政治思想工作也表現出新的特點。伴隨“十”的召開,新醫改政策的逐步推行,我們有必要對現有醫院政治思想工作中存在的問題進行匯總,并針對性的給出相應的建議,以便更好的把握目前醫院政治思想工作的特點,讓其更能為醫院的制度改革作出相應的貢獻。

1 分析目前醫院政治思想工作中存在的問題

就目前醫院政治思想工作的特點看,其主要問題主要包含以下四點:

(1)欠缺針對性

隨著社會的不斷發展,醫院員工的層次也在不斷提升,個人思想相對復雜,民主意識隨之逐漸增強,這些特征都給醫院政治思想工作的進行帶來新的困難。應對很多年輕醫務人員想做什么就做什么,做到什么程度是什么程度的問題,歸根到底都是政治思想工作沒有做好的原因。針對一些醫務人員工作不細心不認真,對生活中的異常變化不能察覺,經常不認真工作的問題,從根本上講都是醫院政治思想工作欠缺針對性,沒有制定出出現如此問題所應應對的策略。

(2) 欠缺預見性

伴隨“十”醫改政策的調整,很多醫務人員的工作性質都發生了變化,國家醫改政策的變化必然導致各種利益關系的轉變,由于政治思想工作的不到位很可能導致員工自身及家庭的思想影響的弊端,對于因為醫改政策而造成的影響的預見性不足將導致醫務人員心理不適應,影響工作效率等多種問題。

(3) 經常性不夠

有時候我們也可以發現醫院政治思想工作中也存在一定的盲目及隨意性。經常有的人是想起什么做什么,想怎么做就怎么做。有的醫院的政治思想工作中制定的很多制度沒有從根本上落實好,隨意性極強,認為政治思想工作太麻煩,不重要,也不受領導重視,只要做好眼前的任務不用管這些,缺乏經常性是其根本問題之一。

總的來講,醫院政治思想工作的核心問題集中于以上四點,探究如何解決此類問題還需要從其問題產生的原因著手進行逐個檢查。

2 簡述醫院政治思想工作問題產生的原因

論及醫院政治思想工作問題存在的原因,雖然不同的醫院會有一些差異,但總的來講主要包含以下幾點:

其一,不能正確認識政治思想工作的重要性

對于目前醫院政治思想工作效果欠佳的問題,有一個很重要的原因在于一些相關工作人員沒有認識到該項工作的重要性。比如此次“十”中提出的醫改政策,涉及醫院體制改革、服務制度、成本支出等多個方面,但是大部分人都只注重了實際操作部分,缺沒有從思想上先樹立解決問題的決心,依然有人多人認為黨政思想對于醫改沒有多大用處,只有實際操作才是王道。這樣對于推動醫務人員積極實行醫改策略起到反作用。

還有人認為,相對于“十”的各項硬性指標而言,政治思想工作可以被認為是軟指標,無關緊要。很多情況下,醫務人員出現問題,單位不上報不批評,還是很多人認為政治思想工作沒什么多的道理,不值得花時間在上面。這種認識上的偏差往往導致醫院政治思想工作不受重視,工作效果極差的表現。

其二,在處理政治思想工作的方式上過于簡單生硬

目前來看,如何因材施教成為目前政治思想工作的核心。有很多醫院管理人員在進行員工教育上對誰都是一個樣,看不到工作人員身上所體現的死性差異,把握不住醫務人員的思想變化脈搏,導致很多時候出現工作上的被動。同時由于處理問題的簡單性,導致管理人員不分場合和環境教訓員工,難以樹立政治思想工作的威信,過于簡單生硬的工作內容讓其失去該有的震懾力。

其三,骨干隊伍不能正常發揮實力,機關指導力度太差

通常我們日常生活中可以看到由于政治思想工作的問題導致骨干隊伍不能正常發揮實力。一是沒有充分調動干部骨干的積極性,產生政治思想工作是個別干部的事,與自己關系不大;二是部分干部骨干自身理論素質差,話說不清,理講不明,羅嗦大半天,講不到核心上,減弱了效果。

此外,機關指導力度太差也是導致醫院政治思想工作問題的核心因素之一。這點主要表現在:很多醫院政治思想工作的管理部門認為該項工作不太重要,忽略政治思想工作的監察指導,也有一些單位雖然上級認同該項工作的重要性,但是沒有切實做好細節工作,導致下屬機關在執行該項工作中出現窒執行緩慢,錯誤頻出的問題。

3 解決醫院政治思想工作問題的對策

對于以上醫院政治思想工作存在的問題,筆者認為可以從以下幾點努力,進行相應問題的解決:

首先,其實做好政治思想工作的“五項制度”

要做到這點,可以從以下五點做起:其一,推行思想匯報制度。在每次的當小組及民主會議上,多留出時間給每個人做以認真的思想匯報,在此期間都可以人盡其言,將自己所發現的問題、提出的看法及熱點的討論問題論述清楚,力爭得出最后可操作性的結論;其二,談心制度。要堅持開展廣泛而深入的淡心活動。干部與員工、員工與員工之間,上級與下級之間要經常談心交心,加深了解,互相幫助。其三,檢查總結制度。各級黨委都要對政治思想工作的開展情況定期檢查分析,找出薄弱環節,提出改進措施。要注意在總結中克服形式主義,注重實效。

其次,“五個經常”要深刻體現到醫院黨建思想工作中來

第一,要經常討論。黨委、支部要把政治思想工作擺上重要議事日程,經常分析員工的思想動態,經常分析政治思想工作形勢。

第二,要經常調查。各級領導和機關必須經常深入基層,深入實際,搞好調查研究,真正了解員工的思想反映,摸清員工的思想脈搏.有的放矢地開展工作。

第三,要經常開展活動。要根據工作任務的變化和人員的變動,隨時調整和補充思想骨干,并充分發揮他們的作用,保證工作有人做,活動不間斷。

第四,要經常總結。要充分發揮各基層組織和思想骨干的作用,重視總結他們的小型管用、現實而又針對性強的經驗,經過不斷的積累和完善,使之系統化、理論化,有效的指導企業的政治思想工作。

最后,要將“五靠”的能量盡量發揮到黨政工作中

“一靠”理論先導。投入一部分時間和精力讓干部骨干進行相應的培訓,通過對黨的先進理論知識掌握的逐漸增強而規范自身修養,堅定自己的政治立場,做好理論表率,學習自身修養和素質,讓他們在做政治思想工作時有理論支撐。

“二靠”率先垂范。醫院的黨支部應該對基層員工從嚴要求,在平時的工作中樹立黨政思想,提倡醫務人員用人格及榜樣的力量提高政治思想工作的效果。在員工中樹立榜樣,運用“榜樣先行”的模式促進醫院政治思想工作的順利進行。

“三靠”打成一片。在平時的生活學習中逐步消除與員工之間的距離感。

“四靠”情感引導。提倡員工之間友好相處,將朋友之情、兄長之愛體現到政治思想工作中來,保證以理服人。

“五靠”環境感染。要在醫院里盡量創造一個有利于員工思想健康成長的學習工作換將,讓醫務人員在良好的氛圍下陶冶自身情操,在生活中進行政治思想工作的進行。

4 總結

綜合全文,醫院政治思想工作中存在問題主要集中在員工管理不善及領導重視度不夠等多個方面,所以要解決這些問題也應該針對問題找出相應的策略。在“十”的指引下,政治思想工作將成為醫院工作的重點,所以我們必須從自身做起,重視該項工作的順利進行。

【參考文獻】

篇2

XX年我已向院里遞交入黨申請書,經支部考核,于XX列為入黨積極分子。為不辜負領導及大家的信任,為更好的履行職責,因此我始終把政治學習放在重要位置。首先是從思想上要重視,理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,加強對政治理論知識的學習,堅定立場,自覺深入學習黨政治理論,努力提高自身政治素質,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀、并用以指導自己的學習、工作和生活實踐;堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加機關支部組織學習會議,做好學習筆記。及時進行思想匯報,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨。盡職盡責,在平凡的崗位上做出力所能及的貢獻。

二、 加強學習方面

我深知財務人員肩負任務繁重,責任重大。更應認真學習專業知識,通過理論學習增強實踐工作能力。財務工作日變日新,時刻需要學習,處處存在挑戰,時刻學習財經方面最新各項規定及新的法律法規、自覺按照國家財經政策、院財務規章制度辦事。始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上、腳踏實地工作。努力做到學以致用,融會貫通,理論聯系實際,讓自己在工作中學習,在學習中工作。二、努力鉆研業務,積極參加中煤、中化資產財務部的各項學習視頻會議,始終把平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的標準,遇到不懂的工作積極向前輩虛心學習,或向其他院財務及時交流,確保準時完成工作。三、增強服務意識、始終把增強服務意識作為一切工作基礎,發揮更好的財務職能,保證會計信息的真實,準確,完整強化財務預測,分析功能,為領導決策提供有效,及時的數據。

三、完成工作情況

2020年我主要負責資產財務部綜合管理崗工作。具體工作包括:

1.賬務相關工作

完成2020年我院在職派人員工資分配及發放,編制XX項目人員工資表;負責XX有限公司漢中分公司、XX公司司工商、稅務、銀行相關工作;完成年度賬務調整工作。合同臺賬登記及每月九其數據平臺合同臺賬上報工作。

2.稅務相關工作

完成我院每月稅費計提及繳納;每月主管稅務局重點稅源信息統計報表工作;稅務變更法人及財務負責人工作;領購發票工作;我院2019年匯算清繳工作、分公司工商年檢工作;根據總局財務要求注銷工商稅務及銀行;根據相關政策,合理避稅,為我院辦理2019年度企業所得稅退稅工作及2017年與2019年增值稅抵稅工作,合計減免稅款:7568元。積極參加稅務局組織相關線上培訓,這對其自身業務素質提高起到了積極作用。

3.報表相關工作

2020年總局財務上線稅務云端系統,我院雖尚未使用稅務云端系統,但也及時完成2019年總局稅務云端系統千戶數據采集工作,為日后使用該系統做好前期準備;根據國資委要求第一年上線政府財務報告工作,根據時間節點順利完成2019年政府財務報告編制工作;參照每月財務快報數據,上報2020年1-12月資產月報及經濟效益月報,并編制2020年10月-11月財務動態分析報告,為院領導更好了解經營收支情況并提供有用決策信息;完成2020年度住房改革支出決算及編制說明工作;根據財政有關編制預算精神,結合我院實際支出情況,按時完成我院2021年全面預算報表上報及全次級預算編制說明工作。

篇3

二、我們著重建立一支善于開展政治思想教育工作的合格的班主任隊伍

辦好學校的關鍵是要有一支合格的班主任隊伍。班主任工作的成敗,直接關系到學校德育工作的成效,也決定了校風建設的成敗。我們把建立一支在德育工作上信得過的班主任隊伍作為一件頭等大事來抓。從班主任的選擇、使用到對班主任工作的檢查、評估,每學期均有周密的考慮,并有具體計劃,且已形成若干制度。

學校規定:每位班主任必須于期初、期末分別上交班級學期工作計劃和總結;每位班主任必須在期初制訂好班級學生思想品德量化考核標準,并在班級予以公布;每位班主任必須于每星期三下午上好每周一節的思想教育課,學校領導也經常下班聽課;每學期每位班主任要開三堂主題班會課和一節思想教育匯報課。為了不斷地總結班主任工作經驗,探討班主任工作特點及存在的一些問題,學校還要求每位班主任學期末要上交班主任工作方面的教言論文,每年一次召開班主任工作專題經驗交流會。

三、我們開展多種形式的德育教育活動;努力形成德育教育活動的經常化、制度化、規范化

每學期初,學校就制訂出具體的德育工作計劃下發各班,各班結合本班實際,分別制訂出以德育工作為主導內容的班級工作計劃。每學期,我們堅持在全校各班之間深入開展“四賽”活動(賽紀律、賽衛生、賽愛護公物、賽兩操),并將此活動作為貫穿學校全學期德育工作的主線。在抓好日常行為規范教育和校規校紀教育時,重視學生的素質教育。我們著重做了以下幾項工作。

1、一開學,學校就把日常行為規范教育和校規校紀教育作為始業教育的重要內容之一,發動各班學習《中學生日常行為規范》及《浙江省高中學生思想品德考核暫行辦法》,然后在此基礎上再制訂出各班量化考核實施細則,并將此定量考核作為學年度學生個人三級定性考核的重要依據。

2、認真落實學校有關獎懲方面的規章制度。每學期期中,學校經常性地公布學生中出現的好人好事材料,并于每學期末或新學期初,大力表彰三好生、優秀學生干部及工作、學習積極分子,使學生學有榜樣。

3、加強對后進生的教育。每學期,學校部把做好后進生的思想教育工作作為一項重要的內容來抓。通過集中教育,進行個別談話,寫思想匯報等辦法,努力做好后進生的轉化工作。

篇4

一、基層黨支部建設情況的總體評價

基層黨支部是事業發展的“牢固地基”,是各項工作中最堅強的力量支撐。基層黨支部黨建工作能否有序推進,事關黨在群眾中的威信與形象,事關事業長遠發展建設,事關社會發展大局。2020年以來,按照上級黨委工作部署,我們不斷調整思路,積極探索強基固本的方式方法,在基層黨支部建設工作中取得了一些成效。主要表現在:

(一)精準定位,發揮黨支部引領作用。在全面從嚴治黨的新常態下,各黨支部著力從強化黨支部責任落實、推動黨建工作部署落實方面下功夫,緊緊抓牢責任體系構建、抓實理論技能武裝、抓緊紀律作風建設、抓強黨支部戰斗堡壘作用,不斷提升黨支部工作水平,為隊伍建設和業務工作的開展起好引領作用。2020年,局黨組始終堅持把黨支部建設工作與業務工作同謀劃、同部署,按照上級“”的工作要求,不斷完善了黨建工作方案,細化明確了基層黨支部班子成員“兩個責任”、“三重一大”等方面工作責任,切實充發揮了黨支部的核心領導作用。

(二)挖掘亮點,擴大黨支部綜合效應。積極組織開展了“每周之星”“業務能手”“工作標兵”“抗疫先鋒” 先進黨員典型評選活動,不斷通過內宣網絡、外宣媒體,對基層黨員先進事跡進行宣傳報道,用身邊人、身邊事教育引導全體黨員奮發向上,在黨員隊伍中掀起了一次又一次比先進、爭先進、當先進的熱潮,進一步增強了黨支部的凝聚力、戰斗力和吸引力。同時,縱深推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化活動,打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基,增強了隊伍政治力、向心力。

(三)細化措施,彰顯黨支部為民內涵。把為群眾排憂解難,為群眾辦實事、辦好事作為黨支部工作的基本出發點和落腳點,充分利要“黨員走基層”、“黨員雙報到”、“慈善一日捐”等多種形式增強黨員黨員的責任意識、擔當意識和群眾意識,將基層黨支部群眾工作落到實處。近期,局黨組通過回訪了X家轄區企事業單位和X戶困難群眾,積極聽取了解群眾對黨支部工作、黨員表現的評價及意見建議,及時發現和糾正了黨員隊伍中的錯誤思想和不良風氣,進一步密切了黨群關系。

二、當前基層黨支部建設中存在的不足

(一)支部政治功能有待強化。基層黨員隊伍中“重業務、輕黨建”傾向明顯,基層領導對基層黨支部工作的重要性以及對業務工作的促進作用缺乏正確認識,沒有認真履行好“一崗雙責”,對業務工作研究、部署的多,對黨建設工作檢查、親自過問的少。黨員黨員中存在著政治學習意識不強和學習風氣不濃的問題,由于政治理論、黨建知識學習不到位,致使黨員黨員對黨的理論一知半解,制約了其政治思想觀念的更新和提高,導致基層黨支部政治功能有弱化的趨勢。

(二)組織生活制度落實不到位。基層黨支部往往以業務工作重、人員難集中為理由,不嚴格按規定執行黨內組織生活制度,只求應付檢查而不求際效果。工作報告、黨員思想匯報、黨員評議支部、聯系群眾等組織生活會制度的落實存在機械走形式、程序簡單化、會議記錄不詳盡的情況。個別基層黨支部以存在文體活動代替黨日活動、以大隊業務會議代替組織生活會的現象,更有甚者弄虛作假,只在臺帳、記錄上做文章,實際卻根本沒有組織開展黨內生活。

(三)黨員黨性教育存在缺位。面對基層黨員隊伍呈現出復雜化、多樣化現狀的新形勢,缺乏細致及時的、有針對性地思想教育措施,對黨員的教育管理上存在著教育形式陳舊、內容空洞、講解教條的問題,從而起不到應有的教育作用。由于對黨員黨員思想缺乏定期的分析,加之沒有建立科學的考核獎懲機制,致使黨支部對黨員的動態掌握不清、管理力度不強、賞罰不夠分明,最終導致部分黨員黨員密切聯系群眾的思想優勢弱化,對群眾態度生硬、冷漠、對上訪群眾的走訪聯系少,缺乏換位思考,宗旨觀念動搖。

三、加強基層黨支部建設的工作要求

(一)樹理念,提升引領力。強化支部班子建設,發揮核心引領作用,在黨支部班子成員中牢固樹立“不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的黨建工作理念,要求班子成員要把黨支部工作融入到工作實際,扎實推進各項任務的高效完成,實現黨建工作與工作的對接。同時,要求班子成員牢固樹立“終身學習”的理念,除加強黨的理論知識的學習外,還必須加強專業知識、管理知識的學習,學習新時期開展思想政治工作的方法、技巧,不斷提升開展思想政治工作的能力和水平。提升黨員政治素養,發揮先鋒模范作用。把堅定的理想信念樹立作為黨支部建設的政治靈魂,對全體黨員進行政治教育,不斷凈化黨員思想、純潔黨員靈魂,用黨的指導思想武裝頭腦,提高黨性認識,樹立正確的世界觀和價值觀,確保每位黨員要有強烈的政治敏銳性和政治洞察力,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,確保各項工作沿著堅定正確的政治方向推進。

篇5

隨著我省高速公路事業生產、建設、經營、管理、服務等相關多元化的快速發展,青年員工隊伍中團員、青年的比例不斷上升,青年員工隊伍已成為高速公路生產、經營、管理、服務等崗位上一支不可缺少的重要力量。青年員工的思想狀況直接關系到企業的兩個文明建設,直接關系到企業的生存與發展,做好青年員工政治思想工作越來越顯示出它的重要性,它能有效地推動和服務于高速公路事業中心工作的發展,維護員工隊伍的穩定,推動企業青年員工文化建設,促進企業和諧發展。

1.當前高速公路員工的思想狀況

近年來,高速公路管理改革不斷深化,高速公路員工普遍分享到改革惠及的成果,高速公路部門員工的思想狀況主流是好的,政治思想、文化、業務素質也在不斷地提高,思維活躍,富有開拓、進取、創新精神,很大一部分員工在工作中嶄露頭角,脫穎而出,成為高速公路行業管理工作中的骨干,但是這支員工隊伍也存在一些不容忽視的思想傾向。

1.1思想政治修養有待加強,政治意識薄弱

高速公路員工絕大部分思想基礎較好,政治參與意識強,關心時事政治,有自己的分析和見解。但是,在各種思潮的影響下,員工對這些思潮的精華和糟粕分辨不太清楚,還有一部分員工疏于政治學習,缺乏政治追求。

1.2受社會歪風邪氣的影響,缺乏高遠的精神境界

高速公路部門員工大部分能夠一心一意為高速公路事業作貢獻,但也有一部分員工受一些不良社會風氣的影響,享樂主義、拜金主義思想嚴重,少數員工奉獻精神較差,甚至個別員工在思想上把奉獻利益化、商品化,工作中出工不出力,向往燈紅酒綠的生活方式,貪圖享受,不積極上進,沾染上吃、喝、賭的壞習氣,沉湎于貪圖享受。

1.3滿足現狀,缺乏鉆研精神

高速公路部門大部份員工能充分發揮自己的聰明才智和知識水平,勤于學習,鉆研業務。但也有一部份員工安于現狀,缺乏刻苦學習業務的精神,認為高速公路事業業務簡單,不需要太多的知識。他們一心二用,影響了正常工作。

1.4奉獻意識淡薄,導致高速公路形象不佳

高速公路部門小部分員工價值觀發生偏離,注重實利。凡事都先考慮到自己利益,不顧國家利益和群眾利益。只講物質,不講政治和精神,不甘于清貧,熱衷于撈外快。個別員工上班自由散漫,遲到早退,有時甚至利用上班時間做別的事情,如打毛衣、打撲克等。

2.高速公路部門員工隊伍存在的問題

2.1片面追求物質利益,理想信念淡薄

隨著市場經濟的發展與現代社會的變革,社會成員的利益觀更加務實。受社會環境的影響,高速公路部門員工的價值取向、行為方式發生了新的變化。生活中青年員工更多地關注物質利益與經濟實惠,對現行政策的評判,對高速公路部門前途的關心,更多地與自身利益是否得到滿足聯系在一起。這些趨利務實的思想表現為,追求物質利益,注重自身價值的,缺乏團隊精神,對參與集體活動的積極性不高。

2.2單位內外部環境的變化,感到工作壓力大

尤其是路政大隊的青年員工,大都工作在一線崗位上,時限緊、任務重、工作量大,每天完成日常巡查后,還要經常加班協助交警部門進行治超檢查,工作中害怕出現差錯,擔心被查對象投訴,客觀上造成不同程度的緊張和壓抑,精神負擔較重。

2.3個人綜合素質和責任心、進取心存在差距

個別青年員工無大局觀念,沒有中心意識;責任感不強,存在不思進取、得過且過的頹廢思想。他們平時紀律松懈、風氣不正、工作效率低下,不按時上下班,出工不出力,外出不請假,上班不堅守崗位,有令不行,有禁不止,作風漂浮,只說不做,熱衷于擺花架子、做表面文章,工作不求深、不求新、不較真,不如人、不服人,按部就班,只求過得去、不求過得硬,遇到困難繞著走或上交下推。

3.解決員工思想問題的辦法和途徑

3.1堅持求真務實的工作作風,提高思想政治工作的說服力

我們的思想政治工作不能“唯上”,要與社會實際結合起來,如果一切圍著上級指示轉,照搬照抄上級要求,不聯系員工的思想和工作實際,那不管什么樣的活動都不會有實際效果,徒增人們的反感而已。我們的思想政治工作需要有一事實上的形式,但要摸清當前要解決的熱點難點問題,與員工迫切需要知道和解決的聯系起來。我們不能搞形式主義,做表面文章。我們所有教育活動都要體現“三個代表”重要思想,要把員工的利益擺在首位。

3.2進一步完善用人機制,促使員工良性競爭與合理流動

青年員工一般都有強烈的成就動機,希望自己在工作中有所建樹,同時,青年員工自身有著這樣或那樣的缺陷和不足,應善于發現他們的優點、發掘他們的潛力,發揮特長,正確引導,合理培養,促使盡快成長。因此,應當盡快建立一個公開競爭、優勝劣汰、獎罰分明、監督有效的選人用人機制,徹底摒棄用人上的不正常做法,堅決杜絕憑個人印象、好惡和遠近親疏來選人的不良現象,形成公開選拔、唯才是舉、不拘一格用人才的氛圍,真正實現“能者上、平者讓、庸者下”,使那些德才兼備的優秀青年人才脫穎而出。

3.3發揮黨群組織積極作用,增強思想政治教育的導向力和說服力

目前,員工思想上存在的一些問題應該引起重視。一方面,需要保持和鞏固員工思想建設的現有優勢,有針對性地加強黨、政、團、工等群團組織思想建設的工作力度,完善工作制度,創新思想政治工作方式方法;另一方面,建立員工思想政治工作長效機制,比如員工思想匯報制度,干部調研制度,員工溝通機制,創新員工溝通平臺,鼓勵員工主動積極向黨群組織反映困難,避免員工心中的矛盾激化和蔓延,最大限度將矛盾消滅在萌芽狀態。第三,黨群組織應當合力齊抓,整體出擊,結合青年員工的思想實際,認真分析問題產生的原因,根據不同情況,有的放矢,對癥下藥,不照本宣科,不空喊口號,正確引導他們正社現實,正確樹立危機意識,自覺把個人的發展與單位的發蔚縣緊密結合起來,組織上處處表現出關心人、尊重人、理解人,通過情感交流激起共鳴、消除隔閡、化解癥結,不斷提高教育效果。

3.4貫徹三個原則,營造思想政治工作的良好氣氛

思想政治工作的一項基本原則就是“尊重人、理解人、關心人”。在改革過程中,絕大部分員工能夠以開拓進取的精神積極支持并參與改革,但由于長期形成的計劃經濟體制的影響,仍有個別員工在思想觀念、思維方式、價值取向、道德準則等方面滯后于改革。表現為思想不穩定、悲觀、抱怨、怕下崗、怕沒有競爭能力無法生存、怕工作的不穩定性造成收入降低等等。尤其對一直工作在高速公路事業單位的員工來說更為突出。表現為:思想僵化、安于現狀、害怕改革、缺乏競爭意識。改革意味著改變,也必然會觸動某些人的利益,出現不穩定的因素。我們應該從大局著眼,保持員工隊伍的思想穩定。改革必須建立在穩定的基礎之上,這樣才能促進各項工作的順利開展,以此來達到改革的目的。針對高速公路路段長、人員分散等不利因素,采取靈活多樣的方式方法,充分利用報刊、廣播、電視等傳媒,圍繞弘揚“愛崗敬業、艱苦奮斗、服務人民、奉獻社會”的行業精神,廣泛開展多種形式的精神文明創建活動,規范言行,弘揚正氣,凝聚人心。要充分利用各種形式,對員工進行教育。例如:改革的意義和目的教育,行業的形勢任務教育,敬業創業精神教育,公民道德教育,職業道德教育以及職業紀律教育等,使員工能從更高的角度看待改革的必然性和必要性,克服抵觸情緒和僥幸心理,樹立競爭意識,提高自身素質,提高競爭能力,在員工中樹立干事創業的良好氛圍。

4.結語

在新形式下,只有了解和掌握高速公路員工在高速公路管理體制改革中的思想狀態,深入開展調查研究,不斷總結經驗和教訓,才能認識新時期高速公路員工思想的特點和規律,努力探索適應高速公路養護體制改革中思想政治工作的新方法和新內容,并將研究成果運用于實踐中去,突出黨的思想政治工作的時代性、群眾性、針對性、及時性和實效性,充分體現以“以人為本、共鑄誠信、構建和諧”的方向,不斷提高思想政治工作的質量和水平,增強思想政治工作的實際效果。

篇6

一、軍校任職學員的特點及相應轉變

任職教育,是指在我軍院校教育中,在完成高等學歷教育的基礎上,為了使培養對象獲得和提高從事某一特定軍事工作崗位需要的專門知識和能力,通過院校進行的系統教育。

軍校任職教育是一種以崗位任職培訓、專業技術輪訓為主的職業教育,教育對象是以現職軍官干部和現役士官為主體的學員,他們具有自身的特點:

(一)學歷較高,知識經驗豐富,需求多元。學員來自全軍系統不同層次、不同類型工作崗位,學歷層次包括本科、碩士、博士,文化程度、知識結構、經驗閱歷參差不齊。由于知識層次的巨大差異,學員特別重視培訓對自身的價值,具有強烈地增進知識和提高自身能力素質的內在需求,期望以各種方式從各個方面來學習以滿足自己所需。

(二)部隊工作經驗豐富。入校學員一般都在部隊工作多年,工作經歷、實踐經驗都很豐富和指揮管理能力都很強,已經具備一定的政治思想素質和相應的從事本職工作的專業知識和操作技能。

(三)大部分在領導崗位,領導經驗豐富。任職學員基本都是來自基層領導崗位,工作和領導經驗都非常豐富,突然由管理者變成被管理者,心理落差較大。

(四)接受知識自覺。學員暫時離開工作崗位和付出時間精力接受任職教育,又加之成人心理特點,參與學習的目的明確,是為了解決實際工作中遇到的難題,提高自身工作能力,以備任職所需。所以,學員主體意識表現得較為明顯、強烈,對知識的吸收帶有自覺性。

針對任職學員本身的特殊性,要做好心理管理,幫助任職學員順利完成三個轉變:

(一)角色轉變,我是誰――軍校學員,由一名領導向學員的轉變;

(二)環境轉變,在哪里――院校,由基層到院校的環境轉變;

(三)任務轉變,做什么――學習,由管理工作到院校學習的轉變。

二、加強心理管理,促進順利轉變

心理學研究表明:心理因素是人從事某項活動的基本動力,良好的心態能調動人的積極性,促進人的心理健康,從而提高活動效率;消極的心理體驗和狀態束縛人的能力的發揮。心理管理是指管理者遵循被管理者的心理發展規律、特點,有目的、有意識地借助各種媒介,間接地刺激被管理者的潛意識,激發他們的心理潛力,使人處于良好的心理狀態,從而調動他們的主觀能動性,以實現共同目標而實施的管理。

(一)進行心理調查,做好心理服務。

心理調查是進行心理管理的前提,只有詳細了解任職學員的心理狀態,密切注意其心理動向和趨勢,切實掌握第一手資料,才能效地進行心理管理。

1.發現問題,及時做好心理疏導。學員的心理問題往往同平時的學習、訓練息息相關,生活上的一些問題通常會導致心理問題的產生。因此,在管理學員過程中,應當根據不同的在校時段,預想到會出現哪些心理問題,及時發現問題的苗頭,以便采取有針對性的心理管理措施。一要充分了解學員的生活閱歷。尤其是新入校的學員,通過查閱檔案、個人談心等途徑,對其個人情況要盡快掌握,以便對新學員的心理素質做出初步評估。二要拓寬了解學員心理狀況的途徑。首先,要在學員的學習、訓練和生活過程中,通過觀察言談舉止、情緒、身體狀況等方面,及時發現異常情況。其次,要深入學員當中,關心學員的學習、訓練以及生活狀況,通過多種談心方式了解學員心理存在的問題。另外,還可以通過諸如定期進行思想匯報、堅持記周記、骨干匯報等多種途徑,及時了解學員當前的心理狀況,針對存在的問題,積極引導,做到早發現、早疏導,以免造成嚴重后果。

2.健全組織結構,增強防治能力。院校應當建立健全心理咨詢機構,為廣大學員提供一個傾訴心里話的平臺,使學員的情感得以宣泄,以恢復心理平衡,解決心理問題。同時,在學員隊應當建立一支思想骨干隊伍,定期地對他們進行心理學知識培訓,提高他們解決一般心理問題的能力。思想骨干隊伍要深入學員當中,一方面解決學員中存在的心理問題,另一方面及時向上級反映學員的思想情況,使管理者掌握學員的心理狀況,有的放矢地進行心理管理。

(二)進行心理教育,促進自我意識的轉變。

應開設心理學知識的專題講座或心理學課程,讓學員學習心理學的基礎知識,提高自我管控和自我疏導能力,及時解決自身的心理問題。同時,增強基層管理干部運用心理學知識進行心理管理的能力,能夠做到科學地分析學員身上所反映出的心理問題,掌握解決心理問題的一般方法。

自我,亦稱自我意識或自我概念,是個體對自己存在狀態的認知。包括對自己生理狀態、心理狀態、人際關系及社會角色的認知。部隊各級指揮員來院校參加任職培訓,其身份、所處環境、人際關系和智能任務都發生了很大變化。

篇7

弘揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線,大力加強建設。堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置。多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育。落實好教師道德行為“十不準”做好教師用語“十提倡”嚴守辦公室“十不規范”兌現教書育人“八項承諾”加大查處力度,堅決遏制以教謀私、有償家教現象。學期未通過對每位教師的師德表現進行考核評價,使良好的師德轉化為廣大教師的自覺行為,轉化為廣大教師的人格品質。

三、具體措施:

(一)健全組織。

定期召開會議,學校要把教師師德建設工作擺上議事日程。統一思想認識,思想匯報增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,成立教師師德建設領導小組,部署教師師德建設活動,以“現代教育”理念樹立起獻身教育、教書育人的現代教師的師德觀。師德建設中始終堅持以“忠誠人民的教育事業,堅定樹立起終身從教的職業信念和高度的職業責任感”為主線,有效開展教育活動。

(二)加強理論學習。

組織教師認真學習《中華人民共和國教師法》中華人民共和國教育法》預防未成年人犯罪法》未成年人保護法》學生傷害事故處理辦法》中小學》江蘇省中小學管理規范》蘇州市深化素質教育,1.有計劃有步驟地抓好學習教育活動。豐富校園生活,促進學生全面發展的三項規定》等法律法規,提高教師的法律意識,增強依法治校、依法治教的能力和水平。

圍繞全面實施素質,2.進一步強化師德師風建設。要進一步以提高教師思想政治素質和職業道德水平為重點。切實開展師德師風建設活動。要繼續開展社會主義榮辱觀教育,深化“知榮辱,修師德,做人民滿意的教師”主題教育活動;弘揚教師愛崗敬業、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學、教書育人、為人師表的良好風尚;引導廣大教師自覺加強師德修養,忠誠黨的教育事業,思想政治上、道德品質上、學識學風上以身作則、入黨申請書率先垂范,尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益,以自己的高尚人格教育和影響學生,真正成為廣大學生的良師益友,成為全社會尊敬的人。

嚴格落實教師道德行為“十不準”教師用語“十提倡”十不準”即:①不準參加組織和迷信活動;②不準從事有償家教和收費補課;③不準上課時吸煙和接打手機;④不準侮辱、體罰和變相體罰學生;⑤不準在工作時間上網玩游戲、聊天以及其他娛樂活動;⑥不準利用任何形式傳播有害學生身心健康的言論;⑦不準訓斥、指責和羞辱學生家長;⑧不準私自向學生收費、攤派讀物及推銷商品;⑨不準賭博、酗酒以及說臟話;⑩不準穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹,3.樹立“教學六認真工作是教師工作的底線”觀念。留怪發型。十提倡”即:①“真聰明,真能干”;②“真可愛,真活潑”;③“還有什么問題?;④“問題一定能解決”;⑤“別著急,慢慢說”;⑥“別灰心,再來一次”;⑦“看到進步,真高興”;⑧“今天,做得很好”;⑨“相信你一定行”;⑩“通過努力你一定能成功”學校要嚴格貫徹落實教師師德禁令及其他師德規范,教師人人熟知,真正做到令行禁止。

(三)豐富活動載體。

本學年度我將實施“六師”教育工程:

解學生細心,1.鑄師魂。教師要具有“四心”關愛學生誠心。教育學生耐心,服務學生熱心。

愛崗位,2.育師德。教師要做到三愛”愛事業。愛學生。對后進學生要有“三心”愛心、耐心、信心。

3.樹師表。教師要實現“一二三四”目標:一強—強化為人師表意識;二嚴—嚴肅的自我修養、嚴謹的治學態度;三種精神—奉獻精神、敬業精神、創新精神;四高—高度的覺悟、高度的社會責任感、高尚的道德情操、高超的教學藝術。

加強教師的職業道德建設。4.正師風。通過制度規范、行為規范、榜樣規范。

強化教師現代教育理論、學科及其相關知識技能的學習,5.練師能。一是要進一步加強校本培訓。不斷完善知識結構,打好能力基礎。同時,要高度重視并切實加強教師思維品質的培養,不斷優化教師的思維品質,免費范文切實增強教師對課程標準、教材及相關教育教學信息的理解能力和分析處理能力,使教師的教育教學工作更具科學性和實效性。二是要繼續激發優秀教師奮發向上、自我發展的內驅力引領他依據各自制定的個人三年自主專業成長規劃”力爭在政治思想、職業道德、業務水平、知識素養、輔導學生、教學質量、等諸多方面取得長足的發展。三是要繼續積極開展團隊教研活動,打造研究型校園。教師是教研主體,不僅要繼續邀請特級教師、教育專家來我校上課、講學,而且要繼續積極創造條件讓廣大教師參與校際間的區級的市級的省級的以及國家級的培訓。四是全體教師中繼續開展“四學四會”活動。四學”即:學習當代教育的教學理論,學習新課程標準,學習優秀教師的教學經驗,學習先進的教學方法和手段;四會”指:會寫高質量的教學研究論文,會制作課件,會上高水平的公開示范課,會三字兩話(普通話和校園英語).

提高全員育人水平。要進一步建立健全新任教師上崗培訓考核機制,6.寫作參考育名師。要進一步加大對青年教師的培養力度。組織各類學科競賽、展示活動,為青年教師成長搭建更多的平臺。要繼續重視教師隊伍的梯隊培養,認真組織開展學科帶頭人示教活動,重視骨干教師專業素養、業務水平、科研能力的全方位提高。要緊緊抓住區第五屆小學(青年教師評課選優活動的契機,鼓勵全體參賽教師積極主動,虛心請教,刻苦鉆研,精心準備,力爭再創佳績,把我校骨干教師的比例提升至50%.

(四)完善考核評價制度。

篇8

一、加強企業思想政治工作必須更新觀念

觀念的更新是做好思想政治工作的關鍵因素。思想政治工作必須高瞻遠矚,思路開闊,敏銳把握企業發展和員工的思想動態。在市場經濟發展和企業不斷深化改革的新形勢下,職工隊伍的構成、思想觀念都發生了變化,這就要求思想政治工作內容必須由舊變新、由虛變實。改變過去職工關心什么、議論什么就講什么的注入式方法。應該看到,由于受經濟求利原則的影響,職工思想觀念與過去相比更為務實,更注重實效,追求實惠。認識事物更相信親眼所見和所感,不愿意聽空話大話。對此,我們開展思想政治工作要堅持一個“實”字,適應一個“變”字,突出一個“新”字。在實際工作中,思想政治工作要抓主要矛盾,抓關鍵問題,把作用發揮在決策前,落實在執行中,滲透到管理上,增強內容的針對性。

二、加強企業思想政治工作必須把握職工心理變化

特點

抓住利益這根連接職工與企業的紐帶開展工作。人們從事生產活動,直接是為了經濟利益,特別是靠市場導向利益驅動的市場經濟條件下,人們主觀能動性受到物質利益心理的驅使和影響表現得更加明顯。這就要求我們要注重把握職工的利益心態,抓住“利益”這條紐帶,引導職工把自己的命運與企業的發展融為一體,從而建立起休戚關系,興衰與共的依存關系,使職工個人的價值取向與企業價值觀統一起來,形成駕馭經濟的合力。為此,必須做到以下四點:一是要通過形勢分析,尤其是聯系企業經濟效益的好壞與職工受益的現實,增強職工的同體意識,牢固樹立“企興我富,企衰我窮”的共命運思想。二是要進一步喚起職工的主人翁精神。要引導職工想主人事,盡主人責,干主人活,首要的問題要落實職工主人翁地位。一方面向職工“亮家底”,使職工對企業生產經營情況做到全面了解,心中有數,進一步激發工作熱情。另一方面,引導職工進行換位思考。針對企業困難,引導職工把自己擺在企業領導的位置上來思考企業的發展,激發主人翁責任感,從而自加壓力,為企業分憂。三是要抓住企業和職工能在利益目標上引起共振的共鳴點,引發職工敬業愛崗精神。四是要引導職工正確認識到個人利益與市場,企業的關系。

三、加強企業政治思想工作必須注意采取靈活多樣的工作方法

企業思想政治工作要開展得有聲有色,就必須立足于基層,立足于職工的切身利益,以增強針對性和實效性。企業思想政治工作者應把解決思想問題與分析解決實際問題結合起來,把耐心教育與熱情服務結合起來,扎扎實實為職工辦實事、辦好事,把溫暖送到職工群眾的心坎上。尤其是在當前深化企業改革、促進發展的形勢下,思想政治工作要正確處理人民內部矛盾,關心職工群眾的切身利益,保護和調動職工的積極性和創造性。思想政治工作者要想職工之所想,急職工之所急。要為職工創造良好的生產環境、工作環境、生活環境,建立扶貧幫困制度,做好家訪談心活動。要充分發揮宣傳陣地的作用,運用廣播、內部媒體、職校培訓、電化教育、班組學習等形式,貼近群眾、貼近實際、貼近生活,認真做好典型宣傳,增強宣傳教育的吸引力、感染力和說服力。同時,要針對本單位的實際情況,開展研討、交流、演講和信息反饋等活動,利用多種手段、多種形式開展思想政治工作,使思想政治工作融入企業生產經營管理全過程,不斷提高思想政治工作的實際效果。在內容和方式方法上要努力做到五個結合:即形勢宣傳教育宏觀與微觀結合;對比教育要橫向與縱向結合;市場分析要內外結合;宣傳教育方式要領導和職工相結合;載體運用要不拘一格,各種形式相結合。在具體操作上注重把握以下幾個環節:一是依靠主體,開展思想政治工作僅靠少數政工干部是遠遠不行的,必須依靠廣大職工相互做思想工作,把職工既當做被教育者,又當做教育者,切實發揮他們的能動作用,形成人人參與的局面。二是激活肌體。建立和完善思想政治工作機制,建立和完善必要的制度,如學習制度,教育制度,培訓制度,思想匯報制度等,做到有位有為,“活”在基層。三是要融于具體。就是思想政治工作要聯系基層實際,為生產一線服務,為基層隊伍建設提供精神動力和思想保證。做到政治工作與生產任務一道布置,一道檢查,驗收和考核。四是選好載體。載體的運用必須適應基層的特點,要富有吸引力和感染力,形成情理交融,親切自然的氣氛。

四、加強企業思想政治工作必須建設強有力的企業政工隊伍

加強和改進思想政治工作,離不開一支高素質的干部隊伍。要按照提高素質、優化結構、相對穩定的要求,建設一支政治強、業務精、作風正的思想政治工作者隊伍。要選拔優秀人才充實到專職政工干部隊伍中來,幫助他們提高思想政治素質和業務能力。要支持鼓勵他們認真學習生產經營業務知識,掌握新本領,適應企業發展的要求。還要注意解決他們工作生活上的實際困難,穩定好思想政治工作者隊伍,為他們發揮才能提供良好的環境。

篇9

轉眼一個學期的教育教學工作就要過去了,在這一學期里,作為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質,從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真備課、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課,完成了體育教學的目的和任務,培養了學生德、智、體全面發展的好風習,進一步提高了體育課教學質量,調動了學生學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發展。

今年我帶的是二年級的體育,孩子數量較多,而且小孩子“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,剛進入二年級的一段時期,我把如何引導,調動孩子作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察這些孩子的表現,對他們的點滴進步,給予正確的表揚。和孩子們交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點,進行鼓勵和教導,使孩子們熱愛這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“打架”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,并與我產生了濃厚的感情。

兒童是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真備課,鉆研教案,并查閱相關的資料,以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調動孩子們的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經驗,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發他們的興趣,由于領導對我工作的指導和信任,同事的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻認識到,體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題,體育課的內容是由教師與孩子們共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發,使孩子在活動中積累更加豐富的經驗。

在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會認真觀察孩子,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。

小學體育教師個人工作總結2

____學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

其次,我在教學過程別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最后,我在教學別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20__年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20__年10月23日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

小學體育教師個人工作總結3

時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。

就本學期開展了以下工作,現總結如下:

認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據學生年齡特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,思想匯報專題堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程別重視人的認知規律的培養。

這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃。能積級參加學校組織的政治學習和業務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教研工作能積級參加,積極虛心請教有經驗的`領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。努力提高本人的業務水平。發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

在開學初我重點抓了廣播操,因為一年級學生剛剛入學,,對廣播操有些陌生,如打不好基礎,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。

在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為了迎接督導檢查,犧牲個人休息時間,盡量完成領導交給的任務。在工作中只求奉獻,不求索取。為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。

當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

小學體育教師個人工作總結4

一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。

1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

二、加強管理,促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。 ⑴抓教學進度和備課; ⑵抓常規紀律; ⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效; ⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。⑷每學年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學水平。

四、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。

為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到了每次訓練有教案,有總結。運動員的競技水平有了很的提高。

成績只能說明過去,學校決心在縣教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

本期取得的成績:

1、全期組織了八次集體備課 .開展了新教師的匯報課。

2、成功的主辦了我校第二十六屆運動會.

3、為學校體育代表隊充實了新的力量,去其他學校進行了兩次運動員的選拔。

4、組織了全體體育教師學習新課程標準,改變了上課的質量,

5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,全校99﹪的 學生達到了合格標準。

6、組織教師積極參與學校的各項活動,開好了兩次骨干教練員會議,一次全體體育教師會議。

7、各年級開展了大課間活動的匯報展演,進行了課間操競賽評比。

小學體育教師個人工作總結5

回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將個人工作總結如下:

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

作為一名教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,代好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

三、發揮特長,刻苦訓練,辦好田徑隊。

我是運動員出身,圍繞著把我校田徑組建從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解。

在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

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以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院2009年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標.

(二)工作重點

1,教學管理工作

2,專業建設特別是課程建設工作

3,加強各項規章制度建設

4,師資隊伍建設工作

5,畢業生就業工作

6,學生管理工作

二,加強常規教學管理,完成各項常規教學任務

完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證.我系的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性.

1,要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課后的各項相關工作.

2,吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.

3,各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科.

三,加強專業建設,突出課程建設

1,辦學模式的探索

財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在2009年形成關于高職財會專業的示范性辦學模式;投資理財專業屬于新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養方案.我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業特色.

2,2009年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業

人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂.

3,課程建設

課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐.在2009年,我系各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.

4,加強教學方法改革

先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養學生運用所學專業知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養敢于解放思想,勇于創新的精神.在實踐實訓環節教學中,探利用多媒體教學方法和現場教學方法等,提高學生的動手操作能力.

5,加強實踐教學

認真落實各專業的實踐教學環節,切實提高學生的實踐能力.我系財務會計和會計電算話專業實踐教學大綱和已編寫完成,明年進行各專業的編寫工作,在編寫實習/實訓指導書過程中要以教研室為單位認真討論,反復修訂,以使制定后的指導書能夠真正對實習/實訓起到應有的支持作用.

繼續加強校外實習基地建設,充分利用社會資源來完成我們的若干實踐環節.財務會計專業和會計電算化專業在充分利用現有實驗設施和校外實習基地的同時,力爭在財務制度建設規范的工業企業建實習基地兩處;投資理財專業是新上專業,爭取建立兩處校外實訓基地(金融或保險企業一處,房地產企業一處),以滿足實踐教學需要.

四,加強各項規章制度建設

認真落實各項教學管理規章制度,用制度來規范和約束教學管理工作和教師的教學工作.加強各項工作的計劃性,規范性,避免工作中的盲目性和隨意性.

1,加強教研室建設,規范教研活動

教研室是教學,科研工作和教學管理工作的基本單位,教研室工作的順利開展是做好各項教學工作,專業建設,課程建設的根本保障.各教研室要加強管理工作,每周開展一次教研活動.教研活動的開展要具有計劃性,實效性.教研室每學期都要制定詳細的教研活動計劃,嚴格按照教研計劃開展教研室工作.各教研室要在2009年解決各專業專業建設和課程建設的幾個重要問題.進一步修訂教學計劃,縮減開設理論課程,重點加強核心專業課程建設,詳細研討制定各專業課程教學大綱和考試大綱.進一步加強實踐教學,繼續修訂實踐教學大綱,根據專業培養目標適當增刪實踐課程和實踐環節,編制實訓,實習指導書并裝訂成冊.

教研室同時要加強科研工作,積極參加高職高專統編教材的建設和科研課題的申報工作.

2,定期召開例會,加強考勤

我系定在每周一召開例會,總結上一周工作,計劃,安排本周工作,促進各項工作常

總結,找出問題,順利推進.

3,聽課

聽課是教師之間相互學習,相互促進的一種手段,通過相互聽課能及時找出老師在上課過程中存在的各種問題,及時反饋,促進全系教師特別是青年教師教學水平的不斷提高.老教師每學期聽課5次以上,新教師每學期聽課10次以上.

五,繼續加強師資隊伍建設

為改善師資隊伍狀況,首先,我們將繼續派出教師外出進修有關課程,爭取派出2—4名教師利用寒暑假外出進修學習;其次,繼續加強對新教師的管理和培養,對新教師制訂的個人學習計劃加以督促落實,"幫帶"教師及新教師都要按時作出總結和下一階段計劃,使新教師不斷提高教學水平;要以事業凝聚人心,給新教師創造一個良好的發展環境,并且在工作上,生活上予以幫助,減少人才流失;再次,通過學院專業帶頭人,專業拔尖人才和青年骨干教師的評選活動,充分調動廣大教師的工作積極性和創造性,推動教師積極從事教學,科研工作,提高教科研水平.

同時,根據專業發展需要,我系擬在2009年招聘新教師7名,其中:財務會計教師1名,國際會計/涉外會計教師1名,證券投資教師1名,房地產經營與管理教師1名,審計教師1名,會計電算化保險教師1名.

六,大力加強學生管理工作

1,進一步加強學生思想教育

學生思想教育工作應常抓不懈,深入開展.在政治思想教育方面,以十六大精神為主要學習內容,引導和幫助學生深刻理解,貫徹,實踐"三個代表"重要思想,我們要做到與時俱進,創造性地開展思想教育工作,使十六大精神深入到每位同學心中,做到識大體,顧大局,堅持正確的思想方向.在人文素質和制度規范教育方面,采取集中教育和自我學習相結合的方式,對學生進行生動具體的人文教育和常規制度教育,通過以上教育培養德才兼備的新世紀大學生.

2,重視學生黨員和入黨積極分子的教育培養

學生黨員和入黨積極分子是學生中的先進分子,是學生管理工作順利開展的中堅力量.充分發揮他們的帶頭作用,會起到事半功倍的管理效果.因此,本學期應高度重視學生黨員和入黨積極分子的教育培養,每月至少組織一次黨課,一次思想匯報,每半年交一次思想匯報和工作

總結.通過教育培養使他們逐漸提高思想認識,把進步思想貫徹到日常的學習,工作,生活中,起到模范帶頭作用.

3,強化制度管理,重視各項工作考評

制度管理是學生管理的重要手段,其效果好壞關鍵在于落實.本年度應繼續加強各項學生管理制度的執行力度,以學生綜合測評為中心,對班級和個人進行綜合測評,每周反饋測評結果,表揚先進,鞭策落后,發現問題及時解決,做到防患于未然.

4,組織開展各種活動,培養學生綜合素質.

本學期從思想品德,專業知識,文藝,體育等方面組織各種活動每月不少于三次.主要由學生會各部室負責組織,輔導員進行指導.

5,加強學生會建設工作

學生會是連接老師與學生的橋梁,加強學生會建設,吸納有工作能力,有熱心為同學服務的學生充實學生會力量,加強學生會成員的思想品德教育,充分發揮學生會的紐帶作用.

6,做好迎新生及新生入學教育工作

2009年下半年預計各專業新生數量500人,新生接待任務將非常繁重,我系將提前安排,早作準備,將迎新生的各項工作落到實處,作的扎實,保證迎新工作的順利開展.新生入學后做好新生入學教育工作.不僅要做好專業教育,同時也要作好德育教育,重點做好法制教育.讓新生入校后能夠盡快地適應大學生活,能夠遵守法律以及學校的各項規章制度,做一個合格的當代有秀大學生.

7,做好學生突發事件的應對措施.

組建一支由書記,輔導員老師及部分優秀學生組成的工作小組,由學生隨時向書記,輔導員老師報告突發事件,書記與輔導員老師具體負責籌劃,應對事件,做到對突發事件及時發現,及時處理.

8,認真做好畢業生就業指導工作

我系將認真做好畢業生就業指導工作,2009年全國就業學生338萬,比去年增長58萬,總體形勢不容樂觀,為此我們在總結去年就業的成功經驗基礎上,開辟了新的工作思路,除了在院就業辦的領導下,還發動一切可以利用的資源,廣開就業門路,拓寬就業渠道,為學生的明天負責.另外通過聘請有關專家及老師為畢業生作就業指導報告,使學生對就業形勢有一個清醒的認識,掌握就業招聘技巧,做好就業準備.同時要不斷加強與學院就業辦公室之間的溝通聯系,及時組織各種供需見面活動,努力提高畢業生的就業率.

七,重視畢業生就業工作,拓寬就業渠道

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二、高度重視,周密部署,深入動員

按照集中教育整頓的要求,局領導對此項工作做出精心安排部署。成立了以局長××為組長,副局長××*為副組長的集中教育整頓領導小組,領導小組下設辦公室。領導小組成立后,積極開展工作,制定了周密的工作計劃,并根據上級的要求結合我局工作實際制定出集中教育整頓實施方案和計劃安排及有關制度,從人員上和制度上保證了集中教育整頓工作的順利開展,為今后的工作打下了良好的基礎。

按照計劃安排,我局召開了全局干警動員大會,深入進行思想動員,進一步提高對開展集中教育整頓的重要性和必要性的認識。在動員大會上,局長××作了動員講話,宣布了實施方案,并對此項工作提出了具體要求。副局長××*組織全局干警學習了市政法委《關于在政法部門開展作風轉變年集中教育整頓的實施意見》及《××市司法局關于開展“作風轉變年”集中教育整頓的實施意見》等文件,明確了開展集中教育整頓的重要意義,提出了開展這項工作的基本要求和必須遵遁的原則,要求干警高度重視,充分認識開展集中教育整頓工作的重要意義。在每一階段轉段時我局都召開動員會進行轉段動員。

三、學習培訓階段的情況。

集中教育整頓學習教育階段,我局嚴格按照上級有關要求認真組織學習,注重學習效果,較好地完成了學習階段的各項工作任務。

根據學習教育階段的有關要求,我局集中教育整頓領導小組對學習教育活動進行了安排部署,并制定了詳細的學習計劃,對學習的時間、內容、要求等作出了明確的規定。在學習期間組織學習了江總書記“七一”講話、黨的十五屆六中全會《決定》、《公民道德建設實施綱要》等必讀篇目;同時,積極組織干警自學,全局干警聯系實際,認真思考,邊學習邊做好讀書筆記,并寫出了心得體會,讀書筆記均達到6000字以上。局領導針對學習的內容,通過專題輔導、座談討論、觀看電教片等形式提高學習效果。學習教育階段,我局集中培訓11次,播放電教片2次,每人寫心得體會9篇。局領導及干警的參學率達到了100%。

在學習和討論過程中,我局領導班子和全體干警自覺聯系班子及個人實際,做到學習、思考、作筆記與思想交流相結合,邊學習,邊進行深入地思考。同時,針對“八堅持八反對”的要求,聯系在思想作風、工作作風、紀律作風、學風等方面存在的問題,敢于把自己擺進去,使學習真正成為了發現和解決問題、提高和超越自我的重要武器,學習氣氛濃厚,學習效果顯著。學習結束后,在干警中進行了考試測試,鞏固了學習成果。

四、對照檢查階段的情況。

在對照檢查階段,按照“自己找,群眾提,互相幫”的要求,我局采取多種形式,廣泛征求各方面的意見。向市委、人大、政府、政協、機關工委、紀檢委監察局、行政執法部門、鄉鎮街道辦事處及其它相關單位發放征求意見表20份;由局教育整頓工作領導小組分別找中層干部、一般干警征求對班子、領導和中層干部的意見;設置了征求意見箱1個;召開了基層、法律服務、老干部等三次座談會。對征求上來的意見和建議,由局教育整頓工作領導小組分類梳理并進行了公告。

我局領導班子和干警結合思想實際,依據征求到的意見和建議及教育整頓要解決的問題,進行深刻反思,認真查擺。領導班子突出班子整體作用的發揮,民主集中制,團結隊伍、思想作風、工作作風、紀律作風、學風以及廉政建設方面寫出了班子的對照檢查材料。領導班子成員突出政治態度、政治立場、思想作風、工作作風、紀律作風、生活作風、學風、廉潔自律等方面寫出了對照檢查材料。一般干警結合自己的思想、工作作風實際,在理想、信念、宗旨意識、世界觀的改造,工作責任心、學習自覺性、遵紀守法的意識等方面寫出了思想匯報材料。領導班子和班子成員對照檢查材料上報了市政法委領導審閱,一般干警對照檢查材料,由局領導審閱并簽署了意見。

在以上工作的基礎上,我局開展了廣泛的談心活動,召開了思想交流會,勾通了思想,統一了認識。經市政法委批準,我局于2002年7月11日召開了民主生活會。全體干警均參加了民主生活會。會議還邀請了政法委、組織部、紀檢委的領導參加。

會上,組織干警學習了同志關于開展批評與自我批評的重要論述,通過學習,進一步明確了開展批評與自我批評的意義、原則和方法,端正了態度,消除了顧慮。會上,局領導班子成員帶頭進行了批評與自我批評。干警們按照教育整頓的有關要求,本著對組織負責,對同志負責,對自己負責的態度,對班子成員存在的問題進行了深層次的反思和分析,并在此基礎上認真進行了批評。綜合領導班子成員的批評與自我批評意見和干警的意見,我局領導班子存在的問題主要有:(一)政治思想、理論學習方面。平時的理論學習方面做的是很不夠的,業務工作抓得緊,放松了政治學習,學習不刻苦,不鉆研。存在的原因是:1.有自滿的思想,認為自己所學的知識足夠工作需要。2.輕視理論學習,認為理論學習是虛的,是“慢功”,不能立竿見影。3.存在主觀主義,對待學習沒有科學的態度。4.有經驗主義的東西在作怪。由于理論學習不系統不深入,導致政治上洞悉事務的能力不強,政治敏銳性不高。(二)在解放思想、開拓工作方面。雖然近年來我局的各項工作雖然有了顯著的發展,但與兄弟縣市相比司法行政工作的發展還有差距,從根本上講還是思想解放不夠,開拓精神不強。(三)工作作風、為人民服務意識方面。工作作風不夠踏實,在工作方法上、工作作風上、創新意識上、為人民服務的意識上離黨的要求還有差距。(四)民主集中制方面。1、重大問題的決策上,充分調查研究不夠。2、廣泛聽取意見不夠,在一些重大問題的決策上沒有廣泛地征求意見。

會上,市政法委副書記××*同志對我局的民主生活會給予了較高評價,認為我局班子成員在思想認識上是到位的,態度上是真誠的。

通過民主生活會,我局達到了既明辨了是非,又增進了團結的目的。通過在會上深刻的檢查反思,我局領導和干警看到了存在的不足和負面影響,找到了整改努力的方向。

五、整改提高階段的情況。

在集中教育整頓整改提高階段我局首先自查了轉段應符合條件:(1)找準影響本局穩定、發展的突出問題;(2)對對照檢查工作進行總結;(3)對整改提高工作進行動員。通過以上工作提高對整改工作重要性的認識,講明整改提高的方法,廣泛動員了干警群眾參與整改方案的制定。

我局經集體討論決定后制定出了整改提高方案。局領導班子和班子成員都制定出了整改承諾書。整改提高方案和承諾書主要從以下幾個方面制定:(1)對照檢查中反映出的問題(2)加強思想政治建設;(3)加強對法律服務市場規范化管理;(4)增強服務意識,改進機關作風;(5)加強黨風廉政建設,糾正不正之風;(6)密切干群關系,樹立良好的機關作風;(7)加大“四五”工作力度,促進工作全面發展。司法局班子和班子成員的整改承諾書,采取召開會議宣讀的方式向干警和群眾公開。我局還與市廣電局聯系將向社會公開承諾內容通過電視播出。

篇12

  為了彌補兩年來落下的功課,必須付出更多的努力。而且醫學是一門不斷創新,不斷發展的學科,面對新知識,新技術的不斷涌現,作為一名婦產科住院醫師,為了努力提高自身的業務水平必須不斷加強業務理論學習,制定嚴密的學習計劃是必不可少的,醫院為我們提供了通過網絡和電子書刊了解最新的醫學動態的學習平臺,參加繼續教育學習,可以及時為自己充電。通過閱讀大量業務雜志及書刊,學習有關醫療衛生知識,寫下讀書筆記,既豐富了自己的理論知識,也是自己工作學習的經驗總結,積累大量的知識瑰寶。平時也經常參加各類學習活動,積極參加院科組織的學術講座和疑難病歷討論,經常復習所學的知識,做到溫故而知新,及時將所學知識應用到臨床,從而極大地開闊了視野,很好地拓展了知識面。在我院爭創三級醫院的進程中,我明顯感覺到了一位純西醫的本科生,要想在今后的工作中有出色的表現,必須從現在起投入到中醫的學習中去,只有掌握了中醫的辨病辨質,結合于西醫的診療方法,才能成為一名今后被病人接受的中醫院醫生。所以一是自我學習,二是抓住“西學中”研究生學習機會,不斷提升自己,完善自己。

  在臨床工作中,我嚴格要求自己,堅持以服務患者為中心,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨。在婦科門診,每天的就診人數都非常之多,我主動放棄每天一小時哺乳時間,認真接診每一位患者,仔細分析患者的病情變化,虛心向上級醫師請教,及時總結經驗和教訓,順利完成了五個月的婦科門診工作。在人流室和治療室,同樣想病人所想,急病人所急,特別是在中午下班時,面對病人焦急的眼神,寧可少休息幾分鐘,也要給她們做完檢查治療。現在,我在產科工作,對于經歷過孕婦、產婦這一角色的我來說,現在的我,更能設身處地的為每一位孕婦產婦考慮,做好自己本職工作之外,去給于她們更多一份關心和照顧。作為一名婦產科醫師,經常會遇到一些病情復雜和急診的患者,如果不能仔細的分析和沒有高度的警惕心和責任感,很有可能漏診和誤診,造成難以想象的后果。通過診治一些疑難危重病人,一方面豐富了我的臨床經驗,提高了應對疑難危重患者的處理能力,另一方面也提高了疑難危重患者的搶救成功率和確診率。通過不斷的學習和臨床經驗積累,已能熟練掌握婦產科常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。同時,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。

  現在社會,是個法制年代,必須嚴格按規章制度辦事,處處以“法”來約束自己。隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫療糾紛在各級醫院已比較常見。今年以來,院部及醫務科多次組織學習了《病歷書寫規范》、《中華人民共和國侵權責任法》,熱門思想匯報目的是為了規范我們的醫療工作,提高自我保護意識,減少不必要的糾紛。靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是我們醫務人員工作做得不到位,與患者溝通不完善所致。這一年來,我嚴格按照院科兩級的各種規章制度辦事,處處以衛生法規來規范自己的醫療活動。在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現的問題和潛在的風險。嚴格執行病情告知義務,及時規范完成各種醫療文書,有效地將各種可能出現的問題消滅在萌芽狀態。

  今年,在院團委書記的推薦下,我擔任起了婦產兒團支部書記一職,平日積極響應院團委的各項工作號召,帶領青年朋友參加活動,豐富業余生活。回首全年,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實。一年的工作學習,使自己成長了不少,今后的路需要自己一步一腳印堅實的走下去,我將嚴格要求自己,做好自己。

婦產科醫生工作總結2   

  一年來,在院領導和護理部主任的領導、幫助和指點下,本著“一切以病人為中心,一切為病人服務的宗旨,本科室全體護理人員根據各項標準和要求較好的完成了各項護理工作,現將工作情況總結如下:

  一、認真落實各項規章制度

  1、嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保醫療安全的根本保證。根據護理部對各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度及要求,如責任組長、責任護士、各盡其職,杜絕了工作中推、拖現象。

  2、堅持查對制度:要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;護理操作時嚴格執行三查七對;堅持填寫輸液卡,一年來未發生重大的護理差錯。

  3、認真執行輸血制度。本年度以來,共執行輸血15例,按規范要求認真執行查對及各項登記記錄,無輸血差錯及不良反應發生。

  4、認真落實產科護理常規,堅持填寫了各種信息數據,堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。

  5、自8月份以來,在護理部的組織下,每日堅持夜查房,在夜查房領導的督促與指導下,病房質量得到改善。

  二、加強護理管理,提高護理質量。

  1、在護理部主任的組織與領導下,本科室成立了護理質量管理小組,按護理管理要求,護理質控小組成員認真執行各項護理質量考核要求,對護理中存在的問題進行進歸納總結及反饋,在科室護理質量會議中提出寶貴意見,使科室護理質量管理工作得到提高。

  2、堅持每月一次基本技能操作培訓、考試,1-11月技能操作考試平均分91.9分,合格率為100%。每季度一次護理基本理論知識考試,1-3季度考核平均分91分,合格率100%。

  3、一年一來,在護理部的監督、指導及科室護理人員的共同努力下,病房質量管理合格率達100%;病房消毒隔離合格率達100%;基礎護理合格率達100%;危重一級病人管理合格率達100%;急救物品、藥品管理合格率達100%;產房護理質量管理合格率達100%;護理文書書寫合格率達100%。

  4、1-11月總分娩活產數2291人次,平產1760人,剖宮產538人次,新生兒接種率100%,其中為孕產婦提供導樂服務509人次,剖宮產率23.48%,新生兒死亡1例,無孕產婦死亡。

  5、新生兒疾病篩查宣教率100%,新生兒疾病篩查率達95.38%。

  6、共派護理人員外出學習人/次,外出培訓學習率達%。

  7、堅持護理查房及護理病案討論制度,提高了護理人員對產科常見疾病理論知識的掌握。

  三、加強愛嬰醫院管理。

  全面加強了醫護人員有關愛嬰醫院相關知識的培訓,有效行使愛嬰醫院管理,建立了配奶區,實現了有醫學指針新生兒奶粉統一由醫院提供,新生兒“三早”率達99%,純母乳喂養率達%以上。

  四、加強醫院感染管理

  嚴格執行了消毒隔離制度,每天堅持對病房及重要環節進行消毒;堅持院感監測,每月對重點環境、物表、空氣進行檢測和培養,及時發現安全隱患;堅持手衛生督查,有效提高了醫護人員手衛生依從性,有效降低醫院感染發生率,本年度無重大醫院感的發生。

  五、存在問題

  1、科室護理人員梯隊建設有缺陷。

  2、部分護理質量控制小組成員未履行職責。

  3、護理人員專科技能不夠強。

  4、個別護士素質不高,無菌觀念不強。

  5、部分護理人員對護理文書書寫欠規范。

  6、晨間護理有時還留于形式。

  一年來,我科室的護理工作得到院領導高度重視、支持和幫助,結合護理部的全新的護理理念,我科的護理質量管理工作上了一個新的臺階。存在不足之處,來年全科護理人員共同努力,繼續改進不足。

  婦產科醫生工作總結3

  20xx年度以來,作為一名婦產科醫生,在上級主管部門的領導下。在院長的支持配合下,我院婦產科工作取得了一定的成績,現將個人今年以來的工作情況總結如下:

  在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次到上級醫院培訓學習。在工作期間,積極圍繞婦幼衛生工作方針,以提高管理水平和業務能力為前提,以增強理論知識和提高業務技能為基礎,堅持走臨床和社會工作相結合的道路,積極配合全院職工齊心協力、努力工作,認真完成了各項工作任務。

  在工作中,本人深切的認識到一個合格的婦產科醫生應具備的素質和條件,努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,學習有關婦幼衛生知識,豐富了自己的理論知識。經常參加培訓學習聆聽上級專家學者的講課,上半年到中醫院進修學習新的醫療知識和醫療技術,從而開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論及技術應用到工作中去,能熟練掌握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術,能熟練診斷處理產科疾病、宮頸糜爛、等及其他產科并發癥及合并癥,熟練診治婦科各種急癥、重癥,獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。

  自從事婦產科以來,本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在8%以上、獨立完成數例其他婦產科手術,病人都能按時出院,從無差錯事故的發生。真正發揮了業務骨干作用。本人在工作期間,格按照上級婦幼工作要求,認真制定了切實可行的工作指標和計劃。

篇13

一、加大科室管理力度,創新優質服務新模式

1.首先我們認真組織科室醫師,反復學習了醫院的各種文件及規章制度。

2樹立優質服務理念,提出科室服務理念,樹立起各具特色的服務理念和行為規范。落實醫療服務規范,落實醫生查房制度.一年來,科室住院部醫生在堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務,吸引了大量病患者的就醫就診,住院病人數明顯增長,均達到歷史最好水平。3.09年度科室一方面加大對醫生的管理和培訓。4,積極調整醫療結構,采取有效措施,想方設法降低醫療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉。通過采取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫院下達的各項費用指標,在科室業務增長速度較快的情況下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕群眾的負擔。又提高了醫院科室的效率.

二.規范醫療質量管理,提高醫療技術水平

1.注重人才隊伍建設

a,我科人員利用專家做診時間,衛生局講課時間,桂林業務培訓時間努力學習專業知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經驗,業務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

b,我科在院長的領導和安排下,我院大力對醫療業務骨干進行培養.09年度培養了骨科外科婦產科科業務骨干,為我們以后醫院的分科壯大儲備了干部人才.

2.強化規章制度的落實

科內定期召開會議,每周一次,強調安全,質量,醫生,護士職責執行情況;每月兩次安全,質量檢查,對不合格表現給以兩徹底:定期進行安全教育,做到制度化、經常化。定期對病歷進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估:

四.不足之處

廉潔行醫、誠信服務、“精心服務、愛心關懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀,但科室的行政管理、經營管理水平仍有待提高診治療疾病的能力已經每位醫生的特長已經專科影響力也有待提高,醫院醫療技術形象仍然未被廣泛認同等等。

總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們會繼續發揚好的做法,學習不足之處,我們有信心我們做的會更好。

2020科室年度工作總結范文二:在即將過去的一年中,投標中心全體同志在處黨委的正確領導下,在相關科室的通力配合下,齊心協力、團結一致,積極投身于經營投標工作,取得了一定的成績。現將一年來投標中心的思想、工作總結如下:

一、政治思想方面:全體同志能積極參加處里組織的各項政治學習,不斷提高理論水平。認真學習黨的報告,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。堅持以馬克思、列寧主義,_思想,_理論和“_”重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習、深刻領會“_”重要思想,學習掌握科學發展觀,使學習和落實科學發展觀的過程,成為自覺指導我們的各項工作的過程,成為自覺改造世界觀、人生觀、價值觀的過程。緊緊圍繞政法干警核心價值觀教育活動的要求,結合我科實際情況,有針對性地組織了五次法律法規、招投標方面的學習和討論,進一步提高了每位同志的工作能力。

二、工作方面:勤勤懇懇,扎實做好科室工作。投標中心作為處里的職能部門,直接關系著全處經濟工作的發展,因此年初拿到《20__年投標中心工作目標責任書》后,科室領導便及時組織全科室同志積極討論、研究制定完成任務的具體方案,并將任務層層分解,使大家對今后的工作思路和工作重點更加明確清晰,找準了工作的切入點和努力方向。在日常工作中不斷改進工作方法,提高工作效率。積極參加各項業務培訓,提高了科室整體的業務素質,提高了工作質量,保證了科室各項工作的正常開展。

三、取得的成績。一年來,全體同志團結協作,共同努力,積極搜集工程信息,認真對待每一次投標工作,并不斷提高防范風險、規避風險的能力。

1、承攬工程任務方面。

今年中標工程項目富平監獄廠房室外配套工程、青崗坪煤礦改造工程、遠東一中綜合實驗樓工程、西安武警工程學院暑期維修改造工程、天鼎花園及曲江的土方工程等,全面完成全年承攬工程任務1.5億元的指標,為計劃數的125%。

2、創收方面。

20__年目標責任書下達的管理費收繳190萬元,在上年度的基礎上又增加了10萬元,而以前年度的管理費收繳工作很扎實,幾乎無拖欠的管理費,而且以前年度完成的工程,建設方均未上繳勞保統籌款,勞保統籌返還這一部分今年就沒有,所以創收任務很重。科室同志齊心合力,想法設法,通過多種渠道,截至目前已完成約160萬元,我們會繼續努力工作爭取在春節前全面完成處黨委年初下達的190萬元任務。

3、管理方面:實現了計算機管理。

所有的工程合同、承攬工程任務、管理費收繳等臺帳全部進入微機,現代化管理的步伐更進一步。

四、努力方向:1、進一步強化管理、解放思想、大膽創新,不斷提高經營人員的業務能力,使經營隊伍真正發揮企業經濟運行中的龍頭作用。

2、進一步深化經營管理意識。

在增強市場開拓能力,加大經營力度上,有新的舉措。堅持以求真務實的態度,冷靜地分析市場,確定企業自身的實力和在市場中的位置。以優質產品和優質服務,讓更多的客戶了解、認可我們,以擴大企業的知名度,提高市場的占有率。

20__年已經結束,我們雖然取得了一定的成績,但是工作的積極主動性還不夠強,在新的一年中,我們將不斷進取,積極創新,以更加飽滿的工作熱情迎接新的挑戰,爭取更大的勝利。

2020科室年度工作總結范文三:一年來,在部領導的正確領導和兄弟科室的幫助支持下,堅持以十_大精神為指導,以科學發展為統領,緊緊圍繞我部總體工作思路,認真履行科室職責,勇于實踐、開拓創新,較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作匯報如下:

常規工作 圓滿完成

一、試用期干部和公選干部管理工作順利進行

1、公開承諾,加強公眾對領導干部的監督

為了加強社會公眾對新上任領導干部的監督,增強領導干部的事業心和責任感,我們組織全縣新任命的政府26個行政部門負責人和13名鄉鎮長通過縣電視臺向全縣人民作出公開承諾,并分別制定了年度工作目標,收到良好效果。

2、嚴格考核,督促工作目標的落實。

為了切實了解副科級掛職干部和大學生村干部工作目標的完成情況,我們于今年元月份對他們的工作進行了一次全面考核。通過民主測評、個別談話、民意調查、實地察看、綜合評價等方式對他們的工作業績進行全面細致的了解,并把群眾的意見和建議及時反饋,使他們了解自己的缺點和不足,明確今后的努力方向,以更好地為新農村建設服務。并于2月9日組織他們在縣委三樓會議室召開了座談會,與縣上主要領導進行了心與心的交流,裴書記、李縣長、高部長均對他們提出了希望和要求,極大地激發了他們投身于新農村建設的積極性。

二、大學生村干部管理工作全面開展

1、督促檢查,確保大學生村干部安心工作。

為了給剛出校門即入農門的大學生村干部營造一個良好的工作生活環境,使他們能夠盡快融入農村,適應工作,從8月20日開始,我們利用半個月時間到全縣13個鄉鎮和社區黨委的84個村和6個社區對07年選聘的92名大學生村干部到村情況、食宿情況以及目前在生活中存在的問題等逐一進行了實地檢查和了解,并督促相關單位加以落實。經督查了解,大學生村干部都能到崗工作。他們的食宿安排合理,主要分以下幾種情況:1、跟學校老師一起食宿;2、在自己家中食宿;3、在鄉鎮政府食宿。4、個別在村干部家或村委會食宿。在調查中,有2名大學生村干部的食宿得不到保障,經過與鄉鎮政府的協調,把他們的食宿安排在鄉鎮政府。

2、健全機構,加強大學生村干部的管理。

按照“省定規化、市里選拔,縣付薪酬,鄉鎮管理、(教師繼續教育總結)服務基層”的原則,為了加強大學生村干部的管理,我們要求各鄉鎮(社區)黨委成立大學生村干部管理辦公室,并下發了《鄉鎮(社區)黨委管理大學生村干部的職責的通知》(聞組通字 88號),各鄉鎮黨委副書記任辦公室主任,組織委員任副主任,具體負責大學生村干部的日常管理。同時,落實了“三結”制度,即:鄉鎮兩委班子成員、村黨支部書記、農村致富能人分別與大學生村干部結成對子,形成班子成員指導干、村支部書記帶著干、致富能人教著干的良好氛圍和縣、鄉、村三級齊抓共管及教育、培養、使用三位一體的工作格局。

3、強化培訓,提高大學生村干部的綜合素質。

學習是提升自身素質的重要途徑,大學生村干部在干好工作的基礎上,必須加強學習。為此,我們先后組織大學生村干部進行了3次學習培訓。一是學習《張寶順書記在全省大學生村干部赴任工作動員會上的講話》;二是在自學的基礎上,邀請宣傳部楊西平科長就十七大報告進行了為期一天的專場培訓;三是結合我縣科局級干部和農村骨干十七大輪訓進行了專期培訓,并分別撰寫學習心得。通過學習培訓,切實提高大學生村干部的理論水平和自身素質。

4、制定目標,簽訂合同,落實待遇。

為了使大學生村干部明確工作責任,我們要求他們在駐村3個月內制訂出切實可行的年度工作目標,目前我們正在逐一審核,加以完善。

為了確保大學生村干部的自身利益,安心工作,我們及時與大學生村干部簽訂了聘用合同書。并積極與縣財政、勞動和公安等部門協調,落實大學生村干部的各項待遇,現在大學生村干部的工資已經撥付到位,落戶工作基本完成,各種保險正在落實。

5、圓滿完成省、市委組織部對我縣大學生村干部管理督查調研檢查工作

市委組織、省委組織分別于11月28日、12月3日對我縣的大學生村干部管理工作進行了督查調研。省、市委調研督察組通過聽取匯報、召開縣鄉村三級干部和大學生村干部座談會、實地察看等形式對我縣的大學生村干部管理工作進行了督查。通過督查調研,省市委領導對我縣的大學生村干部管理工作給予充分肯定,并表表示我縣大學生村干部管理工作領導重視、管理規范、扎實有效。

在做好科室本職工作的同時,還積完成了遠程教育督察、驗收,鄉鎮長公選的資格審查、筆試、面試、考察,縣鄉人大換屆,思想政治建設經驗交流現場會布點等部內中心工作。

創新工作 成效顯著

創新是我們高質量、高標準做好每一項工作的必由之路。大學生“村官”是一項新事物,大學生村干部管理工作是一項全新的工作,無章可循,無經驗可借鑒。為此,我們在部領導的關心指導和兄弟科室的幫助支持下,集思廣益、不斷在實踐中探索,在探索中求創新,力求把此項工作做到的更好,做到最好。

創新之一、開展以學習貫徹十七大精神為主題的“五個一”系列活動。

為了深入開展“四比一爭”(比學習 比能力 比形象 比業績爭當優秀大學生村干部)活動,切實提高大學生村干部的綜合素質和工作能力,我們創新性地開展了“五個一系列”活動,即:組織一次學習黨的十七大精神報告會、舉辦一次“三記”展評、舉辦一次演講比賽、組織一次有獎征文活動、進行一次駐村實績觀摩活動。開展“五個一”系列活動是提高大學生村干部綜合素質和工作能力的重要載體,旨在激發青年人的內在活力和工作熱情,更好地為社會主義新農村建設服務。11月16日,我們邀請縣委宣傳部楊西平科長為全縣大學生村干部就十七大報告作了精彩輔導,12月14---12月16日,又組織全縣大學生村干部在縣委黨校進行了為期三天的十七大精神培訓。與此同時,舉辦了“三記”展評和“展村官風采,促農村和諧”為主題的演講比賽決賽。在“三記”展評和演講比賽活動中大學生村干部都能積極報名,踴躍參加,參評參賽率均達到100﹪,獲獎55人次。并且在“三記”展評和演講比賽活動中,有意識的讓大學生村干部進行了全面的參與,從“三記”展評的評委到演講比賽的主持人,從兩項活動場地的布置到“三記”評分標準的制定,從評分中場休息節目的演出到頒獎禮儀隊,到處都有大學生村干部的身影,充分展現了大學生村干部的風采。這兩項活動受到了領導的一致好評,尤其“展村官風采,促農村和諧”演講比賽在大學生村干部中引起了強烈反響,這既是一次思想匯報,又是一次工作交流,極大地激發了他們的工作熱情和為新農村建設服務的信心,受到更好效果。

創新之二、利用網絡,搭建大學生村干部的交流平臺。

為了及時了解大學生村干部的思想工作動態,加強大學生村干部之間的交流與溝通,我們在網上建立了電子郵箱,開通了大學生村干部的博客群,使大學生村干部充分利用這一平臺,積極交流、取長補短、相互借鑒、共同提高。現在加入博客群的大學生村干部已有30余人,效果正逐漸呈現。

自身素質 不斷提升

按照“以人為本,人人成才”的要求,我們科室全體人員在做好本職工作的同時,努力“充電”,提高自身綜合素質:

一、加強理論業務學習,提高科室人員的綜合素質。

一是積極參加部里周二、周五集中學習,認真做好筆記,不懂得地方,虛心請教,弄清搞懂每個知識點,特別是黨的十七大召開后,我們對照原文學報告,深刻領會十七大報告精神,提高本科室全體人員的理論水平;二是在工作閑暇時間組織科室全體人員學習探討本科室相關業務知識。三是學習計算機知識,提高無字辦公能力。四是全員參與撰寫信息工作,提高寫作能力,8月份以來,我們科室在各類刊物及《聞組信息》上發表文章信息18篇。

二、共參中心工作,提高科室人員工作能力。

為了提高科室人員工作能力,就科室中心工作,我們全員參與按排部署,人人諫言獻策、想辦法、出點子,使每個人都參與進來,共同探討、平等交流,最終拿出切實可行的工作方案。通過共同參與、共同決策,不僅增強了科室人員之間的感情,更重要的是大大提高了每一個人工作能力和獨當一面的意識。

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