引論:我們為您整理了13篇衛生工作交流材料范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。
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二、制定措施,精心部署,落實職責任務
為了將創建國家衛生城市工作推向深入,我們結合工作實際和創衛進度,及時修改了工作方案,先后制定下發了《西安市衛生監督所創建國家衛生城市實施方案》以及公共場所衛生、食品衛生、飲用水衛生和傳染病防治4個創衛項目的工作實施細則,成立了12個工作組。
為切實明確責任,落實任務,我們按照科室職能和創衛項目,所領導與10個業務科室簽訂了《創衛工作目標責任書》,將責任層層分解,落實到人,確定了食品衛生、公共場所衛生、飲用水衛生和傳染病防治等相關項目的責任人,并對時間步驟、工作要求和責任追究做出了詳細部署。各監督科室分別制定了具體達標實施計劃,明確階段性達標單位、時限進度及責任人,分街、分單位包干,集中時間和人力,逐街逐戶逐項目進行宣傳和落實。
三、嚴格標準,廣泛宣傳,加強學習培訓
為了使創衛工作人人知曉,努力營造良好的工作氛圍。我所多次召開創衛工作會議,強調創衛工作的重要性和艱巨性,要求全體衛生監督員要將日常衛生執法監督工作與創建國家衛生城市工作密切結合,發揮衛生監督的專業優勢,提出個行業衛生達標的詳細分解指標,同時發揚不怕苦、不怕累,不計報酬、勇于奉獻的精神為我市的創衛工作貢獻自己的力量。
為了加大輿論宣傳力度,充分發揮媒體作用,我們要求科室加大創衛宣傳力度,每周輪流邀請新聞媒體,報道創衛工作。20*年,電視報道40次,報紙報道50次,編發創衛簡報42期,制作創衛宣傳展板8塊,先后印發宣傳單、宣傳手冊2000余份。
為了廣泛宣傳,全面動員相關單位積極參與到創衛工作中來,我所分期分批相繼召開了食品、公共場所、飲用水、醫療機構和學校食堂等行業的創衛學習培訓會議10次,有近1000個經營單位,約1500人參加了學習培訓。會上,我們組織相關單位認真學習了各項創衛標準,下發了規范性文件和有關資料,使創衛工作做到人人知曉。同時我們還在監督檢查的過程中,將涉及到的創衛標準、創衛知識對經營單位進行現場指導和培訓,使創衛宣傳逐步擴大,創衛水平逐步提高。
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二、制定措施,精心部署,落實職責任務
為了將創建國家衛生城市工作推向深入,我們結合工作實際和創衛進度,及時修改了工作方案,先后制定下發了《西安市衛生監督所創建國家衛生城市實施方案》以及公共場所衛生、食品衛生、飲用水衛生和傳染病防治4個創衛項目的工作實施細則,成立了12個工作組。
為切實明確責任,落實任務,我們按照科室職能和創衛項目,所領導與10個業務科室簽訂了《創衛工作目標責任書》,將責任層層分解,落實到人,確定了食品衛生、公共場所衛生、飲用水衛生和傳染病防治等相關項目的責任人,并對時間步驟、工作要求和責任追究做出了詳細部署。各監督科室分別制定了具體達標實施計劃,明確階段性達標單位、時限進度及責任人,分街、分單位包干,集中時間和人力,逐街逐戶逐項目進行宣傳和落實。
三、嚴格標準,廣泛宣傳,加強學習培訓
為了使創衛工作人人知曉,努力營造良好的工作氛圍。我所多次召開創衛工作會議,強調創衛工作的重要性和艱巨性,要求全體衛生監督員要將日常衛生執法監督工作與創建國家衛生城市工作密切結合,發揮衛生監督的專業優勢,提出個行業衛生達標的詳細分解指標,同時發揚不怕苦、不怕累,不計報酬、勇于奉獻的精神為我市的創衛工作貢獻自己的力量。
為了加大輿論宣傳力度,充分發揮媒體作用,我們要求科室加大創衛宣傳力度,每周輪流邀請新聞媒體,報道創衛工作。20xx年,電視報道40次,報紙報道50次,編發創衛簡報42期,制作創衛宣傳展板8塊,先后印發宣傳單、宣傳手冊20xx余份。
為了廣泛宣傳,全面動員相關單位積極參與到創衛工作中來,我所分期分批相繼召開了食品、公共場所、飲用水、醫療機構和學校食堂等行業的創衛學習培訓會議10次,有近1000個經營單位,約1500人參加了學習培訓。會上,我們組織相關單位認真學習了各項創衛標準,下發了規范性文件和有關資料,使創衛工作做到人人知曉。同時我們還在監督檢查的過程中,將涉及到的創衛標準、創衛知識對經營單位進行現場指導和培訓,使創衛宣傳逐步擴大,創衛水平逐步提高。
四、加強監督,全面提高,狠抓工作落實
(一)摸底排查,分類排隊
為給創衛工作提供科學的決策依據,按照創衛行業標準,我們對市直管單位分行業進行了全面排查和分類排隊。對經營戶概況、硬件設施狀況和軟件管理水平等進行了統計,掌握了經營戶的基本情況,并按照合格、限期改進、不達標等分類排隊,確定了限期整改達標的時間進程和重點整治單位清單,為做好創衛工作提供了第一手資料,做到了創衛工作心中有數,有的放矢。
(二)樹立樣板,全面提高
按照樹立榜樣,典型引路,抓點帶面,全面提高的總體思路,我們在9區創建示范街工作上,選擇了經營戶集中、行業較齊全、影響較大的示范街,堅持“管理與幫助相結合,教育與處罰相結合”的原則,連續多次深入街區,針對存在的不同問題,一店一策,因勢利導,提出有針對性的整改意見。通過管、幫、促相結合的工作方法,使各區的示范街成為了真正意義上的示范街,推動了“六小”創衛工作的深入開展,同時我們協助市創衛辦召開了示范街現場會,各級衛生監督機構及企業代表參加了現場觀摩學習,起到了以點帶面,推廣經驗,促進達標的效果。省級衛生城市檢查驗收中,我們創建示范街、餐飲單位、商場超市的做法得到了檢查組的充分肯定。
(三)服務指導,加強監督
我們按照“監管與指導結合,指導為主”的原則,牢記“以人為本”的服務宗旨,強化監管與服務相結合的意識,正確處理嚴格執法和為 企業指導服務的關系,在加強監督管理的同時,維護經營者合法權益,在技術上提供切實可行的服務,積極幫助服務對象排憂解難,加強宣傳和教育,真正提高經營單位對創衛工作的熱情和認識,減少消除抵觸和消極應付情緒,使他們變被動為主動,積極開展創建工作。
我們采取市區聯動的方式,加大監督力度和頻次,開展食品衛生、公共場所衛生等專項監督檢查和創衛模擬檢查,同時加大了對疾病預防控制機構和醫療機構的傳染病防治監督工作力度,全年共出動監督人員13168人次,監督車輛3509臺次,監督檢查單位4213戶次,抽檢餐飲具16615份,監測各項衛生指標77187項次,進行衛生行政處罰394起。
(四)分級管理,突出重點
結合衛生監督分級管理制度,在監督模式上,致力創新監管模式,探索長效機制。從20xx年起在我市實行了食品衛生監督量化分級管理制度,對衛生管理先進企業,減少監督監測頻次,維護企業的正常經營秩序,兩年來已有57家食品生產經營單位率先獲得了食品衛生管理A級稱號,跨入了衛生管理先進和消費者放心企業的行列。20xx年底,我市被衛生部選定為全國13個推行公共場所量化分級管理的試點城市之一,將逐步開展公共場所單位量化分級工作。
(五)嚴格準入,規范管理
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一、貫徹落實到位,設施配備一流
1、加強領導。成立由校長和黨總支書記領銜的體育、文藝工作領導小組,指定教學副校長主管體育、文藝工作,各部門分工明確,責任落實:教務處負責全校體育、文藝教學時間安排和教師的引進與培訓,總務處負責體育、文藝設施、器材的采購調配,學生處負責全校群體文藝衛生工作的指導管理;
2、加強師資隊伍建設。為了加強全校教職工提高對學校文體教育活動的認識,學校通過多種形式組織學習國家對體育、文藝工作的各項政策、條例、法規,提高全體教職員工對體育、文藝工作的認識。同時,加大師資引進和師資培訓的力度。我校現有本科以上專職體育教師9人,藝術教師5人。
[]3、加大投入,學校開展文體教育活動條件不斷改善。學校劃出專門資金,用于體育、文藝器材、設備的更新、購置,師資培訓、獎勵。去年,投入了150多萬元興建大型風雨球場,20多萬元維修體育館,并裝配了音樂教室、美術教室、形體訓練室、健身房等,并投資800多萬元正在立項建設藝術館。目前學校擁有2500多個座位的綜合性體育館一座,400米標準田徑場一座,標準游泳池一個,室外籃球場6個,排球場3個,室外塑膠網球場3個,室外羽毛球場8個,乒乓球桌30張,健身房、形體室各一間,健身休閑廣場一座,體育器具、器材能夠保證體育教學和體育活動開展的需要,全校學生人均活動面積達到10平方米,資金的落實確保了學校體育、文藝工作的正常運行。
二、打造生動活潑的文體活動品牌,促進學生素質的全面發展
1、加大體育課程和體育教學改革。嚴格遵照國家頒布的體育課程計劃,開足、開齊體育課,研究開發了具有我校特色的校本課程——體育選修課,共開設了足、籃、排球、羽毛球、乒乓球、網球、形體等七門選修課程,讓學生根據自身的身體條件和興趣愛好選擇適合自己的體育鍛煉項目。通過體育課,不僅使學生樹立健康第一的思想,達到國家規定的鍛煉標準,而且通過體育分類教學,讓學生掌握一門以上的運動技能,為終身體育鍛煉打下基礎。
2、堅持“三操兩課”,增加課外活動時間。我校堅持每天的早操、課間操和眼保健操、課外活動制度,全校體育教師、班主任和全體學生一起參加早操、課間操鍛煉,課外活動時間,學校體育組統一調配運動場地和運動器材,由學生自主安排活動內容,任何人不得隨意侵占學生體育鍛煉的時間,更不得利用課外活動時間進行補課。由于制度落實,措施得力,使我校學生每天在緊張的學習之余保證能夠獲得身體成長需要的體育鍛煉時間,從而促進了學習效率和學習成績的提高。
3、創建學校體育活動品牌,激發學生參與體育活動的積極性。我校在開展群眾體育運動過程中,堅持創新,使師生參與體育活動的積極性不斷高漲。一是將田徑運動會拓展成內容更加豐富的體育節。把廣播操比賽、球類比賽等項目充實進來,并增加了水上競技項目,在校運會上增加大隊接力跑(每班20人)、集體跳繩、拔河比賽(每班20人)等項目,使更多的學生從觀看者成為參與者。同時,精心策劃校運會的各項活動,使運動會不僅是檢閱和展示學生運動技能和運動成績的活動,更成為一次進行集體主義、團隊精神教育的活動,成為具有我校辦學特色的一個品牌,師生們的參與意識越來越高,可以說獲得了精神文明建設和運動技能拼搏的雙豐收。二是加強對學生社團活動的指導。我校擁有羽毛球社、網球社、學生會文體部等多個學生體育組織,學校把學生社團活動納入選修課范疇,有專門的指導教師,通過他們組織全校性比賽,如年級籃、排、足、羽毛球比賽,年級三人籃球比賽等,極大地豐富了校園生活,活躍了校園文化。三是抓運動隊的建設,組織有校排球隊、田徑隊、籃球隊和足球隊,由學校體育組制定訓練計劃,指派專門的體育教師負責訓練,通過運動隊的訓練,培養了一批體育運動帶頭人,帶動了各年級、各班級群體活動開展。
由于我校群體活動開展得有聲有色,扎實有效,學生的體質狀況有了明顯提高,我校“全國群眾體育工作先進單位”、“全國活躍的中學生活動先進單位”、“全國體育活動先進集體”、“全區體育運動傳統項目強項學校”等榮譽稱號。同時,體育運動成績也有了大幅度提高,如xx同學以1.96米的成績打破了xx市中學生和成人跳高紀錄,xx同學以10.85秒的百米成績達到國家一級運動員標準,在廣西第九屆運動會上,我校學生獲得了5枚金牌,近幾年來在廣西各項運動會上多次獲得團體總分前三名的好成績。
三、鞏固和拓展文藝教育,培養和提高文藝素養
1、開好藝術類課程。學校配備有藝術課所需的專門教室。我校針對不同年齡段學生的需要,開設了音樂、美術技能技法課、藝術欣賞課、形體訓練課等,重視學生動手能力的培養和創新能力的培養,保證每一個學生都能從藝術課程中獲得良好的藝術熏陶,培養高尚的審美情趣。
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自上次機構改革后政策法規處正式成立以來,我委法規工作越來越受到我委領導的重視。在全市貫徹實施《行政許可法》暨政府法制工作會議召開后,我委立即專門成立了貫徹實施《行政許可法》工作領導小組,委主要領導擔任組長,分管領導擔任副組長,由政策法規處、辦公室、監察室、稽察辦等業務處室作為成員。在加強組織保障的同時,為貫徹《行政許可法》,將有關規定落到實處,我委制定完善了各項制度。一是規范性文件制度化。嚴格按照市政府法制辦要求,制定規范性文件規劃和年度計劃,凡涉及行政許可的規范性文件,由相關職能處室牽頭起草,政策法規處負責把關,委黨組集體討論,經市政府法制辦審核,最后報請市政府批準。二是審批程序規范化。嚴格按照市行政審批制度改革的要求,進一步清理審批事項,完善審批程序,減少審批環節,提高工作效率。深入推行并聯審批,增強審批程序的公開性,將進入并聯審批的各部門辦理事項、辦事程序、申報材料、承諾時間和收費標準進行公開。突出部門操作的同步性,由我委牽頭同步啟動審批程序,將若干審批時段合并為一個時段。強化審批辦理的時限性,對審批的各環節和流程規定了辦結的期限,落實審批部門的責任,方便基層,方便投資者。三是各項制度配套化。研究制訂實施《行政許可法》的委內其它各項配套制度,進一步完善行政許可的受理、送達、聽證、審查、監督、責任追究等制度,并納入委內年度工作目標管理進行考核。
2、積極做好學習培訓,普及法律法規知識
結合行政審批制度改革,做好《行政許可法》的宣傳、學習、培訓、考核工作。為貫徹執行好《行政許可法》,我委制定了相應的宣傳、學習和培訓計劃。一是將《行政許可法》納入全市計委系統普法計劃。按照市政府“關于進一步做好《行政許可法》培訓工作的通知”要求,結合全市學習日活動,在委內開展了《行政許可法》學習,廣泛深入地宣傳、學習《行政許可法》。二是積極參加市統一組織的培訓學習和考核。政策法規處全體成員參加了市政府法制辦組織的《行政許可法》培訓。組織全委人員參加了由市委組織部、市人事局和市政府法制辦統一組織的《行政許可法》知識培訓活動,全委有38名同志參加了專題培訓。并在6月初,又組織全委48名機關干部參加了《行政許可法》知識考試,考試成績均在90分以上。12月,我們還將開展“四五”普法考試。三是舉辦專題講座。今年3月,我們請市法制辦主任到我委專題宣講《行政許可法》,組織全委工作人員特別是委領導和各處室負責人,認真學習、準確理解《行政許可法》,提高依法行政水平。
3、認真做好文件清理,規范部門行政行為
按照我市法制辦《關于依照行政許可法清理地方規范性文件的通知》要求,我委結合全委工作實際對我委牽頭起草的以市委、市政府名義發文的規范性文件和以我委名義發文的規范性文件進行了清理,對行政審批和行政實施主體及收費項目也進行了清理,并提出相應處理意見。一是規范性文件清理。我委共清理出我委牽頭起草并以市政府名義發文的規范性文件7個,我委牽頭起草并以市政府辦公室名義發文的規范性文件3個。根據市貫徹實施《行政許可法》工作領導小組審議,我委牽頭起草并以市政府(或市政府辦公室)名義發文的10個文件中,擬有效的有2個,擬失效的有3個,擬修改的有4個,擬廢止的有1個。其次對委內與行政許可有關的規范性文件進行清理。初步清理出委內規范性文件13個。擬取消的有7個,擬保留的有6個,對于保留的規范性文件,我委按照市政府要求,根據國家和省有關法律法規,及時組織修改完善。二是行政審批事項清理。我委行政許可主要是行政審批事項,根據市政府前后兩輪審改及部分職能調整,我委在清理前共保留6大類、15項行政審批事項。其中,市屬權限內基本建設及非公交技術改造項目、學生戶口“農轉非”、市級權限以上基本建設項目、基本建設項目進口設備免稅、市軟件生產企業和產品認定、生產性廢金屬經營資格證等6大類審批事項早就進入了市行政審批服務中心,授權我委審批窗口辦理。本次行政審批事項清理,又取消了學生戶口“農轉非”、生產性廢金屬經營資格證兩類事項審批,目前經清理歸并后我委共保留12項行政審批事項。三是行政許可實施主體的清理。四是收費項目清理。我委已經全部取消了對所有行政審批項目的收費,在全市各行政審批職能部門中率先實行了行政審批“零收費”。
4、發揮執法監督作用,協調招標投標工作
我委繼續積極、穩妥地對我市招投標活動依法行使監督職責。按照國家計委3號、5號、9號令和國家發改委等七部委聯合的30號令的要求,對建設項目在審批可行性研究報告的同時核準其招投標方案。尤其對政府出資、國有資金參與建設的項目嚴格要求,明確凡屬依法必招項目,必須進行公開招標,實現監督招投標活動的關口前置。至11月底,我委共核準建設項目73個,為保護國家利益、社會公共利益,規范招投標市場秩序起到了積極的作用。同時,我委根據國家發改委“關于加強對農產品批發市場信息系統和檢驗檢測系統招投標工作監督”的通知要求,及時會同監察部門對我市凌家塘農副產品批發市場信息系統和檢驗檢測系統建設情況(國債項目)進行全面了解,并對部分信息系統和檢驗檢測系統的招投標工作給予一定的指導和幫助。
二、明年我委法規工作一些設想
1、以促進地方投資體制改革為重點,加強規范性文件建設
明年我市規范性文件的制訂工作要圍繞國務院關于投資體制改革的決定、江蘇省企業投資項目有關管理暫行辦法,從增加投入、擴大內需,促進經濟增長這一地方經濟工作和計劃工作的重心出發,突出抓好固定資產投資方面的規范性文件制訂工作。重點制訂《常州市政府投資項目管理辦法》、常州市《企業投資項目核準暫行辦法》實施細則、常州市《企業投資項目備案暫行辦法》實施細則、常州市《外商投資項目核準暫行辦法》實施意見。
2、以學習貫徹《行政許可法》為重點,繼續開展普法教育
《行政許可法》的實施,不單純是一部法律的執行問題,而且涉及到保護公民、法人和其他組織的合法權益。貫徹《行政許可法》不是一朝一夕的事,需要長時期的學習和落實。《行政許可法》是對舊的行政管理模式的一種挑戰,是對傳統行政管理體制的一種漸進式改革。首先,圍繞提高認識、轉變觀念,我們要繼續抓好全體領導干部的學習。以報告會、座談會等形式,對全委機關干部及轄市區計委系統的同志進行再培訓。其次,圍繞提高組織工作水平,抓好法制工作人員的培訓。通過參加省、市部門舉辦的培訓班、以會代訓等方式,對全市計劃系統法制工作人員進行培訓。第三、圍繞提高依法辦事能力,抓好實施行政許可的工作人員的培訓。按照學用結合的原則,使每位從事行政許可工作的人員準確理解、全面掌握、正確運用計委系統有關行政許可的各項規定。
3、以落實有關招投標法律法規為重點,協調行政執法行為
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九月份
1、教研員常規交流指導工作:(康樂—責任區)
衛生保健、安全管理、一日活動合理安排工作等交流指導。
2、園際片區集體教研:(責任區—康樂)
①環境交流:班級環境、區域創設觀摩。
②集體教研:主題環境與區域的關系 (19日)
十月份
1、常規工作指導:(康樂—責任區)
集體活動與游戲活動的組織
2、園際片區集體教研:(責任區—康樂)
①集體活動:戶外游戲 同課異構
②集體教研:戶外游戲的開發與組織 (24日)
十一月份:
1、常規工作指導:(康樂—責任區)
區域游戲活動
2、集體教研:(責任區—康樂)
①區域活動觀摩
②集體教研:區域游戲活動創設與材料投放 (21日)
十二月份
1、 教師培訓、集體經驗交流:
園際優秀教師經驗交流學習
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2、工程給排水安裝技術要點
2.1施工流程
施工人員、材料、機具進場-鋼套管制安一配合土建予埋-樓層主干管安裝一樓層支管安裝-管道水壓試驗和沖洗一衛生器具安裝一系統調試-咬工驗收移交。
2.2管道安裝質量控制要點
1)排污、雨水管道立管上應設置排水檢查口,其中心距樓地面為lm。2)管道試驗壓力及介質按設計圖紙及施工規范要求進行。3)排水管、雨水管應作灌水試驗。4)管道支吊架安裝要根據《管道支吊架安裝標準圖冊》和設計要求及施工的具體情況來進行施工。
2.3安裝技術要求
1)管道之間、管道與設備之間應在自然狀況下接口,不能強迫接口。2)所有的管道接口、閥門件不宜置于磚墻、樓板間,以免影響操作及維修。3)管道閥門安裝前應進行驗收,具備生產廠家的合格證,并按規范要求進行抽檢。合格后,才能進行安裝,以確保質量要求。4)各種管道的安裝坡度應參照設計要求及規范要求進行施工,正負誤差應在規范允許范圍內。5)管道進出建筑物外墻及室內防火墻時,要求與墻體保留至少不小于5cm的空隙,并用柔性阻燃材料填充。6)埋地管道安裝、防腐、試壓完畢后,應及時填寫驗收記錄,辦理隱蔽工程驗收后方可回填土方,回填土應選用松軟的細土。7)衛生潔具的支吊架安裝應牢固平整,符合設計及規范要求。
3、給排水、濕式噴淋消防工程監控要點
1)審核施工單位提交的施工方案和施工技術措施,協助施工單位完善質量保證體系。2)開工前需組織專業圖紙會審,核查與土建、電器、空調等專業有無矛盾。3)審核進場材料的質檢報告,主要設備、配件、產品應有出廠質量合格證。大宗或成套設備應按設計要求,核查設備型號、規格、有關技術性能參數。4)參與分項(部)、單位、單項工程質量檢查及驗收工作,按系統和工序進行工程預檢及工程隱蔽驗收。5)辦理工程質量有關簽證,參與工程質量事故的處理。組織施工單位辦理移交建設單位使用。
4、管道附件及衛生器具給水配件的安裝施工
1)施工工藝流程:預留管口位置復核一附件及配件安裝。2)施工質量控制要點。
5、室內給水管道附屬設備的安裝施工
5.1水泵安裝施工
工藝流程基礎驗收一設備驗收-水泵解體清洗一水泵及電機就位找正-聯軸器調整一灌漿固定-精校一配管安裝一單機試運轉一系統試運轉 (負荷試運轉)。
5.2施工質量控制要點
1)水泵就位前的基礎砼強度、坐標、標高、尺寸和螺栓孔位必須符合設計要求和施工規范規定。2)水泵試運轉的軸承溫升必須符合施工規范規定。3)敞El水箱的滿水試驗和密閉水箱的水壓試驗必須符合設計要求和施工規范規定。
6、衛生器具的安裝施工
6.1施工工藝流程
篇7
2 競爭上崗主要做法
中心黨委認真貫徹落實中層干部選拔任用規定,堅持干部選拔任用原則,嚴格干部選拔任用工作程序,抓細抓實競爭上崗工作。
2.1 加強組織領導,制定工作方案。成立了以書記、主任為組長,其他黨委委員為副組長,其他中心領導為成員的競爭上崗考核聘任工作領導小組,負責組織領導、協調推動競爭上崗工作。下設考核組,負責落實測評、考察等具體事項。同時,結合中層干部隊伍現狀,制定了《中心本部第五輪中層干部公開選拔暨競爭上崗工作實施方案》。
2.2 深入宣傳動員,組織報名審查。2月14日,召開全體中層干部參加的動員大會,謝國祥書記闡述了競爭上崗工作的重要意義、工作原則、程序步驟、工作紀律等,動員符合條件的干部職工打消顧慮、積極報名、展示自我、接受挑選。各科室及分支機構也進行了全面動員,在五天的報名期限內,有57名同志踴躍報名,并全部通過了資格審查。但對報名表中有超過45周歲的問題,黨委也進行了認真討論。方案中規定原則上不超過45周歲,從鼓勵報名,拓寬用人渠道來說,還是應該尊重方案規定。
2.3 組織書面考試和競爭演講。2月21日,組織對57名競爭人員進行有關管理知識等方面的書面測試。2月22日、24日組織了防病科室、衛生與檢驗科室和職能科室三場競爭演講。經統計,筆試最高分為89.5分,最低分為41分;其中60分以下14人,70分及其以下16 人,80 分及其以下14 人,80分及其以上13 人。在演講的56 人中,演講最高分為94.2分,最低分為71.7分,其中70分及其以上4人,75分及其以上13人,80分及其以上16人,85分及其以上16人,90分及其以上7人。
四是開展民主測評和民主推薦。參加競爭演講大會的中心領導、中層干部、派和高級知識分子等代表,從工作大局出發,本著公平公正客觀地對每位競爭人員進行民主測評和民主推薦。2月23日,考核組到科室進行民主測評和推薦。經統計,大會和科室民主測評結果優秀及合格率為100%的有5人,大會和科室民主推薦結果同意率為100%的有9人。其中,大會測評優秀及合格比例在90%及其以上31人,80%及其以上10人,70%及其以上8人,60%及其以上3人,60%以下5人。
五是認真組織考察,慎重研究任職。根據民主推薦得票高低,結合筆試、競爭演講及綜合得分情況,黨委討論53名同志為考察對象。2月28日至3月4日,考核組采取個別談話方式,對考察對象德、能、勤、績、廉等方面進行認真考察,并形成考察材料。召開黨委擴大會,在認真聽取考核情況匯報,充分發表意見的基礎上,研究決定了41名中層干部擬聘名單,并進行任前公示。
3 競爭上崗主要特點
本次中層干部競爭上崗工作,具有以下特點:
3.1 安排部署超前,主要領導督辦。黨委高度重視中層干部競爭上崗工作,把競爭上崗作為當前的重點工作來抓。主要領導超前部署、通盤考慮,親自督辦每一重要環節的工作。在《實施方案》制定過程中,主要領導嚴格把關,特別對競爭上崗的指導原則、崗位職數、資格條件、方式程序等重要環節親自審核,周密安排。遇到特殊情況時,主要領導親自向市衛生局匯報,與人事、組織等部門溝通協調、說明情況、爭取支持。在筆試、演講環節中,主要領導親自參與,做好考試命題、演講命題的準備。由于領導高度重視,超前部署,親自督辦,確保了此次中層干部競爭上崗工作的有序推進。
3.2 公開公平公正,監督貫穿始終。在競爭上崗工作的每一重要環節,始終堅持走群眾路線,始終堅持發揚民主,始終堅持公平公正,始終堅持紀檢監察的全程監督,增加了競爭上崗工作的公開透明程度。首先,及時將《實施意見》、報名資格審查結果、組織考察對象、擬聘中層干部名單、聘用決定等重要環節的結果公告,供大家了解、監督。其次,考試試題、演講題目及筆試改卷,由主要領導親自準備,親自批改;民主測評、民主推薦等材料的統計匯總工作,由考核組集體進行,并簽名負責。第三,確定考察名單,以民主推薦同意達50%以上為原則,并據此確定了53位同志為考察對象。確定任用名單,以考核意見為基礎,結合工作需要和事業發展,慎重研究決定。
3.3 不定職級職數,推進干部交流。在制定競爭上崗《實施方案》時,充分考慮業務發展需要、推進干部交流、促進干部全面發展,兼顧個人意愿等原則性要求,作出了不明確崗位職級和職數,以及每位競爭人員申報2-3個崗位的規定,目的就是鼓勵大家競爭報名,鼓勵交流輪崗。按照這個指導思想,在工作內容相近、專業知識相通的業務科室進行了大膽探索和嘗試,有6人進行了調整交流,既實現了干部的有序交流,又保持了業務工作的連續性。同時在部分重點、重要科室增加了中層干部職數,不僅為加強科室行政、細化業務管理充實了力量,而且為今后干部輪崗交流奠定了基礎。
3.4 工作節奏緊湊,嚴謹細致周密。本次競爭上崗是在春節后提上議事日程,從工作需要考慮,領導班子慎重研究決定實施的。從決定實施到大會動員僅用了3天時間完成了調研、方案制定等前期的籌備工作。2月14日動員至今天總結,僅僅一個月時間,各環節安排緊湊,銜接嚴密,甚至將競爭演講、黨委會討論等環節都放在晚上進行,工作節奏快、效率高。考核組成員及工作人員都能夠服從安排,執行到位,全力投入到競爭上崗服務工作中去,放棄休息,加班加點,相互支持,通力協作。在公布《實施方案》后,及時制定工作具體安排進度表,對各個環節、工作內容、責任人員、完成時限等,都作了詳細安排。在考試、演講階段,事先考慮全面周到,組織實施認真到位。統計測評推薦票數時,做到嚴謹細致,方法合理,確保無誤。從德能勤績廉方面認真匯總考察人員的組織談話,形成了全面完整的談話記錄材料及內容翔實的考察。經統計涉及談話人數達156人,占本部職工人數的五分之三。
4 競爭上崗工作成效
本次中層干部競爭上崗取得了以下工作成效:
4.1 強化了有關科室工作職能。為了適應疾控工作需要,成立了業務管理辦公室,撤消質量管理科,質量管理職能并入業務管理辦公室,意在加強疾病預防控制工作業務考核與管理,不斷提升工作質量。將學校衛生職能并入急性傳染病防制科,急性傳染病防制科更名為急性傳染病防制與學校衛生科,實現了學校衛生與急性傳染病防制的協作作用,有利于產生工作合力。此外,將環境衛生科更名為環境衛生與消媒控制科,職業衛生科更名為職業放射衛生科,性病艾滋病科更名為艾滋病性病科,意在強化和突出科室職能。看起來科室變動不大,但還是具有很大的意義。
4.2 提高了中層干部隊伍的整體素質。在競爭上崗工作過程中,我們堅持以能力取人,以素質取人,以實績取人,大家站在同一起跑線上平等競爭,同臺展示,接受檢驗,真正實現了競爭擇優用人,使中層干部隊伍結構得到了進一步優化,綜合素質得到進一步提高。此次聘任的41位中層干部比第四輪增加了6名,充實了中層干部隊伍,平均年齡為39.9歲,最大56歲,最小28歲; 博士3人,碩士7人,本科27人,大專4人;正高1人,副高13人,中級22人,初級5人。新聘任的8位中層干部平均年齡為36.1歲;博士1人,碩士1人,本科6人。
4.3 激發了干部職工開拓奮進的工作熱情。在競爭上崗工作中,黨委對每一個環節都精心設計、安排,力求科學、嚴謹、縝密,某些環節改變了方式,增加了難度系數,普遍使廣大干部職工真正感到競爭上崗不是做樣子、走過場,確實是不拘一格選人才、火煉真金選人才。通過競爭上崗,增強了危機意識,激發了干部職工積極進取,勤奮工作,努力提高自身素質的內在動力,一些年輕同志看到了希望,明確了努力方向,老同志也有了危機感,大大增強了工作的事業心和責任感,從而更好地促使大家克服減少在工作中可能存在的浮躁心理和情緒,切實把精力更加集中到加強學習、勤奮工作、努力提高自身素質上來,在全中心形成了奮發有為、昂揚向上的良好工作氛圍。
4.4 形成了干部選拔任用的新機制。這次競爭上崗,是對每個人工作能力、整體素質的一次全面、客觀、公正的檢驗。為了使干部考核的結果更客觀全面、科學準確,我們在堅持上級有關規定、以往競爭上崗工作實踐的基礎上,積極探索干部選拔任用的新方式。如:在考試環節中,注重對大家公共管理知識、工作實踐及對中心改革發展的關注度等,同時又兼顧到職能和業務科室,體現了考試的公平性。在競爭演講環節,首次開展了命題演講,科學考察參與競爭者的綜合知識、語言表達能力、理解反應能力、邏輯思維能力,實現了由事先準備讀稿子的演講,向現場即興演講的轉變;在綜合評價方面實行了量化評分,將考試、演講成績、大會及科室測評按權重,測算出每位競爭者的綜合分數,實現了定性與定量的有機結合。通過全方位的競爭,反復的比較,一批德才兼備、業績突出、群眾認可的優秀同志脫穎而出,拓寬民主選人用人渠道,完善了干部選拔任用的良好機制。
5 競爭上崗工作思考
雖然這次競爭上崗工作總體上是成功的,也得到了廣大干部職工的認可,但還存在一些不足,主要表現在:個別中層干部對競爭上崗認識不足,競聘意識不強;因一定原因中層干部輪崗交流范圍受到一定制約,未能在更大范圍內進行干部交流,此外對能上能下做得還不夠。為此,需要在以下幾方面進一步統一思想認識:
5.1 要正確對待競爭上崗。首先,競爭上崗是形勢逼出來的。既是用人制度的需要,又是拓寬用人渠道的需要;其次,競爭上崗是傳統用人制度“難”出來的,“由少數人選人,在少數人中選”的傳統的任命制的方法,阻礙了優秀人才脫穎而出,同時中層干部職數有限,僧多粥少,為此競爭上崗確實還算是一種好的方法;第三,競爭上崗是疾控中心成立十年來“摸”出來的。中心先后進行了五輪中層干部競爭上崗,其形式、方法、程序和內容得到不斷完善,探索出一條適合中心中層干部競爭上崗的新路子,不僅解決了中心成立之初中層干部人才的緊缺,也通過競爭上崗選拔出一批優秀中層干部,中層干部隊伍得到不斷充實。
5.2 要正確對待輪崗交流。輪崗交流既是干部管理制度的客觀要求,又是鍛煉干部的有效途徑和現實需要,同時對人財物等重點崗位中層干部還有保護作用,為此中心黨委在競爭上崗工作中對中層干部輪崗交流做了認真細致的謀劃。這次對人財物等重點崗位中層干部未能進行輪崗交流,主要是按照工作需要優先,保證工作連續性作出的,但是中心黨委認為必須克服困難、待時機基本成熟時對重點職能科室中層干部進行輪崗交流。對業務科室中層干部今后還將加大輪崗交流工作力度,既要進行防病科室間、衛生科室間的交流,還要在衛生與防病科室間交流,以培養綜合型、復合型、高素質的中層干部管理隊伍。
同時,這次新聘助理絕大部分都都有未在原科室提拔,除有工作需要的原因外,就是要給大家樹立一個輪崗交流的理念。
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省級優秀共青團員申報材料
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篇9
積極與相關領導深入溝通交流,在充分闡述“人才聯盟”成立的初衷、即將開展的業務范圍、廣泛深遠的社會經濟意義以及發展前景的基礎上,對可行性征詢材料進行了系統的完善。
“人才聯盟”籌備委員會已經在第一時間通知所有發起單位、會員單位以及捐資單位按照成立登記申請相關要求完成相關材料的整理,近期提交籌委會進行審核、報送社會團體管理處。
二、首批外籍院士工作站項目
篇10
解決辦法:盡量購買衛生間帶窗戶的房子,注意防潮,有了窗戶,衛生間的通風問題解決了,而且衛生間的門要開在側面,不要正對著床。
此外,衛生間里的水汽重,很容易發潮,因此墻壁、天花板等應選防水防霉的材料,特別是瓷磚縫隙,為避免發霉可刷上一層防水劑。
而且,衛生間里一定要安裝排風扇,如果沒有安裝排風扇,洗完澡后應將門關上,不要讓濕氣擴散到臥室里,等水汽凝結之后,再進去擦干。另外吸濕盒、除濕包等防潮除濕干燥劑,也比較適合放在衛生間內。
電視、電腦進臥房的隱患 電視、電腦、手機等工作時,產生的電磁波就是電磁輻射。電磁輻射超過一定強度后,就會致人頭疼、失眠、記憶衰退、視力下降、血壓升高或下降等。不要把家用電器擺放得過于集中或經常一起使用,特別是電視、電腦、電冰箱不要集中擺放在臥室里,以免使自己暴露在超劑量輻射的危險中。
臥室放電視還影響夫妻生活 意大利有調查顯示,臥室放電視影響夫妻生活,夫妻性生活減半,因為臥室里擺放電視機,夫妻很少有語言交流,即使有交流每次也只有二至三分鐘時間。而那些不看電視的夫妻相比之下交流要多一些,他們每次的語言交流基本都能達到15分鐘。另外,研究人員還發現:充滿暴力場景的影視劇會讓47%的男人失去;而恐怖鏡頭會讓56%的女人喪失性沖動,臨睡前看電視也會使睡眠質量下降。
解決辦法:把臥室的功能明確化,與睡覺無關的東西都清理出去吧。
在臥室里養魚的隱患養魚是工作之余怡情養性的好選擇,魚缸蒸發的水汽還能調節室內空氣的干濕度,但臥室內養魚不可取,最好不要在臥室內養魚。這是因為,水族箱的體積不同于一般魚缸,散發的水汽很多,會使室內的濕度增大,容易滋生霉菌,導致生物性污染;水族箱的氣泵還會產生噪音,影響睡眠。
解決方案:最好把魚缸放在客廳或書房里,這里空氣流通好,便于換水。
臥室放滿綠色植物的隱患 綠色植物能夠凈化空氣,增加含氧量,而且能舒緩緊張情緒,于是許多人把它們搬進了臥室,然而,當夜晚光照不足時,綠色植物吸入氧氣、放出二氧化碳。臥室里綠色植物越多,呼出的二氧化碳就越多,加上睡覺時關閉門窗,室內空氣不流通,就會使人長時間處于缺氧的環境,造成持續性疲勞,難以進入深度睡眠,長此以往會降低工作效率。而且因為植物的土壤中可能隱藏著大量霉菌,而霉菌會引發呼吸系統癥狀,如過敏或哮喘。
解決方案:不要選購那種經常需要澆水的喜陰類植物。
當需要擺放綠色植物裝點臥室時,可擺放少量富貴竹之類水培植物,或小巧玲瓏的仙人掌科植物,仙人球等24小時釋放氧氣,喜干旱、喜陽光,一個月――半個月澆一次水即可,是最適合室內養殖的植物。
豪華臥室的隱患 危險取決于豪華,裝修越豪華、出的錢越多、看上去越漂亮,產生的污染就越多。
我們有一次檢測一家主人住的三個主臥,墻壁上全都貼滿了漂亮的壁紙,臥室里的床、衣柜等家具都很講究,檢測結果是這些臥室的空氣污染都嚴重超標。而保姆住的小房間,除了一張床和地板磚,沒有其他任何裝飾,墻壁也只是用白色的涂料粉刷了一下,但這間臥室的各項指標都合格。由此可見,裝修越豪華、出的錢越多、看上去越漂亮,產生的污染就越多。
篇11
1 衛技人員技術檔案的建立包括原始材料的收集、整理和歸檔等環節
1.1 原始材料的收集
檔案收集工作是檔案工作的重要環節。收集工作質量的高低直接影響到檔案的整理、鑒定和利用等工作。首先要明確建立檔案的內容,根據醫院管理的需要,我院衛生技術個人檔案主要包括以下材料:1個人的基本信息情況,包括本人的姓名、性別、身份證號、參加工作時間等,2參加學術團體情況,3個人工作簡歷情況,4崗位培訓情況,5外出學習、會議交流、進修、在職繼續教育情況,6個人業務講課情況,7個人科研、情況,8個人繼續教育學分記錄,9個人獎懲記錄,10個人身份證、畢業證、學位證、執業證、資格證、職稱證復印件。根據以上檔案內容確定收集方向和方法:
1.個人基本情況表由管理技術檔案的部門填寫,一些信息比如參加工作時間要認真地與人事部門核對,確保準確無誤;
2.參加學術團體情況主要向本人收集,收集參加學術團體的有關證明、證書復印件,然后制作表格統一匯總;
3.個人工作簡歷由本人填寫,與人事部門進行核實;
4.崗位培訓情況主要是參加本單位組織的理論、操作培訓及考試記錄,理論有法律法規、制度、常規、三基理論培訓考試記錄,技術操作培訓考核記錄含基礎操作、專科操作、中醫操作、急救技能操作等,以上材料通過主管部門即醫務部、護理部收集并進行匯總成表格形式保存;
5.外出學習、交流、進修及繼續教育情況主要由本人提供學習進修結業證書、學分證復印件,有一些可以通過主管部門提供;
6. 個人業務講課情況。因為業務講課是由醫務部、護理部安排,主要由以上二個部門提供,包括講課的時間、地點、內容、課件;
7.個人科研、情況。包括課題立項申請書、結題報告成果鑒定證書等復印件,凡在報刊上公開發表的論文所提供的復印件必須有書刊的封面和目錄,以保持其真實性;
8. 個人繼續教育學分記錄由本人提供學分證復印件;
9. 個人獎懲記錄。各類榮譽證書復印件包括各級各類的優秀、先進和處罰決定等;
10.個人身份證、畢業證、學位證、執業證、資格證、職稱證復印件由本人提供。
由于以上材料一部份通過醫院辦公室、人事、醫務、護理等部門收集,一部分要通過向本人收集,因此,在建立檔案之前要在全院范圍內進行宣傳,使從院領導到一般專業技術人員都知曉建立健全技術檔案的重要性和必要性,爭取大家的支持和配合,及時上交檔案材料。另外,由于檔案材料產生是持續不斷的,檔案管理者要有敏銳性,掌握材料產生的時間和規律,事前要溝通、事后要介入,做到隨時收集、定期收集相結合,保持材料收集的持續有效。
1.2 整理與歸檔
定期整理歸檔。對隨時收集的原始材料進行分類、組合分別裝入臨時檔案盒,季度或半年一次對臨時檔案盒里收集的材料,按規范進行裁切、裱糊、折疊。整理完畢后采取檔案盒一人一盒的方式,按編好的目錄順序裝盒放好,盒子封面貼上姓名、職稱、所在科室等基本信息,然后按專業中醫、西醫、藥劑、檢驗分科室從高職稱到底職稱排列上架存放。
2 管理和利用
技術檔案的管理除做好收集、整理、歸檔基礎工作外,更重要的是要建章立制,從制度上管理,建立完善衛生技術檔案管理制度,是醫院一項重要管理工作,我院衛生技術個人檔案分別由醫務部、護理部進行管理,其中醫、藥、技由醫務部管理,護理專業由護理部管理。目前,我院建立有《衛生技術人員技術檔案管理制度》、《衛生技術人員技術檔案借閱制度》、《衛生技術人員技術檔案傳遞制度》等制度,對檔案管理、查借閱、傳遞都有明確規定和要求。
由于衛生技術個人檔案是衛技人員業務水平和工作能力以及履行崗位職責的真實記錄,它對衛技人員的考核評價、職稱晉升、崗位聘用、選拔任用都有著重要意義。一是醫院重要的信息資源,它為醫院管理層對衛技人員的合理調配、人才資源的合理利用提供依據,進而為醫院可持續發展奠定良好的基礎;二是它可以幫助醫院全面、動態地掌握衛生技術隊伍情況,從而有針對性采取措施,加強衛生技術隊伍建設,提高醫療服務水平。三是職稱評定的依據,技術檔案有反映個人技術水平的大量信息比如學術論文、科研成果、帶教情況等,使評定工作有依據有說服力,更加公平、公開、透明;四是具有較高的學術參考價值,收集大量高水平論文、技術成果和科研,為眾多衛技人員和社會提供學術信息。
3 一些體會
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一、工程內容:
二、承包價格:
三、雙方責任:
1、甲方應為乙方提供方便的施工電源、材料堆放庫房及場地。
2、甲方應為乙方協調社區的施工負責人員及電工等相關人員。
3、甲方應在施工現場安排工程監理以便乙方精心施工并對乙方提供的材料把關后進行施工,雨雪天和變更工程應順延工期。
4、乙方應為甲方精心施工保質保量。
5、乙方應愛護社區的公共設施及公共衛生,遵守社區的規章制度。
6、乙方在材料進入工地后經甲方驗收安置。
7、乙方施工人員應聽從甲方負責人的安排及指導否則有權停工。
四、工程質量及驗收:
工程應按國家頒布的工程施工細則進行規范施工,按工期完工后待甲方驗收合格后三個工作日付清全部工程款,否則雙方將進入司法程序。
五、結款方法:
材料進場后付款 %,安裝后付款 %,驗收合格后付款 %,及 元整, %剩余款項總體交工后三個工作日內全部結清,如不能按時付給工程材料款,乙方將無法正常施工并有權退離施工場地。
六、工程期限:
七、合同內未盡事宜達成共識后方可繼續施工,望甲乙雙方共守誠信以便工程順利進行及其愉快合作。
八、本合同一式三份,甲乙雙方各執一份,本合同自竣工后,甲方付清全部工程款自動失效。
甲方(發包方) 甲方法人:
乙方(承包方) 乙方負責人:
年 月 日
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p; 家長情況:大部分家長都很重視幼兒的學前教育,能積極配合及支持班級工作,樂于與老師溝通交流,相互交流育兒經驗,并為幼兒提供一定數量的圖書,玩具,磁帶,cd,收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長經常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長信任幼兒園,這些都為為我們班級工作的開展創造了有利條件。
但由于全班幼兒發展不平衡,還存在以下幾方面的問題:
1.部分幼兒個性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2、 操作常規:有個別幼兒(如:鄭宇豪.劉惠、范宇飛等)在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。
3、 傾聽能力:部分幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時,注意力不集中。{林鵬鑫,鐘燁穎.林美靈等}
4、 部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求.
5、 陳鴻,王津朝,徐文晗等幼兒比較好動,散漫,聽信號能力差,時常需要教師提醒督促 。
6、 一小部分幼兒吃飯速度慢,出現挑食,偏食的飲食不良習慣.(繆林浩,林亞喃,吳斌杰等)
針對以上情況,我們班三位老師將繼續依據《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃,結合本班幼兒實際情況,擬訂本學期班級工作計劃。
二. 本學期工作重點。
(一)班級管理:
1. 每周召開一次班務會,反饋前周工作情況,布置下階段工作,提出工作的困惑,共同商討尋求解決方法。對班級的各項工作做到有商量,有計劃,三位教師達成一致,共同教育幼兒促進幼兒健康成長。2. 積極組織班級教師配合園部,年段完成上級布置的各項任務,不無故拖延,積極參加業務學習,教研活動.相互交流經驗,不斷提高自身業務水平。
3. 組織班上教師及時整理班上材料,檔案,保管好班級財產。