引論：我們為您整理了13篇工程個人工作計劃范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

組織對所有竣工工程進行逐戶、逐間、逐項全面質量檢查，三是組織2010年度竣工工程質量回訪。對查出的問題和用戶反映的問題全面及時跟蹤處置、落實整改，回訪情況在全市通報，對造成不良影響進行嚴肅處置。

根據工程創優工作情況，四是推行工程質量差別化管理。對全市的施工企業和項目經理登記備案并量化評級，實施差別化管理。企業及項目經理質量信譽等級分為三個等級，實行動態考核，每半年據實調整，對不同質量信譽等級的企業承當的項目，巡查抽檢頻次上實行不同政策，提升工程質量監督工作效率，充分調動項目負責人的工作積極性。

完善工程質量監督信息管理系統和無線信息交流平臺，五是升級工程質量監督信息管理系統。做到全市聯網、監督與檢測聯網，實現監督注冊登記、監督檢查預約、檢測信息共享、工程質量問題處置信息等功能，通過網上一鍵通，將所有監督辦公工作納入信息管理系統，提高工作效率，強化工程質量預控和動態監管效能。

對四大類十二項工程質量通病及門窗工程等方面的通病，六是開展住宅工程質量通病再治理工作。組織有關技術人員和企業進行技術攻關，匯總取得的技術效果在全市推廣使用，逐步建立住宅工程質量通病治理長效機制，使通病治理工作取得實實在效果。

定期對監督工程師的工程質量監督交底、監督檢查、巡查、不合格報告處置、監督檔案整理等主要工作指標完成情況進行量化考核評價，七是建立監督工程師定期評審機制。強化自我約束與綜合考核，充分調動工作主動性和積極性。

以組織住宅質量集中受理回訪日的形式，八是開展“服務進社區、回訪到用戶”活動。組織已入住社區的建設、施工、物業等單位，對用戶反映的住宅質量問題進行處置，維護用戶利益，讓用戶住上放心房、滿意房。年內，計劃對兩個社區進行集中回訪。

通過邀請知名專家授課，九是舉辦全市建設工程質量知識大講堂。免費向全市工程質量從業人員教授知識技能，提升行業整體素質，年內，計劃培訓至少1000人次。

通過組織開展工程質量知識咨詢、檢測試驗室開放、建工程質量檢查、工程質量知識競賽、服務進社區、工程質量知識大講堂等活動，十是開展“2011年質量月”活動。營造關注工程質量、追求工程質量的濃厚氛圍。

篇2

工作一年后轉入現場施工管理。擔任土建技術員。但依舊于嚴謹的工作態度對待現常由于以前的檢測工作與現場管理工作差別比較大，這對我來說既可以說是機遇，也可以說是挑戰。機遇就是進入小單位職位分工沒有那么明確，總攬現場所有工作；挑戰就是在經驗實踐缺乏的情況下擔任現場技術總負責。以前僅靠自己的技術，而現在則也要抓好人員安排、施工進度計劃等一大堆管理工作。一時工作壓力極大。我時刻嚴格要求自己，遇到問題不斷地請教有經驗的同事、老師。各種方案作對比尋求方法。自己摸索實踐，在較短的時間內便熟悉了工作，完成了角色轉換過程，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能及管理能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作，

1．專業知識、工作能力和具體工作

從拿到圖紙到圖紙會審，認真的查看每一個部位細節，核對數據，思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協調交換與業主、設計、監理各方意見。進入工程開工，認真了解每一個部位施工細節，按設計圖紙要求，嚴格編制本專業施工方案，對關鍵點編制作業指導書，監理單位確認后執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底，班組對所施工內容做到心中有數，按施工規范嚴格要求。施工過程中，做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。

由于自己的經驗不足致使自己勢必付出的勞動強度要比別人大，好在自己在學時的專業知識比較扎實。工作也嚴謹認真。使我記憶最深的就是測量時查出有條斜軸樁位偏離軸心三十公分，由于當時沒有樁竣工圖致使自己復核三遍多最后才確定打樁錯誤。打樁隊也承認施工時失誤；還有如某些承臺加深時業主、監理要求鋼筋籠相應增加，而那時鋼筋已下好料。依據自己所學砼具有較強抗壓性能這點再根據查閱資料和問有經驗老師傅指點。堅信不增加鋼筋的情況下依舊能滿足工程需要。以致與設計方交流說服業主、監理做到省了不少鋼筋，運用自己的所學理論知識結合實際情況，做到滿足工程質量的前提下盡量降低建筑成本；還有首層梁板分開澆筑，可能對于老施工來說那是再簡單不過的事，但說實話對于新手來說那是比較大的飛躍，至少能做到往滿足工程質量的情況下為施工省材。雖說不是原創，但主要的是作為一名稱職的技術員能取別人之長補自己之短。

2．工作態度和勤奮敬業方面

熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，全身心地投入工作，認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片，做到以理服人。在工作之余還積極參加再教育培訓，現已考取xx年度二級注冊建造師資格證書及c牌駕駛證。

3．工作質量成績、效益和貢獻

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二、指導思想

按縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務

本期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；學習常用的課件制作方法。

四、具體措施

1、做好計算機室，多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

4、繼續管理好學校因特網，并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園！

5、按時接收現代遠程教育衛星IP資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園預告。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何責任事故。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

9、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校安排和本校的實際，本期每周周三和周四的晚自習，對全校教師進行現代信息技術教育培訓。

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深入學習安陽市《房屋建筑面積計算規則》，了解掌握面積計算規則可以較好的在工作中與房管局測繪中心對接辦理房屋測繪報告手續，進一步有效提高業務能力。相關主要內容如下：

1、一般規定

2、計算全部建筑面積的范圍

3、計算一半建筑面積的范圍

4、不計算建筑面積的范圍

5、實際操作中有關部位面積計算原則

6、共有建筑面積分攤原則

7、應分攤的共有建筑面積

8、不分攤的共有建筑面積

9、共有面積分攤方法

二、建筑防煙排煙系統技術標準GB51251-2017

熟悉了解關于《建筑防煙排煙系統技術標準》內容便于在設計過程中優化圖紙并保證施工質量；能夠較好的與設計院、施工圖審圖機構、消防審查機構溝通并完成相關圖紙審查手續，進一步加強和鞏固專業技術水平。相關主要內容如下：

1、防煙系統設計：應根據建筑高度、使用性質等因素，采用自然通風系統或機械加壓送風系統。

2、排煙系統設計：應根據建筑的使用性質、平面布局等因素，優先采用自然排煙系統。

3、系統控制：機械加壓送風系統與火災自動報警系統聯動，其聯動控制用符合現行國家標準的有關規定。

4、系統施工：施工前應具備的條件是經批準的施工圖、設計說明書等設計文件應齊全；設計單位應向施工、建設、監理單位進行技術交底；系統主要材料、部件、設備的品牌、型號規格符合設計要求，并能保證正常施工；施工現場及施工中的給水、供電、供氣等條件滿足連續施工作業要求；系統所需要的預埋件、預留孔洞等施工前期條件符合設計要求。

5、系統驗收：系統竣工后，應進行工程驗收，驗收不合格不得投入使用。

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計劃在xx年內必須掌握國家電網下的智能電表業務。實現對電力行業營銷類業務探究，了解生產和其他類業務。對行業類典型產品（sg186）學習，提煉依附類項目或工具。

如果說軟件產品和項目的基礎業務是“肉”，那么技術平臺就是支撐整個項目或產品的骨骼。只有當骨骼只夠強大、健壯，才能夠支撐起肥碩的“肉”。（“肉”客觀說明亦是我們經濟效益）。

新的一年里結合現實對專業技能突破，提升自身專業能力。更好的為創造公司利益，做出如下計劃：

1、計劃對電力營銷類業務系統實現設計研發工作，保障各經營單位（cf）利益，評估市場效益。

2、在工作中提煉公司技術積累，為沉淀公司技術平臺做貢獻。xx年計劃將pos類產品的gprs通訊協議抽象提煉出來。以便沉淀技術資源庫。

3、在工作中實現對fxwk技術平臺的運用，熟悉技術平臺涉及技術并掌握使用。

4、根據部門決策對規范的討論并積極運用推廣執行，其次對電力行業涉及技術點或面進行深入學習及運用。

5、計劃保障產品維護和研發有：“充值一體化平臺”，“mpos系統”，“抄收一體系統”等。

成長的進步需要臺階，xx年就是成長進步的臺階。結合現狀必須提升個人能力，其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會更加鍛煉、強化自己，計劃xx到達涉及營銷項目或產品的版本、技術、業務、資源的整合管理。具體實現如下：

1、提升項目組織管理能力，掌握編寫一般技術資料文檔的技能。

3、掌握面對客戶或者第三方（合作伙伴）對外的技術或業務類對公文檔。如（“解決方案”、“技術模型”、“uml時序圖”）

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    有幸加入“**名師工作室”,興奮的同時也自知身上的艱巨任務,本學年我將以工作室為平臺,積極參與課題研討交流,學習名師和各成員的先進教育教學理念,嚴格要求自己,刻苦鉆研,爭取做優秀的小學英語教師。現將本人所制定的研修計劃記錄于下:

    1、深入研究學習新課標下小學英語教材,研究其編排的體系特點,正確把握好教材環節設置。并在有效研究基礎上,對教材的進行優化,做好拓展和刪減后期工作,以讓教材更適用于我校學生學習的特點,發揮好教材的最大優勢。

    2、堅持更新自己博客,將自己在教育教學中的滴點感悟感受分享出去;問題與困惑與同仁交流,并在長期的記錄中,做以小結歸納,爭取以撰寫論文形式發表出去。

    3、在名師的引領和小組成員的幫助下,不斷改進學科教學,總結教育教學方法、經驗,提高本學科教學質量,實現自我成長,成為學科教學的示范者。本學期在校內進行1次以上的教學展示,提交優秀教學設計或優質課實錄;

    4、提升自己的專業技能,積極參與各類的聽課、說課、評課。并爭取外出學習的機會,擴大自己的視野,讓自己不斷更新自己的教育教學理念,以適應新環境下小學英語工作。

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（二）環衛工作。借國家衛生城市復審之機，圍繞市環衛一體化大形勢，在提高標準檔次上下了功夫，使全處整體面貌大有改觀。全年共整治垃圾死角100余處，處理垃圾10000立方，完成數字化城管督導單200余份，圓滿完成國家衛生城市復審工作。其次，圓滿完成了濰坊市提出的1000個城鄉環衛一體化標準化管理村的創建工作，街道抽檢1個村，未提出任何問題。

（三）社區管理工作。今年列入全市改造計劃的小區共48個，63個項目，8926戶，涉及供熱、供水、燃氣。經過前期精心準備，協調各有關社區、小區物業公司、業主委員會，聯系水、暖、氣施工企業，從項目篩選、申報，到現場勘測、入戶對接、落實確定、資金收繳、民事協調，到具體施工，都認真對待，逐一落實。目前已完成38個小區的收費工作，其中16個供暖項目收費全部完成，施工接近尾聲，確保按時供暖。

二、2019年工作計劃

根據領導分工安排，繼續抓好所分管的分內工作，工程項目抓進度，中心工作抓效率，科室工作抓落實，重點抓好以下幾個方面：

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深入學習貫徹黨的十和關于民生工作一系列重要講話精神，著眼民生發展的新階段、新情況，深化認識、統一思想，把握規律、科學謀劃，帶著深厚感情做好民生工作，堅持真抓實干解決民生問題，以經濟大發展推動民生大改善，使龍江人民生活得更加幸福美好，同時為即將開展的黨的群眾路線教育實踐活動做好思想準備。

各級領導干部一定要深刻認識做好民生工作的重大意義，切實增強責任感和緊迫感。做好民生工作，是宗旨的體現、神圣的使命。只有執政為民、恪盡職守，認真傾聽群眾呼聲，盡力辦好民生實事，才能使發展成果更多更公平地惠及龍江人民，朝著共同富裕方向穩步前進。做好民生工作，是和諧的基礎、發展的目的。只有堅定不移抓發展、千方百計惠民生，才能使經濟實力更強、群眾收入更多。做好民生工作，是小康的重點、時代的責任。只有以更大決心、更大氣力解決好民生領域的現實困難和問題，不斷滿足全省人民日益增長的物質文化需要，才能確保提前實現全面建成小康社會的奮斗目標。做好民生工作，是中央的要求、群眾的期盼。只有把群眾放在心中最高位置，投入真情把民生工作落實到位，才能以改善民生的實際成效取信于民。

當前和今后一個時期，要著力抓好十項重點民生工作。一要著力提高城鄉居民收入。按照“兩個同步”要求，實施收入“倍增計劃”，不斷拓寬群眾增收渠道，增加群眾工資性收入、財產性收入、轉移性收入和經營性收入。二要著力促進更高質量就業。實施更加積極就業政策，多渠道促進就業，加強促進就業資金使用監管，突出抓好高校畢業生就業，統籌做好農民工、退伍軍人、殘疾人就業工作。三要著力完善社會保險制度。不斷擴大社會保險覆蓋面，提高社會保險水平，建立健全基本養老金正常調整機制，探索推進城鄉醫保“三保合一”，加快實現醫療保險、失業保險和工傷保險市級統籌，加強基層社會保險服務平臺建設，精心織好民生保障“安全網”。四要著力發展社會救助事業。提高社會救助標準，擴大社會救助范圍，強化社會救助管理，建立與經濟增長同步的“兩低”群體收入增長聯動機制，統籌做好扶老、助殘、救孤、濟困工作，形成運行高效順暢、管理規范有序、保障公平公正的社會救助新格局。五要著力推動教育公平發展。大力促進教育資源配置公平、機會公平、規則公平，推動義務教育均衡發展，加快發展現代職業教育，促進高等教育內涵式發展。六要著力加強公共文化服務。扎實推進龍江特色文化建設，加強基層文化設施建設，推動重點項目建設，開展文化服務活動，深化文化體制改革，加快構建公共文化服務體系。七要著力保障人民群眾健康。從事關群眾健康的餐飲、就醫、環保、健身入手，切實加強食品藥品安全監管，科學配置全省醫療衛生資源，保障群眾享有基本衛生服務，加強生態環境保護，廣泛開展全民健身運動，努力提升龍江人民的健康水平。八要著力建設良好人居環境。完善城鄉基礎設施，繼續推進保障性安居工程建設和農村泥草房改造以及“三供三治”建設，繼續抓好城鄉環境綜合整治，加快建設宜居、特色、生態、美麗龍江。九要著力創新社會管理體系。完善人口服務管理體制，創新社區管理服務，夯實社會管理基礎，積極化解各類矛盾，加快形成黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與、法治保障的社會管理體制。十要著力強化公共安全管理。強化政府屬地責任、部門監管責任、企業主體責任、職工崗位責任，突出抓好煤礦安全生產管理，非煤礦山、建筑工地和危險化學品安全管理，道路交通安全和森林防火，加強社會治安綜合治理，有效遏制重特大安全事故發生，發展決不能以犧牲人的生命為代價。

民生工作是一項龐大的系統工程，必須創新方式方法，強化組織保障，做到科學謀劃、系統推進、均衡發展、整體提高。要緊緊依靠發展。堅持全黨抓發展、重點抓經濟、突出抓產業、關鍵抓項目，推動龍江加快由農業大省向綠色食品大省、現代農業強省轉變，由資源大省向產業大省、經濟強省轉變，切實打牢堅實物質基礎，以更好地保障和改善民生。要注重把握規律。科學謀劃，著力保障最基本民生，重點解決困難群體和弱勢群體生存需求；不斷擴大普惠性民生，重點滿足已解決溫飽、具有一定物質基礎的群體發展需求；積極發展高水平民生，重點關注物質十分豐富、追求個人價值實現的群體精神文化需求。系統推進，運用系統理論來研究，保障民生各項重點工作循序漸進、協調實施。均衡發展，統籌兼顧群眾多樣性、多層次、多元化需求，優化民生資源配置，讓廣大群眾共享改革發展成果。整體提高，做到民生政策措施全部覆蓋、制度規范不留空白，切實保障廣大群眾的各項權益。要切實加大投入。繼續做好國家政策、資金和項目爭取工作，把民生資金預算要留足、專項要用好，各市縣也要加大民生投入力度，同時激發市場活力、拓寬資金渠道，形成政府放權、企業賺錢、百姓受益的良好局面。要堅持真抓實干。各級黨委、政府要建立分工明確的目標責任體系，建立科學的民生績效評估體系，把民生建設作為領導班子和領導干部政績考核的重要內容，不但要考核看得見的民生“顯績”，更要考核不易見的民生“潛績”，促進領導干部以高度負責精神抓好民生建設。廣大黨員干部要撲下身子為人民群眾辦實事，定下來的事要一抓到底，說出去的話要務必兌現，確保民生工作取得實實在在的成效。

篇9

基于上述思考，我院提出了構建以工作任務為中心、以項目課程為主體的高職課程模式改革方案，我系的服裝設計專業作為重點建設專業也在此方案指導下進行了系列典型工作任務分析和相應的系統化課程分析，方案如下：

一、樣板師工作任務分析

1、現代服裝樣板師的工作任務

在現代服裝企業中，服裝樣板師是把時裝設計師的設計草圖變成服裝的關鍵人物，工作任務涉及到從產品計劃到產品完成的很多環節。除了按照設計師的要求完成每件款式的樣板制作、根據服裝工藝要求進行制板、做好生產款式的推檔工作外，還需做諸如以下的工作：向服裝設計師提供相應的工藝信息、最新的設備信息，并配合設計師選定料樣，做面料性能試驗；設定號型搭配，與設計師共同商定輔料配置；指導樣衣工制作樣衣、解決板型與工藝質量問題、修正樣板和樣衣、計算用料、參與生產過程的現場技術指導和質量控制工作等等。

2、現代化服裝樣板師應具備的職業能力

在業內，樣板師又稱為服裝結構設計師，對服裝的處理不僅要符合設計師唯美、時尚、個性化的要求，還要適合工廠可操作性、工業化、經濟化的要求，他們除應具備必須的專業知識外，更應具備較強的實踐能力和良好的綜合素質。具體而言，服裝結構設計師必須具備：較高的審美素質和良好的立體造型能力；服裝材料的性能和外觀效果的識別選擇和應用能力；服裝工藝處理能力和新技術在服裝制作過程中的應用能力；服裝機械新設備和計算機應用能力；服裝成衣生產流程管理和技術文件處理能力。作為一名合格的服裝樣板師！還需具備良好的學習能力、信息能力和良好的團隊協作精神、溝通能力及良好的職業道德等綜合素質。

二、源自樣板師工作任務的系統化課程分析

1、合理調整課程體系與教學內容

根據企業要求和服裝樣板師工作任務及職業能力特點，在教學中需要注重知識的橫向拓展與結合，體現知識的先進性和應用性，培養學生掌握新技術、運用新設備的能力。原有的高職課程體系強調課程的獨立性，忽視課程間的連貫性，學生學到的只是一門門具體的課程知識，當運用所學知識去解決工作實踐中碰到的具體問題時，會顯得力不從心。因此，我們嘗試以樣板師崗位需求為導向來重新整合課程和更新教學內容。

（1）整合設置專業主干課程：服裝結構設計、服裝制圖與工藝、服裝立體裁剪、服裝設計、服裝材料學、服裝CAD、服裝工業制板與推板、服裝結構設計與工藝綜合訓練、服裝生產管理、服裝專業外語等。

（2）將“服裝制圖”和“服裝生產工藝”兩門課程的教學內容進行協調重組，整合為“服裝制圖與工藝”，完成對學生服裝制圖和工藝處理能力的培養。

（3）將“服裝標準化”、“服裝生產管理”兩門課程整合為“服裝生產管理”，完成對學生服裝生產組織管理能力的培養。

（4）增加綜合性實踐教學——服裝結構設計與工藝綜合訓練，以加強對學生實際操作和綜合應用能力的培養。

（5）對核心課程“服裝結構設計”的教學內容進行調整。改變原先就款式授課的方法，結合技術發展的最新動態，理論上加強服裝結構基本原理及其變化規律的分析，實踐上組織學生完成各種款式的紙樣制作，樣衣試制修正，完成服裝從平面紙樣向成衣產品的過渡，操作流程和要求均模擬服裝生產企業的運作方式和標準，讓學生直接感受企業的工作氛圍，以培養學生解決實際問題及知識靈活應用能力。

（6）對核心課程“服裝制圖與工藝”的教學內容進行調整。先完成基礎工藝的教學，按照典型款式和基本零部件完成各種工藝操作方法的學習，再結合結構設計中樣衣試制進行工藝實踐訓練，增強學生對整體服裝的把握，最后組織安排流水線生產，使學生對成衣生產過程及質量控制有全新的認識。

2、教學方法及手段的改革

任務引領型新課程的教學環節應包括五個步驟：

（1）提示工作任務。老師首先要給學生講述清楚要完成的工作任務的內容、條件和目標，并通過對工作任務的提示，激發學生的學習動機。

（2）嘗試完成工作任務。在教師簡單演示后，即讓學生嘗試完成任務。在完成任務的過程中，教師應當適當地進行指導。如果學生由于缺乏必要的知識準備而難以完成任務，那么就應當盡快轉入第三個階段。

（3）提出問題。根據學生完成任務的情況提出問題。即如要完成這一任務，需要先完成哪些任務？需要先獲得哪些知識？如果學生通過模仿教師能夠基本完成任務，那么所提出的問題就應當是針對如何理解操作過程的；如果學生沒法完成任務，那么所提出的問題就應當是針對問題解決的。

（4）查閱并理解和記住理論知識。引導學生通過閱讀教材或查閱其它資料，獲得回答這些問題所需要的理論知識，或通過教師講解來讓學生獲得這些理論知識，并理解和記住這些理論知識。

（5）回歸工作任務。在完成以上幾個教學環節的基礎上，讓學生再一次完成工作任務。

（6）最后還要把所獲得的知識與任務聯系起來，看看在掌握了這些理論知識后，能否把工作任務完成得更好。這一步驟既有利于加深學生對理論知識的理解和記憶，又有利于促進知識與工作任務的整合。

篇10

完成日常任務安排，包括水杯圖案設計、T恤衫圖案設計、水晶照片設計、同學錄設計、紀念冊設計等工作。

努力達到符合平面設計師任職要求:

1.有獨立完成整個設計的工作能力。

2.熟悉各類平面設計用軟件，了解使用辦公軟件。

3.邏輯思維清晰，做事認真、細致，表達能力強，具備良好的工作習慣。

4.具備團隊合作精神，有很強的上進心態，能承受工作帶來的較大壓力。

5.對色彩把握敏銳，具有把握不同風格頁面的能力。

6.有良好的處事心態，對企業有一定的忠誠度。

二、設計師工作職責管理制度

1.設計師負責完成公司對外設計任務;

2.設計資料為公司商業秘密，未經允許，不得對外泄露;

3.設計師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業務;

4.設計師在業余時間應注重自身業務的學習和提高;

5.設計師應在公司和客戶要求指定的時間內完成設計任務;

6.設計師負責任保管業客戶技術資料;

7.設計師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲，下載與公司業務無關的文件

三、設計師接待客戶流程與話術表達指導：

1.說：您好，我是設計師劉展，很高興為你服務，請坐吧

2.設計師拿出自己(或店里)的作品給客戶看

3.索要客戶照片材料，請求客戶大體描述自己的設計本意

說：您能描述一下您的設計用途嗎?我們一起研究一下。

4.與客戶談設計方案

問：請問您比較喜歡那種風格的設計?這樣我們好確定圖案風格。

5.結束前，設計師索要一些客戶資料記錄(如姓名、職業、聯系方式、興趣愛好等)

四、設計工作流程

1.客戶提供照片、圖片等資料。

2.雙方簽訂《設計合同書》，客戶支付預付款

3.市場調研:

(1)安排具體負責人及工作小組;

(2)分配工作;

(3)市場調查;

(4)搜集設計資料。

4.總結分析市場調結果，分配設計人員，討論設計方向。

以求為客戶達到度身定做的效果。

5.與客戶方達成合作協議，確定服務項目的相關費用，簽定合同，設計工作開始。

6.根據前期與客戶溝通的信息，分析得出設計稿的定位，五個工作日以內為客戶提供3套方案供客戶選擇。

7.客戶根據設計方案，提出修改意見，以便設計稿更加適合公司。

8.在客戶反饋的意見下再次修改，最終定稿。

9.輸出菲林或者膠片，交給技術部印刷制作。

10.交稿，客戶簽字確認，合同完成。

設計師的個人工作計劃范文一：做好對內對外的工作：

1、對內的工作情況。

根據項目的情況及要求，每月的月底統計當月的實際工程項目管理情況并及時圓滿處理解決項目現場隨時發生的問題。及時參加公司及公司項目進度相關分析會議，對項目部每月的現場管理情況作出分析報告，對于工程進展情況按每個樓層每個分項工程進行分析及管理，及時給出合理化建議，并記錄全部的現場管理日志，及時將公司項目部及業主相關會議內容作到上傳下達，指定到位。

在實際的施工過程中，根據現場的實際情況，對工程設計管理中存在的問題做出科學化、合理化的調整，使該項目管理工作規范化。為工程進展得以順利的進行。在平時的工作中尤其是工程設計方面總是積極地配合相關項目經理進行相關工程管理。

根據公司的規定并結合項目部的實際情況，起草一些工程管理及工程設計方面的文章及稿件，對工程項目現場進行針對性的跟蹤管理。 每月初完成本項目部的上月的實際項目管理任務(包括業主方及項目設計用材的講解、分析并及時向項目領導匯報)。

在施工過程中，實行定向管理和項目設計跟蹤控制，為項目管理水平的提升，做到科學化、人性化的有利措施，同時為項目部及時提供一些經營資料和相關數據，及時做好項目的設計管理及現場協調工作。并及時參加項目的相關會議，按公司的規章制度進行值班等。

2、對外(對業主和監理及材料供應商等)的工作情況。

每月月底向業主提交下月的材料計劃及項目設計工作安排，預計下月的施工管理及預測各項的管理中可能發生的相關問題，盡量控制和保證下月工程順利進行。

并及時與監理核對工程量，及時向業主進行工程簽證，做好相關工程項目的管理工作，特別是一些工程設計方面的問題，及時的審核、確認材料供應商的深化加工圖紙，并積極的配合業主做好相關工作，以便使材料供應商能及時加工生產，使得工程順利施工。

總之，在工程項目設計管理上及時、準確、實事求是、把握住管理方向，對內對外相關管理工作資料齊全、用足政策、把握機會、隨時處理好業主、監理與施工方的關系，隨時遇到工作問題，及時與領導聯系匯報，以便尋找更好的解決問題的辦法，爭取為公司創造最大的利潤。

二、積極做好工程的設計管理工作。

做好了__大廈工程項目的設計管理、匯報及送審工作。

三、服從公司領導的工作安排，積極做好公司及項目部的工作。

本人在工作中，吃苦耐勞，無怨無悔，以高度的責任心、榮譽感與高度的政治覺悟性，總是以公司利益為重，以公司大局為重，以公司榮譽為重。想為公司所想，做為公司所做。在工作中積極參加公司的相關工作會議;積極參加工程現場管理; 積極參加工程設計管理。無論自己在項目部的工作多忙，總是服從公司領導的各項工作安排，認真執行首長的命令;無論工程項目部的事情有多忙，本人總是投以無比的熱情和專業知識，加班加點，科學合理地利用時間，圓滿完成了項目部的各項任務，同時又完成了公司安排的其他任務。

四、積極適應和遵守執行公司的各項管理制度和改革，進一步加強工作責任心和榮譽感。

自從我加入公司以來，發現公司的各項規章制度在逐步改善和進一步的完善，本人在強列的工作責任心和榮譽感的感召下，忘我而積極的適應這種情況，以公司各項現行的規章制度和精裝工程師的職業道德為準則，及時做好本人的各項工作，為企業做好本人力所能及的工作。

五、利用工作之余加強學習。

我在工作之余非常注意收集國內國際有關精裝設計資料及相關文件，并努力學習和鉆研建筑工程設計管理及建筑工程項目管理方面的技巧等業務知識。努力學習計算機知識及建筑英語方面知識等，以便不斷的提高自己的工作效率和管理水平。

設計師的個人工作計劃范文時間飛逝，轉眼間又是新的額一年。2021年，對于職場人士來說，為自己制定一個明確、切實可行的年度工作計劃，可以讓自己更好地進入工作狀態，而不會迷失在每天忙碌的工作中。

無計劃的工作很盲目

很多職場新人并不清楚工作計劃的重要性，很多時候都會覺得就像年終總結一樣，工作計劃是一種應付上級的東西，特別是計劃趕不上變化，沒有實際意義。記得我剛到公司上班的時候也是這種想法，那時初入職場，每天完成領導交給的任務之后，就再沒有別的事情可干，經常處于無所事事的狀態，而自己也有些苦惱不知道該干什么。在后來，在領導的幫助下，我制定了一份詳細的工作計劃，通過這份計劃，我不僅知道了日常工作的大方向，同時也和自身的發展結合起來，比如如何在工作中提高業務水平，如何不斷提高自身素質等。

通過這件事，一方面我明確了工作安排，更重要的是讓我懂得工作計劃的重要性，它可以明確你的前進方向。俗話說，失之毫厘謬以千里，如果方向搞錯了，就算工作再努力，也是一種盲目的努力，所以工作計劃的重要性就不言而喻了。

個人計劃要與公司計劃相適應

很多人抱怨計劃趕不上變化，特別是覺得自己制定的計劃根本沒用處，因為日常工作還是得聽領導吩咐，并因此懷疑工作計劃的作用。其實，如果把個人計劃和公司計劃結合起來，就可以很好地解決這個問題。每到年初，不論個人是否制定了工作目標，你所在的單位一定制定了企業的發展目標。

我剛畢業時在一家公司從事軟件測試的工作，當時我希望學習軟件測試自動化領域新興的一種語言，但是苦于每天忙碌的工作，分身乏術，沒辦法再另外抽時間學習。剛好公司準備在新一年里規范測試流程，化實現自動測試。于是我主動找到領導，希望能承擔一部分這方面的工作，領導欣然同意。而我也在這個過程中提高了自身的業務水平。其實，這很大程度上得益于個人發展計劃與企業目標的契合。

通過執行效果發現工作中的問題

篇11

1.市場分析，根據市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額100萬元。

2.適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。并定期與業務相關人員會議溝通，確保各專業負責人及時跟進。

3.注重績效管理，對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。

4.目標市場定位，區分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。

5.不斷學習行業新知識，新產品，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務。并結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商，以備工程商需要時能及時作好項目配合，并可以和同行分享行業人脈和項目信息，達到多贏。

6.先友后單，與客戶發展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。

7.對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的承諾要及時兌現，講誠信不僅是經商之本，也是為人之本。

8.努力保持和諧的同事關系，善待同事，確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。

二、銷售工作具體量化任務

2.見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，并為客戶提供針對性的解決方案。

3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商技術和商務上的項目運作。

4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注重要未辦理事項。

5.填寫項目跟蹤表，根據項目進度：前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進，并完成各階段工作。

6、前期設計的項目重點跟進，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業主的工作，其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記，并及時跟進和回訪。

7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計，為工程商解決本專業的設計工作。

8.投標過程中，提前兩天整理好相應的商務文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。

9.投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標后主動要求深化設計，幫工程商承擔全部或部份設計工作，準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。

10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同，并收取預付款，提前安排備貨，以最快的供應時間響應工程商的需求，爭取早日回款。

11.貨到現場，等工程安裝完設備，申請技術部安排調試人員到現場調試。

12.提前準備驗收文檔，驗收完成后及時收款，保證良好的資金周轉率。

三、銷售與生活兼顧，快樂地工作

1.定期組織同行舉辦沙龍會，增進彼此友誼，更好的交流。

客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要同行間互相學習和交流，本人也曾參加過類似的聚會，也詢問過客戶，都很愿意參加這樣的聚會，所以本人認為不存在矛盾，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更快樂的環境下進行。

2.對于老客戶和固定客戶，經常保持聯系，在時間和條件允許時，送一些小禮物或宴請客戶，當然宴請不是目的，重在溝通，可以增進彼此的感情，更好的交流。

篇12

2．制訂部門職員工管理規范，加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業規范和要求.

3．各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批準，請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

4.工作方法改善：加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業文化氛圍，發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題，制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法，建立年培訓工作計劃,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。

篇13

分析今年得失，鎖定來年目標。年終總結是前鑒，現實狀況是參照。鎖定來年目標，要翻翻舊賬回頭看，哪些工作不到位，哪些任務沒完成；要結合現狀向前看，哪些不足仍存在，哪些優勢要保持。為了讓設定的目標更加科學合理，可以請領導和同事以旁觀者的眼光幫助自己，看看目標是不是定得太低或者過于理想化。

梳理工作內容，量化工作任務。為了保證來年計劃制定穩妥扎實，要逐項梳理自己的工作內容。認真分析自己的工作分哪幾塊，每一塊中又有哪些組成要素。工作內容要具體化，條塊清楚、目標明確，多用具體數字來量化。即使難以量化的，也要預設一定的參照標準。有與他人合作進行的工作任務，可以與對方進行溝通，商量具體的分工，便于明確任務、提前安排。

把控工作步驟，設定時間節點。制定計劃時要分清輕重緩急，合理安排工作何時去做、何時做完。具有長期性、延續性的工作任務最好能夠按季度、按月甚至按周來量化，隨時查看進度如何。可以制作一個計劃進度表，將大的任務細化到多個小節點，明確每一個節點需要做到什么程度，便于有條不紊地安排進度，科學合理地管理時間。