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2、建立健全了干部培訓備案制度、干部學習檔案、完善了干部學習制度。
3、開展深化“繼續解放思想、推動科學發展”主題教育活動和各種學習實踐活動。
二、進一步強化領導班子思想政治建設
1、建立民主生活會測評制度,建立談心談話制度。
2、建立領導班子思想政治建設狀況定期分析機制和思想政治建設成效評價機制。
3、班子成員帶頭模范遵守各項法律法規,沒有受到黨紀政紀處分。
三、建設務實、為民、清正廉潔的領導班子
1、建立了至06年以來年度考核制,在上年度制定《述職述廉制度》和開展了述廉活動。
2、加強對實際情況的調查研究。
3、嚴格執行聯系群眾的各項規定,班子成員群眾接待日制度健全,接待中對群眾反映的實際問題有解決、有安排、有布置、有效果,班子成員開展結對幫扶活動,全年走訪困難群眾、幫扶對象六次。
4、建立了領導班子及成員廉政承諾制度。
5、建立了至06年以來單位干部基本情況檔案和工資資料檔案。
四、建立健全選任黨務公開制度
以擴大選人用人的知情權為重點,深入推進黨務公開,把選人用人的政策標準、程序和方法告訴群眾為內容干部任用,做到有干部任用考察方案,召開全體干部工作會,記錄、公示通知和公示情況結果報告單,把選人用人的相關情況及時反饋給群眾。
五、建立健全選人用人定期監測報告反饋制度
以提高滿意度為價值取向,采取測評、民調等手段,廣泛征求群眾對干部工作的意見,并及時將選拔任用工作的的關情況向縣委組織報告備案,向用人部門通報。
六黨建工作職責履行情況
建立健全黨建工作責任制,認真履行抓基層黨建工作的六項主要職責。
七、黨建工作領導小組建立情況
成立了由主要領導任組長的黨建工作領導小組,堅持每季度召開一次黨建工作領導小組會議,研究決定基層黨建工作重要問題,督促完成基層黨建工作各項任務。
八、黨建工作聯系點的建立及工作開展情況
積極幫助聯系點解決問題、到聯系點指導開展工作,把聯系點建成示范點
九、黨建工作調研制度落實情況
組織力量有針對性地開展黨建工作專題調研。
十、基層黨務公開
建立健全并堅持了基層黨務公開制度。
十一、按照“十六字”方針,認真做好黨員發展工作
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二、抓管理促規范。
健全完善了農村干部重大事項民主決策機制、農村干部作風建設十不準等十余項制度,堅持以制度管理人,以紀律約束人,杜絕了農村干部中午飲酒、下午找不著人、做事不商量不民主的不良作風。為了保證各項制度的落實,我和鄉黨政一班人定期不定期深入各村檢查,每月通報一次,使農村干部的管理走向了規范化。
三、抓場所強陣地。
按照縣委“3+3+1”工作機制的要求,在去年工作基礎上,今年上半年,我突出抓好了五室聯建。目前,全鄉25個村村村建立了支部辦公室、黨員活動室、文化活動室、群眾事務代辦室,21個村建成了標準警務室,4個村建成了中心警務室,6個村新建了農家書屋,10個村修建了文化廣場。
四、抓考核定優秀。
每半年,我組織鄉黨政領導干部分三組,以百分考核+鄉黨政班子打分+基層站所長包村干部打分和村支部書記打分為依據,客觀公正地對農村“兩委”班子進行一次考核。根據考核結果,決定各村檔次。實實在在的考核改變了支部書記過去“干不干無所謂,靠領導印象定結果”的觀念,在全鄉樹立了“要為我要干,只有干得好才能當先進”的良好風氣。有個村干部跟我半開玩笑地說,過去是干不干一個樣,先進不先進鄉里說了算,現在是干不好不行,不干事更不行。今年上半年,崗西村爭取資金修建了烈士陵園,受到民政部的好評;周莊村籌資新建了文化廣場并安裝健身器材13件(套);北賈璧墊資40余萬元硬化了下河溝;雙和、田莊兩個幫扶村“十件實事”穩步推進。
五、抓創新激活力。
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二、考核原則
綜合考核以平時考核為基礎,在考核責任主體不變、基本內容不變的前提下,遵循以下原則:
1、堅持有統有分、統分結合;
2、堅持分類進行、綜合評價;
3、堅持客觀公正、注重實績;
4、堅持問題導向、強化運用;
5、堅持務實有效、簡便易行。
三、考核對象
師市黨委管理的領導班子和領導干部(含二級局、非領導職務干部、援疆干部、掛職干部、“訪惠聚”工作組成員、“住連管寺管委會”工作成員以及師市黨委直屬的副處級、正科級單位領導班子及班子成員)。
四、考核內容運用
此次考核內容主要有師市黨委管理的領導班子和領導干部年度考核和團處級試用期滿一年干部的考核。采取一次考核,結果多次運用的原則。即對團場團處級干部的考核結果,既用于對干部個人年度考核定等的依據,又用于試用期干部是否通過試用期的依據。
五、領導班子和領導干部年度考核具體要求
(一)領導班子考核評價和定等原則
領導班子考核評價實行百分制,由分項考核和民主測評兩部分組成。分項考核得分由各分項考核責任單位根據平時考核和年度考核情況綜合研究提出;民主測評得分為得票情況量化分值。
領導班子考核責任單位及分值設置情況如下:
1.團場領導班子考核評價
(1)分項考核(各責任單位,70分)
對團場領導班子的分項考核主要有黨風廉政建設責任制考核、社會治安綜合治理考核、組織建設考核、意識形態考核、統戰和民族宗教工作、安全生產考核、環境保護考核、團場目標管理考核、人口和計劃生育考核、團場集聚人口能力、科教文衛、民生建設和工程建設等。
以上分項考核指標由各職能部門打分。
(2)民主測評(組織部,30分)民主測評主要包括發揮黨委領導核心作用、遵守政治紀律和政治規矩、貫徹民主集中制、維護穩定、經濟發展、改善民生、深化團場綜合配套改革、改進作風、民族團結、向南發展、兵地融合、完成重點任務和解決突出問題等方面內容。
民主測評意見按照“好”“較好”“一般”“差”四個檔次設置并量化(好,按照得票率×100%×30計算;較好,按照得票率×80%×30計算;一般,按照得票率×60%×30計算;差,按0計算)。
2.zd系統和直屬事業單位領導班子考核評價
(1)分項考核(各責任單位,70分)
對zd系統和直屬事業單位的分項考核主要有黨風廉政建設責任制考核、社會治安綜合治理考核、組織建設考核、意識形態考核、統戰和民族宗教工作、安全考核和履行工作職責及重點工作完成情況等。
以上分項考核指標由各職能部門打分。
(2)民主測評(組織部,30分)
民主測評主要包括發揮黨委領導核心作用、遵守政治紀律和政治規矩、貫徹民主集中制、發揮職能作用、推動改革、改進作風、民族團結和兵地融合、完成重點任務和解決突出問題等方面內容。
3.直屬企業單位領導班子考核評價
(1)分項考核(各責任單位,70分)
對直屬企業單位的分項考核主要有黨風廉政建設責任制考核、社會治安綜合治理考核、組織建設考核、意識形態考核、統戰和民族宗教工作、全社會固定資產投資總額、利潤總額、資產負債率、深化國有企業改革、安全生產考核和環境保護考核等。
以上分項考核指標由各職能部門打分。
(2)民主測評(組織部,30分)
民主測評主要包括發揮黨委領導核心作用、遵守政治紀律和政治規矩、貫徹民主集中制、發揮職能作用、深化國有企業改革、改進作風、企業經營狀況、完成重點任務和解決突出問題等方面內容。
4.對師市機關各部門領導班子和領導干部的考核,由師市直黨工委參照本方案組織進行;對各單位下屬處級單位由行業主管部門考核。
5.領導班子考核定等原則
領導班子考核等次分為好、較好、一般、差四個等次。考核等次原則上根據領導班子綜合考核得分和“一票否決”等情況綜合確定。
(1)評定為“好’’等次的,團場領導班子綜合考核得分一般應不低于90分,且無“一票否決”事項;直屬企事業單位領導班子綜合考核得分一般應不低于90分,且排名在同類班子的前30%,無“一票否決”事項。
(2)評定為“較好’’等次的,領導班子綜合考核得分一般應不低于80分,且無“一票否決’’事項。
(3)有以下情形之一的,一般應評定為“一般”等次:
①某項工作受到師市以上通報批評的;
②因工作落實不力,發生重大暴力恐怖事件、重大以上生產安全事故、重大環境事故、重大、系統性區域性質量安全事件、重大財經違規行為且審計整改率低的;
③抓基層黨建工作考核民主測評“好”和“較好”得票率達不到三分之二,但“差”票得票率不超過三分之一的。
(4)有以下情形之一的,一般應評定為“差”等次:
①領導班子綜合考核得分低于60分,且排名在同類班子中后15%的;
②發生重大違法行政案件造成惡劣影響和嚴重后果的;
③抓基層黨建工作考核民主測評“差”得票率超過三分之一,經組織認定確實存在問題的。
(二)關于領導干部考核評價和定等原則
1.領導班子正職考核評價
領導干部考核評價實行百分制,各級各部門黨政正職采取班子總分成績的30%和民主測評總分的70%計算百分制成績。沒有班子的各單位黨政正職由行業主管部門提供30%的成績。
2.領導班子副職及其他干部考核評價
(1)領導評價(30分)。團場黨委書記、政委根據年度履職情況,商團場黨委副書記、團(場)長對班子副職及其他師市黨委管理干部按總分30分進行打分評價。機關部門、直屬企事業單位黨組(黨委)書記商行政正職對班子副職及其他師市黨委管理干部按總分30分進行打分評價,無黨組(黨委)書記的單位由行政正職或負責人對班子副職或其他師市黨委管理干部進行評價。班子副職及其他師市黨委管理干部的打分工作由所在單位政工部門(或黨辦)負責,分數確定后,由所在單位加蓋公章后安排專人于12月30日前報師市黨委組織部。
(2)民主測評(70分)。測評內容:德、能、勤、績、廉。
3.領導干部考核定等原則
領導干部考核等次分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。考核等次根據領導干部所在班子考核定等情況和干部考核得分等情況綜合確定。
(1)評定為“優秀”等次的,團場領導班子正職考核得分一般應不低于80分、無“一票否決”事項;機關部門、直屬企事業單位正職考核得分一般應不低于75分,且排名在同類干部的前40%,無“一票否決”事項;領導班子副職和其他師市黨委管理干部考核得分一般應不低于60分、無“一票否決”事項。
團場領導班子正職不計入團場領導干部評優基數、評優比例不受限制。其他師市黨委管理干部優秀等次名額一般不超過本單位或同類型單位師市黨委管理干部數的15%。
(2)有以下情形之一的,一般應評定為“基本稱職’’等次:
①領導干部考核得分低于50分但不低于40分,且排名在同類干部后3%的;
②領導干部民主測評“優秀”和“稱職”得票率達不到三分之二,“不稱職”得票率不超過三分之一的;
③分管工作受到師市通報批評的;
④對工作人員嚴重違紀違法負有領導責任的;
⑤有問責情形的。
(3)有以下情形之一的,一般應評定為“不稱職”等次:
①領導干部考核得分低于40分,且排名在同類干部后1%的;
②領導干部民主測評“不稱職”得票率超過三分之一的;
③違反政治紀律,不按政治規矩辦事的;
④有其他不適宜擔任現職情形的。
(4)其他領導干部,一般應評定為“稱職”等次。
領導班子正職(含二級局正職)定等,由師市黨委研究確定,所在單位黨委(黨組)不提出定等建議;各單位領導班子副職和其他師市黨委管理的干部考核定等由所在單位黨委(黨組、黨總支)研究提出建議,師市黨委組織部結合各單位總體評優比例情況統籌報黨委確定。領導班子考核評定為“一般”或“差”等次的,正職和負有直接責任的班子成員不能評定為“優秀”等次;黨組(黨委)書記抓基層黨建綜合評價未被評定為“優秀”等次的,年度考核不能評定為“優秀”等次。受到省部級以上表彰獎勵的,可適當提高評優比例。領導職數較少的處級單位和無主管部門的副處級單位,可按1個優秀名額推薦,由師市黨委統籌確定。一級局轄多個二級局或副處級單位的,一般優秀等次名額不超過領導干部總數的15%。師市機關部門副職的評優,按照以總支述職、測評為基礎,師市黨委綜合統籌確定。
(5)有下列情形之一的,不確定等次:
①因職務行為以外的錯誤受到嚴重警告處分的;
②受一年處分的第二年,或受二年處分的第二年和第三年;
③受處分的第二年和第三年;
④受記過、記大過、降級、撤職處分的;
⑤涉嫌違紀違法被立案檢查、調查期間尚未結案的。
(6)師市黨委管理的援疆干部不計入受援地、受援單位評優基數、評優比例不受限制。
(7)按照規定有一票否決、兵團干部在線學習任務未完成或其他規定不得評為優秀情形的,相關領導不得評優。
六、各單位團處級試用期干部考核具體要求
對2017年新提任且試用期滿一年的干部,進行試用期考核。
1.考核一般采取本人書面述職、個別談話等方式,全面了解領導干部試用期間的思想政治表現、組織領導能力、工作作風、工作實績和廉潔自律等情況,重點考核其對試任職務的適應能力和履行職責的情況。考核前,領導干部所在單位黨委(黨組)應對領導干部能否正式任職提出初步意見,提前報師市黨委組織部。
2.團處級干部試用期滿,考核合格的,經師市黨委組織部部務會研究后,報師市黨委書記審批,辦理正式任職手續,正式任職前,委托單位黨委按規定與試用期干部談話。
3.領導干部試用期滿,考核不合格的,經師市黨委組織部部務會研究提出意見,報師市黨委常委會討論決定,免去試任職務,一般按試用前原職級安排適當工作。
七、考核方法程序
(一)撰寫總結述職材料。
領導班子根據考核內容撰寫年度工作總結,每項考核內容形成專項報告。年度工作總結要把貫徹落實中央和自治區、兵團、師市黨委決策部署,發揮職能作用情況作為主要內容,簡要報告其他考核內容。報告要突出以下方面內容:
1.學習貫徹黨的精神、《》、新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神情況;
2.落實中央關于深化兵團改革精神,全面推進團場綜合配套改革情況,第二次中央xq工作座談會精神和兵團黨委、師市黨委重要決策部署,推動經濟發展、民生改善、生態文明建設和黨的建設以及完成重點任務情況;
3.嚴守黨的政治紀律和政治規矩、發揮領導核心作用,發揚黨內民主、開展批評和自我批評、嚴格黨內組織生活和行為操守,履行黨風廉政建設主體責任和開展“兩學一做” 常態化制度化、“學轉促”、“訪惠聚”和“住連管寺”活動情況;
4.強化“兵”的職能,發揮兵團特殊作用,維護社會穩定、促進民族團結、兵地融合和向南發展的情況;
5.推進黨風廉政建設、意識形態建設、法治建設、環境保護和落實安全生產責任制的情況。
領導干部按照分工全面總結一年的德、能、勤、績、廉等情況,撰寫述職述德述廉述學(以下簡稱“四述”)報告。報告要把遵守黨的政治紀律政治規矩,貫徹民主集中制,嚴肅黨內政治生活,參加專題教育活動,落實中央八項規定以及依法辦事情況等作為重要內容。黨委(黨組)書記要把落實黨風廉政建設、抓基層黨建第一責任和加強“三支隊伍”建設作為重要內容;黨委(黨組)成員要把履行黨風廉政建設一崗雙責、履行黨建責任作為重要內容。
領導班子工作總結、領導干部“四述”報告,要突出問題導向,認真查擺謀穩定、抓黨建、改作風、促發展中存在的問題。領導班子工作總結由黨委(黨組)集體審定,領導干部“四述”報告由黨委(黨組)主要負責同志審簽。領導班子工作總結(不含專項報告)和領導干部“四述”報告提前發參會人員閱讀,為考核做好準備。
(二)召開考核會議。
綜合考核會議由帶隊師領導作動員,黨委(黨組)書記主持,并代表領導班子報告年度總結工作、黨委書記抓黨建工作報告。其他班子成員及處級干部年度考核“四述”報告均采取書面形式。上述有關材料要提前印發給參會人員。
各單位要按照要求制定參會人員名冊、民主評議表、布置會場、印制各類表冊、確定聯絡員等。
各農牧團場及水管處參加述職述廉大會的人員范圍是:黨委領導班子成員,黨委委員、紀委班子成員,其他團(處)級干部,機關科室負責人,直屬單位主要領導,人民團體主要負責人,部分基層一線黨代表、人大代表和政協委員要有一定人數參加(10%左右)。
zd系統各單位參加述職述廉的范圍是:單位黨委(黨組)領導班子成員,其他副處級領導干部,各科室主要領導和各墾區領導班子成員,一定數量的“兩代表一委員”。
直屬企事業單位參加述職述廉大會的人員范圍是:黨委(黨組)領導班子成員,其他團處級干部,機關全體干部,下屬單位領導班子成員。
師市機關團處級干部的考核主要以黨總支為單位,參會范圍為黨總支全體正式工作人員。
(三)民主測評。
在綜合考核會議上,對考核內容進行測評。領導班子正職和副職后備干部會議推薦工作,結合綜合考核民主測評、民主評議一并進行。
(四)評定等次。
根據綜合考核情況和責任單位提出的意見,按照定性與定量相結合的要求,結合平時掌握情況,在征求有關方面意見基礎上,師市黨委組織部綜合分析形成領導班子和領導干部定等建議方案,報師市黨委常委會議審議。
(五)上報材料。
1.各單位黨委(黨組)根據后備干部民主推薦結果,結合平時掌握的情況,集體研究提出團處級后備干部人選。正團處級后備干部人選按照領導班子正職職數1︰1比例確定;副團處級后備干部人選,由各單位黨委(黨組)按照領導班子副職職數1︰1的比例確定,并上報后備干部人員花名冊和登記表。
2.各單位在考核結束后,根據考核組意見反饋情況,上報單位副職(包含其他處級干部、援疆干部等)定等意見。
八、綜合考核結果的運用
1.師市黨委組織部分別向各單位、各部門反饋考核的相關情況。領導班子和領導干部應當根據反饋情況、結合領導班子民主生活會或專題會議,認真總結經驗,開展批評和自我批評,提出整改措施。
2.公務員(含參公)單位的領導干部確定為優秀等次的,按照《公務員獎勵規定(試行)》(中組發〔2008〕2號)有關規定予以獎勵。
3.領導班子確定為差等次的,進行綜合分析研判,提出組織調整的意見。
領導干部確定為基本稱職等次的,正職由師市主要領導或分管領導進行批評教育、誡勉談話,限期整改;連續兩年確定為基本稱職的,進行組織調整。
領導干部確定為不稱職等次的,視具體情況適時進行組織調整。
4.對綜合考核中發現涉及領導干部工作和作風等方面的問題,分別依據中央《關于組織人事部門對領導干部進行提醒、函詢和誡勉的實施細則》、《推進領導干部能上能下若干規定(試行)》和兵團《關于組織人事部門對干部進行打招呼的實施辦法(試行)》等規定,對干部進行及時提醒、批評教育或函詢、誡勉談話以及予以調整、追究責任等。
九、一般干部的考核
一般干部的考核主要是指對師市機關科級及以下公務員、zd系統各單位科級及以下公務員、已實行公務員制度的團場機關科級及以下職務公務員和師市參照公務員管理單位的科級及以下工作人員。考核工作主要由師市人社局、師市直黨工委負責。
十、其他要求
1.師市黨委管理的援疆干部的年度考核,除已進行考核的,其余人員與所在單位其他師市黨委管理干部一并進行考核。進疆工作不足半年的,原則在派出單位參加考核(各受援單位要與援疆干部派出單位提前做好溝通,以防出現重復考核和均未考核的情況)。
2.參加“訪惠聚”活動的干部年度考核,由“訪惠聚”活動領導小組辦公室根據有關要求組織實施;參加“住連管寺管委會”活動的干部年度考核,由師市黨委統戰部根據有關要求組織實施。
3.擔任多個職務的領導干部,一般在承擔主要工作職責的單位進行年度考核。
4.新提拔任職的領導干部,按現任職務在現單位進行考核。交流任職的領導干部,由現單位進行年度考核,交流任職不足半年的,其交流前的有關情況由原單位提供。
5.參加培訓學習的領導干部,在現單位考核,考核期間本人可不回單位進行“四述”,可采取書面形式進行,其學習、培訓的相關情況由所在學習、培訓單位提供,其中參加一年制以上學習培訓的,不參加“四述”、民主測評和民主評議。
6.掛職鍛煉或參加專項工作的領導干部,在掛職期間由掛職或服務單位考核,并確定等次;掛職或服務不足半年的,由掛職或服務單位提供表現情況,在派出單位考核并確定等次。
7.到齡免職的領導干部,已批準退休的,不參加年度考核。
8.師市機關各部門的年度總結考核工作由師市直黨工委按通知相關要求具體負責組織落實。
9.團處級領導干部考核結束后,填寫“團處級干部年度考核”登記表,由機關各總支、各單位負責統一收集和上報師市黨委組織部。師市機關一般干部總結結束后,填寫“公務員年度考核登記表”,并由總支統一收集上報師市人社局。
10.各考核組及各單位要及時與師市黨委組織部相關業務科室溝通聯系,黨風廉政建設測評表報師市紀委,黨委(黨組)抓基層黨建工作責任制民主評議結果上報師市黨委組織部組織科,干部選拔任用“一報告兩評議”上報師市黨委組織部干部監督科,其他材料上報師市黨委組織部干部科。
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二、工作重點
(一)領導班子建設,發揮領導核心作用。一是以黨支部建設為核心,配強配齊領導班子。選出有開拓創新精神的同志任領導,帶領群眾致富奔小康。二是不斷提高班子成員的政治素質和業務水平。“兩委”班子關系融洽,同心協力,戰斗力強,清正廉潔,目標明確、職責分明,班子整體合力得到充分發揮。
(二)加強黨員、干部的教育,不斷增強黨員干部隊伍的整體素質。1、抓好黨員的思想教育。利用黨校陣地,以宣傳報、觀看錄象片的形式學習、宣傳黨的新精神、新動向,不斷提高黨員的政治思想素質,把黨員、群眾思想統一到發展本村公益事業、建設文明新村的思想上來。2、發揮黨員“雙帶”作用,突出典型教育。樹典型,使每個黨員時刻牢記為人民服務的根本宗旨。3、積極開展科技培訓活動。聘請專家、技術人員開展實用技術培訓,同時建立黨員聯系制度,幫助貧困戶加快致富,不斷強化黨員帶領群眾致富的能力。4、加強后備干部的培養。上半年共培養入黨積極分子x人,并從黨員隊伍中選有文化、有知識的黨員作為后備干部。
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1. 進行月度講評
講評主要針對支部內成功的有影響力以及有實際作用的案例進行,讓大家相互學習,提高學習效率。通過成立特定的講評平臺,定期地對黨支部的工作進行總結、分析與講評,以使黨支部的黨員可以相互學習相互指正。并且,在講評的平臺上,黨支部還可以介紹宣傳黨的知識,在黨員自我講述外力之后對其進行評價,使其認知到自身有何不足,如何改進。這種方式相比于以前的只有黨支部書記參與的例會來說更加成熟,更加有效,簡而言之這是一個學習的平臺。
每次的講評應該事先建立一個主題,讓講評的人先做好準備工作,形成紙質信息,對主題有所了解之后再結合自己的工作進行講評,這樣有方向的講評可以增加黨員們的注意力與接受力,同時也可以使黨員對這個主題進行深入剖析和理解。
2. 進行季度述評
黨支部書記應該定期對其工作情況以及學習內容進行講述,一方面加強書記的自主學習意識,另一方面也帶動其他黨員積極學習工作,為他們指明方向。要做好這個工作,首先黨支部書記也應該先做好準備工作,黨委對支部書記應該進行相應的培訓,確保其思想先進向上,素質能力過硬,通過黨委的考試后才能讓其進行書評。這是對黨員的充分尊重,因為支部書記在書評時候的質量直接關系到其影響力。只有保證書籍講評時的高質量,才能有效提高講評所帶來的效益。支部書記要撰寫一份報告,并且在征得支委會的通過后才對黨委進行述職,針對黨支部建設情況以及前景進行分析。
在述職完后,黨委應該對述職人員的工作進行點評與總結,指出其優秀的地方與不足的地方,確保其能戒驕戒躁又能積極向上,這在一定程度上可以讓支部加強自律意識,加快整頓支部黨風的動作,建設優秀的黨支部。
3. 進行季度考評
對黨支部進行定期的考評,一方面是為了了解該支部完成工作的情況,另一方面是對其起到一個監督的作用,促使該黨支部嚴格要求自己,不斷提高工作質量與工作效率,發現其不足并進行改正。季度考評首先需要一個系統的考評制度,將黨支部的黨建工作以及人文建設工作都納入考評范疇,然后進行細分并確定每項考評規則以及對應的分數,最后進行統計來確定其能獲得的總分數。如此可以保證每個支部的公平公正公開性,而且內容全面可以確保他們充分發揮。
考評工作一定要有人專門監督審核,確保工作的真實性。并且在統計完黨支部的工作成果后,要進行合理的分析,指出其優秀點與不足點,提出改正的建議。在考評工作結束后,考評小組還要在一段時間內對黨支部的工作進行跟蹤反饋,觀察其是否對考評小組提出的建議進行實際執行,是否改正了不足之處。并且在黨支部需要幫助時應該及時提供幫助。
二、改進的方向
通過以上的方法可以增強黨建的責任意識,可以促進黨支部內部的團結,提高黨支部的工作質量與工作效率,同時黨建工作還需要在其他方面也進行加強改進,以進一步提高黨建工作的工作效率。
1.注重對高質量的黨支部書記隊伍的培養
注意對高素質高綜合能力的書記隊伍的培養,在分配不同地位的書記人員時,應該把那些適應能力強,管理能力強,了解黨建知識并且有生產經驗的人員安排在第一線,因為這個崗位對書記的綜合能力有著更高的要求,且需要這樣的書記來進行管理。同時,應該加強支書之間的聯系與交流,有組織有目的地安排支書們進行經驗分享,取長補短,相互學習,相互提高能力。
2. 注重對高質量的黨支部班子的培養
黨建工作的高效高質完成離不開黨支部班子的集體力量,只有黨支部成員相互配合相互協作積極工作,才能使得黨建工作順利完成。尤其是在分配工作的時候,應該按照成員的才能來分配對應的工作,發揮其特長,既能提高工作效率又能提高成員的工作積極性與滿意度。黨群干部應該注意知識的補充與更新,了解支部班子的優秀與不足之處,優秀的地方繼續保持,不足的地方進行改正。
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上半年,抓好了黨員管理學習培訓、教育等日常工作,定期召開民主日活動和專題組織生活會,學習傳達上級有關精神,不斷總結和加強黨建工作,對黨員提出了工作要求,深化黨風廉政教育,深化創先爭優活動,激勵黨員干部干事創業的氛圍。積極完善了各項工作制度,包括黨員“制度”,請包村干部、村支部書記上黨課等。嚴格工作紀律和財務制度,科學制定發展規劃等。積極抓好黨員發展工作,今年培養了4個入黨積極分子。
二、加強班子建設,把村兩委建設成堅強戰斗堡壘。
在班子建設上,堅持民主集中制,充分聽取大家意見,集智匯力,明確崗位職責和分工,堅持統分結合、有分有合的原則,堅持黨務公開,增強班子團結,增強凝聚力和戰斗力,加強班子作風建設,艱苦創業,做到勤政為民,積極完成上級交給的各項工作任務,并結合本村實際,科學規劃發展目標,為老百姓辦實事辦好事,堅持實事求是的思想路線,實行目標考核制度,提高工作效率和工作能力。
三、加強隊伍建設,發揮村組干部和黨員的先鋒模范作用。
上半年,我們主要管好兩支隊伍,一支是村兩委干部,一支是廣大黨員,充分調動他們的工作積極性。村兩委干部是我們的干部中堅力量,我們嚴加管理,嚴格考核,探索工作制度,加強紀律管理,落實好各項工作任務,包括民事糾紛調解,一些硬性工作指標的安排等,使工作績效與獎金報酬掛勾,取得了較好的成效。二是發揮黨員、村民代表的作用。凡是村上的發展項目及重大事項,都召集黨員和村民代表參加研討,通報情況,聽取大家的意見建議,使決策更符合群眾的意愿,變成人民群眾的自覺行動,通過班子帶隊伍帶群眾,各項工作始終走在前列。
四、做好群眾工作,抓好群眾路線教育。
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推崇管理文化,發揮委派董、監事作用。把提高公司治理水平,強化法人治理結構有機結合。從程序規范、能級提升、作用體現上對委派董、監事提出措施。重新頒發了規范派入控股、參股子公司董、監事管理的規定;編寫教材進行培訓;要求委派董、監事撰寫述職報告并進行交流,將董、監事履行職責情況作為推薦委派的依據,為公司打造一支講程序、明職權的委派董、監事隊伍。
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期:___________
xx年個人優秀工會工作者總結
一、學習理論,政治堅定
認真學習中國特色社會主義理論體系,結合自己的學習認識和體會,為、院黨校學員上黨課,給學院師生黨員和干部分別作了輔導,受到大家好評。
政治立場堅定,自覺加強黨性修養,講政治、講責任、講大局,始終保持昂揚向上的精神狀態。
二、勤奮工作,拼搏奉獻
具有較強烈的事業心和工作責任感,她對待工作認真負責,精益求精,全身心投入。
20服從組織決定,她不辜負黨政領導的信任和期望,和班子成員一道,分析院情,明確院黨委工作思路,切實加強黨建與思想政治教育工作,加強醫風和黨風建設,打開了院黨建與思想政治工作的新局面。xx年以來,她帶領班子成員積極主動開展一系列工作
1、認真履行學院黨委書記職責,切實加強黨建與宣傳思想工作。重視工會工作,努力發揮工會黨委的政治核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。完善了一系列工作規章制度;以更好地發揮工會
的作用,拓寬了視野,促進了交流,增進了感情,院凝聚力得到了顯著增強;組織職工開展進行“獻愛心,送溫暖”捐資助學活動,組織師生開展“情系災區”捐款活動。
2、積極承擔院日常行政事務協調工作,努力提高學院管理工作效率。服從學院工作需要,工作分工不分家,主動承擔和協調部分日常行政工作,使院長從大量日常行政事務中解脫出來,把的精力投入到學科建設、內涵發展工作上,積極參與組織的拓展等工作;協管學院人事工作,不遺余力做好人才引進工作。
3、重視醫風學風建設,狠抓人才培養質量。通過召開座談會、深入了解情況、分析存在問題,和班子成員一道,采取切實可行的措施,加強醫德建設4、積極支持院工會工作,激發學院職工活力。支持分工會獨立自主地開展活動,如組織參加大合唱比賽、運動會、乒乓球比賽、籃球比賽、羽毛球比賽、保齡球比賽、排球比賽、廣播操比賽等,在這些活動中,她身先士卒參加了大合唱、運動會以及乒乓球比賽、排球比賽、廣播操比賽等活動,為學院爭得了榮譽,她的身體力行,也激發和調動了廣大職工參加文化體育等集體活動的積極性。
5、堅持以人為本,全面關心教師的思想、工作和生活。特別關心青年醫護人員的成長和發展。及時看望生育的青年女職工,及時看望生病的同事。把工會組織的溫暖送到大家心坎上。
三、自強不息,爭創一流
自強不息,勇于面對工作和困難挑戰,具有無私奉獻精神,她以自己的實際行動影響和帶動廣大師生,為實現院的工作目標,為爭創一流成績而拼搏奉獻,取得了顯著成效
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二、主要做法
(一)領導重視,率先垂范。理論學習是加強領導班子思想政治建設,不斷提高領導水平和執政能力的重要途徑。我局黨委把理論學習當成一種政治責任、一種理想追求、一種工作需要來抓,落實到人。王干林副區長兼局黨委書記、局長十分重視理論學習,認真履行第一責任人職責,親自部署學習任務,親自主持黨委中心組集體學習,帶頭開展自學,親自督促全體機關黨員學習,帶動和推動了局機關的理論學習。局黨委領導班子其他成員也都積極主動參加各項學習活動,認真開展學習討論,聯系工作實際撰寫學習體會,在局機關形成了學理論、用理論、研究理論的良好風氣。
(二)制定學習制度,嚴格執行。我局注重學習制度建設,以制度保障、規范學習,提高學習質量。我局制定了黨委中心組學習制度,規定了黨委班子成員年度學習內容,鼓勵黨委成員采取自學和集中學習相結合,專題報告和調研交流相結合的方式,實現學習工作化,工作學習化。通過學習,黨委班子成員政治信念更加堅定,工作思路更加拓寬,建設服務型政府的自覺性、使命感、責任感得到提升。
(三)求真務實,突出重點。學習的目的在于運/:請記住我站域名/用,即把學習成效轉化為科學指導實際工作的能力,轉化為服務人民群眾的具體行動。我局黨委的每次學習都突出一個重點,集中一個主題,結合工作情況,解決一個實際問題。此外,每次學習都提前通知,把要學習的內容、方法、個人需做的學習準備一一通知到每一位黨委班子成員;學習期間做好考勤工作;學習后進行學習情況通報和學習成果交流,確保每次學習取得實效,不搞形式主義。
三、主要體會
通過加強領導班子理論學習,取得的收獲是多方面的,主要體現在以下三個方面:
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成立以公司黨支部書記任組長,各支部委員、各單位負責人任組員的創建工作領導小組,明確工作任務,細化量化工作目標,,嚴格落實黨建工作責任制,示范點創建工作辦公室設在公司辦公室。創建工作領導堅持每個月集中研究一次黨建工作和示范點創建工作,解決好創建過程中出現的各種問題,確保創建任務落到實處。
二、加大宣傳力度 營造濃厚的創建氛圍
利用公司網站、微信群、QQ群、廠務公開欄、召開動員會或座談會等方式加大公司黨支部創建黨建示范點的宣傳力度,明確創建工作的指導思想、主要內容、目標要求和各個階段的工作任務、工作措施,引導廣大黨員干部積極參與創建工作,形成黨支部書記帶頭,黨員引領,全員積極參與的濃厚創建氛圍。
三、制定周計劃、季任務、年目標 確保創建實效
2020年的年度目標任務即成功創建非公有制企業黨建工作示范點。為確保示范點的創建實效,公司黨支部每周均制定創建工作計劃,創建工作領導小組嚴格按照周計劃內容實施落實,同時做好總結歸納,按時將本周計劃落實及下周工作計劃上報區委組織部,每個季度對本季度周計劃落實情況進行匯總,形成創建情況工作匯報,在公司廠務公開欄公示,讓全員監督。
四、打造特色黨建品牌 助力示范點創建
結合公司發展實際,著力打造“紅色基石,助力圓友,建設世界”的特色黨建品牌。將黨建品牌與公司發展理念相融合,在公司內部樹立黨建工作與企業發展相統一的互利共贏價值取向,逐步探索一條適宜公司黨建和公司發展的共贏新路子,確保示范點創建工作取得新成果。
五、組織實施 落實任務
按照創建示范點的基本條件,進一步完善公司的黨建工作運行機制、黨員教育管理機制和表彰激勵機制,進一步加強領導班子建設、干部隊伍建設和黨員隊伍建設。大力開展形式多樣、內容豐富的主題活動,把主題活動與提高黨員素質相結合,與解決職工關心的熱點、難點問題相結合,以主題活動的扎實開展推進創建活動的深入。
六、創建步驟
第一階段:宣傳發動階段(召開創建工作會議,營造宣傳氛圍)。
第二階段:組織實施階段(嚴格落實周計劃、季任務,確保實現年度創建目標)。
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基層黨建工作是一件關乎企業長遠發展的經常性工作,只有結合實際,找準問題,才能有效促進工作。
基礎工作存在“輕重倒置”的傾向。過去我們對黨建工作,在安排上往往缺少體系化,針對出現的各類問題,常常犯“頭痛醫頭、腳痛醫腳”的毛病,雖然說不上盲目亂抓,但明顯缺乏統籌全局、整體推進的科學意識。由于各部門、各基層黨支部擔負的任務、崗位職責、發展基礎不同,而一味地用“一把尺子量到底”的建設思路,出現一線平推的傾向,缺少立足全局,統籌兼顧的意識。
重點工作存在“主觀評價”的傾向。黨建工作涵蓋內容廣泛,涉及方方面面。如在黨建工作業績評價上,傳統的做法主要采取聽匯報、查資料等方法,主觀性、人為性占據主導地位。分析原因在于黨建工作方法、評估標準等明確規定較少,指標性的內容欠缺,致使上級部門難以對基層黨建工作的開展作出正確、全面的評價。
難點工作存在“因循守舊”的傾向。過去我們往往定性多、具體的量化標準少,造成黨建工作統一操作難、考核難。我們發現黨群考核存在及時性不夠,指導力不強;深入性不夠,約束力不強;融合性不夠,服務力不強;動態性不夠,導向力不強;主動性不夠,執行力不強。因此,在當今利益多元化、人們的活動方式和社會組織形式多樣化的情況下,如果還依照老模式進行考核,肯定會不同程度地存在一些不適應的地方。
確定目標,強化標準,體系推進
實施基層黨建工作科學化的方法
創新黨建工作,就是要針對存在的問題,積極探索,實現黨建管理科學化、方法科學化、制度科學化。
基礎工作實施“體系化”管理。借鑒企業中HSE管理體系和ISO 9000管理體系的精髓,將黨建工作中常規性、基礎性工作納入到整個管理體系之中,并予以制度化、標準化、程序化,與作業區近期、中期、長期的發展目標“同步部署”“同步安排”“同步運行”和“同步作為”。并制定黨建體系管理辦法,明確各崗位的工作職責、工作程序、工作標準,每季度開展三基工作、基層建設審核,使黨建思想政治工作與中心工作同力同向、同頻共振,共同提高。
重點工作實施“目標化”管理。針對黨建重點工作,強化標準,實行目標化推進辦法,按照作業區的五大系統公報,作業區黨委把在一定時期內的重點工作通過黨群系統公報的形式將總體目標逐級分解,落實措施,嚴格考核,使每個黨支部、每名黨員都明確自己在目標體系中所處的地位和作用,通過基層組織和個人的積極努力來實現作業區黨委在一定時期內重點工作的總體目標。
難點工作實施“考評化”管理。我們把黨群考核分為基礎和特色兩大模塊,通過階段性重點工作的指導推進、關鍵性管理指標的強化落實、基礎性常規業務的全面規范、提升性特色經驗的分析總結,根本性地改變隨機考核、月季年考核常態化的方式,使考核評價實現定性與定量、形式與內容、主觀與客觀、過程與結果的“四統一”,使考核在實施過程中實現目標任務導向化,指標設置精細化,基礎工作數字化,評價方式多元化。
把握關鍵,科學實踐,規范運行
增強基層黨建工作推進的活力
創新黨建工作,就是要堅持系統思考、整合資源、長期鞏固的原則,實現全局互動、共促發展。
基礎工作由“單一型”向“系統型”轉變。在基層班子建設上,結合干部換屆調整,優化基層班子結構,激發班子成員活力。在黨員隊伍建設上,嚴格入黨積極分子隊伍的建立、培養和考察,細化黨員業績考核評價和日常管理。在員工隊伍建設上,發揮“兩室三基地”和“技師協會”的資源優勢,搭建員工成長成才的平臺。基層黨支部明確每年的常規性工作內容、基層工作程序和應把握的要點,黨建基礎工作更加科學、規范、系統和有序。