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探究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理與信息技術(shù)

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探究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理與信息技術(shù)

探究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息技術(shù):農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理與信息技術(shù)的結(jié)合

摘要:針對目前中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的現(xiàn)實情況,探討了把信息技術(shù)使用在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中,使二者進行結(jié)合的效果。通過分析提出了有效的對策,將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理發(fā)展為信息化管理,保障農(nóng)業(yè)的增收和農(nóng)民收入的增加。

關(guān)鍵詞:信息化;農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理;有效結(jié)合

中國的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè),農(nóng)業(yè)是中國的及時產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)在中國的國民經(jīng)濟中屬于特別主要的支柱,對國家的發(fā)展起著很大的作用。1978年以后,中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展取得了輝煌的成就,農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)率每年都有所提升,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長方式也發(fā)生了變化,從以前的粗放型經(jīng)濟發(fā)展為科學的集約型經(jīng)濟。所以在這樣的環(huán)境下,人們對農(nóng)業(yè)可以更好的發(fā)展提出了更高的標準和要求。農(nóng)業(yè)的信息化是國民經(jīng)濟信息化的主要構(gòu)成因素,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展不只是決定在農(nóng)業(yè)的投入方面上,信息技術(shù)使用更是影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和效率的重要因素。把信息技術(shù)使用在農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟管理中,將它們進行有效的結(jié)合,是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢,也是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要方法。

1信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)管理中的應(yīng)用

農(nóng)業(yè)信息化指的是從農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)到農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的銷售每個重要的環(huán)節(jié)都要使用信息技術(shù)開展營銷。詳細的說就是在農(nóng)業(yè)范圍里,把信息技術(shù)的近期成果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中進行使用,將信息技術(shù)進行多方位的使用。它可以有效實現(xiàn)和發(fā)展農(nóng)業(yè)的決策體系和管理系統(tǒng)的結(jié)合,促進農(nóng)業(yè)在生產(chǎn)效率方面的提高,保障科學的管理。我們要注意,信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中的使用不是簡單過程,涉及的內(nèi)容非常多,應(yīng)該進行的實施信息的管理。詳細來看就是要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)業(yè)教育、農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)業(yè)市場的信息化,必須要把現(xiàn)代化的信息技術(shù)使用在農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟管理每個環(huán)節(jié)中,才可以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)完成現(xiàn)代化的建設(shè)。

2信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中的主要作用

隨著中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平近些年來穩(wěn)步的提高和政府對農(nóng)業(yè)的重視提高,在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的大背景下,在農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟管理中使用近期的信息技術(shù)成為一個主要的趨勢,信息技術(shù)對農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟管理有很大的作用。

2.1對于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的小康社會有很大幫助

近幾年,中國的經(jīng)濟發(fā)展速度非常快,現(xiàn)代化的技術(shù)行業(yè)在進行持續(xù)的發(fā)展,建設(shè)社會主義小康社會,保障城鄉(xiāng)共同進步和發(fā)展是政府所關(guān)注的。伴著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及,在農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟管理中使用信息技術(shù)現(xiàn)在已然成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢,可以提高農(nóng)村現(xiàn)代技術(shù)的水平,推動農(nóng)村更好的發(fā)展。

2.2有力的推動農(nóng)村經(jīng)濟進行產(chǎn)業(yè)化的升級

當下的市場經(jīng)濟開始的開放,而信息技術(shù)的使用將會把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟推到社會制高點。農(nóng)業(yè)市場的競爭非常激烈,農(nóng)村經(jīng)濟需要進行產(chǎn)業(yè)化的升級才可以適應(yīng)現(xiàn)在的形勢,強化農(nóng)村間的聯(lián)系,走農(nóng)業(yè)化經(jīng)營的道路才是應(yīng)對之策。

2.3對于培養(yǎng)專業(yè)農(nóng)業(yè)人才有推動作用

科學技術(shù)是及時生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理實現(xiàn)現(xiàn)代化不能缺少科學技術(shù)的支持,也不能離開產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營。把信息在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中進行使用,可以提高農(nóng)業(yè)知識在傳播方面的速度,強化農(nóng)業(yè)地區(qū)之間的聯(lián)系,爭取將農(nóng)業(yè)技術(shù)進行普及,保障技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展,這樣才可以培養(yǎng)出素質(zhì)高的農(nóng)業(yè)人才。

2.4利于改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的經(jīng)營方式

中國因為農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷史非常長,而傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)在經(jīng)營和管理方面非常單一,中國的農(nóng)業(yè)在全球的競爭力很弱。將信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟管理中去使用,主要是利用生物工程的技術(shù)等這些措施去轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的一些問題,逐步把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營進行更好的發(fā)展,把農(nóng)業(yè)的發(fā)展變?yōu)橘Y源的密集型,徹底改變以前傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的形式,進行新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式。2.5可以有效的使農(nóng)民進行經(jīng)濟效益的增長有關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,一些農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)地區(qū)事實上并不是因為農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量少而發(fā)生的經(jīng)濟方面的貧困,真正導(dǎo)致農(nóng)民收入低的原因是農(nóng)民沒有辦法正確的掌握有關(guān)市場的近期信息,而他們的農(nóng)產(chǎn)品銷售策略也跟不上市場的瞬息萬變。因此,必須要保障實現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟信息的管理,將現(xiàn)代化的技術(shù)進行充分的發(fā)揮,一定要堅持市場的主要導(dǎo)向功能,幫助農(nóng)民掌握市場的信息,做出科學的營銷策略,提高他們的收入。

3信息技術(shù)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理結(jié)合遇到的一些問題

其一,農(nóng)民缺少信息化的意識。農(nóng)民對信息技術(shù)認識是非常有限的。大部分的農(nóng)民都是在很偏遠的地區(qū)居住,他們的教育水平非常有限,農(nóng)民的思維嚴重跟不上社會發(fā)展的趨勢,他們對新的技術(shù)和設(shè)備缺少了解,大部分的農(nóng)民封建思想很大,他們自以為種植經(jīng)驗豐富,不屑于信息技術(shù)的發(fā)展和使用,這會嚴重阻礙農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。其二,在資金的投入方面沒有達到標準,信息技術(shù)就不能進行現(xiàn)實的施行。信息技術(shù)的使用其實并不是非常簡單的過程,它不但需要農(nóng)民有基本的知識,還要有大量的資金投入。盡管這些年來政府在農(nóng)業(yè)資金的投入上也在努力的加大,可是相當一部分的地方農(nóng)業(yè)把資金用在其他的地方,這就導(dǎo)致農(nóng)業(yè)在信息化的建設(shè)方面步履維艱。其三,農(nóng)業(yè)的信息資源缺少必要的整合。中國有的農(nóng)業(yè)地區(qū)雖然是按政府的要求進行發(fā)展,不過還是有很多的問題,其中最顯著的一個就是農(nóng)業(yè)的信息資源非常缺乏。地方一部分的農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息不但缺乏性,還沒有做到及時的信息更新,這樣不能充分的發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢作用。其四,專業(yè)的信息技術(shù)人才非常缺乏。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的趨勢是信息化,可是因為信息技術(shù)有一些復(fù)雜,中國現(xiàn)在擁有技術(shù)的專業(yè)人員非常缺少。

4農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和信息技術(shù)結(jié)合的策略

4.1強化宣傳的力度,將農(nóng)民進行信息技術(shù)使用的意識進行提高

農(nóng)民是農(nóng)業(yè)建設(shè)主要的力量,提高農(nóng)民的思想和意識是發(fā)展信息技術(shù)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理結(jié)合的關(guān)鍵因素。所以政府和地方必須要強化宣傳的力度,積極的宣傳農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的效果和重要作用。同時農(nóng)業(yè)地區(qū)要組織農(nóng)民培訓(xùn),請專業(yè)人員對廣大的農(nóng)民講解信息化給大家?guī)淼谋憷约皩r(nóng)業(yè)生產(chǎn)有效的作用,提高他們的素養(yǎng),為了下一步的發(fā)展進行基礎(chǔ)的奠定。

4.2提高資金的投入

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理和信息技術(shù)結(jié)合一定不能缺少大量資金注入,中央政府需要制定可行的資金投入方案,結(jié)合不同農(nóng)業(yè)地區(qū)的實際情況進行政策的制定,幫助農(nóng)業(yè)地區(qū)早日的實現(xiàn)信息化的建設(shè)。地區(qū)需要把資金的使用用到實處,確保信息技術(shù)可以在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中順利的實現(xiàn)。

4.3保障農(nóng)業(yè)信息資源的整合

信息化設(shè)備與技術(shù)在進行完善以后,還有一個非常關(guān)鍵的因素是要確保農(nóng)業(yè)的信息資源進行有效的整合,轉(zhuǎn)變以前傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)信息比較單一化的不足。

5結(jié)語

伴隨著中國社會主義市場經(jīng)濟的快速發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的完善,農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)性作用變得越來越重要。以前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理模式不能適應(yīng)當前的社會發(fā)展形勢,因為它已經(jīng)對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營起到了阻礙作用,必須要進行改革。把信息技術(shù)使用在農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟管理中不但是趨勢,也是推動農(nóng)業(yè)發(fā)展的好方法。它可以提高中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)營規(guī)模,實現(xiàn)農(nóng)民在經(jīng)濟方面的增收。政府需要加大資金的投入,加大對農(nóng)民在認識水平方面的培訓(xùn),等等,這樣才可以推動中國農(nóng)業(yè)的繁榮。

作者:董文麗 唐燁 單位:臨江市農(nóng)村經(jīng)濟管理服務(wù)中心

探究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理與信息技術(shù):信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理結(jié)合教學

一、信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理課程中的重要性

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理課程是農(nóng)學、土化、植保、畜牧、氣象、園藝、農(nóng)教、經(jīng)管等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。該門課程教學的主要目的是在本科學生已經(jīng)掌握一定的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,進一步專門研究農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的經(jīng)濟問題,學習一定的經(jīng)濟管理知識,綜合掌握農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和經(jīng)濟規(guī)律,以便在今后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理工作中發(fā)揮積極的作用。

在相關(guān)內(nèi)容的講授中,除了涉及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的基本理論知識之外,還涉及一些其它課程的知識,例如:西方經(jīng)濟學和管理學原理等經(jīng)濟管理方面的知識,計算機技術(shù)、通信技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等信息技術(shù)方面的知識,其中,信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理課程中體現(xiàn)出的重要性越來越突出,具體表現(xiàn)為信息技術(shù)知識的介紹在農(nóng)業(yè)物流管理和農(nóng)業(yè)信息管理相關(guān)知識的講授中所占比重越來越大。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入發(fā)展,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村正經(jīng)歷著深刻的變化。信息日益成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要資源。2007年中央一號文件指出:“用信息技術(shù)裝備農(nóng)業(yè),對于加速改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)具有重要意義”。農(nóng)業(yè)信息化是建設(shè)農(nóng)村小康社會必然的科學選擇,同樣也是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。它是信息技術(shù)在農(nóng)村生產(chǎn)、生活和管理等方面普遍而系統(tǒng)應(yīng)用的過程,具體體現(xiàn)為:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理信息化、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理信息化、農(nóng)業(yè)科學技術(shù)信息化、農(nóng)業(yè)市場流通信息化、農(nóng)業(yè)資源環(huán)境信息化以及農(nóng)民生活消費信息化。其中,農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)、精準農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中應(yīng)用比較廣泛。

二、信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理課程的整合

由于信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的重要作用決定了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理課程在實際教學中必須要與信息技術(shù)整合起來,具體表現(xiàn)為兩個方面:一方面,信息技術(shù)與教學內(nèi)容緊密結(jié)合;另一方面,信息技術(shù)與教學方法緊密結(jié)合。

(一)信息技術(shù)與教學內(nèi)容緊密結(jié)合。在進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理課程內(nèi)容講授時,特別是在農(nóng)業(yè)物流管理和農(nóng)業(yè)信息管理知識的介紹時,應(yīng)適時補充一些與信息技術(shù)相關(guān)的知識。以農(nóng)業(yè)物流管理講授內(nèi)容為例,除了介紹與農(nóng)產(chǎn)品相關(guān)的物流知識外,農(nóng)產(chǎn)品物流管理中所涉及到的信息技術(shù),例如:MRP物料需求計劃、ERP企業(yè)資源計劃系統(tǒng)、條形碼技術(shù)、EDI電子數(shù)據(jù)交換、GPS全球定位系統(tǒng)、POS銷售時點信息系統(tǒng)等都應(yīng)作為重點補充內(nèi)容給學生予以詳細介紹。

(二)信息技術(shù)與教學方法緊密結(jié)合。鑒于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理課程是一門從生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的相互作用和相互聯(lián)系中,研究和闡明在社會主義市場經(jīng)濟體制下,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展運動規(guī)律及其實踐應(yīng)用的部門經(jīng)濟學和方法論。這一門課程的教學主要是通過理論教學和實驗教學兩部分來完成。理論部分教學內(nèi)容涉及基礎(chǔ)知識的掌握,其教學方法主要通過“教師+粉筆+黑板”的方式或者是“教師+電腦+PPT演示文稿等”的方式去完成,在這一過程中,教師和學生是主要的參與者,教師講,學生聽;而實驗部分的教學則可以通過外出實地的實踐教學以及校內(nèi)專業(yè)實驗室實驗教學等方式去實現(xiàn)。

1.理論教學。除了利用傳統(tǒng)的“教師+粉筆+黑板”教學方式之外,教師還可以利用信息技術(shù)制作PPT演示文稿、Flash動畫和視頻文件進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理課程的理論教學。教師利用信息技術(shù),采用圖文聲像并茂的教學方法有利于激發(fā)學生學習的興趣,多角度調(diào)動學生的情緒、注意力和興趣,同時,這種大容量性、大信息量的教學方法為教師和學生節(jié)省了很多的空間和時間,提高了教學效率。而且這種利用信息技術(shù)進行教學的方式,還具有可重復(fù)性,也就是說,對于課堂上學生不太理解的知識點,他們在課外仍然可以借助計算機和PPT演示文稿等信息技術(shù)的方式進行再學習,直至理解。

2.實驗教學。利用相關(guān)的教學軟件、計算機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備來實現(xiàn)對理論教學內(nèi)容的擴充和升華。例如,學生通過運用農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)的教學軟件,設(shè)定相關(guān)條件和輸入自己的要求,通過教學軟件系統(tǒng)的分析和計算后得出結(jié)果,然后根據(jù)相關(guān)的結(jié)果選擇出適合科學指導(dǎo)生產(chǎn)的方案。這種利用信息技術(shù),通過對真實情景的再現(xiàn)和模擬,可以幫助學生提高應(yīng)變能力和綜合分析能力,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

三、信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理課程整合中應(yīng)注意的問題

(一)注重與學生的互動。信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理課程的整合過程中,無論是理論教學還是實驗教學都要充分考慮到學生接受新知識的差異度,因為他們畢竟不是計算機專業(yè)的學生,所以,教師在進行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理課程中有關(guān)信息化知識的講授時,要特別關(guān)注學生對這些新知識的接受度和認可度,通過與學生的及時互動來靈活調(diào)整教學內(nèi)容,盡可能將復(fù)雜的知識以簡單的形式講授給他們,當然,這對于我們教師的要求也就越來越高,所以,作為教師也要不斷學習新的信息技術(shù)以適應(yīng)教學發(fā)展的需要。

(二)積極利用課外時間。隨著計算機價格越來越市民化,很多學生都配有電腦。教師應(yīng)結(jié)合學生的這一特點,積極制作課外多媒體教學軟件,或?qū)嶒灲虒W軟件交給學生,以幫助學生特別是差生來消化在課堂上沒有消化的知識和方法。

(三)加強教師信息化技術(shù)方面的培訓(xùn)。教師教育要以教師專業(yè)化為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量水平為中心。教師個體的專業(yè)化發(fā)展是連續(xù)的終身的發(fā)展過程,是教師專業(yè)化的核心。科研和教學是農(nóng)業(yè)院校教師的主要職責。科研是農(nóng)業(yè)院校培養(yǎng)教師創(chuàng)新能力、提高教師學術(shù)水平、促進學科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展的重要手段;教學可以讓教師的科研成果得到進一步傳播,而教師在教學中所掌握的基礎(chǔ)理論和學生活躍的思維也有利于教師開創(chuàng)新的知識領(lǐng)域,推進科研工作的開展。農(nóng)業(yè)院校要注重和強化教師的職后教育,特別是信息技術(shù)方面的培訓(xùn),為教師提供終生學習的好機會,將可持續(xù)發(fā)展的科學思想與科學知識納入到教育的內(nèi)容與過程之中。正確處理教學和科研的關(guān)系,尤其要加強信息技術(shù)的專業(yè)培訓(xùn),培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍,使教育在促進可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮重要作用,從而通過教育提升農(nóng)業(yè)院校教師可持續(xù)發(fā)展的意識與能力。

探究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理與信息技術(shù):探究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理與信息技術(shù)的有效結(jié)合

摘 要:將信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理相結(jié)合,互相促進,使農(nóng)民能夠真正在其中發(fā)現(xiàn)商機,不斷進行整合分析,加強技術(shù)的創(chuàng)新力度,使信息中的有利因素不斷呈現(xiàn)出來,將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中問題進行改革,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展及經(jīng)營運作能夠得到有效提升。

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,信息技術(shù)

加大對信息技術(shù)的使用力度,不斷發(fā)現(xiàn)商業(yè)運轉(zhuǎn)中的各種發(fā)展機會,才能夠搶占先機,進行不斷投資和銷售,使效益達到更好的水平。

一、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的新政策

隨著我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的進步,一些專家分析推測,我國的小規(guī)模農(nóng)業(yè)用戶,也就是廣大的農(nóng)民群眾,他們的經(jīng)營方式在未來的長時期中將保持現(xiàn)狀,產(chǎn)業(yè)模式不會發(fā)生很大的變化。但是,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的大范圍環(huán)境將會發(fā)生明顯的突出的變化。尤其在我國加入世界貿(mào)易組織以后,我國對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的重視程度更加深刻,為了滿足全球市場的供需,也為了適應(yīng)當今的知識經(jīng)濟體系,對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的研究和一些農(nóng)業(yè)經(jīng)濟策略的提出將是我國發(fā)展的趨勢。所以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理政策是根據(jù)我國國情而提出的有效策略,是解決農(nóng)業(yè)問題的基本措施。

創(chuàng)新農(nóng)業(yè)和土地經(jīng)營制度。眾所周知,我國大部分農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)是以小規(guī)模的農(nóng)戶為主。我國地域遼闊,各個地理位置有其獨特性,所以,在制定農(nóng)業(yè)管理政策中首先要考慮的就是土地經(jīng)營的管理制度,經(jīng)過實地考察,分析研究相關(guān)法律,可以證實我國在今后的農(nóng)業(yè)管理中仍將以土地經(jīng)營為主。創(chuàng)新我國的農(nóng)業(yè)制度,關(guān)鍵在政府的決策是否得到合理的改善。但絕不能忽視的是對農(nóng)業(yè)和土地的創(chuàng)新管理制度的制定。

“三農(nóng)”政策的提出。因為我國是農(nóng)業(yè)大國,有四分之三的人口是農(nóng)民。相應(yīng)的出現(xiàn)了農(nóng)民問題、農(nóng)村問題、農(nóng)業(yè)問題,即“三農(nóng)”問題,它是我國經(jīng)濟發(fā)展中最為重要和突出的問題。通過解決人民內(nèi)需,同時滿足對外應(yīng)求,這是我國的重要解決方案之一。通過一定的政策減輕農(nóng)民的沉重負擔,調(diào)整我國的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),這是國家的重要責任。“三農(nóng)”政策的提出是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中的核心研究問題,以解決有關(guān)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的困難,最終確保糧食安全,提高人們的生活水平。

二、農(nóng)民對信息技術(shù)的掌握

(一)加強對自身的科學教育力度

現(xiàn)今,進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人員,大多缺乏對信息技術(shù)的掌握能力,致使農(nóng)村缺乏大量的先進信息技術(shù)的人才,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)與發(fā)展跟不上市場的需要,更發(fā)現(xiàn)不了,經(jīng)濟市場中各種有效的商機,使更多的經(jīng)濟效益在身邊白白流失了,促使農(nóng)業(yè)發(fā)展,不能夠得到有效進步。進行信息技術(shù)的深化學習,就要從實際情況入手,發(fā)現(xiàn)自身的不足,進行基礎(chǔ)性的教育學習,熟練掌握對電腦的操作。由于農(nóng)民多是文化水平較差的,很難領(lǐng)悟信息技術(shù)的正常使用細節(jié)要求,只能從最基礎(chǔ)的東西入手,并且按照自家農(nóng)業(yè)水平的現(xiàn)實狀況,不斷進行有效的基礎(chǔ)性建設(shè)。將網(wǎng)絡(luò)中學習到的先進經(jīng)驗進行實際應(yīng)用,這是一個較難的環(huán)節(jié),雖然農(nóng)民的動手能力很強,但是其學習能力有限,所以在學習過程中,應(yīng)該專業(yè)的人士作指導(dǎo),一步步進行基礎(chǔ)性的操作,堅持不懈的努力,達到能夠熟練操作。

(二)組建信息技術(shù)建設(shè)隊伍

鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建信息技術(shù)模范隊伍,對理解力較差或?qū)W習有困難的農(nóng)民進行手把手的教學,通過政府的力量使農(nóng)民感受到信息技術(shù)的重要作用,使農(nóng)民通過對現(xiàn)場實際教學中,能夠發(fā)現(xiàn)掌握信息技術(shù)的重點,使自己在學習中能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足,根據(jù)別人的正確指導(dǎo),進行相應(yīng)的實際操作,將更多的經(jīng)歷應(yīng)用到實際操作中去。同時,信息技術(shù)隊伍的核心思想還應(yīng)是,使農(nóng)民能在靈活掌握對網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)應(yīng)用的前提下,還要集合自己的種植經(jīng)驗,進行網(wǎng)上的交流,將自己的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣到網(wǎng)站上去,給更多的農(nóng)民提供先進的種植經(jīng)驗和技術(shù)指導(dǎo),同時也能夠帶動自身種植技術(shù)的信心提升,各項細節(jié)也會得到不斷強化和增進。

(三)加強對農(nóng)業(yè)的信息的分析研究

進行信息技術(shù)的使用,就要將農(nóng)業(yè)信息進行系統(tǒng)性的整合研究,發(fā)現(xiàn)其中存在的商機和挑戰(zhàn)。最近,大蔥價格上揚,一些蔥農(nóng)發(fā)現(xiàn)不了其主要原因,通過對信息技術(shù)的使用,發(fā)現(xiàn)是中間環(huán)節(jié)多引發(fā)的,這就能幫助蔥農(nóng)趨利避害,發(fā)現(xiàn)其中的經(jīng)濟發(fā)展存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題,再進行實際改革,使農(nóng)業(yè)商機不斷進行拓展,將中間環(huán)節(jié)縮小,不斷進行商業(yè)變革,將著眼點放在真正能夠進行促進銷售的改進方法上來。將網(wǎng)絡(luò)及其它先進技術(shù)載體提供的農(nóng)業(yè)信息進行整合,發(fā)現(xiàn)先進的種植技術(shù),了解新型的防蟲病害的有效方法,使農(nóng)民更好進行農(nóng)業(yè)運作和病害防御。同時,在各種信息中優(yōu)中選優(yōu)、精益求精,不斷進行創(chuàng)新實驗改革,將好的農(nóng)業(yè)技術(shù)進行實踐應(yīng)用,加大對農(nóng)業(yè)的發(fā)展力度,使更多的人認識到農(nóng)業(yè)市場的良好商機,都能夠加入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中來。

三、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理與信息技術(shù)的結(jié)合

(一)發(fā)現(xiàn)商機。以上粗略提到過在有效信息中發(fā)現(xiàn)商機,下面詳細介紹一下:進行信息的有效整合,就是要把信息中最有用的東西提煉出來,進行深加工,然后進行有效的對照分析,比如對區(qū)域性的農(nóng)業(yè)發(fā)展進行對比,結(jié)合當?shù)氐匦巍⑻鞖馇闆r,是不是真正能夠進行這樣的種植,是不是應(yīng)該將自身的種植技術(shù)傳授出去。這樣進行詳細的判斷,未雨綢繆,趨吉避害,才能使農(nóng)民不至于白花錢,白浪費時間。另外,在各種外部信息中發(fā)現(xiàn)哪里需要我們的產(chǎn)品,分析這個地方的人們需求和食用習慣,發(fā)現(xiàn)他們的市場價格與我們當?shù)氐臎_突,進行有效選擇,分析出價格低,最適合我們進行銷售的地方。還有發(fā)現(xiàn)其中的中間環(huán)節(jié)的復(fù)雜性,發(fā)現(xiàn)最少中間環(huán)節(jié)的經(jīng)營市場,或者直接選取適宜農(nóng)民直接銷售的地點自行經(jīng)營,把效益不斷進行提升。

(二)創(chuàng)新技術(shù)實驗。進行有效的信息技術(shù)滲透,把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理與其相結(jié)合,需要更加創(chuàng)新的技術(shù)來進行協(xié)調(diào)應(yīng)用。通過對信息的研究,發(fā)現(xiàn)在經(jīng)濟事項中的各項存在的問題,其中在經(jīng)濟管理的重要事項中,應(yīng)該把農(nóng)民的價格自我調(diào)整能力進行不斷提升,在信息技術(shù)指導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)更先進的管理經(jīng)驗,幫助農(nóng)民自身不斷進行經(jīng)濟管理改革,比如,加強對經(jīng)濟效益的統(tǒng)籌計劃,提高商務(wù)活動中的經(jīng)營技巧,使自己能更上時代的發(fā)展,不斷進行創(chuàng)新新進的種植技術(shù)改革,不斷進行創(chuàng)新信息研究,使信息技術(shù)能夠為自己更好的利用,使經(jīng)濟效益在更加穩(wěn)定的市場中,進行良好的運作,促進新型技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的使用,一步步達到好的經(jīng)濟發(fā)展水平。

(三)多方位的信息技術(shù)結(jié)合。只有政府提供的信息技術(shù)還是遠遠不夠的,農(nóng)民自己應(yīng)該找到更多的信息傳播途徑,將多媒體技術(shù)進行充分利用,用長遠的眼光進行系統(tǒng)性的創(chuàng)新研究,使信息能夠通過更多的途徑傳到農(nóng)民那里,使農(nóng)民了解到更多的農(nóng)業(yè)信息,進行多方位的分析,發(fā)現(xiàn)更多的商機和種植技術(shù)信息。整合更多的資源,農(nóng)民之間進行有效合作,使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理能夠更上一個臺階,系統(tǒng)性的建設(shè)有效的發(fā)展戰(zhàn)略,將思想素質(zhì)建設(shè)與信息技術(shù)能夠不斷進行提升,使農(nóng)民不斷增強對經(jīng)營信息的掌握,多方面細化分析,在進行新一輪的戰(zhàn)略部署中,能夠打好漂亮的一仗。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理也應(yīng)該是多方位發(fā)展的,將信息技術(shù)進行滲透,把握市場的先進管理經(jīng)驗,幫助農(nóng)業(yè)在進行經(jīng)營和投資過程中,找到更加有效的方法,減少成本投資,又要使農(nóng)業(yè)經(jīng)營收入不斷提高,這就要求農(nóng)民能夠搶占先機,不斷在市場中滲透多樣性的觀察手段,將信息渠道不斷進行拓寬,將信息技術(shù)的力度不但增強壯大,使信息技術(shù)真正為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理做貢獻。

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