引論：我們為您整理了13篇傳統媒介的現狀范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
Abstract With the wide application of the Internet， China has entered a new era of media， forming a wide audience in the contemporary college students. University graduate students are important social output of high-level personnel， which media literacy is important reflect of the future's. The media literacy promotion of graduate students is helpful to improve the whole society's media literacy. In this research， we study the graduate students' present situation of media literacy from four aspects： the cognition， utilization， judgment and participate of new media， which is great significance to cultivate well-rounded high-quality talents and find the realistic approach to improve the public media literacy.
Key words new media； graduate students； Media literacy
1 選題背景
如今，媒介素養被視為衡量公民素質的重要指標，其內涵已拓展為對各種媒體信息的認知、利用、判斷和創作能力，國內社會對全民媒介素養的關注也愈發重視。①
大學生是中國最大的網民群體，網絡對他們的思想觀念、價值取向、思維方式、行為模式、個性心理等都產生了廣泛而深刻的影響。②研究生（包括碩士研究和博士研究生）作為大學生這一個特殊的社會群體的上層群體，已經初步塑造和形成了個人的人生觀、世界觀和價值觀，具備一定對媒體的理解、判斷、運用和創造能力，對研究生媒介素養的研究可以反映出大學生媒介素養教育的現狀和存在問題。并且作為社會高層次人才的重要輸出，研究生的媒介素養現狀是對未來全民媒介素養的重要反映，其媒介素養的提升有利于提升全社會媒體素養意識。因此，針對大學研究生媒介素養的研究對培養全面發展的高素質人才，找到提升公眾媒介素養的現實路徑具有重要的意義。
2 研究方法
本研究以電子科技大學的研究生作為研究對象，采取問卷調查的方法對其利媒介素養現狀進行調查，調查問卷的內容主要包括4個方面：（1）對新媒體的認識情況；（2）對新媒體的使用情況；（3）對各類媒體信息的甄別情況；（4）參與新媒體創作的情況。調查過程中隨機組織100名學生進行問卷作答，包括80名碩士研究生和20名博士研究生，問卷采用匿名填寫的方式并當場回收，保證調查結果的真實性和準確性。
3 大學研究生媒介素養現狀研究
3.1 研究生對新媒體的認識情況分析
在新媒體視閾下媒介素養的首要要素是就是對新媒體的認知，涉及是否能區分傳統媒體和新媒體，對新媒體種類的了解等等。為了解研究生對于新媒體的認識，調查問卷中列舉了電視、廣播、報紙、雜志、戶外媒體5項傳統媒體和門戶網站、搜索引擎、微信、網絡電視、電子郵箱、手機短信、手機報7項新媒體，請被調查者加以區分，統計結果見表1。近1/3的被調查者能完全正確地區分傳統媒體和新媒體；絕大部分被調查者能比較好的區分傳統媒體和新媒體，錯項在4項以下，存在問題比較大的選項是將電視和戶外媒體理解為新媒體，或者將電子郵箱、手機短信理解為傳統媒體。之所以區分錯誤，是被調查者未理解新媒體與傳統媒體的最大區別在于新媒體具有交互性和跨時空性的特點，新媒體可以讓傳播方與接收方產生更多的交流和交集，不再是接收方一味地接受，同時通過新媒體這一媒介，使得信息的傳遞脫離了時空的概念，接收方可以多渠道隨時隨地接受和反饋信息。
篇2
自20世紀末以來，隨著各種傳播技術尤其是數字技術和網絡技術的迅猛發展，各種新的媒介形態層出不窮。與此同時，報紙、廣播、電視等傳統媒體與各種新媒體，在組織結構、傳播手段上日益相互滲透和融合，媒介間的技術和形態界限日漸模糊。
這場遍及全球的“媒介融合”(Media Convergence)革命，不僅給傳播業務和傳播產業帶來了結構性的變化，而且使傳統的傳播規制政策面臨著極大的挑戰。在許多國家和地區，媒體分立時代所構建的政策架構，已經成為媒介融合在推進過程中最主要的障礙。因此，對媒介融合語境下的傳播規制政策變革的必要性以及路徑、模式等問題進行理論探討，已成為一項在實踐和理論兩個領域都非常迫切且具有深遠意義的課題。本文立足于文獻研究，在對媒介融合研究現狀進行回顧與厘清的基礎上，探討了媒介融合語境下規制變革的必要性以及相關研究的現狀。
一、媒介融合的研究現狀
有關“媒介融合”的思想可以追溯至20世紀60年代麥克盧漢(McLuhan)。在媒介盧漢“媒介即信息”的視野里，沒有一種媒介能夠獨立存在。“任何媒介的‘內容’都是另一種媒介。文字的內容是言語，正如文字是印刷的內容，印刷又是電報的內容一樣”。這種媒介觀事實上便已包含“媒介融合”思想的基因。
不過，“媒介融合”思想真正萌芽的始點一般認為是美國未來學家尼古拉斯?尼葛洛龐帝(NicolasNegroponte)提出的觀點：“廣播電視業”、“電腦業”和“印刷出版業”將在數字化浪潮下呈現交疊重合的發展趨勢。20世紀70年代末，在麻省理工學院(MIT)媒介實驗室(Media Lab)的籌建演講上，尼葛洛龐帝提出了這種“傳播與資訊通訊科技終將匯聚合一”的思想，并用三個重疊的圓圈來描述計算機、印刷和廣播三者的技術邊界，認為三個圓圈的交叉處將成為成長最快、創新最多的領域。
自尼葛洛龐帝提出“三個重疊的圓圈”之后，媒介問的融聚匯合便備受關注和討論。但“媒介融合”真正作為一個學理概念，是由美國麻省理工學院教授伊契爾?索勒?浦爾(IthielDe Sola Pool)首先提出的。在1983年出版的《自由的科技》(Technologies of Freedom)一書中，浦爾首次提出“形態融合”(convergence of modes)的概念，并率先對媒介融合的內涵作出界定，認為媒介融合是“媒介間界線日漸模糊”的進程。
進入20世紀90年代以來，媒介間的融聚、匯流便在數字化的潮流中日漸得以顯現和證實。而媒介融合作為一項前沿課題也逐漸得到廣泛關注，相關研究也開始得到接續和深入。目前，西方學者對這一課題的研究熱情非常高漲，相關論文和研究成果的數量逐年增多，美國一些大學甚至專門開設了媒介融合專業或方向。從已經問世的成果看，西方學者對這一課題的研究視角比較多元化，目前已開辟了媒介技術融合、媒介所有權融合、媒介文化融合、媒介組織結構融合、新聞采編技能融合等多個研究領域，初步形成了一個較為完整的理論體系。
我國學者在20世紀末、21世紀初即開始關注傳統媒體與新媒體共存、互動以及整合、融合的問題。但具學理意義的“媒介融合”的研究，則一直到2004年才由中國人民大學學者蔡雯在考察美國媒介發展狀況過程中引進。2005年開始，以蔡雯為首的一批學者以極大的學術熱情迅速投入該課題的研究。相關研究成果隨即迅速增多。目前，國內各學者圍繞該課題的研究已獲得了第一批成果。
一些先行研究者圍繞“媒介融合”的概念內涵、研究范圍和層次等問題進行了較為深入而系統的整理，初步搭建起該課題的理論架構。從2006年開始，以蔡雯為代表的學者開始從應用新聞學角度對“融合新聞”(convergence Journalism)進行研究與探索，對“媒介融合”語境下新聞傳播方式和流程的變革、新聞資源開發、新聞報道策劃以及新聞人才技能的更新等問題進行了初步的探討。與此同時，研究者也開始嘗試以一種相對宏觀的視角，探討“媒介融合”對傳媒產業和社會可能帶來的變革與影響，研究視角逐漸呈現出微觀、具體視角和宏觀、思辨視角并重的局面。
綜觀既有研究，我國對“媒介融合”的研究已開始進入理論化、系統化的階段，學界的研究視角正在趨于多樣化。不過，在技術發展日新月異的社會背景下，其理論的研究仍然落后于實踐的發展，雖然研究的廣度得到拓展，但深度比較欠缺。而且，既有研究大多關注的是媒介形態、功能的融合。對媒介所有權、組織結構上的融合還關注不夠；同時，基本基于一種“技術決定論”(Technological Determinism)的理論取向，對媒介融合過程中的技術推動力量持一種過于簡單和樂觀的態度，而普遍忽視了政策規制、社會文化等因素對媒介融合進程的制約作用。不過，目前學界已開始認識到這一問題和局限。從研究的整體趨勢來看。在媒介技術融合、產業融合等既有領域的研究不斷深化的基礎上，一種基于社會、文化領域的宏觀研究視角正在受到越來越多的重視。
二、規制融合：“社會形成論”視野下的新視角
從尼葛洛龐帝開始。技術因素便被定義為媒介融合的直接誘因，而媒介間的融聚、匯合過程被認為是技術驅動的進程。如，在浦爾的最初理解中，媒介融合不過是由于數字化的發展而導致的通信和廣播的形態融合。Pavlik(1996)將融合定義為“在計算機技術驅動下，傳播媒體的所有形式匯聚到一個電子化、數字化的平臺之上”。
確實，在許多人看來，傳統媒體，如報紙、廣播和電視之所以會產生碰撞而導致邊界模糊，主要是由于技術特別是數字技術的使用和影響。但這些將數字技術(或者稱為“計算機技術”等)視為媒介融合唯一前因的觀點，顯然充滿了技術決定論(Technological Determinism)的色彩。在技術決定論的理論視野下。技術被看成是形塑社會的最具影響力的因素，甚至是社會變革和發展的唯一邏輯。但自20世紀80年代以來，這種技術單向決定社會發展的線性模式便已受到眾多批判。作為最主要的批判理論，技術社會形成論(Social shaping theory，SST)十分強調技術的社會因素塑造。注重考察社會、體制、經濟以及文化等力量對技術的形塑和影響作用，認為技術并不是完全按照技術自身內在的邏輯發展的，而是由創造和使用它的社會環境和社會情境所決定的。
因此，遵循技術社會形成論的認識論，一些學者對媒介融合技術決定的論調提出了質疑。他們認為，技術因素并非媒介融合在現實社會中實現的唯一因素，媒介融合作為技術變革的產物，并不完全依賴于技術的內部邏輯，而要受到其
運作環境和社會情境的限定。即使媒介形態在技術上實現了融合，但媒介融合的社會進程必然是緩慢和漸進的。正如Winseck所指出的，媒介融合其實在數字化之前就開始了，并且一直都是歷史發展的趨勢。但是媒介私有化的制度以及政府規制等種種限制阻礙了其進程。
事實上，媒介融合在當下所面臨的困境也已經證實了技術社會形成論的觀點。如今，一個不爭的事實是：媒介融合作為媒介的發展趨勢，受到了各國和地區的普遍認同和追捧，但在產業、組織等現實推進中卻是困難重重。政策規制變革的滯后、產業和市場融合所面臨的種種壁壘、盈利模式的探索和轉換以及相應人才資源的匱乏……種種社會條件的限制，成為了進一步推進媒介融合的束縛。
在種種限制性社會因素中，不能適應媒介融合發展現狀和趨勢的傳統媒介規制體制無疑是最主要的阻力之一。在大部分的國家，傳統的媒介規制方式都由基礎技術平臺的分類所決定。如在我國，報刊以及印刷出版歸屬新聞出版局管理，廣播電視歸屬廣播電視局管理，互聯網和手機媒體等歸屬信產部管理。但在媒介技術平臺日益匯流以后，媒體功能出現重迭，傳統媒介產業之間乃至于媒介產業與通訊產業之間的邊界日益模糊。原本處于不同產業中的報刊媒體、廣電媒體、網絡媒體以及通訊渠道相互滲透和交叉競爭。在這種情勢下，傳統的基礎平臺分類為依據的產業分立規制體制便面臨著出現雙重標準、規制失靈等問題，而媒介融合無論是在技術平臺上的融合，還是內容產品、媒介組織乃至媒介產業的融合上，都毫無例外地受到了牽制和阻礙。
基于媒介融合融合的現實困境和發展規律，一些學者提出了一個“規制融合”(regulatory convergence)的概念，認為，所謂“規制融合”，其實意味著通過展開一系列因應媒介技術融合、市場融合和產業融合的媒介規制變革，從而“建立一個能夠適應所有融合領域的共通的規制框架”。從歐盟等國家和地區的成功經驗來看，“規制融合”的推進是一項涉及到機構變革、政策調整等方方面面內容的系統工程。如，不僅包括規制主體和對象的融合，而且要求建立適應媒介融合領域的規制政策以及更靈活、更具融合性的市場準入制度，并且建立相應的市場監管制度，以促使市場的有效競爭和充分競爭。
就歷史發展的一般規律而言，政策規制的變革往往滯后于技術的變革，而政策規制的調整與變革往往是進一步推進技術變革的重要條件。但對于媒介規制融合與媒介技術融合以及媒介產業和市場融合之間的關系，西方學者們并不贊同以一種單向線性的思維，簡單地將之構建為決定與被決定的關系。如，在邁阿密大學傳播學院的Bruce Garrison和Michel Dupagne設計的“媒介融合”模型(圖1)中。既可以是技術融合作為經濟融合(即市場或產業融合)和規制融合的先決前提，也可以是經濟融合和規制融合帶來技術的融合。但無論是哪一種模式，融合效果的最后產生都是技術、經濟和規制因素三者共同作用的結果。從這樣一種系統論的思維出發，我們可以得出一個結論：媒介融合不僅僅是技術和平臺的聚合和產業、市場的融匯，也不僅僅是規制政策的應對和融合，而是多種因素(既包括技術的，也包括社會的)相互作用、相互促進的結果。
三、媒介融合語境下規制變革研究現狀
在媒介融合趨勢初露端倪的20世紀末，西方一些學者便開始關注傳播規制政策的變革。如，Clements和Blaekman在1998年便注意到了電信產業與媒介產業的融合趨勢。并對相關產業政策的調整進行了探討。不過，當時研究的焦點主要集中于融合趨勢對廣電頻率資源以及電信產業政策的挑戰，而關于傳統媒介內部規制政策的探討較為鮮見。
進入21世紀以來，隨著數字化對傳統媒體內容與流程的影響日漸擴大和普遍，關于融合趨勢下媒介產業內部政策調整的研究開始逐漸增多。學者們主要圍繞媒介融合對傳播規制政策的挑戰與沖擊以及傳播政策的調整與變革兩個問題展開研究。在媒介融合對傳播政策的挑戰與沖擊這一個問題上，學者們的認識比較一致：基本上都認為在媒介融合的語境下，過往將不同媒體以不同模式分別監管的政策將面臨挑戰。但在應該如何建立適合媒介融合趨勢的傳播政策這一問題上，研究者們的意見比較多元。如，香港中文大學的粱麗娟在對比臺三地傳播政策的基礎上，從“政府角色”、“規管模式”和“競爭法律”三個方面探討了媒介融合對傳播政策的影響，認為在媒介融合語境下，政策架構由多重規管簡化為單一架構以及引入競爭法律將有利跨媒體競爭；因應世界電信發展大會(WTDC-02)而成立的ITU-D(International Telecommunication Union)研究小組在大規模調查研究的基礎上，提出了由事前監控的產業政策(sector specific ex-ante law)轉向事后追懲的競爭政策(ex-post application ofcompetition law)的建議：而臺灣政治大學碩士研究生袁常捷則針對臺灣地區廣播電視市場，提出了一種層級模式(layered model)。
與此同時，一些學者從各國或各地區的實際情況出發，在個案分析方面進行了有益的嘗試。如，臺灣中山大學碩士研究生陳立興在其畢業論文中，對媒介融合語境下臺灣地區有線電視與電信事業的相關管制規范與競爭機制進行了研究；倫敦吉爾德霍爾大學的MarkWheeler對英國傳播政策在媒介融合語境的調整與變革進行了較為深入的分析和探討；倫教城市大學社會學系傳播政策項目負責人Pesos losifidis探討了媒介融合劉歐洲各國傳播政策的影響和沖擊，并初步勾畫了融合時代歐洲新的政策架構。總體來言，在個案研究方面，歐盟各國傳播政策的調整與變革被認為是目前較為成功和成熟的做法，尤其受到研究者的重視，相關研究成果比較多。
近兩三年來，媒介融合語境下的傳播規制政策研究也開始引起我國學者的學術關注。相關的研究論文和學術觀點開始散見于各級學術期刊。如，蔡雯及其博士研究生黃金在分析、比較美國、歐盟、新加坡和香港等國家和地區媒介管理現狀的基礎上，提出了“媒介規制的變革乃是媒介融合的必要前提”的觀點；肖燕雄在其論文《論應對媒介融合的法制管理原則》中，總結了西方國家和一些發達地區應對媒介融合的法制原則：法律政策整合原則、管理分散原則、管理國際化原則。同時，一些大型的科研課題也開始將該議題納入研究框架，如蔡雯主持的教育部人文社會科學重點研究基地資助項目“數字化時代媒介融合發展與新聞傳播改革研究”。重點關注了傳播規制政策的變革；肖燕雄主持的湖南省社科基金課題“現代傳播技術變革與新聞傳媒法律、政策”，則在媒介技術變革與傳播政策變革的宏觀框架下，對媒介融合語境下的政策變革進行了探討。而在今年10月，我國第一場有關“媒介融合語境下的內容規制與傳播政策”的主題研討會也將在中國傳媒大學(北京)舉行。
總體而言，我國對媒介融合語境下傳播政策研究還處在剛剛起步的階段，不僅成果數量少。而且研究的廣度和深度不足。就研究的關注點而言，目前我國學者的研究還處于總結西方經驗的初始階段，不僅對于媒介融合對傳播規制政策的挑戰與沖擊這一問題的研究未及深入，而且還基本沒有涉及我國傳播規制政策調整與變革這一問題。
篇3
地處中國的西北部，作為西部省區工業重鎮，連續八年經濟增長速度位居全國之首，隨著自治區經濟社會的持續穩步發展，網絡媒介的媒體地位逐漸在地方經濟社會各方面發展中起到重要的作用。然而，內蒙古地處中國西北地區，由于其整體的經濟發展水平從根本上制約著內蒙古網絡媒介的發展，從總體來看，的網絡媒介目前呈現出市場品牌意識落后，宣傳力度不大，網絡民意表達滯后等諸多的問題。媒介傳播力決定其影響力，研究的新媒介發展現狀，是當前改革開放和現代化建設的實際問題，網絡媒介的發展現狀特征大概可以歸為以下幾個方面：
1 網絡報道對象呈現傳播分化現象
是西部少數民族聚居的地區，包括蒙古族、鄂倫春族、鄂溫克族、達斡爾族、俄羅斯族等在內的少數民族主要集中在，而蒙古族等少數民族群體對于網絡媒介的接觸和使用比率卻相對落后，一方面，使用蒙語等民族語言進行傳播的網站平臺屈指可數，比如中國蒙古語新聞網、人民網蒙文版、草原雄鷹網站、東北蒙古語網、“好樂寶”蒙文博客網等等，因此，蒙古族等少數民族群體欲通過民族語言了解“地球村”的信息，可接觸的相關傳播信息非常有限；另一方面，內蒙少數民族群體居住區域范圍內可接收到的網絡平臺的信息也受到一定限制，因此，在網絡信號的覆蓋范圍相對狹窄的空間內欲了解各方面信息，也是會收到相應的影響，其中，少數民族群體居住區域內網絡民意表達渠道的積極性不高。例如，內蒙古師范大學副教授宋彩霞老師曾在2008年曾對內的部分網站進行了實際調查，在451個網站中，有“論壇渠道”的網站的242各種，打開的比率僅占到69%，[1]由此可見，通過網絡媒體進行民意表達渠道的暢通度不高，在熱點事件評論欄、網站論壇、聊天室以及微博微信平臺，網民表現出的興趣熱情不高，發表的帖子數以及跟進的程度都比較低。
2 民族區域的報道內容顯得不足
地域寬廣，橫跨東北、華北、西北，毗鄰八個省，作為西部大開發的一支重要力量，包括網絡媒介在內的新聞傳播事業有很大的發展空間和廣闊前景，尤其作為少數民族文字報刊的最早誕生地，對蒙古族、鄂倫春族、鄂溫克族、達斡爾族等少數民族文化的傳承和發揚具有舉足輕重的作用。隨著網絡媒體的迅猛發展，在響應國家全面的了解少數民族地區的發展情況的前提下，國內多家主流媒體也在內蒙古少數民族地區駐足，比如新華網、人民網等，然而，就內蒙古本土創建的眾網站中，從報道內容上來看，非民族地區的有關信息仍然是主要組成部分。以“內蒙古新聞網”為例（該網由內蒙古日報社主管主辦，是內蒙古最大的綜合性門戶網站，也是國家一類新聞網站），打開網站的首頁有一個窗口是“內蒙古新聞”，其中“百姓生活”專欄的定位是貼近百姓生活，“百姓生活”專欄2013年11月1日到2013年11月30日共有67篇新聞稿，其中，關于牧區居民、少數民族村、民族文化相關的報道共有10篇：
依據以上表格中的十篇報道內容來看，從東部區的呼倫貝爾農墾特尼河農牧場、科爾沁大草原到中西部地區的烏蘭察布市四子王旗供濟堂鎮、鄂爾多斯市準格爾旗薛家灣鎮窯溝村，從農牧區人們的生產生活狀況，到少數民族地區豐富的民間文藝活動，無不洋溢著百姓生活的多彩多姿，內蒙古新聞網“百姓生活”專欄展現了自治區少數民族地區人們濃郁的生活氣息，讓人們對內蒙有了更全方位的認識。與此同時，2013年11月共67篇的報道中，只有占14.9%的10篇文章是關于民族區域報道的，顯然報道內容對非民族地區有一定的傾斜。
3 依托傳統媒介的網站占到很大比例
在內蒙古現有的網站中，以新聞類網站為例，主要是依托傳統報紙、期刊、電臺、電視臺的網站資源，比如內蒙古新聞網是由內蒙古日報社主辦，其內容也主要是內蒙古日報、內蒙古晨報、北方新報等報紙內容的網絡版。除此之外，依托行政機關、事業單位的網站占到絕大多數，例如內蒙古黨建網、內蒙古政府網、內蒙古人事人才網、內蒙古招生考試信息網等，作為政府機關事業單位的網絡口，相應網站的建立給方便了人們的生產生活，但同時，也成為信息重復建設的根源所在。以廣播的媒體網絡影響力為例，依據中國媒體與品牌專業研究機構“開元網絡與品牌研究”在2013年5、6、7連續三月的統計，在內蒙古廣播媒體網絡影響力的評估中，呼和浩特交通廣播、內蒙古交通廣播、內蒙古經濟廣播一直名列前茅，即在網絡空間，該廣播媒體名稱被提及率或曝光度很高，內蒙地區的受眾數量也比較活躍。由此可見，如何創新網站內容，如何實現跨媒體、跨行業的新型網絡媒體結構，是接下來地區網絡新聞工作者要面對的主要挑戰。
4 域名數、.CN域名數、.中國域名數相對滯后
依據中國互聯網絡信息中心“第32次互聯網發展統計報告”的最新數據顯示，互聯網分省域名數、分省.CN域名數、分省.中國域名數中，內蒙古的排名皆在后列，其中，自治區內分省.CN域名數為13850，僅占全國的0.2%。這也是中國網絡監管的一個信號燈，與中國經濟發展中西部失衡相比較，網絡新媒介的發展也呈現出區域發展不平衡的現象，網絡域名數是相對有限的資源，隨著中國網民數量的日漸增加和網絡媒體的日益強大，對網絡域名的增加量也呈現出較高的需求，內蒙古地區對新媒體愈來愈重視，地方域名數的相對滯后成為內蒙地區性發展的瓶頸之一，如果在域名數、.CN域名數、.中國域名數上有所突破，并以北京、上海、廣東、山東、福建、江蘇等為學習對象，將成為內蒙本區范圍內網絡媒介發展的重要指標之一。
5 手機移動網絡信息傳播影響力比較薄弱
隨著智能手機的迅猛發展和價格的持續降低，越來越多的用戶選擇通過移動互聯網絡獲取和交流信息，手機移動媒體的傳播活動極大地拓展了人們選擇和利用信息資源的范圍，如果說網絡媒介真正實現了全球范圍內的“信息共享”并使得“地球村”成為現實的話，那么手機媒介則以實效性更強、互動性更顯著、信息量更龐大的特征使得手機網絡文化日漸興起，其影響涉及社會生活的方方面面。地處中國的西北部，其整體的經濟發展水平從根本上制約著內蒙古手機媒介網絡的發展，研究數據顯示，內蒙古地區互聯網普及率為38.9%，低于全國42.1%的全國平均值，內蒙古地區手機媒介移動網絡信息傳播影響力整體比較薄弱，同時，移動媒體市場品牌意識相對落后，宣傳力度跟不上，手機網絡民意表達不強，很多農牧區的手機用戶僅僅停留于手機媒體的通訊和短信息功能，因此，在有關手機媒介移動網絡的實際運用方面，也呈現出內蒙古地區性匱乏的現狀。
6 傳統電視媒介的受眾群比較穩定
隨著網絡、手機新興媒介的發展，傳統報刊、廣播、電視等媒介收到很大程度的影響，但就當前中國國內傳媒行業現狀來看，電視媒體的力量仍是不可動搖，今年是中央電視臺鑒臺五十五周年，也是中國電視發展的五十五周年，2013年10月15日北京召開的“電視的力量――中國電視影響力發展論壇”上，各媒體單位集體發聲，指出電視始終是第一媒體。[2]在，不論是城鎮受眾，還是農牧區受眾，都享受著數字電視和衛星接受電視節目的盛宴，比如，在內蒙古阿拉善盟阿拉善左旗巴彥諾日公蘇木，由于地理位置偏遠、農牧民收入較低等原因，報刊、網絡等媒介形式的普及率和使用率很低，在農牧民家里，依靠衛星接收設備的節目卻豐富多彩，根據衛星接收設備的顯示收到的頻道是147個，而農牧民也愿意每天花2―3個小時去看電視。[3]然而，計算機互聯網卻未能走進很多的普通家庭，網絡媒介的使用率和普及率比較低。
總之，內蒙古地區傳媒業正在快步向前發展，相比較全國而言，網絡媒體盡管在許多方面仍與其它一些省、直轄市有一定距離，但整體呈現上升發展趨勢。其實，包括在內的西部地區的眾多省市，早在十年前就已經意識到網絡媒介在媒介行業中的重要性，并開始逐步在實際中重視和加強網絡媒介的傳播力。2004年中國網絡媒體的發展現狀，2004年8月，由寧夏、內蒙古、、廣西、新疆五自治區的重點新聞網站負責人在銀川曾舉行“中國網絡媒體的發展現狀”的研討會，主要從網絡媒體的覆蓋面、網絡媒介價值地位、網站的建設、受眾的差異性等方面探討西部地區網絡媒體的發展空間，這其實已經標志著起步晚、實力相對較差的民族自治區新聞網站正快步前進，當前如何進一步增強民族地區網絡媒介的影響力和競爭力更具現實意義。
[參考文獻]
篇4
一、綜合媒介時代動畫多媒介發展的必要性
近年來中國動畫發展缺乏精品，在制作中媒介形式單一，缺乏多媒介混合應用是一個很大的問題。反觀世界動畫近幾年優秀的動畫作品，不僅僅加載了數字技術于作品的應用，更是將動畫多媒介的創作模式廣泛的應用。以2009年美國圣丹斯電影節開幕影片《瑪麗與馬克思》為例，這是一部由澳大利亞本土動畫人亞當·艾略特制作的粘土動畫，動畫敘事由主觀視角的敘述與及第三視角的再現兩部分組成，我們可以發現在這兩部分的敘事中，作者利用了粘土材料與繪制動畫兩種不同的媒介表現形式，使得整部動畫在媒介的混合應用與搭配上相得益彰，并且很好地保持了敘事的連貫性。
2007年多倫多世界短片電影節最佳動畫短片《坐火車的女人》，該影片采用木偶定格的方式拍攝而成，別出心裁的是動畫中木偶的眼睛全部由訓練演員的眼睛配合木偶身體動作拍攝完成，最后利用后期技術進行合成，最終表現出一部栩栩如生的木偶動畫片。動畫短片《老人與海》作者佩特羅夫利用玻璃的不同層面繪制人物和背景，通過燈光逐層透過玻璃而拍攝一幀畫面，然后再對玻璃上的濕水彩進行修改繪制以拍攝下一幀畫面。創造性的解決了傳統油彩于紙張繪制動畫的難題，使得油畫色彩鮮艷、濃重的視覺效果得以在動畫影像中得到完美的詮釋。
回顧中國動畫發展歷史，其實也不乏一些值得我們學習思考的優秀動畫。如色彩明快、帶有濃郁民間剪紙風格的中國第一部剪紙動畫《豬八戒吃西瓜》，如繪制于宣紙、分層渲染著色的中國第一部水墨動畫《小蝌蚪找媽媽》等。反觀中國動畫現狀，我們并沒有繼承老一輩動畫人的寶貴財富，而在很大程度上一直處于被動追趕模仿世界動畫的泥潭中，尤其近些年來中國動畫對于數字三維動畫的盲目學習與發展更是值得我們反思。
二、盲目發展數字三維動畫，忽視對數字媒介特性的把握
自上個世紀90年代數字三維動畫出現發展至今，在世界范圍內掀起一陣以美國商業動畫發展為主導的數字動畫發展的熱潮。數字媒介既可以隱形的存在，也可以顯性的呈現，對于動畫片來說，隱形生存的數字媒介混同于一般動畫，在偶動畫領域，數字媒介分別在造型和運動這兩個方面彰顯自身，它將偶動畫和手繪動畫的長處粘合在一起，創造出一種新的動畫品種（數字三維動畫）”，簡而言之數字媒介具有寄生、模擬與再生的特性。
回顧中國數字三維動畫發展現狀，不論是在技術水平、制作效率方面，還是在形象設置與藝術風格方面都與世界領先水平相差甚遠，少有的如《魔比斯環》一類的動畫電影也是處于難堪重任的境地。在另一方面，我們基本上忽視了對于利用數字技術模擬傳統媒介動畫的開發與研究。
利用數字媒介寄生與模擬特性發展的“數字化”傳統媒介動畫在影像呈現形態上擁有自然媒介材質的特性，同時在動畫運動控制與合成方面采用了數字化技術，這樣便輕松縮減了傳統動畫中如追求透視、比例、運動規律準確性等所需的龐大工作量與復雜性，使得影像效果在不丟失傳統動畫媒介表現力的同時又進一步增加了電影語言的表達，并且極大地提高了制片效率。動畫片《惡童》為了逼真細膩的完成場景設定而采用了實物復制的制作手段，同時運用細微的廣角變形表達夸張變形的手繪風格，在色彩的設定上強烈的對比色塊與涂鴉裝飾的運用很好地烘托了故事背景和氣氛。
數字媒介、數字技術的發展與及在動畫領域的應用，通過數字技術的制作方式，現代動畫已經完全擺脫了利用膠片“透明”特性記錄、復制現實物體的制作方式，取而代之的是數字化的三維建模與模擬攝像機記錄的技術。雖然有反對甚至稱數字技術為傳統影像媒介的“劊子手”之類聲音的存在，但是不可否認的是數字媒介已經成為這個時代的標志。
三、結語
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今天，伴隨著科學技術的發展，信息傳播載體正在進行著翻天覆地的各種變革，從紙介報紙、刊物到多媒體廣播、電視，直至現在無處不在的互聯網和手機。與此同時數字技術的廣泛應用和網絡信息傳播的長足發展過去不相統屬的各類媒介之間正在悄無聲息的互相融合，即媒介融合。所謂的媒介融合，又叫媒體融合，媒介融合的設想是伴隨著數字技術的出現而產生的，主要有兩種形式：過去為不同媒體所提供的服務，如今可由一個媒體提供；過去為一種媒體所提供的服務，如今可由不同的媒體提供。此種傳播途徑是傳播界新的實踐形式，媒介融合伴隨各種新興媒體廣泛應用而出現，是當前傳播行業大勢所趨的共有現象。從20世紀末開始，媒介融合成為信息傳播媒介產業發展的大趨勢，本文擬就當前媒介融合現狀的分析，來探討媒介融合所需具備的各種條件，為當下的媒介融合發展提供一定的借鑒。
當下媒介融合正處于現在進行時態，國內有學者這樣解釋媒介融合的概念：將不同的媒介形態融合在一起產生質變形成一種新的媒介形態如電子雜志、博客等；以及一切媒介及其有關要素的結合、匯聚甚至融合不僅包括媒介形態的融合還包括媒介功能、傳播手段、所有權、組織結構等要素的融合。
一、媒介融合現狀
我國在這方面與西方國家尤其發達國家還有很大差距，雖處在起步階段，媒介融合的現實已然存在于傳播業中，且逐步形成規模、步入正軌。在網絡數字化大潮中，信息傳播的方式和方法多變，使各類信息傳播的碎片化與新聞的去中心化成為必然，在一直被打擊的傳統媒體試圖以網絡化轉變發展新生存空間的狀況下，為了延伸生命力，保住自身，傳統媒體做了太多努力。在這一轉變過程中，過去老的傳統媒體的最大資源是是新聞生產能力，而轉變成敗也將主要取決于對內容的重新設計與生產能否對受眾產生吸引力與凝聚力。國內的一些學者就提出了報網之間將進行聯動、互動、整合的發展軌跡。例如國內學者宋有震在《聯動、互動、融合―試析傳統報業向數字報業轉型的三個漸進式》一文中提出從互動、轉向、相融，重心是通過組織和制度的重構對新聞資源進行合理配置和充分開發以融合新聞別具一格的影響力去拓展市場贏得競爭。同時在新聞傳播上突出報，即是網也是報理念，把兩者之間的交匯點直接指向信息的提供者。報紙與網絡在互動階段實現的是雙贏的模式隨著市場競爭的進一步加劇報網的發展決不止于互動最終還會走向組織結構的深度融合。
在媒介融合趨勢下，我國新聞從業者不可以再把新聞體裁的獨立性作為唯一重點，而是更應該注重信息內容的優化組合，進而達到信息傳播形態的多樣化，對于相同事件報道，進行多種形態整合，使用各類新聞信息傳播媒介輪番轟炸，如紙介和網絡互動合作等，將新聞事件的傳播呈現出多樣性立體化效果，報道形態的多元化大大提升新聞信息傳播效果，在受眾當中延伸媒體的傳播影響力。新聞信息在傳媒組織中一旦在不同載體上合理分配傳播方式，媒介之間建構起相互依托的紐帶并實現信息共享和傳播方式優勢互補，那么，數字化轉型必將挽回傳統媒體的頹勢。
二、媒介融合發展
媒介融合給新聞業帶來的挑戰和機遇，美國新聞學者德默認為媒介融合下的新聞生產應包括交互推廣，克隆，合作競爭，內容分享和完全融合五個階段，五種不同的形式，交互推廣。讓新聞從業者擔憂的是，融合媒介的發展在我國還面臨著行業規劃和制度阻礙。就拿網絡電視兼容了電信網絡和廣電內容，其發展受來自電信、廣電、文化部三部委的共同監管，稍不留神就會觸碰相關政策。關鍵問題是各自由于短期利益和行業內部利益驅動，把原本的合作伙伴看作競爭對手。網絡電視在我國不僅受到電信、廣電兩大行業之間的利益紛爭，同時還要受到地方各利益集團的制約。此外，我國傳媒集團跨地區、跨行業的發展同樣面臨著因行政區劃、行業分割等因素而起的困擾。因此，要真正盤活我國媒介資源，推進融合媒介和融合新聞，做強做大我國的媒介集團，加大體制改革力度迫在眉睫。
可以說，在全球范圍內，融合媒介與融合新聞，都還處于探索階段，但隨著高速網絡的普及，融合新聞，必將成為新聞傳播的主流，傳統新聞媒介走向網絡化生存是大勢所趨。其實，在學界正式提出媒介融合之前，它早已在業界自發探索，新聞事業產生和發展的一般規律是：不斷沿著滿足社會需求的方向前進。從這一意義上說，媒介融合即是社會要求傳播媒體多元化發展態勢的表現。如今媒介的融合趨勢，無論是深度還是廣度都已超越以往。相信媒介融合必將在曲折行進中成為一種媒介發展的必然趨勢。
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一、我國媒介品牌現狀
1．報網合并下的媒介品牌。
因為網絡的出現，報紙市場曾被不斷掠奪。但通過集中和融合，報紙和網絡可以利用各自不同的特性很好地結合在一起，在新聞傳播上化競爭為合作，實現共同發展。
近兩年出現的商業網站涉水傳統媒體，就是一種新的合作模式。如《淘寶天下》就是在浙報集團與淘寶網的合作下創辦的，“獨到的內容與定位，獨有的互動性”，使其發行量、影響力快速增長，成為報網合并下的成功案例。就如《淘寶天下》的付所言：“互聯網不是新媒體，傳統媒體與互聯網的有效結合，才能產生真正的新媒體。”
2．臺網合并下的媒介品牌。
遭遇網絡的巨大沖擊后，電視媒體的受眾市場出現一定程度的萎縮，眾多電視臺開始主動與網絡合作，有的已在行業中產生了較大影響力，如鳳凰網、金鷹網等。以新聞資訊為立網之本的鳳凰網，已被譽為國內新聞門戶類第一網站，而立足娛樂的金鷹網也成為全國娛樂電視臺網站的領軍者。
江蘇衛視在這方面也做得很不錯，其熱播節目《非誠勿擾》結合了傳統媒體和新興媒體的優勢，做到線上線下充分互動，無論是電視平臺、官方網站，還是專業相親網站百合網、世紀佳緣等，都成為受眾矚目的焦點，吸引了眾多廣告主的目光。
3．新型媒介品牌。
手機媒體被公認為繼報刊、廣播、電視、互聯網之后的“第五媒體”，它集四大媒體優勢于一身，帶來了視聽方式和傳播模式的革命。手機和報紙融合，誕生了手機報，提高了報紙的競爭力、品牌力；手機和電視融合，打造出新型手機電視，開創流媒體形式；手機和網絡融合，更是引發了媒介領域的“地動山搖”。2009年登陸中國的微博客把手機用戶通過移動通信網絡連在一起，讓每個用戶通過手機最新消息。微博從誕生之初就同手機應用密不可分。與手機無縫結合是微博的主要賣點。手機和微博的融合，誕生了新浪微博、騰訊微博等媒介品牌衍生產品。
另一個重要的新媒介平臺就是互聯網。綜合門戶網站、視頻網站、新聞網站等對傳統媒介產生巨大沖擊，互聯網已經成為輿論新格局的重要組成部分。龐大的網民規模直接催生了一批耳熟能詳的互聯網媒介品牌，如新浪、搜狐、網易、騰訊等，在中國傳媒界具有較高的品牌辨識度和知名度。
二、媒介品牌建設制約因素
1．受制于媒介管理。
由于受各自運用手段的限制，報紙、電視、廣播等傳統媒介已經發展為相對獨立的產業鏈條，各媒介之間的聯系不多，資源得不到充分整合利用，造成了資源浪費或是相互之間內容雷同、了無新意。同時，長期以來我國媒介內部機構堆疊架立，人員臃腫，辦事效率不高，嚴重影響了媒介品牌的競爭力和持續發展。媒介融合要突破各自產業限制，從媒介形式操作層面到產權層面都互通互聯。
2．遭遇媒介技術限制。
技術是媒介品牌塑造的物質基礎。雖然技術最新發展表明，媒介融合的技術障礙已被攻破，但中國媒體融合仍受制于技術發展，這種情況在傳播手段融合和媒介形態融合方面更為明顯。比如“網絡傳輸中帶寬速率低，在涉及聲音及影像傳輸時會出現秒差、停格、斷訊等接收不良的效果，視頻信號解析度也遠遠達不到電視的播出水平”。而且受手機功能和流量以及信號的制約，網絡和手機在融合過程中的表現不盡如人意。
3．缺乏專業人才。
對于我國媒介品牌建設來說，長期存在的一個問題就是專業化問題。人才是媒介組織的核心資源，是媒介競爭力的核心所在，也是媒介品牌建設的重要因素之一。媒介專業化意味著要掌握全能業務人員，這就對電視臺、網站在高技術人才的儲備提出了要求。這類人才要具備多項業務操作能力，如文字、圖片、視頻等。它具有機動靈活、減低媒介運作成本、提升媒介的核心競爭力的作用。
4．受制于政策壁壘。
與西方不同，我國的傳媒市場是一個高度壟斷的行政指令性市場，品牌尤其是大品牌的建立都需要政府的政策支持。中國媒體的等級劃分，也使其相互競爭處于一個非公平公正的平臺上，久而久之產生一種“大報庸俗化，小報低俗化”的特殊現象，直接影響了我國媒介品牌形象的塑造。這也是媒介品牌缺乏的主要原因。而且，我國媒體互相之間壁壘重重，大大增加了媒介融合的難度，“三網融合”即是如此。電信網、計算機網、廣播電視網各自形成了完整的產業鏈，產業壁壘難以打破，加之部門之間利益糾葛，三網融合之路任重而道遠。
2011年是媒介融合的關鍵一年，各種新興媒介形態涌現，三網融合迫在眉睫。2012年，隨著我國綜合國力進一步增強，國際化的媒介品牌建設仍然是未來媒介發展的重要任務之一。
我們應該認識到，媒介品牌的建設不是一蹴而就的事情，品牌的塑造是一個長期任務。目前，我國媒介融合過程中還存在許多阻礙因素，但我們相信，媒介融合是趨勢，媒介品牌是必須，在媒介發展過程中，我們只有順應這一趨勢，才能夠不斷進步。
參考文獻：
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隨著大眾傳播的快速發展，媒介已經成為一種“社會公器”，成為大學生獲取知識的重要通道，也是大學生認知社會與世界最重要的憑借。首先對大學生媒介使用與媒介素養現狀進行簡要分析。通過對90后大學生媒介使用情況的調查走訪，對他們的媒介使用現狀可以做出如下簡單的歸納：
1.網絡媒體與手機媒體是大學生接觸時間、接觸頻率最高的媒體
90后大學生都是新媒體的積極使用者，他們一方面通過網絡媒體獲得一定的休閑娛樂與學習資料；另一方面又通過手機媒體進行簡單的社交活動，尤其是通過微博、微信等新媒體平臺。對他們而言，這些新媒體已經不僅僅是一種媒介方式，而是他們的生活方式。
2.在融合媒體的語境下，大學生張揚個性，善于創造性使用媒體
由于媒體融合的發展趨勢，大學生對融合信息產品興趣頗濃，包括電子雜志、播客、網絡小說等形式，都是他們喜歡探索和嘗試的新媒介形態。但這種創造性使用仍然只是簡單創造，甚至是基于他們對新鮮事物的追求，一旦發現更有意思的信息產品，便會轉移興趣。
3.對于媒介以及媒介訊息，大學生的思辨能力較弱
面對媒介形態的日益豐富，大學生對不同的媒介有著不同的信任度，總體而言，他們更傾向于利用新媒體獲取信息，但更信賴傳統媒體。同時，他們對于網絡流行文化基本沒有抵抗力，甚至會不加批判地全盤吸收。對媒介與媒介內容盲目跟風，缺乏理性思辨，這是當前大學生媒介素養不足最重要的體現。根據以上簡要分析可以得出，當前90后大學生的媒介素養還處于一個較低的水平。在選擇媒介的問題上，大都無法根據自身發展需求來選擇適合自己的媒介，而是集體對網絡等新媒體缺乏免疫力；在理解和質疑媒體的問題上，有盲目跟風的現象，缺乏理性的批判思考；在創造和生產的問題上，媒體更多地被大學生當成了休閑娛樂的工具，而非提高自身素養、豐富完善自己的有效途徑。
三、大學生媒介素養教育的幾種發展路徑
傳播學大師威爾伯施拉姆提出：“大眾的基本責任，是運用一切可能性，使自己成為機警而又有能力的閱聽大眾。”但要提高媒介素養，僅僅依靠大眾自己是遠遠不夠的。對于當前的大學生而言，由于基礎教育階段媒介素養教育的普遍缺失，要提高他們的媒介素養，就要探尋大學生媒介素養教育的幾種發展路徑。
（一）高校教師要加強自身媒介素養
面對紛繁復雜的媒介所建構的擬態環境，以及融合媒體的發展浪潮，要提高大學生媒介素養，高校教師首先要提高自身的媒介素養水平，以應對飛速發展、魚龍混雜的媒介信息，適應新形勢下教育、科研對自身媒介素養的需求。首先高校教師要培養媒介意識，要能夠根據需要選擇、使用恰當的媒介；其次要具備媒介認知與媒介運用的能力，了解傳播環境，利用媒介來進行制作和創作；最后要培養對錯誤或者不健康信息的批判與反思能力。高校教師媒介素養教育內容的構建，不管對于高校學生還是教師自身都具有非常重要的意義。在媒介素養教育的背景下，高校教師要成為大學生學習時的指導員及學習伙伴，在提升自己的同時，幫助學生獲得較高的媒介素養。
（二）構建全方位媒介素養教育課程體系
受商業動機的驅使，一些消費型媒介所推銷的“低水平”的滿足，讓大學生獲得娛樂消遣，卻無法讓他們精神升華、能力提升。要改變這樣的現狀，就需要在高校構建媒介素養教育課程體系。如今，媒介素養教育也已陸續成為各國學生的必修課程。面對我國高校媒介素養課程種類和數量單一的現狀，要在國內高校開展媒介素養教育，就要構建大學生媒介素養教育課程體系，提出層級式培養模式、梯度教學目標和多樣化課程設置策略。即對傳媒專業和非傳媒專業進行分層培養，對媒介素養教育公共課程與專業課程進行梯度教學，同時將課堂理論與課外實踐相結合。
（三）將媒介素養教育納入校園文化建設的范疇
以數字媒體為主導的融合媒體，浸染著高校校園文化。在大眾媒介文化的影響力無所不在的今天，媒介素養教育應該成為高校校園文化建設的創新手段，通過提升大學生解讀和使用媒介的能力，促進校園文化的繁榮與發展。一是培養大學生形成正確的傳媒使用習慣，進而促進形成良好的校園文化氛圍；二是提高大學生解讀、欣賞傳媒信息和傳媒文化的能力，幫助他們正確辨別、選擇、理解傳媒信息并判斷其復雜的內涵和性質；三是培養大學生樹立正確健康的傳播觀念，主動抵制不良內容的流傳，凈化校園文化空氣；四是增強大學生創制信息、回應傳媒的能力，讓他們懂得如何利用傳播為自我和發展社會服務。作為一種新教育主張和問題疏導解決手段，媒介素養教育對建設和管理高校校園文化有其獨特的作用。
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作為西方新聞傳播學的經典概念之一，媒介素養起源于20世紀30年代的英國。當時伴隨著大眾傳媒在西方國家的飛速發展，各種新的思想、文化和價值觀念，開始滲透到了人們日常生活的每個角落。大眾傳媒在給人們的生活提供了快捷、便利的信息服務的同時，所引起的各種社會負面現象也日益增多。在此背景下，為捍衛本國的傳統文化和價值觀念不受流行文化的侵蝕和影響，有關學者提出了“media education”的概念，旨在通過對接受教育的青少年實施恰當的媒介教育，使其具備抵御外來低劣文化的基本能力。隨后，這一概念得到了歐美各國的廣泛認同，并相繼傳入其他國家。
在中國，業界普遍認為中國社會科學院新聞研究所研究員卜衛于1997年在中國傳媒大學學報《現代傳播》上發表的文章《論媒介教育的內容、意義和方法》，是我國媒介素養研究的開端。文章中，卜衛系統地介紹了公民媒介教育的概念、意義和內容，并就如何實施媒介教育提出了建設性的意見。此后，媒介素養這一議題開始引起國內學者們的廣泛關注。進入新世紀以來，關于媒介素養的相關研究呈現井噴式發展，2004年更是被譽為“媒介素養教育年”。[1]與過去相比，近5年來我國媒介素養的相關研究，在數量和質量上呈現出了怎樣的發展態勢？研究的主要內容是什么？研究方法有何改進？為探究以上問題，筆者基于CNKI中國學術期刊網絡出版總庫這一平臺，搜索了以“媒介素養”為主題的文章，共檢索到相關文獻2070篇，剔除一稿多發的稿件和新聞、廣告、目錄等無效稿件，共剩余有效文章2016篇。本文試圖通過分析這些文章的年載文獻量、核心出版物、研究內容和研究方法，勾勒出我國近5年來媒介素養研究的總體發展狀況。
一、基本情況
盡管“媒介素養”已成為我國新聞傳播領域一個老生常談的話題，但我國學者關于媒介素養的研究熱情絲毫沒有減退。與2007年的228篇相關文獻相比，2008―2012年我國以“媒介素養”為主題的文章，呈現出穩步增長的態勢。從數量上來看，2010年與2012年的文獻增長量較為明顯。其中，2010年的相關文獻數量為415篇，較2009年相比增長率達45.6%。而2012年的文獻數量更是超過了600篇（圖1），成為5年來媒介素養研究的最高產年。從文獻的發表刊物來看，近5年來刊載“媒介素養”相關文獻數量居前10位的刊物分別是《新聞世界》《東南傳播》《新聞愛好者》《青年記者》《中國廣播電視學刊》《新聞知識》《新聞界》《今傳媒》《現代傳播》和《當代傳播》。從刊物的質量來看，排名前10位的刊物中，只有《新聞愛好者》《中國廣播電視學刊》《新聞知識》《新聞界》《現代傳播》和《當代傳播》是全國新聞核心期刊，而CSSCI中文社會科學引文索引來源期刊則只有《現代傳播》和《當代傳播》，其他刊物均為一般刊物。這也表明，我國媒介素養研究雖在數量上取得了可喜進步，但在文獻質量上，有待進一步深入和完善。
二、研究內容
在我國，“媒介素養”自20世紀90年代提出以來，受到了業界學者的持續關注。十幾年來，我國媒介素養相關研究趨于成熟，研究視野不斷開闊，研究內容不斷深入。縱觀近5年來媒介素養研究的相關文獻，可根據不同的研究視角，將其分為以下幾類：
1. 關于媒介素養的定義、內涵和理論淵源等基礎性研究。此類性質的文章在媒介素養最早提出時，曾受到學者的強烈關注。伴隨著媒介素養在我國社會的重視程度日益提高，開辦媒介素養相關課程的學校、企業和社會組織日益增多，學者對于媒介素養的認識也在不斷加深。如南京師范大學新聞與傳播學院的宋萍曾在文章《對媒介素養內涵的再認識》中結合現代社會的傳媒環境，[2]通過媒介認知、信息處理和媒介參與三個維度重新分析了媒介素養的概念與內涵。而來自中國科學技術大學科技傳播研究與發展中心的楊書昆和孫文彬，則結合歐美大眾傳播與媒介研究的背景，對“媒介素養”自20世紀30年代提出以來至今的演變歷史進行了梳理。需要指出的是，由于媒介素養研究在中國已有十余年的歷史，因此，關于該類型的研究并非只是近5年來關注的重點。
2. 關于媒介素養教育的多重研究。在意識到媒介素養的重要性之后，如何正確地開展媒介素養教育，從而切實有效地提高我國受眾尤其是青少年、大學生的媒介素養，已成為學者關注的重點。如復旦大學信息與傳播研究中心黃旦等人就曾在《媒介教育教什么？――20世紀西方媒介素養理念的變遷》，[3]分析了西方媒介素養教育的重點和理念的變遷，對于中國的媒介素養教育起到了重要的學習和借鑒作用；湖南師范大學的蔡騏則在《媒介化社會的來臨與媒介素養教育的三個維度》中，[4]從人類普適性的終極追求――“真、善、美”三個角度出發，對媒介素養進行了解讀，并提出要從技術、藝術、道德三個維度來提升包括青少年在內的公民的媒介素養。總之，學者們的相關研究既有對媒介素養教育內容、原則和意義的定性研究，又有對媒介素養教育的現狀、途徑和方法的定量研究，這些文章已占據了近5年來媒介素養相關文獻的半壁江山。
關于中西方、內地與港臺地區媒介素養教育的比較，是我國媒介素養教育研究的一個重要領域。由于媒介素養最早起源于西方，因此，與西方發達國家的媒介素養研究相比，我國的媒介素養研究仍處于不成熟階段，西方國家的媒介素養教育也就自然而然地成為我們學習、借鑒和參考的重要資料。如黃娟的《英國媒介教育的發展及啟示》，[5]對英國媒介素養教育的三個發展階段以及教育體系和教學模式進行了深入淺出的論述；而袁軍在《國際新聞界》發表的《媒介素養教育的世界視野與中國模式》，[6]則是結合歐美發達國家的研究經驗，提出了適合我國國情的媒介素養教育模式的原則，以供討論。與此同時，與內地相比，港臺地區的傳媒環境相對發達，無論是在媒介素養的教育模式、教育方法還是在教育資源方面都略勝一籌。因此，關于兩者的對比，也是我國學者關注的一個重要領域。如袁磊等人的《港臺地區媒介素養教育現狀及其啟示》，[7]就是從教育目的、推動力量和教育實踐三個方面，對內地與港臺地區的媒介素養教育進行了對比研究。
3. 關于不同群體媒介素養的調查研究。不同群體媒介素養的調查研究一直是近5年來我國學者關注的重點，研究對象包羅萬象。按照受眾的媒介環境分，可分為現實受眾的媒介素養調查和網民的媒介素養調查兩部分。如周葆華、陸曄的《從媒介使用到媒介參與：中國公眾媒介素養的基本現狀》，張曉冰的《“網絡問政”中網民媒介素養的培育》，徐君康的《數字化時代網民媒介素養非理性表征原因探析》等。按照受眾的地理環境分，可分為城市受眾的媒介素養調查和農村受眾的媒介素養調查兩部分。如王嘉的《長沙市居民媒介素養與媒介接觸情況調查報告》，杜永梅的《甘肅地區受眾媒介素養現狀調查與思考――以靖遠縣為例》，郭穎的《農村受眾媒介素養教育研究》，彭月萍的《農村受眾媒介素養教育體系建構初探――以井岡山區域調查為例》等。按照受眾的年齡段分，可分為少年兒童、青少年（中小學生）、大學生的媒介素養調查研究。如羅樹范的《少年兒童媒介素養教育問題及對策》，王世華的《青少年媒介素養教育研究的現狀、問題及建議》，李安英等人的《大學生媒介素養現狀及對策分析――以上海交通大學為例》等。
在學者的研究對象中，需格外指出以下幾類群體：首先是公務員、政府官員、領導干部等群體媒介素養的調查研究。伴隨著“網絡問政”時代的到來，這一類人員的媒介素養水平已成為其執政能力的一個重要體現。因此，近幾年來關于該群體媒介素養的調查開始逐漸增多。如姜德鋒的《公務員媒介素養重構之現在時，多元共生――哈爾濱市公務員隊伍媒介素養調查報告》，鄭欣的《政府官員：一個特殊群體的媒介認知及其應對行為研究――以700名處級以上干部媒介素養調查為例》，丁柏銓等人的《領導干部媒介素養考察報告――基于對南京市局級領導干部的一項調查分析》等。其次是少數民族地區及少數民族受眾的媒介素養調查研究。與發達城市相比，我國少數民族地區相對貧窮和落后。提高少數民族地區受眾的媒介素養水平，已成為提高少數民族受眾整體素養的一個重要突破口。因此，關于該群體的媒介素養研究，開始成為近幾年來我國學者關注的一個新的領域。如胡永剛和白浩然的文章《少數民族大學生媒介素養狀況調查報告――以西北民族大學為例》，張景龍的《少數民族地區媒介素養的文化思考》等。再次是新聞專業學生和新聞從業人員媒介素養的調查研究。作為我國開展媒介素養教育的一個特殊群體，新聞專業學生的媒介素養水平以及媒介素養教育策略，一直是學者關心的一個領域。如李茫、徐會的《“準新聞人”媒介素養現狀調查及培養途徑探析――以宿州學院新聞學專業為例》，陸丹的《媒介批評課程教學方法與媒介素養教育實踐研究――基于新聞傳播專業學生特點的思考》，姚治蘭的《媒體人的媒介素養與媒體責任》等。最后則是不同職業群體媒介素養的調查研究。如蔡斐、許建兵的《法官媒介素養論――從保障審判獨立的角度切入》，張紅、張朱博的《高校輔導員媒介素養現狀調研與對策分析――以北京師范大學為例》，孫素華的《企業員工媒介素養教育的創新模式研究》等。總之，我國媒介素養的研究對象不再局限于傳統的青少年、大學生群體，其研究范圍正不斷擴大。
三、研究方法
縱觀近5年來我國學者關于媒介素養的研究，不難發現，其研究方法正由以往思辨主義的定性研究，逐漸向定性研究和定量研究相結合的實證主義的研究方式轉變。同時，由于研究不同群體的媒介素養，需針對不同的受眾群體展開調查，因此相關文獻的研究方法仍以問卷調查居多。如生奇志、展成的《大學生媒介素養現狀調查及媒介素養教育策略》一文，[8]即以某具有理工科背景的985高校為對象，采用系統抽樣的方式，隨機選取在校各年級大學生及部分研究生進行抽樣，匿名答卷，并從被調查大學生的基本情況、媒介接觸情況、校內媒介情況、對媒介的認知和判斷及其媒介使用能力5個方面出發，進行了分析。鄭素俠的《農民工媒介素養現狀調查與分析》則是在2010年1月4日至24日農民工返鄉高峰期間，[9]在鄭州火車站、二馬路汽車站、二馬路勞務市場、鄭州長途客運公司等農民工聚集較多的場所，進行了一次中型規模的問卷調查。而鄭欣的文章《政府官員：一個特殊群體的媒介認知及其應對行為研究――以700名處級以上干部媒介素養調查為例》，[10]則是在南京市7000余名處級以上干部中隨機抽取700名作為樣本，通過派專人面訪調查、網絡郵件、特快專遞、在線答題等方式展開調查，并從媒介認知、媒介接觸、媒介使用、媒介環境適應等四個方面，對此次調查結果進行了陳述。
除問卷調查外，在研究媒介素養的過程中，還常常使用個案分析、內容分析等其他研究方法。如張琳娜的《從網絡推手運作模式看網民媒介素養――以蒙牛“陷害門”為例》，[11]即以蒙牛“陷害門”為例，分析網絡推手的運作模式，對網絡推手這一特殊群體進行了研究，并在此基礎上論述了如何使媒介素養成為凈化網絡的切入點。任素華的《論我國的媒介素養教育――以2008年媒介素養教育的研究為個案分析》，[12]則采用了文獻計量學的研究方法，以2008年我國媒介素養教育的相關研究為個案，分析了我國媒介素養教育的研究特色，以及未來的發展趨勢。而鄭巧群的文章《試論媒介素養教育與大學生的全面發展――以新聞傳播學的學生專業實踐為例》，[13]則是通過媒介素養教育實踐，提高學生專業素養、德育素養和心理素養，促進大學生全面發展。總而言之，我國學者關于媒介素養的相關研究，已不局限于“閉門造車”式的定性研究，而是逐漸深入到了大學生、農民工、領導干部等不同的社會群體，在開展研究調查的基礎上，提出了相應的解決對策。
結 語
綜上所述，我國的媒介素養研究相較于西方國家雖起步較晚，但也在經歷一個趨于成熟和完善的發展過程。從2008年至2012年的年載文獻量來看，我國的媒介素養研究正處于平穩發展的研究階段。尤其是2012年，以“媒介素養”為主題且為篇名的文章已超過600篇，這也表明，我國學者對于媒介素養這一議題仍抱有極大的研究熱情。從媒介素養的出版刊物來看，我國刊載媒介素養相關研究的刊物水平相對較低，核心期刊及CSSCI來源期刊相對有限，對于媒介素養的研究仍存在很大的提升空間。在研究內容方面，我國媒介素養的研究對象和范圍不斷加深和擴大。對于不同的群體紛紛給予了關注。然而，盡管媒介素養研究的受眾群體千差萬別，但在提升媒介素養的策略方面，所提出的觀點仍大同小異，內容相對空洞，可實施性和可操作性有待商榷。在研究方法方面，研究方法相對單一。多數文章只采用了問卷調查的研究方法，缺乏長期深入的觀察和分析，且所設計問題相對簡單，缺乏對變量的綜合分析。由于媒介素養涉及受眾的媒介接觸情況及對媒介信息的處理能力等，是一種綜合能力的體現，因此不能簡單地通過問卷調查加以判斷。另外，許多學者在調查某一所高校大學生、某一城市受眾的媒介素養時，簡單地將研究結果總結為全體大學生、全體受眾的媒介素養水平，這種觀點也不夠嚴謹和準確。我國的媒介素養研究仍任重而道遠。
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2.地市級電視臺人力資源。研究發現“地市級電視臺人力資源”理論命題文獻的相關論文有370篇左右。同樣，具有代表性的研究：《對電視臺人力資源管理改革的若干思考》（詹正茂，《現代視聽》，2007年7月）一文中提出了我國電視臺人力資源管理存在的問題：觀念陳舊，革新意識不強、組織結構老化，運行效率低下、人力結構不合理，員工發展缺失、測評標準不明晰，激勵機制不健全等；《地市電視臺人力資源的問題分析》（張健，《中華新聞報》，2004年5月）一文中指出人力資源管理面臨的困境：人力資源建設理念模糊、人力資源結構失衡、部分人員專業失范、普遍欠缺人力資源的再開發機制等問題；《內蒙古電視臺人力資源管理的困境及對策》（任佳琪，內蒙古大學碩士論文，2012年5月）一文通過研究內蒙古電視臺人力資源管理的現狀，以及抽樣調查的補充說明，提出高端人才匱乏是內蒙古電視臺人力資源管理面臨的最大困境，并探討可產生其問題的主要原因：對高端人才價值認識不足、招聘機制不完善、薪酬評價體系不科學以及激勵競爭機制不健全等。從多篇文獻的梳理中可以發現地市級電視臺在人力資源管理中存在的普遍問題。
二、研究結果與分析
根據上述的研究現狀可以發現，關于研究媒介融合環境對地市級電視臺生存和發展的影響等相關文獻較多。不論是對地市級電視臺發展現狀的理論研究還是實證分析，在媒介融合環境的影響下，新媒體的發展和強勢媒體的壯大都對地市級電視臺的生存帶來較大的沖擊和挑戰。關于研究地市級電視臺在內部人力資源管理中存在的問題等文獻也較為豐富。但是，綜合研究發現，關于媒介融合環境對地市級電視臺人力資源管理產生的影響和作用等方面的文獻研究卻存在較大的空白。
（一）媒介融合環境下地市級電視臺的生存困境1.新聞時新性被弱化。在新媒體出現之前，具有地域特色的地市級電視臺在信息和更新過程中具有較強的權威性和話語權，獲得當地人的喜愛和青睞。但隨著互聯網技術的蓬勃興起，媒介融合環境讓新聞、信息的渠道變得廣泛化，地市級電視臺的收視率迅速下降，其優勢逐漸被新媒體所取代，新媒體的信息更迅速，甚至成為傳統媒體信息的重要來源。2.廣告投放量逐漸減少。在媒介融合環境下，廣告商對地市級電視臺的廣告投放量逐漸減少，轉而投放在收視更高的網站、視頻等相關新媒體中。《2013年視聽新媒體藍皮書》分析表明，“在近年視頻行業的高速發展中，視聽節目網站的媒體價值逐步被認可，廣告數量穩步增加。全國在線視頻行業收入在2010年只有31.4億元，但2011年實現62.7億元，再到2012年增加30億元達到92.5億元”。3.受眾更加老齡化。新媒體具有全息化、數字化、網絡化等優勢，引領媒體產業潮流，平板電腦、智能手機吸引著更多低齡人群，逐漸導致傳統媒體的受眾人群老齡化。地市級電視臺同樣面臨受眾老齡化的現狀，國家廣電總局的《2013年中國視聽新媒體發展報告》顯示，“40歲以上的消費者成為電視受眾的主流群體，電視受眾群的年齡結構呈現‘老齡化’趨勢”。
（二）地市級電視臺人力資源管理面臨的困境1.事業單位人事管理制度弊端顯露。在我國傳媒業發展的歷史進程中，事業單位管理制度長期以來根深蒂固，在經濟落后時代，事業單位制度能夠保障固定收入和社會福利，有利于傳媒單位的人事穩定。但隨著社會經濟的發展，事業單位管理制度的弊端日益顯露，在傳媒業中，事業單位的管理制度由于安穩，導致許多工作者缺乏創新，缺少競爭意識，不利于傳媒業進步。所以，在近幾年，傳媒單位人事管理制度逐漸從事業單位向企業化轉型，地市級電視臺人事管理部門也面臨轉型期的重重困難。2.人力資源配置方式不合理。我國傳媒市場的人力資源配置方式不合理，主要表現在進入和退出機制不科學。在傳媒單位的人力資源管理中，部分人事部門不能根據媒體發展的實際情況招聘人才，尤其是地市級電視臺，很難引入專業型人才，更多是根據主管單位的要求來安排人員，甚至有一些與傳媒業不相關的人員進入此行業，占據許多輔崗位，存在嚴重的因人設崗問題。與此同時，不適合崗位的工作人員由于占有事業編制，沒有形成合理的退出機制，從而影響傳媒單位的整體發展。
（三）媒介融合環境對地市級電視臺人力資源管理的影響情況分析我國學者在此方面的相關文獻研究較少，但若從媒介融合環境下地市級電視臺的生存困境，以及地市級電視臺人力資源管理方面面臨的問題分析，媒介融合環境也直接或間接地對當下地市級電視臺的人力資源管理帶來較大的影響。1.注重地市級電視臺“創意型”人才的培養。媒介融合環境徹底重塑了市場競爭格局，并強化了市場競爭。一方面，新媒體的發展趨勢逐漸強大，導致傳統媒體陷入生存困境，電視臺等相關產業的自然壟斷屬性被不斷弱化；另一方面，電視臺在內容制作上存在同質化問題，商業性質過于嚴重，同類節目的“山寨”現象尤為突出，并缺少技術上的更新，導致地市級電視臺收視率偏低。究其原因，傳媒業生產的是內容和信息，由于產品性質不同，人才已經成為傳媒業在市場競爭中的核心，若改變地市級電視臺的發展現狀，必須要注重“創意型”人才的培養，重新審視人才的重要性。“創意型”人才不但要具有新媒體的技術和思維，還要有營銷理念和方法，確保地市級電視臺在媒介融合的市場競爭中能夠吸引受眾的眼球，挖掘自身特色，以此改變地市級電視臺在市場競爭中的發展現狀。2.減少地市級電視臺人才流失。當前，媒介融合環境間接改變了傳媒業的人才結構，傳媒業的人才流動頻率逐漸增大，地市級電視臺普遍存在留不住人的現象。比如：更多技術型傳媒工作者選擇新媒體、在實踐中培養出來的主持人、播音員也在機遇面前另擇良木，選擇更廣闊的發展平臺。長期如此，致使地市級電視臺整體水平落后，難以在節目中進行創新和突破。對此，人事部門需要深刻認識到人才流失的瓶頸，并采取相關措施改變現狀：在人才管理上激發工作人員的積極性和創造性，讓媒體人在工作中感受到自身尊嚴；人事部門要科學合理設置崗位，明確崗位職責，并提供培訓平臺，讓工作者能夠給單位創造價值；地市級電視臺應該豐富單位的激勵機制手段，有針對性地在精神上給予員工更多的關懷和鼓勵，在物質上為員工提供有競爭力的薪酬和福利，讓人才在自身工作崗位上得到滿足，以更好地留在人才。
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在各種媒介技術飛速發展的背景下，媒介組織不斷開展聯合，媒介融合已成為各行各業普遍存在的一個現象。網絡技術、數字化技術以及衛星技術的進一步發展，使其向廣播、電視、通信等各個領域全面滲透，傳統媒介手段的界限已不復存在，新型媒體終端一統江湖的局面已初見端倪。而廣播電視媒體的受眾需求逐漸細化，促進了多媒體融合在廣播電視行業中的發展和擴大，以往的媒介受眾已從大眾分化為分眾，用戶個性化需求的滿足越來越成為廣播電視行業發展的趨勢，多媒體的融合恰恰能滿足媒介受眾對各種信息元素的全面需求。
1媒介融合概述
媒介融合概念興起于20世紀80年代，由麻省理工的一位教授提出，其意義是各種媒介的多功能一體化，即將不同類型的媒介結合在一起。在互聯網手段、移動通信手段不斷發展的今天，媒介融合是印刷、音頻、視頻、互動性數字等各種媒體組織間的文化、操作、戰略等方面的聯盟，這種局面的形成原因是報刊業、廣播電視業以及互聯網行業所采用的技術越來越趨同，先進的衛星、電纜等信息技術以及計算機技術實現了數據、語言、現象等各種不同表現形式的信息在同一平臺上的共同呈現，不同媒介之間的互聯、呼喚作用日益增強，媒介一體化已成為當今各種媒體行業發展的大趨勢。在各行業媒介內容制作、傳播、接收等工作中，數字攝像機、數字壓縮、非線編輯、數字分配矩陣、數字微波、節目復用、數字調制調解技術、數字機頂盒、數字視頻音頻接收器、數字視頻存儲器等先進技術以及設備設施廣泛應用，傳統的平面媒體、音頻媒體、視頻媒體等單一媒介形式逐漸向視聽多媒體終端形式轉化，過去只具備單一服務功能的電話網和有線電視網等可以同時承擔其他網絡職能，從而實現了媒介產業發展潛能和空間的不斷擴大。
2廣播電視專業化運作機制發展現狀
在精神文明建設以及社會輿論導向的工作中，廣播電視媒體起著重要的排頭兵作用，在現今廣播電視行業中，各種廣播電視節目的立體化、多層次發展使其自身在社會輿論引導中獨占鰲頭。隨著社會語境的不斷開放、互聯網和移動通信等新媒體的發展以及傳播方式的多元化，廣播電視行業正經歷著向國際化和現代化過度的重要變革，面臨著前所未有的發展機遇。在專業化運作方面，各地廣播電視行業通過將各種媒介手段加以整合和綜合利用，取得了一定的進展，媒介融合事業初具規模，但仍然存在一些問題。其中較突出的是網絡電視這種形式的發展問題，大部分網絡電視臺剛剛建成，運營方式還很不成熟，由于資金問題而造成投入成本不足，無法完全實現獨立自治，在一定程度上仍然依賴于其它機構、單位的資金及技術支持。同時，當今的廣播電視節目受眾已脫離了過去那種傳播內容和形式統一、集中的媒體環境，思想觀念更加解放。而由于受到傳統廣播電視行業單一傳播方式和習慣的制約，許多信息和媒介手段已無法滿足現今寬松輿論環境下廣大受眾對節目內容和傳達信息的個性需求，對廣播電視行業的未來發展產生了極為不利的影響。
3廣播電視專業化運作機制發展趨勢
在傳統的廣播電視行業中，普遍采用的服務方式是節目受眾被動地接受廣播臺以及電視臺播出的節目，無法對節目播出時間、節目內容等進行自主選擇。而隨著新型廣播電視網模式的不斷發展，廣播電視節目用戶參與度的加強成為可能。在新型廣播電視網工作模式下，用戶可自由選擇想要收聽、收看的節目，還能根據個人時間安排決定收聽、收看節目的時間和方式。網絡廣播電視節目的電視化呈現使廣播電視節目的個性化、專屬化成為可能，形成了廣播電視節目受眾的分眾化趨勢。同時，節目的收聽率、收視率以及用戶體驗滿意度也能直接決定節目制作的未來走向。這種節目播出方式，能實現節目制作與節目受眾的進一步互動以及節目的多元化，帶給用戶全新的服務體驗，提高廣播電視節目的服務水平和質量。廣播電視與互聯網融合的未來發展方向是網絡廣播電視臺客戶端在電視機上的終端顯示方式，用戶可在電視屏幕上用遙控器對網絡廣播電視節目進行選擇。這種方式，通過互聯網視頻手段實現網、臺互動互通，豐富傳統的廣播電視節目播出形式，從而提高收聽率和收視率。作為廣播電視節目網絡化領域的領路人，美國各大網絡電臺為我們做出了成功示范。美國的各大廣播電視網自己投資制作各種電視劇、真人秀、娛樂節目和新聞節目，并在電視網和電視頻道上共同播出，獲得了極佳的收視效果和良好口碑，如大家熟悉的《生活大爆炸》、《權利的游戲》、《破產姐妹》、《紙牌屋》等，不僅在全世界網絡范圍內取得成功，在各大電視臺收視榜單上也名列前茅，獲得了可觀的收視率和經濟效益。由此可見，傳統廣播電視行業與互聯網手段的互相融合、互相促進不僅是廣播電視行業發展的新路徑，也是廣播電視行業獲得更大發展空間的必然趨勢。
4廣播電視專業化運作機制的優化路徑
廣播電視是主要的娛樂工具之一，而網絡是實現訊息傳播的重要手段，廣播電視與互聯網的終端融合是將這兩種方式的信息傳播作用和文化導向作用最大化的有效途徑。廣播電視專業化運作機制的優化路徑借鑒新媒體的形態要素改造傳統媒體內容，以實現多終端傳播。使用了新的技術，如果觀念不轉變，在新的技術平臺上生產舊形態的節目，或者將舊形態的節目嫁接到新技術平臺上、鏈接到網絡上，實現舊形態節目的網絡到達，只是使舊節目有了網絡接口，并不能實現真正的網絡化和網絡傳播。移動網絡時代，需要具有移動網絡傳播特性的內容。隨著媒介終端的多樣化和新型化，內容形態要不斷革新，適應多種新媒體的傳播。利用互聯網技術和大數據應用改造內容形態，開發新的盈利模式。隨著多媒體手段的不斷發展以及各種媒介手段的互通互聯，廣播電視除了具有實現節目傳播的傳統功能，還應當提供其他形式的生活服務。在未來的網絡電視行業發展趨勢中，電視線上交易將成為電視媒體手段的主要實用之一。用戶通過遙控器操作電視屏幕來選擇繳費項目，完成水電煤氣等各種生活消耗的費用繳納，機頂盒與銀行建立用戶信息對應、保障機制，幫助用戶管理、處理繳費工作。新型廣播電視網通過與互聯網、電信網絡的信息、數據互通，形成跨網服務工作體系，實現電視機與電視機、電視機與電腦之間的文件、音頻、視頻的傳輸。在互聯網技術和大數據的支撐下，在傳播的過程中不斷給內容生產者和媒介傳播者帶來新的信息、內容和數據，實現多次傳播，帶來開發盈利的方式和途徑。
5結束語
在新時代網絡技術和數字技術日益發展、不斷進步的大背景下，信息消費終端的個性需求為媒體行業的未來發展指明了方向，互聯網媒介方式的融合以及內容和終端的各種融合是所有傳媒行業演變、改革都必將經歷的演化過程。在各種先進媒介方式和手段大融合的背景下，廣播電視行業要謀求發展就必先打破傳統媒體界限的藩籬，以產業政策、用戶需求和技術發展為依據，進行全面升級和轉型，才能順利完成廣播電視專業化運作機制的優化。
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篇12
一、媒介融合背景下的新聞傳播變革價值
在新聞傳播變革發展的過程中，結合媒介融合手段可以優化新聞傳播的材料，拓寬傳播范圍，人們也可以運用新媒體時代的多樣化傳播渠道，了解和接收各類信息資源，增強信息獲取的及時性。在互聯網技術不斷發展的過程中，報紙、電視、廣播等傳統媒體傳播方式發生很大改變，為提升新聞傳播的速度、效率，需要以媒介融合為基礎，促進新聞傳播工作的多元化發展，這樣也能為新聞傳播工作帶來積極影響和發展動力。新媒體時代，新聞熱點的獲取方式更加便捷。為實現新聞傳播工作與受眾之間的交流和互動，需要發揮媒介融合作用，拉近新聞傳播工作與人們之間的距離，提供更加優質的服務，強化新聞傳播的效果。在新媒體平臺不斷發展的背景下，官方微博、門戶網站等新聞傳播形式越來越多。為加大宣傳力度，需要傳統媒體將發展重點轉向新媒體網絡平臺，積極提升自身新聞在新媒體平臺中的影響力，加強與媒介融合平臺的密切合作，推動新聞傳播工作的有序開展。
二、媒介融合背景下新聞傳播變革策略
1.創新新聞傳播形式
一方面，新聞傳播可以運用媒介融合背景下的良好互動優勢，提高新聞傳播的效率，還可以與受眾之間進行交流和探討，第一時間了解受眾對新聞傳播的實際需求。新聞傳播工作可以結合新媒體編輯技術，提升新聞傳播的新穎性，不斷將真實有效的新聞內容傳遞出去，這樣也能更好地滿足受眾對新聞傳播的需求。在新聞傳播形式創新的過程中，新聞工作者還要注重新聞傳播內容的質量，并通過與各類網站、APP有機融合的方式，拓寬新聞傳播的渠道，從而達到新聞傳播工作相互借鑒、相互融合的發展目標，提升新聞傳播工作在媒介融合背景下的影響力。此外，新聞媒體可以創建自己的微信公眾號、抖音賬號等，傳遞信息內容。比如，可以創建抖音賬號，受眾感興趣的新聞內容，讓大眾及時了解新聞熱點。
2.優化新聞傳播內容
媒介融合可以彌補傳統媒體發展的弊端，傳統媒體可以結合新媒體平臺創設自身的官方平臺和網站，積極優化新聞傳播的內容。傳統媒體還可以利用新媒體平臺優化自身新聞節目，提升新聞傳播的效率，形成媒介融合體系。在優化新聞傳播內容的過程中，傳統媒體還要重視對新媒體平臺網絡資源和信息內容的應用，使傳統媒體的信息與新媒體內容有機融合，達到豐富新聞傳播資源的發展目標，不斷強化自身影響力。在優化新聞傳播內容的過程中，新聞工作者可以結合受眾的實際需求和特征，積極挖掘新媒體平臺的網絡素材、網絡資源，關注熱點話題，增強受眾參與新聞傳播的積極性。比如，新聞工作者可以挖掘微博、微信等新媒體平臺的網絡素材，結合受眾感興趣的熱點話題、網絡流行語等，促進新聞傳播內容的有效創新。
3.提升媒介融合意識
首先，新聞工作者要多關注新媒體平臺信息，積極分析新媒體平臺信息內容特點，加快新聞傳播工作的變革和發展。傳統新聞媒體為了避免被邊緣化，需要加強與新媒體的有效融合。其次，傳統媒體在發展過程中，可以結合受眾對信息的獲取和學習需求，重新定位新聞傳播發展方向，不斷擴大新聞傳播的范圍，加快新聞傳播速度，充分發揮新媒體背景下網絡平臺、網站對新聞傳播的作用和價值。同時，工作人員需要意識到傳統媒體與新媒體的融合是當前時展背景下的必然趨勢，新聞傳播工作需要堅持與時俱進的發展理念，積極通過新媒體技術進行新聞的傳播，這樣也能讓更多的人通過網絡和手機了解最新的信息，提升新聞傳播在媒介融合背景下的影響力。最后，在提升媒介融合意識的過程中，相關人員應積極學習互聯網技術、新媒體平臺使用方法、網絡信息新聞制作方法等，從而深度參與到媒介融合發展工作中，加快媒介融合的步伐。以重點項目為抓手，在媒體融合背景下，認清互聯網時代的傳播特點和規律，加強與受眾的互動，及時把受眾反饋的信息表現在內容生產中，打造出“生產——反饋—吸收—再生產—再”的完整鏈條。
篇13
1.1 網絡廣播電視媒體的現狀和問題
隨著網絡的優勢顯現，網絡視頻形勢的發展良好。網絡視頻是指以網絡為傳播媒介、以網絡視頻服務商提供的視頻資源為內容以在線直播或點播的形式，供人們觀閱的聲像文件。北京奧運會的召開成為我國規范視頻新媒體發展的一個征兆，在這一年，原來的產業格局開始變化，國家力量介入，版權市場逐漸規范化、制度化，有一些視頻網站退出了市場。
各個視頻網站在資本和版權方面進行博弈，使得我國的在線視頻行業的規模擴大，形勢良好。但是，我國的網絡視頻行業仍然存在著不少的問題。首先，版權不明，內容重復雷同；其次，不良視頻充斥網絡，難以管理；再次，視頻畫質有待進步；最后，商業盈利模式還不完善。由于經營模式還不夠完善，盈利方式也比較單一，所以很多視頻網站長期入不敷出，處于虧損狀態。
1.2 手機廣播電視媒體的現狀和問題
隨著4G網絡在人們的生活中不斷地普及，手機廣播電視媒體逐漸走向了大眾的視野中來，并且得到了廣泛的應用。但是手機廣播電視的發展勢頭卻不夠強勁，發展過程中遇到的阻力太多：手機廣播電視媒體的內容比較單一，跟風現象比較嚴重；國家的技術標準與行業標準相互存在；盈利主要依靠用戶的數據流量費用和用戶訂制產生的費用，盈利方式過于單一。
1.3 電視新媒體的發展現狀及問題
^黑白電視和彩色電視之后，數字電視橫空出世。所謂的數字電視，是指從節目的攝制開始，一直到信號的顯示，整個過程都是數字化的電視系統。數字電視早己經走進了千家萬戶，得到了受眾的擁護，這主要得益于三個方面：首先是國家的支持。國家和政府多次出臺政策鼓勵發展數字電視。其次是擁護規模龐大，無數個家庭都離不開數字電視的陪伴。最后是盈利空間充裕。但是，在現實中，數字電視的盈利范圍依然有限，運營效果也不是十分理想，受眾的反應不一，主要表現為網絡分散：有些電視網屬于地方建設，權力分散，不好管理；內容匾乏：目前基本上所有的娛樂節目都是照著一個模式進行，缺乏高水平的電視節目；產業鏈中的利益分配不均勻：網絡運營商拿一半以上，節目集成商不到10%，這就使得節目的重點不在內容上，而在廣告收入上；產業營銷模式滯后：目前我國的受眾己經形成免費消費的習慣，對于新興的收費方式比較抗拒。
2.新媒體對廣播電視媒體的影響
2.1 對傳統電視產業的發展造成沖擊。網絡視頻是新媒體的主力軍，跟傳統的廣播電視媒體相比具有非常明顯的優勢。首先網絡電視的觀看不再受時間、地域的限制，只要有播放設備和網絡，可以隨時隨地進行觀看；其次網絡電視的內容也更加的多樣化，滿足了大多數人的需求；最后網絡視頻的清晰度也優于傳統廣播電視，畫質相對來說更好。面對這些優點，人們很難不選擇新媒體，對傳統的廣播電視造成了強烈的沖擊。
2.2 對視頻的生存方式產生影響。隨著我國的科學技術水平不斷高，數字化技術被應用到新媒體上，影響了網絡視頻的生存形式。數字化技術可以壓縮傳輸廣電信號，原先可以承載一個頻道的寬帶，現今可以承載四個以上的頻道。這就要求廣播電視的從業人員對頻道進行重新的編排，重新審視立臺特色。
2.3 節目的形態發生改變。傳統的廣播電視節目的主要功能是為觀眾提供新聞資訊和放松娛樂節目，現在隨著新媒體的功能越來越強大，廣播電視需要進行電視節目形態的調整，在保留原有的電視節目功能的基礎上，不斷探索新的角色。
2.4 收視率的統計方式改變。在新媒體時代，不應該在使用統計收視率的方式反應廣播電視盈虧情況了。傳統的電視節目收視率通過抽選出一部分的用戶，進而對收視率進行測定，其所統計的收視率則直接會影響盈利情況，這種統計方式產生的問題比較多，而且觀眾的興趣愛好越來越多樣化，公共場所收視與移動收視也在逐漸的增加，傳統的收視統計方式已經不再適用。
3.廣播電視新媒體的未來發展趨勢
在全球媒介發展的過程中，內容共享、媒介邊緣弱化、渠道融合是主要的發展趨勢。在理想的環境下，新媒體成為集聲音、視頻等資源為一體的綜合工具。廣播電視的邊界將逐漸模糊，甚至消失。
3.1 內容資源共享。實現資源共享是媒介融合的必經途徑。這是因為內容資源是受眾接收廣播電視新媒體的原因之一，同時也是新媒體進行競爭的核心資源。當資源實現共享之后，各種媒介的壟斷優勢將不復存在，科學、新穎的內容就成了競爭的必殺技。例如網絡媒體，受眾之所以對于網絡如此青睞，除了它本身的速度較快、時間自由等優勢以外，還有一個重要的原因就是資源豐富多樣，而且更新較快。所以，網絡廣播電視媒體就加強與傳統媒體或者業余媒體制作人的合作，同時給予普通用戶以上傳資源的權利，來獲得盡可能多的合法內容和素材。
3.2 渠道與終端融合。目前，廣播電視的業務主要有高清電視、付費電視、有線電視、衛星電視等。多媒體的業務主要有網絡視頻、手機電視等。在未來，這些業務將在媒介融合的趨勢下實現更深層次的交融。渠道交融的最常見方式就是三網融合，即廣播電視網、互聯網、通信網的融合。三個網絡經過改造，使得某些技術和業務趨于一致，在此基礎上，三方互聯互通，資源共享，進行全方位的合作。在實際操作中，就是將手機、電視和電腦融合為一體，彼此之間的壁壘不再明顯，各種信息、通訊等可以共享共用等。相信在不久的未來，全國的其他地區都能夠實現渠道與終端的融合。
各種形態的新媒體在發展的過程中面臨的問題比較多，由于政策的限制，致使新媒體在運營的過程中也面臨諸多的困難。隨著科技的進步，越來越多的新技術會被使用到新媒體中來，這些問題也將會被解決，電視新媒體行業一定會健康、快速的發展。
