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篇1
如在“第一批國家級非物質文化遺產名錄”河北省的樂種里,有“河北鼓吹樂”,還有“冀中笙管樂”,其實“冀中笙管樂”就是以鼓、鈸等打擊樂器與管子、笙、笛子等吹奏樂器構成的一種鼓吹樂合奏形式①。如果就其詞義內涵來說,“笙管樂”應該包含在“鼓吹樂”之中,“冀中”應該包含在“河北”之中,它們二者不應該是并列的關系,但是在國家名錄中卻以并列的方式存在。
再說“冀中笙管樂”,這也只是部分學者對冀中地區“音樂會”的一種稱呼,而不是局內人的自稱。這個名稱本身也值得再推敲:用參與演奏的兩件樂器來命名整個樂種,有以偏概全的嫌疑,不太合適。
學者給樂種的起名常常有爭議,官員給樂種起名就更添亂了。河北省易縣燕下都故地燕子村的“音樂會”,在省里為這個樂社進入國家名錄而向有關機構提供的申報材料中,就是按有關領導所定“燕子古樂”之名來上報的,但在公示的以及后來正式公布的“第二批國家級非物質文化遺產名錄”中,沒有這個樂社的名字。這里是否有因為官員亂起名而引起審查批準機構不解的因素我們不得而知,但是隨便亂起名字肯定是要引起混亂的。
我們認為,尊重民間音樂局內人的自稱,按“約定俗成”和“名從主人”的原則稱呼和命名民間樂種,應該是我們在為進入各級非物質文化遺產保護名錄的樂種命名的一個基本原則。之所以這樣,除了避免引起不必要的爭議和混亂外,還因為這種局內人的自稱往往包含著該樂種豐富的人文內容和特定的音樂形態特征。
不但存在樂種命名較隨意的問題,在樂種的歸類上現在公布的名錄也有許多不妥之處,顯得有些混亂。如易縣東韓村的“拾幡古樂”,本是清代把南方的“十番”樂種納入宮廷的“南府”,又從宮廷里流散到民間的“十番樂”,本應歸入“十番音樂”一類里。可是在“第二批國家非物質文化遺產名錄”中,易縣東韓村的“拾幡古樂”卻非常委屈地被歸入了“冀中笙管樂”一類中,這是極不合適的,它與“冀中笙管樂”(音樂會)之間完全是兩碼事!
二、保護工作需要“雪中送炭”的情懷
在冀中音樂會這個樂種里,今天進入國家級與省級名錄的,大多是由于各種機緣闖出了名聲的一些樂社――或是由于學者的長期考察,使該樂社名聲在外(如高洛音樂會);或是由于樂社自身主動尋求有關專家和研究部門的關心、重視而闖出名聲的(如固安縣屈家營音樂會、雄縣趙崗村音樂會、安新縣圈頭村音樂會等)。而更多的同類樂社正在迅速走向衰亡,亟待搶救和保護。
已經闖出名聲的樂社,往往各級政府、有關機構的人紛紛來村里表示關心,各級各類媒體機構也一撥又一撥地有記者前來。最早出名的固安縣屈家營音樂會,省里還為他們撥款百萬元建成了建筑面積近千平方米、上下兩層的音樂堂(這種“幫助”,實際上是在改變音樂會的文化屬性,非常不合適)。
而與其同類的眾多樂社,卻在默默無聞中面臨即將滅絕的危機。如易縣神石莊村在20世紀90年代中期僅一個村就有三個音樂會②,現在全都不在了;淶水縣在20世紀80年代中期有音樂會十七個③,現在能夠維持活動的僅有四、五個;定興縣易上營,易縣流井,淶水縣北白堡,雄縣十里鋪,安新縣趙北口等村的音樂會雖然沒有了往日的盛況,但尚可正常活動,有的樂社甚至在人員實力、演奏水平上一點也不比現在已經名揚天下的屈家營、高洛音樂會差,但由于普查工作沒做好,現在基本上尚未納入各級“名錄”。
非物質文化遺產的保護工作應少一些做秀,多做一些實事。要在全面普查的基礎上,盡力將所有的遺產一并保護。一時進不了國家“保護名錄”的非物質文化遺產,也要先進入省、市、縣級“保護名錄”,要讓這些僅存的非物質文化遺產進入政府關注的視野,給予合理的保護。冀中音樂會作為一個具有悠久歷史和豐富文化內涵的樂種,需要一個保持一定量的種群環境才能正常生存,因此我們的領導者和各類媒體,不要將眼光只盯在已經名聲在外的樂社。
從一定意義上來說,我們的非物質文化遺產保護工作應該多些“雪中送炭”的情懷,少些“錦上添花”的浮躁。
三、錄音、錄像方面的問題
在《國務院辦公廳關于加強我國非物質文化遺產保護工作的意見》中,有“要運用文字、錄音、錄像、數字化多媒體等各種方式,對非物質文化遺產進行真實、系統和全面的記錄……”的表述。
根據上級有關部門的部署,保定市于2008年3月份為進入國家級非物質文化遺產名錄的幾個樂社進行錄音錄像。但辦理這件事的過程,卻顯出了具體做這項工作的人非常缺乏非物質文化遺產保護意識及相關的基本修養,沒有把好事辦好。
首先,市文化局要求這幾個樂社統一到保定市電視臺的某個工作室去集中進行錄音錄像。這是一個違反民族音樂學及非物質文化遺產保護工作基本常識的做法――把它剝離了原生文化環境。這樣的錄音錄像,實際上只留下了一個聲音及圖像的外殼,其文化內涵卻全部被丟掉了。音樂會這類儀式音樂,“需按照傳統規矩,在具有特定象征含義的場所和特定時間中與鄉村儀式同步進行。它不能獨立存在,不能按照個人意愿,隨心所欲地展示于任何時間與空間,離開了它借以展演的儀式,便失去意義。”④
這樣做好像是避免了在自然環境中錄音產生的一些“雜音”,但“在當代音樂人類學的認識之中,這些所謂‘非音樂本體’的‘雜音’,不論是來自表演者還是來自觀眾和周遭的環境,只要是當場當時的實際音響和行為,都與所考察的音樂不可分割,都是這音樂活動和音樂文化的實際構成部分。……(我們)所要關注和采錄的,不僅僅是狹義的‘音樂本體’,而是這種實際音響整體及相關因素、這種織入現實社會和文化的音樂。”⑤對音樂類非物質文化遺產進行錄音錄像,“主要目的不是像商業音像公司那樣為音樂欣賞者提供無‘雜音’、‘純音樂’的‘漂亮’音響,而是為……研究提供作為整體的音樂文化和社會現象的實際記錄。”⑥
再有,當民間樂師們來到指定的錄音錄像場地后,他們被告知,為了提高效率、節省時間,每個樂社僅限錄制兩個小時的樂曲(而在正常情況下,一般每個樂社的若干套曲和文壇念唱總合起來,往往在十至幾十個小時之間)。還規定:為了避免混亂,一個套曲不能連續演奏,要一個只曲一個只曲地分開錄,這破壞了套曲的完整性。這些做法都是不符合國家對非物質文化遺產錄音、錄像要“真實、系統和全面的記錄”的要求的。
就此我們得到的教訓是:對于音樂類非物質文化遺產的錄音錄像,一定要堅持“真實、系統和全面記錄”的原則,一定要將其“音樂本體”與它的原生文化環境一起錄下。因為這種錄音錄像的主要目的,不是為音樂欣賞者提供“漂亮”的音、像,而是為非物質文化遺產留下全面的文化信息檔案。
四、文字、樂譜資料的整理與出版
文字、樂譜資料的整理與出版也是非物質文化遺產保護工作的一個重要內容。涉及到冀中音樂會的文字、樂譜資料出版物,除了張振濤、鐘思第等中外學者的研究著作和學術文章外,近幾年還有中央音樂學院出版社2005年3月出版的《河北安新縣圈頭村音樂會考察》(張伯瑜編著)、由河北美術出版社2006年11月出版的《河北民間古樂工尺譜集成》(馬維彬主編)及由中國文聯出版社2007年7月出版的《高洛音樂會》(淶水縣宣傳部、文教局編)。
《河北民間古樂工尺譜集成》共收錄了河北省二十個有代表性的民間樂社的700多個曲牌的工尺譜。除樂譜外,本書還收集了一些樂器照片、現場演奏照片以及各樂會的簡介等。雖然有關報道宣傳得很“玄乎”,但實際上僅僅把這些樂曲的工尺譜出版,什么用都沒有:對于研究者,它的資料作用很有限;對于一般懂音樂的人,那是一本看不懂的“天書”;甚至就是擁有這些樂譜的樂社,他們那些“學事”的學員們僅憑這些樂譜也難以學會演奏這些樂曲。
《河北安新縣圈頭村音樂會考察》是中央音院張伯瑜教授根據對安新縣圈頭村音樂會的考察編著的一本書。該書既有自己的個案研究成果,又有該樂社工尺譜的影印文本和工尺譜與五線譜對照的“譯譜”文本,在書的后面還附有該樂社部分曲牌的演奏錄音。工尺譜影印文本能夠使人們看到民間工尺譜的真實原貌(它比轉換為以印刷體形式出版的工尺譜更能夠保存全部原有音樂信息,因為手寫工尺譜字的大小、譜字相互之間的距離等都是有特定的含義的,這些細節包含的信息在轉換為印刷體形式時往往會丟失),工尺譜與五線譜的對照文本能夠使一般懂音樂的人知曉其所演奏旋律的細節。書后所附該樂社部分曲牌的演奏錄音,能夠使我們對該樂社的演奏樂曲有一定的感性認識。該書不足之處在于:1.只有部分曲牌的演奏錄音,顯得不完整。2.沒有視頻資料,使人難以對該樂會演奏時的文化環境產生直觀的印象。3.缺乏對該樂社打擊樂曲牌的記錄和整理,留有遺憾。
“高洛音樂會”是對高洛音樂會全部相關資料的收集和整理(主要是淶水縣的退休干部劉阜和我帶領研究生盡義務做的具體工作)。該書也有民間工尺譜的影印文本及工尺譜與簡譜對照的“譯譜”文本;對于打擊樂器演奏的狀聲譜,本書還創造性地以“舞譜”圖示的方式將“舞鈸”的動作套路進行了形象的記錄;音樂會的“文壇”念唱部分,則將念唱的《后土寶卷》等文本全文刊出,并將原來甚至連工尺譜都沒有,只憑口傳心授的文壇曲牌一一用簡譜的形式記錄了下來;書中還附有許多資料圖片及張振濤、薛藝兵、鐘思第等學者的相關研究論文及論著節選(為了方便外國學者的參閱,一些文章還附帶了英文譯文),使這本資料集更有學術價值和資料價值。這本書也有一些不足:沒有附上與這些樂曲相關的音頻、視頻資料,個別研究成果缺乏學術上的嚴謹性。
從有關冀中音樂會的文字、樂譜資料的出版所得到的經驗與教訓,為我們今后出版音樂類非物質文化遺產的資料集提供了借鑒:1.非物質文化遺產的資料整理出版,應該貫徹“真實、系統和全面”的原則,把該樂社各方面的信息盡量都包容進去。2.在民間樂譜的整理方面,一定要有該樂社全部原譜的影印件及原譜與簡譜或五線譜的對照文本,并以各種可能的方式對傳統樂譜進行今人能夠理解的表述。不提倡將民間手抄工尺譜轉換為印刷體形式,那樣無法讓人看到民間樂譜的原貌,還會造成音樂信息的丟失。3.要有對該樂社基本情況和相關研究成果的文字內容,從而幫助人們形成對該樂社各方面情況及其文化價值的理性認識。4.一定要附有與樂曲相關的音頻、視頻資料,從而使人們對該樂社的音樂及相關文化環境有一個直觀的感受,并為這個樂社留下永久的音像信息。
五、不正常的“崇古”心態
在非物質文化遺產保護工作中我們還看到一種現象,就是為了強調某個樂種的歷史價值,常常不適當地、夸張地強調它的歷史悠久程度。
淶水縣高洛音樂會本來是冀中音樂會眾多樂社中的一個,但是為了顯示它的古老,就有人根據過去高洛音樂會每逢農歷三月十五都要到易縣后山廟(有人根據傳說,認為這個后山廟曾是黃帝祭天、后人祭祀黃帝的地方)上香朝拜的事情,把它說成是“黃帝祭天、后人祭祀黃帝的音樂的留存”、“始于殷人祭祀始祖契”⑦,把這個音樂會神化,好像它是天下最古老的音樂了。這種說法把神話與史實混為一談,本不值得一駁,卻在河北省很有市場。
易縣燕子村的音樂會,也有人根據其村落附近即為古燕下都遺址的地緣特點,一度把它附會為“燕國宮廷音樂的遺存”、“古燕樂”。
我們認為,對于某項非物質文化遺產的歷史應該追溯,但是這種追溯要以嚴謹的科學考證方式來進行,而不能只憑想象和妄猜,這樣做是非常不嚴肅、不合適的。非物質文化遺產的價值,也絕非簡單到僅僅像出土文物那樣越古越好,大可不必為了證明它的價值而去杜撰它的歷史。
六、重申報、輕保護的問題
各級領導部門在申報非物質文化遺產項目時,往往表現得很積極。在年終季末總結工作時,也常常將其作為一項工作政績、一種榮譽提及。可在一些地方,一旦某個項目申報成功后,除了向上伸手要錢之外,卻見不到申報材料中所允諾后續保護措施的具體實施和落實,而一些熱心人自發做的許多與保護工作有關的事情,卻又被領導者拿來作為他們的工作業績炫耀。
申報非物質文化遺產的積極性很高,這自然是可喜的。但是,一個項目的申報成功,實際上意味著要承擔起一種曾經向國家、向全民族允諾過的責任――要努力、踏實地落實各項保護措施,為保護好我們民族的這個“DNA”而盡好當地政府的一份職責。只將其看作一項工作政績、一種榮譽,是非常錯誤的認識,顯示出了某些地方領導者浮躁的工作心態。
建議非物質文化遺產的管理部門:在非物質文化遺產項目的申報階段,要將保護措施制定得是否完善、合理作為是否批準該項目立項的關鍵內容之一,重點審查,不符合要求的,應要求相關申報單位進一步修改完善;在項目被批準后,應該定期地、不走過場地檢查相關保護措施的落實情況,督促相關部門將寫在紙上的保護措施落到實處。對于保護措施落實不力、造成不可挽回后果的部門領導,應該實行問責制,追究其領導責任。
七、動員各方面的積極力量來參與保護工作
《國務院辦公廳關于加強我國非物質文化遺產保護工作的意見》中強調要“廣泛吸納有關學術研究機構、大專院校、企事業單位、社會團體等各方面力量共同開展非物質文化遺產保護工作。充分發揮專家的作用,建立非物質文化遺產保護的專家咨詢機制和檢查監督制度”。
非物質文化遺產保護工作牽扯到方方面面,只靠一個機構或幾個人是不行的,必須動員全社會的力量才能夠做好這項工作。
在社會各界,都有許多熱愛傳統文化、愿意為此貢獻自己一份力量的人。但是我們看到,過去社會力量對冀中音樂會保護工作的參與,往往是自發的,缺乏有關部門的積極協調和組織。如果有關部門能夠主動地利用社會各方面的力量,發揮各種積極因素的作用,一定更有利于做好這項工作。在這方面,一些地方的成功經驗值得借鑒。如北京市和浙江省等地采取招募熱愛傳統文化的志愿者來進行非物質文化遺產的普查、相關信息的收集、保護政策的宣傳、相關資料的整理和記錄、申遺材料的編寫等工作,這是一種少花錢多辦事的好辦法。
充分發揮專家的作用,建立專家咨詢機制和檢查監督制度,也是做好保護工作所必需的。如果在非遺項目的認定、申遺材料的編寫、保護政策的制定與實施、保護工作的監督等方面多請教有關專家,請內行人來把關,本文前面提及的冀中音樂會保護工作中的許多失誤就都可以避免。
以上我們談了冀中音樂會在非物質文化遺產保護工作方面存在的一些問題,這些問題大概不僅僅是冀中音樂會所遇到的,而是帶有普遍性的。我國的非物質文化遺產保護工作剛剛開始,在工作開展的過程中肯定會遇到這樣或那樣的問題,我們應該正視這些問題,并提出各種應對措施去解決它。非物質文化遺產保護工作是一件功在當代、利在千秋的偉業,愿我們每個人都做出自己的一份貢獻,愿我們的非物質文化遺產有一個光輝燦爛的未來!
①“鼓吹樂:以打擊樂器、吹奏樂器等合奏形式為主的音樂,……”。見《中國大百科全書?音樂舞蹈卷》第234頁。當然,有人對這個定義也持有異議。
②張振濤《冀中鄉村禮俗中的鼓吹樂社――音樂會》,山東文藝出版社2002年5月出版,第75頁。
③劉阜《淶水縣民間音樂考察報告》,油印本,寫于1983年7月“中國民間器樂集成”普查階段。
④張振濤《冀中鄉村禮俗中的鼓吹樂社――音樂會》,山東文藝出版社2002年5月出版,第428頁。
⑤⑥楊沐:《從花兒研究現狀思考中國民歌研究中的問題》,載《音樂研究》2004年第4期。
篇2
(二)是時代對高職院校構建活力和和諧
校園的要求和諧的大學校園的基礎是同學之間、師生之間、寢室之間、專業之間、系部之間、社團之間等都能融洽相處,既彰顯個性又平等和諧。音樂素質培養,可以使受教育者獲得音樂知識與技能的同時,能促進大學生的協調能力、合作能力及團結協助的集體主義精神的培養,使人際關系交往素質得以提高。高職大學生的學習生活充滿了競爭和挑戰,要想在緊張的學習之余放松精神,保持良好的心境和旺盛的精力,可以通過豐富多彩的音樂活動來調劑。在音樂的實踐中,高職學生在享受著音樂帶來的藝術美感時,可以通過載歌載舞的娛樂活動鍛煉身體、活躍生活。比如,迎新生晚會、“一二•九”合唱、元旦晚會、“五•四”青年聯誼會會、校園歌手大賽、歡送畢業生晚會等,這些音樂實踐活動對培養人的協作統一的團隊精神有著積極的作用,在構建和諧的人際關系方面有不可估量的作用。
二、高職學生音樂素質基本現狀
如今高職院校普遍實行“2+1”頂崗實習教學模式,大部分專業的學生在校只有兩年的學習時間。兩年后,他們將面臨用人單位的選擇,走向工作崗位。而用人單位在招聘人時,最受歡迎的是那些不僅專業知識技能過硬,還有一定特長的綜合素質好的學生,具備這樣條件的學生應試成功率會很高。所以現實提醒我們:音樂素質的高低,對體現高職學生綜合能力和競爭能力都很大影響,而面臨社會需要全面發展人才這一現實,高職學生的音樂素質現狀卻不容樂觀。
(一)中小學階段音樂素質教育薄弱
雖然素質教育開展好多年了,但是緊張的升級與高考的壓力,使絕大多數學生與音樂隔河相迢。從小升初、初升高到高考,除藝術類考生外,十多年的學習中永恒的主題是文化課知識,各級學校緊緊圍繞“升學率”這根指揮棒轉,重視的是語、數、外等考試科目,學生中除了學習音樂專業的學生外,其他學生接受音樂素質教育的機會少之又少。
(二)高職學生對音樂素質認識偏執
在高職大學生中,音樂素質普遍偏低。大部分學生不懂樂理、音樂史等知識,對視唱、識譜、節奏、節拍、聲樂、歌唱指揮、彈奏等技能掌握甚少,有些學生基本是空白。而在流行音樂沖蝕的現實生活中,學生對音樂的興趣愛好基本定位于休閑、娛樂、消遣……學生中追求時髦、崇拜“歌星”演唱會,或者從個性獵奇的觀點出發,對一些內容空洞、格調較低的歌曲和網絡歌曲格外喜歡關注,忽視了自身對音樂素質方面知識技能的接納和積累,從而從主觀上膚淺地認為“能唱好流行歌曲就是具備很好音樂素養”了。這是極為偏執的思想。
(三)高職院校對音樂素質教育缺乏足夠的重視
目前,高職院校針對音樂素質教育工作,做得還不夠。雖然近年來,音樂教育陸續在全國各地高校蓬勃開展,但由于高職院校音樂教育通常被列為國家沒有嚴格統一要求的人文素質選修課,因而受地域和經濟水平差異的影響,各高職院校音樂素質教育狀況參差不齊。地處經濟發展快、素質教育基礎好的區域,高職院校音樂素質教育情況就比較好,反之則較差。相當的高職院校存在著音樂教育認識不足,教學目標不明確,課程設置不完善,教學管理欠缺,經費投入不足等問題,制約了高職院校音樂素質教育的正常發展。隨著素質教育改革的積極推進,培養目標的進一步明確,高職院校音樂教育受到輕視這種現象應該盡快得到改變。
三、和諧社會視閾下高職學生音樂素質的培養途徑
音樂素養是音樂的綜合素質教育,它是一門音樂基礎課,是樂理、音樂史、和聲等知識與讀譜、視唱、音樂欣賞、彈奏等技能的綜合能力運用與體現。它的重要性,就好比漢字、詞語、語法結構對于寫作的重要性一樣。一個學習音樂的人,不具備音樂素養就等于是一個機器人在按照固定程序做機械表演,而無法做到真正理解音樂、感悟音樂和表現音樂。因此,在高職院校中,用和諧社會構建的視角,探索、實踐高職學生音樂素質的培養途徑非常重要。
(一)將全面普及作為音樂素質教育的有效載體
高職院校應結合自身實際、努力創造條件,開辟各種渠道,開設樂理基礎、聲樂、音樂鑒賞、歌唱指揮、交響樂賞析、戲曲鑒賞、音樂影視鑒賞等音樂門類課程,供全院各專業學生選修,按學期來設置,以滿足學生對音樂教育的需求。同時,為保證學生學習音樂課程的積極性,高職院校應從教學計劃管理入手,探索并逐步實行學分制管理。比如,每個學生都要選修1-2門音樂類中選修課程,取得規定的學分,才能畢業。這樣就從教學計劃上為學生搭建了步入音樂教育殿堂的平臺。
(二)形成以個別提高為目標的特長訓練模式
高職院校應著眼于個別具有音樂潛質的學生的音樂特長培養。在全面普及音樂教育的基礎上,積極實施特長訓練音樂教育,應開設合唱團、管樂隊、民樂團、舞蹈隊等特長訓練班,在新生入校時開始,吸收大批有在音樂技能方面有專長和愛好的學生,培養他們一技之長,提升學生的音樂修養和音樂綜合素質,并形成以集中訓練、個別提高為目標的特長訓練模式,使音樂素質教育融入學生的在校綜合素質培養之中,彰顯特有魅力。
(三)構建以全方位提升為戰略的音樂實踐教學體系
高職院校各職能部門和各教學系部,應瞄準學生整體音樂素質和音樂審美能力的提高,開展有組織、成序列的、全方位的校園音樂文化活動,形成比較完善的音樂教育實踐教學體系。
一是音樂活動有組織。高職校園音樂文化活動應由學院藝術教育工作領導小組按照學院年度工作計劃的要求,統一安排和部署,由學院宣傳部門和教務部門負責協調,學校團委和學生會及各種音樂社團協會具體組織,這樣才能形成各系部乃至全院學生積極廣泛參與的熱情。
二是音樂實踐活動成序列。高職院校的音樂文化活動應貫穿并服務于學院年度的整體工作安排,針對音樂素質的培養需要,建立序列培養的不同渠道。建立以普及音樂知識、拓展學生音樂素質為內容的教學活動序列,如每學年按照教學計劃要求舉行田徑運動會開幕式大型團體操及歌舞表演、音樂方面專題講座等。
篇3
工作進展:本月通過電話營銷的方式,聯系了244家企業和商業,獲得第一批意向客戶22組,意向面積4000平米左右,預約到訪客戶17組。
三、關于接待模塊:我在原先接待講解詞的基礎上,結合園區當前的情況和最新的政策,牽頭整理了西部智谷園區兩套觀光講解詞,包含政府接待篇和同行接待篇。前往華西健康谷項目,和項目同事一起完成了健康谷-大合倉參觀路線制定和解說詞制定。
工作成果:在第一個月中,我負責西部智谷接待任務8次,接待人數49人,其中獨立講解3次。講解內容較好的呈現出了西部智谷的基本情況、園區運營成果。
四、關于渠道梳理板塊:在工作中我積極發揮主觀能動性,主動、獨立對接了四川省文化產業商會、四川省民營文化企業協會、成都跨境電商協會三個協會。武侯區紅牌樓街道辦、武侯區晉陽街道辦、武侯區音樂坊音樂產業中心管委會三個部門。
工作進展:①目前和協會、街道辦正逐步建立良好的聯系。尤其和紅牌樓街道辦聯系比較緊密,了解到了他們招大引強的任務艱巨和目前缺乏客戶、缺乏對我司載體了解的現狀。向街道辦投促科詳細介紹了目前運營的載體,提供了園區資料等,以便后期聯系。②主動聯系到省文產商會,邀請紅牌樓街道辦負責投促的唐主任一起拜訪商會,洽談合作意向。現協會已經開始推薦意向客戶并計劃簽戰略合作協議。
篇4
貫徹“為生命而教育”的思想,為學校培養舞蹈特長學生,使孩子們的個性特長得到發展。
二、工作目標
本學期的社團,主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,全面、系統的訓練。訓練仍然以高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象,以能夠構建一個優秀、精致的舞蹈團隊。
三、工作措施
1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統一等工作,在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外,還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、通過培訓將社團打造為精品,社團成員將實行淘汰方法,對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定,并和其班主任進行溝通交流做好離團工作。
3、做好社團的常規訓練工作,系統地訓練學生的舞蹈基本功。
4、儲備好社團舞蹈作品,為學校的重大藝術活動和明年的藝術節做好節目準備。
5、和學生家長及班主任作好溝通聯系工作,爭取他們對舞蹈社團工作的支持。
6、對舞蹈社團的優秀學生,支持和培訓他們參加成都市藝術人材選拔活動,為學校培養優秀舞蹈人才。
四、工作內容
1、從第五周開始,我將開始進行舞蹈課的基礎與表演訓練,在訓練中,抓基礎要求學生統一訓練規格,制定期末完成目標,按照教案行課。
2、本學期任務重,不僅要達到期末時的考核標準,還要為今后的成都市藝術節中我校舞蹈節目部分而準備,所以在本學期訓練中,主要圍繞以藝術節所表演的節目需要的舞蹈素材、形象、技術技巧而作準備,充分打下基礎,并且完成成品節目的編創,拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節目。
五、工作要求
在本學期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序,從上學期的工作總結來看,課堂較為松散,除老師外無明顯帶頭干部,起表率作用,本學期我將嚴格對待紀律問題,從課堂中的細節抓起,例:服裝、發式的統一,鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手,做到抓小抓嚴形成良好的課堂風氣。并調用學生積極性,評選出舞蹈社團干部,例:班長、副班長、清潔委員等。充分發揮每位學生的領導才能在集體中找到自身價值,提升自信。
六、工作想法
1、舞蹈與音樂是相輔相成的,好的音樂可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情節中,更加能夠使每個學生發揮自己的想象力,去創造、去想象,一段好的音樂,就如一段精彩的人生,而每個人的感受更是融入了自身的體會,所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲,舞蹈訓練中要多以名曲為訓練伴奏,從優美的音樂中找尋其特點和形象,使舞蹈動作與音樂情感相融合,提升學生的表現力。
2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓練為主,做到細致入微、循序漸進以增強學生的下身控制力、支配力,提高穩定性,使學生在舞動中猶如“形如流水”,卻“穩于泰山”般的干凈利落。
而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體,運用中國古典舞特有的訓練方式,做到以腰為軸、以手為輪,使上身充分得到訓練,增加舞蹈動作的張力;在中間訓練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓練,提高學生對五官,特別是針對眼睛的訓練,以及對身體細微處的感受,做到用心舞動,使舞姿與靈魂相結合,以免成為舞蹈匠人。
七、工作期待
少兒舞蹈訓練的目的是培養學生的舞蹈興趣,培養學生的審美素質。對于現學校舞蹈藝術社團的學生,培訓教師要盡自己全力,努力的做到自身的職責,在傳授知識的同時,更以孩子內心成長為目的,舞蹈——靈魂的共鳴。
街舞社工作計劃范文2一、活動目的及意義
豐富學校社團活動,增添校園生活樂趣,培養發展學生特長,讓校園變得更加豐富多彩,讓學生感受校園生活魅力。我校學工處將成立街舞社團,希望為社團的發展注入新的活力,增強社團發展動力的同時,通過擴大招新,積極爭取更多的學生加入街舞社團。
二、招新時間:20__年_月_日-----20__年_月_日
三、招新地點:二樓舞蹈房
四、招新內容:
1、招新準備階段
2、繪制宣傳海報
3、各班宣傳然后報名到班長處
五、招新工作尾聲
1、舉辦新生社員見面會,讓新生發揮不同舞種的風采(HipHOPJazz等)
2、讓有意愿成為舞蹈社團的同學獲得鍛煉發揮才能的機會
六、正式進入社團教學訓練階段
宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都身心愉悅
訓練時間:每周二----周五下午3:00----4:00
社團成立背景:街舞(英文名字HipHop)最早起源于美國紐約,是爵士舞發展到90年代的產物,它的動作由各種走、跑、跳組合而成,極富變化,特色是爆發力強,在舞動時肢體所做的動作亦較其他舞蹈夸張。街舞最吸引人之處是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。跳街舞可以使人注意力集中,興趣濃厚,動作優美。同時,跳街舞還有瘦身功效,因為街舞是一種中低強度的有氧運動,在一個小時的運動中,消耗全身脂肪的作用是相當強的。此外,街舞是一種小肌肉運動,經常練習能增加身體的協調性,讓身材比例更趨標準。
成立緣由及目的:街舞憑著他出色的表演效果及健身作用,近年來越來越深得廣大學生群體的喜愛。在我校也有著許多的街舞愛好者,但是在過去很長的一段時間內,由于缺少一個交流的平臺,無法便利地接觸和學習街舞,校內的各類活動也缺乏這類人才。街舞社團卻無疑是一支具有超凡魅力和絕對人氣的強大隊伍。
社團宗旨:發揚街舞文化,豐富校園生活給每個熱愛街舞的同學一個舞臺
社團活動計劃
1、每周周二下午至周五下午放學后排練
街舞有多種類型:
Breaking,技巧型街舞,要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協調性,屬于技巧性較高的體育舞蹈。
Poping,機械舞,運用身體各部位的肌肉和關節,隨著音樂節拍創造完美舞步。
House,隨著House音樂,運用復雜步伐,拉丁的扭腰、武術的空翻、踢踏舞基本步以及芭蕾的轉圈
Freestyle,將各種類型的舞蹈混合在一起,隨心所欲地表現,是一種個性化的街舞。
New Jazz,特色就是身體的延展,每一個動作都有固定的角度和擺的方式。
讓所有社團成員參與其中,由舞團的教練團隊成員帶領,以授課的方式進行舞蹈排練。
前期進行不同舞種的共同學習,后期將根據舞種分組上課。每節課內容包括基礎練習、套舞片段學習以及學員展示、互動交流。在不影響每位同學正常學習生活的前提下,鍛煉大家的身體,增強體質,豐富街舞的課余生活。
2、參與學校各種活動,展示社團成果
參與學校的一些大型活動,如運動會開幕式。不僅可以豐富學校的活動,使其擁有專業的高質量節目,同時也可借此機會展示社團的學習成果。
3、舉行年度街舞大賽
于學期結束舉辦校園街舞大賽。豐富校園生活,匯報社團成果。作為街舞社團例行的大型活動,吸引更多的同學參與到社團的學習活動當中。
街舞社工作計劃范文3新學年、新氣象,在新學期的開始,社團要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好,推動我校的學生團體工作再上一個新臺階。
一、工作態度
本著更好的為同學服務的態度,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰,不斷提高社團的工作效率,優化社團的工作形式,豐富社團的工作內容,鍛煉社團干部與干事的工作能力,完善社團的工作制度,更好地發揮社團干部的作用,協助各社團、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
二、工作宗旨
社團會以和諧、熱情、認真為工作理念,積極引導、服務,組織學生廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。
三、工作主題
在社團聯合會的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善社團管理制度,為成員的合法權益,做出最大努力。
四、工作計劃
1.招收干事:在開學初期時,招收有管理經驗和各種特色的的社團干事,讓社團的規章制度更加的完善。
分配給每個干部相應的任務,做好負責人之間的相關通訊錄。
2.開學初期的社團展示:應周老師的指示,各社團在開學初期將在學院超市門口進行宣傳。
讓大家了解我們的社團文化,有利于我們的招新。
3.社團招收新會員:將在開學一周內進行,預計招新人數在200人。
屆時會進行有計劃的宣傳和展示。
4.社團管理層轉軌工作:選擇有想法、有特色的新生進行交接。
5.社團活動月:自由舞會的表演。
街舞社作為舞蹈的一種,有責任有義務參加一年一度的自由舞會的舞蹈編排和表演。屆時我們會認真進行策劃和編排。
6.各種電子檔、紙制檔案的收取,整理:社團內部建立專門的檔案管理,可以很方便的查找資料。
7.緊密聯系各個系院學生團體之間的交流,努力成為學生社團聯合部的一大助力。
五、社團內部
1.召開社團會議,對過去一個學期的工作進行總結,并且針對性地安排本學期工作
2.每周按時進行社團常規教學活動(特殊情況除外)對社員進行街舞培訓,并做好通知工作
3.加強舞隊成員的訓練,積極參加各種比賽以及各種演出
4.開展街舞交流學習,與其他街舞團體學習交流,提高自我水平,發展新時期的街舞社團
5.鼓勵社團成員與成員,干部與成員之間的交流,營造好的社團氛圍。
五、社團內部的工作分配
根據學社聯本學期的工作要求,我部現設立4個小組分配如下:
1、社長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協助各個社團活動的開展
2、副社長:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;
更新社團工作人員的聯系方式,以保信息暢通。
3、活動、策劃組:做好日常工作的同時并協助社長做好社長內部各種活動策劃;
;完成自由舞會的活動策劃書;上交學社聯進行修正、審批;進行招新的面試。
4、宣傳組:做好對各個社團的海報通知;
及時更新社團的通訊錄。
我們社團是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂!
街舞社工作計劃范文4一、工作思想
以馬克思、列寧主義,思想,理論,重要思想為指導,學習《__文選》重要精神,本著更好的為同學服務的態度,將常規工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰,不斷提高部門的工作效率,優化部門的工作形式,豐富部門的工作內容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發揮團體部的作用,協助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
二、工作宗旨
團體部會以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念,積極引導、服務、協調、監督和考核全校學生社團,組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。
三、工作主題
在社團聯合會的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團
成員的合法權益,為評估做出最大努力。
四、重點工作
(一)招收干事
(二)社團開學注冊
(三)社團招收新會員
(四)社團管理層轉軌工作
(五)社團文化藝術節
(六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。
(七)抓緊各個系院學生團體部的職能,為成立社團聯合會打好基礎。
五、具體工作
第一、二周
完成各個社團開學注冊工作,張貼海報公式,并注明具體招收社員時間(第四周內),同時完成本部門干事招收工作,并分配各個任務。
第三、四周
完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人并做好相關通訊錄,確定社團文化藝術節總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術節開幕暨社團巡展。
第五、六周
監督審查各個社團的活動。
第七、八、九周
做好學生團體發展論壇預備工作,第九周論壇正式開始。
第十、十一、十二周
做好社團文化藝術節當中的每一個環節。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周
做好社團文化藝術節的總結工作。
第十五、十六周
做好本學期收尾工作,各個社團的學期總結,部門的總結。
六、部門工作分配
根據團委、學生會本學期的工作要求,我部現設立五個小組分配如下:
1、部長、副部長:做好平時的日常監督管理;
組織、策劃各類學生團體活動以及協助各個社團活動的開展;學期末對干事和社團做最后的評定。
2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;
更新社團工作人員的聯系方式,以保信息暢通。
3、秘書組:以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風,完成對新干部的培訓,引導新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;
做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協助辦公室做好各社團資料的整理存檔。
4、活動、策劃組:做好日常工作的同時并協助部長做好部門內部各種活動策劃;
審核各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。
5、宣傳組:做好對各個社團的海報通知;
更新新的社團社長通訊錄。
部門人員分配如下:
1、南院負責人:吳科權
2、北院負責人:陳良濤
3、財務:周玉同
4、人事部長:李明星
5、宣傳部長:李形
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(2)通過崗前培訓、專家講座、專業培訓等方式積極開展教師培訓,提高教師的業務能力、專業水平,提升幼兒園整體素質。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓,注重在日常生活中促進幼兒身心健康和諧發展。
(3)市少兒花會畫展,我園選送了50多幅美術作品;同時參加幼兒畫展,80多幅美術作品獲獎。
(4)我園教師創編的幼兒舞蹈《草原游記》、時裝表演《健之美》、《對面女孩看過來》參加了美國惠氏藥廠(中國)有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴大了我園在社會上的積極影響。
(5)加強了雙語教學的研究與實踐,幼兒參與英語活動的興趣較高,對學過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂并愿意用英語對話,基本養成大膽說英語的習慣。英語發音較準確;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進行口語交流,完成多個連續的簡單英語指令。
2、需要加強的方面
(1)加強幼兒獨立講述、表演能力的培養,注重開發幼兒的創造力,特別是創造美的能力,增強自信,全面提高幼兒的綜合素質。
(2)堅持英語在日常生活中的運用與滲透,提高幼兒英語聽、說、唱的能力。
(3)引進奧爾夫音樂教育,提升藝術園品牌。
二、本學期工作重點
深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學水平,促進師生共同成長。
1、深入開展優質園本課程的研究,總結經驗,整理資料,形成課題
總結報告。
(1)根據幼兒實際情況,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案;認真觀察記錄幼兒活動過程,并進行分析評價,重視幼兒的點滴進步,及時向家長反饋。
(2)整理課題計劃、階段小結、專題文章、教師隨筆、活動設計(照片、VCD)、教玩具照片等資料,撰寫課題總結報告,參加省學前教育協會“十五”課題結題成果展示。
2、在一日生活中滲透英語教育
(1)通過英語的高頻運用,熟練生活口語。
(2)加強情景教學,使幼兒在游戲中學習。
(3)多采用歌謠、兒歌,使英語學習更為有趣。
(4)運用直觀、形象的教育,調動幼兒學習英語的積極性。
三、各月工作計劃
九月:
1、認真做好開學的相關工作:
1)開學前普訪
2)活動室布置
3)組織“大帶小”、音樂會等活動,安定幼兒情緒
4)建立幼兒一日生活常規
5)開展主題探究活動
6)建立幼兒成長檔案
2、開展教師技能技巧比賽(舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優秀課例評比),提高教師專業素質;并選出優秀節目、作品參加鵬城金秋社區文化藝術節活動(書畫、舞蹈)
3、組織秋游活動——游覽紅樹林。
十月:
1、開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養幼兒熱愛祖國的情感。
2、組織半日活動考核,向家長開放(必須含由本班教師執教的英語活動)。
3、參加長城片交流觀摩活動。
4、參加市鵬城金秋社區文化藝術節活動(音樂)。
十一月:
1、以藝術節活動慶祝幼兒園成立十八周年,向家長展示幼兒園師生的藝術、雙語才能(形式:幼兒英語歌舞、英語短劇,教師家長歌舞,師生家長書畫展)。
2、加強對幼兒的觀察記錄,組織經驗交流會。
3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。
十二月、元月:
篇6
(2)通過崗前培訓、專家講座、專業培訓等方式積極開展教師培訓,提高教師的業務能力、專業水平,提升幼兒園整體素質。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓,注重在日常生活中促進幼兒身心健康和諧發展。
(3)市少兒花會畫展,我園選送了50多幅美術作品;同時參加幼兒畫展,80多幅美術作品獲獎。
(4)我園教師創編的幼兒舞蹈《草原游記》、時裝表演《健之美》、《對面女孩看過來》參加了美國惠氏藥廠(中國)有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴大了我園在社會上的積極影響。
(5)加強了雙語教學的研究與實踐,幼兒參與英語活動的興趣較高,對學過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂并愿意用英語對話,基本養成大膽說英語的習慣。英語發音較準確;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進行口語交流,完成多個連續的簡單英語指令。
2、需要加強的方面
(1)加強幼兒獨立講述、表演能力的培養,注重開發幼兒的創造力,特別是創造美的能力,增強自信,全面提高幼兒的綜合素質。
(2)堅持英語在日常生活中的運用與滲透,提高幼兒英語聽、說、唱的能力。
(3)引進奧爾夫音樂教育,提升藝術園品牌。
二、本學期工作重點
深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學水平,促進師生共同成長。
1、深入開展優質園本課程的研究,總結經驗,整理資料,形成課題
總結報告。
(1)根據幼兒實際情況,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案;認真觀察記錄幼兒活動過程,并進行分析評價,重視幼兒的點滴進步,及時向家長反饋。
(2)整理課題計劃、階段小結、專題文章、教師隨筆、活動設計(照片、VCD)、教玩具照片等資料,撰寫課題總結報告,參加省學前教育協會“十五”課題結題成果展示。
2、在一日生活中滲透英語教育
(1)通過英語的高頻運用,熟練生活口語。
(2)加強情景教學,使幼兒在游戲中學習。
(3)多采用歌謠、兒歌,使英語學習更為有趣。
(4)運用直觀、形象的教育,調動幼兒學習英語的積極性。
三、各月工作計劃
九月:
1、認真做好開學的相關工作:
1)開學前普訪
2)活動室布置
3)組織“大帶小”、音樂會等活動,安定幼兒情緒
4)建立幼兒一日生活常規
5)開展主題探究活動
6)建立幼兒成長檔案
2、開展教師技能技巧比賽(舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優秀課例評比),提高教師專業素質;并選出優秀節目、作品參加鵬城金秋社區文化藝術節活動(書畫、舞蹈)
。
3、組織秋游活動——游覽紅樹林。
十月:
1、開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養幼兒熱愛祖國的情感。
2、組織半日活動考核,向家長開放(必須含由本班教師執教的英語活動)。
3、參加長城片交流觀摩活動。
4、參加市鵬城金秋社區文化藝術節活動(音樂)。
十一月:
1、以藝術節活動慶祝幼兒園成立十八周年,向家長展示幼兒園師生的藝術、雙語才能(形式:幼兒英語歌舞、英語短劇,教師家長歌舞,師生家長書畫展)。
2、加強對幼兒的觀察記錄,組織經驗交流會。
3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。
十二月、元月:
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二、工作開展
今年來,市美協立足會員創作水平,整合現有本土采風資源,提升協會工作品位,服務全市文藝建設落實了各項工作:一是繼續抓住協會網絡這一重要交流平臺,有效地進行了信息傳達,活動宣傳,創作交流及作品拍賣等工作,真正實現了信息無紙化傳遞。從而促進了協會工作的高效有力推進。吳玉其、李衛等同志通過網絡這一平臺成功拍賣了多件作品,獲得了良好的社會效益和經濟效益。二是在原有辦公電腦的基礎上,添置了一臺電腦及其他辦公設施,優化了協會辦公條件。三是協會成立了會員創作中心,共設置了十八間專用創作室并添置了創作畫架、畫板等創作用品,有力地激發了會員創作激情。使得會員創作熱情高漲,全年協會創作作品近600件。四是接待了省、市協會采風團三批次,共接待來客四十余人。省美協陳和西副主席,長沙市美協主席柯桐枝等領導對瀏陽美協工作給予了高度評價,說這是“瀏陽美協現象”。通過采風,有力地宣傳了瀏陽旅游各方面工作。五是協會組織各藝委會成員開展了寫生采風活動三次,分別赴大圍山、白沙、明月山、官渡、周洛、高坪、鳳凰古城等地開展寫生,大大地提高了會員專業創作積極性和主動性。六是在市文聯的正確指導下,成功組織了“潘頌華老師書畫作品展”、“水岸山城文化節現場書畫筆會”、“古港鎮書畫筆會”、“瀏陽河秋韻音樂會書畫演示”等活動,根據工作安排協會正在緊鑼密鼓組織十二月底的協會第十八屆迎春畫展,并計劃將此次展覽辦成協會成立以來,規模最大、水平較高、影響最深遠的一次展覽。七是組織了120余件作品參加全國、省市各級美展。如“第十一屆全國美展全國展、湖南省展”、 “長沙市慶祝建國60周年精品展”“長沙市中青年美術作品展”“湖南省漫步山水間走進婁底作品展”“湖南省美協慶祝建國60周年精品展”“ 瀏陽市60載風雨之路”文藝作品成果展等。八是配合長沙市委宣傳部,長沙市美協組織了三批“兩幫兩促”競賽活動,組織會員深入到神力膠業集團、桂星山花等企業開展企業文化幫促活動,得到社會廣泛關注和好評。九是組織作品作為市政府出國訪問禮品贈送到日本、英國、美國等,擴大了協會知名度,弘揚了中化民族文化藝術。十是協助老畫家何亮、鄒祖福等老師出版畫集,協助李亞輝、李衛等老師開展藝術成果推介等工作。十一是如期召開了協會年會,并邀請了市委宣傳部、市文聯、市文體局領導出席了年會,邀請會員數量超過規定人數。十二是協會組織骨干會員外出長沙、武漢、上海等地觀摩展覽、參觀學習。這一系列的工作,雖說在此未能總結全面,但是已取成績就是我努力創作和繼續的動力。
三、所獲成績
篇8
1 做好感恩教育工作
每一個都應該心存感恩之心,我們感恩父母、感恩社會、感恩陽光雨露,感恩所有幫助我們的人,一個會感恩的人必定是一個道德高尚的人,一個受人尊敬的人,一個有社會責任感的人,我們應該要把學生培養成為懂得感恩的人,懂得回報父母、社會,報效祖國的人。
2 做好新生學風建設工作
2.1 實施“學風建設結對子”工作
公共課:由本班或本學院成績好的同學輔導本班成績比較差的同學,給具體的目標,并簽訂目標責任書。
專業課:由學院團委負責聘請本學院的老師對成績比較拔尖同學進行專業輔導,要求每學期排練至少2個精品節目。通過專業老師的培訓和指導,培養一批可以指導其他學生的準教師,通過他們與專業成績比較差的同學進行結對子,達到共同提高的目的。
2.2 抓好兩項重點工作
(1)抓好學生專業技能大賽工作。
專業技能大賽總體上由學院統籌規劃,教研室負責組織,學院團委學生會負責具體落實各項工作(舞臺背景的制作,后勤保障、節目單制作、比賽人員的召集和抽簽、統計分數等工作)。
(2)抓好班級音樂會工作。
班級音樂會由學院團委負責統籌規劃,學生會文娛部負責組織各班文娛委員將學院的要求和意圖落實到班里,學院團委將邀請相關的專業教師對各班的節目進行審查,并提出具體、可操作的意見和建議,以達到保證質量的目的。
2.3 抓好四個課堂管理工作
(1)抓好早讀課或晨練工作。
學院早讀或晨練(專業的練功,比如舞蹈等)的考勤由學生會紀檢部負責牽頭,各班負責考勤的班干部配合學院對本班的出勤進行考勤工作,對屢教不改的同學要進行通報批評直至紀律處分。
(2)抓好教育學、心理學等公共課的出勤工作。
由輔導員統籌,學院學習部和紀檢部、各班考勤班干部共同參與,要抓好這些公共課的學習,為將來就業和順利拿到學士學位證做好準備。
(3)抓好第二課堂即專業社團建設工作。
第二課堂是對第一課堂的有益補充,為學生提供發揮才能的廣闊舞臺,從而反過來促進對專業的學習。目前我院共由專業社團6個:聲樂協會、鋼琴協會、舞蹈協會、管樂協會、民樂協會、理論協會(由各班理論能力較強同學組成)
(4)每年邀請校外內知名專家學者舉辦四場以上的學術講座或專場音樂會,通過這兩種活動充分調動學生學習的積極性,對他們有著開拓視野,增長見識的重要作用。
3 做好新生的思想政治教育工作
我們制定了比較詳細的德育工作計劃,針對音樂學院同學的專業特點,我們加大了教育的力度。我們將邀請學院黨委書記和學生處,給同學上了思想品德課、形勢與政策教育課和畢業生就業指導課,使各年級的同學都明白我
們應該如何做人、做事以及做學問。
4 做好職業規劃教育工作
古人云:“凡事預則立,不預則廢。”這里所謂的“預”實際上就是計劃、規劃的意思。事實也證明,有很多人由于對自己的職業生涯毫無規劃,人生的每一步都沒有明確的目標,最終導致了事業的失敗。而失敗的原因并非是因為他們沒知識、沒才能,而是他們沒有設計和采用最適合他們成長和發展的職業生涯規劃。
有一個好的職業生涯規劃可以幫助個人明確人生的奮斗目標,有了目標才會激勵一個人努力奮斗,去創造條件實現目標,這樣才不會隨波逐流,浪費青春。好的職業規劃還可以幫助個人清楚地了解自己的實力和專業技能,以便制定出有針對性的培訓開發計劃,更好的自我控制前途和命運。因此,職業生涯規劃的目的不僅僅是協助個人達到和實現個人目標,更重要的是幫助個人真正地了解自己,并在詳細評估了內外環境的基礎上設計出合理可行的職業生涯發展規劃。
5 做好人身安全教育工作
大學生是祖國的未來和民族的希望,他們的人身安全關系千家萬戶,關系到校園的安全與穩定,所以必須要引起高度重視。音樂學院歷來都比較重視安全工作,學院黨政領導親自過問,我們準備繼續邀請學院領導給2009級新生上安全教育課。由于領導重視,輔導員、班主任密切配合,安全教育工作能夠不折不扣的落實到實處,到目前為止音樂學院沒有出現重大的安全事故,因此學院從2005年以來,連續四年被評為“韶關學院綜合治理先進集體”。
6 做好黨團知識教育工作
輔導員在學院領導的指示下認真制定學生黨員的培養發展計劃,務必做到了“成熟一個發展一個”,按照“民主集中,個別醞釀,會議決定”的原則做好黨建工作,我們計劃從2009級的學生中發現和培養入黨積極分子,力爭“低年級有黨小組,高年級有黨支部”的目標得以實現,及早發現苗子予以培養,把黨建工作與學校的中心工作緊密聯系起來。在發展黨員的具體實踐中我們注重工作方式的“創新”,比如在發展一名入黨積極分子入黨時,我們用問卷調查的形式廣泛的征求同學、老師、班主任的意見,形成“公開、公平、公正、擇優”發展新機制
共青團組織是黨的助手和后備軍,我們在做好黨建工作的同時也認真做好團建工作。還應該積極探索新形勢下的團建工作,特別是要加強團支部的思想和組織建設以及作風建設。剛入學的新生大部分都是共青團員,他們都有入黨的愿望,但他們往往不夠主動,入黨的目的不是很明確,入黨的動機也不是很純正,所以團支部擔當起協助責任區黨員認真做好團員青年的思想教育工作和培養考察工作,積極向學生黨支部推薦優秀團員成為黨的發展對象。
7 做好心理健康教育工作
為了能更加準確的做好心理健康教育工作,我學院準備從以下幾方面做好新生心理健康教育工作:(1)進行心理健康普查;(2)邀請心理學方面的專家給新生舉辦心理健康教育講座;(3)構建“學生――班干部――學生黨員――班主任或輔導員――學院黨委書記”五級維穩工作網絡,學院要求班主任助理和責任區的黨員要定期下到所聯系同學的宿舍與他們談心,了解他們的思想狀況、心理狀態,如果發現問題在采取必要措施后及時向學院領導和輔導員匯報,確保校園安全穩定。
8 做好獎學金、助學金工作
篇9
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,大一下學期已經到來了.在這大半年的時間里,我們班的同學一起努力,共同奮斗,在各項活動中獲得了優異成績,在軍訓,越野賽,趣味運動會中取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深.作為體育委員,特制定了班級工作計劃,我決心盡我的力量為同學們服務.
第一體育活動
組織好班內的男、女子球隊,并由一些相關方面技術較好的同學帶領訓練,積極參加學院和學校的比賽,并努力為班級贏得榮譽。
第二體育知識
鼓勵同學積極參與體育知識競答活動,豐富課余生活。
第三團結合作
建設好一個團結,優秀,富有凝聚力的班集體需要所有同學和班委之間的配合和互動。
(一) 大力開展各項體育競賽活動,以競賽帶動廣大學生參與體
(二) 各體育類協會做好日常體育訓練活動規劃,力爭在校內外
(三) 規范管理各項體育競賽及日常體育訓練活動的開展。 體委在抓好同學們體育活動的同時,會依托學校學生會,把同學們體育運動做實。使同學們的體育活動有序的開展。在豐富原有的綜合運動會、籃球對抗賽等活動的同時,積極開拓本班專有的體育活動,例如班內5人制足球比賽、宿舍籃球賽、乒乓球賽等,并會舉辦針對女同學的體育活動,例如女生羽毛球比賽、跳繩比等,在豐富同學們課余生活的同時,增強他們的體魄,使他們能夠更
好的學習和生活。 當前大學給我們設置的課程不是很多,課余時間是比較多的,我們應改做一些讓自己感到快樂的事情。在這個競爭越來越激烈的社會,人才才是最需要的,而我們就要是社會的人才。
文體委員個人工作計劃范文參考二
時光荏苒,年味轉瞬即逝,在此莘莘學子開學之際,客服這個班集體也已經開始了新學期的工作計劃,有幸成為這個集體的文體委員,我對我的工作有以下幾點的認知:
一、文體委員的定義我本人所同意的解釋是:文體委員的定義是組織委員的一個分支,在組織文藝和體育等活動中進行組織和參與。“班委會”成員之一。在“班主任”領導下,協助“班長”組織班級各項文體娛樂活動,如晚會、郊游、野餐、燒烤、早唱、教歌等;并動員“班級同學”參加大小型文體活動,以及班主任交辦的其他任務。
1、組織同學開展文娛和藝術活動,活躍課余生活。
2、組織影評、劇評、書評、社會熱點評論等活動。
3、負責組織主題班會的節目表演,負責組織重大節日文藝節目及組織同學積極參加“藝術節’等比賽。
接下來的時間,將竭誠籌劃一些精品活動,豐富同事們的業余文體生活,為同事提供展現自我的舞臺,以營造健康積極的工作生活氛圍而不懈努力!制定具體工作計劃如下:
二、文體委員的本職工作
1、負責策劃、組織、協調本部門的文化娛樂體育活動。
2、認真籌劃和組織教工開展豐富多彩,健康活潑,積極向上的文娛活動,吸引廣大會員參加,滿足教工對精神文化的需求,提高廣大教工文化素質,提高其生活層次和品位,發動和組織同事參加業余文藝活動,挖掘和培養有文體特長的同事,充分發揮其才能。
3、自行策劃、組織各種形式、有創意的活動及比賽,開展有益于教職工身心健康的體育活動,動員和組織教職工踴躍參加全民健身活動。提高廣大教工會員身體素質,提高其生活質量。如不定時組織K歌比賽和趣味小游戲,娛樂大家,增進友誼。
4、配合有關部門,做好重大文體活動的組織工作,例如迎新春晚會、中秋晚會等。
5、充分了解同學們對文體活動的意見和要求,改進工作方法,推動文體活動的開展。
三、文體委員的職責
1、堅持寓教于樂,開展各種健康有益的文體活動,促進校園文明,組織好重大節日的文藝演出和慶祝活動。
2、堅持業余、自愿、小型、多樣、節約的原則,積極組織開展有益于教職工身心健康的業余文化體育活動,活躍教職工文化生活,組織好各種文體比賽,搞好文體活動的檢查評比工作。
3、負責檢查每次活動室的管理工作。
4、工作時充分考慮同事的實際情況,盡量避免因文體活動造成同事的生活的不便。
5、統一安排,對于所布置的任務,執行基礎上可以保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告;高質量完成者提出表揚并給予適當的物質獎勵。
6、搞活動之前,聽取大家意見,不斷改進。
7、活動結束后進行書面或口頭總結,以便下次活動做參考,增加經驗。
四、具體活動構想
1、不定時舉辦本部門的聯歡會,在每次重要節日及交付之后舉行,是同事們的身心在經過一段時間的疲勞之后放松放松,也能幫助同事們能更好地發揮自己的特長。
2、在集體會議或閑暇時間,大家可以把自己喜歡的音樂、視頻、電影以及活動創意發辮出來,作一個資源庫,以便舉辦各種活動可以隨時調用,而且也加強同事之間的相互了解。
3、在元旦和圣誕或者萬圣節等舉辦一場中西文化結合的特色晚會,是基于現代年輕人過分喜愛西方節日而忽略中國傳統文化的緣故,故引進西方特色節目以滿足同事們對浪漫情調的同時,推出獨具匠心的中國特色文化內涵的精品節目,充分調動同事們的積極性。
4、結合工作的重點,根據同事們的意愿和要求,組織和開展各項豐富多彩、健康活潑的文體活動,豐富和活躍同學們的業余文化生活,不斷提高同學們的健康水平,例如羽毛球比賽、跑步比賽等。
5、充分利用同事們現有條件,有計劃、有步驟地組織各項活動,例如有親人在電影院工作、有朋友在各飯店等,都可以合理的資源利用。
以上是本人對文體委員的客觀理解和工作計劃,若無太大變動,將按照計劃開展接下來時間的工作。希望同事們用踴躍提出自己的想法,集思廣益,相信我們客服部會越來越好,會成為江寧項目以至江淮區域里最活躍的部門!
文體委員個人工作計劃范文參考三
本學期開始,由于轉專業問題,XX級電子信息工程班進行了重選班委。我很榮幸繼續在本班擔任班委,并擔任文體委員一職。
我將總結上學期的不足之處,在本學期中本著為同學服務的原則,積極做好每項工作。
以下為我的個人工作計劃。
計劃一:
近期我班將舉辦一系列的團日活動,本次活動任務重,行程緊,所以我將盡我所能為大家排憂解難。發揮自己特長,與大家共同出謀劃策,進一步完善各項工作計劃。積極配合其他班委,與大家一起將本次團日活動辦好,像上學期一樣在各項評獎評優中取得良好成績。
計劃二:
由于轉專業的問題,我班同學變動情況較大,有許多來自其他班級甚至其他學院的同學來到了我們電信班。所以,為了將我們班上學期同學間團結熱情的良好同學關系繼續發揚光大,我想舉辦一次班級內的聯誼活動。打破聯誼宿舍的.拘束,自由組合。
本班現在有56人,其中22個女生,34個男生。我、智力、想象力、身體協調性以及知識儲備等等。由于本人是文體委員,發揮本人特長,可能會加入一些文體活動等等。語言也可能不僅限于漢計劃將56人分成7組,每組7人(除去班委7人),男女比例大概一比一。進行游戲活動。本次游戲活動涉及的范圍可能會很大,如體力語(我想設計一個活動有關英語,讓大家在玩的過程中也能學習一點知識)。
預期本次活動舉辦時間將在4月份。詳細活動策劃將在近期上交。
計劃三:
本學期為大一的下半學期,一些考級考試接踵而來,班委會也將會討論出一系列的措施來幫助大家在考試中取得良好的成績。我所能做到的就是配合大家完成各項工作任務。對于全班同學我也將盡職盡責,起到一些監督的作用的同時,也會進行自我監督,服務大家的同時提高自己。
以上為本學期我的個人工作計劃,歡迎老師和各位同學提出建議與意見,我會積極修正。
文體委員個人工作計劃范文參考四
轉眼間,大學一年就過去了。這學期對我來說是特別的,這是我在大學里的第一個學期,一切都充滿了新鮮與激情。
其實一開始,我上臺競選的職務是組織委員。對我來說,組織委員是個充滿挑戰的職務。在一個月的試用期里面,我主要組織了一個班級的交流活動。由于我們是剛踏入大學的大一新生,對于班級里同學彼此都不太熟悉,這個活動的意義主要就是讓同學們熟悉彼此,增強集體榮譽感,讓班級更有凝聚力更團結。
1.對于時間的把握不夠好,整體活動時間有點久,使得最后同學們精神不是太集中。2.從一開始的討論策劃,定方案到最后的實施,我并沒有充分的發揮其他班委的作用,沒有把任務分配下去。
之后比較大型的活動就是元旦包水餃活動。我是班級的文藝委員,主要的任務就是主持整個活動。那次的活動,大家都玩的比較開心,自己動手包水餃,也很有意義。活動途中有穿插表演的內容,但是在表演的內容比較單一,除了一個魔術表演,其他節目都是唱歌。其次設備方面不夠齊全,沒有麥克風和音響,但主要的問題是出在場地,由于活動的場地是在地下室,整個空間比較大,秩序比較混亂。
比賽是大型院級活動,應化三個班組成一個隊伍。在前期宣傳動員階段,我積極宣傳,得到了學生的積極響應。這次的活動,我們應化三個班的文藝委員負責人成功排出了合唱節目,內容有獨唱,輪唱,還應用了道具,使原本枯燥的合唱,變的豐富多彩。這次的比賽雖然只得到了三等獎,但是我們組的表演和精神文明面貌得到了評委的一致肯定,另外頒發了一張精神文明獎以此鼓勵。這次的活動不僅培養了同學們同心同德的團隊精神,對于我而言,更是給我了一次表現機會,鍛煉了我的組織能力。
1.主動了解班級同學的興趣愛好和特長,從中發現人才并培養他們成為班級文藝的骨干,調動他們的積極性,發揮他們的才能,為各種文藝演出準備節目。
2.配合班級班委的工作,配合學校學生會文藝部的工作,組織舉辦各種文化娛樂活動,如晚會,舞會,聯誼,游藝比賽等,豐富同學的課余生活。在上學期中,班級里辦過晚會,游藝比賽,但是還沒辦過聯誼,下學期可以聯系應化其他兩個班的同學辦一次大的聯誼活動,或者聯系上一屆學長學姐辦聯誼活動。
文體委員個人工作計劃范文參考五
計劃是提高工作效率的有效手段。計劃能力是各級干部管理水平的體現。我作為宣組委員必須做好每一次宣傳工作。
工作計劃:
1,積極配合團支部書記,做好團支部工作,搞好宣傳報道.
2,根據黨團的中心工作,結合同學團員,青年的思想動態有針對活動性的開展各種思想教育和學習活動.
3,起草團支部開展的各種活動的安排,計劃和終結
4,及時學習,表彰先進,樹立正氣,積極宣傳共青團員中涌現懂得好人好事 5,因地制宜的組織各種文體娛樂活動,豐富同學們業余文化生活.
6.完成其他日常性工作,積極參加社團各種活動.
篇10
各部門人數對比:相比于上一年度,員工總數增加13人,約12.5%。總經辦由于財務組合并至集團財務中心,故減少;研發部由于部分項目暫時擱置,人數減少。2020年公司的重心在運營,產品運營部員工人數增加,達員工人數占總人數的56%。
學歷結構分析:公司77%以上的員工都是本科以上學歷,總經辦、產品運營部及人事行政部本科以上員工占比都是90%以上,2020年度招聘的新員工,除部分設計崗位,其他崗位都是要求本科以上學歷。大專學歷主要集中在運維部,中專及中專以下學歷只有個別,其中一名是行政的保潔員。
司齡結構分析:我司平均司齡為1.4年,反映出公司正處于成長階段,1年以下的員工人數占48%,且主要集中在產品運營部,因為公司工作重心的調整,產品運營部今年增加的員工數比較多,流動比較大。從其他時間段的司齡數據來看,分布較穩定,沒有明顯的流動,說明公司發展的基本層面還是較穩定。
年齡結構分析:公司平均年齡不到27歲,且都在40歲以下,比較年輕,充滿活力。公司年齡結構中,30歲以下員工占很大比例,為84%,主要集中在產品運營部,而且都是本科畢業的大學生,公司將加大培育力度,作為公司發展壯大的儲備力量。30~40歲的員工占比16%,大多為各部門的核心員工,中堅力量,以中高層管理人員居多。結合前面的學歷構成,公司中高層管理人員學歷都較高,他們正自在人生的黃金年齡,人生觀價值觀都趨于成熟,可以加強企業文化的熏陶,建立傳幫帶的人才培養機制,促進公司發展壯大。
性別比例構成:公司男女比例差距非常大,男性員工占88%,女性員工占12%。且女性員工主要集中在人事行政部及產品運營部,總經辦高層管理及研發運維等技術部門,均為男性員工。
二、招聘工作總結,相關數據分析。
1、招聘完成率分析。除運維部招聘完成率達100%,其他部門的招聘工作尚未完成,接下來1個月,要繼續緊抓招聘,爭取完成年度目標。
2、招聘人數相關性分析。本年度電話通知面試1127人,實際面試406人,占通知面試人數比為36.02%,較低,這和電話通知的話術及面試邀請郵件的撰寫有關,要優化話術及邀請郵件內容,吸引應聘者過來面試。另外,2020年度招聘較多的職位是產品運營部的運營專員,這類員工大多是從2020年—2020年的畢業生挑選錄用,面試“放鴿子”的比較多;面試合格人數為65人,占實際面試人數比為16.01%,要加強對簡歷精準度的篩選,以及提高面試的判別力及專業度;錄用入職人數為52人,占面試合格人數的80%,未報到or錄用的原因主要是應聘者個人的考慮,包括薪酬、行業選擇等原因,而且主要集中在運營專員,面試合格人數40人,錄用入職人數為33人,主要是剛畢業一兩年的學生比較迷茫,選擇較多,不太穩定。試用合格人數為47人,占錄用入職人數的90.8%,試用不合格原因主要是不適應創業型公司的企業文化,跟不上公司的快節奏。不到10%的不合格率,說明面試精準度較高,把關嚴格,試用期的考核和跟進比較到位。
3、招聘渠道分析。公司的招聘渠道主要為網絡招聘,99.9%的招聘來源于前程無憂、智聯招聘和中國人才熱線三大網站,只有個別崗位是內部推薦。公司的中高層管理比較穩定,招聘人數非常少,不需要用到獵頭;招聘崗位和人數也是隨時根據公司業務發展狀況進行調整,而且創業型團隊需要的是上手快能盡快適應工作崗位的員工,再結合公司的規模,故沒用啟用校園招聘;類似現場招聘、媒體廣告等招聘渠道均不適合公司現階段的招聘需要。以運營專員這個崗位為例,網絡招聘三大網站的實際面試人數及面試合格人數對比如下針對運營專員這個崗位,三大網站提供的簡歷,實際面試總人數為207人,其中前程無憂和中國人才熱線的簡歷數較多,分別占比42%和40%,智聯招聘人數最少,占比18%,差距很大。從面試合格率來看,三大招聘網站差距不大。
內部推薦渠道不容忽視,今年集團總部的銷售總監和戰略推廣總監的招聘就來源于內部員工的推薦。后續會重視內部推薦,繼續推行“內部人才推薦獎”。另外,下半年完善了公司人才庫的建設。除在職員工簡歷、面試合格簡歷等,還增加了“黑名單”,如個別“極品面試者”、無正當理由未報到且未溝通說明者。
4、離職率分析。(1)新員工的離職率。今年公司新入職員工48人,目前已離職12人,年度新員工的離職率為25%。(2)關鍵崗位離職率。公司的關鍵崗位主要是研發項目經理,產品經理,運營主管及設計師等。這些崗位的離職率為0,說明公司關鍵崗位,核心員工的留存率較高,團隊凝聚力非常好。
(3)各部門離職率分析。 除總經辦、運維部的離職率低于20%,其他部門的離職都非常高,尤其是產品運營部的離職率,高達61.76%。
離職原因分析與改善措施: 員工主動離職占比63%,其中個人原因主動離職占44%,主要包括員工不適應創業型團隊的節奏、對薪酬福利不滿、沒有發展空間、個人轉行及創業等,公司原因主動離職主要包括公司項目的擱置,創業型團隊員工的歸屬感較低,制度不健全。被動離職占37%,主要是試用不合格以及因跟不上公司發展節奏而辭退。產品運營部的離職率高達61.7%,其中有48%屬于被動離職,一部分是新員工試用不合格,一部分是公司運營調整后部分被淘汰的,52%屬于主動離職,包括轉正薪資談不攏,員工個人轉行、創業等。另外,離職員工中的52%是2020年入職的新員工。
改善措施:(1)優化招聘流程。提前做好人力規劃,完善各崗位說明,建立崗位勝任力素質模型,錄用與崗位要求相符的人才。確定offer時,盡可能與應聘者明確試用期前后薪資及崗位職責等,避免出現因轉正薪資談不攏、實際崗位職責與面試時不一而導致心理落差。充分尊重應聘者的職業選擇,不勉強。
(2)完善公司制度,盡可能的人性化;多舉辦員工活動,增加團隊凝聚力,部門經理和HR隨時關注員工心理動態,及時引導和溝通。
二、培訓工作總結。
2020年,公司的培訓主要以內部培訓為主,基本無外部培訓。內訓的重點是新員工入職培訓,具體情況總結如下:
1、落實和優化“伙伴制度”。“伙伴制度”其實跟導師制差不多,“伙伴”的主要職責包括:入職當天,認識各部門負責人及本部門所有同事等;入職一周內,“伙伴”將引導您or與您共進第一周的午餐,并引導您熟悉公司周邊交通、就餐、購物、就醫等生活配套設施;入職一個月內,“伙伴”將引導您了解公司文化、制度、流程等,有任何生活or工作流方面的需求可第一時間尋求“伙伴”的幫助。
員工入職前,就會提前與部門負責人確定“伙伴”,今年在“伙伴”的安排上,大多都會選擇小組的負責人,直接帶新人,以前主要是安排職位相關的。另外,公司在下半年增加了“伙伴—新員工溝通交流會”,公司每兩周舉辦一次,參與人員為試用期員工及員工的“伙伴”,員工轉正后不參加此會。主要形式為:新員工發言:主要包括本周“重點工作”、“個人感受和體會”和“主要問題及建議”三個方面;伙伴點評:對新員工本周工作及表現加以點評,提出指導意見。HR會記錄每位新員工的發言,建立臺賬,跟進其中提到的問題。2、定期舉辦新員工入職培訓。
新員工入職培訓主要由三部分組成:入職當天指引、部門主管組織的`部門級培訓及公司級的強化培訓。2020年共組織新員工入職培訓6次,參與人員共48人。原則上是每月舉辦一次新員工入職培訓,但某些月份入職員工不多,一般新員工有8人左右,就會視情況舉辦一次公司級的強化培訓。考慮到有些員工可能入職時間會超過一個月才參加公司級的培訓,所以在培訓的內容上做了調整,入職當天的指引相比去年會更詳細一些,主要目的是讓員工了解公司的基本制度。需要改善的地方:新員工入職培訓是重點,但同時要加強業務部門的操作流程培訓,以及業務相關理論知識的培訓。
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2、武安廣播電臺AM93.4旅游音樂頻道是我市及邯鄲地區收聽率最高的電臺頻道,為借助這個廣闊平臺做大力宣傳,我院繼續與93.4旅游音樂頻道合作,電臺的整點報時由我院冠名播報,在整點報時后,同時向聽眾宣傳醫院惠民舉措,讓更多群眾在第一時間得到醫院各項動態。
3、院領導非常重視《新武安》報和院報的出版與發行工作,為把報刊辦好,提升一個較高的檔次,擴大發行范圍,突出醫院文化特色,院領導組織安排專人積極向相關單位學習取經,并多次征求、采納院內和武安報社相關專業人士意見及建議,以稿件內容嚴格篩查把關為總要求,不斷提升報紙整體質量為目標,繼續在武安報社創辦武安市中醫院專版,每月兩期,全年共24期。同時繼續與我市“健康保健協會”合辦《武安中醫苑》院報,每月一期,印刷量為4000份,發放范圍為院內職工、患者、市直各單位、各鄉鎮衛生院、村衛生室和中興路沿街門市等,向更多讀者宣傳醫院、傳遞健康。
二、網絡宣傳
為使醫院宣傳工作全方位、多渠道進行,在做好醫院微信公眾號的基礎上,于7月份正式對外開放了自己的網站,利用網絡平臺把我院良好形象展現給更多人群。具體工作由院辦室負責,主要包括內容整理、上傳、更新等。目前,網站每星期最少更新4次,微信每星期最少更新1次,主要包括醫院的最新醫療動態、醫護面貌、醫院建設、科普知識等等。據統計,我院微信公眾號粉絲量現已達10488人,網站日瀏覽量達400余次。11月份開通了新浪微博,目前正在維護中。
三、下基層宣傳工作
為加強中醫文化的宣傳普及,大力宣傳我院中醫文化建設、診療技術、診療環境等,使我院各科室醫生走進鄉村,零距離、面對面接觸患者,讓更多群眾了解中醫院、走進中醫院。在“中醫文化進鄉村”的基礎下,今年5月份以來,又開展了“中醫文化進社區”為主題的大型義診活動,在我市社區、街道為廣大市民免費體檢。截止目前,共組織42人次,活動共接待就診咨詢群眾600余人次,免費檢查260余人次,發放中醫健康教育宣傳資料12種,共計5000余份。
四、印刷宣傳資料
一年來,我院就醫環境和各科室的診療技術、醫療設備有了飛躍式的變化,就診病人日益增多,社會知名度不斷提高,醫院收入持續增長,為感謝新老患者對醫院的支持和對醫院各項工作的認可,院領導決定,印制掛歷10000份,發放對象為醫院門診和住院患者、健康保健協會會員、22個鄉鎮衛生院及本院職工。
五、其他方面
在做好網絡、報刊、媒體等宣傳的同時,醫院與城鄉公交車合作,在每輛車上粘貼醫院宣傳廣告,共計達190余條,另一方面充分調動本院職工的宣傳積極性,努力使每個職工都成為宣傳員,利用本院職工的私家車,粘貼醫院宣傳廣告,共計100輛。同時,在邯武快速路口投放一個150平米的高炮廣告牌,使醫院社會效益日益增長,知名度不斷擴大。
六、17年宣傳工作計劃
2016年的宣傳工作是在忙忙碌碌中度過,今后,在16年工作的基礎上,不斷開拓新的宣傳領域,完善院內的宣傳平臺,做好宣傳隊伍的建設,提高宣傳意識。醫院宣傳部門要和各科室信息宣傳員要默契配合,精誠團結,使我院在社會的影響力再上一個新的高度。
(一)打造一批知名中醫
中醫藥是我國幾千年流傳下來的文化瑰寶,被譽為“中國古代第五大發明”, 一直是我們保健養生、防病治病的重要方法。近年來,隨著生活水平的不斷提高,人們對健康的要求越來越高,逐漸從生病就醫轉向未病先防,對養生保健的重視度不斷增強。因此,傳統的理療已成為當下社會的“熱門”產業。我院應與時俱進,在創新的同時,充分運用自身的中醫優勢,把針灸、推拿、理療、中醫兒科、中醫婦科、中醫內科等中醫藥特色療法進行大力推廣和宣傳,擴大社會知名度,吸引更多的患者走進中醫、了解中醫,使中醫事業在我市更加發展壯大。
(二)打造特色品牌科室
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一、迎新準備工作
本次迎新工作的順利開展得意于前期的良好準備工作。社團召開了迎新工作會議,社長下達了各部門迎新工作任務.
1、在迎新人員調度上,由社長負責,各部門都積極參與配合,真正再現了百合花是一個溫暖團結的大家庭。
2、在迎新物品的配備方面,外聯部擔起了主要的擔子,為迎新工作拉到了一定的贊助,當然這個過程當中也得到了其他部門的幫助與支持。
3、迎新宣傳工作。
本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲,本次宣傳工作準備時間早,通過微博,微信,qq以及宣傳展板、櫥窗和宣傳單等主要方式。由社長牽頭、宣傳部負責、其他各部門密切配合。宣傳基本上都得到了比較好的宣傳效果,使得新生對百合花有了很好的“第一印象”。
二、迎新工作開展
1.迎新工作會議
年9月5日,百合花藝術社團新學期第一次全體會議在藝術樓328教室召開,本次會議的召開主要側重于:在新學期社團的規劃與接待新生等工作,對此問題社團現所有成員展開激烈的探討。
會議要求社員工作要做到準備充分、分工明確、各部門密切配合、樹立良好的百合花形象,全力做好迎接新生的準備。同時對之后的迎新晚會等活動都做了簡要的部署。
2.迎新工作現場
年9月6日早上8點收到社團部通知領取設點帳篷,劃分設點地點,領取宣傳板、櫥窗噴繪并布置張貼櫥窗。年9月7、8日兩天,百合花藝術社團在學馨院廣場設點迎接新生,以親切的態度接待新生,盡職盡責。并且安排社員為新生和其家長提供報道咨詢服務,指引他們于相關地點辦理手續的服務,讓新同學對咸陽師范學院感到家一樣的溫暖,消除了對陌生環境的不知所措。在新生中得到了良好的口碑。
3.走訪宿舍及下連隊慰問
年9月8日---19日,社團骨干成員分批深入新生宿舍,對各位新同學帶去了第一聲的問候。再次為社團吸納了一批優秀的新社員。在9月15晚上7:30,社團還深入軍訓連隊。為新生和教官們帶去了精彩的節目和演出。也更好的宣傳了百合花藝術社團。
三.迎新工作總結
社團本次迎新共登記新生社員163名。前期的迎新新工作為百合花社團招攬了大量優秀的人才;并且為進一步的納新工作以及規劃團內務和人員分配起到了積極的促進作用,同時也更好的發展壯大我們百合花社團。
社團在前期整個迎新工作中,網絡宣傳很到位,接待熱情。在新生中樹立起很好的百合花形象。另外,社團在工作過程中隨機應變的能力得到了加強,這在本次迎新活動中充分體現。
當然,活動中也出現了一些不必要的失誤和麻煩。第一,最初該準備的宣傳單,直到新生報道的頭一天還沒有到位,這是我們工作的失誤,沒有急時與贊助商聯系而導致的。第二,因今年的納新工作流程與去年的有所改變,策劃書也沒有急時修改,造成很多細節方面的問題。險些手忙腳亂。經過這次迎新,在其中看到了經驗與不足,在后期的納新當中將會注意到這些不足吸取經驗,提高效率,更好的開展今后的每一次活動。
整體上,本次迎新工作基本順利完成初定的計劃。形式上有出新,工作和服務態度值得認可,細節上還需改進。望10月12,13日的納新工作能夠做的更為出色!
咸陽師范學院
大學生百合花藝術社團
年9月19日
大學社團活動總結2中心學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。
在去年的基礎上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法,美術,武術,葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語,乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。
其次,做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律,并將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,打印出來,分發給各個指導老師。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數,并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察,監督社團紀律,維護活動安全,并及時處理各種偶發事件。
再次,為有效的開展社團活動,本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收獲。根據各社團和特點,對不同的禮教采取不同的方式驗收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術八個社團以匯報演出的形式進行驗收。籃球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學在指導老師的安排下進行比賽,決逐出冠亞軍。各社團要準備好關于本社團展示節目的主持詞。在20年的最后一個周三的七八兩節課時,六七八年級的同學來到操場上,展演各個社團的活動成果,整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團的同學不僅掌握了硬筆書法,而且還掌握了水洗布手工藝;美術社團的同學不但能畫中國畫,還能畫素描、寫生等,他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎,為個人和學校爭得榮譽;手工制作社團的同學更是充分發揮了各自的主觀能動性,會制作可愛有趣的小動物,他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團的同學不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團的同學除了學會了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團的同學能夠從不同方向轉呼拉圈,還能夠邊轉邊行走,有的同學還會用腿轉呼拉圈;武術社團的同學能夠打上一兩套完整的拳術;健美操社團的同學都能跟著音樂的節奏翩翩起舞。英語口語社團的同學表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學們的陣陣掌聲。
通過社團活動的開展,學生明確了行為規范,形成了環保意識、節約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展,綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造鎮中心學校的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。
大學社團活動總結3社團聯是由學生組成的團體聯合會。受學校分團委領導的部門。我院社團聯掌管了十九個社團。社團聯是在學院團委領導下的全院學生社團的權利機構。它以豐富校園文化生活,弘揚校園主旋律,利用課余時間,創造性開展理論教育、科技創新、文化體育等豐富多彩的活動,實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。本學期伊始,社團聯便訂立了相關計劃如下:
1.開學初期迎接20級新同學
2.9月第三周社團聯合會招新工作展開
3.9月第四周各社團自主招新
4.10月20日至11月28日社團風采月
5.12月第一周社團風采周,展示各社團在風采月中的成果
6.12月10日舉辦第二屆社團風采月“七彩社團”閉幕晚會
為促進社團的健康發展,活躍學生生活,按照開學初制定的目標,社團聯合會全體成員和全體師生共同努力,基本上圓滿完成開學初制定的計劃,取得的效果顯著。
社團聯合會面向全院進行招新。剛進入大學的新生對加入社團聯合會、擔任學生工作的態度非常積極,社團聯各個部門的招新點都擠滿了報名加入的同學。這次招新,各部門對新成員進行篩選,迅速完成了社團聯合會人員編制。新生的加盟為我們社團聯注入了新的活力。
社團聯合會組織我院19個社團開展招新。這次的招新包括招納各社團新會員和各社團各部門干事招新。對于剛進入大學的學子而言,大學環境是新奇的。同時又是陌生的,他們將在這里度過美好的學習、生活時光。社團聯合會旨在規范學生社團工作,幫助新生適應新的學習和新的生活,幫助他們調整人際關系,培養健康向上的文化生活。招新現場熱鬧非凡,各個社團用自己獨有的方式來吸引新成員的報名。“騁武”武術協會打出自己的金字招牌,耍起了雙截棍,報名人員絡繹不絕。音樂協會則擺出樂器,進行現場演奏,可謂精彩不斷。“卡樂夫”話劇社成員還穿著演服,用他們的精彩演藝來吸引不少同學爭相報名。社團招新的方式都有千秋,使前來報名的同學川流不息。這次招新成效顯著,各社團有了強大的陣容與后備力量。
大學社團活動總結4站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼,學生社團工作總結。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。
作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發展。
在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志愿者協會。其中法律協會和心欣志愿者協會在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規定每個協會必須有三項活動,基本都達到了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校斗地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于法律的宣傳與活動,一直保持著社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協會,我認為是潛力的一個協會,不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。
這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協會的注銷,想必是我的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是的弱點。我覺得作為部長:
1.一定要密切關注協會的發展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。
2.溝通。
充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。
因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。
4.充分利用資源。
學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。
5.一個建議,協會納入學生會編制。
進行統一領導,會長副部待遇。
回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
大學社團活動總結5本學期,在校團委和指導老師的帶領下,我們文藝部基本完成了學期初的工作計劃安排,按時完成領導老師交給的任務,各項工作有條不紊的進行,并受到同學們的一致好評。在本學期,我們還積極協助其他部門組織活動,以飽滿的熱情為各學生社團服務,及時的解決學生社團提出的問題,并且積極的監督他們所組織的各種活動,為他們的指出活動中出現的問題,并且提出意見。現將本學期活動總結介紹下:
1.本學期初我們積極的為協會注冊,為新成立的協會介紹學生社團聯合會的章程以及工作,為他們解答問題,并且及時的注銷經營不當的協會,維護會員們的利益。
在學校領導的引導和支持下,文藝部所屬協會又增加了壯文化發展協會,江右文化學社和青海文化藝術協會等三個協會,為學生們的課余活動又注入了新的活力。但是由于經營不當,戲曲協會以及西半球電影協會被注銷。總的來說,協會都發展的比較良好。
2.由文藝部策劃各部門協助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞臺晚會”,在晚會的進行過程中,各部門團結合作,各協會積極表演,位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學們的喜愛。
在以后的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節日,爭取每年舉行一屆。
3.學生社團聯合會成功舉辦了大型活動——社團巡禮,在同學和老師間影響巨大。
在籌劃階段,我們文藝部積極地出謀劃策,鼓勵協會積極參與,為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員積極地布置會場,搭建舞臺,為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始后,文藝部積極為各協會服務,協調他們之間的場地問題,及時的處理一些突發事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責。
4.文藝部各協會積極響應學生社團聯合會的號召,積極參與社團聯合會組織的各項活動。
篇13
二、扎實做好黨建工作,認真開展了“解放思想,創業創新”大討論活動。上半年的黨建工作切實貫徹了“通過黨風帶動師德師風,通過黨內和諧促進教育和諧”的總思路,結合“十七大主題教育活動”和市委“二創二促”主題實踐活動,協助局黨委全面開展了“創新教育理念,再創強教之路”大討論活動。從宣傳發動,查找問題,蹲點調研等方面做了大量工作,現在大討論活動已進入到整改落實階段,綜合處擬訂了《局黨委大討論活動實施意見》,《領導干部創業創新蹲點方案》,給直屬各學校下發了“金點子”建議書,再次全面征集疏理各方面意見和建議。黨委主要領導深入基層蹲點調研,結對聯系社區,撰寫調研手記,落實破解難題。具體工作中還組織召開了黨建工作會議,組織進行了20__年度黨建工作目標責任制和黨風廉政建設目標責任制考核,并修訂了黨建工作目標責任制考核辦法。推薦省級及市級黨內各類先進的申報工作,通報了20__年度網絡黨校優秀學員,完成了僑情調查及困難黨員補助申報工作,召開了黨建統計年報會議,完成了黨建統計年報工作,同時按規定組織開展了機關黨員干部學習教育及各類活動。
三、落實安全第一理念,規范安全教育與管理,加強維護穩定工作。召開全市教育系統安全工作會議,分級簽訂了安全目標責任書,表彰了20__年度全市教育系統安全工作先進集體和個人。制訂了學校安全工作計劃。舉行了安全教育周活動及啟動儀式。重點進行了安全隱患排查工作,開展了安全工作百日督查專項行動,就學校安全工作的組織機構、應急預案、應急疏散、交通安全、食品安全、校園安全、避雷安全、劇毒化學物品安全等方面進行全面排查和落實,下發了關于學生接送車管理、關于學校安全技防設施建設等文件,了關于防溺水、防食物中毒兩個預警。編制完成了全市教育系統的應急預案操作手冊。組織全市學校安全工作分管領導到岱山初中觀摩學生防空疏散演練。召開了全市校園保安工作會議,全面部署了維護穩定工作。在省學校安全工作會議暨學生接送車管理經驗交流會上,介紹了我市學生接送車管理工作經驗,我市學校安
全工作得到了省廳的肯定。上半年教育系統的安全工作一直處于高壓態勢,著力強化預警監測督查機制。進行了開學工作檢查,高考中考前安全檢查,安全隱患排查,迎接市應急辦檢查一次,市安監局檢查二次,與市衛生局市安監局、市質監局聯合檢查二次。上半年學生非正常死亡2人(普陀中學意外死亡1人,岑港中心學校車禍1人),未發生安全責任事故。四、嚴格完成市政府創衛任務,切實加強學校的衛生教育工作。
召開了全市學校衛生工作會議,總結部署了全年學校衛生工作,對創衛工作進行再動員,逐級簽訂衛生工作責任書。制訂了20__年學校衛生工作計劃和創衛月工作目標。創衛工作重點三個方面,一是參與全市“創衛公民大行動”,教育系統開展了“攜手一加二,健康進萬家”活動,舉行了健康知識答題測試,城區近5萬學生家庭參加答題,進一步提高了學生及家長的健康知識知曉率和健康行為形成率。我們還與市廣電局聯合舉辦了“我是創衛宣傳兵”欄目,選拔了62名創衛宣傳兵,在電視專題中主持節目。二是嚴格要求規范創衛臺帳。要求各學校整理了歷年來的創衛工作臺帳,創衛辦檢查后給予了充分肯定。三是著力提高學生的健康知識知曉率和健康行為的形成率,加強對學校衛生工作的督查。四是擬訂了創衛工作與社區結對方案,啟動了與昌東社區創衛結對工作。學校衛生工作重點是督促義務教育階段按大綱要求開足開好衛生課。公共衛生方面一是加強了對傳染病防治,上半年重點開展了手足口病、麻疹、腮腺炎等傳染病的防控,控制了此類疾病在學生中群體性流行。二是加強了對學校食堂衛生及治四害工作的監管。三是加強了校醫隊伍建設,召開了校醫工作會議,充分發揮校醫隊伍在創衛及學校衛生教育中的作用。上半年我們還組織了各類衛生健康教育活動,有小學幼兒園口腔衛生和個人衛生教育活動,組織參加5月31日全市控煙活動啟動儀式,66000名學生參加了省樹省花的評選活動,舉辦了學校教師健康教育培訓班,“預防近視,珍愛光明”主題宣教活動,“學校衛生健康行動專項整治工作”,“野生動物,我們的伙伴”知識競賽等一系列活動,“創建國家衛生城市,爭做文明舟山人”健康教育征文活動,同時完成了市級綠色學校的驗評工作、學生體檢工作及無煙單位申報工作。
五、以素質教育思想為指導,全面開展體育、藝術及科技教育工作。召開了教育局綜合管理工作會議,制訂了體育藝術及科技教育工作計劃,上半年體藝及科技教育還側重于各類比賽活動的組織,完成了省廳安排的各項工作。組織召開了全市中小學生第二十五屆田徑運動會,著力整頓比賽中的不規范行為。完成了第七屆教育科技藝術節的后續工作,同時組織舉辦全市中小學校第八屆教育科技藝術節,著力整合教育、文化、科技及共青團的各類比賽活動。目前兩大活動的改革完善進展良好。開展的比賽及活動還有:全省中小學生美術比賽,省中小學舞蹈教師培訓班,全市中小學生籃球聯賽,乒乓球和網球比賽,全市音樂美術教師技能比賽,全市田徑教練員裁判員培訓班,申報省體育和藝術特色學校、省第二批文體示范區,評比市級三好學生和優秀學生干部。
六、人武部工作。加強了國防教育調研工作,配合警備區、市人防辦、國防辦在市屬和縣區學校進行了二次調研。組織了20__年民兵整組點驗工作。協同有關部門對海洋學院和海運學院進行平安校園復評。下發校園保安服裝配發有關文件,解決了保安的服裝配發問題。接受了省教育廳對我市學生軍訓工作的督查和定海人武部的考核。召開了全市校園保安工作會議,表彰了20__年度校園保安先進。
存在問題主要是活動多、文件多,會議多,接受檢查多,疲于應付,對落實素質教育部分重要工作有沖擊,有影響。
下半年工作重點:穩步實施全年工作計劃,重點做好以下項五工作:
一是在局黨委改為工委后,黨建工作的重點是考慮如何進一步提升層次的問題。
二是如何采取措施確保開足綜合實踐活動、體育、藝術、衛生等課程,落實每天一小時的鍛煉時間。