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體育科技論文:公共體育設(shè)施現(xiàn)代科技論文

1現(xiàn)代科技在公共體育設(shè)施建設(shè)中的應(yīng)用

1.1現(xiàn)代科技在公共體育場(chǎng)館建設(shè)中的應(yīng)用現(xiàn)今的公共體育場(chǎng)館大致分為小型專業(yè)化體育場(chǎng)館和大型綜合化體育場(chǎng)館，其公共體育設(shè)施整體科學(xué)化程度高，綜合性強(qiáng)。體育場(chǎng)館的技術(shù)應(yīng)用，主要集中在場(chǎng)館外圍空間，場(chǎng)館內(nèi)部場(chǎng)地面層及場(chǎng)館燈光等方面，多以新材料、電子信息和場(chǎng)館空間技術(shù)等現(xiàn)代科技手段為主，綜合其他相關(guān)科技，使場(chǎng)館場(chǎng)地建設(shè)達(dá)到國家對(duì)場(chǎng)地建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，從而保障公共體育健身活動(dòng)的合理化與科學(xué)化。

1.1.1照明系統(tǒng)現(xiàn)今人們進(jìn)行體育活動(dòng)對(duì)場(chǎng)館照明控制提出了更高的要求，照明系統(tǒng)的建設(shè)不再局限于照明設(shè)備的開關(guān)，還需要照明系統(tǒng)根據(jù)某一區(qū)域的功能、每天不同的時(shí)間、室內(nèi)外亮度或該區(qū)域的用途來自動(dòng)控制，并能夠?qū)崿F(xiàn)集中統(tǒng)一管理與監(jiān)控的功能，達(dá)到體育活動(dòng)場(chǎng)所的舒適和明亮。因此，為滿足公眾需求，LED燈在場(chǎng)館照明系統(tǒng)中得到廣泛的應(yīng)用，LED不同于傳統(tǒng)的照明燈，而是應(yīng)用了新能源和電子信息這些現(xiàn)代科技所集成，耗電量小、使用壽命長(zhǎng)、不含汞、低輻射、其廢棄物可回收、節(jié)能環(huán)保、符合現(xiàn)代人們對(duì)低碳生活的追求。并且LED燈利用三基色原理，照明形成256X256X256種顏色，在點(diǎn)陣屏上可形成8192X8192X8192種顏色，色彩豐富。同時(shí)，它可以通過系統(tǒng)集成技術(shù)，實(shí)現(xiàn)與環(huán)境照明、室外音響聯(lián)動(dòng)，光色與音響共同形成更加宏大的場(chǎng)景。

1.1.2面層材料綜合體育館、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、健身房和游泳館的體育設(shè)施場(chǎng)地地面材料多采用新材料技術(shù)和生物技術(shù)，如：高分子拼裝地板。采用高分子材料，具有抗老化，耐磨，增強(qiáng)地面的彈性，對(duì)體育鍛煉者腳部起保護(hù)功能，對(duì)于室外籃球場(chǎng)、羽球場(chǎng)、排球場(chǎng)同樣適用。人造草坪，利用現(xiàn)代科技研制的“生態(tài)塑料”有2種類型。（1）是由來源于植物的材料制造；（2）是由來源于植物和石油材料的混合物制造。這種材料的填充物在使用十幾年之后可回收，作為肥料填充到其他地方，同時(shí)兼顧天然草的運(yùn)動(dòng)性能。

1.2現(xiàn)代科技在公共體育設(shè)施中健身器材配備方面的應(yīng)用

1.2.1現(xiàn)代科技在全民健身路徑的健身器材配備中的應(yīng)用“健身路徑”多設(shè)在環(huán)境較好的公園、社區(qū)、河邊等處，每隔一段距離安裝一種運(yùn)動(dòng)器材，器材的設(shè)置基于人體工學(xué)原理，以科學(xué)化指導(dǎo)體育參與者進(jìn)行力量、速度、耐力、柔韌、協(xié)調(diào)等機(jī)能鍛煉。對(duì)于全民健身路徑，其器材設(shè)置主要滿足大眾健身的基本需求，全套器械對(duì)人的上臂、前臂、大腿、小腿、軀干、背部、肩部、腰部、腹部、頸部等的肌肉都有鍛煉作用。側(cè)重上肢肌群力量的訓(xùn)練器材，如：臂力訓(xùn)練器、雙杠、單人健騎機(jī)、鞍馬訓(xùn)練器、雙位大轉(zhuǎn)輪、滾筒；側(cè)重腹肌力量的訓(xùn)練器材：雙杠、單柱雙位腹肌板、單人健騎機(jī)、鞍馬訓(xùn)練器、雙位坐蹬、秋千、吊樁、梅花樁；側(cè)重下肢肌群力量：?jiǎn)稳私◎T機(jī)、鞍馬訓(xùn)練器、三位蹬力器、雙位坐蹬。健身路徑全套器械的配置根據(jù)健身鍛煉原理研制，目的為了塑形美體、增強(qiáng)機(jī)能、增進(jìn)體質(zhì)等。另外，現(xiàn)代科技也可解決公眾在娛樂健身過程中所遇到的問題。例如：廣場(chǎng)舞噪聲問題，由于人們參與廣場(chǎng)舞鍛煉的時(shí)間比較統(tǒng)一，場(chǎng)地也集中在各廣場(chǎng)、社區(qū)等地方，因此對(duì)周圍住宅區(qū)居民會(huì)造成困擾。利用現(xiàn)代科技解決廣場(chǎng)舞噪音控制問題，對(duì)公共健身至關(guān)重要。現(xiàn)代技術(shù)生產(chǎn)的纖維吸音產(chǎn)品可應(yīng)用在大眾活動(dòng)的室內(nèi)和室外，聚酯纖維吸音板、隔音門、隔音墻、移動(dòng)屏障式隔墻夾層能滿足不同吸音與裝飾效果要求，在廣場(chǎng)舞活動(dòng)場(chǎng)區(qū)和住宅區(qū)等公眾場(chǎng)所的地面、墻面等可科學(xué)安置一定數(shù)量的隔音設(shè)施，這些設(shè)施可拆卸后易地重新組裝，并且不會(huì)影響其聲學(xué)特性。科技化公共設(shè)施的應(yīng)用在一定程度上可改善廣場(chǎng)舞周圍環(huán)境的噪音等問題。

1.2.2現(xiàn)代科技在大型體育場(chǎng)館中健身器材配備中的應(yīng)用大型體育場(chǎng)館中的健身器材主要利用電子，機(jī)械，光電，傳感技術(shù)，計(jì)算機(jī)及自動(dòng)控制等技術(shù)而設(shè)計(jì)的這類新型運(yùn)動(dòng)健身器材。例如，磁控制健身車，電子表內(nèi)有模式訓(xùn)練程序和心率控制程序，為體育鍛煉者提供健身的時(shí)間、距離、轉(zhuǎn)速、時(shí)速、卡路里、心率、瓦特值、心跳回復(fù)率等參數(shù)。同時(shí)利用了數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)出3種視窗：LCD/液晶、LED發(fā)光二極管、TFT/液晶。其機(jī)臺(tái)基于人體工學(xué)原理，利用UFIT技術(shù)去適時(shí)調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)車身角度，非常富有人性化。心肺適能運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練橢圓機(jī)是利用磁控制技術(shù)訓(xùn)練上下肢協(xié)調(diào)力、提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)肌肉支配力的設(shè)施，并且對(duì)膝關(guān)節(jié)無沖擊力。登山機(jī)是模擬登山的有氧運(yùn)動(dòng)器材，利用紅外自動(dòng)感應(yīng)剎車技術(shù)及全自動(dòng)智能控制技術(shù)，設(shè)置多項(xiàng)可供健身者選擇的控制程序。跑步機(jī)，從傳統(tǒng)的依靠電機(jī)帶動(dòng)跑步帶到據(jù)人體力學(xué)結(jié)合電子裝備IFT驅(qū)動(dòng)控制器，支持4.0馬力高壓、AC感應(yīng)電機(jī)結(jié)合集成FootplantTM技術(shù)來控制速度帶及電腦編程來實(shí)現(xiàn)多功能跑步練習(xí)。還有有氧運(yùn)動(dòng)器材中的電動(dòng)跑臺(tái)，劃船器，臺(tái)階訓(xùn)練器，運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)等，多利用人體工學(xué)原理及電磁技術(shù)，設(shè)計(jì)科學(xué)，工藝先進(jìn)。國內(nèi)已建立自己的健身品牌，針對(duì)人體各個(gè)部位鍛煉的訓(xùn)練器，各種瘦腿器、仰臥板、倒立機(jī)、動(dòng)感單車、臥式健身車、左右搖擺踏步機(jī)、跑步機(jī)和漫步機(jī)等健身器械，以及現(xiàn)代測(cè)速工具、高速攝像器材的運(yùn)用等這都與現(xiàn)代科技密不可分。現(xiàn)代科技賦予運(yùn)動(dòng)器材智能化和人性化。

1.3體育游樂設(shè)備現(xiàn)代的高大型電動(dòng)游樂設(shè)施都采用計(jì)算機(jī)控制，設(shè)備上不同高度安裝有大量的電子傳感器，如：壓力、速度、位置傳感器，以此保障運(yùn)行的安全。游樂設(shè)備的場(chǎng)地和設(shè)備本身，配備了閉路電視監(jiān)控、廣播、通信等信息系統(tǒng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理。水上電動(dòng)船利用發(fā)電機(jī)或蓄電池發(fā)電，船體采用玻璃鋼材料，表面為樹脂膠衣。還有手搖船、碰碰船等水上設(shè)備，采用新型直流發(fā)動(dòng)機(jī)牽引一個(gè)塑料螺旋槳產(chǎn)生動(dòng)力，而其材質(zhì)是用耐沖擊、高密度、抗紫外線的PEPP加工而成，通過兩側(cè)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)提供動(dòng)力和穩(wěn)定性。充氣蹦蹦床是用離心風(fēng)機(jī)吹的張拉力和薄膜內(nèi)外的氣壓差形成的玩具。其采用加網(wǎng)PVC或塑料等新材料通過熱合機(jī)做加工。另外，游樂場(chǎng)館多采用新能源技術(shù)，如：室內(nèi)游樂場(chǎng)建筑冬暖夏涼，正是利用不吸熱反光材質(zhì)，將太陽光反射出去。場(chǎng)內(nèi)用電通過利用場(chǎng)頂電子板接收太陽能發(fā)電，做到了經(jīng)濟(jì)綠色環(huán)保。對(duì)于室內(nèi)游泳館建設(shè)中則應(yīng)用海洋技術(shù)，游泳池采用水溫自動(dòng)調(diào)節(jié)器，模擬海洋技術(shù)以調(diào)節(jié)室內(nèi)室外溫差及其游泳池中水溫。另外，生物技術(shù)對(duì)改善公共體育場(chǎng)所環(huán)境起到重要作用，納米技術(shù)-光催化空氣凈化器，為人們的體育鍛煉提供了良好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

2現(xiàn)代科技在公共體育設(shè)施中運(yùn)用的發(fā)展趨勢(shì)

2.1綜合化在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室內(nèi)體育館和其他綜合性娛樂活動(dòng)中心設(shè)施建設(shè)中，為改變過去公共設(shè)施功能單一的局限性，使其具備更多的兼容性，現(xiàn)代科技被運(yùn)用的越發(fā)綜合化。例如，大型體育場(chǎng)館中的照明系統(tǒng)建設(shè)，新能源、電子信息、新材料等多種技術(shù)綜合運(yùn)用其中，使照明系統(tǒng)更加綠色節(jié)能。而新建的高校體育館中大面積的輔助運(yùn)動(dòng)空間、可移動(dòng)人工地面草坪、場(chǎng)地座椅、運(yùn)動(dòng)器材、輔助監(jiān)測(cè)設(shè)備，也不僅僅采用了電子信息技術(shù)，復(fù)合材料、智能材料、納米材料等新材料技術(shù)也被廣泛的運(yùn)用。再如，全民建設(shè)路徑的設(shè)計(jì)，為較大限度適應(yīng)人體的運(yùn)動(dòng)原理，都需要綜合多種現(xiàn)代科技去實(shí)現(xiàn)。由此可見，現(xiàn)代科技在公共體育設(shè)施的運(yùn)用向著綜合化方向發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)當(dāng)今場(chǎng)館場(chǎng)地及器材的多功能，滿足公眾日益增長(zhǎng)的需求。

2.2人文化體育不僅僅是一門知識(shí)、技術(shù)、技能，它包含了人們對(duì)生命的理解，對(duì)健康生活方式的認(rèn)識(shí)，對(duì)健康價(jià)值的大徹大悟。公共體育設(shè)施歸根到底都是為人所用，為體育參與者提供更好健身服務(wù)的。現(xiàn)代科技已從過去功能的單一化、機(jī)械化，更多的向人文化發(fā)展。無論是為滿足不同人群的鍛煉需求，對(duì)器材進(jìn)行設(shè)置或改造，還是解決傳統(tǒng)科技運(yùn)用下設(shè)施存在的弊端，甚至殘疾人的體育器材設(shè)置，現(xiàn)代科技都應(yīng)更加人性化。如：在全民健身路徑設(shè)計(jì)中，仿生技術(shù)和人工智能技術(shù)的運(yùn)用，可較大限度適應(yīng)人體的運(yùn)動(dòng)原理，解決公共體育建設(shè)中出現(xiàn)的問題。因此，今后現(xiàn)代科技的發(fā)展必將逐步向著人文化邁進(jìn)。

2.3智能化現(xiàn)今的體育健身大多是以自我型為主，公眾普遍采用主觀感覺和運(yùn)動(dòng)時(shí)間為參考的運(yùn)動(dòng)量控制手段，人體無法適時(shí)地感知與響應(yīng)外界環(huán)境的變化，造成鍛煉效果不佳，甚至損害人體技能。為解決這些存在的問題，現(xiàn)代科技走向智能化，如：有氧運(yùn)動(dòng)器材中的電動(dòng)跑臺(tái)，劃船器，臺(tái)階訓(xùn)練器，運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)等設(shè)施中運(yùn)用智能材料，實(shí)現(xiàn)自檢測(cè)、自診斷、自適應(yīng)、自修復(fù)、自指令等功能。

2.4信息化為使競(jìng)技體育賽制及比賽決策更公平、更透明、更科學(xué)、更民主，在很多公共體育設(shè)施中，如：場(chǎng)館的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、興奮劑檢測(cè)中心、電視轉(zhuǎn)播、電動(dòng)計(jì)時(shí)，光電遙測(cè)、負(fù)荷監(jiān)測(cè)等都運(yùn)用了信息技術(shù)。它可高效率、高精度完成對(duì)人體和場(chǎng)館的信息化儲(chǔ)存和管理。信息技術(shù)是利用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、廣播電視等各種硬件設(shè)備及軟件工具與科學(xué)方法，對(duì)文圖聲像各種信息進(jìn)行獲取、加工、存儲(chǔ)、傳輸與使用的技術(shù)之和。常用的信息技術(shù)有傳感技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)。信息技術(shù)對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的監(jiān)控，使運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃的管理動(dòng)態(tài)化。對(duì)今后的現(xiàn)代科技來說，其信息化程度必將越來越高。

3現(xiàn)代科技在公共體育設(shè)施應(yīng)用中存在的問題

3.1公共體育設(shè)施科學(xué)化程度還有待提升目前我國的公共體育設(shè)施建設(shè)還處于初級(jí)階段，現(xiàn)代科技在體育場(chǎng)地、體育設(shè)施等方面投入較少。全民健身路徑中存在一些問題，如：器材科技含量偏低，不能實(shí)時(shí)監(jiān)控體育健身過程中出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，不能幫助體育參與者了解自己的身體狀況和運(yùn)動(dòng)器官的分布與功能，造成公眾活動(dòng)的目的不明確；公共體育設(shè)施種類相對(duì)單一、材料表面粗糙、器材人機(jī)因素不合理、器材造型指示性不夠、器材選用的材料和外表工藝適用性差等。體育設(shè)備的落后在很大程度上阻礙了體育的發(fā)展，大眾體育鍛煉的需求得不到滿足。現(xiàn)代科技在公共體育館的器材設(shè)備、場(chǎng)地場(chǎng)館等方面的運(yùn)用，新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)、新材料等科技的引入，使體育設(shè)施從功能設(shè)置到建筑造型都有了很大飛躍，但仍要認(rèn)識(shí)到公共體育設(shè)施整體建設(shè)水平仍與國外公共體育設(shè)施建設(shè)有很大差距。隨著經(jīng)濟(jì)條件、生活水平的不斷提高，各種新的需求不斷產(chǎn)生，在以后的幾年中，公共體育設(shè)施建設(shè)必將得到更多的重視，其科技功能也必將得到更多發(fā)展。

3.2存在著現(xiàn)代科技的高投入與低利用率之間的矛盾現(xiàn)代科技的運(yùn)用可以提高公共體育設(shè)施的科學(xué)化水平，提高設(shè)施的使用效率，滿足公共的健身休閑需求以及協(xié)調(diào)休閑，文化，商業(yè)等服務(wù)功能，發(fā)揮公共體育設(shè)施的多功能性。但我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)代科技的投入需符合實(shí)際的情況，要注意現(xiàn)代科技運(yùn)用的合理配置，而不是一味的追求高科技的運(yùn)用。應(yīng)根據(jù)不同公共體育設(shè)施的功能安排來確定現(xiàn)代科技的使用情況。在不少場(chǎng)館配備的高科技照明系統(tǒng)出現(xiàn)常年不開啟的現(xiàn)象；另外，場(chǎng)館設(shè)施只為全民健身提供服務(wù)，配備高科技空氣調(diào)劑系統(tǒng)就是浪費(fèi)。

3.3體育設(shè)施科技運(yùn)用的指導(dǎo)人員欠缺現(xiàn)代公共體育設(shè)施中蘊(yùn)含的科技含量越來越高。但在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，很多公共體育設(shè)施的使用者對(duì)這些現(xiàn)代科技元素所帶來的新功能或便利缺乏必要的了解，為數(shù)不少的人不會(huì)使用這些現(xiàn)代科技所帶來的新功能，沒有很好地利用這些現(xiàn)代科技為自己的體育參與提供更好的服務(wù)。所以，為了使體育參與者能夠迅速的掌握這些科學(xué)技術(shù)，充分利用這些蘊(yùn)含科技元素的公共體育設(shè)施，公眾需要專業(yè)的指導(dǎo)人員對(duì)如何運(yùn)用這些現(xiàn)代科技進(jìn)行指導(dǎo)。

4現(xiàn)代科技在公共體育設(shè)施應(yīng)用中的發(fā)展對(duì)策和建議

4.1加大公共體育設(shè)施建設(shè)中的科技投入力度盡管現(xiàn)代科技已被廣泛應(yīng)用于公共體育設(shè)施建設(shè)中，但不難看到在現(xiàn)今公共體育設(shè)施建設(shè)中，科技含量仍有待提高。（1）在資金投入方面，設(shè)施建設(shè)方要做好公共體育設(shè)施科技投入資金項(xiàng)目的爭(zhēng)取工作，相關(guān)部門要做好配套經(jīng)費(fèi)投入工作；要積極制定并落實(shí)公共體育設(shè)施承建企業(yè)科技創(chuàng)新的優(yōu)惠和扶持政策，政府可通過購買科技創(chuàng)新服務(wù)的方式給予支持，以提高資金使用針對(duì)性。（2）在公共體育設(shè)施的科技研發(fā)方面，鼓勵(lì)相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)和高等院校、科研部門合作組建體育設(shè)施建設(shè)科技創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，聯(lián)合開發(fā)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，以迅速提高整個(gè)行業(yè)的科技創(chuàng)新能力和研發(fā)水平。

4.2開發(fā)公共體育設(shè)施科技信息平臺(tái)按照“資源共享、服務(wù)便捷”的原則建設(shè)公共體育設(shè)施的科技信息平臺(tái)。該平臺(tái)的主要職能應(yīng)該有：（1）公共體育設(shè)施科技需求意見的征集。利用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，或進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，征集公眾對(duì)公共體育設(shè)施在科技方面的需求意見，提供公眾意見需求表達(dá)渠道，合理進(jìn)行適用于公眾需求的公共體育設(shè)施科技研發(fā)與配套；（2）收集各類有關(guān)于公共體育設(shè)施建設(shè)的科技信息，方便公共體育設(shè)施的提供者和承建者查詢相關(guān)領(lǐng)域的國內(nèi)外近期科技信息、技術(shù)信息及產(chǎn)品信息；（3）提供與公共體育設(shè)施建設(shè)有關(guān)的相關(guān)科技成果的轉(zhuǎn)化與推廣服務(wù)；（4）通過網(wǎng)絡(luò)課堂或培訓(xùn)相關(guān)人員等方式，指導(dǎo)公共體育設(shè)施使用者掌握設(shè)施中蘊(yùn)含的現(xiàn)代科技的使用方法，以充分實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代體育科技所帶來的體育參與的舒適性、科學(xué)性；（5）向公眾提供現(xiàn)有公共體育設(shè)施的科技配套與應(yīng)用方面的信息，方便公眾選擇相應(yīng)的設(shè)施開展相應(yīng)的體育活動(dòng)，提高設(shè)施的利用效率。

4.3做好公共體育設(shè)施科技應(yīng)用的規(guī)劃和相關(guān)服務(wù)現(xiàn)代體育科技在公共體育設(shè)施建設(shè)中的應(yīng)用，提升了公共體育設(shè)施的科學(xué)化和舒適化水平。但正如前文所述，當(dāng)前公共體育設(shè)施中還存在著高投入和低利用效率共存的局面。因此，應(yīng)該根據(jù)不同設(shè)施的定位、服務(wù)人群的特征、活動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)等進(jìn)行合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，進(jìn)行符合實(shí)際的現(xiàn)代科技資源配置。公共體育設(shè)施中現(xiàn)代科技的運(yùn)用不應(yīng)以高端為追求，而應(yīng)以符合實(shí)際需求為準(zhǔn)則。同時(shí)，為了提高公共體育設(shè)施中科技存量的使用效率，應(yīng)做好相應(yīng)的服務(wù)工作，如科技信息平臺(tái)的建設(shè)，科技使用的培訓(xùn)和指導(dǎo)等。

作者：張金橋范冠璽單位：陜西師范大學(xué)體育學(xué)院暨體育人文社會(huì)科學(xué)研究中心

體育科技論文:體育科技論文：淺議當(dāng)代體育與科技的互動(dòng)

本文作者：高岐馮慶德崔明工作單位：蘭州城市學(xué)院體育學(xué)院

1.科技的進(jìn)步帶來了人的生理功能的衰退和健康水平的下降；增強(qiáng)國民體質(zhì)的有效措施是增強(qiáng)和廣泛推動(dòng)群眾體育的蓬勃發(fā)展社會(huì)發(fā)展進(jìn)入到自動(dòng)化、信息化的時(shí)代，人在生產(chǎn)中發(fā)揮的主要功能是通過以圖象、數(shù)字、文字等形式表現(xiàn)的信息進(jìn)行加工而形成操作程序，這就要求勞動(dòng)者具有從事更為復(fù)雜的勞動(dòng)的能力，信息化時(shí)代的特點(diǎn)使得人們從事各種體力勞動(dòng)的機(jī)會(huì)和時(shí)間大大減少，生產(chǎn)勞動(dòng)對(duì)人產(chǎn)生疲勞的部位已由肢體轉(zhuǎn)向大腦，又從大腦進(jìn)一步轉(zhuǎn)向高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)，消除神經(jīng)系統(tǒng)的疲勞，單靠睡眠和營養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而這種安靜的伏案狀態(tài)的腦力勞動(dòng)所帶來的“運(yùn)動(dòng)不足”和“肌肉饑餓”，從根本上改變了人類正常的生物適應(yīng)性，使人的健康狀況發(fā)生著深刻的變化，為了人類自身的生存和發(fā)展，同時(shí)也為了子孫后代的生存和發(fā)展，必然要尋找一種有效途徑來使自己適應(yīng)科學(xué)進(jìn)步帶來的這種生產(chǎn)方式的變革，大眾體育滿足了人類對(duì)健康的需要，全民健身，全民運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了人的可持續(xù)發(fā)展，適合社會(huì)發(fā)展對(duì)人的自身發(fā)展的需要.由于科技的進(jìn)步給社會(huì)的物質(zhì)生活帶來了巨大的財(cái)富，國家、社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人愿意投入大量資金，建設(shè)體育場(chǎng)地、器材等體育設(shè)施，并資助一些職業(yè)球隊(duì)和比賽，促進(jìn)群眾體育和競(jìng)技體育的快速發(fā)展，增強(qiáng)了人們的體質(zhì).可以預(yù)料在今后的數(shù)年內(nèi)我國對(duì)體育的投資將逐步增加，這樣體育科技和體育經(jīng)濟(jì)將不斷擴(kuò)大，勞動(dòng)者的體質(zhì)將不斷得到提高，勞動(dòng)生產(chǎn)率必將逐步提高，促進(jìn)人們經(jīng)濟(jì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化，從而有助于增加國家的收入，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力.

2.體育在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率為重要的物質(zhì)保障體育是促進(jìn)社會(huì)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，在促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)的過程中，體育影響的不是生產(chǎn)過程，而是勞動(dòng)者本身，即通過從事體育鍛煉的人的工作能力，減少因疾病損失的勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)者的社會(huì)參與意識(shí)和積極性來實(shí)現(xiàn)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和物質(zhì)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效率.從歷史唯物主義的觀點(diǎn)講，勞動(dòng)者本身是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素；從制造工具、改進(jìn)工具、掌握和使用生產(chǎn)資料來講，勞動(dòng)者是生產(chǎn)力的首要因素和能動(dòng)因素，使勞動(dòng)者具有豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，熟練的勞動(dòng)技能和健壯的體魄是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)的主要條件.據(jù)有關(guān)資料報(bào)道[1]，以適當(dāng)?shù)目萍挤绞椒e極從事體育活動(dòng)可使勞動(dòng)者工作能力提高10~14%.如果勞動(dòng)者工作能力提高10%，則勞動(dòng)生產(chǎn)率相對(duì)提高0.5%.由此看來，盡管體育活動(dòng)不是直接參與的物質(zhì)生產(chǎn)的活動(dòng)，但確為提高生產(chǎn)指標(biāo)創(chuàng)造了一定的前提.勞動(dòng)者體魄的健壯與國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是密切相關(guān)的，它是提高科技進(jìn)步與提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的一個(gè)重要條件.

3.體育科技與體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要組成部分改革開放以來，我國體育社會(huì)科技工作經(jīng)過多年的努力，已使我國的體育社會(huì)科學(xué)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，無論發(fā)展的規(guī)模和速度都必須適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平，體育經(jīng)濟(jì)是發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分[2]，發(fā)展體育和發(fā)展經(jīng)濟(jì)是相互制約、相互促進(jìn)的，體育并不是單純的消費(fèi)現(xiàn)象.隨著社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與發(fā)展，體育科技在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位應(yīng)當(dāng)作出新的估價(jià).眾所周知，有相當(dāng)一部分體育活動(dòng)，包括比賽、體育場(chǎng)館及各種體育設(shè)施的開放使用等等，雖不能提供物質(zhì)產(chǎn)品，卻可以向人們提供精神產(chǎn)品，提供勞務(wù)，滿足人們的精神生活的需要.運(yùn)動(dòng)員及有關(guān)人員的付出同樣創(chuàng)造了價(jià)值，增加了社會(huì)財(cái)富及國家的收入，這些成果將是國民生產(chǎn)的重要組成部分.我國正以較快速度從農(nóng)業(yè)的、鄉(xiāng)村的、封閉半封閉的傳統(tǒng)社會(huì)，向工業(yè)的、城鎮(zhèn)的、開放的現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變.城市化進(jìn)程的加快和社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型是體育發(fā)展的契機(jī)，同時(shí)要求加快體育工作方式的變革和相應(yīng)體育服務(wù)體系的建立.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整進(jìn)一步促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，體育消費(fèi)比重將逐步上升，消費(fèi)需要向多樣化、多層次發(fā)展.因此，體育科技的發(fā)展對(duì)穩(wěn)定市場(chǎng)，調(diào)節(jié)供求關(guān)系也有重要的作用，毫無疑問，重視加強(qiáng)體育工作對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是十分必要的，我們應(yīng)當(dāng)改變那種把用于體育事業(yè)的資金投入看成是一種支出與消費(fèi)的觀念，體育事業(yè)的發(fā)展必將促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，體育是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分.

4.體育科技的應(yīng)用研究必然將帶來經(jīng)濟(jì)的騰飛隨著我國改革開放的深入和體育事業(yè)的迅猛發(fā)展，體育社會(huì)科學(xué)將更重視和加強(qiáng)對(duì)體育改革與發(fā)展中提出的各種重要問題的研究，這是現(xiàn)代社會(huì)的迫切需要，也是體育社會(huì)科學(xué)研究超越傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的要求.經(jīng)濟(jì)是影響體育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要因素.繁榮的經(jīng)濟(jì)可以為體育事業(yè)的發(fā)展提供雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，而體育事業(yè)的發(fā)展又為經(jīng)濟(jì)騰飛創(chuàng)造了條件，為發(fā)展我國經(jīng)濟(jì)提供了更多的產(chǎn)品和服務(wù)就業(yè)的機(jī)會(huì).尤其是體育用品的發(fā)展，出現(xiàn)了多行業(yè)生產(chǎn)、多渠道銷售，使我國體育產(chǎn)業(yè)得到了深層次的變革.體育場(chǎng)地、器材、科研及體育產(chǎn)品業(yè)已相繼進(jìn)入了一個(gè)嶄新的黃金時(shí)期.同時(shí)由于大型體育活動(dòng)的舉辦及利用運(yùn)動(dòng)會(huì)采用的現(xiàn)代化技術(shù)和設(shè)施等可促進(jìn)科學(xué)技術(shù)、交通、旅游、工商、服裝、電訊和新聞出版等行業(yè)的發(fā)展，增加國民經(jīng)濟(jì)收入，使體育事業(yè)的迅猛發(fā)展，又給我國的經(jīng)濟(jì)騰飛創(chuàng)造了良好的條件.由此可見，現(xiàn)代體育與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是互相影響、互相作用的，科技的進(jìn)步推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為現(xiàn)代體育創(chuàng)造了有利的條件，同時(shí)現(xiàn)代體育的發(fā)展為人類提供了科學(xué)的生活方式而保障了人體的健康水平，可以更好地從事科學(xué)研究，來推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代體育的發(fā)展.

v體育科技一體化訓(xùn)練體系論文

及體育科研運(yùn)用多學(xué)科綜合方面所面臨的問題，同時(shí)針對(duì)如何在體育科技一體化領(lǐng)域依靠科學(xué)技術(shù)，振興中國體育提出一些觀點(diǎn)和看法。

1所謂體育科學(xué)一體化，是指體育科研形成一套完整的體系。它包括下述兩層涵義。及時(shí)，能夠從哲學(xué)的高度，按系統(tǒng)理論對(duì)體育的一般規(guī)律進(jìn)行認(rèn)識(shí)。第二，有若干學(xué)科和學(xué)科群，能夠分別從宏觀、中觀和微觀的不同層次對(duì)體育現(xiàn)象進(jìn)行多角度的研究。這些學(xué)科既有各自的研究邊界，又能在一定條件下對(duì)同一對(duì)象進(jìn)行共同研究，研究的成果互為補(bǔ)充。

1.1體育科技的一體化發(fā)展，根本在于體育科學(xué)研究對(duì)象的特殊性。體育科學(xué)的研究對(duì)象是社會(huì)中的體育現(xiàn)象和運(yùn)動(dòng)中的人，它們具有多方面的復(fù)雜性質(zhì)。

1.2美國和前蘇聯(lián)在這方面起步較早，第二次世界大戰(zhàn)后，前蘇聯(lián)相繼建立了四個(gè)體育科研所，除專業(yè)研究室外，還建立了跨學(xué)科的研究室或課題組。美國也在1954年建立了協(xié)調(diào)全國體育科研的“美國運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)會(huì)”。然而，真正對(duì)體育進(jìn)行多學(xué)科的綜合協(xié)同研究還是在進(jìn)入70年代以后。莫斯科全蘇體育科研所建立的綜合試驗(yàn)臺(tái)，可同時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行遺傳學(xué)、教育學(xué)、生物力學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)和心理學(xué)研究，層次可從分子水平直到整個(gè)有機(jī)體。美國在蒙特利奧運(yùn)會(huì)以后相繼建立了兩個(gè)奧林匹克訓(xùn)練中心，結(jié)合運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練開展多學(xué)科的綜合研究。如建立在科羅拉多州斯普林斯市的奧林匹克中心，是用現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備的，這個(gè)中心可同時(shí)容納500名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練。在準(zhǔn)備1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)的訓(xùn)練中，及時(shí)流的運(yùn)動(dòng)員都是依靠現(xiàn)代化的科研方法和科學(xué)技術(shù)裝置來進(jìn)行一體化運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的。如用電刺激發(fā)展肌肉力量；用電子計(jì)算機(jī)來分析運(yùn)動(dòng)員的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作；為了使運(yùn)動(dòng)員在比賽中有良好的心理?xiàng)l件，他們利用精神監(jiān)測(cè)方法及生物反饋原理來促進(jìn)比賽……等等，對(duì)美國競(jìng)技體育的振興起到了不可估量的推動(dòng)作用。此類集中人力物力，結(jié)合訓(xùn)練和競(jìng)賽進(jìn)行的一體化綜合研究機(jī)構(gòu)，在德國、法國及亞洲的韓國等國家也屢見不鮮。

2這種一體化的訓(xùn)練體系為什么會(huì)發(fā)揮出如此巨大的作用呢，通過對(duì)前蘇聯(lián)和美國等國的觀察、研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)成功的體育科技一體化結(jié)構(gòu)乃是一個(gè)有機(jī)的整體，并具有如下特征：

2.1系統(tǒng)特征

就是各體育學(xué)科以一定的方式相互聯(lián)系，形成一個(gè)有機(jī)的整體。體育科技一體化結(jié)構(gòu)的整體功能，大于各學(xué)科功能簡(jiǎn)單相加之和。隨著體育實(shí)踐和體育科學(xué)的發(fā)展，體育科技一體化結(jié)構(gòu)整體功能也相應(yīng)加強(qiáng)，同時(shí)，對(duì)整體性的要求也越來越高。

體育科技一體化結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)特征還表現(xiàn)在它的整體目的性和整體優(yōu)化。所謂目的性，是指體育科技一體化結(jié)構(gòu)的建立具有明確的目標(biāo)。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)和完善其結(jié)構(gòu)時(shí)，必須朝向這個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)的形成是一個(gè)過程，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)只能逐步完善。所謂整體優(yōu)化，是指體育科技一體化結(jié)構(gòu)的功能的整體優(yōu)化。這就要求各學(xué)科和學(xué)科群在各自發(fā)展的方向、規(guī)模和水平方面相互適應(yīng)，并重點(diǎn)加強(qiáng)最薄弱和落后的環(huán)節(jié)，才能實(shí)現(xiàn)體育科技一體化整體結(jié)構(gòu)和功能的化，從而對(duì)體育和運(yùn)動(dòng)實(shí)踐產(chǎn)生較大效益。

2.2立體結(jié)構(gòu)特征

指體育科技一體化結(jié)構(gòu)中各學(xué)科之間的聯(lián)系具有立體層次和平面網(wǎng)絡(luò)兩種形式。前者是指體育學(xué)科和學(xué)科群所具有的等級(jí)次序性，后者是指同一層次各學(xué)科之間存在著多向的復(fù)雜聯(lián)系，使這些學(xué)科形成一個(gè)個(gè)平面網(wǎng)絡(luò)。

2.3動(dòng)態(tài)開放特征

體育科技一體化結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)開放性有三層涵義：一是內(nèi)部各學(xué)科各門類之間的復(fù)雜聯(lián)系使它們能夠互相促進(jìn)或制約，各個(gè)學(xué)科和門類都不斷吸收有關(guān)的研究成果，或者通過分化或交叉而不斷產(chǎn)生出新的科技門類，以適應(yīng)新的需求。這樣，各個(gè)學(xué)科自身和整個(gè)一體化結(jié)構(gòu)都處于不停的運(yùn)動(dòng)之中。二是體育科技一體化結(jié)構(gòu)和它所處的整個(gè)科學(xué)環(huán)境之間也存在著雙向聯(lián)系。一方面它不斷吸收、引進(jìn)其它門類科學(xué)和技術(shù)的研究成果和方法，如高技術(shù)產(chǎn)品、現(xiàn)代化材料和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，同時(shí)也以其研究成果豐富、補(bǔ)充和推動(dòng)其它有關(guān)科技的發(fā)展。三是體育科技一體化結(jié)構(gòu)同社會(huì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等具有不同程度的相關(guān)性，這些結(jié)構(gòu)也不斷影響著體育科技一體化結(jié)構(gòu)。

3新中國成立以來，特別是改革開放十多年來，體育科技工作也發(fā)生了深刻變化。體育戰(zhàn)線提出了“振興體育依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，體育科學(xué)技術(shù)必須面向體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展”的方針和“以革命化為靈魂，以社會(huì)化、科學(xué)化為兩翼，實(shí)現(xiàn)體育騰飛”的改革指導(dǎo)思想，體育科技工作在機(jī)構(gòu)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展、科學(xué)研究和科技服務(wù)等方面都取得了可喜的成績(jī)。其中一些項(xiàng)目已邁入世界先進(jìn)行列，體育科研的發(fā)展對(duì)中國體育走向世界起了重要的促進(jìn)作用。但是，應(yīng)該看到，我國體育科研畢竟起步較晚，在許多方面還有明顯的差距。這些不足大致表現(xiàn)為：

3.1體育科技與實(shí)際運(yùn)用有較嚴(yán)重的脫離傾向。

3.2體育科學(xué)工作還沒有實(shí)現(xiàn)從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)先導(dǎo)型的徹底轉(zhuǎn)移。

3.3應(yīng)用和應(yīng)用基礎(chǔ)研究仍顯薄弱。

3.4科研手段的現(xiàn)代化進(jìn)程緩慢。

要解決我國體育科技工作中的不足問題并非易事。從大的方面來看，現(xiàn)代科技是一個(gè)國家綜合國力的表現(xiàn)。我國的科學(xué)技術(shù)事業(yè)幾乎是從零發(fā)展起來的，從縱向考察自己的歷史足跡，50年時(shí)間走完了百年的路程，輝煌的成就，是應(yīng)該充分肯定和值得自豪的。但是，從橫向比較和發(fā)展的觀點(diǎn)看，也應(yīng)該清醒地看到，我們的綜合國力還不強(qiáng)，生產(chǎn)力及其水平還不發(fā)達(dá)，還不高，與一些發(fā)達(dá)國家的差距還很大。在改革、發(fā)展和建設(shè)的道路上，任務(wù)十分艱巨。可以認(rèn)為我們的國家和民族正面臨著前所未有的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。從體育界內(nèi)部來說，也存在著體育科研管理體制的改革問題。一部分體育科技管理人員缺乏現(xiàn)代化管理知識(shí)，科技信息交流的渠道不通，內(nèi)耗及重復(fù)勞動(dòng)等等，都在很大程度上妨礙了體育科學(xué)技術(shù)振興中國體育呢？筆者認(rèn)為，我們的方向是：依靠高科技，建立科技一體化的結(jié)構(gòu)體系。具體的做法可以概括為六個(gè)字：挑選、集中、統(tǒng)一。我們國家現(xiàn)在還很窮，資金有限，不可能在每個(gè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鋪開進(jìn)行。但我們有一支強(qiáng)大的科技隊(duì)伍，各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。因此，我們應(yīng)該抓住重點(diǎn)項(xiàng)目，集中全國體育界的人力、物力、財(cái)力，動(dòng)員各方面力量先進(jìn)攻關(guān)。這是一條切實(shí)可行的道路，前些年在對(duì)李寧、朱建華等運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練中，曾充分運(yùn)用了多學(xué)科協(xié)同作戰(zhàn)的方式。中國游泳隊(duì)由于搞好了科學(xué)選材、科學(xué)訓(xùn)練和科學(xué)管理等一條龍?bào)w制，在不長(zhǎng)的時(shí)間里取得了較大的突破。中國跳水隊(duì)緊緊把握住“走在世界難度表前面”的技術(shù)方向，注重科學(xué)訓(xùn)練、高技術(shù)運(yùn)用、醫(yī)務(wù)監(jiān)督等綜合指標(biāo)評(píng)估，故能雄居世界跳水前列。許多事例表明，現(xiàn)代體育的每一個(gè)進(jìn)步和突破，都是綜合使用科技手段的結(jié)果。最近國家體委指出，“八五”期間六大直屬體育學(xué)院必須實(shí)行從過去的教學(xué)型向教學(xué)、訓(xùn)練、科研三結(jié)合體制的轉(zhuǎn)向，為體育界盡早實(shí)現(xiàn)科技一體化體制指明了方向。

4要實(shí)現(xiàn)體育科技一體化體制，對(duì)于傳統(tǒng)的科研方式在組織結(jié)構(gòu)上提出了群體化的要求。傳統(tǒng)的科研方式，大多屬于“個(gè)體勞動(dòng)”，有時(shí)，人們之間雖然存在著一定的認(rèn)同趨向，可結(jié)成一定的群體從事科研活動(dòng)，但是，由于實(shí)踐水平所限，這個(gè)群體是很松散的，個(gè)人的研究在很大程度上可以不依賴于他人的認(rèn)識(shí)。但是，大規(guī)模的對(duì)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的研究，往往都是些橫跨許多學(xué)科和領(lǐng)域的難題，這些難題決非個(gè)人可以勝任的，需要有系統(tǒng)地組織，既分工，又合作，群策群力，進(jìn)行整體研究。中國體育界科技人員必須盡快適應(yīng)這種群體化模式。

當(dāng)然，體育科技一體化體制在組織結(jié)構(gòu)上的群體化，決不是簡(jiǎn)單化和劃一化。群體的組合可以是橫向的，也可以是縱向的；可以是長(zhǎng)期的，也可以是臨時(shí)的；可以是行政的，也可以是民間的；可以是緊密的，也可以是松散的；可以是一元的，也可以是多元的等等。所有這些組織結(jié)構(gòu)都應(yīng)根據(jù)體育發(fā)展的客觀需要去創(chuàng)造、去發(fā)展。另外，國家應(yīng)在這方面的決策問題上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一管理，形成決策優(yōu)勢(shì)。唯有如此，才能迅速、有效地發(fā)展我國體育科技，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

體育科技論文:體育科技論文參考文獻(xiàn)的作用和引用方法

一、參考文獻(xiàn)的作用

1.學(xué)術(shù)價(jià)值

體育科技論文參考文獻(xiàn)是指為撰寫體育科學(xué)研究學(xué)術(shù)論文而引用的有關(guān)文獻(xiàn)信息資源。參考文獻(xiàn)最主要的作用是它所具有的學(xué)術(shù)價(jià)值,從而起到提升體育科技論文學(xué)術(shù)質(zhì)量的作用。

2.信息價(jià)值

體育科技論文引用參考文獻(xiàn)可以讓作者精煉文字,因?yàn)樗璞磉_(dá)的內(nèi)容凡已有文獻(xiàn)所載者就不必詳述,只需引用并標(biāo)注、規(guī)范地加以著錄即可。這樣既節(jié)約篇幅,又提高了信息密度,增加了論文的信息量,具有很高的信息價(jià)值。

3.情報(bào)價(jià)值

體育科技論文參考文獻(xiàn)是對(duì)所載期刊論文引文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析的重要情報(bào)源,規(guī)范地引用參考文獻(xiàn)和進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化著錄,有利于通過引文分析對(duì)期刊及其所載論文的學(xué)術(shù)水平做出客觀評(píng)價(jià),有助于科學(xué)情報(bào)研究和文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究,從而促進(jìn)體育科技期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量的提高,對(duì)整個(gè)學(xué)科的發(fā)展也起著不可或缺的推動(dòng)作用。

二、引用方法

掌握參考文獻(xiàn)的引用方法是體育科技論文規(guī)范化寫作的重要內(nèi)容。

體育科技論文參考文獻(xiàn)的引用方法首先是規(guī)范化問題,是體育科技論文寫作應(yīng)遵循的基本規(guī)范,但同時(shí)它也是一種寫作手法,運(yùn)用得好尤其是用對(duì)地方可以充分發(fā)揮參考文獻(xiàn)的作用。如在正文中通過引用證據(jù)可以增加論證強(qiáng)度，尤其在分析與討論部分,可以巧用知識(shí)背景(引文)材料,闡述作者的觀點(diǎn),使之言之有據(jù),言之有理,最終達(dá)到感性認(rèn)識(shí)的理性升華。

三、著錄方法

體育科技論文引用參考文獻(xiàn),在文中出現(xiàn)的地方予以標(biāo)注,并在文后按標(biāo)注方法列出參考文獻(xiàn)表,這項(xiàng)工作稱為參考文獻(xiàn)著錄。

1.標(biāo)注法

體育科技論文涉及已有成果的指出登載這個(gè)文獻(xiàn)的出處,稱為引用參考文獻(xiàn),簡(jiǎn)稱引文;在引用處進(jìn)行標(biāo)注,稱為參考文獻(xiàn)標(biāo)注;標(biāo)注的方法稱為標(biāo)注法。我國科技期刊論文引用參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法主要采用順序編碼制。

2.順序編碼制

順序編碼制是一種文后參考文獻(xiàn)的標(biāo)注體系,即引文采用序號(hào)標(biāo)注,參考文獻(xiàn)表按引文的序號(hào)排序。順序編碼制是按論文中引用參考文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,并將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi),視具體情況把用方括號(hào)標(biāo)識(shí)的序號(hào)作為上角標(biāo),或者作為語句的組成部分。

（作者單位：河南省中牟縣及時(shí)職業(yè)高級(jí)中學(xué)）

體育科技論文:體育科技期刊發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)化途徑

1前言

隨著第五次技術(shù)革命的深入發(fā)展，搜索引擎、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、社交網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)等新興信息技術(shù)手段迅速興起，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、物流、交通、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的影響進(jìn)一步增強(qiáng)，人們生活正逐漸進(jìn)入“深度互聯(lián)網(wǎng)化”時(shí)期。2014年11月，來自各個(gè)國家和地區(qū)的政要和行業(yè)精英齊聚浙江烏鎮(zhèn)，召開世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)，倡導(dǎo)“互聯(lián)互通、共享共治”，使互聯(lián)網(wǎng)更好地為人們提供服務(wù)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。政府部門也十分重視互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，總理于2015年3月5日所作的《政府工作報(bào)告》中著重強(qiáng)調(diào)了“互聯(lián)網(wǎng)＋”的發(fā)展前途，并提出了相關(guān)的行動(dòng)計(jì)劃。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展是離不開互聯(lián)網(wǎng)的，想要推動(dòng)現(xiàn)代制造業(yè)、電子商務(wù)的發(fā)展，必須依靠互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)。這一報(bào)告的發(fā)表迅速使互聯(lián)網(wǎng)的思維上升到國家戰(zhàn)略層面。“互聯(lián)網(wǎng)＋”這一概念的崛起，讓互聯(lián)網(wǎng)成為了各行各業(yè)爭(zhēng)先恐后搶占位置的高速馬車。“互聯(lián)網(wǎng)＋”是指“以互聯(lián)網(wǎng)為主的新一代信息技術(shù)（包括移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等）在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活各部門的擴(kuò)散、應(yīng)用與深度融合的過程”，其本質(zhì)屬性是“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的在線化、數(shù)據(jù)化”。“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代環(huán)境，使得體育科技期刊在互聯(lián)網(wǎng)大背景下迸發(fā)出了新的火花，其發(fā)展模式也必須進(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，以此來緊扣“互聯(lián)網(wǎng)＋出版”行業(yè)發(fā)展的新機(jī)遇。“互聯(lián)網(wǎng)＋”的核心是“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，跨界融合，重塑結(jié)構(gòu)”。通過“互聯(lián)網(wǎng)＋”模式與傳統(tǒng)模式的滲透整合，使體育科技期刊發(fā)展模式達(dá)到“1＋1＞2”的效果。用“互聯(lián)網(wǎng)＋”的發(fā)展思維來衡量當(dāng)前體育科技期刊的發(fā)展現(xiàn)狀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)體育科技期刊在數(shù)字化建設(shè)層面、讀者需求滿足層面和出版發(fā)行效益層面仍存在著不小的差距。

2“互聯(lián)網(wǎng)＋”環(huán)境下體育科技期刊的發(fā)展現(xiàn)狀

2．1數(shù)字化建設(shè)層面

“互聯(lián)網(wǎng)＋”是信息時(shí)代新的發(fā)展階段，是數(shù)字化程度高度發(fā)達(dá)的產(chǎn)物。一直以來，學(xué)術(shù)期刊發(fā)展數(shù)字化可謂大勢(shì)所趨，但與其他行業(yè)相比，體育科技期刊的數(shù)字化進(jìn)程則相對(duì)緩慢，缺乏在大數(shù)據(jù)時(shí)代主動(dòng)求變的動(dòng)力。究其原因主要有以下四點(diǎn)：及時(shí)，體育科技期刊數(shù)字化專業(yè)人才相對(duì)不足，專職人才聘任工作仍主要對(duì)接傳統(tǒng)紙質(zhì)傳媒出版發(fā)行要求，現(xiàn)有編輯出版人員的數(shù)字化專業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展有待進(jìn)一步提高；第二，體育科技期刊數(shù)字化過程中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理方式較為滯后，尚未形成合作聯(lián)動(dòng)、良性競(jìng)爭(zhēng)的工作業(yè)態(tài)，具體崗位職責(zé)的數(shù)字化業(yè)務(wù)分工有待進(jìn)一步細(xì)化，數(shù)字化的時(shí)效優(yōu)勢(shì)在期刊編輯和發(fā)行過程中并沒有得到充分發(fā)揮；第三，受紙質(zhì)傳媒時(shí)代編輯出版工作的習(xí)慣方式影響，體育科技期刊的編輯出版人員，對(duì)采編、出版和刊印等工作的數(shù)字化變革缺乏積極性］，相關(guān)工作人員數(shù)字化出版工作的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)方案和量化考核標(biāo)準(zhǔn)有待落實(shí)；第四，體育科技期刊數(shù)字化建設(shè)的專項(xiàng)投入相對(duì)不足，常態(tài)性制度保障和各有關(guān)部門的職責(zé)分工有待進(jìn)一步明確。此外，從整體行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r來看，體育科技期刊數(shù)字化工作盡管已開始進(jìn)行，但因?yàn)槿鄙僦坌袠I(yè)全局的有效溝通和協(xié)作機(jī)制，體育科技期刊則呈現(xiàn)出了“百家爭(zhēng)鳴”而模式各異的數(shù)字化發(fā)展亂象，這在一定程度上阻礙了體育科技期刊數(shù)字化工作的深入發(fā)展。

2．2讀者需求滿足層面

當(dāng)前，體育科技期刊出版發(fā)行更多的是采編導(dǎo)向，讀者的閱讀需求常常被忽視，學(xué)術(shù)信息投送的主動(dòng)性和針對(duì)性相對(duì)較差。體育科技期刊雖然需要考慮學(xué)術(shù)文章的專業(yè)特點(diǎn)，但也必須結(jié)合全民健身和體育文化傳播的現(xiàn)實(shí)需求，盡可能增強(qiáng)可讀性和吸引力來滿足人們的不同層次閱讀需求，使其成為體育健康信息的傳播者和體育健康生活的引領(lǐng)者。體育科技期刊讀者需求層次大致可分為以下三種：及時(shí)，出于學(xué)術(shù)研究的需要，通過檢索和閱讀體育科技期刊，下載相關(guān)研究論文；第二，出于獲取體育健康信息的需要，有針對(duì)性地閱讀相關(guān)文章，獲取實(shí)用性較強(qiáng)的前沿性體育健康資訊；第三，出于個(gè)人專業(yè)發(fā)展的需要，提高非特定主題學(xué)術(shù)文章的閱讀量，完善個(gè)人體育學(xué)相關(guān)知識(shí)體系。傳統(tǒng)而言，體育科技期刊更多地考慮及時(shí)種需求，希望通過提高論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量來贏得學(xué)界口碑，提高體育科技期刊的學(xué)術(shù)水平。然而，在資訊爆炸的信息時(shí)代，信息質(zhì)量固然重要，信息的投送主動(dòng)性和精準(zhǔn)性也格外關(guān)鍵。對(duì)于這三種需求，體育科技期刊唯有借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，才能更好地為人們提供及時(shí)而新鮮的學(xué)術(shù)資訊，充分發(fā)揮信息傳播技術(shù)在滿足讀者不同層次需求方面的重要作用，從而提高體育科技期刊的學(xué)術(shù)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。

2．3出版發(fā)行效益層面

從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度而言，效益可分為社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。作為公益性的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)推廣機(jī)構(gòu)，體育科技期刊固然不以經(jīng)濟(jì)效益作為出版發(fā)行的直接動(dòng)因，而將學(xué)術(shù)服務(wù)和社會(huì)效益作為首要追求。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，拓展增值空間和提高經(jīng)濟(jì)效益也是編輯出版工作必須兼顧的重要方面。紙質(zhì)傳媒時(shí)代，限于曲高和寡的學(xué)術(shù)性和被動(dòng)保守的傳統(tǒng)出版發(fā)行方式，體育科技期刊的營利增值模式相對(duì)有限，主要以新聞出版管理部門、高等院校和研究機(jī)構(gòu)的財(cái)政投入，以及期刊出版銷售的利潤(rùn)為主要形式。由于有限的閱讀量和較窄的出版發(fā)行渠道，商業(yè)廣告一直無法成為體育科技期刊的收入來源。近年來，隨著國家新聞出版體制改革進(jìn)程的加快，信息資源領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)正趨于白熱化，市場(chǎng)化和商業(yè)化的運(yùn)行方式正逐漸成為新時(shí)期出版發(fā)行工作的主要特征。在此背景下，雖然“科技期刊短期內(nèi)放松管制和自負(fù)盈虧的模式還無法實(shí)現(xiàn)”，但放眼未來，體育科技期刊必須進(jìn)一步探索增值服務(wù)和營利模式深入拓展的可能性。

3“互聯(lián)網(wǎng)＋”環(huán)境下體育科技期刊發(fā)展優(yōu)化途徑

體育科技期刊所發(fā)表的學(xué)術(shù)文章涵蓋了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)等方面的研究成果，具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性和專業(yè)性，其閱讀人群、影響范圍和發(fā)行渠道相對(duì)固化。新的時(shí)代環(huán)境中，體育科技期刊必須采用“創(chuàng)新發(fā)展，轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)”的發(fā)展理念，“用‘互聯(lián)網(wǎng)＋’的思維進(jìn)行變革，才能迎接行業(yè)發(fā)展的新機(jī)遇”。為更好地把握機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，體育科技期刊需充分結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢(shì)，按照學(xué)術(shù)期刊的自身發(fā)展規(guī)律，把“互聯(lián)網(wǎng)＋”作為重要的發(fā)展方向，將發(fā)展理念、閱讀需求、采編思維、品牌建設(shè)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益五個(gè)方面作為突破點(diǎn)，以此來對(duì)體育科技期刊的發(fā)展方式進(jìn)行優(yōu)化，努力構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)＋體育科技期刊”出版發(fā)行全新模式。

3．1明確期刊發(fā)展理念

體育科技期刊不能與“互聯(lián)網(wǎng)＋”進(jìn)行簡(jiǎn)單的疊加，二者的有機(jī)融合則需要借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，利用信息通訊技術(shù)創(chuàng)建新型體育科技期刊運(yùn)營發(fā)展模式，共同推動(dòng)期刊出版發(fā)行產(chǎn)業(yè)的升級(jí)發(fā)展。但在“互聯(lián)網(wǎng)＋”與體育科技期刊融合過程中，必須明確“互聯(lián)網(wǎng)＋”為技術(shù)支撐、體育科技期刊的評(píng)審采編為核心業(yè)務(wù)的期刊發(fā)展理念。體育科技期刊屬于內(nèi)容主導(dǎo)業(yè)務(wù)，雖然互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)體育科技期刊有很大的影響與沖擊，但其發(fā)展又要遵循以內(nèi)容為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)模式。體育期刊數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化的過程中，其發(fā)展模式、業(yè)務(wù)范圍以及產(chǎn)品類型都有創(chuàng)新可能，但學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容選擇和文字編輯則永遠(yuǎn)是核心的要?jiǎng)?wù)。以體育電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方式作為參考，盡管“互聯(lián)網(wǎng)＋”平臺(tái)會(huì)產(chǎn)生低票價(jià)，有針對(duì)性地吸引消費(fèi)者走進(jìn)影院，但電影本身的好壞、制作的精良程度將永遠(yuǎn)是決定其票房的最終因素。正因如此，體育科技期刊一方面應(yīng)該通過利用“互聯(lián)網(wǎng)＋”這個(gè)信息平臺(tái)，提高征稿、查稿和審稿的效率，增強(qiáng)編者和作者間的互動(dòng)交流，通過發(fā)揮新媒體、全媒體和融媒體的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地提高信息投送精度，滿足人們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)方面的物質(zhì)、精神消費(fèi)需求，促進(jìn)讀者對(duì)體育科技期刊的閱讀興趣。同時(shí)，體育科技期刊還應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮科技期刊評(píng)審采編環(huán)節(jié)中精耕細(xì)作的編輯傳統(tǒng)，以內(nèi)容為核心適當(dāng)發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在投稿、評(píng)審環(huán)節(jié)中的作用，提高論文同行評(píng)審的客觀性和科學(xué)性，努力發(fā)掘并刊出能夠提高體育科技期刊學(xué)術(shù)影響力的高水平論文。

3．2滿足讀者閱讀需求

“互聯(lián)網(wǎng)＋”環(huán)境下，體育科技期刊想要生存必須把握讀者的閱讀需求：及時(shí)，提高體育科技期刊中學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量，凸顯專業(yè)性和前沿性，滿足體育學(xué)術(shù)研究的專業(yè)人士的研究需求；使其作品更加清晰流暢，達(dá)到讓讀者賞心悅目的目的；第二，體育科技期刊要緊密把握時(shí)展趨勢(shì)，追蹤研究熱點(diǎn)，滿足人群“趨新若鶩”的閱讀需求；第三，體育科技期刊需改進(jìn)內(nèi)容呈現(xiàn)形式，依托“互聯(lián)網(wǎng)＋”所提供的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，充分利用照片、表格、視頻等形式，增強(qiáng)學(xué)術(shù)論文的可讀性和易懂性，充分滿足一般讀者的閱讀需求；第四，針對(duì)不同群體，制作個(gè)性化體育科技期刊，以滿足不同群體的需求，彰顯其個(gè)性化］。“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代體育科技期刊的宣傳與推廣途徑應(yīng)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，充分利用多媒體時(shí)代帶來的便利，借鑒網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的有用信息資源，建立良好的市場(chǎng)機(jī)制。積極使用手機(jī)APP網(wǎng)站、微信朋友圈、微博、網(wǎng)絡(luò)電視等新媒體，通過開設(shè)專屬網(wǎng)頁、公眾號(hào)等形式大力宣傳體育科技期刊信息，方便讀者搜集信息和資料。為了拉近期刊與讀者的距離，體育科技期刊可以嘗試打通學(xué)術(shù)期刊知識(shí)傳播路上的“一公里”的方式，將“數(shù)字出版＋按需印刷”、“單篇出版為主、整刊出版為輔”作為新的出版發(fā)行方式。

3．3轉(zhuǎn)變期刊采編思維

“‘互聯(lián)網(wǎng)＋’時(shí)代強(qiáng)調(diào)的是‘思維方式’”。因此，我們不應(yīng)該簡(jiǎn)單地將互聯(lián)網(wǎng)作為手段，滿足于“互聯(lián)網(wǎng)＋”的發(fā)展目標(biāo)，而應(yīng)該將互聯(lián)網(wǎng)作為重要的思維方式，探索全新的期刊采編方式。體育科技期刊與互聯(lián)網(wǎng)深度相融合的發(fā)展趨勢(shì)是順應(yīng)時(shí)代潮流的，它的創(chuàng)新是建立在以內(nèi)容為主的基礎(chǔ)上，不但要把傳統(tǒng)紙質(zhì)刊物變成數(shù)字刊物，更要注入互聯(lián)網(wǎng)特有的精神特質(zhì)。在此過程中，體育科技期刊編輯要積極順應(yīng)伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而興起的新興信息傳播技術(shù)，改變以往紙質(zhì)傳媒時(shí)代的編撰思維，把互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字技術(shù)作為文獻(xiàn)載體，研究和創(chuàng)新體育科技期刊的采編方式。體育科技期刊只有積極順應(yīng)這樣的時(shí)展趨勢(shì)，才能迎來發(fā)展的光明前景。體育科技期刊編輯人員，要想把傳統(tǒng)紙質(zhì)期刊與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)全媒體的采編發(fā)行方式，必須把握傳統(tǒng)紙質(zhì)與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，提高自身科學(xué)文化素養(yǎng)，把零亂、復(fù)雜的體育信息進(jìn)行歸類，并在驗(yàn)證其真實(shí)性的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效傳播；在體育科技期刊的環(huán)節(jié)，利用大數(shù)據(jù)比對(duì)，加大學(xué)術(shù)期刊的和學(xué)術(shù)不端行為的把控力度，確保學(xué)術(shù)出版質(zhì)量；利用“互聯(lián)網(wǎng)＋”的交流平臺(tái)，把讀者與作者、高校與社會(huì)相聯(lián)系，以積極開放的心態(tài)遴選和編輯近期的科學(xué)研究成果；用全媒體信息技術(shù)和大數(shù)據(jù)的反饋結(jié)果，對(duì)海量文本進(jìn)行分析，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)；分析讀者的關(guān)注熱點(diǎn)，確定選題方向，有針對(duì)性地遴選和刊出文章，從而提高整個(gè)期刊的閱讀量。

3．4加強(qiáng)期刊品牌建設(shè)

結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)，體育科技期刊可以通過以下四個(gè)方面來進(jìn)行品牌建設(shè)：及時(shí)，網(wǎng)站建設(shè)方面，在傳統(tǒng)的作者投稿、作者查稿、編輯審稿和專家審稿等功能基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)期刊網(wǎng)站的設(shè)計(jì)感，豐富期刊網(wǎng)站的版塊內(nèi)容，提高不同形式文稿格式的兼容性；第二，在新媒體時(shí)代，體育科技期刊要以“互聯(lián)網(wǎng)＋”思維，充分借鑒Web2．0技術(shù)手段，拓展以期刊APP和社交媒體為代表的新媒體業(yè)務(wù)，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)和暢通編讀學(xué)術(shù)信息交流的渠道，以推薦、投票、點(diǎn)評(píng)等形式讓讀者參與學(xué)術(shù)文章評(píng)選，發(fā)展出獨(dú)具特色的學(xué)術(shù)文章出版管理模式，展現(xiàn)品牌形象和特色；第三，影響力提升方面，吸引有影響力的學(xué)者、教學(xué)名師、運(yùn)動(dòng)員等體育知名人士撰文投稿，以“名人效應(yīng)”帶動(dòng)期刊市場(chǎng)的發(fā)展，為體育科技期刊輸入全新思想、理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過搭建公正的出版服務(wù)平臺(tái)，堅(jiān)持與國際現(xiàn)代體育理念接軌，順應(yīng)社會(huì)生活的變化，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開發(fā)、創(chuàng)新、共享體育信息資源，增強(qiáng)體育科技期刊的內(nèi)涵和引力；第四，信息交流渠道構(gòu)建方面，暢通多元化信息交流方式，搭建“作者—編輯—讀者”信息交流平臺(tái)，加強(qiáng)體育期刊編輯對(duì)新媒體的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)＋”環(huán)境下作者投稿和讀者需求的多元信息流通，助力體育科技期刊出版模式的特色開發(fā)，進(jìn)一步提升體育科技期刊發(fā)展水平。

3．5提高期刊社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益

“十三五”計(jì)劃實(shí)施以來，“互聯(lián)網(wǎng)＋”成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐和新常態(tài)，這便為體育科技期刊出版業(yè)帶來了新的發(fā)展契機(jī)。與此同時(shí)，以大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、信息化為背景的新媒體時(shí)代，多種媒體形式萌蘗、生發(fā)，體育科技期刊獲得了更加廣闊的社會(huì)和市場(chǎng)服務(wù)空間。在社會(huì)效益方面：2016年10月《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》頒布實(shí)施以來，人們更加重視健康的生活方式和生活環(huán)境，尤其是在體育健身事業(yè)快速發(fā)展的今天，體育科技期刊迎來重大戰(zhàn)略機(jī)遇；在此背景下，體育科技期刊的發(fā)展需努力把握新的發(fā)展機(jī)遇，密切與高校、研究機(jī)構(gòu)、體育科學(xué)學(xué)會(huì)的聯(lián)系程度，創(chuàng)新體育科技期刊智庫的縱深傳播力，發(fā)揮體育科技服務(wù)的影響力，形成健康信息資源共享的新格局，共同助力健康中國的社會(huì)公益事業(yè)。此外，體育科技期刊還需要加強(qiáng)業(yè)內(nèi)溝通與合作，加強(qiáng)與第三方數(shù)據(jù)庫平臺(tái)的資源共享，建設(shè)體育科技期刊大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，開通體育學(xué)研究各學(xué)科學(xué)術(shù)文章訂閱服務(wù)功能，有針對(duì)性地向特定人群推送學(xué)術(shù)文章，提升體育科技期刊信息資源的精準(zhǔn)聚合力。在經(jīng)濟(jì)效益方面：體育科技期刊可以在出版發(fā)行環(huán)節(jié)，更多地利用云計(jì)算和大數(shù)據(jù)的反饋結(jié)果，采集并統(tǒng)計(jì)讀者的閱讀偏好，確定紙質(zhì)刊物的出版數(shù)量，從而提高刊物的出版發(fā)行績(jī)效；在市場(chǎng)拓展環(huán)節(jié)，應(yīng)將線上編審與線下服務(wù)相結(jié)合，提高服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化和智能化水平，通過學(xué)術(shù)論壇和科技服務(wù)等形式，搭建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，提高科技期刊的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和體育產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力。

4結(jié)論

“互聯(lián)網(wǎng)＋”思維模式引領(lǐng)了體育科技期刊跨媒體傳播的基本趨向，使體育科技期刊發(fā)展模式更加豐富。雖然受制于科技期刊出版的現(xiàn)有的認(rèn)證管理體制和審核監(jiān)管模式，其發(fā)展方向仍存在著難以突破的邊界，不能參照“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”或“互聯(lián)網(wǎng)＋醫(yī)療”等領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)。但“互聯(lián)網(wǎng)＋”已為體育科技期刊實(shí)現(xiàn)多媒體技術(shù)融合提供了有利條件，實(shí)現(xiàn)了多種媒體的較大化利用，并創(chuàng)造了更為明顯的生態(tài)效益。當(dāng)前，體育科技期刊全媒體出版正受到越來越多讀者的認(rèn)可，“三網(wǎng)融合”和“三屏合一”等全新的出版方式，將使得體育科技期刊能夠在“互聯(lián)網(wǎng)＋”時(shí)代繼續(xù)保持競(jìng)爭(zhēng)力。體育科技期刊編輯人員通過提高自身專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，將“互聯(lián)網(wǎng)＋”思維滲透到期刊出版的各個(gè)環(huán)節(jié)中，能夠更好地促進(jìn)體育科技期刊的資源整合和配置效果。體育科技期刊在由原有的紙質(zhì)內(nèi)容向數(shù)字化內(nèi)容的轉(zhuǎn)化過程中，媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)會(huì)得以充分體現(xiàn)，期刊內(nèi)容編輯一次可以使用多次，并形成多種出版產(chǎn)品，不僅能夠做到即時(shí)出版，根據(jù)讀者的需求進(jìn)行出版，還能通過對(duì)不同媒體技術(shù)的有效應(yīng)用，使體育科技期刊編輯內(nèi)容更為生動(dòng)具體，促進(jìn)其發(fā)展模式更具個(gè)性化，從而有利于中國體育科技期刊的健康與可持續(xù)發(fā)展。

體育科技論文:中學(xué)體育教學(xué)科技意識(shí)培養(yǎng)

摘要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)水平的日益進(jìn)步,人類早已進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在人們的日常生活以及工作中,各種科技產(chǎn)品隨處可見,科學(xué)技術(shù)正在慢慢地滲透到人們生產(chǎn)、生活的方方面面,它是建設(shè)現(xiàn)代文明、提高國家綜合國力的體現(xiàn)。而在我國普通中學(xué)階段的體育教育教學(xué)的過程中,融入現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,不僅僅可以豐富體育課程的鍛煉項(xiàng)目和方法,還能夠讓學(xué)生了解到科學(xué)技術(shù)對(duì)于體育事業(yè)發(fā)展的重要性,激發(fā)學(xué)生對(duì)于體育科技的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)。本文闡述了中學(xué)體育教學(xué)中融于科技意識(shí)的重要性,分析了目前我國普通中學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生科技意識(shí)培養(yǎng)的現(xiàn)狀,進(jìn)而提出在中學(xué)體育教育中培養(yǎng)學(xué)生科技意識(shí)的策略。

關(guān)鍵詞:中學(xué)體育教學(xué);科技意識(shí);培養(yǎng)

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我國科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展速度越來越快,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)普及到了人們?nèi)粘５纳詈凸ぷ髦?對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展都具有非常大的促進(jìn)作用。在我國體育事業(yè)的發(fā)展過程中,科學(xué)技術(shù)也起到了重要的作用。在中學(xué)體育教育教學(xué)中融入科學(xué)技術(shù),讓學(xué)生在體育活動(dòng)的過程中了解科學(xué)技術(shù),使每一個(gè)學(xué)生都能夠掌握一些體育相關(guān)的科技知識(shí),培養(yǎng)他們的科技意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,同時(shí),推動(dòng)我國體育事業(yè)的發(fā)展。

1中學(xué)體育教學(xué)的重要性

在中學(xué)階段的教育教學(xué)工作中,體育教學(xué)是必不可少的一部分,同時(shí),它也是我國青少年體育教育體系中重要組成部分,現(xiàn)代的中學(xué)生由于長(zhǎng)期以來過重的學(xué)習(xí)壓力,使得他們?cè)谏硇慕】捣矫娲嬖谝欢ǖ膯栴},身體素質(zhì)較差,開展中學(xué)體育教學(xué),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有非常重要的作用,其重要性具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面[1]。1.1促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。中學(xué)階段的學(xué)生正處在生理和心理快速成長(zhǎng)的時(shí)期,在這一時(shí)期開展體育教育,加強(qiáng)體育鍛煉,有助于幫助學(xué)生的身體得到更好的發(fā)育和成長(zhǎng),有助于學(xué)生的身體塑形。此外,中學(xué)階段的體育教育能夠讓學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)的過程中養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的意志,拼搏向上、敢于挑戰(zhàn)的精神,公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),對(duì)學(xué)生心理方面的健康成長(zhǎng)具有很大的幫助。1.2緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效率。中學(xué)體育課程的開設(shè)還可以調(diào)節(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的壓力,能夠讓學(xué)生做到勞逸結(jié)合,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中通過體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行身心的放松,調(diào)節(jié)學(xué)生的身體機(jī)能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)生活中保持思維的活躍,更加提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果[2]。

2中學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生科技意識(shí)的培養(yǎng)現(xiàn)狀

體育事業(yè)的振興需要依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),我國是一個(gè)體育大國,“科技興體”戰(zhàn)略目標(biāo)的提出使我國的體育事業(yè)取得了一系列令人矚目的成就,在中學(xué)體育的教育過程中,也要融入科學(xué)技術(shù),提高體育教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)[3]。但是,就目前的實(shí)際情況來看,我國青少年在體育鍛煉方面還存在很大的問題。根據(jù)有關(guān)中學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)調(diào)查顯示,有將近30%的學(xué)生是為了鍛煉身體,在被調(diào)查學(xué)生總數(shù)中所占比例較大,有17%的學(xué)生是為了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的體育知識(shí),而其中有15%的中學(xué)生是為了升學(xué)需要而進(jìn)行的體育課程學(xué)習(xí),還有25%的學(xué)生則是由于學(xué)校安排,僅僅有13%的學(xué)生參與體育課程的學(xué)習(xí)是為了放松身心,由于中學(xué)生參與體育課程學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)各不相同,就使得中學(xué)體育課程的教學(xué)效果不是很理想,科技意識(shí)的培養(yǎng)更加無從談起,并且,根據(jù)全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查表顯示（見表1）,我國中學(xué)生的身體素質(zhì)較低,應(yīng)試教育使得學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,很多“文明病”都開始呈現(xiàn)出小齡化的趨勢(shì),青少年學(xué)生的體質(zhì)容易下降,這就使得中學(xué)生的科技體育運(yùn)動(dòng)勢(shì)在必行。因此,在中學(xué)階段加強(qiáng)學(xué)生的科技體育鍛煉是非常重要的工作,開展科技體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),向?qū)W生灌輸一些簡(jiǎn)單的科技知識(shí),在體育教學(xué)的過程中引導(dǎo)學(xué)生將科技知識(shí)運(yùn)用到體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,提高體育課程的教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手創(chuàng)造和發(fā)明一些體育運(yùn)動(dòng)器具,提高學(xué)生的科技創(chuàng)新思維能力,增強(qiáng)學(xué)生的科技意識(shí)。

3中學(xué)體育教育中培養(yǎng)學(xué)生科技意識(shí)的策略

3.1提高中學(xué)體育教學(xué)的科學(xué)技術(shù)水平。在中學(xué)體育教育教學(xué)中,教師可以從教學(xué)用的體育設(shè)施方面入手,以提高教育教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)技術(shù)水平,現(xiàn)代體育設(shè)施在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不斷地進(jìn)行更新?lián)Q代,科技含量也在逐漸提高,通過改變體育設(shè)施的客觀條件來提高體育教育的水平,提高學(xué)生的體育成績(jī)[4]。在體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的過程中,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)逐漸將體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)的設(shè)備和器械等進(jìn)行不斷完善和改進(jìn),使其能夠逐漸向著高技術(shù)、高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展。在中學(xué)體育教學(xué)的實(shí)際工作中,學(xué)生同樣能夠接觸到各種類型的高端體育運(yùn)動(dòng)裝備或者器械,例如,學(xué)生在上體育課的時(shí)候所要穿的運(yùn)動(dòng)服裝,現(xiàn)在很多運(yùn)動(dòng)服在設(shè)計(jì)和制作過程中都在逐漸向高科技技術(shù)水平靠攏,服裝采用的材料質(zhì)地比較輕盈,具有較強(qiáng)的透氣性,保溫能力較強(qiáng),這種類型的運(yùn)動(dòng)服慢慢地將傳統(tǒng)厚重、笨拙、功能性差的服裝取而代之。此外,在體育教學(xué)過程中進(jìn)行繩類運(yùn)動(dòng)所用到的跳繩,將跳繩的制作材料從傳統(tǒng)的橡膠繩改進(jìn)為在橡膠繩內(nèi)貫穿鋼絲的形式,使得跳繩不容易出現(xiàn)打絞的現(xiàn)象,讓學(xué)生能夠在進(jìn)行跳繩練習(xí)的時(shí)候更加輕松,進(jìn)而取得更好的成績(jī)。這些體育科學(xué)技術(shù)都是學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)過程中親身感受到的,通過體驗(yàn)科技體育的品質(zhì)感受,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)中科學(xué)技術(shù)的重要性,以此培養(yǎng)學(xué)生的體育科技意識(shí)。3.2在體育教學(xué)的過程中灌輸體育科技知識(shí)。在中學(xué)體育課程的教學(xué)過程中,教師可以利用上課時(shí)間向?qū)W生灌輸一些有關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的科技知識(shí),或者向?qū)W生宣講一些運(yùn)動(dòng)員利用高科技技術(shù)提高運(yùn)動(dòng)技能而最終在大型競(jìng)技比賽中取得好成績(jī)的故事等,利用這些故事或者研究報(bào)告等讓學(xué)生能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的作用,以便激發(fā)學(xué)生對(duì)于體育科技的學(xué)習(xí)興趣,可以組織開展科技體育比賽等活動(dòng),讓學(xué)生能夠明白科技體育的真正內(nèi)涵。科技體育就是指一些在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中科學(xué)技術(shù)水平要求較高的運(yùn)動(dòng),例如跳傘、滑翔機(jī)、航天航空模型、飛艇、輕型飛機(jī)、運(yùn)動(dòng)傘等競(jìng)技項(xiàng)目,這類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目具有一定的競(jìng)技性、觀賞性,要求參賽者不僅僅要有好的體能,還要掌握充足的科學(xué)技術(shù)知識(shí),只有這樣,才能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。或許目前中學(xué)生還不具備參與這些比賽項(xiàng)目的條件,但是,教師可以通過多媒體設(shè)備向?qū)W生講解每一種運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況,讓學(xué)生能夠了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中需要掌握哪些科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生利用科學(xué)的方法對(duì)他們感興趣的體育科技進(jìn)行研究和思考,充分發(fā)揮出學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生能夠在探究和思考的過程中收獲更多的體育相關(guān)的科技知識(shí),激發(fā)出學(xué)生們對(duì)體育科技的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)[5]。3.3培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新思維,提高學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)造能力。在中學(xué)體育教學(xué)的過程中,教師可以將體育課程的教學(xué)內(nèi)容和科學(xué)技術(shù)結(jié)合在一起,讓學(xué)生結(jié)合自己的理解對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行探究和思考,使學(xué)生能夠在自主探究的過程中發(fā)現(xiàn)其中的問題,并且集思廣益,對(duì)問題進(jìn)行分析和討論,最終解決問題,在這個(gè)過程中,學(xué)生能夠更加深刻地感悟到其中所蘊(yùn)含的科技知識(shí),并掌握科技知識(shí)[6]。此外,教師還可以組織學(xué)生來自己親手制作簡(jiǎn)單實(shí)用的運(yùn)動(dòng)器械,先讓學(xué)生對(duì)該種器械的制作原理以及其中的科技知識(shí)進(jìn)行研究與探討,然后再開始動(dòng)手制作,真正體會(huì)該器械中的科技知識(shí)。例如,教師可以讓學(xué)生自己動(dòng)手制作實(shí)心球,先給學(xué)生講解實(shí)心球的結(jié)構(gòu)特征,然后讓學(xué)生自己去做,這時(shí)候,學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們做出來的實(shí)心球不規(guī)則,投擲會(huì)出現(xiàn)散落的情況,實(shí)心球的體積和重量都存在問題,這就需要教師來進(jìn)行引導(dǎo),為學(xué)生的作品提一些改進(jìn)的建議,讓他們?cè)俅芜M(jìn)行思考,查找資料進(jìn)行探究,使他們自己的制作具有科學(xué)價(jià)值,最終做出合格的實(shí)心球。在這個(gè)動(dòng)手制作的過程中,學(xué)生不僅僅能夠體會(huì)到制作體育器材的樂趣,還可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于科學(xué)技術(shù)的探究精神,讓學(xué)生了解到體育教育教學(xué)中的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的體育科技意識(shí)。3.4學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育科技的宣傳工作。想要在中學(xué)體育的教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí),不僅僅要在體育課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作,還要在學(xué)校為學(xué)生營造出“科技體育”的氛圍,學(xué)校要大力宣傳“科技體育”的教育理念和思想,營造出一種有利于進(jìn)行科技體育教育活動(dòng)的教學(xué)氛圍,便于開展素質(zhì)教育,要制定周密、詳細(xì)的宣傳計(jì)劃,借助校園文化中的傳播媒介,如黑板報(bào)、學(xué)校廣播站、公示欄等對(duì)科技體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行宣傳,使全校師生都能夠意識(shí)到科學(xué)知識(shí)的重要性,進(jìn)一步推動(dòng)中學(xué)科技體育教育事業(yè)的發(fā)展,達(dá)到培養(yǎng)中學(xué)生科技體育意識(shí)的目的。

4結(jié)語

“科學(xué)技術(shù)是及時(shí)生產(chǎn)力”,任何一個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展和進(jìn)步都不能離開科學(xué)技術(shù)的支持,同樣,體育事業(yè)的發(fā)展也需要科學(xué)技術(shù)的指導(dǎo)和幫助,隨著我國科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高,我國的體育事業(yè)也在向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)發(fā)展,體育競(jìng)技水平的高低和國家科學(xué)技術(shù)水平有著非常密切的聯(lián)系。在中學(xué)體育教育教學(xué)中融入科學(xué)技術(shù),讓學(xué)生能夠積極主動(dòng)地參與體育教學(xué)活動(dòng),提高中學(xué)體育教育教學(xué)的質(zhì)量,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新思維能力和體育科技意識(shí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)對(duì)于體育事業(yè)發(fā)展的重要性,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

體育科技論文:廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院體育教師實(shí)踐教學(xué)能力的培養(yǎng)

摘 要：研究現(xiàn)狀：體育課程是高職院校的必修課，也是有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障。選題意義：本研究對(duì)廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院體育教師的教學(xué)能力提升進(jìn)行研究培養(yǎng)，旨在提高我院體育課程教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生整體身體素質(zhì)，進(jìn)而推動(dòng)廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院健康體育的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：體育教師； 實(shí)踐教學(xué)能力； 培養(yǎng)

一、研究現(xiàn)狀和選題意義

目前，高職院校學(xué)生普遍存在身體素質(zhì)下降、對(duì)體育課學(xué)習(xí)興趣不高、體育專項(xiàng)素養(yǎng)較低等問題，為保障完善以上問題，一支有能力的教師隊(duì)伍是確保素質(zhì)教育實(shí)施的根本條件，教師教學(xué)能力培養(yǎng)是教學(xué)改革的主要任務(wù)之一，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于人才的基本要求，因此，作為高職院校體育教師，必須培養(yǎng)和提高各方面的能力，以勝任現(xiàn)階段乃至未來高職院校體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。以此為方向，國內(nèi)眾多專家、學(xué)者也對(duì)其進(jìn)行了研究，例如陳艷茜《淺析高職院校教師實(shí)踐教學(xué)水平的提升》；張卿《高職院校專職教師實(shí)踐教學(xué)能力的培養(yǎng)》；張宇華《高職院校教師提高實(shí)踐教學(xué)能力的途徑與方法探索》；范玉紅《淺議高職院校專業(yè)教師實(shí)踐教學(xué)能力的培養(yǎng)》；趙景馥《試論成人高校教師的信息能力》等等

從以上學(xué)者的研究中可以看出，專家、學(xué)者們從不同的領(lǐng)域、不同的方向?qū)Ω咝５捏w育課程教學(xué)、師資建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行了廣泛的研究，因此，我們要針對(duì)性的對(duì)廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院體育教師的教學(xué)能力進(jìn)行培養(yǎng)及提高。

二、研究方法

1.研究思路和方法

研究思路：對(duì)廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院的校園體育課程教師及教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行深入分析，包括：體育教師專業(yè)基礎(chǔ)、設(shè)施器材、學(xué)生興趣愛好、運(yùn)動(dòng)環(huán)境。在此基礎(chǔ)上，探討其發(fā)展的制約因素，提出提高廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院體育教師實(shí)踐教學(xué)能力的方法對(duì)策。

研究方法：主要有文獻(xiàn)資料法、訪談法、個(gè)案研究法、實(shí)地調(diào)查法。

三、主要研究?jī)?nèi)容和解決的問題

1.主要研究?jī)?nèi)容

1.1體育教師實(shí)踐教學(xué)能力的內(nèi)容。體育教師實(shí)踐教學(xué)能力又被稱之為職業(yè)能力，是作為一名體育教師所要具備的特殊能力，要求教師既要具備體育教學(xué)認(rèn)知能力，又要能夠具備相應(yīng)的體育操作技能，同時(shí)還要具備一定的心理輔導(dǎo)能力，以克服部分學(xué)生對(duì)體育的恐懼感。具體而言，其主要包括以下幾點(diǎn)內(nèi)容：（1）勝任教學(xué)的能力。勝任教學(xué)能力是體育教師所需要具備的一項(xiàng)最為基礎(chǔ)的實(shí)踐教學(xué)能力，其關(guān)系到教師對(duì)體育課堂組織能力的高低與否，會(huì)直接影響到體育課教學(xué)效果。大多數(shù)高職院校都不注重體育教學(xué)，比較青睞于采用“結(jié)構(gòu)化”“封閉式”的教學(xué)形式，這不利于學(xué)生體育能力的提升。廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院則改革了這一傳統(tǒng)教學(xué)模式，將體育課堂的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，以學(xué)生為中心，將體育課教學(xué)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)、化難為易，以學(xué)生興趣點(diǎn)來組織教學(xué)，從而很好地駕馭了體育課堂。（2）參與組織比賽和裁判的能力。體育是一項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)，有體育的地方必然存在體育競(jìng)賽。對(duì)于體育教學(xué)而言，體育競(jìng)賽有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)體育教學(xué)起著巨大的推動(dòng)作用。作為一名體育教師，應(yīng)努力培養(yǎng)體育賽事組織能力，提高競(jìng)賽意識(shí)。此外，體育教師還要加強(qiáng)對(duì)體育競(jìng)賽相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種體育競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽規(guī)則、裁判規(guī)則以及競(jìng)賽編排能力等。（3）專項(xiàng)訓(xùn)練培訓(xùn)的能力。專項(xiàng)訓(xùn)練培訓(xùn)能力是體育教師有別于其他教師的一種特殊能力。由于體育教學(xué)的特殊性，體育教師要針對(duì)不同學(xué)生的不同體育項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)能力培訓(xùn)，這樣才能提高學(xué)生的專項(xiàng)技能。首先，教師要具備示范能力，要能夠正確、優(yōu)美、完整迅速地完成示范動(dòng)作，然后引導(dǎo)學(xué)生做模仿練習(xí)，在練習(xí)的過程中要注意講清楚關(guān)鍵點(diǎn)和注意事項(xiàng)。其次，教師要能夠?qū)唧w的體育項(xiàng)目進(jìn)行深入的研究，分析其難點(diǎn)、重點(diǎn)以及突破點(diǎn)，從而幫助學(xué)生在該項(xiàng)目上取得更好的成績(jī)。再次，教師要為學(xué)生營造出一種真實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，讓學(xué)生提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并培養(yǎng)其健康的心理。

1.2廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院影響體育教師實(shí)踐教學(xué)能力的因素。影響體育教師實(shí)踐教學(xué)能力的因素是多方面的：首先，學(xué)生參與體育教學(xué)實(shí)踐動(dòng)機(jī)的影響。體育教學(xué)本身就是一種實(shí)踐性的教學(xué)，體育教師通常會(huì)組織一系列的實(shí)踐活動(dòng)來鞏固學(xué)生的理論知識(shí)。但就廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院的體育實(shí)踐活動(dòng)而言，許多學(xué)生并不重視這些實(shí)踐體育活動(dòng)，沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，缺乏學(xué)習(xí)興趣，從而影響到了體育教師的實(shí)踐教學(xué)能力。其次，傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響。雖然廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院體育教師一直在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)能力，但其仍受傳統(tǒng)教學(xué)模式影響較深，體育課程基本上以教師為中心、學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí)、被動(dòng)地進(jìn)行訓(xùn)練，這與實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)是相悖的。

1.3方法和對(duì)策。首先，提高學(xué)生對(duì)體育實(shí)踐活動(dòng)的興趣，幫助學(xué)生樹立正確的體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。教師要樹立科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和創(chuàng)新的教學(xué)目標(biāo)，以身作則，用自己的熱情去感染學(xué)生，去教導(dǎo)學(xué)生要勇于正視體育學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。這樣才能端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次，體育教師要打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛，結(jié)合本校實(shí)際情況，采用創(chuàng)新性的模塊教學(xué)法、興趣教學(xué)法、組織競(jìng)賽等活動(dòng)，以學(xué)生為主體，突破傳統(tǒng)教學(xué)限制，提升學(xué)生體育學(xué)習(xí)積極性。

2.解決的問題

本研究對(duì)廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院體育教師整體進(jìn)行剖析，從體育課程內(nèi)容、體育教師專業(yè)方向、社會(huì)需求等方面進(jìn)行分析，提出建設(shè)性對(duì)策，試圖提高我院體育教師實(shí)踐教學(xué)能力。

3.特色與創(chuàng)新

本文首次對(duì)廣東創(chuàng)新科技學(xué)院教師能力的分析研究，從宏觀上評(píng)價(jià)了我院體育教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能水平與綜合素質(zhì)，對(duì)于未來體育教師崗位培養(yǎng)工作的開展大有裨益。對(duì)廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院體育教師實(shí)踐教學(xué)能力的影響因素的分析則開創(chuàng)了我院教學(xué)評(píng)價(jià)的先河，從源頭上對(duì)體育教師能力的影響因素做了科學(xué)、系統(tǒng)、合理的分析。通過這些分析，我們能從微觀上把握教師能力的培養(yǎng)方式，從而更為細(xì)致地開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作，有針對(duì)性地對(duì)教師能力的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)特訓(xùn)，并能杜絕不良因素的發(fā)生、發(fā)展，多方位提高我院體育教師的教學(xué)能力。

體育科技論文:基因科技與體育

摘要：基因轉(zhuǎn)移技術(shù)作為一項(xiàng)跨時(shí)代的科技進(jìn)步，給我們生活的方方面面帶來了巨大的改變。雖然該技術(shù)現(xiàn)在仍處在初期階段，但是其表現(xiàn)出的發(fā)展?jié)摿κ俏阌怪靡傻摹?002年世界反興奮劑機(jī)構(gòu)（WADA）在紐約召開了班伯里研討會(huì)，會(huì)議討論了競(jìng)技體育中出現(xiàn)基因興奮劑的可能性與危害，和基因選材、為運(yùn)動(dòng)員提供轉(zhuǎn)基因食品、基因治療對(duì)競(jìng)技體育的推動(dòng)。筆者認(rèn)為基因轉(zhuǎn)移技術(shù)一定會(huì)迎來成熟的那24小時(shí)，也一定會(huì)對(duì)我們的體育生活帶來翻天覆地的變化。我們應(yīng)該克服意識(shí)形態(tài)的慣性，正確的去認(rèn)識(shí)基因轉(zhuǎn)移技術(shù)。

關(guān)鍵詞：基因轉(zhuǎn)移；體育；興奮劑；倫理

1 前言

基因技術(shù)的研究與應(yīng)用在21世紀(jì)的今天越來越成熟，這是非常前沿的科技范疇。基因技術(shù)有可能會(huì)極大的改變生物進(jìn)化過程的周期，結(jié)合了不同物種優(yōu)點(diǎn)的新物種在人類的主觀操縱下不斷的涌現(xiàn)出來。從轉(zhuǎn)基因的水稻、大豆一點(diǎn)點(diǎn)開始，基因技術(shù)經(jīng)過不斷的發(fā)展創(chuàng)新終于還是會(huì)作用到人類自身上來。

2 研究對(duì)象和方法

2.1 研究對(duì)象

本文研究的對(duì)象為當(dāng)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)中基因技術(shù)的應(yīng)用，如基因興奮劑、基因選材、轉(zhuǎn)基因營養(yǎng)品、基因治療等。技術(shù)在競(jìng)技體育當(dāng)中的應(yīng)用會(huì)使得競(jìng)技體育從運(yùn)動(dòng)員的力量、耐力、靈敏、柔韌、訓(xùn)練刻苦程度的比拼變成科學(xué)家們實(shí)驗(yàn)成果的比拼。2.2研究方法

2.2.1文獻(xiàn)資料法

文獻(xiàn)資料法是作者首先收集相關(guān)資料，再對(duì)收集來的資料圍繞研究對(duì)象進(jìn)行整理，對(duì)這些資料進(jìn)行分析研究得出科學(xué)認(rèn)識(shí)和結(jié)果的方法。文獻(xiàn)法是一種歷史悠久并且普遍高效的研究方法，因?yàn)槲覀兌际钦驹诰奕说募绨蛏峡创澜纾墨I(xiàn)資料法就是我們攀登上巨人肩膀的階梯。本研究應(yīng)用最多的就是文獻(xiàn)資料法，通過知網(wǎng)搜索與圖書館圖書查閱有關(guān)興奮劑，基因轉(zhuǎn)移，體育倫理，競(jìng)技體育等相關(guān)文獻(xiàn)和專著，對(duì)《基因工程與體育運(yùn)動(dòng)》、《奧林匹克運(yùn)動(dòng)面臨的挑戰(zhàn)》、《西方功利主義倫理學(xué)》、《體育哲學(xué)研究》等書籍和論文進(jìn)行了整理和分析，的了解了本研究專題的研究現(xiàn)狀及前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)。

2.2.2 訪談法

訪談法是對(duì)相關(guān)專家或人士進(jìn)行采訪，通過與其交流了解他們對(duì)本研究相關(guān)問題的看法與意見。本文用了訪談法來確定研究方向與相關(guān)問題，與論文的可行性。咨詢了相關(guān)的學(xué)者和專家，聽取他們對(duì)本課題的意見和見解，并以此為參照對(duì)文章進(jìn)行了撰寫與修改，保障論文的質(zhì)量。

3 研究現(xiàn)狀及分析

3.1 基因工程技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

20世紀(jì)中葉，隨著分子生物學(xué)的發(fā)展，揭開了基因的神秘面紗。人們發(fā)現(xiàn)基因的DNA分子片斷是決定生物性狀的主要因素。科學(xué)家先分離、剪接和重組基因，然后將其轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞中加以復(fù)制和繁殖，就可以達(dá)到改變生物基因的目的，進(jìn)而改變生物的外在表現(xiàn)性狀，最終改變“物種”本身。

3.2 基因選材技術(shù)的應(yīng)用

\動(dòng)員科學(xué)選材，是根據(jù)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的規(guī)律，用科學(xué)先進(jìn)的測(cè)試手段，通過客觀的指標(biāo)，綜合評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)，把條件優(yōu)越、符合運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特點(diǎn)的人從小選拔出來，進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，并且在培養(yǎng)過程中不斷測(cè)試和調(diào)整。二十世紀(jì)九十年代以來，分子遺傳學(xué)的進(jìn)步有效的推動(dòng)了運(yùn)動(dòng)員選材的研究。基因的表達(dá)類型、分布特征、遺傳規(guī)律能夠在一定程度上反應(yīng)出運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)能力與對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的適應(yīng)性等問題。人體運(yùn)動(dòng)能力的遺傳性隨著競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平的不斷提高越來越受到重視。

3.3 基因興奮劑

進(jìn)入21 世紀(jì)，隨著基因轉(zhuǎn)移技術(shù)的不斷進(jìn)步，我們迎來了基因興奮劑的挑戰(zhàn)，這是興奮劑使用的第四個(gè)階段。世界反興奮劑機(jī)構(gòu)（WADA）對(duì)基因興奮劑定義是“以非治療目的， 用于提高運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)能力的基因、遺傳元件和（或）細(xì)胞”。 早在上世紀(jì)八十年代初，科學(xué)家就掌握了人工合成人體正常分泌物的技術(shù)，如人體生長(zhǎng)激素、紅細(xì)胞生成素等。不同于人體自身分泌的仍次鎦剩他們運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，以動(dòng)物細(xì)胞為生產(chǎn)車間，將控制分泌所需人體激素的基因片段注入到動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，之后這種經(jīng)改造過的細(xì)胞就會(huì)分泌科學(xué)家定制的激素，屬外源物質(zhì)。但是此類激素在結(jié)構(gòu)上與人體自身分泌的仍次鎦視斜局實(shí)牟畋穡所以檢測(cè)這類興奮劑的技術(shù)比較容易。而通過基因改造，使人體自身異常分泌的激素卻很難被檢測(cè)出來，因?yàn)樗麄兺瑢賰?nèi)源性物質(zhì)，而且和人體自然分泌的激素在結(jié)構(gòu)上極其相似。目前尚沒有找到技術(shù)能夠?qū)ζ鋵?shí)施檢測(cè)。

4 結(jié)語

1968年國際奧委會(huì)頒布了及時(shí)份興奮劑禁用清單，到今天國際反興奮劑機(jī)構(gòu)（WADA）接管世界范圍內(nèi)的反興奮劑工作。人類為對(duì)抗興奮劑設(shè)立了各個(gè)級(jí)別的機(jī)構(gòu)、興奮劑監(jiān)測(cè)站，發(fā)明了各種檢測(cè)方法，宣傳了無數(shù)次的反興奮劑教育。追其人類對(duì)抗興奮劑最根本的原因，是興奮劑會(huì)給使用者的身體帶來傷害。基因轉(zhuǎn)移技術(shù)作為一種劃時(shí)代的科技手段，目前尚處在初級(jí)階段，各種技術(shù)存在許多弊端。

利用競(jìng)技體育進(jìn)行社會(huì)和政治整合是國際社會(huì)和各級(jí)組織的共同目標(biāo)。競(jìng)技體育被認(rèn)為是“隨著人類文化的進(jìn)步而發(fā)展起來的一種特殊的禮儀化的戰(zhàn)爭(zhēng)”[1]二戰(zhàn)結(jié)束后，競(jìng)技體育以其特有的競(jìng)爭(zhēng)性，成為各國在和平時(shí)期凸顯本國制度的優(yōu)越性與國力的強(qiáng)盛的重要平臺(tái)。

二十世紀(jì)的今天，體育更是被賦予了太多其他的意義，國家的榮譽(yù)、個(gè)人的利益、民族的矛盾等等。從社會(huì)的視角來看，體育更多的是作為一種教育大眾、國家斗爭(zhēng)工具，很少有人去關(guān)心體育內(nèi)部，探討體育追求的是什么精神。“體育內(nèi)在的善并不關(guān)注獲勝，更是與金錢和聲譽(yù)無關(guān)。相反他們是一些與運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽理想相關(guān)的美德。”[2]體育真正的理想，是通過體育來發(fā)展人類的美德、追求。只有當(dāng)人們共同克服障礙、追求時(shí)，體育競(jìng)賽在道德方面才是值得稱贊和珍惜的。

而使用興奮劑的做法，明顯不是為了追求真正的體育理想，而是錯(cuò)誤的將勝利與榮譽(yù)作為他的及時(shí)目標(biāo)。

體育科技論文:論促進(jìn)陜西體育用品制造業(yè)發(fā)展的科技政策

摘要： 體育用品制造業(yè)是陜西體育產(chǎn)業(yè)的核心內(nèi)容，促進(jìn)陜西體育用品制造業(yè)的發(fā)展，必須走依靠科技政策推動(dòng)的科學(xué)之路。現(xiàn)代社會(huì)視域下的體育用品制造業(yè)，面臨高科技性、高舒適性、高安全性等諸多要求，這決定了陜西體育用品制造業(yè)在發(fā)展過程中，需要激勵(lì)型科技政策來支撐其走自主研發(fā)、品牌戰(zhàn)略之路，需要強(qiáng)制型科技政策來約束其走環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源之路。

關(guān)鍵詞：陜西；體育用品；科技政策；關(guān)中體育用品制造園區(qū)

1 體育用品制造業(yè)是陜西體育產(chǎn)業(yè)的核心組成部分

從體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律來看，體育用品制造業(yè)在體育產(chǎn)業(yè)中居于支柱性地位，據(jù)統(tǒng)計(jì)，體育用品制造業(yè)總產(chǎn)值占體育產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十以上。從我國體育用品消費(fèi)來看，其消費(fèi)額近年來以兩位數(shù)呈持續(xù)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。2011年，我國體育用品消費(fèi)額已經(jīng)超過600億元（人民幣），預(yù)計(jì)這一數(shù)字到十二五結(jié)束的2015年，將達(dá)到900億元。

從陜西省的體育用品銷售額來看，2011年已經(jīng)達(dá)到38億元人民幣，預(yù)計(jì)到2015年，這一數(shù)字將達(dá)到100億人民幣。正是看到了體育用品在社會(huì)中的巨大需求，《陜西省體育事業(yè)十二五規(guī)劃》明確指出，十二五期間，陜西體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展目標(biāo)是，打造以體育競(jìng)賽表演業(yè)、體育用品制造業(yè)等體育本體產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)的，結(jié)構(gòu)合理、效益良好、具有陜西特色的體育產(chǎn)業(yè)。由此可見，體育用品制造業(yè)在陜西體育產(chǎn)業(yè)中的核心地位。作為陜西體育產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍性、支柱性國有企業(yè)，陜西體育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)也在其產(chǎn)業(yè)布局中，把發(fā)展體育用品制造業(yè)作為該企業(yè)做大做強(qiáng)的主要突破方向。在陜西體育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)著力打造的七大體育產(chǎn)業(yè)園區(qū)中，關(guān)中體育用品制造園區(qū)被排在了重點(diǎn)支持、優(yōu)先發(fā)展的位置。

陜西省委、省人民政府高度重視體育用品制造業(yè)在陜西體育產(chǎn)業(yè)中的核心地位，并加強(qiáng)了對(duì)陜西體育局、陜西體育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的工作領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)采取了切實(shí)可行的政策，積極推動(dòng)陜西體育用品制造業(yè)的健康、快速發(fā)展。2013年9月9日，省長(zhǎng)婁勤儉同志親自主持省政府第17次常務(wù)會(huì)議，審議并原則通過了《實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略、加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》，明確規(guī)定陜西體育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)所屬的關(guān)中體育用品制造基地等30個(gè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，為陜西省人民政府重點(diǎn)支持建設(shè)的文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。該《意見》的出臺(tái)，標(biāo)志著關(guān)中體育用品制造園區(qū)的發(fā)展走上了快車道。關(guān)中體育用品制造園區(qū)采取了“西安園區(qū)、特色園區(qū)”的戰(zhàn)略布局和發(fā)展模式，該項(xiàng)目的最終建成，將填補(bǔ)陜西工業(yè)制造業(yè)的相應(yīng)空白，并形成陜西新型的工業(yè)體系。

2 促進(jìn)陜西體育用品制造業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性科技政策

以關(guān)中體育用品制造園區(qū)為代表的陜西體育用品制造業(yè)，要實(shí)現(xiàn)做大做強(qiáng)的預(yù)定計(jì)劃，要為陜西建設(shè)體育大省和體育強(qiáng)省提供新的發(fā)展動(dòng)力，不僅需要地方政府宏觀的支持，更需要具體的科技政策的有力支撐，在眾多的科技政策中，一些關(guān)鍵性的科技政策對(duì)陜西體育用品業(yè)的發(fā)展尤為重要。

實(shí)際上，陜西通過制定和實(shí)施扶持體育用品創(chuàng)名牌的科技政策，與國家著力推動(dòng)的體育用品制造業(yè)走出國門、走向世界的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃具有內(nèi)在的一致性。《國家體育產(chǎn)業(yè)十二五規(guī)劃》明確規(guī)定，必須引導(dǎo)體育用品制造企業(yè)增加科技投入，加大自主研發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化，開發(fā)科技含量高、擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，打造“體育用品世界品牌”。該國家層面的政策還認(rèn)為，應(yīng)到鼓勵(lì)體育用品制造企業(yè)和體育服務(wù)企業(yè)合作，實(shí)現(xiàn)服務(wù)品牌帶到產(chǎn)品品牌推廣、產(chǎn)品品牌帶動(dòng)服務(wù)品牌提升的良性互動(dòng)。

同時(shí)我們也應(yīng)該看到，體育用品本身在追求高科技性、高自動(dòng)化的同時(shí)，也與生俱來地蘊(yùn)藏著諸多的科技風(fēng)險(xiǎn)和安全隱患，如果在這個(gè)方面不制定和實(shí)施嚴(yán)格的科技政策予以規(guī)范，不僅將發(fā)生人為的或者自然的安全事故，而且將給整個(gè)體育用品制造業(yè)帶來滅頂之災(zāi)。因此，制定和實(shí)施相應(yīng)的科技政策，是保障體育用品制造業(yè)安全、快速發(fā)展的重要途徑。《陜西省體育事業(yè)十二五規(guī)劃》正是看到了體育用品產(chǎn)業(yè)安全性的隱患，明確規(guī)定對(duì)于高危險(xiǎn)性的體育用品制造業(yè)，確定省級(jí)準(zhǔn)入條件、技術(shù)要求和服務(wù)規(guī)范，并配合國家層面科技政策開展質(zhì)量認(rèn)證制度和推行國家強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)。

為了進(jìn)一步用政策來引導(dǎo)體育用品制造業(yè)的安全生產(chǎn)，根據(jù)《國家體育產(chǎn)業(yè)十二五規(guī)劃》內(nèi)容制定的《國家體育產(chǎn)業(yè)基地管理辦法》，則明確規(guī)定了包括體育用品制造基地等在內(nèi)的部級(jí)體育產(chǎn)業(yè)基地的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)定條件和程序，并在實(shí)際工作中加強(qiáng)了對(duì)部級(jí)產(chǎn)業(yè)基地的扶持、管理和考核。

3 促進(jìn)陜西體育用品制造業(yè)發(fā)展的配套性科技政策

要實(shí)現(xiàn)陜西體育用品制造業(yè)的又好又快發(fā)展，還需要主動(dòng)配套性科技政策的推動(dòng)。鑒于體育用品產(chǎn)業(yè)的高科技性和高安全性發(fā)展趨勢(shì)，需要制定專門的科技激勵(lì)政策，來保障陜西體育用品制造業(yè)的良性發(fā)展。《陜西省體育事業(yè)十二五規(guī)劃》正是看到了這一點(diǎn)，因此明確規(guī)定要設(shè)立體育用品產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金。從國內(nèi)其他省市推動(dòng)體育用品制造業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)來看，部分省市通過設(shè)立體育用品制造業(yè)等政策，有效地推動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。促進(jìn)陜西體育用品制造業(yè)的發(fā)展，就必須借鑒這些經(jīng)驗(yàn)，加大財(cái)政對(duì)這一產(chǎn)業(yè)的支持力度，鼓勵(lì)省級(jí)、地市級(jí)、縣級(jí)財(cái)政，設(shè)立專項(xiàng)資金，對(duì)重點(diǎn)支持的體育用品及其相關(guān)項(xiàng)目和相關(guān)企業(yè)，進(jìn)行實(shí)際扶持。

其次，要保障陜西體育用品制造業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須在體育用品的生產(chǎn)、使用等各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持執(zhí)行環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源等科技政策。在體育用品的使用場(chǎng)所、使用區(qū)域，堅(jiān)持產(chǎn)品與環(huán)境協(xié)調(diào)原則，防止污染環(huán)境、浪費(fèi)寶貴能源。例如，對(duì)于體育用品使用的主要場(chǎng)所——體育場(chǎng)館的建設(shè)與維護(hù)方面，必須嚴(yán)格遵守相應(yīng)的科技政策的規(guī)定。依照《陜西省建筑節(jié)能條例》的規(guī)定，陜西省內(nèi)的體育場(chǎng)館應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“在建筑物的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、新建、改建、擴(kuò)建、節(jié)能改造和使用過程中，執(zhí)行建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，采用節(jié)能型的建筑技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料和產(chǎn)品，合理有效地利用能源”，即體育用品的使用區(qū)域，必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)合理、節(jié)約能源、技術(shù)先進(jìn)、安全、保護(hù)環(huán)境和因地制宜等政策要求。

再次，陜西省還應(yīng)制定專門的科技激勵(lì)政策，鼓勵(lì)和支持省內(nèi)有實(shí)力的體育產(chǎn)品制造企業(yè)積極申報(bào)部級(jí)體育產(chǎn)業(yè)基地，以便在技術(shù)上和資金上晉升為“國家隊(duì)”。依照《國家體育產(chǎn)業(yè)十二五規(guī)劃》的計(jì)劃，十二五期間，國家在現(xiàn)有六個(gè)部級(jí)體育產(chǎn)業(yè)基地的基礎(chǔ)上，還要再建設(shè)二十個(gè)左右部級(jí)體育產(chǎn)業(yè)基地，其中，相當(dāng)一部分部級(jí)體育產(chǎn)業(yè)基地是與體育用品制造業(yè)相關(guān)的。實(shí)際上到目前為止，陜西省內(nèi)還沒有一個(gè)部級(jí)體育產(chǎn)業(yè)基地，而從陜西體育產(chǎn)業(yè)的實(shí)際情況來看，最有可能在這一領(lǐng)域取得零的突破的是陜西的體育用品制造業(yè)，如前文所述的關(guān)中體育用品制造基地已經(jīng)具備了良好的基礎(chǔ)。對(duì)此，陜西省政府和有關(guān)的廳（局）需要制定的專門科技政策應(yīng)用于：鼓勵(lì)陜西體育用品制造企業(yè)走出陜西，向浙江富陽、福建晉江等地的同行學(xué)習(xí)；解決大型體育用品制造企業(yè)用地使用年限的穩(wěn)定性問題；對(duì)體育用品制造企業(yè)的重大技術(shù)突破予以重獎(jiǎng)。

體育科技論文:促進(jìn)陜西體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科技激勵(lì)政策研究

摘要： 十二五期間，陜西體育產(chǎn)業(yè)將以超過全國平均水平的增長(zhǎng)率前行。要順利完成這一既定目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)陜西體育產(chǎn)業(yè)在科技和品牌戰(zhàn)略上的進(jìn)步，就需要若干科技激勵(lì)政策的推動(dòng)，這其中，關(guān)鍵就需要財(cái)政性科技激勵(lì)政策和人員型科技激勵(lì)政策的合力推動(dòng)。

關(guān)鍵詞： 體育產(chǎn)業(yè)；科技；激勵(lì)；政策

1 科技激勵(lì)政策對(duì)陜西體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有重要意義

伴隨著我國建設(shè)小康社會(huì)的步伐，體育產(chǎn)業(yè)對(duì)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)和諧的價(jià)值也日益體現(xiàn)。《國家體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》明確認(rèn)為，我國體育產(chǎn)業(yè)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、促進(jìn)文化繁榮等方面具有獨(dú)特的作用，堅(jiān)持體育產(chǎn)業(yè)與體育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，將發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)作為建設(shè)體育強(qiáng)國的重要內(nèi)容和途徑。然而，雖然我國體育產(chǎn)業(yè)在“十一五”期間取得了較好的發(fā)展，并以每年百分之十五的速度遞增，但從總體上看，體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模還比較小，在國民經(jīng)濟(jì)中所占的比重還比較低，尚未發(fā)揮出新興產(chǎn)業(yè)的潛力和優(yōu)勢(shì)，且體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、區(qū)域發(fā)展不夠平衡。分析體育產(chǎn)業(yè)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作較為薄弱的原因，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，科技政策的有待完善，尤其是科技激勵(lì)政策的嚴(yán)重滯后，是導(dǎo)致我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展尚不成熟的重要原因。

從國家層面來看，到了十二五末，體育產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值能占到國家GDP的百分之零點(diǎn)七，從業(yè)人員占到全國總?cè)丝诘陌俜种泓c(diǎn)四。從陜西地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展來看，《陜西省體育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》指出到了十二五末，全省體育產(chǎn)業(yè)增加值占全省GDP比重和從業(yè)人員數(shù)占全省就業(yè)人口總數(shù)的比重，均要達(dá)到百分之一。要實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)“百分之一”的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，陜西省需要做大量的工作，如省委省政府高度重視體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，把重點(diǎn)體育產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目納入陜西重大建設(shè)項(xiàng)目。2013年9月，陜西省人民政府召開了第17次常務(wù)會(huì)議，審議并通過了《實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見》，確定了30各重點(diǎn)文化發(fā)展產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，而西部體育用品制造基地、常寧生態(tài)體育訓(xùn)練比賽基地、陜西奧體中心體育館等三個(gè)項(xiàng)目被列入其中。要實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)“百分之一”的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，更需要完善、更系統(tǒng)、更具體的科技政策去激勵(lì)，這些科技激勵(lì)政策，不僅應(yīng)當(dāng)包括財(cái)政性的激勵(lì)政策，還應(yīng)當(dāng)包括人員型的激勵(lì)政策，通過財(cái)政型科技激勵(lì)政策和人員型科技激勵(lì)政策的合力作用，才能夠保障陜西體育產(chǎn)業(yè)十二五規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，才能夠保障陜西體育產(chǎn)業(yè)在量上和質(zhì)上都走在全國的前列。

2 財(cái)政性激勵(lì)政策與提高陜西體育產(chǎn)業(yè)的科技含量

近年來，陜西體育產(chǎn)業(yè)的管理者和從業(yè)人員在這一點(diǎn)上取得了空前的共識(shí)，即陜西體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必須走高科技之路、走符合陜西文化特征和地域特征的品牌之路。要實(shí)現(xiàn)陜西體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的品牌化和科技化，必須要制定和實(shí)施相應(yīng)的科技激勵(lì)政策來保障，前文所述的陜西省政府積極主持的三個(gè)體育產(chǎn)業(yè)重大項(xiàng)目帶動(dòng)政策，也是這種激勵(lì)政策的宏觀體現(xiàn)，這種宏觀的科技激勵(lì)政策確實(shí)很重要，但需要具體的財(cái)政性政策來激勵(lì)。

實(shí)際上，《國家體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》已經(jīng)介紹了這方面的成功經(jīng)驗(yàn)，凡是地方體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展較為迅速、較為成熟的省市，都與該地方政府設(shè)立的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)財(cái)政支持資金的引導(dǎo)是分不開的。如擁有部級(jí)體育產(chǎn)業(yè)基地的深圳、成都溫江、福建晉江、北京龍?zhí)逗⒄憬魂枴⑸綎|樂陵，都是通過財(cái)政型資金的專項(xiàng)支持，有效地調(diào)動(dòng)了地方發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的積極性、激發(fā)了地方體育產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的創(chuàng)造性。

陜西省體育產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占全省GDP總量的比例，以及體育產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員占全省就業(yè)人員的比例，都明顯高于全國平均水平，因此，采用財(cái)政型激勵(lì)政策，提高陜西體育產(chǎn)業(yè)的科技含量與品牌價(jià)值，勢(shì)在必行。陜西省財(cái)政可以通過設(shè)立體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金，作為政府引導(dǎo)資金，采取貸款貼息、項(xiàng)目補(bǔ)貼、政府重點(diǎn)采購、后期贖買、科研創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)等方式，對(duì)符合政府重點(diǎn)支持方向的體育產(chǎn)品、體育服務(wù)、體育項(xiàng)目、體育企業(yè)，予以扶持，力爭(zhēng)培養(yǎng)出具有全國甚至世界影響力的體育品牌。需要強(qiáng)調(diào)的是，制定和實(shí)施促進(jìn)陜西體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財(cái)政型科技激勵(lì)政策，應(yīng)當(dāng)按照《國家體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》中要求的那樣，一視同仁地鼓勵(lì)民營資本、外資企業(yè)、國有企業(yè)投身陜西體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展大局，并且在水、電、氣、熱等基本費(fèi)用調(diào)整或者優(yōu)惠時(shí)，對(duì)在陜?nèi)N體育企業(yè)公平對(duì)待。

另外，依據(jù)《陜西省體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》，到了十二五末，全省體育彩票的年銷售額將達(dá)到20億元，陜西省政府可以考慮制定相應(yīng)的財(cái)政激勵(lì)政策，依據(jù)“取之體育、用之體育”的原則，將體育彩票銷售利潤(rùn)的百分之二十作為設(shè)立陜西體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金會(huì)的啟動(dòng)資金，這樣的激勵(lì)政策一旦制定，將可以避免政府財(cái)政投入時(shí)有時(shí)無的缺陷，同時(shí)也減輕了財(cái)政的負(fù)擔(dān)。

3 激勵(lì)陜西體育產(chǎn)業(yè)科技人員的政策

《國家體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》在分析我國當(dāng)前體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)模較小、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的原因時(shí)，認(rèn)為懂管理、高素質(zhì)、精業(yè)務(wù)的體育產(chǎn)業(yè)科技人才的嚴(yán)重匱乏是一個(gè)重要的原因。從陜西體育產(chǎn)業(yè)的實(shí)際情況來看，這一問題更加突出，這顯然與科技人才“孔雀東南飛”的人才流動(dòng)大環(huán)境有關(guān)，因此，要促進(jìn)陜西體育產(chǎn)業(yè)的高速、健康發(fā)展，就必須制定和實(shí)施相應(yīng)的政策，來激勵(lì)陜西體育產(chǎn)業(yè)科技人員發(fā)揮更大的聰明才智。

提高陜西體育產(chǎn)業(yè)科技人員的素質(zhì)，需要加強(qiáng)對(duì)他們進(jìn)行專門的培訓(xùn)。這方面，就需要制定專門的培訓(xùn)激勵(lì)政策。一方面要鼓勵(lì)擁有雄厚科研實(shí)力的體育類或者綜合性高等院校，開展針對(duì)體育產(chǎn)業(yè)科技人員的培訓(xùn)工作，按照《全國體育人才發(fā)展規(guī)劃（2010-2020）》的要求，重點(diǎn)培養(yǎng)體育產(chǎn)業(yè)科技人員在管理、經(jīng)營、中介、科研等多方面能力的綜合培訓(xùn)，使之成為陜西體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高層次人才。另一方面，開展體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作，提高體育服務(wù)從業(yè)人員的服務(wù)意識(shí)和專業(yè)水平。

激勵(lì)陜西體育產(chǎn)業(yè)科技人員潛心研究、獻(xiàn)身體育，還需要將陜西省政府的相關(guān)人才政策具體用于體育產(chǎn)業(yè)。如省級(jí)人民政府、設(shè)區(qū)市人民政府、縣級(jí)人民政府，應(yīng)到依照《陜西省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步條例》的規(guī)定，引進(jìn)科技人才，對(duì)引進(jìn)的屬于體育產(chǎn)業(yè)的高層次科技人才，優(yōu)先辦理戶籍遷移、社會(huì)保障、子女入托等方面的手續(xù)。

陜西體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，尤其需要體育科技成果的積極轉(zhuǎn)化，在這一點(diǎn)上，對(duì)于在體育科技成果轉(zhuǎn)化活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，應(yīng)當(dāng)由各級(jí)人民政府、各級(jí)體育行政機(jī)關(guān)、各級(jí)科學(xué)技術(shù)管理部門給予榮譽(yù)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。需要說明的是，這中榮譽(yù)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，與該單位和個(gè)人依照《陜西省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的規(guī)定獲得的陜西省政府科技獎(jiǎng)是不矛盾的。不僅如此，對(duì)于在體育科技成果轉(zhuǎn)化中做出一定貢獻(xiàn)的科技人員，還應(yīng)當(dāng)在其參加專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審時(shí)，作為其所在單位的企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)或者高等學(xué)校以及其他事業(yè)單位，應(yīng)當(dāng)將其此類貢獻(xiàn)作為重要的依據(jù)。

體育科技論文:新時(shí)期我國體育科技發(fā)展環(huán)境之我見

【摘 要】 我國的體育事業(yè)起步較晚，在科技飛速發(fā)展的全新時(shí)期，體育事業(yè)的發(fā)展必須有強(qiáng)大的科技力量作為支持，本文就我國目前的的體育科技領(lǐng)域的發(fā)展環(huán)境進(jìn)行分析，提出幾點(diǎn)自己的看法，與大家共同探討。

【關(guān)鍵詞】 新時(shí)期 我國 體育科技 發(fā)展環(huán)境

1 引言

體育的發(fā)展伴隨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)不單單是體育人才在比賽場(chǎng)上的角逐，更多的是體育科技日新月異的的發(fā)展對(duì)體育事業(yè)的沖擊，改革開放以來，我國引進(jìn)了許多國外先進(jìn)科技成果，其中很重要的就是對(duì)體育科技事業(yè)的扶持。

2 經(jīng)濟(jì)、政治、文化三方面創(chuàng)造體育科技發(fā)展的大環(huán)境

2.1 體育科技的發(fā)展需要大量的經(jīng)濟(jì)力量投入

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，體育科技的發(fā)展離不開經(jīng)濟(jì)上的支持。改革開放以來，國家每年撥發(fā)大量款項(xiàng)用來進(jìn)行體育科技事業(yè)的發(fā)展。例如建立人體機(jī)能實(shí)驗(yàn)室，建立科學(xué)的體育中心等等。體育產(chǎn)業(yè)也開始在市場(chǎng)中占領(lǐng)一席之地，僅去年一年體育科技產(chǎn)業(yè)的GDP就已經(jīng)占到全國GDP的1.09%，國家投入大量資金發(fā)展體育科技事業(yè)的同時(shí)，整個(gè)體育科技產(chǎn)業(yè)也在創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。同時(shí)，國家也建立了許多國際性的體育場(chǎng)館，例如：鳥巢、水立方等奧運(yùn)水準(zhǔn)的體育科技設(shè)施，這也給我國體育科技的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，通過2008年成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，許多我國自主研發(fā)的體育科技設(shè)施都在國際上得到了認(rèn)可，并且通過奧運(yùn)會(huì)成功宣傳了我國科學(xué)發(fā)展體育事業(yè)的決心。

我國經(jīng)濟(jì)始終保持長(zhǎng)足穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì)，國內(nèi)各行各業(yè)都在良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中得到了發(fā)展的大好機(jī)遇，體育科技產(chǎn)業(yè)雖然屬于新興的行業(yè)，但是國家一直非常重視發(fā)展這項(xiàng)行業(yè)，不但給很多體育科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)經(jīng)濟(jì)上的支持，也建立了統(tǒng)一的評(píng)價(jià)體系和宣傳平臺(tái)，每年體育總局也會(huì)與相應(yīng)的體育科技研發(fā)企業(yè)合作創(chuàng)建一些新的體育設(shè)施，并且由國家投資進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的支持。

近幾年的金融危機(jī)全球的經(jīng)濟(jì)情況都不容樂觀，我國也有波及，但是我國始終沒有放松對(duì)體育科技產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)支持，相應(yīng)的體育事業(yè)發(fā)展水平也能帶動(dòng)國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)水平，例如在房地產(chǎn)開發(fā)過程中，房地產(chǎn)商現(xiàn)在比較熱衷于于體育場(chǎng)館的建造，而建成的場(chǎng)館通過經(jīng)營也會(huì)創(chuàng)造豐厚的利潤(rùn)，這樣就形成了一種經(jīng)濟(jì)上的良性循環(huán)。

體育科技說白了也是一種科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，任何一種科學(xué)技術(shù)都需要雄厚的資本來運(yùn)作，新時(shí)期我國在科技事業(yè)的投入上下了大力氣，對(duì)于體育科技產(chǎn)業(yè)也進(jìn)行了相應(yīng)的扶持，我國的體育科技產(chǎn)業(yè)也已經(jīng)具備一定的規(guī)模和國際競(jìng)爭(zhēng)力。

2.2 體育科技的發(fā)展需要相應(yīng)的政策支持

首先，任何科技的發(fā)展都離不開科技人才，我國也相繼出臺(tái)政策來引進(jìn)各類體育科技人才來促進(jìn)我國體育科技事業(yè)的發(fā)展，例如開放戶籍制度，使尖端人才可以不受體制、戶口等限制，并且在職稱評(píng)定、員工福利方面也給予傾斜，徹底解決科技人才的后顧之憂，讓科技人才能夠在國內(nèi)無束縛地大展拳腳，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了體育科技人才在各地各單位的合理分配。在科研經(jīng)費(fèi)上面國家也有明文規(guī)定，任何組織和個(gè)人都不得擅自挪用和減免體育科技研發(fā)的經(jīng)費(fèi)，這樣就能保障體育科研工作正常的運(yùn)行，國家先后也建立了市場(chǎng)監(jiān)管機(jī)制，嚴(yán)格控制科研經(jīng)費(fèi)的收支平衡，堅(jiān)決抵制一切不合理的資金使用行為。

我國對(duì)體育科技的創(chuàng)新工作也非常重視，國家的政策也在向鼓勵(lì)創(chuàng)新的方向傾斜，先后出臺(tái)的《國家體委體育科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《國家體委體育科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)范圍和評(píng)

審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則（試行）》、《國家體委體育科學(xué)技術(shù)研究成果管理?xiàng)l例（暫行）》、《國家體委體育科學(xué)技術(shù)成果鑒定辦法》、《國家體委關(guān)于授予“體育工作榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆钡囊?guī)定》、《國家體

委關(guān)于授予“體育事業(yè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的規(guī)定》等一系列體育科技政策法規(guī)。針對(duì)先進(jìn)的體育科技研究成果，我國也依照《國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)條例》認(rèn)真執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)措施，建立和健全體育科技人力資源開發(fā)法律法規(guī)保障體系，尤其是一些專利科研產(chǎn)品，更是受國家法律保護(hù)，這就帶動(dòng)了體育科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性，無論是從個(gè)人到組織都積極地投入到體育科技創(chuàng)新的研發(fā)工作中，并且不斷地開發(fā)出新型體育科技產(chǎn)品。

近幾年隨著城鄉(xiāng)建設(shè)的發(fā)展，我國也越來越重視基層體育科技事業(yè)的發(fā)展，政府制定了大量的基層體育科技人才培養(yǎng)計(jì)劃，每年組織省部級(jí)體育科技人員到基層進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，完善基層體育科技的發(fā)展，并且將先進(jìn)的科研成果帶到基層體育團(tuán)體，組織人員進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)和交流。國家還制定了體育科技人才的高校培養(yǎng)計(jì)劃，利用高校的師資力量來培養(yǎng)年輕的體育科技后續(xù)人才，在各大高校開展體育技術(shù)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)等課程，并且由高校統(tǒng)一組織參加國際各項(xiàng)體育技術(shù)證書考核，為我國體育技術(shù)培養(yǎng)了大量的后備力量，也給我國體育科技事業(yè)的發(fā)展注入了新鮮的血液。我國還制定了體育科技人員定期出國交流學(xué)術(shù)成果的具體細(xì)則，使得我國體育科技的發(fā)展不拘泥于國內(nèi)的小市場(chǎng)，而是直接面向國際，讓我們的科研成果直接接受全世界的考研，并且學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)的體育科技成果，開闊視野，學(xué)習(xí)更多的新的科技理念，為我國體育科技事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2.3 文化環(huán)境是體育科技發(fā)展的基礎(chǔ)

我國是五千年的文明古國，受傳統(tǒng)文化的熏陶，中國人自古以來就重視科技的發(fā)展，無論是古代的四大發(fā)明的傳播，還是到近現(xiàn)代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想，都為我國的科技發(fā)展來帶了正面積極的影響。到了21世紀(jì)，這個(gè)信息爆炸、文化產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展的時(shí)期，我國的體育科技發(fā)展就更離不開文化傳播的影響。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，老百姓的文化需求就日益突顯出來，很多人不再滿足于電視前的觀看效果，而是開始尋求更逼真的競(jìng)技體驗(yàn)，在2008年的國際飛行表演大賽中，通過一線天的飛機(jī)影像就是由我國自行研發(fā)的高清攝像機(jī)拍攝完成，在國際上取得了非常好的口碑。我國通過舉辦各種國際性的賽事，激發(fā)了全國人民對(duì)于體育事業(yè)的支持，并且在各項(xiàng)重大賽事中，我國的體育科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)都用的研發(fā)成果向全世界證明了我國的體育科技發(fā)展的巨大成果。

3 全民運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)了整個(gè)體育科技事業(yè)的發(fā)展

自1995年國務(wù)院頒布《全民健身計(jì)劃綱要》以來，全國上下都開始進(jìn)行如火如荼的全民運(yùn)動(dòng)，體育科技事業(yè)不再只是面向?qū)I(yè)的競(jìng)技體育，而是逐漸向基層群眾的健身需求轉(zhuǎn)變，各地相繼建立了登山協(xié)會(huì)、排球協(xié)會(huì)、太極拳協(xié)會(huì)、自行車協(xié)會(huì)、釣魚協(xié)會(huì)等，這些協(xié)會(huì)定期組織比賽活動(dòng)，很多都在國際上取得了一定的成績(jī)。各地政府也開始重視體育事業(yè)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的影響，各地相繼開展了不同等級(jí)的體育賽事，例如沙漠地區(qū)組織的穿越沙漠的越野車?yán)悾系貐^(qū)組織的賽龍舟活動(dòng)，青島進(jìn)行的帆船比賽等，都為體育科技事業(yè)的發(fā)展帶來了良好的契機(jī)。

我國始終重視基層健身設(shè)施的建設(shè)工程，并且明確出臺(tái)政策要求全國每個(gè)社區(qū)都要建立統(tǒng)一的健身活動(dòng)場(chǎng)所，配備相應(yīng)的健身器材，滿足每個(gè)老百姓的健身需求。同時(shí)，各級(jí)地方政府也在積極興建大型的公園廣場(chǎng)等公共健身資源，東北地區(qū)也相繼建成了冬季大型滑雪基地，例如：長(zhǎng)春連湖山滑雪場(chǎng)和黑龍江亞布力滑雪場(chǎng)，包括現(xiàn)在尚在建設(shè)中的長(zhǎng)白山滑雪場(chǎng)。

這些都需要大量的體育科技力量的投入來支持興建。各省市區(qū)縣也都在建設(shè)大型的全民公共運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，包括大型體育館、球類場(chǎng)館、游泳館等。一線城市也開放了大型賽事結(jié)束后的土語場(chǎng)所，例如北京奧運(yùn)會(huì)之后，鳥巢與水立方相繼向民眾開放使用。體育科技的發(fā)展其主旨在于發(fā)展我國的體育事業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)全民健身全民健康的目標(biāo)。

4 體育科技的發(fā)展還是要面對(duì)科技全球化的檢驗(yàn)

在經(jīng)濟(jì)全球化的當(dāng)今社會(huì)，我國的體育事業(yè)必然是要面向國際的各種挑戰(zhàn)，這對(duì)我國體育科技的發(fā)展也是非常重要的機(jī)遇。進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國加入了WTO，經(jīng)濟(jì)上有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，同時(shí)體育科技的發(fā)展也開始向國際化的舞臺(tái)前進(jìn)，我國制定了長(zhǎng)遠(yuǎn)的體育科技發(fā)展戰(zhàn)略，也陸續(xù)參與很多全球化的體育科技研究計(jì)劃，各類體育技術(shù)研究人員不斷來往于各類國際體育科研盛會(huì)，通過交流，把近期的體育科技成果帶回國內(nèi)，為我國體育科技的發(fā)展帶來新的方向。

我國還加強(qiáng)了與其他國家的體育科技研究的合作，進(jìn)行品質(zhì)資源整合互補(bǔ)，我國的體育科技研究工作也得到了國際上的一致認(rèn)可，這對(duì)我國的體育科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)也是一種重要的激勵(lì)。

體育科技全球化也給體育科技的發(fā)展帶來了飛速的發(fā)展空間，隨著分子生物學(xué)的不斷發(fā)展，體育科技也朝著分子水平的方向發(fā)展，我國已經(jīng)開始在基因?qū)用嫜芯矿w育運(yùn)動(dòng)的機(jī)能，并且已經(jīng)取得了一定的進(jìn)展，隨著國際化的不斷深入，我國的體育科技研究進(jìn)程已經(jīng)逐步與國際接軌，并且已經(jīng)躋身國際前沿的體育科技研究行列。在科技國際化的發(fā)展過程中，我國還非常注重保護(hù)國有研發(fā)項(xiàng)目的專利成果，使我國的體育科技事業(yè)可以健康發(fā)展。

5 結(jié)語

我國的體育科技發(fā)展較西方國家晚很多，但是經(jīng)過改革開放的不斷影響，我國已經(jīng)為體育科技的發(fā)展創(chuàng)造了非常良好的環(huán)境，并且也給體育科技的發(fā)展?fàn)幦×撕芏嗟臋C(jī)遇，國家對(duì)于科技的發(fā)展始終未曾松懈，一直堅(jiān)持著北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)提出的“科技體育”的保障，雖然現(xiàn)如今我國體育科技還處于學(xué)習(xí)和交流的發(fā)展階段，但我相信，經(jīng)過國家政策的不斷優(yōu)化，群眾全民健身意識(shí)的不斷提高，我國的體育科技事業(yè)一定會(huì)蓬勃發(fā)展。

體育科技論文:揚(yáng)州生活科技學(xué)校女生體育活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查與分析

【摘 要】中職教育是我國職業(yè)教育的重要分支，中職學(xué)校是輸出初、中級(jí)技工人員的主要場(chǎng)所，中職學(xué)校女生是充滿青春活力的群體。本文采用問卷調(diào)查，訪談法等研究方法，對(duì)揚(yáng)州生活科技學(xué)校女生的體育活動(dòng)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析，結(jié)果表明：多數(shù)女生喜歡體育課，但是對(duì)體育活動(dòng)真正感興趣的卻很少；對(duì)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目選擇廣泛；喜歡教師組織與自由學(xué)習(xí)的組織方式；場(chǎng)地、器材是影響她們參加活動(dòng)的一個(gè)因素。

【關(guān)鍵詞】女生 體育活動(dòng) 現(xiàn)狀分析

1 前言

體育教學(xué)與課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育的主要組成部分，也是貫徹落實(shí)“健康及時(shí)”指導(dǎo)思想的重要途徑，對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康具有非常積極的作用。中職教育是我國職業(yè)教育的重要分支，中職學(xué)校是輸出初、中級(jí)技工人員的主要場(chǎng)所，它擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)勞動(dòng)者素質(zhì)的重要任務(wù)在整個(gè)教育系統(tǒng)中占重要地位。中職學(xué)校女生是充滿青春活力的群體 ，這個(gè)階段她們生理發(fā)展趨于成熟，但心理卻處于不穩(wěn)定、不成熟的時(shí)期，常常表現(xiàn)出懼怕困難、害羞、容易受外界環(huán)境因素影響等形態(tài)。如何根據(jù)中學(xué)女生身體生長(zhǎng)發(fā)育和心理發(fā)展的特點(diǎn)，結(jié)合中職體育的實(shí)際，分析中職女生體育活動(dòng)開展現(xiàn)狀，有計(jì)劃地組織與實(shí)施體育教學(xué)與課外體育活動(dòng)，提高學(xué)生的健康水平、強(qiáng)健身意識(shí)和培養(yǎng)其鍛煉能力是擺在我們面前的研究課題。

2 研究對(duì)象及研究方法

2.1 研究對(duì)象

校內(nèi)全體女生

2.2 研究方法

2.2.1文獻(xiàn)資料法

2.2.2問卷調(diào)查法

2.2.3 訪談法

2.2.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法

3 結(jié)果與分析

3.1體育興趣和體育參與動(dòng)機(jī)調(diào)查分析

對(duì)體育課興趣程度的調(diào)查結(jié)果顯示大部分女生都喜歡上體育課，沒有人討厭體育課。但對(duì)體育活動(dòng)真正感興趣的占少數(shù)，而不感興趣的僅占多數(shù)，雖然不愿參加體育活動(dòng)的學(xué)生并不多，但女生厭學(xué)體育的現(xiàn)象仍然較為嚴(yán)重，那么究竟是什么原因造成女生厭學(xué)體育呢？ 通過對(duì)部分中學(xué)女生面談，雖然多數(shù)學(xué)生把造成厭學(xué)的原因歸為大量的客觀因素，但通過仔細(xì)分析，其中既有主觀因素，也有客觀的因素。

分析：從調(diào)查結(jié)果看，所有的中學(xué)都把增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和讓學(xué)生掌握體育的基本知識(shí)、技術(shù)和應(yīng)對(duì)考試為課程目標(biāo)，卻忽視了體育課程中培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、養(yǎng)成良好的體育活動(dòng)習(xí)慣等方面的最初定義。在中職的教學(xué)中，提倡以技能為主要教學(xué)目標(biāo)，體育課程在與技能大賽或是相關(guān)活動(dòng)沖突時(shí)往往也會(huì)被占用。

3.2對(duì)體育課興趣程度及對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目選擇的調(diào)查結(jié)果與分析

通過調(diào)查結(jié)果顯示，中職女生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目興趣廣泛，其中大多數(shù)的女生對(duì)羽毛球很熱衷，主要原因是羽毛球項(xiàng)目較易開展，學(xué)校提供的器材資源較多，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷相對(duì)較易控制。其次是軟式排球，多數(shù)女孩喜歡排球，是因?yàn)椋瑢W(xué)生在課堂上已經(jīng)初步的學(xué)習(xí)，對(duì)其有一定的了解和技術(shù)的支撐，而且軟式排球相對(duì)柔軟，不易受傷，這就奠定了部分學(xué)生喜歡軟式排球的基礎(chǔ)。然而作為同時(shí)學(xué)習(xí)的籃球，絕大多數(shù)女孩不喜歡，究其原因：一方面女孩子不喜歡籃球激烈的搶奪和碰撞；另一方女孩子又偏愛干凈，不喜歡大量出汗，相互之間的碰撞易將衣服弄臟。對(duì)于體育課程中健美操，形體課程也備受青睞。

3.3 對(duì)體育課形式傾向的調(diào)查結(jié)果與分析

中職女生傾向于既要有教師的組織教學(xué)，也要安排學(xué)生自由活動(dòng)的結(jié)合形式。對(duì)部分高中女生進(jìn)行了訪談，部分學(xué)生不喜歡老師組織的按照教學(xué)大綱來的教學(xué)內(nèi)容，比較單一重復(fù)，教師不能真正將區(qū)別對(duì)待做到位；部分同學(xué)傾向于由教師組織教學(xué)的主要原因是在學(xué)習(xí)與鍛煉過程中能及時(shí)得到教師的指導(dǎo)，對(duì)掌握身體鍛煉內(nèi)容的理論、方法、要求有幫助，而這種指導(dǎo)與幫助在學(xué)生自己活動(dòng)中體現(xiàn)就較少。由此可見，科學(xué)地實(shí)施《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》 ，把體育課上得更生動(dòng)活潑和朝著充分培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的方向發(fā)展，開發(fā)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目資源并運(yùn)用于體育課教材之中都是中學(xué)體育教學(xué)面臨的改革課題。

3.4場(chǎng)地器材對(duì)體育活動(dòng)參與的影響調(diào)查與分析

本校操場(chǎng)為200米塑膠場(chǎng)地，操場(chǎng)上一節(jié)課同時(shí)上課的班級(jí)可達(dá)3-5個(gè)，每個(gè)班級(jí)20-50人不等。而從體育組器材來看，器材數(shù)目相對(duì)于上課的班級(jí)來說明顯過少，器材種類不多，羽毛球、乒乓球數(shù)量較多，但是女孩子甚少玩乒乓球，籃球排球?qū)τ谂⒆觼碚f，缺乏新鮮感，這也是導(dǎo)致一些女生不愿或不能參與體育活動(dòng)的一方面原因。體育教學(xué)除了徒手教學(xué)之外也少不了器械的支撐。

場(chǎng)地的器材設(shè)施是促進(jìn)學(xué)生積極參與健身的基本條件，充足的、 合理的體育設(shè)施是保障學(xué)校體育事業(yè)良好發(fā)展的一項(xiàng)重要條件。

4建議與結(jié)論

4.1結(jié)論

中職體育教學(xué)要圍繞“健康及時(shí)為主題”，在介紹體育的基本知識(shí)、技能的基礎(chǔ)上，力求處理好體育技能、健康知識(shí)與提高專業(yè)綜合技能之間的關(guān)系。對(duì)高中女生的體育興趣及相關(guān)因素進(jìn)行了問卷調(diào)查與分析，提出了激發(fā)和維持高中女生的體育興趣的實(shí)施途徑，提高學(xué)生良好的體育鍛煉興趣，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，培養(yǎng)健全的人格。

4.2建議

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生的體育健康意識(shí) ，加強(qiáng)對(duì)體育工作的投入 ，教師利用一切可以利用的條件，上好體育課。由于中職階段的女生知識(shí)經(jīng)驗(yàn)日漸豐富，認(rèn)識(shí)能力的不斷提高，對(duì)體育的興趣、愛好趨于集中、穩(wěn)定，這常常是推動(dòng)她們進(jìn)行自學(xué)鍛煉和自覺上好體育課的主要?jiǎng)恿Α？偟膩碚f，大部分女學(xué)生有參加體育課的興趣，動(dòng)機(jī)也正確，由于部分條件約束，少數(shù)女學(xué)生討厭上體育課，但我們可以努力改善教學(xué)方法幫助他們，使他們逐漸熱愛體育，參與到體育活動(dòng)中來。

體育科技論文:試析體育科技與倫理

【摘 要】基于興奮劑的視角歸根結(jié)底關(guān)涉體育科技與倫理的關(guān)系問題，其實(shí)質(zhì)是探究技術(shù)價(jià)值與人文精神的關(guān)系問題。針對(duì)科學(xué)技術(shù)與競(jìng)技體育的關(guān)系，正確的路徑是將技術(shù)價(jià)值與人文精神結(jié)合起來，用人文確保技術(shù)的應(yīng)用方向。

【關(guān)鍵詞】體育科技；倫理；興奮劑

科學(xué)技術(shù)深刻影響著人類社會(huì)的方方面面，包括體育。“體育事業(yè)發(fā)展要依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)必須發(fā)揮先導(dǎo)作用”[1]的指導(dǎo)思想將科學(xué)技術(shù)在體育中的地位提到前所未有的高度，“科技元素在體育領(lǐng)域更是無處不在，體育的競(jìng)爭(zhēng)也是科技的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。隨著世界各體育大國的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，科技也越來越受到重視和加強(qiáng)。”[2] “奧運(yùn)會(huì)經(jīng)過百余年的發(fā)展已經(jīng)形成一個(gè)較為完整的科技體系，科技奧運(yùn)以強(qiáng)大的科技力量和效能促進(jìn)了自身的發(fā)展。科技在體育運(yùn)動(dòng)中的使用，一方面將促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展；另一方面也會(huì)使體育運(yùn)動(dòng)陷入困境，就如同興奮劑與反興奮劑這對(duì)‘同胞兄弟’” [3]這種困境的實(shí)質(zhì)即是科技帶來的消極作用直接沖擊著競(jìng)技體育本身的價(jià)值，而這最終可以歸結(jié)為倫理問題。所以，人類必須思考并回答一個(gè)基本的問題：科學(xué)技術(shù)與體育究竟是什么關(guān)系？科學(xué)技術(shù)在體育發(fā)展的過程中到底扮演什么樣的角色？它們的關(guān)系未來趨向應(yīng)該是怎樣的？進(jìn)入21世紀(jì)的幾屆奧運(yùn)會(huì)，我國的體育綜合成績(jī)?nèi)〉昧司薮筮M(jìn)步，這其中科技的貢獻(xiàn)功不可沒。但是，科技對(duì)體育的異化現(xiàn)象愈演愈烈，其導(dǎo)致的體育與倫理的疏離、理性與價(jià)值的分裂，足以危機(jī)競(jìng)技體育的健康、可持續(xù)發(fā)展。因此，關(guān)注體育科技與倫理的問題，實(shí)質(zhì)是“關(guān)涉競(jìng)技體育發(fā)展和人類安身立命的問題。”[4]這個(gè)問題，是伴隨著競(jìng)技體育領(lǐng)域越來越多的興奮劑丑聞的曝光逐漸浮現(xiàn)于世人的面前的。

讓我們回顧一下奧運(yùn)史上著名的興奮劑事件。大約從1950年開始，服用興奮劑的運(yùn)動(dòng)員人數(shù)急劇增加。20世紀(jì)70年代初，美國體壇使用興奮劑的行為開始泛濫，固醇藥物風(fēng)靡一時(shí)，鉛球、鐵餅、鏈球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目成為重災(zāi)區(qū)，服藥選手的比例竟高達(dá)5成以上。80年代興奮劑迎來了“類固醇”時(shí)代，合成類固醇興奮劑的使用蔓延開來，越來越多的運(yùn)動(dòng)員涉入其中。1988年漢城奧運(yùn)會(huì)誕生了世界體壇較大的興奮劑丑聞，當(dāng)時(shí)的世界“及時(shí)飛人”、加拿大著名短跑運(yùn)動(dòng)員本?約翰遜因查出服用合成類固醇類藥物康力龍而被取消100米金牌。奧運(yùn)會(huì)九枚金牌得主卡爾?劉易斯在2003年4月24日承認(rèn)自己曾被查出過服用禁藥的事實(shí)，時(shí)間是在1988年奧運(yùn)會(huì)預(yù)選賽，但的結(jié)局是美國奧委會(huì)包屁了檢測(cè)結(jié)果，由于年代久遠(yuǎn)，國際田聯(lián)最終沒有對(duì)他作出處罰。美國32歲的“田徑女皇”馬里昂?瓊斯在2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)使用違禁藥物類固醇類的興奮劑獲得女子100米、200米和4×400米接力3枚金牌和女子跳遠(yuǎn)、4×100米接力2枚銅牌，堪稱現(xiàn)代體育史上較大的欺騙事件之一。美國前著名鉛球運(yùn)動(dòng)員、世界冠軍、瓊斯的及時(shí)任丈夫亨特，在2000年的悉尼奧運(yùn)會(huì)也因四次藥檢呈陽性而身敗名裂。英國前著名短跑運(yùn)動(dòng)員，2003年歐洲田徑錦標(biāo)賽男子歐洲100米冠軍，并且是男子100米歐洲紀(jì)錄的保持者錢伯斯在2003年8月的一次飛行藥檢中，提供的尿樣被證明含有違禁藥物，被英國田聯(lián)處以兩年的禁賽。美國前著名短跑運(yùn)動(dòng)員，曾榮獲2004年雅典奧運(yùn)會(huì)男子100米金牌、200米銅牌、男子4×100接力銀牌，世錦賽100米及200米雙料冠軍加特林，在2006年4月北美舉行的一次田徑賽事中，被查出服用了禁藥，遭到八年禁賽，無緣北京奧運(yùn)會(huì)。“2003 年，美國反興奮劑組織揭露了美國田徑運(yùn)動(dòng)員使用興奮劑THG的巨大丑聞，稱運(yùn)動(dòng)員、教練員與藥品公司利用高科技手段聯(lián)合起來蒙騙反興奮劑組織，引起了世界體壇的極大震動(dòng)。”[5] 而“集體犯規(guī)”的情況也不少見，從1972年到1988年，東德驚人地取得了384枚奧運(yùn)獎(jiǎng)牌，還創(chuàng)下了不計(jì)其數(shù)的世界紀(jì)錄。奇跡的背后，是一個(gè)由政府充當(dāng)幕后黑手、讓人觸目驚心的興奮劑強(qiáng)國計(jì)劃，這個(gè)臭名昭著的計(jì)劃被稱為“Komplex 08”。而保加利亞舉重隊(duì)在奧運(yùn)歷史上多次違規(guī)，稱得上是奧運(yùn)歷史上“集體犯規(guī)”的“典范”，2000年的悉尼奧運(yùn)會(huì)時(shí)因三名選手被查出服用興奮劑，嚴(yán)重影響了舉重項(xiàng)目的聲譽(yù)，干擾了比賽的正常進(jìn)行，遭到集體驅(qū)逐，并被國際舉聯(lián)禁賽一年。

基于興奮劑的視角綜觀競(jìng)技體育的發(fā)展，歸根結(jié)底關(guān)涉體育科技與倫理的關(guān)系問題，其實(shí)質(zhì)是探究技術(shù)價(jià)值與人文精神的關(guān)系問題。科學(xué)技術(shù)在競(jìng)技體育中的發(fā)展與應(yīng)用，究竟會(huì)帶給人文精神什么樣的影響和沖擊？這個(gè)問題的答案，就是體育科技與倫理的基本理論的基石和支柱。現(xiàn)在的學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，技術(shù)價(jià)值與人文精神存在著對(duì)立的傾向： 技術(shù)價(jià)值和人文精神是兩種截然不同的精神，過分夸大技術(shù)價(jià)值而忽視人文精神， 不僅無助于人文精神的發(fā)展，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，對(duì)技術(shù)本身也是一種損害。

以興奮劑為例，技術(shù)的異化造成了人文精神的破壞和扭曲。當(dāng)我們以一種哲學(xué)的思維來審視和批判科學(xué)技術(shù)在競(jìng)技體育中的地位和作用時(shí)，一種旨趣就出現(xiàn)了：科技以其強(qiáng)大的力量和效能促進(jìn)了競(jìng)技體育的發(fā)展，同時(shí)其造成的倫理問題又使自身陷入了偏離正確人文導(dǎo)向的困境中。這使得人們對(duì)技術(shù)本身也產(chǎn)生了懷疑。面對(duì)競(jìng)技體育比賽中技術(shù)的異化問題，即面對(duì)體育科技與倫理的關(guān)系問題，我們究竟應(yīng)如何處理二者之間的矛盾？事實(shí)上，科學(xué)技術(shù)本身無所謂好與壞，關(guān)鍵在科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用過程。針對(duì)科學(xué)技術(shù)與競(jìng)技體育的關(guān)系，正確的路徑是將技術(shù)價(jià)值與人文精神結(jié)合起來，用人文確保技術(shù)的應(yīng)用方向。

體育科技論文:體育運(yùn)動(dòng)與高科技運(yùn)動(dòng)服裝發(fā)展探究

摘 要 科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步，使其在社會(huì)發(fā)展中涉足的領(lǐng)域迅速擴(kuò)大，其中一大主體領(lǐng)域便是體育競(jìng)技。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)融入體育競(jìng)技領(lǐng)域的主要表現(xiàn)形式是相關(guān)專業(yè)運(yùn)動(dòng)服裝的設(shè)計(jì)與制作。高科技運(yùn)動(dòng)服裝設(shè)計(jì)與制作水平的迅速發(fā)展，不僅體現(xiàn)了社會(huì)生產(chǎn)力水平的提升，也有力促進(jìn)了體育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展與完善。本文通過討論體育運(yùn)動(dòng)和高科技運(yùn)動(dòng)服裝之間的關(guān)系，指出了高科技運(yùn)動(dòng)服裝對(duì)體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的促進(jìn)作用，并以此為基礎(chǔ)對(duì)兩者的發(fā)展進(jìn)行了簡(jiǎn)要探究。

關(guān)鍵詞 體育運(yùn)動(dòng) 高科技運(yùn)動(dòng)服裝 發(fā)展

1體育運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)服裝的發(fā)展歷史探究

體育運(yùn)動(dòng)服裝的發(fā)展最早源于古希臘克里特時(shí)代，這一時(shí)代的人們追求裸體競(jìng)技所展現(xiàn)的健康和純潔的美。隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化都發(fā)生了巨大變化，為了表現(xiàn)出階級(jí)等級(jí)和貴族氣派，運(yùn)動(dòng)服飾被逐漸應(yīng)用到體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，這也是運(yùn)動(dòng)服裝早期的發(fā)展雛形。隨著人們生活水平的不斷提高，現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)服裝也經(jīng)歷了不同階段的發(fā)展，發(fā)展至今，高科技運(yùn)動(dòng)服裝日漸成為了運(yùn)動(dòng)服飾的主流發(fā)展趨勢(shì)，在運(yùn)動(dòng)服裝與科學(xué)技術(shù)的有機(jī)結(jié)合中，體育運(yùn)動(dòng)得到了進(jìn)一步革新與改造，這也為今后體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供了有力的科技保障。

2運(yùn)動(dòng)服裝對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的影響作用分析

2.1提高體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)

隨著科學(xué)技術(shù)在競(jìng)技體育運(yùn)功中應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大，其對(duì)運(yùn)動(dòng)服裝的設(shè)計(jì)也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在運(yùn)動(dòng)員挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限的過程中，由于上升空間變得越來越小，因此必須在一定程度上依賴于運(yùn)動(dòng)裝備，這也是當(dāng)下高科技運(yùn)動(dòng)服裝受到人們重視的主要原因。高科技運(yùn)動(dòng)服裝的應(yīng)用可以直接影響到運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)水平，衣服上的細(xì)節(jié)變化也會(huì)對(duì)比賽成績(jī)產(chǎn)生巨大的影響。如在2000年的悉尼奧運(yùn)會(huì)之后，“鯊魚衣”這一特殊材質(zhì)泳衣的應(yīng)用，使得世界游泳記錄連續(xù)105次得到刷新，2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，阿迪達(dá)斯公司推出的降溫背心的應(yīng)用，能夠使運(yùn)動(dòng)員的汗水更為有效的蒸發(fā)，進(jìn)而加速散熱，并更好地反射日光，這也在運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技成績(jī)的提高中起到了很大作用。

2.2增強(qiáng)視覺感受，促進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背景下，具備足夠的吸引力就意味著能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。所以為了吸引更多的觀眾，提高比賽的收視率和上座率，不僅可以為觀眾提供激烈精彩的競(jìng)技內(nèi)容，也可以在其欣賞競(jìng)技比賽的同時(shí)，加入更多的視覺元素，而這就為運(yùn)動(dòng)服裝的應(yīng)用和發(fā)展提供了更大的空間。以沙灘排球?yàn)槔瑸榱吮３诌@項(xiàng)性感運(yùn)動(dòng)的性感特色，國際排聯(lián)規(guī)定女子沙灘排球選手的上身球衣必須是短背心，并以短褲進(jìn)行搭配，并且要求短褲的寬度不得超過12cm。這一規(guī)定的提出，不僅讓女排球選手能夠更為自如地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)比賽，還能夠更為充分地展現(xiàn)出女性的健康性感之美，使得沙灘排球運(yùn)動(dòng)給觀眾帶來更具沖擊力的視覺感受。

3高科技運(yùn)動(dòng)服裝的利用和發(fā)展趨勢(shì)探析

3.1高科技運(yùn)動(dòng)服裝在比賽中的作用分析

高科技運(yùn)動(dòng)服裝在運(yùn)動(dòng)比賽中的應(yīng)用涉及到田徑運(yùn)動(dòng)，水上運(yùn)動(dòng)和冰雪運(yùn)動(dòng)等多個(gè)領(lǐng)域。在田徑運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用中，新樣式，多功能運(yùn)動(dòng)服裝不斷更新，這有效地提升了田徑運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。如在1988年漢城的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，日本東麗公司開發(fā)的一種聚氯基甲酸酯衣服粘劑，將其應(yīng)用得到長(zhǎng)跑服裝的設(shè)計(jì)中能夠使運(yùn)動(dòng)員的10km長(zhǎng)跑時(shí)間縮短16秒。水上運(yùn)動(dòng)中“鯊魚皮”泳衣能夠減少7.5%的水流阻力，并將運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)提高近3%。日本公司開發(fā)的品質(zhì)雪橇服含有碳化鋯離子，能夠更為高效地吸收太陽能，并且該雪橇服還能夠根據(jù)濕度改變織物的孔隙率，進(jìn)而有效地提升運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)服裝的驅(qū)寒性和保暖性。

3.2高科技運(yùn)動(dòng)服裝的發(fā)展趨勢(shì)探究

體育運(yùn)動(dòng)的迅速發(fā)展，使得人們對(duì)運(yùn)動(dòng)服裝的認(rèn)知程度不斷加深，這也有效提升了運(yùn)動(dòng)服裝設(shè)計(jì)與制作的科學(xué)性和實(shí)用性。高科技運(yùn)動(dòng)服裝在今后的發(fā)展會(huì)對(duì)服裝面料的質(zhì)感和性能提出更高的要求，并在實(shí)際應(yīng)用中更為注重對(duì)其合理性和科學(xué)性的開發(fā)，使得運(yùn)動(dòng)服裝在保障彈性和皮膚觸覺的同時(shí)，能夠在較大限度上減少摩擦和阻力，進(jìn)而為運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的提升創(chuàng)造更為有利的條件。高科技運(yùn)動(dòng)服裝在今后的發(fā)展不僅會(huì)加強(qiáng)調(diào)面料的性能，還會(huì)注重對(duì)服裝款式設(shè)計(jì)和功能的更高要求。隨著科學(xué)技術(shù)更多的融入到運(yùn)動(dòng)服裝中，高科技運(yùn)動(dòng)服裝將會(huì)在款式和功能設(shè)計(jì)中追求實(shí)用性，使得運(yùn)動(dòng)服裝能夠較大限度的滿足運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)需求，進(jìn)而使其更好地參加到訓(xùn)練或比賽中。高科技運(yùn)動(dòng)服裝功能的進(jìn)一步豐富也會(huì)為運(yùn)動(dòng)員的比賽提供更多的保障，如除濕且排汗，防水且擋風(fēng)等功能，這都會(huì)在使得運(yùn)動(dòng)服裝為運(yùn)動(dòng)員提供更多的運(yùn)動(dòng)保障，進(jìn)而更加有效地促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的提升和比賽的開展。

4總結(jié)語

高科技運(yùn)動(dòng)服裝的設(shè)計(jì)與發(fā)展充分體現(xiàn)了體育運(yùn)動(dòng)和科學(xué)技術(shù)的有機(jī)融合，這對(duì)于社會(huì)文化發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步也起到了極大的促進(jìn)作用。在人們的物質(zhì)文化需求不斷提高的背景下，體育運(yùn)動(dòng)和高科技運(yùn)動(dòng)服裝的發(fā)展，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)水平的提升和競(jìng)技能力的增強(qiáng)都起著不可替代的作用。隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，運(yùn)動(dòng)服裝的科技含量將會(huì)得到進(jìn)一步提升，這也必定成為體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的一大發(fā)展趨勢(shì)。

體育科技論文:競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展中科技的介入之思辨

摘要：通過文獻(xiàn)資料調(diào)研等方法論述了科技對(duì)現(xiàn)代競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的積極影響：在競(jìng)技體育比賽中，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，要想在比賽中獲勝，就必須靠科技的支持。同時(shí)，在社會(huì)高速發(fā)展的今天，由于人們沒能在競(jìng)技體育上正確地看待科技，出現(xiàn)了競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的科技異化現(xiàn)象：競(jìng)技體育在發(fā)展過程中背離了原有的本質(zhì)、精神、理想和原則，在一定程度上制約和阻礙了競(jìng)技體育的發(fā)展，不利于競(jìng)技體育的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)生活的健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞：競(jìng)技體育 科技介入 可持續(xù)發(fā)展 思辨

競(jìng)技體育作為一種社會(huì)文化和社會(huì)生活的一部分，在世界各國政治互動(dòng)、經(jīng)濟(jì)合作、文化交流、科技支持的大力發(fā)展之下，取得了其他文化現(xiàn)象無法比擬的成就。就在人類享受這一身體運(yùn)動(dòng)文化所帶來的快樂時(shí)，卻因其自身、社會(huì)等因素某些方面的不完善、不健全而受到許多社會(huì)問題的侵蝕和腐化，使其發(fā)展付出了巨大代價(jià)。這些代價(jià)的產(chǎn)生在一定程度上制約和阻礙了競(jìng)技體育的發(fā)展，影響了社會(huì)安定，妨礙了人們的生活，并使得競(jìng)技體育在發(fā)展過程中背離了原有的精神、理想和原則，不利于競(jìng)技體育和社會(huì)生活的健康發(fā)展。

1 競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展與科技的關(guān)系

所謂體育可持續(xù)發(fā)展是指體育能充分滿足社會(huì)的合理需求，且體育系統(tǒng)內(nèi)部各子系統(tǒng)之間及其與外部社會(huì)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境之間協(xié)調(diào)發(fā)展基礎(chǔ)上的發(fā)展模式。所謂競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展是指在發(fā)展當(dāng)代競(jìng)技體育的同時(shí)，還應(yīng)考慮不影響今后我國競(jìng)技體育的持續(xù)發(fā)展和把我國的競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展納入我國可持續(xù)發(fā)展的整體戰(zhàn)略，即我國競(jìng)技體育在籌劃如何能奪取更多金牌的同時(shí)，還必須考慮體育發(fā)展的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、社會(huì)指標(biāo)、資源指標(biāo)和環(huán)境指標(biāo)等因素。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?jié)B透到包括競(jìng)技體育在內(nèi)的人類社會(huì)生活的方方面面，為我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。現(xiàn)代的競(jìng)技體育已不再是靠“經(jīng)驗(yàn)”和體能的開發(fā)取勝，而是在生理學(xué)家、心理學(xué)家、營養(yǎng)學(xué)家、生物學(xué)家、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)家等的共同努力下，依靠科技的力量不斷增加運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的科技含量，改進(jìn)器材、設(shè)備，加強(qiáng)科學(xué)管理才能取勝。盡管如此，我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代科技為競(jìng)技體育的發(fā)展所帶來的某些負(fù)面影響。從現(xiàn)代競(jìng)技體育的發(fā)展史方面我們?cè)絹碓礁杏X到：隨著科技在競(jìng)技體育領(lǐng)域中的大量運(yùn)用，人類反而越來越遠(yuǎn)離發(fā)展競(jìng)技體育的初衷，如濫用興奮劑。因而，我們必須在科學(xué)技術(shù)與競(jìng)技體育之間保持適度的張力，或者說保持某種積極的互動(dòng)關(guān)系，否則科技給競(jìng)技體育帶來的絕不是福祉，而是慘重的代價(jià)。

2 科學(xué)技術(shù)對(duì)競(jìng)技體育發(fā)展的積極作用

2.1 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)競(jìng)技體育發(fā)展的促進(jìn)作用

科學(xué)選材是當(dāng)前各國攀登世界體育高峰的一項(xiàng)戰(zhàn)略措施，也是我國實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)戰(zhàn)略，建設(shè)體育強(qiáng)國的基礎(chǔ)工程。科學(xué)選材是通過科學(xué)診斷和科學(xué)預(yù)測(cè)，采用多因素分析進(jìn)行優(yōu)化的選擇來發(fā)現(xiàn)和挑選具有較高競(jìng)技體育天賦的后備人才參加訓(xùn)練。政府應(yīng)在全國各地建立各級(jí)選材網(wǎng)和科學(xué)監(jiān)測(cè)體系，形成從幼兒到成年各階段的運(yùn)動(dòng)梯隊(duì)，層層篩選，最終選出苗子，培養(yǎng)出世界級(jí)的運(yùn)動(dòng)人才。作為一門應(yīng)用科學(xué)，體育科學(xué)近年來發(fā)展進(jìn)程中的突出特點(diǎn)是，吸收和應(yīng)用信息科學(xué)、材料科學(xué)、生物科學(xué)等學(xué)科的近期研究成果。可以預(yù)料，隨著現(xiàn)代高新技術(shù)的深入發(fā)展和新材料的廣泛應(yīng)用，體育運(yùn)動(dòng)自身的面貌將可能發(fā)生根本性的改變。

科學(xué)技術(shù)的影響與滲透深入到競(jìng)技體育制度層次的時(shí)候，它一方面表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)的物化需要一定的制度作為保障；另一方面，任何科學(xué)技術(shù)的器物形式總是要由組織起來的人去掌握和運(yùn)用，而這些人只有在與之相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)的政治機(jī)構(gòu)中，按照先進(jìn)的政治、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)的管理方法和管理制度去行為，才能真正有效地使科學(xué)技術(shù)的器物發(fā)揮作用。實(shí)踐證明，競(jìng)技體育比賽中的金牌大戰(zhàn)，成為多學(xué)科科研人員“在幕后操縱的科技之戰(zhàn)”。僅僅依靠教練員的經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)員的汗水來提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，依靠科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)來提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的“知識(shí)體育時(shí)代”已經(jīng)來臨。當(dāng)代運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)，成為心理學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、營養(yǎng)學(xué)家和材料檢驗(yàn)學(xué)家共同產(chǎn)生的集合效應(yīng)的結(jié)果。

2.2 競(jìng)技體育的發(fā)展需要科學(xué)技術(shù)的支持

我國競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)思想，又是科技體系的指導(dǎo)思想。它應(yīng)該包括兩方面的內(nèi)容，一是科技興體的指導(dǎo)思想，二是可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)思想。科技興體的指導(dǎo)思想決定了科學(xué)技術(shù)在競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展中的支撐作用和重要地位，指出了科學(xué)技術(shù)是實(shí)現(xiàn)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)思想要求競(jìng)技體育的科技體系從科技方法的選擇到科研內(nèi)容的界定，到科技成果的開發(fā)與應(yīng)用，都必須以競(jìng)技體育的可持續(xù)發(fā)展為前提。科技生產(chǎn)體系是我國競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展科技體系的主體系，它涵蓋從競(jìng)技體育科學(xué)技術(shù)研究的選題、設(shè)計(jì)，到科技成果的研究和開發(fā)，到科技成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力――競(jìng)技體育成績(jī)的提高及其可持續(xù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)的一個(gè)體系。一般主要的體系有：科技管理體系、學(xué)術(shù)研究體系和條件保障體系。

3 競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的科技異化現(xiàn)象

正因?yàn)楝F(xiàn)代科技十分強(qiáng)大，無所不至，無所不能，有時(shí)甚至?xí)惢癁槿祟愖约旱漠惣毫α浚璧K和制約著人類的發(fā)展。今天的奧運(yùn)會(huì)非常典型地表現(xiàn)了現(xiàn)代技術(shù)的威力。奧林匹克運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是“更高、更快、更強(qiáng)”，還有學(xué)者試圖要增補(bǔ)一句“更殘酷”。就在許多運(yùn)動(dòng)員插上科技的翅膀飛到半空中時(shí)，很多人也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大問題：我們將飛向何方？

3.1 實(shí)踐服從于技術(shù)控制的目標(biāo)

在競(jìng)技比賽中，如果運(yùn)動(dòng)員只按理性的技術(shù)要求去比賽和努力，而不是按照合理的技術(shù)要求和臨場(chǎng)實(shí)際去比賽的話：一是會(huì)使運(yùn)動(dòng)員成為技術(shù)理性控制的奴隸，不利于技術(shù)、技能的發(fā)展與變化；二是會(huì)不利于運(yùn)動(dòng)員對(duì)運(yùn)用技術(shù)的靈活運(yùn)用，不易取得好成績(jī)。

3.2 科技訓(xùn)練的終極目標(biāo)是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)“機(jī)器”――人性失落的代價(jià)

一味地刻意追求有悖于體育的宗旨。難道在競(jìng)技體育中所追求的理想與目標(biāo)就是使運(yùn)動(dòng)員像機(jī)器那樣幾近地展現(xiàn)一個(gè)或幾個(gè)連續(xù)動(dòng)作嗎？為什么我們非要設(shè)計(jì)那么多條條框框的動(dòng)作模型去框架訓(xùn)練的人呢？為什么希望給運(yùn)動(dòng)員施加某些刺激之后，他就能達(dá)到我們所期望的反應(yīng)和效果？所以說，現(xiàn)代科學(xué)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練這個(gè)實(shí)驗(yàn)科學(xué)的意義上，忠實(shí)地實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代技術(shù)的一種基本精神――控制精神，地講就是控制運(yùn)動(dòng)員技術(shù)發(fā)揮自由表現(xiàn)的能力。

3.3 器械高科技化的運(yùn)作與運(yùn)動(dòng)員主體地位的缺失

競(jìng)技體育是運(yùn)動(dòng)員借助一定的器械而進(jìn)行的體能、技能和心理的較量。在這個(gè)過程中，運(yùn)動(dòng)員是主體，器械只是不可缺少的手段和工具。因此，在比賽中運(yùn)動(dòng)員的體能、技能等身體素質(zhì)的較量也就轉(zhuǎn)變?yōu)檎加泻涂刂菩缕餍怠⑿略O(shè)備之間的競(jìng)爭(zhēng)了。提出這個(gè)問題并不是反對(duì)器械的高科技化，而是思考怎樣在保障運(yùn)動(dòng)員的主體地位和競(jìng)技體育的本質(zhì)的前提下使器械高科技化，也就是說器械的高科技化要有個(gè)度。這個(gè)度應(yīng)該是在不使運(yùn)動(dòng)員的主體地位受到質(zhì)疑的前提下來發(fā)展科學(xué)技術(shù)和應(yīng)用科學(xué)技術(shù)。運(yùn)動(dòng)員之間的競(jìng)爭(zhēng)不應(yīng)該是器械間的競(jìng)爭(zhēng)，但實(shí)際卻是，誰掌握了的運(yùn)動(dòng)器械，誰控制了器械設(shè)備規(guī)則的變化，誰就增加了獲得勝利砝碼。

3.4 科技崇拜帶來體育運(yùn)動(dòng)與其目的的背離

科技所帶來的運(yùn)動(dòng)成績(jī)的明顯提高已在運(yùn)動(dòng)界形成了科技崇拜之風(fēng)。科技帶給競(jìng)技體育的雖然是運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高，但過分依賴科技發(fā)展就會(huì)變成以科技為目的，以運(yùn)動(dòng)為手段，就會(huì)背離體育運(yùn)動(dòng)的人性化目的。不受限制的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)造成的另一種不平等后果是――許多經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)落后的國家根本無法開展許多包含大量科技成果的運(yùn)動(dòng)。

3.5 接受增強(qiáng)基因治療的運(yùn)動(dòng)員將會(huì)成為新的興奮劑問題

興奮劑問題一直是困擾體育比賽的魔影，其屢禁不止及愈演愈烈是個(gè)別運(yùn)動(dòng)員和教練員追求重獎(jiǎng)厚利的惡果。增強(qiáng)基因治療將因其隱蔽性和有效性會(huì)比興奮劑對(duì)持有上述心態(tài)的運(yùn)動(dòng)員有更大的誘惑力。

4 結(jié)束語

當(dāng)今社會(huì)，可持續(xù)發(fā)展思想已經(jīng)在全球、全人類達(dá)成共識(shí)。實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必須加深對(duì)可持續(xù)發(fā)展思想的起源和本質(zhì)的理解。隨著競(jìng)技體育職業(yè)化、商業(yè)化的出現(xiàn)，我國競(jìng)技體育面臨著系統(tǒng)內(nèi)部紊亂，外部與環(huán)境發(fā)展失調(diào)的嚴(yán)重危機(jī)。像社會(huì)的其他領(lǐng)域一樣，我國競(jìng)技體育也面臨著可持續(xù)發(fā)展的問題。在現(xiàn)代競(jìng)技體育的發(fā)展歷程中，常常會(huì)有許多不利于競(jìng)技體育發(fā)展的現(xiàn)象和事件，有的甚至是關(guān)系到競(jìng)技體育興衰存亡的事件。雖然歷史地看，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，歷史總是踏著尖刀在前進(jìn)，發(fā)展總會(huì)付出代價(jià)，不管是必然性的還是人為性的，關(guān)鍵是我們?nèi)祟惾绾翁幚砗徒鉀Q這些問題和事件。

體育科技論文:湖北科技學(xué)院大學(xué)體育考試現(xiàn)狀研究

摘 要 采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法和邏輯分析法等研究方法，對(duì)湖北科技學(xué)院大學(xué)體育考試現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)在學(xué)生體育成績(jī)的考核中主要存在考核內(nèi)容不合理、教考不分離、監(jiān)控不嚴(yán)格等問題，認(rèn)為進(jìn)一步修訂和完善大學(xué)體育教學(xué)大綱、實(shí)行教考分離、加強(qiáng)過程監(jiān)督是解決當(dāng)前問題的較好辦法，目的在于深入了解湖北科技學(xué)院大學(xué)體育考試辦法，對(duì)提高大學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)改革具有重要意義。

關(guān)鍵詞 大學(xué)體育 體育成績(jī) 考試

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

本研究以湖北科技學(xué)院大學(xué)體育考試情況為研究對(duì)象。

1.2 研究方法

本研究采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法和邏輯分析法等研究方法。

2 結(jié)果與分析

2.1 湖北科技學(xué)院大學(xué)體育課程設(shè)置與開設(shè)項(xiàng)目

2.1.1 課程設(shè)置

目前，湖北科技學(xué)院大學(xué)體育課程按照“一一二”教學(xué)模式進(jìn)行。所謂“一一二”教學(xué)模式，即普通本科生大學(xué)體育共130學(xué)時(shí)，4學(xué)分，分四個(gè)學(xué)期進(jìn)行。其中大學(xué)體育Ⅰ28學(xué)時(shí)1學(xué)分，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課的教學(xué)內(nèi)容；大學(xué)體育Ⅱ34學(xué)時(shí)1學(xué)分，學(xué)習(xí)興趣選項(xiàng)課的教學(xué)內(nèi)容，大學(xué)體育Ⅲ和大學(xué)體育Ⅳ，都為34學(xué)時(shí)1學(xué)分，學(xué)習(xí)專項(xiàng)課的教學(xué)內(nèi)容。普通專科生大學(xué)體育共62學(xué)時(shí)，2學(xué)分，分兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行，教學(xué)內(nèi)容與本科前兩個(gè)學(xué)期相同。三、四年級(jí)不開設(shè)體育必修課程，增設(shè)了校級(jí)體育選修課。而針對(duì)殘、疾或因傷不能正常上體育課的學(xué)生開設(shè)了體育康復(fù)班，這種教學(xué)模式充分體現(xiàn)了《高校體育教學(xué)指導(dǎo)綱要》中提出的大學(xué)生在校期間應(yīng)具備掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的要求。①

2.1.2 開設(shè)項(xiàng)目

為滿足廣大學(xué)生的體育需求，大學(xué)體育課部根據(jù)學(xué)校師資、場(chǎng)地、器材等開設(shè)了二十多個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，特別是近幾年來，為了滿足學(xué)生不斷增長(zhǎng)的體育需求，學(xué)校通過引進(jìn)教師或外出學(xué)習(xí)，幾乎每年都有新增的體育項(xiàng)目。大學(xué)體育Ⅰ學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課的教學(xué)內(nèi)容，包括速度、力量、耐力等基本身體素質(zhì)以及大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的相關(guān)內(nèi)容；大學(xué)體育Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ開設(shè)的項(xiàng)目有：球類（籃球、足球、排球、網(wǎng)球、乒乓球和羽毛球）、健身操類（健美操、體育舞蹈、街舞、排舞、花樣跳繩）、武術(shù)類（武術(shù)套路、散打、跆拳道、太極拳劍）、戶外運(yùn)動(dòng)類（野外生存、戶外自行車、戶外拓展、山地輪滑）等。

2.2 湖北科技學(xué)院大學(xué)體育考試現(xiàn)狀

2.2.1 考試的內(nèi)容與比重

目前，湖北科技學(xué)院大學(xué)體育采用分年級(jí)、分項(xiàng)目教學(xué)，不同院系的學(xué)生混合上課，不同學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)各不相同，其中大學(xué)體育Ⅰ以強(qiáng)化基本身體素質(zhì)為主，讓學(xué)生了解身體運(yùn)動(dòng)的基本方法，提高身體素質(zhì)，為選項(xiàng)課打下良好基礎(chǔ)；大學(xué)體育Ⅱ是興趣選項(xiàng)的學(xué)習(xí)，主要是培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣，使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能；大學(xué)體育III、IV是主項(xiàng)的學(xué)習(xí)，不僅要提高專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，更重要的是強(qiáng)化身體素質(zhì)，培養(yǎng)終生體育的意識(shí)和思想。各個(gè)學(xué)期大學(xué)體育考試的內(nèi)容和比重如表1所示。

表1 湖北科技學(xué)院大學(xué)體育各學(xué)期考試的內(nèi)容與比重

2.2.2 考試的形式與方法

湖北科技學(xué)院大學(xué)體育課程的考核，主要采取考試的方法進(jìn)行，考試內(nèi)容包括平時(shí)成績(jī)，基本素質(zhì)和專項(xiàng)技能三部分。其中平時(shí)成績(jī)包括考勤和課堂表現(xiàn)兩個(gè)方面，考勤是學(xué)生曠課、遲到、早退、病事假等記載情況，課堂表現(xiàn)是評(píng)定學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極、端正、認(rèn)真。平時(shí)成績(jī)由任課老師根據(jù)每次課的記載綜合評(píng)定給出。基本素質(zhì)主要是考核學(xué)生基本的身體素質(zhì)，以耐力和力量為主。其中耐力的考核是男生跑1000米，女生跑800米，以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)定優(yōu)劣；力量素質(zhì)主要考核的是上肢力量、腰腹力量和下肢力量。其中上肢力量以引體向上為考核指標(biāo)，腰腹力量以仰臥起坐為考核指標(biāo)，下肢力量以立定跳遠(yuǎn)為考核指標(biāo)。專項(xiàng)技能考試是任課老師根據(jù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況進(jìn)行評(píng)定，包括動(dòng)作規(guī)格、完成情況等。總體來說，考核的形式和方法均需按照教學(xué)大綱來執(zhí)行，教學(xué)大綱是教學(xué)、考核的“指揮棒”。

2.2.3 考試的組織與監(jiān)督管理

目前，湖北科技學(xué)院每學(xué)期上大學(xué)體育課的人數(shù)都在8800人左右，按教務(wù)處規(guī)定40人為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)班，每學(xué)期開設(shè)的大學(xué)體育教學(xué)班都在220個(gè)左右。由于班級(jí)多項(xiàng)目雜，教學(xué)任務(wù)重，目前大學(xué)體育課程考核沒有實(shí)施教考分離，學(xué)生體育成績(jī)主要由任課教師評(píng)定。由于目前缺乏大型室內(nèi)體育場(chǎng)館，室外體育課受天氣影響較大，考試也受到較大沖擊。大學(xué)體育課的考試時(shí)間一般安排在學(xué)期末兩周內(nèi)進(jìn)行，由任課教師擔(dān)任監(jiān)考，可能會(huì)出現(xiàn)部分“隨和型”教師監(jiān)考不嚴(yán)、“走形式”的情況。

2.3 考試中存在的主要問題及解決辦法

2.3.1 存在的主要問題

通過分析，發(fā)現(xiàn)目前學(xué)生體育成績(jī)考核中主要存在三個(gè)方面的問題：一是考核內(nèi)容不夠合理。主要表現(xiàn)在不同項(xiàng)目掌握的難易度、客觀評(píng)價(jià)的評(píng)判、各能力比重等方面。不同的體育項(xiàng)目考核的內(nèi)容各不相同，特別是專項(xiàng)技能的考核內(nèi)容能否代表掌握本項(xiàng)目的基本能力；另外，在設(shè)置難度系數(shù)時(shí)能否代表大眾的水平，這樣直接導(dǎo)致的結(jié)果往往是某項(xiàng)目學(xué)生成績(jī)都偏高，而某項(xiàng)目學(xué)生成績(jī)都偏低。又如在課堂表現(xiàn)的客觀評(píng)價(jià)中缺乏對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、努力程度、進(jìn)步幅度等參考因素的具體量化評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致評(píng)判的隨意性。二是教考不分離。“教考合一”的傳統(tǒng)考試模式存在諸多弊端，任課教師自己驗(yàn)收自己的教學(xué)成果，不可避免地誘發(fā)了部分教師在教學(xué)、考核過程中的主觀性和隨意性，加上教師人為的因素，使考試的客觀性、公正性受到了質(zhì)疑。另外，由于不同教師的教學(xué)水平、方式、風(fēng)格、習(xí)慣以及嚴(yán)厲程度有所差異，勢(shì)必造成考試缺乏統(tǒng)一性和可比性，導(dǎo)致考試結(jié)果有失公正。三是監(jiān)控不嚴(yán)格。盡管成立各種考核小組，但任課教師作為考核體系中最重要的一環(huán)，發(fā)揮了絕大部分的作用，可以說任課教師在測(cè)評(píng)過程中的態(tài)度和傾向直接影響學(xué)生的最終分?jǐn)?shù)，在考核過程中、成績(jī)計(jì)算、合成、上報(bào)等環(huán)節(jié)都缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制，對(duì)評(píng)判人員缺乏約束力，很容易造成人為的誤差。

2.3.2 解決辦法

針對(duì)目前學(xué)生體育成績(jī)考核中主要存在的問題，擬提出如下解決辦法：一是進(jìn)一步修訂和完善大學(xué)體育教學(xué)大綱。教學(xué)大綱決定考試內(nèi)容，科學(xué)合理的修訂、完善并規(guī)范實(shí)施教學(xué)大綱，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。體育課考核要進(jìn)一步明確大眾的難易度和各能力的比重，側(cè)重于學(xué)生學(xué)習(xí)體育全過程的評(píng)價(jià)，著重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能利用學(xué)到的知識(shí)、技術(shù)、技能進(jìn)行自我鍛煉，為終身體育服務(wù)。二是實(shí)行教考分離。實(shí)行教考分離有利于考核的科學(xué)、有效、公平和公正，能使學(xué)生認(rèn)識(shí)到成績(jī)的好壞取決于平時(shí)的努力程度，而非取決于自己在教師心目中的良好印象；能使教師自覺地按照課程教學(xué)大綱和基本要求組織教學(xué)，注重教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方法，求得好的教學(xué)效果，有利于充分發(fā)揮考試在教學(xué)工作中的作用，使教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。三是加強(qiáng)過程監(jiān)督。加強(qiáng)考試過程的監(jiān)督，實(shí)質(zhì)上是對(duì)考試過程中學(xué)生、教師的行為進(jìn)行監(jiān)督。任課教師的一舉一動(dòng)，特別是他們嚴(yán)厲的態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，都深刻影響著學(xué)生，教師認(rèn)真，學(xué)生就不敢馬虎，他們的影響力具有很強(qiáng)的導(dǎo)向性。因此，只有建立健全過程監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范教師的行為，才能確保考試過程的規(guī)范性、合理性和公正性。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

湖北科技學(xué)院大學(xué)體育課程按照“一一二”教學(xué)模式進(jìn)行，考試內(nèi)容包括平時(shí)成績(jī)，基本素質(zhì)和專項(xiàng)技能三部分，不同學(xué)期，考核的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)各不相同。分析發(fā)現(xiàn)在學(xué)生體育成績(jī)的考核中主要存在考核內(nèi)容不合理、教考不分離、監(jiān)控不嚴(yán)格等問題，認(rèn)為進(jìn)一步修訂和完善大學(xué)體育教學(xué)大綱、實(shí)行教考分離、加強(qiáng)過程監(jiān)督是解決當(dāng)前問題的較好辦法。

3.2 建議

大學(xué)體育教學(xué)的最終目的是讓學(xué)生掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉身體的方法，促進(jìn)終身體育意識(shí)和觀念的形成。考試能起到檢驗(yàn)、反饋、督導(dǎo)、激勵(lì)、引導(dǎo)的作用，建議學(xué)校教務(wù)處或大學(xué)體育課部組建督導(dǎo)組，對(duì)考試班級(jí)的考試時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及成績(jī)的合成、錄入等進(jìn)行全程監(jiān)控，以規(guī)范考風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)、嚴(yán)肅教風(fēng)。

本文為湖北科技學(xué)院校級(jí)教改項(xiàng)目《對(duì)我院考試制度現(xiàn)狀分析與發(fā)展對(duì)策研究》的階段性成果之一