引論:我們為您整理了13篇圖書館工作總結范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。
篇1
截至到12月份,圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務12000余人次,書籍外借流通52942冊次,新書采購2600余冊,下撥基層圖書室書籍6400余冊。設立了學“習”專區、專題書架和電子閱覽區,以內容豐富、服務多元、富有實效的理論學習空間服務讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識競賽活動,實施網上在線直播,給大家講解《公共圖書館法》,讓大家進一步增強對公共圖書館的認識與理解。
(二)農家書屋工作管理有序。
1、今年,繼續開展了第五屆農家書屋星級評定工作,經過為期兩周的現場考察和綜合評議,評選出一星級22家,二星級30家,三星級14家,四星級5家,星級農家書屋71家。
2、完成2018年農家書屋向全區87家農家書屋配書工作,共配送圖書2871冊。
3、下發了《關于組織開展2018年度農家書屋活動的通知》,并開展農家書屋“我的書屋 我的夢”讀書征文、“講好中國故事 傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍天下”繪畫活動、“我們的節日”秋月詩韻誦讀會等活動,共選送征文10篇。
二、閱讀活動豐富多彩,不斷完善品牌打造
今年,岳塘區圖書館精心策劃和組織各類培訓、講座、展覽、閱讀活動共計215場,受益人數35800人。
(一) “小小閱讀”營地少兒活動品牌。
寒假,區圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節日系列活動“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃 快樂手工”親子課程,經典繪本閱讀活動“一顆種子的旅行”以及“多彩假日·寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動,共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營開設了書法、趣味手工課、趣味物理小實驗、趣味外語課、創意手工、繪畫、美術、語言表演、童心故事會、閱讀分享課等12個類別文化藝術培訓活動,有1500余名小朋友報名參加。
(二)“岳塘公益大課堂”系列活動。
2018年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個家庭,以岳麓區文體新局牽頭,區圖書館及各分館和社區為陣地和平臺,開展“岳塘公益大課堂”活動。
(三)“我們的節日”系列活動。
利用春節、元宵、清明、端午、中秋等傳統節日,開展閱讀推廣活動。2018年“我們的節日•喜樂元宵”——猜燈謎活動在區圖書館、14家圖書分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動將讓更多市民感受傳統文化的魅力;端午節開展“濃情端午 粽葉飄香”親子活動,共有16組家庭參加。
(二)安全生產工作
根據全局安全生產工作的總體部署,區圖書館每月對各個活動室進行安全大排查,形成安排臺賬,分館領導每月到圖書館進行安全督察,發現問題及時解決。今年5月18日,全體館員集中學習觀看了安全生產警示片《湖南安全生產重大事故警示教育片》,進一步加強了全體館員對安全生產的理解與認識,從思想上和行動上重視安全生產、了解安全生產,堅決遏制重特大安全事故,提升防災減災救災能力,進一步落實“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會氛圍。5月25日,區圖書館舉辦了消防講座,邀請了長沙市消防協會科普宣教育工作委員會的舒有才教官為全體館員進行了《2018年消防安全知識培訓》,普及了消防安全知識,增強了消防安全意識,也警醒大家時刻進行排查、杜絕安全隱患,切實做好安全生產工作。
(三)意識形態工作
篇2
1、加強黨的理論知識學習,促進工信工作協調有序開展,我館高度重視黨的理論知識學習,始終把加強領導班子建設和黨員干部的思想教育放在首位,通過“兩學一做”集中學教活動、“作風整頓”和“一問責十清理”專項行動的開展,修訂完善了規章制度5項。在干部隊伍建設上不斷強化服務意識、大局意識,加強了機關管理,使工作作風明顯改善,敬業精神得到加強,服務意識牢固樹立,工作效率大大提高,有力地促進了各項工作的開展。
2、豐富學教形式,不斷提高服務質量、能力加強業務學習是提高綜合素質的迫切需要,也是服務好讀者的客觀要求。每周五的下午為全館固定學習日,推行主管領導、部門主任輪流講課制度,豐富學習形式,使大家由被動學習轉為主動積極學習,在全館營造了良好的學習氛圍。
二、加強基礎設施建設,改善閱讀環境。我市各級公共圖書館通過各種途徑,想方設法,加大投入,不同程度地對館舍進行了維修,在改變館容館貌上下功夫,努力為讀者營造良好的閱讀環境。閱讀環境的改善,使讀者流量也有大幅度增加,圖書館的人氣變旺了。
三、圖書館自動化、網絡化、數字化建設有了新的突破。全市公共圖書館全部建立了電子閱覽室,兩市館及7縣1市實現了圖書館工作自動化,市館建立了我市首家24小時自助圖書館,3個館購進了電子圖書借閱機7臺,電子讀報機2臺。
四、開拓圖書館服務項目,努力滿足人民群眾日益增長的文化需求。據統計,全市兩級圖書館累計建設分館20余個,8輛流動圖書車,農村共享工程基層服務點700余個,基本實現共享工程對農村的全覆蓋。全市公共圖書館共舉辦公益講座40余場,舉辦展覽、讀書、征文等各種讀者活動20場次。市級兩館及隆回館每年舉辦的元宵燈謎會,增強了節日氛圍,豐富了群眾生活。
五、加大宣傳力度,使公共圖書館的社會知名度明顯提高。在過去的一年,我市各級圖書館在不斷提高服務工作水平的同時,面向社會加強了對圖書館自身的宣傳。一是圖書館成為新聞媒體正面宣傳典型,我市各級報刊電視媒體多次用醒目的標題宣傳圖書館;二是各級圖書館開展活動積極尋求與新聞媒體合作,去年一年見諸媒體的消息近40余次。
六、隊伍建設也有所加強。去年省文化廳舉辦全省公共圖書館館長培訓班,對全省縣以上圖書館館長進行了培訓;省圖書館還舉辦了各類業務培訓班,我館也通過辦培訓班的形式培訓干部和專業技術人員。
七、獲獎情況。去年我市報送的《“家長學堂”系列公益心理講座》獲得了全省公共圖書館服務成果二等獎,我館的另一個課題與洞口縣圖書館的課題獲得全省公共圖書館服務成果三等獎。同時系列心理講座還榮獲2017年度全省社會科學創新活動十佳優秀案例. 并得到資金獎勵。
以上就是2017年的工作,詳細內容可參閱2017年的《邵陽圖書館工作》。
下半年最主要的工作就是為迎接全國第六次公共圖書館評估定級做準備工作。作為推廣全民閱讀的主陣地,圖書館如何發揮作用至關重要。
一、新館建設。按照市委布署的文化設施建設三年規劃,各縣(市)區圖書館應全力配合當地政府的前期工作,對圖書館合理利用提出自己的建議。
篇3
(一)全免費開放工作落實實施到位,群眾滿意度提升。
圖書館12個功能窗口全部免費對外開放,方便群眾借閱和查詢。國家免費開放專項資金專款專用,用于我館基礎設施和圖書資料的建設,不斷充實館藏。利用文化信息資源和黨員遠程教育整合設施設備,夜晚深入各社區、各學校、各基層服務點免費放映專題片、科教片和其他電影。設立了專門的文化信息資源放映廳,定期對外免費開放服務。
(二)業務工作不斷推進、文化惠民工程穩中有升。
1、業務工作。組織員工參加上級業務部門的培訓,遵循館章制度,明確工作目標。認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《讀者須知》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序”的工作標準,增強員工愛崗敬業的責任感。在搞好圖書館內部業務工作的同時,深入到各鎮鄉、各社區、各學校、各駐綿部隊了解圖書室建設情況,急各基層圖書室之所急,積極幫助落實配套書架書籍。積極指導培訓鎮村、社區圖書管理員和農家書屋圖書管理員。在鞏固和建設好鎮敬老院、鎮靈官社區、遵道鎮棚花村、鎮村、鎮香山村、東北鎮敬老院、市經濟開發區、市體育中心、駐綿武警中隊、新市部隊、部隊圖書室的同時,今年又成立了市師培中心心理教育咨詢研究所市圖書館分館,購置1萬余冊專業圖書,為災后兒童和成人心理健康成長提供了強有力的理論保障。
2、文化惠民活動。從年元月開始,配合省市縣送文化下鄉活動搞好基層文化惠民活動:
元月5日:到鎮送文化下鄉,贈送圖書1000余冊。
元月10日:到市圖書館參加年館長聯席會議。
元月13日:聯系市書法家協會在圖書館門前廣場開展“送春聯暨體彩趣味活動”,共送出春聯700余副。
元月13日:下午,到鄉幸福社區布置圖書室(送圖書、字畫)。
元月15日:送文化下鄉到,寫送春聯400余副。
元月17日:到廣濟鎮開展文化惠民送文化下鄉活動,贈送圖書600余冊。元月18日:到齊天鎮送文化下鄉,贈送圖書800余冊,寫送春聯300余副。
春節期間:開展全免費開館,做到假日不休。
元月20日:到鄉社區為其送去期刊架、報架和期刊雜志,完成坎社區示范圖書室建設。
2月29日:贈送齊天鎮社區音箱一對,支持其開展廣場文化活動。
3月23日:梨花節,到鎮送文化下鄉,贈送圖書500余冊,宣傳資料1000余份。為鎮村送文化,贈送圖書300余冊。
4月9日:到鎮送文化下鄉,贈送圖書1000余冊。
4月23日:在開展全免費開館的同時,于4月23日在館內舉辦“4.23”世界讀書日活動,同時舉辦4.23讀書日迎接黨的十圖片展。
5月19日起:每周六上午在圖書館舉辦全免費公益講座,已由地方各方面知名人士開講,內容涉及的人文歷史地理等方面,已進行了7次,深受廣大市民好評。
6月4日:到新市部隊為官兵圖書室建設工作作指導。
7月10日:到市教育局贈送“學雷鋒、樹新風”系列圖書30套(為“文明伴我行活動”作準備),并向市委宣傳部、市文體局匯報轉達相關文件精神。
7月26日:按市上安排到鎮開展送文化下鄉,贈書活動。共送出書籍資料2000余冊(份)。
9月30日——10月5日:中秋國慶節節日免費開放工作。
10月20日,由市文體廣局主辦、市作家協會和市圖書館承辦的“秋、田野”詩歌論壇暨誦讀會在孝德年畫村舉行。此次活動聚集了在當代文壇的作家和詩人,共話詩歌對當代的影響。活動中,作家們紛紛發言,各抒己見,對現代詩歌創作進行批判和討論。最后,由綿陽市朗誦協會對我市作者所創作的詩歌進行了誦讀,將整個沙龍活動推向了。
從11月19日起,到成都專門購回一批黨的十文件匯編單行本,深入鎮鄉、社區免費發放,以供基層學習之需,深受群眾歡迎。
(三)報刊資料整編工作。全年按既定計劃完成了報刊雜志和圖書的訂購任務。由于今年館藏圖書全部實行網上管理,大大地提升了全館管理水平,國家圖書館又為我館充實了近萬冊圖書,大大地豐富了館藏量,也擴大了讀者的閱讀面,從而更好地服務于讀者。將年的圖書進行了整理歸類,期刊雜志合訂成冊。認真做好巡架、整架工作。為節省讀者的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對讀者歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對讀者在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌,為讀者查找資料時節省了時間,提高了效率,獲得了廣大讀者的好評和贊譽。
(四)宣傳工作和信息報送工作。在開展好各項工作的同時,努力做好宣傳報道工作,每開展一項活動,我館都積極聯系本地媒體進行宣傳,信息報送及時快捷。
(五)加強黨的建設和黨風廉政建設及精神文明建設。組織全體干部職工共同學習黨的十會議精神,以深化文化體制改革、全免費開放、共享文化資源,構建和諧社會為主題指導我館的工作,在團結中求奮進、在務實中求發展。搞好黨員廉政建設。7月2日,圖書館支部被市文體廣局黨委評為“年先進黨支部”。
篇4
全館工作人員在新館籌建期間(8月5日——10月15日)完成了354615冊圖書的搬遷和上架工作,同時各部門還完成了以下工作:
采編部:修改加工圖書2414冊;整理修補破損圖書608冊;打印復印圖書館其他資料709張;對6485冊期刊回溯建庫。
技術部:完成新圖書館網絡布線;硬件設備安裝和調試;軟件安裝與調試;系統及硬件維護;圖書館網站制作;數據備份及統計。
自修室:接待讀者136850人次。
圖書館10年共接待讀者377084人次。
2、新館籌建
三、管理工作
在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。
1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館2012年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。 3、認真做好巡架、整架工作。為節省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌,為師生查找資料時節省了時間,提高了效率,獲得了師生們的好評和贊譽。
4、延長開館時間,使圖書館更好的為教學科研服務。新館自11月1日開館后,白天8:00——晚上9:30,全天開放,使閱覽時間達到了74個小時以上。
5、開展勤工助學工作。在圖書館開展了勤工助學崗位,本年22位同學參加了勤工助學,緩解了工作人員少的緊張局面,又為同學提供了助學機會。
四、環境衛生
篇5
3.采編部全體人員,利用二十余天時間,全程參加龍湖校區圖書館2020年二十余萬冊中文圖書的數據清理、搬遷定位、圖書注冊、 RFID加工監督工作,完成了采編工作與RFID工作的有效對接。及時解決RFID圖書實體與數據轉換過程中的各種問題,保證加工工作順利進行。
4采編部按照上年度向館領導提交的《關于劃分學科分庫的建議》、《關于兩館典藏布局的建議》、《圖書館采編部RFID加工細則》、《圖書館圖書搬遷方法》對龍湖新館各書庫,由館領導決定搬遷的各類圖書進行了分析與清查。采編部邀請電氣學院,機工學院專家實地勘查了老館理學與工學各架位圖書館館藏情況,并向館領導提出了發展建議。
5.全體人員共計驗收新書625包。
6.全體人員連續加班一個月,從早上8點至晚9點半,全程監控外包加工工作流程,確保加工的實體質量與數據質量。要此過程中,共計發現并修改問題數據210條,解決技術問題16個。
7.全體人員參加三樓圖書打捆工作,共計打捆圖書一千余捆。
篇6
以配合舉辦區第六屆讀書節活動為契機,大力發展圖書循環展示活動,區圖書館繼續在各試點社區圖書循環流動,彌補了部分社區藏書不足,更好地服務社區居民。流動書屋繼續在社區、休閑廣場及農民工地流動達9次,接待讀者近千人次。新增農家書屋3戶,為轄區村民提供了適合鄉村實際需要的市場經濟、法律法規、科技文化等各類新書。繼續開展了“信息查詢”、“資料檢索”服務;舉辦了“讀書活動周”和以“充分發揮公益性電子閱覽室作用,積極推進學習型社會建設”為主題的各項圖書服務活動,全力為社區群眾和未成年人提供更多更好的精神食糧。
二、提高服務質量、滿足不同讀者需求工作開展情況
一是以參觀學習其它兄弟縣區圖書館的先進管理理念和服務模式為契機,學習細節服務經驗,進一步增強主動服務意識,改進服務作風,提高服務質量。強調各部門要結合具體工作開展“創先爭優”活動,從實際行動入手,以讀者的滿意度為評價標準,為讀者提供了優質的服務,進一步樹立了良好的圖書館文化。
二是修改和完善了規章制度,使圖書館管理更加合理、人性化。同時加強自身學習,老館員傳、幫、帶新館員,開展館員之間的業務交流活動,適時對新館員進行培訓,以提高館員素質,更好地為讀者服務。
三是召開了各類讀者代表座談會,聽取對圖書館的工作意見和建議,了解讀者的需求,以便圖書館更有針對性地開展服務。旨在進一步提高館員的服務意識和服務水平,牢固樹立以讀者為本的服務理念,不斷改進館員的工作作風。
三、服務全國文明城市創建工作開展情況
爭創全國文明城市是提升城市形象、增強城市競爭力、提高市民素質、改善社會民生的一項重要舉措。根據創建文明城市任務目標分解工作安排,我館迅速行動,積極響應,圍繞中心、立足本職工作,多措并舉,全力投入到全國文明城市創建活動中。
一是成立了領導小組,加強宣傳力度。區圖書館迅速傳達貫徹創建文明城市精神,成立了以館長為組長的創城工作領導小組,設立了辦公室。專門召開了全面落實創城工作任務指標專題會議,分解任務、明確職責,確保創建活動順利開展。在辦公大樓懸掛了“創文明城市、建幸福城區”的宣傳橫幅;在區圖書館網站上開設“創文明城市專欄”,大力宣傳蓬勃開展的文明城市創建活動,營造濃厚的輿論氛圍。
二是開展了“啄木鳥”精神行動。組織全體職工開展義務勞動,以迎接“創城”驗收工作,為廣大讀者提供更加優良的閱讀環境。一是對每個書庫、閱覽室進行了清理保潔,確保衛生工作不留死角。二是調整館藏文獻布局,搬運、安裝書架26個,搬運、上架報刊文獻近萬冊,打造了一個供讀者查閱參考資料的優質服務窗口。
三是開展了各類讀者活動。把創建文明城市與區圖書館工作相結合,舉辦各種讀者活動。積極開展雙擁共建、送書進社區活動,為農民工送書閱覽等活動。成功舉辦“世界讀書日”和市圖書館服務宣傳周系列活動,散發宣傳有關全國文明城市創建的意義的宣傳資料等。
2012年區圖書館工作基本思路是:在市圖書館的關心指導下,以免費開放為契機,著力構建公共文化服務體系,創新工作機制,優化服務方式,推動文化事業大繁榮、大發展,使各項圖書展示工作不斷邁上新臺階,著力做好以下幾個方面的工作:
1、信息化建設方面爭取創新、創優。抓好文化信息資源共享工程建設,完善設備,加快文化信息資源共享工程基層點的建設工作。對已建設的文化信息資源共享工程基層點做好技術指導和設備維護工作。
2、強化陣地建設。積極配合新建集圖書館、文化館為一體的區社區市民文化活動基地,目前設計方案已通過市規劃局審批,預計2012年底完成主體建設。進一步夯實基礎工作,把“讀者至上,服務第一”這一宗旨落實到工作的每一個環節。結合第七屆區讀書節、4.23世界讀書日、圖書館服務宣傳周、六一和全民讀書月等節日,舉辦適合少年兒童豐富多彩的讀書活動、讀書節、征文等。
篇7
充分利用每周半天政治學習時間,采取集中學習、自學、分組討論等方式,認真學習"三個代表"的重要思想和市、縣關于切實加強文化工作的會議精神。利用業務學習時間和業余時間,組織館內人員系統學習圖書管理學等方面的專業知識,館領導親自為全體職工舉辦圖書館知識講座,與大家一起研討。積極參與全系統干部職工開展的以“三個代表”重要思想、新聞觀、職業精神和職業道德為主要內容的“三項教育活動”,科級干部撰寫心得體會三篇以上,記學習筆記普遍超過萬字,一般黨員干部職工完成了篇心得體會,記學習筆記在千字左右。通過學習,提高了全館同志做好本職工作的自覺性,職工的精神面貌有了明顯的改變。
二、強化管理,逐步完善規章制度。
根據新形勢的發展要求,針對在工作中的管理不規范、責任不明確、制度不健全的問題,在廣泛調研的基礎上,重新修訂了崗位職責、借閱管理辦法、閱覽規則、工作人員守則、文明讀者守則等多項規章制度,并把主要規章制度都裝框上墻。制定了安全保衛制度,與各工作人員簽訂了安全防火責任書,館領導及圖書館工作人員經常在節假日、晚上進行巡查、值班,確保了安全。實行了“首問負責制”,要求最先接受讀者咨詢的工作人員作為第一責任人,必須認真解答讀者提出的問題或指引讀者查找相關書籍、解釋有關借閱制度,直到讀者感到滿意為止。通過推行這些制度,深化了文明服務的內容,初步形成了較為規范的管理體系。
三、整理規范圖書,提高了服務水平。
為了便于管理,確保圖書的正常借閱,我們專門集中周時間對所有的圖書、資料進行了歸類、整理,建立了圖書登記冊,對圖書館的館藏、設備進行了全面清點,弄清了圖書館實際藏書的總量。為了增加圖書儲量,盡可能滿足不同讀者的需求,在縣局的大力支持下,我館積極籌措資金萬元,圍繞讀者最急需、最適用、最新穎的圖書,購置添加新書冊,有效保證了正常借閱。
四、重新恢復了圖書借閱制度。
為充分發揮好圖書館的職能作用,更好地服務于讀者,服務于社會。我們在對圖書進行整理、添置的基礎上,積極作好前期各項準備工作,重新恢復了圖書借閱制度。并按讀者的要求,為廣大讀者辦理了圖書借閱證,調整了開館時間,采用輪班制度,周內、周日全天借閱圖書、開放閱覽室,圖書館的開館時間從原來每周不足小時,增加到每周小時以上,每次限借冊數也由原來的本增加到本,大大增加了圖書借閱量。一年來,共辦理圖書借閱證個,共接待讀者約萬人(次),圖書借出量達圖書萬冊(次),
五、完成了交辦的其他各項工作。
在全力作好本職工作的基礎上,嚴格按照局里的整體工作安排,積極參與了“春節”文化活動,慶“三八”“護士杯”女職工拔河比賽,“五一”“青春飛揚”文藝演出、職工環城賽,慶祝新安煤礦奠基文藝演出等活動的組織、服務工作,保證了各項文化活動的正常開展。
一年來,我們做了大量的工作,取得了一定成效,但也存在著許多問題。主要是資源利用和服務水平不高;有一部分人員對圖書館館藏圖書情況了解不夠,借閱圖書、查詢資料的人員不多;自身推介工作做得還不夠,代查、代檢等工作還不到位;在實行了開放管理后,如何減少圖書的流失仍是尚需研究等。
二、關于下一年的工作
明年,我們將在縣局的統一領導下,不斷健全工作制度,提高服務質量,擴大服務范圍,重點做好以下工作:
、進一步加強全館黨員和職工的思想政治工作,加強干部隊伍的政治、業務學習。切實增強工作的積極性和主動性。
、充實和完善全館和各崗位的制度。制定崗位工作量化計算辦法。使管理機制更加科學、嚴格、公平、透明。
篇8
圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。
二、優化管理軟環境
在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。
1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。
2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現資料服務及信息的網絡化。
三、拓展圖書館功能
從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1. 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽,我校xxxx年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《紀念勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優秀組織獎。
3. 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態,新書通報,好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
4. 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。
四、提升館員素質
為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的積極性。共2頁,當前第1頁12
篇9
作為圖書管理主要負責人,我不斷結合實際需要,充分發揮主觀能動性,調整自己管理圖書的思路,做到了創新工作,有力地提高了內部管理水平。圖書館藏書數量多,種類多,進進出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強化內部管理,進一步規范了代借圖書程序,專門設有送總館的代借單,在檢索機旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書20__本。平均每天可以收到30多張單。
二盡職盡責,高效務實完成上級交付任務。
一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責,認認真真完成上級交付的任務,堅持不懈地做好日常管理,嚴格遵守勞動紀律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我帶領員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環境,每天早上堅持衛生清潔活動,中午和晚上,發現不潔情況,隨時清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環境的優雅;為保持書庫整齊有序,經常整架,每天還回的書,盡量當日上完,上架圖書1萬冊左右。
圖書館人員少,事務繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運整理工作,我帶領班組成員,發揚吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項任務。由于網絡管理系統經常掉線,讀卡器不能正常發揮作用,為此我經常手工記錄,加大了與讀者溝通協調的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進分館已經無法容放。根據總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協助小吳搬運,返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運輸 43379冊書。艱辛的付出,確保了任務的高效完成。
三 以身作則,努力提高協作意識和服務質量。
工作中我嚴格要求自己,尊敬領導,團結同事,把學生館員當成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當的班,我來當,不計較個人得失,積極營造團結奮進、相互協作的工作氛圍,打造敬業樂業的團隊。在我的帶領下,館員的服務意識明顯增強,服務質量不斷提高,全體隊員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導讀者如何上網檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。
篇10
今日圖書館的現狀,共有四大塊:分別是教工閱覽室、學生閱覽室、圖書閱覽室、地下書庫。功能各不相同。
教工閱覽室:建筑面積160平方米,4000多冊藏書,其中工具書近一半,雜志190種,報紙15種,8臺電腦,茶具沙發一應俱全,可供教師備課上網、查閱資料、休閑、環境優美、整潔。
學生閱覽室:分為雜志閱覽、報紙閱覽、圖書閱覽、電子閱覽四部分。有雜志189種,報紙30種,電腦14臺,圖書120xx多冊,有閱覽桌27張,玻璃圓桌16張,電腦桌15張,可同時供5個班級的學生閱覽。
圖書閱覽室:分為圖書閱覽、書庫、音像資料室和采編室。有閱覽桌7張,可供一個班級的學生閱覽,書庫藏書8萬冊。
地下書庫:在學校實驗樓底部地下車庫里面積近40平方米,存放有23張書柜,4000多冊陳舊圖書,1000多冊雜志裝訂本,是圖書館的三線書庫。
走在今天的圖書館里,全體工作人員感到非常自豪,我們參與了圖書館改造的全過程。5月份,校長、總務主任,召集我們開會,要求三天之內把教師資料室、辦公室、采編室內、電腦房、學生閱覽室清理干凈,讓施工隊伍進場,我們立即動手,將圖書、雜志、光盤、錄像帶,分別打包、捆扎、裝箱,沒有包裝箱,把家里的帶來,親戚家里的拿來,外面小店里的要來,一切為了改造,一切服務于改造,我們捆、我們搬,玻璃柜、雜志架我們抬,手弄破了、腳砸傷了。郭晶老師多次累到在崗位上,我們叫她休息,她講:少一個人就少一雙手,我息了,大家就更忙了。一直堅持工作。高全芬老師更是帶頭干,身上有病需住院治療,抬雜志架時被架子撞傷了腰,痛得半天直不起腰,從不吭一聲,以頑強的意志,堅持工作;鄧力老師吃苦在前,重活、臟活干在前,受到大家的稱贊。
大家邊干邊動腦,出主意、想辦法,書庫面積大,范圍廣,圖書要搬出來,工作量無法想象,我們用彩條布上下、左右圍起來,封在里面。這樣灰塵少,閱覽桌、椅、雜志、圖書、雜物,就堆在書架的走道里,容易保管,也不易丟失。我們用較短的時間,完成了搬遷任務,讓施工隊伍進場。
為了不影響“四星級”的驗收,不拖學校的后腿。一邊改造,我們就一邊收拾,一邊整理,盡管里面滿是灰塵,滿地垃圾,我們自己動手清理、打掃、沖洗、拖抹,白天做,晚上還要加班,爭分奪秒,緊張有序。真苦、真臟、也真累。7月、8月、9月、10月,月月如此,整整四個月在灰塵中度過。
10月3號,校長來圖書館巡視,要求本月25號,各項工作要到位,我們加班加點,力爭23號基本到位,留2天查漏補缺。先突擊教工閱覽室,從書庫把工具書搬出來,裝車,運到行政樓下,再挑上去,趙愛芝同男教師一樣挑書,工作很起勁。4000多冊書,上架、排列有序,也不是一件容易的事。一本書放到位置,有時要調整幾次,工作一天下來,郭晶老師、高全芬老師回到家里累得飯都不想吃。
施工完一塊,我們打掃一塊,清理一塊,布置一塊,鋼絲球、鏟刀、刷子、抹布,每一塊地磚,要經過幾次反復的清理。我們用自己的雙手,打掃清理出了一個潔凈的環境,直至檢查驗收組到圖書館的最后一刻,我們手里還拿著抹布,在查漏補缺。今天,我們格外珍惜優美的環境,每天要花一個多小時去拖、洗、抹、擦。因為這美好的環境里,我們出了力,我們流了汗,有我們的辛勤勞動。
改造后的圖書館,寬暢明亮。新增了教工閱覽室添置了沙發、電腦,方便教師備課、休閑。學生閱覽室面積增加了一倍,座位增加了60多個,新添了12臺電腦,對學生的吸引力更強了。
過去的一年,工作繁忙。我們參與了學校四星級的爭創,參與了圖書館的改造;完成了日常的借閱工作;完成大量的報紙雜志的裝訂整理、清理工作;完成了教師備課資料室的搬遷工作;完成了破舊圖書的修補工作;完成了三線書庫的設立、搬遷工作;完成了10多萬冊學生課本書籍的搬運、發放工作;完成圖書、雜志的整理、清理工作。
在圖書館里巡視,我們感到十分自豪,這優美的環境,整潔的館容,都是我們自己親自動手干出來的。
理想的圖書館,應該有舒適的活動空間,豐富的藏書資源,充滿高雅情趣的藝術裝飾,有濃厚的讀書氛圍,——這是我們的奮斗目標,也是今后的努力方向。
存在的問題:
1.教工閱覽室的雜志架設計不合理,需要重新改造。
2.舊雜志堆放在地下車庫,教師備課、寫論文、查資料極不方便。要到總務處拿鑰匙,再到圖書館拿里面的鑰匙,反而不如以往方便。
3.購書計劃沒能完成。今年因圖書館改造,上半年沒外出購書,下半年也沒外出購書,使今年的購書計劃沒有完成。
4.隨著教學任務的繁重,圖書館對學生的教育功能在逐步弱化,這是大的趨勢,要引起學校的重視。首先,高一要100%辦證,其次,要保證學生有時間到圖書館借閱。第三,在課程設置上,要安排時間讓學生到閱覽室閱覽。這樣才能保證流通量,增強吸引力。
圖書館工作計劃
一、真正提高流通量。
流通量是硬指標。日常工作要抓住不放。
1.學校從課程設置上,要讓學生有時間來閱覽。
2.美化環境,讓讀者來得舒暢。
3.采購新書,吸引讀者來閱覽。
4.提高服務質量,方便讀者閱覽。
二、開展讀書活動。
沒有活動,就沒有活力。本學期已與多個年級組、教研組聯系,開展讀書、征文活動,圖書館參與、配合教研組工作,增強圖書館活力。
三、外出購書。
上半年、下半年前往南京采購一次圖書,采用“長流水,不斷線”,小批量,更新藏書,加強文獻資料建設。
四、繼續完善資料臺帳,完善規章制度建設。
篇11
工作上謹慎勤懇,全力完成工作任務。作為一名新進員工,工作經驗少,很多工作第一次接觸,工作效率提升較慢,因此我堅持事事學習、時時學習的原則。作為圖書館的一員,在做好館內日常辦公的同時,熱心接待讀者,詳細傾聽讀者意見,及時解決讀者們的問題,積極組織參與館內外開展的活動。在館長的細心帶領下,參加過幾次省館的培訓學習,擴大了知識面,和更多的同行們學習經驗,交流心得。真的是受益非淺,也深刻認識到回來之后要學的東西還很多。
生活上加強溝通、有效協調同事關系。平時工作之中堅持謙虛、熱情的積極態度,與同事密切配合,互相支持,和同事的關系處理得比較和諧,保證工作能夠順利進行。
篇12
1、滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規范。
圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。
二、優化管理軟環境
在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。
1、遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館XX年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。
2、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現資料服務及信息的網絡化。
三、拓展圖書館功能
從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
1、開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
2、開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽,我校xxXX年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《紀念勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優秀組織獎。
3、開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態,新書通報,好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
4、開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。
四、提升館員素質
為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的積極性。
篇13
1、忠于職守的敬業意識。作為館員,首先要充分認識圖書館在整個社會中的重要地位和作用,明確在社會主義國家任何一項職業都是社會分工的不一樣,真正樹立獻身于圖書館事業的思想,把遠大理想落實于具體工作,在平凡的崗位上勇于探索、奉獻。
2、助人為樂的愛業情感。圖書館工作本身就是一種后臺職業,管理人員長年累月地忙碌于為讀者服務的崗位上,其勞動價值往往凝聚在別人的成果中。這樣,在社會上容易產生輕視圖書館工作的偏見,同時也易使館員產生無所追求的消極情緒。為此,館員務必樹立做好本職工作的強烈職責感和使命感,安心和熱愛本職工作,干一行,愛一行,踏踏實實,兢兢業業,當好“螺絲釘‘,全心全意為讀者服務。
3、全心全意的獻業精神。作為館員,務必樹立“讀者第一”的思想。在服務資料上,要從不一樣的領域、不一樣的層次、不一樣的方位為讀者帶給多樣化、多層次、高質量、多類型、快速度的文獻情報服務。在服務方式上,要用心主動開放,變靜態服務為動態服務,變封閉服務為開放服務,變被動服務為主動服務。
4、認真負責的勤業作風。圖書館既是科學性、技術性、創造性和連續性很強的學術工作,又是復雜繁瑣而細致的服務工作。目前,不少圖書館還是以手工操作為主,程序繁多而勞動強度大。這就要求館員更要發揚艱苦奮斗的作風;要樹立職業職責感,嚴格按照圖書館各項規章制度辦事;要堅守工作崗位,不玩忽職守;要互相支持,團結協作;要發揮主觀能動性,創造性地開展工作。
5、熟悉博深的精業潛力。當前,不少館員現有的文化科學知識和專業技術知識顯得過于貧乏,不能適應科技發展的客觀要求。為此,迫切要求圖書館員務必迅速更新觀念,增強吸取新知識的敏感性和自覺性,努力學習現代科學文化知識、網絡知識、外語知識及專業技術,培育廣闊的知識視野、過硬的業務本領。
6、禮貌禮貌的樂業行為。圖書館作為公共文化場所,是精神禮貌建設的重要窗口,應首倡禮貌禮貌風尚。首先,館員要有莊重的儀表。其次,要有禮貌禮貌的語言。第三,要有熱誠的態度。第四,要有良好的衛生習慣。第五,要有愛書惜時的優良品質。
2021圖書管理員個人工作總結
轉瞬即逝,在中山社區二樓東營市圖書館中山社區分管一個月的定崗輪崗實習的時間又快過去了,回憶起在這短短的一個月的時間,有很多感同身受的體會和領悟。做一件事情、干一件事情看似很簡單,但是我們要真正的干起來、實施起來卻又有很多學問,需要我們身臨其境、設身處地、全心全意、一心一意地去想、去思考、去領會、去做,才會發現細微處見真知才會發現其中隱藏著的人生哲理,這樣我們才能很好的完成任務、很好的工作、很好的為居民服務。也只有建立在這樣的基礎上我們才能創新工作方法、轉變工作思路、提高工作效率。
做事情、干事情的先決條件,就是我們要全面、詳細、準確的掌握情況、熟悉操作流程、熟悉相關的工作制度和職責,我們才能很好的開展工作。中山社區圖書館室內面積為270平米,室外閱讀亭一處,現有書架46組,其中兒童書架6組,圖書館現藏書圖書15000余冊、電子光盤320張、期刊70余種,并在書架貼上了這一柜的編號、圖書分類、圖書排列的范圍和在圖書貼上了圖書類別極圖書的編號。電子閱覽室配備電腦20套、管理服務器一套、投影設備一套。這是我們在圖書館開展工作的第一步,也就只有這樣我們才能很好的為居民服務。
提供溫馨、舒心、干凈整潔的環境,不僅可以陶冶我們的情操,而且也可以提高閱讀的效率。我們三人堅持每天將圖書館內的圖書分類擺放整齊、每天將圖書館內所有的桌子和椅子除塵、每周一周三將圖書館書櫥和書架進行除塵(沒有每天打掃書架是怕圖書受潮),三個人實行每天一人值班制,這樣不僅為居民提供了一個良好的閱讀環境而且也方便了廣大居民。為廣大居民搭建起學習的平臺,增強社區文化氣息。
細節決定成敗,很多很細微很細小的事情都是值得我們去細細體味、細細琢磨、細細品嘗,去發現、去思考、去總結、去創新,我們就能找到其中潛在的無窮樂趣。對于書的歸還原處就是一個很好的例子,如果我們不能很好的掌握圖書館的、書的分類、序列編號、書架方位位置等,我們是要花很多的時間去找書原來的位置,這樣就耗費了很多的時間,耽誤了居民的時間。在信息化高速發展的今天時間就是金錢,每一分每一秒都會發生奇跡、都會創造奇跡。也就只有把每一件事情都做好,每一件事情都做到至善至美,那么我們就能夠得到提高。社區圖書館,讓居民在家門口就能學習知識、獲取信息,促進居民讀書用書,開啟智慧,豐富了社區精神文化生活,改善社區文化環境,提高居民整體素質和文明程度,為創建和諧社區、文明城市發揮著積極作用。
2021圖書管理員個人工作總結
一學期來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。
一、重視學習,不斷提高自身業務素質。
圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,既需要有耐心、細致、周到的服務態度,也需要有良好的專業水平。因此,我除了勤奮踏實地工作外,平時還不斷地注重提高自身素質,包括政治素質和業務素質,業務技能得到大大的提高。
二、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。
科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在此基礎上,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
三、每周的讀書活動順利開展。