引論:我們?yōu)槟砹?3篇市場需求調(diào)研報告范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
訂單供貨是當(dāng)前煙草行業(yè)共同面臨的一個全新課題,我們理解這項工作的核心要義在于:通過對市場真實需求的準(zhǔn)確預(yù)測和采集,充分暴露出現(xiàn)有卷煙商品總供給、總需求之間的矛盾,品牌體系內(nèi)部供給結(jié)構(gòu)之間的矛盾,從而完成煙草行業(yè)從現(xiàn)有自上而下“生產(chǎn)—銷售”運行模式向在堅持專賣法基礎(chǔ)之上的市場化運作模式的轉(zhuǎn)變。
顯然,需求預(yù)測是這場變革的邏輯起點,也是這場大變革的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因此,能否對當(dāng)前市場真實需求作出準(zhǔn)確判斷,是這場“戰(zhàn)役”成敗之關(guān)鍵。
本文以西安市場不同業(yè)態(tài)零售客戶研究為基礎(chǔ),結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、預(yù)測理論,探索適合卷煙市場特點的普遍預(yù)測思想和方法。
二、各業(yè)態(tài)的市場特征分析
(一)各經(jīng)營業(yè)態(tài)銷售數(shù)量和銷售結(jié)構(gòu)分析
本次我們對西安市卷煙零售戶總體經(jīng)營情況進(jìn)行了統(tǒng)計,所得數(shù)據(jù)如下表(表1)所示:
以上數(shù)據(jù)表明,西安市轄區(qū)內(nèi)商場、超市、便利店、煙酒專營店等較新型業(yè)態(tài)占零售戶總量的17.3%,“五度”(注:“五度”評價是指將零售客戶對煙草公司的貢獻(xiàn)度、依存度、合作度、成長度、誠信度作為對零售客戶進(jìn)行評價的依據(jù)。通過“五度”評價,目的是找到客戶的“需求點”,為客戶提供針對性的服務(wù),從而不斷提高客戶的滿意度和忠誠度)得分較高,主要分布于城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場;食雜店、娛樂服務(wù)類等傳統(tǒng)業(yè)態(tài)占零售商戶總量的82.7%,“五度”得分較低,客戶遍布全市。專營店和小型超市已在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場中迅速發(fā)展,所占比重迅速增加??傮w來說,食雜店仍然是煙草最主要零售方式,占卷煙零售戶總量的76.5%,因此,如何準(zhǔn)確預(yù)測這類客戶需求量,應(yīng)為“訂單供貨”工作之重點。
各種經(jīng)營業(yè)態(tài)的銷售結(jié)構(gòu)分析可由“各種業(yè)態(tài)條均值對比分析表”看出:
從卷煙銷售結(jié)構(gòu)看,商場、超市、便利店、煙酒專營店等較新型業(yè)態(tài)銷售高檔卷煙產(chǎn)品的優(yōu)勢明顯好于食雜店等傳統(tǒng)業(yè)態(tài),一、二類煙大大超出全區(qū)域平均水平,因此,在制定品牌營銷策略時,大型商場、連鎖超市及特殊場所可作為高檔和高端品牌的重點培育對象;專營煙酒商店作為進(jìn)一步提升高檔煙的重點客戶,同時也可作為高端產(chǎn)品的培育對象;小型超市、便利店和城市食雜店可作為中檔煙的培育戶;農(nóng)村食雜店和其他業(yè)態(tài)作為中低檔煙的重點培育戶。
總之,大型商場、超市、便利店、煙酒專營店等較新型的業(yè)態(tài)雖然銷量比重低于傳統(tǒng)業(yè)態(tài),但銷售結(jié)構(gòu)、檔次明顯高于傳統(tǒng)業(yè)態(tài),其銷售潛力不可忽視。傳統(tǒng)業(yè)態(tài)客戶作為卷煙銷售網(wǎng)絡(luò)的核心客戶,是我們提升網(wǎng)絡(luò)核心競爭力的關(guān)鍵。
(二)各種業(yè)態(tài)主要經(jīng)營方式分析
從各種經(jīng)營業(yè)態(tài)《卷煙經(jīng)營方式抽樣調(diào)查匯總表》經(jīng)營卷煙方式的抽樣結(jié)果可以看出,我市除專營煙酒店和其他業(yè)態(tài)的客戶以卷煙業(yè)務(wù)為主業(yè)外,有75%以上的客戶是以卷煙業(yè)務(wù)為輔助經(jīng)營項目,這些客戶經(jīng)營卷煙的目的是為了更好的服務(wù)客戶,方便顧客購買,從而吸引或留住更多的顧客。從主要銷售形式抽樣結(jié)果得出,新型業(yè)態(tài)憑借其環(huán)境服務(wù)好、品牌信譽高和規(guī)模優(yōu)勢等吸引了以條消費的大部分群體。
(三)各種經(jīng)營業(yè)態(tài)的主要客戶結(jié)構(gòu)分析
大型商場、連鎖超市其消費群體結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,分布于各個消費階層,還有機(jī)關(guān)事業(yè)單位及外來旅游經(jīng)商人員,顧客收入水平差異較大,流動性較強(qiáng)。特殊場所其消費群體結(jié)構(gòu)單一,局限于追求時尚的年輕消費者及高收入、高消費群體。食雜店其消費群體結(jié)構(gòu)主要是附近居民、過往行人、外來務(wù)工人員,消費群體中各消費層次均存在,城區(qū)食雜店表現(xiàn)為中高收入群體比重較大,顧客相對穩(wěn)定,農(nóng)村食雜店表現(xiàn)為中等和中低收入消費群體比重較大。煙酒專營店,其消費群體主要以機(jī)關(guān)事業(yè)單位、商務(wù)群體為主,及附近居民,整體消費層次較高,顧客多數(shù)為固定客戶,其對卷煙經(jīng)營業(yè)務(wù)重視程度較高,品牌意識強(qiáng)。小型超市和便利店消費群體主要是附近居民、過往行人,農(nóng)村小超市、便利店以服務(wù)外來人口為主(特別是在春節(jié)等節(jié)日中)其消費群體參差不齊,但顧客群相對穩(wěn)定。其他業(yè)態(tài)主要是方便附近居民購買和滿足過往行人隨意購買,客戶也相對穩(wěn)定。
(四)各種經(jīng)營業(yè)態(tài)消費者行為分析(如表5)
從上表分析可以看出,在購買卷煙作為禮品時,煙民傾向于去大型商場、超市、便利店、煙酒專營店等較新型的業(yè)態(tài)購買;在購買自己消費的卷煙時,煙民傾向于去傳統(tǒng)業(yè)態(tài)或根本不關(guān)心購買渠道,特定的條件決定了食雜店等只能以零包銷售已滿足顧客的應(yīng)急之需。
(五)各種經(jīng)營業(yè)態(tài)的競爭優(yōu)勢分析
表6卷煙零售戶經(jīng)營業(yè)態(tài)抽樣調(diào)查表——客戶發(fā)展價值
1、大型商場、大型超市的競爭優(yōu)勢在于:第一,資金雄厚,電子結(jié)算執(zhí)行力強(qiáng),規(guī)模龐大。第二,人流量大、信譽度高。環(huán)境服務(wù)好、品牌意識強(qiáng),都設(shè)有卷煙專柜。因而潛在卷煙消費群體龐大。第三,具備系統(tǒng)科學(xué)的管理,經(jīng)營水平高,信息流通快,應(yīng)變能力強(qiáng)。短期內(nèi)對專賣店影響很大。劣勢:受節(jié)假日消費影響很大,訂貨量和訂貨次數(shù)規(guī)律性不強(qiáng),給市公司的庫存管理帶來一定困難。
2、煙酒專營店經(jīng)營優(yōu)勢在于:與一般食雜店相比,資金相對充裕,銷售穩(wěn)定性強(qiáng),具有經(jīng)營面積大,店堂形象好,容易讓消費者產(chǎn)生信任感,從而激發(fā)購買欲望,新品牌接受能力強(qiáng),產(chǎn)品品種齊全,注重打造自身品牌等優(yōu)勢。劣勢:煙酒專賣店經(jīng)營靈活,“以批代零”現(xiàn)象時有發(fā)生,往往會出現(xiàn)銷量波動大的情況。
3、食雜店的競爭優(yōu)勢在于:點多面廣,方便購買,服務(wù)對象較廣,城區(qū)食雜店對新品牌接受能力強(qiáng)。劣勢有:服務(wù)半徑小,卷煙經(jīng)營資金相對缺乏,消費者多為固定客戶,市場競爭激烈,相互壓價現(xiàn)象高于其他業(yè)態(tài),造成價格管理混亂。
4、便利店屬于較新型經(jīng)營業(yè)態(tài),其消費量相對較為穩(wěn)定、落地銷售能力較強(qiáng),一般有其固定的消費群體,因此,銷量、結(jié)構(gòu)都較為穩(wěn)定。
5、娛樂服務(wù)場所絕大多數(shù)只是將卷煙產(chǎn)品當(dāng)作其一個必備服務(wù)項目來看待,并不以煙草制品經(jīng)營為主,但其特定的經(jīng)營環(huán)境
決定著這類業(yè)態(tài)有較高的經(jīng)營結(jié)構(gòu)和相對固定的銷量。
三、市場需求預(yù)測分析
(一)市場需求預(yù)測的困境
西安地區(qū)的經(jīng)濟(jì)總量(以gdp或gnp為標(biāo)志)、總體消費水平、人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)、收入水平、消費文化、消費習(xí)慣等等都是影響和制約煙草商品需求數(shù)量和需求結(jié)構(gòu)的因素。但同時應(yīng)當(dāng)看到,煙草行業(yè)、煙草商品又有其自身的特殊性,首先,該行業(yè)長期存在貨源偏緊的情況,特別是對于供需比不足50%的緊俏品牌,同時,西安市場卷煙購入量、品牌結(jié)構(gòu)等都存在較強(qiáng)的行政計劃性色彩,嚴(yán)重扭曲了真實的市場需求信號。其次,“外渠道煙、假煙”等客觀存在的實際和量的不確定性,更增加了真實市場測量的難度。第三,有效市場調(diào)查的缺失(內(nèi)部的調(diào)查或外部的調(diào)查),也使得現(xiàn)有數(shù)據(jù)無法滿足對真實市場需求量的測定。因此,在現(xiàn)階段,消費水平、經(jīng)濟(jì)總量等宏觀因素只能作為最終預(yù)測需求量的調(diào)整因子。
(二)市場需求的理論分析
鑒于上述原因,我們認(rèn)為以下幾個因素決定著需求預(yù)測的準(zhǔn)確程度:
1、卷煙總消費量指在一定時期內(nèi)卷煙總的實際消費量。它受人口、經(jīng)濟(jì)等客觀因素影響,在地區(qū)經(jīng)濟(jì)總量、消費結(jié)構(gòu)等沒有重大變化的情況下,一定時期內(nèi)應(yīng)當(dāng)是穩(wěn)定的。
2、總體經(jīng)濟(jì)庫存水平指由于需求的不確定性,在保證未來正常銷售安全邊界條件下能夠使庫存成本最小時所確定的周轉(zhuǎn)量,它應(yīng)當(dāng)是市場內(nèi)所有卷煙零售戶經(jīng)濟(jì)周轉(zhuǎn)量的加總。從微觀來看,它決定于某一卷煙零售戶的日常銷量狀況,經(jīng)營資本成本等因素。值得說明的是合理庫存水平和整體卷煙實際銷量有著非常強(qiáng)的相關(guān)關(guān)系(關(guān)于這方面研究,這一結(jié)論的得出,可參見中國零售業(yè)發(fā)展?fàn)顩r報告20__),因此,從宏觀視角看,我們可以得出“有什么樣的市場需求,就有什么樣的整體經(jīng)濟(jì)庫存水平”,這一點可以進(jìn)一步引深為:對于經(jīng)營規(guī)模、流動資金、經(jīng)營方式、經(jīng)營地點等條件趨同的零售戶來說,其經(jīng)濟(jì)庫存水平應(yīng)該是收斂于某一均值水平之上的。因此,這一結(jié)論的得出也就給我們提供了一個平衡將來客戶經(jīng)理上報合理周轉(zhuǎn)量數(shù)字的參考因子,同時也說明,合理周轉(zhuǎn)量必須是建立在業(yè)態(tài)分類、分析和“五度”評價基礎(chǔ)之上的合理庫存水平預(yù)期。
3、消費者預(yù)期是目前影響合理周轉(zhuǎn)量預(yù)測工作準(zhǔn)確性的重要因素。其經(jīng)濟(jì)學(xué)含義是:從長期看,市場的總需求決定總供給,當(dāng)某一時點總供給低于總需求時,市場就會自動放出需求信號,刺激供給量的增加已滿足市場需求。產(chǎn)品提供者在獲知這個信號后,會對該商品未來走向做出良好預(yù)期,因此,在其自身經(jīng)營利益最大化的驅(qū)使下,每一個銷售商都想盡可能多的滿足市場需求以獲得收益,(也就是說,大部分經(jīng)營者缺乏自身調(diào)控能力)從而使總供給很快滿足總需求并出現(xiàn)過量供應(yīng)狀況。因此,我們在作合理周轉(zhuǎn)量工作時,必須采取切實措施有效剔除因消費者預(yù)期的不確定性而導(dǎo)致的泡沫需求。因此,這就要求客戶經(jīng)理必須對采集到的合理周轉(zhuǎn)量數(shù)據(jù)做出客觀分析,擠掉因消費者預(yù)期的不確定性而導(dǎo)致的多余部分需求量。
四、零售客戶預(yù)測方法選擇
(一)各業(yè)態(tài)預(yù)測方法綜述:
根據(jù)前述,零售客戶銷量波動主要受其周邊消費群數(shù)量、零售戶預(yù)期兩個因素影響:食雜店、社區(qū)便利店(特別是農(nóng)村地區(qū))這兩種業(yè)態(tài),因其輻射半徑較小,消費群體相對固定,零售戶受店面、資金等因素限制,因此歷史銷售數(shù)據(jù)基本能夠反映出由其周邊人口量所決定的真實卷煙需求,故對這兩類業(yè)態(tài)零售戶的預(yù)測主要應(yīng)建立在歷史銷售數(shù)據(jù)的分析基礎(chǔ)之上,再結(jié)合對其個別品牌需求缺口強(qiáng)度的可信性分析,綜合確定其預(yù)測值;商場、超市這兩種業(yè)態(tài)所面對的消費者較為復(fù)雜,主要以流動人口消費為主,因此,特定的經(jīng)營環(huán)境決定著這兩類業(yè)態(tài)銷量較大,受季節(jié)因素影響明顯,且突發(fā)性銷量波動出現(xiàn)的頻率較高,但是,這兩類業(yè)態(tài)客戶自身購、銷、存管理能力較強(qiáng),大多能做到落地銷售,所以,對這兩類業(yè)態(tài)客戶的預(yù)測主要應(yīng)建立在客戶主動提交“訂單”的基礎(chǔ)之上,同時建立與之相配套的應(yīng)急缺貨補給制度和緊缺貨源調(diào)整制度既可;煙酒專營店銷量較大、波動較為明顯,落地銷售能力不強(qiáng),由于這類零售戶流動資金較為寬裕,所以歷史銷售數(shù)據(jù)中由零售戶預(yù)期的不確定性所產(chǎn)生的需求泡沫較大,因此,對這類客戶首先應(yīng)做好銷量流向調(diào)查、合理庫存調(diào)查兩項工作,同時結(jié)合歷史銷售數(shù)據(jù)分析,綜合確定供應(yīng)量上限,以此來解決這類業(yè)態(tài)客戶的需求預(yù)測問題;娛樂服務(wù)類客戶大多把卷煙業(yè)務(wù)看作完善其服務(wù)項目的附加手段,并不以出售卷煙制品為主要盈利手段,這就決定了這類客戶較強(qiáng)的落地銷售能力和較為穩(wěn)定、單一的品牌需求數(shù)量和結(jié)構(gòu),因此,對這類客戶需求預(yù)測應(yīng)采取客戶提報為主,客戶經(jīng)理適當(dāng)調(diào)整地方式完成需求預(yù)測工作。
(二)預(yù)測模型的選擇:
有很多種理論上已較為成熟的預(yù)測模型(主要包括平均值法、普通最小二乘法、季節(jié)指數(shù)預(yù)測法、基于序列平穩(wěn)性基礎(chǔ)上的arma模型等)可供我們選擇,用于對零售客戶的銷量預(yù)測。但是,前述分析已提到,零售客戶歷史銷量可能包含著不規(guī)則的零售客戶預(yù)期,同時卻可能沒有反應(yīng)出部分品牌真實需求量信息(主要受貨源限制),因此,我們認(rèn)為,對理論假設(shè)要求過高的預(yù)測模型并不適用于當(dāng)前環(huán)境約束條件下的客戶預(yù)測工作,鑒于上述分析和煙草消費的明顯季節(jié)性特點,筆者認(rèn)為將平均值預(yù)測思想和季節(jié)指數(shù)預(yù)測思想組合運用后建立起的“加權(quán)移動平均+季節(jié)指數(shù)模型”較適合于當(dāng)前環(huán)境下的客戶銷量預(yù)測工作。
模型具體如下:
總模型表示如下:
篇2
[作者簡介]楊莉蓀(1975―),女,上海人,廣西商業(yè)學(xué)校助教。
一、市場營銷專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研的內(nèi)容與方法
1.調(diào)研內(nèi)容。商貿(mào)零售行業(yè)的發(fā)展趨勢、行業(yè)的人才結(jié)構(gòu)及人才需求;市場營銷專業(yè)發(fā)展趨勢、人才需求狀況;對應(yīng)崗位對于市場營銷人才知識及能力的要求;相應(yīng)的職業(yè)資格要求、學(xué)生的就業(yè)去向和職業(yè)生涯發(fā)展等。
2.調(diào)研對象與方法。為保證調(diào)研的客觀真實性,本次從行業(yè)、企業(yè)及畢業(yè)生三個方面開展市場營銷專業(yè)人才需求調(diào)研。行業(yè)調(diào)研:包括政府的相關(guān)政策及行業(yè)相關(guān)發(fā)展規(guī)劃、調(diào)研報告等。通過文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)站查閱等方式進(jìn)行。企業(yè)調(diào)研:以兩廣地區(qū)及江浙部分城市中小企業(yè)為主,主要是近三年畢業(yè)生的主要去向企業(yè)。通過企業(yè)走訪、問卷調(diào)查、集體座談等方式進(jìn)行。畢業(yè)生調(diào)研:我校自2007屆至2009屆市場營銷專業(yè)部分畢業(yè)生。主要通過問卷調(diào)查、走訪、電話訪談等方式進(jìn)行。
二、調(diào)研分析
(一)行業(yè)調(diào)研情況
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國家對擴(kuò)大內(nèi)需、刺激消費的大力支持,我國商貿(mào)零售行業(yè)的發(fā)展勢頭越來越強(qiáng)勁。據(jù)統(tǒng)計。2011年全年社會消費品零售總額實現(xiàn)183919.9億元,比2010年增長17.1%。其中零售業(yè)商品銷售額為71824.9億元,同比增長24.88%。
我國當(dāng)前零售業(yè)態(tài)基本細(xì)分為百貨店、專業(yè)店、超級市場等。其中,專業(yè)店的發(fā)展最為迅速,在零售業(yè)中的份額逐年遞增,已由2002年的22.7%上升至2006年的54.9%。
廣西壯族自治區(qū)在“十二五”規(guī)劃中強(qiáng)調(diào),到2015年服務(wù)業(yè)增加值占全地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到37%。柳州市作為“桂中商埠”也提出,到2015年,全市社會消費品零售總額要在1000億元以上。背靠內(nèi)地、面向東南沿海和東盟各國,廣西基本形成大市場、大流通的商業(yè)格局,商業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要大量的市場營銷人才。根據(jù)廣西人才網(wǎng)聯(lián)2012年一季度人才供求分析報告提供的職位需求前十位條形圖,2012年第一季度,銷售類的人才需求達(dá)25800人,占比達(dá)18.58%,比去年同期增加了2265人。求職人才數(shù)前十位的條形圖則顯示,一季度的銷售類人才求職數(shù)為18638人,比銷售崗位少7000多個。
(二)企業(yè)調(diào)研情況
企業(yè)調(diào)研方面,調(diào)研了21家企業(yè),重點集中在柳州、廣東、深圳及江蘇,發(fā)放了150份調(diào)研問卷,組織了20多次個人面談及集體座談,主要調(diào)研數(shù)據(jù)分析及結(jié)果如下:
1.本次調(diào)研的大部分企業(yè)招聘人員的途徑以勞動市場和學(xué)校畢業(yè)生招聘為主,學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生一般需進(jìn)行一段時間的崗前培訓(xùn)才能勝任工作。
2.企業(yè)在招聘人才時更看重的是工作經(jīng)驗和人品素質(zhì),最不看重的是職業(yè)資格證書。特別看重畢業(yè)生的實戰(zhàn)經(jīng)驗和專業(yè)技能,有門店銷售經(jīng)驗的學(xué)生很受企業(yè)的歡迎。
3.調(diào)查的企業(yè)中,中專學(xué)生一般集中在銷售崗位。就業(yè)單位對我校市場營銷專業(yè)畢業(yè)生整體評價滿意度為96.4%。企業(yè)普遍認(rèn)為中職生的優(yōu)勢在于操作能力強(qiáng),能吃苦耐勞;劣勢在于創(chuàng)新能力差,不善于溝通交流,個人修養(yǎng)方面有欠缺。
4.調(diào)研結(jié)果顯示,目前市場營銷專業(yè)人員主要工作崗位分布為:業(yè)務(wù)員14%,營業(yè)員(含導(dǎo)購員、銷售顧問等)28%,文員15%,企業(yè)管理15%,服務(wù)人員16%,店長12%。企業(yè)對市場營銷人才的綜合能力要求較高,眾多中小企業(yè)需要一些既有商務(wù)知識又有銷售能力、管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力的綜合型人才,以滿足終端銷售工作的要求。
5.在調(diào)查問卷中,95%的企業(yè)最看重學(xué)生的職業(yè)道德,其次是社會交往能力、表達(dá)能力、產(chǎn)品銷售能力、營銷策劃能力,再次是辦公軟件的使用、會計知識的掌握等,最不重要的是外語能力。
6.60%以上的受調(diào)查企業(yè)近年內(nèi)對市場營銷人才有需求,對終端銷售人員特別是一線銷售崗位如營業(yè)員、導(dǎo)購員、銷售顧問等的需求量會越來越大,因此,我校可加強(qiáng)學(xué)生這方面專業(yè)知識及技能的訓(xùn)練。
7.企業(yè)對于校企合作共同培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)出很大興趣,他們希望校企業(yè)共同培養(yǎng)的人才到企業(yè)上崗后能夠快速地勝任工作。被調(diào)查企業(yè)約90%有與我校進(jìn)行校企合作的意向,愿意采用的合作方式有接受教師下企業(yè)實踐學(xué)習(xí)、接受學(xué)生前往參觀實踐等。
(三)學(xué)生調(diào)研情況
學(xué)生調(diào)研方面,主要采用調(diào)查問卷的方式進(jìn)行,輔以一定的學(xué)生座談形式,此次調(diào)查問卷共發(fā)140份,回收128份。
1.目前我校畢業(yè)生就業(yè)崗位集中在銷售和生產(chǎn)一線,約占95%,管理崗位約5%。畢業(yè)生選擇就業(yè)的用人單位主要集中在私營企業(yè)。就業(yè)單位的行業(yè)主要集中于批發(fā)零售行業(yè)、住宿餐飲行業(yè)以及汽車行業(yè)。
2.我校畢業(yè)生一般1~3個月左右能獨立勝任工作。從普通銷售人員到銷售主管,畢業(yè)生需通過1~2年的時間完成。
3.調(diào)查中,學(xué)生感覺專業(yè)知識與技能、分析解決問題能力和組織協(xié)調(diào)能力是他們比較缺乏的,較多學(xué)生覺得協(xié)調(diào)溝通能力、個人素質(zhì)和專業(yè)技能對他們的工作幫助比較大,其他知識能力幫助比例不高。
4.畢業(yè)生普遍認(rèn)為我校市場營銷專業(yè)目前開設(shè)的課程比較合理,能夠基本滿足現(xiàn)在的崗位需要。建議增加實習(xí)課時,尤其是在校期間的實操性實習(xí),聘請行家里手,針對社會需要,提高就業(yè)指導(dǎo)水平。建議加強(qiáng)“職業(yè)生涯規(guī)劃”課程的教學(xué),增加人際溝通、心態(tài)調(diào)整方面的課程。
5.部分畢業(yè)生感覺在校期間參與社會實踐較少,缺乏對社會的了解和適應(yīng)能力的鍛煉。希望學(xué)校多組織社會實踐活動,讓學(xué)生有更多接觸社會的機(jī)會,鍛煉工作能力,通過實踐積累更多工作經(jīng)驗。
6.個別課程設(shè)置與市場需求不太相符。畢業(yè)生反映,某些專業(yè)知識與實際工作的聯(lián)系程度不大,希望學(xué)校能夠在保證基礎(chǔ)理論課、核心課教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,結(jié)合企業(yè)工作實際進(jìn)行授課。
三、調(diào)研結(jié)論
1.人才培養(yǎng)方向定位。通過對行業(yè)、企業(yè)、畢業(yè)生三個方面的詳細(xì)調(diào)研,結(jié)合我校的實際情況,我們得出這樣一個結(jié)論:我校市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方向定位主要面向批發(fā)零售行業(yè)、首飾制造批發(fā)行業(yè)以及汽車行業(yè),培養(yǎng)具有良好的商科職業(yè)素養(yǎng),掌握市場營銷理論、商品銷售技巧等專業(yè)知識和技能的市場營銷人才,主要就業(yè)崗位為品牌專賣店導(dǎo)購員、店長以及汽車4S店銷售顧問等。
2.人才培養(yǎng)層次定位。從調(diào)研中得知,我校市場營銷專業(yè)畢業(yè)生主要從事的是一線的銷售工作。因此,結(jié)合行業(yè)、企業(yè)對市場營銷人才的知識與技能要求,我校市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的層次定位應(yīng)該為培養(yǎng)在中小企業(yè)一線從事銷售、銷售管理等相關(guān)工作,具有較強(qiáng)實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型初中級專門人才。
四、專業(yè)改革建議
1.充分發(fā)揮市場營銷專業(yè)理事分會的指導(dǎo)作用,重新設(shè)定市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的科學(xué)定位。我校已經(jīng)成立了市場營銷專業(yè)理事分會,我們應(yīng)以行業(yè)為依托,拓展市場營銷專業(yè)理事分會的功能,理事分會應(yīng)根據(jù)行業(yè)、企業(yè)發(fā)展變化情況和實際工作需求,通過調(diào)查、論證、分析和研討等活動,確立與人才的目標(biāo)崗位(群)相適應(yīng)的人才培養(yǎng)目標(biāo),幫助我校制訂市場營銷專業(yè)的培養(yǎng)方案,在教學(xué)的監(jiān)控和評估中給出建議,并為畢業(yè)生的就業(yè)提供指導(dǎo)。
2.針對學(xué)生的目標(biāo)崗位(群),突出能力本位與個性發(fā)展,召開專業(yè)崗位職業(yè)能力分析會,確定崗位職業(yè)能力。我校市場營銷專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要集中在傳統(tǒng)銷售崗位群(營業(yè)員、專賣店導(dǎo)購員、汽車銷售顧問、門店店長),因此,需要邀請用人單位專業(yè)人員、教育、行業(yè)專家一道召開專業(yè)、職業(yè)能力分析會,針對專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行職業(yè)能力分析,梳理出市場營銷專業(yè)人才所需要的知識、技能及態(tài)度要求,實現(xiàn)由“知識本位”向“素質(zhì)(能力)本位”轉(zhuǎn)變,注重個性發(fā)展,培養(yǎng)應(yīng)變創(chuàng)新能力,體現(xiàn)本專業(yè)的實踐性與應(yīng)用性。
3.在“必需、夠用、實用”原則基礎(chǔ)上,重新整合教學(xué)內(nèi)容,打造具有鮮明職教特色的課程和教材。
堅持從企業(yè)崗位的需求出發(fā),整合理論與實踐課程,確定課程結(jié)構(gòu),圍繞所需掌握的職業(yè)能力,加強(qiáng)教學(xué)能力的訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)以致用,增強(qiáng)實戰(zhàn)性。教材開發(fā)方面,我校應(yīng)根據(jù)企業(yè)具體工作要求開發(fā)校本教材,豐富教材形態(tài),打破傳統(tǒng)的學(xué)科式教材編寫模式,開發(fā)和推廣與企業(yè)實際工作相聯(lián)系的綜合性和案例式教材。在開發(fā)過程中,既可以按照企業(yè)的實際工作過程、工作任務(wù)和工作情境組織課程,也可以將原本的科目教學(xué)內(nèi)容按照職業(yè)活動的特點和要求重新整合,形成圍繞工作過程的新型教學(xué)項目,使其具備實踐性、系統(tǒng)性和前瞻性的特點。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德和敬業(yè)精神的教育。本專業(yè)的各課程應(yīng)針對中職學(xué)生的思想觀念變化,注意結(jié)合社會的價值觀念取向,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,教會學(xué)生做人做事,正確對待本職工作,樹立科學(xué)的價值觀、人生觀。
5.建設(shè)專兼職結(jié)合的,高素質(zhì)、高水平的實戰(zhàn)型專業(yè)教師隊伍。我校市場營銷專業(yè)的師資隊伍建設(shè)一定要走專兼職相結(jié)合的道路。為提高教師專業(yè)水平,我們可以一方面派送教師參與各種企業(yè)內(nèi)訓(xùn),增加實戰(zhàn)體驗,另一方面派專業(yè)教師輪流下企業(yè)實踐,以提高教師的實踐能力、專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。同時引入企業(yè)高技能人才作為兼職教師,建立兼職教師數(shù)據(jù)庫,使教學(xué)與生產(chǎn)、科研緊密結(jié)合。
6.積極探索教學(xué)方式的改革。針對中職市場營銷專業(yè)的教學(xué)特點,我們在教學(xué)過程中,應(yīng)積極推行情境教學(xué)法、案例教學(xué)法、互動教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法、角色扮演法、探究式教學(xué)法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)感性認(rèn)識;在教學(xué)手段上應(yīng)更多運用多媒體教學(xué),大力推廣網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù),努力提高教學(xué)效果。
7.加強(qiáng)校企合作,強(qiáng)化實踐教學(xué)。中等職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)實踐教學(xué),這是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校應(yīng)建立以課堂實訓(xùn)為基礎(chǔ),結(jié)合階段實訓(xùn)、見習(xí),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)綜合實習(xí)等為主要內(nèi)容的完善的實踐教學(xué)體系;同時大力開展校企合作,加強(qiáng)校外實習(xí)基地和校內(nèi)實驗(實訓(xùn))室建設(shè),建立產(chǎn)學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)機(jī)制,保證學(xué)生所學(xué)內(nèi)容與企業(yè)實際工作接軌,讓畢業(yè)生能盡快符合企業(yè)人才需求。
參考文獻(xiàn):
篇3
幾年來,調(diào)研小組調(diào)查走訪近百家在閩企業(yè)及人才交流機(jī)構(gòu);個別面訪多位省內(nèi)高校、高職院校從事市場營銷專業(yè)教學(xué)及研究的教授、學(xué)者;邀請企業(yè)營銷專家進(jìn)行專業(yè)建設(shè)座談會;通過電話、郵寄等形式向畢業(yè)生發(fā)放問卷獲取就業(yè)資料。通過調(diào)查,調(diào)研小組獲取第一手資料,以下為分析報告。
一、調(diào)研基本信息分析
(一)產(chǎn)業(yè)背景及人才需求分析
目前,福建省地區(qū)生產(chǎn)總值平均年增長9%,到2010年全省地區(qū)生產(chǎn)總值突破10000億元。作為省會中心城市,福州市政府強(qiáng)調(diào)要將福州市全面打造為海峽西岸區(qū)域消費中心、物流中心、服務(wù)中心和旅游中心,努力構(gòu)建海峽西岸服務(wù)業(yè)強(qiáng)市。這些戰(zhàn)略的實現(xiàn)都需要大量的人才、尤其是服務(wù)生產(chǎn)第一線的高技能人才作支撐。從當(dāng)前我省經(jīng)濟(jì)和就業(yè)形勢來看,市場營銷人才多年來一直高居人才需求榜之首,其中,對大專層次的市場營銷人才需求占營銷類人才總需求的比重快速上升,我省高職高專類市場營銷專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量和人才需求量之間存在巨大缺口。
(二)企業(yè)對高職市場營銷人才的需求分析
1.高職市場營銷專業(yè)人才主要就業(yè)崗位分析
企業(yè)對高職層次市場營銷人才的需求呈現(xiàn)出通用化向?qū)iT化轉(zhuǎn)變的趨勢,企業(yè)在蓬勃發(fā)展、市場不斷擴(kuò)張的進(jìn)程中,為了更有效地開發(fā)和管理分散在各地的市場,上規(guī)模企業(yè)如我省的七匹狼、安踏、九牧王等知名公司都有許多駐外營銷機(jī)構(gòu),急需大量具備區(qū)域市場開拓和管理能力的營銷專門人才;在中華英才網(wǎng)的十大職場人氣排行榜上,銷售代表排名第一,區(qū)域銷售經(jīng)理排名第二。
2.企業(yè)對市場營銷人才培養(yǎng)的要求
(1)要有良好的職業(yè)道德與敬業(yè)精神
在訪談中,資深HR認(rèn)為:營銷員多為單獨行動,常處于一種無人直接管理的工作狀態(tài)之中,并且他們的工作多與物、財打交道,又無人監(jiān)督,因此良好的職業(yè)道德和個人品質(zhì)是贏得各方面信任的重要原因。從基層做起的就業(yè)意識也很重要,因為如果沒有一線工作的經(jīng)驗和經(jīng)歷是很難做好管理工作的。因此企業(yè)在選聘人才時特別看重人品。一般在招聘中,首要的要求是學(xué)生思想品德好,誠信守紀(jì),愛崗敬業(yè),學(xué)會做人,安心一線工作,不斷進(jìn)取。
(2)要有過硬的身心素質(zhì)
營銷人員面對激烈市場競爭,工作強(qiáng)度大,經(jīng)常面對失敗,企業(yè)對學(xué)生要求包括:健康的體魄,能承受一定的勞動強(qiáng)度;心理素質(zhì)良好,自我控制與調(diào)節(jié)能力強(qiáng),意志堅定,要有對挫折的承受能力,充滿自信心。另外,較高的人文素養(yǎng)、良好的人際交往能力,主動服務(wù)的意識也成為企業(yè)對營銷人員的切實要求。
(3)具備一定的專業(yè)知識和動手能力
現(xiàn)代企業(yè)對營銷人員的要求不僅僅是能銷售產(chǎn)品,而是包括了多方面,比如具備英語、計算機(jī)等通用基本知識和技能;撰寫經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文、成本核算、溝通、營銷心理分析、開展電子商務(wù)、客戶管理等專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能以及信息收集、推銷談判、營銷策劃、組建銷售團(tuán)隊、構(gòu)建維護(hù)銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售管理等營銷核心知識和技能。所以,掌握基本的業(yè)務(wù)工作技巧的畢業(yè)生常能得到企業(yè)的青睞。
(三)本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)及崗位分析
1.一次性就業(yè)率分析
據(jù)跟蹤調(diào)查顯示:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率較高。2008屆至2010屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率分別高達(dá)96.4%、97%、99%。
2.行業(yè)分布分析
畢業(yè)生的就業(yè)去向主要集中于批發(fā)與零售業(yè)、信息傳輸、計算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)。其中,有36%的學(xué)生服務(wù)于批發(fā)與零售業(yè),有19%的學(xué)生服務(wù)于信息傳輸、計算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè),此外,金融保險業(yè)也是畢業(yè)生較為集中的就業(yè)行業(yè)。
3.初始就業(yè)崗位分析
企業(yè)對營銷專業(yè)人才的崗位需求是我們確定專業(yè)方向的重要依據(jù)。據(jù)走訪情況和問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,本專業(yè)畢業(yè)生的初始就業(yè)崗位主要有:商業(yè)批發(fā)類、零售類及消費品生產(chǎn)企業(yè)的推銷員、業(yè)務(wù)員、銷售代表、銷售主管助理、區(qū)域經(jīng)理助理等營銷業(yè)務(wù)崗位。
4.畢業(yè)生升遷崗位分布狀況
據(jù)走訪情況和問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,畢業(yè)生由于工作踏實、能吃苦、素質(zhì)好,工作表現(xiàn)出色,工作兩三年后甚至一年后均能得到不同程度的升遷變動,升遷崗位主要有:商業(yè)批發(fā)類、零售類及消費品生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理、品牌經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等營銷管理崗位。
二、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的主要問題
(一)學(xué)生的職業(yè)道德與敬業(yè)精神尚有欠缺
一些學(xué)生較浮躁,擇業(yè)片面追求高薪、優(yōu)越的工作條件、不安心一線工作,跳槽頻繁,較嚴(yán)重影響企業(yè)的正常經(jīng)營活動和業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。
(二)學(xué)生的心理素質(zhì)與人文素質(zhì)有待加強(qiáng)
部分學(xué)生心理承受能力弱,自信心不足,遇到挫折自我調(diào)節(jié)能力低,妨礙其崗位適應(yīng)能力與應(yīng)變能力。
(三)學(xué)生將所學(xué)轉(zhuǎn)換為所用的能力欠佳
理論難以結(jié)合實際,工作能力有待提高。
三、解決思路
(一)加強(qiáng)職業(yè)道德教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育
職業(yè)道德教育和感恩教育要切實貫穿于教育教學(xué)的全過程,教師要利用各種場合和機(jī)會使學(xué)生形成職業(yè)道德意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能感激父母的養(yǎng)育之恩、社會的培育之恩,并予以報答。通過職業(yè)生涯規(guī)劃教育,引導(dǎo)學(xué)生明確奮斗目標(biāo)和方向,樹立正確的就業(yè)觀念。
(二)進(jìn)行以工作過程為導(dǎo)向的課程體系和教學(xué)內(nèi)容建設(shè)
綜合分析調(diào)研情況,根據(jù)企業(yè)的要求,總結(jié)提煉出本專業(yè)畢業(yè)生的能力素質(zhì)知識結(jié)構(gòu)。并以此為根據(jù),進(jìn)行以工作過程為導(dǎo)向的課程體系和教學(xué)內(nèi)容建設(shè)。推行“基于企業(yè)營銷崗位任務(wù)的理論實踐一體化”、“工學(xué)結(jié)合,三段遞進(jìn)”、“校企合作,訂單培養(yǎng)”等教學(xué)模式。
(三)積極開展教學(xué)方法和教學(xué)手段改革
逐步推行交流式、討論式、互動式等教學(xué)方法和教室實訓(xùn)室一體化、項目化教學(xué)等教學(xué)模式,靈活運用案例教學(xué)、專題研討活動、情景模擬教學(xué)、理論教學(xué)與實訓(xùn)一體化、企業(yè)項目與課程教學(xué)融為一體等方式,強(qiáng)化理論和實踐教學(xué),實行模擬訓(xùn)練和實戰(zhàn)訓(xùn)練及學(xué)生頂崗實習(xí)相結(jié)合,提升學(xué)生職業(yè)技能水平。積極推進(jìn)教學(xué)手段的改革,推廣多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺教學(xué)。改革課程考核方法,提倡多元化的考核評價,以就業(yè)為導(dǎo)向,重視實踐考試和能力考核。在總結(jié)已進(jìn)行的教學(xué)方法和考試方法改革試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,逐步擴(kuò)大改革的范圍。
參考文獻(xiàn):
[1] 謝堯生.高職院校市場營銷專業(yè)人才需求調(diào)查報告[J].岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報, 2006.4
[2] 洪凱.與企業(yè)需求“無縫鏈接”的職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式探討[J].職業(yè)教育研究, 2007.2
[3] 尹彬.關(guān)于營銷專業(yè)課程教學(xué)改革的思考[J].職業(yè)教育研究, 2007.11
[4] 張炳南.高職院校實施校企合作的實踐探索[J].教育與職業(yè), 2008.27
篇4
一 市場調(diào)研在成衣設(shè)計課程中的重要性
市場調(diào)研是產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計的前提,服裝企業(yè)在每季產(chǎn)品企劃開發(fā)之前,都必須進(jìn)行市場調(diào)研。通過市場調(diào)研,使設(shè)計師能夠有效得開發(fā)設(shè)計產(chǎn)品。對于服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)生來講,市場調(diào)研是學(xué)生相對比較直觀的認(rèn)識服裝面輔料、認(rèn)識服裝品牌、了解流行的重要途徑,也是學(xué)生在進(jìn)行成衣產(chǎn)品設(shè)計的前期工作。
(1)最直接的掌握面料知識
對于成衣設(shè)計來說,設(shè)計的第一步不是坐在房間苦思冥想如何設(shè)計款式,而是需要找到合適的面料。作為服裝設(shè)計學(xué)生,首先要熟悉面料的成分,面料的性能,哪些面料對應(yīng)于哪些風(fēng)格的服裝,這是服裝學(xué)生在課堂上所無法獲得的,也是目前各大院校服裝教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)。通過市場調(diào)研,學(xué)生可以最直觀的了解面料、觸摸到真實的面料??梢詭椭鷮W(xué)生了解服裝面料市場的供求信息,以及認(rèn)識到最新的面輔料,同時在與面料商家交談過程中可以獲得更多的面料知識
(2)強(qiáng)化對成衣市場化的觀念
成衣的市場化特性,要求設(shè)計的成品能夠緊密結(jié)合市場,“好銷”是其檢驗設(shè)計師作品是否成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過市場調(diào)研,強(qiáng)化成衣的市場化特點,避免學(xué)生閉門造車。現(xiàn)在很多服裝企業(yè)的老總對剛畢業(yè)的學(xué)生的評論是,缺少市場感覺。這確實也是目前我們所培養(yǎng)學(xué)生的弊端,過于學(xué)院派設(shè)計,只流于形式的設(shè)計,而缺少市場的認(rèn)可度。通過市場調(diào)研,通過這種親身感受、體驗的過程,能夠為學(xué)生畢業(yè)后從學(xué)校走到企業(yè),打好基礎(chǔ),能夠站在消費的角度設(shè)計服裝。
二 成衣設(shè)計課程中市場調(diào)研的實施
在企業(yè)里,每季產(chǎn)品開發(fā)之前,設(shè)計部會組織設(shè)計師進(jìn)行市場調(diào)研,根據(jù)企業(yè)需求,有針對性得進(jìn)行調(diào)研。在成衣設(shè)計教學(xué)過程中,我們不可能完全參照企業(yè)的調(diào)研方法和內(nèi)容,我們要針對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點、在校學(xué)生的特點進(jìn)行組織開展。
(1)學(xué)習(xí)組織形式與方法
由于要考慮到在校生的安全性、成衣教學(xué)的課時要求等客觀因素,教師在任務(wù)布置前期,需將學(xué)生以分組的形式進(jìn)行市場調(diào)研,一般以2—5位同學(xué)為一小組,這樣既可以增加學(xué)生初次進(jìn)行市場調(diào)研的膽量,同時也可以分工合作,獲取更多地信息量。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過觀察法和記錄法獲取信息。學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備小冊子和攝像器材,如數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)拍照等方式記錄消費者購買意向、服裝的商品款式、面料、價格、陳列等等。
(2)市場調(diào)研的主要內(nèi)容
在企業(yè)里,服裝市場調(diào)研的內(nèi)容涉及的范圍較廣、較深入。在我們的成衣課程中,由于時間、財力等的限制,我們應(yīng)針對專業(yè)特點、學(xué)習(xí)階段,通過以下幾種專題訓(xùn)練,完成調(diào)研內(nèi)容:
1)面輔料市場調(diào)研
要求學(xué)生一是到專業(yè)面輔料批發(fā)市場進(jìn)行服裝面輔料的調(diào)研,并收集最新的面輔料小樣;二是到服裝專賣店、商場了解成品服裝的面料成分,記錄各種品類服裝所用到的面料有哪些。通過此項訓(xùn)練可以讓學(xué)生迅速了解不同風(fēng)格、不同品類的服裝所需要的面料特點,以及獲得最新的面料知識。
2)品牌成衣設(shè)計特點調(diào)研
要求學(xué)生到周邊的商場中去了解各大服裝品牌,品牌名、品牌形象、商品的價位、色彩、面料構(gòu)成、品類構(gòu)成、當(dāng)季產(chǎn)品特色、專賣店陳列形象等等資料,研究被市場認(rèn)可的成品,學(xué)習(xí)其設(shè)計方法,同時,學(xué)會關(guān)注細(xì)節(jié),能夠抓住設(shè)計重點,這個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練不僅是讓學(xué)生學(xué)習(xí)了他人的長處,同時是豐富了設(shè)計資源。
3)流行信息調(diào)研
作為一個成衣設(shè)計師,順應(yīng)市場流行趨勢的發(fā)展,把握時尚的脈搏是至關(guān)重要的。只有把握住流行趨勢,才能夠準(zhǔn)確得設(shè)計出適銷的產(chǎn)品。在成衣教學(xué)過程中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注流行趨勢,一是用街拍和網(wǎng)絡(luò)信息收集的方式,收集街上、商場、網(wǎng)絡(luò)等周圍環(huán)境中人們的著裝,掌握住當(dāng)季的流行信息,了解消費者需求,提高市場感;二是關(guān)注歐洲每年春夏時裝周、秋冬時裝周的,讓學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)收集時裝周的流行信息,分析流行趨勢,主要包括流行色的收集、面料流行趨勢的收集、以及流行的設(shè)計元素的收集和分析。
(3)市場調(diào)研的主要步驟
1)數(shù)據(jù)資料的收集
做市場調(diào)研的過程,實際上是對市場調(diào)研的數(shù)據(jù)資料的收集,通過這種數(shù)據(jù)資料的收集,了解消費者對服裝產(chǎn)品的質(zhì)量、性能、款式、包裝、服務(wù)等方面的態(tài)度,對服裝面料的要求,流行趨勢的發(fā)展方向,為下一步成衣產(chǎn)品的開發(fā)提供指導(dǎo)方向。
2)調(diào)研報告的撰寫
市場調(diào)研的目的不是僅僅在資料的收集,更重要的是對資料的分析。商場調(diào)研結(jié)果分析結(jié)論,這是進(jìn)行調(diào)研完整的程序。作為成衣設(shè)計課程的市場調(diào)研報告,應(yīng)模擬服裝企業(yè)的調(diào)研報告去編寫,從調(diào)研報告的目的、時間、參調(diào)人員、以及目錄編寫等等都要做到細(xì)分、規(guī)范。并通過圖文并茂的方式,做市場調(diào)研分析報告。
3)調(diào)研報告的匯報評價
最后調(diào)研報告以說明會的形式,讓每組學(xué)生通過PPT的方式闡述分析結(jié)果,以及自己在調(diào)研中所遇到的問題,將資源與同學(xué)們共享,并讓其他組員對本組所調(diào)研的結(jié)果進(jìn)行批評建議,這樣每個組都能學(xué)習(xí)他組的長處,也能認(rèn)識到自己組的不足。當(dāng)然學(xué)生的市場調(diào)研所分析的數(shù)據(jù)不可能做到完全真實客觀,教師對學(xué)生的評價要側(cè)重于這個調(diào)研和分析的過程,在學(xué)生的調(diào)研過程中,肯定遇到很多的挫折和不愉快的合作,教師首先要肯定學(xué)生的工作態(tài)度,其次才是對調(diào)研結(jié)果的合理評價。
三 總結(jié)
成衣設(shè)計課程中的市場調(diào)研不能完全等同于企業(yè)的方法和內(nèi)容,但可模擬企業(yè)的操作流程和部分調(diào)查內(nèi)容,報告的形式也可以按照企業(yè)模式去操作,如果有真實的企業(yè)項目介入成衣課程中,那是最好的。當(dāng)然,通過市場調(diào)研,強(qiáng)化學(xué)生的市場感以及對成衣產(chǎn)品的設(shè)計實施都會起到明確方向的作用。
參考文獻(xiàn)
篇5
關(guān)于運動品牌連鎖行業(yè)市場調(diào)研中主要包含以下幾點核心內(nèi)容
調(diào)研企業(yè)通過自身營銷及龐大互聯(lián)網(wǎng)市場,掌握市場宏觀微觀經(jīng)濟(jì),為國內(nèi)外的企業(yè)單位、
研究機(jī)構(gòu)和社會團(tuán)體提供專業(yè)可靠的市場情報、商業(yè)信息、投資咨詢、市場戰(zhàn)略咨詢等服務(wù)。
2、研究報告使用人群
我公司報告使用者范圍較廣,包括企事業(yè)單位,個人或團(tuán)體。
3、運動品牌連鎖行業(yè)市場調(diào)研報告內(nèi)容
運動品牌連鎖行業(yè)市場調(diào)研報告書主要研究運動品牌連鎖行業(yè)市場經(jīng)濟(jì)特性(產(chǎn)能、產(chǎn)量、供需),投資分析(市場現(xiàn)狀、市場結(jié)構(gòu)、市場特點等以及區(qū)域市場分析)、競爭分析(行業(yè)集中度、競爭格局、競爭對手、競爭因素等)、工藝技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r、進(jìn)出口分析、渠道分析、產(chǎn)業(yè)鏈分析、替代品和互補品分析、行業(yè)的主導(dǎo)驅(qū)動因素、政策環(huán)境、重點企業(yè)分析(經(jīng)營特色、財務(wù)分析、競爭力分析)、商業(yè)投資風(fēng)險分析、市場定位及機(jī)會分析、以及相關(guān)的策略和建議等。
篇6
備份和恢復(fù)的成功率依舊沒有明顯改善
被調(diào)查者們表示,平均14%的備份操作和17%的恢復(fù)嘗試都不成功。中小企業(yè)以及大型企業(yè)備份和恢復(fù)的成功率幾乎相同,這表明各種規(guī)模的企業(yè)正繼續(xù)同數(shù)據(jù)保護(hù)技術(shù)以及進(jìn)程難題作斗爭。
大多數(shù)企業(yè)認(rèn)為關(guān)鍵任務(wù)數(shù)據(jù)正處于危險之中
將近四分之三的受訪者表示,他們對其當(dāng)前數(shù)據(jù)保護(hù)戰(zhàn)略有一定的擔(dān)心。超過50%的受訪企業(yè)憂心其備份規(guī)劃導(dǎo)致某些數(shù)據(jù)存在丟失的風(fēng)險,而19%的受訪者表明,他們知道其當(dāng)前進(jìn)程導(dǎo)致大量數(shù)據(jù)未受到任何保護(hù)。
數(shù)據(jù)保護(hù)技術(shù)以及進(jìn)程持續(xù)向基于磁盤的解決方案過渡
現(xiàn)在,三分之二左右(67%)的受訪企業(yè)在備份進(jìn)程中的某些時刻將數(shù)據(jù)備份到磁盤存儲平臺,其中大多數(shù)用戶在磁盤到磁盤,再到磁帶的架構(gòu)中使用磁盤和磁帶的混合存儲。
隨著磁盤備份解決方案的興起,對于受訪者對未來三年備份容量從近線磁帶到外部磁盤存儲轉(zhuǎn)變的預(yù)測,ESG進(jìn)行了調(diào)查。受訪者預(yù)計,平均起來,他們分配給外部磁盤存儲系統(tǒng)的備份數(shù)據(jù)百分比將從2007年的26%上升至2010年的48%。相反,存儲在近線磁帶系統(tǒng)的百分比將從2007年的48%下降至2010年的27%。
先進(jìn)數(shù)據(jù)保護(hù)技術(shù)的應(yīng)用有望進(jìn)一步擴(kuò)大
先進(jìn)的技術(shù)解決方案如:快照、基于主機(jī)和陣列的復(fù)制以及持續(xù)數(shù)據(jù)保護(hù)(CDP)的應(yīng)用正逐漸擴(kuò)大,特別是在那些大型企業(yè)中。然而,已經(jīng)部署了這些技術(shù)的企業(yè)表示,他們很擔(dān)心新解決方案的成本,對各種技術(shù)和產(chǎn)品也缺少了解。
容量減少,技術(shù)勢頭強(qiáng)勁
超過三分之一(380/0)的受訪者表示,他們計劃在未來使用文件級重復(fù)數(shù)據(jù)刪除技術(shù),25%的受訪者認(rèn)為他們將增加次級文件重復(fù)數(shù)據(jù)刪除的能力。當(dāng)前重復(fù)數(shù)據(jù)刪除的用戶中有64%體驗過10:1或者更高的容量壓縮比。
篇7
其中,電視領(lǐng)域的三星、長虹和創(chuàng)維,空調(diào)領(lǐng)域的格力、美的和海爾,冰箱領(lǐng)域的海爾、美的和西門子,洗衣機(jī)領(lǐng)域的小天鵝,熱水器領(lǐng)域的海爾和美的,電飯煲領(lǐng)域的美的、蘇泊爾和松下,分別以較高的認(rèn)知度成為最受老年人關(guān)注和認(rèn)可的品牌。
奧維咨詢用戶研究部副總監(jiān)韓偉強(qiáng)告訴《中國企業(yè)報》記者,“這是中國家電產(chǎn)業(yè),也是奧維咨詢第一次專門面向老年人群對家電產(chǎn)品需求進(jìn)行的調(diào)研分析,這既是為家電產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展提前判斷新的需求和增長點,也是喚起社會和更多的企業(yè)及個人加入到關(guān)愛老年人的行動中去?!?/p>
篇8
市場營銷調(diào)研課程是市場營銷專業(yè)、國際貿(mào)易專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)等的主干課程之一。企業(yè)通過市場營銷調(diào)研可以運用科學(xué)的研究方法,系統(tǒng)地、客觀地收集、整理、分析、解釋和溝通關(guān)于營銷方面的信息,以解決企業(yè)的營銷問題,并為管理者提供制訂、評估和改進(jìn)營銷決策的依據(jù),所以,市場營銷調(diào)研既是科學(xué)營銷的基礎(chǔ),也是減少企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險的有效工具之一。2010年中國―東盟自由貿(mào)易區(qū)的建成,為廣西高校市場營銷專業(yè)畢業(yè)生帶來了更多就業(yè)機(jī)會,但也要求畢業(yè)生具備更高的綜合素質(zhì)。同時,近些年應(yīng)屆畢業(yè)生的增多使企業(yè)在人力資源市場中處于主導(dǎo)位置,在招聘過程中難免挑三揀四,這也要求高校加速主干課程的改革進(jìn)程,以提升學(xué)生綜合能力。
一、市場營銷調(diào)研課程教學(xué)面臨挑戰(zhàn)
(一)中國-東盟背景下對人才培養(yǎng)的要求
自中國-東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)啟動以來,廣西與東盟的貿(mào)易呈跳躍式增長,東盟成為廣西最大的貿(mào)易伙伴,而2010年自貿(mào)區(qū)的正式建成,更促進(jìn)了雙方企業(yè)的合作。隨著關(guān)稅的降低、投資環(huán)境的發(fā)送和服務(wù)領(lǐng)域的開放,我國與東盟雙邊貿(mào)易自由化、一體化程度達(dá)到空前的高度,而廣西地處中國-東盟自由貿(mào)易區(qū)的前沿和核心,更有不可替代的區(qū)位優(yōu)勢(蘇飛雨,2010)。但是,廣西企業(yè)在開拓東盟市場的過程中,市場調(diào)研的廣度和深度不夠,對市場的供給、需求情況,競爭狀況,消費者的購買心理和購買能力都了解不足,對商品的定價技巧、銷售渠道和促銷手段等技術(shù)的掌握也不到位,在市場動作過程中步履艱難(羅雪梅,林素娟,2005)。外部環(huán)境的需求,要求高校在人才培養(yǎng)的過程中,要重視市場營銷調(diào)研課程的教學(xué),而且不能僅講授市場營銷調(diào)研的基本知識和技術(shù),還要結(jié)合東盟各國市場現(xiàn)狀進(jìn)行授課。
(二)大學(xué)生就業(yè)形勢對人才培養(yǎng)的要求
近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻。而面對人力資源市場上的供大于求,企業(yè)對應(yīng)聘者的要求也越來越多,經(jīng)常要求應(yīng)聘的大學(xué)生有一定實際操作能力。
事實上,在高等教育產(chǎn)業(yè)化的過程中,高校作為企業(yè)而提供高等教育服務(wù),學(xué)生作為買方來購買這項服務(wù),同時他們又是產(chǎn)品(知識、技術(shù))的載體,成為用人單位的雇員,那么這種產(chǎn)品載體的質(zhì)量好與壞,能否勝任崗位并為企業(yè)最大限度地創(chuàng)造效益,決定于銷售高等教育的服務(wù)一方(李雪巖,2007)。因此,面對就業(yè)市場上企業(yè)的諸多要求,高校人才需完善其培養(yǎng)模式,有必要對某些主干課程進(jìn)行改革,改變以往“重理論,輕實踐”的教學(xué)模式。
二、對市場營銷調(diào)研課程教學(xué)改革的思考
(一)完善教學(xué)材料
目前的市場營銷調(diào)研教科書比較多,一般以市場營銷調(diào)研方案設(shè)計、數(shù)據(jù)收集方法、樣本設(shè)計、問卷設(shè)計、數(shù)據(jù)分析方法等內(nèi)容為主體。這些教材,一方面,缺乏與東盟市場相關(guān)的案例;另一方面,對數(shù)據(jù)分析方法的講解并不透徹,只是泛泛地講解數(shù)據(jù)分析方法的類型,并未針對調(diào)研問卷應(yīng)采用何種調(diào)研方式及在數(shù)據(jù)分析軟件中的操作方式進(jìn)行講解。因此,對廣西高校而言,需針對東盟市場組織教學(xué)材料。
首先,搜集與東盟市場相關(guān)的營銷調(diào)研案例,并將其編入教學(xué)材料。書本上的案例大同小異,而且學(xué)生沒有切身感受,體會不深,特別是某些翻譯的課本,經(jīng)常采用歐美企業(yè)的案例,離學(xué)生的現(xiàn)實生活更遠(yuǎn),更難理解其重點內(nèi)容。其實,可以鼓勵學(xué)生參與教學(xué)資料的組織工作,從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)市場營銷調(diào)研問題。比如,廣西民族大學(xué)商學(xué)院的專業(yè)采用“3+1”培養(yǎng)模式,即在國內(nèi)學(xué)習(xí)三年,在國外學(xué)習(xí)一年。這樣,可以鼓勵學(xué)生在東盟國學(xué)習(xí)的過程中,積極收集與該市場環(huán)境、行業(yè)特點、消費者特點等方面相關(guān)的資料,并在國外的生活中發(fā)現(xiàn)市場營銷調(diào)研問題,以用于回國后的市場營銷調(diào)研課程學(xué)習(xí)。
其次,結(jié)合相關(guān)案例介紹數(shù)據(jù)收集與分析的方法,并講授數(shù)據(jù)分析軟件的操作過程,使教材的內(nèi)容更具操作性。目前大多數(shù)市場營銷調(diào)研的教材都會講解收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的方法,并指出一般采用SPSS套裝軟件分析數(shù)據(jù)。但是,感覺都是泛泛而談,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中只大體了解營銷調(diào)研可能用到哪些方法,卻不懂得如何使用。所以,需要重新整理教學(xué)材料,甚至編寫一本與東盟市場相關(guān)的、同時具有操作性的教科書。在書中,要結(jié)合具體案例,教學(xué)生為達(dá)到調(diào)研目的應(yīng)采用何種數(shù)據(jù)收集方法,而且針對不同類型的數(shù)據(jù)該采用何種數(shù)據(jù)分析方法,同時,采用實驗室教學(xué),使學(xué)生掌握市場營銷調(diào)研工作中必備的SPSS軟件操作方法。
(二)加強(qiáng)各課程任課教師間的合作與交流
市場營銷調(diào)研是解決特定營銷問題的工具,它要求調(diào)研者不僅要掌握調(diào)研技術(shù),還要掌握并靈活運用市場營銷學(xué)、國際市場營銷學(xué)、消費者行為學(xué)等方面的知識,否則,調(diào)研人員很難發(fā)現(xiàn)營銷問題,提出解決方案。而在以往的教學(xué)過程中,往往是各任課教師各行其是?相互合作、溝通較少,一般并不了解學(xué)生對其他課程的學(xué)習(xí)情況,也不了解與市場營銷調(diào)研相關(guān)課程的進(jìn)展?fàn)顩r,這不利于在營銷調(diào)研的授課過程中充分挖掘?qū)W生的潛力,并加深其對調(diào)研知識的理解。因此,在進(jìn)行市場營銷調(diào)研課程教學(xué)的過程中,還需多與其他主干課程的任課教師溝通,了解學(xué)生們對知識的掌握狀況,甚至可以請其他任課教師作為助教,在營銷調(diào)研課堂上進(jìn)一步鞏固學(xué)生們的基礎(chǔ)知識,從而學(xué)會市場營銷調(diào)研。
(三)鼓勵學(xué)生組成項目小組,與企業(yè)合作調(diào)研項目
首先,學(xué)生自由組成項目小組。
一般而言,第一節(jié)課往往是直接對本門課程的內(nèi)容、發(fā)展趨勢、學(xué)習(xí)的重要性等作簡單介紹。事實上,除此之外,應(yīng)該在第一節(jié)課就讓學(xué)生自由組成項目小組,以便在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中合作完成調(diào)研項目,達(dá)成市場營銷調(diào)研課程教學(xué)目標(biāo)。另外,現(xiàn)在的大學(xué)生比較自我,團(tuán)隊意識較差,通過成立項目小組,也可以提高學(xué)生們的團(tuán)隊意識和合作精神,使其在以后的工作中善于與人溝通、交流、合作。
其次,鼓勵各項目小組與企業(yè)洽談合作事宜。
為了使學(xué)生能夠掌握市場營銷調(diào)研技術(shù),并靈活運用相關(guān)理論知識,可以鼓勵各項目小組與企業(yè)洽談,為企業(yè)做一些簡單的調(diào)研項目。這個過程可以提升學(xué)生們的談判技能、溝通能力、實際操作能力。當(dāng)然,從學(xué)生與企業(yè)談合作到學(xué)生們完成調(diào)研工作,任課教師都需給予一定指導(dǎo),以保證學(xué)生有調(diào)研項目可做,并能夠完成該項目。
最后,在課堂上分享調(diào)研成果。
由于項目小組的調(diào)研工作與課程教學(xué)同時開展,所以,教師可在每次授課時留出一部分時間,請各項目小組分享調(diào)研經(jīng)驗。特別是在學(xué)期末,要求學(xué)生將調(diào)研報告做成PPT,闡述本項目組的調(diào)研過程及收獲,并將此項任務(wù)作為課程考核內(nèi)容之一。
三、課程考核方法的改革
(一)理論考試
理論考試包括段考、期末考試兩個方面。段考,就是在一學(xué)期進(jìn)行一半時,對學(xué)生們之前所學(xué)基礎(chǔ)知識的考核;期末考試就是在學(xué)期末對學(xué)生整學(xué)期所學(xué)知識的考核。通過分階段考核,可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對理論知識認(rèn)識的不足,督促其及時對所學(xué)知識加深理解。
(二)項目小組的調(diào)研項目完成情況
要求學(xué)生組成項目小組完成課程學(xué)習(xí)是市場營銷調(diào)研課程改革的主要思想之一。因此,在課程考核時必須考慮到項目小組的調(diào)研工作情況。主要包括兩個方面:
1.項目進(jìn)展情況。
市場營銷調(diào)研是有時效性的,在制訂調(diào)研方案時就有時間規(guī)劃,因此,要求學(xué)生在規(guī)定的時間完成調(diào)研任務(wù),并與教學(xué)時間完成對接。
2.調(diào)研報告完成情況。
調(diào)研報告的完成代表著調(diào)研項目的完成。因此,這也是課程考核的重要內(nèi)容之一。要求學(xué)生不僅完成調(diào)研報告,還要將調(diào)研報告的內(nèi)容用PPT的形式呈現(xiàn)出來,在課堂上向任課教師和同學(xué)們展示并講解,同時回答老師和同學(xué)們提出的問題。在此過程中,不僅評定報告內(nèi)容的質(zhì)量,同時可以鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力和應(yīng)變能力。
總之,廣西高校在中國-東盟框架下面臨著新形勢、新挑戰(zhàn),在市場營銷課程教學(xué)中應(yīng)不斷改善教學(xué)思路和教學(xué)手段,探索出一套培養(yǎng)企業(yè)需求人才的教學(xué)改革方案。
[ 參 考 文 獻(xiàn) ]
[1] 蘇飛雨.中國-東盟自由貿(mào)易區(qū)建成帶給廣西企業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)[J].企業(yè)科技與發(fā)展,2010(8).
篇9
調(diào)研報告的格式
標(biāo)題頁
1、 標(biāo)題
2、 客戶(委托人)
3、 調(diào)研公司
4、 日期
內(nèi)容目錄
1、 章節(jié)標(biāo)題和副標(biāo)題,附頁碼
2、 圖表目錄
3、 附錄目錄
執(zhí)行性摘要
1、 目標(biāo)的簡要陳述 **
2、 調(diào)研方法的簡要陳述
3、 主要調(diào)研結(jié)果的簡要陳述 ***
4、 結(jié)論與建議的簡要陳述 ***
5、 其他相關(guān)信息(如特殊技術(shù)、局限、背景信息)
分析與結(jié)果(詳細(xì)) ****
1、 調(diào)查基礎(chǔ)信息
2、 一般性的介紹分析類型
3、 表格與圖形
4、 解釋性的正文
結(jié)論與建議 ***
調(diào)查方法
1、 研究類型、研究意圖、總體的界定
2、 樣本設(shè)計與技術(shù)規(guī)定
a、 樣本單位的界定
b、 設(shè)計類型(概率性與非概率性,特殊性)
3、 調(diào)查問卷
a、 一般性描述
b、 對使用特殊類型問題的討論
4、 特殊性問題或考慮
5、 局限
a、 樣本規(guī)模的局限
b、 樣本選擇的局限
c、 其他局限(抽樣誤差、時機(jī)、分析等)
附錄
1、 調(diào)查問卷
2、 技術(shù)性附錄(如統(tǒng)計工具、統(tǒng)計方法)
3、 其他必要的附錄(如調(diào)查地點的地圖等)
如何撰寫市場調(diào)研報告
調(diào)查報告是整個調(diào)查工作,包括計劃、實施、收集、整理等一系列過程的總結(jié),是調(diào)查研究人員勞動與智慧的結(jié)晶,也是客戶需要的最重要的書面結(jié)果之一。 DiYiFanWen.com第~整理該文章,版權(quán)歸原作者、原出處所有。
它是一種溝通、交流形式,其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給管理人員或其他擔(dān)任專門職務(wù)的人員。
因此,認(rèn)真撰寫調(diào)查報告,準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果,明確給出調(diào)查結(jié)論,是報告撰寫者的責(zé)任。
1.題頁
題頁點明報告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場調(diào)查的單位名稱和報告日期。調(diào)查報告的題目應(yīng)盡可能貼切,而又概括地表明調(diào)查項目的性質(zhì)。
2.目錄表
3.調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議的概要
這是整個報告的核心,匝簡短,切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結(jié)果,又可從后面的本文中獲取更多的信息。
有關(guān)建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,有時根據(jù)閱讀者之需要,提出一些合理化建議。
4.本文(主體部分)
包括整個市場調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容,含調(diào)查使用方法,調(diào)查程序,調(diào)查結(jié)果。對調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法,并提供選擇此種方法的原因。
在本文中相當(dāng)一部分內(nèi)容應(yīng)是數(shù)字、表格,以及對這些的解釋、分析,要用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z句對分析作出描述,結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),推理要有一定的邏輯性。
在本文部分,一般必不可少地要對自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處,說明清楚,不能含糊其辭。必要的情況下,還需將不足之處對調(diào)查報告的準(zhǔn)確性有多大程度的影響分析清楚,以提高整個市場調(diào)查活動的可信度。
5.結(jié)論和建議
應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)結(jié)論,并結(jié)合企業(yè)或客戶情況提出其所面臨的優(yōu)勢與困難,提出解決方法,即建議。對建議要作一簡要說明,使讀者可以參考本文中的信息對建議進(jìn)行判斷、評價。
6.附件
附件內(nèi)容包括一些過于復(fù)雜、專業(yè)性的內(nèi)容,通常將調(diào)查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計檢驗計算結(jié)果、表格、制圖等作為附件內(nèi)容,每一內(nèi)容均需編號,以便查尋。
市場調(diào)研報告格式
在品牌推廣之前,第一步必須進(jìn)行的是對目標(biāo)市場的了解、分析和研究。市場調(diào)查報告,或稱市場研究報告、市場建議書是廣告文案寫作的一個要件。閱讀市場調(diào)研報告的人,一般都是繁忙的企業(yè)經(jīng)營管理者或有關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,因此,撰寫市場調(diào)查報告時,要力求條理清楚、言簡意賅、易讀好懂。
一、市場調(diào)查報告的格式一般由:標(biāo)題、目錄、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成。
(一)標(biāo)題
標(biāo)題和報告日期、委托方、調(diào)查方,一般應(yīng)打印在扉頁上。
關(guān)于標(biāo)題,一般要在與標(biāo)題同一頁,把被調(diào)查單位、調(diào)查內(nèi)容明確而具體地表示出來,如《關(guān)于哈爾濱市家電市場調(diào)查報告》。有的調(diào)查報告還采用正、副標(biāo)題形式,一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查的主題,副標(biāo)題則具體表明調(diào)查的單位和問題。如:《消費者眼中的<海峽都市報> 棗<海峽都市報>讀者群研究報告》。
(二)目錄
如果調(diào)查報告的內(nèi)容、頁數(shù)較多,為了方便讀者閱讀,應(yīng)當(dāng)使用目錄或索引形式列出報告所分的主要章節(jié)和附錄,并注明標(biāo)題、有關(guān)章節(jié)號碼及頁碼,一般來說,目錄的篇幅不宜超過一頁。例如;
目 錄
1、調(diào)查設(shè)計與組織實施
2、調(diào)查對象構(gòu)成情況簡介
3、調(diào)查的主要統(tǒng)計結(jié)果簡介
4、綜合分析
5、數(shù)據(jù)資料匯總表
6、附錄
(三)概述
概述主要闡述課題的基本情況,它是按照市場調(diào)查課題的順序?qū)栴}展開,并闡述對調(diào)查的原始資料進(jìn)行選擇、評價、作出結(jié)論、提出建議的原則等。主要包括三方面內(nèi)容:
第一,簡要說明調(diào)查目的。即簡要地說明調(diào)查的由來和委托調(diào)查的原因。
第二,簡要介紹調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容,包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題。
第三,簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使人確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,因此對所用方法要進(jìn)行簡短敘述,并說明選用方法的原因。例如,是用抽樣調(diào)查法還是用典型調(diào)查法,是用實地調(diào)查法還是文案調(diào)查法,這些一般是在調(diào)查過程中使用的方法。另外,在分析中使用的方法,如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應(yīng)作簡要說明。如果部分內(nèi)容很多,應(yīng)有詳細(xì)的工作技術(shù)報告加以說明補充,附在市場調(diào)查報告的最后部分的附件中。
(四)正文
正文是市場調(diào)查分析報告的主體部分。這部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù),包括問題的提出到引出的結(jié)論,論證的全部過程,分析研究問題的方法,還應(yīng)當(dāng)有可供市場活動的決策者進(jìn)行獨立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場信息,以及對這些情況和內(nèi)容的分析評論。
(五)結(jié)論與建議
結(jié)論與建議是撰寫綜合分析報告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內(nèi)容的總結(jié),提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結(jié)論和建議與正文部分的論述要緊密對應(yīng),不可以提出無證據(jù)的結(jié)論,也不要沒有結(jié)論性意見的論證。
(六)附件
附件是指調(diào)查報告正文包含不了或沒有提及,但與正文有關(guān)必須附加說明的部分。它是對正文報告的補充或更祥盡說明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報告,例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。
二、市場調(diào)查報告的內(nèi)容
市場調(diào)查報告的主要內(nèi)容有;
第一,說明調(diào)查目的及所要解決的問題。
第二,介紹市場背景資料。
第三,分析的方法。如樣本的抽取,資料的收集、整理、分析技術(shù)等。
第四,調(diào)研數(shù)據(jù)及其分析。
第五,提出論點。即擺出自己的觀點和看法。
第六,論證所提觀點的基本理由。
第七,提出解決問題可供選擇的建議、方案和步驟。
第八,預(yù)測可能遇到的風(fēng)險、對策。
產(chǎn)品構(gòu)思和調(diào)研報告的參考格式
1. 產(chǎn)品構(gòu)思
說明產(chǎn)品的主要功能是什么,產(chǎn)品如何開發(fā),誰購買和使用產(chǎn)品,如何銷售。
2. 市場調(diào)查
說明市場發(fā)展歷史和趨勢,市場總額與份額統(tǒng)計等。
3. 政策調(diào)查
調(diào)查與本產(chǎn)品相關(guān)的政策。
4. 同類產(chǎn)品調(diào)查
調(diào)查同類產(chǎn)品功能、質(zhì)量、價格,以及主要優(yōu)點和主要缺點。
5. 競爭對手調(diào)查
調(diào)查各競爭對手的市場狀況,以及他們在研發(fā)、銷售、資金、品牌等方面的實力。
6. 用戶調(diào)查
調(diào)查一些老用戶和潛在用戶,記錄他們的需求與建議。
可行性分析報告的參考格式
1. 市場分析
(1) 分析市場發(fā)展歷史與發(fā)展趨勢,說明本產(chǎn)品處于市場的什么發(fā)展階段;
(2) 本產(chǎn)品和同類產(chǎn)品的價格分析;
(3) 統(tǒng)計當(dāng)前市場的總額,競爭對手所占的份額,分析本產(chǎn)品能占多少份額。
(4) 產(chǎn)品消費群體特征,消費方式以及影響市場的因素分析。
2. 政策調(diào)查
(1) 分析有無政策“支持”或者“限制”;
(2) 分析有無地方政府(或其它機(jī)構(gòu))的“扶持”或者“干擾”。
3. 技術(shù)和時間分析
(1) 從技術(shù)角度分析本產(chǎn)品“做得了嗎?”,“做得好嗎?”;
(2) 按照正常的運作方式,開發(fā)本產(chǎn)品并投入市場還來得及嗎?
(3) 預(yù)算中的人員能及時到位嗎?
(4) 預(yù)算中的軟件硬件能及時到位嗎?
4. 成本-收益分析
(1) 估計總成本;
(2) 估計總收益。
5. SWOT分析
(1) 我們的強(qiáng)項是什么?我們?nèi)绾卫眠@些強(qiáng)項?
(2) 我們的弱項是什么?我們?nèi)绾螠p少這些弱項的影響?
(3) 市場為我們提供什么樣的機(jī)會?我們?nèi)绾伟盐者@些機(jī)會?
(4) 什么威脅著我們的成功?我們?nèi)绾斡行У貙Ω哆@些威脅?
6. 其它
例如知識產(chǎn)權(quán)分析
(1) 分析是否已經(jīng)存在某些專利將妨礙本產(chǎn)品的開發(fā)與推廣;
(2) 分析本產(chǎn)品能否得到知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),如何獲得?
房地產(chǎn)項目可行性研究分析報告寫作格式
第一部分 項目總論
1.項目概況
1.1項目名稱
1.2項目建設(shè)單位
1.3項目位置(四至范圍)
1.4項目周邊目前現(xiàn)狀
1.5項目性質(zhì)及主要特點
1.6項目地塊面積及邊界長
1.7研究工作依據(jù)
1.8研究工作概況
2.可行性研究結(jié)論
2.1市場分析預(yù)測
2.2項目地塊分析
2.3項目規(guī)劃方案
2.4項目工程進(jìn)度
2.5投資估算及資金籌措
2.6項目財務(wù)與經(jīng)濟(jì)評價
2.7項目綜合評價結(jié)論
3.主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表
4.項目存在問題與建議
第二部分 項目背景
1.項目提出背景
1.1項目所在區(qū)域商業(yè)發(fā)展情況
1.2所在區(qū)域政策、經(jīng)濟(jì)及產(chǎn)業(yè)環(huán)境
1.3項目發(fā)起人及發(fā)起緣由
2.項目發(fā)展概況
2.1已進(jìn)行的調(diào)查研究項目及成果
2.2項目地塊初勘及初測工作情況
2.3項目建議書編制、提出及審批過程
3.項目投資的必要性
第三部分 市場研究
1.市場供給
1.1所在區(qū)域內(nèi)商業(yè)用房現(xiàn)有供給量及結(jié)構(gòu)情況調(diào)查
1.2所在區(qū)域內(nèi)商業(yè)用房未來供給量及結(jié)構(gòu)情況調(diào)查
1.3其他替代性產(chǎn)品供給量情況調(diào)查研究
2.市場需求
2.1所在區(qū)域內(nèi)商業(yè)用房的租用情況調(diào)查
2.2所在區(qū)域內(nèi)在售商業(yè)用房銷售情況調(diào)查
2.3其他替代性產(chǎn)品租售情況調(diào)查
3.市場價格
3.1所在區(qū)域內(nèi)商業(yè)用房銷售價格情況調(diào)查
3.2所在區(qū)域內(nèi)商業(yè)用房租賃價格情況調(diào)查
4.市場預(yù)測
4.1未來該區(qū)域內(nèi)商業(yè)用房需求預(yù)測
4.2銷售及租賃價格預(yù)測
5.市場推銷
5.1推銷方式及措施
5.2產(chǎn)品推銷費用預(yù)測
第四部分 項目研究
1.地塊特征分析
1.1項目區(qū)位分析
1.2項目交通分析
1.3項目人流分析
1.4項目周邊規(guī)劃
2.項目SWOT分析
2.1項目優(yōu)勢分析
2.2項目劣勢分析
2.3項目機(jī)會分析
2.4項目威脅分析
3.項目定位方案
3.1項目產(chǎn)品方案
3.2主要功能建筑規(guī)模
3.3主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
第五部分 投資估算
房地產(chǎn)項目一般采用分項估算法,然后進(jìn)行匯總,其主要內(nèi)容包括:
1.土地費用
2.前期工程費用
3.建筑安裝工程費用
4.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)費用
5.公共配套設(shè)施建設(shè)費用
6.管理費用
7.銷售費用
8.財務(wù)費用
9.各種稅金支出
10.其他成本支出估算
第六部分 開發(fā)進(jìn)度
第七部分 資源供給
1.資金籌集與使用計劃
2.建筑材料的需要量、供應(yīng)計劃和采購方式
3.施工力量組織計劃
4.項目施工期間的動力、水電等供應(yīng)
5.項目竣工投入使用后水、電、氣、通訊等的供應(yīng)
第八部分 財務(wù)評價
1.獲利性評價
1.1成本利潤率
1.2銷售利潤率
2.效率評價
2.1經(jīng)營比率
2.2資金利用率
3.信譽評價
3.1流動比率
3.2杠桿比率
4.靜態(tài)獲利分析
4.1投資收益率(R)
4.2投資回收期(Pt)
5.動態(tài)獲利分析
5.1財務(wù)凈現(xiàn)值(FNPV)
5.2財務(wù)凈現(xiàn)值率(FNPVR)
第九部分 風(fēng)險評價
1.盈虧平衡分析
2.敏感性分析
2.1變動因素一
2.2變動因素二
第十部分 綜合評價
1.經(jīng)濟(jì)評價(定性)
2.社會評價(定性)
3.環(huán)境評價
4.存在問題與建議
5.總體結(jié)論及建議
市場調(diào)研報告的寫作方法
市場調(diào)研作為一種研究手段,已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用到各行各業(yè),與房地產(chǎn)相結(jié)合的市場調(diào)研則是一種全新的研究方法,為房地產(chǎn)開發(fā)定位提供相關(guān)的依據(jù)。如何將調(diào)研結(jié)果清晰明了的表現(xiàn)出來?這就要求撰寫的市場調(diào)研報告有明確的主題,清晰的條理,和簡捷的表現(xiàn)形式。
當(dāng)一切調(diào)查和分析工作結(jié)束之后,必須將這些工作成果展示給客戶。那么,我們首先需要明確的是:報告應(yīng)采取什么樣的結(jié)構(gòu)體系?什么樣的方式來表達(dá)數(shù)據(jù)的涵義?
報告的結(jié)構(gòu)體系應(yīng)包括,調(diào)研目的、調(diào)研方法、調(diào)研范圍以及數(shù)據(jù)分析在內(nèi)的一系列內(nèi)容。這種體系基本上在每個同類型的報告中都適用,因此,此處不做更詳細(xì)的說明,以下內(nèi)容主要針對數(shù)據(jù)分析結(jié)論的表現(xiàn)方法。
關(guān)于數(shù)據(jù)分析的部分,通常情況下是采用圖表表示的。圖表是最行之有效的表現(xiàn)手法,它能非常直觀的將研究成果表示出來。在將調(diào)研的分析結(jié)果變成令人信服的圖表之前,首先要謹(jǐn)記,它只是一種傳遞和表達(dá)信息的工具,使用它的重要原則是“簡單、直接、清晰、明了”。每個圖表只包含一個信息,圖表越復(fù)雜,傳遞信息的效果就越差。
在實際操作中,各種表格、組織圖表、流動圖表、矩陣等都被大量的運用到報告中,但總的來說,以下幾種圖表形式是最常用的:柱狀圖表、條形圖表、餅形圖表、線形圖表。
使用圖表的目的在于:將復(fù)雜的數(shù)據(jù)變成簡單科、清晰的圖表,讓人能夠一目了然的了解數(shù)據(jù)所表達(dá)的涵義。那么,如何選擇不同類型的圖表來表現(xiàn)不同類型的數(shù)據(jù)?首先,我們應(yīng)先明確數(shù)據(jù)所表達(dá)的主題,然后確定可能使用的圖表類型。
通常我們的研究數(shù)據(jù)所體現(xiàn)的關(guān)系是:頻率分布、成分、時間序列、項類或相關(guān)性。要表達(dá)一個主題明確的數(shù)據(jù),可能會有多種圖表形式。但是,哪種是最能將數(shù)據(jù)表達(dá)清楚的呢?這就要求我們的主題(即圖表標(biāo)題)突出重點,點明主題。讓我們來看一個例子,這個例子能將以上的意思,表達(dá)的非常明確。
這里的標(biāo)題描述了圖表的內(nèi)容范圍,大多數(shù)讀者在看了這個圖表后,都會把注意力集中到城西,認(rèn)為圖表的主題是“城西是絕大多數(shù)的消費者可能選擇的區(qū)域”。但是,制圖者可能是想表達(dá)“選擇城北和城東的消費者較少,但隨著城市建設(shè)的進(jìn)行,將具有較大的發(fā)展?jié)摿Α薄榱耸棺x者將注意力集中在我們希望他注意的數(shù)據(jù)上,所以,我們可以在一般標(biāo)題后附加一個重點標(biāo)題:城北和城東將有更大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
既然已經(jīng)確定了要表達(dá)的重點,那么接下來就是要明確數(shù)據(jù)間的相互關(guān)系,若是表示占頻率分布、對比等關(guān)系,則除線形圖表以外的其它幾種基本圖表格式都可以使用;在實際工作中可根據(jù)具體需要進(jìn)行選擇。總之,條形圖表應(yīng)該是應(yīng)用最廣的類型,而柱狀圖表是用得最多的另一種類型,這兩種圖表基本占整個報告中圖表總數(shù)的半數(shù)左右;而線形圖表和餅形圖表的使用則應(yīng)相對減少,更多的是將各種綜合運用,如線形圖表加上柱狀圖表,或餅形圖表加上條形圖表。
篇10
影響工程造價的首要因素就是建筑項目規(guī)模的大小,建筑項目的規(guī)模主要指的就是該建筑項目“制造多少”的問題。建筑項目的大小應(yīng)根據(jù)施工單位的具體情況來確定,建筑項目規(guī)模的大小在很大程度上影響了工程造價的合理性。很多建筑企業(yè)項目失敗的主要原因就是忽視了影響工程造價的這些因素,例如,史玉柱在建設(shè)項目當(dāng)中,忽略了對市場需求、企業(yè)自身資金周轉(zhuǎn)等因素,在項目進(jìn)行一半的時候,出現(xiàn)了資金供應(yīng)不上,最后傾家蕩產(chǎn);還有發(fā)生在煤礦建設(shè)項目中的坍塌現(xiàn)象,仔細(xì)分析一下,這種現(xiàn)象項目投資決策占了大部分影響,沒有很好地對環(huán)境因素進(jìn)行分析,造成嚴(yán)重的事故發(fā)生?,F(xiàn)實中很多實例就能明確的讓我們認(rèn)識到項目決策階段的重要性,只有綜合考慮所有能夠影響到該項目的因素,才能做好工程造價工作,保證項目的正常運行。
2.要考慮到建設(shè)地區(qū)和建設(shè)地點的影響
工程造價工作的合理性還要考慮到建設(shè)項目的地點選擇因素。當(dāng)建設(shè)項目實施之前,建設(shè)企業(yè)首先應(yīng)該了解國家的政策以及建設(shè)地點環(huán)境的是否支持,其次還應(yīng)該對建設(shè)項目當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)資源的實際使用情況是否合適進(jìn)行分析;另外,還應(yīng)該考慮到建設(shè)項目當(dāng)?shù)氐慕煌顩r、自然條件以及勞動力等因素。總而言之,這些都在一定程度上影響了工程造價控制的合理性,只有事先做好準(zhǔn)備工作,才能更好開展工程造價工作。建設(shè)項目建設(shè)地點的選擇,也是一個比較全面而復(fù)雜的任務(wù),它也要求事先做好必要的調(diào)研考察工作,在進(jìn)行選址的時候,擬定幾套方案,然后對比進(jìn)行分析,選擇適合自身項目實際情況的地點進(jìn)行工作開展,對接下來的工程造價工作也會減少很多不必要的麻煩。
3.建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)水平的合理制定對工程造價有著深遠(yuǎn)影響
建設(shè)項目的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)決定了工程造價的預(yù)算,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)主要包括建設(shè)項目的規(guī)模、建設(shè)項目的面積、建設(shè)項目的配套等,只有合理制定建設(shè)項目的標(biāo)準(zhǔn),才能為項目決策提供依據(jù),才能真正成為工程造價工作合理性的基礎(chǔ)條件。
二、項目投資決策階段工程造價控制的措施
1.做好基礎(chǔ)資料的收集,編制可行性研究報告
首先做好項目投資決策階段的資料搜集工作,需要很多基礎(chǔ)資料的整合,例如項目中的設(shè)備材料價格、水電情況、項目材料的購買等資料。工程造價人員只有對這些資料進(jìn)行分析,核對資料是否符合實際,才能保證投資決策的科學(xué)性。其次需要編寫可行性的調(diào)研報告,建設(shè)工程項目的可行性研究報告,是對項目投資決策階段各項技術(shù)經(jīng)濟(jì)的支持,對工程造價起著重要的作用,是工程造價工作必不可少的重要環(huán)節(jié)。同時,對可行性調(diào)研報告的要求是以項目質(zhì)量為中心,對建設(shè)項目的選址、規(guī)模、技術(shù)等進(jìn)行科學(xué)性的分析。
2.認(rèn)真做好市場研究工作
市場研究工作對建設(shè)項目的作用也是非常大的,它主要指的就是對建設(shè)項目所提供的產(chǎn)品或者是服務(wù)的市場占有率進(jìn)行可能性的調(diào)研與分析。主要包括國內(nèi)外建設(shè)項目歲擬建產(chǎn)品的市場需求狀況;國家對建設(shè)項目所提品的政策支持與否以及未來的發(fā)展前景等等,要想真正做好市場研究的工作,造價人員就需要數(shù)據(jù)和信息的支持,并且根據(jù)實際情況進(jìn)行分析。
篇11
第一,全面開放的教學(xué)形式。在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中,主要的教學(xué)形式是教師集中講授,學(xué)生根據(jù)教師所講內(nèi)容進(jìn)行拓展,再根據(jù)理論知識總結(jié)設(shè)計方案。教師根據(jù)學(xué)生的作品進(jìn)行統(tǒng)一評分,把理論知識掌握完整、方案完善及材料使用合理等作為考核依據(jù)。但是這種教學(xué)形式比較單一,隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步及材料的不斷更新,傳統(tǒng)的理論講述已經(jīng)和現(xiàn)實脫節(jié),如果完全依靠傳統(tǒng)的教學(xué)來學(xué)習(xí)本門課程,學(xué)生畢業(yè)后將會和市場需求有很大差距。因此,實踐性教學(xué)方式應(yīng)首先從教學(xué)形式上入手進(jìn)行改革,打破傳統(tǒng)的封閉式教學(xué)方式而變?yōu)殚_放式的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。這里的開放式包含以下幾個內(nèi)容:首先,教學(xué)場地的開放。教學(xué)場地可以為材料市場、施工單位、企業(yè)、公司以及實習(xí)實訓(xùn)基地,在這些場地教師可以根據(jù)現(xiàn)場情況實地教學(xué)。如進(jìn)入材料市場進(jìn)行上課,教師可以根據(jù)現(xiàn)有的材料進(jìn)行實地教學(xué)指導(dǎo),學(xué)生在現(xiàn)場以實際材料為教材,能夠準(zhǔn)確地熟悉材料特性,為以后的設(shè)計實踐打下現(xiàn)實基礎(chǔ)。其次,教學(xué)方式的開放。傳統(tǒng)的教學(xué)方式主要以教師講授為主,而實踐性教學(xué)過程中,可以通過學(xué)生提問、大家集體討論的方式解決問題。并且通過實地調(diào)研,解決大家共同提出的系列問題。這種開放的教學(xué)方式容易被學(xué)生接受,并且能夠最大限度地提高大家的學(xué)習(xí)積極性。最后,師資的開放。實踐性教學(xué)方式中,可以要求具有實際項目經(jīng)驗的工人師傅進(jìn)行實地講解,這些一線工人能夠直觀清晰地闡述他們在使用材料過程中所遇到的實際問題,并能夠給出各種問題的答案。這種開放的師資運用對于學(xué)生來講,是很有幫助的,并且這些寶貴的經(jīng)驗是在校教師無法給予的??傊?,開放的教學(xué)形式是實踐性教學(xué)方式的最大特色。
第二,多元化的教學(xué)內(nèi)容。傳統(tǒng)的教學(xué)過程中,學(xué)生通過掌握全面的理論知識來進(jìn)行方案設(shè)計,但這些都是缺乏市場檢驗的。因此,實踐性教學(xué)內(nèi)容要打破傳統(tǒng)教學(xué)的單一性,變?yōu)槎嘣慕虒W(xué)內(nèi)容。這種教學(xué)內(nèi)容的多元化主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程方面,評價的標(biāo)準(zhǔn)由傳統(tǒng)的作品分?jǐn)?shù)論轉(zhuǎn)變?yōu)檫^程實踐論。簡單來說,即是從單純的考核作品變?yōu)榭己藢嵺`過程。實踐性教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容要求學(xué)生能夠?qū)嵉卣{(diào)研并寫出調(diào)研報告,根據(jù)調(diào)研報告提煉出對材料的認(rèn)知和看法,并能夠根據(jù)所考察材料設(shè)計出具體的方案,其中該方案應(yīng)當(dāng)具有現(xiàn)實材料的支撐。最終,該方案的考核分為兩個部分,第一部分為從業(yè)人員的評價,第二部分為任課教師的綜合考核。通過整個過程的完成,學(xué)生能夠真正掌握市場現(xiàn)有材料的特性,并根據(jù)材料特性設(shè)計現(xiàn)實可行的方案。多元化的教學(xué)內(nèi)容所體現(xiàn)的是實踐性教學(xué)方法的全面性,傳統(tǒng)教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容單一,缺乏過程性和整體性。學(xué)生在學(xué)習(xí)完整個課程之后,無法運用課堂所學(xué)內(nèi)容和實際市場接軌。實踐性教學(xué)方式構(gòu)建了學(xué)習(xí)過程即施工過程、學(xué)習(xí)內(nèi)容即施工內(nèi)容的有機(jī)統(tǒng)一體,為學(xué)生應(yīng)用實踐能力的培養(yǎng)打下了堅實基礎(chǔ)。
第三,全面有效的考核機(jī)制。裝飾材料與構(gòu)造課程的教學(xué)評價主要從兩個方面進(jìn)行考察,首先是對于材料的掌握情況;其次是對于整個過程的完成情況。對于材料的掌握情況主要從其調(diào)研報告中得出結(jié)論,通過調(diào)研報告可以分析其對材料的認(rèn)知情況,同時還可以從具體的設(shè)計方案中得出結(jié)論,如果該方案切實可行并且和現(xiàn)有市場材料特性相吻合,則可以說明該學(xué)生掌握材料的情況屬實。對于整個過程的完成情況的考核主要依靠教師的細(xì)致分析,可以根據(jù)每個人完成的順暢度和統(tǒng)一度來識別。如果完成過程是膚淺的并且是沒有通過實際調(diào)研而得出的結(jié)論,基本可以判定該學(xué)習(xí)過程是不合格的甚至是未能全程參與學(xué)習(xí)的。如果完成的過程是有理有據(jù)且方案和調(diào)研報告吻合,則說明該學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是完整的。
當(dāng)然,整個評價過程的主體是教師,教師在整個過程中應(yīng)該樹立客觀公正的態(tài)度并且能夠隨時對市場有準(zhǔn)確的認(rèn)知。從長期教學(xué)來看,教師必須不斷補充新知識了解市場才能做到教學(xué)評價的準(zhǔn)確和全面。裝飾材料與構(gòu)造課程對于環(huán)境設(shè)計專業(yè)的學(xué)生來講是極其重要的一門課程。它不僅可以讓學(xué)生在校接觸到設(shè)計實踐過程中所運用到的各類材料,還能根據(jù)市場材料設(shè)計出切實可行的方案。實踐性教學(xué)方式的最大特點在于教學(xué)形式的開放性、教學(xué)內(nèi)容的多樣化和教學(xué)評價的全面性,學(xué)生通過實踐性學(xué)習(xí)接觸了真實材料,形成了準(zhǔn)確認(rèn)知,進(jìn)入企業(yè)或?qū)嶋H崗位后可以根據(jù)課程所學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確運用,不需要再進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)。
作者:舒玉潔 單位:邵陽學(xué)院
參考文獻(xiàn):
篇12
近日,由波士頓咨詢公司發(fā)起,俄羅斯電子商務(wù)協(xié)會和國家研究型大學(xué)高級經(jīng)濟(jì)學(xué)校共同組織了一項針對俄羅斯2011—2012年互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)情況的調(diào)研工作。
俄羅斯總統(tǒng)助理伊戈爾·肖格列夫在調(diào)研報告會上表示,這是俄羅斯首次對俄羅斯互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行綜合性調(diào)研?;ヂ?lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的地位逐年遞增,其對現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)的滲透性也在不斷增長。
高級經(jīng)濟(jì)學(xué)校校長雅羅斯拉夫·庫茲米諾夫指出,組織調(diào)研的目的并不是要披露財務(wù)信息,在對公司實施調(diào)研期間也并沒有談及具體數(shù)字,只是談到了公司的運營制度。在這種情況下所獲得的關(guān)于公司的大部分?jǐn)?shù)據(jù)都是真實的,這也確保了大部分最終調(diào)研結(jié)果的真實性。
這位校長強(qiáng)調(diào),從目前互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況來看,其對于俄羅斯經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)度的增速非常令人吃驚,沒有任何一個行業(yè)的增速能夠超越它??梢灶A(yù)計,2012年,俄羅斯互聯(lián)網(wǎng)市場總收入在GDP中的占比將達(dá)到1.5%。如果能夠繼續(xù)保持這樣的增速,那么十年以后,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的總規(guī)模將占到GDP 的50%以上。
調(diào)研報告顯示,2011年,俄羅斯互聯(lián)網(wǎng)市場總收入為5537.9億盧布,2012年的增長率會達(dá)到30%左右。整個互聯(lián)網(wǎng)及其從屬市場在2011年的總收入為25 200億盧布,占到了GDP的4.62%。在互聯(lián)網(wǎng)市場中各個行業(yè)的增長情況也不盡相同。
2011年,俄羅斯云計算市場總規(guī)模實現(xiàn)18.9億盧布。該市場在2010—2011年間增長了46%。在2011—2012年,該市場仍保持同樣的增速。在云計算市場規(guī)模迅猛增長的同時,逐漸放棄“打包”軟件以及移動設(shè)備的廣泛應(yīng)用,促使云計算服務(wù)提供商數(shù)量也隨之迅猛增長。新公司是云服務(wù)的最佳客戶,因為在減少公司開支的同時,云可以為公司提供快速增長的可能性。
2011年,網(wǎng)絡(luò)開發(fā)市場收入為96億盧布。在2010—2011年間,該市場同比增長了35%,在2011—2012年間的同比增長率達(dá)到27%。
此次互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)調(diào)研將電子商務(wù)市場劃分為幾個領(lǐng)域。其中,2011年的電子貿(mào)易市場總收入實現(xiàn)了1 667億盧布,2012年的同比增長率為32%。市場專家特別指出:該市場的高度集中程度。俄羅斯三大支付系統(tǒng)—— money.yandex、Webmoney和Qiwi在全部市場中的份額占到了80%。調(diào)研結(jié)果顯示,在2010—2011年間,該市場同比增長率為34%,2011—2012年的市場同比增長率達(dá)到32%。俄羅斯電子貨幣協(xié)會主席維克多·多斯托夫認(rèn)為這一預(yù)計還是相當(dāng)保守的,從2011年電子商務(wù)市場參與者的活躍程度來看,其在2012年的營業(yè)額將同比增長70%左右。2011年,俄羅斯在線零售市場收入為3 094億盧布,年同比增長30%,2012年增長27%。市場參與者認(rèn)為,該市場的主要增長點在于積極參與網(wǎng)購的互聯(lián)網(wǎng)用戶的數(shù)量不斷增多。ozon.ru在線營銷總經(jīng)理瑪艾利·葛文指出,在5 200~5 500萬俄羅斯網(wǎng)民中,目前還只有1/5的用戶通過互聯(lián)網(wǎng)完成購物。
篇13
調(diào)研目的
1、龍卡貸記卡在貸記卡市場上有多少的市場占有率,在客戶心中的“三度”程度如何。
2、貸記卡市場的競爭格局及發(fā)展?jié)摿Α?/p>
3、各競爭對手對貸記卡市場所采取的各種競爭策略。
4、龍卡貸記卡與同類產(chǎn)品之間的同異度。
調(diào)研活動將以以上四點為調(diào)研目的,并側(cè)重于第一個目的的深入調(diào)查。通過這四個方面的調(diào)研,對于龍卡貸記卡所面臨綜合營銷環(huán)境將有個比較全面和深入的了解。
調(diào)研方向
1、針對宏觀環(huán)境,將主要了解現(xiàn)今消費者的消費水平及消費觀念和消費潮流的發(fā)展趨勢。并相比國內(nèi)外的消費格局和國家的相關(guān)政策等。
2、對于競爭對手的行業(yè)環(huán)境調(diào)查,主要調(diào)查三大國有銀行,兼顧其他股分制銀行,并參考國外銀行。
3、龍卡貸記卡該產(chǎn)品本身的情況及建行所具備的各種要素,是對于微觀環(huán)境的把握。
調(diào)研將分別從宏、中、微三個環(huán)境,進(jìn)行全方位的調(diào)查,力求做到知己知彼。
調(diào)研范圍
1、有條件成為貸記卡用戶者及貸記卡現(xiàn)有客戶。
2、一般的銀行客戶。
前者主要調(diào)查貸記卡的市場需求量,后者調(diào)查貸記卡的消費環(huán)境。以前者為主,后者為輔。
調(diào)研工具及措施
關(guān)于對龍卡貸記卡內(nèi)外兩種環(huán)境及市場的調(diào)研,將采取多種調(diào)查方法相結(jié)合的混合調(diào)查進(jìn)行,以求做到全面和深入,做到對信息的收集和分析的準(zhǔn)確性、真實性。
一、對于宏觀環(huán)境及行業(yè)競爭格局和中觀環(huán)境的調(diào)查將以收集第二手資料及實地調(diào)查為主。
1、收集第二手資料(網(wǎng)絡(luò)收集)
對于目前的消費環(huán)境和其他銀行對于貸記卡市場所采取的營銷手段及其他貸記卡產(chǎn)品的產(chǎn)品特性將通過上網(wǎng)查詢,訪問各銀行網(wǎng)點及收集各行的宣傳資料等進(jìn)行二手資料的整理、了解。
2、實地查詢
在初步了解各行產(chǎn)品(貸記卡)的情況后,再進(jìn)行人員實地到各行網(wǎng)點進(jìn)行詢問辦理,以做到對資料有更為深入的掌握。
二、對于龍卡貸記卡及建行要素的調(diào)研將通過內(nèi)部調(diào)查了解。
1、翻閱內(nèi)部資料
利有在建行實習(xí)之便,翻閱建行龍卡貸記卡有關(guān)詳細(xì)的資料,對龍卡貸記卡深入了解,不懂之處可請教建行員工,從而對于所要調(diào)研的產(chǎn)品會有完整的熟悉。
2、現(xiàn)場觀察
通過現(xiàn)場觀察,了解建行員工是如何辦理龍卡貸記卡業(yè)務(wù),及建行人員是如何對待該項業(yè)務(wù)(通過調(diào)查問卷深化落實)及采取何種營銷策略的。
三、對于市場占有率及客戶“三度”的調(diào)查
1、調(diào)查問卷
設(shè)計一份完整的問卷,對于銀行客戶進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查和重點調(diào)查,分別對貸記卡客戶和非貸記卡客戶進(jìn)行調(diào)查。
2、訪問法
對于來辦理龍卡貸記卡及詢問龍卡貸記卡情況和辦一般其他業(yè)務(wù)的銀行客戶進(jìn)行現(xiàn)場訪問,并通過觀察客戶們是如何對待使用龍卡貸記卡情況的。
分別通過收集二手資料、現(xiàn)場觀察及問卷調(diào)查待市場調(diào)研工具,采取相應(yīng)的調(diào)查措施,全面收集整理市場信息。
調(diào)研步驟
1、調(diào)研時間安排
3月1日----3月10日小組成員商討調(diào)研策劃方案,并擬定具體方案。
3月11日----3月20日按照調(diào)研方案開展實地調(diào)查。
3月21日----3月30日針對調(diào)查所收集的信息,進(jìn)行綜合分析整理,作出總結(jié),撰寫市場調(diào)研報告。
2、調(diào)研人員及地點
調(diào)研人員:共5人,蔡元鑫、李曉靜、南利武、葉瓊、王銀丹
調(diào)查地點:將分別對杭州、溫州、樂清三地進(jìn)行調(diào)研。
3、具體安排
(1)、上網(wǎng)收集第二手資料,五人共同參與,并對收集的資料相互交流分析(二天)。
(2)、共同商定調(diào)查問卷的設(shè)計,共兩份,一份為客戶調(diào)查,一份為內(nèi)部調(diào)查(二天)。
(3)、實施問卷調(diào)查并走訪其他銀行。(三天)
(4)、利用上班時間,現(xiàn)場進(jìn)行觀察調(diào)查。
調(diào)研總結(jié)
通過擬定方案和實施方案兩個階段的進(jìn)行,對于所收集的信息,將進(jìn)行定性、定量的科學(xué)分析,小組成員共同討論。在總結(jié)的基礎(chǔ)上撰寫市場調(diào)研報告。
附注:
1、將由蔡元鑫、李曉靜負(fù)責(zé)杭州、南利武、葉瓊負(fù)責(zé)溫州、王銀丹負(fù)責(zé)樂清。