引論：我們?yōu)槟砹?3篇校園環(huán)保標(biāo)語范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
3、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地！
4、給我一片綠，還你一片蔭。
5、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
6、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。
7、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。
8、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
9、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
10、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
11、請(qǐng)您愛護(hù)綠色，綠是生命之源。
12、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
13、心中有情，腳下留情。
14、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
15、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
16、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。
17、要想校園凈又美，健康文明記心里。
18、請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
19、多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
20、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。（圖書館）
21、校園美如畫，受益你我他
22、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
23、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
24、編織愛心，保護(hù)環(huán)境。
25、青青小草有生命，請(qǐng)君足下留情。
26、盡心才能干凈，干凈才能靜心
27、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境！
28、環(huán)境好，生活就好。
29、當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家。
30、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。
31、少一個(gè)腳印，多一份芳香。
32、小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路讓一讓。
33、天是藍(lán)的，草是綠的，心是純粹的。
34、人人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使。
35、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏（請(qǐng)勿踐踏草坪）
36、請(qǐng)你足下繞一繞，草兒向你笑一笑！
37、拯救地球，一起動(dòng)手。
38、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
39、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護(hù)！
40、綠色，永恒的美；校園，永遠(yuǎn)的家！
41、人人都來愛護(hù)它，世界才會(huì)更美妙。
42、當(dāng)你昂首闊步時(shí)，我在你腳下。
43、讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙。
44、你扔，我扔，無處扔；你凈，我凈，處處凈。
45、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
46、如果沒有樹木，世界將會(huì)暗淡無光。
47、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
48、同建綠色校園，共享鳥語花香。
49、為了美麗家園，請(qǐng)從小事做起。
50、我很怕羞，請(qǐng)別碰我！
51、給我一份愛，送你一片綠。
52、小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應(yīng)當(dāng)愛惜。
53、樹環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
54、愛護(hù)小草吧，它是春天的信使！
55、注意了，每個(gè)人都看見你在這里的一舉一動(dòng)。（走廊）
56、茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。
57、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康！
58、小草正睡覺，請(qǐng)你勿打擾。
59、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
60、垃圾箱：請(qǐng)你近距離投籃。
61、環(huán)境你不愛，美景不常在。
62、我們是幼苗，我們都需要呵護(hù)。
63、小草青青，腳步輕輕。
64、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。
65、少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命。
66、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
67、你的行動(dòng)代表花的未來。
68、樓道整潔，當(dāng)然有你一份功勞！
69、撿起片片紙，傳遞深深情。
70、乘陰靠綠樹，美化靠大家。
71、大路隨你走，別踩在我頭。
72、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
73、保護(hù)環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
74、鳥語花香，愛賞共享。
75、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
76、鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)！
77、人重臉，樹重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。
78、學(xué)校是我家，人人都愛它。
79、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護(hù)綠。
80、請(qǐng)讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。
81、芳草依依，大家憐惜。
82、花香陣陣，鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲，濃濃情深。
83、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
84、你來繞一繞，我來笑一笑。
85、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。
86、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
87、綠色校園，綠色生活。
88、多一份綠色，多一份健康。
89、小草青青，腳下留情。
90、明凈之道，何忍污之
91、請(qǐng)讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直！
92、丟掉的是品質(zhì)，撿起的是美德！
93、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
94、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
95、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
96、有了您的真心呵護(hù)，學(xué)校才會(huì)更加美麗！
97、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
98、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。
99、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
100、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。
101、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。
102、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
103、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。
104、人類只有好好地對(duì)待大自然，大自然才能無限地回報(bào)人類。
105、同花兒一起開放，和小樹一起成長(zhǎng)。
106、愛無限，綠無邊。
107、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
108、美化生活，凈化心靈。
109、少一串腳印，多一份綠意。
110、繞行三五步，留得芳草綠。
111、花草是我的朋友，請(qǐng)多一份愛護(hù)！
112、小花小草傳芳香，請(qǐng)你把路繞一繞。
113、除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。
114、用愛心呵護(hù)每一片綠色。
115、為了校園一片綠，珍惜腳下每棵草盡心才能干凈，干凈才能靜心
116、綠色是我們的家園。
篇2
1.環(huán)境你我他，綠色靠大家。
2.不要讓綠色從身邊消失。
3.保護(hù)環(huán)境，少說多做。
4.保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己。
5.美我校園重在每一舉動(dòng)。
6.請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
7.小小一口痰，細(xì)菌千千萬。
8.“綠色生死戀”——有綠才有生命。
9.痰吐在地，辱寫在心。
10.我選擇，我喜歡，我環(huán)保，我健康。
11.學(xué)校是我家，美化靠大家。
12.學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，保護(hù)自然。
13.綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開始！
14.理想校園——綠色、生機(jī)、健康、希望
15.保護(hù)綠色搖籃，你行，我能！
16.環(huán)保從點(diǎn)滴做起！
17.環(huán)境就是你的“臉”，要好好愛護(hù)。
18.讓校園成為綠色殿堂！——
19.綠色——永恒的美；學(xué)校——永遠(yuǎn)的家。—
20.水清自然甜，水渾人人厭。
環(huán)保標(biāo)語（2）
21.把綠色帶入校園！
22.當(dāng)綠色褪去，就意味著人類走向命運(yùn)的低谷。
23.讓綠色的希望從校園萌芽！
24.追求美好生活，應(yīng)先擁抱綠色！
25.保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
26.愛花、愛草、愛樹、愛校園。
27.見垃圾，彎個(gè)腰，爭(zhēng)做綠色小使者。
28.垃圾筒——我不想“失業(yè)”！！！
29.讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命！
30.幸福就是天藍(lán)、山青、水綠。
31.綠色的祖國(guó)，綠色的家，綠色的環(huán)境人人夸。
32.萋萋芳草青，賤踏何忍心？
33.欄桿攔人，人自攔心。
34.生命如歌，讓綠色來渲染這美麗的旋律。
35.動(dòng)物：別再獵殺我們了，好嗎？難道人類認(rèn)為朋友太多了嗎？
36.要想小草好，請(qǐng)不要在小草上手舞足蹈。
37.大自然是人類的母親，你忍心傷害我們的母親嗎？
38.綠色的校園，綠色的家，美麗的環(huán)境靠你我他。
39.生命如此短暫，請(qǐng)不要將我傷害。
40.你在我心中最美，請(qǐng)不要將我摧毀。
環(huán)保標(biāo)語（3）
41.人人愛花草，空氣環(huán)境好。
42.讓優(yōu)雅的環(huán)境與美好的心靈同在。
43.美化校園環(huán)境，就是美化我們的生活。
44.環(huán)境衛(wèi)生的潔凈，有您的一份文明。
45.地球是我家，環(huán)保靠大家。
46.環(huán)保做不好，生命就難保。
47.綠化環(huán)境，凈化心靈。
48.鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
49.保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自已。
50.校園美如畫，受益你我他。
51.為了校園一片綠，珍惜腳下每顆草。
52.從小樹立環(huán)保意識(shí)，做綠色人生使者。
53.今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血
54.沒有地球的健康就沒有人類的健康
55.善待地球就是善待自己
56.拯救地球，一起動(dòng)手
57.保護(hù)環(huán)境，從我做起
篇3
學(xué)校始建于1956年，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生490人，教職工36人(產(chǎn)假1人，中心校借用1人)。校園占地面積為 8652平方米，校舍建筑面積3152平方米，綠化成塊狀面積為2248.1平方米;高大樹木22棵，樹冠陰蓋面積約900平方米;竹子陰蓋面積約10平方米。全校總的綠化加大樹陰蓋面積大約為：3158平方米;綠化面積占校園面積的36.5%。人均綠化面積超過了5平方米。 “綠色”是我校一大特點(diǎn)，走進(jìn)校園，一股綠意便撲面而來。高大茂盛的冬青樹是學(xué)校母親50年歷史的見證，時(shí)刻展示著二小深厚的綠色文化內(nèi)涵!時(shí)不時(shí)飛來一群鳥兒站在枝頭歌唱。挺拔的雪松，名貴的銀杏樹，成排的香樟樹，火紅的石榴、蒼翠的叢竹等，無處不在地展示著綠色學(xué)校的風(fēng)采。校園的美是立體的：校園地面芳草菁菁，樹木蔥蘢，鮮花爭(zhēng)艷，鳥兒歡唱;學(xué)校建筑錯(cuò)落有致，布局合理，“園林小徑”優(yōu)美宜人。課余時(shí)候，學(xué)生隨著優(yōu)美的輕音樂，漫步于林蔭小道，或是在那里娛樂，心情特別舒暢。學(xué)校能認(rèn)真學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》，圍繞創(chuàng)建綠色學(xué)校工作，學(xué)校制定了詳實(shí)可行的環(huán)保教育計(jì)劃，積極進(jìn)行綠化建設(shè)和環(huán)保教育，使全校師生更加關(guān)注自然、關(guān)注環(huán)保，形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化，是一所名副其實(shí)的凈化、綠化、美化、教育化花園、學(xué)園、樂園 “四化”“三園”式學(xué)校。近一年來，學(xué)校先后獲得國(guó)家級(jí)“第十二屆新世紀(jì)星杯全國(guó)少兒文學(xué)及書畫大賽”優(yōu)秀集體;縣級(jí)“優(yōu)秀少先大隊(duì)”;鎮(zhèn)級(jí)教具制作集體二等獎(jiǎng);“平湖鎮(zhèn)先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、正確理解，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 。
1、理解精神，成立領(lǐng)導(dǎo)小組抓重點(diǎn)。
“三園”即是指“樂園”、“花園”、“校園”。
校園指的是把學(xué)校營(yíng)造成一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境，學(xué)生能真正學(xué)習(xí)到知識(shí)的地方。
樂園指的是讓學(xué)校成為老師學(xué)生在課外得到放松、休憩的理想場(chǎng)所，使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到樂趣。
花園則指的是把學(xué)校建成一個(gè)讓家長(zhǎng)放心，使學(xué)生安心的美麗花園學(xué)校。
學(xué)校成立了創(chuàng)建縣“園林式綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng) 屈光平任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、 處室主任任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)日常工作， 各班班主任等參與。經(jīng)常召開會(huì)議，專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，組織師生參加環(huán)保培訓(xùn)。 學(xué)校總務(wù)處全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常管理的指導(dǎo)工作，具體的管理工作分到各班上。 班主任老師負(fù)責(zé)在日常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，教學(xué)中有針對(duì)性地通過各學(xué)科向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)，把環(huán)保計(jì)劃納入第二課堂活動(dòng)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動(dòng)，定期檢查指導(dǎo)。由于我們形成了上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)，為開展創(chuàng)建縣“園林式綠色學(xué)校”提供了必要的組織保證。
2、學(xué)校幾乎抽出所有經(jīng)費(fèi)抓落實(shí)。
優(yōu)美的育人環(huán)境才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。最近幾年，學(xué)校在上級(jí)的支持下，先后投入數(shù)百萬元，用于環(huán)境建設(shè)、硬件設(shè)施，來美化校園，改善學(xué)校育人環(huán)境。修建了休閑娛樂綠化帶、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 、路邊花壇;添置了會(huì)議桌椅、多媒體教室 等;安裝了防盜門窗;修補(bǔ)了教學(xué)樓房頂;修補(bǔ)擴(kuò)建了操場(chǎng)、旗臺(tái)，圍墻、花壇。學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，充分利用學(xué)校原有的地形、植被、等自然、人文條件，高標(biāo)準(zhǔn)、全方位綠化美化校園，使校園的每一面墻壁都說話，讓每一條標(biāo)語都育人。
3、融入各門學(xué)科抓深入。我校注重在各學(xué)科教育中滲透環(huán)境教育。 積極開展各種以綠色為主題的實(shí)踐研究活動(dòng)以外，要求每個(gè)學(xué)科、每個(gè)教師在教學(xué)中充分挖掘教學(xué)內(nèi)容中的環(huán)境教育滲透點(diǎn)，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)科環(huán)境滲透教學(xué)，并且及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。
三、努力建設(shè)整潔、優(yōu)美、和諧、清靜、育人的校園環(huán)境 。
1、營(yíng)造整潔、優(yōu)美、和諧、清靜、育人的“綠色”環(huán)境
“學(xué)校與學(xué)校之間的真正差距，并不是物質(zhì)條件的差距，而是學(xué)校文化之間的差距。”因此， 我校高度重視校園文化建設(shè)，多渠道、多層次、多方位地加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位，以期達(dá)到文化治校這一學(xué)校管理的最高境界，使學(xué)校成為花園、學(xué)園、樂園式學(xué)校，實(shí)現(xiàn)育人的目的。
通過科學(xué)規(guī)劃，合理配置，逐步完成學(xué)校的綠化工程，提高學(xué)校的綠化面積，形成了一個(gè)綠化、凈化、美化的校園環(huán)境，把學(xué)校建成四季如春、環(huán)境宜人的花園，使師生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、塑造美好的心靈，使學(xué)校成為花園式學(xué)校。
當(dāng)今社會(huì)培養(yǎng)的應(yīng)該是綠色人才，就是可持續(xù)發(fā)展的人才。因此，我校歷來重視環(huán)境育人的作用，既重視校園物質(zhì)環(huán)境的建設(shè)，又重視校園人文環(huán)境的渲染，努力建設(shè)整潔、優(yōu)美、和諧、清靜、育人式的校園環(huán)境 。 進(jìn)校的水泥路旁，新修的花壇中， 鮮艷的月季花點(diǎn)綴其間，讓師生未進(jìn)校園就心曠神怡! 每塊花壇中的綠化區(qū)牌子更是一道風(fēng)景，上面書寫著：“學(xué)校是我家，熱愛靠大家”、 “你欣賞花的美麗，花欣賞你的高尚。”這一句句標(biāo)語，好像時(shí)時(shí)在注視著同學(xué)們，提醒著同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保、綠化意識(shí)。
我校校園最大的特點(diǎn)是涵蘊(yùn)其間的“綠色”。學(xué)校把每一面墻壁好似無聲的教師，培育著“綠色人才”。教學(xué)樓墻上有校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、名人畫像、名人名言; 操場(chǎng)邊、校門口及校園內(nèi)的“校園喜訊”、“法制”、“交通”、‘消防”、“禁毒”“反”、“科普”、“兩基”等知識(shí)的黑板報(bào) ，增長(zhǎng)了學(xué)生法制安全知識(shí); 校園內(nèi)的一句句格言，一幅幅字畫，一條條標(biāo)語，一塊塊標(biāo)牌，使同學(xué)們不知不覺接受一種古樸文化的熏陶，在無形中使情感得以升華，心靈得到凈化。 真正使學(xué)校成為精神文明的窗口，德育工作的重要基地，這是我校“綠”的特色，校園文化建設(shè)宗旨!
2、實(shí)踐美化環(huán)境。操場(chǎng)邊下是“希望種植園”。學(xué)校組織全
校各班領(lǐng)養(yǎng)綠地，讓學(xué)生們?cè)?老師的組織和帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)
栽培、修剪，在實(shí)踐中發(fā)展身心，訓(xùn)練素質(zhì);并要求學(xué)生觀察、記
錄花卉的生長(zhǎng)情況，用自己的勞動(dòng)成果，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、 構(gòu)建寬松、和諧進(jìn)取的人際氛圍。充分尊重教師的個(gè)性，使教師更加專心治學(xué)，促進(jìn)教師教學(xué)特色的形成，讓教師感受到專業(yè)成長(zhǎng)的希望，體驗(yàn)成功的喜悅。開展多樣的各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造教師愛教學(xué)、學(xué)生愛學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣、愛好、特長(zhǎng)，讓學(xué)生在社會(huì)交流與人際交往中形成一定的能力。在樂教、樂學(xué)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，使學(xué)校成為樂園式學(xué)校。 四、不斷增強(qiáng)綠色觀念
1、宣傳學(xué)習(xí)知環(huán)保。我們學(xué)校雖然地處城里，但絕大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村，環(huán)保觀念相對(duì)比較淡泊。我們利用宣傳窗，開辟環(huán)保專欄，舉辦環(huán)保圖片展覽，普及環(huán)保知識(shí)。我們利用黑板報(bào)，經(jīng)常出以環(huán)境為主題板報(bào)。我們利用廣播站進(jìn)行環(huán)保類知識(shí)講座或播放節(jié)目。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。通過宣傳，擴(kuò)大了學(xué)生的環(huán)保知識(shí)面，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)的積極性。通過開展有效的環(huán)境教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2、結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)活動(dòng)。如參加義務(wù)植樹活動(dòng)，倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)等。
3、綜合實(shí)踐行環(huán)保。積極參加縣以“整臟治亂，共建和諧社會(huì)”為主題的“整臟治亂，共建和諧校園”小品演出和“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士”等環(huán)保體驗(yàn)教育活動(dòng)。 通過活動(dòng)，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
4、主題班會(huì)激環(huán)保。
各班定期開展以環(huán)保為主題的班會(huì)，保證教育的一致性，并結(jié)合植樹節(jié)、 環(huán)境日、地球日、氣象日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展宣傳教育活動(dòng)。
5、專題節(jié)日促環(huán)保。學(xué)校把今年三月定為“綠色節(jié)”，進(jìn)一步加大宣傳力度。在綠色節(jié)期間，通過掛條幅，畫宣傳畫，以及各班黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、校廣播站等各方位啟動(dòng)宣傳，營(yíng)造綠色氛圍。自3月5日開幕以來，系列活動(dòng)開展得井然有序，效果明顯。尤其是在創(chuàng)建綠色教室活動(dòng)中，人人動(dòng)腦，人人動(dòng)手，板報(bào) 、學(xué)習(xí)園地、 ……一個(gè)個(gè)小陣地的負(fù)責(zé)人忙著策劃、分工，每一位同學(xué)興致勃勃地查找資料、繪畫、撰寫，洋溢在他們臉上的是成功的喜悅，展示在我們面前的是他們的智慧，是他們對(duì)“綠”那濃濃的愛。最后，經(jīng)過學(xué)校政教處和全體教師的檢查和評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)。在3月12日植樹節(jié)期間，學(xué)校號(hào)召每個(gè)學(xué)生與父母一起在綠色節(jié)期間植一棵樹，為小樹起個(gè)好聽的名字，和小樹一起快樂成長(zhǎng)。與此同時(shí)，各班在組織學(xué)生調(diào)查了目前身邊的環(huán)境問題的基礎(chǔ)上，圍繞主題“綠色·環(huán)保”設(shè)計(jì)了言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口的標(biāo)語。標(biāo)語的征集活動(dòng)要求人人參與，用綠色標(biāo)語表達(dá)自己植綠護(hù)綠愛綠之心。針對(duì)要求，各個(gè)班級(jí)精心組織，創(chuàng)作、交流、修改、再交流，同學(xué)們認(rèn)真斟酌著一字一句，一個(gè)也不肯馬虎。在此基礎(chǔ)上，各個(gè)班級(jí)還從自己班級(jí)的最佳標(biāo)語中選擇一句作為自己班特有的綠色口號(hào)張貼在班級(jí)的“公告欄”上。
篇4
2.美化生活，凈化心靈。
3.建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
4.創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
5.綠色校園，綠色生活。
6.綠色是我們的家園。
7.它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。
8.給我一片綠，還你一片蔭。
9.輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
10.如果沒有樹木，世界將會(huì)暗淡無光。
11.愛無限，綠無邊。
12.多一份綠色，多一份健康。
13.樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
14.環(huán)境好，生活就好。
15.小花小草傳芳香，請(qǐng)你把路繞一繞。
16.少一個(gè)腳印，多一份芳香。
17.花草樹木都是寶，沒它我就不行了。
校園環(huán)境整潔標(biāo)語【2】
1、創(chuàng)建綠色學(xué)校，要堅(jiān)持六大原則。
2、節(jié)約資源、能源，堅(jiān)持廢物分類回收，循環(huán)再生。
3、循序漸進(jìn)，靈活多樣。
4、藍(lán)天、綠山、碧水是我們永恒的追求。
5、少贈(zèng)一張卡、多植一棵樹。
6、保護(hù)自然，萬物共存。
7、整體發(fā)展，共同參與。
8、特色鮮明，不斷創(chuàng)新。
9、上樓不爭(zhēng)先，下樓不恐后;老弱扶一把，人人把您夸。
10、小草對(duì)您笑，請(qǐng)您把路讓。
11、保護(hù)大自然，共創(chuàng)美好家園。
12、分餐不分心，文明見真心。
13、與綠色同行，當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
14、創(chuàng)建綠色學(xué)校，旨在培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人才。
15、建設(shè)綠色校園，營(yíng)造綠色環(huán)境。
16、同在藍(lán)天下，齊做補(bǔ)天人。
17、積極發(fā)展綠色科研，著力推進(jìn)綠色教育。
18、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
19、增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)倡導(dǎo)環(huán)保行為。
20、愛我長(zhǎng)江水，還我太湖美。
21、可持續(xù)發(fā)展是我們一切行為的準(zhǔn)則。
校園環(huán)境整潔標(biāo)語【3】
1、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就是保護(hù)人類自己。
2、人類需要呼吸，地球需要休息。
3、攜手并肩，共創(chuàng)綠色。
4、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。
5、您的一小步，社會(huì)文明的一大步--請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境。
6、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。
7、環(huán)保都來搞，明天會(huì)更好。
8、為了我們的綠色家園，請(qǐng)愛護(hù)一草一木。
9、干凈的環(huán)境等于健康的身體。
10、只留足跡，不留垃圾。
11、亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不瀟灑。
12、莫吐痰于地，常扔紙于簍。
13、常留清潔在，莫讓污濁流。
14、人重臉，樹重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。
15、優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng)，其中益處大家享。
16、明明白白我的心，渴望一份真干凈。
篇5
2.生命與綠色相擁 人類與生態(tài)并存
3.讓環(huán)保扎根于現(xiàn)在 用綠色昭示著未來
4.讓地球遠(yuǎn)離那些污染 讓綠色走進(jìn)我們家園
5.人人都參與環(huán)保 共同創(chuàng)綠色世紀(jì)
6.保護(hù)碧水藍(lán)天 營(yíng)造綠色家園
7.綠色是生命之源 綠色是人類之根
8.以法保護(hù)自然環(huán)境以德創(chuàng)建社會(huì)文明
9.環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在
10.保護(hù)生態(tài)環(huán)境共健美好家園
11.人人保護(hù)環(huán)境家家幸福康寧
12.保護(hù)人類環(huán)境延續(xù)地球生命
13.生命只有一次 地球只有一個(gè)
14.樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí) 建設(shè)綠色文明家園
15.保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境倡導(dǎo)全球綠色文明
16.開發(fā)與環(huán)保同步 生產(chǎn)與治污并舉
17.失去生態(tài)平衡 人類寸步難行
18.珍惜水土資源 實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展
19.一人一年一棵樹 綠山綠水綠山河
20.同頂一片藍(lán)天 共護(hù)一方水土
21.草木皆有生命 愛護(hù)方顯真情
22.保護(hù)生態(tài)環(huán)境實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展
23.保護(hù)人類環(huán)境營(yíng)造綠色家園
24.環(huán)境你我他，綠色靠大家。
25.不要讓綠色從身邊消失。
26. 保護(hù)環(huán)境，少說多做。
27. 工地是我家，美化靠大家。
28. 追求美好生活，應(yīng)先擁抱綠色!
29. 保護(hù)環(huán)境系各人，美化工地靠大家。
30. 讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命!
31.綠色的祖國(guó)，綠色的家，綠色的環(huán)境人人夸。
32.讓優(yōu)雅的環(huán)境與美好的心靈同在。
33. 環(huán)境衛(wèi)生的潔凈，有您的一份文明。
34.地球是我家，環(huán)保靠大家。
35.環(huán)保做不好，生命就難保。
36.綠化環(huán)境，凈化心靈。
37.鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
38.保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自已。
39.今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血
40.沒有地球的健康就沒有人類的健康
41.善待地球就是善待自己
42.拯救地球，一起動(dòng)手
43.保護(hù)環(huán)境，從我做起
44.促綠色消費(fèi)，做綠色選民
45.追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活
46.心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干
47.破壞環(huán)境，禍及千古,保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋
篇6
2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。
4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛吧!
5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧?kù)o。
7、小草—--少了我，花兒就變得黯然。
8、校園是我家，衛(wèi)生靠大家！
9.保護(hù)環(huán)境 就是保護(hù)生產(chǎn)力
10.水-----20億人生命之所系
11.既要金山銀山 更要青山綠水
12.提倡綠色生活 實(shí)施清潔生產(chǎn)
13.樹立節(jié)水意識(shí) 反對(duì)浪費(fèi)水源
14.保護(hù)環(huán)境 抗擊非典
15.提高環(huán)境道德水平 建設(shè)文明小康城區(qū)
16.保護(hù)環(huán)境 造福后代
17.全面建設(shè)小康社會(huì) 同心共創(chuàng)美好家園
18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時(shí)代公民
19.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠
20.企業(yè)求發(fā)展 環(huán)保須先行
21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水
22.提高環(huán)境保護(hù)意識(shí) 愛護(hù)我們共有家園
23.天藍(lán)水清 地綠居佳
24.合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡
25.環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策
26.全面建設(shè)小康社會(huì) 切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路
27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)
28.愛護(hù)花草——人人有責(zé)
29.保護(hù)環(huán)境=生命長(zhǎng)壽
30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫
校園文明衛(wèi)生宣傳標(biāo)語（二）
1.廣植樹木空氣清新，節(jié)省資源地球重生。——顧晨煜
2.綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享。——陳妍
3.早一天保護(hù)環(huán)境，多一份生命保證。——宋心怡
4.小草是綠色的，花兒是紅色的，
5.綠葉配紅花，共創(chuàng)美好家園。——錢思怡
6.“愛綠，護(hù)綠”從我做起。——陳洋洋
7.世界是一棵小樹，只有我們細(xì)心照料，才能茁壯成長(zhǎng)；
8.環(huán)境上半打鮮花，只有我們精心呵護(hù)，才能芬芳永遠(yuǎn)。——陸佳峰
9.清潔清掃堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò)。——呂律諳
10.空氣污，多種樹，工業(yè)廢氣一律除。——貝晨迪
11.保護(hù)綠色就是保護(hù)自己，
12.多一份綠，多一份生命，請(qǐng)不要踐踏綠色生命。——徐艷蒙
13.少一點(diǎn)污染，多一份安心。——張美杰
14.地球母親的綠衣服，需要你我去保護(hù)。——張x莉
15.種綠樹，澆小花，美好綠化靠大家。——章夢(mèng)佳
16.手持一顆愛心，種出千萬棵樹。——康鳳嬌
17.綠色的小草，美麗的花，永遠(yuǎn)的綠化靠大家。——朱燕妮
18.花草樹木要多種，保護(hù)環(huán)境身體好！——徐玲婕
19.保護(hù)環(huán)境人人做，環(huán)境才能美上美。——錢夢(mèng)鑫
20.水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來。——張治杰
21.讓水更清，讓天更藍(lán)。——周亞興
22.綠化海寧，綠化馬橋，綠化我們的家園。——陳鑫昱
23.綠色是生命的顏色，保護(hù)綠色，就是保護(hù)生命。——吳佳輝
篇7
3、有限的資源，無限的循環(huán)。
4、珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境，防治水污染。
5、贊化天地、道法自然。
6、草木無情皆愿翠，行人有情多愛惜。
7、保護(hù)綠地標(biāo)語：不要踩我啊。我也會(huì)疼的……
8、用我們的愛心，迎來校園的一片綠。
9、水孕育和維持著地球上的生命，誰來關(guān)愛水的生命！
10、但存方寸地，留與子孫耕。
11、水資源是有限的，生命之河是無限的。
12、青山清我目、流水靜我耳。
13、美我校園重在每一舉動(dòng)。
14、讓校園成為綠色殿堂。
15、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)治水，構(gòu)建和諧流域
16、123，321，保護(hù)樹木是第一。
17、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
18、少生孩子多種樹。
19、自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)。
20、創(chuàng)建環(huán)保模范城市，建設(shè)環(huán)保綠色家園。
21、郁郁蔥蔥，創(chuàng)新州。
22、人類離不開花草，就像嬰兒離不開母親的懷抱。
23、全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。
24、把綠色帶入校園。
25、為了子孫后代，請(qǐng)留下一片凈土。
26、節(jié)電環(huán)保標(biāo)語：節(jié)約能源，大有可為，功在當(dāng)代、利在千秋。
27、尊崇自然、敬畏生命。
28、保障飲水安全，維護(hù)生命健康。
29、多種一棵樹，世界上就多一片綠色。
30、8.節(jié)約為本，治污優(yōu)先。
31、舉手之勞，美化校園。
32、花草樹木對(duì)人笑，因?yàn)槿祟悙郗h(huán)保。
33、保護(hù)樹木，就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>
34、拯救地球就是拯救未來。
35、建環(huán)保模范城市，創(chuàng)美好幸福生活。
36、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
37、珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
38、學(xué)校是我家，美化靠大家。
39、珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類。
40、保護(hù)地球，就從美化校園開始吧！
41、愛花、愛草、愛樹、愛校園。
42、美麗的校園，美麗的家，永遠(yuǎn)的美麗靠大家。
43、校園是我家，美麗靠大家。
44、節(jié)約用水就是珍惜生命。
45、善待地球就是善待自己。
46、除了足跡，我們什么也沒有留下；除了攝影，我們什么也沒有帶走。
47、青草綠樹你我他，咱們同住一家。
48、堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。
49、追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明。
50、萬人齊參與，共建‘綠色生命樹’。
51、讓校園變成綠色家園，讓祖國(guó)變成綠色寶庫(kù)。
篇8
2、人類需要呼吸，地球需要休息。
3、攜手并肩，共創(chuàng)綠色。
4、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。
5、您的一小步，社會(huì)文明的一大步–請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境。
6、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。
7、環(huán)保都來搞，明天會(huì)更好。
8、為了我們的綠色家園，請(qǐng)愛護(hù)一草一木。
9、干凈的環(huán)境等于健康的身體。
10、只留足跡，不留垃圾。
11、亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不瀟灑。
12、莫吐痰于地，常扔紙于簍。
13、常留清潔在，莫讓污濁流。
14、人重臉，樹重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。
15、優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng)，其中益處大家享。
16、明明白白我的心，渴望一份真干凈。
17、給我準(zhǔn)確地一投，還您潔凈的天空。（果皮箱）
18、你揮一揮袖，不帶走一片云彩；我動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。
19、舉手投足間，別忘記我饑餓的雙眼。（果皮箱）
20、草兒青青，足下留情。
21、竹徑通幽處，奇木共欣賞。
22、多一份綠色，少一份遺憾。
23、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
24、夜晚草坪蚊蟲多，過往情侶莫逗留。
25、小草有生命，愛惜是美德；用手來維護(hù)，用心去呵護(hù)。
26、青青小草，賞心悅目；悠悠花香，沁人心脾。請(qǐng)君高抬貴手，足下留情。
27、干凈的白墻招人愛，亂寫亂畫搞破壞；墻上的腳印多討厭，請(qǐng)把學(xué)校當(dāng)家愛。
28、生命誠(chéng)可貴，道德價(jià)更高；若為校園美，人人齊動(dòng)手。
29、草地青青真可愛，晨讀時(shí)來大家愛。
30、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
31、校園風(fēng)景線，大家來共建。
32、美麗的西外，人人都喜愛。
33、誰不愛聽清脆的鳥鳴，誰不愛看湛藍(lán)的天空，誰不愛欣賞鮮花和草坪，請(qǐng)自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
34、愛護(hù)我們的生活環(huán)境，就等于愛護(hù)我們自己。
35、前人栽樹，后人乘涼；珍惜生命，愛護(hù)環(huán)境。
36、只要真誠(chéng)付出，美麗無所不在。
37、不要讓成長(zhǎng)的小草哭泣，不要讓潔白的墻壁嗚咽，不要讓廢紙隨風(fēng)飄飛，愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)。
38、愛護(hù)腳下草，莫折枝頭花。把溫馨帶走，把真愛留下。
39、花草無語，你我珍惜。
40、綠色草坪，無需紙花點(diǎn)綴。
41、小草有生命，請(qǐng)君足留情 。
42、西外是我們共有的家園，愛護(hù)它是我們共同的心愿。
43、建設(shè)美好家園，環(huán)保從我做起。
44、菁菁校園，學(xué)習(xí)靜地！
45、美源于心靈，美源于珍惜。
46、清潔一點(diǎn)，干凈一片。
47、葉綠花更香，請(qǐng)君來欣賞.鼻眼一齊上，切莫把手張。
篇9
活動(dòng)背景：
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉，這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、讓學(xué)生明白他人勞動(dòng)的辛苦
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、保護(hù)我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個(gè)干凈美麗的園
活動(dòng)意義：
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，還校園一個(gè)干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，我相信校園會(huì)因我們而變得更加美好。
活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、食堂門口
3、活動(dòng)對(duì)象：校內(nèi)學(xué)生
4、主辦：電藝1201班
5、參加人員：電藝1201班部分同學(xué)
具體活動(dòng)：
流程一：首先在操場(chǎng)入口和寢室門口放置本班設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào)和橫幅，吸引過路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動(dòng)中來，然后播放有關(guān)環(huán)境保護(hù)以及生活垃圾對(duì)大家的危害的宣傳片，在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場(chǎng)以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環(huán)保意識(shí)。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)谑程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
流程三：組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學(xué)生做一個(gè)榜樣，讓大家都行動(dòng)起來去注意保護(hù)自己居住的環(huán)境。
前期準(zhǔn)備：
有關(guān)保護(hù)校園環(huán)境為主題的海報(bào)三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護(hù)校園環(huán)境的橫幅一條。
注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)所留下的垃圾要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)一起帶走。
2.進(jìn)入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學(xué)路過要讓路。
3.活動(dòng)前要對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
4.組織撿垃圾的時(shí)候見到老師要有禮貌，不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。
策劃環(huán)保活動(dòng)2一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始，安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹，安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。
每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過程。
共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，風(fēng)采獎(jiǎng)，組織獎(jiǎng)，人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
策劃環(huán)保活動(dòng)3一.活動(dòng)主題：
低碳減排、綠色生活二.活動(dòng)背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》，會(huì)議通過了《人類環(huán)境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立，反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了我們?nèi)祟悓?duì)美好環(huán)境的向往和追求。
世界環(huán)境日，是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。
聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府每年都在6月5日的這一天開展各項(xiàng)活動(dòng)來宣傳與強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。
中國(guó)從1985年6月5日開始舉辦紀(jì)念世界環(huán)境日的活動(dòng)，以"青年人口，環(huán)境"為主題。自此之后，每年的6月5日全國(guó)各地都要舉辦紀(jì)念活動(dòng)。在2019年的世界環(huán)境日中中國(guó)主題為：共建生態(tài)文明，共享綠色未來;世界的主題是：Forests:NatureatYourService"--森林：大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環(huán)境，為后人留一個(gè)好的世界好的生活地方。
眾所周知，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o限痛惜的同時(shí)，必須積極行動(dòng)起來!
三.活動(dòng)目的：
向同學(xué)們倡導(dǎo)在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染，養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護(hù)校園環(huán)境，給同學(xué)沒營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。6?5世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案
四.活動(dòng)對(duì)象：
全院學(xué)生五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
5月31日至6月5日在益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院六.活動(dòng)內(nèi)容：
1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識(shí)、張貼環(huán)保宣傳圖畫;
2、用橫幅書寫環(huán)保固定標(biāo)語，每字不少于0.5O，標(biāo)語長(zhǎng)度不少于5m，各系固定標(biāo)語不少于2條，形成濃烈的環(huán)境保護(hù)氛圍。
3、開辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識(shí)專題講座及環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，讓環(huán)保宣傳進(jìn)入全院。
七.活動(dòng)流程：
1、5月31日開環(huán)衛(wèi)生活部全體會(huì)議2、6月1日下午4點(diǎn)40各系組織人員參加環(huán)保知識(shí)講座(暫定)。
2、6月2日下午4點(diǎn)40請(qǐng)各系組織人員參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
3、于6月5日之前，請(qǐng)各系出版以"環(huán)保知識(shí)"為主題的宣傳欄。
八.活動(dòng)意義：
世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府在這一天開展各種活動(dòng)來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動(dòng)來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。6?5世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案
注意事項(xiàng)：
1.請(qǐng)參加本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。
2.請(qǐng)統(tǒng)一服從安排，活動(dòng)過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧，切實(shí)維護(hù)環(huán)保自愿者形象。
如果中間有人有事離開請(qǐng)告知負(fù)責(zé)人。
3.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家留下來，配合留影。
作為我們以后的宣傳資料。
__辦公室
策劃環(huán)保活動(dòng)4一、活動(dòng)背景：
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)保活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。
指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動(dòng)方法：
由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況，并以版面形式公布。
八、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)主題：讓校園更加清潔美麗
活動(dòng)背景：
隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場(chǎng)的草地和籃球場(chǎng)上都是一片狼藉，這對(duì)我們校園的面貌造成極大的損害，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。
誰都不愿意在一個(gè)充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活，因此保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。
為了讓我們能有一個(gè)清新的校園，保護(hù)環(huán)境從我做起。
策劃環(huán)保活動(dòng)51.活動(dòng)時(shí)間：_年03月05日上午9：30至14：30
2.集合地點(diǎn)：井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)
3.對(duì)象及人數(shù)：會(huì)員(18歲以上)，30人
4.活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：趙豪華(小兵)電話：13825653246
副領(lǐng)隊(duì)：趙超明(陽光)電話：13823041161
副領(lǐng)隊(duì)：黃冬蘭(真水)電話：13825692383
5.報(bào)名方式：請(qǐng)發(fā)短信“姓名+電話+身份證號(hào)碼”至趙豪華手機(jī)
報(bào)名截止時(shí)間：_年03月04日下午20：00止
行程安排：
9：15分在金鴻酒店門口集中，簽到，9：30準(zhǔn)時(shí)乘公交出發(fā)，過期不候。到御溫泉下車，約10點(diǎn)。我們的徒步活動(dòng)從綠道4號(hào)線的驛站開始，以金臺(tái)寺為目標(biāo)。沿著綠道，一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光，一邊進(jìn)行環(huán)保活動(dòng)。為了配合本次的環(huán)保活動(dòng)，請(qǐng)各位伙伴自備膠手套、米袋，作為環(huán)保的工具。
從驛站至金臺(tái)寺約5.5公里，估計(jì)11：30到達(dá)金臺(tái)寺的山門。山門前有一塊空地，我們可以就地休息，進(jìn)行休整。利用1小時(shí)的時(shí)間，搞一些團(tuán)隊(duì)的拓展游戲。12：30進(jìn)入回程，從山門往金臺(tái)寺路口走，到達(dá)路口約2點(diǎn)。全程約11公里。2點(diǎn)我們可以到華姐飯店進(jìn)行午餐，品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費(fèi)用aa。
飯后，再乘公交車返回井岸，解散。
活動(dòng)費(fèi)用：保險(xiǎn)費(fèi)用3元/人(協(xié)會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買)，午餐aa約40元，公交車費(fèi)約8元;總開銷約51元。
活動(dòng)裝備：協(xié)會(huì)的太陽帽、運(yùn)動(dòng)裝束、舒適的運(yùn)動(dòng)鞋、厚襪、飲用水、小量帶糖的食物(用于中途補(bǔ)給)，請(qǐng)注意防曬防雨;為配合環(huán)保活動(dòng)，請(qǐng)帶上環(huán)保用具;
溫馨提醒：
1.參加的朋友帶足夠的水和運(yùn)動(dòng)飲料，早餐要吃好;
2.一切行動(dòng)必須聽從指揮，不得擅自離隊(duì);中途離隊(duì)或有情況要告知領(lǐng)隊(duì);
3.當(dāng)天如果下大雨，活動(dòng)取消，小雨照常進(jìn)行;
4.本次活動(dòng)執(zhí)行預(yù)報(bào)名制度，如果報(bào)名參加活動(dòng)，當(dāng)天有事不能來的，請(qǐng)向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。
否則將會(huì)影響你的信譽(yù)哦。
活動(dòng)聲明：
1.領(lǐng)隊(duì)的服務(wù)是義務(wù)的，所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動(dòng)的順利開展，無法保障你避免意外的可能，亦不承擔(dān)任何責(zé)任。
領(lǐng)隊(duì)對(duì)于線路的行進(jìn)和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計(jì)可能的以及其它無法預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的，參加者自行評(píng)判風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力，審慎選擇參加，風(fēng)險(xiǎn)完全自行承擔(dān)。報(bào)名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動(dòng)方式的約定，并嚴(yán)格按要求參加活動(dòng)。
2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念，不做無保護(hù)的攀爬和個(gè)人英雄主義的冒險(xiǎn)。
為了您的安全，不允許出現(xiàn)獨(dú)自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團(tuán)隊(duì)的情況。
篇10
3. 多乘公交車，少用私家車。
4. 小草給我一片綠，我給小草一份愛。
5. 人類只有好好地對(duì)待大自然，大自然才能無限地回報(bào)人類。
6. 人人節(jié)約一點(diǎn)能源，世界增添綠洲無限。
7. 只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
8. 用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。
9. 環(huán)境好，生活就好。
10. 你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
11. 保護(hù)海洋環(huán)境，禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物。
12. 環(huán)保做不好，生命就難保。
13. 垃圾回收，保護(hù)地球，舉手之勞，參與環(huán)保。
14. 節(jié)能源自心中，環(huán)境大家愛護(hù)!
15. 鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
16. 如果環(huán)境受到污染，再青翠的蒹葭也會(huì)枯萎，下一個(gè)凋謝的將是您美麗的容顏。
17. 問壇哪得綠如許，為有大家來愛護(hù)!
18. 輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
19. 樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
20. 除了足跡，什么都不能遺留;除了回憶，什么都不要拎走。
21. 21世紀(jì)拒絕含鉛汽油
22. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自已。
23. 保護(hù)環(huán)境，從我做起。
24. 請(qǐng)您愛護(hù)綠色，綠是生命之源。
25. 哭泣的草原，地球在哭泣。
保護(hù)地球的標(biāo)語分享1. 水光山色與人親，說不盡，無窮好。
2. 因?yàn)橛心悖角逅悖夯卮蟮亍?/p>
3. 建設(shè)美麗的邊疆，愛護(hù)我們的家園。
4. 希望有一天，垃圾桶也會(huì)下崗。
5. 保護(hù)環(huán)境，造福人民。
6. 人人為環(huán)保，環(huán)保為人人。
7. 要想小草好，請(qǐng)不要在小草上手舞足蹈。
8. 綠色社會(huì)，共同鑄造。
9. 保護(hù)藍(lán)天碧水。
10. 從小樹立環(huán)保意識(shí)，做綠色人生使者。
11. 只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。
12. 爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共建環(huán)保模范城。
13. 自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)。
14. 不要讓綠色從身邊消失。
15. 我也是生命，請(qǐng)腳下留情。
16. 哪里有綠色，哪里就有生命。
17. 建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)。
18. 美化校園環(huán)境，就是美化我們的生活。
19. 創(chuàng)建綠色學(xué)校，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
20. 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
保護(hù)地球的標(biāo)語推薦1、救救我們的母親!
2、地球只有一個(gè)，愛護(hù)家園從我做起。
3、保護(hù)地球媽媽，讓和諧走遍世界!
4、為了子孫的幸福，請(qǐng)您珍愛環(huán)境。
5、人人節(jié)約一點(diǎn)能源，世界增添綠洲無限。
6、早一天保護(hù)環(huán)境，多一份生命保證。
7、保護(hù)地球，人人有責(zé)。
8、環(huán)境污染后患無窮。
9、我們只有一個(gè)地球。
10、保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。
11、不要讓地球流淚!
12、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
篇11
活動(dòng)口號(hào)：讓校園成為綠色殿堂！
活動(dòng)時(shí)間：11月8日——11月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：山科大泰山科技學(xué)院西校園內(nèi)
活動(dòng)對(duì)象：綠洲節(jié)能協(xié)會(huì)全體會(huì)員
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：節(jié)能、環(huán)保PPT制作及解說大賽（附件一）
活動(dòng)二：節(jié)能、環(huán)保標(biāo)語及漫畫征集大賽（附件二）
活動(dòng)三：“化腐朽為神奇”廢品手工制作大賽（附件三）
活動(dòng)四：“綠色PARTY”頒獎(jiǎng)晚會(huì)（附件四）
活動(dòng)前期安排：
邀請(qǐng)嘉賓包括甄惠老師、院記者團(tuán)、院新聞中心、各院系級(jí)社團(tuán)、院系學(xué)生會(huì)及自律會(huì)等相關(guān)負(fù)責(zé)人
辦公室協(xié)調(diào)好各部門，并負(fù)責(zé)會(huì)員作品的管理，活動(dòng)過程中保管好每一項(xiàng)文獻(xiàn)資料。
策劃部做好統(tǒng)一籌劃，并寫好通知單。
組織部負(fù)責(zé)分配相關(guān)人員到各系進(jìn)行宣傳。
宣傳部做好相應(yīng)展板，擺放時(shí)間（11月18日—11月15日）。
外聯(lián)部利用課下和周末時(shí)間外出拉取活動(dòng)的贊助。
網(wǎng)絡(luò)編輯部對(duì)整個(gè)過程中的每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行拍照留念。
文藝部負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持工作和節(jié)目篩選情況。
附件一：
以節(jié)能環(huán)保為主題的PPT制作及解說大賽
一、 活動(dòng)形式：
以個(gè)人或兩人的形式參賽。
二、 活動(dòng)流程及人員安排
（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及宣傳
1、策劃部擬寫策劃書和宣傳的通知單
2、宣傳部前期做好宣傳展板，后伴隨組織部進(jìn)行宣傳工作
3、組織部發(fā)放活動(dòng)通知單（注意回收），進(jìn)教室宣傳黑板寫明主辦單位、參賽方式、比賽時(shí)間等。
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動(dòng)的贊助工作。
5、辦公室將此次活動(dòng)的會(huì)員規(guī)劃清楚，在活動(dòng)后評(píng)選出優(yōu)秀會(huì)員。
（二）、PPT比賽注意事項(xiàng)
1、做好PPT作品（符合主題，內(nèi)容積極向上），時(shí)間控制在3分鐘左右。
2、將本人真實(shí)姓名、班級(jí)及聯(lián)系方式附加在PPT作品首頁(yè)上，和作品一并上交。
3、作者本人將PPT作品發(fā)送到綠協(xié)專用郵箱 “l(fā)vxie20XX@163.com”
發(fā)送作品
開始時(shí)間：11月8號(hào)
截止時(shí)間：11月16日（周二）下午4：00
4、由資深評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，選出前十名的作品給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）
5、前三名成員的作品將被邀請(qǐng)進(jìn)行到下一活動(dòng)“綠色PARTTY”中，在八角樓多媒體進(jìn)行集中展示。（作者要在旁邊進(jìn)行解說）。
附件二：
節(jié)能環(huán)保標(biāo)語及漫畫征集大賽
三、 活動(dòng)形式：
以個(gè)人或兩人的形式參賽。
四、 活動(dòng)流程及人員安排
（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及宣傳
1、策劃部擬寫策劃書和宣傳的通知單
2、宣傳部前期做好宣傳展板，后伴隨組織部進(jìn)行宣傳工作
3、組織部發(fā)放活動(dòng)通知單，進(jìn)教室宣傳黑板寫明主辦單位、參賽方式、比賽時(shí)間等。
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動(dòng)的贊助工作。
5、辦公室將此次活動(dòng)的會(huì)員規(guī)劃清楚，在活動(dòng)后評(píng)選出優(yōu)秀會(huì)員。
（二）、標(biāo)語及漫畫注意事項(xiàng)
1、做好作品（符合主題，內(nèi)容積極向上），將節(jié)能環(huán)保標(biāo)語注明在漫畫作品的后面（必須原創(chuàng)）。
2、將本人真實(shí)姓名、班級(jí)及聯(lián)系方式以紙條形式附加在作品表面上，和作品一并上交。
3、作者本人將作品在下午4:00—4:30交到綠協(xié)辦公室
（1號(hào)樓A區(qū)507教室）
收集作品
開始時(shí)間：11月16日
截止時(shí)間：11月20日（周二）下午4：00
4、由資深評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，選出前十名的作品給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）
附件三：
“化腐朽為神奇”廢品手工制作大賽
一、活動(dòng)形式：以個(gè)人或兩人的形式參賽。
二、活動(dòng)流程及人員安排
（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及宣傳
1、策劃部擬寫策劃書和宣傳的通知單
2、宣傳部前期做好宣傳展板，后伴隨組織部進(jìn)行宣傳工作
3、組織部發(fā)放活動(dòng)通知單，進(jìn)教室宣傳黑板寫明主辦單位、參賽方式、比賽時(shí)間等。
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動(dòng)的贊助工作。
5、辦公室將此次活動(dòng)的會(huì)員規(guī)劃清楚，在活動(dòng)后評(píng)選出優(yōu)秀會(huì)員。
（二）、廢品手工制作注意事項(xiàng)
1、做好作品，將本人真實(shí)姓名、班級(jí)及聯(lián)系方式以紙條形式附加在作品表面上，和作品一并上交。（必須原創(chuàng)）。
3、作者本人將作品在下午4:00—4:30交到綠協(xié)辦公室
（1號(hào)樓A區(qū)507教室）
收集作品：
開始時(shí)間：11月18日
截止時(shí)間：11月22日（周一）下午4：00
4、由資深評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，選出前十名的作品給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）
附件四：
“綠色PARTY”頒獎(jiǎng)晚會(huì)
一、活動(dòng)形式：
干事或會(huì)員以自行組隊(duì)形式參賽。（組中人數(shù)不超過五人）
二、活動(dòng)流程及人員安排
（一）、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及宣傳
1、策劃部擬寫策劃書和宣傳的通知單
2、宣傳部前期做好宣傳展板，后伴隨組織部進(jìn)行宣傳工作
3、組織部發(fā)放活動(dòng)通知單，進(jìn)教室宣傳黑板寫明主辦單位、參賽方式、比賽時(shí)間等。
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動(dòng)的贊助工作。
5、辦公室將此次活動(dòng)的會(huì)員規(guī)劃清楚，在活動(dòng)后評(píng)選出優(yōu)秀會(huì)員。
6、文藝部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)編排工作
（二）、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、排練好節(jié)目（符合主題，形式積極向上），將節(jié)目報(bào)給文藝部，由文藝部進(jìn)行逐個(gè)審批。
藍(lán)調(diào)舞協(xié)身為協(xié)辦方，出兩個(gè)串場(chǎng)舞蹈。
3、作者本人將節(jié)目名在下午4:00—4:30交到綠協(xié)辦公室
（1號(hào)樓A區(qū)507教室）
收集節(jié)目截止時(shí)間：11月22日（周二）下午4：00
4、由文藝部進(jìn)行評(píng)選，選出得分前六名的節(jié)目報(bào)給組織部，由組織部安排其在綠色PARRTY活動(dòng)中進(jìn)行表演
5、PPT制作及解說比賽中前三名的作品在晚會(huì)中進(jìn)行展示，并由作者在臺(tái)前進(jìn)行演講、解說。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，給予節(jié)目效果排名前六的成員頒發(fā)（榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品）
以上活動(dòng)除活動(dòng)一將作品上交到郵箱，其余活動(dòng)作者本人將作品在下午4:00—4:30交到綠協(xié)辦公室
（1號(hào)樓A區(qū)507教室）
篇12
3、人人愛花草，空氣環(huán)境好。
4、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)美好家園。
5、珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈。
6、每人少扔一張紙，地球就會(huì)更美麗。
7、萋萋芳草青，賤踏何忍心?
8、一言一行如有愛，一草一木均含情。
9、地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪。
10、保護(hù)環(huán)境山河美，持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
11、生命如此短暫，請(qǐng)不要將我傷害。
12、不讓垃圾進(jìn)校園，只讓美好到我家。
13、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
14、為了地球上的生命-拯救我們的海洋。
15、熱愛我們的母親，不要讓她傷心和失望。
16、讓優(yōu)雅的環(huán)境與美好的心靈同在。
17、讓綠色與我們共存。
18、請(qǐng)高抬貴腳，聽，小草在哭泣。
19、樹立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
20、合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
21、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
22、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
23、我在和你一同成長(zhǎng)。
24、地球是我家，環(huán)保靠大家。
25、我的生長(zhǎng)，需要你的呵護(hù)。
有關(guān)綠色地球的標(biāo)語分享1、不要旁觀，請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列。
2、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
3、青山清我目，流水靜我耳。
4、追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明。
5、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。
6、促綠色消費(fèi)，做綠色選民。
7、破壞環(huán)境，禍及千古，保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。
8、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
9、提高環(huán)境意識(shí)，保護(hù)美好家園。
10、水是生命的母親，我們應(yīng)該珍惜每一滴水。
11、地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的和諧。
12、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
13、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
14、人與自然需要和諧共存。
15、同頂一片藍(lán)天，共護(hù)一方水土。
16、判天地之美，析萬物之理。
17、環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策。
18、與自然重建和諧，與地球重修舊好。
19、垃圾回收，保護(hù)地球，舉手之勞，參與環(huán)保。
20、保護(hù)環(huán)境，造福人民。
有關(guān)綠色地球的標(biāo)語推薦1. 草木綠 花兒笑 空氣清新環(huán)境好
2. 早一天保護(hù)環(huán)境 多一份生命保證
3. 一花一草皆生命 一枝一葉總關(guān)情
4. 生命和綠色擁抱 人類與生態(tài)共存
5. 同建綠色溫馨家園 共享清澈碧水藍(lán)天
6. 積德行善 造福后代 百年大計(jì) 環(huán)保第一
7. 除了相片 什么都不要帶走 除了腳印 什么都不要留下
8. 小草有生命 足下多留“青”
9. 讓環(huán)保扎根現(xiàn)在 用綠色昭示未來
10. 我環(huán)保 我自豪
11. 保護(hù)地球生態(tài)平衡 就是保護(hù)人類自身
12. 同在藍(lán)天下 共愛一個(gè)家
篇13
3. 拒絕白色污染，對(duì)一次性筷子說不!
4. 追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
5. 多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
6. 草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康!
7. 節(jié)能解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。
8. 今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
9. 善待地球就是善待自己。
10. 拒絕白色污染，從少用一個(gè)塑料袋開始!
11. 重歸香格里拉。
12. 讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道。
13. 多一份綠色，多一份健康。
14. 保護(hù)環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
15. 注意了，每個(gè)人都看見你在這里的一舉一動(dòng)。(走廊)
16. 沒有地球的健康就沒有人類的健康。
17. 有了您的真心呵護(hù)，學(xué)校才會(huì)更加美麗!
18. 你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。
19. 手上留情花自香，腳下留意草如茵。
20. 亂排亂放流失道德!
21. 小花小草傳芳香，請(qǐng)你把路繞一繞。
22. 學(xué)校是我家，人人都愛它。
23. 編織愛心，保護(hù)環(huán)境。
24. 請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
25.揀回垃圾分類老傳統(tǒng)，倡導(dǎo)綠色文明新時(shí)尚。
環(huán)保標(biāo)語宣傳口號(hào)分享1. 再不保護(hù)地球，地球就是一個(gè)傳說了。
2. 全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
3. 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。
4. 生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
5. 保護(hù)自然平衡，拯救綠色環(huán)境。
6. 保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，就是保護(hù)人類自己。
7. 保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代利在千秋。
8. 地球不是天然寶庫(kù)，能源更需你我呵護(hù)。
9. 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
10. 樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
11. 為了地球上的生命，清除白色污染。
12. 環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步。
13. 為了子孫的幸福，請(qǐng)您珍愛環(huán)境。
14. 種樹種草，有利環(huán)保。
15. 保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。
16. 成績(jī)你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高。
17. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
18. 鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
19. 人人節(jié)約一點(diǎn)能源，世界增添綠洲無限。
20.能源你我共享，節(jié)約你我同行。
環(huán)保標(biāo)語宣傳口號(hào)推薦1、保護(hù)環(huán)境，做文明公民。
2、誰能忍受每天戴著防毒面具過日子?——還空氣清新吧!
3、污染環(huán)境就等于謀殺自己的母親。
4、古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
5、善待地球就是善待自己。
6、做好事，保護(hù)綠化。
7、人用衣裝，地球用綠裝。
8、綠色是生命的顏色，想維持生命就請(qǐng)保護(hù)綠色環(huán)境。
9、愛護(hù)綠化就是愛護(hù)生命!
10、你累了!可以休息!地球累了!誰讓她休息?
11、環(huán)保?環(huán)保是一件非常輕松，是一件非常莊重，又是一件非常有意義的事，你動(dòng)手，我動(dòng)手，他動(dòng)手，世界就會(huì)充滿希望!
12、祖國(guó)就是我們的家園，如果你不亂扔拉圾，就會(huì)使祖國(guó)變得更美麗!
