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個人對照檢查材料實用13篇

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個人對照檢查材料

篇1

一、存在的主要問題

缺乏創新精神。不善于創造性地開展工作,對問題的分析不夠深入,思考不夠深刻,沒有注意到工作方法的重要性。缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念沒有貫徹始終。存在的問題不夠深入剖析,(1)學習民族政策,(2)黨員模范作用等。

二、存在問題的主要原因

篇2

一是政治學習不夠自覺。往往是上級要求學什么就學什么,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神,缺乏系統性和連續性。

二是工作主動性不強。在工作中有時會局限于領導布置什么就做什么,有時連領導安排的事也沒有及時完成,沒有緊迫意識、主動意識。

三是業務能力、業務素質有待進一步加強。工作中存在不細致、總結寫作能力差等問題,很多時候粗心大意,總是出現一些不該出現的錯誤,如自己的材料有時會有錯別字、排版不合理、語句不規范等等問題。同時,自已在工程質量管理等方面業務知識欠缺。

二、產生問題的原因分析

上述這些問題的存在,以上問題的存在主要原因是自己政治理論學習不夠重視,工作不夠扎實,有得過且過思想。

三、下一步改進措施及努力方向

通過這次組織生活會,在今后的工作中,我將更加努力工作,查缺補漏,努力做好本職工作。

(一)加強政治理論學習,進一步增強黨性修養。做到講黨性、重品行,嚴格遵守各項規章制度,進一步完善自我。修正自己的人生觀、世界觀,做一名心態坦然、勤奮進取的黨員。

(二)加強工作的主動性,以時不我待的緊迫感,不斷提高工作效率。要加強工作能動性,制定每月、每周、每日工作計劃及目標,扎實認真地做好每項工作,多想想平時哪些事情還沒有做完,哪些事情可以進一步完善以做得更好,還有哪些事情是領導安排了自己還沒有完成。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,牢固樹立抓大不放小、航材面前無小事的思想。這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務。

(三)繼續加強業務知識學習,提升業務能力。

篇3

1.重視理論學習。

2.堅持黨性原則。

3.能夠以身作則。

4.保持廉潔自律。

(二)存在的突出問題

1.理論學習不系統。

2.存在懈怠的思想。

3.聯系群眾不深入。

4.調查研究不全面。

二、貫徹落實中央八項規定精神、轉變作風情況

(一)貫徹落實情況

1.講求實效,切實改進會風文風。

2.勇于擔當,密切聯系基層群眾。

3.勤儉節約,切實反對鋪張浪費。

(二)存在的突出問題

1.黨風廉政意識不強。

2.轉變作風不夠徹底。

3.公務活動偶有超標。

三、""方面存在的突出問題

(一)形式主義方面

1.理論學習少。

2.慣性思維多。

3.深入思考少。

(二)官僚主義方面

1.不能很好地深入基層。

2.不能很好地落實工作。

3.不能很好地結合實際。

4.不能很好地整體謀劃。

(三)享樂主義方面

1.存在安于現狀,按部就班思想。

2.存在松散懈怠,因循守舊行為。

3.存在作風淡泊,動力不足現象

(四)奢靡之風方面

有講排場,相互攀比情況。

四、產生問題的原因分析

(一)理論學習不透徹,理想信念不堅定

(二)政治修養不到位,黨性原則不扎實

(三)工作態度不主動,聯系群眾不深入

(四)政績觀念不明確,廉潔自律不嚴格

(五)宗旨觀念不強烈,轉變作風不徹底

五、今后的努力方向和改進措施

(一)努力方向

(二)具體措施

1.堅持學習,加強作風建設

(1)加強理論學習,增強理論功底。

(2)改變文風會風,糾正學風教風。

2.注重服務,密切聯系群眾

(1)傾聽群眾意見,提升服務意識。

(2)明確工作目標,解決實際問題。

3.真抓實干,勇于開拓進取

(1)堅持求真務實,增強工作實效。

(2)維護班子團結,勇于開拓進取。

篇4

作為副巡視員,我主動轉變工作作風,恪盡職守,勤勉敬業,基本上完成了各項分管工作,同時也暴露出一些問題和不足。

一是理論學習不夠深入。主要表現在:理論學習的系統性不夠,上級要求學的就多學一點,不要求學的就少學一點,存在實用主義現象,沒有系統地學習理論知識,對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統;學習缺乏鉆研精神,學習針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質精神理解不夠深刻;學用結合不緊,在理論聯系實際、指導工作實踐上還做的不夠。加之平時工作繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結構不夠全面,理解運用不夠充分。

二是創新能力有待加強。自己雖然能夠在完成分管的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但是通過認真剖析后認識到,自己的創新認識還不夠強,一方面求穩怕亂思想一定程度存在,習慣性的按照老習慣、老辦法想問題做事情,不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作的新局面。另一方面工作缺乏創造性,“不求有功,但求無過”。往往是按部就班,對某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕“違規”,怕越位,怕背包袱。創新的思路還不夠寬闊,層次還不高。

三是工作作風仍需轉變。在工作中能夠保持心系群眾、服務人民的優良作風,堅持把群眾利益放在第一位。但由于日常事務煩瑣等客觀原因的制約,工作中還存在“四多四少”現象:留在機關時間多,深入基層時間少;忙于事務時間多,深入基層檢查幫助少;對分管工作關注的多,對其它工作接觸的少;布置工作任務多,督促檢查少,工作成效不夠理想。

二、原因剖析

對照黨員標準,對照先輩先進,剖析思想根源,回顧反思自己所存在的一系列問題,認真分析自身建設上存在問題的原因。

一是對政治理論理解有偏差。把學習理論當作軟指標,沒有處理好工作與學習的關系,在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向,對中國特色社會主義理論體系的精神實質和精髓缺乏系統的理解。

二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前認識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發展的眼光看待改革中的新事物,對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備,進取認識不同程度地出現淡化,“爭”和“創”的認識不夠強烈。

三、整改措施

下一步,針對自己存在的問題,我將認真反思,努力改進:

一是加強理論學習,提高自身素質。加強政治理論學習,努力掌握的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高理論和工作水平;廣泛學習經濟、法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識,不斷拓寬知識面,用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己,努力適應新的形勢,新的變化。

篇5

組織生活會個人對照檢查材料提示單

 

個人對照檢查材料要把查擺問題作為主要內容,逐一對照檢查、剖析深層原因、明確整改舉措。中層干部由分管領導審閱簽字,普通黨員對照檢查材料需由支部書記審閱簽字。嚴格按照“五個對照”要求,對材料進行審核把關,主要做到“四看”,即看查擺問題是否深刻,看干部群眾意見是否有回應,看剖析根源是否觸及靈魂,看整改措施是否切實可行。主要做到四個緊密聯系:緊密聯系中央、省委決策部署在衢州落地見效,緊密聯系市委“1433”戰略體系重重落地,緊密聯系本地區、本單位工作職責和重點任務,緊密聯系自身思想、工作、生活情況,把問題講清楚、把根源剖明白、把整改措施講具體,做到見人見事見思想。

以下內容為個人對照檢查材料中的必備項。

五個對照:每名黨員重點做到“五個對照”,即:①對照“十條軍規”“十條宣言”“三個絕不能”,認真梳理工作作風上存在的短板不足;②對照全市建設中國營商環境最優城市動員大會上提出的“拖拉機”“推土機”“壓縮機”“洗衣機”“攪拌機”“復讀機”等“六機”現象,認真查擺自身存在的“不作為、慢作為、亂作為”問題;③對照市委七屆四次全會部署的 15 項攻堅任務,深入檢視在貫徹全會精神、落實攻堅任務方面的“庸、散、慢”問題;④對照公開通報的四起損害營商環境的典型案例,深入反思工作中是否存在耍花招、打太極、擺烏龍等問題;⑤對照退休“老王”“跑腿書記”卓彥慶等正面典型,深刻反省自身在思想境界、宗旨意識、工作作風上存在的差距。(重點!逐項展開、逐條對應)

篇6

二、產生問題的原因分析

篇7

(二)思考的能力欠缺。很多時候工作還處在繁雜零碎的事物當中,思考問題不全面,工作定位沒有系統、明確的標準,對問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性,工作思路較為混亂。面對黨支部內,單元活動參與度低,積極性不高等現象,沒能積極的去思考,去發現解決問題的思路和方法,讓這樣的問題一直存在。

(三)主動工作意識不強,欠缺創新意識,主觀能動性發揮不夠局限于上級布置什么做什么。比如,在民政工作上“眼中沒活”不主動,不積極。在臨時工作中,書記不要求,我就認為不是我的活,只有書記安排了我才干。

(四)存在當老好人的心理。當原則與情感發生沖突時,有時講人情、顧面子,怕與人產生矛盾,過于注重別人對自己的評價,因而面對他人的意見、建議即使有一些不同的看法,也不愿意當面提出來,不能以公正客觀的視角對待問題。團結同事的意識和能力不夠強,只注重自身利益,缺少大局意識和整體觀念,看待問題的視角不夠高。

二、存在問題的原因

一是忽視了理論學習。對理論學習認識不足,學習只注重形式和實用性,不重視政治理論的學習。

二是工作重視程度不夠,缺乏責任意識。工作中責任意識不強,上進心不強,工作滿足于現狀,缺少創新意識和進取精神。覺得是老同志有經驗,既使遇到自己不能解決的問題,往上推就可以了。

三是黨性修養有所欠缺。加強黨性修養的自覺性不強,提升自我素質的要求不高,導致工作得過且過。

三、努力方向和改進措施

一是認真學習業務知識,學習黨紀條規,不斷拓展知識面,提高綜合素質。注重學習形式,既要向書本學,又要向領導向同事學,學工作方法學工作經驗,通過學習充實豐富自己,增強本領。學會勤于總結,邊學邊思考,深化學習效果,經常對自己做過的工作進行反思總結,吸取經驗教訓,提高素質能力。

篇8

1、我來社區兩月有余,工作事務還沒有全部了解掌握。電腦操作運用也不熟練。

2、深入居民當中還不夠。和居民溝通少。比如:上戶少,管轄的網格還有不認識的居民。

3、工作作風不夠扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精,處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準。比如:打電話收集團員信息。而不是上門查詢。存在不準確性。

二、產生問題的原因

1、平時疏于學習。總認為,只要把本職工作做好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。有時,對于自己學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐當中去,落實到行動上來。

2、思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,奉行多一事不如少一事的原則。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向和整改措施

針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展批評與自我批評。多向同志學習工作經驗和工作方法。

篇9

2.思想有時惰性,對自己的要求放松,沒有主動學習,只停留在“要我學”的學習態度上,學習不夠深入;

3.缺少深入鉆研,吃苦好學,在專業上精益求精的精神;

4.工作的經驗還不夠豐富,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

二、問題的主要根源:

1.雖然有些問題上有新的思路,但是畢竟缺乏經驗;

2.在許多理論性的知識儲備上不夠深厚。作為教育工作者,必須要有扎實的理論基礎,武裝自己的頭腦;

3.在課堂教學方面,有些過多注重自身的講授。從內心來說,總是怕學生不理解,總是會從多方面多角度來幫助學生分析理解教學內容,有些講授過多,講課時間偏長;

4.在發揮學生的主體作用方面有所欠缺。

三、針對查找出的問題,提出的整改措施:

1.首先必須從知識上首先豐富自己,持之以恒的堅持理論學習,不斷提升自身的知識儲備。多通過媒體、網絡等現代化信息渠道關注有助于教學工作的題材和內容,多方面豐富自己。

篇10

由于自己負責我鎮的OA文件收發工作,所以接觸的文件較多,雖然比較注重各種文件精神的學習,但總是投入的時間有限,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作還有差距。對于政治理論學習方面只是大體領會,不夠深入細致。

(二)工作積極性不夠高,特別是工作超前意識不夠

由于自己在黨政辦工作,平時所做的工作比較瑣碎,且重復工作較多,雖能完成工作,但不能主動積極的承擔新的工作任務。完成工作時的工作方法方案止步與領導同事的經驗,面對工作中很多新問題和新關系,做的還都是層面上的事情,生怕出現新狀況,工作上畏前畏后,工作放不開手腳,沒有做到大膽實踐大膽創新,不能從盡善盡美,時時處處爭一流的標準上去嚴格要求自己。

(三)服務意識有待進一步加強

沒有做到時刻心系百姓,把百姓的工作時時當成第一要務,對群眾中出現的各種鄰里糾紛雞毛蒜皮的小事沒有引起足夠的重視,缺乏耐心和換位思考精神。抱著一種不出大事就沒事的和稀泥態度。沒有挖掘到基層矛盾的根源和對策。初到基層,聯系群眾的時間少,還不能和群眾打成一片,不能深切地各層面地了解群眾的內心世界和需求。 

二、改進方向

(一)學習方面

樹立科學系統的學習觀,努力學習專業知識,不斷提高自己的政治理論水平和實際工作能力;努力學習國家的法律法令和黨的紀律,嚴格要求、率先垂范,清正廉潔、恪盡職守,真正做到讓上級領導放心和職工群眾滿意。堅持理論聯系實際,著力提高解決實際問題的能力。

(二)工作方面

篇11

1.對履行“一崗雙責”的意義理解不深、不透。在工作中,對自己分管的營業部業務發展要求比較多,黨風廉政教育開展比較薄弱。

2.勤儉節約意思不夠強,艱苦奮斗精神有所弱化。好面子思想沒有完全消除,受人情世故影響對自己要求不嚴。

3.滿于現狀,進取意識不強。滿足自己的經驗和知識,存在小富即安思想。

二、產生問題的原因

1.在工作中對于生產和營業部收入關注度大大的超過了黨建學習。

2.在批評與自我批評上不嚴肅,不認真,對自身問題反省警醒不夠導致上述問題產生沒有及時整改。

3,平時黨員互相監督義務履行不夠,在日常工作中有自掃門前雪的懈怠情緒。

三、整改措施和努力方向

針對上述問題,我通過對照檢查發現自已從學習上、思想上、工作上、責任意識上還有差距,具體做到以下幾個方面。

篇12

(一)思想認識不到位,工作中缺乏大局意識,考慮問題不全面,自身素質有待提升;

(二)工作一多就容易產生畏難心理和抵觸情緒,缺乏攻堅克難和勤奮敬業的精神;

(三)部分工作比較被動,存在“多一事不如少一事”的想法,從而敷衍了事,馬虎應付;

(四)工作中創新意識不足,未能充分發揮主觀能動性,有時產生新的想法停留于心動而無行動的狀態;

(五)在一些日常性工作中存在自我放松、松弛散漫的現象,偶爾會出現開會時走神、交頭接耳、隨意走動這類情況;

(六)雖然能夠嚴格遵守相關規章制度,做到有令就行、有禁就止。但工作之余對自身要求仍不夠嚴格,制度執行不是很到位。

二、產生的原因

通過深入剖析、細致研究發現產生諸多問題的主要原因有以下幾個方面:

(一)理想信念不夠堅定,自身思想作風教育仍需加強;

(二)黨性修養不夠強,放松了對自己的要求,滿足于現狀;

(三)擔當作為不夠積極,導致干勁不足,出工不出力。

三、整改的措施

為了切實解決自身在作風建設方面存在的問題,我決定從以下幾個方面進行扎實整改:

篇13

1、黨員的模范帶頭作用發揮的還不夠,全心全意為人民服務的思想樹立的還不夠好,放松了對自己世界觀的改造。

2、工作還有不夠主動的問題。總認為自己工作這么多年,有一種想休息一下的想法,對自己的要求有所下降,工作不能夠主動和自覺。

3.工作方式方法還不夠靈活。工作中,思想不夠解放,存在著因循守舊的觀念,習慣于按舊框框、老規矩辦事,不敢于破舊立新;在方法方式.上還沒有完全做到合理統籌兼顧;工作抓得不細,按上級的要求還有很大的差距,有待進一步提高。

4、艱苦奮斗的精神有待加強。犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作上還有“蹲、守、靠”的思想。因為工作繁忙,有時會放松了學習和自我深造的時間。

5.在生活作風方面,基本上能做到勤儉節約,反對鋪張浪費,抵制拜金主義。但也存在一-些問題,例如有時貪圖安逸、貪圖享樂;節約計劃性不強,總認為每月都有工資,花完還發,沒有很好地發揚勤儉節約的優良傳統。

二、產生問題的原因分析

在思想上對政治學習認識不夠,平時雖按時參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,理論與實踐脫節,自己思想意識的更新不夠。

三、今后努力方向

我決心通過這次批評與自我批評,找準問題,抓住問題的根源,認清今后努力的方向,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,審視自己、規范自己、嚴格要求自己。

1、要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。工作上的能力來源于理論上的豐富,只有勤奮學習,才能把握好判定的詳細尺度,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論要與實際緊密的結合起來,著眼于工作中的運用,通過實際的運用,上升到理論的高度要把自己的思維和步履統一到總體部署上,堅定不移的立足本崗位,為單位和項目的發展做出應有的貢獻。

2、要不斷學習把握行業知識,特別是本職工作需要的業務知識和業務技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奮工作、切實進取,服務于生產的本領。積極鉆研業務知識,在不斷增強的新形勢下做好本職工作的實際能力,更新觀念,樹立全新的服務意識,牢牢圍繞公司、項目各項指標任務的大局,擺正自己的位置,實現有被動服務向主動服務的轉變,進步處理問題的實效性,負責做好各項本職工作。

3、進一步改進工作作風,努力做到克服消極思想、恍惚思想造成的各種束縛,破除浮躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對碰到的問題進行理性思索,深挖其中的原因,善于從問題的種種聯系去分析和解決,從政治、全局的高度熟悉工作;善于根據個人詳細情況和自身的工作特點,不斷進步和完善自己,踏踏實實的投入到工作中去。

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