引論：我們?yōu)槟砹?3篇學(xué)生會調(diào)研部工作計劃范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

1、部門合作：在本學(xué)期中，加強(qiáng)同學(xué)生會其他部門的聯(lián)系，配合其他部門搞好活動，增強(qiáng)學(xué)生會的凝聚力；

2、工作制度：每個星期，召開一次院系例會及部門例會，處理日常工作。加強(qiáng)部門的內(nèi)部聯(lián)系，組織各種活動加強(qiáng)交流溝通，培養(yǎng)合作精神。引入競爭機(jī)制，不論資歷，對部門新老干事進(jìn)行平等考核，只有工作努力認(rèn)真，具備一定工作能力者才能留下。

3、干事培訓(xùn)：由于下學(xué)期部門會進(jìn)入許多新人，我部將組織部門新老干事參加各種有關(guān)調(diào)研活動的講座，請調(diào)研方面經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和學(xué)生予以指導(dǎo)，使之盡快熟悉工作，適應(yīng)新環(huán)境，融入新的團(tuán)隊，進(jìn)而提高部門調(diào)研水平。

三、具體活動安排

1. 9、10兩個月，我部主要任務(wù)是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動。

2. 10月中旬，由于新生入校已經(jīng)一段時間，我部將進(jìn)行一次新生調(diào)研活動，主要采取問卷調(diào)查的形式,對新生在我校的各種情況進(jìn)行了解，并將結(jié)果及時反饋給校方，充分發(fā)揮調(diào)研部的溝通橋梁作用。

3. 10月下旬至11月上旬，我部計劃與宣傳部聯(lián)合，通過訪問就業(yè)中心和各系的有關(guān)老師及畢業(yè)生，調(diào)查近兩年我校畢業(yè)生就業(yè)狀況，對我校畢業(yè)生就業(yè)方向和凸顯問題做出調(diào)研，撰寫調(diào)研報告，通過宣傳部進(jìn)行一段時間的主題宣傳，幫助廣大學(xué)生對我校畢業(yè)生的就業(yè)情況及就業(yè)方向進(jìn)行較為深入的了解。

4. 11月下旬，我部將面向全校師生發(fā)放一份關(guān)于未來就業(yè)方向的心理測試問卷，作為前次調(diào)研的后續(xù)活動，希望通過此次活動使大家明確自己的就業(yè)意向，進(jìn)一步認(rèn)識自我。測試答案將由宣傳部同事協(xié)助在海報欄里張貼告之。。

5. 11月，我部將向?qū)W生處申請，由學(xué)生處出面，請專業(yè)老師對我部的干事進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助提高我部人員的專業(yè)知識水平與技能，增強(qiáng)我部調(diào)研工作專業(yè)化程度。

6. 11月-12月，我部將通過考核與內(nèi)部討論，決定見習(xí)干事的去留。

7. 我部在整個學(xué)期中仍將定期發(fā)放心理調(diào)查問卷，及時掌握全校學(xué)生的心理動態(tài)，以便其他有關(guān)部門作出相應(yīng)的協(xié)調(diào)工作。

8. 針對目前我院有許多學(xué)生表示有意愿參加勤工儉學(xué)活動，自己卻找不到工作的情況，我部將聯(lián)合我院勤工部，面向全校進(jìn)行關(guān)于勤工儉學(xué)的調(diào)查問卷活動，并由我部與院團(tuán)委勤工部在校外聯(lián)系勤工儉學(xué)崗位，組織學(xué)生上崗。

9. 待定。我部正在進(jìn)行構(gòu)想：走出校園，走進(jìn)社會，走進(jìn)企業(yè)，對一些社會現(xiàn)象以及當(dāng)前社會熱門話題進(jìn)行調(diào)研，幫助我們接觸社會，了解社會，獲取社會經(jīng)驗(yàn)。（此事有待進(jìn)一步討論以及申報上級部門批準(zhǔn)）。同時，在本學(xué)期，我部將作為一個機(jī)動力量，在其他部門舉行活動人手不足的情況下，協(xié)助其他部門組織活動。

篇2

1. 正確認(rèn)識工作職責(zé)，不因自身身份而視權(quán)傲物，不應(yīng)自身工作限制而妄自菲薄;

2. 出色的工作效率，高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù);

3. 擁有合理周全的工作方法，合理安排工作的時間與內(nèi)容;

4. 含有飽滿的工作熱情，擁有創(chuàng)新意識與責(zé)任感;

5. 善于合作，團(tuán)結(jié)同伴，虛心向周圍的人學(xué)習(xí)，為其他同學(xué)做好榜樣。

三、工作重心

(一)豐富的校園活動

校園活動是校學(xué)生會工作的一大特色，一直以來受到同學(xué)們的喜愛。今年我們秉承“精心策劃，周全籌備，完美呈現(xiàn)”，提升原有活動的品質(zhì)，打造一系列全新的校園活動。詳情見下文中的“活動工作計劃”;

(二)細(xì)致的常規(guī)工作

常規(guī)檢查一直都是校學(xué)生會工作的基礎(chǔ)，也是學(xué)校獲得校內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)的直接依據(jù)。檢查人員仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度是重中之重。本學(xué)年校學(xué)生會常規(guī)工作將在前期快速穩(wěn)定，并逐步提升工作質(zhì)量，達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)。詳情見下文中的“常規(guī)工作計劃-職能部門(各部門任務(wù))”;

(三)大眾的調(diào)研工作

本學(xué)年校學(xué)生會調(diào)研工作將擴(kuò)大其工作范圍和影響力，將調(diào)研工作常態(tài)化，定時定期展開相關(guān)調(diào)研，并拓寬反饋信息搜集渠道，幫助同學(xué)們解決問題，做成真正改善同學(xué)們校園學(xué)習(xí)和生活的調(diào)研成果。詳情見下文中的“常規(guī)工作計劃-調(diào)研計劃”;

(四)健全的內(nèi)務(wù)工作

校學(xué)生會對內(nèi)建設(shè)一直以來是內(nèi)部工作重心，本學(xué)年校學(xué)生會將加強(qiáng)對內(nèi)團(tuán)隊建設(shè)，設(shè)立專項小組--內(nèi)務(wù)組，建立強(qiáng)有力的內(nèi)部反饋機(jī)制，做到“一人一檔”完備的內(nèi)務(wù)記錄，打造出更加優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)隊。詳情見下文中的“內(nèi)務(wù)工作計劃”;

(五)對外繽紛的校學(xué)生會社交活動

外聯(lián)工作是我校與友好學(xué)校交流溝通的重要途徑。本學(xué)年校學(xué)生會將致力于形式豐富的外聯(lián)活動、專業(yè)的贊助支持工作，讓華師一的學(xué)子能和友好學(xué)校同學(xué)更加親切的交流，共同成長，共同進(jìn)步。詳情見下文中的“活動工作計劃-外聯(lián)工作計劃”。

四、工作調(diào)整說明

今年學(xué)生會追加了信息組。信息組將與策劃組、內(nèi)務(wù)組并稱“三大組”，“三大組”為應(yīng)校學(xué)生會工作需要建立的工作小組，會在未來的一年里會承擔(dān)起學(xué)生會中的許多重要工作，它們的具體職能將根據(jù)其工作性質(zhì)在此工作計劃不同部分有詳細(xì)介紹。

常規(guī)工作計劃

一、職能部門(各部門任務(wù))。

(一)辦公室

1. 保持開會通知、任命通知、常規(guī)分?jǐn)?shù)處理等任務(wù)。期間注意催分、溝通工作，與交分部門協(xié)調(diào)交分的方式及時間;

2.部長安排工作時將每一名部員的工作范疇分配到位，責(zé)任到人，確保工作的落實(shí)情況;

3.協(xié)調(diào)各部門的負(fù)責(zé)情況，盡可能減輕部員工作量，緩解辦公室壓力;

4.與內(nèi)務(wù)組積極配合，提供數(shù)據(jù)資料，建立“校學(xué)生會干事檔案資料庫”;

5.按規(guī)定時間進(jìn)行專項整治，月度總結(jié)工作。將專項整治分?jǐn)?shù)交給蘇航老師，月度總結(jié)交給陳麗老師。按照月度總結(jié)的結(jié)果，辦公室將該月獲得流動紅旗的班級名單下發(fā)至各個部門,由各部門向各班下發(fā)流動紅旗。

(二)生活部

1. 維持原有的衛(wèi)生檢查、流動紅旗管理以及其它常規(guī)工作不變;

2. 與自理部開展其它與校園生活相關(guān)的小型活動;

3. 爭取在10月中旬穩(wěn)定生活部常規(guī)工作。

(三)自理部

1. 維持原有的晚自習(xí)檢查、流動紅旗管理以及其它常規(guī)工作不變;

2. 繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)生出勤記載本的批改;

3. 與生活部開展其它與校園生活相關(guān)的小型活動;

4. 爭取在10月中旬穩(wěn)定自理部常規(guī)工作。

(四)體育部

1. 常規(guī)工作為課間操的組織與檢查;

2. 爭取在10月中旬穩(wěn)定體育部常規(guī)工作;

3. 組織與體育文化相關(guān)的大型活動，如運(yùn)動會、高一籃球聯(lián)賽等?；顒悠陂g體育部承擔(dān)主要規(guī)劃籌備工作。

(五)文藝部

1. 常規(guī)工作為“天天唱”和“眼保健操”組織與檢查;

2. 組織或協(xié)助校內(nèi)所有與文學(xué)藝術(shù)相關(guān)的大型活動;

3. 長期對學(xué)校學(xué)生的文藝素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)提高工作;

4. 文藝部部長需長期觀察新部員的活動現(xiàn)場組織、協(xié)調(diào)能力，及時發(fā)現(xiàn)問題，并在每個活動中做出必要的指導(dǎo)。

(六)外聯(lián)部

1. 撰寫周密友好學(xué)校接待計劃和外聯(lián)出訪策劃;

2. 及時與兄弟院校聯(lián)系、往來信息;

3. 積極聯(lián)合其他學(xué)生組織一同展開出訪工作。

(七)調(diào)研部

1. 定期舉行大型調(diào)研活動，切實(shí)改善校園生活;

2. 定期批改校學(xué)生會學(xué)生干事值周本，整理有價值的建議;

3. 向同學(xué)們搜集收集問題并及時反饋;

4. 定期聯(lián)系學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人，說明近期相關(guān)調(diào)研內(nèi)容，反應(yīng)搜集的問題，并督促相關(guān)負(fù)責(zé)人整改;

5. 定期撰寫公示，及時反饋給同學(xué);

6. 定期整理意見箱，及時給同學(xué)回復(fù)。

(八)監(jiān)察部

1.保持校服的組織與檢查的常規(guī)工作;

2.繼續(xù)實(shí)施積分制度，該積分將納入“功勛個人”的評定;

3.負(fù)責(zé)各種會議、活動、升旗的考勤與會議記錄;

4.對學(xué)生干部來活動室的頻次要做定期的統(tǒng)計并提交主席團(tuán);

5.與人事組積極配合，提供數(shù)據(jù)資料，建立“校學(xué)生會干部檔案資料庫”。

* 各部門部長在開展工作的前2周需經(jīng)常觀察新部員的工作情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，與新部員一起解決出現(xiàn)的問題。部長每周在工作計劃中需涉及該部門中部員的工作情況，該反饋情況將納入人事組的評定中。

二、調(diào)研計劃。

(一)調(diào)研工作前期準(zhǔn)備

1. 設(shè)立“想說”意見箱，方便同學(xué)們以個人名義向校學(xué)生會提出建議與意見;

2. 在級部學(xué)生分會設(shè)立調(diào)研部，幫助校學(xué)生會調(diào)研部收發(fā)相關(guān)文件，協(xié)助開展相關(guān)大型調(diào)研，及時與各班進(jìn)行交流溝通，定期匯報級部相關(guān)調(diào)研成果，管理校學(xué)生會調(diào)研會議入場券。

(二)常規(guī)工作

1. 留心身邊和貼吧等處反映的問題及意見，及時記錄。將校方的解決辦法及時以恰當(dāng)方式反饋到學(xué)生中去;

2. 每周定時回收意見箱中的信件，及時整理同學(xué)們提出的意見與建議，與學(xué)校溝通，并且以書信形式及時答復(fù)同學(xué);

3. 每周定時批改校學(xué)生會干部填寫的值周本“意見與建議”一欄，從中摘取有價值的問題進(jìn)行整理與學(xué)校溝通;

4. 每月下發(fā)調(diào)研反饋單，每班一份，各班可提出對學(xué)習(xí)、生活等方面的意見與建議，校學(xué)生會將通過此反饋單給予反饋。反饋單由級部學(xué)生分會調(diào)研部統(tǒng)一收發(fā);

5. 每月撰寫“校學(xué)生會調(diào)研公示”，將該月所有調(diào)研工作成果進(jìn)行公示并告知本月調(diào)研進(jìn)程。紙質(zhì)稿張貼校園，發(fā)放各班，電子稿網(wǎng)傳。校學(xué)生會將對同學(xué)們對公示意見與建議進(jìn)行反饋工作，做好二次調(diào)研的準(zhǔn)備;

6. 每月召開校學(xué)生會調(diào)研會議，商討每月調(diào)研相關(guān)事宜。大會由校學(xué)生會調(diào)研部在校學(xué)生會主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展，與會者憑券入場。入場券由級部學(xué)生分會調(diào)研部負(fù)責(zé)，每月會限量隨機(jī)發(fā)放至級部各班同學(xué)手上。與會者以個人名義參與討論，代表個人及班級提出學(xué)習(xí)、生活中的意見。校學(xué)生會調(diào)研部會盡快與有關(guān)部門聯(lián)系解決或展開大型調(diào)研;

7. 建立完備的學(xué)生會調(diào)研資料庫，方便日后信息調(diào)取。

*由以上途徑收集到的意見與建議校學(xué)生會將會在與學(xué)校有關(guān)部門溝通后進(jìn)行反饋，必要時將由校學(xué)生會調(diào)研部組織大型調(diào)研。

(三)大型調(diào)研

1. 調(diào)研周期：一個月

2. 調(diào)研主題：由主席團(tuán)和調(diào)研部部長在開展調(diào)研前開會商議決定，由收集的同學(xué)們提出的意見與建議中選出;

3. 調(diào)研流程：

【籌備階段】

·完成策劃 ·做好相關(guān)前期準(zhǔn)備(場地、橫幅、海報、問卷等)

【調(diào)研階段】

·開展現(xiàn)場調(diào)研工作(任務(wù)分配到位)

·對調(diào)研結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計并分析得出調(diào)研報告。

【反饋階段】

·與學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)行溝通，達(dá)成共識，完成調(diào)研目的;

·及時反饋給同學(xué)，搜集調(diào)研反響，總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

·將調(diào)研成功上交主席團(tuán)，主席團(tuán)對其成果進(jìn)行審議;

【調(diào)研構(gòu)想】(初步擬定，具體主題以實(shí)際為準(zhǔn))

09月：生活幫幫會(解決同學(xué)們吃住的相關(guān)問題，讓同學(xué)們盡快適應(yīng)新學(xué)期校園生活)

10月：硬件行動(解決教學(xué)區(qū)同學(xué)們對硬件設(shè)施的相關(guān)問題，致使學(xué)生更好學(xué)習(xí))

三、常務(wù)代表會機(jī)制。

(一)在常務(wù)代表會成立后，每月召開常代會(后皆用常代會指代常務(wù)代表會)常代會實(shí)施合議制，由會長主持常代會工作。常代會決議需經(jīng)全體委員的二分之一半數(shù)以上通過;

(二)常代會中將討論有關(guān)調(diào)研的情況，聽取級部學(xué)生分會的意見及建議。并且布置下個月的調(diào)研工作重心;

(三) 常代會中將通知校學(xué)生會在下個月會舉辦的活動，要求各級部學(xué)生分會積極配合宣傳;

(四) 常代會中要指出各級部學(xué)生分會中常規(guī)任務(wù)工作中的不足，力求下個月改正并精進(jìn)。

常務(wù)代表會詳見華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)學(xué)生會章程第二次修訂版第四章第二節(jié)常務(wù)代表會。

五、專項小組—信息組

校學(xué)生會信息組主要工作為：

篇3

計劃共包括四個部分，本學(xué)期工作整體思路，工作職責(zé)，健全部門內(nèi)部機(jī)構(gòu)以及短期內(nèi)部門工作重點(diǎn)。

一、本學(xué)期部門工作整體思路

由于本學(xué)期處于上學(xué)期，有新生加入到部門中，且他們對學(xué)生會的認(rèn)識、舉辦活動等的基本知識還不是很清楚。因此本學(xué)期在辦好協(xié)會各項活動的前提下，部門工作以培養(yǎng)和鍛煉骨干為主，尤其側(cè)重建立健全內(nèi)部機(jī)制，以提高骨干的各項能力。

在日常的學(xué)生會工作中正確合理地處理與其他部門的關(guān)系，對其他部門實(shí)行“綠燈制”，克服“本位”思想;在部門內(nèi)部促進(jìn)骨干問的交流，增強(qiáng)部門凝聚力，增進(jìn)學(xué)生會的團(tuán)隊合作精神。

二、工作職責(zé)

l、負(fù)責(zé)組織和開展院學(xué)生會內(nèi)部考核工作。

2、在學(xué)院各系部學(xué)生會中開展“優(yōu)秀系部”評比和學(xué)生干部“月明星”工作評比。

3、積極開展各種能夠提高我院學(xué)生會人事部能力的特色活動。

4、積極開展各種干部培訓(xùn)活動，為廣大的同學(xué)干部提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

三.健全部門內(nèi)部機(jī)構(gòu)

基于建立并合理管理部門檔案，明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力，增進(jìn)團(tuán)隊合作精神的思想，將在我部門中成立人事部考核組和人事部評比組。

人事部考核組主要負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生會考核活動的工作和公布、通知部門例會。

四.部門活動重點(diǎn)

1.各系部學(xué)生干部工作座談會。(20XX年3月份)

加深系部學(xué)生干部對院學(xué)生會工作的了解，提高院學(xué)生會的管理制度的實(shí)施，以便于院學(xué)生會更好的開展系部學(xué)生會的各項工作。

2.全院學(xué)生干部骨干的培訓(xùn)班(20XX年4月—5月)

由于學(xué)院學(xué)生干部對學(xué)院學(xué)生管理工作不熟悉，學(xué)院學(xué)生干部對各項工作不知如何開展、整體思路如何，所負(fù)責(zé)的具體工作又將怎樣進(jìn)行，這些都已成當(dāng)務(wù)之急。

對學(xué)院學(xué)生干部的培訓(xùn)將伴隨活動的開展而展開，在活動中讓學(xué)院學(xué)生干部熟悉學(xué)院的管理制度，了解活動程序。

3.院學(xué)生會學(xué)期工作交流會。(20XX年6月份)

學(xué)院學(xué)生會工作管理是有計劃、有實(shí)施、有總結(jié)。根據(jù)學(xué)生會的發(fā)展要求理論聯(lián)系實(shí)際，做好學(xué)期的總結(jié)交流是非常重要，也是為了做好下學(xué)期學(xué)習(xí)工作更好的開展。更好的做院學(xué)生會干部隊伍的工作交流工作。

以上是本部門近期的工作計劃，本著一切為了閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、為了院學(xué)生會、為了全體同學(xué)，我們努力做好本職工作，為閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明天添磚加瓦!

學(xué)生會人事工作計劃(二)

一 指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)生工作要點(diǎn)部署工作，積極踐行“三個代表”思想和“尊重的教育”理念，以培養(yǎng)學(xué)生“四自”為工作理念，以營造具有我院特色的育人氛圍為最終目標(biāo)。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

二 主要工作任務(wù)

(1) 依托學(xué)生理念工作組，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展活動， 創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍。

1、 根據(jù)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題，邀請專家開展學(xué)術(shù)報告。

2、 為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，定期開展社會調(diào)研。

(2) 強(qiáng)化學(xué)生會自身建設(shè)

1、 加強(qiáng)對學(xué)生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。

2、 實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律

(3) 開展豐富多彩的校園文化活動

1、 以我國成功加入世貿(mào)組織為契機(jī)，根據(jù)我院特色，聯(lián)合全校各院系，開展法律文化節(jié)。加強(qiáng)學(xué)生對WTO規(guī)則的理解， 加強(qiáng)學(xué)生法律意識的提高。

2、 為紀(jì)念建團(tuán)XX周年，開展主題教育和紀(jì)念活動。

(4) 指導(dǎo)學(xué)生，解決學(xué)生困難。

1、 做好01屆新生入學(xué)工作。

篇4

（1） 依托學(xué)生理念工作組，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展活動， 創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍。

1、 根據(jù)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題，邀請專家開展學(xué)術(shù)報告。

2、 為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，定期開展社會調(diào)研。

（2） 強(qiáng)化學(xué)生會自身建設(shè)

1、 加強(qiáng)對學(xué)生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。

2、 實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律

（3） 開展豐富多彩的校園文化活動

1、 以我國成功加入世貿(mào)組織為契機(jī)，根據(jù)我院特色，聯(lián)合全校各院系，開展法律文化節(jié)。加強(qiáng)學(xué)生對WTO規(guī)則的理解， 加強(qiáng)學(xué)生法律意識的提高。

2、 為紀(jì)念建團(tuán)80周年，開展主題教育和紀(jì)念活動。

（4） 指導(dǎo)學(xué)生，解決學(xué)生困難。

1、 做好01屆新生入學(xué)工作。

2、 做好對困難學(xué)生資助及勤工儉學(xué)工作。

篇5

(一) 所屬部門

我是來自于調(diào)研部的童志強(qiáng)，在團(tuán)委工作的這個學(xué)期中我很開心，既認(rèn)識了好多的同學(xué)，也學(xué)到了很多知識，又能實(shí)踐自己。在這個學(xué)期的生活中我過的很充實(shí)，我很高興來到校團(tuán)委的調(diào)研部，我會更好的發(fā)揮出我的長處!

(二) 團(tuán)委工作

在校團(tuán)委的這個學(xué)期中，我在調(diào)研部工作，在里面做一認(rèn)認(rèn)真真的一名干事，從中我學(xué)到了許許多多的知識，例如：

1、校團(tuán)委把加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作作為工作的基本任務(wù)。

(1)通過學(xué)校的廣播站、板報、座談會等宣傳途徑來加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，樹立他們正確的人生觀、價值觀。從而在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)。

(2)作好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生的思想工作光靠片面的宣傳是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，針對性的做工作才是最主要的，畢竟表現(xiàn)不好的學(xué)生只是個別的，我們校團(tuán)委及時掌握這部分學(xué)生的表現(xiàn)情況，針對性的進(jìn)行說服教育，組織他們搞活動，想辦法提高他們參加活動的積極性。從而預(yù)防他們萌生不良思想。

(3)在學(xué)生骨干的培養(yǎng)方面。我們通過定向培養(yǎng)，通過各種活動等形式的鍛煉來增強(qiáng)學(xué)生的思想意識、提升學(xué)生的個人能力。

2、一個強(qiáng)大的組織需要一支好的干部隊伍。所以校團(tuán)委特別重視干部隊伍建設(shè)。首先在選拔干部方面，今年干部的選拔和以往不同，除了寫申請書之外，還要從在班級的表現(xiàn)、個人能力等方面來考查;對各方面相對優(yōu)秀的學(xué)生我們還要進(jìn)行現(xiàn)場提問的形式進(jìn)行考核，最終確定干部名單，同時對新選拔的干部還要進(jìn)團(tuán)知識、工作方式、干部素質(zhì)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)。在干部管理方面:

(1)、制定了團(tuán)委干部管理制度;在干部行為方面有了制度的約束。

(2)、定期召開干部測評會，在會上每位干部都要客觀的總結(jié)一階段自己的思想和工作表現(xiàn)情況，同時其他干部可以對其提出批評和意見，以此來增強(qiáng)干部的自律性和工作積極性。

3、堅持以活動為載體，深化學(xué)生的教育活動，創(chuàng)建一個和諧的校園環(huán)境。我校團(tuán)委工作主要是圍繞著主題活動開展的。我們的每一項活動都是經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，每一項工作都能夠很好的完成，取得了很好的效果。通過一系列工作的開展，我校廣大團(tuán)委團(tuán)員，思想活躍了，凝聚力增強(qiáng)了，為我校各項工作的順利開展做出了貢獻(xiàn)。

4、今年校團(tuán)委圓滿的基礎(chǔ)工作是每個組織工作的基礎(chǔ)，所以校團(tuán)委認(rèn)真的做好團(tuán)委的基礎(chǔ)工作。

(1)、宣傳方面：宣傳方面是我們團(tuán)委內(nèi)的政宣部做的，我們的宣傳途徑對學(xué)校內(nèi)外發(fā)生的事情進(jìn)行宣傳，今年我們特別重視校園內(nèi)時事的宣傳，重視對學(xué)生思想和行為有觸動的內(nèi)容的宣傳;做好各項活動的宣傳工作。

(2)、組織方面：組織方面當(dāng)然是我們的組織部來完成的，完成了XX年全校學(xué)生團(tuán)員證的注冊及團(tuán)費(fèi)的收繳工作;完成了新團(tuán)員的接待工作。

二、 工作心得及教訓(xùn)

剛進(jìn)入大一時，我選擇進(jìn)入了校團(tuán)委的社會調(diào)研部，經(jīng)過了激烈的競爭之后，我終于進(jìn)入了。我開始了緊張的學(xué)習(xí)和工作生活，也正是因?yàn)樾F(tuán)委，我的大學(xué)時光沒有在電腦前虛度，也正是校團(tuán)委，我的各方面的能力才能得到鍛煉。城院是一個充滿自由和活力的校園，當(dāng)看到第一場我們校團(tuán)委自主舉辦的迎新晚會的時候，雖然我只是干一些微不足道的事情，但是心中的那份澎湃和自豪卻是油然而生。

三、 工作計劃

1、認(rèn)真完成團(tuán)委的各項工作安排。

2、抓好學(xué)校社團(tuán)建設(shè)工作，豐富學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長。

3、利用重大節(jié)日，加強(qiáng)愛國主義教育、感恩教育、理想信念教育，環(huán)境保護(hù)教育、法制教育。

篇6

二：對各部門的工作要求。

1.學(xué)生會各部門必需要對本學(xué)期的每一項工作都要進(jìn)行合理周密的計劃和安排，根據(jù)院團(tuán)委的具體要求和我們分院的工作計劃來制定本部門的相關(guān)具體工作。認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神，創(chuàng)造有利條件力爭把各項工作做到最好。

學(xué)生會是在學(xué)院黨總支和團(tuán)委的指導(dǎo)下的代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)院的橋梁和紐帶，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，我自加入學(xué)生會以來，從未脫離這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)，在組織活動的同時積極地帶頭參加了很多學(xué)生會的活動，取得一定成績。

首先，做好規(guī)范的存檔工作。學(xué)生會的每一次活動都有計劃、總結(jié)，以及由秘書處負(fù)責(zé)填寫的活動記錄表。做好活動記錄的備份存檔工作對于以后各項工作的開展將會有很大的便利，但之前的存檔工作做的不是很好，總是丟掉一些很有價值的文件。革新之處：要求各部的活動備份一式三份，分別放在本部，秘書處，學(xué)辦老師的檔案盒內(nèi)，并將電子稿發(fā)到學(xué)生會的郵箱內(nèi)。這是不成文的規(guī)定，必須長久貫徹下去，使學(xué)生會的存檔工作日益規(guī)范化。

其次，制定計科院學(xué)生會章程。學(xué)生會自成立以來，逐漸發(fā)展形成了納新制度、財物制度、會議制度、評優(yōu)制度、獎懲制度等一系列規(guī)章制度，但林林總總，不成體系，也沒有落實(shí)到文字上。今后學(xué)生會有了規(guī)范化的章程，就會有規(guī)范化的運(yùn)作，也為計科院學(xué)生會長足的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。

當(dāng)然，學(xué)生會的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，要考慮到更多的細(xì)微之處，要以自己的細(xì)心、耐心和熱心做到疏而不漏、有條不紊！

三、嚴(yán)以律已，不斷進(jìn)取

在開展學(xué)生會工作，不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力的同時，我嚴(yán)格要求自己，一定要學(xué)好專業(yè)知識，為以后的就業(yè)、找工作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。同時，我也深知如果一個學(xué)生會主席沒有相當(dāng)好的學(xué)習(xí)成績，是不能讓下屬們信服的，也不會在學(xué)生會長久的工作下去。本著這樣的思想，我抓緊一切工作之余的時間來學(xué)習(xí)！

四、總結(jié)過去，昭示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來。

兩年以來，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，取得了一定的成績，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學(xué)生課余活動、提高學(xué)生會在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。

但我也存在許多不足之處，表現(xiàn)在：

1、作為一個學(xué)生會主席應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，主動認(rèn)清自己各方面的不足，并予以這個缺的對待。

2、創(chuàng)新意識不強(qiáng)，總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗(yàn)。

3、性格較直率，有些時候表達(dá)方式欠考慮。

4、在用人技巧方面尚待提高。

這些問題我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高。

學(xué)生工作需要很高的激情，強(qiáng)烈的責(zé)任感和出眾的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。出于對學(xué)生會發(fā)展的考慮，決定從我們這一屆起，培養(yǎng)一種精神的傳承，一種責(zé)任的傳承。

每一位學(xué)生會委員并不都是完美的，他們都有或多或少的弱點(diǎn)，但，這不可怕?？膳碌氖撬呀?jīng)對工作喪失了熱情，對工作不負(fù)責(zé)任。并且，我還可以告訴大家，這樣的同學(xué)在歷屆學(xué)生會中都存在，問題不在他本人，在于體制。要想使學(xué)生會的工作有長足的發(fā)展，就必須在很多體制上進(jìn)行改革。但很多老師和同學(xué)對學(xué)生會的固有印象是委員競選時個性張揚(yáng)、人才輩出、流光溢彩，工作時固守成規(guī)……每個委員有各自不同的原因，都要協(xié)調(diào)來自各方的矛盾，有的人已經(jīng)放棄，有的人只是應(yīng)付，也有的人仍在堅守。在這里，我能告訴大家的僅僅是那些還在堅守的人無不時時刻刻想把學(xué)生會變成一個最優(yōu)秀的組織，充滿熱情、凝聚力量、獨(dú)特創(chuàng)新、工作干凈利落、走在校園里都是一道靚麗的風(fēng)景，成為學(xué)生中真正的聆聽者、志愿者、組織者、創(chuàng)造者……

1、抓好計科系學(xué)生的思想學(xué)習(xí)

任何人做任何事都要有計劃，先擬定一個計劃，然后按照計劃辦事。作為一個學(xué)生會主席，也不例外，所以我將我的學(xué)生會主席的工作計劃擬定如下：

一：指導(dǎo)思想：與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。（抓好學(xué)生會內(nèi)部基礎(chǔ)，鞏固各方面工作）

二：主要工作任務(wù)：組織、引導(dǎo)各部門開展活動，創(chuàng)造良好的校園氛圍。

1、組織各班干部、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室，邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座。

2、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，定期開展活動。

（1）強(qiáng)化學(xué)生會自身建設(shè)（2）加強(qiáng)對學(xué)生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。

2、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律

三、工作要點(diǎn)：

1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”.“形象展示”.“籃球賽”等活動，創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。

3、著重以工作來宣傳學(xué)生會（多開展有意義的活動）。

4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項工作。

四、實(shí)施戰(zhàn)略；

1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。

2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會工作給他們帶來的快樂。

3、對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。

（1）第二學(xué)期開學(xué)初，全面做好宣傳工作（主席團(tuán)成員及宣傳部聯(lián)合做好1、海報、2、傳單、板報、網(wǎng)上宣傳（學(xué)校網(wǎng)站））。

（2）每兩周討論一次近期工作重點(diǎn)（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）。

（3）發(fā)掘各部門的新一屆人才。（拓展視野，激發(fā)興趣，啟迪新的思想、新的思維方法）。

（4）工作需求：A、明確目標(biāo)；B、編排有序；C、提升能力''''開心范文.庫.整理~

（一）本學(xué)期工作將分為兩個重心：

（1）按照我院團(tuán)總支的要求舉辦大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活所需的常規(guī)活動；

（2）加強(qiáng)學(xué)生會干部的自身工作能力及道德修養(yǎng)。

（二）三個工作任務(wù)

（1）依托學(xué)習(xí)部，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開展活動，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍：

1.根據(jù)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題，邀請專家開展學(xué)術(shù)報告；

2.為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，定期開展社會調(diào)研。

（2）強(qiáng)化學(xué)生會自身建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用，為學(xué)校迎評做準(zhǔn)備；

2、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律

（3）指導(dǎo)學(xué)生，解決學(xué)生困難：

1、做好對困難學(xué)生資助及勤工儉學(xué)工作；

2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；

3、加強(qiáng)學(xué)生安全防范能。

（三）開展豐富多彩的校園文化活動

一、指導(dǎo)思想：明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

二、工作要點(diǎn)：1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)”等活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項工作。

三、實(shí)施戰(zhàn)略；

1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。

篇7

開展編織社團(tuán)活動，在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好、增長知識提高技能豐富學(xué)生的課余文化生活動員和吸引廣大學(xué)生積極參與社團(tuán)活動中來努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。為了給愛好的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期編織活動安排制定如下：

一、 活動目的

通過社團(tuán)安排的活動，使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展進(jìn)一步了解，除了課本以外一些藝術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，提高生活技能。

二、 活動要求

1、 組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、 每周三第三節(jié)可，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定地點(diǎn)。

3、 小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律、不準(zhǔn)大聲喧嘩、不準(zhǔn)做與編織

無關(guān)的事。

4、 每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生應(yīng)該按時完成。

5、 愛護(hù)教室內(nèi)德設(shè)施和用品。

6、 準(zhǔn)備好相應(yīng)的棒針以及所需要的毛線。

三、 活動內(nèi)容

1、 以編織基礎(chǔ)教程為主，學(xué)習(xí)編織簡單的物件而進(jìn)行教學(xué)。

2、 欣賞實(shí)物作品、提高欣賞水平。

3、 通過與家長交流，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

四、 采取措施

2021社團(tuán)工作計劃范文參考二

社團(tuán)的發(fā)展是我們當(dāng)中每個人最關(guān)注的問題。要想有一個嚴(yán)肅和諧、積極上進(jìn)、有組織、有紀(jì)律的團(tuán)體，應(yīng)該是我們每個社團(tuán)成員以及各個社團(tuán)之間共同爭取的。也就是說，只有我們聯(lián)合起來，并且，齊心協(xié)力，才能讓我們的社團(tuán)得到更好的發(fā)展，使我們的社團(tuán)開創(chuàng)出最美好的明天。

對于每個社團(tuán)，都有它獨(dú)特的一面?？上攵?，這個最獨(dú)特的地方，是我們最需要用心、用力展現(xiàn)的。對于未來的工作計劃，我把它分為以下幾個方面：

（一）整改：

1.在我上任后要對XX協(xié)會各個部門進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)情況，可能會添加新的部門，也可能對一些部門刪減。調(diào)整之前，要先向原會長、社聯(lián)主席申請，經(jīng)批準(zhǔn)后再和原會長協(xié)商進(jìn)行改動。

2.對原XX協(xié)會成員紀(jì)律章程進(jìn)行微調(diào)。經(jīng)和原會長、社聯(lián)主席協(xié)商一致后，根據(jù)情況，在其內(nèi)容上添加或刪除一些詳細(xì)環(huán)節(jié)。

編寫《XX協(xié)會成員檔案》。檔案內(nèi)容均以填表形式編寫。詳細(xì)內(nèi)容如下：

姓名、性別，籍貫、所屬社團(tuán)名稱、政治面貌、聯(lián)系方式、所參加過的活動（注明日期）、所做違紀(jì)活動（注明日期）、開會到場情況（注明日期），最后注：以上所記載情況均會影響下屆換屆名額提拔。

3.上任后會，我會制定一系列相應(yīng)的獎懲措施，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團(tuán)向著健康的方向發(fā)展。對于社團(tuán)活動豐富多彩的，在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號召力的，得到廣大師生的認(rèn)可的，社團(tuán)應(yīng)當(dāng)適時予以獎勵，對于活動稀少，活動組織不利成績不佳的，給予鼓勵！活動效果差在社團(tuán)里影響惡劣的，應(yīng)當(dāng)予以警告，并做好長期查看。并且，每次開會全體成員應(yīng)該按時到場，還要進(jìn)行點(diǎn)名。有特殊情況要向XX協(xié)會會長、副會長以及所屬部部長三者當(dāng)中之一請假。否則，按無故缺席記入《XX協(xié)會成員檔案》。

（二）辦活動：

1.要組織本社團(tuán)各個部門開展娛樂活動?；顒右Ρ憩F(xiàn)所屬部的特點(diǎn)，切合XX協(xié)會的思想，即：源于點(diǎn)滴，行于心田，融于交流，勝于久遠(yuǎn)。并且，各部門的工作以開展活動為主，應(yīng)以豐富校園文化生活，提高全體同學(xué)素質(zhì)，開拓全體同學(xué)視野為方針。

2.我覺得應(yīng)該調(diào)動各個團(tuán)友的積極性，使每個團(tuán)友的潛力得到最大的發(fā)揮，這是我們每個社團(tuán)的關(guān)鍵所在，社團(tuán)成員對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動力，態(tài)度起著非常重要的作用，如果能充分調(diào)動各個社團(tuán)的積極性，就能最大限度的發(fā)揮各個團(tuán)友的能量，使我們的社團(tuán)活動提高一個檔次。在這個問題上，我認(rèn)為，要積極籌備一些活動，主要是各種可以使各個團(tuán)友結(jié)合作起來的活動，只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團(tuán)的合作點(diǎn)，就可以讓廣大戰(zhàn)友團(tuán)結(jié)起來，一起搞大型活動，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展，這樣不僅增加了社團(tuán)的凝聚力，而且還能調(diào)動其他社團(tuán)的積極性。

3.我上任后會積極努力搞好和學(xué)校學(xué)生會、校團(tuán)委、社聯(lián)的聯(lián)系與友好合作，這樣可以使社團(tuán)的外聯(lián)部比以往更上一個臺階，增加我們社團(tuán)的影響力，使我社團(tuán)得到更多的認(rèn)知度。

4.要對下一屆新成員做好早宣傳、早接觸。在新生入學(xué)時，要安排XX協(xié)會成員身披XX協(xié)會條幅在學(xué)校內(nèi)，服務(wù)新同學(xué)的到來，讓他們能夠及早的感受河北大學(xué)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院的溫馨。

5.在新生入學(xué)第二天，散發(fā)XX協(xié)會調(diào)查表，表的內(nèi)容如下：

姓名、性別、年齡、所學(xué)專業(yè)、對所報專業(yè)的認(rèn)識、對本學(xué)院的看法、對XX協(xié)會的認(rèn)識度等等。

6.迎招新成員之前，要散發(fā)XX協(xié)會宣傳文件。

7.招新結(jié)束后，進(jìn)行第一次開會時要舉辦娛樂活動，調(diào)動新成員積極性。同時，會長要介紹XX協(xié)會的規(guī)章制度，各部長做好解說所管部的內(nèi)容，分發(fā)紙張，讓新成員寫下擅長及所熱忠的部。（注：可能會有部員的調(diào)整）

8.幾個月后，要組織“大學(xué)生心理健康普查活動”。

9.20xx年3月5號，要散發(fā)以“學(xué)習(xí)雷峰精神”為主題的傳單，并組織看關(guān)于雷峰的電影。

10.20xx年3月15號，組織3.15活動

11.組織掃墓活動，和愛心社聯(lián)合辦愛心募捐活動。

（以上活動只是主要的大型活動，具體還要根據(jù)情況安排）

（三）和外校做好關(guān)系：

畢竟僅在我們學(xué)院開展活動并不能夠使我社團(tuán)發(fā)揚(yáng)出去。因此，在我上任后，我會積極和外校搞好聯(lián)系，和外校聯(lián)盟，整大型活動。不言而喻，清朝慈喜太后強(qiáng)行閉關(guān)鎖國政策讓我國的發(fā)展相對于其他國家滯后許多。在競選之前，我很榮幸能和保定科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的傾心閣心理學(xué)會的社長和副社長交談過，并且，已經(jīng)達(dá)成協(xié)議會使兩個團(tuán)體成為友好社團(tuán)，讓我們共同的發(fā)展。另外，攜手和其他學(xué)院作好聯(lián)盟工作。通過“改革開放”政策，會使我們社團(tuán)能夠發(fā)展的更加美好！

最后，我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。讓我們這只鷹飛得更高、更遠(yuǎn)！

2021社團(tuán)工作計劃范文參考三

一、校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會工作的指導(dǎo)思想

堅持以“三個代表”重要思想和黨的會議精神為指導(dǎo)思想，全面學(xué)習(xí)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞學(xué)校發(fā)展大局，以積極健康的內(nèi)容和活潑多樣的形式，通過多種層面組織、引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)的活動，提高大學(xué)生的思想覺悟，增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為廣大學(xué)生提供一方“發(fā)揮才能，展示自我”的沃土。

二、校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)，完善組織機(jī)構(gòu)，確立更切合實(shí)際的管理制度，提高社聯(lián)各部門協(xié)調(diào)合作的能力，促進(jìn)社聯(lián)各部門進(jìn)一步秩序化、規(guī)范化開展工作。

2、以內(nèi)部穩(wěn)定為基礎(chǔ)，力求新起點(diǎn)、新發(fā)展、新飛躍。以引導(dǎo)管理為手段，重點(diǎn)建設(shè)校級精品社團(tuán)，支持院級社團(tuán)發(fā)展，逐步形成精品社團(tuán)有特色，社團(tuán)活動吸引力強(qiáng)，學(xué)生參與面廣，活動品味、層次相對較高的社團(tuán)文化格局。特別是擴(kuò)大曉莊社聯(lián)的品牌效應(yīng)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)對外交流，促使社團(tuán)活動在立足校內(nèi)的基礎(chǔ)上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時加強(qiáng)與其他高校間同類社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)交流，將“走出去”與“引進(jìn)來”相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)信息共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，共謀發(fā)展。

4、依托社團(tuán)資源，發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢，積極推進(jìn)校園社團(tuán)文化，鼓勵學(xué)生在社團(tuán)活動中張揚(yáng)自身個性，展現(xiàn)自身活力，挖掘自身潛力，把學(xué)生個性發(fā)展和自身成長成才有機(jī)結(jié)合起來。

三、具體工作計劃

1、改革創(chuàng)新大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)

①狠抓組織建設(shè)。立足于我校社團(tuán)實(shí)際情況及社聯(lián)自身發(fā)展需要，本學(xué)期校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會積極調(diào)整、優(yōu)化部門設(shè)置，解散了策劃部，新組建了社團(tuán)活動部和檔案管理部；修訂《南京曉莊學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會章程》，完善相關(guān)管理制度；改進(jìn)工作方式，積極探索科學(xué)高效的管理模式，努力開創(chuàng)校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會工作新局面、樹立新形象。

②創(chuàng)新內(nèi)部考核制度。將工作成效量化，在通過自我評定、上下級互評、綜合評定等多種方式的基礎(chǔ)上，積極聽取廣大社團(tuán)會員的反饋意見，來確定大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部成員的考評成績，責(zé)任到人，推廣先進(jìn)，獎懲分明。

③加強(qiáng)干部的能力建設(shè)。通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練、學(xué)生干部培訓(xùn)班考察調(diào)研等途徑全面提高學(xué)生社團(tuán)干部綜合素質(zhì)。同時推行工作反饋會制度，所有成員定期寫下工作心得感悟并在工作反饋會上交流。

④全力加強(qiáng)宣傳力度。宣傳是窗口、是咽喉、是關(guān)鍵，正所謂任何工作、活動的開展中，得宣傳者得天下。為此，必須在抓牢原有的宣傳陣地不斷完善的同時集思廣益發(fā)掘新的宣傳媒介。充分利用好《南京曉莊學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會月報》、《社團(tuán)風(fēng)采錄》等官方出版媒體，合理利用宣傳欄、流動展板等傳統(tǒng)宣傳載體進(jìn)行宣傳，同時重點(diǎn)做好大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會相關(guān)網(wǎng)站更新、改版、維護(hù)工作。做到新聞報道及時暢通，及時有效地回復(fù)社團(tuán)提出的相關(guān)問題，努力把大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站建設(shè)成為全校學(xué)生社團(tuán)信息和形象展示的重要平臺。

⑤推進(jìn)發(fā)行刊物的改版。平面媒體一向是宣傳的主心骨，《南京曉莊學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會月報》、《社團(tuán)風(fēng)采錄》作為面向全體社團(tuán)會員的官方出版媒體，在保持宗旨不變的前提下，必須與時俱進(jìn)進(jìn)行改版。改版后欄目內(nèi)容將資源重組，更加貼近社團(tuán)及廣大社員。

⑥建立大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會成員檔案庫。為了更加規(guī)范、高效地進(jìn)行人員管理，本學(xué)期將由檔案管理部對所有成員的資料進(jìn)行建檔，并及時更新管理資料。

2、加大對社團(tuán)管理委員會的扶持力度，完善分層管理模式

①完善《社團(tuán)管理委員會管理辦法》。各院（系）社團(tuán)管理委員會必須根據(jù)校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會相關(guān)文件制定適合本院（系）社團(tuán)的管理辦法及相關(guān)規(guī)章制度，做到有章可循、有組織、有紀(jì)律。協(xié)助所在院（系）的社團(tuán)做好換屆交接工作。②加大對本院（系）社團(tuán)日?；顒拥谋O(jiān)管。審批所在院（系）社團(tuán)的工作報告以及各項活動，所有社團(tuán)的活動申報書首先上交所在院（系）社團(tuán)管理委員會審批，審批通過后再上報大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。活動過程中對社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審核。

篇8

為了體現(xiàn)高職高專教育目標(biāo)，在課程內(nèi)容設(shè)置上一定要突出專業(yè)特色，把學(xué)生的綜合應(yīng)用能力和整體素質(zhì)的培養(yǎng)較為全面地、系統(tǒng)地貫穿在會計教學(xué)的全過程。在選擇教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)材料時，不可片面追求大眾化、統(tǒng)一化，必須要能體現(xiàn)靈活性、多樣性、開放性、應(yīng)用性、實(shí)踐性的特點(diǎn)，以達(dá)到教學(xué)內(nèi)容的不斷優(yōu)化，我們就可以自己編寫能適合高職高專教學(xué)特色的教材或講義，以適應(yīng)時代的需要。

三、創(chuàng)立和高職高專教育目標(biāo)配套的實(shí)踐教學(xué)體系

跟高職高專教育目標(biāo)一致，體現(xiàn)高職高專會計實(shí)踐的教學(xué)體系在課程設(shè)置上必須大幅度地增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)踐課程比例，使得實(shí)踐教學(xué)課時總數(shù)和理論教學(xué)課時總數(shù)達(dá)到1:1，以便讓學(xué)生有足夠的實(shí)踐時間去操作和進(jìn)行各種訓(xùn)練，同時根據(jù)不同的課程和要求，各自采用實(shí)物演示、模擬實(shí)習(xí)、案例教學(xué)、社會調(diào)查、項目設(shè)計、校外實(shí)習(xí)、會計實(shí)訓(xùn)等多種形式進(jìn)行實(shí)踐性性教學(xué)。根據(jù)上述原則要求，高職高專會計專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系可作如下安排：

（一）結(jié)合運(yùn)用多種實(shí)踐性教學(xué)方式

第一，實(shí)物演示方式。該方式和一般的日常課堂教學(xué)活動結(jié)合起來混合運(yùn)用，以達(dá)到對學(xué)生在所學(xué)(或即將學(xué)習(xí)的)理論知識的同時幫助建立感性認(rèn)識，以減少課堂教學(xué)時間，提高教學(xué)效率，來增強(qiáng)他們的興趣的一種方式?，F(xiàn)在一般的演示方式是實(shí)物展示講解、投影播放講解、電視錄像演示、計算機(jī)多媒體教學(xué)軟件演示方式等。第二，真實(shí)模擬的實(shí)習(xí)方式。就是在校內(nèi)進(jìn)行會計模擬實(shí)踐教學(xué)，一般是指兩個方面:一是手工賬的模擬實(shí)驗(yàn)，二是會計電算化模擬實(shí)驗(yàn)。手工賬模擬實(shí)驗(yàn)就是指在校內(nèi)專設(shè)會計實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的，以一個真實(shí)企業(yè)單位的一個周期的會計資料為基礎(chǔ)，根據(jù)會計工作的基本流程和規(guī)律，在老師的指導(dǎo)下，利用一整套企業(yè)的真實(shí)會計憑證、帳簿、報表和相應(yīng)的核算工具，去仿真演練企業(yè)財會部門的會計實(shí)務(wù)處理，運(yùn)用模擬實(shí)習(xí)來達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生會計實(shí)務(wù)操作的適應(yīng)能力。會計電算化模擬實(shí)驗(yàn)是把計算機(jī)應(yīng)用到會計業(yè)務(wù)的處理中，利用會計軟件替代手工完成或通過手工方式很難完成、甚至無法完成的會計工作所進(jìn)行的一種實(shí)驗(yàn)活動。第三，實(shí)務(wù)案例教學(xué)方式。通過教學(xué)過程，剖析案例，將學(xué)生在課堂上所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到會計的“實(shí)踐活動”中去，來提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題能力的一種會計實(shí)踐教學(xué)形式。案例教學(xué)方式的最關(guān)鍵的因素就是對案例的設(shè)計，做到案例必須來自于實(shí)踐，并同時還要經(jīng)過加工和提煉。所選擇的案例一定要盡可能地發(fā)揮不同學(xué)生的創(chuàng)造性思維，讓他們從多角度、多層次去思考問題并能得到不同的解決問題的方案。第四，社會調(diào)查方式。該方式就是利用學(xué)生在假期或到校外實(shí)習(xí)的機(jī)會，圍繞某些專業(yè)或?qū)I(yè)相關(guān)問題開展社會調(diào)查，并撰寫專題調(diào)查報告的實(shí)踐教學(xué)形式。這種教學(xué)形式的目的是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。第五，項目設(shè)計方式。這種方式就是使學(xué)生綜合利用所學(xué)知識和方法，自己親自動手、并彼此相互協(xié)作來完成某一實(shí)際或模擬系統(tǒng)(項目)設(shè)計，通過撰寫設(shè)計報告的實(shí)踐教學(xué)方式。如會計制度設(shè)計等，此種方式能幫助學(xué)生培養(yǎng)其創(chuàng)造能力和協(xié)作能力。第六，會計實(shí)訓(xùn)的方式。這種方式就是對會計工作的一種實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練方式，主要有會計核算的單項實(shí)訓(xùn)、會計核算的綜合實(shí)訓(xùn)、會計電算化實(shí)訓(xùn)等，通過實(shí)訓(xùn)，其目的就是是培養(yǎng)學(xué)生解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。第七，校外實(shí)習(xí)方式。這種方式就是讓學(xué)生直接到校外實(shí)習(xí)基地參加實(shí)務(wù)工作的實(shí)踐教學(xué)方式。到校外實(shí)習(xí)屬于綜合實(shí)習(xí)，它不但有會計核算，還有財務(wù)、審計、稅務(wù)、銀行等方面的業(yè)務(wù)。利用校外實(shí)習(xí)方式就是要對學(xué)生進(jìn)行綜合能力和素質(zhì)的鍛煉和檢驗(yàn)。搞好校外實(shí)習(xí)的關(guān)鍵就是利用校外的實(shí)習(xí)基地建設(shè)，校外的實(shí)習(xí)基地通常要建立在規(guī)模較大、業(yè)務(wù)全面、會計人員素質(zhì)較高的企業(yè)，應(yīng)保持實(shí)習(xí)基地和實(shí)習(xí)場所的外聘指導(dǎo)教師相對穩(wěn)定。除此之外，學(xué)校還必須加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)習(xí)工作計劃、管理、指導(dǎo)、交流及檢查、考核等工作。第八，畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計的方式。學(xué)生的畢業(yè)論文要做到緊緊圍繞自身在實(shí)習(xí)調(diào)研中所提出來的問題，綜合利用平時自己的所學(xué)知識和方法，去分析問題和解決問題，以得出正確結(jié)論。畢業(yè)設(shè)計卻是通過小組為單位來完成的，根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)及教師提供的有關(guān)資料，通過完成特定單位的會計制度設(shè)計、建立帳簿體系等有關(guān)任務(wù)，以達(dá)到培養(yǎng)高職高專畢業(yè)生的實(shí)際綜合應(yīng)用能力。

（二）提倡多層次的實(shí)踐教學(xué)模式

高職會計實(shí)踐的教學(xué)體系應(yīng)有：基本技能訓(xùn)練（珠算、點(diǎn)鈔、書寫規(guī)范等）、各種專業(yè)性的單項技能訓(xùn)練（基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、稅法、審計、財務(wù)管理等模擬實(shí)訓(xùn)）、綜合應(yīng)用技能訓(xùn)練（以職業(yè)能力為導(dǎo)向的職業(yè)資格培訓(xùn)）、企業(yè)在崗實(shí)習(xí)四個部分組成，在縱向上，形成自身的體系、在橫向上，要和理論課程有機(jī)結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)多層次的實(shí)踐教學(xué)體系，改變現(xiàn)階段高職院校會計實(shí)踐教學(xué)項目單一的狀況，以有益于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。全新的會計實(shí)踐性教學(xué)形式主要應(yīng)有八方面的內(nèi)容，即演示教學(xué)、案例教學(xué)、單元練習(xí)、模擬實(shí)習(xí)、校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、項目設(shè)計、撰寫論文等。與此同時，在實(shí)踐性的教學(xué)中，還必須依據(jù)現(xiàn)代企業(yè)對會計職業(yè)崗位的要求來進(jìn)行實(shí)踐性教學(xué)。

（三）保證實(shí)踐性教學(xué)的措施

1.注重教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)

在實(shí)踐性教學(xué)中，教師處于主導(dǎo)地位,教師實(shí)踐能力的高低將直接關(guān)系到實(shí)踐教學(xué)的效果。為此，的培養(yǎng)教師的實(shí)踐能力,就強(qiáng)調(diào)教師必須具有過硬的實(shí)踐技能,鼓勵實(shí)訓(xùn)的教師必須直接參與校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地的生產(chǎn)、科研和生產(chǎn)實(shí)踐活動,在學(xué)中干、干中學(xué),練就一身過硬技能,如果這樣了，教師一方面是生產(chǎn)的管理者,另一方面則又是科研的主持者和參與者,還同時是實(shí)踐教學(xué)的組織者和技能操作的傳授者。

2.建設(shè)一支過硬的“雙師型”隊伍

對于高職教育，“雙師型”師資隊伍的建設(shè)是十分重要的，為此，創(chuàng)建一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼職結(jié)合的雙師隊伍，是高職學(xué)院建設(shè)的一項長期而又緊迫的任務(wù)。在學(xué)校里，創(chuàng)建會計專業(yè)課教師和會計實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的定期實(shí)踐鍛煉制度,選派一部分教師或組織相關(guān)的教師定期到對口行業(yè)、企業(yè)進(jìn)行專業(yè)第一線進(jìn)行實(shí)踐鍛煉；與此同時，積極鼓勵教師參與到企業(yè)的技術(shù)改造、技術(shù)開發(fā)和科學(xué)技術(shù)的推廣活動中去,以達(dá)到提升教師的技術(shù)開發(fā)能力和學(xué)生實(shí)踐能力的指導(dǎo),促進(jìn)教師向“雙師型”素質(zhì)轉(zhuǎn)化。

篇9

5月23日早上，我協(xié)會協(xié)助心理健康指導(dǎo)中心的老師在升旗臺旁開展了以"心靈世界，有你有我"的大型心理健康心理咨詢活動，活動開設(shè)了心理咨詢區(qū)，心理健康指導(dǎo)中心的七位老師現(xiàn)場為同學(xué)心理咨詢，同時還開展心理游戲，由心協(xié)會干引導(dǎo)同學(xué)們玩，活動中同學(xué)們積極參與，此活動取得圓滿成功。

5月24日晚在志遠(yuǎn)樓報告廳由心協(xié)協(xié)辦的第三屆"心理情景劇"晚會隆重演出。晚會邀請了心理健康指導(dǎo)中心的老師右醫(yī)心協(xié)、百職心協(xié)、院學(xué)生會、院團(tuán)委、分團(tuán)委、各系學(xué)生會代表及各兄弟協(xié)會代表。黃榮蜂老師上臺發(fā)言并預(yù)祝晚會圓滿成功，晚會的演出除了風(fēng)趣卻意味深遠(yuǎn)的話劇，還有院心育部的優(yōu)美民歌，贏得了觀眾們帶來正餐后可口的甜點(diǎn)，精彩的演出讓觀眾流連忘返，給觀眾一個美好原夜晚，情景劇圓滿結(jié)束。

五月份，一系列關(guān)于心理健康的活動，不僅增強(qiáng)了我院大學(xué)生對心理健康知識的認(rèn)識，同時讓廣大同學(xué)認(rèn)識到心理健康的重要性，相信我院學(xué)生一定會帶著陽光的心態(tài)，締造陽光的生活，走向陽光的未來。

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在這次醫(yī)保工作中，我是08級的負(fù)責(zé)人，完成了任務(wù)，以下是我的工作總結(jié)。

1）我們的工作流程存在著比較大的缺陷。在工作上是“部長——干事”兩級制，沒有借鑒之前辦理火車票的成功經(jīng)驗(yàn)，沒有充分發(fā)揮各級組長的作用，導(dǎo)致材料匯總比較混亂，部長壓力過大。以下是我設(shè)想的工作流程：

各掛鉤干事通知所掛鉤班級

各年級組長組織收集該年級所有材料很款項

各年級掛鉤干事整理材料和款項，聯(lián)系掛鉤班級查漏補(bǔ)缺

各掛鉤干事把材料整理至最完美時交給組長

各組長把各組員得材料整理到最完美的時候交給部長

部長審核匯總

輸入電子版材料

交給各班復(fù)查，核對無誤上交

核對信息，確認(rèn)無誤，上交

簡而言之就是使每個人都忙起來，充分發(fā)揮組長，掛鉤干事的作用。各級工作由組長分配，由組長承擔(dān)責(zé)任。

2) 應(yīng)該承認(rèn)我們的工作效率還不夠高。我們當(dāng)中很多人都還不熟悉excel等辦公軟件的操作，有很多人不夠?qū)Ｗ?，?dǎo)致出錯率高，效率低。針對這問題，我們各干事首先自己要多學(xué)習(xí)office，一方面可以作培訓(xùn)，最重要的還是要端正心態(tài)，因?yàn)槲覀兪欠?wù)性的部門，我們要對我們學(xué)院的學(xué)生負(fù)責(zé)任，來不得半點(diǎn)馬虎

3）部門內(nèi)部各組之間交流協(xié)作不多。這一點(diǎn)跟我們部門內(nèi)部溝通問題有關(guān)，我們之間的溝通還不足夠好。關(guān)于溝通問題，我向我們部門提出我的一些想法：

1不要認(rèn)為溝通失效都是別人的問題，先從自己反思

2多換位思考

3自己信息傳達(dá)是否失真

4出現(xiàn)問題及時反饋

5學(xué)會肯定，鼓勵別人

4）個人認(rèn)為醫(yī)保宣傳工作做得太差，導(dǎo)致很多人不愿意參保，我們的工作也變得困難叢叢。其實(shí)細(xì)心想過的都會知道以80塊換一年的保障是十分值得的，而我們作為生活部，作為服務(wù)學(xué)生的部門，卻沒有宣傳醫(yī)療保險的好處，這是說不過去的。由于參保率的要求，這也會帶給我們工作上的麻煩。我覺得無論是出于參保率抑或是從服務(wù)學(xué)生的角度來看，我們都應(yīng)該做好宣傳工作。醫(yī)保工作可以是我們部門將來的重要工作之一，但只有當(dāng)我們當(dāng)它是我們的工作，而不是學(xué)院的工作的時候，它才真正是我們的工作。

最后總結(jié)一下我們這次工作做得好的地方：

2）我們延續(xù)了禮貌待人的工作態(tài)度

3）我們也是本著服務(wù)學(xué)生的態(tài)度去辦事的，例如說，我去代我們整個學(xué)院繳費(fèi)的時候發(fā)現(xiàn)別的學(xué)院都是各個班各自繳費(fèi)的，我們的工作方便了廣大學(xué)生。學(xué)校方面也贊賞我們的工作。

無論怎么說，我們在學(xué)校第一次辦理醫(yī)保，指示不明確，我們也沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的情況下，我們能比較順利的完成這次任務(wù)，都是值得肯定的。最重要的是，我們要從這次工作中反省，學(xué)習(xí)，為下一次醫(yī)保工作，為以后的所有工作做準(zhǔn)備。

生活部干事 張志誠

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一、活動過程與效果

比賽共由來自大一的5位選手以及大二英語系的四位學(xué)姐評委組成。比賽中選手們依次進(jìn)行了自己的演講。

比賽共分為兩輪，第一輪分為兩個小版塊，包括自我介紹和自己準(zhǔn)備的小短文朗讀，這一輪比賽滿分為5分，每一位選手-演講結(jié)束后都會有評委進(jìn)行打分（評分制度：去掉最高分和最低分取中間的平均值），所有選手都進(jìn)行過一輪后會有五分鐘的休息時間，然后進(jìn)行第二輪比賽，第二輪比賽滿分為10分，選手要進(jìn)行主題演講(我們已經(jīng)提前把演講題目告知給給參賽選手)，然后由評為進(jìn)行打分。所有的打分結(jié)束后統(tǒng)計出前三名，最終由數(shù)字媒體專業(yè)的謝正亞，王燕，以及影動的李馮同學(xué)分別獲得前三名的佳績。

本次的演講大體上來說不是很成功，雖然大家也為比賽準(zhǔn)備了，但是不難看出來由于時間原因還是沒有準(zhǔn)備的很充足。

二、活動中出現(xiàn)的問題

1）活動通知以及舉辦時間比較緊，整個演講比賽顯得準(zhǔn)備不夠充分。

2）部分同學(xué)不夠重視這次比賽，甚至連比賽的制度都不知道，制度在比賽之前已經(jīng)給各位選手看過。

3）比賽當(dāng)天院里有職業(yè)規(guī)劃大賽，在時間上我們處于劣勢，很多同學(xué)也是因?yàn)檫@個原因沒有前來觀看我們的比賽，導(dǎo)致比賽很冷清。

三、活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

這次活動我們大家還是有很大收獲的，英語就在我們的日常生活中，用第二種語言進(jìn)行交流我們會發(fā)現(xiàn)更多的樂趣，也豐富的大家的課余時間。另外，我們的活動應(yīng)該做到分工明確且考慮到各種問題以及小細(xì)節(jié)等，保證每一個小點(diǎn)都不會出錯，并且要有良好的心理素質(zhì)面對突發(fā)事件，比如有選手沒來參賽，遲到等等。最重要的一點(diǎn)，不要和其他活動的時間有沖突，起碼要保證自己的活動有一定的觀眾。

計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

2012年5月6日

貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 大學(xué)生節(jié)演講比

“誠信、感恩” 演講比賽總結(jié)

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經(jīng)過一個月的努力，網(wǎng)絡(luò)部在四月份的主要工作基本上能夠順利完成，這是我們?nèi)w成員努力的成果，也是我們所期待見到的成績。下面就本月部門的工作情況做一下總結(jié)，找出需要改進(jìn)的地方。

在本月上旬，我們部門舉辦了一次攝影技術(shù)培訓(xùn)，這個培訓(xùn)本應(yīng)是我們上一個的技術(shù)培訓(xùn)之一，但由于時間上安排的問題，延遲到本月進(jìn)行。雖然如此，但部門的成員都是積極參與本次培訓(xùn)，增長了不少攝影技術(shù)，相信對今后的工作會又有很多的幫助，也減少部門處理照片所耗費(fèi)時間。不過這次培訓(xùn)也存在不足的地方，比如參與人數(shù)并不算太多，還有培訓(xùn)師準(zhǔn)備了豐富的內(nèi)容，但講的聲音比較小，影響了培訓(xùn)的效果。但總體來說，參與培訓(xùn)的人員都很認(rèn)真聽，認(rèn)真地去思考，遇到不懂的地方能夠積極發(fā)問，算是達(dá)到了我們組織這次培訓(xùn)目的。

在本月下旬，我們部門接到校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)部的通知，要在全校范圍了舉辦一次主題為《激情亞運(yùn) 由我先行》的電子雜志設(shè)計大賽，各院系負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)工作的部門需要幫忙進(jìn)行前期的宣傳以及作品的收集。這是一個鍛煉部門干事能力的好機(jī)會，能夠讓他們好好地鍛煉自己的能力。為了更好地讓他們掌握電子雜志的技術(shù)，前幾天進(jìn)行了一次電子雜志的培訓(xùn)，為參加這次比賽打好基礎(chǔ)。

我們部門在下個月將會繼續(xù)制定學(xué)院論壇的版規(guī)，以及評出電子雜志設(shè)計大賽進(jìn)入復(fù)賽的作品。

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四月份，忙忙碌碌的一個月，困難重重的一個月，很多意外的一個月。

四月初，清明節(jié)放假，班委也在同學(xué)們回校時做了統(tǒng)計工作，返校情況很好。

博采月開幕，活動多多——模擬炒股大賽，我們班報名的同學(xué)很多，最近也還聽到很多同學(xué)在課余時間討論這個事情，很好啊，豐富大家的課余生活~

——宿舍文化節(jié)，辛苦了在律委的同學(xué)在對班級上的宣傳工作，女生這邊反映很好，參加評比的宿舍也很用心。也希望同學(xué)們在這次宿舍美化比賽中能更多的了解自己宿舍的同學(xué)。6個人能走到一起已經(jīng)是一種緣分，應(yīng)該要好珍惜才對。在一個宿舍生活，是需要6個人相互體諒的。多為別人著想，最后的結(jié)果會很好。

班級外出活動，對于這個問題，我想我們班委也很需要同學(xué)們的體諒和理解。我們班委無論做什么事情，都首先為同學(xué)們考慮。這次的外出活動準(zhǔn)備了很久，我們也開了很多次的會議。從開始的珠海銀沙灘，到珠海神秘島，再到紫馬嶺公園，最后，我們還是比較成功的在沙崗墟進(jìn)行了燒烤活動。在這邊也想再一次和同學(xué)們解釋一次。珠海銀沙灘的限制因素很多，因?yàn)樵?月份的時候，天氣一直很不適合去沙灘玩水，因?yàn)槭且^夜的，也考慮到同學(xué)們的健康問題，所以一直都在等待適合的天氣，同時因?yàn)橘M(fèi)用的問題，參與的同學(xué)不是很多，所以到了后期就重新選擇了神秘島，這樣做也是希望能夠盡早的進(jìn)行外出活動。

決定去紫馬嶺公園的原因也是因?yàn)槿ド衩貚u的天氣和費(fèi)用的限制。原本已經(jīng)和會計老師商量好調(diào)課決定在周三去，可是那天是對玉樹地震中遇難人民的哀悼日，國務(wù)院下達(dá)通知停止一些娛樂性活動。 這一點(diǎn)，我想大家也都可以理解的，因?yàn)檫@是政府的決定。

4月份的周末活動多多，我們的課程也不好再做任何調(diào)整。由于這些種種原因，也讓部分同學(xué)慢慢對外出活動產(chǎn)生了一些抵制心理，這個我們真的可以理解。 但是最后，還是很謝謝同學(xué)們對我們班委的理解，在沙崗墟燒烤活動中，我們班有近70人參加，氣氛也很好。一切的活動成功與否，靠的不只是班委的前期策劃準(zhǔn)備，而是全體參與同學(xué)和班委的共同努力。

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這次的工作中遇到的最大困難就是協(xié)議書簽訂的問題，由于負(fù)責(zé)人非常的繁忙，協(xié)議書一直很難找到時間簽訂下來，直到4月23號下午五點(diǎn)才正式簽署了，但還是以我本人的名義簽署的，因?yàn)閬聿患盎貙W(xué)院蓋章了，雖然已經(jīng)被老師看過確認(rèn)沒有任何問題，但還是應(yīng)該按照程序來走的。還有一個問題就是外宣組的問題，雖然我不是負(fù)責(zé)外宣的工作，但還是有義務(wù)提出建議的。我認(rèn)為這次外宣的成員的培訓(xùn)不足，雖然有天氣等客觀的原因，但從隊員反饋的情況來看，語言技巧培訓(xùn)不足，還有心理培訓(xùn)方面也要納入培訓(xùn)內(nèi)容。如果能在面對惡劣的天氣時及時更改宣傳策略，效果也許會更加好。

而對于協(xié)議書或其它協(xié)議及時簽署的問題，我至今還沒有找到一種最佳的解決方法，畢竟我們還是處于相對被動的一方。

外聯(lián)部副部長 梁曼怡

2010-4-30

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4月24號，一年一度的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院第六屆寵物展在東區(qū)隆重舉行。這次活動算得上是我入學(xué)以來，以獸醫(yī)學(xué)院作為主辦方舉行的規(guī)模最大，人流量最多的一個活動。如果要我述說活動前前后后的所思所想，我會這樣說：“我的確累了，但我真的很快樂！”

我累了，是因?yàn)槲艺娴母冻隽?。在我自身方面來說，這次第六屆寵物展活動是我加入外聯(lián)部以來，投入最多感情，投入最多體力的一個活動。雖然活動只維持一天，但我們外聯(lián)部在3月底已經(jīng)開展工作了。豎起手指算一算，在活動正式開始前，我們已經(jīng)工作了大半個月。在這里，請允許我說一聲：“外聯(lián)部的師兄師姐們，可愛的干事們，辛苦了！”雖然工作很累，但我很快樂！在拉贊助的過程中，我得到了不少的鍛煉，讓我明白了不少的道理：做每一件事的時候，每一個人都想成功，但沒有多少人能肯定地說我保證我能成功，但我肯斷定，中途放棄的人，一定不能成功；成功總是眷顧那些有準(zhǔn)備的人。現(xiàn)在，我還不時地回想起我在活動前所做的一切一切，有時，我會情不自禁地發(fā)出如此的感嘆：“看來,我真的長大了！”

我很感謝外聯(lián)部給了我這樣一個學(xué)習(xí)的平臺，其實(shí)，我也感到很抱歉，因?yàn)槲以诨顒拥臅r候犯了一個錯誤，一個低級的錯誤。那時候，我很害怕會受到師兄的批評?？墒牵?dāng)師兄知道這件事后，他沒有責(zé)備我，反而對我說：“你先回到自己的工作地方，這事由我處理。”聽到這句話，我感覺得救了，心里的壓力減少了?？墒牵矣职l(fā)現(xiàn)，師兄其實(shí)很忙。后來，事情得以解決，我終于可以松一口氣了。但我內(nèi)心總是過意不去，因?yàn)槲业氖虑?，師兄的工作量增大了。?jīng)過了這件事，我狠狠地告訴我自己：“做事一定要謹(jǐn)慎?！?/p>

寵物展當(dāng)天，發(fā)生了不少令人愉快的事。在對活動現(xiàn)場進(jìn)行場地布置的時候，無論你是來自哪個部門，都需幫忙。雖然都是勞累活，但我跟我的伙伴都干得很高興。在我看來，幾個人一起有說有笑地干活，暢所欲言，盡情地笑，是一件很不錯的事情。我很享受集體的感覺。還有一件事，一直讓我覺得很興奮。在游戲階段，我得到一位狗主的允許，我可以牽著一只狗狗去參加競賽，真的很幸運(yùn)??！那天，我不僅可以體會到，作為活動工作活動者的自豪感，還可以享受到參賽者的那份刺激。真值得回味。

干事何淑儀

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本學(xué)期是我參加通訊社的第一個學(xué)期，在各位老師和師兄師姐的關(guān)心、指導(dǎo)下，在社員們的幫助、支持下，我始終堅持通訊社的規(guī)章制度，及早熟悉了通訊社的組織安排和工作任務(wù)，認(rèn)真完成了安排的各項工作任務(wù)，自身的政治素養(yǎng)、工作能力和綜合能力等都有了很大的提高?，F(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

我堅持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。積極參加通訊社和本部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，并認(rèn)真撰寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記，使自身的綜合素質(zhì)和工作能力有了很大提高。此外，還利用業(yè)余時間自學(xué)了調(diào)查研究的相關(guān)知識，比如利用國慶假期，認(rèn)真自學(xué)了《社會調(diào)查研究通論》，并認(rèn)真撰寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記。為盡早熟悉通訊社工作和完成通訊社的工作任務(wù)尤其是調(diào)研任務(wù)和值班工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真完成工作任務(wù)

一年來，認(rèn)真履行通訊社社員的職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了“德育網(wǎng)站建設(shè)”調(diào)研安排的各項任務(wù)。通過小組各組員的合作完成了問卷部分內(nèi)容的初步設(shè)計，對調(diào)查統(tǒng)計的電腦模型進(jìn)行了初步檢查，發(fā)放和回收一部分問卷，把部分問卷的結(jié)果輸入電腦統(tǒng)計模型，與小組各成員合作對結(jié)果進(jìn)行了初步分析和撰寫調(diào)查的初步總結(jié)，遇到問題，積極向師兄師姐或其他社員請教。二是認(rèn)認(rèn)真真地做好值班工作。本學(xué)期以來，在思教科和啟林區(qū)的值班中，我認(rèn)真遵守值班規(guī)則，不無故遲到、早退或缺席，認(rèn)真完成老師和師兄師姐安排的任務(wù)，積極向老師和師兄師姐請教不清楚的問題。三是在校慶活動中，認(rèn)真完成了各項工作任務(wù)。

三、嚴(yán)于律已

本學(xué)期以來，我對自身嚴(yán)格要求，始終堅持遵守通訊社的準(zhǔn)則，堅持老師和師兄師姐的要求。規(guī)范自己的一切言行，尊重老師和師兄師姐，團(tuán)結(jié)社員，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)。積極維護(hù)學(xué)生工作通訊社的良好形象。

總之，本學(xué)期，我做了一定的工作，也取得了一些成績和進(jìn)步，但距老師和師兄師姐的要求還有不少的差距：主要是對相關(guān)學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，完成工作任務(wù)時創(chuàng)造性開展不夠，個別工作做的還不夠完善。在新的學(xué)期，我將繼續(xù)努力，提高自身素質(zhì)，努力克服不足，以對通訊社高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡自己所能，更好的完成通訊社安排的工作任務(wù).

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收到師姐的短信，才突然發(fā)現(xiàn)在通訊社已經(jīng)度過了第一個月。回想這一個月，感覺自己真的有許多的收獲和成長，有許多的東西值得我去學(xué)習(xí)、反思和總結(jié)。在此選擇了其中一些部分進(jìn)行一個簡單的回顧和總結(jié)。

回想一個多月前，各個社團(tuán)、組織的招新工作接二連三地展開，而自己對大學(xué)生活知之甚少，面對堆積如山的宣傳資料和咨詢攤位前人山人海的長龍，自己感到了陣陣的迷茫。我究竟應(yīng)該加入哪個團(tuán)體呢？

今天回想起來，我為我的選擇感到慶幸和驕傲。我從中收獲良多。

開頭的面試就給了我一個重要的收獲。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@種較為正式的面試，心里總是忐忑不安的。雖然有點(diǎn)緊張，但由于我事前做了相對充足的準(zhǔn)備，對通訊社和理論部進(jìn)行了相對細(xì)致地了解，我對自己的面試表現(xiàn)還是比較滿意的。這讓我真正體會到，只有事前做了充分的準(zhǔn)備，胸有成竹，才能處變不驚，泰然自若，應(yīng)對自如。

正如面試的師兄師姐所言，在社會調(diào)查這方面，我的專業(yè)并不是太切合，知識背景也較為缺乏。為了完成布置的任務(wù)，更為了能學(xué)習(xí)相關(guān)知識，在理論部更好地工作，全面提升自己的綜合素質(zhì)，我在國慶期間閱讀了社會調(diào)查的相關(guān)書籍，也上網(wǎng)對調(diào)查問卷的設(shè)計進(jìn)行了一些了解，并參加了通訊社組織的培訓(xùn)，對社會調(diào)查也算是有了一些初步的認(rèn)識和了解，也能做一些簡單的工作。盡管如此，在問卷設(shè)計中，我還是發(fā)現(xiàn)了自己在這方面還是有許多可以改進(jìn)的地方，尤其是實(shí)踐方面還是相對薄弱，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，以及向師兄師姐及其它社員同學(xué)多多請教。

雖然由于與上課時間的沖突等原因，我在思教科值班的總時間并不長，但還是學(xué)到了不少待人接物等這些方面的禮儀和處事方法。林寬師兄大方、穩(wěn)重、穩(wěn)妥的處事讓我受益匪淺。

還有一件事給我的印象很深。我和凱莉師姐、德麟師兄是一個小組的。我們首先分頭找資料，再給凱莉師姐匯總。我們的范圍是思政在線網(wǎng)頁內(nèi)容和形式等的優(yōu)缺點(diǎn)。當(dāng)師姐將我們小組最后的成果發(fā)給我時，我真的感到自己還有太多的地方需要學(xué)習(xí)。師兄師姐他們做的，同我相比，實(shí)在是好得多。他們不僅在內(nèi)容上更細(xì)致，更有新意，在形式上，也豐富多彩，利用了較多的鏈接和圖表。這讓我又一次感到，我們通訊社的每一個社員，都是非常有水平，非常有功底的。工作時，我不僅要盡心盡力，同時，還要懂得向其他社員學(xué)習(xí)、溝通和請教。

短短的一個月，我感覺真的受益良多，以上只是其中的一小部分。

雖然我可能沒做到最好，但我一直努力做到自己的最好。我知道自己還有許多地方尚待改進(jìn)，但我會一直努力提升自己，使自己不斷進(jìn)步。我非常希望自己能留在這一個集體里，為之付出自己的一份綿薄之力。希望師兄師姐能批準(zhǔn)我成為正式的社員。

篇10

《設(shè)備管理與預(yù)防維修》是柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)的核心課程，也是機(jī)電一體化專業(yè)和電氣自動化技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課程之一[1]。該門課程是針對柳州市汽車制造企業(yè)機(jī)電設(shè)備維修與管理職業(yè)崗位需求而設(shè)置的，培養(yǎng)汽車制造行業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的機(jī)電設(shè)備點(diǎn)檢員、機(jī)電設(shè)備管理員高技能人才為目標(biāo)，根據(jù)課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域要求，完成本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。目前，該門課程的教學(xué)設(shè)計多是以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科模式[2]。這種教學(xué)方法存在著較大的缺點(diǎn)：教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)不明確，教學(xué)效果差，學(xué)生聽課積極性比較低。因此，進(jìn)行《設(shè)備管理與預(yù)防維修》課程的教學(xué)改革是十分必要的。

本文提出基于工作過程對《設(shè)備管理與預(yù)防維修》課程進(jìn)行教學(xué)改革。通過學(xué)習(xí)借鑒德國基于工作過程的職教模式，以“工學(xué)結(jié)合、校企合作”為指導(dǎo)[3]，分別從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方案來設(shè)計教學(xué)情境，最終達(dá)到《設(shè)備管理與預(yù)防維修》課程改革的目的。

二、基于工作過程的《設(shè)備管理與預(yù)防維修》教學(xué)方案設(shè)計

基于工作過程的《設(shè)備管理與預(yù)防維修》課程教學(xué)方案設(shè)計應(yīng)該遵循學(xué)生的職業(yè)成長過程來設(shè)計教學(xué)任務(wù)。學(xué)生的知識接收首先是“單個設(shè)備管理與預(yù)防維修”，再到“群體設(shè)備管理與預(yù)防維修”的由“簡單”到“復(fù)雜”的職業(yè)成長過程。如圖1和圖2所示，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)備管理員應(yīng)遵循“操作者的設(shè)備管理”“班組級設(shè)備管理”“車間級設(shè)備管理”，也即學(xué)生的學(xué)習(xí)接收知識遵循了“點(diǎn)―線―面”由最基本的單個設(shè)備管理開始，最后達(dá)到掌握了車間組復(fù)雜的設(shè)備管理的目的。

具體的教學(xué)方案設(shè)計如下：

1.培養(yǎng)的專業(yè)能力。培養(yǎng)的專業(yè)能力主要有：制定圖紙、模具、產(chǎn)品的作業(yè)計劃；實(shí)施圖紙、模具、產(chǎn)品作業(yè)；設(shè)計模具成形學(xué)習(xí)情境，如“板類零件沖裁”；設(shè)計檢測維護(hù)學(xué)習(xí)情境，如“沖壓設(shè)備與模具的使用與維護(hù)”等。

2.培養(yǎng)的社會能力。培養(yǎng)的社會能力貫穿于整個學(xué)習(xí)情境的教學(xué)過程中，主要有：互助與協(xié)同工作；能進(jìn)行有效溝通，有效處理學(xué)習(xí)異議；精細(xì)耐心地檢測與分析。

3.培養(yǎng)的方法能力。培養(yǎng)的方法能力貫穿于學(xué)習(xí)情境的教學(xué)過程中，主要有：制定和安排工作計劃；查閱模具手冊、專業(yè)網(wǎng)等資料；采用正確的方法處理問題；正確執(zhí)行操作規(guī)范和安全規(guī)章。

三、基于工作過程的《設(shè)備管理與預(yù)防維修》教學(xué)內(nèi)容設(shè)計

本課程的學(xué)習(xí)情境設(shè)計是以“機(jī)電設(shè)備操作員機(jī)電設(shè)備點(diǎn)檢員機(jī)電設(shè)備管理員機(jī)電設(shè)備主管”職業(yè)成長過程為主線（見圖2）。針對廣西柳州汽車零部件制造行業(yè)所需機(jī)電設(shè)備的特點(diǎn)，按照汽車零部件制造過程最常用的機(jī)電設(shè)備類型，選擇普通機(jī)床、數(shù)控設(shè)備等生產(chǎn)設(shè)備為載體，并分析歸納設(shè)備管理不同階段的典型工作任務(wù)所需要知識與技能。同時，遵循高職學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，從單體機(jī)電設(shè)備（點(diǎn)）、到一組機(jī)電設(shè)備（線）、再到多組機(jī)電設(shè)備（面）的管理與預(yù)防維修工作任務(wù)為主線，重新構(gòu)建課程的教學(xué)內(nèi)容和排序。

首先通過校企業(yè)合作平臺，進(jìn)行了大量的社會調(diào)查，邀請行業(yè)專家對機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)所涵蓋的崗位群進(jìn)行工作任務(wù)和職業(yè)能力分析，又經(jīng)教育專家和專業(yè)老師的研討會，經(jīng)過“工作過程――行動領(lǐng)域――學(xué)習(xí)領(lǐng)域”分析轉(zhuǎn)化過程，構(gòu)建出基于機(jī)電設(shè)備管理與預(yù)防維修工作過程為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，也確定了本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。具體的學(xué)習(xí)情境設(shè)計見表1和表2所示。

整個基于工作過程的《設(shè)備管理與預(yù)防維修》的學(xué)習(xí)情境設(shè)計可以分為四個階段：

第一階段“操作者的預(yù)防維修”，該階段重在大好基礎(chǔ)，初步入門。即通過學(xué)習(xí)普通車床安全操作規(guī)程；設(shè)備日常保養(yǎng)的作用與意義；學(xué)習(xí)設(shè)備日常保養(yǎng)作業(yè)的工作內(nèi)容與工作流程；進(jìn)行CA6140普通車床日常保養(yǎng)作業(yè)實(shí)訓(xùn)；進(jìn)行CA6140普通車床日常作業(yè)實(shí)訓(xùn)等學(xué)習(xí)。完成單個的設(shè)備管理與維修，也即對設(shè)備管理與預(yù)防維修有了初步點(diǎn)的感性認(rèn)識，為下一階段學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

第二階段“維修班組級預(yù)防維修”，通過學(xué)習(xí)設(shè)備巡檢的作用和意義；學(xué)習(xí)設(shè)備日常巡檢作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、工作內(nèi)容與工作流程；學(xué)習(xí)設(shè)備維修模式與維修策略；學(xué)習(xí)檢測工具的運(yùn)用；學(xué)習(xí)設(shè)備維修方案的編寫，了解設(shè)備維修過程的監(jiān)控；機(jī)加工作業(yè)區(qū)巡檢作業(yè)實(shí)訓(xùn)。使學(xué)生能夠正確完成巡檢作業(yè)；能夠正確填寫巡檢記錄；能夠正確運(yùn)用檢測工具檢測設(shè)備關(guān)鍵點(diǎn)的運(yùn)行狀態(tài)；能夠編制設(shè)備維修方案，監(jiān)控設(shè)備維修過程；能夠完成定期點(diǎn)檢作業(yè)。

第三階段“車間級的設(shè)備管理”，通過學(xué)習(xí)《設(shè)備管理條例》；學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識；學(xué)習(xí)設(shè)備管理指標(biāo)設(shè)備壽命周期費(fèi)用、設(shè)備的綜合效率化、設(shè)備七大損失的內(nèi)涵；設(shè)備管理的效果評價（有形或無形）、設(shè)備管理指標(biāo)的制定；測繪加工車間。使學(xué)生能夠能夠正確編制機(jī)加工車間VDL-600A數(shù)控銑床安全操作規(guī)程；能夠正確設(shè)定機(jī)加工車間設(shè)備管理指標(biāo)，會熟練繪制設(shè)備平面布置圖；能夠正確繪制機(jī)加工車間產(chǎn)品流程圖和車間設(shè)備管理流程圖；能夠正確地選擇機(jī)加工車間生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)的監(jiān)控方案；能夠制定機(jī)加工車間設(shè)備維護(hù)、維修計劃；會對機(jī)加工車間設(shè)備維護(hù)、維修工作過程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控；會按程序進(jìn)行設(shè)備故障及設(shè)備事故處理。

第四階段“企業(yè)的機(jī)電設(shè)備管理”，通過學(xué)習(xí)TPM設(shè)備管理模式；學(xué)習(xí)機(jī)電設(shè)備檔案的建立，了解機(jī)電設(shè)備的購買、租賃、調(diào)撥、封存等運(yùn)作方式，學(xué)會計算機(jī)電設(shè)備的價值和折舊。對機(jī)電設(shè)備資產(chǎn)進(jìn)行優(yōu)化管理；了解市場化運(yùn)作模式；了解中華人民共和國合同法和合同的書寫了解產(chǎn)品需求對機(jī)電設(shè)備規(guī)劃與選型的原則與工作流程。使學(xué)生會編制推行TPM全員維修設(shè)備管理方案；會編制企業(yè)設(shè)備管理制度；會編制企業(yè)設(shè)備故障、事故處理流程和處理辦法；會編制企業(yè)設(shè)備技術(shù)更新、改造流程和管理辦法；會編制企業(yè)發(fā)展設(shè)備規(guī)劃，會作設(shè)備選型可行性的方案；會編寫機(jī)電設(shè)備大修外包合同。

四、基于工作過程的《設(shè)備管理與預(yù)防維修》教學(xué)實(shí)施計劃

教學(xué)實(shí)施引入了現(xiàn)代教育技術(shù)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的。通過基于工作過程導(dǎo)向的校企合作、工學(xué)結(jié)合的課程開發(fā)模式來設(shè)計教學(xué)方法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容飛不同采用多媒體教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、理論結(jié)合實(shí)踐、教師現(xiàn)場指導(dǎo)等多種教學(xué)方法實(shí)施教學(xué)。根據(jù)“資訊―決策―計劃―實(shí)施―檢查―評估”的項目教學(xué)法為主線（如圖3），通過循序漸進(jìn)的市場調(diào)研、確定培養(yǎng)模式和課程開發(fā)三個階段實(shí)施課程教學(xué)方案的改革[4]。以學(xué)生為主，教師為輔，學(xué)生以小組團(tuán)隊進(jìn)行學(xué)習(xí)，以行動導(dǎo)向教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作的。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，按照由簡入繁，逐漸減少教師指導(dǎo)的成分，加強(qiáng)學(xué)生自主完成任務(wù)的能力的原則確定操作者學(xué)習(xí)情境。通過工作實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)，以真實(shí)性的情境，完整的行動過程，最終達(dá)到以下的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

（1）專業(yè)目標(biāo)

能夠正確穿戴勞動保護(hù)用品；能夠熟練完成機(jī)電設(shè)備的日常保養(yǎng)、日常點(diǎn)檢、生產(chǎn)區(qū)域設(shè)備巡檢作業(yè)；能完成普通車床定期點(diǎn)檢作業(yè)；能熟練編制常用機(jī)電設(shè)備日常點(diǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和日常點(diǎn)檢表；能進(jìn)行機(jī)電設(shè)備運(yùn)行保障的能力；能進(jìn)行機(jī)電設(shè)備運(yùn)行管理的能力；能進(jìn)行機(jī)電設(shè)備運(yùn)行環(huán)境的改善能力；能進(jìn)行機(jī)電設(shè)備規(guī)劃的能力。

（2）方法目標(biāo)

具有完成典型工作任務(wù)的能力；具有學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識的能力；具有收集設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)的信息、分析、計劃、實(shí)施和監(jiān)控工作任務(wù)的能力。

（3）社會目標(biāo)

具有團(tuán)隊工作能力；具有社會溝通能力；注重安全作業(yè)，環(huán)境保護(hù)。

五、結(jié)論

基于工作過程的項目教學(xué)法的實(shí)施，通過引入企業(yè)的真實(shí)工作任務(wù)，以驅(qū)動教學(xué)的改革。該方法提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時也鍛煉了學(xué)生解決問題的能力。通過任務(wù)分到各組獨(dú)立完成，從而培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊精神，提高了學(xué)生的協(xié)同設(shè)計能力。最終通過基于工作過程的《設(shè)備管理與預(yù)防維修》課程改革，達(dá)到加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)的目的。

參考文獻(xiàn)

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篇11

Key words： higher vocational education；coal related major；employment guidance；employment competitiveness

中圖分類號：G717 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-4311（2017）08-0224-02

0 引言

近年來，我國高校逐年擴(kuò)招，高校畢業(yè)生數(shù)量迅速增大，高職學(xué)生就業(yè)問題已成為高職教育的一項重要課題。2013年，煤炭市場的“黃金十年”結(jié)束，煤炭價格回落，企業(yè)利潤大幅下滑，對煤炭行業(yè)而言，最美好的時光已經(jīng)過去，但最壞的時候卻可能還沒到來。煤炭企業(yè)勞動需求減少，就業(yè)崗位減少，失業(yè)人員增多，高職涉煤專業(yè)學(xué)生就業(yè)遇到了前所未有的壓力。高職涉煤專業(yè)學(xué)生如何應(yīng)對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，本文對高職涉煤專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況進(jìn)行了剖析，提出做好高職涉煤專業(yè)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，提升就業(yè)競爭力的相應(yīng)措施。

1 高職涉煤專業(yè)學(xué)生就業(yè)總體形勢分析

近年來，我國高校逐年擴(kuò)招，擴(kuò)招后畢業(yè)生人數(shù)增幅很大，畢業(yè)生就業(yè)難度加大。2013年，全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生共有699萬，比2012年增加19萬人，被稱為“史上最難就業(yè)年”。2014年全國高校畢業(yè)生將達(dá)到727萬，比2013年增加28萬人，可稱為“史上更難就業(yè)年”。2015年畢業(yè)生達(dá)到749萬，2016年畢業(yè)生達(dá)到765萬，2017年畢業(yè)生預(yù)計795萬人。大學(xué)生的就業(yè)問題是全社會最關(guān)注的熱點(diǎn)之一，近年來，煤炭行業(yè)不景氣，煤炭市場需求持續(xù)下滑，煤炭市場呈現(xiàn)一片慘淡景象。煤炭行業(yè)過去靠透支資源和環(huán)境換取發(fā)展的經(jīng)濟(jì)模式，已不可持續(xù)，煤炭需求增速趨緩，煤炭市場2003-2005的風(fēng)光難以再現(xiàn)，煤炭市場結(jié)束了“黃金十年”，進(jìn)入“寒冬”，據(jù)了解，按照云南省政府的要求，煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級圍繞“整合重組一批、改造升級一批、整頓關(guān)閉一批”進(jìn)行，曲靖市計劃今明兩年關(guān)閉40多個煤礦。高職涉煤專業(yè)就業(yè)市場更是雪上加霜，高職涉煤專業(yè)學(xué)生就業(yè)遇到了前所未有的壓力。因此，面對激烈的競爭，高職涉煤專業(yè)學(xué)生的就業(yè)形勢更加復(fù)雜，提升就業(yè)競爭力是關(guān)鍵。

2 高職涉煤專業(yè)學(xué)生就業(yè)存在的主要問題

2.1 就業(yè)觀念落后，缺乏就業(yè)競爭意識 “專業(yè)對口”和“鐵飯碗”的思想已根深蒂固，在一定程度上左右了畢業(yè)生的擇業(yè)觀，思前想后顧慮重重，缺乏冒險精神以及對風(fēng)險的預(yù)測與承受能力，這極大的限制了自我的發(fā)展。有的學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，希望擇業(yè)時一蹴而就，忽略了個體與工作崗位之間的磨合與“雙向選擇”這個客觀因素。從這點(diǎn)來看，“先就業(yè)，后擇業(yè)”的職業(yè)發(fā)展模式能使學(xué)生在就業(yè)過程中平衡個人能力、個人興趣愛好與職業(yè)要求之間的關(guān)系，經(jīng)過就業(yè)歷練之后更容易找準(zhǔn)職業(yè)方向。因此，畢業(yè)生初就業(yè)時應(yīng)該放平心態(tài)，放低姿態(tài)，盡量根據(jù)個人能力和職業(yè)興趣盡快就業(yè)，然后在工作過程中積累社會經(jīng)驗(yàn)，減小擇業(yè)難度。

2.2 依賴心理嚴(yán)重，求職主動性差 我國擴(kuò)招政策出臺后，大學(xué)畢業(yè)生逐年增多，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，畢業(yè)生就業(yè)壓力比較大。面對這種狀況，學(xué)生認(rèn)識程度不同。就業(yè)壓力或是就業(yè)難是一個永恒的話題，在就業(yè)過程中，大部分學(xué)生還是能認(rèn)識到現(xiàn)在的就業(yè)比較難，但仍有一部分畢業(yè)生認(rèn)識不到就業(yè)難的現(xiàn)狀，就業(yè)主動性差。在就業(yè)上有過分依賴心理，一是過分依賴學(xué)校為其分配工作而不主動去尋找工作機(jī)會；二是過度依賴家屬親朋給自己介紹工作，并且對工作機(jī)會挑肥揀瘦，對工作機(jī)會缺乏主動性。

2.3 畢業(yè)生就業(yè)不穩(wěn)定，缺乏誠信，毀約率高 通過近幾年就業(yè)情況來看，目前大多數(shù)高職院校會安排大三學(xué)生在第二學(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。許多學(xué)生在第二學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)開始前就與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，但是在頂崗實(shí)習(xí)一段時間后，一部分學(xué)生會跳槽，毀約改簽另外的單位。通過了解，畢業(yè)生對工作的報酬、工作環(huán)境和將來的發(fā)展不滿意。大多數(shù)學(xué)生不愿意選擇環(huán)境艱苦的崗位，認(rèn)為那樣的崗位不體面，尤其是認(rèn)為所學(xué)專業(yè)對口的工作非常艱苦，在就業(yè)時決意轉(zhuǎn)行。但是對其他專業(yè)工作又缺乏專業(yè)積累，相對專業(yè)對口的競聘者來說競爭力較弱。還有一些學(xué)生自我蒙蔽，不樂于接受現(xiàn)實(shí)，以致于在擇業(yè)時優(yōu)柔寡斷而錯失好的就業(yè)機(jī)會，最后為了完成學(xué)業(yè)而草草簽約又草草毀約。

2.4 學(xué)生專業(yè)知識不夠深厚，缺乏就業(yè)競爭力 從以往畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的跟蹤調(diào)研情況來看，畢業(yè)生的敬業(yè)精神和道德水平在企業(yè)中備受好評，但是在專業(yè)技能有待提高。不少高職學(xué)生對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和探索功利心較重，缺少熱情。尤其是高職涉煤專業(yè)的學(xué)生，以往該專業(yè)市場需求旺盛，工作機(jī)會較多，學(xué)生幾乎沒有就業(yè)壓力，于是就放松了對專業(yè)的學(xué)習(xí)。另外，涉煤專業(yè)的崗位環(huán)境非常艱苦，專業(yè)知識枯燥，學(xué)生主觀上排斥艱苦的工作，一邊計劃著畢業(yè)后轉(zhuǎn)行，一邊漫無目的的進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，自然覺得學(xué)習(xí)過程枯燥無味，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，畢業(yè)時沒有扎實(shí)的專業(yè)積累，達(dá)不到用人單位的崗位要求，無法順利擇業(yè)。由此可見，專業(yè)積累和技能水平是否扎實(shí)，在很大程度上決定了學(xué)生是否能順利走上職業(yè)道路，并且在職業(yè)道路上有更好的發(fā)展。

3 提高高職涉煤專業(yè)學(xué)生就業(yè)競爭力的措施

3.1 轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，樹立科學(xué)就業(yè)觀 現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)趨向市場化，這就需要我們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，放寬擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，要認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)的形勢和需求，轉(zhuǎn)變理想化的求職方向，不要放棄一些工資少，條件差社會地位低的崗位。要響應(yīng)國家“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)指導(dǎo)思想，克服那些高不成低不就的現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)市場經(jīng)濟(jì)下的“雙向選擇，自主擇業(yè)”就業(yè)制度，以理想信念教育為核心，加強(qiáng)國情與艱苦創(chuàng)業(yè)精神相結(jié)合，教育和引導(dǎo)涉煤專業(yè)學(xué)生，堅定樹立科學(xué)的、務(wù)實(shí)的事業(yè)觀和奮斗觀。要教育畢業(yè)生擺正個人和集體、個人和國家的關(guān)系，在就業(yè)擇業(yè)時適當(dāng)降低期望值，主動深入基層尋找歷練機(jī)會，厚積薄發(fā)，最終走上更好的職業(yè)道路。

3.2 加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃教育，提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)指導(dǎo) 開展職業(yè)生涯規(guī)劃有利于學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀，有利于學(xué)生準(zhǔn)確定位，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，有利于促進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展，從而提升就業(yè)競爭力。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃對提升學(xué)生就業(yè)競爭力意義重大。本人從2010年開始從事涉煤專業(yè)《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)工作，對畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行回訪，職業(yè)生涯規(guī)劃提高了這些學(xué)生自身的就業(yè)競爭力，在專升本、就業(yè)中體現(xiàn)出了較大的競爭優(yōu)勢。在涉煤專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)中，引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)知、外部認(rèn)知、職業(yè)選擇、目標(biāo)和行動，有針對性地規(guī)劃學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)和生活。在就業(yè)指導(dǎo)中，要加強(qiáng)心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生客觀冷靜地評價自我，培養(yǎng)其積極向上的人生態(tài)度、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，學(xué)會自我欣賞與自我接納以及心理問題的自我調(diào)適，正確地進(jìn)行就業(yè)定位與自我肯定，最大限度地發(fā)揮自身的優(yōu)勢，從而準(zhǔn)確定位自己的職業(yè)坐標(biāo)，設(shè)計好自己的職業(yè)生涯。在應(yīng)聘過程中，一定要結(jié)合所學(xué)專業(yè)、職業(yè)愛好、發(fā)展?jié)摿Φ纫兀x擇相應(yīng)的應(yīng)聘企業(yè)以及所提供的崗位、職務(wù)和薪酬待遇，做到人事相宜，人職相宜和人薪相宜。云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子有這樣一個理念：招生與就業(yè)是學(xué)校的生命線，就業(yè)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的綜合反映，學(xué)院2012年成為“全省高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！?，全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作連續(xù)9年被省教育廳評為“一等獎”，連續(xù)8年被省教育廳評為“就業(yè)先進(jìn)單位”。學(xué)院先進(jìn)的學(xué)生就業(yè)工作理念推動了就業(yè)制度、就業(yè)機(jī)制的創(chuàng)新，也就創(chuàng)造了數(shù)年高就業(yè)率的奇跡。因此，在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中，應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育，開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育課程，讓學(xué)生了解職業(yè)生涯規(guī)劃的理論、知識與策略。建立職業(yè)生涯咨詢室，為學(xué)生提供職業(yè)生涯咨詢服務(wù)，解決學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的實(shí)際問題。同時，還應(yīng)建立職業(yè)生涯規(guī)劃教育網(wǎng)站，提供就業(yè)信息、論壇交流服務(wù)等，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)指導(dǎo)，提高學(xué)生就業(yè)競爭力。

3.3 以市場需求為導(dǎo)向，加強(qiáng)模擬仿真實(shí)訓(xùn) 專業(yè)技能是就業(yè)競爭力的一個核心因素。專業(yè)技能是決定學(xué)生能不能就業(yè)的一個關(guān)鍵點(diǎn)。無論當(dāng)前涉煤專業(yè)就業(yè)競爭壓力多大、就業(yè)多難，關(guān)鍵的問題要提升自己就業(yè)競爭力。我們應(yīng)不斷以市場需求為導(dǎo)向，根據(jù)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查及社會調(diào)研反饋，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，改革課程體系，進(jìn)一步修訂人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型需要的實(shí)用型高職人才。以云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院資環(huán)學(xué)院為例，資環(huán)學(xué)院涉煤專業(yè)依托校內(nèi)模擬礦井為綜合實(shí)訓(xùn)平臺，從職業(yè)崗位分析入手，準(zhǔn)確把握人才培養(yǎng)目標(biāo)，研究人才培養(yǎng)規(guī)格以及知識能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)，改革課程設(shè)置體系，突出人才培養(yǎng)的應(yīng)用性和針對性以及實(shí)踐能力要求，構(gòu)建了“基于工作過程”系統(tǒng)化的課程模式。深化并發(fā)展了“專業(yè)認(rèn)知―模擬礦井仿真實(shí)訓(xùn)―頂崗實(shí)習(xí)―訂單培養(yǎng)”的培養(yǎng)制度，通過科學(xué)的設(shè)計，使教、學(xué)、做融為一體，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合得以有效實(shí)現(xiàn)，人才培養(yǎng)同生產(chǎn)一線得到有效對接，確保了學(xué)生實(shí)訓(xùn)教學(xué)的安全與可行，發(fā)展職業(yè)能力。在專業(yè)培養(yǎng)計劃的總體設(shè)計上，充分考慮了培養(yǎng)目標(biāo)的定位、知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)的建構(gòu)、教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)時的分配等因素，達(dá)到了總體設(shè)計優(yōu)化。在教學(xué)中，以市場需求為導(dǎo)向，優(yōu)化人才培養(yǎng)全過程，加強(qiáng)模擬仿真實(shí)訓(xùn)，提高專業(yè)技能，提升學(xué)生就業(yè)競爭力。

3.4 加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量 教師是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。教師治學(xué)態(tài)度、知識能力結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、學(xué)術(shù)研究水平等方面會直接影響到教學(xué)效果，影響到學(xué)生對知識的掌握情況，更影響學(xué)生專業(yè)技能的水平。因而高水平的教師隊伍是高職院?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。首先從教師的“師德、師能、師表”抓起，不斷加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；鼓勵教師進(jìn)修，到企業(yè)實(shí)踐鍛煉；密切與企業(yè)的聯(lián)系，以此帶動橫向課題項目合作、技術(shù)引進(jìn)和信息交流；發(fā)揮“專業(yè)指導(dǎo)委員會”的作用，聘請職業(yè)教育專家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員等參與教學(xué)；讓專業(yè)帶頭人、骨干教師承擔(dān)核心課程的教學(xué)任務(wù)；制訂新教師培養(yǎng)指導(dǎo)工作計劃，安排專人指導(dǎo)，定期督察；充分發(fā)揮教研室主任作用，開展專業(yè)交流，進(jìn)行教學(xué)研討，聘請職業(yè)教育專家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員等參與教育教學(xué)管理拓寬教師的知識面。

綜上所述，高職涉煤專業(yè)學(xué)生要正視現(xiàn)實(shí)社會的嚴(yán)峻性和挑戰(zhàn)性，強(qiáng)化競爭意識，不斷完善自己的心理素質(zhì)，樹立起正確的就業(yè)觀念，從現(xiàn)在開始，要立志，定下目標(biāo)。只要你有信心，你就能移動一座山，只要你相信成功，你就會贏得成功。

參考文獻(xiàn)：

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（一）、精心打造德育主干隊伍，與時俱進(jìn)地探索并豐富社會轉(zhuǎn)型時期德育新內(nèi)涵，不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新。

1.我們在全體教職工中深入開展學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《××市教師師德自律公約》的活動，重視強(qiáng)化全體教職工的課堂教學(xué)育德功能、身教示范的作用和文明禮儀的習(xí)慣。通過食堂管理、社團(tuán)輔導(dǎo)、午休值班、晚自修值班等崗位提高全校教職工對德育的參與度。

2.結(jié)集《班主任年度德育論文選編》并將其中的優(yōu)秀之作送評一年一度的市級德育論文評比。5月為主題班會展示月，共舉行各種展示主題班會10節(jié)。三年班齡以下（含三年）的新班主任和副班主任開設(shè)主題班會匯報課5節(jié)，三年班齡以上班主任開設(shè)主題班會示范課3節(jié)。實(shí)行周二班主任例會制，實(shí)行班主任期中問詢制，規(guī)范期末學(xué)生評比和評語撰寫要求，規(guī)范班主任學(xué)期工作計劃和總結(jié)格式。努力使德育工作縱向銜接、橫向貫通。

3.我們非常注重學(xué)生干部的培養(yǎng)與使用。××年8月14日與××年2月11日，學(xué)生處兩次召開學(xué)生干部新學(xué)期培訓(xùn)會議。培訓(xùn)教育活動做到內(nèi)容扎實(shí)、時間緊湊、培訓(xùn)內(nèi)容操作性強(qiáng)，使每個班干部都意識到自己的行動不僅能夠提升自己的工作能力，而且還能以自己的實(shí)際行動帶領(lǐng)全體同學(xué)確立責(zé)任感。

（二）、狠抓養(yǎng)成教育，關(guān)注精神成長

1.我們提出了養(yǎng)成教育校本基本規(guī)范，為達(dá)成養(yǎng)成教育實(shí)效，營造文明校園環(huán)境，我們通過新生軍訓(xùn)，凝聚班魂；學(xué)習(xí)規(guī)范，制訂公約；完善制度，落實(shí)檢查；引領(lǐng)輿論，多元宣傳；對話溝通，分層育德。在此基礎(chǔ)上，我們實(shí)施了班級行為規(guī)范考評制度。每月評比、公布一次“行為規(guī)范示范班”與“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”，評定內(nèi)容由值周班檢查情況、校醫(yī)室檢查情況、學(xué)生處組織的由年級組及其他相關(guān)人員參加的巡查情況、各科任課老師的評定情況四塊組成。由于此項評比制度操作性強(qiáng)，反饋及時，班主任與學(xué)生都非常重視，有力地促進(jìn)養(yǎng)成教育的開展。

2.在關(guān)注學(xué)生精神成長方面，我們的基本做法是：

⑴校史教育，文化認(rèn)同：××××作為百年名校，“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的校風(fēng)、“正直、儉樸、尚禮、揚(yáng)善”的校訓(xùn)名揚(yáng)全國，有著立志教育的豐厚校本素材。盡快適應(yīng)新校園生活的第一步就是富有校本特色的新生入學(xué)第一課“校史校訓(xùn)教育”，推動新生樹起“今天我以××為榮，明天××以我為豪”的文化認(rèn)同感。

⑵愛心教育，補(bǔ)困幫扶：教育資助券制度繼續(xù)實(shí)施，努力完善特困生學(xué)生的補(bǔ)助工作，建立特困生基金44725元，減免雜費(fèi)31000元，困難補(bǔ)助XX元等。另外還與淳安楓樹林夏峰中小學(xué)學(xué)生結(jié)成對子，予以幫扶?！痢聊?月，在××市首屆“公民愛心日”活動中，我校同學(xué)在各團(tuán)支部的組織發(fā)動下，共捐書1032冊交××市圖書館。

⑶獎勵先進(jìn)，典型引領(lǐng)：王氏獎學(xué)金寄托著遠(yuǎn)在海外的炎黃子孫對祖國的深厚情懷和對祖國未來的深切期望。第12屆王氏獎學(xué)金評選起到了良好的校風(fēng)引領(lǐng)作用。

團(tuán)委通過××××中學(xué)生業(yè)余黨校的形式，培養(yǎng)自主、創(chuàng)新的優(yōu)秀學(xué)生?！痢聊?1—12月，學(xué)生業(yè)余黨校邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、特級教師為學(xué)員授課，進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的理論知識，現(xiàn)在已經(jīng)有60多名學(xué)生寫了入黨申請書。

⑷社會實(shí)踐，體驗(yàn)生活：針對寄宿制學(xué)校學(xué)生平時接觸社會較少的現(xiàn)實(shí)情況，我們確定一周秋假內(nèi)容為運(yùn)動會、秋游和志愿者服務(wù)活動，要求抓住學(xué)生秋假這一良好時機(jī)開展志愿者活動（包括社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等），走進(jìn)社會，體驗(yàn)生活，思考人生。為了更好地體現(xiàn)學(xué)生作為一個整體參與社會實(shí)踐活動，今年“五一”期間，學(xué)校通過各方面協(xié)調(diào)，精心策劃，組織了416名同學(xué)參與“當(dāng)好東道主，服務(wù)休博會”為主題的學(xué)生上街協(xié)助交通值勤的活動，在兩天的時間里，學(xué)生的表現(xiàn)受到了社會和有關(guān)單位的肯定，有多家媒體報道了這次活動。

（三）、依據(jù)“建設(shè)校園文化，營造和諧家園”的理念，開展豐富多彩的德育活動。

1.校園音樂系統(tǒng)的建立和完善。根據(jù)學(xué)?！白屢魳反?lián)一天”的生活理念，建立起完整的校園音樂系統(tǒng)，分時段、分內(nèi)容、定期更換播出，并取代傳統(tǒng)的上下課打鈴，師生徜徉于經(jīng)典名曲和通俗音樂交織的時空，以起到在潛移默化中提升藝術(shù)涵養(yǎng)的作用。

2.校園美化活動的持續(xù)開展。實(shí)行班訓(xùn)統(tǒng)一上墻；凡逢重大節(jié)日和重要活動，學(xué)校都要進(jìn)行黑板報或電腦編報比賽。

3.辦好校運(yùn)會、元旦文藝匯演，集中展示學(xué)生文體才華和班級精神風(fēng)貌。作為這一傳統(tǒng)德育精品項目的延伸，還在學(xué)生中進(jìn)行文藝匯演節(jié)徽設(shè)計征集和展覽，進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活。

4.開展對外交流，提升文化品位

加強(qiáng)與國外友好學(xué)校聯(lián)系和交流，使更多的學(xué)生開闊視野，進(jìn)一步形成開放的世界意識。我校與加拿大、德國、日本、英國、美國、澳大利亞、奧地利等多國高中保持良好的交往，第一學(xué)期組織寒假赴日本愛媛縣訪問團(tuán)，第二學(xué)期組織接待奧地利格拉茲開普勒一級中學(xué)師生訪華交流團(tuán)，這些活動都深受學(xué)生和家長的歡迎。

5.打造精品社團(tuán)，搭建才藝舞臺

××藝術(shù)社團(tuán)現(xiàn)有××市中學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂分團(tuán)、“鶯之語”合唱團(tuán)、養(yǎng)正文學(xué)社、“漫步云端”動漫社、隨想音樂社等，在XX年初，學(xué)校還成立了愛薇英語社，參加的同學(xué)人數(shù)達(dá)200多人，可見其受歡迎程度。在××市第五屆中學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)中我校學(xué)生積極參與，并且獲得了比較理想的成績，學(xué)校團(tuán)委獲得了組織工作獎。

分校風(fēng)鈴文學(xué)社小荷才露尖尖角，在此次浙江省暨××市中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)pk大賽中，頑強(qiáng)進(jìn)入十強(qiáng)，并積極努力，在校團(tuán)委與行政的大力支持下，經(jīng)過拼搏，進(jìn)入了進(jìn)入五強(qiáng)。在××市教育局、共青團(tuán)××市委、××市郵政局和××肯德基有限公司聯(lián)合舉辦了“肯德基”杯“給父母的一封信”書信大賽活動中，我校推薦的五位同學(xué)有三位分獲二、三等獎。女子健美操隊參加××市第二屆中學(xué)生健美操比賽并分獲一、二等獎。學(xué)生社團(tuán)英語社(《青蛙王子》)參加××市社團(tuán)文化節(jié)“英語洋”活動獲組織獎；文學(xué)社參加白堤賦詩活動。4月16日，我校學(xué)生社團(tuán)體育社在杭高參加街球比賽。由我校高二⑽班學(xué)生表演的舞蹈參加了××年××世界休閑博覽會“中外學(xué)生修學(xué)旅行交流活動”----“我愛我們的祖國，我愛我們的家鄉(xiāng)”異國風(fēng)情活動表演獲好評。在××市中學(xué)生學(xué)生劇匯演中，我校代表隊的小品《愛》獲二等獎并獲最佳表演獎。在中策職高舉行的××市中學(xué)生“跳出自己，show出風(fēng)采”勁舞擂臺賽中，我校舞蹈隊以自身的精彩表演獲得二等獎。

6.努力創(chuàng)造競技體育的輝煌。

××年10-11月參加××市高中女籃、男籃比賽。我校女籃隊衛(wèi)冕成功，取得三連冠佳績，她們將在明年代表我市出征全省的比賽；男籃重回全市前三強(qiáng)行列。參加××市中學(xué)生健美操比賽獲得一等獎。在××學(xué)年××市區(qū)“可口可樂杯”高中學(xué)生田徑運(yùn)動會比賽中，學(xué)生共計獲得單項三個冠軍，有39人次獲得前八名，10人次達(dá)到國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)，并有2人次破市中學(xué)生田徑運(yùn)動會記錄，為我校獲得女子團(tuán)體第四、男子團(tuán)體第三和團(tuán)體總分第三作出了極大貢獻(xiàn)。

（四）、密切家校聯(lián)系，爭創(chuàng)“滿意學(xué)校”

1.多形式召開家長會，讓家長理解學(xué)校管理

在家長參與學(xué)校管理的同時，我們也希望家長能及時、全面了解學(xué)校的管理理念和思路?！痢翆W(xué)年學(xué)校精心籌劃，分年級分段的大型家長會總共進(jìn)行了26場。其它還有班主任召集的不同規(guī)模不同類別的小型家長會。

2.堅持家校月信月報制，讓家長了解學(xué)校動態(tài)

本部的家校月信制與分校的《德育之窗》已成為我校的溝通家校、師生關(guān)系的特色法寶?！痢翆W(xué)年已發(fā)16封長信，《德育之窗》出至第二期。同時我們還開設(shè)“家庭教育園地”、“家長論壇”與“班主任心聲”，使家?；幼叩酶鼮閷?shí)在。

3.組織所有教師家訪，讓老師走進(jìn)學(xué)生家庭

××學(xué)年，我們繼續(xù)開展“百名教師訪千家”的活動，全校教師走訪家庭，了解同學(xué)們的家庭環(huán)境，傾聽家長們各方面的意見。家訪拉近了學(xué)生家長與老師的距離，也拉近了家庭教育與學(xué)校教育的距離，收效極佳。

4.完善家長意見反饋機(jī)制，讓建議回歸學(xué)校

家長的信任、理解和支持是學(xué)校各項工作順利開展的重要保障。為了更好保證家長對學(xué)校的建議能以最便捷、最快速的方式反映到學(xué)校，本學(xué)年，學(xué)校決定將每周日下午確定為“家長接待日”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師及科任老師都在學(xué)校接受家長咨詢、傾聽家長意見。

（五）、注重學(xué)校健康教育，為國家衛(wèi)生城市迎檢做貢獻(xiàn)

1.將健康教育課程納入學(xué)校課程體系之中

根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)與上級對健康教育的要求，我們確定學(xué)校健康教育的課程開設(shè)分別落實(shí)在體育與健康、人與社會、生物課中，要求全體任課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真組織復(fù)習(xí)與測試，確保學(xué)生健康知識的知曉率達(dá)到80以上。

2.在班級行為規(guī)范考核之中，我們將衛(wèi)生內(nèi)容列入，并且給予了相應(yīng)的考核分?jǐn)?shù)，不僅檢查學(xué)生的衛(wèi)生行為與衛(wèi)生習(xí)慣，也注重檢查環(huán)境衛(wèi)生的保持，尤其將講臺附近、衛(wèi)生工具區(qū)域以及飲水機(jī)附近作為重點(diǎn)檢查對象，每周由校醫(yī)室進(jìn)行專項衛(wèi)生檢查，每周由干部、值班教師、學(xué)生會干部進(jìn)行隨機(jī)檢查，所得到的檢查分?jǐn)?shù)全部進(jìn)入班級考核之中，這一舉措也有力地保證了學(xué)生健康行為的形成率達(dá)到80以上。

3.我們通過專題講座、圖片宣傳海報、不定期的健康小常識宣傳欄、放映宣傳片等形式讓學(xué)生了解常見流行性疾病的預(yù)防常識，并進(jìn)行拒絕和防艾滋病、防禽流感教育。學(xué)校還建立嚴(yán)格、細(xì)致的衛(wèi)生評估細(xì)則，定期反饋（每天早晨檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生；每周一中午召開衛(wèi)生委員例會，總結(jié)通報各班上周衛(wèi)生情況），使衛(wèi)生教育落到實(shí)處，努力幫助學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入，并樹立環(huán)境保護(hù)的意識和習(xí)慣。

二、教學(xué)為本質(zhì)量立校

××學(xué)年，我校在圍繞打造師資隊伍、提升教學(xué)質(zhì)量、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校方面扎扎實(shí)實(shí)地做了以下工作。

（一）、樹立新課程理念，重教育教學(xué)研究，抓師資隊伍建設(shè)

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師樹立新課程理念

在浙江省新課程改革即將啟動的前夕，積極引導(dǎo)教師不斷學(xué)習(xí)新課程，正確領(lǐng)會新課標(biāo)的精神和理念。要求教師學(xué)習(xí)新課程，品味教學(xué)方式的變革；學(xué)習(xí)新課程，品味“以人為本”的思想；學(xué)習(xí)新課程，品味新教材，新理念。學(xué)校積極鼓勵教師參與新課程的教育教學(xué)研究，為××年新學(xué)期中新課程的開設(shè)作好思想上和知識上的充分準(zhǔn)備。

2．加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作

師資培訓(xùn)工作納入網(wǎng)絡(luò)管理后，校本培訓(xùn)項目的制定和開展有新的要求。我校立足教學(xué)實(shí)用的原則，一方面制定師德培訓(xùn)、新任教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、科研方法培訓(xùn)等項目。另一方面認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)計劃，邀請專家、學(xué)者來校講學(xué)，取得了較好的效果。

建立了教研組外出參觀學(xué)習(xí)檔案和參加業(yè)務(wù)會議匯報交流制度，本學(xué)期教務(wù)處刊出《教學(xué)簡報》十六期，建立了一個學(xué)習(xí)交流平臺，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。

3．學(xué)科競賽的輔導(dǎo)和參賽工作

積極做好學(xué)科競賽工作，校生物學(xué)科、物理學(xué)科在全國中學(xué)生聯(lián)賽（浙江賽區(qū)）中取得優(yōu)異成績。在第二十屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校高一（7）班陳軼同學(xué)、高一（10）班陳若涵同學(xué)、高一（12）班許文迪同學(xué)的《養(yǎng)雞自動喂養(yǎng)撿蛋機(jī)器人》項目獲得優(yōu)秀科技創(chuàng)新項目二等獎。在三月二十九日舉行的××年浙江省“走進(jìn)西澳”高中英語演講比賽××市賽區(qū)預(yù)選賽中,我們××××教育集團(tuán)下沙校區(qū)的狄雨濛同學(xué)獲一等獎。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的道德修養(yǎng)和執(zhí)教水平。把學(xué)校的發(fā)展和教師素質(zhì)的提高緊密聯(lián)系在一起，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，樹立現(xiàn)代教育觀念，樹立終身教育的思想。我們在引進(jìn)教師的基礎(chǔ)上，樹名師形象、揚(yáng)名師風(fēng)范、傳名師經(jīng)典。學(xué)校采取傳、幫、帶的方法，盡快將骨干青年教師提到一定的崗位。學(xué)校要求青年教師三年上路，五年成才。工作1年內(nèi)教師開設(shè)轉(zhuǎn)正課，上交教學(xué)實(shí)踐體會。3年內(nèi)教師開設(shè)滿師課并上交科研論文。5年以內(nèi)教師每年進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)考核，每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)技能考試。

（二）、強(qiáng)化了質(zhì)量意識，加強(qiáng)了過程管理，提高了教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校只有花大力氣，抓好常規(guī)管理，抓好各項教學(xué)工作的落實(shí)，才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1．認(rèn)真準(zhǔn)備，召開了教學(xué)工作會議。

本學(xué)年初期，以總結(jié)上一屆高三取得較好成績的經(jīng)驗(yàn)為主，召開了××學(xué)年教學(xué)工作會議，有多位教師代表發(fā)了言，總結(jié)了教育教學(xué)工作的得失。于愛萍校長認(rèn)真總結(jié)了我校的教學(xué)工作，提出了“和諧發(fā)展”的教學(xué)管理目標(biāo)。統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一思想，增強(qiáng)了信心。為學(xué)年教學(xué)工作的順利進(jìn)行爭取了良好的開端。

2．加強(qiáng)教研組建設(shè)，打造品牌學(xué)科

堅持教研組長隔周例會制度，互通有無，商討學(xué)校各階段的教學(xué)管理的策略和方法并貫徹落實(shí)；充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的核心作用，根據(jù)各教研組實(shí)際情況，以提高教學(xué)水平為宗旨，認(rèn)真組織教學(xué)研討、備課組集體備課、教學(xué)觀摩、說課、教學(xué)反思與交流、案例分析、問題會診、專題研討、教育沙龍等活動，并進(jìn)一步做好資料庫的完善和更新工作。

加強(qiáng)備課組活動，進(jìn)一步完善集體備課制度：每個備課組都結(jié)合學(xué)生的具體情況，加強(qiáng)對教材、教法、學(xué)法的研究，加強(qiáng)對制作恰當(dāng)實(shí)用的多媒體課件的研究，特別注重提高課堂40分鐘效率的研究。

認(rèn)真組織階段性考試及質(zhì)量分析會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，確保教學(xué)質(zhì)量的提高；促使教師科學(xué)地對待試卷、理智地對待分?jǐn)?shù)、平和地對待學(xué)生、冷靜地對待教學(xué)。

3．狠抓了學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)了教學(xué)工作和德育工作的有機(jī)配合，加大了年級組對教學(xué)工作的管理力度。

①早抓：高三年級從暑假開始就根據(jù)本年級的實(shí)際情況，教育同學(xué)們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，未雨綢繆，為高三教學(xué)工作的正常開展作好準(zhǔn)備；高二年級在文理分班后及時調(diào)整了班主任和任課老師，對全體學(xué)生進(jìn)行了明確目標(biāo)，調(diào)整心態(tài)，盡快適應(yīng)新集體，靜心學(xué)習(xí)的教育，保證了分班后教學(xué)工作的正常進(jìn)行；高一年級在錄取工作結(jié)束后，及時召開了家長會和學(xué)生會，提出了要求并布置了假期作業(yè)，結(jié)合開學(xué)處的軍訓(xùn)，對全體學(xué)生全方位的進(jìn)行了文明守紀(jì)、養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育，爭取了良好的開端。

②重點(diǎn)抓：高三年級圍繞高考復(fù)習(xí)，在認(rèn)真組織強(qiáng)化練習(xí)和月考的同時，強(qiáng)化了考風(fēng)考紀(jì)管理，采取各種形式對考試作弊現(xiàn)象進(jìn)行了教育和處理，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度；高二年級從抓自修課紀(jì)律入手，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以參加期末市統(tǒng)測為契機(jī)，教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，取得了較好的效果，在期末市統(tǒng)測中取得了理科第五和文科第三的好成績；高一年級根據(jù)起點(diǎn)年級和住宿制的特點(diǎn)，堅持抓好學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作，提高了學(xué)生獨(dú)立生活的能力。

4．強(qiáng)化聽課、評課對教學(xué)的指導(dǎo)作用

有計劃地組織聽課和評課，可以促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的發(fā)展。我們組織了新任教師“匯報課”特級教師“示范課”和骨干教師“公開課”，高二年級教學(xué)調(diào)研等聽課活動。一年來，共開設(shè)公開課50多節(jié)，全校教師人均聽課15節(jié)。

在聽課過程中，優(yōu)秀教師展現(xiàn)的教材處理功底和授課藝術(shù)是對年輕教師的最好的培訓(xùn)。我校選派的2位政治教師還在市級公開課上展示了××教師的風(fēng)采，青年教師楊志敏獲得了全國優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名的好成績。

5．以人為本，和諧發(fā)展。

教學(xué)過程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)落差逐漸顯露出來，我們有針對性、有組織的開展“補(bǔ)困”“培優(yōu)”等活動，促進(jìn)學(xué)生整體和諧發(fā)展。在第二學(xué)期，有關(guān)任課教師每周利用下午自修時間，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行個別“家教式”的輔導(dǎo)，對全體借讀生進(jìn)行會考輔導(dǎo)，得到了家長和學(xué)生的好評。

6．重視了首屆住宿制的教學(xué)管理，認(rèn)真探討高效的教學(xué)管理方法

①根據(jù)我校首屆住宿制管理的特點(diǎn)，首先科學(xué)合理地安排了教職工上下班時間和學(xué)生的作息時間，并根據(jù)實(shí)際需要，及時進(jìn)行調(diào)整和完善，保證了各項工作的順利開展。

②根據(jù)住宿制學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)特點(diǎn)，采取了各種形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。一學(xué)年來，通過晨會、班會、課堂以及黑板報等不同形式對全體學(xué)生豐富多彩的啟發(fā)、教育、引導(dǎo)和培養(yǎng)，收到了很好的效果，目前下沙校區(qū)學(xué)生基本適應(yīng)了住宿制的校園生活和學(xué)習(xí)。

③認(rèn)真研究、合理安排學(xué)生的校園生活和學(xué)習(xí)時間，提高了學(xué)生的時間利用率，也提高教學(xué)效果。本學(xué)年通過反復(fù)調(diào)查了解和實(shí)踐觀察，較科學(xué)合理地安排了學(xué)生的晚自修、答疑以及競賽輔導(dǎo)時間。

（三）、加強(qiáng)教務(wù)管理，保證各項教學(xué)工作的正常進(jìn)行

1.根據(jù)下沙校區(qū)教職工特殊的上下班時間、晚上值班時間和學(xué)生的作息時間的要求，千方百計科學(xué)合理地排好課表，認(rèn)真做好各項教學(xué)常規(guī)。

2.在計算機(jī)組的積極配合下，進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，不但方便了校內(nèi)教師的使用交流，而且使我校對外網(wǎng)頁內(nèi)容更加充實(shí)豐富。

3．充實(shí)完善了杭××教研在線網(wǎng)站和校園網(wǎng)ftp交流空間，為教師提供優(yōu)質(zhì)方便的教育教研平臺。

總之，××學(xué)年××××教育集團(tuán)教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，分校高二年級在××市期末統(tǒng)測中成績遙遙領(lǐng)先，并被評為省二級重點(diǎn)高中；本校高二年級在××市統(tǒng)測中獲全市理科第五、文科第三的好成績；校生物學(xué)科在全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽（浙江賽區(qū)）中取得優(yōu)異成績，校物理、化學(xué)學(xué)科也捷報頻傳；在第二十屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校學(xué)生的《養(yǎng)雞自動喂養(yǎng)撿蛋機(jī)器人》項目獲得優(yōu)秀科技創(chuàng)新項目二等獎。在××年浙江省“走進(jìn)西澳”高中英語演講比賽××市賽區(qū)預(yù)選賽中,我們××××教育集團(tuán)下沙校區(qū)的狄雨濛同學(xué)獲一等獎。在××學(xué)年中學(xué)校被評為“首屆校本教研示范學(xué)校”。

三、后勤保障促進(jìn)發(fā)展

（一）、抓好學(xué)校基本建設(shè)，做好后勤服務(wù)工作

1、抓緊實(shí)施完成全校自來水供水系統(tǒng)擴(kuò)容改造和市政雨水排水改造工程。在市教育局的重視下，我們與教育局設(shè)施建設(shè)處配合，具體實(shí)施工程管理和施工，為了抓進(jìn)度，寒假、春節(jié)期間工作不間斷，年初六施工隊伍進(jìn)場開工，歷史一個多月完成。為此，下沙校區(qū)夏天高峰供水不足情況將得到緩解。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，按預(yù)算要求做好財務(wù)進(jìn)出手續(xù)，接受市財政審計及物價收費(fèi)檢查，按要求向?qū)W生退回ic卡押金。

3、在學(xué)校行政的重視下，為學(xué)生宿舍配置空調(diào)，共安裝分體壁掛機(jī)401臺及用電計量管理系統(tǒng)一套，全部安裝工作已于6月10日完成，共投入資金約85萬元，均由自籌提供（解決）。積極主動改善學(xué)生住宿條件，受到學(xué)生及家長們歡迎。

4、抓緊推進(jìn)音樂廳工程施工，作為列入06的建設(shè)項目，我們對其前期工作是抓緊的，使工程于3月8日及時開工，原計劃工期70天，根據(jù)實(shí)際情況，工期略會推延。下階段，總務(wù)處將進(jìn)一步加強(qiáng)施工現(xiàn)場管理，在確保質(zhì)量的同時，推進(jìn)施工進(jìn)展，爭取7月初全面完工，交付學(xué)校使用。

5、自行施工完成150米室外電纜敷設(shè)穿線工程。為了追趕進(jìn)度，降低費(fèi)用，原準(zhǔn)備委托施工的音樂廳專用室外電纜，后由總務(wù)處自行購材料，電工班自己動手架設(shè)，全體總務(wù)人員工完成，此一項，約可節(jié)約費(fèi)用2-3萬元。

6、積極，規(guī)范地做好校內(nèi)招投標(biāo)工作?？倓?wù)處嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定，按程序履行工程建設(shè)、維修、設(shè)備采購等各項招標(biāo)、詢價。上半年，總務(wù)處范圍進(jìn)行了6項次之多，其中包括：下沙校區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)招標(biāo)；食堂內(nèi)部裝修改造工程招標(biāo)；辦公家具采購；音樂廳吸音孔板和地膠板詢價等項目。

7、校園文化及環(huán)境建設(shè)方面

（1）在各教學(xué)樓，辦公樓墻面選配一批名畫，宣傳畫框，營造校園文化氛圍。

（2）三月份，盆花進(jìn)辦公室。

（3）校門區(qū)綠化補(bǔ)充及裝飾桿燈安裝（共六只）

（4）增加行政樓垂直綠化和北側(cè)平臺綠化，門前區(qū)木盆時花布置。

8、學(xué)生浴室維修跟蹤和服務(wù)設(shè)施完善，增配皂盒和毛巾鉤。

9、完成教學(xué)樓連廊玻璃頂棚工程設(shè)計圖和前期招標(biāo)工作，因投資資金差額落實(shí)問題，實(shí)施時間延緩。

10、食堂工作：為迎接新一年級學(xué)生的到來，我們在食堂原有的基礎(chǔ)上投入26萬元進(jìn)行設(shè)備添置及改造。同時，積極增加花色品種滿足廣大師生的要求，為爭取XX年達(dá)到a級食堂，做到大量的前期工作。

11、校史展覽室工作待進(jìn)行，搞校史資料，收集物品，編排展示的人員班子尚應(yīng)落實(shí)。

12、做好財務(wù)的登記自查工作，利用現(xiàn)代化的手段進(jìn)行財產(chǎn)的管理，積極參加財產(chǎn)保管的系統(tǒng)培訓(xùn)，為迎接市計財處組織的財產(chǎn)物資檢查做好查庫、盤點(diǎn)、對帳工作。

（二）、創(chuàng)建“平安校園”，確保師生安全

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

健全校長為學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作第一責(zé)任人的校園安全責(zé)任制，召開安全保衛(wèi)工作會議，布置值周、值班有關(guān)工作，落實(shí)安全保衛(wèi)工作檢查登記，各處室、各班層層落實(shí)校園安全責(zé)任制。建立以德育副校長為組長、以學(xué)生處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室、值周干部和教師、年級組長、班主任為成員的校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織。

學(xué)校與公安、交警、保安、醫(yī)院、街道等相關(guān)安全的機(jī)關(guān)單位建立了協(xié)作關(guān)系，嚴(yán)防侵害師生人身財產(chǎn)安全的案件發(fā)生。一有情況立即通報，做好配合。學(xué)校與清波街道簽署了社會治安綜合治理協(xié)議書；清波派出所指導(dǎo)員劉玲玲警官被任命為我校法制副校長。

2.加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)與管理

在市教育局的大力支持下，電子安保系統(tǒng)的配置已經(jīng)完成。每月對學(xué)校所有防盜、防火等設(shè)施作一次全面檢查，每周排查校園安全隱患。后勤部門每月對學(xué)校所有的電器設(shè)備（包括校園安全監(jiān)視系統(tǒng)）作一次全面檢查，平時做好安全信息員報修聯(lián)系（走廊黑板）制度（各班由生活委員擔(dān)任安全信息員，另各班有電教管理員一名專門負(fù)責(zé)電教），凡有故障、破損的及時修補(bǔ)或更換，杜絕漏電、觸電事故的發(fā)生。凡有設(shè)施設(shè)備破損，一經(jīng)報修，總務(wù)部門都及時進(jìn)行維修。

加強(qiáng)對學(xué)校保安隊伍的管理。學(xué)校聘用了18名保安（下沙12名，分校6名），學(xué)校要求保安上交所有保安人員的名冊以及照片，每周都向?qū)W校上交下周值班的詳細(xì)安排，并對他們的工作進(jìn)行不定期抽查，以更好地了解保安的工作情況。晚間通過電子安保系統(tǒng)中的巡更系統(tǒng)，對保安依據(jù)規(guī)定時間、規(guī)定路線巡查進(jìn)行監(jiān)督。

此外，長假值班、防臺緊急值班均落實(shí)到位。為確保長假期間全校的財產(chǎn)安全，學(xué)校各部門在假期開始之前就分別對各項安全隱患進(jìn)行檢查并一一排除。放假期間為防止火災(zāi)等事故發(fā)生，除個別重要部門外一律斷電斷水；為防止貴重物品失竊，統(tǒng)一把電腦、大屏幕、電視機(jī)等貴重物品集中到綜合樓，安裝防盜門并由專人看守，在師生全部離校后各主要通道的門都統(tǒng)一上封條，并每天由值班人員進(jìn)行檢查，若有異常，立刻上報。長假期間除了保安全天候進(jìn)行值班巡邏外，每天早晨8：30到下午4：00均由一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師值班，加強(qiáng)巡查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時向上級匯報。水電等關(guān)鍵部門每天均有專人值班，以防事故的發(fā)生。

3.建立、健全安全管理制度

我校收集、參考了多種管理文本，進(jìn)行比較、修改、完善，目前學(xué)校管理規(guī)章初步成型：建立了安全保衛(wèi)制度、教學(xué)安全制度、衛(wèi)生安全制度、消防安全制度、交通安全制度以及各類應(yīng)急預(yù)案；建立班級常規(guī)情況檢查和公告制。

4.加強(qiáng)安全法制教育

學(xué)校通過多種方式經(jīng)常性開展安全法制宣傳教育，通過宣傳教育增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識和自我保護(hù)意識。

整合資源，借用外力，協(xié)調(diào)聯(lián)動?！痢翆W(xué)年第一學(xué)期進(jìn)行消防安全講座，舉行消防安全緊急疏散演練。