引論：我們為您整理了13篇學生團支部工作范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

1、切實做好團支部干部隊伍建設，提高團支部干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團支部干部的思想教育，定期召開團支部會議，聽取團支部團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高團支書的思想意識，從而調動團支書工作的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們團支部定期對本支部團員進行思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。

3、在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受團委、團總支和學校學生的評議監督。

二、開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍

1、學校海報是我校的主要文字宣傳陣地。我團支部在各個社團的配合下一起在學校中進行有效的團知識的宣傳。

2、樹立愛心觀念。為玉樹地震災區捐款活動和抗震救災的義工中同學們深受啟發，感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。

3、切實做好團支部活動工作，利用團支部會議對我支部成員進行思想教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化團員的認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力

活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高我支部成員對團組織的認可度。一年來，團支部緊緊圍繞學校團委的中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校的整體工作。

1．推進志愿服務活動，組織我支部成員參加義賣為西南災區募捐活動，組織參加青海紅十字會為玉樹災區搬運救災物資、組織團員青年幫助困難同學。通過此項活動的開展，有助于進一步增強學生服務社會、關心他人的意識、培養學生的吃苦耐勞的精神和奉獻意識。

2、三月份，召開團支部全體大會，組織學習團的章程，健全完善我團支部。

3、四月份，采薇書畫社舉辦書畫展活動，我校與青大、民大等各大院校舉辦的書畫展活動。

4、五月份，有新聞學社成功舉辦送畢業生晚會。同時配合五四科技文化節的工作。

四、存在問題

1、個別團員的團員意識還應進一步加強。

2、團活動團支部會議的開展應進一步規范。

3、應進一步加強團干部對團的基礎知識培訓力度

五、今后工作思路

1、進一步完善團支部工作制度。

2、抓好每一次活動，取得實效。

3、扎實常規工作，拓寬業務，配合好團委和團總支及學校的各種大型活動。

篇2

    三：注重干部身份。作為影視系團總支學生會的一名干部，首先要深刻的認識到是一種榮耀。在同學面前是一塊“招牌”，所以必須時刻以干部的身份要求自己，特別是在工作中不能出現嚼檳榔、抽煙等有損學生會干部的形象。

    四：注意協調。部門與部門之間，部長與干事之間都是同級的關系，切不可居高自傲，要做到和諧相處，共同進步。只有如此，開展活動才能有效、成功。

    五：少做事，做實事，做實質。活動的開展不要很多，關鍵問題是在精不在多，要做實事，做到實質方面，不要做空空而談的事情。做到了實質，那么學生會的形象在同學們心目中會提高到更高的高度，進而有利于我們工作的開展。

    六：注重宣傳。部門之間開展的活動，首先要注意宣傳問題。好的宣傳會讓活動成功一半。在進行海報宣傳的同時也要進行民間的宣傳。簡而言之就是在同學們的茶余飯后宣傳，讓他們慢慢認識到這個活動，潛移默化的就會重視這個活動，從而積極性很高的參加這個活動。

    下面是主席團討論研究后，各部門09年下學期的總體綱要：

文體部

   1.培訓元旦、校慶晚會的節目主持人，如果條件允許的話，組織學生會成員排練節目，在晚會上演出。

   2.任何社團進行集會或活動，派出人手幫忙維持秩序，并協同組織具體活動。

   3.組織一場班干部、學生會干部聯誼賽。

   4.如果時間上允許，在假日里舉行一些學生會內的運動項目賽，如：乒乓球賽、籃球賽、羽毛球賽等加強各部門之間的聯系，增強學生會成員的體質。

宣傳部

   1.招收有寫作、繪畫特長的同學進入宣傳部，使宣傳部工作效率提高。建議成立書畫愛好者協會，輔助宣傳部工作。

   2.積極與各部聯系，配合各部工作，定時更新櫥窗、黑板上的內容。在內容上追求創新，增強作品吸引力，以改變過去板報無人看的情況。建議評選出優秀的板報，向全校公示，讓更多同學去了解，從板報上學到知識。

   3.重大事件的宣傳和應急宣傳。

組織部

   1.協助團總支書記、副書記收繳團費，推優入團（入黨）。

   2.例會考勤。

   3.其他日常工作。

社團部

   1.社團部組織協會本學期開展一到兩次活動，獲得較好的民意效果。

   2.本學期必須發展1~2個社團。

   3.了解和細化協會的具體工作任務和要求。

   4.舉辦社團設計大賽。

新聞采編小組

   1.建議及時和院及其它系部團學干部取得聯系，以爭取更多的新聞素材。

   2.新聞小組還應該招聘一名精通電腦網站制作的學生，以方便小組博客的重組與向廣大同學推廣。

   3.建議在條件成熟的情況下于同學們當中開展一次“新聞記者”大賽。

   4.可以和學習部、映畫交流社聯合推出影視系系報（月版）。

學習部

   1.籌劃好11·17國際大學生節活動。

   2.安排、統計各班學生考勤工作（每周一次）。

   3.按部就班的做好日常工作。

勞衛部

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三：注重干部身份。作為影視系團總支學生會的一名干部，首先要深刻的認識到是一種榮耀。在同學面前是一塊“招牌”，所以必須時刻以干部的身份要求自己，特別是在工作中不能出現嚼檳榔、抽煙等有損學生會干部的形象。

四：注意協調。部門與部門之間，部長與干事之間都是同級的關系，切不可居高自傲，要做到和諧相處，共同進步。只有如此，開展活動才能有效、成功。

五：少做事，做實事，做實質。活動的開展不要很多，關鍵問題是在精不在多，要做實事，做到實質方面，不要做空空而談的事情。做到了實質，那么學生會的形象在同學們心目中會提高到更高的高度，進而有利于我們工作的開展。

六：注重宣傳。部門之間開展的活動，首先要注意宣傳問題。好的宣傳會讓活動成功一半。在進行海報宣傳的同時也要進行民間的宣傳。簡而言之就是在同學們的茶余飯后宣傳，讓他們慢慢認識到這個活動，潛移默化的就會重視這個活動，從而積極性很高的參加這個活動。

下面是主席團討論研究后，各部門09年下學期的總體綱要：

文體部

1.培訓元旦、校慶晚會的節目主持人，如果條件允許的話，組織學生會成員排練節目，在晚會上演出。

2.任何社團進行集會或活動，派出人手幫忙維持秩序，并協同組織具體活動。

3.組織一場班干部、學生會干部聯誼賽。

4.如果時間上允許，在假日里舉行一些學生會內的運動項目賽，如：乒乓球賽、籃球賽、羽毛球賽等加強各部門之間的聯系，增強學生會成員的體質。

宣傳部

1.招收有寫作、繪畫特長的同學進入宣傳部，使宣傳部工作效率提高。建議成立書畫愛好者協會，輔助宣傳部工作。

2.積極與各部聯系，配合各部工作，定時更新櫥窗、黑板上的內容。在內容上追求創新，增強作品吸引力，以改變過去板報無人看的情況。建議評選出優秀的板報，向全校公示，讓更多同學去了解，從板報上學到知識。

3.重大事件的宣傳和應急宣傳。

組織部

1.協助團總支書記、副書記收繳團費，推優入團（入黨）。

2.例會考勤。

3.其他日常工作。

社團部

1.社團部組織協會本學期開展一到兩次活動，獲得較好的民意效果。

2.本學期必須發展1~2個社團。

3.了解和細化協會的具體工作任務和要求。

4.舉辦社團設計大賽。

新聞采編小組

1.建議及時和院及其它系部團學干部取得聯系，以爭取更多的新聞素材。

2.新聞小組還應該招聘一名精通電腦網站制作的學生，以方便小組博客的重組與向廣大同學推廣。

3.建議在條件成熟的情況下于同學們當中開展一次“新聞記者”大賽。

4.可以和學習部、映畫交流社聯合推出影視系系報（月版）。

學習部

1.籌劃好11·17國際大學生節活動。

2.安排、統計各班學生考勤工作（每周一次）。

3.按部就班的做好日常工作。

勞衛部

篇4

3、承辦校團委“三八婦女節”活動的三個分組項目活動。

4、組織學生學雷鋒、做好人的系列活動。上街為市民免費配鑰匙。

5、數控系書畫比賽：該項活動貫穿本學期的三、四月份的時間，主要征集學生的書法、繪畫、漫畫等作品。該活動一方面增添提高學生的課外活動，一方面為系學生會宣傳部納才做好鋪墊。該活動進行長時間的征稿活動。最后我們在所征稿中選出一、二、三等獎及優秀獎各數名進行褒獎。

6、在翁麒欽副主任的帶領下，參加學校安排的“安利萬人健康跑”活動。

7、數控系首屆4×100米趣味接力賽：該項活動是一項極具趣味的體育活動，在常規的接力賽一手持接力棒的基礎上，另外在持乒乓球，羽毛球或籃球等體育用品進行接力。由系各班級分別組3男1女成一隊進行高、中技組比賽，結果分別去前四名成績最后的班級進行褒獎。

8、組織關于“八榮八恥”的榮辱觀演講比賽。

9、組織多場師生同樂的師生籃球賽。旨在拉近師生間的距離，輔助融洽正常的教學中的師生關系。

10、積極配合校團委舉行的“五四青年節”文藝活動，為活動添加了各類形式的節目。并取得了優秀團體的獎勵。

11、開展了大面積的團知識的宣傳、學習。號召學生加入中國共青團。

最后為我系新增了125名團員。

同時，在系領導的指導下，我開展了系列的學生會例會討論 “學生會制度”的擬定，學生會成員活動積極性的調高，學生會工作方式方法的傳授及總結。

總結過去的一個學期，相比于剛剛成立的學生會而言，我們團總支學生會集體的工作能力得到了很大的提升，工作方式取得了很大的改進。但是我們仍然存在著以下的不足：

1、學生會成員舉辦活動的積極性不夠高。學生會的成員如我士兵般聽話，但是卻沒把自己當成是活動的主人。活動在我個人的策劃和提議下開展，顯得格外單調。

篇5

一個團支部的領導核心是團支書，團支書的工作非常重要，在上學期我們注意到了團支書對工作不夠了解，一直少數團組織生活效果不理想，在本學期我們召集各團支書召開“團支書會議”，讓大家可以一起交流學習，我們從中解決各團支書提出的相關問題、活動開展過程中遇到的困難，讓團支書熟悉各項相關工作，并指出各團支書的不足之處，希望他們能夠快速完善。在本學期各團支部組織的團組織生活得到了院組織部、各系組織部的好評。具體工作如下： 1、了解和掌握各支部的組織狀況，經常與各支部團支書保持聯系，檢查督促各支部的團組織生活，讓各支部的團組織生活正常進行； 2、負責團組織生活的管理工作，審查各支部的團組織生活策劃書，向團支書提出不足點，督促其改正； 3、堅持每月至少一次“團支書會議”，總結本月團組織生活，策劃下月團組織生活，“團支書會議”更多的是相互學習團組織生活的策劃與創新； 4、團支書必須按時上交團組織生活策劃與總結，組織部負責督促各團支書完成； 5、組織部明確分工，部長李雄負責09級各團支部的工作，干事負責10級各團支部的工作，其中程鳳丹負責計應q1031班和計應q1032班團支部，陳麗負責電商q1031班團支部，段正旺負責電子q1031班團支部，不但鍛煉了干事的處事能力，也增廣了組織部與各支部團支書的交流面。 四、生日送祝福活動工作

生日送祝福活動是本系的特色活動，由我們組織部負責完成，在上學期我們積極認真的對待，較成功的完成任務，其中也存在一些不足之處，本學期，我們改掉以前的不足，避免了遺漏當天過生日的同學，由學生會成員統計每周過生日同學的名單交到組織部，組織部成員負責確認，由組織部部長負責填寫生日賀卡內容，交由學生會干事送達同學手中。 五、系學生會組織活動工作

組織部內部會議上，部長向干事提出一點——“學生會組織的任何活動，組織部必須沖在最前面，主動按時完成組織交代的工作，積極配合其他部門的工作，做一名合格的學生會干事”，在此期間組織部成員較好的完成自己的工作，也存在不和諧的地方，這是部長的責任。我系承辦的“誰是技能王”之“裝機大賽”、“我是淘寶店主”活動中，組織部部長忙于“2019級各團支部團組織生活風采展活動”，沒有積極主動的參與到活動中，組織部的干事彌補了部長的不足，積極主動的配合學生會的工作，較完美的完成組織交代的任務。 本學期還有一件大活動，那就是我們的“暑期社會實踐活動”，我是其中的一份子，組織委以重任，我將努力完成，盡全力不讓組織失望。 六、干事評價

組織部的三位干事各有所長，下面我將對三個干事按實際情況做出我個人的評價。 程鳳丹、陳麗、段正旺，組織部干事。

1、在考勤方面

程鳳丹、陳麗做得很好，我認為是滿勤記錄（有一次出現曠勤是個誤會，這個是我的責任，沒有向辦公室及時匯報）；段正旺在這方面出現很多問題，缺勤情況比較嚴重，這點我沒有做到好好的提醒他。 2、工作方面：（做了什么、需要改進的地方、是否按時完成工作）

在本學期，程鳳丹主要負責的是計應q1031班和計應q1032班團支部的工作，陳麗主要負責的是電商q1031班團支部的工作，段正旺主要負責的是電子q1031班團支部的工作，他們主動與四位團支書交流，督促四個團支部團組織生活的開展，給團支書指出活動中的存在的問題，幫助各團支書解決這些問題；在2019年4月27日他們單獨帶領四位團支書在大學生活動中心四號報告廳成功舉辦了團組織生活展，在我看來效果很好；他們都能積極配合部長的工作，較好的完成部長所交代的任務；三個干事中兩個女干事的積極性較高，段正旺在本學期工作中有所松懈。 在工作中，三個干事沒有出現大的問題，只是在工作安排上存在問題，這點部長能力不足，需要他們向主席團成員或其他部長請教，在這方面他們沒有積極主動的去做，希望他們能夠改進。 每次安排的工作，三個干事都是積極主動的按時完成，這點是每個干事都能做到的。 3、團隊協作方面（工作中是否考慮到他人處境、是否主動積極的配合部長和伙伴、是否努力使工作氣氛活躍協調、是否充滿團隊精神）

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二、日常工作 勤勉有加

1、在迎新之際，我部充分利用海報、展板等形式開展宣傳活動，讓廣大學生以及家長充分了解我系乃至我院各項建設工作。力求讓每位家長的疑惑得到解答，讓家長感覺到學院領導對學子的關懷。

2,、宣傳部參與我系第二屆“十佳歌手”的宣傳工作。制作了迎新晚會節目和主持人征集海報、晚會宣傳海報、晚會舞臺幕布、參與晚會催臺工作等。

3、在我院第28屆田徑運動會上，負責我系的新聞稿收繳，保障我系的宣傳力度，讓我院其他各系充分了解材料工程系運動健兒和全系師生的風采。

4、 11月9日，是全民消防日，我部積極組織各種宣傳展板，為廣大學生宣傳消防常識，讓大家熟悉消防器材的使用。

5、冬季是流感的高發期，為了讓大家樹立正確認識感冒的觀念，我部根據系相關文件精神的相關要求，做好宣傳預防流感的工作。

6、今年全國第五屆陽光冬季長跑活動，我部積極響應學院文件精神，在系領導的指導下，我部籌備制作陽光體育冬季長跑海報，讓每位師生感受體育精神，領悟體育樂趣。

7、今年是74周年紀念日，我部以此為題材制作展板，警示大家勿忘國恥，牢記使命。

三、籌備精彩活動 豐富校園文化

1、開學之初，我部和學習部合力開展以“普及知識 鑄就誠信”為主題的誠信校園行活動。活動在我系團總支書記常蓬勃老師、杜艷娜老師的親自指導下，活動得到了我系學生的積極響應，讓誠信觀念融入到學生中，取得了圓滿成功，

2、在學期中，我部有積極籌劃校園藝術創作大比拼活動，豐富大家課余文化生活，讓大家充分領略藝術的魅力。本次活動我部挖掘了很多各方面的人才，為我系的課余活動增添樂趣，得到了廣大學生和老師的高度贊揚。

3、在學期末，我部積極組織本部人員參加交流大會，讓干事充分了解學生干部日常工作流程，提高辦事效率，更好地為老師和學生服務，

四、配合其他部門 做好宣傳工作

為我系團總支學生會的各部門做好活動的前期宣傳：組織部起航大型演講活動、體育部承辦的28屆運動會、系第二屆“金秋杯”籃球、、女生部的雕刻大賽、秘書部的知識競賽、學習部的辯論賽、勤工助學部演講比賽、文藝部的十佳歌手以及我系學生干部的素質拓展等等制作宣傳。

五、用特色綻放 以優促發展

在我系團總支的帶領下和全體學生干部的努力下，我部積極探索，不斷進步：

1、在本學期里宣傳部與其他部門配合，參與其他部門的活動較多。其中體現出了我們的積極性和配合性。

2、在本學期內，新干事的表現突出，做事積極肯定，值得鼓勵和發揚。

六、查找不足 再創輝煌

一、取得成功的同時，我們也看到了不少缺點，比如，同各班團支部溝通不夠，導致活動不能順利進行。在下學期，我們會更注重和各班團支部的交流和溝通。

二、由于工作協調方面的原因，本學期內沒有能夠順利舉行新聞寫作培訓，所以在下學期開始，我們計劃繼續新聞稿培訓和展板設計培訓。

三、在下學期，我們將會與各部門通力合作一起承擔起宣傳欄的布置工作，做出我系的獨具一格。

七、建言獻策 完善制度

這一年里，學習到了很多的東西，以下是對學生會的一些建議：

以學生會主席李鳳偉提出“換位 定位 謀位 思考 思維 思想”的12字方針，加強自身建設、精簡機構、提高辦事效率，增強學生會成員的使命感。以我系團總支提出的“ 要努力提高自己綜合素質，要時刻以極強的責任心要求自己，要團結互助自立自強”的三要為根本宗旨，提高學生干部的凝聚力、號召力和戰斗力。

八、承上啟下 繼往開來

1、一個組織的建設與發展離不開領導老師的大力支持，今年是我系成立第二年，在團支書記常老師的帶領下和秘書部的努力下，《學生會規章制度》和《學生會考核制度》逐步頒布和實施。

2、在團總支書記常老師的號召下和我部成員的努力下，《鄭州職業技術學院材料工程系班級量化考核制度》也已經完成，相信這些制度的實施對我系的發展具有不可磨滅的里程碑意義。

古人云：是以圣人處無為之事，行不言之教。學生干部要嚴于律已，帶頭遵守學院的規章制度，以身作則，做一個稱職的學生干部。承前繼后、繼往開來，我們將以嶄新的姿態，整裝起程。

篇7

二、學生學習管理方面：

作為一名合格的當代大學生，應始終以成為有用的四有新人為標準努力學習。其間，我們學習部作為溝通學生與老師的橋梁，本學期在輔助老師管理學生的學習方面的成績亦是可圈可點。

1、教學日志的收發：

作為一名合格的當代大學生，應始終以成為社會主義四有新人而努力學習。系領導為了能更好地掌握老師的教學情況，了解同學們的學習狀況，以便加強各方面管理，特安排每個班的學習委員以寫教學日志的方式反應每日的教學工作。這期間，我們學習部則負責教學日志的收發，積極配合老師的工作，使教學信息得以及時反饋。收發日志一事雖小，但我部干部干事依舊認真對待，毫不松懈，它反應了部內成員始終站在同學們的立場，以老師們好助手的身份踏踏實實工作的良好工作態度。

2、學生座談會議的召開：

照慣例，本學期我系依然開展了由學習部負責，系領導主持，全系各班學習委員、班長及教學信息員參加的學生座談會。會議的主要目的是通過同學們的反映，了解老師的教學情況，同學們的學習情況，以及學校的教學設施是否能滿足同學們的學習需要。會上，各班班委積極發言，從多方面多角度向系領導傳達有用的教學信息，提出出現的各種學習問題。系領導則以同學們的視角來看待、解決問題，幫助同學們更好地處理學習中的各種事情。會議始終在一種輕松的氛圍中進行，老師和同學也以朋友的身份進行交流，這次活動較好地達到了預期的目的，當然這也與我部成員的積極配合分不開！我們要汲取這次會議組織中好的經驗，完善出現的一些不足，應用到今后的工作中！

三、大型活動的組織：

新老生交流會：

為了能讓大一的新生能更快地適應大學生活，積極地投入到學校開展的各項活動中去。我部特舉辦了新老生交流會。會上我們邀請了大二大三的同學為新生們的各種問題，大家積極踴躍地表達自己的觀點，交流經驗。這次會議，達到了預期的目的，激發了我部成員的斗志，使我部以后各項工作的開展能更加順利。

辯論賽：

為了豐富活躍我院學生校園文化，展現我院學子良好的精神風貌，推動我院精神文明建設，鍛煉同學們的語言表達能力，邏輯思維能力，應變能力和團隊精神，充實同學們的課余文化生活，學院特舉辦了內江師院大學生辯論賽。雖然身為工科系的學生，但口才方面我們系的同學也相當出色。能在這次與其他系唇槍舌劍的征戰中脫穎而出，向全院師生展示屬于我們計科系特有的風采，作為負責本次活動的學習部，我們感到甚是榮幸又頗有壓力。經過全部每位成員的反復討論，擬定活動計劃，終使得此次活動能有序地進行。

1、系辯論賽主持人的篩選：

要能在院辯論賽中力壓群雄，就需要一支實力雄厚的辯論隊伍，所以學習部決定在系內以班為單位舉辦系辯論賽。當然，一場辯論賽的成功舉行，當然少不了一名優秀的主持，所以，辯論賽主持人的選拔勢在必行，同時也能在大一中培養一批新新主持人，真可謂是一箭雙雕！

選拔的主持人以大一的學生為主，通過對參加者普通話的考核，以及臨場應變能力的測試，最終從眾多選手中選出了三名分別擔任系辯論賽各個賽段的主持人。在系辯論賽的主持工作中，三名主持均發揮出色，為辯論賽增添了一份精彩！

2、系辯論賽的成功舉辦及系辯論隊的成立：

主持人的順利選拔，推動系辯論賽的如期舉行。大一至大三各班的“口角對抗”異常激烈，各隊成員的表現可圈可點，而我們部也特意邀請了中文系等系的師兄師姐，以及院廣播的成員為辨認進行打分、點評。這幾場小小的辯論賽可以說是賽出了水平，賽出了風格，隊員辨得精彩，評委評得準確。

經過這幾場比賽，我們決出了幾名優秀辯手，成功組成了我系的辯論隊！

3、院辯論賽的積極參與：

共2頁,當前第1頁1

有了在系上的小試牛刀，我們的隊員們自信滿滿地迎接其他系辯論隊的挑戰。辯論中，隊員們的上佳表現，充分展示了屬于計科系獨有的風采，場上掌聲不斷。他們的實力得到了各系同學的一致好評，以及院領導的一致認可，并取得了較好的成績。

這次辯論賽的成功舉辦，學習部的每一個人都從中學到了很多東西，雖然在時間等安排上還有些許的不合理，但我們相信，有了這一次寶貴的經驗，一定會為我們會更加努力地迎接下一次挑戰！

運動會：

烈日炎炎帶動了夏的熱情，校園內也因院運動會的舉行沸騰了。我們系當然也為運動會開展了一系列的工作。其中，我們學部主要負責了以下兩個方面：

1、 與文娛部負責系武術項目的訓練：

在與文娛部的再次合作中，兩個部門的成員配合默契，主要是負責武術隊的成立，武術教練的聘請，訓練時間的安排，訓練秩序的維持以及處理突發狀況。經過一段時間的訓練，我系武術隊在院運動會上獲得了較好的成績，這和兩個部門的通力合作是密不可分的。

2、 運動會后勤工作的認真完成：

篇8

（2）三月中我們還有配合體育部,宿管部舉行的“寢室杯藍球賽”和學習部的“辯論賽”這幾個次活動都取得了初步的勝利。

2010年4月—5月：機電系團總支學生分會文娛部在2010年4月—5月主要進行一個活動“關于舉辦校園文化藝術活動月”

（1）活動主題：大家唱，大家跳，大家演，大家秀。

（2）活動目的：豐富校園生活，培育藝術人才，展示藝術風采。

“關于舉辦校園文化藝術活動月”在此次活動中，無論是大一還是大二，都積極的參加到此次活動中，無論是在選拔節目還是排練中，同學們都積極的排練。雖然在此次活動中我們文娛部還有一些的不足，但是，我們會增加自己的責任心，努力的完成任務，為五月下旬的“校園文化藝術月”做好準備。

2010年5月—6月：

機電系團總支學生分會文娛部在2010年5月—6月主要進行一個大型活動“關于舉辦校園文化藝術活動月”經過了激烈的競爭，機電系“關于舉辦校園文化藝術節”最終有以下節目進入決賽：

機電系“關于舉辦校園文化藝術活動月”節目單

一．聲樂專場：

1李敏生民歌《小白楊》

2胡濤《星座書上》

3小合唱《國家》

二．舞蹈專場：

1《街舞》

2《武術》

3《快樂崇拜》

三．樂器專場：

1黃潤興，彭斌《吉他彈唱》

四．曲藝專場：

1相聲《征婚》

五．模特專場：

1模特表演（獨一無二）

“關于舉辦校園文化藝術活動月”在此次活動中，無論是大一還是大二，都積極的參加到此次活動中，無論是在選拔節目還是排練中，同學們都積極的排練。雖然在此次活動中我們文娛部還有一些的不足，但是，我們會增加自己的責任心，現在校園文化藝術活動節還在進行中，雖然，我們的節目的分數并不是很高，但是，對于機電系來說，應經很好了。

而且，在此次活動中，我們機電系已經進了我們最大的努力。結果雖然重要，但是，過程更加重要。它會讓人受用一生。所以，在此次活動中，更能體現機電系全體同學的團結。

（2）計算機系電腦文化藝術節出場順序：8號黃潤興《吉他彈唱》

9號《快樂耕耘者》

葉毅恒張艷雷王世杰

陳名飛黃潤興許克斌

2010年6月—7月：在次月中文娛部沒有任何的活動。

在這個學期中，文娛部主要的就是舉辦“校園文化藝術節”無論結果怎么樣。

篇9

二、主要工作總結

（一）做好充足準備，迎接大一新生

在我們大一生活剛剛結束之際，又迎來了一批大一新生。為了能夠讓大一的學弟學妹們感受到我院、系的熱情好客，我們提前做好了各方面的準備，比如場地、橫幅、標語以及人員的安排。讓學弟學妹們感受到家的溫馨。

（二）做好與新生各班團支書的溝通交流

為認真完成上級團委老師交給我們的任務，盡所能的去提高團員活動的質量，我們對各班團支書進行了指導與培訓工作。幫助學生干部徹底的明白自身職責，提高工作能力，配合我們團總支的工作。

( 三）接轉新生的團員檔案整理工作

新學期伊始和往年一樣，新生的入學團組織關系的轉入與基本情況的登記是我們的本職工作。雖然工作涉及面廣，工作量大,但在大家的努力下，我們順利地完成了這項工作，將新生團員關系及時入檔。

（四）團費的收繳與注冊工作

根據院團委通知，我部組織各班團支書收繳本學年的團費以及團員證的注冊工作，并對各班收繳團費進行清點、核實上交院團委。

（五）宣傳組織參加全國各項比賽

為豐富我系全體學生的業余愛好和才藝展示，我們通過多種方式宣傳各項活動，給我系學生提供了一個展示自我的機會，使他們得到了全面發展，并以次提高我們的身心素養和知識文化水平。

（六）運動會的成功舉辦

一年一度的運動會又一次成功召開，我們有了更多的收獲。我們大二負責我系個項目的比賽準備工作，使我們對運動會有了更深刻的認識。大一負責后勤工作。常言道：“千里之行，始于足下”。雖然大一的工作存在著很多不足之處，但也做得不錯，畢竟他們什么都不懂。什么都需要學習。

（七）籃球、足球的比賽

經過緊張而又激烈的比賽，我們成功的結束了我系籃球、足球的比賽。通過這次比賽，我們感受到了每個成員之間必須有團隊意識、合作意識，需要有責任感和集體榮譽感。才能取得最終的勝利

（八）組織我系學生積極參加無償獻血活動

接到院團委通知，我系將于二零一一年十二月四日上午八時在素教中心進行無償獻血獻愛心活動。我們通過班級宣傳方式以班級為單位報名或在現場報名方式。通過無償獻血活動，體現了我系廣大同學有著濃濃的愛心情意，綜合突顯出我系同學的素質之高。

（九）組織策劃迎新晚會

迎新晚會的成功與否與我們團總支有著直接的關系。我們與宣傳部積極組織宣傳本活動，迎新方案的策劃、節目的選擇、場景的布置每一步都必須細心謹慎。半個多月的努力使我們在迎新晚會上看到了成功的收獲。

（十）學代會的成功召開以及代表證的收取

在這學期十二月份，我系團總支學生會成功舉辦了第五次團代會、第九次學代會，完成了換屆選舉，組織部在學代會后工作開始有大二向大一轉移。學代會的成功舉辦給了我們更多的自信，我們的留下證明了我們付出了努力并得到了他人的認可。我部門負責收回各班級的代表證，基本上全部收回。

（十一）學生證的注冊

臨近學期末，為確保我系學生能夠享受半折優惠購取火車票。我部通知各班收取學生證并負責注冊。

（十二）例會會議紀要

每周我系團總支學生會都要召開例會，會上我們認真聽取上周的不足以及本周的工作安排并作記錄。我們通過上周的經驗教訓，引以為戒，努力做好下周的工作，以此來更好的完善我部門。

綜合來說組織部的工作向來比較復雜、仔細，需要部門成員具有強烈的責任感與熱情，需要團隊意識、合作意識，需要踏實、嚴謹的工作作風。經過這段時間，我認為部門只有齊心協力、同舟共濟，才能很好的完成本職工作與上級交給的各項任務。同時也感謝其它部門的幫助和支持。

三、不足與展望

回顧這一學期組織部的工作，我們按時完成了任務，取得了可喜的成績，但也不否認存在著許多不足之處。如由于工作經驗的不足導致在開展工作時遇到一些細節上的疑問，在工作流程和材料的分類上還存在較大的問題。與各班團支書的協調溝通還有待于進一步的加強，與院團委老師的期望還有一定的差距。

附：更多大學生相關工作總結

大學生團總支組織部年終工作總結

2012年黨支部年終工作總結

學生會紀檢部個人工作總結

學生會秘書部期末工作總結

大學生社聯主席年度工作總結

大學生團委部長年終工作總結范文

2012年學生會生活部工作總結

2012年學生會學習部個人工作總結

大學生班級文娛委員期末工作總結

大一班長第一學期工作總結

篇10

隨著期末考試的臨近，學習部各項工作也已接近尾聲。學習部作為系學生會的活動部門，一年來在指導老師、學生會主席團的領導下，在學習部全體成員共同努力和學生會其他部門的支持下，各項工作得到了順利進展，部門成員素質也得到了進一步提高，但是由于時間﹑精力和組織成員個人等各方面因素的制約，學習部在本學年的各項工作中依然存在很多問題。現將學習部本學年工作總結如下，希望能對學習部以后的發展有所幫助。

一. 全年工作概況 1、配合院學生會“讀書工程”，組織本系的隊伍參加“巔峰之辯”辯論賽比賽。但由于準備不充分，在系里賽選辯手時，過于倉促，對選手的培訓工作也做的不到位。 2、查課等學習部日常工作。在第1學期，學習部沒有做好與各班學委的交流，導致班上的到課情況不是很好。但第2學期，在這方面有了很大的改善。 3、第1學期，系評教月卡是由學委自己上交到教務處，但常常出現問題。第2學期在指導老師的提議下，由系學習部進行統一收集、上交。評教月卡的準時上交有了很大提高。

二.全年工作反思 回顧學習部全年工作，雖然有成績，但很多工作計劃和目標并未完成，依然存在很多突出的問題有待解決。 ㈠.工作開展方面 1.活動內容單一較少。 在本年度學習部工作，因為各種原因，學習部并未舉辦過特別有影響力的活動，沒能很好的完成學習部的工作職責，因此也導致了本部門成員缺少鍛煉能力的機會，不利于以后工作的開展。 2.部門觀念濃重，部門間協調困難。成員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因是學生會部門間缺少交流與理解，部門間形成了隔閡。 3.與各班學委的聯系不夠密切，沒能及時反饋本系班級動態。

三．部門發展設想對下學期學生會的一些建議： 1、合作機制：加強與其他學生組織的合作，提升我系學生會的實力和影響力；增強各部門工作上的協調和整體凝聚力；做到整合內部的團結。 2、工作開展及分配：在原先活動基礎上爭取更多的創新，為同學們舉辦更多有意義的活動。工作分配上根據不同部門的職責，分配相應任務，以更好的使學生會各部門履行好本部門的職責，實現工作量上的均載負衡。 作為一個部門，學習部一年來的工作只能說中規中矩，沒有很出色。也有一些客觀的主觀的原因的影響，導致一直想主辦的活動沒有辦成，留下了遺憾。 作為一個部長，應注重干事的培養和內外的溝通，處理好內部的工作之后增加和其他兄弟部門的聯系合作，并且努力讓干事保持自始至終保持熱情，這一點對于我這個部長來說是做得比較失敗的。但對于每個干事出現的問題，基本都能及時找他們談話了解情況，并具體分析問題所在，增強了部門的凝聚力。再者是關于部門之間的溝通上，這點我部做的不是很好。一開始內部溝通不善，之后是工作沒有交接好，重視內部但沒有注意“外交”也是不好的，在以后應努力改善，完善各項工作。以后有機會會注意改善。如若沒有機會完成，希望下界部長能將學習部工作做得更好。

以上是學習部的工作總結，不當之處還請批評指正。 計科系學生會學習部

篇11

一、工作宗旨

1、積極組織各項體育活動

2、堅持不懈的抓好體育方面的工作

3、協同好學生會其它部門做好相應的工作

4、帶動起系同學熱愛體育的風氣提高同學們的身體和心理素質

5、要通過舉辦體育活動促進系里同學們之間的了解和情感的溝通使我系全體同學融為一體點，本屆體育部我們繼續堅持這個理念，并加入“創新”于這個理念之中。

二、工作計劃

1、備戰校運會：備戰學校運動會，這是每年體育部的工作重點也是工作難點，不過我相信我們大家不會在困難面前低頭，我們會聘請優秀負責的教練提供高質量的訓練，提高運動員的激情。我們有信心也有能力出色的完成運動員的訓練以及保障后勤工作，為我系能取得好成績(保二爭一)而奮戰到底，我會協助部長和其他成員一起對這次運動會進行宣傳，并負責各班運動員的選拔。之后我們會組織對運動員的訓練。以保證運動員可以發揮更好。

2、運動會之后我們會有一次校園籃球賽。

我部仍然會盡早的組織的隊員的訓練工作，做好組織和后勤保障工作，我們一定會密切關注本次比賽，同時協同各系部搞好本次的比賽工作。

3、拔河比賽：健康的身體是革命的本錢，在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了豐富學生的課余文化生活，培養學生的團結協作精神，我們會舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流，讓大家相互了解，也可以加強學生之間的交流。

4、 配合其他門工作 體育部內部工作到十一月差不多結束，我會積極要求配合替他部門的幫助工作，參加查寢。以提高我的工作經驗。

三、工作重點

今年的校運會是我們的工作重點，也是我們工作中心。要在繼承去年運動會的佳績的基礎上再創佳績，本次運動會我們要一展雄風，將我們20xx級新生的活力展現出來，為系部爭光，為班級爭光，盡展我系部的活力、風采。我作為今年的新生，也作為體育部一員我也要為這次運動會的開展奉獻自己的力量。首先組織運動員訓練，其次做好服務工作，了解運動會的過程，做好突況的應對。帶領運動員有序參加比賽。

四、個人要求 在本學期我對我自己有以下要求：

1、以積極的態度認真辦好各項活動。

2、積極配合好其他部門的工作。

3、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。

4、豐富同學們的課余生活，樹立信工系良好形象，讓經管系更加壯大，我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作，為我系爭光。

年輕是充滿向往和激情是歲月，大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。大學里盡管沒有自己能炫耀的技能，但是我沒有放棄過追求，努力的培養自己的興趣，拓不要說自己沒有那方面的特長而對各項活動漠不關心，要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業的同時爭取多參加一些活動，每一次參與的收獲不局限于活動本身的展綜合素質的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關系的一個良好平臺。學業不是生活的全部，耕耘的同時還要懂得享受生活，讓自己活得瀟灑。

以上是體育部20xx年下學期的初步的工作計劃，在未來的工作中，我們體育部將以高漲的熱情和嚴謹的態度去做好每一件事，努力完成上級交給我們的每一個任務，我們體育部在以后的工作中將會努力做到以下幾點，首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作不僅要賽出成績也應賽出風格，其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員，保持我們南方學院道德風尚突出的優良傳統，再次我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作使盡可能多的同學參與進來，最后，在活動結束后，體育部內還會進行總結，為下次活動積累經驗。

經濟管理系團總支學生會體育部

呈報人:xxx

20xx/xx/xx

范文二

體育部，是一個青年們勇于創新挑戰的舞臺，在這樣的一個舞臺里我們以飽滿的熱情和活力勇于表現自己。體育部，也是為了同學們帶來更多的歡樂，豐富同學們的課外活動，增強同學們的的身體體質，“鍛煉好身體，只為以后的精彩人生”。

體育部這個部門一直都是一個積極向上、不怕吃苦、勇于創新的部門，進入體育部打造好體育強勢一直是我的工作目標，我會嚴格要求自己，會與同學們多交流，積極開展一些體育活動，現在的網絡世界很多的同學都不愿意動，導致同學們對體育活動不感興趣了，我們最大的愿望就是希望讓更多的同學可以參與體育這個活動，鍛煉好身體一直是我的宗旨，“身體是革命的本錢”體育這個部門就是年輕人展示的舞臺，為了建設好校園文化、培育學校精神、展示學生的活力，我作為體育好本職工作，心中永遠會記著“低調做人部的一員在組織建設方面如下計劃：

一、體育宗旨

1、增強同學們的體質，提高同學們的綜合素質，從而促進同學們的積極性，“身體是革命的本錢”，“友誼第一，比賽第二”的的宗旨。

二、工作目標

1、進入體育部，我會認真做，高調做事的宗旨。

2、對于體育方面我知道太少，很多方面還存在著不足，我會好好向學長學姐學長學習、我會努力去改正自己的不足、吸取經驗，增強自己的工作能力。

3、進入這個團體，我要加強自己的的交往能力，多和其他部門成員交流合作，和其他部門處好同事關系，讓部門與部門之間有更好的聯系。

4、我會積極的投入到工作中去，并加入“勇于挑戰、創新”的理念中。

二、工作計劃

1、首先，體育部在10月份組織系部運動員參加校運會比賽。

2、協助本部去系部的各個班級宣傳，還有運動會的報名、選拔，在運動會來既之前，為了可以讓運動員適應場地，能夠發揮的更好，我會組織運動員的訓練。

3、在下學期的到來，我們會通過一些方法去宣傳體育方面的知識，可以鼓動到更多的同學來參加體育活動。

4、舉辦一些團體的體育活動，如籃球、拔河、足球這些都可以增強同學們得集體榮譽感。

5、在運動會結束不久后，還可以舉辦一場籃球比賽，激起同學們在冬天里的熱情。

6、等校園舉辦的體育活動差不多結束后，我會積極配合替其他部門幫助工作，參加查寢工作，以提高我的工作能力。

三、工作重點

1、迎來十一月份的到來，今年的校運會會即將拉開，校運會和籃球賽是我們今年的工作重點，我相信“一份努力，一份收獲”本次運動會我們要將20xx年新生的活力體現出來，一定會刷新新的記錄，在創輝煌，我們是充滿動力、活力、積極向上的青年，一定會為系部、為班級爭光，我作為體育部的新生在本次運動會盡自己的所能去幫忙，一直到校運會圓滿結束。等到運動會圓滿結束后，后面還會有一場籃球比賽，在這樣的一場比賽中它主要在于鍛煉身體，加強團隊精神，增進友誼，在于展現風采帶來愉悅和享受，更能有效地培養團結協作的集體主義精神等良好的體育道德，幫助參與者正確理解和處理好個人與集體、競爭與合作的關系。

四、個人要求

1、在部門里團結，和其他部門成員相互交流。

2、嚴格要求自己，認真完成部門交給我的任務。

3、開會時，準時到場、穿著整齊、語言文明，每一次開會認真做好筆記。

4、有體育活動時，我會愛護好體育部門的的器材。

5、開會時，別人發言時不講小話，認真聽講。

6、在班級中，不遲到、不曠課，做好模范帶頭作用。

運動點燃激情，舞動著我們的活力，體育部如同一個生命，它永遠的跳動著，在教室里待著是那么的枯燥，我們要在課余時間來釋放自己的壓力，在這樣一個舞臺我們要建設一個努力積極向上的氣氛，增強自己的體質，體育部門也會開展豐富多彩的體育活動，讓娛樂來陶冶同學們的高尚情操，展示同學們的體育才華，來吧!同學們讓我們的身體的細胞都動起來吧!

篇12

篇13

一、偉人精神助力團支部建設的意義

（一）以學生為主體，以思政教育為抓手，激活基層團支部活力新模式

2014年9月，南航金城學院針對2014級新生展開了調研，并形成《2014級學生調研報告》，報告顯示，超過三分之二學生思維比較活躍，對新事物接受能力強，愛好廣泛，但興趣多變，主動學習意識弱；政治態度積極，但政治動機多元；缺乏遠大志向，超過一半學生對自己的未來規劃并不清晰，人生目標與學習目標都偏現實。這些數據提醒教育工作者，要重視學生的思想政治教育，同時要結合“95后”群體的個性特征，開展適應該群體的、有針對性的思想政治教育工作，隨著社會發展的變遷和學生對思想政治教育內涵的不斷訴求，傳統的“教師講、學生聽”的模式已不能滿足學生的需要。

“團支部”的創建一方面將偉人精神滲透到學生理想信念教育、優秀品質錘煉中去；另一方面形成了以學生為主體，教師為主導的思想政治教育新模式，激發了學生的參與意識，發揮了學生的能動性，提升了團支部活力，實現了大學生自我教育、自我管理、自我服務的功能。

（二）發揮基層團支部榜樣示范作用

發揮基層團支部榜樣示范作用，有利于形成積極向上的校園文化。經過多年的實踐，南航金城學院“團支部”在愛國教育、學風建設、科技創新、志愿服務等方面取得了豐碩的成果，不僅提升了基層團支部團員凝聚力和集體主義意識，更加強了團支部團員責任和擔當意識，在團支部范圍內形成了人人為爭創“團支部”努力的態勢，在全院形成了“比、幫、趕、超”的氛圍，形成良好的基層團支部建設氛圍，為積極向上的校園文化建設奠定了堅實的基礎。

二、偉人精神助力團支部活力提升的路徑和體系

（一）尋找路徑，挖掘契合點

偉人精神不是信手捏來，就可以用于團支部建設工作的。偉人精神需要考慮學校所處的地域環境、人文條件等因素，南航金城學院創建“團支部”具有以下兩點因素：第一，南航金城學院地處江蘇，毗鄰總理故鄉淮安，與南京梅園新村建立愛國主義基地，擁有著學習精神的濃厚氛圍；第二，南航金城學院董事長黃飛建先生與生前身邊工作人員和親屬有著深厚的友誼，多次邀請鄧穎超秘書趙煒，鄧穎超衛士高振普將軍與學生面對面交流。南航金城學院在結合以上兩個重要因素之后，確定了將精神用于學生的團支部建設中去。

（二）“團支部”創建的內容體系

為充分調動基層團組織的積極性，樹立基層示范團支部的榜樣力量，南航金城學院通過不斷探索，不斷地完善“團支部”的評選標準與考核機制，在全院基層團支部中逐步形成了貫穿大學四年的“團支部”的創建內容體系：一年級申創“團支部”；二年級設立“團支部”提名；三年級正式命名“團支部”；四年級進一步發揮“團支部團支部”榜樣示范作用。實現創建“團支部”活動的全程化、系統化和制度化，促進了基層團支部職能建設的完善。

（三）將偉人精神“項目化”，優化基層團支部活動

民辦獨立院校基層團支部在開展活動時，一般會面臨兩個問題：經費緊張；活動無特色、重復性。在這兩種情況下，基層團支部開展活動時活力必然下降。南航金城學院根據“團支部”創建的工作，結合偉人精神，將基層團支部活動合并同類項，確定了偉人精神“項目化”，如愛國項目：“為中華之崛起而讀書”：志愿服務項目：翔宇志愿者；三走項目：偉傳遞偉人精神萬米跑。同時還將給予“偉人精神項目”提供經費支持和項目指導，供由基層團支部進行申報，所申報成功的基層團支部將在“團支部”的創建過程中加分，優化基層團支部活動，激發基層團支部積極參與校園文化活動，激活基層團支部的活力。

（四）用“偉人精神指標”助力基層團支部活力提升

南航金城學院積極打造的“團支部”，重在將偉人的精神細化到基層團支部建設中的每一個量化的考核，形成“偉人精神指標”，促進基層團支部在申報創建過程中，鼓勵青年團員按照“偉人精神指標”樹立自己的目標、明確努力方向，主動地尋求發展、實現發展。

“偉人精神指標”主要分為基層團支部的思政建設、學風建設、社會實踐三個模塊，具體分為道德素養、專業素養、人文素養、身心素養、情商素養五個技能，將原來較為零散的平臺整合，使其更加體系化和科學化，更有層次感和延續性。“偉人精神指標”為基層團支部構建了大學第二課堂平臺，讓青年團員在“精神指標”的指導下，強化素質能力，積極參與社會實踐、科技創新、志愿服務、文體競賽等，進一步提升基層支部活力。

（五）以偉人精神為核心，打造特色校園文化活動

2012年4月，亞洲最大的半身像落戶南航金城學院。銅像落成典禮是南航金城學院繼成立“班”“鄧穎超班”“團支部”之后又一次緬懷偉人豐功偉績的重要活動，進一步為我院創建“團支部”工作營造了良好的學習氛圍。

南航金城學院選擇在人流量較多的圖書館建立了“團支部”風采展示的實體陣地，以陣地為抓手，進一步做好偉人精神的宣傳教育工作，積極打造以偉人精神為核心的特色校園文化活動。“團支部”風采展示陣地，主要由大三或者大四獲得“團支部”命名的基層團支部管理，由學生負責管理陣地，由學生負責宣傳偉人精神，旨在讓基層團支部的青年團員積極參與到校園文化的建設中，形成基層團支部的自我教育、自我管理，自我服務職能建設。

在江蘇團省委的正確指導下，緊密結合網絡時展要求，南航金城學院已聯合各基層團支部成立新媒體中心，逐步開始利用新媒體將團支部建在網絡上，利用網絡開展團支部工作，用喜聞樂見的方式宣傳偉人精神，凝聚和吸引基層團支部線上的活力。

三、偉人精神助力團支部活力提升的工作成效

（一）基層團支部個人先進典型持續涌現，形成了強大的“磁場效應”

在“團支部”創建過程中，團支部學生干部發揮了重要的引領作用。如南航金城學院20120213團支部書記張重陽一方面根據“團支部”創建要求，制訂詳細的團支部創建計劃；另一方面以身作則，凝心聚力，帶領團支部同學積極在實踐中學習偉人精神和傳承偉人精神。在他的引領和榜樣示范下，團支部有9名團員主動承擔黨團建設、學風建設、科技創新、志愿服務的帶頭人，帶領團支部創建更多的成果。

（二）團支部凝聚力增強，形成團結互助、積極向上的基層團支部文化

從申報“團支部”那一刻起，就要求團支部同學在學習偉人精神、宣傳偉人精神都要形成共同的團支部信念和強大的凝聚力。南航金城學院20120632團支部共有36名團員，在學習上形成了6*6模式，也就是6個優秀的同學擔任6人一組的學習興趣小組組長，在大家齊心協力下，團支部學習成績一直走在專業前列；在黨員榜樣示范作用上，形成了2+2黨員發展模式，由2名正式黨員、2名入黨積極分子通過黨日活動、團日活動發揮黨員先鋒模范作用。在志愿服務上，更是繼承了偉人無私奉獻的品質，在義務支教、環保、走進社區關愛老人方面表現突出，共參加9項志愿服務，其中7項志愿服務獲得了學院的表彰，1項為國家級青少年環境改善項目，受到了《南京零距離》等多家媒體報道。

（三）由點到面，發揮榜樣示范作用，打造積極向上的校園文化

實踐證明，思想政治教育的有效載體，不僅能豐富思想政治教育的內涵，更加有助于形成積極向上的校園文化。在南航金城學院“團支部”創建過程中：2012級，共有47個團支部申報，產生了15個“團支部”提名，聘任了15位同學為“團支部”形象推廣大使；2013級，申報的團支部有86個，占到全院大二年級團支部數的88.11%；2014級，新生團支部申報數更是達到了96個，占到全院大一年級團支部數的96.3%。已在我院形成了“人人爭創團支部”的積極向上的校園文化建設氛圍。