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就業(yè)公共管理論文實用13篇

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就業(yè)公共管理論文

篇1

新公共管理理論認(rèn)為公共管理部門與私人管理部門之間并沒有實質(zhì)性的差別,為此,政府部門完全可以采用或者借鑒私人管理部門中的各種有效的管理方法和手段,依照顧客的實際需要為其提供有針對性的服務(wù),只有這樣,政府才能更好的滿足多樣化的社會需求。就大學(xué)生就業(yè)來說,政府部門就應(yīng)該立足于大學(xué)生以及用人單位的需求,采取有針對性的措施,按照市場競爭機制試試有效的管理和決策,以不斷提高我國公用服務(wù)的質(zhì)量。針對當(dāng)下大學(xué)生就業(yè)制度保障不完善,就業(yè)市場信息不暢通等問題,筆者從以下幾方面進行簡要分析。

2.1健全大學(xué)生就業(yè)市場的規(guī)章制度

大學(xué)生就業(yè)市場主要包含了大學(xué)生、用人單位以及自由交易三個要素,為了給大學(xué)生就業(yè)提供制度保障,相應(yīng)的制度規(guī)則就必須覆蓋這三部分。但是由于我國正處于社會主義初級階段,關(guān)于大學(xué)生就業(yè)市場的諸多制度法規(guī)還不完善,就業(yè)市場的運作也經(jīng)常出現(xiàn)混亂狀態(tài),大學(xué)生上當(dāng)受騙的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn),嚴(yán)重?fù)p害了我國大學(xué)生就業(yè)市場的聲譽,也使得大學(xué)生自身權(quán)益受到了損害。為此,我國應(yīng)該健全就業(yè)市場的規(guī)章制度,完善我國的就業(yè)法律體系,不斷優(yōu)化就業(yè)市場環(huán)境,確保我國人力資源交易的正常開展。

2.2創(chuàng)建市場化的大學(xué)生就業(yè)環(huán)境

首先,我國應(yīng)該進一步保障全國大學(xué)生能夠在全國范圍內(nèi)自由流動。現(xiàn)階段,由于全國范圍內(nèi)的經(jīng)濟發(fā)展不均衡,高校大學(xué)生大都集中經(jīng)濟較為發(fā)達(dá)的東部地區(qū)、沿海地區(qū)等,人才分布的不均衡也在很大程度上增加了全國的大學(xué)生就業(yè)壓力,對于人才擁擠的地區(qū),當(dāng)?shù)卣蠖紩柚鷳艏W(xué)歷、專業(yè)等限制人才的流動,但是,這種門檻的設(shè)置本身就是一種就業(yè)歧視現(xiàn)象,而且可能進一步加大我國二元勞動力市場的差距,增加大學(xué)生的自由流動的成本,為此,政府部門有必要減少這一門檻設(shè)置,確保人才的自由流通。其次,建立完善的就業(yè)信息資源中心,為大學(xué)生提供更全面的就業(yè)信息。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展進步,我國完全可以通過互聯(lián)網(wǎng)為全國大學(xué)生提供全面的就業(yè)信息資源,讓大學(xué)生能夠通過就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)查詢用人單位的信息,增加大學(xué)生的就業(yè)機會。最后,改革我國高等教育結(jié)構(gòu),促進高等學(xué)校教育培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)市場人才需求。現(xiàn)階段造成高校大學(xué)生就業(yè)困境的一個重要因素在于高校教育模式還存在很多弊端,在教學(xué)中忽視了對大學(xué)生動手實踐能力、創(chuàng)新能力、交際能力的培養(yǎng),導(dǎo)致很多大學(xué)生畢業(yè)之后難以快速融入社會。為此,各大高校必須加強對大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,并且在日常教學(xué)中注意按照市場對人才需求的變化合理創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,不斷向社會各界提供高素質(zhì)的人才。

2.3建立完善的大學(xué)生就業(yè)評價機制

所謂大學(xué)生就業(yè)評價機制,是指評價主體按照大學(xué)生就業(yè)評價的方法,以大學(xué)生就業(yè)評價為標(biāo)準(zhǔn),對大學(xué)生就業(yè)評價內(nèi)容進行相應(yīng)的價值判斷,從公共管理理論角度分析,在大學(xué)生的就業(yè)評價機制中,可以把政府作為作為評價的對象,因為政府對促進大學(xué)生就業(yè)有著不可推卸的責(zé)任,而且可以借助各種宏觀的政策手段幫助和改善大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀;評價機制要考察的評價內(nèi)容就是政府為促進大學(xué)生就業(yè)所實施的各項措施和手段。此外,要想確保大學(xué)生就業(yè)評價機制的順利實施,還必須確保評價標(biāo)準(zhǔn)和評價方法是切實可行的,也就是說政府必須建立一個完善的評價指標(biāo)體系,就評價本身的作用來說,其主要是用于對未來發(fā)展的指導(dǎo),而不是僅僅進行簡單的優(yōu)劣區(qū)別,為此,要建立完善的大學(xué)就業(yè)評價機制就需要政府在促進大學(xué)生就業(yè)時制定科學(xué)合理的政策。

篇2

伴隨著石化集團重組改革的進程,作為社會服務(wù)部分重要內(nèi)容的物業(yè)管理系統(tǒng)也進行了改革嘗試,取得了一定的進展。一是形成了專業(yè)化的物業(yè)管理隊伍。按照石化集團重組改制的總體要求,企業(yè)辦社會部分的人員、資產(chǎn)從原來的主營生產(chǎn)單位分離出來,組建了專門的社區(qū)管理和服務(wù)機構(gòu)。例如,在油田企業(yè)管理層設(shè)有公共事業(yè)管理部門,分片設(shè)立若干社區(qū)管理中心(二級單位),下設(shè)物業(yè)管理公司或物業(yè)管理站,負(fù)責(zé)居民小區(qū)的日常管理工作。二是物業(yè)管理的覆蓋面大大拓寬。目前小區(qū)物業(yè)管理和服務(wù)涉及的內(nèi)容包括房屋的維修、基礎(chǔ)設(shè)施、公共設(shè)施的管理,小區(qū)環(huán)境的綜合治理,治安、環(huán)衛(wèi)、綠化、交通、消防管理,向居民提供日常生活服務(wù),組織開展健康有益的康樂活動,豐富社區(qū)文化生活等。三是按照關(guān)聯(lián)交易的原則物業(yè)公司形成了新的經(jīng)營運行機制。物業(yè)管理公司做到了經(jīng)費來源規(guī)范、成本明晰、費用開支透明。物業(yè)管理費支付結(jié)算實行業(yè)主(即主營單位)與服務(wù)方(即物業(yè)管理公司、站)共同簽認(rèn)制度。物業(yè)管理單位實行了獨立核算,實行以滿意率指標(biāo)為主的綜合考核。四是形成了合理的服務(wù)定價機制。定價是業(yè)主和委托服務(wù)方關(guān)注的焦點。為了體現(xiàn)公正、公平、公開的精神,服務(wù)價格確定的原則是;有國家定價的按國家規(guī)定的價格執(zhí)行,無國家定價的按市場價格執(zhí)行,既無國家定價又無市場定價的按照實際成本+合理利潤定價,以上情況都不適用的通過雙方協(xié)商定價。

物業(yè)管理改革的實踐證明,對獨立工礦企業(yè)的居民小區(qū)實行物業(yè)管理,得到了主營單位和廣大居民的支持擁護,總體效果是好的。一是礦區(qū)面貌有了很大的改觀。居民的生活質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量有了明顯的提高,廣大職工更加安居樂業(yè)。二是礦區(qū)的城市化水平有了顯著的提高。實行物業(yè)管理,解決了過去長期存在的各自為政、重復(fù)建設(shè)的狀態(tài),為居住小區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃、集中建設(shè)、優(yōu)化資源配置創(chuàng)造了條件。物業(yè)管理工作進一步拓展了社區(qū)的綜合服務(wù)功能,加快了礦區(qū)城市化的進程。三是有力地促進了企業(yè)的社會主義精神文明建設(shè)。創(chuàng)建國家級、省級和城市文明居住小區(qū)活動是社會主義精神文明建設(shè)的有效載體,物業(yè)管理工作是創(chuàng)建文明居住小區(qū)的重要內(nèi)容。在創(chuàng)建文明居住小區(qū)的過程中,通過居民的參與,有利于塑造他們的文明意識、環(huán)境意識和健康向上的行為規(guī)范。四是解放了主營單位的生產(chǎn)力,促進了生產(chǎn)發(fā)展和經(jīng)濟效益的提高。實行物業(yè)管理,實現(xiàn)了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與社會服務(wù)系統(tǒng)的分離,主營單位徹底擺脫了生活后勤方面的后顧之憂,便于集中精力抓好生產(chǎn)經(jīng)營。同時,物業(yè)管理系統(tǒng)與主營單位在資產(chǎn)、資金、人員上做到了三個分清,明晰了成本,有效地解決了過去存在的生活后勤擠占生產(chǎn)成本問題。

石化集團雖然已經(jīng)開始了物業(yè)管理的實踐和探索,但總體上尚處于起步階段,還沒有完全擺脫行政型、福利型的運行模式。物業(yè)管理經(jīng)費的來源主要是行政性補貼,個人支付的費用很少。物業(yè)公司的造血功能不足,尚未建立起企業(yè)化經(jīng)營、社會化服務(wù)、自立生存的良性發(fā)展的機制。由于職工的收入水平不高,居民的支付能力不足,加之根深蒂固的福利觀念的影響,在礦區(qū)還沒有形成足以支撐物業(yè)管理公司自立生存的服務(wù)市場。從物業(yè)管理隊伍本身看,也存在著總體素質(zhì)不強、管理手段落后等問題。

二、獨立工礦區(qū)物業(yè)管理的定位和基本思路

物業(yè)管理是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物。這一行業(yè)在深圳、廣州、上海、北京等城市迅速崛起和迅猛發(fā)展的事實證明,物業(yè)管理在我國具有強大的生命力。在獨立工礦企業(yè)推行物業(yè)管理,是符合建立現(xiàn)代企業(yè)制度的改革方向、順應(yīng)社會發(fā)展趨勢、呼映職工群眾對改善居住環(huán)境質(zhì)量要求、促進礦區(qū)經(jīng)濟和文化繁榮的重大舉措。推行物業(yè)管理的目的,是向業(yè)主提供有效且經(jīng)濟的服務(wù),最大限度的提升和發(fā)揮物業(yè)的使用價值和最大效用,為居民提供優(yōu)美、舒適、寧靜、快樂、健康的生活環(huán)境。物業(yè)管理聯(lián)系著千家萬戶,物業(yè)管理活動既是物業(yè)公司通過提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)獲得合理報償?shù)钠髽I(yè)經(jīng)營行為,同時又是社區(qū)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。從貫徹“三個代表”要求的政治高度認(rèn)識和看待物業(yè)管理工作,把物業(yè)管理與建設(shè)文明礦區(qū),塑造有理想、有道德、守紀(jì)律的公民,創(chuàng)造溫馨、和諧、安居樂業(yè)的良好氛圍結(jié)合起來,促進物業(yè)管理工作向規(guī)范化、市場化、專業(yè)化、社會化的健康軌道發(fā)展。

根據(jù)獨立工礦企業(yè)的特點、社會發(fā)展趨勢和物業(yè)管理本身的發(fā)展規(guī)律,獨立工礦企業(yè)物業(yè)管理發(fā)展的基本思路是:以社會主義市場經(jīng)濟為導(dǎo)向,以產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為目標(biāo),以提升物業(yè)價值和改善居民的居住環(huán)境為根本出發(fā)點,從獨立工礦企業(yè)的實際出發(fā),循序漸進、分步運作,努力促進物業(yè)管理方式從行政管理型向經(jīng)營管理型轉(zhuǎn)變,服務(wù)性質(zhì)由職工福利型向市場經(jīng)營型轉(zhuǎn)變,經(jīng)費來源以單位支付為主向居戶支付為主轉(zhuǎn)變,服務(wù)方式由內(nèi)部封閉型向社會開放型轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)物業(yè)管理經(jīng)濟目標(biāo)和社會目標(biāo)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

獨立工礦企業(yè)的物業(yè)管理應(yīng)分三步走,第一步,實現(xiàn)專業(yè)化管理。將企業(yè)內(nèi)部的生活服務(wù)系統(tǒng)與生產(chǎn)經(jīng)營系統(tǒng)相分離,成立專門的物業(yè)管理機構(gòu)和管理隊伍,按事業(yè)性管理,按合同制和甲乙方方式運作,通過物業(yè)管理的專業(yè)化提高服務(wù)質(zhì)量。第二步,實行模擬企業(yè)法人運作。物業(yè)管理公司經(jīng)濟上獨立核算,經(jīng)費來源以產(chǎn)權(quán)單位支付為主、個人繳納為輔,實行經(jīng)費補貼、模擬法人經(jīng)營和市場化運作。第三步,實行產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、企業(yè)化經(jīng)營、市場化運作。在住房制度改革到位、房屋產(chǎn)權(quán)歸個人所有的基礎(chǔ)上,物業(yè)管理費用暗補改明補,進入個人工資總額,由個人支付物業(yè)管理費用。在居民收入、支付能力大幅度提高的情況下,物業(yè)服務(wù)市場比較發(fā)育,服務(wù)價格到位,物業(yè)公司以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獲得合理的報酬,實現(xiàn)自立生存,自我發(fā)展。

三、獨立工礦企業(yè)物業(yè)管理發(fā)展模式探討

石化集團大多數(shù)石油化工企業(yè)的物業(yè)管理已經(jīng)邁入了第二步,預(yù)計還需要經(jīng)過較長的服務(wù)市場發(fā)展發(fā)育過程,才能跨入第三步。在向產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的進程中,筆者認(rèn)為,獨立工礦企業(yè)的物業(yè)管理應(yīng)采取以下的發(fā)展模式和策略:

1.走“建管一體化”之路,形成以建養(yǎng)業(yè)、以業(yè)促建的良性發(fā)展機制。對房地產(chǎn)項目從開發(fā)建設(shè)、銷售到售后管理,實行一體化運作是許多開發(fā)商采取的成功做法。通過良好管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)造開發(fā)商信譽和品牌、以提升物業(yè)價值、進而促進商品房的銷售、取得良好的經(jīng)濟效益,反過來再為物業(yè)管理提供必要的經(jīng)費支持,這是以建養(yǎng)業(yè)、以業(yè)促建的良性發(fā)展機制。隨著我國住房制度改革的到位,在獨立工礦企業(yè)取消實物性分房、實行貨幣化分配之后,住宅建設(shè)必須按房地產(chǎn)開發(fā)的方式運作,這必然面臨房屋銷售的問題。借鑒城市開發(fā)商的做法,將商品房開發(fā)和物業(yè)管理相結(jié)合,實行建管一體化模式是獨立工礦企業(yè)物業(yè)管理發(fā)展之初的必經(jīng)之路。

2.走“一業(yè)為主、多元化經(jīng)營”之路,廣開財源。服務(wù)市場不發(fā)育、物業(yè)管理收入來源不足是獨立工礦企業(yè)物業(yè)公司生存發(fā)展的最大障礙。拓寬收入渠道,彌補經(jīng)費不足,必須實行“一業(yè)為主、多元經(jīng)營”的經(jīng)營策略。獨立工礦企業(yè)物業(yè)公司開展多元經(jīng)營有許多有利條件,特別是發(fā)展居住小區(qū)的社區(qū)服務(wù)業(yè)大有可為。獨立工礦區(qū)因遠(yuǎn)離城市,許多社區(qū)服務(wù)項目無法依托城市供給,因此物業(yè)公司可以發(fā)揮自身優(yōu)勢組織開展各種形式的家政服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)、餐飲服務(wù)、商業(yè)服務(wù)、教育培訓(xùn)服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文化體育服務(wù)、家庭裝飾服務(wù)、房屋出租等內(nèi)容,既可以方便居民的生活,又能增加收入來源。

篇3

1工商管理專業(yè)畢業(yè)論文問題分析

1.1學(xué)生對畢業(yè)論文不重視,態(tài)度不端正

目前,一些高校對畢業(yè)論文的審核和答辯走過場,要求過松,強調(diào)通過率,卻特別強調(diào)就業(yè)率,因此,學(xué)生他們把大量的精力投在了考研、考公務(wù)員、考各種職業(yè)資格,花費很多時間找工作,簽訂就業(yè)協(xié)議書,提高學(xué)校的就業(yè)率。在畢業(yè)論文的撰寫上沒有壓力,敷衍了事,應(yīng)付過關(guān),基本上沒有投入較多的時間和精力。

1.2畢業(yè)論文選題不合理

選題是畢業(yè)設(shè)計成功的關(guān)鍵,具有方向性的作用。工商管理專業(yè)的學(xué)生在選題上主要存在以下幾個問題。第一,選題大而空,由于學(xué)生缺乏實際管理經(jīng)驗,對實踐中的一些管理問題沒有親身接觸經(jīng)歷過,沒有感性認(rèn)識,如何進行科學(xué)研究和科學(xué)思維,基本上都不懂,在選題上主要還是借助網(wǎng)絡(luò),東湊西拼;第二,選題難易度掌握不準(zhǔn)確。學(xué)生對所選題目的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀不了解,選題時沒有結(jié)合自身的專業(yè)學(xué)習(xí)情況,沒有對題目進入認(rèn)真分析和研究,造成選題不合適,容易出現(xiàn)難易程度不均的情況;第三,題目不確定,易變。主要表現(xiàn)在,學(xué)生選題一般是在大四的第一學(xué)期,而畢業(yè)實習(xí)在大四的第二學(xué)期。如果學(xué)生實習(xí)的單位實習(xí)內(nèi)容與畢業(yè)設(shè)計選擇題目不符,就難以搜集資料,另外,有些已簽約的學(xué)生,就業(yè)實習(xí)單位要求學(xué)生畢業(yè)論文與企業(yè)相關(guān),學(xué)生就得放棄原來的畢業(yè)論文選題。

1.3畢業(yè)論文寫作不符合規(guī)范要求

畢業(yè)論文作為學(xué)生科研輔助部分,對于論文題目、英文摘要、中文摘要、緒論部分和研究內(nèi)容、參考文獻(xiàn)、答謝以及字體、符號、行距、圖表的標(biāo)注、公式的編寫都有嚴(yán)格的要求。很多學(xué)生在撰寫論文時思路不清楚,沒有從發(fā)現(xiàn)存在問題到分析問題的原因到解決問題的脈絡(luò)來寫,語言表述不流暢,文字組織不規(guī)范,表現(xiàn)出較差的文字和工具使用操作能力。

1.4畢業(yè)論文缺乏創(chuàng)新性

只有利用自己的理論知識,對問題進行認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)存在問題的本質(zhì)所在,才能有自己的觀點,寫出的論文才有個性。很多工商管理專業(yè)的學(xué)生論文基本上都是重復(fù)往屆的題目,所研究的也是一些老生常談的話題,分析方法簡單,論文屬于拼湊結(jié)構(gòu),沒有從新的角度、新的觀點對問題進行挖掘和論證,提出新的思想、新的思路和新的觀點。

1.5畢業(yè)論文指導(dǎo)教師投入不夠

應(yīng)用型高校教師的教學(xué)任務(wù)過重,一般每個教師每學(xué)期都承擔(dān)至少3門以上課程教學(xué)任務(wù),教師還面臨著申報各類教改、科研課題、發(fā)表專業(yè)論文等科研任務(wù)要求。學(xué)校規(guī)定,每位教師承擔(dān)的畢業(yè)論文指導(dǎo)學(xué)生最多為6人,實際上教師指導(dǎo)學(xué)生的人數(shù)早都超過了這個,有些教師還要指導(dǎo)承擔(dān)成人教育的畢業(yè)論文。指導(dǎo)畢業(yè)論文從當(dāng)年的9月份開始,到學(xué)生答辯,跨度達(dá)9個月,需要指導(dǎo)學(xué)生完成選題報告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、畢業(yè)論文撰寫等工作,任務(wù)巨大,學(xué)校在這方面恰恰缺乏激勵機制,指導(dǎo)學(xué)生的工作量為6-8學(xué)時/生,既是評上校級優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師,在評優(yōu)評先等方面,也沒有相應(yīng)的鼓勵政策,提不起教師的積極性。

1.6畢業(yè)論文監(jiān)管不嚴(yán)

為了做好畢業(yè)論文工作,一般高校都會出臺畢業(yè)論文管理制度,對各個環(huán)節(jié)的時間節(jié)點都有明確要求,但畢業(yè)論文的撰寫在大四的第二學(xué)期,這個時候正是學(xué)生在外進行畢業(yè)實習(xí)的時候,由于畢業(yè)實習(xí)屬于分散實習(xí),學(xué)校和學(xué)生的聯(lián)系基本上是靠QQ聯(lián)系,有些同學(xué)甚至還聯(lián)系不上,指導(dǎo)教師很難有效地指導(dǎo)畢業(yè)論文。在相似度檢測方面,雖然學(xué)校規(guī)定畢業(yè)論文的相似度不得高于30%,優(yōu)秀畢業(yè)論文的相似度不得高于10%,但有些學(xué)生在提交檢測論文時采用刪除抄襲的內(nèi)容,或者對已有內(nèi)容增加標(biāo)點符號、增加詞語來應(yīng)付了事,而作為指導(dǎo)教師和二級學(xué)院管理方,不易察覺。

2工商管理專業(yè)畢業(yè)論文改革方法

思想認(rèn)識是行動的先導(dǎo)。畢業(yè)論文作為學(xué)生大學(xué)期間最后一個實踐教學(xué)環(huán)節(jié),關(guān)系著學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),關(guān)系著高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升,師生只有正確對待畢業(yè)論文,認(rèn)識到畢業(yè)論文的重要性,才能保證畢業(yè)論文的順利完成。

2.1建立導(dǎo)師制論文管理方法

建立導(dǎo)師制論文管理方法,學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助下,了解必須掌握那些專業(yè)理論知識,怎樣通過文獻(xiàn)檢索和培養(yǎng)文獻(xiàn)閱讀理解的能力,有助于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。浙江紹興文理學(xué)院在這點上曾嘗試,它們的學(xué)生在大二第一學(xué)期根據(jù)自己的興趣愛好選擇專業(yè)導(dǎo)師,在大二第二學(xué)期寫學(xué)年論文,大三寫文獻(xiàn)綜述,大四撰寫畢業(yè)論文,期間,導(dǎo)師針對學(xué)生許多薄弱環(huán)節(jié),給學(xué)生增加一些講座或課程,“文獻(xiàn)檢索”、“文獻(xiàn)綜述的寫法”、“統(tǒng)計方法應(yīng)用”等。在學(xué)習(xí)中,學(xué)生還可以申報校級和省級學(xué)生科研課題,提高學(xué)生的學(xué)術(shù)訓(xùn)練能力,為畢業(yè)論文撰寫打好基礎(chǔ)。教師指導(dǎo)過多的學(xué)生,精力不夠,很難達(dá)到對每一個學(xué)生精心指導(dǎo),每個教師最多指導(dǎo)學(xué)生為6人。指導(dǎo)教師要充分發(fā)揮團隊性的作用,要定期召開論文工作進度會議,對于共性的問題,通過面向團隊授課的形式來解決,同時,也要做好每一個學(xué)生的單獨輔導(dǎo),解決針對性的問題,把團隊指導(dǎo)和個體輔導(dǎo)相結(jié)合。

2.2把握好學(xué)生畢業(yè)論文的選題,重視選題報告

畢業(yè)論文的選題有以下原則:第一,專業(yè)性。學(xué)生選題要緊密結(jié)合專業(yè),要把所學(xué)專業(yè)和個人的興趣愛好結(jié)合起來,通過畢業(yè)論文寫作,提高專業(yè)知識的應(yīng)用。第二,實踐性,工商管理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后要從事企業(yè)實踐管理活動,要學(xué)會在企業(yè)實踐活動中分析問題,解決問題,從而獲得認(rèn)識與經(jīng)驗。以實踐管理中存在的問題作為選題,有助于學(xué)生的綜合能力提高。第三,學(xué)術(shù)性,畢業(yè)論文不等于調(diào)研報告,不能停留在具體問題的描述上,不應(yīng)回答“是什么”,還要回答“為什么”,要從某種現(xiàn)象的出現(xiàn),分析這種問題出現(xiàn)的機理,怎樣解決。第四,創(chuàng)新性,創(chuàng)新不等于原創(chuàng),本科生只要運用所學(xué)知識,結(jié)合經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀,從一個新的視角研究存在的問題,得出比較新的觀點,或者通過學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識改進現(xiàn)有的分析方法,也能實現(xiàn)論文的突破,體現(xiàn)創(chuàng)新性。第五,可行性。要量力而行,考慮自身的知識功底,所選題目不能太難。選題報告作為畢業(yè)論文的第一個環(huán)節(jié),對于論文研究的內(nèi)容、研究的方法、研究時間階段都應(yīng)有要求,不能把選題報告作為畢業(yè)論文的一個程序環(huán)節(jié),走過場。學(xué)生在做選題報告前要查閱大量的文獻(xiàn)資料,將自己的研究問題內(nèi)容、研究方案與他人進行比較,在選題報告匯報時要詳細(xì)解釋其研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究技術(shù)路線、研究支持條件等細(xì)節(jié)問題,必要時,可以邀請企業(yè)的專家參與學(xué)生開題[4]。

2.3做好論文的答辯工作

制定規(guī)范的答辯程序,嚴(yán)肅答辯紀(jì)律。答辯前,由學(xué)校有關(guān)部門出具學(xué)生畢業(yè)論文相似檢測度報告,符合要求的才有資格答辯。首先,由指導(dǎo)教師和論文評審教師對學(xué)生的論文進行審查,檢查論文的格式和撰寫內(nèi)容是否符合要求,必要時可要求學(xué)生重新修改,并給予學(xué)生相應(yīng)的修改意見。答辯時要有評分標(biāo)準(zhǔn),答辯秘書要做好記錄,對答辯小組的提問和學(xué)生的回答一一記錄,學(xué)生在答辯過程中應(yīng)重點介紹論文的研究思路、研究方法、研究內(nèi)容,論文的創(chuàng)新之處,能夠使答辯小組成員準(zhǔn)確判斷出論文是否體現(xiàn)創(chuàng)新性和實踐性,對于工作量較小、應(yīng)用價值缺乏的論文原則上不準(zhǔn)通過,限期整改。這也可以在一定的程度上對學(xué)生對畢業(yè)論文的態(tài)度、論文的創(chuàng)新性形成一種倒逼機制。參加答辯的學(xué)生應(yīng)該衣著整潔、大方,答辯區(qū)內(nèi)禁止喧嘩吵鬧,答辯學(xué)生對于自己認(rèn)為不合理的問題可以向答辯小組申訴,但不能在現(xiàn)場無理取鬧,更不能語言不遜,出口傷人。

2.4加強對畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的培訓(xùn)和管理

畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新精神與實踐能力直接影響著畢業(yè)論文的質(zhì)量,指導(dǎo)教師創(chuàng)新精神和實踐精神越強,對畢業(yè)論文越負(fù)責(zé)任,學(xué)生的畢業(yè)論文水平就越高。學(xué)校要定期邀請指導(dǎo)經(jīng)驗豐富,指導(dǎo)水平強的教師或企業(yè)專家對其他指導(dǎo)教師進行培訓(xùn),創(chuàng)造條件,激勵教師去企業(yè)掛職鍛煉參與企業(yè)的實踐管理活動,豐富教師的企業(yè)管理實踐經(jīng)驗。還應(yīng)建立必要的約束機制與激勵機制,要求教師特別是畢業(yè)論文指導(dǎo)教師要積極投入到學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐精神培養(yǎng)當(dāng)中,對于成績好的給予必要的物質(zhì)精神獎勵,對于學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)不認(rèn)真的老師實行指導(dǎo)導(dǎo)師淘汰制。

3結(jié)論

畢業(yè)論文的順利完成,關(guān)系著學(xué)生將來的就業(yè),關(guān)系著人才培養(yǎng)的質(zhì)量。雖然,在畢業(yè)論文管理工作中仍然存在著很多問題,只有社會重視、學(xué)校重視、師生重視,通過對學(xué)生的正確指導(dǎo),加強科學(xué)精神和科研能力的培養(yǎng)和論文的規(guī)范寫作培訓(xùn),一定能夠提高學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量,實現(xiàn)應(yīng)用型高校工商管理專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)論文的目標(biāo)。

作者:王利 陸毅華 李養(yǎng)良 單位:九江學(xué)院 西安市韓森寨小學(xué)

參考文獻(xiàn):

[1]方剛.工商管理專業(yè)本科畢業(yè)論文指導(dǎo)方法探討[J].時代教育,2011,3:110-111.

篇4

管好時間,最重要的措施之一是大大減少你浪費掉的時間。時間管理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人們的時間往往是被下述10大"時間竊賊"給偷走的:

1.找東西:據(jù)對美國200家大公司職員作的調(diào)查,公司職員每年都要把6周時間浪費在尋找亂放的東西上面。這意味著,他們每年要損失10%的時間。對付這個"時間竊賊",有一條最好的原則:不用的東西扔掉,不扔掉的東西分門別類保管好。

2.懶惰。對付這個"時間竊賊"的辦法是:

(1)使用日程安排薄

(2)在家居之外的地方工作

(3)及早開始

3.時斷時續(xù)。研究發(fā)現(xiàn),造成公司職員浪費時間最多的是干活時斷時續(xù)的方式。因為重新工作時,這位職員需要花時間調(diào)整大腦活動及注意力,才能在停頓的地方接下去干。

4.一個人包打天下。提高效率的最大潛力,莫過于其他人的協(xié)助。你把工作委托給其他人,授權(quán)他們?nèi)ジ珊茫@樣每個人都是贏家。授權(quán)給別人,同時也要給他們完成任務(wù)所需要的條件。

5.偶發(fā)延誤這是最浪費時間的情況,要避免這種情況出現(xiàn),唯一的辦法是預(yù)先安排工作。事前有準(zhǔn)備,利用好偶發(fā)的延誤,你能把本來會失去的時間化為有用的時間。

6.惋惜不巳或白日作夢老是想著過去犯過的錯誤和失去的機會,唏噓不巳,又或者空想未來,這兩種心境都是極浪費時間的。

7.拖拖拉拉

這種人花許多時間思考要做的事,擔(dān)心這個擔(dān)心那個,找借口推遲行動,又為沒有完成任務(wù)而悔恨。在這段時間里,其實他們本來能完成任務(wù)而且應(yīng)轉(zhuǎn)入下一個工作了。解決辦法有:

(1)確定一項任務(wù)是否非做不可,是把可有可無的任務(wù)取消掉。

(2)把任務(wù)委托給別人--你不喜歡做的某件事,也許別人喜歡做,這樣雙方都成了贏家。

(3)弄清楚有什么好處,然后行動起來--如果你有個重大目標(biāo),那你就比較容易拿出干勁去完成有助于你達(dá)到目標(biāo)的任務(wù)。

(4)養(yǎng)成好習(xí)慣--許多人的拖沓已經(jīng)成了習(xí)慣。對于這些人,這就必須重新訓(xùn)練自己,用好習(xí)慣來取代拖沓的壞習(xí)慣。

8.對問題缺乏理解就匆忙行動

這種人與拖拉作風(fēng)正好相反,他們在未獲得對一個問題的充分資訊之前就匆忙行動,以致往往需要推倒重來。這種人就必須培養(yǎng)自己的自制力。

9.消極情緒消極情緒使人失去干勁,工作效率下降。對人懷有戒心、妒忌、明爭暗斗、憤怒及其他消極情緒使我們難以做到最好。這就必須進行自我心理調(diào)適,培養(yǎng)積極心態(tài)。

10.分不清輕重緩急

即使是避免了上述大多數(shù)問題的人,如果不懂得分清輕重緩急,也達(dá)不到應(yīng)有的效率。區(qū)分輕重緩急是時間管理中最關(guān)鍵的問題。所以,我們下面多花一點時間來解決這個問題。

三、區(qū)分輕重緩急是時間管理最關(guān)鍵的技巧

許多人在處理日常事務(wù)時,完全不考慮完成某個任務(wù)之后他們會得到什么好處。這些人以為每個任務(wù)都是一樣的,只要時間被工作填得滿滿的,他們就會很高興。或者,他們愿意做表面看來有趣的事情,而不理會不那么有趣的事情。他們完全不知道怎樣把人生的任務(wù)和責(zé)任按重要性排隊。

確定主次。

在確定每一天具體做什么之前,要問自己三個問題:(1)我需要做什么?--明確那些非做不可,又必須自己親自做的事情。

(2)什么能給我最高回報?人們應(yīng)該把時間和精力集中在能給自己最高回報的事情上,即所謂"揚己所長"。

(3)什么能給我們最大的滿足感?在能給自己帶來最高回報的事情中,優(yōu)先安排能給自己帶來滿足感和快樂的事情。

把重要事情擺在第一位。

根據(jù)輕重緩急開始行動根據(jù)事情的優(yōu)先程度來安排先后順序的:

(1)每天開始都有一張優(yōu)先表

在時間管理學(xué)上有一個"優(yōu)先矩陣":可以用來幫助確定最需要做的事:

M重要又緊迫

M重要但不緊迫

M不重要但緊迫

M不重要又不緊迫

很顯然,應(yīng)當(dāng)按照"M、M、M、M"排工作,并且堅持不懈。

(2)對于中、長期的工作,則把事情按先后順序?qū)懴聛恚▊€進度表,堅持不懈。

四、時間管理成功的關(guān)鍵是持之以恒的實踐

除了上述十大"時間竊賊"之外,其他常見的"時間竊賊"還有:承諾太多,貪多不爛;喜歡開會,夸夸其談;門戶大開,迎來送往;家務(wù)繁雜、應(yīng)酬過多等等。下面是充分利用時間的一些技巧:

--做好協(xié)調(diào),工作分流;

--在處理重要而耗時的事務(wù)中感到厭倦時,改而處理其他雜務(wù),既可節(jié)省時間,又能轉(zhuǎn)換心情;

--不浪費零碎時間(利用零碎時間處理雜務(wù),延后用餐時間以免擁擠等);

--采取比較簡單的生活方式,處理好工作與生活的矛盾。

--盡量減少不必要的對外應(yīng)酬,必須應(yīng)酬時設(shè)法節(jié)省應(yīng)酬時間。

--充分運用上下班的搭車時間(如車上想問題、記筆記、聽磁帶等);

--設(shè)計好程序和圖表(有一套好的程序和圖表有助于大大提高效率);

--每天為第二天作計劃;

--每日下班前清理桌面;

--在案頭設(shè)一個標(biāo)有"進"、"出"、"存"三檔的文件架;

--今日事今日畢,把"立即做"的工作一件件處理完;

篇5

(一)以技術(shù)創(chuàng)新為核心

創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)獲得持續(xù)競爭力的源泉,是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心。在市場經(jīng)濟條件下,創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展模式就是將自主創(chuàng)新能力作為管理的戰(zhàn)略基點。能不能使企業(yè)成為負(fù)責(zé)任的、有長遠(yuǎn)眼光的創(chuàng)新主體,企業(yè)有沒有自主創(chuàng)新的意愿和能力,是自主創(chuàng)新成敗的關(guān)鍵。在企業(yè)內(nèi)部形成尊重知識、尊重人才的氛圍,為發(fā)明創(chuàng)造者提供知識產(chǎn)權(quán)保護,按照國家有關(guān)規(guī)定為發(fā)明創(chuàng)造者申請專利,同時給予精神獎勵和物質(zhì)獎勵。

(二)以信息化為動力

加強企業(yè)信息化建設(shè),可以強化企業(yè)財務(wù)管理,促進管理創(chuàng)新,為企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益。信息化可以提升企業(yè)的核心競爭力,那么企業(yè)怎樣實現(xiàn)信息化?一是企業(yè)的核心業(yè)務(wù)和主導(dǎo)流程的信息化,二是人的信息化。如:海爾的“市場鏈”就是以“日事日畢,日清日高,人人都管事,事事有人管”管理模式為基礎(chǔ),以訂單信息流為中心,帶動物流和資金流的運行,實施“三個零”(質(zhì)量零缺陷、服務(wù)零距離、運營零成本)目標(biāo)的業(yè)務(wù)流程再造。企業(yè)信息化的主要目標(biāo)之一就是讓人們消除彼此在認(rèn)識上、知識上和語言上的障礙很好地融合在一起。

二、提高人力資源管理能力是增強企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心

(一)創(chuàng)建人本管理的新模式

1、重視員工。企業(yè)要在競爭激烈的市場環(huán)境下生存,必須具有某種核心競爭力,而核心競爭力的主要資源基礎(chǔ)和源泉是企業(yè)的員工,是企業(yè)可以利用并且必須賴以生存的各種人力資源。舊有的那種視人為工具的觀念必須被拋棄,企業(yè)必須考慮如何與自己的員工共同發(fā)展,必須實施以人為本的管理。

2、激勵員工。為了鼓勵員工創(chuàng)造佳績并建立忠誠感,企業(yè)必須采取措施,制定一系列旨在調(diào)動員工積極性的人力資源政策。具體措施有:滿足員工的情感需求;實施民主管理;改革分配方式;加強與員工的有效溝通等等。

(二)建立有效的人才激勵機制

企業(yè)自主創(chuàng)新的關(guān)鍵是人才,要廣納人才,愛惜人才,充分發(fā)揮人才的作用;要充分理解追求是科技人員在創(chuàng)新和發(fā)明上最迫切的需求,成功追求本身對他們就是最大的激勵、最大的快樂、最大的滿足。

(三)為科研人員搭建創(chuàng)新的平臺

企業(yè)要加大對研發(fā)的投入,使企業(yè)的發(fā)展具有長久的動力。防止企業(yè)產(chǎn)值增加了,研發(fā)投入?yún)s沒有相應(yīng)提高的現(xiàn)象發(fā)生。建立科學(xué)的人才評價機制,在鼓勵成功創(chuàng)業(yè)的同時寬容失敗的機制,給人才創(chuàng)造寬松的創(chuàng)新環(huán)境。

三、提高管理者的綜合素質(zhì)是創(chuàng)建企業(yè)文化的靈魂

(一)提高適應(yīng)市場變化能力

企業(yè)管理者要在復(fù)雜的市場競爭中,始終做到頭腦清醒,不能因為經(jīng)濟利益而犧牲政治利益,保持國有資產(chǎn)保值增值、不受損害。要始終把握科技發(fā)展的方向和趨勢,把握好企業(yè)發(fā)展定位,將企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略納入到可持續(xù)發(fā)展的軌道上來,始終保持企業(yè)健康、快速、持續(xù)地發(fā)展。

(二)提高駕馭市場能力

企業(yè)管理者是在充滿風(fēng)險的市場競爭中必須提高駕馭市場的能力,面對復(fù)雜的市場經(jīng)營環(huán)境,敢冒風(fēng)險,要善于把握市場趨勢,打破舊的市場格局,不斷創(chuàng)造新的市場。要不斷提高對環(huán)境變化的適應(yīng)力,注意把握市場脈搏,培養(yǎng)敢于接受新鮮事物的能力。

(三)提高決策管理能力

企業(yè)管理者應(yīng)利用多種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒成功企業(yè)決策和管理的優(yōu)秀成果,剖析企業(yè)當(dāng)前存在的許多深層次矛盾和問題。根據(jù)市場經(jīng)濟法則,注重企業(yè)執(zhí)行力建設(shè),融合先進的管理文化,抓住人力資源、市場營銷、成本核算、資金運作等管理重點,不斷創(chuàng)新管理理念,完善管理制度,提升管理效果,提高管理水平,確保企業(yè)高質(zhì)量運行、高速度推進、高效益發(fā)展。

(四)提高民主管理能力

企業(yè)管理者要繼續(xù)牢固樹立“以人為本”的思想,保證廣大職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),發(fā)揮廣大職工的聰明才智,挖掘每個職工的內(nèi)在潛能。大膽使用先進的企業(yè)管理方式,提升民主管理能力,以開放的心態(tài)、寬廣的胸懷積極鼓勵、支持職工的各種創(chuàng)造性勞動,集納群體智慧以取得企業(yè)生生不息、源源不斷的內(nèi)在驅(qū)動力。

篇6

(一)固定資產(chǎn)管理部門職責(zé)分工不明確,執(zhí)行不到位。一方面,供電企業(yè)按部門管理固定資產(chǎn)不利于資產(chǎn)的到位管理,例如物資供應(yīng)中心對設(shè)備未能具體到臺,只能采用批次的管理方式,從而難以形成統(tǒng)一高效的固定資產(chǎn)管理機制。另一方面,固定資產(chǎn)管理涉及的部門較多,而部門間溝通不暢和融合程度較小,從而加重了條塊分割的程度,更不利于建立全局統(tǒng)一的固定資產(chǎn)管理體系。

(二)固定資產(chǎn)的價值與實務(wù)管理相脫節(jié),實務(wù)管理職能有待完善。供電企業(yè)由財務(wù)部門統(tǒng)一進行價值管理,卻由計劃建設(shè)部、各供電所、市場營銷部和辦公室等諸多部門進行實務(wù)管理,因此固定資產(chǎn)管理與技術(shù)設(shè)備管理的角度會因部門過多而產(chǎn)生偏差,從而導(dǎo)致各自記錄的內(nèi)容與總體要求不相一致,賬本與實務(wù)難以核對,賬實不符。當(dāng)前我國許多供電部門或多或少存在只關(guān)注賬面管理而忽視實務(wù)管理的問題,相關(guān)單位在實際使用固定資產(chǎn)時會出現(xiàn)分工不明、工作失效的問題。例如,一些部門針對將要閑置報廢的資產(chǎn)作為非固定資產(chǎn)報廢處理,內(nèi)部各部門固定資產(chǎn)的轉(zhuǎn)移未辦理相關(guān)的財務(wù)調(diào)撥手續(xù),從而造成賬實不符。

(三)固定資產(chǎn)賬、卡、物不相符,產(chǎn)權(quán)不明確。由于供電企業(yè)內(nèi)部制度流程的不完善,生產(chǎn)、使用、財務(wù)等各個部門的資產(chǎn)信息不對稱,相關(guān)工作無法銜接,造成當(dāng)資產(chǎn)實物發(fā)生變化時,賬、卡卻沒有進行相應(yīng)更新;部分固定資產(chǎn)卡片以批量而非以單項資產(chǎn)進行登記,并且企業(yè)內(nèi)部沒有建立嚴(yán)格的固定資產(chǎn)定期盤點制度,從而導(dǎo)致賬卡物不相符。供電企業(yè)過去的用地多數(shù)是通過財政劃撥取得,導(dǎo)致企業(yè)存在很多土地使用權(quán)證、房產(chǎn)證等證照不全、產(chǎn)權(quán)不明確的問題。為了確保國有資產(chǎn)的安全完整,應(yīng)為這些資產(chǎn)及時補辦證照。一般來講,補辦證照要交付額外的稅費,使得企業(yè)背負(fù)更多的負(fù)擔(dān),所以一些電力企業(yè)不愿自主補辦證照,企業(yè)進行股份改制后,固定資產(chǎn)會因被列入無產(chǎn)權(quán)一欄而無法入賬,從而形成供電企業(yè)帳外帳,最終造成國有資產(chǎn)流失。

(四)企業(yè)的預(yù)算管理和信息化水平有待改善。一方面,供電企業(yè)對固定資產(chǎn)的管理屬于事后管理,對資產(chǎn)的增減變動、資本化開支、費用化開支等都沒有進行有效地預(yù)算管理,有些企業(yè)存在忽視使用過程的管理而只關(guān)注投運和報廢管理,從而為暫估資產(chǎn)和預(yù)測折舊增加了難度。另一方面,當(dāng)前供電企業(yè)的信息化水平不能滿足固定資產(chǎn)的全生命周期管理要求,例如會計核算體系將每年用于固定資產(chǎn)運行維護檢修的開支列入當(dāng)期費用予以列支,而未能歸集至單項資產(chǎn),從而不能評價固定資產(chǎn)的整體使用效益。

供電企業(yè)固定資產(chǎn)的全生命周期管理

針對供電企業(yè)固定資產(chǎn)管理中存在的問題,筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)實行固定資產(chǎn)的全生命周期管理。通過對固定資產(chǎn)從購置到報廢整個生命周期的跟蹤管理和價值變化情況的記錄、對比和分析,以提高固定資產(chǎn)的科學(xué)管理,優(yōu)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu),適時調(diào)整與企業(yè)經(jīng)營性質(zhì)不想適應(yīng)的結(jié)構(gòu)比例,從而促進供電企業(yè)未來的可持續(xù)發(fā)展和效益的最大化。

(一)樹立固定資產(chǎn)全員參與、全方位管理的理念。一方面,供電企業(yè)執(zhí)行價值管理的財務(wù)人員應(yīng)充分了解固定資產(chǎn)的構(gòu)建、技術(shù)維修、報廢等方面的基礎(chǔ)知識及其特點,從而能確定適當(dāng)?shù)墓潭ㄙY產(chǎn)折舊方式、估計固定資產(chǎn)的折舊年限和殘值,以準(zhǔn)確地進行固定資產(chǎn)相關(guān)成本費用的核算。另一方面,其他實物管理部門的相關(guān)人員要通過相關(guān)的培訓(xùn)了解固定資產(chǎn)核算、經(jīng)濟成本管理等方面的知識,以強化基建、使用和運行維護等各個部門的成本管理意識。同時各個部門在管理過程中應(yīng)從自己的專業(yè)視角提出固定資產(chǎn)管理的建議,通過上下聯(lián)動、互相配合,使固定資產(chǎn)的價值管理與實物管理能夠真正地相互滲透,最終實現(xiàn)固定資產(chǎn)的全方位綜合管理。

(二)加強固定資產(chǎn)生命周期中各個環(huán)節(jié)的內(nèi)部控制。固定資產(chǎn)全生命周期管理應(yīng)當(dāng)以優(yōu)化資產(chǎn)計劃、設(shè)計、購建、使用、維修、更新改造及其報廢等各個流程的管理為主線,并對各業(yè)務(wù)流程進行關(guān)鍵控制點的分析,從而強化資產(chǎn)業(yè)務(wù)流程的控制,將固定資產(chǎn)全生命周期管理落到實處。例如,某供電企業(yè)與固定資產(chǎn)相關(guān)的業(yè)務(wù)流程有大修理費用支出、采購與付款、工程項目建設(shè)、固定資產(chǎn)增減等,相關(guān)管理人員為每個流程繪制了流程圖,并編制了對應(yīng)的關(guān)鍵控制點表單,控制表中明確列出各狀態(tài)固定資產(chǎn)的關(guān)鍵控制點、控制要件、控制程序及措施和主要責(zé)任人等,從而明確了各部門在每個流程中的責(zé)任,確保資產(chǎn)在各個階段的職責(zé)分工。

(三)構(gòu)建固定資產(chǎn)、預(yù)算與工程管理系統(tǒng)有效集成的全新管理平臺。固定資產(chǎn)成本與運營效益的管理應(yīng)與預(yù)算、工程管理相結(jié)合,財務(wù)部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)固定資產(chǎn)成本的構(gòu)成特點來設(shè)計資產(chǎn)采購、建造、修理、更新改造等預(yù)算表格的內(nèi)容。首先,在編制預(yù)算時應(yīng)對相應(yīng)的固定資產(chǎn)或在建工程進行編號,從而便于追蹤在修理和更新改造中使用所涉及固定資產(chǎn)的原編號信息。其次,財務(wù)部門可通過對比業(yè)務(wù)部門填制的預(yù)算信息與成本市場信息,以初步判斷固定資產(chǎn)預(yù)算成本的合理性,并依據(jù)預(yù)算中固定資產(chǎn)購入期和建設(shè)期合理安排資金,從而對固定資產(chǎn)進行有效地動態(tài)追蹤。最后,在預(yù)算的執(zhí)行過程中,通過對實際與預(yù)算情況的比較分析,進行有效地控制不合理的支出;同時,對固定資產(chǎn)的購入時間和建設(shè)期推遲情況進行調(diào)查,從而實現(xiàn)固定資產(chǎn)管理的經(jīng)濟性與科學(xué)性。

篇7

2化工企業(yè)實施高效管理的方式與手段

2.1全面貫徹安全生產(chǎn)意識

安全生產(chǎn)是化工企業(yè)實現(xiàn)一切效益的前提和基礎(chǔ),全面貫徹安全生產(chǎn)意識對于化工生產(chǎn)極為重要。2005年2月,國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局局長李毅中提出,推進安全生產(chǎn)“五要素”到位,安全文化位列“五要素”之首。安全文化成為安全生產(chǎn)的靈魂,成為安全生產(chǎn)工作的重點。化工企業(yè)應(yīng)認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為各項工作創(chuàng)造安全衛(wèi)生的勞動條件,實現(xiàn)安全、文明生產(chǎn)。一方面要真正將企業(yè)的各項管理落實到位,并在實踐中不斷完善各項管理制度,盡量減少管理人員的失誤,使危險源不能成為隱患,從而減少事故的發(fā)生。另一方面還應(yīng)對安全評價報告中指出的可接受項目中重點防范的危險危害因素,在經(jīng)濟、技術(shù)允許的條件下應(yīng)采用先進的工藝、方法、設(shè)備或配套冗余的安全措施,以保持現(xiàn)有的安全水平進一步。單位主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員必須經(jīng)過定期培訓(xùn);特種作業(yè)人員必須持證上崗;廠內(nèi)要進行內(nèi)部定期培訓(xùn)教育;企業(yè)安全生產(chǎn)條件要進行定期的安全評價。工作人員必須遵守工藝規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程、操作規(guī)程。這“三大規(guī)程”是指導(dǎo)生產(chǎn),保障安全的必不可少的作業(yè)法則,具有科學(xué)性、嚴(yán)肅性、技術(shù)性、普遍性,這一項是衡量一個生產(chǎn)企業(yè)科學(xué)管理水平的重要標(biāo)志。

2.2推進科技創(chuàng)新

對于現(xiàn)代化工企業(yè),科技創(chuàng)新是生存和發(fā)展的永恒主題。在當(dāng)今激烈的市場競爭中,化工企業(yè)應(yīng)該不斷加強科技投入,加快技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè),注重以市場為導(dǎo)向,產(chǎn)品為核心,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,加強產(chǎn)學(xué)研合作平臺建設(shè)。加強與科研機構(gòu)、大專院校開展廣泛的技術(shù)協(xié)作,共同研發(fā)新產(chǎn)品,以滿足不斷變化的市場需求。通過開發(fā)新產(chǎn)品,不斷地增強企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營效益,擴大市場份額,促進企業(yè)快速發(fā)展。同時也要注意通過申請產(chǎn)品專利等途徑保護自己的科研成果。

2.3優(yōu)化人事制度

管理者要有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,以人為本。現(xiàn)代化工企業(yè)管理實際上最重要的還是對人的管理,怎樣才能充分調(diào)動起員工的積極性,并將這種積極性深入到產(chǎn)品的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售和反饋中去,給企業(yè)帶來更大的利潤才是管理的根本目的。因此,要推進人事制度改革,改變年序列工資制,更加注重人的工作業(yè)績和貢獻(xiàn),對人的評價公平、公正、公開化。充分挖掘和發(fā)揮每個人的潛力和才能,注重專業(yè)能力,充分調(diào)動全員的積極性。重視個人的個性,發(fā)揮每個人的專業(yè)和特長,做到人員的最優(yōu)配置,強調(diào)自我管理。為人才培養(yǎng)創(chuàng)造有利條件,形成高、精、尖各類專門人才的群體和梯隊。重視在職員工的教育和培訓(xùn),極力培養(yǎng)員工盡職盡責(zé)、奮發(fā)向上、積極貢獻(xiàn)的精神。可以通過現(xiàn)場培訓(xùn)、崗位輪換和集中培訓(xùn)等方式提升員工的專業(yè)素質(zhì)。在薪金、福利、津貼等方面提供充裕的物質(zhì)激勵條件,留住企業(yè)需要的優(yōu)秀專業(yè)人才。

2.4建立信息化系統(tǒng)

縱觀我國化工行業(yè)信息化現(xiàn)狀,總體上還處于起步階段,基本上還停留在建立計算機信息系統(tǒng)和實現(xiàn)計算機網(wǎng)絡(luò)化的表面形式上。信息化程度低、信息資源分散等問題正成為影響企業(yè)效能的重要因素。對此,可以嘗試建立企業(yè)資源計劃系統(tǒng)(ERP)和計算機集成處理系統(tǒng)(CIPS)以提高企業(yè)的信息化管理水平。ERP系統(tǒng)是基于供應(yīng)鏈的思想和管理方法,對企業(yè)的多種資源進行整合,力求充分利用企業(yè)內(nèi)的各種資源、降低庫存、提高企業(yè)的整體動作效率,實現(xiàn)物流、資金流、信息流“三流合一”的操作平臺和管理信息系統(tǒng)。運用ERP系統(tǒng)對縮短生產(chǎn)制造周期和采購提前期,降低庫存資金占用,準(zhǔn)時交貨,快速響應(yīng)客戶需求等意義重大。實施CIPS系統(tǒng)工程可以實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)、管理、經(jīng)營全程價值鏈的綜合集成,建立供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售供應(yīng)鏈管理體系,實現(xiàn)物流、能流、決策流、資金流、信息流等價值流的適時融合,將技術(shù)、產(chǎn)品、市場、管理、人員通過信息平臺有機結(jié)合,形成一個整體系統(tǒng)。

2.5加大成本控制

從戰(zhàn)略規(guī)劃入手,通過事先的成本規(guī)劃與控制,運用價值鏈分析手段,分析企業(yè)內(nèi)部、所處行業(yè)以及競爭對手的價值鏈構(gòu)成狀況,確定控制成本的基本方向。在確定作業(yè)效率高低時,可將本企業(yè)的作業(yè)與同行業(yè)類似作業(yè)進行比較,然后對其耗費的資源進行分析與控制,尋求提高作業(yè)效率的有效途徑。企業(yè)對成本的控制應(yīng)該著眼于每項生產(chǎn)經(jīng)營活動所產(chǎn)生的成本,這既包括企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品所付出的作業(yè)勞動,同時也包括這一過程所消耗的資源。如采購成本,既包括采購耗費的作業(yè)流程,如裝卸、運輸、驗收等,也包括流程中耗費的人力、物力。在對企業(yè)內(nèi)外、橫向、縱向的價值鏈進行深入分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合企業(yè)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略訴求,企業(yè)可以根據(jù)所處產(chǎn)業(yè)競爭環(huán)境的變化,對價值鏈進行適應(yīng)性重構(gòu),確定控制成本的具體措施,從根本上改變其成本地位,提高其核心競爭力。

2.6實施全面質(zhì)量管理

現(xiàn)代化工生產(chǎn)中全面質(zhì)量管理是在工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中,不斷總結(jié)以往的管理經(jīng)驗,逐漸發(fā)展形成的一種現(xiàn)代化管理方法。企業(yè)實行全面質(zhì)量管理,要樹立“質(zhì)量第一”、“用戶第一”的觀點,以最經(jīng)濟的方法生產(chǎn)出用戶滿意的產(chǎn)品;要不斷增加企業(yè)職工的質(zhì)量意識,并和各種管理技術(shù)、專業(yè)技術(shù)溶為一體,對企業(yè)進行系統(tǒng)的綜合管理;要發(fā)動和依靠企業(yè)全體職工保證工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量;要用數(shù)據(jù)說話,運用數(shù)理統(tǒng)計等科學(xué)方法分析處理問題,堅持“預(yù)防為主”,在生產(chǎn)過程中層層把好質(zhì)量關(guān)。全面質(zhì)量管理有一套完整的概念、體系和方法。企業(yè)的各部門、全體職工都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和推行全面質(zhì)量管理,堅持結(jié)合實際、講求實效、循序漸進、穩(wěn)步發(fā)展的原則,不斷提高企業(yè)的科學(xué)管理水平。

篇8

2.1制定合理的人才培養(yǎng)目標(biāo)

知識來源于實踐,能力素質(zhì)也要在實踐中培養(yǎng)。加強實踐教學(xué),就要充分認(rèn)識到實踐教學(xué)在提高學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面的重要作用。地方高校對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)企業(yè)的人才需求狀況都要有一個比較清楚的調(diào)查與研究,甚至對未來三五年內(nèi)地方或具體行業(yè)的人才需求變化要有一個較為準(zhǔn)確的預(yù)測。當(dāng)前,用人單位最重視畢業(yè)生的綜合素質(zhì)、實踐能力和專業(yè)知識水平,實踐能力成為用人的重要標(biāo)準(zhǔn)。高校應(yīng)為社會培養(yǎng)和輸送有知識、有能力的高素質(zhì)人才,緩解社會需求和高校產(chǎn)品供給質(zhì)量缺口的矛盾。因此,應(yīng)合理定位本科工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),以“提升能力、服務(wù)就業(yè)”為宗旨,突出能力導(dǎo)向的人才培養(yǎng)目標(biāo),提升就業(yè)競爭力。

2.2優(yōu)化課程體系

按照“理論為實踐服務(wù)”的原則,整合課程教學(xué)內(nèi)容,盡量避免課程之間的交叉重復(fù)。教學(xué)內(nèi)容采用模塊化的組織方法,以技能要求為依據(jù)構(gòu)建知識模塊。為培養(yǎng)應(yīng)用型、有用性、畢業(yè)能夠上崗就業(yè)的工商管理人才,配合工商管理專業(yè)課程體系設(shè)計的原則,盡量壓縮原理性理論課程,突出實踐性操作性強的課程,做到“厚基礎(chǔ)、精內(nèi)容”。支撐實踐體系的基礎(chǔ)課程要夠,同時要精心選擇課程內(nèi)容,按照內(nèi)在邏輯設(shè)置課程序列及內(nèi)容。課程體系以提高職業(yè)崗位應(yīng)用能力為導(dǎo)向,需要注重課程的實用性,增加課程實踐或?qū)嶒瀸W(xué)時,在課程設(shè)置上既要有不同專業(yè)方向所需的共同知識和技能,又要有某一專業(yè)或某一專業(yè)方向特定的知識和技能。合理安排理論教學(xué)和實踐教學(xué)的學(xué)時比例,增加主干課程的課內(nèi)實訓(xùn)學(xué)時,比例應(yīng)占20%左右,以突出實踐教學(xué)地位。同時,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,增加案例教學(xué)和討論分析等,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。

2.3加強師資隊伍建設(shè)

要加強實踐性教學(xué),增強實踐教學(xué)效果,要求指導(dǎo)實訓(xùn)的教師必須具有扎實的理論基礎(chǔ)和較強的實踐能力。因此,應(yīng)用型大學(xué)的教師隊伍建設(shè),也需重新定位——既有豐富、成熟的職業(yè)技能,又能教書育人。工商管理專業(yè)主干課程教師應(yīng)積極培育“雙師型”教師,既要取得教師資格證,也應(yīng)考取相應(yīng)的職業(yè)資格證書,如人力資源師、會計師、經(jīng)濟師、市場營銷師等。同時加強系(院)和企業(yè)師資的雙向交流,一方面要求教師下企業(yè)掛職鍛煉,另一方面聘請取得高級職稱的企業(yè)高管到學(xué)校兼職任教,形成結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)教學(xué)團隊,全面提升師資隊伍素質(zhì)水平。

2.4重視教材資源建設(shè)

當(dāng)前高校都致力于精品課程的建設(shè),圍繞精品課程介紹建設(shè)需要規(guī)范化的教學(xué)材料,將教學(xué)大綱、考試大綱、教案講義、題庫等建成標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)資源庫,實現(xiàn)資源共享,既避免同頭課教師教學(xué)資料的不一致,又減輕了其他授課教師的負(fù)擔(dān)。另外,目前經(jīng)管類專業(yè)采用的國家規(guī)劃教材少有配套實訓(xùn)教材,而真正操作強的課程如《會計電算化》、《ERP沙盤模擬》等課程,完全沒有一套全面系統(tǒng)的企業(yè)仿真題型作為教材,導(dǎo)致實踐教學(xué)材料嚴(yán)重不足,影響了實踐教學(xué)效果和質(zhì)量。高校可以根據(jù)實際教學(xué)需要自編實訓(xùn)教材,特別是和企業(yè)深度合作,編寫來源于企業(yè)實際的案例,或者將企業(yè)一段期間發(fā)生的交易和事項編寫成會計實訓(xùn)教材,讓學(xué)生真正體驗到企業(yè)的實際情況,切實提升學(xué)生分析和解決問題的能力。

篇9

EPC總承包模式在國際工程承包中已被廣泛的應(yīng)用,是一種相當(dāng)成熟的工程承包模式。隨著國際國內(nèi)市場一體化程度的加強,我國也在積極推行工程總承包和工程項目管理型企業(yè)的發(fā)展和建設(shè),深化工程建設(shè)項目實施方式改革,規(guī)范建筑市場管理秩序。與此同時,我國計劃經(jīng)濟時代下形成的大批設(shè)備制造、設(shè)計咨詢和專業(yè)施工單位面臨著轉(zhuǎn)型艱難和業(yè)務(wù)萎縮的窘境。時逢國家對從事工程總承包的企業(yè)不專門設(shè)立工程總承包資質(zhì),具有工程勘察、設(shè)計或施工總承包資質(zhì)的企業(yè)可以在其資質(zhì)等級許可的工程項目范圍內(nèi)開展工程總承包業(yè)務(wù)。而設(shè)計工作始終是EPC項目的關(guān)鍵,那么建立設(shè)計為龍頭的EPC總承包企業(yè)管理模式,有利于設(shè)計單位與工程市場并行接軌,從而提高設(shè)計管理水平,發(fā)揮專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢。只要設(shè)計單位能充分調(diào)動自身積極性,發(fā)揮它的專業(yè)優(yōu)勢,實行限額管理,優(yōu)化設(shè)計,有效的降低工程成本,就能占據(jù)工程總承包市場的重要領(lǐng)域。

1、EPC總承包實踐中出現(xiàn)的問題

EPC總承包管理模式保護了業(yè)主的權(quán)益,我國已經(jīng)有很多EPC總承包項目成功的例子。雖然這種模式目前還未成熟,采用的也不是標(biāo)準(zhǔn)的模式,但是也暴露了不少問題。

(1)業(yè)主沒有完全掌握和發(fā)揮EPC的優(yōu)勢

隨著業(yè)主對建設(shè)項目投資、工期和質(zhì)量要求的不斷提高,工程建設(shè)由業(yè)主自行建設(shè)管理的傳統(tǒng)模式難以滿足現(xiàn)代項目管理的專業(yè)需求,反而增加了業(yè)主的管理負(fù)荷,收效甚微。在EPC總承包管理模式下,承包商利用自身的專業(yè)優(yōu)勢,內(nèi)部協(xié)調(diào)和優(yōu)化組合,基本上可以實現(xiàn)項目投資、工期和質(zhì)量的最優(yōu)組合效果。但是目前業(yè)主的要求重點還是在項目的投資和質(zhì)量上,并沒有充分理解總承包模式在工期上也有其優(yōu)勢,而無法實現(xiàn)業(yè)主和總承包商的雙贏。

(2)設(shè)計工作影響了EPC總承包模式的優(yōu)勢發(fā)揮

設(shè)計工作對整個項目的運行和管理起著決定性的作用。在EPC總承包模式下,總承包商要有強大的設(shè)計力量,才能縮短工期和優(yōu)化設(shè)計。設(shè)計力量的不足往往造成總承包項目的失敗,設(shè)計分包往往成為總承包項目管理的短板。設(shè)計在EPC模式中緩解和調(diào)和總承包商和業(yè)主之間管理壓力的作用沒有發(fā)揮出來,且多數(shù)情況下受制于業(yè)主的要求和變更。

(3)設(shè)計-施工總承包是EPC總承包模式的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

我國的施工企業(yè)很少具有設(shè)計能力,設(shè)計單位往往和施工單位發(fā)生脫節(jié)現(xiàn)象。設(shè)計和施工在EPC模式中是相輔相成、交融并舉的兩個工作環(huán)節(jié)。如何合理有效地整合專業(yè)設(shè)計院的技術(shù)力量和施工單位人力、機械資源,以求技術(shù)力量、人力資源以及各種資金的組合能夠達(dá)到總承包項目的要求,這也是相當(dāng)棘手的一個難題。

(4)承包商企業(yè)聯(lián)盟存在誤區(qū)

無論是國家重點項目,還是一般工程,國外的咨詢公司參與承擔(dān)的有很多例子。如果國外的公司不僅參與了設(shè)計這一環(huán)節(jié),還滲透到項目的其它方面,也許我們就會失去項目實施階段的獨立能力,而且在項目運行過程中,各方面摩擦增大,工作效率也會降低。

2、設(shè)計為龍頭的EPC總承包模式的優(yōu)越性及局限性

EPC總承包模式具有以下不可比擬的優(yōu)勢:

(1)優(yōu)化人力資源配置和組織結(jié)構(gòu)配置。傳統(tǒng)模式下的項目組織機構(gòu)臃腫,EPC模式優(yōu)化了人力資源配置,減少了管理人員的數(shù)量。

(2)提高工程項目質(zhì)量。一般情況下,EPC總承包企業(yè)有更合適的施工方案,更高的專業(yè)管理能力,更優(yōu)秀的技術(shù)人員,有利的保證了工程的質(zhì)量。

(3)降低項目交易成本。業(yè)主只要和EPC總承包商簽訂合同即可。所以業(yè)主在合同談判以及管理、管理協(xié)調(diào)以及信息收集等方面的工作減少了,顯著的降低了交易的成本。

(4)充分體現(xiàn)了設(shè)計的主導(dǎo)優(yōu)勢。設(shè)計是整個項目的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它決定著施工的質(zhì)量。EPC承包商開始就參與了設(shè)計,這樣就能把他們在施工方案和建筑材料等方面的經(jīng)驗融于設(shè)計中,對設(shè)計的優(yōu)化產(chǎn)生了積極的作用。

(5)縮短采購管理周期。在EPC總承包模式下,采購納入設(shè)計中,采購工作和設(shè)計工作相融合。一般設(shè)計工作結(jié)束了,采購工作也基本結(jié)束,采購工作也可以和施工相配合接口,很大程度上縮短了項目工期。

同時,EPC總承包模式也具有如下局限性:(1)降低了業(yè)主對項目的參與度;(2)總承包商的采購風(fēng)險大大增加;(3)選擇合適的承包商比較困難;(4)業(yè)主對設(shè)計和細(xì)節(jié)的控制力降低。

3、建立以設(shè)計為龍頭的EPC總承包企業(yè)管理模式的措施

EPC總承包模式的特點是:以設(shè)計為龍頭,以施工單位為輔助。建立這種模式首先要提高思想認(rèn)識,深刻的理解這種模式是有利于我國建筑行業(yè)改革的,是有利于提高我們的企業(yè)核心競爭力的。其次應(yīng)該對設(shè)計單位進行機構(gòu)改革和結(jié)構(gòu)調(diào)整,使它達(dá)到EPC總承包企業(yè)的政策要求。最后應(yīng)該培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員和管理人員,使它滿足EPC總承包企業(yè)的人力資源條件。具體的措施如下:

(1)轉(zhuǎn)變思想,尋找出路。大部分設(shè)計單位的出路就是轉(zhuǎn)變成EPC總承包企業(yè),所以有關(guān)部門應(yīng)該支持和鼓勵這種轉(zhuǎn)變。

(2)依據(jù)實際條件,確定最佳實施方案。不同的行業(yè)有不同的模式,比如工業(yè)設(shè)計院比較有可能轉(zhuǎn)變成EPC型工程公司,而建筑設(shè)計院比較適合轉(zhuǎn)變成D-B型工程公司。選擇合適的實施方案十分重要,底子好的設(shè)計院和底子差的設(shè)計院不同,規(guī)模大的設(shè)計院和規(guī)模中小型的設(shè)計院不同,逐步轉(zhuǎn)變和一步到位不同,單獨一個單位的改造和幾個單位的重組也不同。擬定實施方案應(yīng)該包括:運行方式、人員配置、組織機構(gòu)以及管理制度等。

(3)編寫適用且可操作的管理程序文件。專業(yè)設(shè)計院對于總承包某些業(yè)務(wù)比較陌生,沒有相關(guān)經(jīng)驗。比如進度控制、施工管理、費用控制、物資采購、項目招投標(biāo)和合同談判等,這些也與設(shè)計管理有很大不同。如果沒有一套可操作和適用的管理程序文件,新的公司就很難開展工作。為了管理文件的質(zhì)量有所保障,也為了少走一些彎路,我們通常采取的措施就是向有經(jīng)驗的單位借鑒通用管理文件,然后在此基礎(chǔ)上做一些修改,使得通用管理文件變成適用于本公司的管理文件。

(4)增設(shè)機構(gòu)。設(shè)置的組織機構(gòu)應(yīng)該滿足EPC總承包的功能需求。需要增設(shè)的主要組織機構(gòu)有項目控制部門、項目管理部門、人力資源管理部門、施工管理部門以及采購部門等。

(5)配置專業(yè)人員。新增設(shè)的部門需要相應(yīng)的專業(yè)人員,包括項目經(jīng)理、施工經(jīng)理、采購經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理、項目控制工程師、進度控制工程師、費用控制人員、合同管理人員等。

(6)統(tǒng)籌規(guī)劃。設(shè)計院到以設(shè)計為龍頭的EPC總承包公司的轉(zhuǎn)變,是一個非常復(fù)雜的過程。我們既要控制進程,又要考慮到總體規(guī)劃,這需要逐步有序的實施進行。

4、結(jié)語

目前以設(shè)計為龍頭的EPC總承包企業(yè)在我國還不算很多,但是這種企業(yè)的管理模式是市場分工的必然趨勢,也是業(yè)主降低風(fēng)險的客觀要求。EPC總承包模式具有資源配置優(yōu)化、業(yè)主管理傾向以及綜合效益集成等多方面的優(yōu)勢,它將發(fā)展成工程承包的主流模式。在建立以設(shè)計為龍頭的EPC總承包企業(yè)管理模式過程中,還有很多需要探討和改進的地方,比如與設(shè)備制造商、施工總承包商之間如何實現(xiàn)資源的優(yōu)化整合,合作發(fā)展,實現(xiàn)共贏,都有待進一步摸索和實踐。

參考文獻(xiàn)

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[2]孟憲海.EPC總承包模式與傳統(tǒng)模式之比較.經(jīng)貿(mào)實務(wù),2004,11:49-50.

篇10

一、物資管理在施工企業(yè)管理中的重要地位

在工程項目成本構(gòu)成中,物資成本占工程成本的60%以上,加上運雜費可能會高于70%,因此,物資管理對保證施工項目的順利進行、降低成本和提高經(jīng)濟效益,起著舉足輕重的作用。從這個意義上講,作為企業(yè)行為的物資管理工作,不僅是企業(yè)物資部門的專業(yè)管理,更應(yīng)是企業(yè)決策層和高管關(guān)注的事項,同時也是各崗位人員需共同參與和監(jiān)督的組合管理,只有全員的參與,才能有效構(gòu)筑企業(yè)物資管理現(xiàn)代化的完整體系。

二、施工企業(yè)物資管理存在的問題

1、從思想觀念上看,落后于現(xiàn)代化管理的理念

隨著物流的快速發(fā)展,一般生產(chǎn)企業(yè)的物資管理尚未能與物流市場有效接軌,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理人員普遍存在“肥水不流外人田”的思想,對第三方物流有抗拒心理。

2、從物資管理的基礎(chǔ)上看,配套設(shè)施薄弱

由于對物資管理重視不夠,資金投入不足,計算機管理系統(tǒng)應(yīng)用受到制約,多停留在原來的整套賬務(wù)、采購、倉儲和控制的管理模式上,造成了當(dāng)前物資管理基礎(chǔ)工作相對薄弱,是典型流程式、“標(biāo)準(zhǔn)化”的管理,而不是追求效益、主動進取的管理模式。

3、從操作實踐上看,重供應(yīng)、輕管理的現(xiàn)象嚴(yán)重

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層、生產(chǎn)作業(yè)層對物資部門的要求是準(zhǔn)時提供生產(chǎn)所需的物資,一旦延誤生產(chǎn),物資部門要負(fù)一切責(zé)任。因此,施工物資管理人員唯能做的就是加強計劃預(yù)算,按品種、按質(zhì)量、按期限齊備地供應(yīng)施工生產(chǎn)所需的各種物資,寧愿物資管理水平停留于傳統(tǒng)水平,也不愿承擔(dān)因改革創(chuàng)新帶來的風(fēng)險和責(zé)任。

4、從人力資源的角度上看,物資人才缺乏

從人力資源的角度上看,物資人才缺乏主要表現(xiàn)在三個方面。一是由于物資人員作為生產(chǎn)輔助人員,在企業(yè)的地位居于次要,無法吸引人才,增強活力,使得既懂信息技術(shù)又懂物資管理,既懂經(jīng)濟金融又懂法律的人才嚴(yán)重缺乏;二是物資管理人員缺乏系統(tǒng)、專業(yè)、相關(guān)的培訓(xùn),在管理中往往憑借的是經(jīng)驗判斷而不是科學(xué)理念;三是普遍存在人才知識結(jié)構(gòu)老化,難以接納現(xiàn)代化管理理念與手段的問題。

三、推進施工企業(yè)物資管理現(xiàn)代化的途徑和方法

(一)從宏觀戰(zhàn)略上采取的措施

1、加強價值工程研究應(yīng)用

在施工企業(yè)自身權(quán)限范圍,以及合理的變更設(shè)計下,加強價值工程實踐,刪除冗余功能,減少材料無謂支出和浪費,同時研究新型經(jīng)濟實用性材料代替的可行性。

2、應(yīng)用物資管理信息系統(tǒng)

物資管理信息系統(tǒng)由按功能方式組成的各種職能子系統(tǒng)構(gòu)成,它們主要包括價格分析系統(tǒng)、合同管理系統(tǒng)、庫存管理系統(tǒng)、計劃采購系統(tǒng)、質(zhì)量跟蹤系統(tǒng)等。物資管理信息系統(tǒng)的建立,既可利用計算機來取代人工繁瑣的事務(wù)處理,提高管理效率,又可完成手工難以完成的信息處理,為物資管理及決策提供信息分析及最佳決策方案,使供應(yīng)工作處于最佳狀態(tài)。

3、建立戰(zhàn)略聯(lián)盟,發(fā)揮互補優(yōu)勢

隨著經(jīng)濟全球化,物流市場快速發(fā)展,聯(lián)盟重要性不言而喻。戰(zhàn)略聯(lián)盟可以減少渠道沖突,快速傳遞信息,降低渠道成本,突出共同價值和未來發(fā)展。建筑企業(yè)應(yīng)選擇專業(yè)化的第三方物流商,或者區(qū)域性銷售商,形成長期穩(wěn)定的供應(yīng)鏈關(guān)系。通過應(yīng)用這種現(xiàn)代化的供應(yīng)鏈管理手段,企業(yè)將大大提高外部形象以及內(nèi)部管理水平,減少無謂消耗,有助于實現(xiàn)建筑工程項目效益最大化。

(二)從微觀戰(zhàn)術(shù)上進行的考慮

1、確立科學(xué)管理理念,實施系統(tǒng)控制

(1)目標(biāo)計劃控制。根據(jù)工程項目用料計劃,可運用ABC分類法、訂貨點(FQS)法、經(jīng)濟訂貨批量(EOQ)公式來解決。根據(jù)最終的計劃,保證按品種、按規(guī)格、按質(zhì)量要求。

(2)采購控制。采購需要開展的業(yè)務(wù)很多,必須對采購程序的各項業(yè)務(wù)建立職責(zé)分工,實行職務(wù)分離。加強對采購對象、采購量、合同簽訂、付款、貨物驗收、運輸方式和配送等各方面的控制。要強化信息情報收集,引入競爭機制,凈化采購渠道。對采購物資應(yīng)本著“擇優(yōu)布點、貨比二家、先近后遠(yuǎn)、合理定價”的原則,以降低材料的買價和運輸費用。要加強采購人員的職業(yè)教育和管理,強化紀(jì)檢監(jiān)督工作,杜絕采購人員個人為吃回扣、拿好處而不惜犧牲企業(yè)利益的不正之風(fēng)。物資部門要提倡“多存信息,少存實物”的新觀念,合理確定采購批次和采購數(shù)量,防止盲目采購和無計劃采購。

(3)存儲控制。在存儲控制中,目的就是為了研究得到最合理的采購周期、采購時間和最佳庫存結(jié)構(gòu)。施工企業(yè)在生產(chǎn)和經(jīng)營段時間以后,都會造成部分材料、配件的積壓現(xiàn)象。為了在盤活庫存、減少儲備、杜絕損失浪費,不再造成新的超儲積壓方面,物資管理部門要加強物資定(限)額管理,嚴(yán)格按計劃和物耗定額進行控制,加大修舊利廢工作,充分利用物流市場發(fā)展,不斷探索材料“零庫存”的可行性。

2、推行現(xiàn)代化管理模式,強化內(nèi)部管理

(1)科學(xué)定位。物資工作要達(dá)到的總體目標(biāo)應(yīng)當(dāng)定位于保供和創(chuàng)效。因此,不僅要建立可靠的物資供應(yīng)與質(zhì)量保證體系以達(dá)到保供的目標(biāo),更要致力于降低物資采購成本,節(jié)省物資供應(yīng)成本,強化資源的整合與綜合利用,提高資金的運作效率,建立有效的材料責(zé)任成本控制體系,以實現(xiàn)創(chuàng)效增效的目標(biāo)。

(2)科學(xué)管理。物資管理工作具有微觀性、專業(yè)性、規(guī)范性的特征,是一項操作層面上的工作。因此,必須講求科學(xué),按施工企業(yè)物資工作的特點和內(nèi)在規(guī)律來制定和實施物資管理工作的計劃、組織和控制措施,要吸收戰(zhàn)略采購、物流管理、供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理等先進適用的管理思想精華,應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來實施各項管理職能工作,在物資管理目標(biāo)上創(chuàng)新。

(3)以人為本。管理是手段而不是目的,實現(xiàn)目的的中介是人。不僅要建立健全各項規(guī)章制度以規(guī)范物資工作人員的行為,明確其職責(zé),更要注意研究人的內(nèi)在需求和行為規(guī)律,最大限度地激發(fā)和調(diào)動廣大物資人員的聰明才智。要努力使物資管理人員熟悉物流管理技術(shù),成為儲存保管、運輸裝卸的專家,更應(yīng)掌握企業(yè)內(nèi)供應(yīng)鏈的流程,熟悉軟件程序和信息技術(shù)系統(tǒng),掌握電子商務(wù)技術(shù)。必須重視人才在企業(yè)物流管理中的重要作用,一方面要采取各種方式,多層次地加大對企業(yè)內(nèi)部物流從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高物流從業(yè)人員的整體素質(zhì)。另一方面要建立與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的用人制度,吸納大量有用的專業(yè)人才,以滿足企業(yè)物流現(xiàn)代化的需要。

3、構(gòu)建物資管理現(xiàn)代化的監(jiān)控體系

(1)強化財務(wù)對成本的控制。會計人員由于自身知識而所限,只有依賴于信息機構(gòu)和自身的閱歷對審核事項作出判斷,從經(jīng)濟內(nèi)容上看,不再限于原始憑證的完備及形式上,更應(yīng)轉(zhuǎn)移到數(shù)量和價格的真實性。

(2)全員參與監(jiān)督。物資部門要接受廣大職工的監(jiān)督。每季度將主要采購物資張榜公告,公告內(nèi)容盡可能全面、一目了然。對有疑惑的事項,職工可以向紀(jì)檢監(jiān)察部門報告。

四、結(jié)束語

物資管理工作的好壞直接影響到施工企業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、財務(wù)等多方面的經(jīng)營活動和經(jīng)濟效益;隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的建立和完善,施工企業(yè)必須改變過去計劃經(jīng)濟模式下的物資管理思想,采用先進的物資管理模式,并且這種模式必須與企業(yè)整個生產(chǎn)管理變革相適應(yīng)。這已成為市場經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢。施工企業(yè)只有探索出適應(yīng)市場發(fā)展的新型物資管理模式,才能在日益激烈的市場競爭中生存和發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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篇11

1.導(dǎo)致國有施工企業(yè)成本管理意識淡薄的原因

(1)建筑市場不規(guī)范。突出表現(xiàn)在:工程招投標(biāo)中的行政干預(yù)、地方保護、部門分割和行業(yè)壟斷行為比較嚴(yán)重,虛假招標(biāo)、暗箱操作、幕后交易等違法違紀(jì)現(xiàn)象屢見不鮮;工程立項審批不嚴(yán),業(yè)主行為缺乏制約,導(dǎo)致壓級壓價、索要回扣、墊資施工和拖欠工程款等;行業(yè)主管部門在審批企業(yè)資質(zhì)時把關(guān)不嚴(yán),導(dǎo)致市場競爭主體良莠不齊;缺乏嚴(yán)格的市場準(zhǔn)入制度,施工隊伍發(fā)展失控,的供需關(guān)系失衡,導(dǎo)致惡性競爭的產(chǎn)生。(2)建筑產(chǎn)品價格改革滯后。長期以來,我國建筑業(yè)執(zhí)行的是低價微利的價格政策和國家定價的計劃價格制度,即定額取費制度,建筑產(chǎn)品的價格與價值嚴(yán)重背離。這種制度用固定的定額和取費比例去套瞬息萬變的市場,既不能真實反映市場的供求情況,也難以真實顯示企業(yè)的實際消耗和效率水平,使價值規(guī)律難以發(fā)揮作用,造成建筑產(chǎn)品價格嚴(yán)重扭曲,無法激勵企業(yè)降低消耗,提高效率,挫傷了企業(yè)進行成本管理的積極性和主動性。(3)宏觀成本管理體制不完善,監(jiān)督弱化。一是成本管理法規(guī)、制度不健全,宏觀成本控制、監(jiān)督職能弱化,使企業(yè)的成本行為失去了約束。二是在財務(wù)會計制度中,把成本報表作為內(nèi)部報表,不要求企業(yè)向政府有關(guān)部門報送,使國家對企業(yè)成本管理行為的調(diào)控失去了信息來源。三是在國家制定的企業(yè)經(jīng)濟效益考核和財務(wù)評價指標(biāo)體系中,反映成本構(gòu)成和成本水平的指標(biāo)數(shù)量明顯偏少;在國家有關(guān)部門對企業(yè)檢查、評比、排名等活動中,側(cè)重于利稅指標(biāo),缺乏相關(guān)的成本指標(biāo)。這樣,從客觀上助長了國有施工企業(yè)不重視成本指標(biāo)、忽視成本管理的傾向。(4)在過去由國家直接管理企業(yè)成本所形成的外部壓力消失后,觀念轉(zhuǎn)變慢,對市場經(jīng)濟體制下成本管理壓力主要來自企業(yè)內(nèi)部,成本管理是企業(yè)自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的重要表現(xiàn),成本競爭力的強弱是企業(yè)生存與發(fā)展的決定因素等缺乏足夠的認(rèn)識;受“成本無法再降低”思維定式的束縛,習(xí)慣于按傳統(tǒng)觀念想問題、辦事情,忽視了企業(yè)的成本管理具有追求極限的基本特征;實行承包經(jīng)營責(zé)任制后,只包實現(xiàn)利潤和上交財政任務(wù),而不問成本,企業(yè)為了完成承包任務(wù),千方百計地抓利潤,不遺余力地承攬施工任務(wù)、擴大生產(chǎn)規(guī)模,認(rèn)為成本管理是難度大、奏效慢的苦差事,因而對成本管理重視不夠。

2.成本管理內(nèi)容片面

(1)僅僅注意施工過程的成本管理,而忽視經(jīng)營全過程的成本管理。許多企業(yè)對成本管理內(nèi)容的認(rèn)識仍然局限于傳統(tǒng)觀念,認(rèn)為成本管理就是管理施工過程中的工程制造成本,忽視投標(biāo)報價、供應(yīng)過程和經(jīng)營管理成本的管理。(2)只注意成本水平本身的高低,忽視成本效益水平的高低。許多企業(yè)由于受“成本管理就是降低成本”的傳統(tǒng)成本管理觀的影響,仍然把成本的升降作為評價成本管理水平高低的唯一標(biāo)準(zhǔn),片面強調(diào)成本管理就是降低消耗和節(jié)約開支,忽視整體成本效益水平的高低,影響了企業(yè)的信譽,為獲取長期效益設(shè)置了障礙,又直接增加了企業(yè)的損失,有悖于降低成本的初衷。(3)只注重節(jié)約,忽視工程索賠的管理。“開源”與“節(jié)流”相結(jié)合是現(xiàn)代成本管理應(yīng)遵循的一項重要原則。但國有施工企業(yè)在成本管理中普遍存在著重“節(jié)約”、輕“開源”的傾向,特別是對作為“開源”重要內(nèi)容之一的工程索賠管理重視不夠。

3.成本管理作用弱化

(1)成本失控。主要表現(xiàn)在近年來國有施工企業(yè)的成本居高不下,效益不佳。其主要原因是企業(yè)內(nèi)部成本管理責(zé)任制不健全,成本管理基礎(chǔ)工作薄弱,成本管理人員素質(zhì)較低,使成本管理工作長期停留在事后評價階段,缺乏科學(xué)的事前預(yù)測和過程控制,一旦反映到會計賬目上,已是既成事實。(2)成本信息失真。主要表現(xiàn)在企業(yè)會計核算所提供的成本數(shù)據(jù)不真實、不準(zhǔn)確,主觀臆斷造成本的情況比較嚴(yán)重。成本信息失真,除了宏觀成本管理體制不健全、監(jiān)督不力等外部原因外,主要還是企業(yè)內(nèi)部原因所致。例如,有些企業(yè)經(jīng)營者為了完成承包經(jīng)營目標(biāo),突出任期內(nèi)的工作業(yè)績,或為了偷逃稅收,謀求不正當(dāng)利益,要求財會人員根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖任意編造虛假成本,把成本指標(biāo)作為利潤的“調(diào)節(jié)器”,使成本失去了客觀真實性。另外,企業(yè)財會人員的法制觀念淡薄、業(yè)務(wù)素質(zhì)低,也是導(dǎo)致成本信息失真的一個重要原因。(3)成本補償不足。足額的成本補償是企業(yè)維持簡單再生產(chǎn)的前提,也是擴大再生產(chǎn)的先決條件。在國有施工企業(yè)的成本補償中“不足”與“過頭”并存,但補償不足是主要傾向。這里有現(xiàn)行財務(wù)制度規(guī)定的成本開支范圍不盡合理、完善的原因,但主要原因是企業(yè)為了突出近期效益,短期行為嚴(yán)重,故意不提或少提折舊,該攤的費用不攤,該提的費用不提,或在核算利潤時只轉(zhuǎn)收入,不轉(zhuǎn)或少轉(zhuǎn)成本等,從而造成成本補償不足。

4.成本管理方法和手段落后

(1)從成本管理方法來看,事前、事中和事后成本管理相互脫節(jié)。許多企業(yè)的成本管理只有事后的成本核算和簡單的成本分析,缺乏科學(xué)的事前成本預(yù)測和決策,缺乏嚴(yán)格的事中成本控制和事后成本考核。另外,由于成本管理人員素質(zhì)較低,一些現(xiàn)代管理方法,如ABC分析法、價值工程、經(jīng)濟數(shù)學(xué)模型等在企業(yè)成本管理中的推廣、運用很不普遍,也在一定程度上制約了成本管理的效果。(2)從成本管理手段來看,仍以手工操作為主,缺少現(xiàn)代化管理手段。主要表現(xiàn)在企業(yè)成本管理中的電算化程度偏低,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)等的運用尚處于初級階段,計算機在成本管理中的巨大潛力尚未得到充分開發(fā)和有效利用。其主要原因一是企業(yè)在計算機技術(shù)的運用和成本管理人員操作能力的培訓(xùn)等方面投入不夠,二是適用于工程成本管理的軟件開發(fā)相對滯后,已開發(fā)的一些工程管理軟件不夠成熟,實用性較差。(3)成本管理機構(gòu)不健全。從宏觀來看,國家缺少一個專門機構(gòu),負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)運用計劃、價格、財政、稅收、金融、審計等宏觀調(diào)控手段,對企業(yè)成本進行宏觀指導(dǎo)、控制和管理。從微觀來看,盡管多數(shù)大、中型國有施工企業(yè)建立了成本管理組織,但其職能、工作目的、程序、手段、要求等并不明確,而且其主要任務(wù)是負(fù)責(zé)成本核算,對如何確定企業(yè)的成本經(jīng)營目標(biāo),如何完善內(nèi)部成本管理制度及成本管理的組織形式和方法等,往往無暇顧及。

二、強化國有施工企業(yè)成本管理的對策

1.強化全員成本管理意識,提高全員成本管理素質(zhì)

國有施工企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)提高思想認(rèn)識。上至企業(yè)法人,下至項目經(jīng)理、作業(yè)隊長和班組長,都應(yīng)解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,打破傳統(tǒng)思維定式的束縛,充分認(rèn)識到成本降低的潛力是無窮無盡的,牢固樹立起“抓效益必須抓成本”的觀念,把抓成本管理作為長期戰(zhàn)略任務(wù)。加強對全體員工成本與市場競爭力、成本與效益、成本與員工利益等方面的宣傳教育,并通過建立適當(dāng)?shù)睦鏅C制和約束機制,增強全體員工的成本節(jié)約觀念、成本效益觀念和成本競爭觀念,激發(fā)全體員工參與成本管理的積極性和主動性,使得人人關(guān)心和支持成本管理工作,人人參與成本管理工作。還要加強對全體員工成本管理基本知識和方法的培訓(xùn),提高全員成本管理素質(zhì)。只有成本管理意識深入人心,成本管理素質(zhì)全面提高,才能把全體員工參與成本管理的積極性、主動性轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性,激發(fā)出有效的成本管理行為,并使之成為持久、自覺的行動。

2.完善成本管理組織和基礎(chǔ)工作,建立健全成本管理責(zé)任制

首先,建立健全專職成本管理機構(gòu)。即在企業(yè)財會部門內(nèi)部設(shè)置成本管理科,負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)供、產(chǎn)、銷和人、財、物各方面有關(guān)成本的經(jīng)濟活動,制定企業(yè)內(nèi)部成本管理制度,組織成本的預(yù)測、決策、計劃、核算、分析和考核,對企業(yè)的成本實施專業(yè)化的綜合管理。其次,要完善成本管理的基礎(chǔ)工作。重點是建立健全工時和材料消耗、設(shè)備利用、費用開支、工程量統(tǒng)計、工程洽商變更、工程質(zhì)量、未完施工盤點等原始記錄的填制、審核、傳遞和保管制度,制定先進合理的內(nèi)部施工定額,并隨著技術(shù)和管理水平的提高定期進行修訂,建立健全財產(chǎn)物資的收發(fā)、轉(zhuǎn)移、報廢和清查盤點制度,完善計量檢測設(shè)施,嚴(yán)格計量檢驗制度,使成本管理建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上。最后,建立健全成本管理責(zé)任制。橫向落實各職能部門的成本管理責(zé)任,充分發(fā)揮其監(jiān)督、指導(dǎo)、服務(wù)、控制和協(xié)調(diào)作用,保證企業(yè)對施工項目的宏觀控制;縱向落實成本管理責(zé)任層次,堅持“企業(yè)是利潤中心,項目是成本中心”的原則,建立以企業(yè)法人為核心、項目管理為重心、作業(yè)層管理為基礎(chǔ)的成本管理體系。

3.豐富和完善成本管理的內(nèi)容

(1)重視成本預(yù)測,做好投標(biāo)報價工作。必須建立一個強有力的投標(biāo)班子,其人員組成除了企業(yè)法人、三總師和預(yù)算人員外,還應(yīng)吸收成本管理人員參加。在投標(biāo)決策前就注入成本思考,根據(jù)招標(biāo)工程的特點和工程所在地的市場供求情況以及本企業(yè)的技術(shù)水平、管理水平、職工素質(zhì)等條件,在深入研究招標(biāo)文件、設(shè)計圖紙和踏勘施工現(xiàn)場的基礎(chǔ)上,對招標(biāo)工程的實際成本進行定性和定量預(yù)測,并注意采用一些行之有效的現(xiàn)代成本預(yù)測方法,提高預(yù)測結(jié)果的準(zhǔn)確性。同時,應(yīng)深入調(diào)查研究,充分估計中標(biāo)后可能面臨的風(fēng)險和企業(yè)承擔(dān)風(fēng)險的能力,對業(yè)主的資信狀況以及競爭對手的實力進行分析評估。(2)加強工程索賠的管理。工程索賠形成于施工的全過程、全方位,是承包商挽回成本損失的重要手段,是一項專業(yè)性很強的工作。首先,國有施工企業(yè)應(yīng)成立專門的索賠機構(gòu),配備具有豐富的專業(yè)知識和施工經(jīng)驗、熟悉法律、掌握談判技巧、應(yīng)變能力強、綜合素質(zhì)高的專業(yè)人員;其次,樹立法制觀念,增強索賠意識,在招投標(biāo)、簽訂合同和施工全過程中盡早預(yù)測,隨時發(fā)現(xiàn)可能索賠和應(yīng)索賠的因素。(3)重視工程質(zhì)量,強化質(zhì)量成本管理。從整體和長遠(yuǎn)來看,提高工程質(zhì)量與降低工程成本是統(tǒng)一的。因此,國有施工企業(yè)首先應(yīng)端正經(jīng)營思想,貫徹“質(zhì)量興業(yè)”的方針,健全質(zhì)量保證體系,強化全員質(zhì)量意識,積極推行全面質(zhì)量管理方法,規(guī)范質(zhì)量管理工作;其次,加大科技進步與提高工程質(zhì)量的結(jié)合力度,努力提高技術(shù)裝備水平,積極推廣運用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備,提高施工生產(chǎn)的技術(shù)含量;再次,強化質(zhì)量成本管理,正確、及時地做好質(zhì)量成本決策、核算、分析和考核工作,重點加強質(zhì)量成本控制,堅持“預(yù)防為主”的原則,適當(dāng)增加預(yù)防費用和檢驗費用,以減少或避免因工程質(zhì)量不合格而造成的內(nèi)部返工損失和外部索賠損失。(4)完善供應(yīng)過程的成本管理。一是加強材料采購成本管理,將主要材料和大宗材料的采購權(quán)收歸企業(yè)法人層次,實行集中采購,建立供應(yīng)商檔案和準(zhǔn)入制度以及材料價格檔案和價格評估體系,大力推廣招投標(biāo)采購方法,建立健全材料采購內(nèi)控制度,杜絕盲目采購、重復(fù)采購和采購過程中的營私舞弊現(xiàn)象,降低材料采購成本;二是加強資金管理,合理確定實現(xiàn)資金成本的籌資方式和籌資結(jié)構(gòu),加大資金的回籠力度和籌措運作力度,盤活存量資產(chǎn),加快資金周轉(zhuǎn)。同時,強化監(jiān)督約束機制,杜絕亂借、亂用資金的現(xiàn)象,保證施工生產(chǎn)所需資金不受影響。

4.以項目管理為重點,推行目標(biāo)成本管理

項目是施工企業(yè)專業(yè)管理和基礎(chǔ)管理的立足點,是物質(zhì)流和信息流的交匯點,是創(chuàng)造效益的源頭。因此,國有施工企業(yè)應(yīng)把成本管理的重點放在項目上。

(1)完善項目經(jīng)理責(zé)任制。項目經(jīng)理是企業(yè)法人在項目上的人,是項目成本管理的第一責(zé)任人。完善項目經(jīng)理責(zé)任制的核心是推行項目經(jīng)濟與管理責(zé)任考核辦法,取代企業(yè)與項目簽訂的“工程項目承包合同”,變企業(yè)與項目之間的經(jīng)營承包關(guān)系為經(jīng)濟責(zé)任的監(jiān)督與執(zhí)行關(guān)系,維護企業(yè)的整體利益和“企業(yè)是利潤中心,項目是成本中心”的地位,消除項目承包制下“以包代管”、“以包抗管”的現(xiàn)象,防止項目成本失控和企業(yè)效益流失。(2)做好目標(biāo)成本的制定和分解落實工作。制定先進、可行的目標(biāo)成本是推行目標(biāo)成本管理的關(guān)鍵。項目中標(biāo)后,企業(yè)應(yīng)及時組建項目經(jīng)理部,由企業(yè)法人會同“三總師”組織技術(shù)、投標(biāo)、財會等部門的人員和項目經(jīng)理,根據(jù)中標(biāo)項目的合同價格、項目技術(shù)含量的高低和難易程度以及外部條件,在充分考慮擬采取的技術(shù)和管理措施的基礎(chǔ)上,正確預(yù)測目標(biāo)利潤,合理確定上繳費指標(biāo),采用倒推法制定項目的目標(biāo)成本。(3)加強目標(biāo)成本控制。一方面,項目經(jīng)理部應(yīng)根據(jù)工程特點和工程建設(shè)的不同階段,制定先進可行、經(jīng)濟合理的施工方案,完善項目成本核算制度,按企業(yè)界定的成本核算范圍、內(nèi)容和程序,建立目標(biāo)成本控制信息反饋制度和監(jiān)督機制,把住人工、材料、機械、費用、進度五大控制關(guān)口,及時將實際成本脫離目標(biāo)成本的信息反饋到各責(zé)任單位,以便采取有效措施,保證成本目標(biāo)的實現(xiàn)。另一方面,企業(yè)應(yīng)加強對項目執(zhí)行全過程的成本監(jiān)控,推行項目財會人員委派制,經(jīng)常組織財務(wù)檢查,加大審計監(jiān)督工作力度,防止項目成本失控和成本信息失真。(4)實行嚴(yán)格的成本考核制度。成本考核嚴(yán)格與否,直接關(guān)系到目標(biāo)成本管理的成效。因此,必須建立嚴(yán)格的企業(yè),項目經(jīng)理部作業(yè)隊(或項目內(nèi)部各職能部門)施工班組個人的目標(biāo)成本考核制度定期進行考核,做到獎罰分明。

5.加強宏觀管理,改善國有施工企業(yè)成本管理的外部環(huán)境

完善宏觀成本調(diào)控體系,強化成本監(jiān)督。首先,國家應(yīng)建立宏觀成本管理的專門機構(gòu),負(fù)責(zé)制定和頒布成本管理的法規(guī)制度,統(tǒng)一運用計劃、市場、財政、稅收、金融、價格等經(jīng)濟調(diào)控手段,對企業(yè)的成本管理實施有效的宏觀調(diào)控;其次,完善宏觀成本管理法規(guī),盡快制定與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的《成本法》,從法律上規(guī)范企業(yè)成本管理的范疇和主要內(nèi)容,規(guī)范成本構(gòu)成和形成機制,用法律來規(guī)范和約束企業(yè)的成本管理行為及其結(jié)果;再次,財政部應(yīng)盡快出臺行業(yè)會計核算辦法,完善企業(yè)會計制度,規(guī)范企業(yè)的成本核算,明確國有企業(yè)應(yīng)向政府有關(guān)部門報送成本報表,并適當(dāng)增加成本指標(biāo)在企業(yè)經(jīng)濟效益考核和財務(wù)評價指標(biāo)體系中的比重;最后,加快推行和不斷完善財會人員委派制,并加強財政、稅收、審計等部門對企業(yè)成本管理的政府監(jiān)督和注冊會計師的社會監(jiān)督,加大對會計造假的打擊力度,遏制成本信息失真的現(xiàn)象。

參考文獻(xiàn)

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[3]高繼紅,楊榮利.施工企業(yè)推行責(zé)任成本管理模式探索[J].經(jīng)濟師.2000,(3),141-142.

篇12

創(chuàng)業(yè)教育是一種新的教育理念,開展創(chuàng)業(yè)教育是社會經(jīng)濟發(fā)展對教育改革和發(fā)展提出的新要求,是國際社會發(fā)展的大趨勢[1]。21世紀(jì)是創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育的時代,創(chuàng)業(yè)教育對提高國家創(chuàng)業(yè)水平和創(chuàng)新能力、促進大學(xué)知識轉(zhuǎn)化、加強高校與外部社會的合作、解決大學(xué)生就業(yè)問題具有重要意義[2]。

聯(lián)合國教科文組織于1998年10月在世界高等教育會議上發(fā)表的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動》世界宣言中明確指出:“高等學(xué)校必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神作為高等教育的基本目標(biāo)。”我國作為聯(lián)合國教科文組織“創(chuàng)業(yè)教育”項目的成員國,其創(chuàng)業(yè)教育始于1999年的“清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)計劃大賽”,時至今日,雖然取得了較大的成績,但還處于起步和試點階段[3],與發(fā)達(dá)國家相比還存在著較大差距。目前,創(chuàng)業(yè)教育類課程在部分高校已經(jīng)納入本科生和研究生的培養(yǎng)方案中,但還沒有形成體系,各高校工商管理專業(yè)也只是把創(chuàng)業(yè)教育作為一門課程來開設(shè),或者在課外進行一些創(chuàng)業(yè)競賽,只是單純?yōu)榇髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)而進行創(chuàng)業(yè)教育,存在問題較多,其中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱是影響我國創(chuàng)業(yè)教育水平提升的主要瓶頸之一。

近年來,國內(nèi)一些高校管理類專業(yè)為加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革,相繼建設(shè)了一批實驗室、實驗中心和實習(xí)基地等,很多商學(xué)院也在嘗試和企業(yè)建立合作關(guān)系,而且還邀請資深企業(yè)家給學(xué)生上課,但效果都不盡如人意。美國創(chuàng)業(yè)教育的優(yōu)勢在于他們的教學(xué)和實踐體系非常完整,且與整個創(chuàng)業(yè)過程息息相關(guān),學(xué)校在創(chuàng)業(yè)教育整個過程中開展了很多相關(guān)的活動。因此,如何借鑒發(fā)達(dá)國家的做法,構(gòu)建適合我國創(chuàng)業(yè)教育的實踐教學(xué)體系已成為高等學(xué)校人才培養(yǎng)亟待解決的問題之一。本文將從我國高等教育改革的現(xiàn)狀出發(fā),針對目前工商管理專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱的弊端,對工商管理專業(yè)實踐教學(xué)體系進行創(chuàng)新性探索,以增強學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力,旨在為工商管理專業(yè)探尋一條較為適合的、有特色的創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)之路。

2基于創(chuàng)業(yè)教育的工商管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建

2.1實踐教學(xué)體系構(gòu)建的基本原則

實踐教學(xué)是創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié),其目標(biāo)是在實踐教學(xué)中鞏固和深化學(xué)生所學(xué)的理論知識,熟練地掌握工商管理專業(yè)所需的系統(tǒng)技能,能夠迅速適應(yīng)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、開拓性的思維,使之具有較強的管理實戰(zhàn)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。圍繞這一目標(biāo),本文將運用系統(tǒng)的設(shè)計思想,遵循創(chuàng)業(yè)教育的本質(zhì)和規(guī)律,對所有大學(xué)生開展普及性創(chuàng)業(yè)教育,對部分大學(xué)生開展專業(yè)性創(chuàng)業(yè)教育,使少數(shù)大學(xué)生實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè);同時,在專業(yè)教育過程中有計劃、分階段、循序漸進地開展創(chuàng)業(yè)教育。具體原則如下:

(1)普及性和專業(yè)性相結(jié)合的原則。即在專業(yè)教育過程中逐步強化與滲透創(chuàng)業(yè)教育,構(gòu)建基于工商管理專業(yè)的拓展性創(chuàng)業(yè)教育實踐教學(xué)體系,在原有實踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)上,強化創(chuàng)業(yè)教育實踐教學(xué)環(huán)節(jié),使普及性創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)性創(chuàng)業(yè)教育有機結(jié)合,最終實現(xiàn)所有大學(xué)生接受普及性創(chuàng)業(yè)教育,部分大學(xué)生接受專業(yè)性創(chuàng)業(yè)教育,少數(shù)大學(xué)生實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。

(2)以學(xué)生為中心的原則。即創(chuàng)業(yè)教育實踐教學(xué)體系的設(shè)計,應(yīng)以豐富學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力為目的。

(3)全過程實踐的原則。即在整個教學(xué)過程中將實踐教學(xué)貫穿到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個階段,貫穿于大學(xué)4年的始終。

(4)全過程質(zhì)量監(jiān)控的原則。即以提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力為核心,以師生共同參與為基礎(chǔ)設(shè)置的監(jiān)控。其目的是避免實踐教學(xué)流于形式,保證實踐教學(xué)全過程圍繞教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)循序漸進地開展各項活動。

2.2實踐教學(xué)體系構(gòu)建的基本框架

要有效地開展創(chuàng)業(yè)教育,就要進行課程體系改革,建立一個科學(xué)、合理的有創(chuàng)業(yè)教育特色的課程體系。針對工商管理專業(yè)的特點,遵循上述原則,本文擬構(gòu)建課內(nèi)與課外一體化的基于專業(yè)的拓展性創(chuàng)業(yè)教育實踐教學(xué)體系。具體如下:

2.2.1課內(nèi)實踐教學(xué)設(shè)計

創(chuàng)業(yè)教育課程體系設(shè)計是實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)的主要途徑和手段。課內(nèi)實踐教學(xué)設(shè)計主要是在原有專業(yè)課程設(shè)置的基礎(chǔ)上,增設(shè)創(chuàng)業(yè)教育的四大課程模塊,即創(chuàng)業(yè)意識類模塊、創(chuàng)業(yè)知識類模塊、創(chuàng)業(yè)能力類模塊和創(chuàng)業(yè)實務(wù)操作類模塊,如表1所示。在四大模塊中,針對創(chuàng)業(yè)教育的實踐教學(xué)主要是在大三以后完成,即在原有課程模塊基礎(chǔ)上,開設(shè)創(chuàng)業(yè)實務(wù)操作類的課程,如創(chuàng)業(yè)設(shè)計、企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬、企業(yè)管理決策模擬等課程。

2.2.2課外實踐教學(xué)設(shè)計

根據(jù)工商管理專業(yè)學(xué)生各年級專業(yè)主干課程的設(shè)計情況,結(jié)合各年級學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)能力,分層次設(shè)計課外創(chuàng)業(yè)教育實踐活動,將其貫穿于學(xué)生大學(xué)4年學(xué)習(xí)的始終。將課堂外創(chuàng)業(yè)實踐活動的訓(xùn)練作為輔助教學(xué)計劃納入教學(xué)過程,作為工商管理專業(yè)本科教學(xué)方案的延伸和補充,建立起“以課堂教學(xué)為主線,課外實踐教學(xué)相配套”的課后創(chuàng)業(yè)實踐活動輔助教學(xué)方案。具體實施途徑如下:

(1)建立創(chuàng)業(yè)教育實踐基地。創(chuàng)業(yè)教育實踐基地是聯(lián)系理論與實踐的環(huán)節(jié),是學(xué)校、學(xué)生與社會溝通的橋梁,通過建立相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)教育實踐基地,將教學(xué)過程植根于企業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐的土壤之中,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動提供實踐基礎(chǔ)。

(2)強化產(chǎn)學(xué)研合作教育。產(chǎn)學(xué)研合作教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的一種有效教育模式,它以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,提高學(xué)生的全面素質(zhì)和增強學(xué)生的就業(yè)競爭力為重點,通過與企業(yè)合作,實現(xiàn)與企業(yè)共同成長。一方面,可讓專業(yè)教師參與企業(yè)發(fā)展的實踐;另一方面,請企業(yè)家走進課堂,探討逐步建立教學(xué)與企業(yè)發(fā)展之間利益相關(guān)的機制以及產(chǎn)學(xué)研一體化、校企合作共同成長的有效方式,如為中小企業(yè)提供財務(wù)和稅務(wù)、ERP服務(wù)等。(3)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)教育虛擬網(wǎng)絡(luò)平臺。整合高校創(chuàng)業(yè)教育資源,構(gòu)建一個統(tǒng)一的、開放的平臺,滿足學(xué)生的個性化需求[4],借助網(wǎng)絡(luò)平臺可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù),如可邀請企業(yè)家與學(xué)生進行在線溝通交流,使學(xué)生接受創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)品格、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗等方面的教育和熏陶,做到充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

(4)開展各類創(chuàng)業(yè)大賽。一是針對創(chuàng)業(yè)基地和中小企業(yè)存在的問題,以創(chuàng)業(yè)小組為單位,開展創(chuàng)業(yè)項目設(shè)計大賽。二是積極參加國家、省、市有關(guān)部門舉辦的各種創(chuàng)業(yè)大賽活動,如創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、企業(yè)經(jīng)營模擬大賽、企業(yè)經(jīng)營管理大賽等,通過大賽活動,不斷豐富學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。

(5)進行拓展訓(xùn)練。通過拓展訓(xùn)練,使學(xué)生認(rèn)識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進對集體的參與意識和責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然;激勵學(xué)生挑戰(zhàn)自我、激發(fā)潛能;培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神,提高學(xué)生的組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

3基于創(chuàng)業(yè)教育的工商管理專業(yè)實踐教學(xué)體系實施的保證措施

3.1更新人才培養(yǎng)理念

培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才成為工商管理教育一種全新的教育理念。其基本目標(biāo)是使受教育者在深入掌握專業(yè)知識和專業(yè)技能的基礎(chǔ)上,具有較強的創(chuàng)業(yè)意識,形成穩(wěn)定的創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì),具有較強的發(fā)展?jié)摿蜕鐣m應(yīng)性。因此,為適應(yīng)世界教育發(fā)展和改革的趨勢,工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)理念應(yīng)由知識中心觀向創(chuàng)業(yè)智慧觀轉(zhuǎn)變,從培養(yǎng)“學(xué)術(shù)型”人才、“職能型”人才向培養(yǎng)“創(chuàng)業(yè)型”人才轉(zhuǎn)變。

3.2完善課程體系

結(jié)合工商管理專業(yè)的特點,本文構(gòu)建了課內(nèi)與課外一體化拓展性創(chuàng)業(yè)教育實踐教學(xué)體系。基于專業(yè)教育的工商管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)課程設(shè)置應(yīng)著重突出以下幾個特點:一是強調(diào)“滲透”,即在專業(yè)教育過程中側(cè)重于創(chuàng)業(yè)知識在專業(yè)課程中的滲透;二是突出“融合”,即加強創(chuàng)業(yè)課程與專業(yè)課程的交叉融合,使學(xué)生在系統(tǒng)掌握本學(xué)科專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)知識;三是側(cè)重“綜合”,即注重創(chuàng)業(yè)綜合知識的傳授,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;四是增大“彈性”,即增大有關(guān)創(chuàng)業(yè)教育的選修課程比例和選擇彈性,拓寬學(xué)生的選擇空間,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)業(yè)精神。

3.3改革教學(xué)方式與方法

根據(jù)創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)要求,對教學(xué)方法與教學(xué)手段進行一系列改革與創(chuàng)新。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點和各種教學(xué)方法對不同能力培養(yǎng)的作用程度,優(yōu)化教學(xué)方法,有針對性地運用案例教學(xué)、項目教學(xué)、情境式實驗教學(xué)、沙盤模擬教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動教學(xué)等多種教學(xué)方式與方法,通過教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的系統(tǒng)整合和各種教學(xué)方法之間的相互滲透與補充,強化學(xué)生創(chuàng)新能力與實戰(zhàn)能力的訓(xùn)練。如編寫反映創(chuàng)業(yè)管理實際問題和情境的本土案例,作為創(chuàng)業(yè)教育的主要案例資源,通過創(chuàng)業(yè)案例教學(xué),實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合,使學(xué)生感受和把握創(chuàng)業(yè)管理的真諦和精髓。通過為學(xué)生創(chuàng)設(shè)虛擬的企業(yè)創(chuàng)業(yè)情境,使學(xué)生能夠?qū)?chuàng)業(yè)知識融于創(chuàng)業(yè)活動情境之中,進而提高學(xué)生對創(chuàng)業(yè)知識的學(xué)習(xí)興趣。建立包括案例討論、在線實驗、在線創(chuàng)業(yè)論壇等模塊在內(nèi)的虛擬網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

3.4培養(yǎng)雙向型教師隊伍

“雙向型”教師是指具備深厚理論知識和實踐教學(xué)能力教師,是培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)型人才的前提條件,也是學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的人力資源保障。制訂科學(xué)的教師發(fā)展計劃,采取有效措施,切實加強專任教師隊伍建設(shè)工作。注意吸納、聘請一批富有社會實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才充實教師隊伍。通過國內(nèi)培養(yǎng)和國外培養(yǎng)相結(jié)合、學(xué)歷提高和在職培訓(xùn)相結(jié)合、項目合作和掛職鍛煉相結(jié)合等方式,不斷提高和豐富專任教師的學(xué)歷層次、學(xué)術(shù)水平和實踐經(jīng)驗。

3.5培育校園創(chuàng)業(yè)文化

創(chuàng)業(yè)是一種意識,一種文化的延伸,也是一種創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。校園創(chuàng)業(yè)文化是指各高校以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為價值取向而著力打造的一種獨有的高校校園文化,這種文化能激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造激情和創(chuàng)新欲望,能為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)營造富有感召力的良好精神環(huán)境和氛圍,引導(dǎo)廣大學(xué)生自發(fā)自覺投身創(chuàng)業(yè)實踐。可充分利用校內(nèi)外資源,組織高質(zhì)量的“創(chuàng)業(yè)報告”、“創(chuàng)業(yè)論壇”、“企業(yè)家課堂”等活動營造學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育的環(huán)境與氛圍,形成良好的校園創(chuàng)業(yè)文化。

4結(jié)語

創(chuàng)業(yè)教育是使受教育者能夠在社會經(jīng)濟、文化、政治領(lǐng)域內(nèi)進行創(chuàng)新,開辟或拓展新的發(fā)展空間,并為他人和社會提供機遇的探索的教育活動[5]。創(chuàng)業(yè)教育是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,有賴于國家、社會、高校、個人等各方面的支持、努力與配合。目前,我國各高校工商管理專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育體系還沒有形成,其中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱是影響其開展創(chuàng)業(yè)教育的重要因素之一。本文僅從創(chuàng)業(yè)教育實踐教學(xué)體系構(gòu)建入手,提出我國工商管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的改革取向。

主要參考文獻(xiàn)

[1]夏維力,路艷.基于創(chuàng)業(yè)教育的工商管理本科教育改革探究[J].開放教育研究,2008(2):91-94.

[2]張育廣.美日兩國高校創(chuàng)業(yè)教育的比較及啟示[J].東莞理工學(xué)院學(xué)報,2010(2):95-98.

篇13

人力資源的管理成本控制中,人工成本的控制也是很重要的一個方面。現(xiàn)在大多數(shù)施工單位急待解決施工現(xiàn)場民工管理問題,施工工地在施工過程中都不同程度的存在民工不服從調(diào)配、偷懶或窩工等情況。針對這一現(xiàn)象,在項目經(jīng)理部工程承包制中,為了減少人力資源消耗加快施工進度,應(yīng)該做到:

(1)在施工開始前,不僅要排施工進度計劃,也應(yīng)該根據(jù)施工進度計劃排出每道工序民工用工計劃,根據(jù)用工計劃算民工費。在開工前與民工負(fù)責(zé)人商議此份用工計劃,做到民工負(fù)責(zé)人心中有數(shù)。

(2)項目部根據(jù)每道工序民工用工計劃事先擬訂民工使用成本目標(biāo),并提交上級領(lǐng)導(dǎo)審查。施工單位據(jù)民工使用成本目標(biāo)向項目部通告人工費撥款計劃。工程完工后,民工費在事先擬訂的目標(biāo)基礎(chǔ)上降低了,則將節(jié)約資金的1%獎勵給項目部相關(guān)人員。

(3)在工程開工后,要嚴(yán)格控制定員,勞動定額,出勤率,加班加點等問題;及時發(fā)現(xiàn)和解決人員安排不合理,派工不恰當(dāng),時緊時松,窩工、停工等問題。在工程施工中,應(yīng)該增加每天早晨由工長派工這個環(huán)節(jié)。早晨由工長指定上崗民工數(shù),指定的人數(shù)應(yīng)與用工計劃基本吻合,一天中視具體情況增加民工上崗。這樣就可以在一定程度上避免民工閑滯情況出現(xiàn),降低人工成本。

(4)在施工過程中,應(yīng)增強民工負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識。遇調(diào)配民工、追究責(zé)任等問題,直接與民工負(fù)責(zé)人交涉;也可在施工開始前與民工負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任書及承包書等,明確責(zé)任。這樣同樣可以達(dá)到避免生產(chǎn)時緊時松,窩工、停工等問題,降低人工成本的目的。可采用各項施工工序民工承包施工的方法:在保證施工質(zhì)量、施工進度的前提下,針對不同的施工工序定工期、定質(zhì)量、定人工量,由民工分段承包施工。這樣在一定程度上避免了施工管理中的許多麻煩,減輕了項目經(jīng)理、責(zé)任施工員的工作量,同樣達(dá)到了降低人工成本的目的。具體的民工費考核標(biāo)準(zhǔn),先采取以上的管理方式待工程完工后對比幾個工地的專人記工數(shù)成本和合同成本分析其中的浮動額。根據(jù)不同結(jié)構(gòu)形式工程的不同施工情況,分析民工費在工程總造價中所占的比率,按工程總造價的百分比對民工費予以支付。除民工管理問題外,項目部內(nèi)部人員也應(yīng)該合理配置、加強管理。項目經(jīng)理部工程承包制中,在項目經(jīng)理向上級領(lǐng)導(dǎo)提交項目承包責(zé)任書的同時可以由項目經(jīng)理提出項目部人員配置計劃,在不影響施工進度滿足施工質(zhì)量的前提下由項目經(jīng)理自行安排項目部成員構(gòu)成,特殊崗位必須有專人負(fù)責(zé),其他崗位如果條件允許可以實行一人多崗,或不設(shè)專人長期留守工地負(fù)責(zé)。項目部內(nèi)可引進競爭機制,各崗位負(fù)責(zé)人定期寫工作總結(jié)上交項目經(jīng)理,項目經(jīng)理根據(jù)工作表現(xiàn),從月底工地人員獎金總額中抽出部分獎金獎勵表現(xiàn)較好的人員。項目部可以定期舉行一些小的活動,如組織大家去打羽毛球、保齡球等以增進項目部成員之間的感情,鍛煉大家的團隊精神使大家能夠更好的了解彼此,從而在工作中更好的協(xié)作、配合,高質(zhì)量、高效率的完成工作。

強抓材料管理和使用,在施工全過程中,材料費占施工總成本的60%左右,施工單位要想控制施工總成本,在材料管理和使用上應(yīng)引起高度重視,加強管理,減少施工過程中不必要的經(jīng)濟損耗。建議在項目部工程承包制中,材料采購部門及現(xiàn)場相關(guān)人員應(yīng)做到以下幾點:

(1)做好材料采購前的基礎(chǔ)工作。工程開工前,項目經(jīng)理、責(zé)任施工員必須反復(fù)認(rèn)真的對工程設(shè)計圖紙進行熟悉和分析,根據(jù)工程測定材料實際數(shù)量,提出材料申請計劃,申請計劃應(yīng)做到準(zhǔn)確無誤。在材料采購前,材料采購部門應(yīng)建立詢價小組,小組對市場價格進行調(diào)查。

材料采購人員所采購材料的價格不得突破詢價小組的價格。可以定期召開例會,在例會上由詢價小組匯報材料的詢價情況,對于鋼材、木材、砂石料分別匯報不同廠家的價格和質(zhì)量,列舉出選材使用理由,同時公開廠家的聯(lián)系方式,以增大監(jiān)督力度,提高透明度,保證做到“貨比三家”優(yōu)質(zhì)低價購料。

(2)材料的使用在施工過程中要加強材料量的管理施工現(xiàn)場應(yīng):①各分項工程都要控制住材料的使用。物資消耗,特別是鋼材、木材、砂石料嚴(yán)格按定額供應(yīng),實行限額領(lǐng)料。在材料領(lǐng)取、入庫出庫、投料、用料、補料、退料和廢料回收等環(huán)節(jié)上尤其引起重視,嚴(yán)格管理。對于材料操作消耗特別大的工序,由項目經(jīng)理部直接承包。具體施工過程中可以按照不同的施工工序,將整個施工過程劃分為幾個階段,在工序開始前由責(zé)任施工員、材料員分配大型材料使用數(shù)量,工序施工過程中如發(fā)現(xiàn)材料數(shù)量不夠,由材料員報請項目經(jīng)理領(lǐng)料,并說明材料使用數(shù)量不夠的原因。每一階段工程完工后,由材料員清點、匯報材料使用和剩余情況,材料消耗或超耗分析原因并與經(jīng)濟責(zé)任制掛鉤予以獎懲。②也可在項目經(jīng)理部實行材料包干使用,節(jié)約有獎、超耗則罰的制度。③及時發(fā)現(xiàn)和解決材料不節(jié)約、出入庫不計量,生產(chǎn)中超額用料和廢品率高等問題。實行特殊材料以舊換新,領(lǐng)取新料由材料使用人或負(fù)責(zé)人提交領(lǐng)料原因。材料報廢須及時提交報廢原因。以上所提到的提交的各種申請及匯報材料無須大篇幅編寫,簡單說明原因即可,但必須提交,以便有據(jù)可循,作為以后獎懲的依據(jù)。

除此種材料采買權(quán)歸職能部門所有的管理機制外,也可嘗試使用材料采買權(quán)歸項目部所有。項目經(jīng)理部工程承包制中在保證工程進度和工程質(zhì)量的前提下,由項目經(jīng)理部自行選擇使用某個廠家的材料。運用此種機制如果成本降低,則將所降低成本的50%獎勵給項目部。

機械使用和管理,施工機械費占施工總成本的20%左右,對于施工機械的使用和管理也是成本管理中的一個重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)在大部分企業(yè)實行的是機械調(diào)配權(quán)歸職能部門所有,在這種管理方式下如果實行項目部工程承包制則要求:

(1)確定機械手的崗位職責(zé),每天記錄所內(nèi)機械及外租機械使用情況。機械手不應(yīng)該只是單純的維修、保養(yǎng)機械,也應(yīng)該確實的溶入到工地中,了解工程進度。

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