引論：我們?yōu)槟砹?3篇高級檔案職稱論文范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

一、高校職稱檔案的內(nèi)容與特點(diǎn)

1.1高校職稱檔案的內(nèi)容高校職稱檔案是指學(xué)校在各項(xiàng)職稱評審活動中形成的具有保存價(jià)值的文字、圖表、音像等歷史記錄。主要包含以下三方面內(nèi)容：

1.1.1各類職稱文件：包括來自上級主管部門，如國家教委、省教育廳及人事廳等部門下發(fā)的有關(guān)職稱管理的文件和各種資格審批通知，高校內(nèi)部職稱工作中形成的具有保存價(jià)值的文件材料，如高校內(nèi)部職稱評審管理?xiàng)l例，評審、聘任和考核條例，職稱評審?fù)ㄟ^人員獲得資格名單和聘任文件，申報(bào)晉升職稱人員公示、答辯記錄，各級評委會會議記錄和投票結(jié)果，前人對職稱工作的認(rèn)識、建議和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，兄弟院校之間參觀、交流的經(jīng)驗(yàn)材料等。

1.1.2個人申報(bào)材料：主要指專業(yè)技術(shù)人員的教學(xué)和科研業(yè)績。科研業(yè)績包括科研成果、論文、論著，送審代表作評價(jià)意見，主持或參與科研課題數(shù)量和到位經(jīng)費(fèi)，專利申報(bào)，成果推廣和所獲獎項(xiàng)。教學(xué)業(yè)績包括教學(xué)科目、教學(xué)課時，學(xué)校對教師授課的教學(xué)評價(jià)意見，教學(xué)獲獎情況。另外還有各種學(xué)歷、學(xué)位證書，專業(yè)技術(shù)資格證、聘任書、年度考核表、全國職稱外語統(tǒng)一考試成績單、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績單、繼續(xù)教育證，各類獲獎榮譽(yù)證書等。

1.1.3各類申報(bào)表格：包括專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)評審表、大中專畢業(yè)生初次認(rèn)定專業(yè)技術(shù)職務(wù)認(rèn)定表、專家對晉升人員代表作的評價(jià)意見、專業(yè)技術(shù)資格審批表、專業(yè)技術(shù)任職考核表等。

1.2、高校職稱檔案特點(diǎn)

1.2.1真實(shí)性：申請晉升職稱人員提供的所有學(xué)歷、資歷、教學(xué)、科研等材料需經(jīng)所在單位審核并公示七個工作日，然后由教務(wù)、科研、人事等部門核實(shí)，最后遞交給學(xué)校各學(xué)科專家、各級評委，再一次對申報(bào)者材料進(jìn)行審核和評議。如果申報(bào)者獲得申請資格，高校還必須利用網(wǎng)絡(luò)或張貼通知公示七個工作日，接受群眾監(jiān)督，因此，這些原始材料具有真實(shí)性。

1.2.2實(shí)用性：專業(yè)技術(shù)人員檔案是專業(yè)人才資源的信息庫，具有信息集中、系統(tǒng)、準(zhǔn)確、全面的特點(diǎn)，不僅能為評聘、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)提供依據(jù)，還能為開發(fā)人才、培養(yǎng)人才、合理利用人才和本科高校教學(xué)水平評估提供重要信息，也是學(xué)校年鑒和歷史人物傳記等歷史資料的寶貴材料，為高校教學(xué)、科研服務(wù)，同時也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面考察和使用人才提供可靠依據(jù)。

1.2.3保密性：職稱評審材料大多數(shù)具有一定的保密性，如單位評價(jià)意見，專家對申請人代表作的鑒定意見，各學(xué)科組、各級評審委員會評價(jià)意見及投票結(jié)果，評議過程中評委對申請者是否符合晉升條件的綜合性和結(jié)論性的評價(jià)意見都需要嚴(yán)格保密，不宜隨意外泄。

1.2.4多樣性：高校聚集了各行各業(yè)的專家，涉及的職稱系列復(fù)雜多樣，有教師、科研人員、教育管理人員、實(shí)驗(yàn)技術(shù)員、工程技術(shù)人員、會計(jì)專業(yè)人員、統(tǒng)計(jì)專業(yè)人員、檔案專業(yè)人員、圖書專業(yè)人員等，由于申請不同系列職稱有不同的學(xué)歷、資歷、業(yè)績水平的要求，所以提交的材料也因人而異，復(fù)雜多樣。

二、高校職稱檔案與人事檔案的區(qū)別

2.1相同點(diǎn)：高校職稱檔案與人事檔案都是以個人為立檔單位，二者間存在相互聯(lián)系、交叉和滲透的關(guān)系，并有內(nèi)容上的部分重復(fù)和雷同，而且，材料的形成都是以原始、真實(shí)、精確和濃縮的方式記載。

2.2不同點(diǎn)：人事檔案是記載個人經(jīng)歷、政治歷史、工作業(yè)務(wù)能力、學(xué)識及專業(yè)特長、職稱及職務(wù)、政治面貌、獎懲、工資、離休和退休等情況，全面展示和概括個人各階段、各方面的具體狀況。而高校職稱檔案具有一定局限性，主要是針對專業(yè)技術(shù)人員的教學(xué)、科研情況以及與教學(xué)、科研有關(guān)的一切業(yè)務(wù)情況的記載材料，較多材料和內(nèi)容都來自教學(xué)和科研檔案，可直接反映學(xué)校的教學(xué)、科研及管理的動態(tài)、實(shí)力和水平。

三、高校職稱檔案的作用

從微觀上講，高校職稱檔案主要反映了每個教師的業(yè)務(wù)能力、學(xué)術(shù)水平和工作業(yè)績；從宏觀上講，主要反映了學(xué)校師資狀況、科研能力和辦學(xué)水平。它的作用具體表現(xiàn)在以下四方面：

3.1信息源作用。一份高校職稱檔案是一位教師教學(xué)、科研情況的真實(shí)寫照，而多個或全部教師職稱檔案，就構(gòu)成了學(xué)校完整的或重要的人才信息庫，即可為學(xué)校正確評估教師隊(duì)伍，嚴(yán)格教學(xué)管理，尋找辦學(xué)路子，明確辦學(xué)方向提供能力和教學(xué)水平信息支持。同時，目前學(xué)校實(shí)行崗位聘任制，也需要這些檔案提供可靠信息。

3.2評價(jià)作用。客觀、公正的評價(jià)每一位教師是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施科學(xué)管理的前提。由于高校職稱檔案能真實(shí)地反映教師業(yè)務(wù)能力，因此，依據(jù)完整的高校職稱檔案材料就能比較客觀、準(zhǔn)確地評價(jià)出一個教師教學(xué)成績的大小、學(xué)識水平的高低、科研能力的強(qiáng)弱。

3.3憑證作用。教師生活和工作都離不開檔案，職稱材料是教師合理流動的“通行證”和“身份證”。辦理工作調(diào)動、申請出國、進(jìn)修學(xué)習(xí)、攻讀學(xué)位、工資調(diào)整、晉升職務(wù)、醫(yī)療保險(xiǎn)、退休等手續(xù)時都離不開職稱證明。

3.4服務(wù)決策作用。高校職稱檔案的建立與管理，能為單位選拔人才提供可靠依據(jù)。通過調(diào)閱教師的職稱檔案，可以全面了解教師的學(xué)習(xí)、工作情況，進(jìn)而為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。

四、建立高校職稱檔案的措施

4.1增強(qiáng)檔案意識，建立健全運(yùn)行機(jī)制。首先，要從建立高校職稱檔案的管理機(jī)制人手，明確一名人事部門領(lǐng)導(dǎo)分管高校職稱的業(yè)務(wù)工作，并在條件許可的情況下，建立高校職稱檔案室，實(shí)行專人專管。要向廣大教師和教學(xué)、科研單位宣傳建立高校職稱檔案的重要性，增強(qiáng)他們的檔案意識，讓他們理解、支持并協(xié)助管理人員搞好此項(xiàng)工作，應(yīng)在全校（院）范圍內(nèi)形成主動收集、自覺上交應(yīng)歸檔材料的良好氛圍和科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制；其次，要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使檔案材料的收集、整理與歸檔工作有章可循，步人制度化、規(guī)范化管理軌道。

4.2提高檔案管理人員素質(zhì)。人員素質(zhì)的高低直接影響高校職稱檔案工作質(zhì)量的優(yōu)劣，因此要求檔案人員既要有檔案管理方面的知識，又要有職稱管理方面的專業(yè)知識，并要掌握較先進(jìn)的現(xiàn)代化管理技術(shù)。這就需要現(xiàn)有工作人員通過培訓(xùn)、自學(xué)或與高校同行之間相互交流等方式，增強(qiáng)其理論知識和實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)培養(yǎng)。另外，無論是專、兼職的檔案人員都應(yīng)有高度的責(zé)任心、事業(yè)心，需要有扎扎實(shí)實(shí)、任勞任怨的工作作風(fēng)和默默無聞的奉獻(xiàn)精神。

4.3加強(qiáng)規(guī)范化管理

4.3.1注重材料收集工作。人事檔案中的專業(yè)技術(shù)職稱評定申報(bào)評審表，大中專畢業(yè)生初次認(rèn)定專業(yè)技術(shù)職務(wù)認(rèn)定表，專業(yè)技術(shù)人員年度考核表，上級部門和學(xué)校下發(fā)的職稱文件，以及各種各級職稱會議記錄，學(xué)院、學(xué)科組、高評委投票統(tǒng)計(jì)表等材料是非常重要的。檔案管理人員在收集整理時應(yīng)認(rèn)真檢查，一旦發(fā)現(xiàn)歸檔材料有所遺漏，應(yīng)及時尋找，以確保檔案完整。

4.3.2注重整理工作。按專業(yè)或科目分類、整理、歸檔，力求以客觀事實(shí)為依據(jù)，做到客觀、公正、公平，有目的地進(jìn)行篩選，去粗取精。

4.3.3加強(qiáng)保管工作。近幾年隨著高校規(guī)模的擴(kuò)大，流動人員日益增多，教師數(shù)量迅速增長，人事檔案等各類檔案的轉(zhuǎn)遞也日趨頻繁。對檔案的借閱、調(diào)檔等要建立相應(yīng)的制度，嚴(yán)格履行手續(xù)，做好檔案的保管工作。

4.4采用先進(jìn)的現(xiàn)代化管理手段。要開發(fā)高校職稱檔案的管理軟件，運(yùn)用計(jì)算機(jī)將學(xué)校各類專業(yè)技術(shù)人員按年齡、學(xué)歷、工作業(yè)績等諸方面進(jìn)行結(jié)構(gòu)比例分析，作出表格或圖表，為學(xué)校搞好專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)考核利用做準(zhǔn)備，為專業(yè)技術(shù)人員的管理提供保障，同時也為業(yè)務(wù)考績檔案的開發(fā)利用做準(zhǔn)備。

4.5重視開發(fā)利用工作。職稱檔案作為高校的人才信息資源，是高校科技資源儲備的重要形式，應(yīng)高度重視它的開發(fā)利用，充分發(fā)揮它的憑證作用。要鼓勵檔案管理人員利用先進(jìn)的管理手段，深入整理加工，創(chuàng)造靈活多樣的利用方式，積極開發(fā)和提供各類信息資源，將不屬于保密范圍的部分內(nèi)容向個人公開，積極主動提供社會服務(wù)，使職稱檔案直接服務(wù)于人才的開發(fā)和利用，并為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面考察、培養(yǎng)和提拔優(yōu)秀人才提供科學(xué)依據(jù)。

篇2

隨著經(jīng)濟(jì)全球化速度的加快，市場競爭日益激烈，對企業(yè)整體管理水平、運(yùn)營效率都提出了越來越高的要求。為適應(yīng)競爭壓力，企業(yè)通常會采用彈性化的雇傭制度來精簡內(nèi)部人力，降低人工成本，通過架構(gòu)精而強(qiáng)的核心競爭團(tuán)隊(duì)、整合廣而巧的勞動力派遣資源，以最有利的人力資源管理模式來加強(qiáng)企業(yè)的競爭力，這已是大勢所趨。這其中，勞動力派遣作為一種有效節(jié)約人工成本的彈性化用工方式，已經(jīng)越來越普遍地被企業(yè)采用，成為企業(yè)人力資源營運(yùn)管理的重要手段。應(yīng)該說勞動力派遣在今天已經(jīng)成為一股不可逆轉(zhuǎn)的國際潮流；然而在實(shí)際情況中，卻還大量存在用人單位將派遣員工視為外人，很少為他們提供培訓(xùn)及各項(xiàng)福利等種種不公正待遇的事件，大大影響了派遣員工對企業(yè)的歸屬感，這種情況反過來也會影響到企業(yè)的競爭力職稱論文。

勞動力派遣制度源于美國，成長于歐洲、日本。美國早在1971年就頒布了《人才派遣業(yè)的法律》。如今，人才派遣在歐、美、日本等國家已經(jīng)很普遍，已成為西方國家和一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的主要用工形式。勞動力派遣的稱謂很多，也稱“勞動派遣”、“人力租賃”、“工人派遣”、“臨時勞動”（Temporarywork）、“租賃勞動”（Leasedwork）等。對于勞動力派遣，一些學(xué)者的定義為：勞動力派遣機(jī)構(gòu)與派遣勞工簽訂派遣契約，在得到派遣勞工同意后，使其在要派機(jī)構(gòu)指揮監(jiān)督下提供勞務(wù)之勞動形態(tài)。[1]其基本的運(yùn)作模式為：派遣機(jī)構(gòu)與派遣員工簽訂勞動合同，并使派遣員工在要派機(jī)構(gòu)指揮監(jiān)督下提供勞動，而派遣機(jī)構(gòu)與要派機(jī)構(gòu)則通過要派協(xié)議明確各自的權(quán)利義務(wù)。因而，勞動力派遣最主要的特征是“雇傭”和“使用”關(guān)系的分離。[2]其中，派遣機(jī)構(gòu)以勞動合同形式直接“雇傭”受派員工，而要派機(jī)構(gòu)以指揮監(jiān)督方式直接“使用”派遣員工。因此，與一般形態(tài)的“勞動者——用人單位”一對一直線型勞動關(guān)系相比，勞動力派遣中派遣機(jī)構(gòu)、要派機(jī)構(gòu)和派遣員工三方形成三角形勞動關(guān)系。在勞動力派遣關(guān)系中，派遣機(jī)構(gòu)，即勞務(wù)公司作為派遣勞工的雇主，是勞動合同的相對人，但卻不是派遣勞工實(shí)際給付勞動的對象；相反，給付勞動的對象是勞動合同以外的第三人——要派機(jī)構(gòu)，即實(shí)際用工單位，并且派遣勞工要服從實(shí)際用工單位的指揮監(jiān)督，進(jìn)行勞動。

勞動力派遣是一種新的人力資源的市場配置方式，是人事業(yè)務(wù)的拓展和延伸。在今天，勞動力派遣這種新型用工形式，其涉及的企業(yè)類型不僅包括外企、私企，也有國有企業(yè)；所涉及的行業(yè)也不僅是傳統(tǒng)的加工制造業(yè)，也有現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和高科技產(chǎn)業(yè)；派遣的對象不僅涉及藍(lán)領(lǐng)工人，也有越來越多的白領(lǐng)，甚至是高級管理人員。其特點(diǎn)在于招聘和用人相分離，勞務(wù)派遣公司“招人不用人”，用人單位“不招人而用人”。[3]

勞動力派遣的優(yōu)勢在于：一是可以降低用人成本支出。用人單位在核算租賃勞務(wù)的總支出時，主要考慮崗位效益，以市場價(jià)格確定工資標(biāo)準(zhǔn)，自主調(diào)整工資福利待遇等，綜合核算單位支出成本比在編員工的支出大大降低，且用工靈活，可隨時雇用合格的勞動力。二是人力資源管理更加便捷。勞動力派遣可以把檔案管理、社保繳納、勞動爭議處理等大量事務(wù)性工作外包，由勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)提供專業(yè)化的服務(wù)，這樣大大減少了企業(yè)在人力資源管理方面所花費(fèi)的人力、物力、財(cái)力等綜合成本。勞務(wù)協(xié)議期滿，與勞務(wù)派遣公司的合同終止，是否續(xù)簽，主要在用人單位。用人單位可以在增加業(yè)務(wù)時增加人員，在業(yè)務(wù)減少時減少人員，用人機(jī)制十分靈活。三是可以減少用人單位與勞動者之間的勞資糾紛。在國家有關(guān)法律、法規(guī)和勞動人事政策指導(dǎo)下，用人單位和勞務(wù)派遣公司簽訂勞動力派遣協(xié)議，勞務(wù)派遣公司和勞務(wù)人員簽訂勞動合同，用人單位與勞務(wù)人員是一種有償使用關(guān)系。這樣，用人單位可避免直接與被聘用人員在勞動關(guān)系上產(chǎn)生糾紛。四是采取勞動力派遣這種新型的用工方式，員工與勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)簽訂勞動合同，勞務(wù)人員的工資、各種社會保險(xiǎn)和福利待遇均由派遣公司負(fù)責(zé)，確保了國家用工政策得到貫徹執(zhí)行，避免了勞務(wù)人員工資被欠、社保不繳，保證了勞資雙方在遵守《勞動法》的前提下實(shí)現(xiàn)了用工受法律保護(hù)，員工的權(quán)益也有了保障。五是可以轉(zhuǎn)移企業(yè)的管理風(fēng)險(xiǎn)。用人單位與勞務(wù)派遣公司簽訂勞動力派遣協(xié)議，明確人數(shù)、條件、待遇等，通過勞務(wù)派遣公司組織招聘、篩選、測評，將候選人名單交給用人單位，用人單位確定人選。勞務(wù)派遣公司和勞務(wù)人員簽訂勞動合同，勞務(wù)人員到用人單位就職后，用人單位可根據(jù)勞務(wù)人員的工作崗位和工作業(yè)績確定工資福利待遇等。合同期滿，勞動力派遣協(xié)議續(xù)簽或終止，對企業(yè)來講手續(xù)簡便、見效快、風(fēng)險(xiǎn)少，也更規(guī)范。總之，在采取勞動力派遣這種新型的用人方式后，能最大限度凈化用工的管理職能，使企業(yè)內(nèi)部用工管理逐步走向社會化，能夠集中精力參與市場競爭，理順了勞動關(guān)系，規(guī)范了用工行為，用工單位和勞務(wù)人員建立起和諧穩(wěn)定的勞務(wù)關(guān)系。[4]

目前，我國勞動力派遣正處于起步、發(fā)展階段，對于增加就業(yè)渠道，促進(jìn)失業(yè)人員就業(yè)和再就業(yè)，滿足不同類型用人單位的特殊需求發(fā)揮了積極的作用。不可否認(rèn)的是，勞動力派遣雖然發(fā)展快速，潛力巨大，但同時由于缺乏規(guī)范，在運(yùn)作過程中暴露出了種種問題。第一，勞動力派遣協(xié)議和勞動合同簽訂不夠認(rèn)真嚴(yán)肅。有的員工派遣到用工單位工作很長時間了，還沒有簽訂勞動力派遣協(xié)議或勞動合同，另外有些勞動力派遣協(xié)議及勞動合同中的某些條款過于簡單、不規(guī)范、雙方權(quán)利和義務(wù)不明確。第二，逐利行為導(dǎo)致派遣公司的價(jià)值取向，尤其在社會保險(xiǎn)問題上。有的派遣公司為了迎合用工單位，不惜犧牲派遣員工的合法權(quán)益，社會保險(xiǎn)險(xiǎn)種不全、低水平參加，有的根本就不參加社會保險(xiǎn)。第三，一些企業(yè)為了降低用工成本，借勞動力派遣的名義，大規(guī)模裁員。第四，與國外相比，我國勞動力派遣的管理制度還極不成熟。沒有關(guān)于勞動力派遣的單獨(dú)立法，已有的法律法規(guī)中也沒有相關(guān)的規(guī)定，并且在法律缺位的情況下，其他管理制度也沒有跟上。個別地方雖然出臺了一些有關(guān)的規(guī)章政策，但普遍存在調(diào)整對象范圍過窄、調(diào)整內(nèi)容不全面等問題。第五，員工結(jié)構(gòu)不合理。一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的勞務(wù)型公司，以勞動力派遣形式，大量向沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市的企業(yè)派遣“低價(jià)”勞務(wù)人員，造成這些企業(yè)用人結(jié)構(gòu)出現(xiàn)正式員工少、勞務(wù)人員多的不正常現(xiàn)象。有的企業(yè)甚至整條生產(chǎn)線包給外地勞務(wù)型公司，再由勞務(wù)型公司招收勞務(wù)人員，采取“外包內(nèi)做”形式。第六，同工不同酬。有些用人單位把勞務(wù)人員與在編人員進(jìn)行嚴(yán)格劃分，勞務(wù)人員的工資報(bào)酬往往低于同崗位的在編人員待遇，甚至不享受用人單位的獎金和福利等。第七，勞動力派遣作為特殊的用工形式，尤其是異地派遣，派遣員工的工資水平、社會保險(xiǎn)的繳費(fèi)基數(shù)、爭議裁決的依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)是按照派出地還是按派入地不夠明確等問題有待進(jìn)一步探討。