引論：我們?yōu)槟砹?3篇化工原理論文范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

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本文作者：姚金環(huán)李延偉李凝蔣錫福作者單位：桂林理工大學(xué)

改進(jìn)課堂教學(xué)方法

以往的化工原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式是先由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)原理及注意事項(xiàng)，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程演示。這種保姆式的教學(xué)方法，很大程度上限制了學(xué)生主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，使學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中始終處于被動(dòng)地位。為此，化工原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法必須改進(jìn)?；ぴ韺?shí)驗(yàn)是學(xué)生接觸的第一門工程性很強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)課程，如何上好該課程，上課時(shí)講解哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容該細(xì)講，哪些內(nèi)容該粗講，這是實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師需要仔細(xì)思考的問題。由于在課前學(xué)生都經(jīng)過了充分的預(yù)習(xí)，對實(shí)驗(yàn)的目的、原理都有了比較深刻的了解，因此這些內(nèi)容要粗講［2］。而對于實(shí)驗(yàn)中涉及的一些設(shè)備，如離心泵、列管式換熱器、流量計(jì)等等，這些設(shè)備只是在理論課堂和預(yù)習(xí)時(shí)了解一些，而沒見過實(shí)物。所以學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之后，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師先用較短的時(shí)間對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行簡單的講解。然后引領(lǐng)學(xué)生熟悉實(shí)驗(yàn)裝置，詳細(xì)了解設(shè)備的組成、流程等等。并在此期間向?qū)W生提問，一方面考察學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，另一方面以引起學(xué)生的重視，減少學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中出錯(cuò)。比如:離心泵特性曲線的測定實(shí)驗(yàn)。介紹泵的使用時(shí)可向?qū)W生提出問題:為了防止氣縛現(xiàn)象的發(fā)生，開泵前需要做什么工作?開泵前，調(diào)節(jié)閥關(guān)閉還是打開?實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，是應(yīng)該先關(guān)泵還是先關(guān)出口閥?實(shí)驗(yàn)過程中，在保證沒有危險(xiǎn)的情況下，盡可能讓學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)。指導(dǎo)老師在實(shí)驗(yàn)時(shí)，要多走動(dòng)、多觀察、少動(dòng)手，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生操作時(shí)存在問題，要啟發(fā)性的提醒學(xué)生，讓學(xué)生自己找出錯(cuò)誤的原因和可能產(chǎn)生的后果。指導(dǎo)老師在指導(dǎo)過程中，給學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的表現(xiàn)進(jìn)行打分。其分?jǐn)?shù)也作為最終實(shí)驗(yàn)成績的一部分。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)的原始數(shù)據(jù)指導(dǎo)老師需要用紅筆簽名。簽字時(shí)，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生的原始數(shù)據(jù)有涂改的地方，指導(dǎo)老師也要用紅色筆圈上，注明“有改動(dòng)”。這樣的處理是防止學(xué)生照搬他人數(shù)據(jù)，隨意篡改數(shù)據(jù)，保證實(shí)驗(yàn)的真實(shí)性。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫

實(shí)驗(yàn)報(bào)告是對實(shí)驗(yàn)過程的總結(jié)。以往很多學(xué)生在撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)時(shí)抱怨化工原理實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容太多、太長，撰寫一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告要花費(fèi)很長時(shí)間。而且，許多老師在批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。一方面體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟等直接照搬實(shí)驗(yàn)教材;另一方面由于化工原理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理比較復(fù)雜，學(xué)生抄襲他人原始數(shù)據(jù)，進(jìn)而整個(gè)數(shù)據(jù)處理過程也照抄他人。為了減少撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)間，保證試驗(yàn)報(bào)告的真實(shí)性和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立處理數(shù)據(jù)的能力，學(xué)生最終的實(shí)驗(yàn)報(bào)告在預(yù)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)上進(jìn)行，在預(yù)習(xí)報(bào)告后面粘貼有指導(dǎo)老師簽字的原始數(shù)據(jù)表，學(xué)生需要做的主要任務(wù)就是利用學(xué)習(xí)過的基本原理對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理并進(jìn)行結(jié)果分析。數(shù)據(jù)處理時(shí)要有完整的公式、計(jì)算過程、計(jì)算結(jié)果。數(shù)據(jù)的處理及相關(guān)制表和作圖要求學(xué)生采用Excel、origin等化工常用的數(shù)據(jù)處理和繪圖軟件進(jìn)行。培養(yǎng)學(xué)生掌握圖表繪制軟件，實(shí)現(xiàn)用計(jì)算機(jī)表述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)［3，4］。經(jīng)過這樣改革以后，學(xué)生很清楚自己在實(shí)驗(yàn)前、實(shí)驗(yàn)中、實(shí)驗(yàn)后每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。同時(shí)也提高了化工原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效率和質(zhì)量。

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為加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，應(yīng)改革化工原理考試模式。課程的考核要打破一考定終身的模式，加強(qiáng)教學(xué)過程管理的比例。期末考試占總成績的比例不能超過70%，其他的30%成績應(yīng)該由平時(shí)測驗(yàn)和課堂討論和小論文構(gòu)成。平時(shí)測驗(yàn)可以督促和幫助學(xué)生們養(yǎng)成平時(shí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)再學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，而不是一味的搞考前突擊。課堂討論可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成相互學(xué)習(xí)的良好氛圍。小論文需要學(xué)生自己選定一個(gè)同課程內(nèi)容相關(guān)的項(xiàng)目，并通過所學(xué)內(nèi)容和查閱的資料完成。學(xué)生比較耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力，也必將從中有更大的收益。在人力允許的條件下，應(yīng)開展小班授課，以30人左右為宜。筆者所在學(xué)校的創(chuàng)新和卓越實(shí)驗(yàn)班已經(jīng)開展了小班授課模式，在期末的成績分析中，無論是及格率還是平均成績，都優(yōu)于普通班同學(xué)。小班授課有利于營造和諧的教學(xué)氣氛，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中有更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，教師也比較容易和學(xué)生打成一片。小班授課有利于發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行討論，使問題在爭辯中解決，爭辯對發(fā)展學(xué)生思維的批判性和獨(dú)創(chuàng)性具有重要作用。

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追求課堂教學(xué)的高效率是每一個(gè)老師不斷追求的目標(biāo)，它使教學(xué)過程最優(yōu)化，教育效果最大化，這與學(xué)生課前進(jìn)行充分有效的預(yù)習(xí)是必不可少的。課前預(yù)習(xí)的重要性幾乎都清楚，但是少有學(xué)生可以真正做好預(yù)習(xí)。筆者根據(jù)理論課堂上講授知識和要求，提前給學(xué)生精心準(zhǔn)備課前導(dǎo)練，讓學(xué)生田有針對性的進(jìn)行預(yù)習(xí)和思考。一般會設(shè)置幾個(gè)與實(shí)際生活相關(guān)的工程問題，讓學(xué)生帶著問題去預(yù)習(xí)，容易激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心去解決，為高效的理論課堂提供有力的保障。

（二）課堂高效的講授

課堂學(xué)習(xí)是在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地掌握知識，形成技能，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程，是學(xué)生獲得知識的重要途徑。筆者課堂教學(xué)重視人性化教學(xué)，突出學(xué)生在課堂教學(xué)的重要作用，充分發(fā)揮學(xué)生能動(dòng)性，盡量多利用工程實(shí)際案例進(jìn)行分析和講解，通過工程實(shí)際來鞏固課堂知識與，培養(yǎng)學(xué)生的工程觀點(diǎn)。授課教師將傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代教學(xué)手段的有機(jī)融合，ppt教學(xué)以動(dòng)畫、錄像等形式豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)活動(dòng)的生動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生聽課熱情。另外恰當(dāng)?shù)陌鍟鴮τ诠降耐茖?dǎo)、基本原理和難點(diǎn)內(nèi)容的講解非常重要，加深了學(xué)生對課堂重難點(diǎn)的了解。

（三）課后及時(shí)鞏固

理論課堂講解內(nèi)容較多較快，學(xué)生在課堂上主要精力放在聽講、理解和記重難點(diǎn)的內(nèi)容。而課后可以根據(jù)各大高校的精品課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供的課件進(jìn)行鞏固，進(jìn)一步加深對知識點(diǎn)的理解和掌握，提高學(xué)習(xí)效果。另外利用E-mail、QQ等網(wǎng)絡(luò)工具和學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)交流和互動(dòng)，答疑解惑，增強(qiáng)學(xué)生對知識的理解。

（四）教師推薦相應(yīng)的輔導(dǎo)教材

針對不同層次和不同需求的學(xué)生有目的性的推薦課外輔導(dǎo)材料，隨著多媒體等數(shù)字化教學(xué)輔助技術(shù)手段在教學(xué)中日益廣泛和深入的應(yīng)用，越來越多教學(xué)資源的開發(fā)與使用。天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京化工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等很多單位都開發(fā)和研制了為《化工原理》課程服務(wù)教學(xué)多媒體課件，從而向有考研意向的學(xué)生們重點(diǎn)推薦以上學(xué)校組織編寫的教材和課后習(xí)題冊。學(xué)生們課后如果有了相應(yīng)的輔導(dǎo)教材進(jìn)行課后復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)效果就大不一樣了。

二、課程教學(xué)手段的改革探索

在有限的條件下盡量收集一些實(shí)物模型或者比較形象的圖片盡可能進(jìn)行直觀教學(xué)，學(xué)生的理解更形象化，多媒體輔助教學(xué)更生動(dòng)，學(xué)校設(shè)有現(xiàn)代化多媒體教室，專人負(fù)責(zé)管理，購置了武漢大學(xué)的《化工原理多媒體教學(xué)課件》等多媒體教學(xué)軟件，本教研室教師自行設(shè)計(jì)制作多媒體課件多件，使用了多媒體輔助傳統(tǒng)的板書授課，取得較為滿意的教學(xué)效果。在以后的工作中.應(yīng)進(jìn)一步研究解決在多媒體教學(xué)中出現(xiàn)的新問題，使多媒體教學(xué)這一現(xiàn)代化教學(xué)手段在化工原理教學(xué)改革中發(fā)揮更大的作用。

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引言

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對居住環(huán)境的要求也越來越高，在現(xiàn)代城市中城市園林綠化被作為衡量一個(gè)城市居住環(huán)境的重要標(biāo)志，良好的園林綠化不僅可滿足人們視覺需求，而且在一定程度上滿足人們對居住環(huán)境的要求，但在實(shí)際施工中往往由于人員素質(zhì)低或經(jīng)驗(yàn)缺乏等因素導(dǎo)致系列問題的出現(xiàn)，認(rèn)真分析該類問題發(fā)生的原因并提出相應(yīng)管理對策對保證施工質(zhì)量，提高園林綠化的社會及環(huán)境效益具有深遠(yuǎn)意義。

1 園林綠化中存在問題

1.1 人員素質(zhì)低

園林綠化工程較建筑工程嚴(yán)謹(jǐn)性和技術(shù)性均較低，部分人員認(rèn)為園林綠化工程施工即種樹鋪草而無需較高的專業(yè)技術(shù)，因此大量素質(zhì)不高的施工人員紛紛進(jìn)入園林綠化施工行業(yè)，施工隊(duì)伍素質(zhì)低則會導(dǎo)致難以充分理解工程的設(shè)計(jì)意圖，在施工中往往對土壤、基肥以及樹坑等方面要求不嚴(yán)格，最終導(dǎo)致樹木生長不良的結(jié)果，施工管理水平低則增大了返工率，降低了施工進(jìn)度，甚至不規(guī)范施工會導(dǎo)致環(huán)境污染現(xiàn)象。

1.2 土壤因素

園林綠化中土壤問題直接影響到后期植物的生長，在施工選土?xí)r應(yīng)對其進(jìn)行理化性質(zhì)分析，便于從酸堿度、透氣性好持水性等方面進(jìn)行分析和測試，并結(jié)合試驗(yàn)結(jié)果采取相應(yīng)的消毒以及客土等措施，對種植土翻挖深度、客土質(zhì)量以及基肥的腐熟程度以及其施入量等方面進(jìn)行控制。

1.3 水的因素

對于移植的植物因其體內(nèi)在移植過程中易導(dǎo)致水份失去平衡，因此在栽植后應(yīng)及時(shí)給植物補(bǔ)水，并應(yīng)重視對其水分控制與管理，由于植株根系的恢復(fù)應(yīng)具備適宜的溫度和空氣，輔以適量水分方可正常恢復(fù)，若土體內(nèi)水分含量過高則會降低土壤溫度，并將土體內(nèi)空氣排擠，尤其是當(dāng)土壤內(nèi)一氧化碳含量增加到一定程度則會抑制植物根系的恢復(fù)及生長，增大其死亡率。

1.4 養(yǎng)護(hù)不科學(xué)

施工隊(duì)伍中專業(yè)人員匱乏導(dǎo)致無法實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量施工及后期高質(zhì)量養(yǎng)護(hù)，同時(shí)由于園林綠化是在對應(yīng)城鎮(zhèn)生態(tài)條件下由人工組建的植物群落，但其生長土壤多為已被破壞原結(jié)構(gòu)的土壤，甚至存在土壤同建筑垃圾混雜的現(xiàn)象，因此要提高園林綠化中植株的成活率并確保其后期生長態(tài)勢則應(yīng)重視對園林植株的養(yǎng)護(hù)管理工作。

1.5 交叉施工

園林施工中由于不同的施工單位實(shí)施不同部位施工，其各自均遵循自己的原則和利益，因此易出現(xiàn)交叉施工現(xiàn)象，尤其在道路施工中土建和綠化分開實(shí)施則往往由于土建標(biāo)準(zhǔn)妨礙的綠化施工，而土建施工中往往缺乏了對植株生長環(huán)境的保護(hù)，同時(shí)土建施工中混凝土的存在也在一定程度上抑制了植物的生長，最終會降低植株的成活率。

1.6 原有樹種保存

部分人認(rèn)為園林綠化建設(shè)即將原有樹種進(jìn)行更換，而不考慮新樹種的適應(yīng)性，導(dǎo)致在新樹種栽植后出現(xiàn)成活率低的后果。

2 園林綠化施工存在問題的解決對策

2.1 施工招標(biāo)

對于達(dá)到一定規(guī)模的綠化工程應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行施工招投標(biāo)制，并應(yīng)嚴(yán)格控制相應(yīng)施工資質(zhì)和施工業(yè)績，公平公正的實(shí)行優(yōu)勝劣汰，便于技術(shù)管理水平高、信譽(yù)良好、經(jīng)驗(yàn)豐富的施工隊(duì)伍施工，而將施工質(zhì)量差、信譽(yù)差的隊(duì)伍淘汰，對于較小的園林綠化工程也應(yīng)保證具有一定資質(zhì)的隊(duì)伍進(jìn)行施工，堅(jiān)決避免無任何資質(zhì)的隊(duì)伍進(jìn)行施工；同時(shí)應(yīng)充分利用施工監(jiān)理以確保其對施工質(zhì)量提供保證，保證施工中監(jiān)理既能維護(hù)業(yè)主利用又可維護(hù)施工方利益，應(yīng)充分做到誠信、公平、公正，應(yīng)從嚴(yán)格控制施工用材、施工工序和產(chǎn)品驗(yàn)收等環(huán)節(jié)確保每個(gè)工作環(huán)節(jié)運(yùn)作流暢，以便于從根本上保證園林綠化施工質(zhì)量。

2.2 水分控制

對新移植的植株而言最適宜根系生長的土壤持水量約為60%-80%，且土壤略微干燥更利于根系的生長；對于保水性能較好的土壤，其每次的澆水量可稍多于正常土壤，并可適當(dāng)延長澆水的間隔時(shí)間，對保水性能較差的土壤則應(yīng)采取每次澆少量水并增加澆水次數(shù)的措施；對新移植的植株尤其是對幼苗而言應(yīng)避免頻繁少量澆水，因該種澆水方法僅可使土壤表層保持濕潤而誘導(dǎo)根系向上生長，因此會降低其抗旱和抗風(fēng)能力，最終易導(dǎo)致植株死亡。

2.3 土壤控制

因土粒呈團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的土壤利于植株生長，土壤顆粒過小則植株根毛不易侵入，而在園林綠化施工時(shí)往往將表土剝?nèi)ザ荒芴峁┝己玫纳L條件，因此在施工中應(yīng)盡量保留原土，并應(yīng)盡量避免重型機(jī)械進(jìn)場施工以免破壞原土壤內(nèi)的團(tuán)粒結(jié)構(gòu)，鏟除待用的表土盡量直接平鋪在預(yù)定場地，應(yīng)避免臨時(shí)堆放以防地表固結(jié)，且應(yīng)在天氣干燥時(shí)進(jìn)行掘取、平鋪施工，為保證在復(fù)原地面形成滯水層而應(yīng)對其進(jìn)行徹底耕耘，對表土復(fù)原的地基應(yīng)確保一定的耕深以便于其和表土融為一體。

2.4 種植深度

在移植植株時(shí)應(yīng)以其根頸部位作為±0標(biāo)準(zhǔn)部位，植株的根頸落于地上和地下的交界部位，由于該部位在秋季最遲進(jìn)入休眠而在春季則最早解除休眠，因此對其深埋或均會影響其正常生長并影響成活率，對于裸根苗時(shí)應(yīng)避免種植深度高于根頸1cm，若植株為盆栽苗則其根頸與原盆土高度一致即可，并應(yīng)避免種植土翻深及其翻整質(zhì)量，避免翻深不足或不夠精細(xì)而導(dǎo)致深栽或淺栽而降低苗木的成活率。

2.5 提高養(yǎng)護(hù)專業(yè)性

在城市園林綠化施工及養(yǎng)護(hù)中應(yīng)以合理的發(fā)展模式來體現(xiàn)園林綠化的生態(tài)價(jià)值、人文價(jià)值和社會價(jià)值，也只有對園林植株進(jìn)行精心養(yǎng)護(hù)方可保持現(xiàn)有的綠化成果，要實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)則應(yīng)對相關(guān)工人實(shí)施定期專業(yè)培訓(xùn)，并逐步將園林綠化管理推向市場，在施工及養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍的選擇時(shí)應(yīng)實(shí)施公開招投標(biāo)制度，選擇具有養(yǎng)護(hù)管理資質(zhì)且經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)伍對其實(shí)施養(yǎng)護(hù)，同時(shí)應(yīng)加大宣傳教育力度，提高市民綠化意識等多種手段來加強(qiáng)對園林綠化的養(yǎng)護(hù)管理工作。

2.6 交叉施工解決措施

應(yīng)控制植株護(hù)框在制作過程中其尺寸不超過設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)以免因其減小而縮小栽植面積，在植物栽植前應(yīng)將框內(nèi)混凝土及碎石等清除干凈，對于路邊石尚應(yīng)向栽植地面引導(dǎo)雨水并注意其四周的排水坡度和約束能力，可采取設(shè)置導(dǎo)水假縫等措施；對具有坐凳功能的植物樹框其高度多高于地面0.5m左右，因其會在一定程度上影響植株的栽植深度，因此應(yīng)嚴(yán)格按照先護(hù)框后植株的順序施工以免栽植過深導(dǎo)致死亡；在進(jìn)行護(hù)框或樹穴邊緣石更換時(shí)應(yīng)結(jié)合植株根系生長情況合理確定護(hù)框大小及挖掘深度，避免追求美觀而將樹根弄斷而影響植株生長現(xiàn)象。

2.7 原有樹種保存

首先應(yīng)明確思想在園林綠化建設(shè)中時(shí)在原有樹種的基礎(chǔ)上對其進(jìn)行合理利用和改造，因此在施工中應(yīng)避免對原有樹種的損毀而應(yīng)盡量對其保護(hù)，一般在施工中對原有樹種采用用草袋圍護(hù)樹體并用土層墊高以防止石灰或水泥等深入樹木根系土壤，并應(yīng)將其暫時(shí)圍護(hù)以免由于踏實(shí)、焚燒等造成損傷，對行道樹的保護(hù)則可在施工中將樹穴用土圍護(hù)，并做成不超過30cm的土丘，若墊層需要澆水養(yǎng)護(hù)則應(yīng)及時(shí)將樹穴圍護(hù)或?qū)⑺w引向別處，避免樹穴內(nèi)積存含有石灰和水泥的水。

結(jié)語

良好的城市園林綠化既可滿足生態(tài)、環(huán)保、休閑及美化城市的功能，又可在一定程度上改善人們心境，同時(shí)也是城市現(xiàn)代化水平的標(biāo)志，在園林綠化施工中應(yīng)從土壤、水體、植株等角度著手，并嚴(yán)格控制施工質(zhì)量，方可從根本上保證工程質(zhì)量，充分體現(xiàn)其環(huán)境效益和社會效益。

參考文獻(xiàn)

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化工原理課程是綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算技術(shù)等基礎(chǔ)知識，分析解決化工類生產(chǎn)過程中各種物理操作問題的技術(shù)基礎(chǔ)課[3]。課程學(xué)習(xí)相對于其他科目難理解、難推導(dǎo)、難掌握，從以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生對這門課程存在抵觸、害怕的情緒，使得學(xué)習(xí)和講授過程相對較難，互動(dòng)較少，學(xué)習(xí)效果差。在第一堂課的授課過程中消除學(xué)生對本門課程的害怕抵觸情緒，之后的教學(xué)中教師提前布置預(yù)習(xí)任務(wù)，學(xué)生在課下主動(dòng)學(xué)習(xí)，熟悉課堂內(nèi)容，查閱資料[4]。課堂上以回答問題和分組討論的形式檢查預(yù)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生難理解的內(nèi)容，再對其進(jìn)行詳細(xì)講解和分析，使學(xué)生將課程內(nèi)容理解掌握，提高學(xué)習(xí)效率。這種方式改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生從被動(dòng)的接收內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)知識，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，并培養(yǎng)了自學(xué)能力。對于流體輸送機(jī)械、沉降與過濾、傳熱、精餾塔、干燥幾章內(nèi)容，涉及到設(shè)備的結(jié)構(gòu)與操作原理，采用以學(xué)生自學(xué)、查閱資料為主，自己制作多媒體課件，課堂上以講課的形式展示自己的自學(xué)成果，使學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主體[5]。

篇6

公路企業(yè)開展人力資源進(jìn)行管理的過程中，需要針對不同類型的人才采取相對的管理方法，這樣才可以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的，提升人力資源管理的效率，為公路部門的人才發(fā)揮工作潛力提供切實(shí)的保障。目前環(huán)境下，公路部門得到了進(jìn)一步的完善，主要依賴力量型的、實(shí)干型人才。雖然職位設(shè)置的不同，實(shí)干型人才均會在自己的職位上發(fā)揮自己的潛能，時(shí)刻保持一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，所以，實(shí)干型人才可以很好的適應(yīng)大部分崗位工作的需求，特別是部分崗位，它們需要付出很長的時(shí)間、很大毅力以及精力才能擔(dān)任，實(shí)干型人才則可以很快的上崗工作。所以，公路部門在進(jìn)行管理的過程中，首先要建設(shè)一個(gè)較為健全的職位體系，把各個(gè)職位的特點(diǎn)以及擔(dān)當(dāng)這個(gè)崗位的責(zé)任需要的能力系統(tǒng)的表現(xiàn)出來，建立健全一個(gè)層次感強(qiáng)的管理系統(tǒng)。借助這個(gè)管理系統(tǒng)為實(shí)干型人才提供相應(yīng)的工作準(zhǔn)則，為日后工作人員的績效考核提供切實(shí)的保證，同時(shí)，可以通過建設(shè)崗位能力模型來有效的改善人力資源總體管理效果，公路部門在日常的工作過程中，需要不斷提升人力資源管理的綜合性以及全面性，實(shí)現(xiàn)全程化的管理方法，需要按照一個(gè)崗位的實(shí)際需要，把人才分配到相應(yīng)的崗位中去。與此同時(shí)還要不斷強(qiáng)化對實(shí)干型人才的教育培訓(xùn)，讓人才更快的掌握的專業(yè)知識，總體提升人才整體的工作素養(yǎng)。

公路管理部門的工作涉及的面非常廣，所以在一定程度上要將崗位的具體責(zé)任全部體現(xiàn)出來，有利于讓實(shí)干型的人才在開展工作的過程中有一定的參考以及標(biāo)準(zhǔn)。主動(dòng)型人才跟實(shí)干型的人才相比較而言，主動(dòng)型人才具有非常顯著的特征，那就是可以在需要的時(shí)候毛遂自薦，將自身的專業(yè)技能最大程度的發(fā)揮出來，與此同時(shí)對周邊的人起著一種模范帶頭作用，活躍工作氛圍。公路人力資源的管理制度的建設(shè)需要從根本上考慮主動(dòng)型人才的特點(diǎn)，不斷健全以及完善實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗激勵(lì)機(jī)制。單位部門發(fā)展會影響到人才崗位調(diào)整以及互換，因此，在進(jìn)行人力資源的管理的過程中，需要做到的是培養(yǎng)一部分能夠擔(dān)任不同類型崗位的主動(dòng)型人才。轉(zhuǎn)崗激勵(lì)機(jī)制的完成能夠在一定時(shí)期內(nèi)將公路企業(yè)的人員配置價(jià)值最大程度的發(fā)揮出來，與此同時(shí)還能夠保持發(fā)展的活力。

我國公路企業(yè)在開展管理的過程中存在的問題是：企業(yè)各個(gè)部門的工作人員缺乏強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)積極性，造成公路企業(yè)內(nèi)部缺少復(fù)合型人才，同時(shí)造成內(nèi)部人員轉(zhuǎn)崗時(shí)出現(xiàn)不必要的麻煩，通過一個(gè)完善的轉(zhuǎn)崗激勵(lì)機(jī)制，可以有效的提升工作人員的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)提升他們的整體專業(yè)技能。公路企業(yè)需要不斷鼓勵(lì)各個(gè)部門的工作人員，使員工保持從技能要求較低的領(lǐng)域轉(zhuǎn)向技能要求更高的領(lǐng)域。精細(xì)化管理的開展可以將各個(gè)員工的能力最大程度的激發(fā)出來，為公路管理部門的不斷發(fā)展提供相應(yīng)的保障。所以，公路管理部門發(fā)展的過程中，在人力資源的管理方面需要留有足夠的伸展空間，借此鼓勵(lì)和激勵(lì)員工，與此同時(shí)做好績效考核以及評價(jià)工作，為部門的員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。除此之外，還要做好文化建設(shè)，充分掌握大眾的心聲，通過各種類型的活動(dòng)不斷強(qiáng)化員工與員工之間以及上級和下級之間的交流。

篇7

1.公路行業(yè)的工作人員個(gè)人素質(zhì)較差，整體水平較低在大多數(shù)公路單位中，不同職位的從業(yè)人員具有較大的差異性，在專業(yè)知識方面，由于每一位員工所接受的教育水平不同，所以其領(lǐng)悟的專業(yè)知識與技術(shù)能力也不同；在技術(shù)水平方面，大部分公路單位具備高級職稱條件的員工較少，初級、中級技術(shù)員工較多，因此管理起來存在較大難度。

2.管理體制存在漏洞，激勵(lì)體制較為單一就目前形式而言，仍有大多數(shù)公路企業(yè)在人力資源管理方面沿用傳統(tǒng)的管理方式，一切以完成任務(wù)為主，往往忽略了以人為本的核心理念。在管理上只重視個(gè)人的技術(shù)水平，忽略信息化管理的重要性；在人才招聘方面只注重個(gè)人利益關(guān)系，忽略整體業(yè)績。此外，激勵(lì)體制不夠完善，沒有為高素質(zhì)人才的綜合發(fā)展提供有利環(huán)境。

3.缺乏綜合實(shí)力強(qiáng)的公路信息類人才在公路行業(yè)發(fā)展中，信息化建設(shè)占有重要地位，以往從事公路工作的員工只具備業(yè)務(wù)方面的能力，而缺少信息化技術(shù)知識，這樣會影響到實(shí)際公路信息化建設(shè)的快速發(fā)展。因此，在人力資源管理方面，必須全面考慮從業(yè)人員的綜合實(shí)力。

4.教育力度較弱，培訓(xùn)體制不健全由于大多數(shù)公路企業(yè)仍沿用傳統(tǒng)的管理模式，不愿在教育從業(yè)人員方面投入財(cái)力物力，而且不重視培訓(xùn)制度的改革完善工作，從而導(dǎo)致公路從業(yè)人員整體水平地下，在實(shí)際工程施工中無法發(fā)揮出綜合實(shí)力，市場競爭力下降。

三、公路信息化建設(shè)中加強(qiáng)人力資源管理的有效途徑

1.加大人力資管管理體制的創(chuàng)新力度，樹立科學(xué)的人力資源管理理念在新形勢下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境中，傳統(tǒng)的人力資源管理體制已經(jīng)無法適應(yīng)社會的發(fā)展，所以應(yīng)該投入使用科學(xué)的人力資源管理模式，堅(jiān)持以人為本，注重對公路單位從業(yè)人員綜合實(shí)力與個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。

2.整體規(guī)劃人力資源，保證人力資源管理工作能夠科學(xué)、合理、有序的進(jìn)行通過在實(shí)際中對公路信息化建設(shè)的具體情況進(jìn)行系統(tǒng)分析，整體規(guī)劃人力資源，設(shè)計(jì)出合理開發(fā)、合理利用、科學(xué)管理的有效對策，以保證人力資源能夠?yàn)楣沸畔⒒l(fā)展提供有力支持。

3.完善人力資源管理體系根據(jù)目前公路人力資源發(fā)展的需求情況，進(jìn)一步完善人力資源管理體系，綜合考慮全面發(fā)展型人才的培養(yǎng)與運(yùn)用，尤其是不僅具備公路專業(yè)知識，而且還掌握較高信息技術(shù)能力的高素質(zhì)人才。

4.堅(jiān)持以人為本策略，注重公路文化發(fā)展要成為一個(gè)成功的公路企業(yè)，就必須將公路文化滲透到人力資源管理工作中，使人力資源管理能夠與公路文化有效結(jié)合到一起，同時(shí)將公路文化傳遞給每一位公路員工，培養(yǎng)公路員工對信息化建設(shè)的創(chuàng)新意識與責(zé)任心。

5.健全競爭激勵(lì)體系公路企業(yè)應(yīng)該掌握好人力資源與人才培養(yǎng)的發(fā)展規(guī)律，不斷完善競爭激勵(lì)體系，使該體系能夠滿足公路信息化發(fā)展及其人才成長的需求，推動(dòng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部員工的全面發(fā)展，保證公路信息化建設(shè)的順利進(jìn)行。

6.加大投資公路教育，加強(qiáng)員工知識技能培訓(xùn)工作為了提高公路信息化發(fā)展水平，應(yīng)該重視對公路員工教育的資金投入，定期開展知識培訓(xùn)與技能培訓(xùn)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)公路企業(yè)員工的主動(dòng)性與積極性，為公路人力資源管理提供良好的成長環(huán)境。

7.將人力資源管理與公路信息化建設(shè)有機(jī)的融合到一起運(yùn)用公路信息化模式所具備的特點(diǎn)與人力資源管理的優(yōu)勢，來共同發(fā)揮出兩者的作用，同時(shí)采用媒體傳播的方式，建立專門用于網(wǎng)絡(luò)平臺的人力資源管理系統(tǒng)。樹立統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的管理理念，將該理念滲透到人力資源管理工作的每一項(xiàng)環(huán)節(jié)中。此外，還可以利用網(wǎng)絡(luò)所具有的共享功能，將公路信息實(shí)時(shí)，以擴(kuò)大信息收集與整合運(yùn)用的發(fā)展途徑。在人才培養(yǎng)方面也可以運(yùn)用該網(wǎng)絡(luò)渠道，提高培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量，豐富培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容，保證公路企業(yè)的員工能夠擁有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。

篇8

如何留住人才是一個(gè)永恒的企業(yè)管理課題。優(yōu)秀人才總是跳槽而去，平庸的員工總是賴著不走。所有企業(yè)都必須面對一個(gè)矛盾：如何解決員工欲望的不斷膨脹和薪酬的相對穩(wěn)定。因?yàn)閱T工隨時(shí)都可能在企業(yè)中成長而薪酬不可能緊緊相隨，沒有人會總是對自己的薪酬感到滿意。而個(gè)人財(cái)富過大可能產(chǎn)生副作用，激勵(lì)過度卻可能讓人不思進(jìn)取。在我們這個(gè)變革的時(shí)代，面對企業(yè)員工欲望后面的永恒難題，我們究竟該何去何從。我認(rèn)為，最重要的是如何確立企業(yè)的價(jià)值體系和分配機(jī)制，這也是企業(yè)文化的核心問題。

現(xiàn)實(shí)社會中，最為直接有效的激勵(lì)方式就是薪酬分配。美國哈佛大學(xué)的專家發(fā)現(xiàn)，在缺乏激勵(lì)的環(huán)境中，員工的潛力只發(fā)揮出20%~30%甚至可能引起相反的效果；但在適宜的激勵(lì)環(huán)境中，同樣的員工卻能發(fā)揮出其潛力的80%~90%。所以如果你的員工對你的分配制度不以為然或者覺得理所當(dāng)然，那么你的分配制度一定是失敗的；而沒有達(dá)到激勵(lì)效果的分配對企業(yè)而言，是一種巨大的損害。

毋庸置疑，企業(yè)成員都想得到而又不可能都得到最大化的企業(yè)所擁有的分配資源，將這些資源優(yōu)先分配經(jīng)成績優(yōu)異的員工，是必然的選擇。但并不是所有的人都是追求最大的工資、福利的回報(bào)。有的企業(yè)雖然給骨干員工以極其豐厚的工資待遇，但是他們并不滿意，反而愿意到別的工資、福利相對低的單位去，這就是因?yàn)楹笳哂辛己玫奈幕諊瑓f(xié)和的人際關(guān)系，良好的企業(yè)形象，有思想有魅力的企業(yè)家。在中興的實(shí)踐看來，解決人才激勵(lì)問題，優(yōu)秀的企業(yè)文化可以也應(yīng)該成為員工待遇的一部分。 1、企業(yè)社會美譽(yù)度是員工得到的文化待遇。一個(gè)好的企業(yè)品牌必然產(chǎn)生良好社會社會美譽(yù)度，這會給每個(gè)員工帶來許多無形的益處。比如中興通訊的招聘門檻高，外界印象是非常難進(jìn)入，而你一旦進(jìn)入成為其中一員，首先你會覺得在這樣的企業(yè)工作有一種自豪感，自信心很強(qiáng)，工作是愉快而充實(shí)。同時(shí)社會也對你另眼相看；當(dāng)你選擇流動(dòng)，中興品牌背景又是一個(gè)非常有競爭力的砝碼；有的企業(yè)招聘，只需要看中興員工的工作牌就可以直接進(jìn)入。有的公司為了挖人，在中興各個(gè)研發(fā)基地對面租間房號稱研究所，主要"研究項(xiàng)目"是如何挖中興的骨干員工，主要工作是每天給中興員工打電話。中興公司員工在深圳買房，大多地產(chǎn)商都自發(fā)給予幾個(gè)百分點(diǎn)的折扣，事實(shí)上，公司從未出面去協(xié)調(diào)，為什么愿意給折扣？因?yàn)橹信d人的購買力影響大，市場調(diào)節(jié)本身起了主導(dǎo)作用。

2、企業(yè)的經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)積累是寶貴的個(gè)人競爭資本。一個(gè)成功企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的，有些經(jīng)驗(yàn)甚至是無法用語言表達(dá)的，你只有深入其境，才能真正地體會到，這種經(jīng)驗(yàn)的獲得，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法用金錢的尺度去衡量，將使你終生受益。全國各大重點(diǎn)院校累計(jì)為中興輸送了10000多名高素質(zhì)人才，同時(shí)中興也向社會輸送了一大批人才，有出國深造的，有自己創(chuàng)業(yè)的，也有在公司末尾淘汰但換個(gè)環(huán)境又成為其他公司骨干的，等等，許多員工離開中興時(shí)都是留著眼淚道別，因?yàn)樗械皆谥信d收獲的無法用語言來表達(dá)。

3、企業(yè)提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會，這是企業(yè)給員工的最大福利。中興一直強(qiáng)調(diào)要建立學(xué)習(xí)型組織，學(xué)習(xí)文化是員工的一種隱性收入。每年投入給員工的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)幾千萬元，員工的知識得到不斷更新，始終具有很強(qiáng)的時(shí)代競爭力。

篇9

軍工科研院所企業(yè)化轉(zhuǎn)制，就是通過對原來事業(yè)單位軍工科研院所進(jìn)行現(xiàn)代企業(yè)制度改造，使其轉(zhuǎn)為規(guī)范的企業(yè)，以及整體或部分進(jìn)入企業(yè)。軍工科研院所企業(yè)轉(zhuǎn)制的目的，是為了提高科研和科研成果轉(zhuǎn)化效率，從而進(jìn)一步提高科技的國防安全貢獻(xiàn)率和經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率。軍工科研院所的企業(yè)化轉(zhuǎn)制，是深層次的制度改革與創(chuàng)新，是企業(yè)制度安排對事業(yè)單位制度安排的替代過程。主要體現(xiàn)在：

1．產(chǎn)權(quán)制度的變革。軍工科研院所企業(yè)化轉(zhuǎn)制，最根本的產(chǎn)權(quán)制度改革。產(chǎn)權(quán)是人們在交易過程獲取一定收益的權(quán)利，它由一組或一束權(quán)利來組成，包括所有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)等。重新界定和明確產(chǎn)權(quán)關(guān)系，是軍工科研院所實(shí)現(xiàn)企業(yè)化轉(zhuǎn)制的首要任務(wù)。軍工科研院所企業(yè)化轉(zhuǎn)制后，如果成為具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)，國家作為出資者擁有企業(yè)財(cái)產(chǎn)的終極所有權(quán)，并依法享有資產(chǎn)收益、參與重大決策和選擇管理者等權(quán)利。企業(yè)擁有全部法人財(cái)產(chǎn)權(quán)，享有對企業(yè)資產(chǎn)的占有、使用、支配和處分的權(quán)利。如果部分或整體進(jìn)入其它企業(yè)，若作為某企業(yè)的一級獨(dú)立法人組織，其產(chǎn)權(quán)關(guān)系類似于轉(zhuǎn)制為具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)；若作為企業(yè)的一個(gè)非法人組織，其資產(chǎn)就成為某企業(yè)法人財(cái)產(chǎn)的一個(gè)組成部分，本身不擁有獨(dú)立的法人財(cái)產(chǎn)權(quán)。另外，軍工科研院所企業(yè)化轉(zhuǎn)制后，投資主體也將趨于多元化，不僅包括國有投資主體，而且還將包括其它非國有投資主體。但由于軍工科研院所承擔(dān)國家安全的特殊職能，國家仍然是最主要的投資主體。

2．管理體制的轉(zhuǎn)換。事業(yè)型軍工科研院所的管理體制，采取的是條塊分割、自成體系的行政管理體制模式。軍工科研院所的經(jīng)費(fèi)主要來源于按人頭的事業(yè)費(fèi)撥款，其人事、分配和晉級等日常管理事務(wù)接受上一級主管管理部門的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。軍工科研院所進(jìn)行企業(yè)化轉(zhuǎn)制后，有的將成為獨(dú)立的企業(yè)法人，有的將成為某獨(dú)立法人企業(yè)的一個(gè)科研機(jī)構(gòu)，原來的行政性管理體制將發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。也就是說，軍工科研院所將不再成為某個(gè)政府行政部門的隸屬機(jī)構(gòu)，政府對軍工科研院所的管理，主要通過發(fā)揮市場的紐帶作用，借助經(jīng)濟(jì)、法律和行政等手段進(jìn)行間接管理，同時(shí)在科研方向的選擇、科研活動(dòng)的開展等方面給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)。政府在科研選題和系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)等項(xiàng)目的安排上，不再采取指令性計(jì)劃安排的方式，而主要采取項(xiàng)目招標(biāo)制等市場競爭方式。

3．經(jīng)營機(jī)制和觀念的轉(zhuǎn)變。軍工科研院所的企業(yè)化轉(zhuǎn)制，不僅僅是管理體制的轉(zhuǎn)換，而且是經(jīng)營機(jī)制的轉(zhuǎn)變，即由事業(yè)單位的經(jīng)營機(jī)制轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)單位的經(jīng)營機(jī)制。軍工科研院所轉(zhuǎn)制為企業(yè)后，其生存和發(fā)展主要取決于科研生產(chǎn)的經(jīng)營經(jīng)營狀況。軍工科研院所企業(yè)化轉(zhuǎn)制的過程，也是一個(gè)文化觀念的轉(zhuǎn)變過程。主要表現(xiàn)為：在發(fā)展理念上，將由被動(dòng)地“等、靠、要”轉(zhuǎn)為主動(dòng)地參與市場競爭，面向市場求發(fā)展；在經(jīng)營目標(biāo)上，將由重社會效益為主轉(zhuǎn)為兼顧社會效益和自身經(jīng)濟(jì)利益；在科研活動(dòng)目標(biāo)上，將由重視出科研成果、輕科研成果的轉(zhuǎn)化與開發(fā)轉(zhuǎn)為出科研成果和成果的產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)化與開發(fā)并重；在對待軍品科研成果上，將由重產(chǎn)品質(zhì)量和性能、輕成本和價(jià)格轉(zhuǎn)為追求科研成果的高質(zhì)量與高效益并重；在業(yè)務(wù)發(fā)展方向上，將由內(nèi)部的單純科研與系統(tǒng)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)拓展為面向用戶和市場提供中介服務(wù)、技術(shù)上門服務(wù)等科研與服務(wù)并存的多元化業(yè)務(wù)。從一定意義上講，經(jīng)營觀念的轉(zhuǎn)變是軍工科研院所能否成功地進(jìn)行企業(yè)化轉(zhuǎn)制的關(guān)鍵。

二、軍工科研院所企業(yè)化轉(zhuǎn)制面臨的困境

軍工科研院所企業(yè)化轉(zhuǎn)制，是國防科研體制的一次重大變革，它涉及到多種利益的重新調(diào)整，因而會不可避免地遇到一些困難和阻力。不僅如此，軍工科研院所在科研任務(wù)、活動(dòng)方式和發(fā)展目標(biāo)等方面不同于應(yīng)用型民用科研機(jī)構(gòu)和設(shè)計(jì)單位，軍工科研院所企業(yè)化轉(zhuǎn)制的難度和壓力較大，會不可避免地遇到諸多必須面對和解決的困境。

1．國家安全利益與自身經(jīng)濟(jì)利益兩個(gè)目標(biāo)的兼顧問題。軍工科研院所是國防建設(shè)的重要支柱之一，主要擔(dān)負(fù)著國防科技的應(yīng)用研究和武器裝備系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計(jì)任務(wù)。軍工科研院所的行為導(dǎo)向主要是服務(wù)于國家安全利益，以軍事效益和社會效益作為自己的優(yōu)先發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)軍工科研院所轉(zhuǎn)制為企業(yè)化后，同其它企業(yè)一樣，也必然要追求自身利益的最大化。因而，軍工科研院所在日常的企業(yè)經(jīng)營過程中，就不可避免地在服務(wù)于國家安全利益和追求企業(yè)自身經(jīng)濟(jì)利益兩個(gè)目標(biāo)之間產(chǎn)生矛盾。譬如：（1）在無軍事科研任務(wù)時(shí)，要不要繼續(xù)維持專門的軍事科研人才和設(shè)備等。如果繼續(xù)維持專門的軍事科研人才和設(shè)備等，無疑會占用企業(yè)的人、財(cái)、物等資源，影響企業(yè)的利潤最大化目標(biāo)；反之，就會影響軍事科研的發(fā)展?jié)摿Γ怪诒匾獣r(shí)難于高標(biāo)準(zhǔn)地完成軍事科研任務(wù)，從而影響到國家安全利益。（2）在無利潤或利潤較低時(shí)，要不要繼續(xù)接受和承擔(dān)軍事科研任務(wù)。如果繼續(xù)接受和承擔(dān)軍事科研任務(wù)，顯然與企業(yè)的利潤最大化發(fā)展目標(biāo)相矛盾；反之，就不符合軍工科研院所將國家利益作為優(yōu)先目標(biāo)的發(fā)展要求。（3）在科研合作和技術(shù)轉(zhuǎn)讓時(shí)，要不要考慮國家安全利益。如果時(shí)時(shí)和事事都必須考慮國家安全利益，企業(yè)就可能使自身的局部利益受損或喪失發(fā)展機(jī)會；反之，就必然會使國家安全利益受到威脅，從而對軍事效益和社會效益產(chǎn)生負(fù)面影響。由此可見，在優(yōu)先考慮國家利益最大化目標(biāo)前提下，能否和怎樣兼顧企業(yè)利益最大化目標(biāo)，將是企業(yè)化轉(zhuǎn)制后軍工科研院所必須要面對和解決的一個(gè)問題。

2．軍品科研與民品科研兩者之間關(guān)系相互協(xié)調(diào)問題。軍工科研院所轉(zhuǎn)制為企業(yè)后，為了實(shí)現(xiàn)自身利益最大化的發(fā)展目標(biāo)，絕大多數(shù)軍工科研院所將不再是單純軍品科研任務(wù)型科研機(jī)構(gòu)。企業(yè)化后的軍工科研院所將根據(jù)技術(shù)和產(chǎn)品相關(guān)性的原則，利用自身在技術(shù)、人才和設(shè)備等方面的優(yōu)勢，從事民用科技和產(chǎn)品的研究和開發(fā)工作。由于軍品科研與民品科研各自具有一些不同的特點(diǎn)和規(guī)律，如何協(xié)調(diào)和處理好軍品科研與民品科研之間關(guān)系，使軍工科研院所在兼顧國家利益和企業(yè)利益的同時(shí)。使企業(yè)資源得到最優(yōu)配置，也是企業(yè)化轉(zhuǎn)制后軍工科研院所遇到的一些難于協(xié)調(diào)解決的難題。譬如：（1）軍品科研高度保密性與民品科研的相對公開性的協(xié)調(diào)問題。軍品科研服務(wù)于國家安全利益，科研環(huán)節(jié)和科研成果的公開會嚴(yán)重危及國家安全利益，因而需要在高度保密的狀態(tài)下進(jìn)行。而民品科研主要用于滿足民品市場需求，國家沒有特殊保密要求（有限的商業(yè)保密只是企業(yè)行為），科研活動(dòng)相對公開。為此，軍品科研就需要與民品科研相分離，從而導(dǎo)致資源重復(fù)配置。（2）軍品科研的軍用規(guī)范與民品科研的商業(yè)規(guī)范的協(xié)調(diào)問題。為了滿足軍事科技和產(chǎn)品的特殊要求，軍品科研需要采用為軍事科技和產(chǎn)品制定的特殊規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)（如GJB）；而民品科研采用的卻是一般的商業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)（如GB和ISO質(zhì)量認(rèn)證體系）。從而使軍品科研和民品科研只能采用不同的研究思路和設(shè)計(jì)方案，導(dǎo)致資源利用效率較低。（3）科研設(shè)施和人員的軍事專用與軍民兩用的協(xié)調(diào)問題。對于同時(shí)承擔(dān)軍品和民品科研任務(wù)的軍工科研院所來講，若使用軍民兩用設(shè)施和人才開展軍品和民品科研活動(dòng)，可提高設(shè)備和人才的利用效率。然而，軍品和軍品科研的特殊性，客觀上需要采用專用性的科研設(shè)施和人才。因而，在實(shí)踐中兩者的協(xié)調(diào)具有一定的困難。

3．軍品市場特殊屬性與企業(yè)法人一般屬性之間矛盾的處理問題。從事軍用技術(shù)和產(chǎn)品的研究與開發(fā)，是軍工科研院所必須承擔(dān)的一項(xiàng)極其重要的特殊科研任務(wù)。而軍品市場并不完全等同于一般民品市場，它具有自身的一些特殊屬性。就國防科研產(chǎn)品而言，主要表現(xiàn)在：（1）政府（軍方）是產(chǎn)品的惟一購買者；（2）科研任務(wù)主要由政府確定；（3）取得的科研成果歸國家所有；（4）產(chǎn)品價(jià)格由供求雙方協(xié)商或采用成本加成率方法決定等。但軍工科研院所轉(zhuǎn)制為企業(yè)后，就具有企業(yè)法人的一般屬性。企業(yè)主要面向市場，根據(jù)市場需求狀況來安排日常的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少、怎樣生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)等都是企業(yè)自己的事情，完全由企業(yè)根據(jù)自己的判斷進(jìn)行決策，并主要服務(wù)于企業(yè)自身利益目標(biāo)。如前所述，軍品是一個(gè)特殊的市場，企業(yè)化轉(zhuǎn)制后的軍工科研院所在國防科研產(chǎn)品的生產(chǎn)和交易中不可能享有充分的自。也就是說，軍工科研院所在研制什么、研制多少、為誰研制等問題上完全不取決于企業(yè)自身，而是取決于政府。甚至在怎樣進(jìn)行研制等日常的科研活動(dòng)中，軍工科研院所也必須遵循政府制定的特殊標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求。因此，軍工科研院所轉(zhuǎn)制為企業(yè)后，在軍品市場特殊要求與企業(yè)法人一般要求兩者之間怎樣進(jìn)行協(xié)調(diào)方面，必然會遇到許多困難和問題，需要在理論和實(shí)踐中進(jìn)行一些新的探索。

三、推進(jìn)軍工科研院所企業(yè)化轉(zhuǎn)制的對策

由于軍工科研院所企業(yè)化轉(zhuǎn)制面臨著諸多困境，加上人們在認(rèn)識上對軍工科研院所能否成功地轉(zhuǎn)制為企業(yè)還存在不少懷疑，因而軍工科研院所的企業(yè)化轉(zhuǎn)制至今進(jìn)展不大，所取得的成效也不明顯。為了更有效地推進(jìn)軍工科研院所進(jìn)行企業(yè)化轉(zhuǎn)制，需要采取一些有針對性的政策和措施。

1．解決改變事業(yè)費(fèi)撥款制度后的經(jīng)費(fèi)保障問題。實(shí)行事業(yè)費(fèi)撥款制度是事業(yè)單位區(qū)別于企業(yè)單位的一個(gè)明顯特征，改變政府對軍工科研院所的事業(yè)費(fèi)撥款制度，是軍工科研院所進(jìn)行企業(yè)化轉(zhuǎn)制的重要內(nèi)容。通過改變“吃皇糧”的事業(yè)費(fèi)撥款制度，可使軍工科研院所擺脫“依戀”政府的角色地位，斷絕尋求政府庇護(hù)求得“旱澇保收”的想法，從而迫使自己主動(dòng)地面向市場求生存和求發(fā)展。但在改變事業(yè)費(fèi)撥款制度同時(shí)，如何尋求一種新的經(jīng)費(fèi)保障制度就成為轉(zhuǎn)制后軍工科研院所面臨的一個(gè)新問題。作為企業(yè)，軍工科研院所的經(jīng)費(fèi)保障需要依靠市場，主要通過金融市場的融資活動(dòng)和產(chǎn)品市場的經(jīng)營活動(dòng)來解決企業(yè)生存和發(fā)展所需的資金。但作為一個(gè)承擔(dān)國家安全職能特殊部門，要兼顧自身利益，還需要政府采取相應(yīng)的支持政策。政府在經(jīng)費(fèi)方面對軍工科研院所的支持政策，應(yīng)主要體現(xiàn)在政府的特殊補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)政策上。政府給予軍工科研院所的補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)，應(yīng)該與國防科研和軍品生產(chǎn)密切相關(guān)，重點(diǎn)解決軍工科研院所面對的軍品市場特殊屬性與企業(yè)法人一般屬性矛盾。比如，軍工科研院所從事的一些非軍事訂貨任務(wù)的國防技術(shù)開發(fā)和武器裝備系統(tǒng)預(yù)研項(xiàng)目，如果科研項(xiàng)目確實(shí)符合國防發(fā)展戰(zhàn)略需要，政府可提供銀行貸款利息補(bǔ)貼，并通過對科研最終成果評審給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。另外，軍工科研院所承擔(dān)的國防科研訂貨任務(wù)，也可以根據(jù)國防科研任務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)程度、周期長短和任務(wù)大小等不同情況給予一定的補(bǔ)貼，但必須轉(zhuǎn)變原來撒胡椒面式的政府補(bǔ)貼方式。

2．支持軍工科研院所建立軍民一體化科研體制。在軍民分離科研體制下，軍工科研院所只從事軍品科研活動(dòng)，其自身利益被“鎖定”在軍事目的的科研項(xiàng)目上。也就是說，如果軍工科研院所有國防科研任務(wù)就有效益，如果國防科研任務(wù)越多效益就越好。這樣，軍工科研院所就很難適應(yīng)市場的變化，國家安全利益和企業(yè)自身利益兩個(gè)目標(biāo)之間就很難兼顧。反之，如果建立軍民一體化科研體制，軍工科研院所的科研設(shè)施、人員等可用于軍用或民用技術(shù)和產(chǎn)品的研究與開發(fā)，其科研成果也能用于軍民兩用目的，那么軍工科研院所就能比較靈活地適應(yīng)軍品和民品市場的變化，并能較好地兼顧國家利益和自身利益。為此，政府有必要采取相應(yīng)的政策和措施，支持和鼓勵(lì)軍工科研院所建立軍民一體化科研體制。主要有：（1）制定和實(shí)施支持軍民兩用項(xiàng)目鼓勵(lì)政策?？煽紤]設(shè)立軍民兩用項(xiàng)目專項(xiàng)基金，對軍工科研院所采用兩用設(shè)施和設(shè)備（如柔性設(shè)備的使用），培養(yǎng)軍民兩用人才，開發(fā)軍民兩用技術(shù)和產(chǎn)品等提供財(cái)力支持。另外，還還可對軍民兩用項(xiàng)目的開發(fā)實(shí)行稅收減免等方面的優(yōu)惠政策。（2）改革和完善軍事訂貨方式。我國目前的軍事訂貨方式，主要是獨(dú)立于民用慣例之外，通過制定各種特殊慣例、標(biāo)準(zhǔn)、法律和采購辦法等的一種特殊訂貨方式。這一訂貨方式盡管比較充分地考慮了軍品和軍品科研生產(chǎn)對技術(shù)和工藝的特殊要求，但同時(shí)要付出軍民分離和資源重疊的代價(jià)，不利于軍工科研院所的軍民一體化科研。如果在軍事訂貨過程中采用必要的民用慣例、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)，可使軍工科研院所在同一工廠或生產(chǎn)線上生產(chǎn)軍品或品，其產(chǎn)品也可用于軍事和民用目的，從而能夠比較好地協(xié)調(diào)軍品和民品的科研生產(chǎn)關(guān)系。

3．調(diào)整和優(yōu)化軍工科研院所的結(jié)構(gòu)。建立一支規(guī)模適當(dāng)和結(jié)構(gòu)合理的軍工科研隊(duì)伍，對軍工科研院所企業(yè)化轉(zhuǎn)制能起到一定促進(jìn)作用。衡量軍工科研院所結(jié)構(gòu)是否合理一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，就是看不同類型的軍工科研院所的構(gòu)成及其能力組合，能否高效率地滿足國防安全需要。目前我國軍工科研院所總的情況是：攤子過大、機(jī)構(gòu)重疊、自成體系、軍民分割、相互封閉，由此導(dǎo)致軍工科研院所出現(xiàn)資源重復(fù)配置、分工協(xié)作程度較低、科研效率不高等弊端，使軍工科研院所難于克服企業(yè)化轉(zhuǎn)制中面臨的各種困境。為了推進(jìn)軍工科研院所企業(yè)化轉(zhuǎn)制，可對現(xiàn)行軍工科研院所結(jié)構(gòu)進(jìn)行如下調(diào)整和改革：（1）按照“小核心、大協(xié)作”的發(fā)展方向，調(diào)整科研機(jī)構(gòu)。這里重點(diǎn)抓好兩個(gè)方面，一是在對軍工科研院所進(jìn)行重組基礎(chǔ)上，把從事國防核心及關(guān)鍵技術(shù)研究開發(fā)和主戰(zhàn)武器裝備系統(tǒng)設(shè)計(jì)科研單位，作為國家重點(diǎn)培育和發(fā)展的骨干核心力量，其他科研單位則逐步改造為面向市場的科研協(xié)作單位；二是打破軍工和民用行業(yè)界限以及軍工內(nèi)部不同部門界限，建立和完善合作科研體制，廣泛開展協(xié)作科研活動(dòng)。（2）按照供給與需求相協(xié)調(diào)原則，調(diào)整科研能力。針對我國軍工科研院所一般技術(shù)科研能力過剩和高新技術(shù)科研能力不足的現(xiàn)狀，要根據(jù)新軍革和國防發(fā)展戰(zhàn)略要求，適度降低一般軍事技術(shù)的研究和開發(fā)規(guī)模，或?qū)⒉糠周娛驴蒲匈Y源轉(zhuǎn)為民用，并同時(shí)擴(kuò)充國防高新技術(shù)的研究與開發(fā)規(guī)模，使高新技術(shù)武器裝備得到快速發(fā)展。（3）按照適度集中和有利競爭相結(jié)合的原則，調(diào)整科研隊(duì)伍。國防科研任務(wù)的集中可帶來規(guī)模經(jīng)濟(jì)的好處，如果過度集中形成獨(dú)家壟斷又必然犧牲競爭所帶來的效率。因此，在對軍工科研院所的科研隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整時(shí)，既要考慮科研任務(wù)的適度集中，又要有利于競爭的開展。

4．探索軍工科研院所企業(yè)化轉(zhuǎn)制的有效模式。軍工科研院所各自的實(shí)際情況不一，不可能采用某一固定模式將軍工科研院所轉(zhuǎn)制為企業(yè)。因此，需要我國根據(jù)各軍工科研院所實(shí)際情況探索一些有效的轉(zhuǎn)制模式。一般地講，可供軍工科研院所采用的轉(zhuǎn)制模式主要有以下三種：（1）通過內(nèi)部體制變革轉(zhuǎn)制為科技型或科研生產(chǎn)型企業(yè)。這種模式就是直接把軍工科研院所由傳統(tǒng)的事業(yè)單位體制，經(jīng)過現(xiàn)代企業(yè)制度改造轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)單位體制。從而使科研院所在產(chǎn)權(quán)制度、領(lǐng)導(dǎo)制度、管理體制、人事制度等方面完全不同于事業(yè)單位。轉(zhuǎn)制后的軍工科研院所根據(jù)其經(jīng)營方向的不同，可以是單純科研任務(wù)的科技型企業(yè)，也可以是“產(chǎn)、研一體化”的科研生產(chǎn)型企業(yè)。其中，科技型企業(yè)和科研生產(chǎn)型企業(yè)還可作進(jìn)一步區(qū)分。比如，科技型企業(yè)可劃分為：以技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)為主體的中介服務(wù)技術(shù)開發(fā)型科技企業(yè)；以科技產(chǎn)品為依托，進(jìn)入市場營銷、資本運(yùn)作，以創(chuàng)立經(jīng)濟(jì)效益為中心的科技企業(yè)。（2）通過聯(lián)合或兼并生產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)制為科研生產(chǎn)型企業(yè)。在軍工科研院所聯(lián)合或兼并的生產(chǎn)企業(yè)中，可以是軍工生產(chǎn)企業(yè)，也可以是民品生產(chǎn)企業(yè)。采用這種轉(zhuǎn)制模式需要解決好三個(gè)問題：一是科研院所事業(yè)單位體制的轉(zhuǎn)換問題，二是科研院所與生產(chǎn)企業(yè)貌合神離問題，三是科研與生產(chǎn)的“兩張皮”問題。解決這三個(gè)問題的關(guān)鍵是產(chǎn)權(quán)制度改革。產(chǎn)權(quán)關(guān)系一旦得到理順，可通過企業(yè)內(nèi)部資產(chǎn)的重組、企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代企業(yè)管理制度的建立等，使軍工科研院所轉(zhuǎn)制為規(guī)范的科研生產(chǎn)型企業(yè)。（3）部分或整體進(jìn)入企業(yè)。就是將軍工科研院所中易于企業(yè)化經(jīng)營的部分，或者整個(gè)軍工科研院所進(jìn)入某個(gè)企業(yè)，使之成為企業(yè)中的某個(gè)獨(dú)立組織和非獨(dú)立組成部分。除此之外，軍工科研院所還可根據(jù)自身的一些特點(diǎn)積極探索其他的轉(zhuǎn)制模式。

參考文獻(xiàn)：

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篇10

1．3新舊交往觀念與規(guī)則的沖突通過電子商務(wù)，可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上訂貨、網(wǎng)上銷售、網(wǎng)上回訪客戶、服務(wù)質(zhì)量反饋、網(wǎng)上調(diào)研等。人們利用信息技術(shù)可以突破時(shí)間、空間、地域、職業(yè)范圍等因素對交往活動(dòng)的限制，可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)與任何個(gè)體或團(tuán)體進(jìn)行交往。個(gè)體如果依舊固守傳統(tǒng)的交往觀念與舊的工作方法，就會不適應(yīng)快速的工作管理模式，對心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響。

1．4時(shí)間與空間觀念的變化現(xiàn)代企業(yè)對信息的依賴日益顯著，一種全新的信息化生產(chǎn)、生活方式正在取代傳統(tǒng)的工作、生活方式。在這種轉(zhuǎn)變過程中，員工的時(shí)空觀念也要發(fā)生相應(yīng)的變化，員工必須逐步學(xué)習(xí)和接受新的時(shí)空觀念和高效工作的節(jié)奏，進(jìn)而調(diào)整自己的工作方式使其與其他成員保持一致。如果個(gè)體對這種時(shí)空觀念的改變無法適應(yīng)或適應(yīng)得不好，那就極有可能產(chǎn)生一些心理障礙。例如，工作方式的改變或日常生活節(jié)奏的加快可能導(dǎo)致心理壓力增加，進(jìn)而產(chǎn)生焦慮、抑郁等心理障礙。

2企業(yè)信息化環(huán)境下對員工心理健康負(fù)面影響的具體表現(xiàn)

2．1恐慌畏懼對上文提到的企業(yè)信息化主要的表現(xiàn)形態(tài)，部分員工缺乏足夠的思想準(zhǔn)備，習(xí)慣了以往的工作方式，對信息化環(huán)境下新的工作方式和所產(chǎn)生的各方面變革感到陌生和害怕。尤其是35～55歲的職工由于缺乏計(jì)算機(jī)使用技能，因而不能適應(yīng)全新的工作環(huán)境和工作方法，對于電算化、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)有一種恐懼心理。再加上由于信息化打亂了以往“平靜”的生活，生活與工作節(jié)奏也加快了很多。而且隨著改革的力度加大，實(shí)施機(jī)構(gòu)撤并，人員精簡，擔(dān)心下崗分流，失去工作，心理一時(shí)不能適應(yīng)，更沒有勇氣和自信去學(xué)習(xí)相關(guān)電算化的知識，也加劇了悲觀情緒和對改革恐懼的程度。

2．2知識更新的壓力導(dǎo)致焦慮隨著企業(yè)信息化時(shí)代的到來，企業(yè)員工必須不斷地學(xué)習(xí)最新最前沿的科技知識，才能滿足自身發(fā)展與競爭的需要、企業(yè)發(fā)展的文化需要，才不至于被時(shí)代所淘汰。因此，企業(yè)員工在知識更新方面有很大的壓力和危機(jī)感。很多企業(yè)員工采用繼續(xù)深造的方式，比如攻讀碩士、博士等方式來不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，減輕自己在這方面的壓力和危機(jī)感。但這種繼續(xù)深造將企業(yè)員工本來就相當(dāng)忙碌的工作和生活變得更加忙碌，他們的心理壓力仍然巨大。

2．3人事制度改革帶來的壓力以往國有企業(yè)相對而言是一個(gè)安穩(wěn)的象牙塔，工作性質(zhì)和收入都比較穩(wěn)定，壓力相對較小?，F(xiàn)在各企業(yè)都破除了“職務(wù)職稱終身制”，實(shí)行了“聘任制”，員工收入因職稱、資歷等拉開了越來越大的差距。受沖擊最大的是沒有專業(yè)技術(shù)的員工，他們隨時(shí)都有被取代的風(fēng)險(xiǎn)，但又不能不去爭取自己較滿意的崗位。因?yàn)槿绻麤]有一個(gè)合適的崗位，將來即使學(xué)到了相關(guān)技術(shù)，也不能在一個(gè)好的崗位工作。在這樣一種相互矛盾的境況之中，這類員工普遍都會有巨大的心理壓力。

2．4人際關(guān)系的壓力人際關(guān)系是指人與人之間心理上的關(guān)系和心理上的距離。人際交往問題表現(xiàn)在人際沖突和交往厭煩兩方面。人際沖突幾乎存在于人與人的所有關(guān)系中，主要起因是溝通不當(dāng)或溝通不足。面對新的挑戰(zhàn)和競爭，日常工作的緊張、繁重使員工之間溝通的時(shí)間少了，更主要的是形成了一道無形的防線，互相戒備、猜忌的心理加深了。人際沖突會使企業(yè)人際關(guān)系緊張，員工之間相互不信任，工作間的交流與協(xié)作少了。緊張的人際關(guān)系會使員工產(chǎn)生抑郁、煩躁、憎恨、焦慮、孤獨(dú)感、恐懼感和心理上的痛苦，導(dǎo)致員工心理壓力增加，形成惡性循環(huán)，同時(shí)也會使企業(yè)效率降低，凝聚力降低。

2．5消極、等靠心理個(gè)別員工對企業(yè)信息化漠不關(guān)心，認(rèn)為改革與否，怎樣改，是企業(yè)的事，是領(lǐng)導(dǎo)的事，等到政策下來，改到自己頭上再說，天塌下來大家頂著，對“大鍋飯”“鐵飯碗”抱有幻想。因此，對改革不聞不問，積極性、主動(dòng)性差，工作缺乏熱情，推著干，得過且過。缺乏自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)熱情，對知識的更新、專業(yè)知識、信息化方面的知識沒有正確的學(xué)習(xí)思想和態(tài)度。個(gè)別員工對信息化的重要性以及企業(yè)的文化、經(jīng)營理念、治理機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)控制能力、資產(chǎn)質(zhì)量、盈利能力等方面的變化，有一定的認(rèn)識，但卻不知道應(yīng)該干什么、學(xué)什么，抱有一種觀望態(tài)度，“大家都這樣，我也無所謂”，荒廢了寶貴的充電時(shí)間，存在著等等看的思想。

2．6安于現(xiàn)狀和逆反心理一些年齡或工齡接近退休的員工，由于學(xué)歷或素質(zhì)偏低，擔(dān)心企業(yè)搞信息化后沒位置，思想壓力較大，甚至對改革有抵觸情緒，對機(jī)構(gòu)調(diào)整，人員精簡分流和競爭上崗產(chǎn)生逆反心理，私下散布流言，擴(kuò)大懷有逆反心理的群體。一些員工認(rèn)為自己接近內(nèi)退的條件，只要內(nèi)退政策寬松一些，就可以內(nèi)退，因而認(rèn)為企業(yè)改革的成敗、事業(yè)的興衰與己無關(guān)。缺乏憂患意識和危機(jī)感，工作上缺乏積極性、主動(dòng)性，不思進(jìn)取安于現(xiàn)狀，甚至產(chǎn)生逃避心理。

2．7女性心理壓力更顯著國內(nèi)外許多研究表明，女性心理障礙、心理疾病的出現(xiàn)率較男性為多，且二者在心理問題的表現(xiàn)形式上也有很大差別。國內(nèi)外調(diào)查研究都表明，在使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面存在顯著的性別差異，男性在掌握信息化工作和生活技術(shù)與資源方面占據(jù)明顯的優(yōu)勢。如果這種差異不能盡快消除，在不同群體間就會出現(xiàn)價(jià)值觀念的沖突進(jìn)而引起心理上的困擾。其根源固然涉及二者生理上的先天特點(diǎn)，但社會文化在性別角色中的作用卻也不容忽視。社會文化對性別角色的影響集中體現(xiàn)在角色價(jià)值上，即傳統(tǒng)文化賦予女性角色的價(jià)值明顯低于男性角色（在家庭婦女的角色中尤其明顯）。這就導(dǎo)致女性的社會行為往往不被他人重視，在信息化的趨勢下更不易受到社會贊賞，從而使女性有更多需求得不到滿足，進(jìn)而發(fā)生這樣那樣的心理異常。尤其在當(dāng)今日趨激烈的社會競爭中，女性的價(jià)值作用與男性相比往往在一定程度上受到排斥和壓抑，這就增加了女性員工心理壓力加大的可能性。

3針對員工心理健康負(fù)面影響應(yīng)采取的對策

3．1加強(qiáng)培訓(xùn)，加大信息化教育的力度員工素質(zhì)不高是制約企業(yè)發(fā)展的突出問題，也是員工對改革認(rèn)識出現(xiàn)偏差的根本原因。所以，企業(yè)要發(fā)展，必須重視和加強(qiáng)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，努力提高廣大員工思想政治水平、業(yè)務(wù)知識和心理素質(zhì)。同時(shí)，要加強(qiáng)信息化的宣傳教育，引導(dǎo)員工認(rèn)清信息化改造的重大意義、運(yùn)作要求以及由此帶來的利益得失，引導(dǎo)員工轉(zhuǎn)變、更新觀念，減少員工對信息化變革的茫然和恐懼心理問題，為“人盡其才”創(chuàng)造一個(gè)公平競爭的良好環(huán)境，為員工的發(fā)展提供更廣闊的空間，使員工積極投身到改革中來，爭當(dāng)改革的參與者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。員工在經(jīng)營管理中所表現(xiàn)出來的工作熱情和積極性，主要取決于其自身素質(zhì)的高低。通過培訓(xùn)教育激勵(lì)，以提高員工的自身素質(zhì)，增強(qiáng)其自我激勵(lì)及應(yīng)對挑戰(zhàn)和競爭的能力。開展教育培訓(xùn)，使員工隨企業(yè)的發(fā)展不斷成長。開展教育的目的就是要使員工具有走向成功的意愿和擁有實(shí)現(xiàn)成功的能力。因此，開展的教育培訓(xùn)至少應(yīng)包括能力培訓(xùn)和自信心培訓(xùn)兩方面。能力培訓(xùn)主要是專業(yè)技術(shù)和技能的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，可以提高員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力，為承擔(dān)更大的責(zé)任、更富挑戰(zhàn)性的工作及提升到更重要的崗位創(chuàng)造條件。

3．2以人為本，加強(qiáng)理想信念教育要通過正面典型的宣傳教育，使廣大員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，激發(fā)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德。引導(dǎo)干部職工立足本職工作，敬業(yè)愛崗，增強(qiáng)服務(wù)意識，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，改善工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量和效率。領(lǐng)導(dǎo)要善于發(fā)現(xiàn)和解決員工遇到的這樣那樣的問題，尤其是精神方面的壓力與負(fù)擔(dān)，要滿腔熱情去關(guān)心幫助員工，切實(shí)解決員工的實(shí)際困難，幫助他們減輕心理壓力和負(fù)擔(dān)。

3．3建立科學(xué)的績效考核體系加強(qiáng)績效考核，通過認(rèn)真做好績效考核工作，強(qiáng)化激勵(lì)約束機(jī)制，建立制定科學(xué)的崗位責(zé)任制和嚴(yán)格規(guī)范的各項(xiàng)規(guī)章制度，完善績效考核辦法，全面落實(shí)績效獎(jiǎng)懲措施，建立“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制，實(shí)行“公平、公正、公開”的競爭機(jī)制，規(guī)范管理，從嚴(yán)治理，營造出鼓勵(lì)先進(jìn)的工作氛圍，使員工實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，增強(qiáng)為企業(yè)發(fā)展奮斗的信心和勇氣。

3．4良好的溝通和信息充分的分享在企業(yè)中，如果沒有良好的溝通，員工就會產(chǎn)生不被信任和不被尊重的感覺，就會有逆反情緒，無法有效地激勵(lì)自己。同樣，沒有獲得充分信息的員工是沒有責(zé)任感的，相反那些能夠充分獲得信息的員工卻愿意負(fù)責(zé)地工作，這就要求管理者建立有效的信息分享渠道，讓員工充分獲得自己所需的信息。因而，有必要在企業(yè)中建立一個(gè)員工可以相互交流，管理者與員工雙向溝通以及企業(yè)信息充分分享的機(jī)制，只有這樣員工才可能有效地激勵(lì)自己。

4企業(yè)員工心理壓力的自我調(diào)適

（1）企業(yè)員工應(yīng)學(xué)會駕馭壓力，采取積極主動(dòng)的方式來應(yīng)對壓力。要認(rèn)識到壓力及其反應(yīng)不是個(gè)性的弱點(diǎn)或能力的不足，而是人人都會體驗(yàn)到的正常心理現(xiàn)象。心理學(xué)家薛利曾指出：“完全脫離壓力等于死亡”。從某種意義上可以理解為人如果完全沒有了壓力，他的存在與死亡就沒有太大的分別。只有當(dāng)壓力超越了一定的限度，才是有害身心健康的。采取積極主動(dòng)的壓力應(yīng)對模式，就是要自覺地調(diào)整自己，積極主動(dòng)地去面對問題、解決問題而不是懼怕和逃避。要真正解除心理壓力，只有積極地學(xué)習(xí)和面對挑戰(zhàn)，嘗試解決問題。

（2）加強(qiáng)對心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)。很多員工在自己的專業(yè)領(lǐng)域中有相當(dāng)?shù)脑煸?，但對于自己專業(yè)領(lǐng)域以外的心理學(xué)知識卻知之甚少。員工應(yīng)加強(qiáng)對心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)，并自覺地將所學(xué)到的知識應(yīng)用于解決自己的日常心理問題，提高自身的心理素質(zhì)，使自己始終保持一個(gè)健康的心態(tài)。

（3）應(yīng)學(xué)會放松自我，形成健康的生活方式。必須要學(xué)會放松自己的緊張情緒，注意勞逸結(jié)合，為自己的不良情緒和壓力尋找到適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄方法。凡事不苛求十全十美，注重過程，淡化功利，建立合理的、客觀的自我期望值。在放松心情的同時(shí)，還要注意形成健康的生活方式。如調(diào)節(jié)好自己的作息時(shí)間，嘗試新的愛好，科學(xué)、合理地飲食，積極進(jìn)行體育鍛煉等。

（4）面對巨大心理壓力時(shí)，應(yīng)主動(dòng)尋求他人的幫助和支持。尋求他人的幫助和支持是應(yīng)對壓力的有效方法，可以幫助釋放壓力，恢復(fù)信心。向受過正規(guī)訓(xùn)練的專業(yè)心理醫(yī)生尋求幫助，制訂適當(dāng)?shù)膫€(gè)人發(fā)展計(jì)劃，實(shí)事求是的發(fā)展計(jì)劃可減輕外界評價(jià)的壓力。

篇11

以上可知，公眾整體參與意愿較強(qiáng)，付出行動(dòng)卻較少，影響個(gè)人參與的主要因素有三類(w1、w5和w7)，不同年齡人群參與意愿也存在差異。對此，為研究意愿轉(zhuǎn)化的內(nèi)在機(jī)制，借助行為選擇學(xué)中的前景理論模型提出公眾參與效用函數(shù)，并測定不同參與方式的參與效用，進(jìn)而揭示公眾參與意愿轉(zhuǎn)化不足的原因，并為相關(guān)部門優(yōu)化參與環(huán)境、促進(jìn)公眾參與積極性提供依據(jù)。

2.1模型基礎(chǔ)

行為選擇前景理論，由當(dāng)代決策理論家Kahneman和Tversky提出，即個(gè)人抉擇是為了個(gè)人利益的最大化和個(gè)體需求的最大滿足。行為的執(zhí)行由個(gè)人對行為本身的價(jià)值感受決定，并提出公式:V=∑∏(pi)•Vi(X)(1)其中，V為相對某一參照點(diǎn)的盈利和損失感受;∏為決策權(quán)重(主觀概率Pi的函數(shù))，即個(gè)體根據(jù)經(jīng)驗(yàn)等為事件i發(fā)生的客觀概率賦予主觀感受值;Vi為主觀感受價(jià)值見、前景理論函數(shù)有以下特點(diǎn):

(1)它是決策個(gè)人相對某一參照點(diǎn)的盈利和損失感受的函數(shù);

(2)函數(shù)曲線的Y軸左側(cè)代表個(gè)人對決策感受為虧損，Y軸右側(cè)代表個(gè)人對決策感受為盈利，且在參考點(diǎn)附近(原點(diǎn))感受越激烈;

(3)函數(shù)曲線的非對稱性，曲線在Y軸左側(cè)(虧損區(qū)域)比Y軸右側(cè)(盈利區(qū)域)更陡些，表示虧損比盈利對人的影響程度大些。因此，在選擇決策時(shí)往往首先考慮決策帶來的虧損而不是盈利。因此，根據(jù)前景理論，假設(shè)盈利和虧損都可以用貨幣值衡量，則對行為a和行為b，個(gè)人決策選擇a而不選擇b的條件為:V(a)＞V(b)。

2.2公眾參與效用函數(shù)

由前文結(jié)論，公眾偏好的參與內(nèi)容呈現(xiàn)利益化特征，對公眾而言，參與過程是一種理性經(jīng)濟(jì)行為，參與與否取決于公眾對參與的價(jià)值感受。根據(jù)式，當(dāng)公眾對參與交通管理的途徑或方式等客觀因素的主觀概率Pi在可接受范圍內(nèi)，主觀感受價(jià)值Vi在可接受范圍內(nèi)或至少為有利時(shí)，公眾對參與交通管理的盈利感受V則越趨向于參與。為進(jìn)一步定量測定公眾對參與交通管理的價(jià)值感受，在前景理論基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)研究成果，提出基于經(jīng)濟(jì)人假設(shè)的參與“成本———收益”模型，即公眾參與效用函數(shù):R=B•P+D－C其中，R為參與總效用;B為參與本身帶來的現(xiàn)實(shí)效用;P為現(xiàn)實(shí)效用實(shí)現(xiàn)概率;D為心理收益;C為參與成本。在式中，當(dāng)參與總效用R≥0，對參與效用的估測值為正，則參與可能性越大;當(dāng)R≤0，對參與效用的估測值為負(fù)，則不參與可能性越大，總而言之，實(shí)際參與度并不由參與意愿直接決定，而取決于公眾對參與總效用的估測。鐘樓地區(qū)交通管理公眾參與度低，原因在于當(dāng)前社會背景下，公眾對參與效用估測太低，參與意愿難于轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

3定量測定與驗(yàn)證

3.1參與方式選擇

公眾對不同參與方式或內(nèi)容帶來的參與效用估測的高低，很大程度決定了參與的選擇，包括參與與否的選擇和參與方式的選擇。下面對四種常用參與方式帶來的效用作定量評測，以比較和驗(yàn)證公眾對參與方式選擇的偏好。采取方法為，以問卷形式讓被調(diào)查者給四種不同的參與方式主觀打分(1～10分)，然后利用比率法(為消除最大值與最小值估測的個(gè)人差異帶來的誤差)進(jìn)行總效用排序，結(jié)果表明，對參與方式的選擇偏好順序?yàn)殡娫捦对V、公益團(tuán)體、部門反映，最后為聽證會。此外，不同年齡段對不同參與方式的效用估測不同，因此參與偏好存在差異。其中，18～35歲年齡段參與方式偏好依次為電話投訴、公益團(tuán)體、部門反映和聽證會;36～50歲年齡段參與方式偏好依次為電話投訴、部門反映、公益團(tuán)體和聽證會;50歲以上年齡段參與方式偏好依次為電話投訴、聽證會、公益團(tuán)體和部門反映。

3.2效用檢驗(yàn)分析

首先，電話投訴與監(jiān)督參與是個(gè)人參與交通管理的常用方式，但橫向?qū)Ρ劝l(fā)現(xiàn)，多數(shù)人不知如何投訴。原因在于，一方面是個(gè)人交通知識的欠缺和關(guān)注度;二是有關(guān)參與方式宣傳不到位。其次，通過公益團(tuán)體也是參與交通管理的方便途徑。多數(shù)人認(rèn)為，在政府相關(guān)部門和非政府組織引導(dǎo)下最能調(diào)動(dòng)大家參與的積極性。但現(xiàn)實(shí)社會環(huán)境下，交通管理部門和運(yùn)營公司尚未營造這種氛圍，使公眾難以通過這種方式參與交通管理。再次，以“部門反映”方式參與交通管理往往需要較高參與成本C(直接成本、心理成本)，實(shí)現(xiàn)的概率P也較低，使參與總效用R不高。P很低的原因，主要是程序太繁雜，也與相關(guān)部門的空間分布有關(guān)，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)交通部門或運(yùn)營企業(yè)遠(yuǎn)離市中心，利用ArcGIS軟件分析得出，以西安鐘樓為中心，部門平均距離為7.21km，服務(wù)半徑太大。最后，聽證會往往是公共決策的民主程序之一。數(shù)據(jù)顯示，參加聽證會成本C較低，實(shí)現(xiàn)概率P較高，但個(gè)人心理收益D較低，使參與總效用B不高，因此，以這種方式參與交通管理的人較少。此外，參與聽證會的社會個(gè)人代表名額往往較少，致使決策最終無法反映民意。以2010年西安地鐵調(diào)價(jià)聽證會為例，參與總?cè)藬?shù)37人，社會團(tuán)體1人，旁聽席8人，其余為相關(guān)企事業(yè)單位，公眾代表僅占33.3%。

3.2空間與功能的混沌

在日本有一批新生代建筑師對混沌理論在建筑空間與功能上的應(yīng)用情有獨(dú)鐘。建筑師藤本壯介對混沌理論進(jìn)行設(shè)計(jì)思考更具有自覺性，也許正因?yàn)楫?dāng)時(shí)日本處于經(jīng)濟(jì)低潮，其設(shè)計(jì)的作品大多數(shù)是小空間建筑，但這不妨礙他對這些空間行為的研究思考，強(qiáng)調(diào)空間多樣性，研究建筑室內(nèi)外、城市于建筑之間的聯(lián)系。他常常強(qiáng)調(diào):建筑“并非一個(gè)物體，而是一片關(guān)系場”，以及空間感受作為強(qiáng)有力的混沌變量。打破特定的秩序引導(dǎo)符合關(guān)系場的隨機(jī)秩序，是藤本壯介對復(fù)雜體系的領(lǐng)悟思考。也許這是混沌理論在建筑空間與功能上的詮釋。在日本東京武藏野藝術(shù)大學(xué)圖書館的設(shè)計(jì)中，這一作品最有意思的是展示來圖書與閱讀者之間的關(guān)系。通過將書、書架、光線和閱覽空間這四個(gè)圖書館最基本的元素組成建筑本身，形成一個(gè)關(guān)系場。在功能上將已有的建筑通過整修后變成一座美術(shù)館，將圖書館和美術(shù)館整合成一座綜合體，形成功能的多意與多元化。在空間上設(shè)計(jì)師通過將交通路線與功能空間的交叉，通過書架墻體上開的洞口與廊道相互循環(huán)，將傳統(tǒng)的、特定的閱讀空間打破，形成通透公共領(lǐng)域完成建筑與外界環(huán)境的交流，同時(shí)與內(nèi)部空間系統(tǒng)形成統(tǒng)一的秩序，展示出空間的無限延長。雖然建筑本身看似簡單，但卻是非均質(zhì)化的造型，內(nèi)部空間關(guān)系卻非常豐富。正因通過對圖書館這種空間秩序的解構(gòu)，整合無序與有序的統(tǒng)一和諧關(guān)系，營造出全新的共融狀態(tài)的公共圖書館場所。這種空間秩序的處理方式，可以讓人聯(lián)想島藤本壯介在大分市的住宅作品HouseN、HouseH等系列項(xiàng)目。外表為純白色極簡的HouseN，由三層墻體圍合組成將住戶和花園包裹，中心為居住部分，圍墻之間形成的通道為種植區(qū)。通過圍墻的洞口來保證住戶的采光，也保證與室外的聯(lián)系。通過遵循建筑采光的局部秩序與居住秩序?qū)ㄖ臻g賦予新的詮釋。伊東豐雄的“不確定性”表現(xiàn)在建筑形的輕盈性，即建筑材料上的半透明的應(yīng)用，如仙臺媒體中心。繼而他的學(xué)生妹島和世和西澤立衛(wèi)對“不確定性”的體會領(lǐng)悟，在空間功能上表現(xiàn)到了極致。如在瑞士洛桑建成得“勞力士學(xué)習(xí)中心”，妹島用波狀起伏屋頂和樓板組成了學(xué)校的一道“風(fēng)景”。通過對建筑功能秩序的打破形成流動(dòng)連續(xù)的非線性空間，模糊建筑室內(nèi)外空間，使得一切都是虛幻的、不確定的、變化的。

4結(jié)論與優(yōu)化對策

本文得出的結(jié)論是:首先，參與意愿的轉(zhuǎn)化與公眾的心理G事務(wù)所2009年在丹麥設(shè)計(jì)的哥本哈根山地住宅，同樣是在源自于自然界，以拆解題材分析其原型找出符合時(shí)代的本源，以新的方式來詮釋新的景觀。通過山體的等高線的層次感的應(yīng)用，人們在城市中也能感受在郊區(qū)住宅的氛圍。在形態(tài)美學(xué)上解釋了混沌理論的無序與有序的辯證統(tǒng)一關(guān)系，同樣也解釋有序性中的相似性特征。自然界中的混沌事物皆是我們學(xué)習(xí)的案本。

篇12

以數(shù)字化為前導(dǎo)的計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)發(fā)展一日千里，令人目不暇接。數(shù)字化的生存正引著自人類有史以來一場最為廣泛而深刻的技術(shù)革命，網(wǎng)絡(luò)已深深融入到日常工作和生活的方方面面。伴隨著數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化大潮的推進(jìn)，作為知識的殿堂——傳統(tǒng)高校圖書館正面臨著一次全方位的技術(shù)革新，一個(gè)集信息儲藏、加工、交互與傳播于一體的嶄新載體——數(shù)字圖書館，正脫穎而出。數(shù)字圖書館替代傳統(tǒng)圖書館，已是勢之所趨。當(dāng)前，如何加快地方高校圖書館的數(shù)字化改造，主動(dòng)跨入數(shù)字化時(shí)代，是我們面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

1傳統(tǒng)圖書館與數(shù)字圖書館技術(shù)融合是現(xiàn)代圖書館發(fā)展的主體方向

傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館的區(qū)別只是圖書館在發(fā)展階段上的區(qū)別，并不是本質(zhì)意義上的區(qū)別。因?yàn)橛?jì)算機(jī)的大規(guī)模普及和Internet的暢通為數(shù)字圖書館的產(chǎn)生和發(fā)展提供了前提條件，而傳統(tǒng)圖書館的館藏、分類、編目、查詢、資源共享、傳遞等固有的模式，則是數(shù)字圖書館產(chǎn)生與發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，沒有傳統(tǒng)的圖書館，就沒有日后的數(shù)字圖書館。

傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館的這種既有區(qū)別又具有內(nèi)在發(fā)展聯(lián)系使圖書館人認(rèn)識到傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館技術(shù)融合是現(xiàn)代圖書館發(fā)展的主體方向。圖書館務(wù)必要適應(yīng)社會信息化的發(fā)展，充分應(yīng)用各類信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行技術(shù)革新和服務(wù)創(chuàng)新，這樣，才能煥發(fā)蓬勃的生機(jī)與活力。高校數(shù)字化建設(shè)也應(yīng)把握這一主體方向，進(jìn)行全方位的技術(shù)革新和服務(wù)創(chuàng)新。

2人力資源是高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的關(guān)鍵

人力資源，即數(shù)字圖書館的專業(yè)人員、管理人員及其后續(xù)儲備人才，是建設(shè)數(shù)字圖書館的關(guān)鍵。建設(shè)數(shù)字圖書館必須確立“以人為本”。傳統(tǒng)圖書館時(shí)代的工作人員的工作基本模式是人與書的結(jié)合，或者說是以書為媒介與讀者的結(jié)合，也就是人與人的結(jié)合。而數(shù)字圖書館時(shí)代圖書館員工作的基本模式是人與計(jì)算機(jī)的結(jié)合，也就是所謂的“人機(jī)結(jié)合”，工作人員得通過計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)來獲取或提供信息服務(wù)。因此，數(shù)字時(shí)代圖書館員既要有扎實(shí)的傳統(tǒng)圖書館學(xué)知識，又要兼?zhèn)溆?jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)知識，并要通曉知識產(chǎn)權(quán)(版權(quán))保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)知識，即是通才、復(fù)合型的人才。美國報(bào)刊曾稱：電腦圖書館管理員、對答網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員是21世紀(jì)頭10年將問世的10種興起職業(yè)中的兩種稀缺人才。而在我國由于圖書館數(shù)字化起步較晚，計(jì)算機(jī)在全社會普及率不很高，目前，各類高校特別是地方高校圖書館尚囿于傳統(tǒng)的館藏、借閱工作模式。工作人員中的“兩多”和“兩少”現(xiàn)象較為普遍，即低學(xué)歷者多，非圖書館專業(yè)畢業(yè)者多；圖書館學(xué)專業(yè)者少，懂信息技術(shù)者更少。因此，高校圖書館要實(shí)施數(shù)字化建設(shè)，首先要解決人力資源這條“短腿”問題，必須注重對現(xiàn)有人員的信息素質(zhì)培養(yǎng)，突出圖書館信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)教育，使之緊跟信息化的發(fā)展步伐。同時(shí)，要花大力氣進(jìn)一批能駕馭計(jì)算機(jī)開發(fā)、運(yùn)行管理和維護(hù)的專業(yè)人才，并配備若干名知識產(chǎn)權(quán)方面的專業(yè)人才，為圖書館的數(shù)字化改造、信息化發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)化管理作好人力資源的準(zhǔn)備。

3數(shù)字化資源是高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的前提

數(shù)字化資源建設(shè)是發(fā)展數(shù)字圖書館的前提條件，不然，圖書館的數(shù)字化發(fā)展猶如無米之炊、無本之木。數(shù)字化資源建設(shè)要立足于做好以下兩個(gè)方面的工作：一是館藏資源數(shù)字化；二是社會資源館藏化。

館藏資源數(shù)字化，就是根據(jù)各高校的學(xué)科特點(diǎn)、科研方向和日后的發(fā)展規(guī)模，建立個(gè)性化的數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)目錄檢索、主題檢索和全文檢索；同時(shí)，還可根據(jù)教學(xué)和科研的需要，對相關(guān)的教學(xué)參考書、學(xué)術(shù)期刊作數(shù)字化技術(shù)處理，在此基礎(chǔ)上建立全方位搜索引擎，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上輕松閱讀和下載。

社會資源館藏化，指對社會上已數(shù)字化的信息資源進(jìn)行收集、整合和利用，大力拓展網(wǎng)上資源，通過對信息的搜索、跟蹤和過濾，將有關(guān)資源分門別類地加以組織，供教師、學(xué)生使用。如根據(jù)學(xué)校教學(xué)的需要開通相關(guān)鏡像站點(diǎn)，有用Web方式提供網(wǎng)上檢索服務(wù)。高校圖書館信息資源數(shù)字化是一項(xiàng)關(guān)聯(lián)度較高的工程，鑒于圖書館又是一項(xiàng)社會公益性事業(yè)，政府部門務(wù)必在政策上給予特別的扶持，加大經(jīng)費(fèi)投入力度。在這一方面，國內(nèi)一些地方高校已有所動(dòng)作，據(jù)黑龍江省圖工委自動(dòng)化專業(yè)委員會的調(diào)查，目前，該省29所高校圖書館已有23所通過了自動(dòng)化工作的評估，自動(dòng)化建設(shè)的總經(jīng)費(fèi)達(dá)1855萬元，購置各種硬件設(shè)備共計(jì)1317臺(件)，自動(dòng)化應(yīng)用集成系統(tǒng)計(jì)23套。在軟件應(yīng)用方面，采訪子系統(tǒng)應(yīng)用的有22所高校；流通子系統(tǒng)應(yīng)用的有21所高校；查詢子系統(tǒng)應(yīng)用的有19所高校；期刊子系統(tǒng)應(yīng)用的有18所高校；文獻(xiàn)開發(fā)系統(tǒng)應(yīng)用的有12所高校。21所高校擁有校際局域網(wǎng)，聯(lián)入Internet的有18所高校。其中，哈爾濱工程大學(xué)圖書館建立了中國船舶文獻(xiàn)等5個(gè)專題數(shù)據(jù)庫，存儲14萬多條數(shù)據(jù)。此外，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的大豆專題數(shù)據(jù)庫和大慶石油學(xué)院的中國石油網(wǎng)頁也頗具特色。

4組織模式創(chuàng)新是高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的保證

數(shù)字圖書館是一種嶄新的圖書館形態(tài)。建設(shè)數(shù)字圖書館，必須要構(gòu)筑一個(gè)能與之相匹配的新的組織模式。對此，我們通?？梢詮娜齻€(gè)層面去理解：一是從數(shù)字圖書館構(gòu)成要素去理解，即數(shù)字資源、網(wǎng)絡(luò)化存取和分布管理；二是從技術(shù)層面去理解，主要包括用戶接口、預(yù)處理系統(tǒng)、查詢系統(tǒng)和對象庫等基本構(gòu)件；三是從社會組織系統(tǒng)方面去理解，作為社會整個(gè)的數(shù)字圖書館與行為個(gè)體的高校數(shù)字圖書館之間各自的組織結(jié)構(gòu)及相互關(guān)系。

從宏觀角度去探析數(shù)字化后的高校圖書館，它僅僅是日后社會廣義數(shù)字圖書館眾多節(jié)點(diǎn)的一個(gè)點(diǎn)，是狹義的數(shù)字圖書館。目前，學(xué)術(shù)界對狹義數(shù)字化的高校圖書館機(jī)構(gòu)設(shè)置(組織模式)觀點(diǎn)各異。筆者傾向于按主題來設(shè)置和劃分高校圖書館的工作部門：

1)人文科學(xué)部門。負(fù)責(zé)人文科學(xué)方面數(shù)字信息的采集、整合、咨詢、傳播等工作。

2)自然科學(xué)部門(可根據(jù)各高校的科學(xué)設(shè)置狀況，設(shè)置若干小組加以細(xì)分)。負(fù)責(zé)自然科學(xué)方面數(shù)字信息的采集、整合、咨詢、傳播等工作。

3)數(shù)字系統(tǒng)維護(hù)部門。負(fù)責(zé)軟、硬件的維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行安全，數(shù)據(jù)保存?zhèn)浞莸裙ぷ?，兼管知識產(chǎn)權(quán)(版權(quán))保護(hù)及訴訟工作。

4)管理部門。保障圖書館內(nèi)部信息的通暢，負(fù)責(zé)管理指令的下達(dá)、執(zhí)行和反饋，進(jìn)行上下溝通業(yè)務(wù)聯(lián)系及館際間橫向協(xié)作等工作，并對圖書館的總體發(fā)展方向、管理目標(biāo)，作出科學(xué)、前瞻性的規(guī)劃。

按主題進(jìn)行部門設(shè)置、工作分工的數(shù)字圖書館組織模式，是對傳統(tǒng)圖書館時(shí)代組織模式的創(chuàng)新，大大精簡了傳統(tǒng)的龐大工作部門，便于按學(xué)科，按工作性質(zhì)加以劃分，著重、著力于對信息的采集、整合、傳播，突出信息咨詢服務(wù)，有利于優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)配置，降低管理成本，提升管理效能。按主題進(jìn)行圖書館組織創(chuàng)新，實(shí)質(zhì)是充分發(fā)揮專家型館員的學(xué)科“領(lǐng)頭羊”作用，同時(shí)也迎合了數(shù)字圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)之間相互交叉、滲透的發(fā)展趨勢。

同時(shí)，還要注重圖書館人員的素質(zhì)提高。日后數(shù)字化高校圖書館的人員結(jié)構(gòu)應(yīng)加大高級專業(yè)人員的比重，按數(shù)字化的發(fā)展建設(shè)進(jìn)程，逐步增加既具圖書館專業(yè)知識，又有信息學(xué)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行管理方面一技之長復(fù)合型人才的比例；要加大現(xiàn)有工作人員的繼續(xù)教育工作力度，使之知識結(jié)構(gòu)能適應(yīng)數(shù)字化的發(fā)展要求。

5改善硬件是高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的基礎(chǔ)

目前，高校圖書館大多在籌劃數(shù)字化圖書館建設(shè)，盡管起點(diǎn)不盡相同，但都還屬轉(zhuǎn)型發(fā)展期。數(shù)字化發(fā)展，硬件先行。硬件建設(shè)要有前瞻性，要建立一套先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和靈活的結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)，這樣，才能為日后數(shù)字化建設(shè)留足發(fā)展空間?？紤]到高校數(shù)字化圖書館以數(shù)據(jù)處理和應(yīng)用為主，最大限度地滿足全校師生訪問館藏資源、網(wǎng)上資源的需求，因此在選擇技術(shù)和產(chǎn)品時(shí)應(yīng)選擇具有一定的先進(jìn)性，可即時(shí)擴(kuò)展，且易于維護(hù)?？傊?，高校圖書館的硬件條件改善要突出能創(chuàng)造開放式的信息環(huán)境，重點(diǎn)要抓住以下三個(gè)方面工作：

——建設(shè)高性能、高可用性的圖書館網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)系統(tǒng)。目前，各地高校相繼建設(shè)校園局域網(wǎng)，建議網(wǎng)絡(luò)主干采用千兆以太網(wǎng)，同時(shí)配備1000M高速以太模塊為主干的交換機(jī)和交換集成器，使圖書館局域網(wǎng)骨干帶寬達(dá)到1000M的能力，能基本滿足日后數(shù)字信息包括多媒體信息傳輸和交換的容量之需。

——多媒體閱覽室建設(shè)。多媒體閱覽室的開設(shè)滿足師生多樣化信息需求的有效服務(wù)手段。各校的多媒體閱覽室建設(shè)要立足高起點(diǎn)、富規(guī)劃，有條件的可配備交互式多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，同時(shí)，能為讀者提供掃描、拷貝、打印等系列化配套服務(wù)，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)檢索課程的網(wǎng)上教學(xué)、人員培訓(xùn)。

——書(刊)廳電子化建設(shè)。隨著數(shù)字圖書館時(shí)代的來臨，館內(nèi)電子資源占館藏資源的比重將日益增大，單一的印刷型載體書廳難以滿足讀者需要。就地方高校圖書館而言，隨書磁盤、光盤的量將會逐年遞增，而現(xiàn)行的圖書入書廳，光盤歸電子檢索室的做法，給師生入庫查閱帶來諸多的不便。若采用磁盤和光盤上網(wǎng)、電腦入書廳的方法，且在書廳配備一定數(shù)量的聯(lián)網(wǎng)工作站(開通節(jié)點(diǎn))，那么廳便兼具了電子閱覽的功能，實(shí)現(xiàn)印刷型、電子型文獻(xiàn)資源及網(wǎng)上資源的綜合查閱，使用戶在同一時(shí)點(diǎn)便可獲取多媒體的信息，滿足多方面的信息需求。

6高校圖書館數(shù)字化建設(shè)應(yīng)量力而行、因“?！敝埔?/p>

高校圖書館數(shù)字化建設(shè)是社會信息化工程的有機(jī)組成部分，是一項(xiàng)子工程，不應(yīng)搞“小而全”、“大而會”，應(yīng)遵循整體性原則，各館的數(shù)字化館藏資源必須各具特色，不必搞人為地重復(fù)。筆者以為，高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的原則取向是：因“校”制宜、科學(xué)規(guī)劃、準(zhǔn)確定位、特色鮮明、逐步推進(jìn)?；ヂ?lián)互動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)資源共享，是社會信息化建設(shè)的基本原則，高校數(shù)字圖書館的建設(shè)無疑也要遵循。目前，國家教育部正在實(shí)施的CALIS項(xiàng)目，是高校圖書館數(shù)字建設(shè)的總體規(guī)劃，是總綱，各高校圖書館要在服從CALIS規(guī)劃的前提下，從地方性、辦學(xué)特色性及用戶需求個(gè)性等因素出發(fā)，量力而行，使有限的人力、財(cái)力資源和硬件條件在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息資源中發(fā)揮的效能達(dá)到最大化，做到“有所為，有所不為”，實(shí)現(xiàn)真正意義上的信息資源共享。

參考文獻(xiàn)：

篇13

（二）個(gè)人保險(xiǎn)組織。其典型代表是英國倫敦的勞合社。勞合社是個(gè)人保險(xiǎn)商的集合組織，它雖具公司形式但實(shí)際上是保險(xiǎn)組合，負(fù)責(zé)提供交易場所，制定交易程序，與經(jīng)營相比更偏重管理，類似證券交易所。個(gè)人保險(xiǎn)組織的主要特點(diǎn)是負(fù)獨(dú)立責(zé)任與無限責(zé)任。近年來勞合社虧損嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)僅1987-1992年勞合社就虧損126億美元，與此同時(shí)由于負(fù)無限責(zé)任，破產(chǎn)及訴訟案件也不斷發(fā)生，因此從保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展看其前途并不樂觀，即使有的國家采取個(gè)人保險(xiǎn)組織的形式也在業(yè)務(wù)承攬及承保責(zé)任方面作了很多改革，使之成為一種新的混合形式，以作為多元化保險(xiǎn)公司組織形式的補(bǔ)充。

（三）保險(xiǎn)股份公司。它最早出現(xiàn)于荷蘭，而后由于其組織較為嚴(yán)密健全，適合保險(xiǎn)經(jīng)營而逐漸為各國保險(xiǎn)業(yè)普遍采用。其主要特點(diǎn)是：（1）資本容易籌集，實(shí)行資本與經(jīng)營分離的制度；（2）經(jīng)營效率較高，追求利潤最大化；（3）組織規(guī)模較大，方便吸引優(yōu)秀人才；（4）采取確定保費(fèi)制，承保時(shí)保費(fèi)成本確定不必事后補(bǔ)交。保險(xiǎn)股份公司是我國保險(xiǎn)公司主要的組織形式，我國新成立的中資保險(xiǎn)公司基本上采取這種組織形式。近年來由于世界股票市場不斷壯大，使股份公司資本易于籌集的優(yōu)勢更加明顯。因此我國保險(xiǎn)公司組織的多元化應(yīng)充分考慮這一組織形式。

（四）相互保險(xiǎn)組織。不以營利為目的，是非營利性的保險(xiǎn)公司組織形式，它包括：

相互保險(xiǎn)社。它是原始的相互組織形式，其保單持有人即為社員，社員不分保額大小均有相等的投票選舉權(quán)。通常設(shè)一專職或兼職受領(lǐng)薪金的負(fù)責(zé)人處理業(yè)務(wù)并管理社內(nèi)事務(wù)。其保費(fèi)的收取采取賦課方式即出險(xiǎn)后由社員分擔(dān)繳納。目前相互保險(xiǎn)社在歐美仍普遍存在。

交互保險(xiǎn)社。這是美國創(chuàng)立的一種介于相互保險(xiǎn)組織與個(gè)人保險(xiǎn)組織之間的混合體。它由被保險(xiǎn)人即社員互相約定交換保險(xiǎn)并約定其保險(xiǎn)責(zé)任限額，在限額內(nèi)可將保險(xiǎn)責(zé)任比例分?jǐn)傆诟魃鐔T之間，同時(shí)接受各社員的保險(xiǎn)責(zé)任。其業(yè)務(wù)委托人經(jīng)營并由其代表全體社員處理社內(nèi)一切事務(wù)，各社員支付其酬勞及費(fèi)用并對其進(jìn)行監(jiān)督。其保費(fèi)的收取采取賦課制。此種保險(xiǎn)組織形式多適用于火災(zāi)保險(xiǎn)與汽車保險(xiǎn)的經(jīng)營。

相互保險(xiǎn)公司。這是保險(xiǎn)業(yè)特有的組織形式，其經(jīng)營方式是社員繳納相當(dāng)資金形成基金，用以支付創(chuàng)立費(fèi)用、業(yè)務(wù)費(fèi)用及擔(dān)保資金，它是公司的負(fù)債，當(dāng)公司填補(bǔ)承保業(yè)務(wù)損失后開始支付債務(wù)利息，同時(shí)在全部創(chuàng)立費(fèi)用、業(yè)務(wù)費(fèi)用攤銷并扣除準(zhǔn)備金之后償還基金。近年來在大規(guī)模的相互保險(xiǎn)公司中，被保險(xiǎn)人對公司的自理已不復(fù)存在，在經(jīng)營方面與股份公司已無甚差別。其保費(fèi)的收取采取確定保費(fèi)制。此種相互保險(xiǎn)公司多適用于壽險(xiǎn)的經(jīng)營。由于股份公司的經(jīng)營目標(biāo)往往以股東利益為優(yōu)先而忽視被保險(xiǎn)人的利益，尤其是保費(fèi)計(jì)算中必須包括股息，利潤使保費(fèi)成本增加，加重被保險(xiǎn)人的負(fù)擔(dān)，因此各國股份保險(xiǎn)公司出現(xiàn)了相互化的趨勢。

保險(xiǎn)合作社。這是一種特殊的相互組織形式，它要求社員加入時(shí)必須繳納一定金額的股本，并且合作社與社員的關(guān)系比較永久，社員認(rèn)繳股本后即使不是保單持有人也具有社員資格，與合作社保持密切關(guān)系。目前這種組織形式分布于30多個(gè)國家，其中英國的數(shù)量最多。

另外，在歐美各國還存在著幾種相互保險(xiǎn)組織相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象，在相互轉(zhuǎn)化過程中相互融合也就產(chǎn)生新的保險(xiǎn)組織形式，從而使保險(xiǎn)公司的組織形式更加多元化。

（五）自己保險(xiǎn)。這是企業(yè)運(yùn)用保險(xiǎn)原理及經(jīng)營技術(shù)，集合足夠數(shù)量的同類危險(xiǎn)單位，憑借自身經(jīng)驗(yàn)估計(jì)損失頻率及損失額度，并設(shè)立基金補(bǔ)償損失，從而以較低的成本獲得充分的安全保障。其優(yōu)點(diǎn)是：（1）節(jié)省保費(fèi)；（2）獲得補(bǔ)償迅速；（3）處理非可保風(fēng)險(xiǎn)，其缺點(diǎn)是：（1）危險(xiǎn)單位容易不足；（2）危險(xiǎn)管理人才容易缺乏；（3）建立基金花費(fèi)時(shí)間較長。因此當(dāng)今很多大型企業(yè)混合采用自己保險(xiǎn)與商業(yè)保險(xiǎn)兩種形式。近年來由于風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)的發(fā)展和傳播，自保公司在發(fā)達(dá)國家得到了迅速發(fā)展。我國作為保險(xiǎn)業(yè)幼稚的國家，保險(xiǎn)業(yè)能夠提供的保險(xiǎn)產(chǎn)品和服務(wù)都有限，因此，在廣泛的空間和長期的時(shí)間內(nèi)都需要自保公司作為商業(yè)保險(xiǎn)形式的補(bǔ)充。

（六）專屬保險(xiǎn)公司。這是為公司節(jié)省費(fèi)用及增加承保業(yè)務(wù)范圍而投資設(shè)立的附屬保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)，其業(yè)務(wù)以母公司的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)為主，被保險(xiǎn)標(biāo)的的所有人也是專屬保險(xiǎn)公司資產(chǎn)的所有人。專屬保險(xiǎn)公司的設(shè)立地點(diǎn)多選擇稅負(fù)較輕的地區(qū)或國家。其優(yōu)點(diǎn)是：（1）節(jié)省保費(fèi)；（2）擴(kuò)大承保業(yè)務(wù)范圍；（3）減輕租稅負(fù)擔(dān)；（4）加強(qiáng)損失控制。其特點(diǎn)是：（1）業(yè)務(wù)規(guī)模有限；（2）危險(xiǎn)質(zhì)量較差；（3）不易吸引專業(yè)人才；（4）資金運(yùn)用較少。目前由于其存在的種種弊端，專屬保險(xiǎn)公司還不能廣泛地被保險(xiǎn)業(yè)所采用，但這種組織形式特別適合大型的跨國公司采用，因其業(yè)務(wù)規(guī)模龐大，資產(chǎn)遍及世界各地，分散保險(xiǎn)很不經(jīng)濟(jì)。在我國隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大型跨國公司將日益增多，專屬保險(xiǎn)公司將成為多元化保險(xiǎn)公司組織形式的重要組成部分。

綜上所述，國際保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展已經(jīng)走上組織形式多元化的道路，當(dāng)前國際保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀已經(jīng)為我國保險(xiǎn)公司組織形式多元化提供了可借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)，事實(shí)證明保險(xiǎn)公司組織形式的規(guī)范化多元化是保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的必由之路。

二、我國迫切需要實(shí)現(xiàn)保險(xiǎn)公司組織形式多元化

長期以來我國保險(xiǎn)業(yè)由人保公司獨(dú)家壟斷經(jīng)營，保險(xiǎn)公司的組織形式只有國有保險(xiǎn)公司一種。隨著平安、太平洋保險(xiǎn)公司的成立，保險(xiǎn)股份公司的組織形式開始出現(xiàn)。1995年我國頒布的《保險(xiǎn)法》第六十九條規(guī)定：保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)采取下列組織形式：（一）股份有限公司；（二）國有獨(dú)資公司。這就以法律的形式規(guī)定了我國保險(xiǎn)公司的組織形式。應(yīng)該說在保險(xiǎn)市場剛剛開放發(fā)育尚不成熟的時(shí)候，這種政策選擇是合適的，它對規(guī)范保險(xiǎn)公司并對其實(shí)施有效監(jiān)管起到了非常重要的作用。但是隨著我國保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展，這種規(guī)定顯然已不能適應(yīng)我國加入WTO后保險(xiǎn)業(yè)國際化的需要，目前我國保險(xiǎn)公司組織形式多元化存在的最突出的問題，就是保險(xiǎn)公司組織形式單一僵化及其帶來的種種弊端，這主要表現(xiàn)在：

（一）使我國的保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展受到制約。隨著我國加入WTO，作為保險(xiǎn)市場競爭主體的保險(xiǎn)公司將日益增多，為了追求企業(yè)的最佳經(jīng)濟(jì)效益，公司將選擇有利于自身發(fā)展的組織形式。但如果國家的法律規(guī)定了較為單一的保險(xiǎn)公司組織形式，勢必使這些公司以同一模式進(jìn)行運(yùn)作，在同一條道路上不斷重復(fù)已經(jīng)存在的缺點(diǎn)和已經(jīng)花費(fèi)的成本，這不利于社會保險(xiǎn)資源的最優(yōu)配置。

（二）使我國保險(xiǎn)市場的發(fā)育受到阻礙。隨著社會經(jīng)濟(jì)生活的不斷發(fā)展，國民保險(xiǎn)意識的不斷增強(qiáng)，被保險(xiǎn)人在消費(fèi)保險(xiǎn)產(chǎn)品的同時(shí)對目前我國保險(xiǎn)公司存在的高額承保利潤產(chǎn)生質(zhì)疑，他們在關(guān)注保險(xiǎn)產(chǎn)品價(jià)格的同時(shí)，會越來越關(guān)心保險(xiǎn)費(fèi)中所包括的股東分紅、利潤流向以及費(fèi)用成本，過高的附加費(fèi)率使被保險(xiǎn)人寧愿自留風(fēng)險(xiǎn)只負(fù)擔(dān)損失成本而不愿將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給保險(xiǎn)公司。從這一角度看，相互保險(xiǎn)組織更加符合被保險(xiǎn)人利益，目前已有的保險(xiǎn)公司組織形式已不能滿足我國保險(xiǎn)市場進(jìn)一步發(fā)展的需要。

（三）導(dǎo)致我國保險(xiǎn)公司普遍競爭乏力，經(jīng)營效率低下。目前我國的保險(xiǎn)公司的運(yùn)作方式基本相同，業(yè)務(wù)經(jīng)營管理方式也非常類似，其組織形式差別不大，變化不大，這就使公司的法人治理結(jié)構(gòu)的合理化受到限制，保險(xiǎn)公司規(guī)模的擴(kuò)大勢必造成管理層次增加，面對激烈的外部市場競爭，業(yè)務(wù)決策落后，層層審批，眾多領(lǐng)導(dǎo)簽字，大大降低了決策效率，使公司缺乏內(nèi)在活力，經(jīng)營效率普遍低下，無法與具有多元化組織形式的外資保險(xiǎn)公司抗衡。

（四）不利于我國保險(xiǎn)公司資本規(guī)模的擴(kuò)大以及償付能力的提高。由于我國保險(xiǎn)企業(yè)除國有獨(dú)資公司外，其他股份有限公司也未上市運(yùn)作，因此保險(xiǎn)公司資本金的擴(kuò)充受到限制，目前我國保險(xiǎn)公司的資本金不足已直接影響到保險(xiǎn)公司的償付能力，如果不能在增加資本的方式上有所突破，民族保險(xiǎn)業(yè)難以擺脫償付能力不足的危機(jī)。要改變資本增加方式，就要求保險(xiǎn)公司的組織形式不斷變化創(chuàng)新，以適應(yīng)保險(xiǎn)公司不斷發(fā)展擴(kuò)大規(guī)模的需要。

三、實(shí)現(xiàn)我國保險(xiǎn)公司組織形式多元化的原則及具體措施

由于各種保險(xiǎn)公司組織形式各具特點(diǎn)，沒有普遍適用的保險(xiǎn)公司組織形式，因此我國保險(xiǎn)公司組織形式多元化要本著因地制宜的原則。一方面，不同的保險(xiǎn)公司在不同發(fā)展階段應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自所面臨的外部條件選擇相應(yīng)的最佳的保險(xiǎn)組織形式；另一方面，各種保險(xiǎn)公司組織形式并非一成不變，他們之間相互轉(zhuǎn)化并不斷形成新的保險(xiǎn)公司組織形式以適應(yīng)保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展需要。根據(jù)這一原則，我國保險(xiǎn)公司組織形式的多元化應(yīng)采取以下具體措施：

（一）盡快修改保險(xiǎn)法的相關(guān)規(guī)定，從法律上對我國保險(xiǎn)公司組織形式的多元化給予肯定，這是采取任何措施的前提條件。在不能確定何種保險(xiǎn)公司組織形式更適合時(shí)，為保證法律的嚴(yán)肅性，應(yīng)將我國《保險(xiǎn)法》第六十九條補(bǔ)充如下：“（三）保險(xiǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的其他保險(xiǎn)公司組織形式?！边@樣就可以根據(jù)具體情況靈活做出政策選擇。

（二）大力推行保險(xiǎn)股份公司的組織形式，具體說來就是對現(xiàn)有保險(xiǎn)公司進(jìn)行股份制改造，對新成立的保險(xiǎn)公司優(yōu)先選擇股份制的組織形式。我國現(xiàn)有的保險(xiǎn)股份有限公司從嚴(yán)格意義上講，只是一種有限責(zé)任公司，即法人持股，而股份有限公司最突出的特點(diǎn)是社會募集資本，股票上市交易。因此對現(xiàn)有的保險(xiǎn)公司進(jìn)行股份制改造應(yīng)集中在股票上市交易，對新成立的保險(xiǎn)公司優(yōu)先選擇股份制形式，應(yīng)體現(xiàn)在優(yōu)先選擇那些社會募集資本的公司。

（三）積極推進(jìn)國有保險(xiǎn)公司這一組織形式的改革。借鑒近年來保險(xiǎn)業(yè)發(fā)達(dá)國家的國有保險(xiǎn)公司的新變化，國有保險(xiǎn)公司并非僅有獨(dú)資公司一種形式，現(xiàn)有的國有獨(dú)資保險(xiǎn)公司應(yīng)加快改革步伐，改革成國有企業(yè)法人持股，國有資本控股的股份有限公司。這樣一方面不改變其國家所有的性質(zhì)，另一方面國有資產(chǎn)的分級所有形成了國有資產(chǎn)的多元化，從而有利于保險(xiǎn)公司組織形式的多元化。