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教務崗位黨員工作總結實用13篇

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教務崗位黨員工作總結

篇1

高校教務部門是學校內獨立負責學生教育的部門,部門人員少任務重是最主要的特點,既需要統籌工作對外公布,又由幾個具體部門分管工作完成任務,而辦公室在教務管理系統中擔當著承上啟下,左右協調,內外溝通的重要角色。隨著高等教育改革的深入和對高等教育的要求與期望,高等教育部門面臨著諸多挑戰,例如:內部運行機制改革、強化教師隊伍建設、提高高等教育質量等以適應外部環境的變化。因而總結內部規律,吸取有效經驗,強化最主要職能和進行管理創新,提高工作效率則顯得尤為重要。

1 高校教務辦公室的突出職能

曾有位行政工作者把辦公室工作總結為:管理政務事務,處理信息文書,當好助手秘書,通訊信息報道,辦理提案,綜合統計,機要保密,查辦催辦,財務管理等。而高校教務辦公室不僅需要做這些工作,還需要承擔與學生、教師、學生家長、上級教育部門溝通協調的責任。

1.1 強化信息收集與,突出參謀職能

信息是提供決策的有效數據,信息的缺失、失真、失效或不對稱會造成決策失誤或無效。辦公室要利用自身收集信息渠道多、信息網絡廣的特點,全面收集、分析信息,為領導者提供有效的決策依據。信息化平臺是一個可利用的有效途徑,例如在南昌大學,就可利用本校OA網、新聞網、教務管理系統、教務在線、家園網、BBS貼吧、網絡中心、官方微博微信等網絡平臺對信息進行收集、處理、分析、傳輸和反饋。利用辦公網主頁、教務網站動態公告、教務管理系統提示等方式,公布學校文件、通知相關事宜、網上互動交流,使信息得以暢通的傳遞在各個主體間。

辦公室是輔助配合領導工作、領會上級意圖、傳達指示、貫徹執行、督促反饋最深刻的部門。高校領導既是行政領導,同時兼具學科研究者或帶頭人,工作千頭萬緒,因而辦公室就要充分發揮輔助參謀職能,要做到:(1)為領導提供及時有效的可利用的信息輔助決策,如在制定教師授課質量評價體系時,提供評價指標、權重、影響因素及相關支撐材料;(2)根據學校文件精神安排具體工作并督查進度情況及時報告,如安排;領會領導意圖草擬文稿、布置工作;(3)輔助領導就具體問題、突況提出建設性建議;(4)輔助領導做好日常管理;(5)提醒并合理安排領導日程;(6)做好上下協調,左右溝通工作,使決策得以全面領會并貫徹實施等。

1.2 為日常行政工作建章立制,統籌服務職能

高校教務辦公室工作具有持續重復性伴有突發臨時性的特點,是為學校教學調研、黨政管理、師生活動、教學條件保障提供服務的基礎部門。辦公室日常工作范圍廣、涉及內容多,繁雜而不容馬虎,因而需要將行為上升至制度化,在研究普遍高校管理規律的基礎上,結合學校實際,將各級各類活動納入規章制度中,如制定《辦公室行政管理制度》《教務辦公流程》等,將部門工作規范化、流程化、程序化。教學教務處辦公室的工作可以總結為圖1。

教務辦公室的每一項具體工作都帶有服務的性質,重視服務管理,樹立自覺服務的角色意識是為校領導、校內各部門、教師員工、學生及家長服務的精神基礎。在日常行政工作中,規范處理文檔,為機關保留好珍貴的檔案資料,特別是教學改革、授課質量評價體系的建立過程、考試安排及記錄等;會議安排周到妥當,會議或其他活動的籌備、進行、總結都要落實到人;接待工作到位,議程細致時間合理,接待熱情周到;印章使用規范,按照印章使用規定科學規范的使用;工作落實,及時上報處理并跟蹤督查進展情況;突發事件應激,制定應急預案,加強處理突發事件的能力;熱情服務教師、學生及家長,耐心細致地傾聽意見,解決困難。比如根據學生的需要,制定《教務部門部分工作流程冊》,將畢業生的成績、學籍、學位證明、教室借用等問題的辦事流程用流程圖方式展示出來,方便師生辦理。

1.3 強化協調溝通,督查督辦職能

協調溝通是實現高校辦公室目標的重要手段,它不僅有助于信息傳遞,進行科學決策,也有助于部門的整體凝聚力。溝通協調的功能是保證各項工作不矛盾、不重復和不沖突,以形成最高效的配合關系。高校辦公室需要對校外部的主管上級機關、政府主管機關、兄弟院校、協作單位、校周邊環境、學生家長,對校內部的學校領導、各部門、教師、學生等關系進行協調,最大限度地調動各方面的積極性,以求目標統一,步調一致,密切配合,保證文件精神和重大決策與工作部署相契合并得以貫徹落實。在實踐過程中多利用協調五個方法:規勸疏導式、命令式、建議式、會議式、商榷式協調解決問題。比如在處理多位教師到辦公室集體反應問題的情況時,要語氣平和親切,舒緩教師情緒,在充分了解情況后,如果是局部必須服從大局的情況就要進行和風細雨地規勸疏導和建議,如果是需要教務部門改正或解決的問題就要及時反映給上級領導,再決定用會議式公開討論還是封閉式商榷式探討解決方案。

教務辦公室既要督促、檢查決策執行情況,又要監督、嚴辦不法行為,辦公室要通過跟蹤、檢查、督促工作進度,將執行情況和出現問題如實報告給領導,及時采取措施補救工作失誤,克服工作困難,慎終如始,則無敗事。是工作的一個“警示燈”,需要重視并及時解決,否則既不利于教學活動的進行,也不利于教學改革和質量提高。教務處應在每年底匯總本處和校辦收到的信息,核對是否解決所有問題并有查證、結果記錄。

2 不斷提高教務辦公室的管理升級與創新

2.1 建設電子化辦公室,升級辦公“硬件”,創新管理手段

網絡時代的進步,電子政務的發展都要求學校、部門建立自己的門戶網站公開信息收集意見,因而加強硬件配置,升級已有的電子化設備改善辦公條件,充分利用自動化的管理平臺,建設高校信息化辦公室成為必然要求。同時需注意合理規劃和設計教務主頁,盡最大可能涵蓋所有校內外人員需要的信息,內存儲空間應該適應不斷擴充的信息,系統本身應能夠承載學生集中上網訪問時的流量,比如學生網上集中選課時的訪問量。有效地運用學校辦公網、新聞網、教務網、官方微博等和收集信息既快捷又準確,它們是所有行政人員、教師和學生互知互曉的溝通媒介。

教務管理是涉及全校學生的學習的活動,教務處應該通過自己的教務管理系統實現每位師生通過自身賬號登錄系統進行開課、選課、考試、評價問卷、作業提交等活動,既高效便捷安全,又利于收集、統計、保存數據,并及時升級更新。教務門戶網站不僅可以提供課程信息、教學周歷,還可以提供學校教務動態,及時的教務通知,可報名參加的活動,留言教務意見等等,使師生知曉學校教務發展,積極參加各項學科類競賽,并成為學生利用率很高的實用型教學新聞網。

2.2 以人為本,升級服務理念,創新服務方法

以人為本的管理內涵,強調要突出人的發展。在辦公室管理中,必須以人為中心,建立良好的人際關系,創造優厚條件,多激勵少懲罰,促進員工自覺自愿、團結合作的服務精神,使辦公室人員在相對枯燥的工作中得到參與感和滿足感,充分發揮內在潛能。可以通過休息時間的健康娛樂,定期的黨員民主生活會進行深度交流,彼此關心幫助,建立起共事友情。

目標管理強調自我管理與組織總目標、上下級關系的協調一致,強調“人”是管理的根本動力,尊重人格,理解人的價值從而實現對員工行為的激勵、引導與控制。建立崗位目標管理責任制度,將辦公室工作定級分類,分解量化,目標明確,責任到位。它與“以人為本”的服務理念相同,與辦公室的結果導向的管理特征相近,又與各項規章制度、流程程序、考核標準相適應,因而將目標管理引入服務方法是切實可行的。

2.3 精細化管理,升級人員素質,創新工作思路

老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”教務辦公室完成規范化后就要進行精細化管理階段,主要是將復雜的事情簡單化,簡單的事情流程化,流程化事情定量化,定量的事情信息化,建立專業化的崗位職責體系,目標管理體系,科學的考評體系和考評結果應用體系。因而教務辦公室需要做到:(1)完善崗位職責說明書,使各科室人員職責清晰責任分明;(2)制定目標,用目標作為考核的標準和參考;(3)定立科學的考評制度,如制定《崗位責任考核標準》《崗位責任考核制度與激勵機制》,建立嚴格細致的管理制度,不僅要對辦公室及其他科室人員工作量化考評,也要與相關科室一道對教師授課質量進行評估;(4)將考評結果進行整理并作為整改依據,實際應用到工作中。

不積跬步無以至千里,不積細流無以成江海。高校教務辦公室工作不僅要求工作人員有一般的行政工作能力,也要求有一定的學術相關工作的能力,課程編排、課題申請、學籍辦理、科研項目申請、辦學條件、國內外先進的管理經驗等都需要辦公室工作人員成為“萬事通”。辦公室人員的素質直接影響工作效果和效率,在充分發揮自覺學習的基礎上,還要安排相應的專業培訓,多學習有關文秘、經濟、管理、法律、公關、檔案等方面的知識,工作人員的潛能被有效地挖掘出來,辦公室整體工作水平才會提高。南昌大學教務處辦公室不僅根據收文安排相關科室人員進行培訓,也積極組織、承辦專業技能培訓會,提升全處人員工作能力。

高校辦公室工作人員需要樹立創新意識,激活思維,創新工作思路,敢于探索、開拓,同時學校要為工作人員充分發揮其個性和創造力提供平臺,盡量減少對管理創新活動的干預,可以在以下方面進行突破:(1)具有創新性的研究高校辦公室工作的研究,借鑒當代先進的管理經驗進行實驗性改變;(2)努力創建學習型、創新型、競爭型、服務型的高校辦公室,推進高校辦公室的工作規范化、精細化從而個性化、高效化;(3)思維活躍,對問題思考和解決多方面、多角度、廣而深、全而力;(4)要摒棄照本宣科、生搬硬套的舊傳統,敢于去除糟粕,去粗取精,創新靈活。

參考文獻

篇2

二、團結配合,盡職盡責履行各自崗位職責

面對辦公室人員較少、工作煩雜的局面,每位同志盡心盡力,嚴格履行崗位職責做好分內工作,同時又齊心協力,在大局方面一盤棋。辦公室不僅有信息采編、月報匯總、文書整檔和對上級機關的來文及時轉交有關領導批閱,還有茶水供應、車輛看管、校園衛生、值班保衛;不僅要做好車輛服務、財務管理等工作,還要完成縣委縣政府的中心工作和領導交辦的臨時性工作。工作的長期性和短期性、固定性和靈活性、孤立性和交叉性等錯綜復雜,由于安排合理,同志們互相配合,各項工作有時呈現出百花齊放,有時出現一枝獨秀。一年來,在黨校沒有出現一起發生在辦公室和來自辦公室的差錯,沒有因辦公室的工作失誤而影響黨校的整體形象。

三、創新機制,努力做到管理規范

后勤保障的規范是一個單位正常運轉的前提條件。2010年,辦公室在后勤服務方面探索出一條快速反應、靈活機動的服務機制。在物品購買和管理方面,嚴格按照領導安排——專員購買入賬——專員管理發放——年底核對的工作程序,堅持節儉原則,遵循一個漏斗出口,對能不花錢的就不花,能少花錢的就盡少花,杜絕浪費。

篇3

面對辦公室人員較少、工作煩雜的局面,每位同志盡心盡力,嚴格履行崗位職責做好分內工作,同時又齊心協力,在大局方面一盤棋。辦公室不僅有信息采編、月報匯總、文書整檔和對上級機關的來文及時轉交有關領導批閱,還有茶水供應、車輛看管、校園衛生、值班保衛;不僅要做好車輛服務、財務管理等工作,還要完成縣委縣政府的中心工作和領導交辦的臨時性工作。工作的長期性和短期性、固定性和靈活性、孤立性和交叉性等錯綜復雜,由于安排合理,同志們互相配合,各項工作有時呈現出百花齊放,有時出現一枝獨秀。一年來,在黨校沒有出現一起發生在辦公室和來自辦公室的差錯,沒有因辦公室的工作失誤而影響黨校的整體形象。

三、創新機制,努力做到管理規范

后勤保障的規范是一個單位正常運轉的前提條件。2012年,辦公室在后勤服務方面探索出一條快速反應、靈活機動的服務機制。在物品購買和管理方面,嚴格按照領導安排——專員購買入賬——專員管理發放——年底核對的工作程序,堅持節儉原則,遵循一個漏斗出口,對能不花錢的就不花,能少花錢的就盡少花,杜絕浪費。

篇4

期:___________

2021年半年后勤部個人工作總結

__年半年已經過去了,回首__年半年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,下半年就已經到來。

在這半年來按照領導的安排,我主要負責后勤服務和食堂管理工作,本著吃苦耐勞、甘于奉獻的做事原則,在工作中從不計較個人得失,樹立愛行如家,愛崗敬業的良好作風,充分發揮主觀能動性,較好地完成了領導交辦的各項工作任務。現對這半年來的工作總結如下

一、食堂工作

對于一名食堂負責人來說,清晰準確的食堂賬目及成本的合理控制是關鍵,因此把住食品進貨關便成了重中之重。

為了妥善完成這項任務,嚴守財務紀律,每次采購時都要求食堂___人以上驗收簽字,及時上帳,保證了經費的專款專用,在節約的基礎上為大家采購到新鮮的原料。

其次是食品衛生、環境衛生問題。作為一個___食堂,嚴格落實食品衛生安全,關系到每一位員工的身體健康。首先,食堂工作人員每年都要定期進行體檢。其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛生法的要求等。通過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識,切實做好食堂的食品衛生、環境衛生和個人衛生。餐具的一洗、二沖、三消毒工作,工作臺做到隨用隨清,每周對廚房進行一次大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出,勒令及時整改。要求全體工作人員認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證員工正常就餐。

在此,對于食堂工作人員一年來不辭辛苦,發揮團隊精神,大力配合我的工作,確保全年無食品安全事故發生,表示深深的感謝!

二、裝修改造工作

今年,我行多家網點進行了裝修改造,在裝修搬遷過程中,自己能夠積極主動配合其它同志工作,利用下班后及休息日的時間,保證了新網點及時正常營業。

三、水電等維修工作

我行網點多,本人負責各網點日常的水電等維修工作,在不影響各網點正常營業的情況下,利用晚上和休息日先后對滑翔分理處整體樓內自來水主管道進行了更換、云六所暖氣進行分戶改造、__支行廚房通風及設備___改造。由于負責的事物繁雜,___不可避免,總之不論是白天、夜晚還是刮風、下雨,只要接到事故電話,都會以最快的速度趕去支援,保證支行的用水用電安全運行。

除此之外,還有一些較繁雜的工作,在此不一一述說。

四、存在的不足

半年來,在支行領導和同志們的幫助下,自己在分管的工作中盡心盡力地做了一些工作,取得了一些成績,但我也深知自己取得的成績與支行領導的要求,與全體員工的期望還有不小的距離,還存在很多不足;如面對繁忙的工作還存在一些急躁的情緒,在某些管理上有時還要求不夠嚴格,業務管理方面學習還不夠深入,工作思路不夠開拓等。

針對以上存在的問題,我相信有領導和同志們的幫助和支持,有堅忍不拔的信念及對工作的熱忱,在今后的工作中定能不斷克服缺點,努力完善自我,在本職崗位上做出更多的成績、更大的貢獻,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!【半年后勤個人工作總結二】

一、努力學習,不斷提高政治理論水平和業務素質

書到用時方恨少,我越來越深刻地認識到知識的欠缺,只有抓緊一切可利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,不進則退,終究要被環境所淘汰,中國大學網范文之工作總結:后勤部上半年工作總結。

努力學習理論知識,學___的民族___政策法規,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同___保持一致,保證在行動上不偏離正確的軌道。同時,結合本職工作,我認真學習有關的民族___知識、管理知識、法律知識,不斷武裝自己的頭腦。并根據工作實際情況,努力用理論指導實踐,解決自己在工作中出現的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

二、腳踏實地,認真做好本職工作

我深深地感觸到辦公室綜合性協調部門的重要性,辦公室的工作擔負著參謀,監督,協調,服務的職能,半年來的工作實踐使我體會到,干好辦公室工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所處的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,從小事做起,老老實實做人,認認真真工作,才能完成好本職工作,進而創造性地開展工作。

一、在黨務政務工作方面,我負責起草局機關黨政工作有關文件、___、調研文章領導講話、對外宣傳材料和局本身__通知、信息等文件近百份,安質按時地完成了各項工作,保證了全局工作的正常進行。

做好了我局機關各類規章制度的制定工作,堅持五中心組學習和政治學習,按照年初制定的學習計劃,認真準備好學習資料,按時___學習。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各方面的意見和材料,為局領導班子更好地決策,服務與業務科室提供參考依據。通過半年實踐,使我不僅在政治上得到進一步錘煉,文字上得到提高,而且在個人整體素質上和工作能力上得到了強化訓練。

二、對外接待工作是一項重要而又繁雜的事情,要加班加點,有時節假日、雙休日也不能休息,要安排客人的吃、住和行程,同時也要回答客人提出的各種問題,在今后工作中必須進一步加強對全局總體工作、具體情況的了解和掌握。

三、在信息管理工作中,我注意從工作實際、從基層等各個渠道了解情況,捕捉重要信息,及時上報,搞好宣傳。

做好內部局域信息網絡實現了我局內部的資源共享。接通啟用了市委、市政府電子公文傳輸系統,使無紙辦公和有紙辦公相結合,提高了工作效率,減少費用,加強了我局辦公自動化建設。

四、做好局機關印章管理工作,捉到了各類簽章,記錄詳實,嚴格把關。

對打英復印文件和張數按要求審批,減少浪費現象。對社會市民和外單位等來電詢問和來人咨詢做到態度熱情,耐心解釋。

三、嚴格要求自己,時刻警醒

要做好任何一項工作,都要付出辛勤的勞動。在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己是新同志,在民族___工作和其他方面經驗不足,平時我能夠做到虛心向老同志學習,汲取他們的人長處,反思自己不足。我認為無論是在工作中和生活中只要多想他人長處,多想自己不足,就能不斷提高政治業務素質。

只有尊重他人,就是尊重自己,不論上級、領導交待的任務,還是同事、基層人員以及外來人員辦事,我時刻提醒自己,要誠懇待人,態度端正,積極想辦法,無論大事小事,都要盡最大能力幫助。平時要求自己,從遵守勞動紀律、團結同志、打掃衛生等小事做起,嚴格要求自己。做好辦公室工作主題是不求有功、但求無過、積極熱情、坦誠相待。

四、存在問題

半年來,我自己努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,但由于同事之間缺乏溝通交流,在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加扎實,更加細致,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量;學無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能完善提高。

在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高政治業務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,使自己圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當,考慮欠周到,在這里我向領導和同志們道個歉,希望有不到之處給予原諒。【半年后勤個人工作總結三】

一、加強后勤部常規工作管理,努力做好總務工作

1、認真做好校園環境常規衛生保潔及督察和垃圾清運工作,堅持每月對教職工辦公室,每天對學生宿舍的衛生檢查與內勤考核,保持潔凈優美的校園環境和舒適的學習、生活環境。

2、認真做好校舍設施的常規維護與維修。基本做到電梯、中央空調等大設備按月檢測維護,確保安全使用;水、電、木工應急維修,做到有報即修,確保不影響教育教學工作和師生生活。

本學期水道工承接報修單共___次,其中疏通地漏、拖把池___次,更換臺盆水管170根,水龍頭___只,修補側石___米。電工接報維修___次,其中修理更換教室宿舍燈具及開關、插座___只,因停電切換電源、排除因用電不當、雨天漏電造成的電路跳閘等故障___次,修理電熱水器、電水壺___次,立式、掛壁式空調___次。木工接報維修___次,其中修理門、門拉手、櫥門162扇,修鎖、換鎖145把,更換學生宿舍移門滑輪___只,移門銅條45根,配換玻璃___塊,修理教室凳子___只,講臺___只,辦公桌___只。

為了執行學院財產管理制度,我們堅持了誰使用誰管理,人為損壞必須賠償的原則,在三校部學生科、學工部學生管理科的大力支持配合下共落實到教室、宿舍財產缺損責任人的賠款___余元。

3、利用暑期對部分校舍設施進行了整修。一是分別對學生宿舍__號樓、__號樓、實驗樓局部,高職教學區a、b、c、d樓局部墻面進行了粉刷。二是對三校學生宿舍15間衛生間進行了防滲漏的地面處理,對高職教學區16間廁所進行了防滲漏處理和重新吊頂。三是對屋頂嚴重滲漏的三校部__號樓學生宿舍、三校部2號樓教學樓(局部)、__號教學樓(局部)屋頂、辦公樓屋頂、實驗樓東樓平臺、高職a樓二層平臺都進行了澆油膠工程。四是對南大門湖邊觀景臺木楞地板進行了整修,采取了底層墊木涂柏油,層面木楞地板涂桐油的措施。

4、認真做好校園一期綠化養護管理的督察工作,對校園綠化二期一、二標段(三校部教學、生活區、高職學生宿舍5、___、__號樓區域)的苗木種植進行了清點驗收管理,對死亡的總價值___萬余元的雪松、紅楓、合歡等苗木都適時進行了補種。補種后又再次驗收、正式接收。經向市園林局咨詢養護管理費用標準后邀標協商,由校園一期綠化養護管理單位(___省園林綠化工程公司吳江分公司),以單價___元,總面積___平方,總價___萬元承擔校園二期一、二標段綠化的管理養護任務。

5、認真做好物質采購供應。其中有一年一度教職工辦公用品的采購分發、教室、學生宿舍衛生用品、純凈水等物質用品的供應分發。更換第四會議室皮沙發___套,實驗樓通信電子系學生辦公室、現教中心教師辦公室分別新___和更換掛壁式空調___臺,新增院辦檔案室,用彩鋼板隔飾,新購辦公桌椅___套,文件柜___只,還與三校部體育教研室共同采購了張家港金陵體育器材有限公司的室外固定式鋼架玻璃籃球架9付,排球網架1付,移動球框___只。暑假,施工人員冒著地面溫度40℃—50℃的高溫酷暑開鑿水泥地挖潭,放置籃球架地下預埋件,為保證預定工期后勤部天天派人現場督工,確保了在新學年開學前完工投入使用。

6、認真做好市、院的中心工作。我們配合市有關部門做好了__月份的百場文藝晚會開幕式,__月份市的經貿洽談會、__月份省教育現代化評估、中日友好“櫻花苑”植樹等重大活動的后勤服務工作,還積極配合校企合作部__月、__月連續兩次__屆畢業生供需洽談會的后勤服務,教務部舉行的期中、期末考試及各類計算機、英語、會計證等考試的后勤服務(搬運課桌椅,排考場等等)。

二、加強校園安全保衛工作,確保校園安全

1、完善校園安全保衛、門衛值班、夜間巡邏制度,尤其是加強夜間保安的檢查管理,繼續對行政樓、圖書、實驗樓等重點部位實行定點、定崗、定人的安保工作。

加強對保安人員的教育,提高保安隊伍的責任心,本學期辭退了___個工作不負責的保安。

2、做好門衛室工作,根據高職和三校對學生的不同要求進行管理,盡力做好外來人員、車輛、外賣廢品登記等工作。

3、努力做好校園安全監控工作,安全監控員堅持每天在全院五個監控點上巡控,視頻回放監控錄象,發現問題及時匯報處理。

4、努力做好校園消防設施和圍墻護欄的巡查檢修工作。因學生頻繁翻爬校園圍墻,圍墻護欄被損情況比較嚴重,幾乎天天修補,共修補扎拉鐵絲網___余米。根據每月水費對比,對__月份偏高的水費,疑有漏水情況,立即查找原因,系教師公寓正南___米處香樟樹林中一條基建時預留的備用消防水管嚴重漏水,及時關閉了閥門,減少了浪費。

5、醫務室堅持做好醫療服務。一是認真做好常規門診醫療服務,每月上報藥品月份耗材表;二是___新生體檢___人;三是新生軍訓、大學英語四、六級考試期間的醫療值班;四是對職工醫療費額外補助部分(___人次)、教職工子女醫療費(___人次)報銷的審核工作;五是及時處理學生水痘病的蔓延。當通信電子系少數學生出現水痘病時,采取了向___部門匯報,患者離校治療,對患者宿舍(__號樓和__號樓)迅即噴打藥水消毒等措施。

三、加強三產管理,努力做好膳食供應

1、食堂工作。

一是食堂以穩定為原則,由于受農副食品、柴油等大幅度上漲,工人最低工作標準提高等影響,菜價雖然略有上漲,但食堂還是微利經營。

二是食堂以衛生安全為中心,切實貫徹落實《學校衛生條例》,堅持食堂衛生量化考核標準。

本學期在吳江市疾控中心對食堂餐具的突擊抽樣檢查中,抽取的___個樣本全部合格,通過了吳江市學校食堂衛生量化評級檢查考核,成績優秀,獲a級食堂證書。

三是配合市政法委、公安局、___局、建設局、衛生局、工商局等部門加強整治校園周邊環境。

目前,東大門處的攤販已不再出現,但校園北圍墻處仍有無證攤販食品經營,整治校園周邊環境是一項長期而艱巨的任務。四是對外承包三樓食堂,開設面類食品小吃,早中晚三餐延時經營,彌補一、二樓自主經營食堂的不足。

2、超市工作。

本學期進行了學院超市門面新一輪的招投標工作。根據公開、公平、公正的原則,按自愿報名、各自定價,當眾公開競標的方式,經營者以___萬元中標,獲取了學院超市門面一年的租賃經營承包權。承包費比上年的___萬元上漲了___%。

問題與不足

一學期來,盡管后勤工作沒有出大的紕漏,但仍存在維修工作不夠及時,衛生保潔工作不夠細致,后勤保障工作不夠到位等問題,尤其是食堂工作,師生意見較大,離領導和師生的要求有較大差距,為此我們將認真聽取,虛心接受,盡努力整改。

根據院領導意見,下學期我們將轉變經營思路,改變經營模式,由學院自主經營改為對外承包經營。但不是一包了之,而是食堂管理的難度更大,責任更加重了。我們將對食堂的衛生安全、飯菜價格、質量等方面制定相關的制約措施和規范制度,以確保就餐師生的利益不受損害。【半年后勤個人工作總結四】

農校后勤部在農業局黨組的正確領導下,在各級領導的關心和支持下,通過全體職工的共同努力,各項工作都取得了實效,得到了長促的發展,向著既定的目標跟進。現就上半年所做的的工作總結如下:

一、加強學習

農校后勤部的全體職工不忘加強自身學習,無論是政治理論的學習和業務素質的學習,尤其是___書記提出“八榮八恥”的學習,讓全體職工受益非淺,加強和提高了干部職工的榮辱觀,完善了干部職工的自身素質;同時不斷加強對現代物業管理知識的學習,對農校后勤部的各項工作和管理都有及其重要的意義。

二、嚴格管理

1、嚴格上下班考勤制度:根據農校后勤部工作的實際情況和具體要求,要求每個職工必須準時上下班,并實行簽到制,遇特殊情況必須先請假,同時對各住戶提出的各種要求和問題,做到隨叫隨到,及時處理(不分節假日或晚上)。

2、嚴格財務制度,做到增收節支出效益:加強后勤部的財務管理,嚴格做到收支兩條線,對收取的資金及時上帳入庫,同時注重平時的節約,嚴格每一筆費用的支出;特別是農技中心旅館和停車場拆除后,農校后勤部的經費嚴重緊缺,把有限的資金用在關鍵的環節上是非常必要的,尤其是現在農業局老機關的房屋陳舊,各種設施設備損壞嚴重,維修費用明顯增加,只有做到勤儉節約才能出效益。

3、嚴格安全管理,加強安全巡查:由于農業局老機關的房屋陳舊,電線電路老化嚴重,水管銹損嚴重,安全隱患時有發生,對此安排了專人加強安全檢查,對各種隱患做到早發現早處理,把各種隱患消滅在萌芽狀態轉自.ZhaZ,確保國家和人民的生命財產不受損壞。

三、加強房屋維修,強化水、電路改造

農業局老機關房屋修建多年,損壞嚴重,加上夏天雨水多,對此請了專人對幾棟房屋進行了全面的檢修;對于水管該修的都進行了急時的處理,保證每一戶都能正常取用水;而整個老機關的電線老化都相當嚴重,再加上用電負荷的增加,電路維修是相當困難的,在后勤部資金相當緊張的情況下,都抽出部分資金對主要線路和急需改造的部分進行了檢修和改造,確保用電的安全。

四、加強環境衛生的管理,醞造良好的人居環境

1、加強辦公室及其周邊環境衛生的管理,創造良好的辦公環境。

2、加強老機關清潔衛生管理,炎熱夏天的到來,各種疾病的流行,做好衛生特別重要,后勤部安排專人負責打掃老機關的清潔衛生,為各住戶醞造良好的居住環境,確保住戶的身心健康。

五、存在的問題

1、農業局老機關的房屋比較陳舊,損壞比較嚴重。

2、電線嚴重老化,并且相當凌亂,加上用電負荷增大,安全隱患比較突出。

3、水管銹損嚴重,多數管子壞損,特別是主水管。

4、蠶桑站家屬院房屋老舊、損壞嚴重,水電路損壞老化更為明顯,安全隱患特別突出(職工私人出租)。【半年后勤個人工作總結五】

__年,后勤服務中心黨支部在局黨委和___的正確領導下,認真貫徹落實水利廳紀檢監察工作會議精神,圍繞__年局黨委提出的的工作思路,周密結合本單位工作實際,加強黨員干部和重要崗位工作人員以“管理商業___”為重要內容,提高黨員、干部和重點崗位人員廉潔自律意識,加大從源頭上防范和治理___,為圓滿實現今年的廉政建設義務制內容奠定了堅實基礎。現將后勤服務中央黨支部一年來發展廉政建設工作情況簡要匯報如下:

一、全面進步黨員、干部和重點崗位人員的廉政意識

廉政建設的關鍵在人員素質,中心黨支部保持把黨員、干部和重點崗位人員黨風廉政教育作為廉政工作的主要責任,常抓不懈。每月___黨員、干部和重點崗位人員當真學習上級安排的有關廉政學習資料。發展__年黨風廉政宣傳教育月活動的學習和履行;創辦了一期黨風廉政建設宣傳板報;___全體黨員上警示教育課___次;___學習貫徹中___《嚴格禁止利用職務上的便利謀取分歧法利益__若干規定》。通過學習和參加一系列的廉政運動,黨員、干部和重點崗位人員進一步從思想高度和政治意識上加強了拒腐防變的才干,進一步深刻了意識,強化了廉潔自律意識。

二、充分發揮宣揚教導,盡力從源頭管理糜爛景象

一個單位或一個局部的黨風廉政建設搞得好與壞,癥結在領導,關鍵在源頭教育。為做好支部的廉潔教育工作,中央黨支部時常教育黨員、干部和重點崗位人員談心、談話。要求他們做到:

1、作為一名黨員和重點崗位人員,首先在大事大非問題面前不能含糊,政治方向上不能動搖,樹破正確的世界觀、人生觀和價值觀,全面提高自身思維素質和道德修養。

2、要始終加強實際素養,適應新局面的要求,面對金錢美色能掌握住自己,心不為名利所動,志不為美色所喪,搖動空想信念,守住自己的精力家園。

3、要在生活作風上控制住小節,作為一名黨員跟在重點崗位工作的人員必須樹立浩然正氣,也必須高度重視生涯小事,切實把握住生活小節,努力使自己成為合格的廣大職工信得過的一名重點崗位工作的人員。

4、準確對待和接受民眾監視,將干部監督作為一種警戒、一面鏡子,常常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和弊病,及時加以改正。

5、我們手中的權利是黨委賦予的,黨委信任咱們,我們必需百分之百的用于為全部職工服務,決不能用于謀私和謀取小團體好處。嚴厲要求本人,給職工建立良好的典范。

三、以廉政建設任務制為重點,抓好各科室和重點崗位人員廉明工作。

1、后勤服務中央年初與各科室辨別簽署了__年___倡廉責任書,嚴格按照責任書內容,進行對各科室負責人考察,并在寬大職工國民當中進行民心懂得,民主測評,發現問題,及時矯正。

2、黨支部安排支委每季度與各科室負責人和重點崗位職員進行談話,要經常對各科室負責人跟重點崗位人員加強教誨、理解思維動態(范本),及時敲警鐘,及時提懇求,讓他們算好“四筆帳”,首先是政治賬;第二是經濟賬;第三是家庭張;第四是人身帳。渴望牢固樹破正確的人生觀、權力觀、價值觀。

回憶__年黨風廉政建設工作,取得了一定的成績,作了大量的工作,收到了較為明顯的成果,但在不同程度上也存在一些問題。如個別黨員宗旨觀點不夠強,勤政廉政意識還不夠,工作有拖拖拉拉,松松垮垮氣象;由于各崗位業務工作繁忙,支部___學習有時難以集中等,這些問題有待當前在工作中加以克服。

四、以黨的___大精神引導今后的廉政工作

黨的___大對增強黨風廉政建設和___朽斗爭提出了清楚的請求,強調黨風正則干群和、干群和則社會穩,這是黨核心從全面建設小康社會,構建___協調社會的策略高度提出的重大義務,要害是要抓好貫徹落實。

篇5

物業管理方案范本

物業管理的具體職責

物業管理員的工作內容

物業管理服務合同協議書

物業管理基本知識整理學習

學校物業管理工作總結1_年,物業管理服務中心在學校和后勤保障處領導的正確領導下,全面落實科學發展觀,始終秉承“三服務兩育人”的工作宗旨,大力弘揚“細節決定成敗,關鍵在于落實,落實貴在堅持”的工作精神,切實踐行“師生滿意、領導放心的工作要求”,進一步深化細化物業規范化管理,按照“抓教育,宏正氣,抓隊伍,求合力,抓規范,促落實”的工作思路開展工作,在其它部門的支持配合下,在中心全體員工的共同努力下,不斷創新服務模式,提高服務質量,為教學、科研和師生生活提供了優質的物業服務,并獲得“全國高校學生公寓工作先進單位”光榮稱號。

一、加強制度建設,規范日常管理

物業管理服務所涉及的是學生在校期間學習、生活和休息的主要場所,也是學校管理育人、服務育人和環境育人的重要課堂。因此物業管理服務工作直接關系到學生的全面健康成長成才成人,必須引導廣大教職工在思想上高度重視、行動上細致扎實,努力做好各項管理服務工作。

1.建立了立崗制度

物業中心建立了學生宿舍早晚立崗制度,要求各樓棟管理員每日早上7時到8時、晚上5時到6時在樓棟門口佩戴袖標立崗,此時段進出人員較多、流量大,出現的問題也較多。建立此項制度的目的一是要求樓管在這個時間段對該樓內住宿同學加深印象、增進了解;二是規范上崗;三是嚴防盜賊入內。實行立崗制度后,達到了很好效果,樓管與同學們的距離拉近了,感情加深了,早晚時間內也沒有發生外盜現象。

2.完善修訂規章制度和考核辦法

中心進一步完善修訂了各項管理制度,規范員工行為。修訂后的各崗位職責和考核辦法,如《員工行為管理規范》、《樓長責任考核辦法》、《保潔工責任考核辦法》對分工更加細致、明確,讓每位員工知道自己什么時間做什么事,什么地點做什么事,如何做,做到什么程度等。制度使分工明確,責任到人。各片區把自己片區的工作任務公平劃分,責任到人,做到具體到每塊玻璃,每塊地板都有相應的負責人,避免工作相互推諉現象。

3.巡查制基礎上增設流動紅旗

_年,物業中心全體員工學習和實踐巡查制度后,轄區環境得到可喜改觀。今年,中心在巡查制基礎上增加了流動紅旗,依然規定每月2次對轄區進行例行檢查,由中心領導帶隊全體管理人員、樓管分四組參與其中,對轄區內硬軟件進行檢查打分,檢查項目細化到走道、衛生間、樓梯等,每組分數最高的獲得流動紅旗。此措施不僅使環境更加衛生整潔,還激發了員工工作的積極性和上進心,更促進了員工間的互相理解。在本學期的第四次巡查中,25棟樓獲得最高分,但是該樓棟長主動提出流動紅旗歸26棟獲得,理由是26棟是大棟,也只比25棟少0.5分,但住宿人員多25棟將近300人,管理工作量大,理應由26棟獲得流動流動紅旗。

二、加強配套設施建設,解決師生的后顧之憂

硬件設施配套是學校發展與時俱進的基本要求,同時也是學校精神文明創建的基礎保障。本著方便師生、便于管理的原則,物業中心正在逐步為宿舍和教學樓增加配置。

1.安裝電動車充電器,解決充電難充電亂的問題。

隨著學校內電動車增多,電動車充電不規范現象較普遍,接線板亂拉亂接,安全隱患凸顯。_年x月,學校及時聯系電動車充電器廠家,在南區教學樓、學生宿舍安裝了5處電動車投幣充電站,解決了師生電動車充電難的問題。

2.熱水進宿舍解決學生洗澡難的問題。

_年x月學校正式啟動了學生宿舍熱系統bot項目工程,目前所有學生宿舍都已經用上了熱水,全面解決了學生洗澡難的問題,方便了學生的學習與生活。

3.做好硬件維修更換工作。

至11月份,檢修畢業生及北區學生公寓家俱約1萬套,調換畢業生寢室門鎖約2160把,配置鑰匙3600把,搬運學生寢室家俱88車。為x余名老生調劑了寢室。維修教學樓課座椅850套;維修更換電扇383臺;維修衛生間隔斷380次,維修大小便器2400個。維修轄區內12710盞燈具;更換維修各類水具113_次;維修熱水器300臺次;維修更換各類鎖具4290把。維修宿舍家俱達5600次。疏通達6900余次。大禮堂、學術會堂、體育館承接各類會議、晚會、講座、比賽以及招聘會529場次,承接各類大型考試12場。

通過以上各項設施建設,必然能夠起到積極的作用,使得學生宿舍更加文明和諧,使他們更為方便、快捷地享受物業部門提供的服務。

三、加強人文關懷,努力提高服務質量

物業服務質量是物業管理服務中心發展壯大的生命線。為了提高服務質量,在實際工作中,員工已逐步變被動服務為主動服務,將學生視為子女,視老師為親人,經常和師生進行溝通,主動從師生的角度出發,想師生之所想,急師生之所急主動貼近師生實施親情服務、暖心服務。在日常生活中,每逢刮風下雨,樓管員都會主動提醒師生關好門窗,主動為師生拾撿曬落的衣服;每逢天氣變化,樓管員都會給師生溫馨提示或主動問寒問暖。另外,樓棟管理及工作人員經常拾到并交還的錢包、手機、書包、手表、眼鏡等不計其數。

物業中心員工也是不上講臺的教師,他們以自己愛崗敬業、任勞任怨、優質服務的良好職業道德,為學生樹立學習的榜樣。在學生宿舍管理中,員工的言行舉止也無時無刻不在對學生起著潛移默化的作用。21棟宿舍樓今年進駐的全部是大一新生,大部分是家里的獨生子女,集萬千寵愛于一身。許多同學剛離開家不久,還欠缺一些與人交往的基本禮儀。一次一個學生找樓管阿姨借水果刀,直接說“有水果刀嗎”,宿管員x師傅開玩笑的問她“找誰借東西啊”,學生趕緊說“阿姨,請問有水果刀嗎”。物業中心員工就是這樣,在平時一些不經意的小事上,用自己特有的方式方法讓學生們在汲取知識的同時,也學習做人為人之道。

四、加強安全意識,做好防火防盜工作

防火防盜工作一直是我們物業主要工作之一。今年,在校保衛處、學工的協助下中心對員工進行了三次消防演習及組織學生進行消防逃生演習。在學生宿舍成立三個消防安全聯防互動小組,自發定期對消防器材、設施、消防通道,防火門進行安全檢查;中心黨員骨干員工工作委員會在平時的工作生活中及時了解員工思想動態,發現矛盾沖突能及時予以溝通、化解,發現違紀違規現象能及時糾正,并對支部工作提出一些合理化意見和建議。

_年x月,中心舉辦了首屆物業、安全消防業務技能知識大賽。參賽隊伍全部由各學生宿舍樓棟長組成,共分七個組,大賽為前三名頒發了獲獎證書及獎金。這次活動物業中心除值班人員不能到場,其他職工全都到場觀摩學習,取得了良好的效果。會同學校保衛處聯合舉辦消防安全知識講座。物業中心各樓棟長分批聽課,做好記錄,理論聯系實際,談體會,交流消防安全知識經驗,特別是遇到火災情況采取三分鐘內滅火的自救辦法,此辦法經典實用,得到了大家的廣泛認同。

x月x日,x棟停電,來電后x寢室突發火災,事后查明是由于來電后寢室沒人,熱得快插在開水瓶內引起的。事后,物業中心總結經驗教訓,并制定了《學生宿舍停電應對方法》和《初始火災應對方法》,要求每次停電樓管員必須將該樓每間房的閘刀立即關掉,來電后不要給房間送電,要求住宿在該樓棟的同學向樓管報告,核實身份后方能送電。

在新的一年里,物業中心將加快步伐,不斷提高自身物業管理服務水平,不斷完善各項管理工作,在前行的路上腳踏實地,再接再厲,為學校的建設和發展添磚加瓦。

學校物業管理工作總結2后勤工作,是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務。為了做好這項工作,總務處重新修訂了管理制度,根據后勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責,充分調動了他們工作的積極性和主動性。一年來,總務工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識,能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務,自覺地為教師學生排憂解難,保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結協作,相互支持,無私奉獻,為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。

今年,結合學校的工作計劃,為使學校環境進一步優化,為教師、學生營造優良的工作、學習環境,主要做了如下工作:

1、新年伊始,就接到教育局通知,要開始拆除老辦公樓,于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開,整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完,保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。

2、為了保證新教學樓建設的順利進行,后勤處抽調一人專門負責基建工作,從破土動工開始一直嚴格管理,目前進展順利,主體已完工。

3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽,目前全部成活,起到美化校園環境的作用。

4、加強食堂商店管理,定期對職工進行食品衛生安全培訓,層層簽訂責任狀,從原料的進購、加工到銷售全程監控;

每月對食堂商店進行安全排查,確保不發生任何食品衛生安全事故;食堂商店員工齊心協力,任勞任怨,一心撲在學校工作上。

5、教學樓內的門窗玻璃、電燈,宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設施設備每周一進行檢查,如有損壞,及時修理,保證了學生學習生活的正常進行。

6、男生宿舍樓一二門窗防盜網因年數久遠,腐蝕嚴重,曾有校外青年撬窗而入,嚴重威脅到學生的人身和財產安全,我們對破舊門窗全部更換,對三四五樓加裝了防盜網。

7、為管好、用好現代化教學設備,和教導處協作,制定了相應的規章制度及考核辦法,由于措施得力,基本保證了設備的完好率,確保了信息技術在課堂上發揮作用。

8、食堂添置了饅頭成型機和蒸柜,淘汰了用了近_年的木蒸籠。

9、為了維護學生的學生的身心健康,加強預防新型流感工作,學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進行消毒噴灑。

10、完成了校園網的布線、安裝和調試工作,隨時可投入使用。

總務處認真準備,科學籌劃,為實驗、體育和文化中考等教育教學活動的順利開展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務。

總之,過去的一年,在校長和校委會的領導下,學校總務工作做出了一點成績。新的一年,學校還將面臨著艱巨而復雜的工作任務,我們有信心把工作做的更好,為學校再上新臺階貢獻我們的力量。

學校物業管理工作總結3光陰似箭,一學期轉眼就過去了,回顧過去的工作,在校長和校委會的領導下,在學校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下,學校總務工作取得了一定的成績,現將_年物業后勤工作總結如下:

一、服務教育、和諧無私

后勤工作,是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務。為了做好這項工作,總務處重新修訂了管理制度,根據后勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責,充分調動了他們工作的積極性和主動性。一年來,總務工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識,能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務,自覺地為教師學生排憂解難,保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結協作,相互支持,無私奉獻,為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。

二、同心協力、齊抓共管

今年,結合學校的工作計劃,為使學校環境進一步優化,為教師、學生營造優良的工作、學習環境,主要做了如下工作:

1、新年伊始,就接到教育局通知,要開始拆除老辦公樓,于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開,整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完,保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。

2、為了保證新教學樓建設的順利進行,后勤處抽調一人專門負責基建工作,從破土動工開始一直嚴格管理,目前進展順利,主體已完工。

3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽,目前全部成活,起到美化校園環境的作用。

4、加強食堂商店管理,定期對職工進行食品衛生安全培訓,層層簽訂責任狀,從原料的進購、加工到銷售全程監控;

每月對食堂商店進行安全排查,確保不發生任何食品衛生安全事故;食堂商店員工齊心協力,任勞任怨,一心撲在學校工作上。

5、教學樓內的門窗玻璃、電燈,宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設施設備每周一進行檢查,如有損壞,及時修理,保證了學生學習生活的正常進行。

6、男生宿舍樓一二門窗防盜網因年數久遠,腐蝕嚴重,曾有校外青年撬窗而入,嚴重威脅到學生的人身和財產安全,我們對破舊門窗全部更換,對三四五樓加裝了防盜網。

7、為管好、用好現代化教學設備,和教導處協作,制定了相應的規章制度及考核辦法,由于措施得力,基本保證了設備的完好率,確保了信息技術在課堂上發揮作用。

8、食堂添置了饅頭成型機和蒸柜,淘汰了用了近_年的木蒸籠。

9、為了維護學生的學生的身心健康,加強預防新型流感工作,學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進行消毒噴灑。

10、完成了校園網的布線、安裝和調試工作,隨時可投入使用。

三、熱情周到、節約為先

總務處認真準備,科學籌劃,為實驗、體育和文化中考等教育教學活動的順利開展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務。

總之,過去的一年,在校長和校委會的領導下,學校總務工作做出了一點成績。新的一年,學校還將面臨著艱巨而復雜的工作任務,我們有信心把工作做的更好,為學校再上新臺階貢獻我們的力量。

學校物業管理工作總結4_年是我中心不平凡的一年,我中心全體員工始終以"敬業報校"為宗旨,除了保持正常的后勤服務工作外,特別是在今年我校本科教學水平評估,全國高校后勤改革研討會,百年不遇的洪水災害,雙選會及其它大型接待工作中在總公司的正確領導下,物管中心全體員工團結一致,為學校的建設和發展提供了有力的后勤保障,現總結如下:

一、本科教學評估工作

五年一次的本科教學水平評估測試工作,事關學校的發展。圍繞迎評工作,總公司分管領導和物管中心負責人多次召開會議安排工作,各個部門制定了迎評工作計劃,將責任落實到人,對各項具體工作的質量、完成時間嚴格要求,先后進行了五次預演,不斷發現問題,改進工作,逐漸完善。

迎評工作中,城管中隊對南七沿線環衛加強管理,清理游攤;校管部全面清理了衛生死角,清洗了校前區、校園主干道和公共廁所等重要場所、地段,始終保持了校園的干凈整潔,并布置大小會場53場次、用7萬多盆鮮花和其它植物把校園裝點成花的海洋;物管部和物管二部全面清理課桌文化,徹底清潔大樓,不留一個衛生死角,完成運動場"萬人動員大會"和各會場的布置工作,配合總公司完成實驗大樓、圖書館專家休息場所的布置;保安部通過禮儀培訓、交通管理培訓、電梯操作培訓等培訓,為專家組在評估期間提供了全程保安禮儀接待服務。

按照學校"以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設"的要求,我們中心全體職工以主人翁的精神,全力配合學校本科教學評估。同時也促使物業自身管理水平得到推進、成熟和更新。

二、抗洪救災工作

根據重慶市天氣預報,7月17日開始連續四天有特大暴雨,中心采取積極預防措施,立即成立了應急分隊,同時成立了;巡邏小組、能源搶修供應小組、排險小組等,并合理的布置了人員,作好了隨時應急的準備。

隨著特大暴雨的來臨我應急分隊全體人員第一時間進入了各自的崗位,并有效的排除了以下險情:

1)下家屬區7、8棟嚴重積水,深達半米,雖然物管中心已提前采取了應對措施,但特大暴雨積水仍然直線上升。面對這種情況,物管中心班子成員,采取應急處理方案:一是拆除主下水道井蓋;二是在墻上開洞,把水引出,未造成7、8棟房屋進水。

2) 25棟嚴重積水,監控人員發現后打開了下水道井蓋,未造成底樓房屋被淹。

3)教科園區開閉所,水從電纜溝溢出,情況十分危急,可能造成高壓配電柜進水引發全院停電,監控人員發現后,脫下自己的衣服迅速將洞堵上,并馬上排水,確保了教學樓的正常供電。

4)學生A區食堂嚴重積水,由于該地段地勢低,排水不暢,下水道的水朝地上涌,很快積水達1米深。為了確保招生備用發電機不進水,物管中心集中了所有力量進行搶險,打開排洪通道,確保發電機未進水。

5)北教學樓地下層,安放著該大樓的部分空調主機,,由于主排洪通道不暢,使得地下水往上涌,發現險情后,及時切斷了空調主機電源,并組織力量對主下水道進行疏通排澇,未造成空調主機室被淹。

6)安居工程排洪溝水勢兇猛,隨時都有涌上兩邊公路的可能。我中心布置專人巡邏,對周圍行人進行疏導,并在33棟旁拉上彩條布,確保山上洶涌而下的山水不進入該樓1、2樓的住戶家。

7) 因雷擊致使幾個配電房停電,動力部在10分鐘內恢復了供電。

8) 第三行政樓旁山體滑坡,物管中心及時排除了險情。

9) 知園小區入口處挖溝排洪,避免了連接兩校區的地下通道被淹。

10)圖書館接北樓天橋積水,致使305、306教室和教休室進水,由于及時筑壩攔水,避免了高壓配電房進水。

11)及時清掃北樓四樓多功能廳積水和轉移物品。

12)教學大樓房頂積水2尺深,由于及時疏通排水孔,未造成嚴重損失。

我中心全體員工發揚不怕苦不怕累的精神,冒著傾盆大雨和雷鳴閃電,及時趕赴各受災點進行抗洪搶險,確保了學校財產的安全,將損失降到最低。

三、貫徹落實《關于在總公司開展"保持榮譽,整頓提高"活動的通知》的工作實施。

根據總公司布署,我中心積極響應總公司在全公司開展《"保持榮譽、提高素質、加強培訓、學習管理、整頓提高》活動。首先請X副總經理來中心為全體員工作了動員報告,他指出總公司開展這次活動的重要性,并提出了"保持榮譽,整頓提高"的主體要求。隨即中心在各部門組織了認真的學習和討論,使全體員工認識到自身的不足和如何保持榮譽,提高工作質量的必要性,使全體員工的思想素質得到進一步提高,有效的遏止了工作質量有所下滑的勢頭,收到了良好的效果。

四、其他工作

(一)動力部在全校水電氣及房屋零星維修工作中,實現零投訴。分段對家屬區、教學區綠化管網進行全面改造和安裝計量水表;教學樓等使用了電子式日光燈紅外線控制裝置,經對比節電40%。通過諸多技術節能,雖然今年新增第三教學樓、明德樓兩棟大樓,預計_年水電氣總支出與_年總支出持平。另外合理利用供電局有關政策,調整用電單價,改辦公和實驗用電為居民用電,大約每年可為學校節約經費80萬元以上。

(二)收發部

向全校所有二級學院實行免費遞送報刊雜志,今年郵政工作量比去年遞增三成。

(三)保安部

通過整改,全體隊員精神面貌煥然一新,處理打架斗毆等治安突發事件15起、民事調解22件、摘除馬蜂窩6件,參加評估、迎新等重大執勤活動8次,為民服務好人好事5件。

(四)物管部

順利接管了第三教學樓、明德樓及地下車庫的物業管理;暑期完成了校行政辦公室、二級學院的搬遷工作,為總公司創收2.5萬元;作好教學服務的各項工作,布置期末考試、計算機等級考試、英語四六級考試等大型考場數十次,布置迎新、雙選會等大型會場數十次;配合學校作好"迎評"工作的接待服務;負責學校的會務服務工作,已累計完成會務服務上百次;在抗洪救災工作中,維護了各大樓及設施的安全。

(五)物管二部

理順了物業管理關系,在新生報道領書服務工作中,收到教務處教材科的"感謝信",受到總公司質檢部通報表揚。

(六)城管中隊

完成了街道辦事處屋頂花園綠化統計約_幢3460㎡;定期規范農貿市場管理,協助收費;完善地下車庫的前期管理;協助科技會堂各種演出、集會18場次;疏導車輛500余輛,取締23棟燒烤作坊一個,清理亂張貼4000余張,清除鄰街散攤28家,清除校內閑雜拾荒人員10人次;參加學校重大活動的行政執法,維護市容市貌。12月初全體隊員參加南岸區行政執法局組織的行政執法統一培訓并通過了考試。

(七)工程公司

完成了評估相關維修工程,食堂、醫院改造工程,交大賓館改造工程等中小工程21項,取得了良好的社會經濟效益。

(八) 客戶服務部

進行質量檢查工作14次,并通過《質檢工作簡報》指導質檢工作;組織兩次顧客滿意度調查;編發三期《物管簡報》;處理較大顧客投訴5件;兼顧了物管中心辦公室日常工作,基本理順了客服-協調控制-顧客滿意的循環關系。

(九)校管部

完成了全院范圍內_多萬平方米的綠化種植日常管理工作和為院內各部門辦公室、各種大小會議提供各種植物和花卉的同時,還培養種植了3000盆草花,保證了院內各景點及會議的用花。今年3-6月完成新校區外圍的綠化種植工程和全院內部分零星景點的種植工作。在11月又完成第三教學樓旁植物及種植土的移栽轉運工作,保障了施工的順利進行。并對本部門人員進行調整,在減少人員一人的情況下,把面積分攤到其他環衛員工身上,另外在新校區增加綠化面積近兩萬平方米的情況下工作量大幅度增加,但未增加人員并讓工作得以順利開展,為公司節約了開支。

五、存在的不足

物管中心在工作中存在的主要問題是工作質量不夠穩定,培訓工作跟不上實際需要,質量目標沒有分解,考核項目尚未量化,規章制度執行不力。這些問題要求我們在系統貫徹執行ISO9000質量管理過程中逐步解決。

綜上所述,_年是后勤總公司的"質量管理年",物業管理工作取得了重大成就,撫今追昔,展望未來,我們無不為學校的迅速發展,自身生活水平的提高而歡欣鼓舞。我們要以嚴謹、求實、團結奮進的精神,以"敬業報校,誠信服務,保障有力,追求卓越"的行動,以感恩的心作好每一件工作,為學校和總公司的建設發展作出自己應有的貢獻。

學校物業管理工作總結5一年來,在學校領導的親切關懷和各部門的大力支持配合下,我帶領物管中心全體職工堅持以服務為中心,以保障為軸心,以完成好各項工作為重心,堅持服務大局,著眼長遠為目標,順利完成了的各項工作任務。現個人總結如下。

一、不斷加強學習,提升自身的綜合素質

我始終把加強政治理論、業務知識和規章制度的學習作為提高工作能力、提升綜合素質的主渠道,堅持理論聯系實際,以理論學習成果審視各項工作,為落實各項任務提供思想保證。從而不斷提高了自身的綜合素質,為更好地發揮各種后勤保障作用奠定了扎實的基礎。

二、圍繞職能定位,不斷提高后勤服務保障能力

后勤保障工作與其它工作有著較大的區別,可預見性難度較大,除計劃性工作外,臨時性、變化性、突出性工作多。所以,我時時刻刻提醒著自己思想上要高度重視,工作上要耐心細致,緊扣機關后勤改革與成長實際,明確機關后勤功能定位和成長方向,提出服務是后勤部門的天職,是立局之本;維護是成事之基,是提高服務能力和水平的手段。在工作思路上提出了"四句話,八個字":牢記一個宗旨—服務,抓住一個根本—維護,明確一個方向—創新,堅持一個作風—務實。在詳細工作目標任務上提出:一是強化服務,要求職工在"鉆"、"勤"、"有心"、"優"上下功夫,變被動服務為主動服務,不斷提高服務能力和水平。二是在提高服務的同時,節支增收。強化成本維護,各項經費支出同比降低。

三、規范工作制度,優質高效的開展后勤保障服務

針對物業中心崗位多、辦公地點分散的特性,本人不定期的對各個崗位進行查崗,查人員是否在崗,查在崗工作情況;態度能否熱情、服務能否到位等,并對查崗情況通報,對存在疑問執行剖析、教育。通過學習教育,職工思想上有了清楚提高,政治上有了清楚進步,作風上有了清楚轉變,紀律上有了清楚增強,不斷養成熱情、誠肯、踏實的工作作風。同時,以績效考核指標為標準,實行目標管理責任制,明確工作職責,責任到人。在原有的基礎上修定部門工作制度,規范工作流程,按工作制度嚴格執行,加大制度的執行力度,讓管理工作有據可依,優質高效地做好機關后勤服務維護工作。

篇6

你們好!

我作為總務處副主任,主抓的工作主要有:固定資產管理、房產維修和基建、水電管理和維修、校園環境美化綠化、治安保衛、冬季采暖、食堂和宿舍的管理、勤雜人員的分工和管理,等等--還有學校領導或上級政府以及主管部門臨時布置的各項工作。由于這些工作的特點,我始終抱定兩個宗旨:一事把事情做得好,保質保量完成任務,二是能節省一分錢的開支就節省一分錢,這樣,真正通過自己的工作,給學校建設添磚加瓦,讓領導和同志們滿意。

5月,在楊力校長、李宏主任的領導下,東校區建設全面鋪開,教室、辦公室、各種館室和實驗室都重新修建,以便迎接東區新高一學生入學,這對于我校合作辦學的平穩運行具有很重要的意義。這期間,我指揮和協調十幾個工程隊在東區施工,嚴格督促他們達到學校制定的標準。特別是東校區教學樓走廊和教室地面開裂的問題,我幾次請專家、請沈陽建筑研究院的院長,來到東區作檢測,最后不但圓滿地解決了問題,并且節省了2、4萬元資金。東校區基本建設的其他工作,我也是盡心盡力地督促檢查,保證工程質量,保證按期完工,確保了當年新高一學生按期順利開學

6月,我被調回西校區工作。面對著已有50年歷史的四中教學樓和剛剛建成幾年的綜合樓,我知道管理這樣的校產,需要很強的責任心,需要一只有很強責任心的隊伍。所以,我處處嚴格要求自己,團結身邊的同志,并虛心向有經驗的同志請教,學習業務知識,摸索解決實際問題的方法,沒事就在學校內到處轉轉,發現問題,就馬上著手解決。為保證學校的安全,我常年地早來晚走,節假日、星期日不休息,甚至年三十夜里和更夫們一起完年夜飯后又四處看看才回家。這里,我也要感謝和我一起工作的同志們,感謝勤雜人員,他們的工作越來越積極主動,越來越認真負責,現在,所有的工作大家都是說干就干,干了就干好。

12月7日,我們學校舉行建校50周年慶典,最后籌備排定程序時,學校領導都為一件事犯愁,就是7號那天的中午就餐,不安排肯定不行,校友們從四面八方回到母校,來賓們專程趕來對四中表示慶賀,給四中捧場,我們怎么能連頓飯也不給人家吃就讓人家走,這于情于理都說不過去。可是,安排午餐,又不知道到底能來多少人,上飯店訂吧,訂多了造成浪費,訂少了又會慢待客人,讓學校沒面子。后來定下來在食堂準備,可是在食堂準備也存在上面說的撓頭問題,而且冷凍數九的,怎么才能保證大家都吃得熱乎乎的呢?學校責成我和付仁倫同志一起想辦法完成這項任務。我們經過到幾家賓館飯店查看學習,最后在學校的支持下購買了加溫設備,決定制作快餐,以半自助的形式提供這頓午餐。由于,準備充分,食堂、后勤人員以及臨時來幫忙的老師齊心協力,熱情服務,我們順利提供了一頓豐盛的午餐,先后接待了大約390多人前來就餐,沒有讓一人吃不到飯,也沒有造成浪費,節省了開支,得到了來賓和當天來校服務的教職員工的一致好評。

前不久,學校決定東區高二年級提前搬到西區,全校各年級都要相應地調整教室和辦公室,分配給總務處的任務很重,時間又很緊迫,我和馬彥文、周廣武、劉明信一起,起早貪黑地修理課桌椅,給教室地板刷油,購買和配備辦公室和教室備品,不僅按時完成了任務,保證了各年級的順利搬遷,而且又給學校節省了5千余元資金。還有,針對幾位領導同志提出的學校水費太高問題,我和有關人員認真研究,積極采取措施,5-6月份較上月份,水費開支就減少了7,754元。

還有很多瑣碎的工作,我就不一一細說了。總之,所有的工作都是在領導和同志們的支持和配合下才取得了一些成績。今后,我一定繼續發揚成績,自覺發揮黨員的模范帶頭作用,完成好學校交給我的每一項任務,為四中的建設和發展,勤勤懇懇地工作,貢獻自己的力量。

小學后勤工作總結2時值年終,回顧過去一年來的后勤工作,在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下,后勤工作取得了很大的成績,如質如量地完成了年初制訂的工作任務,具體表現在如下幾個方面:

一、進一步嚴明了財經紀律、規范了財務管理制度。

嚴格履行先計劃、后審批、再支出的報批監管制度,使物品利用率達到了極限,各項費收工作嚴格執行物價部門的收費標準,學校各項開支合理,并做到了定期向學校黨委匯報財務運行情況。

二、加強了生活服務中心管理,工作人員的服務意識得到了進一步加強。

后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務第一”的原則。年初,對從業人員進行嚴格把關招聘,并從衛生監督所請來專業人員對他們進行嚴格的崗位培訓。認真學習《食品衛生法》,進行身體體格檢查,制訂了《從業人員獎罰條例》。每月在學生中對食堂工作人員進行一次民意調查,了解學生意見,及時解決食堂中存在的各方面問題。食堂衛生我們都嚴格把關,做到了每天一小查每周一大檢查,不符合衛生標準的每天在黑板上公布、批評。為了讓學生吃得放心,期初,我們就與供貨商簽訂了產品供銷合同,建立了食物臺帳,完善了各項制度,完全杜絕腐爛變質的物品進入食堂。

三、校產管理進一步加強。

采購的物品,先交保管入庫。出庫時,須先辦理領發、簽字手續,嚴格把握了價格關、質量關、數量關,并建立了完整的實物明細帳。班級校產管理也井井有條。期初,后勤處負責配齊各班學生學習生活用品,并作好登記,與各班班主任簽訂財產管理責任狀,每月檢查一次,責任到班,班級責任到人,并逐月公布檢查情況,做到了無故意損壞、失竊現象,使校產損失降到了最低限度。

四、加強了校園綠化美化力度

學校花卉苗木工作人員工作認真,吃苦耐勞,保證了學校重大活動、重大節日花卉擺放整齊、規范,學校整個綠化面積己達到了60%以上。

五、爭取領導重視,搞好了學校的基建維修和添置工作,改善了辦學條件。

學校領導一班人團結協作,奮力拼博,在方書記、胡校長、陳校長帶領下,在教育局大力支持下,多次跑省、市、縣各級政府,爭取各項政策重視,功夫不負有心人,我校今年共爭取經費100多萬元,這些經費我們全用在改善辦學條件上。今年我校共添置儀器設備、教學用具100多萬元,新建了一棟高標準男生宿舍樓,維修了生活服務中心的小屋面,新建了1000多個平方米的乒乓球場。為了便于

學生實驗實習,后勤處與教導處共同配合開發了學校創業一條街,學校的辦公條件得到了大規模的改善。

六、學校勤工儉學逐步走向完善

目前,學校勤工儉學項目主要有生活服務中心、花卉、苗木中心、商店、豬場、勤工儉學基地70多畝。每年為學校創收100多萬元,生均收入達320元。大大改善了教職工的福利。

總之,在過去的一年內,后勤處做了大量工作,當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內,我們將繼續發揚團結協作、勇于拼博精神,始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。

小學后勤工作總結3本學年緊張而繁忙的后勤工作很快結束了。在校領導的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦事效益。學校后勤真正做到了為教育教學第一線,為師生服好務的宗旨。現把本學年我校后勤工作總結如下:

一、認真做好了開學前一切準備工作

1、維修好了學校的水路,保證了開學做大掃除和平時水的供應;

2、維修好了學校的電路,保證了開學每班的照明;

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學能正常上課;

4、按時運回教師用書及學生教材,分發到各班及教師手中,保證了開學能正常行課;

5、安排好了時間到街上采購辦公用品及學生用品,分發到各班及各辦公室,保證了開學能正常行課;

6、認真做好了開學收費工作:嚴格了收費公示,禁止了一切亂收費的現象發生,本學期學校按規定只收取了學生作業本費x元。

二、認真做好了學校的校產管理

1、管理好、清理好學校的設備及教學儀器,丟失了的要添置,壞了的要進行了修理,讓教學儀器更好地提高使用率,發揮教儀的功能,為教師提高教學質量出了一份力量;

2、管理好、清理好了固定資產:開學初對各班、各室進行一次校產登記,責任落實到人頭,期末進行復查,并讓學生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等,對有意損壞學校財產的要照價賠償,不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。

三、認真做好了資金管理

1、學校經費的開支做到了合理、合法,堅持勤儉節約的原則,量入為出,并且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用;

2、購物發票做到有經手人、驗收人、審核人三人簽定后方有效,購物不符實者,一律不予報銷;

3、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門匯報;

期末按時結算代收費,做好了清退工作。

四、進一步完善值班護校制度

值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產。

五、加大校園文化建設

加強對教室的文化宣傳建設,布置好了名言警句以及宣傳畫,創辦了校刊和班刊。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

六、加大了硬件設施投入及校舍維修

1、把黑板油漆翻新,同時完成教室的學習園地。

2、添置一些教學設備,電腦1臺、檔案柜1個,打印機1臺、教學用體育器材若干。

3、完成了校園的綠化,同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。

七、抓好了綜合管理,為學校的發展做好后勤保障

后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我校后勤工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。經費管理方面,嚴把經費關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品做到了貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。

總之,后勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服好務。

小學后勤工作總結4本學期,在校長室的直接領導下,我們后勤的全體人員認真學習上級有關教育工作文件精神,貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生生活服務方向,強化后勤內部各環節的管理,強化安全衛生工作,發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通力合作,克服困難,后勤工作取得了一定的成績。

我們主要做了以下幾方面的工作:

1、認真做好開學籌備工作,保障學校正常開學,為確保2月26日能正常開學,我們提前三天到新華書店搬運教材,并進行分發。

食堂的同志開學前幾天,主動到校打掃餐廳內外衛生,清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機、房屋等進行了認真的清理維修,及時配備各種教學設施設備,使教學工作正常進行。

2、加強學校食堂管理體制的改革。

簽訂安全衛生責任書,明確責任,工資與考核掛鉤、獎懲分明。通過一學期的運轉,情況良好,質量提高了,安全衛生讓人們更放心,得到了社會和學生家長的好評。根據上級的要求,對學校食堂的管理進一步進行了調整,落實職責,明確責任。總務處重點抓,配備的專職倉庫保管員,單獨建帳,做到購菜二人以上,操作人員不購菜,實行驗收制度,不驗收不入庫,要求食堂所有人員要提高操作技能,嚴格要求自己,努力提高服務質量,辦好一日三餐,讓師生吃飽吃好。

3、增收節支,開源節流,為學校多創收。

本學期,我們對學校的電路實行了改造,效果明顯,原來每兩月的電費要五、六千元,現在的電費也只有三、四千元。根據上級要求和教師意見,要求全校師生要愛護學校公物,減少不必要的損壞,另誰損壞誰賠償。注意節水、節電公眾場所隨手開關水電。通過這些措施,為學校增收節支。

4、正常餐點供應,確保食品安全衛生。

每月召開一次后勤人員食品衛生安全會議,組織后勤人員學習有關法律法規和上級有關文件精神,并形成會議記錄。簽訂了安全衛生責任狀,并要求全體后勤服務人員持證上崗。衛生包干落實到人。合理安排食譜、營養搭配得當,堅持每周菜譜審核制。積極參加上級安全衛生培訓,及時傳達到后勤人員,及時整改。加強門衛人員考責任,重新修訂了門衛人員考核制度,簽訂了門衛安全責任書,本學期值班人員的工作職責明顯增強,做到了來客登記,熱情接待,嚴把校門安全第一關。

5、堅持一年一度的教室管理責任簽訂,與各班主任和教室管理人員落實責任,定期和不定期進行檢查、記載,按分值實行獎懲。

6、嚴格執行財務制度,學校財務公開、透明,實行四堅持:堅持執行上級收費標準,不亂收費,不搭車收費,多退少補,所收費用及時解交學校經費戶;

堅持一支筆,收支兩條線,精打細算,做到先請示后購買,先批準再報支,實行民主理財,定期公布;堅持票據規范,分類分項,一級明細,匯總無訛。堅持管好用好學校財產,領物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據。

7、積極配合學校中心工作。

后勤人員主動參與,積極配合學校各種檢查活動,從物力、人力、財力上給予支持,從而使各種檢查活動得到滿意的結果。

8、下學期工作的主要點:校產校具管理,對各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產進行清理、盤查、登記造冊。

小學后勤工作總結5這學期,我校后勤工作,遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線

我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。

教室安裝了班班通設備。目前學校班班通數量已達6臺,對教學起了有效的成果。

2、維修及時、服務到位。

凡是影響到教學工作的事都及時處理,更換燈管、更換閥門水龍頭等。

3、配合政教、教務開展工作,

基本做到一線問題需要后勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

5、建好后勤安全臺賬,使后勤管理工作更加集中、規范。

二、整章建制,規范管理。

后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理,后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規范了學校的后勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

篇7

制訂規范化建設五年發展規劃之時,我們深深感到“人”的問題不解決,一切都是空談。規劃中,我們對干部、教師、后勤各支隊伍建設提出了具體明確的目標。干部隊伍建設目標:優化干部隊伍層級和能力結構,提升干部管理水平,努力打造一支執行力強、文化素養高、業務能力強、工作作風實的干部隊伍。通過研訓體系的構建,不斷提升教師文化素養和育人水平,建設一支具有良好師德、善于學習、團結協作、掌握現代信息技術手段、科研意識的教師隊伍。后勤隊伍建設目標:樹立全員育人觀念,提高后勤隊伍服務育人水平;尊重每一個人的辛苦付出,建立每一個崗位的服務標準,為師生提供健康安全、環境優雅、及時周到的后勤服務。

圍繞建設目標我們反復推敲學校的組織結構,從不同角度思考學校所需的人力資源結構。領導班子除校長、書記以外,設總務主任和教務主任兩個服務管理崗位,設德育主管及語、數、英、科兼職教學主管5個業務管理崗位。通過培養和引進,分步達成預設的領導班子結構。學校7名中層干部中,既有語文、數學、英語、信息技術等方面的市區級骨干,又有經驗豐富的北京市德育先進工作者,他們都沒有脫離教學一線。如今,學校班子結構合理、專業性強、執行力強,為學區各校提供了一個范式。

圍繞建設目標我們科學規劃10個教研組的人力資源結構,包括培養教研組長隊伍,打造各學科領軍人物,鼓勵和幫助每一位教師制訂職業發展規劃,推動產生一定數量的骨干教師、優秀青年教師、優秀班主任群體。通過落實“文化引領、同伴互助、自我研修”的人才工作思路,一支素質高、作用好、結構化、數量足的人才隊伍基本形成,也由此奠定了勁松三小邁向優質品牌校的決心和信心。

創設和諧的文化氛圍,讓人才幸福從教

學校注重民主制度建設,在規劃、計劃、方案的制訂過程當中,充分征求、聽取教師的意見和建議,同時,組織全體教職工每年對學校領導干部、全體黨員在“德、勤、能、績”等方面進行民主評議,激發了教職工心系學校榮辱、關注學校發展的責任感。

學校聘請專家講座,組織教師參加心理課題研究,積極引導廣大教師正確認識和處理精神與物質、個人與集體、事業與家庭的關系。學校開展了各種文體娛樂活動,還通過“講述自己的故事,做勁三最美教師”這個活動,發現、贊美典型,升華教師的職業幸福感。這些活動增強了凝聚力,創設了和諧的文化氛圍,增進了教師之間、教師與學校之間的認同。

勁松三小是一個大家庭,干部教師在這里從教無不感到幸福和榮耀,通過老教師的“傳幫帶”,敬業樂教的良好教風在青年教師身上得以傳承。幾年來,學校十幾名新婚教師,沒有一名教師請過一天婚假,自覺把婚禮選擇在假期舉行。教師對學校領導班子的滿意度達到100%,社會對學校的滿意度逐年提升。

建立規范的機制制度,對人才有效管理

著眼于人才發展的需要,我校創設了有序、規范、系統、高效的人才專業發展機制。學校分層次規劃隊伍建設,在建設層級合理、能力互補、專業精良、群眾愛戴的管理團隊,以及師德高尚、學科引領、業績扎實的骨干群體的同時,積極改善教師隊伍整體結構,打造各學科領軍人物,培育青年教師新秀。

幾年來,學校完善建立了各項干部人才管理制度,確定了人才培養的發展目標,制定了學校及干部個人的發展規劃;建立了領導班子溝通制度,加強班子間的互動與交流;制定了領導班子學習制度,努力提升干部隊伍的理論素養。同時,還完善了領導班子例會制度、計劃落實制度、月工作總結反思制度等。學校不斷完善校本研訓機制,通過自主研修、專家引領、同伴互助、課題研究等途徑,促進教師專業發展。通過種子閱讀工程,培養教師不斷學習的進取精神。通過績效考核、獎勵表彰制度,激發教師自我實現愿望,實現全體教師的專業發展,帶動每一名學生健康成長。

每位教師結合自身特點以及學校的人才發展規劃,制定出個人發展規劃,教師在規劃中提出發展目標、發展措施、發展需求,學校與每位教師一起研究個人發展規劃,使規劃更科學、更實效,使學校有的放矢地為不同的教師搭建不同的發展平臺。

通過每年學生和家長對教師工作進行評議、教師互評,以及學校對教師的月績效考核、年終綜合考核,學校確立了科學、民主的評價機制,保障了教師的切身利益,激發了教師工作的積極性、主動性,使教師在評價中成長,在反思中提升。

搭建可行的發展平臺,實現人才高效培養

我校秉承“每一位教師都可能是最好的”人才觀,適時給骨干教師壓擔子,把他們推上更高的發展平臺。通過擔任學科主任、年級組長、課題負責人、項目主管等鍛煉骨干教師,在團隊中展示他們個人的能力,帶動全體教師共同進步。

學校定期組織由骨干教師領銜的課堂教學論壇活動,以“習慣培養”、“關注學生”等為主題由市區級骨干教師做課、說課,充分發揮骨干教師的引領作用,廣泛吸引教師的主動參與,形成了“課前集體備課,課堂集體參與,課后評價改進”的研訓模式。活動中,大家各抒己見,思維碰撞,反思升華,整體提升了教師們的理論水平和教學基本功。

我們認為,教研組是教師成長的最佳土壤,除了抓實日常碰頭式“微教研”,各教研組圍繞單元重點教學內容,開展“四課”活動,即教師自備課、集體備課、組內研究課、校內展示課,使每一位教師都有展示的機會,都有進步的空間。由于我們注重教師隊伍的結構性建設,“師帶徒”工作在教研組內得到有效落實。學校為每一位年輕教師都配備了師傅,師傅不僅要進行業務上的引領,更要在師生關系、工作態度等師德師風方面做出表率,確保勁三文化在青年教師身上傳承。

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