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篇1

   二、活動原則：友誼第一比賽第二

   三、活動背景：

   冬天正悄悄的來臨，中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。這種習俗，是因紀念醫圣張仲景冬至舍藥留下的。

   學校不僅僅是培養學生學習文化、接受知識的能力，同時也給同學們提供了一個自我表現、自我發展的機會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環境下，每個人都應貢獻自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個冬天不再寒冷。

   四、活動目的：

   1、吃餃子是我們的傳統習俗。舉辦包餃子大賽，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化包餃子;

   2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養同學們的動手能力;

   3、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態。

   五、活動時間地點人物：

   1、時間：

   2、地點：

   3、對象：藝術全體同學

   六、比賽內容及獎項設置

   1、搟餃子皮速度賽

   內容：每對選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數

   獎項：設置一、二、三名

   2、包餃子速度賽

   內容：每對選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數

   獎項：設置一、二、三名

   3、餃子創意拼圖賽

   內容：每個對用餃子拼出創意的圖形

   獎項：設置創意獎一名

   4、特別餃子評比

   內容：評選出最標致餃子，最有勇氣活著餃子

   獎項：各設置一名獎

   5、吃餃子比賽

   內容：每個派出一名選手在規定的時間內吃餃子，計算總數

   獎項：設置最能吃獎一名

   6、餃子接力比賽

   內容：每對派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。

   獎項：設置一、二、三名

   七、活動流程

   (一)前期準備工作：

   1、協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜

   2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作

   3、組建組織小組：派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

   4、組建評比小組：一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作

   5、組建費用小組：由各班生活委員組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

   6、活動分組方式：以班級為一個單位，進行各項比賽

   7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

   8、選定一名主持人

   9、完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

   (二)活動進行工作

   1、同學們準時到達活動現場

   2、主持人宣布活動開始

   3、宣傳小組記錄比賽戰況

   4、進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽

   5、進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽

   6、進行活動比賽第三項：餃子創意拼圖比賽

   7、進行活動比賽第四項：最標致餃子，最有勇氣活著餃子評比

   8、各班級自行煮餃子并自由享用

   9、進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽

   10、進行活動比賽第六項：餃子接力比賽

   11、同學自由交流活躍現場氣氛

   八、獎品設置：

   具體獎品的購買分配還需要通過預算完成

   九、注意事項：

   1、應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。

   2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

   3、煮餃子時，工作人員要注意安全。

   4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

   十、活動后期工作

   1、活動結束，人員有序退場。

   2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。

   十一、活動結束

   活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(各班班委成員留下，其他同學自愿)。

   2021年校園冬至活動策劃方案

   冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。

   一、目的：

   1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

   2、感受集體勞動的快樂。

   3、和父母一起包餃子增進父母親情。

   二、時間：

   冬至日：12月22日

   小班9：40開始

   中班9：50開始

   大班10：00開始

   大大班10：10開始

   三、準備階段：

   1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

   以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

   2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面。

   廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。

   3、班級準備：洗手、帶好圍裙

   四、包餃子階段：(30分鐘)

   以班級為單位親子活動開始包餃子

   分工：

   1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

   2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

   3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

   4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

   五、煮餃子階段：(20分鐘)

   1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

   2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。

   3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

   六、吃餃子階段：(30分鐘)

   1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

   2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序。

   七、結束階段

   1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

   2、班級整理、餐后散步、午休---活動結束。

   八、活動總結、找補不足。

   2021年校園冬至活動策劃方案

   一、活動主題：

   “冬至包餃子”親子活動。

   二、活動目的：

   隨著經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。

   三、活動目標：

   1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

   2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

   3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

   四、活動時間：20xx.12.21(星期四)09：00——11：30

   五、活動準備：

   通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

   六、活動地點：中二班教室

   七、活動流程：

   1、早上8：40——9：00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

   2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

   3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：包餃子。

   4、活動流程：

   先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)

   八、包餃子前注意事項：

   1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛生。

篇2

   學校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達到親子交流的意義。

   二、活動目標：

   1.讓孩子們了解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。

   2.通過分組進行包餃子比賽活動，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動手的能力。

   三、活動時間：xxxx年x月x日上午9：00——11：00

   四、參加人員：大班全體老師和幼兒

   五、比賽規則

   每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

   要求在固定時間內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量和質量兩方面打分，數量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質量方面按照餃子“成品”的質量來打分，如果包出的餃子出現漏餡情況，屬質量問題，出現一個扣0.5分。

   最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風尚獎1名。

   (二)最靚餃子比賽

   最靚餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。

   (三)吃餃子比賽

   吃餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高，比賽分3輪進行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。

   2021冬至活動策劃方案篇八

   一、活動主題：

   冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養孩子的合作與關愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。

   二、活動目標：

   1.讓孩子們了解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。

   2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。

   三、活動時間：xxxx年x月x日上午9：00——11：00

   四、參加人員：大班全體老師和幼兒

   五、活動準備：

   1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

   2、活動場地：各班教室

   六、活動設想：

   1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

   2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

   七、成果形式：

   交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

   八、活動要求

   1、活動時，教師做好班級安全工作和衛生教育。

   2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

   九、活動流程

   1、開展了“包餃子”的活動。

   2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

   關于校園開展冬至活動策劃方案

   一、活動目的

   在冬至和新年到來之際，xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡，通過包餃子、做游戲，使學生感受中國農歷節氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。

   二、活動時間：12月21日10：00——15：30

   三、活動地點：xx教室

   四、參加人員：

   三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。

   五、活動準備：

   1、布置教室，烘托節日氣氛：

   氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx負責)

   2、物品準備：

   面粉(xx媽媽)、餃子餡(xx負責)。

   電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品(xx負責)。

   3、學生需帶物品：小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

   4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)

   5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx老師)

   6、主持詞。(xx)

   7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(xx)

   六、活動流程：

   主持人：xx

   1、老師致新年賀詞。

   2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。

   3、團體活動二：陀螺比賽

   實行淘汰制，每小組出1名同學，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

   4、團體活動三：踢毽子比賽：

   規定時間內比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

   5、團體活動四：猜猜猜

   每小組出2名同學，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

   6、個人活動：智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題，個人搶答，答對者有獎品。

   7、張老師對積分前三小組頒發證書。

   8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。

   9、師生齊唱《家愛我我愛家》.

   七、活動現場分工：

   主持：xx

   照相：

   錄像：

   播放背景音樂：

   裁判：

   記分員：

   發禮品：

   關于校園開展冬至活動策劃方案

   一、活動主題

   冬至一家親

   二、活動目的

   以冬至節為契機，通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以后的工作中更加有默契，同事也體現單位領導對下屬的關心，讓大家體驗到久違的家個感覺!

   三、活動組織機構

   主辦單位：xx公司

   承辦單位：xx廣告

   四、活動對象

   xx的全體同仁

   五、活動時間、地點

   時間：12月22日(冬至)

   地點：xx酒店

   六、活動流程

   1、前期準備

   ①x月14日展開會議，討論活動方案，確定宣傳策略

   ②x月16日制作邀請函，確定邀請函

   ③x月17日打印邀請函

   ④x月18-20日采購，發邀請函

   ⑤x月21日場地布置，展開工作人員會議，明確分工

   ⑥x月22日酒店餐廳細節安排

   2、活動的主要內容及具體安排：

   ⑴以桌為單位，一桌視為一個臨時家庭，以營造家的氛圍。由餐廳提供材料，進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費，并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。

   19：00活動正式開始，由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎，獎品為精致馬克杯一個。

   ⑵在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲，每桌選派兩名組員參加游戲，游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語，游戲時間為15分鐘，規定時間內寫得最多者則獲勝，獎品金飛燕鼠標一個。

   ⑶抽獎活動，每位參與diy餃子制作的顧客都有相應的號碼牌，抽獎箱中有另外一份號碼牌，在diy餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎，獲獎者為抽中的相應號碼的同事，抽獎機會兩次，由老板頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。

   3、活動人崗調配表

   xx：主持人

   由于本次活動以競賽游戲貫穿全場，現場需要一個主持人來主持整場活動，使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵，并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

   負責該工作的工作人員須做到：

   1、在活動開始前對活動的內容進行介紹，介紹完以后，若其他同事仍有不解之處，須給予解答。

   2、宣布游戲開始，現場示范包餃子也開始：在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后，提示大家在制作過程中如有問題，可以向工作人員請教。

   3、主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲，宣布游戲規則，明確指出獲勝者的獎品，使大家積極參與，游戲結束后宣布游戲結果，獲勝者以及頒發獎品。

   4、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止，宣布獲勝隊伍，主持頒獎儀式。

   xx：

   指導其他同事包餃子(湯圓)

   考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓)，特安排1-2位工作人員現場指導。

   負責該工作的工作人員須做到：

   1、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓)，在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當的，相關的描述。

   2、示范結束以后(開始展開制作期間)，留場等候，當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。

   xx：記錄、監督

   負責該工作的工作人員須負責以下內容：

   1、在活動沒有開始前對各桌人數進行統計

   2、按人數給每桌安排特色小吃

   3、按人數送出餃子(湯圓)制作的材料用具

   4、監督詞語游戲久，并統計結果

   xx：機動人員

   負責現場突發事件，現場秩序，配合并協助其他工作人員工作。

   4、具體時間流程

   19：00-19：30主持人宣布活動開始，餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計，并按人數送出餐廳特色小吃

   19：30-19：50詞語游戲

   21：00-21：10diy餃子制作截止，選出餃子，頒發獎品

   21：10-21：20抽獎活動，頒獎

   21：30--活動結束

   七、經費預算

   酒店餐廳包場：18：00-21：30 15000rmb(含活動食材)

   馬克杯10只：50rmb

   金飛燕鼠標10只：200rmb

   索尼w350數碼相機2只：2000rmb

篇3

   為迎接20__年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的禮貌建設，豐富校園文化內涵，營造團結向上健康的校園氛圍，確保活動有序、安全、有好處地開展。

   二、活動主題:安全、禮貌、和諧、熱烈、節約。

   三、具體安排細則

   1、時間:20__年12月31日下午1:30---3:00

   2、形式:各班自行舉辦

   3、地點:本班教室

   四、創意闡述

   1、特色統一性:

   各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，資料清新向上。

   2、加強互動性:

   以上報節目為主，穿插必須的小游戲，增強互動性。

   3、擴大參與性:

   爭取更多的學生參與此次聯歡活動，。

   4、豐富欣賞性:

   參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。

   聯歡會的幾點說明和注意事項:(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)

   1:為保證聯歡會整場效果，各班所有同學1:30分點前進入教室，聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。

   2、堅持禮貌、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、用心的資料成為聯歡會的主旋律。

   3、班主任應把聯歡會作為學生教育資料之一，對學生進行熱愛群眾、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯歡會場面的失控。

   4、注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

   5、布置教室時，本著愛護環境和節約的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，能夠吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機能夠使用，但班主任應在場監督使用，注意操作，有疑問聯系微機老師。

   6、聯歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕，個性禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。

   7、活動必須要按照規定時間結束，清理教室衛生要徹底，經學校檢查合格后，關掉所有電源，鎖好門窗按時離校。必須要將活動的具體時間告知家長。

   8、聯歡會結束后，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學生安全。

   補充說明:

   1、班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。

   2、牢固樹立“安全工作無小事”和“職責重于泰山”的思想，警鐘長鳴。

   3、31日聯歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點資料進行復查。

   4、對檢查中發現的安全事故隱患，立即報告。

   5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。

   2022年校園元旦晚會活動策劃方案

   一、晚會的主題及形式

   主題：夢之旅，和之緣，校之家

   形式：本次活動主要以晚會的的形式舉辦。節目主要由各個部門自創的節目為主，整場晚會將所有的節目按要求合理的原則分為兩隊，并以合理化的順序進行演出，每隊由兩名主持人帶領進行節目一對一的PK。最終以微博投票的方式，選出大家喜愛的節目。

   二、晚會舉辦的意義

   為了促進校學生會成員之間的內部交流與團結，把學生會發展為一個更加團結，友愛，具有凝聚力的組織，校學生會主席團特決定舉辦“20__年校學生會元旦交流晚會”。此聯歡晚會為各校會成員提供了一個良好的交流平臺。這不僅可以加強各部門的聯系還可以增強學生會的凝聚力，使學生會成為一個具有凝聚力的服務性組織。

   三、活動的時間及地點

   12月 28日晚上7:00，學術報告廳

   四、前期籌備

   1、節目征集

   在11月 30日短信通知各部門元旦晚會節目要求，以及進行節目征集，具體表演什么節目由各部門自己決定;節目征集會盡量提前，讓各部門有充足的時間去準備。

   節目征集截止時間:12月4日

   2、節目的彩排

   部門的節目排練由各個部門的節目負責人決定，在后期由女生部統一安排時間進行節目彩排。

   3、活動的主持人

   主持人在各個部門內部征集，也可自我推薦。由女生部組織評委對參與競選的人員進行挑選。需要四名主持人，兩男兩女。主持人的挑選以能調動晚會氣氛的人員優先。晚會的主持詞由主持人自己準備。

   4、場地申請：12月10日進行場地申請。

   5、橫幅申請：12月10日申請橫幅。

   6、微博墻申請：12月10日向微博協會申請微博墻

   7、物品購買：12月20日上午由女生部和體育部的成員購買相關物品。(注：所需物品除零食外12月25日務必準備好)

   8、禮儀：禮儀人員由女生部人員組成

   9、秩序的維護：維護人員由人力資源部安排

   五、晚會場地的布置

   在12月28日的上午9:00開始布置晚會舉辦的場地，主要由女生部、生活部、體育部、文藝部負責場地布置，工作人員的安排由人力資源部提前一天短信通知。

   布置的主要內容：電子橫幅

   六、晚會的內容

   1、主要環節

   晚會的節目表演，每個部門至少出一個節目，節目的類型不限，類型盡量多樣不重復。各成員也可以當場即興表演節目。

   2、中間環節

   在節目表演中間穿插一些互動的小游戲，以增加各成員之間的互動和增強晚會的活躍氛圍。小游戲的類型不限。

   三個小游戲：

   A、游戲名稱：水果蹲

   游戲規則:

   1、 主持人現場選取6名觀眾，站成一排;

   2、 主持人為每位分發一個印有水果名稱的便利貼;

   3、 請游戲參與人員熟悉自己及他人的代號，然后將寫有代號的便利貼貼在衣服的右上角。

   4、 活動由主持人指定從哪位觀眾開始，該觀眾開始邊蹲邊喊自己的代號蹲喊兩邊過后，開始喊下一位觀眾的代號蹲，依次下去。

   5、 蹲錯或反映遲鈍的觀眾立即淘汰，最后留下的兩人為贏家。

   6、 要求:每位游戲參與者的口令洪亮，動作到位，反映靈敏，否則視為失敗，予以淘汰。

   B、游戲名稱：心有靈犀

   游戲規則

   1、選擇參賽選手：主持人從臺上往下扔六個大熒光棒(或毛絨小玩具)拿到

   熒光棒的六個人隨機分組兩個人一組，分成三組依次上場。

   2、抽取卡片：每組派一個代表三個人以石頭剪刀布的形式，第一個勝的優

   先選擇A、B、C后的詞條。

   3、游戲進行:看到卡片的人給沒看到卡片的人比劃詞條上的內容，猜詞過程中，不許說出詞條中包含的內容，否則詞條作廢，根據詞條難度， 有三次選擇放棄的機會。以猜中詞條的多少，取前四隊獲獎。

   4、獎懲制度:最終獲勝的一組贈送神秘小禮物。

   C、游戲名稱: 吃餅干

   游戲規則

   1、選擇參賽選手:共選擇四組選手，每組選手由兩個人組成(男女不限)自愿上臺參加。

   2、游戲進行：兩名選手，一人坐在臺上所準備的板凳上，另一人由支持人帶領站在離另一名選手較遠的地方，坐在板凳上的同學拿著餅干不許動，而站著的同學蒙住眼睛的同學在原地大象鼻子轉三圈，然后根據坐在的同學所發出的口令前進，哪一組先吃到餅干即獲勝。

   3、獎懲制度:從輸的組中選一名接受懲罰(喝可樂加醋)

   3、結尾環節

   活動的尾聲階段，主持人致晚會結尾詞， 晚會后場地清理：由之前負責布置的人員對負責場地進行拆卸工作，對能回收利用的物品進行回收，并由各部長帶回宿舍，與第二天上午進行清點統計后放入倉庫。

   晚會結束后的衛生工作：由所有學生會沒有進行拆卸工作的成員負責，盡快對場地進行清理和打掃工作，場地清理工具由體育部和生活部負責解決。

   七、晚會所需物品準備

   1、所需設備：音響、話筒、電腦、調音板、投影儀

   2、化妝用品：女生部的化妝用品

   3、裝飾用品：拉花、彩紙、彩噴、鼓掌拍、熒光棒

   4、零食：瓜子、糖果、水果、飲料、花生

   5、燈光設備：地燈(一活)、閃燈(人文)

   6、其他物品

   桌子、鮮花、一次性紙杯、紙巾、相機、吹泡機、橫幅、紙盒、幕布以及活動的互動小禮品。

   八、經費預算

   費用估算1500元，未算主持人租服裝的費用。

   九、注意事項 1、節目應急方案

   (1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

   (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

   (3)其它緊急情況發生時，由節目組負責處理。

   2022年校園元旦晚會活動策劃方案

   一、晚會主題

   二、晚會目的

   迎著新年的晨曦，我們歡快地來到了年的源頭。

   為了迎接20__年元旦的到來，也為了豐富大學生活，活躍學習氛圍，進一步促進我班同學之間的交流，同時給同學們提供一個展示自我風采與勇氣的舞臺，我班策劃舉辦本次聯歡會。

   三、晚會時間

   20__年12月31日晚上7：30~9：30

   四、晚會地點

   大學生藝術活動中心

   五、晚會準備

   1、宣傳方面：提前三天出海報。

   2、后勤方面：晚會前買好食品、獎品、布置會場的裝飾品等

   3、嘉賓邀請方面：對象是閆秋佚老師、助理班主任、護理學院學生會文藝部部長及護理學院各班文藝委員。

   4、分工方面：成立工作小組著手晚會籌備工作，包括節目組、后勤組、道具組、攝影組，強調班團干的先鋒模范作用。

   5、節目準備方面：

   (1)選主持人，組織排練開場節目，特別節目，征集游戲。

   (2)準備道具，借好相機，下好集體舞的音樂。

   (3)節目彩排，時間估算，制作節目單。

   (4)布置會場，準備好音響、幕布、麥克、主持詞等。

   六、晚會流程

   1、開場節目

   2、主持人致開幕詞，介紹并歡迎嘉賓的到來。

   3、3個節目表演

   4、游戲一

   5、3個節目表演

   6、集體兔子舞(現代版+原始版)

   7、3個節目表演

   8、游戲二

   9、3個節目表演

   10、閉幕歌曲《難忘今宵》或閉幕舞蹈十六步、三十二步等，邀嘉賓同唱共舞。

   11、歡送嘉賓

   (附：游戲規則之后會另外打出，具體節目安排見之后的節目單。)

   七、操作方案

   總負責人：

   1、節目組組長：

   節目組成員：

   節目組工作方向

   (1)邀請嘉賓。

   (2)節目的排練、彩排。

   (3)協調節目上場時間，催場。

   (4)制作節目單(格式要正確)。

   (5)主持人化妝及服裝。

   2、后勤組組長：

   后勤組組員：

   工作方向：

   (1)購買食品、獎品、布置會場的裝飾品并負責食品的分發

   (2)協助道具組布置會場

   3、道具組組長：

   道具組組員：

   道具組工作方向：

篇4

二.車輛來源

學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

三.宣傳作用

1．單車車身均噴繪學校校徽及標識，使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念；

2．活動本身就是感召學生樹立誠信觀念，養成公益之心的過程，是學校全方位育人的一個方面

3．噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。

四.服務范圍

凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

五．服務區間和站點

首先開行自北門到學生二食堂門的區間。

單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，#from本文來自高考資源網gkstk.comend#單車固定在此區間內騎行。

六．服務流程

1.學生及教工到站點拍卡；

2.保安確認身份登記后提供車輛；

3.借用人員在規定區間內騎行；

4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。

七．注意事項

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續；

2.借騎單車人員需愛護單車，避免造成車輛損壞；

3.借騎單車人員應當注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負責；

4.愛心單車只限在校內固定區間騎行，不得超出界限騎行。

八．協作部門分工

1．學生處：活動策劃書，車輛購置及設計等；

2．保衛處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作；

3．宣傳部：活動的內宣外宣工作；

4．信息辦：提供拍卡終端及技術調試工作；

5．團委：安排單車借還站點的志愿者服務工作。

篇四：大學跳蚤市場策劃書

為豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：

一、活動宗旨：誠信交易，公平競爭

二、活動口號：見好就buy，機會不再

三、活動時間：3月27日9：00~13：00

四、活動地點：寸金廣場

五、活動形式：把寸金廣場分為如下區域.（見附表一）

為公平起見，13個學院抽簽決定攤位的位置。

二級學院征收物品。

小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。

附：

1.咨詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議

2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名，以此鼓勵各學院干部的銷售積極性，增強活動氣氛，活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

六、活動準備：

（一）召開會議：

1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求；

2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

（二）物品征收：

1、征收形式：定點征收、上門征收

2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部

3、征收物品分類及舉例

書籍類（雜志、參考書、小說、名著等）

體育用品（籃球、羽毛球等）

電子音像類（mp3、mp4、u盤、牒片等）

衣物類（上衣、褲子、鞋子等）

各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記

*任何有使用價值大的物品都可以征收

*征收的物品必須是內容健康向上的

4物品登記：(見附表二)

各二級學院把登記表裝訂成冊。

（三）場地分布：有變動見附表一

（四）器材準備：

由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源；

各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子；

各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

（五）宣傳：

（1）海報宣傳：在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報，內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項；

（2）廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；

（3）網絡宣傳

3.待售物品必須貼好標簽，見附表五

4.活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬；

5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在，避免“朝中無人”的情況；

6.活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面；

篇5

二、活動時間

4月23日——5月23日“4·23世界讀書日”，為系列活動的啟動日，系列活動將持續到5月下旬。

三、活動目的

宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建和諧校園、創建校園文化特色做出貢獻。

四、活動安排

活動倡議在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進伴你終生讀書的學校圖書館;在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天，關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

五、活動內容

1、“閱讀，讓生命更豐潤”讀書節活動與“世界讀書日”系列活動。

①“4·23”當天通過宣傳展板，讓學生們了解“世界讀書日”，養成讀書的好習慣。

②組織讀書節主題班會，同學之間互贈圖書，傳遞美好，傳遞和諧。

③組織學生志愿者到圖書館做一次“小圖書管理員”。

④學校圖書館在“世界讀書日”期間，開展宣傳“世界讀書日”相關內容。

⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。

2、開展“營建書香校園”桐林中心小學青少年讀書教育活動演講比賽(3-6年級)。(5月份)

3、舉辦“對我影響深刻的一本書”有獎征文活動。(4月——5月)

4、舉辦教師“讀書沙龍”活動。

5、舉辦20xx“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)

6、“名著有聲閱讀”優秀影片播放免費播放《》、《》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進一步激發他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質量。

篇6

一、活動領導小組：

組長：

副組長：

組員：各班班主任老師

二、評委組成員：

三、活動安排及要求

1、參加對象：各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目，(一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。

)

3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。

4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動進程

12月25日對各班級準備的節目進行驗收。

6、活動要求

(1)各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。

(2)嚴格按照活動進程，確保節目的初評和會演的順利進行。

四、演出時間安排：

__年12月31日下午2：00正式開始

五、節目初審小組

(負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)

六、安全領導小組

組長：

組員：

七、主持人培訓：

八、文娛會演現場工作小組：

(1)舞臺布置：

(2)照相：

九、獎項設置：

一等獎2個

二等獎3個

三等獎4個

校園慶祝元旦的活動方案2一、活動主題:彰顯青春魅力盡展社團風采

二、活動目的:

為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團魅力風采，擴大各個社團的影響力，促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發展。

三、舉辦單位:

主辦:共青團河南工程學院委員會

承辦:院社團聯合會

協辦:全院各個社團

四、參與團體或人員:全院社團及各系師生均可參加。

五、晚會時間:12月28日(暫定)

六、活動地點:學生活動中心大禮堂

七、晚會前期宣傳:由院廣播站進行為期1——2周的宣傳，并由宣傳部進行出板宣傳，活動當天發入場券對外進行擴大宣傳力度。

八、晚會流程:

1.晚會入場過程中，播放輕音樂及播放社聯及社團的宣傳片(ppt)

2.開場舞

3.由晚會主持人宣布本次晚會開始

4.主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人

5.主持人請團委老師等致開幕詞。

6.文藝匯演正式開演。

主持人按預先介紹的節目單向觀眾報節目，在報節目之前，主持人先介紹表演該節目的社團的概況，語言應精煉(該介紹內容由各社團提供，社聯辦公室統一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座，當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意，以便觀眾更好地了解認識該社團，以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環節，送出小禮品。

7.文藝匯演結束后，全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。

8.演員謝幕

9.由主持人宣布晚會圓滿結束

九、人員安排:

辦公室:負責準備活動策劃書和調度統籌本次晚會主要的指揮調度工作，分工安排等。

外聯宣傳部:1、在本次活動中負責接待工作，并整體地統籌實行策劃方案，應對本次晚會進行攝影，并上傳至社聯網站進行宣傳。2、主要負責為本次活動拉贊助，募集到一定的資金，同時積極對個聯誼，宣傳社聯，為本次晚會籌借必要的設備等。

文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部:主要負責節目的編排，演練工作，對節目的監督考核。以及晚會中節目的順序。

財務部:主要負責本次晚會活動經費的預算、物品采購、財務管理等工作.

各部門配合辦公室人員的，布置會場，維持會場秩序，清理會場等。

注:全體社聯人員都應該配合辦公室人員的整體安排，以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任，必須盡職盡責。

十:活動日程安排:

A前期各社團節目彩排、篩選、日程安排。總負責人:李夢沙田彥亮李中杰李亞云

a第一次彩排12月01日7:00—9:00教室6j101

b第二次彩排12月10日7:00—9:00活動中心

c第三次彩排12月18日2:00—4:00大禮堂(老師看)

注:期間排練:社聯各部正、副負責人2個分別監督其各社團節目進程每晚學生活動中心2樓7:00——9:00

B前期宣傳工作(包括邀請函的發放)岳李方王龍孫燕搏彭東亮

a:場外條幅宣傳b:院廣播站宣傳c:板報宣傳

d:青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳

C:晚會當日會場設計及舞臺布置負責人:焦飛翔何營營閆玲

1后幕設計(略)2嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐

3晚會開始前夕，放幻燈片，并有主持人作簡要介紹各社團情況

4道具的安排及演員秩序

注:幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚，歡慶元旦為主要基調。

D:晚會當晚人員具體調度:

a:負責接待各院校到會嘉賓、簽到:辦公室

b:會場秩序維護、氣氛協調:體育競技部(8人)

c:后臺演員秩序維護、簽到:閆玲(4人)

d:更衣室人員:李亞云班曉蘭(2人)

e:泡泡機、冷煙火{2人}

f:煙霧機:(1人)

g:音響、話筒(2人)

h:燈光室(2人)

i:調音室(2人)

j:開閉幕機(1人)

k:道具組:魏曉偉杜婷婷(8人)

l:各部信息聯絡協調人員:岳李芳王建峰曹昕(3人)

m:開門守門:杜留杰(6人)

n:前二門檢票:袁書平(4人)

o:攝影:岳李芳李丹丹(2人)

p:主持人:待定(1人)

E:晚會后會場衛生:社聯全體人員

F:建議晚會表演當天中午:到校園東主干現場發票。

G:晚會所有物品清單(見財務部物品清單)

校園慶祝元旦的活動方案31、主題：狂歡元旦，喜迎新年。

2、目的：促進團結，增進大家友誼，歡度元旦佳節。

3、特點：節目新穎，體現當代大學生實際生活以及需求。

4、時間：12月31日

5、地點：足球場

6、對象：全體同學。

7、主辦單位：___學院_____

8、承辦單位：___學院_____

9、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。

第一部分 具體組織安排

1、拉贊助

由學生會外聯部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。

2、選擇主持人

先由同學或老師自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在6個以下，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。

3、安全秩序

由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序。

4、會場布置

由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

5、節目編排

由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排，并要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時，各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。

6、通知領導

由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。

7、dv拍攝

主要控制當晚dv拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。

8、晚會現場攝影

負責晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

9、電腦操作

安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

10、彩燈控制

安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節目的效果。

11、協調工作

負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

第二部分活動安排工作

一、活動宣傳：

1、前期宣傳工作

(1)宣傳板

制作：___學院20_年元旦晚會宣傳板。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

(2)海報

制作：20_年元旦晚會海報。

要求：專業噴繪海報。

(3)宣傳單

制作：元旦晚會傳單

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

(4)廣播宣傳

要求：利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。

(5)：現場宣傳

要求：不得影響學生的正常學習與生活，不得影響學院正常秩序。

(6)：信息在學院網站

要求：不得影響瀏覽網站的其他信息

2、宣傳對象：

3、后期宣傳工作(活動結束后)：

以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

二、前期活動工作(時間：待定)

1.通知各社團遞交節目名單

2.所報節目參加人員

3.晚會節目主持人

4.參加晚會人員名單

5.對現場內外進行布置

6.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

7.晚會節目準備：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。

三、中期活動工作(時間：待定)

1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報

2.進行網上宣傳

3.推進各社團的節目進程

4.對所有參賽的節目進行前期篩選(是為了保證晚會節目質量)

5.對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

6.確定所有參賽節目

7、晚會期間：(時間：待定)

(1)現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

(2)晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

(3)晚會后的收尾工作

四、后期活動工作：

1、為演員分發小禮品2、費用處理

3、書面總結4、vcd制作5、網絡宣傳

6、上傳晚會錄象、照片等置院網站，便于未參加晚會同學觀看

第三部分工作人員和項目組

一、工作人員

顧問：待定

統籌組：___學院團委策劃部

二、項目組：

1、第一項目組：節目組

組長：待定

組員：待定

任務：

(1)完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

(2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

(3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

(4)準備好晚會所需的一切服裝道具;

(5)根據節目要求提出舞臺條件，并交與舞臺組。

2、第二項目組：宣傳組

組長：待定

組員：學生會宣傳部 團委 文秘組

任務：

(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳;

(2)現場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。

3、第三項目組：外聯組

組長：待定

組員：學生會外聯部 團委外聯組成員

任務：

(1)負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;

(2)聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;

(3)負責晚會費用的處理

4、第四項目組：禮儀組

組長：待定組員：待定

任務：

(1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

(2)組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數待定)，主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;

(3)晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及商家(贊助商);(注：所需物品提前向后勤組聯系，另其有足夠時間準備)

(4)聯系媒體報道、記者、及攝影人員;(此項任務待定)

第五項目組：舞臺組

組長：待定

組員：待定

任務：

(1)監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

(2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

校園慶祝元旦的活動方案4元旦很快就要到了，元旦是一個歡快的節日，為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節日，也為了能夠豐富同學們的課余生活，使大家能夠感受到節日的歡樂氣氛，渲染節日的歡愉，展示同學們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學們能夠在游戲的過程中感受到節日的氣息。

一、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間：12月31日下午

三、活動地點：各班教室

四、活動內容：

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。

低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、高二年級制作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。

(于12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。

(12月26日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。

活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節目。

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組長：全面負責

副組長：全體中層干部負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一結束活動，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

附評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行;

2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑;

3、賀卡精致美觀，富有創意;

4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。

校園慶祝元旦的活動方案520__是不平凡的一年，20__年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，學校決定舉行20__年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。

一、晚會主題

迎新春、慶元旦——暨20__年__高級中學元旦晚會(暫定)

二、活動對象：__高級中學全體師生

三、活動時間、場地：20__年12月29日晚7點在學校足球場

四、活動領導小組

組長：

副組長：

成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師

五、節目來源分配：

1、學生節目：

①高三5個

②高二7個

③高一8個

④初一3個

2、教師節目：2個

3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

六、晚會節目要求

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;

貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

七、活動具體分工

第一項目組：節目組

組長：

組員：

A、學生節目統籌：

B、教師節目組統籌：

任務：

1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、__負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;

負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

3、__老師負責教師節目布置安排工作。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：

組員：

任務：

1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：

組員：

任務：

1、聯系音響系統租用事宜。

2、協助晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

3、現場攝影、攝像。

第四項目組：后勤保障組

組長：

組員：

任務：

1、確定是否有晚會贊助商。

2、舞臺的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

4、晚會所需物品購買。

5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

第五項目組：安全及場地組

組長：

組員：

任務：

1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第六項目組：節目主持組

組長：

組員：全體廣播站人員

任務：

1、主持人選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動游戲設計。

3、主持人形象設計。

第七項目組：舞臺運行組

組長：

組員：全體學生會成員

任務：

1、負責節目的催場，保證節目的連貫性。

2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協助音響師工作。

八、各階段任務及工作分配

1、晚會準備期(11月1日--11月15日)：

任務：

A、節目收集：各年級主任落實本年級參演節目，__老師落實教師參演節目，并于11月15日前報校團委;__負責對節目進行初步篩選，基本確定參演節目并通知開始排練。

B、節目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備

2、晚會協調及進展期(11月15日--12月23日)：

任務：

A、各年級抓緊時間排練，年級主任適時檢查，校團委于12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

B、舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

D、節目主持組完成主持稿及互動游戲設計。

3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)

任務：

A、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。

B、節目組于12月28日組織參演節目進行最后一次彩排，最終確定節目演出順序并制作節目單。

C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝調試。

篇7

三、活動的目的：

為了弘揚中華名族優秀的傳統禮儀道德文化，展現青春風采，樹立人文禮儀形象，提高大學生的綜合素質，豐富校園文化活動。也為弘揚5、12國際護士節救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質。

四、主辦單位：人文科學系

五、活動宣傳：提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳，讓其為5、12活動節目做好準備工作，

六、活動內容：

1、授帽儀式

2、禮儀風采展示

3、護理知識有獎競答

4、手語表演

七、活動時間：

201*年5月12日 14：00

八、活動地點：大禮堂

九、活動流程：

①收取每班節目單，甄選主持人

②由生活部成員布置會場(提前一天)

③彩排5月7日——5月11日晚

④5月12日提前做好場地準備工作，安排好各成員的工作崗位

⑤晚會開始，觀眾入場，主持人上臺主持，學生會成員協助比賽選手做好準備工作。

⑥活動開始：

第一步、老師、學生代表上臺講話

第二步、授帽儀式開始

第三步、禮儀風采展示

第四步、有獎知識競答

第五步、《感恩的心》節目表演

⑦結束留影紀念(工作人員安排立場工作)

十、邀請人員：

1、校領導

2、講話：龍亮

3、老師(戴富明 葛寧一 龍亮 易天義等)

4、授帽老師(田老師 包老師 梁老師 楊老師 廖老師)

十一、活動安排：

⒈文藝部負責此次活動的策劃，節目跟進，現場控制。

⒉生活部負責場地布置，整個活動的現場秩序。

⒊宣傳部負責對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)

⒋其余部門負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。

十二、其他人員：

①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)

②主持人(主持整個活動，不能怯場，心理素質較好，幽默風趣。)

③授帽儀式的同學40名(在班級表現優異，具有責任心，積極向上的同學，每班5名。)

④工作人員若干(人文系學生會所有成員)

十三、活動流程簡介：

I、主持人開幕介紹領導來賓

II、老師學生代表講話

III、授帽儀式

IV、節目開始

V、互動節目

VI、余興節目

十四、活動預算：

礦泉水100元

互動節目獎品500元

9支蠟燭 30元

邀請函 20元 總計：650元

紀念5.12感恩活動活動主題：銘記5.12 感恩護士節

活動時間：5.7~~5.11

活動地點：校內，校外，省中醫院

主辦單位：中醫藥大學護理學院勤工助學部

參加人員：勤工助學部全體部員

活動背景：20xx年的5月的12日在四川發生了地震，那次地震是近年來發生的危害性最大的一次，無數的醫護人員投入到了搶救活動中，他們不畏艱苦，無私奉獻著自己，在這鮮花怒放的五月，12日不僅是地震三周年紀念日，更是一年一度的國際護士節。

活動目的及意義：

1 紀念5.12*周年，追悼亡魂，鼓勵生者

2 弘揚南丁格爾精神，增強護理專業凝聚力，展示護理奮發向上，不斷進取的自信心

3 感恩所有護士對醫學神圣事業的無私奉獻

活動前期準備：

1 收集國際護士節來源的相關資料，制作PPT

2 下載一些地震期間有關護士的感人事跡

3 準備一些小紙片，準備一本漂亮的本子

4 準備宣傳海報，橫幅等進行活動宣傳

5 排演歌曲 《感恩的心》

6 購買鮮花和小禮品

活動流程：

一、 5.7———再一次感動

1、以PPT的形式進行護士節的宣傳

(1) 主持人清點到場人數，組織安排同學入座，宣布活動的開始

(2) 主持人向同學們介紹本次的活動大致流程

(3) 介紹國際護士節的來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言

(4) 觀看地震中有關護理的感人片段

2、互動環節

(1) 找同學朗誦地震中的與護士有關的感人詩篇

(2) 預先找同學進行錯誤的急救演示(如止痛，骨折，心肺復蘇)，再隨機抽選同學指出演示中的錯誤，最后展示正確的方法。

二、5.8———感恩卡片輕飛揚

(1) 在校內校外發一些小卡片，請別人寫上一兩句感恩護士的話

(2) 將所有感恩卡片貼在本子上，做成精美的感恩冊

三、5.11———走進省中

(1) 向省中的護士獻花，送上禮物和節日的祝福

(2) 向她們送上感恩冊

(3) 為她們表演節目《感恩的心》

(4) 觀察她們的工作過程，感受她們的奉獻之心

活動后期：

1、清理活動現場

2、寫活動小結和記錄

3、將橫幅，宣傳畫等收回，將現場照片進行展覽

活動風險預算：

1、PPT放不出來——準備好一間備用教室

2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調節氛圍

3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人

活動經費預算：

1、橫幅 30元

2、小禮品 100元

3、本子和小紙片 10元

4、獻花 30元

共計 170 活動預期效果：通過這次活動，我們更懂得珍惜生命，更了解護士的無私偉大，更尊重護士這個職業，也更堅定自己的醫學護理理想。

舞動吧青春一、活動背景

為了迎接5.12國際護士節的到來，為了弘揚護士精神。為了響應學院"校 園文化建設”的號召，提高學院學生文化素養，促進學院學生積極向上。

二、活動主題：展現自己，舞動青春

三、活動目的：讓更多的學生有機會展示自己的青春活力，提升自己的文化精神

四、活動時間：3月19號-3月25號

五、活動內容：

以紀念5.12國際護士節為主題，參賽選手在初賽時每人準備一小段舞蹈(或健美操)，在參加復賽時參賽選手要加入音樂的伴奏，在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的效果展現出自己最青春的一面，要能體現當代青年人的健康與活力和當代大學生的積極向上的精神。

六、活動流程：

1.召集所有班級的文藝委員開會，會議內容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間、地點、活動目的、活動意義。

2.比賽分為初賽復賽決賽三個部分：初賽在崇美樓二樓活動室舉行;復賽在求藝樓五樓形體房舉行;進入決賽的同學在燈光籃球場舉行匯演。

3.在決賽中由評委評出一、二、三名及優勝獎，頒發榮譽證書，表演較好的同學可以參加5.12文藝匯演晚會。

七、活動細節

決賽場地布置：舞蹈社，新細胞街舞社團不參加比賽的內部成員

紀律維持：組織部

接待工作：醫護禮儀社

頒發榮譽證書：評委

比賽后的場地衛生：舞蹈社，新細胞街舞社團的內部成員

篇8

1）策劃員：

2）采購員：

3）場地布置：

4）后勤員：

內容如下：

1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動時間：零九年 農歷 八月十五 晚上（ 7點30分到9點45分）

4、活動地點：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：經濟管理系 07級商務英語專業

6、參與對象：全院師生

活動的整體構思（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）

活動形式：聚會+自助餐

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式：

1）校園海報宣傳；

2）校園播音宣傳；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

餐點樣式：

1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

節目內容：

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1）領導致詞并宣布晚會開始 7點30分

2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？” 7點45分—8點15分（自助餐在游戲結束后正式開始）

3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

4) 交際舞

8點55分—9點05分

5）賞月吃月餅 9點05—9點30分

6) 許愿船

9點30分—結束

9、經費預算（詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）

宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）

餐飲費：400元（批發價格）

獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）

其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節目材料費）

總金額：800元

10、經費的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）

學院撥款

11、應急措施（停電、防火、急病、其他突發事件）

如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機；如果遇到火災-附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室；一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

12、其他要求：

1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

2）對環境布置的要求：簡單即可

3）對活動議程安排的要求：緊湊有序

4）對活動內容的要求：盡興就好

5）其他要求：隨便

13、其他情況說明：隨機應變

以上內容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節！

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

篇9

加強院內學生溝通交流，提升學員的合作意識，培養學生協調團隊分工、挖掘市場空白和創新市場運作方式及保障細節完美的能力的學習。

三、參賽對象和地點

1、參賽對象：我院全體學員團隊，個人組成團隊（以團隊形式申報或個人參與團隊合作）。

2、活動地點：我校食堂、后門校內網吧旁、校內運動場

四、參賽時間

XX年3月19日至3月23日

五、大賽具體安排

1、參賽組隊要求：學員必須以3-8人組隊參賽，單人或超出人數限制參賽均不予認可。允許并鼓勵學生在本院（創業學院）范圍跨班、跨專業（方向）、跨年級組隊，團隊成員名單及后續變動情況須及時上報秘書處統計。

2、創造條件：鼓勵學員發揮個人所長，利用各種可以利用的資源和條件參加本次競賽。領隊可以充分結合各人優勢，綜合批發商、經銷商、物流及團隊個人的能力差異進行優勢整合，各團隊在校內所借用的設備在每天售賣結束后在實踐部帶領下有序歸還。

3、宣傳事宜：由會長助理督辦，宣傳部人員參與，在食堂對面讀報欄及后街張貼創業學院橫幅。

4、評比標準及獎勵形式：售賣過程中各團隊須做好賬目記錄，售賣結束后采取百分制根據人均凈利潤（35％）、團體總利潤（25％）、本金盈利率（20％)、貨物售出比(20％）四項指標綜合評出一、二、三名并給予表彰。

5、競爭規避原則：各團隊須上報自己的主營商品種類由秘書處進行統計并及時更新上傳至群共享，建議其他團隊的商品盡可能規避以免影響內部團結，若有同類商品上報應與先上報者在時間、地點上錯開。

6、通過大賽前期的多途徑宣傳方式(橫幅、展板等），激發學員的參賽熱情，帶動校園內部的消費。在營銷過程中可采取多種營銷模式（如送貨上門、團購、促銷等）以活躍氛圍。

7、具體經營建議：

a、爭取做到零庫存、零資金積壓，以快銷品、時銷品為主，且應以小額商品為主，各團隊最好先與商家談好退貨事宜以免除后顧之憂。

b、具體種類建議有小禮品、小飾品、工藝擺設、書籍、卡類、小件衣物、小件家居生活用品、電腦周邊電子產品等。

c、各團隊盡情發揮創造力，可采取團隊間合作、整合營銷等形式，也可以與校外商家合作，但只允許本院學員在校內售賣。

8、保證營銷比賽成績公正透明公開的辦法：

a、在比賽進行前先出具有效的發票、收據。

b、安排專門的監督人員對各團隊在比賽途中的各種活動進行跟隨監督。

9、各團隊經營所得由各團隊按照各自約定的方式進行分配，領隊須在比賽結束后提交一份活動總結。

六、報名方式

1、報名時間：即日起截至3月16日

2、報名方式：以團體為單位，由個人代表團體報名(已報名團體將列在群共享內，已有商品品種建議各團隊盡可能規避)

篇10

活動原則：人人參與，人人受益

活動內容及要求

一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽

⒈繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。

⒉作品以設想未來的油城和學校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發展變化，社會的好人好事等為題材。

⒊手工作品要求制作精致，設計巧妙，外形美觀。

⒋各班在人人參與的基礎上，于5月20日將每項比賽選送優秀作品至少4幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。

二、讀書知識競賽

1．5月11日舉行讀書答卷活動，各班開展相應的知識競賽。

2．5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。（現場答題）

三、征文比賽

1．內容緊扣主題，可以設想未來的油城和學校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發展變化，社會的好人好事等。

2．本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。

四、演講比賽

⒈以征文為基礎，要求參賽者語言流暢，語速適當，表情自然，儀態大方，動作適當。

⒉2—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿。

⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導教師等上報德育辦。

五、作品展示

⒈在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示，并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判，評選優秀作品。

3．同時各班也參加評比，評選出學生們最喜愛的作品。

六、篝火晚會

篇11

2、端午節知識競賽：

過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答，答對題數最多者可獲獎品——粽子一個。

3、端午節問卷調查：

根據海報編10道左右關于端午知識的知識問答題，在全校范圍內進行調查，看看同學們對于端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。

4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節的。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。

去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。

5、自制粽子

端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

如果粽子給端午節帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。

在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現在，四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區中四川籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關懷，送上我們對四川人民的信心。

在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟著指導老師學做粽子，知道粽子的原料和做法。聯系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。

篇12

2、相互說一聲“謝謝”。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷，為同學們講一個感恩故事。

8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環保行動。

保護環境，保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

10、舉行一次感恩家校互動活動。

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進了解，互相配合，共同發展。

活動組長：***

活動副組長：***

活動組織人員：***********

活動時間：2011年11月24日——11月27日

活動對象：**小學全體師生及學生家長

活動目標：

1、通過系列活動，進一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。

2、通過系列活動，學會感謝父母、老師和同學，學會說聲“謝謝”;

篇13

一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：

1、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。

2、作品以設想未來的油城和學校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發展變化，社會的好人好事等為題材。

3、手工作品要求制作精致，設計巧妙，外形美觀。

4、各班在人人參與的基礎上，于5月20日將每項比賽選送優秀作品至少4幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。

二、讀書知識競賽：

1、5月11日舉行讀書答卷活動，各班開展相應的知識競賽。

2、5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。

（現場[你閱讀的文章來自：126]答題）

三、征文比賽

1、內容緊扣主題，可以設想未來的油城和學校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發展變化，社會的好人好事等。

2、本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。

四、演講比賽

1、以征文為基礎，要求參賽者語言流暢，語速適當，表情自然，儀態大方，動作適當。

2、2—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿。

3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導教師等上報德育辦。

五、作品展示：

1、在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示，并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判，評選優秀作品。

2、同時各班也參加評比，評選出學生們最喜愛的作品。

六、篝火晚會