引論：我們?yōu)槟砹?3篇?jiǎng)?chuàng)新工作室工作方案范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
組長：黃
副組長：
成員：
二、工作目標(biāo)：
通過今年的教育教學(xué)管理的創(chuàng)新、制度的創(chuàng)新、校園文化建設(shè)的創(chuàng)新、教師培訓(xùn)的創(chuàng)新、后勤管理的創(chuàng)新等工作的創(chuàng)新，使我校教育管理有新思路，教學(xué)質(zhì)量有新提高，養(yǎng)成教育有新發(fā)展，兩支隊(duì)伍建設(shè)有新突破，追上各級各類先進(jìn)學(xué)校，真正實(shí)現(xiàn)“發(fā)展學(xué)生，成就教師，提升學(xué)校”，使我校成為一所人民滿意的學(xué)校。
三、創(chuàng)新內(nèi)容措施：
1、創(chuàng)新管理理念。學(xué)校管理理念是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，為此我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀將創(chuàng)新管理理念：堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理強(qiáng)校，聲譽(yù)揚(yáng)校，做大做強(qiáng)”的辦學(xué)思路；堅(jiān)持“沒有差生只有差異”的學(xué)生觀，努力實(shí)踐“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的洋思經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持“制度管理和情感管理”的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校自本學(xué)年起創(chuàng)新學(xué)校各項(xiàng)管理制度，特別是教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度、班主任管理制度、安全獎(jiǎng)勵(lì)考核制度、安全有獎(jiǎng)舉報(bào)制度、外宣工作獎(jiǎng)勵(lì)制度等的創(chuàng)新。以各種德育活動(dòng)為載體，堅(jiān)持“抓養(yǎng)成，塑品行，為學(xué)生奠定成功人生”的創(chuàng)新以養(yǎng)成教育為中心的德育工作，積極協(xié)調(diào)招生工作，使今年的招生工作有序開展，保證義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
2、創(chuàng)新校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是優(yōu)化育人環(huán)境，營造學(xué)校文化氛圍的重要舉措。學(xué)校將通過開展全校教職工大討論獻(xiàn)言獻(xiàn)策，以確定校園文化建設(shè)方案。讓花草樹木說話、讓墻壁說話營造和諧的校園氛圍，做到凈化、綠化、美化、規(guī)范化、教育化。真正做到以正確輿論論引導(dǎo)人，正確氛圍感染人。使學(xué)校面貌發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)變，給各級各界領(lǐng)導(dǎo)來賓以耳目一新的感覺，讓學(xué)生在和諧向上文明的氛圍中感悟、感受、體味，真正實(shí)現(xiàn)校園的精細(xì)雅致。
篇2
以勞動(dòng)模范掛帥、高技能人才為帶頭人，以技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新為方向，激發(fā)廣大職工創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力，調(diào)動(dòng)廣大職工鉆研技術(shù)、提高技能、善于創(chuàng)新的積極性，把廣大職工的智慧和力量凝聚到創(chuàng)新發(fā)展上來，把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來。
二、目標(biāo)任務(wù)
（一）圍繞降低成本、節(jié)能減排、技術(shù)改造、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)等主題，組織開展技術(shù)攻關(guān)、管理創(chuàng)新、科學(xué)研究等活動(dòng)，推廣普及先進(jìn)的創(chuàng)新理念、技術(shù)和方法，解決本行業(yè)、本單位的技術(shù)發(fā)展瓶頸，促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。
（二）充分發(fā)揮不同專業(yè)、不同崗位技術(shù)技能人才的自身優(yōu)勢，將理論研究和工作實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)成員間的技術(shù)交流與協(xié)作；通過導(dǎo)師帶徒、技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交流等形式，帶動(dòng)行業(yè)或?qū)I(yè)技術(shù)技能素質(zhì)水平的提高，最大限度地影響和帶動(dòng)廣大職工提升技術(shù)技能水平，培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展所急需的各方面人才。
（三）做好工作室先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用工作，每年應(yīng)向股份公司技術(shù)中心上報(bào)至少1-2項(xiàng)可用于推廣的創(chuàng)新成果，包括專利、在學(xué)術(shù)期刊上、獲得省市級及以上級別的經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新成果（含QC、合理化建議等）、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、典型經(jīng)驗(yàn)等。
三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
創(chuàng)新工作室是針對解決公司營銷、運(yùn)輸工作方面的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，為公司營銷、運(yùn)輸專業(yè)方面的人才而組織起來的。工作室工作職責(zé)如下：
（一）圍繞工作主題開展相應(yīng)課題，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)相關(guān)知識、進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，解決公司難題。
（二）注重創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用與申報(bào)工作，發(fā)揮創(chuàng)新成果的經(jīng)濟(jì)效益。
（三）定期開展培訓(xùn)工作，培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新人才。
（四）規(guī)范團(tuán)隊(duì)管理，建立日常管理檔案。
四、選擇課題
（一）課題的來源有兩種：1、由負(fù)責(zé)人組織工作室全體成員開會啟發(fā)、動(dòng)員本工作室的成員積極參加討論，課題可以由負(fù)責(zé)人選定，也可由工作室成員在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)，主動(dòng)申請。2、各部門的負(fù)責(zé)人，是崗位創(chuàng)新的第一責(zé)任人，部門員工只要提出創(chuàng)意，部門負(fù)責(zé)人經(jīng)初步認(rèn)定后，可向技術(shù)中心提出申請，邀請創(chuàng)新工作室技術(shù)人員組織相關(guān)人員進(jìn)行討論研究。
（二）每季度創(chuàng)新工作室至少有一個(gè)課題。
（三）確立課題遵循“易實(shí)現(xiàn)、有成效、共性強(qiáng)”的原則。一般選擇容易實(shí)現(xiàn)、成效顯著并盡量是一些共性的問題為好；持續(xù)時(shí)間長、難度大的課題可分多個(gè)小課題，統(tǒng)一安排、逐步實(shí)現(xiàn)、穩(wěn)步前進(jìn)。
（四）預(yù)估實(shí)現(xiàn)課題的過程，若需要其他部門派人參加，可向銷售分公司工會提出申請，組建技術(shù)攻關(guān)聯(lián)合小組，共同開展工作。
（五）一課題一負(fù)責(zé)人，可根據(jù)需要設(shè)立分組長，一般組長總數(shù)不超過2人。
（六）課題負(fù)責(zé)人完成課題相關(guān)技術(shù)、知識的培訓(xùn)工作。
（七）當(dāng)工作室只有一個(gè)課題時(shí)，一般由工作室負(fù)責(zé)人擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人。
五、課題立項(xiàng)申請
（一）課題負(fù)責(zé)人組織課題成員討論并制定課題開展計(jì)劃、進(jìn)程安排、要達(dá)成的目標(biāo)、所需資金等，并填寫課題立項(xiàng)申請表，提銷售分公司工會。
（二）工作室負(fù)責(zé)人就可行性、可能的推廣效益、預(yù)算的合理性等對課題立項(xiàng)申請進(jìn)行初步評審，在課題立項(xiàng)申請表上填寫評審意見并簽字后上報(bào)銷售分公司工會進(jìn)行審核。
（三）通過立項(xiàng)審核后，課題負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展創(chuàng)新工作。
六、日常培訓(xùn)工作具體要求
（一）工作室負(fù)責(zé)人每季度為工作室全體隊(duì)員開展一次相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，每年進(jìn)行一次考試（或者根據(jù)當(dāng)年工作安排，參與公司的“技術(shù)比武”考試），并將培訓(xùn)記錄、考試結(jié)果交由銷售分公司工會檔保存。
（二）每個(gè)課題組內(nèi)的培訓(xùn)，課題負(fù)責(zé)人可根據(jù)情況，自行安排培訓(xùn)次數(shù)和時(shí)間。但不能和季度的全體培訓(xùn)相沖突。
七、管理工作的具體實(shí)施流程
（一）制定工作室的日常管理制度，考核辦法，并制作標(biāo)牌，懸掛于工作室辦公地點(diǎn)。確保工作室標(biāo)志明顯、場所固定、設(shè)施齊全、組建團(tuán)隊(duì)、制度完善、經(jīng)費(fèi)到賬、臺賬詳實(shí)。
（二）倡導(dǎo)全員參與創(chuàng)新活動(dòng)，建立便捷的課題申報(bào)流程。企業(yè)員工只需找出崗位上存在的問題，提出創(chuàng)意，其它工作如確立課題、填立項(xiàng)申請表、評定等一系列工作，均可上報(bào)到工作室技術(shù)人員處，由其負(fù)責(zé)完成。
（三）工作室負(fù)責(zé)人在工作中，要注重工作室創(chuàng)新文化建設(shè)，營造工作室的創(chuàng)新氛圍，建設(shè)一個(gè)“素質(zhì)高、技術(shù)精、創(chuàng)新意識強(qiáng)”的團(tuán)隊(duì)。在工作前階段，根據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)，提出工作室的創(chuàng)新文化精神、理念、目標(biāo)放置于工作室辦公地點(diǎn)。
（四）創(chuàng)新工作室要做好技術(shù)成果的經(jīng)驗(yàn)分享、典型案例宣傳工作，增大創(chuàng)新工作室在公司、車間上的影響力。
附件1 ：銷售分公司創(chuàng)新工作室課題立項(xiàng)申請表
附件2：銷售分公司創(chuàng)新工作室創(chuàng)新成果評審標(biāo)準(zhǔn)
青海鹽湖工業(yè)股份有限公司銷售分公司工會委員會
2019年9月12日
附件1：
銷售分公司創(chuàng)新工作室課題立項(xiàng)申請表
課題名稱
課題負(fù)責(zé)人
姓名
性別
年齡
文化程度
從事崗位
職稱
其他參與人
課題描述（包括課題要解決的問題，課題實(shí)現(xiàn)過程所需的場所、技術(shù)支持、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，成果推廣應(yīng)用情況）
開展計(jì)劃
時(shí)間
工作計(jì)劃
工作室負(fù)責(zé)人評審意見
簽字：
公司評審意見
（蓋章）
填表日期： 年月日
附件2：
銷售分公司創(chuàng)新工作室創(chuàng)新成果評審標(biāo)準(zhǔn)
評價(jià)指標(biāo)
評價(jià)程度及說明(指標(biāo)分值)
名稱
含義
一、科技含量
是指成果所使用技術(shù)的科技含量高低，是否獲得專利。
1 很高
科技含量很高，取得國家?？剖跈?quán)(20分)
2 高
已經(jīng)申請專利，并得到受理。(15分)
3 比較高
采用行業(yè)先進(jìn)技術(shù)，貼近生產(chǎn)實(shí)際。(13分)
4 一般
憑生產(chǎn)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。(11分)
二、自主創(chuàng)新程度
是指利用科學(xué)知識和原理，在產(chǎn)品、工藝和材料等方面自主創(chuàng)新技術(shù)所占的比重。
1 很高
全部為自主創(chuàng)新技術(shù)。(20分)
2 高
大部分為自主創(chuàng)新技術(shù)。(15分)
3 較高
組合式創(chuàng)新技術(shù)不少于2個(gè)。(10分)
4 一般
組合式創(chuàng)新技術(shù)少于2個(gè)。(8分)
三、難易和復(fù)雜程度
是指成果在研究、開發(fā)和應(yīng)用過程中所采用的方法和手段的難度和復(fù)雜程度。
1 高
所采用的方法和手段是前人所沒有且多學(xué)科交叉的。(10分)
2 較高
所采用的方法和手段是前人所沒有的。(8分)
3 一般
所采用的方法和手段是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所改進(jìn)的。(6分)
4 較低
所采用方法和手段基本上是現(xiàn)有技術(shù)的。(4分)
四、應(yīng)用和推廣程度
是指成果在企業(yè)和社會推廣應(yīng)用的情況
1 高
已推廣應(yīng)用到全行業(yè)乃至行業(yè)以外。(20分)
2 較高
在二級企業(yè)范圍內(nèi)已推廣應(yīng)用。(18分)
3 一般
已推廣應(yīng)用于本企業(yè)或部門。(16分)
4 較低
僅有樣品，但有潛在推廣價(jià)值。(14分)
五、經(jīng)濟(jì)和社會效益
是指成果的應(yīng)用所取得的直接、間接經(jīng)濟(jì)效益，或在安全、環(huán)境、生態(tài)、資源等保護(hù)與合理利用，提高職工生活質(zhì)量和健康水平，防災(zāi)、減災(zāi)，提高管理水平等方面所取得的社會效益。
1 很大
經(jīng)濟(jì)效益≥100萬元；
或社會效益顯著。(30分)
2 較大
經(jīng)濟(jì)效益在50～100萬元之間；
或社會效益較大。(25分)
3 一般
經(jīng)濟(jì)效益在10～50萬元之間；
或社會效益一般。(20分)
4 較小
篇3
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《X省消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)條例》等法律法規(guī)，堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、企業(yè)自治、社會監(jiān)督”工作方針，以消費(fèi)“安全放心、質(zhì)量放心、價(jià)格放心、服務(wù)放心、維權(quán)放心”為創(chuàng)建內(nèi)容，細(xì)化“企業(yè)自治、行業(yè)自律、社會監(jiān)督、政府監(jiān)管”消費(fèi)維權(quán)新機(jī)制的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，全方位提升企業(yè)自治和行業(yè)自律水準(zhǔn)，社會監(jiān)督水平、政府監(jiān)管效能和群眾消費(fèi)信心，著力推進(jìn)消費(fèi)維權(quán)協(xié)同共治，創(chuàng)造安全放心的消費(fèi)環(huán)境，切實(shí)保護(hù)廣大消費(fèi)者合法權(quán)益，服務(wù)全縣追趕超越發(fā)展。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
按照突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施的原則，從現(xiàn)在起到2020年末，利用三年多時(shí)間基本實(shí)現(xiàn)放心消費(fèi)創(chuàng)建活動(dòng)全覆蓋，努力建成一批放心消費(fèi)先進(jìn)（示范、品牌）單位、示范行業(yè)，力爭建成放心消費(fèi)示范縣，形成一套符合X實(shí)際的放心消費(fèi)創(chuàng)建活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)、不同層面的考核評價(jià)指標(biāo)體系，建立一個(gè)渠道暢通、反應(yīng)快捷、運(yùn)作高效的消費(fèi)維權(quán)機(jī)制，消費(fèi)法律法規(guī)知識更加普及，消費(fèi)環(huán)境更加和諧，市場秩序更加規(guī)范，誠信體系建設(shè)更加完善，消費(fèi)保障民生、促進(jìn)發(fā)展的作用充分顯現(xiàn)。
（一）全民消費(fèi)維權(quán)法治意識普遍增強(qiáng)。通過廣泛深入宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《食品安全法》、《價(jià)格法》、《廣告法》、《X省消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)條例》等法律法規(guī)，生產(chǎn)經(jīng)營單位誠信守法經(jīng)營意識顯著增強(qiáng)，政府部門依法行政和監(jiān)管效能持續(xù)提升，社會各界依法監(jiān)督水平不斷提高，廣大消費(fèi)者依法維權(quán)意識和能力大幅提升。全縣消費(fèi)者消費(fèi)維權(quán)法律法規(guī)知曉率達(dá)到82%以上。
（二）消費(fèi)維權(quán)工作機(jī)制更加健全高效。生產(chǎn)經(jīng)營單位的消費(fèi)糾紛和解機(jī)制更加完善。市場主體消費(fèi)維權(quán)第一責(zé)任人的職責(zé)意識進(jìn)一步強(qiáng)化，一定規(guī)模、重點(diǎn)行業(yè)、電商、景區(qū)和放心創(chuàng)建示范街區(qū)建立健全商品質(zhì)量和服務(wù)規(guī)范承諾、不合格商品退市召回、受理和處理消費(fèi)者投訴、消費(fèi)糾紛和解等制度并向社會公示，消費(fèi)糾紛和解率達(dá)85%以上。市場監(jiān)管效能不斷提升，消費(fèi)者投訴方便、快捷，行政調(diào)處機(jī)制更加高效，行政調(diào)處與司法調(diào)解有機(jī)銜接。消費(fèi)爭議仲裁制度不斷完善,仲裁解決消費(fèi)糾紛作用發(fā)揮更加明顯。消費(fèi)者協(xié)會等社會組織維權(quán)機(jī)構(gòu)機(jī)制健全，消費(fèi)糾紛調(diào)解更加有效。消費(fèi)者、新聞媒體、社會團(tuán)體的監(jiān)督參與機(jī)制全面形成。全縣各類投訴站受理消費(fèi)者投訴處理率達(dá)到98%以上，消費(fèi)者對投訴處理的滿意率達(dá)到90%以上。
（三）市場消費(fèi)環(huán)境進(jìn)一步改善優(yōu)化。企業(yè)誠信體系建設(shè)加快推進(jìn)，行業(yè)自律作用不斷凸顯，主管部門履行保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益職責(zé)落實(shí)到位。消費(fèi)環(huán)境的源頭治理進(jìn)一步強(qiáng)化，重點(diǎn)領(lǐng)域和突出問題的監(jiān)管執(zhí)法和規(guī)范治理有力有效，消費(fèi)維權(quán)工作體系協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。消費(fèi)環(huán)境安全度、經(jīng)營者誠信度、消費(fèi)者滿意度持續(xù)提升。企業(yè)示范引領(lǐng)、行業(yè)自律規(guī)范、社會廣泛監(jiān)督的積極作用充分發(fā)揮。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
通過逐年深化、持續(xù)拓展的方法，充分發(fā)揮生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體作用，創(chuàng)建一批放心消費(fèi)先進(jìn)（示范、品牌）單位，落實(shí)商品和服務(wù)質(zhì)量承諾、首問負(fù)責(zé)、先行賠付、缺陷產(chǎn)品召回等制度，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。以放心消費(fèi)先進(jìn)（示范、品牌）單位為基礎(chǔ)，逐步向放心消費(fèi)示范行業(yè)和放心消費(fèi)示范縣推進(jìn)。
（一）消費(fèi)安全放心。督促生產(chǎn)經(jīng)營者提升安全生產(chǎn)、安全經(jīng)營水平，防范和杜絕安全事故發(fā)生。落實(shí)市場主體消費(fèi)安全責(zé)任，引導(dǎo)經(jīng)營者牢固樹立安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行消費(fèi)場地場所、設(shè)施設(shè)備、環(huán)境秩序等方面國家安全標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)排查安全隱患，確保消費(fèi)場所設(shè)施設(shè)備的安全運(yùn)行和維護(hù)，保障消費(fèi)者人體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全。組織和指導(dǎo)經(jīng)營者制定切實(shí)可行的人體健康、生命安全保障制度，確保安保措施具體到位，突發(fā)事件應(yīng)急處置科學(xué)得當(dāng)。
（二）消費(fèi)質(zhì)量放心。積極開展打假扶優(yōu)，嚴(yán)厲查處制售假冒偽劣商品違法行為，提升商品質(zhì)量合格率。指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營者建立消費(fèi)品質(zhì)量追溯制度。規(guī)范和監(jiān)督商品質(zhì)量和市場計(jì)量行為。引導(dǎo)市場主體建立健全質(zhì)量管理體系，建立并嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)營商品的進(jìn)貨檢查驗(yàn)收、停止銷售等商品質(zhì)量管理制度，切實(shí)保證產(chǎn)品質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)瑕疵、缺陷、不合格商品處置制度，全面執(zhí)行“三包”和“召回”規(guī)定，妥善處理消費(fèi)者投訴和建議，及時(shí)有效處置質(zhì)量應(yīng)急突發(fā)事件。
（三）消費(fèi)價(jià)格放心。加強(qiáng)市場價(jià)格行為監(jiān)管，依法規(guī)范和管理經(jīng)營者價(jià)格行為。督促經(jīng)營者嚴(yán)格執(zhí)行政府定價(jià)、指導(dǎo)價(jià)以及價(jià)格干預(yù)措施、價(jià)格緊急措施等法定價(jià)格措施，按公平、合法和誠信原則制定實(shí)行市場調(diào)節(jié)價(jià)的商品和服務(wù)價(jià)格，落實(shí)商品和服務(wù)明碼標(biāo)價(jià)，倡導(dǎo)明碼實(shí)價(jià)。依法嚴(yán)厲查處操縱價(jià)格、價(jià)格壟斷、低價(jià)傾銷、哄抬價(jià)格、價(jià)格欺詐、變相提壓價(jià)、強(qiáng)迫高價(jià)交易等價(jià)格違法行為。
（四）消費(fèi)服務(wù)放心。嚴(yán)厲打擊侵害消費(fèi)者合法權(quán)益行為，督促和指導(dǎo)經(jīng)營者完善消費(fèi)服務(wù)和售后服務(wù)體系，落實(shí)消費(fèi)服務(wù)和售后服務(wù)承諾，確保服務(wù)的內(nèi)容、質(zhì)量、價(jià)格符合國家、行業(yè)和地方標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)履行商品修理、重作、更換、退貨、補(bǔ)足商品數(shù)量、退還貨款和服務(wù)費(fèi)用或者賠償損失等義務(wù)，不得以格式條款、通知、聲明、店堂告示等方式作出對消費(fèi)者不公平、不合理的規(guī)定。
（五）消費(fèi)維權(quán)放心。建立健全消費(fèi)維權(quán)網(wǎng)絡(luò)，建立投訴快速處理機(jī)制。引導(dǎo)經(jīng)營者自覺履行消費(fèi)糾紛和解第一責(zé)任人責(zé)任，力爭消費(fèi)糾紛不出店門。消費(fèi)者協(xié)會等社會組織切實(shí)履行法定職責(zé)，有效調(diào)解消費(fèi)糾紛。行政主管部門完善消費(fèi)維權(quán)機(jī)制，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、依法高效處理消費(fèi)糾紛。指導(dǎo)仲裁機(jī)構(gòu)依法依規(guī)從事消費(fèi)糾紛仲裁業(yè)務(wù)，公平、公正、快捷、高效仲裁消費(fèi)糾紛。建立健全消費(fèi)糾紛案件訴調(diào)銜接工作機(jī)制。
四、工作步驟和方法
以經(jīng)營者為點(diǎn)，行業(yè)（市場）為線，鎮(zhèn)（街道）為面分類制訂創(chuàng)建達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一安排部署，廣泛宣傳動(dòng)員，分步組織實(shí)施，有效推進(jìn)放心消費(fèi)創(chuàng)建工作。到2020年末，經(jīng)過考核驗(yàn)收和社會測評，創(chuàng)建指標(biāo)值基本達(dá)標(biāo)。
（一）樹立典型。各級各有關(guān)部門結(jié)合各自工作特點(diǎn)，引導(dǎo)維權(quán)成效好、消費(fèi)者認(rèn)可度高的企業(yè)、行業(yè)、區(qū)域作為創(chuàng)建重點(diǎn)，分類制定創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，按照標(biāo)準(zhǔn)篩選部分行業(yè)、市場主體、街區(qū)、景點(diǎn)等作為創(chuàng)建放心消費(fèi)單位，重點(diǎn)指導(dǎo)，精心幫扶。充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)，采取工作現(xiàn)場會、經(jīng)驗(yàn)交流會等方式，打造放心消費(fèi)示范樣板，培育一批放心消費(fèi)先進(jìn)單位，完善放心消費(fèi)創(chuàng)建指標(biāo)體系。
（二）全面推進(jìn)。在典型引路的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大放心消費(fèi)創(chuàng)建示范單位。按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，完善創(chuàng)建舉措，圍繞食品藥品、交通工具、家用電器、商品房等重點(diǎn)商品，汽車維修、餐飲住宿、文化娛樂、通信、互聯(lián)網(wǎng)等重點(diǎn)行業(yè)，非現(xiàn)場購物、預(yù)付卡消費(fèi)、投資理財(cái)、旅游出行等重點(diǎn)領(lǐng)域，農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、景點(diǎn)景區(qū)、校園周邊、車站等重點(diǎn)區(qū)域，全面推進(jìn)放心消費(fèi)創(chuàng)建工作。
（三）考核驗(yàn)收。創(chuàng)建工作按照每年分解下達(dá)主要?jiǎng)?chuàng)建任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任制。放心消費(fèi)創(chuàng)建工作辦公室每年組織成員單位對參創(chuàng)企業(yè)、行業(yè)、鎮(zhèn)（街道）進(jìn)行考核驗(yàn)收。對達(dá)到放心消費(fèi)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的，授予“放心消費(fèi)示范企業(yè)（個(gè)體戶）”、“放心消費(fèi)示范行業(yè)（市場）”、“放心消費(fèi)示范（鎮(zhèn)、街道、景區(qū)）”等稱號；對達(dá)不到放心消費(fèi)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的，不得納入文明單位、文明市場、文明誠信經(jīng)營戶、“守合同重信用”單位等推薦對象。
五、工作措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立縣消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作聯(lián)席會議制度（以下簡稱聯(lián)席會議），縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任召集人，統(tǒng)籌推進(jìn)放心消費(fèi)創(chuàng)建工作。聯(lián)席會議辦公室（暨放心消費(fèi)創(chuàng)建工作辦公室）設(shè)在縣市場監(jiān)督管理局，負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)聯(lián)席會議的各項(xiàng)決策部署，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)、檢查督促、指導(dǎo)通報(bào)各地各成員單位創(chuàng)建工作，及時(shí)協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中的問題。
（二）廣泛宣傳。各級各有關(guān)部門要圍繞“315”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、科技之春、憲法日等重大活動(dòng)和專項(xiàng)整治等重點(diǎn)工作，充分利用廣播、電視、報(bào)紙、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等載體，多角度、多層次宣傳創(chuàng)建工作的意義、內(nèi)容和目標(biāo)，做到放心消費(fèi)創(chuàng)建宣傳教育家喻戶曉，人人皆知。增強(qiáng)經(jīng)營者的法律意識、誠信意識、責(zé)任意識以及廣大消費(fèi)者的自我保護(hù)意識、維權(quán)意識，擴(kuò)大放心消費(fèi)創(chuàng)建活動(dòng)的影響，提升消費(fèi)者對開展放心消費(fèi)創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)同度和參與度。
篇4
1、再就業(yè)小額貸款工作是對下崗失業(yè)人員在自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)過程中提供的一種信貸支持，是就業(yè)和再就業(yè)工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)就業(yè)、促進(jìn)穩(wěn)定就業(yè)的有力措施。是從根本上解決下崗失業(yè)人員再就業(yè)問題的重要舉措。由于下崗失業(yè)人員中有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)能力的人員很多，但受到資金的制約，難以啟動(dòng)經(jīng)營項(xiàng)目。為解決他們的信用擔(dān)保問題，通過開展創(chuàng)建信用社區(qū)，方便下崗失業(yè)人員申請小額貸款，以幫助他們盡快實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)式就業(yè)。
2、創(chuàng)建信用社區(qū)主要是根據(jù)中國人民銀行、財(cái)政部、勞動(dòng)保障部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)下崗失業(yè)人員小額擔(dān)保貸款工作的通知》(銀發(fā)[2004]51號)文件精神，針對當(dāng)前部分下崗失業(yè)人員難以找到反擔(dān)保人、申請不到小額擔(dān)保貸款的實(shí)際情況，以街道社區(qū)勞動(dòng)保障平臺為基礎(chǔ)，由承辦小額貸款的銀行與社區(qū)合作，建立社區(qū)信用擔(dān)保機(jī)制，為下崗失業(yè)人員申請小額擔(dān)保貸款提供方便。
3、在信用社區(qū)內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員申請小額擔(dān)保貸款，由申請貸款人提供申請、社區(qū)出具相關(guān)證明材料、街道勞動(dòng)保障事務(wù)所進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和初步審核、擔(dān)保中心和小額貸款承辦銀行進(jìn)行復(fù)查和審核合格后，由擔(dān)保中心承諾擔(dān)保，銀行發(fā)放貸款，本人不需要提供反擔(dān)保手續(xù)。小額貸款扶持項(xiàng)目屬投資少、見效快、風(fēng)險(xiǎn)小，具有較好收益和還貸能力。
4、創(chuàng)建信用社區(qū)采取先試點(diǎn)后推廣的做法。今年9月份我市計(jì)劃選包河區(qū)常青街道金寨南路社居委、蜀山區(qū)西園街道竹蔭里社居委、廬陽區(qū)益民街道回龍橋社居委、瑤海區(qū)東七街道站塘社居委四個(gè)社居委作為創(chuàng)建信用社區(qū)試點(diǎn)，在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，完善創(chuàng)建信用社區(qū)的辦法，以便下一步在全市范圍內(nèi)推廣。
二、創(chuàng)建信用社區(qū)工作管理職責(zé)
(一)、勞動(dòng)保障事務(wù)所
1、勞動(dòng)保障事務(wù)所負(fù)貴受理小額貸款申請，對申請人提供的相關(guān)證件和證明資料進(jìn)行審查，并對其經(jīng)營項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和貸款資格初步審核，報(bào)區(qū)擔(dān)保中心。
2、詳細(xì)了解在試點(diǎn)信用社區(qū)內(nèi)經(jīng)營的貸款戶個(gè)人家庭狀況、住址、聯(lián)系方式、誠信情況，定期走訪、跟蹤了解其經(jīng)營狀況，并將情況及時(shí)反饋至擔(dān)保中心和合作銀行。
3、在申請人小額貸款申請批準(zhǔn)后，指導(dǎo)借款人簽署創(chuàng)建信用社區(qū)承諾書。
(二)擔(dān)保中心
1、核定信用社區(qū)內(nèi)小額貸款申請人資格及貸款申請是否符合條件，并向銀行推薦貸款和承諾擔(dān)保。
2、會同合作銀行對申請人進(jìn)行貸前調(diào)查和貸款扶持項(xiàng)目運(yùn)作情況的跟蹤調(diào)查，密切了解掌握動(dòng)態(tài)變化。如經(jīng)營項(xiàng)目有風(fēng)險(xiǎn)的，及時(shí)會同銀行采取措施，確保貸款的安全歸還。
3、負(fù)責(zé)對信用社區(qū)內(nèi)微利項(xiàng)目小額貸款財(cái)政貼息的申請審核。
4、與財(cái)政、銀行等有關(guān)部門對信用社區(qū)內(nèi)小額貸款呆帳損失進(jìn)行審核核定。
(三)、承辦銀行
1、按照小額貸款管理辦法對貸款申請認(rèn)真予以審查，符合貸款條件、經(jīng)營項(xiàng)目可行的，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)將貸款發(fā)放到申請人手中。
2、會同擔(dān)保中心對小額貸款申請人進(jìn)行貸前貸后調(diào)查，建立已獲得貸款的創(chuàng)業(yè)人員個(gè)人資信檔案，定期進(jìn)行資信調(diào)查。
3、按季提出小額貸款財(cái)政貼息中請。
4、對出現(xiàn)的呆壞帳損失提出具體處理意見。
(四)、工商、稅務(wù)部門
1、加強(qiáng)對信用社區(qū)內(nèi)小額貸款戶的登記管理工作。在信用社區(qū)內(nèi)經(jīng)營的小額貸款戶應(yīng)專門登記，在貸款歸還前，小額貸款戶不得遷出信用社區(qū)經(jīng)營，如確需遷出的，需提供擔(dān)保中心意見，同時(shí)貸款戶應(yīng)重新辦理反擔(dān)保手續(xù)。
2、按照有關(guān)規(guī)定，及時(shí)落實(shí)好免費(fèi)登記、工商稅收優(yōu)惠等相關(guān)再就業(yè)優(yōu)惠政策。
三、在試點(diǎn)社區(qū)創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員申請小額貸款應(yīng)具備的條件和申辦程序
（一）申請條件：
1、已領(lǐng)取了《再就業(yè)優(yōu)惠證》的下崗失業(yè)人員；
2、其經(jīng)營場地必須在該社區(qū)內(nèi)，并已在管轄該區(qū)域的工商行政管理機(jī)構(gòu)、稅務(wù)機(jī)構(gòu)辦理了有關(guān)登記手續(xù)，或在勞動(dòng)保障部門辦理了非正規(guī)就業(yè)勞動(dòng)就業(yè)組織手續(xù)
3、申請人信譽(yù)良好。不欠銀行到期貸款和拖欠各項(xiàng)稅費(fèi)，遵紀(jì)守法、無不良記錄；
4、申請人家庭財(cái)產(chǎn)(不動(dòng)產(chǎn))在10萬元以上，且無債務(wù)；
5、申請人有固定生產(chǎn)經(jīng)營場所，且生產(chǎn)經(jīng)營自有資金達(dá)到50％以上；
6、申請人生產(chǎn)經(jīng)營狀況良好，具備完全還貸能力。
7、申請人參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，獲得培訓(xùn)合格證的，優(yōu)先申請貸款。
（二）、申辦程序
1、本人向試點(diǎn)社區(qū)所在街道勞動(dòng)保障事務(wù)所提出申請，并提供以下證件資料：再就業(yè)優(yōu)惠證、工商營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、非正規(guī)勞動(dòng)就組織證書、經(jīng)營場地證明或租用場地合同，以及社區(qū)居委會和公安派出所出具的相關(guān)證明材料。
2、勞動(dòng)保障事務(wù)所在經(jīng)實(shí)地調(diào)查和初步審核的基礎(chǔ)上報(bào)區(qū)擔(dān)保中心，擔(dān)保中心審核同意后向合作銀行推薦貸款并承諾擔(dān)保。
3、申請人與銀行簽訂貸款合同，并簽署創(chuàng)建信用社區(qū)承諾書，領(lǐng)取貸款。
四、小額貸款風(fēng)險(xiǎn)防范措施
對于出現(xiàn)的逾期貸款，擔(dān)保中心與合作銀行要督促借款人限期歸還。擔(dān)保中心與合作銀行對逾期貸款人員建立小額貸款個(gè)人不良信用記錄制度。對于惡意不歸還貸款、影響創(chuàng)建信用社區(qū)的小額貸款借款人，如在限定的時(shí)間內(nèi)尚不歸還貸款的，可以采取以下措施：
1、承貸銀行和擔(dān)保中心共同運(yùn)用法律手段，對借款人逾期不歸還貸款提出訴訟申請。
2、在對不歸還貸款的借款人確定養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、醫(yī)療等社會保險(xiǎn)待遇時(shí)，社會保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)要征詢擔(dān)保中心意見，了解其是否已按期歸還貸款。
3、小額貸款不良記錄(合作銀行與勞動(dòng)保障部門要進(jìn)行雙重記錄。勞動(dòng)保障部門可在《勞動(dòng)和社會保障手冊》和《再就業(yè)優(yōu)惠證》上記錄，并在有關(guān)個(gè)人基本情況表中自動(dòng)生成，建立查詢系統(tǒng))，也可作為借款人能否享受免費(fèi)職業(yè)介紹、再就業(yè)免費(fèi)培訓(xùn)、社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼及其它勞動(dòng)保障服務(wù)的依據(jù)，工商、稅務(wù)部門也可作為提供有關(guān)服務(wù)的依據(jù)。
4、銀行及時(shí)記錄逾期不歸還貸款人員不良信用記錄，并按規(guī)定收取罰息。
篇5
二、工作目標(biāo)
2009年，平關(guān)鎮(zhèn)率先創(chuàng)建成我縣首家信用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）示范點(diǎn)，并順利通過審核驗(yàn)收。通過創(chuàng)建工作，將達(dá)到以下目標(biāo)：一是進(jìn)一步簡化農(nóng)村信用農(nóng)戶貸款手續(xù)，解決農(nóng)民貸款難問題，滿足符合貸款條件的信用農(nóng)戶的合理資金需求；二是提高信用社資產(chǎn)質(zhì)量，加大信貸投放力度，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展提供有力的資金支持；三是進(jìn)一步融洽干群關(guān)系，提高政府公信力。
三、創(chuàng)建條件
根據(jù)《貴州省農(nóng)村信用社信用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）信用村（組）評定及管理辦法（暫行）》和《貴州省農(nóng)村信用社農(nóng)戶小額信用貸款實(shí)施細(xì)則（暫行）》的規(guī)定，我縣創(chuàng)建信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作評定條件為：
1、轄區(qū)內(nèi)信用村占60%以上；
2、農(nóng)村信用社不良貸款占該鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）貸款余額的10%以下；
3、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、政府關(guān)心、支持農(nóng)村信用社工作，為創(chuàng)建信用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）工作提供相應(yīng)的人力、物力等支持；幫助信用社組織資金，無干預(yù)信用社正常經(jīng)營活動(dòng)行為；
4、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、政府積極幫助農(nóng)村信用社清收舊貸；
5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組干部無拖欠農(nóng)村信用社貸款行為。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施步驟
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)
縣政府成立*縣信用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，縣政府辦、信用聯(lián)社負(fù)責(zé)人為副組長，縣法院、文體廣播電視局、農(nóng)業(yè)局、農(nóng)辦、扶貧辦等相關(guān)單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于縣信用聯(lián)社，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作。
成立*縣信用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）評定領(lǐng)導(dǎo)小組，縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，縣政府辦、信用聯(lián)社負(fù)責(zé)人為副組長，縣農(nóng)業(yè)局、農(nóng)辦、扶貧辦、農(nóng)村信用聯(lián)社相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要相應(yīng)成立由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長任組長，分管鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長任副組長，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、駐村干部、信用社主任和信貸員、村干部為成員的信用村（組）創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),成立信用村(組)評定領(lǐng)導(dǎo)小組，并負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)信用村(組)的評定工作。
（二）職責(zé)分工
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要積極組織和推動(dòng)信用創(chuàng)建工作，切實(shí)履行政府在維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序和信用工程建設(shè)方面的職能，組織協(xié)調(diào)信用社及有關(guān)單位嚴(yán)格按照要求落實(shí)措施，給予大力支持，并積極倡導(dǎo)信用社會建設(shè)，
領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要密切配合、各司其職，全面協(xié)助和配合信用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）創(chuàng)建工作的開展。要依法辦事，維護(hù)公平，嚴(yán)厲打擊逃廢銀行債務(wù)等行為，維持社會信用秩序。新聞媒體要廣泛開展對創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳報(bào)道，積極宣傳創(chuàng)建信用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的目的、意義，倡導(dǎo)信用意識，大力營造良好的農(nóng)村信用工程建設(shè)輿論氛圍。
農(nóng)村信用社作為創(chuàng)建活動(dòng)的主體，要切實(shí)抓好創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作。做好農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)調(diào)查，建好農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)檔案，跟蹤好信用記錄，會同村委會做好農(nóng)戶信用等級評定、宣傳等工作，及時(shí)向政府和上級部門總結(jié)匯報(bào)創(chuàng)建工作進(jìn)展情況。
（三）創(chuàng)建工作要求及實(shí)施步驟
1、工作要求
（1）各級各有關(guān)部門要積極主動(dòng)，嚴(yán)防搞形式、走過場、擺樣子。要充分認(rèn)識創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和長期性，常抓不懈，確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。
（2）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視，結(jié)合自身實(shí)際，深入調(diào)查，制定切實(shí)可行的工作方案，保障必要的投入和支持。要做好創(chuàng)建和評定工作督促檢查，切實(shí)解決工作中存在的問題和困難，確保創(chuàng)建和評定工作的質(zhì)量，確保信用創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開展。
（3）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門要積極清欠還貸。堅(jiān)持從本級政府、本部門的誠信建設(shè)入手，認(rèn)真清理本級政府、本部門的相關(guān)負(fù)債，制定和落實(shí)償債計(jì)劃，按期償還所欠貸款。
（4）各級各部門要關(guān)心、支持農(nóng)村信用社工作，依法整頓農(nóng)村金融秩序，支持農(nóng)村信用社清收不良貸款，打擊逃廢債行為，營造誠實(shí)守信的社會信用環(huán)境。
（5）農(nóng)村信用社要積極開展農(nóng)戶小額信用貸款工作，克服惜貸、懼貸心理，認(rèn)真調(diào)研，掌握農(nóng)戶資金需求情況，及時(shí)滿足農(nóng)戶的合理資金需求，以擴(kuò)大農(nóng)戶貸款面。
2、實(shí)施步驟
（1）組織動(dòng)員階段（2009年3月31日前）。政府成立*縣信用鄉(xiāng)(鎮(zhèn))創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)保障措施，確保信用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）創(chuàng)建工作有條不紊地開展。
（2）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2009年4月15日前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用廣播、電視、報(bào)刊、墻報(bào)、標(biāo)語、會議等方式，大力宣傳創(chuàng)建信用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）工作的目的、意義和做法，使創(chuàng)建工作深入民心、家喻戶曉。
（3）調(diào)查摸底和農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)信息建檔階段（2009年6月底前）。示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)—平關(guān)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織信用社、駐村工作組、村支“兩委”深入村寨、農(nóng)戶，核實(shí)摸清轄區(qū)內(nèi)基本符合信用農(nóng)戶、信用村民組、信用村評定條件的底數(shù)，造冊登記，建立、完善所轄農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)信息檔案。
（4）農(nóng)戶評級授信階段（2009年7月15日前）。在做好農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)信息檔案工作的基礎(chǔ)上，對信用農(nóng)戶的評定條件進(jìn)行初審，填報(bào)信用農(nóng)戶登記表，由信用評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照《貴州省農(nóng)村信用社農(nóng)戶小額信用社貸款實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，對達(dá)到評級授信條件的農(nóng)戶給予評級授信，逐村公布評定操作程序和評定結(jié)果，并將《貸款證》發(fā)放到信用農(nóng)戶手中。
篇6
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，確保工程建設(shè)項(xiàng)目優(yōu)質(zhì)高效廉潔，探索工程項(xiàng)目標(biāo)后關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管的有效途徑。
二、工作內(nèi)容
從明確簽證程序方面：嚴(yán)格規(guī)范“先申報(bào)、后審批、再變更”的工作程序，施工單位對工程變更須經(jīng)建設(shè)單位、監(jiān)理單位簽署意見后，再提請區(qū)項(xiàng)目辦、財(cái)政、監(jiān)察等部門共同現(xiàn)場核定，呈報(bào)區(qū)管委會批準(zhǔn)后方可實(shí)施，未審批一律不得實(shí)施。
從加快審批流程方面：針對全區(qū)簽證環(huán)節(jié)手續(xù)過多的情況，實(shí)行審批流程再造，保證把簽證流程時(shí)間上縮短一半。將現(xiàn)行監(jiān)督部門“三次簽字、二次蓋章”方式改革為“二次簽字、一次蓋章”。
從規(guī)范簽證表格方面：針對現(xiàn)行我區(qū)各片區(qū)( ）公司表格不規(guī)范的情況，統(tǒng)一建設(shè)項(xiàng)目變更申報(bào)、審批、現(xiàn)場踏勘記錄表、工程量計(jì)量簽證表格。由財(cái)政局印發(fā)工程量現(xiàn)場踏勘記錄表統(tǒng)一編號的三聯(lián)單，每個(gè)項(xiàng)目劃分編號范圍，開工前領(lǐng)取，現(xiàn)場簽證時(shí)各部門人員必須現(xiàn)場簽署意見，各持一聯(lián)留存?zhèn)洳椋瑫r(shí)限的簽證不予補(bǔ)簽，誰延誤、誰負(fù)責(zé)。
從加強(qiáng)人員管理和提高工作效率方面：為提高我區(qū)工程項(xiàng)目建設(shè)的效率各工程管理部門應(yīng)設(shè)立專（兼）職人員，相關(guān)人員負(fù)責(zé)工程過程中監(jiān)督管理工作，保證隨叫隨到，以確保工程項(xiàng)目施工進(jìn)度如期進(jìn)行。
從創(chuàng)新監(jiān)管方法方面：監(jiān)督方式由單一監(jiān)督方法建立多種監(jiān)督方式相結(jié)合的監(jiān)管機(jī)制。主要有隨機(jī)抽查，對房屋建筑工程的條形基礎(chǔ)、獨(dú)立基礎(chǔ)等淺基礎(chǔ)類型以及1萬元以下的簽證采取隨機(jī)抽檢的方式進(jìn)行，由區(qū)項(xiàng)目辦牽頭、財(cái)政、監(jiān)察參與。對1萬元以上簽證實(shí)行重點(diǎn)檢查。由區(qū)項(xiàng)目辦、財(cái)政局、監(jiān)察局派員參與現(xiàn)場全過程鑒證；10萬元以上簽證要經(jīng)區(qū)管委會項(xiàng)目分管領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)管委會建設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)審批；30萬以上要由建設(shè)單位提交至區(qū)管委會主任辦公會討論決定。專項(xiàng)檢查，區(qū)監(jiān)察局次月5日將前一個(gè)月的簽證匯總并公示接受社會的監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)或舉報(bào)的問題，及時(shí)調(diào)查處理，并進(jìn)行專項(xiàng)檢查，限期跟蹤督辦。
三、進(jìn)度安排
整個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目工作計(jì)劃用1年時(shí)間在全區(qū)推開，三個(gè)階段進(jìn)行，各建設(shè)單位應(yīng)整合資源，明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，確保試點(diǎn)項(xiàng)目工作的階段性成果。
第一階段：制定方案（20__年4月-5月）。各相關(guān)單位主要是深入開展調(diào)查研究，細(xì)化操作守則，制定實(shí)施方案，明確工作思路，健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
第二階段：組織實(shí)施（20__年5月至20__年11月）。主要是依據(jù)實(shí)施方案，全面組織實(shí)施，完成試點(diǎn)項(xiàng)目的各項(xiàng)任務(wù)。
第三階段：驗(yàn)收總結(jié)（20__年12月）。主要由區(qū)創(chuàng)新工程變更簽證標(biāo)后監(jiān)管試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)專家，對試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收。總結(jié)全區(qū)創(chuàng)新工程變更簽證標(biāo)后監(jiān)管試點(diǎn)工作取得的成績。
四、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立××××創(chuàng)新工程變更簽證標(biāo)后監(jiān)管試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)監(jiān)察局，負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò)、檢查、督辦等工作。
篇7
隨著國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，工程建設(shè)蓬勃發(fā)展。為加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，遏制重大、特大事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，國家、地方及各行業(yè)均出臺了大量的安全管理法律法規(guī)、規(guī)程規(guī)范，規(guī)定了工程監(jiān)理單位和安全監(jiān)理人員的安全責(zé)任，強(qiáng)化了安全監(jiān)理工作的重要性，安全監(jiān)理逐漸成為建設(shè)監(jiān)理的主要組成部分。
電力企業(yè)高度重視電力工程建設(shè)的安全管理，制定了完善的安全管理制度，建立了系統(tǒng)的安全保證體系和安全監(jiān)督體系，同時(shí)也對電力建設(shè)工程安全監(jiān)理提出了非常高的要求。
1 現(xiàn)有安全監(jiān)理工作中存在的問題
目前，電力建設(shè)工程安全監(jiān)理工作比較規(guī)范，對于提高施工現(xiàn)場的安全管控水平起到了顯著作用。在工程現(xiàn)場，落實(shí)安全監(jiān)理工作的主體是安全監(jiān)理人員。但是，由于安全監(jiān)理人員整體業(yè)務(wù)能力不高，使得安全監(jiān)理工作仍然存在薄弱環(huán)節(jié)。
1.1 監(jiān)理人員不注重法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。國家、地方和電力行業(yè)均出臺了多項(xiàng)關(guān)于安全監(jiān)理的法律、法規(guī)文件，但是有不少監(jiān)理人員以施工現(xiàn)場工作太忙為托詞，對公司下發(fā)的各類文件不重視、不閱讀，甚至長期放在文件柜中無人問津，有的根本就不知道文件包中有何文件。一些監(jiān)理部沒有制定出針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不能定期組織安排項(xiàng)目部人員學(xué)習(xí)，監(jiān)理人員對安全生產(chǎn)監(jiān)理應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任，如何進(jìn)行安全監(jiān)理一知半解，知之甚少，許多監(jiān)理人員思想意識上始終停留在“三控兩管一協(xié)調(diào)”上，安全監(jiān)理工作的開展更無從談起。
1.2 監(jiān)理人員的安全監(jiān)理知識和經(jīng)驗(yàn)不足。在我國監(jiān)理行業(yè)實(shí)際情況中，許多監(jiān)理人員沒有從事過施工安全管理工作，也沒有參加過相關(guān)安全知識的專門學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對于安全生產(chǎn)法律法規(guī)、各種安全操作規(guī)程不熟悉，缺少施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理實(shí)際經(jīng)驗(yàn)；至于剛參加工作的新員工，現(xiàn)場安全監(jiān)理工作知識更是一片空白。監(jiān)理人員在現(xiàn)場進(jìn)行安全監(jiān)理工作中，就很難做到有針對性，難以及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。監(jiān)理人員對于一些安全隱患，熟視無睹，當(dāng)釀成安全事故后，才恍然大悟，為時(shí)已晚。
1.3 安全監(jiān)理知識培訓(xùn)針對性不強(qiáng)，沒有激發(fā)監(jiān)理人員學(xué)習(xí)積極性。目前，大部分電力監(jiān)理企業(yè)非常重視安全監(jiān)理培訓(xùn)工作，但是由于培訓(xùn)針對性不強(qiáng)、培訓(xùn)形式單調(diào)等原因，安全教育收效不佳，監(jiān)理人員的安全意識、安全技能提高不多。主要的表現(xiàn)形式有：一是培訓(xùn)方式機(jī)械陳舊，安全培訓(xùn)形式單一，缺乏靈活性，監(jiān)理人員不感興趣；二是培訓(xùn)內(nèi)容寬泛空虛，安全培訓(xùn)缺乏針對性，很難與工作實(shí)際相結(jié)合；三是培訓(xùn)考核流于形式，不能真正檢測監(jiān)理人員的安全管理水平。
2 問題原因分析
作為電力建設(shè)工程現(xiàn)場安全管理體系中重要的一環(huán)，安全監(jiān)理工作舉足輕重。而作為安全監(jiān)理工作執(zhí)行者，監(jiān)理人員能力水平不高，將嚴(yán)重影響安全監(jiān)理工作的順利開展。但是，在提高安全監(jiān)理人員業(yè)務(wù)水平的過程中，我們還存在著一些問題。
國家、地方和電力行業(yè)出臺的關(guān)于安全監(jiān)理的各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)定規(guī)程等文件是監(jiān)理人員安全監(jiān)理的重要依據(jù)。之所以出現(xiàn)監(jiān)理人員業(yè)務(wù)水平不高的現(xiàn)象，非常主要的原因是對于安全監(jiān)理知識培訓(xùn)工作重視不夠、培訓(xùn)效果不佳，具體表現(xiàn)有：一是現(xiàn)場監(jiān)理部沒有制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)習(xí)方法單調(diào)。二是沒有培養(yǎng)起來監(jiān)理人員對于安全監(jiān)理知識的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)與現(xiàn)場工作脫鉤。監(jiān)理人員對于各項(xiàng)安全監(jiān)理法律法規(guī)的學(xué)習(xí)都投入相當(dāng)大的精力，但是面對法律法規(guī)中的條款，多數(shù)監(jiān)理人員在學(xué)習(xí)時(shí)都會產(chǎn)生枯燥無味、難于理解的困惑，特別是新學(xué)員學(xué)習(xí)安全監(jiān)理法律法規(guī)更是一頭霧水，致使學(xué)習(xí)興趣缺失，學(xué)習(xí)效果肯定不佳。
3 提高安全監(jiān)理工作水平的方法
要想提升工程現(xiàn)場安全監(jiān)理工作水平，提高安全監(jiān)理人員業(yè)務(wù)水平是關(guān)鍵?！吨腥A人民共和國建筑法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》、《電力建設(shè)安全工作規(guī)程》等文件的頒布實(shí)施，為電力監(jiān)理企業(yè)和安全監(jiān)理人員明確了相應(yīng)的安全管理責(zé)任和具體工作內(nèi)容，也提供了開展安全監(jiān)理的法律依據(jù)。由于現(xiàn)場監(jiān)理人員對于安全監(jiān)理知識掌握不到位，出現(xiàn)了安全監(jiān)理工作不到位的狀況，為了解決安全監(jiān)理知識培訓(xùn)中存在的上述問題，提高監(jiān)理人員安全監(jiān)理水平，我們必須創(chuàng)新安全監(jiān)理知識培訓(xùn)方法，提高安全監(jiān)理知識培訓(xùn)效果，并從以下幾個(gè)方面加大工作力度。
3.1 加大安全監(jiān)理知識培訓(xùn)力度，建立系統(tǒng)的安全監(jiān)理知識培訓(xùn)體系。針對監(jiān)理人員存在安全監(jiān)理相關(guān)知識缺乏的狀況，建議各電力監(jiān)理企業(yè)充分融合經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、講座、研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種手段，建立起完善的安全監(jiān)理知識培訓(xùn)體系。各現(xiàn)場監(jiān)理部一定要制定符合自身實(shí)際的、切實(shí)可行的安全監(jiān)理知識培訓(xùn)計(jì)劃。在監(jiān)理企業(yè)和監(jiān)理項(xiàng)目部兩級培訓(xùn)上形成合力，提高監(jiān)理人員的安全意識、相關(guān)知識和安全監(jiān)理技能，全面提高監(jiān)理人員的安全監(jiān)理水平。
3.2 創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)實(shí)效，全面提升安全監(jiān)理人員業(yè)務(wù)水平。安全監(jiān)理知識培訓(xùn)的對象是進(jìn)入社會的成年人。培訓(xùn)教學(xué)，要從監(jiān)理人員的成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā)， 創(chuàng)新培訓(xùn)教學(xué)方法。教學(xué)方法既包括培訓(xùn)講師授課的方法，也包括監(jiān)理人員學(xué)習(xí)的方法；教學(xué)是教師、學(xué)員的雙向互動(dòng)活動(dòng)。培訓(xùn)講師傳授知識時(shí)要著力培養(yǎng)學(xué)員的安全技能和安全意識，提高學(xué)員通過自己掌握學(xué)習(xí)方法去獲取知識的能力。要搞好安全監(jiān)理知識培訓(xùn)工作，必須創(chuàng)新培訓(xùn)方法，才能適應(yīng)新形勢的要求，才能增強(qiáng)培訓(xùn)效果，才能更好地為電力監(jiān)理企業(yè)安全生產(chǎn)服務(wù)。培訓(xùn)方法應(yīng)根據(jù)接受教育的對象不同，要有針對性、實(shí)用性和重點(diǎn)。因此，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，是加強(qiáng)和改進(jìn)安全監(jiān)理培訓(xùn)工作，提高監(jiān)理人員業(yè)務(wù)水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在此，我們提出以下兩種新型培訓(xùn)方式。
①實(shí)行案例教學(xué)，提高安全培訓(xùn)直觀性?，F(xiàn)有的培訓(xùn)方法主要是死記硬背，生搬硬套的填鴨式的學(xué)習(xí)方法，在這種學(xué)習(xí)氛圍下，很難能夠激發(fā)起監(jiān)理人員的學(xué)習(xí)積極性。我們應(yīng)該創(chuàng)新安全監(jiān)理知識培訓(xùn)方法，使得培訓(xùn)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而激發(fā)監(jiān)理人員的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)實(shí)景感，以便提高監(jiān)理人員的安全監(jiān)理水平。在河北電力建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司，我們研究了“實(shí)戰(zhàn)型安規(guī)培訓(xùn)”的新方法。我們將工程現(xiàn)場中遇到的各種違反安規(guī)情況進(jìn)行照相和錄像，然后組織監(jiān)理人員對照《電力建設(shè)安全工作規(guī)程》，討論分析相片中存在哪些安全違章地點(diǎn)和違章行為。通過這種培訓(xùn)方式，起到了學(xué)習(xí)安規(guī)和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的雙重目的，提高了監(jiān)理人員的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識水平。我們將分析討論的結(jié)果匯總為“實(shí)戰(zhàn)型安規(guī)培訓(xùn)案例庫”，并不斷補(bǔ)充完善，方便了監(jiān)理人員和新學(xué)員的使用。通過創(chuàng)新安規(guī)學(xué)習(xí)方法，開展了監(jiān)理部層級的全員實(shí)戰(zhàn)型安規(guī)培訓(xùn)。利用這種新穎的培訓(xùn)方法，提高了監(jiān)理人員學(xué)習(xí)安規(guī)的積極性，提升了監(jiān)理人員的安全監(jiān)理水平。②采用研討式培訓(xùn)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員主動(dòng)性。研討式培訓(xùn)中講師起主導(dǎo)作用，學(xué)員作為主動(dòng)參與者，主體地位能夠得以充分發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)。學(xué)員與學(xué)員，學(xué)員與講師可以就某一具體問題進(jìn)行深入的分析及探討，置教和學(xué)于研究探討的氛圍之中，用開放、互動(dòng)的方式亮出各自的觀點(diǎn)和意見，暢談自己的想法和做法，聽取別人的經(jīng)驗(yàn)和體會，互相啟發(fā)，互相學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，監(jiān)理人員不僅僅是學(xué)習(xí)資源的攝取者，同時(shí)也是經(jīng)驗(yàn)的攜帶者，是學(xué)習(xí)資源的貢獻(xiàn)者。通過這種研討式的培訓(xùn)方法，創(chuàng)造一種有利于學(xué)習(xí)的寬松氣氛，已經(jīng)成為安全教育培訓(xùn)發(fā)展的新趨勢。
電力建設(shè)工程是一項(xiàng)復(fù)雜的技術(shù)性很強(qiáng)的工程，安全監(jiān)理工作是電力建設(shè)工程現(xiàn)場管理的重要基石。只有通過加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，不斷提高安全監(jiān)理人員職業(yè)素養(yǎng)和工作責(zé)任心，提升監(jiān)理人員的安全監(jiān)理水平，有效防止和遏制安全事故的發(fā)生，推進(jìn)安全生產(chǎn)形勢的根本好轉(zhuǎn)，切實(shí)保證電力建設(shè)工程現(xiàn)場安全穩(wěn)定。
參考文獻(xiàn)：
篇8
1理念創(chuàng)新與對策
在手術(shù)室傳統(tǒng)護(hù)理觀念里，手術(shù)室護(hù)士主要職責(zé)則是為手術(shù)醫(yī)生提供器械及所需物品，工作較為單一，導(dǎo)致手術(shù)室護(hù)士因長期從事此項(xiàng)工作而出現(xiàn)惰性心理，安于現(xiàn)狀，思維較為保守且機(jī)械化，不具有創(chuàng)新的理念，導(dǎo)致手術(shù)室服務(wù)質(zhì)量停滯不前?，F(xiàn)隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷格式，外科手術(shù)的應(yīng)用率逐漸更高，這就需要手術(shù)室護(hù)理人員能夠?qū)ζ渎毮芘c自身定位進(jìn)行積極的轉(zhuǎn)變，更加的主動(dòng)的為手術(shù)醫(yī)生及患者提供良好的治療環(huán)境[2]。而這一理念需首先應(yīng)用在手術(shù)室護(hù)理工作中，還需應(yīng)用于住院處、醫(yī)院各科室各單位之間，有效的做好圍手術(shù)期護(hù)理工作。主要實(shí)施方案包括：要求護(hù)理人員能夠深入學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識與技能，不斷擴(kuò)充知識體系，并具備努力進(jìn)取的責(zé)任心。例如根據(jù)各個(gè)院內(nèi)的實(shí)際情況，為護(hù)理人員提供進(jìn)修的機(jī)會，開展學(xué)習(xí)班，或送至國內(nèi)知名醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，邀請較為知名的專家學(xué)者來院開展研討會，以開拓護(hù)理人員的視野，不斷完善手術(shù)室工作中的護(hù)理配合技能[3]。
2管理創(chuàng)新與對策
護(hù)理服務(wù)管理水平直接影響到整個(gè)護(hù)理隊(duì)伍護(hù)理質(zhì)量及穩(wěn)定性，這就要求護(hù)理工作者能夠根據(jù)所處環(huán)境的變化情況，對其管理理念及體系進(jìn)行不斷的創(chuàng)新。例如，在以往的手術(shù)室工作安排中，護(hù)理管理人員對人員的編排過于馬虎，未考慮到護(hù)理人員的資質(zhì)、體力等因素，同時(shí)對手術(shù)的大小、時(shí)長等情況了解較少。如今，隨著手術(shù)技術(shù)的不斷發(fā)展與革新，部分手術(shù)工作要求更加精細(xì)、高效、高水平，要求護(hù)理管理人員能夠考慮手術(shù)室內(nèi)存在的諸多因素進(jìn)行合理的人員編排。主要實(shí)施分方案包括：①在手術(shù)進(jìn)行之前，按照手術(shù)室護(hù)理人員的資質(zhì)、水平、年齡及身體狀況進(jìn)行分組，并在該小組內(nèi)設(shè)立負(fù)責(zé)的組長，同時(shí)，若無緊急事件的發(fā)生，嚴(yán)禁隨意更換組員[4]。②組內(nèi)定期進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識及技能的交流和探討，并對已掌握的知識進(jìn)行強(qiáng)化，針對手術(shù)醫(yī)生不同的操作習(xí)慣進(jìn)行觀察予以配合，提高護(hù)理配合質(zhì)量。③另外，由于腹腔鏡護(hù)理小組的要求較為復(fù)雜，除上述創(chuàng)新方面外，還需選擇一名專業(yè)人員對腹腔鏡的器械進(jìn)行及時(shí)清洗與消毒，避免對患者造成感染等并發(fā)癥。④在手術(shù)結(jié)束后，由各護(hù)理小組的組長對本次手術(shù)所使用的器械及物品，藥物進(jìn)行清點(diǎn)，管理，并能做到及時(shí)補(bǔ)充，保證下次手術(shù)的順利進(jìn)行，并做到充分利用人力資源[5]。
3服務(wù)創(chuàng)新與對策
衡量護(hù)理質(zhì)量的最突出指標(biāo)之一即為護(hù)理質(zhì)量，這就要求手術(shù)室的護(hù)理人員能夠具備良好的創(chuàng)新分析能力。隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量越來越高，已不僅局限于傳統(tǒng)護(hù)理操作技能，而是需將人文關(guān)懷與護(hù)理服務(wù)相結(jié)合起來，真正具備以人為本的護(hù)理服務(wù)觀念。主要措施包括：①在患者進(jìn)入手術(shù)室前，應(yīng)采用較為貼心溫暖的語言與患者進(jìn)行溝通，取得患者的信任。②部分患者在行麻醉處理前，多具備緊張、焦慮情緒，這時(shí)要求護(hù)理人員能夠?yàn)榛颊郀I造一種較為輕松的氛圍。另外，護(hù)理人員應(yīng)為實(shí)施全麻的患者使用紅霉素眼藥膏，以避免眼部出現(xiàn)損傷[6]。③要求護(hù)理人員能夠?qū)颊叻鞘中g(shù)部位進(jìn)行保溫處理，對輸入的部分液體可進(jìn)行適當(dāng)?shù)募訙靥幚?，以減輕患者的痛苦等。
4機(jī)制創(chuàng)新與對策
如今，護(hù)理工作正面臨著培養(yǎng)護(hù)理人員的挑戰(zhàn)，這就要求院內(nèi)手術(shù)室護(hù)理部門能夠改變以往論資排輩的安排，積極創(chuàng)新并開展人才使用機(jī)制，切實(shí)的根據(jù)護(hù)理人員的職稱、學(xué)歷及能力安排工作。另外，還需更改原有的崗位要求，將學(xué)歷較高的主管護(hù)師任職?？菩〗M組長，擔(dān)負(fù)起對護(hù)理人員的教學(xué)工作，對其組內(nèi)護(hù)理人員的專業(yè)知識及技能進(jìn)行定期的培訓(xùn)及檢查，并協(xié)助護(hù)士長的管理工作[7]。而對于學(xué)歷較低的護(hù)師，安排其維護(hù)手術(shù)室內(nèi)的器械及物品。對于資歷較淺，剛進(jìn)入工作崗位的護(hù)理人員，安排其深入配合手術(shù)醫(yī)生的工作，要保證循序漸進(jìn)。以此更好的利用護(hù)理人員的分配，提升手術(shù)醫(yī)生與護(hù)理人員之間的配合，真正發(fā)揮其作用，提升其責(zé)任心與上進(jìn)心，也從根本上提升了護(hù)理質(zhì)量。
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篇9
高校的擴(kuò)招增加了大學(xué)生就業(yè)的難度，無論是學(xué)生還是學(xué)生家長還是學(xué)校都對學(xué)生的就業(yè)壓力給予了高度的重視。幫助學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯以便日后面臨就業(yè)問題能夠更加順利，也是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)重要方面。所以對大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)是必不可少的，而在這樣的嚴(yán)峻環(huán)境下，針對指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)工作的開展也極需要?jiǎng)?chuàng)新意識。
在以往對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)時(shí)往往對學(xué)生灌輸?shù)氖恰熬蜆I(yè)”，學(xué)校對畢業(yè)生提供的信息大多是就業(yè)的，而對畢業(yè)生講解的也多是面試的技巧，就業(yè)的技巧，指導(dǎo)學(xué)生找工作的多。但是卻很少對學(xué)生談及“創(chuàng)業(yè)”方面的觀念，也鮮有培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)觀念和創(chuàng)業(yè)的能力的學(xué)校，很少對畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)機(jī)會，至于培養(yǎng)挖掘?qū)W生創(chuàng)業(yè)精神與意識以達(dá)到學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的就更少了。面對如今的知識大爆炸信息大爆炸的時(shí)代，到處都充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，到處都充滿著創(chuàng)業(yè)的契機(jī)，高校進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為社會發(fā)展的需要，這樣學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生才能更加地適應(yīng)社會的需求。對于就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變也是學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)工作的硬性指標(biāo)。
二、引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)
大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)經(jīng)常眼高手低，對工作職位抱有太高的期望，很多學(xué)生只想在事業(yè)單位或者國企等大企業(yè)工作，對于小企業(yè)或者縣鎮(zhèn)企業(yè)直接無視，這就會浪費(fèi)很多就業(yè)機(jī)會。這就需要教育學(xué)生對擇業(yè)的觀念進(jìn)行轉(zhuǎn)變，不一定小企業(yè)就干不了大事，所謂寧為雞頭不為鳳尾也是有一定道理的，況且只要是靠自己的雙手光明正大勞動(dòng)換來的，就不是什么見不得人的工作。要對學(xué)生灌輸勞動(dòng)就是就業(yè)的理念，增加就業(yè)機(jī)會，也更容易把握住就業(yè)機(jī)會。
高校應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。并且現(xiàn)如今的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)機(jī)會眾多，投資項(xiàng)目豐富，投資成本低廉，風(fēng)險(xiǎn)也較小，例如禽畜業(yè)水產(chǎn)業(yè)的養(yǎng)殖、瓜果菜蔬植被花卉的栽種，或者搞農(nóng)產(chǎn)品的運(yùn)輸銷售與加工，或者在農(nóng)村興辦幼兒園等，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育水平提高，或者為社區(qū)提供社區(qū)服務(wù)，興辦小公司等等。這些都是創(chuàng)業(yè)的出路。
高校要對學(xué)生灌輸機(jī)遇就是改變命運(yùn)的基石，一定要牢牢地抓住。如今的由市場經(jīng)濟(jì)帶來的發(fā)展機(jī)遇眾多，要想發(fā)展起來就要抓住機(jī)遇才行。畢業(yè)生在就業(yè)的時(shí)候不要光看公司規(guī)模，有的小型公司發(fā)展前景不可估量，一旦在此公司的工作崗位上堅(jiān)持干下去，將來公司一旦發(fā)展壯大，自己的事業(yè)也將得到長足的發(fā)展。
三、全程指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)
在對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)時(shí)，高校要避免只針對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，當(dāng)然重點(diǎn)指導(dǎo)對象應(yīng)該是畢業(yè)生，不過也要對低年級進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，以便讓他們提前做好畢業(yè)就業(yè)的心理準(zhǔn)備，也會更有目的性地進(jìn)行學(xué)習(xí)與生活，還應(yīng)當(dāng)避免對畢業(yè)生在畢業(yè)前夕進(jìn)行突擊性的就業(yè)指導(dǎo)，這樣可能導(dǎo)致效果不佳，再者在指導(dǎo)的內(nèi)容上要將教育與服務(wù)相結(jié)合進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)內(nèi)容既要保證商業(yè)性更要保證教育性，既要指導(dǎo)學(xué)生擇業(yè)更要教育學(xué)生敬業(yè)，既要替沒找到工作的畢業(yè)生而緊張，更要教育學(xué)生在社會工作中堅(jiān)持原則堅(jiān)守道德。不能夠臨時(shí)抱佛腳地對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)教育，要在學(xué)生進(jìn)入高校的那一刻起就開始全程地對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
為了方便對學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐，要完善時(shí)間實(shí)習(xí)的基地。讓學(xué)生在掌握理論知識的同時(shí)，開展實(shí)踐活動(dòng)，理論跟實(shí)踐相結(jié)合，通過各種形式的社會實(shí)踐過程，學(xué)生的各方面能力都將在工作中得到具體的體現(xiàn)，這樣一來當(dāng)學(xué)生進(jìn)入用人單位之后不至于被說成是中看不中用的秀才。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)母母?，可以分多次地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生從實(shí)習(xí)中獲得職業(yè)技能，以增加學(xué)生的就業(yè)信心。這樣一來，學(xué)生在應(yīng)聘前對應(yīng)聘單位的需求會有一定的了解，應(yīng)聘起來也不會那樣的吃力。而且在實(shí)習(xí)過程中會對自己的專業(yè)知識的掌握有更好的了解，利用最后在學(xué)校的時(shí)間做好查漏補(bǔ)缺工作，這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)就更有目的性，學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí)也會更加的感興趣。
通過開展講座的形式對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，當(dāng)然這里的學(xué)生不僅僅限于應(yīng)屆畢業(yè)生，還應(yīng)該包含高校的所有年級的學(xué)生，針對新生就對他們開展職業(yè)規(guī)劃的講座，針對畢業(yè)生就對他們開展就業(yè)形勢擇業(yè)觀念方面的講座。要以創(chuàng)新的理念在學(xué)生中開展講座。對大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的培養(yǎng)塑造要貫穿于整個(gè)大學(xué)教育之中，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，要培養(yǎng)學(xué)生的成就意識，以及正確的擇業(yè)觀。
四、結(jié)語
在指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)的工作時(shí)，老師們應(yīng)該做到以創(chuàng)新的理念和創(chuàng)新的思維對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。這樣的方式會使學(xué)生在面對擇業(yè)時(shí)更有調(diào)理更理性地選擇工作，也有利于提高高校的就業(yè)率。由于鄙人才疏學(xué)淺，有些建議無法做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，僅作為參考交流使用，不足的地方歡迎大家批評指正。
篇10
建筑安全監(jiān)督工作，關(guān)鍵在于“監(jiān)督”，監(jiān)督能否責(zé)任到人、落實(shí)到位，是建筑安全監(jiān)督工作是否有效果的關(guān)鍵。以往一成不變的建筑安全監(jiān)督工作，效果平平、漏洞較多，通過對建筑安全監(jiān)督工作的合理強(qiáng)化創(chuàng)新，可以實(shí)現(xiàn)建筑安全監(jiān)督工作流程的完善和效率的提升。有關(guān)工作人員對建筑安全監(jiān)督工作的強(qiáng)化創(chuàng)新方式研究，必須正確認(rèn)識、足夠重視。
一、目前建筑安全監(jiān)督工作中的漏洞
建筑安全監(jiān)督工作中的漏洞，是由于長期以來對建筑安全監(jiān)督工作重要性認(rèn)識不足、安全理念落后、安全監(jiān)管不力造成的。建筑安全監(jiān)督工作中的漏洞應(yīng)該引起相關(guān)部門的重視，制定正確、合理的策略，創(chuàng)新方式方法去解決。總結(jié)起來，目前建筑安全監(jiān)督工作中的漏洞主要有以下幾個(gè)方面：
（一）安全監(jiān)督意識不足
目前我國的建筑安全監(jiān)督工作中，普遍存在監(jiān)督工作責(zé)任人安全監(jiān)督意識不足的情況。安全監(jiān)督意識是對于安全問題重要性認(rèn)識的體現(xiàn)，是建筑安全監(jiān)督工作人員做好監(jiān)督工作的根本，安全監(jiān)督意識的缺乏，必然導(dǎo)致安全監(jiān)督工作人員的責(zé)任心差，對于安全監(jiān)督工作不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做到位。安全監(jiān)督意識的缺乏應(yīng)當(dāng)引起相關(guān)建筑企業(yè)的重視，也應(yīng)當(dāng)引起政府的重視。
（二）責(zé)任主體界定模糊
安全監(jiān)督工作，應(yīng)當(dāng)確立明確的責(zé)任主體，這樣一旦發(fā)生安全問題，就可以找到安全監(jiān)督工作的責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)。而在實(shí)際的建筑安全監(jiān)督工作中，往往責(zé)任人的界定存在模糊性，導(dǎo)致在由于安全監(jiān)督工作不力導(dǎo)致安全事故時(shí)，安全監(jiān)督工作人員之間存在推卸責(zé)任、互相扯皮的現(xiàn)象，難以明確界定責(zé)任主體。安全監(jiān)督工作的責(zé)任應(yīng)當(dāng)落實(shí)到位、責(zé)任到人，如此才能保證安全監(jiān)督工作發(fā)生問題時(shí)第一時(shí)間找到責(zé)任人，對其進(jìn)行問責(zé)處理，提升安全監(jiān)督工作的實(shí)效性。
（三）安全監(jiān)督規(guī)章制度有待完善
一個(gè)完善的制度，是保證工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，在建筑安全監(jiān)督工作中同樣如此。建筑安全監(jiān)督工作的完善制度，可以幫助約束建筑安全監(jiān)督工作者的行為，迫使其重視自身責(zé)任，努力完成監(jiān)督工作。然而目前我國建筑行業(yè)安全監(jiān)督制度的完善程度還十分不足，與國外的一些建筑安全監(jiān)督較為先進(jìn)的國家相比，我國的建筑安全監(jiān)督制度還有很多需要改善和提升的地方，做好建筑安全監(jiān)督制度的完善工作，才能讓建筑安全監(jiān)督工作真正走上正軌。
（四）建筑安全監(jiān)督的資金投入不足
足夠的資金投入，是確保建筑安全監(jiān)督工作落實(shí)到位的有力保障。目前我國多數(shù)建筑企業(yè)在實(shí)際施工過程中，對于建筑安全監(jiān)督工作的資金投入往往存在非常不足的情況，這也和建筑企業(yè)對建筑安全監(jiān)督工作的輕視有關(guān)。建筑安全監(jiān)督工作往往不能直接給企業(yè)帶來利潤，因而企業(yè)往往不愿意在建筑安全監(jiān)督方面投入過多資金，因而導(dǎo)致很多本來通過監(jiān)督工作可以有效避免的安全事故的發(fā)生。
二、建筑安全監(jiān)督工作的強(qiáng)化創(chuàng)新方式探討
在正確分析目前建筑安全監(jiān)督工作中的問題產(chǎn)生的原因的基礎(chǔ)上，對建筑安全監(jiān)督工作進(jìn)行強(qiáng)化創(chuàng)新思考，力求使建筑安全監(jiān)督工作的實(shí)際效果得到提升，是解決目前建筑安全監(jiān)督工作存在的問題的最有效途徑。具體來說，可以從以下一些方面對建筑安全監(jiān)督工作進(jìn)行強(qiáng)化創(chuàng)新：
（一）牢固樹立“安全第一”的安全監(jiān)督工作意識
黨的十七大進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)的重要性，把“安全發(fā)展”的理念提高了我國現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略的高度，可見國家對于安全工作的重視程度。建筑行業(yè)作為安全事故高發(fā)的行業(yè)，更應(yīng)該牢固樹立“安全第一”的安全生產(chǎn)模式，把“安全第一”的思想也深刻地植入到建筑安全監(jiān)督工作當(dāng)中，提升企業(yè)整體和安全監(jiān)督工作責(zé)任人的安全意識，認(rèn)識到安全生產(chǎn)、以人為本的重要性。為了牢固樹立“安全第一”的安全監(jiān)督工作意識，有必要對建筑安全監(jiān)督工作人員進(jìn)行思想教育工作，對于安全意識差的工作人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)警告。
（二）完善安全監(jiān)督工作的制度規(guī)范
建筑企業(yè)的安全監(jiān)督工作，離不開合理、科學(xué)的制度的規(guī)范，完善的制度可以保證安全監(jiān)督工作的良好實(shí)施，提升安全監(jiān)督工作的質(zhì)量和效果。在實(shí)際生產(chǎn)中，很多沒有指定安全監(jiān)督制度的建筑企業(yè)應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到安全監(jiān)督工作的重要性，積極制定相關(guān)的安全監(jiān)督制度并付諸實(shí)施，提升企業(yè)的安全監(jiān)督工作成效。而一些安全監(jiān)督制度不夠完善的企業(yè)，應(yīng)該結(jié)合自身的生產(chǎn)建設(shè)特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，對安全監(jiān)督制度進(jìn)行健全和完善，對安全建筑制度在實(shí)際實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和不足，應(yīng)當(dāng)及時(shí)反饋、及時(shí)修改，力求安全監(jiān)督制度具有足夠的可行性和規(guī)范性。
（三）提升安全監(jiān)督工作人員的能力素質(zhì)
目前我國建筑行業(yè)安全監(jiān)督工作做得較差的原因，很大一部分就是安全監(jiān)督工作人員對安全監(jiān)督工作認(rèn)識的不到位和安全監(jiān)督能力的不足。建筑安全監(jiān)督工作人員是建筑安全監(jiān)督的主體，其能否正確行使自身職能，擔(dān)起安全監(jiān)督責(zé)任，對安全監(jiān)督工作的成效有著決定性的影響。因此，應(yīng)當(dāng)制定安全監(jiān)督工作人員準(zhǔn)入制度、考核制度和培訓(xùn)制度，對于安全監(jiān)督工作不力的人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查、批評教育、適當(dāng)培訓(xùn)，提升其安全監(jiān)督的思想意識和工作能力，從而提升整個(gè)建筑企業(yè)的安全監(jiān)督工作水平，保障建筑企業(yè)施工的安全性。一部分態(tài)度惡劣、能力低下的安全監(jiān)督工作者應(yīng)該及時(shí)淘汰，以免對于企業(yè)的安全監(jiān)督工作帶來負(fù)面影響。
（四）加大安全監(jiān)督工作的資金投入
沒有資金，建筑企業(yè)的安全監(jiān)督工作就無法開展，而資金不足，建筑企業(yè)的安全監(jiān)督工作就不能完全做到位。因此，針對目前建筑安全監(jiān)督工作局面混論的情況，應(yīng)當(dāng)有意識地加大資金投入，把資金用到實(shí)處，建立一支思想認(rèn)識到位、紀(jì)律嚴(yán)明、能力出色的建筑安全監(jiān)督工作隊(duì)伍，對其安全監(jiān)督工作給予足夠的資金支持，保證其安全監(jiān)督工作能夠順利開展，起到對安全的足夠的監(jiān)督作用，發(fā)揮其對安全的監(jiān)管作用，在保障建筑施工人員人身安全和周圍群眾人身安全的同時(shí)，也可以幫助建筑企業(yè)樹立安全生產(chǎn)的理念，探索安全生產(chǎn)的深入建設(shè)方法。安全監(jiān)督工作的資金，應(yīng)當(dāng)做到專款專用，嚴(yán)禁中飽私囊和資金挪用的行為。
三、總結(jié)
建筑安全監(jiān)督工作，是一項(xiàng)需要長期努力、堅(jiān)持進(jìn)行的復(fù)雜工作，需要多個(gè)部門的積極參與，需要建立完善的監(jiān)管體制，形成科學(xué)的監(jiān)管模式。在建筑安全監(jiān)督工作強(qiáng)化創(chuàng)新的過程中，要牢固樹立安全生產(chǎn)的理念，積極學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我國的建筑安全監(jiān)督工作的發(fā)展服務(wù)，加大資金投入，引進(jìn)人才，積極創(chuàng)新建筑安全監(jiān)督的方式方法并在一定范圍內(nèi)試行，逐步形成和完善適合我國國情的，適合我國建筑企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況的建筑安全監(jiān)督工作方式。
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篇11
0 引言
近年來，廣東省總體上仍處于火災(zāi)易發(fā)、多發(fā)期，重大特大火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生。從火災(zāi)原因來看，多數(shù)火災(zāi)是由于消防安全意識不強(qiáng)、責(zé)任制不落實(shí)、消防安全常識缺乏、違反消防安全操作規(guī)程等人為因素引發(fā)的。廣東省21個(gè)省轄市經(jīng)濟(jì)發(fā)展各異，因此在公共消防設(shè)施、消防裝備建設(shè)等消防“硬實(shí)力”有較大發(fā)展的前提下，消防管理、全民消防安全常識等消防“軟實(shí)力”則參差不齊，因此通過此次全民消防安全常識知曉情況調(diào)查和研究，對全省消防安全工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展具有重要意義。
1全民消防安全知曉率的調(diào)研情況
1.1調(diào)研方法
廣東省公安消防總隊(duì)聯(lián)合專業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)，采用計(jì)算機(jī)輔助電話調(diào)查（CATI）訪對全省21個(gè)省轄市，2000個(gè)配額的電話進(jìn)行訪問。[1]
1.2調(diào)研樣本分布情況
樣本根據(jù)廣東省各省轄市人口數(shù)占省總?cè)丝跀?shù)的比例進(jìn)行分配。本次調(diào)研有效樣本是2010個(gè)，其中城鎮(zhèn)居民1205個(gè)樣本，農(nóng)村居民805個(gè)樣本。固話有效樣本是1006個(gè)，手機(jī)有效樣本1004個(gè)。
1.3調(diào)研樣本基本情況
1.3.1 性別
本次調(diào)研有效樣本中，男性、女性全民分別占比67.91%和32.09%。
1.3.2 年齡
大部分參與調(diào)查的全民屬于青年群體和中年群體，樣本具有一定的代表性，如圖1。
1.3.3 職業(yè)
本次調(diào)研有效樣本中，職業(yè)比例如圖2。
1.4指標(biāo)體系及計(jì)算方法
1.4.1消防安全常識知曉率指標(biāo)體系及分項(xiàng)權(quán)重
全民消防安全常識知曉率指標(biāo)體系，包括消防安全防范意識和火場自救逃生知識技能兩個(gè)一級指標(biāo)，消防安全防范意識細(xì)分為96119火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴電話知曉率，對家用電器線路、燃?xì)夤艿?、灶具等的檢查習(xí)慣，居住或辦公樓等周圍消防設(shè)施的知曉率和人員密集場所安全出口關(guān)注度二級指標(biāo)；火場自救逃生知識技能細(xì)分為了解滅火器功能及使用方法、撥打火警正確提供基本信息、燃?xì)庑孤┨幚淼卯?dāng)、家用電器或線路著火處理得當(dāng)、火災(zāi)不乘坐電梯、身上著火處理得當(dāng)和身處高層遭遇火情時(shí)能夠正確應(yīng)對情況二級指標(biāo)。
1.4.2計(jì)算方法
全民消防安全常識知曉率得分=消防安全防范意識得分×0.4+火場自救逃生知識技能得分×0.6
消防安全防范意識得分=（96119火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴電話知曉率得分+對家用電器線路、燃?xì)夤艿?、灶具等的檢查習(xí)慣得分+居住或辦公樓等周圍消防設(shè)施的知曉率得分+人員密集場所安全出口關(guān)注度得分）/4。
火場自救逃生知識技能得分=（了解滅火器功能及使用方法得分+撥打火警正確提供基本信息得分+燃?xì)庑孤┨幚淼卯?dāng)?shù)梅?家用電器或線路著火處理得當(dāng)?shù)梅?火災(zāi)不乘坐電梯得分+身上著火處理得當(dāng)?shù)梅?身處高層遭遇火情時(shí)能夠正確應(yīng)對情況）/7。
1.5總體調(diào)研結(jié)果
1.5.1廣東省全民消防安全常識知曉率得分為55.18分[1]
從總體來看，廣東省全民消防安全常識知曉率總體得分為55.18分，其中，安全防范意識得分為37.84分，火場自救逃生知識技能得分為66.74分。
1.5.2廣東省全民有36.57%參與過正規(guī)火災(zāi)自救培訓(xùn)和逃生演習(xí)
從全省火災(zāi)自救培訓(xùn)和逃生演習(xí)全民參與情況來看，我省投入及宣傳力度不夠，僅有36.57%的全民表示參加過相關(guān)
活動(dòng)。
2消防安全常識宣傳教育措施
2.1 城市提升消防安全常識知曉率的措施[2]
聯(lián)合網(wǎng)易郵箱、QQ郵箱、搜狐郵箱定期以發(fā)送公眾消防安全常識訂閱郵件；加強(qiáng)消防演習(xí)和對官方微博和“南粵消防在線”微信公眾賬號信息進(jìn)行宣傳，讓公眾通過更多的新型渠道了解消防安全資訊。
可以聯(lián)合社區(qū)單位對不同行業(yè)/不同建筑的火災(zāi)防范情況和自救逃生技能進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，有的放矢地讓消防宣傳人員對相關(guān)的企業(yè)開展針對性強(qiáng)、扎實(shí)有效的上門宣講工作。
2.2 農(nóng)村提升消防安全常識知曉率的舉措[3]
在冬春火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、清明掃墓祭祖期間、春耕墾荒燒荒期、森林火災(zāi)多發(fā)期以及秋收季節(jié)等火災(zāi)多發(fā)期，地方政府要根據(jù)農(nóng)村火災(zāi)的特點(diǎn)和規(guī)律，由村委會牽頭，在組織開展農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營單位防火安全檢查的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地通過宣傳單張普及消防安全常識，提醒村民在日常生活中對家用電器線路、燃?xì)夤艿?、灶具等的做到?jīng)常檢查的習(xí)慣，做到防患于未然。
2.3消防常識宣傳教育從源頭抓起，從校園消防抓起
在學(xué)校消防重點(diǎn)部位和人員較密集等場所進(jìn)行消防演習(xí)，如使用滅火器滅火，疏散逃生演練等。
采取給學(xué)生布置一份消防安全作業(yè)的形式，讓學(xué)生與家長一起完成家庭火災(zāi)隱患排查和電器使用方面的安全檢查。及時(shí)督促家庭成員發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，并記錄下自己的感受和啟發(fā)。
參考文獻(xiàn)
篇12
（一）工作經(jīng)費(fèi)保障難題有待突破。目前部分地區(qū)的消防安全網(wǎng)格化管理工作保障性經(jīng)費(fèi)尚未實(shí)現(xiàn)納入地方財(cái)政預(yù)算足額保障，難以滿足隨著城市建設(shè)發(fā)展逐年遞增的要求。部分經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道投入資金，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職消防隊(duì)、志愿消防隊(duì)或“保消合一”隊(duì)伍配備了消防裝備和器材，但后續(xù)的管理和保養(yǎng)工作經(jīng)費(fèi)卻未能跟上，導(dǎo)致裝備和器材閑置損壞報(bào)廢的情況出現(xiàn)。
（二）基層消防部門負(fù)擔(dān)有待減輕。基層消防部門的監(jiān)督干部數(shù)量有限，管轄范圍大、列管單位多，消防安全形勢復(fù)雜，時(shí)刻面臨著工作能力與工作成效的考驗(yàn)。消防安全網(wǎng)格化管理工作再次將公安消防部門作為主力軍，一旦遇到當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門重視程度不夠、責(zé)任意識不強(qiáng)的情況，基層消防部門的角色將由“推動(dòng)”變?yōu)椤巴蟿?dòng)”，工作負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加重。
（三）網(wǎng)格工作效能有待全面提升。從全市檔案臺賬看，消防安全網(wǎng)格化管理工作組織健全，各級網(wǎng)格均建立了消防安全委員會或消防辦公室，部分縣區(qū)建立了完善的聯(lián)席會議制度，定期討論解決消防安全問題，部署消防專項(xiàng)工作。但網(wǎng)格化工作中走形式走過場的心態(tài)依然普遍存在，工作效能有待進(jìn)一步提升。
二、社會服務(wù)管理創(chuàng)新工作帶來的機(jī)遇
構(gòu)建“網(wǎng)格化管理、信息化支撐、全程化服務(wù)、法治化保障”的社會管理新體系，提升社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理水平，加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，其為消防工作帶來的機(jī)遇主要有以下幾點(diǎn)。
（一）政府高位部署推進(jìn)。政府高度重視社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理工作調(diào)度會議。對網(wǎng)格員招錄工作、信息平臺建設(shè)工作和社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理體制機(jī)制創(chuàng)新工作十分重視。
（二）各級各部門廣泛聯(lián)動(dòng)。政府牽頭建立了聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，并就矛盾糾紛排查調(diào)處、社區(qū)網(wǎng)格員招錄、社會管理綜合信息平臺建設(shè)和志愿者隊(duì)伍建設(shè)等工作進(jìn)行了培訓(xùn)與交流，消防安全管理工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容被納入培訓(xùn)交流。
（三）經(jīng)費(fèi)保障落實(shí)有力。政府明確網(wǎng)格管理員屬政府服務(wù)公益性崗位，固定的崗位、穩(wěn)定的工資能夠創(chuàng)造一個(gè)栓心留人的工作環(huán)境，適當(dāng)?shù)目冃Э己四軌蛴行г黾庸ぷ鲃?dòng)力，有效的經(jīng)費(fèi)保障必然使網(wǎng)格管理員成為一個(gè)頗受歡迎的崗位。
（四）信息平臺功能強(qiáng)大。依托現(xiàn)代信息技術(shù)，西寧市加快社區(qū)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，整合社區(qū)現(xiàn)有部門專網(wǎng)和業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)，建設(shè)了全市社會管理綜合信息平臺。從火災(zāi)隱患整治角度而言，社區(qū)網(wǎng)格員可以對所負(fù)責(zé)網(wǎng)格的火災(zāi)隱患實(shí)施深入排查并實(shí)時(shí)錄入社會管理綜合信息平臺，能夠深入并實(shí)時(shí)掌握社區(qū)基層火災(zāi)隱患查改情況；從火災(zāi)撲救角度而言，消防員可以在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間迅速詳細(xì)掌握建筑結(jié)構(gòu)性質(zhì)、內(nèi)部人員情況、周邊水源情況等重要信息。
三、消防管理和社會服務(wù)管理創(chuàng)新工作對接中的主要問題
（一）網(wǎng)格劃分有所不同。在全國“清剿火患”戰(zhàn)役中推廣的消防安全網(wǎng)格化管理是以各級行政轄區(qū)為單元?jiǎng)澐粥l(xiāng)鎮(zhèn)街道級網(wǎng)格、村（居）委員會級網(wǎng)格、村組樓院社會單位級網(wǎng)格。西寧市社會服務(wù)管理創(chuàng)新工作則是以100戶左右的規(guī)模為標(biāo)準(zhǔn)，將4個(gè)區(qū)、3個(gè)縣、4個(gè)開發(fā)（新）區(qū)下轄的156個(gè)村委會、352個(gè)居委會和45個(gè)家委會劃分為3689個(gè)網(wǎng)格。不同的網(wǎng)格劃分將導(dǎo)致管理體制上的差異，給對接工作造成障礙。
（二）網(wǎng)格員的流動(dòng)性。政府招聘的網(wǎng)格員以勞務(wù)派遣的方式進(jìn)行用工管理，依法簽訂勞動(dòng)合同。據(jù)了解，西寧市類似的勞務(wù)用工崗位年流動(dòng)率達(dá)20%以上，工作人員崗前培訓(xùn)的問題、崗位工作經(jīng)驗(yàn)積累傳授的問題和穩(wěn)定并留住人才的問題需要得到妥善解決。
（三）火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴的處理。依據(jù)西寧市社會服務(wù)管理創(chuàng)新工作的網(wǎng)格劃分方式，全市共有3689個(gè)網(wǎng)格，按每周平均每個(gè)網(wǎng)格發(fā)現(xiàn)隱患4處計(jì)，每周將有14756處隱患錄入系統(tǒng)，傳送到消防支隊(duì)網(wǎng)絡(luò)終端等待支隊(duì)按照火災(zāi)隱患舉報(bào)投訴流程處理，較大的工作量將給消防部門帶來壓力。
四、借西寧市社會服務(wù)管理創(chuàng)新工作實(shí)現(xiàn)消防管理優(yōu)化升級
針對消防管理和社會服務(wù)管理創(chuàng)新工作對接中出現(xiàn)的主要問題，同時(shí)借鑒外省市消防部門在對接跟進(jìn)工作中的經(jīng)驗(yàn)，筆者淺談幾點(diǎn)工作建議。
篇13
應(yīng)用型人才是地方高師院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，然而。在激烈的市場競爭環(huán)境下，創(chuàng)新、開發(fā)型的IT公司、企業(yè)對計(jì)算機(jī)人才的需求不斷提高，既要求畢業(yè)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，也要具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。目前，單純以培養(yǎng)技能型應(yīng)用人才已經(jīng)不能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。因此，我們依托教師科研項(xiàng)目與成果，在計(jì)算機(jī)專業(yè)中培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門技術(shù)人才，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1 地方高師院校計(jì)算機(jī)專業(yè)創(chuàng)新型應(yīng)用人才
為使地方高師院校計(jì)算機(jī)專業(yè)能夠培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的創(chuàng)新型應(yīng)用人才，我們對目前計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)人才現(xiàn)狀以及創(chuàng)新型應(yīng)用人才應(yīng)具備的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力進(jìn)行分析研究。
1.1專業(yè)技能與創(chuàng)新能力現(xiàn)狀
多年來，從學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)，就業(yè)應(yīng)聘、用人單位對畢業(yè)生的考核以及反饋情況來看，學(xué)生較好地掌握了專業(yè)的基本理論和基礎(chǔ)知識，具備了一定的計(jì)算機(jī)操作技能，掌握了初步的編程、網(wǎng)頁制作、數(shù)據(jù)庫建立等方法，具有一定的專業(yè)技能和專業(yè)能力。但是，學(xué)生的專業(yè)技能和綜合能力還存在諸多不足，創(chuàng)新能力缺乏：（1）計(jì)算機(jī)操作技能不夠熟練，專業(yè)技能有待提高；（2）程序設(shè)計(jì)能力不強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)算法的能力偏低；（3）軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)等綜合能力較低，與社會需求差距大；（4）綜合運(yùn)用專業(yè)技術(shù)解決實(shí)際問題能力不足，缺乏創(chuàng)新能力。
1.2學(xué)生應(yīng)具備的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力
根據(jù)不同的培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格，應(yīng)用型人才包括技能應(yīng)用型人才和創(chuàng)新型應(yīng)用人才。技能應(yīng)用型人才是以操作技能和崗位技能訓(xùn)練為核心、掌握一定的專業(yè)理論、具備熟練的操作技能的專業(yè)技術(shù)人才。創(chuàng)新型應(yīng)用人才除具備技能應(yīng)用型人才的能力外，還必須具有技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)二次開發(fā)、綜合專業(yè)技術(shù)解決實(shí)際問題的能力，具有適應(yīng)多種崗位的綜合素質(zhì)以及職業(yè)判斷能力。因此，計(jì)算機(jī)專業(yè)創(chuàng)新型應(yīng)用人才應(yīng)具備熟練的計(jì)算機(jī)硬件和軟件操作技能，同時(shí)具備計(jì)算思維能力、算法分析與編程能力、系統(tǒng)綜合開發(fā)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際交往等四種能力。
2 教師科研促進(jìn)創(chuàng)新型應(yīng)用人才的培養(yǎng)
幾年來，我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師主持國家及省部級科研項(xiàng)目30多項(xiàng)，橫向項(xiàng)目10多項(xiàng)，獲得省科技進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎(jiǎng)10多項(xiàng)，各類教學(xué)成果20多項(xiàng)，300多篇，形成了一個(gè)實(shí)力較強(qiáng)的科研與教學(xué)團(tuán)隊(duì)，為培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用人才創(chuàng)造了良好的環(huán)境和平臺，并從以下五個(gè)方面開展計(jì)算機(jī)專業(yè)創(chuàng)新型應(yīng)用人才的培養(yǎng)。
2.1科研成果引入課堂教學(xué)
科研是高校教學(xué)活力的源泉，是培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用人才的根本保證。以科研促教學(xué)是提高高校教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，是教師提高教學(xué)深度和廣度的前提條件。教師通過科研可以了解和掌握學(xué)科前沿，不斷更新自身的知識結(jié)構(gòu)、完善教師的知識體系。學(xué)生通過教師科研成果的介紹和講解，感悟到學(xué)海無涯，創(chuàng)新無限。僅有書本知識是不夠的，還要不斷學(xué)習(xí)和掌握學(xué)科前沿，才能不斷創(chuàng)新、進(jìn)步。為此，我們發(fā)揮教授、博士的科研優(yōu)勢。鼓勵(lì)他們將自己的科研成果引入課堂。通過啟發(fā)式或探究式的教學(xué)方法，將科研成果與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來，在講解課本基本概念和基本原理基礎(chǔ)上。引入研究成果，豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)的深度。通過成果的應(yīng)用，拓展教學(xué)的廣度。例如，在《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程中，沒有給出圖像算法設(shè)計(jì)的內(nèi)容，平時(shí)學(xué)生對圖像處理接觸也較少。教師結(jié)合講解哈夫曼編碼的數(shù)據(jù)壓縮功能，介紹各種數(shù)據(jù)壓縮算法和系統(tǒng)，并將“分形壓縮算法”的研究成果引入課堂教學(xué)。使學(xué)生了解到，除了歐氏幾何學(xué)之外，還有一門分形幾何學(xué)。分形幾何學(xué)有很廣泛的應(yīng)用，在計(jì)算機(jī)學(xué)科中可以應(yīng)用來解決圖像壓縮問題，且壓縮率比較高。但是，目前它還有很多問題需要去研究和解決，從而引起學(xué)生的好奇心、激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情，以此培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和和創(chuàng)新的欲望。
2.2科研成果融入實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
我們充分利用教師科研，實(shí)行“教、學(xué)、研”相結(jié)合，鼓勵(lì)教師把科研究成果和教改成果融入實(shí)驗(yàn)教學(xué)中。
教師結(jié)合相應(yīng)的專業(yè)課程，從教師的縱向和橫向科研課題中選擇適合本科學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目，按照設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)的要求，將研究成果融入到課程實(shí)驗(yàn)中。把教師課題中模塊設(shè)計(jì)、算法設(shè)計(jì)與分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與分析、代碼實(shí)現(xiàn)等分解成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，總結(jié)出實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⑾到y(tǒng)功能、指標(biāo)要求、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、算法步驟或流程、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、代碼清單等實(shí)驗(yàn)流程和要求，增加設(shè)計(jì)性、綜合性等創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；并將教師與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的教改成果，例如實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)方法與手段等應(yīng)用到相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)。創(chuàng)建操作訓(xùn)練、編程訓(xùn)練、設(shè)計(jì)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練的“四步訓(xùn)練，五種能力”實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式：應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例分析、開放式、探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，對實(shí)驗(yàn)采用靈活多變、有針對性的訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生熟練掌握基本操作技能和專業(yè)技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)，增強(qiáng)科研意識，教學(xué)科研密切結(jié)合，將前沿科學(xué)和新技術(shù)及時(shí)傳授給學(xué)生。啟迪學(xué)生創(chuàng)新思維，拓展想象空間，提高學(xué)生設(shè)計(jì)性與綜合性實(shí)驗(yàn)的效果。
2.3創(chuàng)建創(chuàng)新工作室培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
根據(jù)我院科研項(xiàng)目、校企合作項(xiàng)目的研究方向、研究內(nèi)容，創(chuàng)建了“智能計(jì)算與信息處理”、“軟件開發(fā)”兩個(gè)創(chuàng)新工作室。創(chuàng)新工作室的宗旨是依托教師的科研項(xiàng)目和教師研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)新與開發(fā)，同時(shí)吸收專業(yè)能力較強(qiáng)的碩士生、本科生協(xié)助研究與開發(fā)。達(dá)到創(chuàng)新與開發(fā)，并培養(yǎng)出一批創(chuàng)新型應(yīng)用本科人才的目的。
創(chuàng)新工作室負(fù)責(zé)人主要由年輕的教授、博士承擔(dān)。負(fù)責(zé)制訂創(chuàng)新工作方案，包括創(chuàng)新任務(wù)、創(chuàng)新目標(biāo)、創(chuàng)新項(xiàng)目指導(dǎo)教師、前期培訓(xùn)、時(shí)間安排、創(chuàng)新成果驗(yàn)收、評價(jià)總結(jié)等，并組織實(shí)施。創(chuàng)新工作室的本科學(xué)生可以由專業(yè)教師推薦的優(yōu)秀學(xué)生，也可以是有興趣自愿報(bào)名參加。還可以是計(jì)算機(jī)協(xié)會、網(wǎng)絡(luò)協(xié)會等學(xué)生社團(tuán)推薦的。具體辦法：接受大學(xué)生參與項(xiàng)目研究報(bào)名-對報(bào)名學(xué)生進(jìn)行考核-指派團(tuán)隊(duì)教師對學(xué)生進(jìn)行研究前的培訓(xùn)-指導(dǎo)教師給學(xué)生分配研究或開發(fā)任務(wù)-學(xué)生研究或開發(fā)-提交研究或開發(fā)成果-成果驗(yàn)收與評價(jià)。
幾年來，創(chuàng)新工作室以教師為主導(dǎo)。以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)，主要研究與開發(fā)項(xiàng)目包括：基于GEP的關(guān)鍵技術(shù)研究、基于多核機(jī)群的Petri網(wǎng)并行算法研究、演化算法在物流企業(yè)智能信息處理系統(tǒng)中的應(yīng)用研究、智能物流網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā)等。學(xué)生在這些項(xiàng)目的研究與開發(fā)中，負(fù)責(zé)了算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、算法的運(yùn)行與驗(yàn)證；系統(tǒng)網(wǎng)站的架構(gòu)與模塊設(shè)計(jì)、功能的詳細(xì)設(shè)計(jì)與編程實(shí)現(xiàn)、系統(tǒng)與網(wǎng)站的運(yùn)行與測試、撰寫文檔等工作。另外，通過創(chuàng)新工作室指導(dǎo)教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，學(xué)生結(jié)合教師的研究方向申報(bào)了省級和校級的“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”研究項(xiàng)目。每年都有5～8個(gè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)資助，使學(xué)生成為了真正的項(xiàng)目主持人，達(dá)到了創(chuàng)新工作室培養(yǎng)創(chuàng)新人才的目的。因此，創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建，使得一批學(xué)生比較完整地參與了項(xiàng)目研究與開發(fā)的全過程，親自參與和主持了創(chuàng)新研究與開發(fā)設(shè)計(jì)，學(xué)會了從事研究工作的基本方法和創(chuàng)新思維。使學(xué)生在掌握專業(yè)技術(shù)的同時(shí)，了解了專業(yè)的前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)。學(xué)生的專業(yè)能力、專業(yè)技能、獨(dú)立工作與合作能力、專業(yè)素質(zhì)、敬業(yè)精神等方面都得到了鍛煉和提高。不僅拓寬了學(xué)生的知識廣度，也加深了學(xué)生的知識深度。不僅提高了學(xué)生的理論水平。也提高了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。使學(xué)生具備了一定的創(chuàng)新能力，具有了較強(qiáng)的專業(yè)應(yīng)用能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和創(chuàng)新動(dòng)力。
2.4科研項(xiàng)目案例實(shí)訓(xùn)基地培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)應(yīng)用能力
我院教師承擔(dān)了多個(gè)橫向開發(fā)項(xiàng)目，為機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位設(shè)計(jì)開發(fā)了多個(gè)軟件系統(tǒng)或網(wǎng)站，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。為了培養(yǎng)計(jì)算機(jī)專業(yè)本科學(xué)生的創(chuàng)新應(yīng)用能力，建立了一個(gè)“科研項(xiàng)目案例”實(shí)訓(xùn)基地，供計(jì)算機(jī)專業(yè)高年級學(xué)生進(jìn)行綜合項(xiàng)目開發(fā)訓(xùn)練。該基地的案例由科研項(xiàng)目主持人去除知識產(chǎn)權(quán)、簡化處理和增加二次開發(fā)接口后，將項(xiàng)目開發(fā)的各個(gè)階段文檔、代碼等提交給實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生將每一個(gè)科研項(xiàng)目案例的開發(fā)全過程及各個(gè)階段制作成動(dòng)畫演示系統(tǒng)，供教師在實(shí)訓(xùn)前給學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)生也可以自己一邊演示一邊實(shí)訓(xùn)。案例系統(tǒng)或網(wǎng)站還提供二次開發(fā)的接口，供參加實(shí)訓(xùn)的專業(yè)學(xué)生進(jìn)行二次開發(fā)、運(yùn)行與測試。
“科研項(xiàng)目案例”實(shí)訓(xùn)基地通過案例的開發(fā)過程演示，采用開放式、解剖式的直觀教學(xué)方法向?qū)W生展示軟件系統(tǒng)開發(fā)過程的市場調(diào)查分析、需求分析、可行性分析、總體框架設(shè)計(jì)、模塊設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)、代碼設(shè)計(jì)等各個(gè)階段需要解決的問題以及需要使用的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)技術(shù)和專業(yè)工具，加深學(xué)生對軟件工程、數(shù)據(jù)庫原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言等課程的理解及綜合運(yùn)用，將理論知識轉(zhuǎn)化為感性認(rèn)識。對軟件系統(tǒng)開發(fā)有了比較完整的認(rèn)識。通過具體的實(shí)用案例系統(tǒng)或網(wǎng)站，學(xué)生學(xué)習(xí)各功能菜單的代碼，掌握要實(shí)現(xiàn)某一功能模塊的關(guān)鍵算法及代碼實(shí)現(xiàn)。通過建立具體的數(shù)據(jù)庫，讓學(xué)生學(xué)會如何建立數(shù)據(jù)表、建立數(shù)據(jù)表之間的關(guān)聯(lián)，構(gòu)建實(shí)用的數(shù)據(jù)庫。通過功能模塊與數(shù)據(jù)庫之間的連接調(diào)用，使用學(xué)生掌握系統(tǒng)中前臺與后臺數(shù)據(jù)的連接方法。同時(shí)，學(xué)生通過提供的二次開發(fā)接口，在原系統(tǒng)或網(wǎng)站基礎(chǔ)上，自己動(dòng)手添加功能模塊并編寫代碼實(shí)現(xiàn)。在實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生可以通過二次開發(fā)進(jìn)行功能模塊訓(xùn)練，通過項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)開展系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn)。學(xué)生組成項(xiàng)目小組，共同完成系統(tǒng)的開發(fā)，最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)與開發(fā)能力，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.5教師科研促進(jìn)學(xué)科競賽，培養(yǎng)創(chuàng)新人才
學(xué)科競賽是在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，以競賽的方法，激發(fā)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要途徑。通過競賽，培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)潛力大、學(xué)習(xí)效果明顯的學(xué)生骨干。幾年來，我們通過教師科研促進(jìn)學(xué)生的學(xué)科競賽。培養(yǎng)創(chuàng)新人才。（1）以教師科研項(xiàng)目依托，通過創(chuàng)新工作室組織參賽學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，依靠項(xiàng)目組的集體智慧，基于課題研究成果開展針對性的訓(xùn)練；（2）以“科研項(xiàng)目案例”實(shí)訓(xùn)基地作為訓(xùn)練基地，結(jié)合參賽科目、內(nèi)容，選擇相應(yīng)的科研項(xiàng)目成果案例進(jìn)行針對性的訓(xùn)練；（3）在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，以“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”立項(xiàng)項(xiàng)目和研究成果為基礎(chǔ)，經(jīng)過凝練和提升。推動(dòng)學(xué)生個(gè)人或小組參賽。幾年來，我們組織學(xué)生參加了包括全國大學(xué)生軟件大賽、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)大賽、廣西計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽等學(xué)科競賽，并取得了優(yōu)良的成績。逐步形成了以教師科研促進(jìn)學(xué)科競賽的實(shí)踐模式：以教師科研項(xiàng)目組建參賽小組-創(chuàng)新工作室分小組集中訓(xùn)練-校級選拔賽-選拔出參加全國或省級比賽選手-創(chuàng)新工作室重點(diǎn)訓(xùn)練-指導(dǎo)教師帶隊(duì)參加比賽-召開總結(jié)會-獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)選手。通過依托教師科研，促進(jìn)學(xué)科競賽，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。做到以創(chuàng)新促進(jìn)競賽，以競賽提升創(chuàng)新，不斷提高計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)能力、專業(yè)技能、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3 實(shí)踐與成效
