引論：我們?yōu)槟砹?3篇網(wǎng)站設(shè)計的方法范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
目前，該課程的教學(xué)方式采用的還是由教師按照教材的順序，對各章節(jié)進(jìn)行相對獨立的講解，輔助以多媒體演示的方式。這樣的教學(xué)過程難以激發(fā)學(xué)生的參與意識，學(xué)生是被動學(xué)習(xí)，不利于提高應(yīng)用能力。項目驅(qū)動的教學(xué)方法則是在課程開始時按照小組分配不同的項目以貫穿整個知識的學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生可以在完成實際項目的過程中提高對信息的分析、加工和使用能力，發(fā)展相互間的交流、協(xié)作的能力。并且在完成項目的過程中不斷學(xué)習(xí)各方面新知識，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，從而逐步養(yǎng)成利用多媒體和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)的習(xí)慣，以數(shù)字化方式進(jìn)行學(xué)習(xí)[2]。這樣對培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)可以起到重要的作用，從而提高教學(xué)質(zhì)量。項目驅(qū)動教學(xué)法具有很多傳統(tǒng)教學(xué)法所沒有的優(yōu)點：（1）項目選材具體。項目是按需立項，一般取材于日常生活，學(xué)習(xí)者面對的是真實、具體的問題，通過完成現(xiàn)實生活中的項目獲得的知識能夠更加鞏固。（2）涉及內(nèi)容廣泛。完成項目所需的知識并非局限于本課程教材，學(xué)生需綜合運用多種學(xué)科知識對問題進(jìn)行判斷和分析，不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識范圍，而且加強(qiáng)了其多角度分析問題的能力。（3）擴(kuò)大知識獲取途徑，鍛煉了學(xué)生對所需各種知識的獲取能力，強(qiáng)化了自學(xué)能力。（4）培養(yǎng)團(tuán)隊精神和交流能力。小組以協(xié)作的方式進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，直至最終共同解決問題，完成項目，這不但鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力，而且可以相互之間取長補(bǔ)短促進(jìn)學(xué)習(xí)。對于網(wǎng)站設(shè)計課程的項目驅(qū)動教學(xué)過程，具體分解成如下幾個步驟。1.項目制定。在課程進(jìn)行之前向?qū)W生展示一些著名優(yōu)秀網(wǎng)站，讓學(xué)生對網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)、功能、布局、色調(diào)等有一個大致了解，激發(fā)學(xué)生對這門課程的興趣，再讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣擬題。2.計劃制訂。有了確定的題目后，讓學(xué)生根據(jù)課程的教學(xué)進(jìn)度，制訂出詳細(xì)的項目實施計劃，并根據(jù)組內(nèi)人員的興趣進(jìn)行任務(wù)分解與分配。3.知識儲備。不但要求學(xué)生在課堂教學(xué)中熟練掌握完成項目所需要的知識，而且對教材之外的知識也要多方涉獵，利用多種途徑，有計劃地自學(xué)完成。4.項目制作。在已具備充足知識技術(shù)的前提下，進(jìn)行項目的開發(fā)，了解項目開發(fā)的整個流程。這個過程和知識儲備過程是一個交互的過程，邊學(xué)習(xí)邊開發(fā)，使學(xué)生能夠?qū)φn堂所學(xué)的知識進(jìn)行同步鞏固。5.項目評比。課程結(jié)束后，對各小組的項目進(jìn)行評比，對優(yōu)秀的項目小組進(jìn)行嘉獎，進(jìn)行經(jīng)驗介紹，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)積極性與口頭表達(dá)能力。組織各小組之間進(jìn)行經(jīng)驗交流，相互啟發(fā)，激發(fā)創(chuàng)新精神，達(dá)到共同提高的目的。基于項目驅(qū)動的教學(xué)法采用了從實踐到理論再到實踐的過程，不斷提高和拓展的教學(xué)過程，可以幫助學(xué)生實現(xiàn)從理論到應(yīng)用能力提高的質(zhì)的飛躍，同時還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和與人合作的能力，提高將來的就業(yè)競爭能力。
三、改進(jìn)實驗環(huán)節(jié)
網(wǎng)站設(shè)計是一門實踐性很強(qiáng)的課程，需要大量的時間上機(jī)操作。但多數(shù)高校對該課程的實驗學(xué)時分配偏少，嚴(yán)重影響學(xué)生網(wǎng)站建設(shè)技能的鍛煉與提高。所以應(yīng)該在學(xué)校硬件設(shè)施允許的情況下，盡量加大實驗的學(xué)時量，提高學(xué)生的動手能力。在實驗過程中，由于每次實驗的時長限制，教師不可能對每個學(xué)生都進(jìn)行指導(dǎo)，所以容易影響一些學(xué)生的操作積極性，而去做和實驗無關(guān)的事情，影響實驗效果。這種在實驗過程中，教師和學(xué)生一對一的輔導(dǎo)形式，使得實驗結(jié)束后仍有很多學(xué)生有問題等待老師解決。所以，在實驗前教師應(yīng)針對實驗內(nèi)容中的難點、疑點，利用投影儀對學(xué)生進(jìn)行操作演示，讓每位學(xué)生及時進(jìn)行同步操作，了解與掌握相關(guān)知識。這不但調(diào)動了所有學(xué)生的積極性，且減輕了教師的輔導(dǎo)工作量。學(xué)生對知識的掌握程度和操作水平有所不同，這種學(xué)習(xí)中的能力差異和性別差異在以實踐操作為主的課程中表現(xiàn)得尤為突出。為了達(dá)到共同進(jìn)步，提高教學(xué)效果的目的，可以在實驗過程中采取分組的方法，讓每個小組成員都能夠進(jìn)行互助實驗。不但使整體水平都能提高，而且加強(qiáng)其合作精神。具體分組時，按照“男女參半，高低參半”的原則進(jìn)行分組。這樣可以使學(xué)生之間個性互補(bǔ)，女生比較心細(xì)，而男生動手能力相對較強(qiáng)，男女互補(bǔ)在實驗操作中會有較好的效果。對水平高的學(xué)生和水平低的學(xué)生參半分組，可以使水平高的學(xué)生幫助水平低的學(xué)生提高能力，增加了高水平學(xué)生的自豪感，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)動力。在檢查實驗結(jié)果時，應(yīng)以低水平學(xué)生的實驗完成情況作為全組同學(xué)的成績，來促進(jìn)組內(nèi)學(xué)生之間的輔導(dǎo)。
篇2
自從物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)生以來，在各個領(lǐng)域也得到了高度的重視，也產(chǎn)生了各種各樣的物聯(lián)網(wǎng)示范應(yīng)用，尤其是在環(huán)境監(jiān)測、交通控制、災(zāi)害應(yīng)急等方面的應(yīng)用效果甚為顯著。然而，也值得引起注意的是，現(xiàn)階段物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展存在著和互聯(lián)網(wǎng)之前的電子網(wǎng)絡(luò)相似的特征，尤其是在“垂直集成”和“專用協(xié)議”方面。在當(dāng)前形勢下，大部分物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)是為了滿足特定的領(lǐng)域或區(qū)域的特定需求而設(shè)立的，彼此之間是相互獨立的。
二、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢
在現(xiàn)階段，物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展仍然處在“物-機(jī)”相連的“物網(wǎng)”的發(fā)展環(huán)節(jié)。這些網(wǎng)絡(luò)對于不同的物理對象進(jìn)行連接，能夠相互之間實現(xiàn)通信、數(shù)據(jù)交換，同時也具備監(jiān)測控制的功能。這些網(wǎng)絡(luò)一般都是針對于具體需求的，也采用專用協(xié)議，能夠處理不同的網(wǎng)絡(luò)所有者所關(guān)注的問題。然而，也值得引起注意的是，這些“物-機(jī)”相連的“物網(wǎng)”也具備資源共享和互通互聯(lián)的需求。物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢就是由“物-機(jī)”相連的“物網(wǎng)”發(fā)展成為相連眾多“物網(wǎng)”的“開放大網(wǎng)”。
三、物聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計方法研究
（1）設(shè)計方法1：依托互聯(lián)網(wǎng)來進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計。也就是說，直接依托互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)前的技術(shù)和協(xié)議體系，借助于當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議，將物理對象接入到互聯(lián)網(wǎng)之中，從而達(dá)到物――網(wǎng)相連的目的。（2）設(shè)計方法2：通過建設(shè)新網(wǎng)的方法來進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計。也就是說，將當(dāng)前的物聯(lián)網(wǎng)以及協(xié)議技術(shù)體系完全避開，根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)的具體要求來建設(shè)全新的物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境和協(xié)議體系。（3）設(shè)計方法3：通過搭建雙層網(wǎng)絡(luò)的方法來進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計。也就是說，將互聯(lián)網(wǎng)作為下層通信載體網(wǎng)絡(luò)，在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)層，提供物聯(lián)網(wǎng)所需的各類通用功能和協(xié)議，為物聯(lián)網(wǎng)的相互聯(lián)通提供科學(xué)有效的支持。
上述的幾種設(shè)計方法都具備各自的優(yōu)勢以及劣勢。設(shè)計方法1借助于互聯(lián)網(wǎng)來建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)，其實現(xiàn)起來非常簡單，然而，不容易滿足物聯(lián)網(wǎng)的實時性和就近計算等方面的要求。設(shè)計方法2借助于建設(shè)全新網(wǎng)絡(luò)的方式，能夠建設(shè)出理想的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和協(xié)議體系，能夠非常有效地迎合物聯(lián)網(wǎng)的各類需求，然而，需要耗費非常巨大的成本，其實現(xiàn)也是非常不容易的。設(shè)計方法3采用雙層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，借助于上層物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)層來滿足物聯(lián)網(wǎng)通用需求，將當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境作為通信載體，可以非常科學(xué)有效地平衡物聯(lián)網(wǎng)的具體需求和建設(shè)的易實施性。由此總結(jié)而知，設(shè)計方法3采用雙層網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)具備更好的可實施性，可以在物聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計中采取這種結(jié)構(gòu)。
四、一種新的物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的研究
在對于上述的幾種設(shè)計方法進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合雙層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，本文提出了一種新的物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計，命名為New-lnternet。New-lnternet的具體設(shè)計如下所述：（1）水平互聯(lián)。New-lnternet的設(shè)計主要是采取水平互聯(lián)的方式，設(shè)計分層結(jié)構(gòu)，抽取出當(dāng)前的各個物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中的通用共，將新的物聯(lián)服務(wù)層分離提取出來，在此基礎(chǔ)上，New-lnternet將各類感知控制設(shè)備接入到這一物聯(lián)服務(wù)層，并且實現(xiàn)上層應(yīng)用軟件和物聯(lián)服務(wù)層的有效對接，通過這種方式，就可以將當(dāng)前的應(yīng)用軟件同感知控制設(shè)備的緊藕合、接口對接關(guān)系，轉(zhuǎn)變成和中間物聯(lián)服務(wù)層的、松散網(wǎng)絡(luò)連接關(guān)系，從而能夠達(dá)到資源共享以及體系架構(gòu)的開放的目的。（2）通用協(xié)議。New-lnternet利用了通用協(xié)議，將不同的子網(wǎng)的邊界節(jié)點根據(jù)統(tǒng)一的協(xié)議規(guī)范接入到New-lnternet，能夠防止出現(xiàn)復(fù)雜的協(xié)議對接的問題。（3）雙層網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。New-lnternet利用了雙層網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，通過搭建雙層網(wǎng)絡(luò)的方法來進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計，New-lnternet的底層的通信載體網(wǎng)絡(luò)是互聯(lián)網(wǎng)，能夠提供支撐通信服務(wù)。New-lnternet的上層設(shè)立了物聯(lián)服務(wù)層，這一層次對于各種各樣的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用提供通用的通信、計算和安全保障服務(wù)。
綜上所述，本文從不同的角度深入地研究了物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及其設(shè)計。筆者深信，伴隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及其應(yīng)用將會變得越來越廣泛，也會為人類社會帶來更多的快捷和方便。
參 考 文 獻(xiàn)
篇3
1．2行業(yè)的發(fā)展催生了設(shè)計師的隊伍壯大
很明顯，相比于傳統(tǒng)的網(wǎng)頁設(shè)計，網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計更加注重網(wǎng)頁的藝術(shù)性特征與美感的表現(xiàn)，更能吸引訪問者與受眾的注意，因此格外受到重視。可以看到，單就網(wǎng)頁設(shè)計這一個行業(yè)來看，運用藝術(shù)設(shè)計的思維和元素已經(jīng)是大勢所趨。在行業(yè)急劇的變化和發(fā)展過程中，網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計師的隊伍正在逐漸壯大，這正是依附于網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計的蓬勃興起。不難想象，未來的一段時期內(nèi)，更多技能過硬、思維活躍和技巧多元的網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計師將“登堂入室”，進(jìn)一步推動網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計行業(yè)的快速發(fā)展，這一點毋庸置疑。
2網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展趨勢探究
前面就網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展現(xiàn)況進(jìn)行了簡要的分析，同時也穿插著對網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計的原則、特點進(jìn)行了剖析。展望未來，網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展還是很具生命力和影響力的。
2．1多種要素的交互與綜合運用
很明顯，未來隨著計算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)的綜合、快速發(fā)展，網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計必然受其波及，產(chǎn)生劇烈的變化。其中，設(shè)計過程中多元要素的交互與綜合性運用能夠增加網(wǎng)頁的藝術(shù)性，提升網(wǎng)頁的觀感美感度，拓展網(wǎng)頁的輻射力與影響力。未來，網(wǎng)頁藝術(shù)化設(shè)計中諸如視頻、音頻、新型靜態(tài)媒體、流媒體、自媒體等多種要素的綜合交互是基本的趨勢，也必然帶動網(wǎng)頁藝術(shù)設(shè)計的再一次變革。
篇4
引言
隨著我們國家建筑行業(yè)鋼結(jié)構(gòu)的迅速發(fā)展，建筑鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計越來越重要。同時鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)的不夠成熟，設(shè)計存在效用上的缺陷，導(dǎo)致了鋼材浪費、造價攀升問題。因此，要不斷改進(jìn)技術(shù)、方法和創(chuàng)新，開發(fā)出一種高層次的各方面符合我們的要求的材料。
建筑鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計存在問題的特性
1.1、建筑鋼結(jié)構(gòu)問題的復(fù)雜性
建筑鋼結(jié)構(gòu)中存在問題的復(fù)雜性主要體現(xiàn)在鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計較為復(fù)雜，容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)也較多，宏觀監(jiān)控難度較大。即使建筑鋼結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的問題性質(zhì)相同，但產(chǎn)生問題的環(huán)節(jié)與原因也存在較大的差異，加大了問題解決的難度。例如出現(xiàn)焊接裂縫的情況，問題可能出現(xiàn)在焊接裂縫的表面，也可能出現(xiàn)在焊接裂縫的內(nèi)部，既可能出現(xiàn)在焊接裂縫的金屬部分，也可能由于母材受到高溫影響發(fā)生開裂；裂縫既可能平行焊道，也可能垂直焊道，既可能是受熱導(dǎo)致裂縫，也可能是受冷導(dǎo)致裂縫。因此，建筑鋼結(jié)構(gòu)問題存在較大的復(fù)雜性，需要實際設(shè)計施工人員進(jìn)行詳細(xì)的分析與核查才能確定。
1.2、建筑鋼結(jié)構(gòu)問題的嚴(yán)重性
如果建筑鋼結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了問題，施工人員必須停下目前的施工項目轉(zhuǎn)向問題的處理，由于建筑鋼結(jié)構(gòu)問題的復(fù)雜性，處理的難度較大，會推延建筑施工項目的工期。如果建筑鋼結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了不可逆性的問題，只有進(jìn)行拆除重建，加大了建筑施工成本。如果建筑鋼結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的問題沒有及時被發(fā)現(xiàn)，甚至?xí)?dǎo)致建筑垮塌，造成重大的人員傷亡事故，嚴(yán)重威脅了施工作業(yè)人員的生命財產(chǎn)安全。
1.3、建筑鋼結(jié)構(gòu)問題的可變性
建筑鋼結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的問題會隨著建筑施工的進(jìn)程而產(chǎn)生變化，從細(xì)微到不可發(fā)現(xiàn)的裂縫逐步變成巨大的裂縫。例如鋼構(gòu)件的焊接縫隙原本是可以忽略不計的，但是由于受到應(yīng)力的作用，使焊縫逐漸擴(kuò)大形成裂縫；鋼構(gòu)件如果長期處于高強(qiáng)度的負(fù)荷下，容易發(fā)生彎曲、變形，產(chǎn)生重大安全隱患，威脅了社會公眾群體的人身安全，也容易產(chǎn)生負(fù)面的社會影響。
鋼結(jié)構(gòu)建筑設(shè)計中的分析方法
2.1、改進(jìn)現(xiàn)階段鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計
在施工中鋼結(jié)構(gòu)建筑常常會有許多的設(shè)計缺陷，而這些缺陷會對設(shè)計者產(chǎn)生困擾，因此設(shè)計改進(jìn)在設(shè)計允許的彈性范圍內(nèi)進(jìn)行是必要的。框架柱長度的大小是造成彈性失穩(wěn)和彈塑性失穩(wěn)的主要因素，所以在設(shè)計改進(jìn)中，要對建筑框架柱的長度問題進(jìn)行充分的考慮。除此之外，要比較在一定條件下結(jié)構(gòu)實際長度和設(shè)計長度，還要針對構(gòu)件的制造缺陷以及結(jié)構(gòu)第二階段影響和梁柱的半剛性連接影響進(jìn)行考慮。
2.2、建立荷載模型
鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計過程中需要考慮的又一因素就是結(jié)構(gòu)的彈性因素。當(dāng)結(jié)構(gòu)受到豎向水平荷載力后，材料和結(jié)構(gòu)的之間的彈性就會產(chǎn)生誤差，此時就要忽略非彈性材料和結(jié)構(gòu)缺陷二者之間存在的誤差。
2.3、加入等效切線概念
在鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的過程中，適當(dāng)?shù)慕档蛷椥苑治觯瑫r調(diào)整結(jié)構(gòu)的非線性與缺陷影響。但要注意的是，在調(diào)整的過程中，對于調(diào)整精度很難保證。利用結(jié)構(gòu)彈性分析代替非彈性分析的方法是常用的調(diào)整方法。而其在設(shè)計中有著較大的局限性，因此，在要提高鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計質(zhì)量，就要在設(shè)計中加強(qiáng)等效切線的應(yīng)用。
結(jié)構(gòu)分析設(shè)計的發(fā)展
要完全克服上述建筑鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計方法中的3 種缺陷 , 就一定要建立以結(jié)構(gòu)整體承載極限狀態(tài)和結(jié)構(gòu)整體極限承載力為目標(biāo)的結(jié)構(gòu)分析設(shè)計方法。因此 , 最近幾年，一些專家已提出了所謂的集成非彈性設(shè)計 （IntegratedInelasticDesign）和高等分析設(shè)計 （AdvancedAnalysisDesign）等的方法。這些方法主張主要說的是要在結(jié)構(gòu)分析中對影響結(jié)構(gòu)性能的各種因素進(jìn)行充分考慮 , 尤其是非線性因素 , 直接計算和驗算結(jié)構(gòu)的整體極限承載力 , 進(jìn)而完全的消除構(gòu)件計算長度和構(gòu)件相關(guān)方程的概念 , 也就是消除構(gòu)件驗算的這一步驟。
4、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計方法的改進(jìn)
4.1、計算軟件選用的優(yōu)化
應(yīng)該使用最低兩個不一樣的力學(xué)模型的三維空間分析軟件，對在鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計里面 B 級高度的雜高層建筑結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)，實施整體內(nèi)力位移的處理。因為當(dāng)前市場上的商用軟件比較齊全，例如：PMSAP、SATWE、TBSA、TAT 等高層計算軟件和SAP2000、MIDAS、ANSYS等，因此在處理結(jié)構(gòu)時，應(yīng)根據(jù)工程的特點選擇合適的計算軟件，同時還要選擇兩個不一樣力學(xué)模型的三維空間分析軟件，特別是對于受力繁瑣的結(jié)構(gòu)，比如發(fā)生了數(shù)次變換的框支剪力墻結(jié)構(gòu)。除此之外，對于局部受力相對繁瑣的結(jié)構(gòu)件，要依據(jù)應(yīng)力分析的結(jié)果改進(jìn)配筋設(shè)計。
4.2、計算參數(shù)取值的優(yōu)化
在處理鋼結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計時，應(yīng)考慮到平扭轉(zhuǎn)耦聯(lián)計算結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)效應(yīng)，振型數(shù)不能小于 15，多塔結(jié)構(gòu)振型數(shù)不能小于塔樓數(shù)的 9 倍，并且在計算振型數(shù)時，應(yīng)讓振型參與質(zhì)量大于總質(zhì)量的90%。但是在現(xiàn)實的施工圖的改善階段，卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)會有缺少處理的振型數(shù)的問題，更有甚者一些結(jié)構(gòu)設(shè)計振型參與質(zhì)量只有總質(zhì)量的一半，這就會使得結(jié)構(gòu)計算結(jié)果產(chǎn)生比較大的誤差。
4.3、鋼結(jié)構(gòu)的選型和布置
高層建筑鋼結(jié)構(gòu)通常分為 4 類，并且它們通常是不同的，要依據(jù)它們的側(cè)向力來進(jìn)行劃分。在實際鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計工作中，通常是概念設(shè)計，應(yīng)加充分的考慮施工條件比如功能、制造和安裝、負(fù)載能力、使用的材料以及其他的影響因素，采用火災(zāi)或地震阻力良好的現(xiàn)實架構(gòu)。在施工時間上要滿足不同的功能和建筑要求。除此以外，應(yīng)依據(jù)系統(tǒng)配置鋼的使用情況和特點，對具體性質(zhì)進(jìn)行綜合考慮。一般情況下，這是必須的，這樣才能夠保證結(jié)構(gòu)剛度，并保證均勻分布結(jié)構(gòu)受力，同時也盡可能的降低建筑物的扭轉(zhuǎn)影響，進(jìn)而保證強(qiáng)度層的橫向力抵制。
4.4、鋼結(jié)構(gòu)的構(gòu)件設(shè)計
首先，構(gòu)件設(shè)計要選擇材料。通常情況下，最常用的材料是Q235 和 Q345。若對工程管理進(jìn)行考慮，在主結(jié)構(gòu)上常常會采用單一鋼種，若從經(jīng)濟(jì)角度上進(jìn)行，就需要考慮截面組合的不同強(qiáng)度的鋼材。比如：在偏向于強(qiáng)度控制時，可以選擇Q345；在偏向于穩(wěn)定控制時，可以選擇 Q235當(dāng)前。因為當(dāng)前程序技術(shù)的快速發(fā)展，一些結(jié)構(gòu)軟件可以對整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面的優(yōu)化，我們不但要調(diào)整優(yōu)化后的截面，使其達(dá)到合理的截面標(biāo)準(zhǔn)，還要對模型的建立、計算長度的參數(shù)定義等數(shù)據(jù)進(jìn)行考慮。
4.5、節(jié)點的設(shè)計
若未充分地考慮在結(jié)構(gòu)分析前節(jié)點的形式，就會比較容易出現(xiàn)結(jié)構(gòu)分析模型中的節(jié)點與設(shè)計中的節(jié)點形式不完全相同形式。依據(jù)不同的結(jié)構(gòu)傳力特點，我們應(yīng)該將節(jié)點分成為剛接、鉸接和半剛接。在選用節(jié)點時，要準(zhǔn)確判斷節(jié)點的連接形式，進(jìn)而使設(shè)計具有合理性與安全性。除此之外，節(jié)點設(shè)計還應(yīng)充分的考慮吊裝安裝與施工人員現(xiàn)場操作方便等現(xiàn)場問題。
4.6、鋼結(jié)構(gòu)建筑的抗火設(shè)計
盡管鋼是由一種非燃燒的材料制成，可是高溫下，由于高的熱膨脹系數(shù)，就會發(fā)生變形，所以即使鋼擁有比較好的熱導(dǎo)率和電阻，還是會致使火災(zāi)的蔓延。有些鋼在 600℃的高溫時，鋼的強(qiáng)度基本上失去了，在火災(zāi)中變得很脆弱。高層建筑更有可能導(dǎo)致火災(zāi)，且高層建筑火災(zāi)較難控制。因此，高層建筑耐火鋼的設(shè)計是非常重要的。目前，中國的高層建筑鋼結(jié)構(gòu)的耐火設(shè)計是比較落后的，很多設(shè)計不考慮高溫、鋼的變形和應(yīng)力，同時也沒有考慮各個組成部分之間相互作用的影響。高層建筑鋼結(jié)構(gòu)的整體抗火設(shè)計基于組件級別，是在建筑防火設(shè)計的基礎(chǔ)上確定的。
結(jié)語
總而言之，對于鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計，注意做到因時制宜、因地制宜，結(jié)合實際、實地考察，并運用先進(jìn)的技術(shù)，合理進(jìn)行設(shè)計，使技術(shù)人員應(yīng)重視學(xué)習(xí)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，形成遵循嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的工作習(xí)慣，進(jìn)而保證建筑的整體質(zhì)量。
篇5
Key words: total station；polar coordinates method；spotting；geophysical prospecting network；point accuracy
中圖分類號：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-4311（2012）11-0026-02
0 引言
隨著科技的發(fā)展，全站儀在測繪中應(yīng)用越來越廣，且技術(shù)越來越成熟。它匯聚電子經(jīng)緯儀、光電測距儀和數(shù)據(jù)記錄及處理于一體，其測量距離和測量角度精度有很大提高，在野外礦區(qū)測量中，由于全站儀測設(shè)角度方便、測設(shè)距離較長，并且該儀器在一個測站點能快速進(jìn)行三維坐標(biāo)測量、定位和自動數(shù)據(jù)采集、處理、存儲等工作，所以很受測繪人員的青睞。另外極坐標(biāo)法布設(shè)靈活，只需要兩個已知點，就可測設(shè)多個未知點，勞動強(qiáng)度低、效率高，因此全站儀極坐標(biāo)法是點位測設(shè)中最常用、最靈活的一種方法。
1 極坐標(biāo)法測設(shè)原理和工作步驟
如圖1所示，A、B、C為已知控制點，P點為待定點，測設(shè)前先根據(jù)已知點A、B、C及待定點P的坐標(biāo)，利用計算器求出A點到B點的方位角αΑΒ，A點到C點的方位角αΑC，以及A點到P點的水平距離S和方位角αΑP，然后再根據(jù)方位角求出水平角β。
全站儀極坐標(biāo)法工作步驟如下：
①在A點安置全站儀，對中整平，初次開機(jī)設(shè)置：氣溫、氣壓、棱鏡常數(shù)、對比度等；緊接著把測量模式設(shè)為“放樣”。
②輸入已知A點坐標(biāo)，照準(zhǔn)C點，輸入A點到C點的方位角αΑC，轉(zhuǎn)動儀器照準(zhǔn)B點，讀出數(shù)據(jù)，作為檢核，使測出的數(shù)據(jù)與設(shè)計數(shù)據(jù)誤差很小。
③輸入待測點的坐標(biāo)，轉(zhuǎn)動儀器，屏幕上顯示出當(dāng)前視線方向與設(shè)計方向之間的水平夾角，當(dāng)該夾角接近0度時，用制動旋鈕制動儀器，轉(zhuǎn)動水平微動螺旋使夾角為0°00′00″。
④用對講機(jī)機(jī)指揮立尺員將棱鏡立于視線方向上，按“測設(shè)”鍵，全站儀即測量出測站至棱鏡的水平距離，并計算出該距離與設(shè)計距離的差值，在屏幕上顯示出來。
⑤觀測員通過對講機(jī)將距離偏差通知持鏡員，持鏡員按照此距離靠近或遠(yuǎn)離儀器（一般距離為正表示需要靠近儀器，距離為負(fù)表示需要遠(yuǎn)離儀器），當(dāng)偏差值不大時，在地面上做記號，打下木樁。
⑥手持小紅白旗，在木樁頂端靠近儀器的一端左、右移動，當(dāng)觀測員從望遠(yuǎn)鏡中瞄準(zhǔn)小紅白旗尖端時，在木樁的此位置做一標(biāo)記 A。同樣手持小紅白旗，在木樁遠(yuǎn)離儀器的一端左、右移動，找到另外一點做好標(biāo)記B。
⑦將木樁頂端A，B兩點連線，這條線即為設(shè)計方向線。在此方向線的中點位置手持棱鏡測距，然后根據(jù)屏幕上顯示的距離，在方向線上移動，直至dHD=0時，在此點位打上小鐵釘，立棱鏡點即為實際的點位。然后回到常規(guī)測量界面，定測出該點的坐標(biāo)，就算這點放樣完成。緊接著下一點的測量，在同一個測站上，測設(shè)多個坐標(biāo)點時，重復(fù)③～⑦步操作即可。
2 常規(guī)物探測網(wǎng)測量
①在物探線端點架設(shè)儀器，對中整平，打開全站儀開關(guān)。設(shè)置氣溫、氣壓、棱鏡常數(shù)、對比度等。
②按常規(guī)測量圖標(biāo)，點擊坐標(biāo)模式，輸入A點坐標(biāo)作為測站坐標(biāo)，同時也輸入測站儀器高，戰(zhàn)標(biāo)高。
③轉(zhuǎn)動儀器用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)后視點，輸入后視點的方位角，再轉(zhuǎn)動儀器當(dāng)顯示的角度接近設(shè)計方位時，制動照準(zhǔn)部，轉(zhuǎn)動水平微動螺旋精確達(dá)到設(shè)計方位，此時視線方向即為設(shè)計方向。
④儀器觀測員指揮棱鏡立尺員將棱鏡立于視線方向上，按“測量”鍵，全站儀即測量出測站至棱鏡的水平距離，并計算器計算出該距離與設(shè)計距離的差值，若該差值為正，指揮棱鏡立尺員向靠近儀器方向移動，若該差值為負(fù)，指揮棱鏡立尺員向遠(yuǎn)離儀器方向移動，至到棱鏡立尺員立的棱鏡在設(shè)計方向線上且所測距離與設(shè)計距離的差值為零時，打下木樁。此點算完成。緊接著下一點的工作。
⑤至到儀器觀測員看不到棱鏡立尺員時，立尺員返回來在能看見儀器且在設(shè)計方向線的位置上打樁，并在木樁上立棱鏡，觀測員按“測量”鍵，全站儀即測量出此點的坐標(biāo)，此點就是轉(zhuǎn)站點。
⑥搬動儀器，到轉(zhuǎn)站點上架設(shè)儀器，重復(fù)1-5的工作，直到整條線測完。
3 全站儀極坐標(biāo)法測設(shè)物探線的一種新方法
本礦區(qū)的物探工作是1：5000激電剖面測量，工作網(wǎng)度為100×20米的規(guī)則網(wǎng)，測線方位6°，點位精度0.5米，并且在最短的時間內(nèi)完成任務(wù)。本礦區(qū)有測量控制點，筆者依據(jù)設(shè)計方案在礦區(qū)布設(shè)物探網(wǎng)的對面控制點上架設(shè)儀器，實施放樣工作。具體步驟如下（如圖2所示）。
①依照設(shè)計圖確定出物探網(wǎng)起點1-1的設(shè)計坐標(biāo)。
②以1-1的設(shè)計坐標(biāo)為依據(jù)，用有程序功能的計算器以設(shè)計的方位和設(shè)計的水平距離分別計算出其他點的設(shè)計坐標(biāo)如：1-1、1-2、1-3、2-1，2-2、2-3、3-1、3-2、4-1、4-2等點的設(shè)計坐標(biāo)。
③以已知控制點和設(shè)計點的坐標(biāo)，分別計算出控制點到設(shè)計點的水平距離和方位，記錄在筆記本上，以備放樣時使用。
在C控制點上架設(shè)全站儀，對中整平，用儀器望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)D點，輸入C點至D點的方位角，轉(zhuǎn)動儀器照準(zhǔn)E點讀出數(shù)據(jù)，作為檢核，使測出的數(shù)據(jù)與設(shè)計數(shù)據(jù)誤差很小時，就可以測量，否則重新照準(zhǔn)D點，重復(fù)上面工作，直到使測出的數(shù)據(jù)與設(shè)計數(shù)據(jù)誤差很小時，才能正常工作。工作時可以同時測設(shè)1線、2線、3線、4線與控制點通視的點。至于不通視的點，觀測員在本子上做好標(biāo)記，通知棱鏡立尺員也在附近做好記號，等在控制點上測完所有通視的點后，再抽出一兩天時間進(jìn)行補(bǔ)測，至于具體點位測設(shè)，采用上述全站儀的工作步驟進(jìn)行布設(shè)。在這里不再累述。
用以上的新方法，筆者認(rèn)為第一天工作稍慢些，因為棱鏡立尺員對這項工作不熟悉，到第二天至以后，只要棱鏡立尺員記住三點一線，并且記住上山時，水平距離20米應(yīng)大概跑多少步，這樣就能迅速地跑到點位，觀測員通過儀器照準(zhǔn)部照準(zhǔn)，用對講機(jī)對話，指揮棱鏡立尺員稍微前后左右移動一下，就能精確到達(dá)點位。節(jié)省時間，提高效率。用此方法在視野開闊的平原地區(qū)或地勢平坦的沙漠地區(qū)效果更佳。
4 點位精度
檢查點位的精度質(zhì)量問題，我們在野外要抽查一部分點的，在這里為了說明問題，筆者只選取了有代表行的4個點來討論。
從表1，表2可以看出，放樣時，點位誤差在0.1-0.4之間，抽點檢查是點位誤差在0.0-0.2之間，完全滿足物探的精度要求，質(zhì)量可靠。
5 結(jié)論
①利用全站儀測設(shè)角度方便、測設(shè)距離可以較長，所以全站儀極坐標(biāo)法在礦區(qū)布設(shè)點位是非常高效靈活的一種實用方法，應(yīng)以推廣。
②常規(guī)物探剖面測量與筆者所用新方法對比，可以得出：常規(guī)方法測設(shè)時，只能一條一條測設(shè)，遇到地形復(fù)雜，海拔較高，高差較大，通視困難地區(qū)時，搬站次數(shù)多，費時費力。由于搬站次數(shù)多，測量誤差累計大，所測出的測點誤差大，有時很難保證測量精度。用新方法時，在一個測點上架設(shè)儀器可以同時測設(shè)3-4條線，并且精度較高，減輕勞動強(qiáng)度，提高工作效率。
③通過工作驗證，常規(guī)方法測設(shè)時，一天最多測設(shè)1-2條線，新方法測設(shè)時，4-5條線不成問題。當(dāng)然以上驗證局限于青藏高原高海拔地區(qū)，也許在其他地區(qū)效率更高。
參考文獻(xiàn)：
篇6
盡管仿真技術(shù)已經(jīng)很快發(fā)展,但在若干問題上仍然存在不同的見解。
比如,有人說仿真技術(shù)是要花費很多錢,所以它的成果只是榮譽(yù)性的。這種看法與當(dāng)今把每臺核電站仿真機(jī)以1000多萬美金,飛機(jī)仿真機(jī)以1500~2000萬美金的價格從美國、加拿大引進(jìn)到中國的現(xiàn)實相矛盾,也具體說明了仿真技術(shù)的成果仍然形成了一個高價位的高科技產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)。
又如,有人說在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境里,仿真技術(shù)的產(chǎn)值搞不大,相關(guān)的市場在萎縮;也有人認(rèn)為仿真技術(shù)是21世紀(jì)戰(zhàn)略性技術(shù),仿真技術(shù)肯定會大發(fā)展。
當(dāng)前,一場以高技術(shù)為中心的新的科技革命正在蓬勃發(fā)展,對整個社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展將產(chǎn)生重大影響。世界的經(jīng)濟(jì)向知識(智力)經(jīng)濟(jì)過渡,信息技術(shù)迅猛發(fā)展與知識經(jīng)濟(jì)來臨之際,對仿真技術(shù)將有什么作用,仿真技術(shù)將會有什么地位,如何迎接機(jī)遇,都應(yīng)盡快考慮,這是業(yè)界的大事。
鑒于上述,作者經(jīng)過幾年的反復(fù)觀察、研究、分析和思考寫下本文。
1. 從仿真技術(shù)定義變化中考查
自從仿真概念出現(xiàn)以來,仿真的定義隨著技術(shù)和應(yīng)用的發(fā)展不斷深化。
比如,牛津英文字典中初期的仿真定義是:"To imitate conditions of situation with a model for convenience or training"。后來變?yōu)?"The technique of imitating the
behavior of some situation or system (economic, mechanical, etc.) by means of an analogous model,
situation, or apparatus, either to gain information more conveniently or to train personnel"。
1993年7月,國內(nèi)在《火炬計劃基本概念及相關(guān)名詞術(shù)語解釋》中,對仿真技術(shù)作了很詳細(xì)的定義,見參考文獻(xiàn)[7]。關(guān)于仿真技術(shù)的定義,到目前為止,就很難用簡單的語言描述。國內(nèi)外學(xué)者從不同角度作了描述,可歸納如下幾點:
仿真技術(shù)是出自對系統(tǒng)的研究,是通過用系統(tǒng)模型對真實系統(tǒng)或設(shè)計中的系統(tǒng)進(jìn)行試驗,以達(dá)到分析、研究和設(shè)計該系統(tǒng)的目的;
仿真技術(shù)是以計算機(jī)為基礎(chǔ),計算機(jī)能力提高了,仿真技術(shù)水平也提高,使之有能力去描述更復(fù)雜的系統(tǒng);
仿真技術(shù)隨需求發(fā)展,提出了大量共同性的理論、方法和技術(shù)問題,致使仿真逐步形成了一門獨立的學(xué)科;
仿真技術(shù)已成為計算機(jī)應(yīng)用的一個重要的領(lǐng)域;
仿真技術(shù)應(yīng)用范圍十分廣泛,無孔不入的一門綜合性學(xué)科,已廣泛應(yīng)用于航空、航天、通信、船舶、交通運輸、軍事、化工、生物 、醫(yī)學(xué)、社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)等自然科學(xué)與社會科學(xué)的各個領(lǐng)域,其重要性已廣為人知;
仿真技術(shù)用于揭示已知對象和未知對象的內(nèi)在特性、分系統(tǒng)之間的關(guān)系和運作規(guī)律,以研究已知和預(yù)測未知;
仿真技術(shù)是高技術(shù)領(lǐng)域中的關(guān)鍵技術(shù)之一。
2. 仿真技術(shù)主要研究的內(nèi)容和成果分析
2.1 仿真技術(shù)主要研究的內(nèi)容
仿真技術(shù)雖是計算機(jī)應(yīng)用的一個重要的領(lǐng)域,但也有其自身作為一門專有技術(shù)的研究內(nèi)容,有問題和難點,也有發(fā)展方向和規(guī)律,形成了仿真技術(shù)的主體技術(shù)。這些技術(shù)又在廣泛而豐富的需求中深化和發(fā)展。仿真技術(shù)的研究內(nèi)容最少應(yīng)包括總體技術(shù)、仿真支撐軟件技術(shù)與工具、建模技術(shù)和應(yīng)用技術(shù),表1歸納了這些仿真技術(shù)的研究內(nèi)容:
表1:仿真技術(shù)的研究內(nèi)容 總體技術(shù) ①學(xué)科的理論研究;②仿真技術(shù)的發(fā)展與開拓;③仿真技術(shù)與支撐技術(shù)的關(guān)系;④系統(tǒng)的分析與劃分;⑤仿真技術(shù)在信息技術(shù)和產(chǎn)業(yè)中的地位研究;⑥大型仿真系統(tǒng)研究
仿真支撐軟件技術(shù)與工具 ①支撐軟件理論與方法;②仿真支撐軟件技術(shù);③面向?qū)ο笾渭夹g(shù);④面向各項領(lǐng)域的共性工具軟件;⑤專用的工具軟件;⑥軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu);⑦實時數(shù)據(jù)庫
建模技術(shù) ①仿真對象與系統(tǒng)分析;②建模理論與方法;③仿真算法與語言;④驗證方法與標(biāo)準(zhǔn)
應(yīng)用技術(shù) ①應(yīng)用領(lǐng)域開拓研究;②應(yīng)用軟件系統(tǒng);③應(yīng)用的相關(guān)技術(shù);④應(yīng)用系統(tǒng)實現(xiàn)方法
2.2 從仿真技術(shù)的成果分析
近幾年來,國內(nèi)外仿真技術(shù)領(lǐng)域取得了豐碩的成果,體現(xiàn)出重大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。主要的成果例舉如下:
2.2.1 仿真支撐系統(tǒng)的發(fā)展
70年代末,國際上一些國家在實現(xiàn)仿真技術(shù)產(chǎn)業(yè)化過程中,強(qiáng)化了仿真支持系統(tǒng)的概念。因此,仿真支撐系統(tǒng)已經(jīng)不僅是仿真領(lǐng)域關(guān)鍵的技術(shù)之一,而且是"解放"仿真系統(tǒng)開發(fā)者和使用者的最重要手段。它不僅賦予仿真系統(tǒng)以生命力,同時也是實現(xiàn)仿真技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)。在應(yīng)用過程中,它是實現(xiàn)仿真目標(biāo)和解決問題的概括和總結(jié),它支撐了仿真系統(tǒng)的整個生命周期,包括對仿真對象分析、仿真模型的表達(dá)、仿真模型的生成和運行、仿真過程的調(diào)試和修改、實時運行、仿真數(shù)據(jù)的存儲、恢復(fù)及跨平臺的聯(lián)合運行。因此,近幾年來,國內(nèi)外已經(jīng)十分重視對仿真支撐系統(tǒng)的研究,也出現(xiàn)了不少成果。從科技進(jìn)步角度來分析,主要表現(xiàn)為:
(1)開放性和構(gòu)件概念,包括:構(gòu)件命名服務(wù)(Component Name Services)、構(gòu) 件對象服務(wù)(Component Object Services)等為構(gòu)件客戶服務(wù)。
(2)提供通用數(shù)據(jù)表示方法,讓集成工具之間共享信息。
(3)支撐范圍擴(kuò)大,表示在支撐仿真應(yīng)用在網(wǎng)絡(luò)上的實現(xiàn)。
(4)支撐多媒體技術(shù)的應(yīng)用,使仿真系統(tǒng)的人機(jī)界面得以改善。
2.2.2 面向?qū)ο蟮姆抡婕夹g(shù)
近十幾年來,面向?qū)ο蠓抡?Object Oriented Simulation,簡稱OOS)研究、開 發(fā)和應(yīng)用有很大的進(jìn)展,在廣泛的領(lǐng)域里,各種各樣的模型是由OOS語言(或稱編程工具)和開發(fā)環(huán)境中出現(xiàn)。由于OOS為系統(tǒng)建模提供了靈活的方法,它的基本
特性使之不同于傳統(tǒng)的仿真方法,而且適用于大型的更為復(fù)雜更分散的仿真系統(tǒng),以及基于網(wǎng)絡(luò)的仿真系統(tǒng)。而且,支撐OOS的工具已不少實現(xiàn)商品化了。例如:
(1)由于國際間多國合作的出現(xiàn),對共享仿真環(huán)境的需求擴(kuò)大,網(wǎng)絡(luò)仿真技術(shù)被用在基于共享的仿真環(huán)境,如虛擬工廠教學(xué)系統(tǒng),它允許學(xué)生單獨工作或組成虛擬的隊、建造工廠、預(yù)測產(chǎn)品需求、計劃生產(chǎn)、制定日程進(jìn)度等
(2)面向?qū)ο蠓抡嬖谔幚韽?fù)雜系統(tǒng)模型時,是一個極好的工具。將這類模型分成幾個子模型,做到仿真程序結(jié)構(gòu)與真實系統(tǒng)結(jié)構(gòu)相似。如解決互相聯(lián)系的異步電動機(jī)組的仿真控制問題等。
3. 仿真技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的快速擴(kuò)大
近幾年世界上應(yīng)用仿真技術(shù)去解決科技、生產(chǎn)、社會各方面問題的事例層出不窮,使仿真技術(shù)的應(yīng)用能力拓展,滲透性增加,無處不在,無孔不入。例舉幾項:
(1)仿真技術(shù)在工業(yè)系統(tǒng)的多種應(yīng)用取得了巨大的社會和經(jīng)濟(jì)效益;
(2)利用仿真技術(shù)來模擬人們不斷增加對海港、船舶的到達(dá)方式,海港運作方式的變化需求,用于實現(xiàn)海港現(xiàn)代化管理或新建海港選擇和投資考察;
(3)應(yīng)用質(zhì)量工程及仿真提高巨型計算機(jī)系統(tǒng)的性能。性能評估在計算機(jī)的設(shè)計、開發(fā)、配置、調(diào)節(jié)中是一個重要環(huán)節(jié),應(yīng)用質(zhì)量工程和仿真技術(shù)來提高巨型計算機(jī)系統(tǒng)性能;
(4)應(yīng)用仿真技術(shù),開展語言系統(tǒng)研究,取得重要成果;
(5)仿真技術(shù)在制造業(yè)中應(yīng)用和發(fā)展近幾年來在國內(nèi)也取得很好的成果,仿真技術(shù)在制造業(yè)的應(yīng)用是從產(chǎn)品設(shè)計到制造,以至測試維護(hù)的整個生命周期中,計算機(jī)仿真技術(shù)貫穿始終;
(6)虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用范圍擴(kuò)大。它在醫(yī)療領(lǐng)域中開始應(yīng)用,虛擬教學(xué)、虛擬會議系統(tǒng)等取得一定效果,虛擬現(xiàn)實技術(shù)與娛樂的結(jié)合更有廣泛市場。
4. 從軟科學(xué)技術(shù)發(fā)展展望仿真技術(shù)的作為
軟科學(xué)技術(shù)是為管理和決策服務(wù)的科學(xué)技術(shù),或者可以定義為幫助人更直接、有效、全面和系統(tǒng)地使用迅速發(fā)展的各類科學(xué)技術(shù)知識,并進(jìn)行科學(xué)管理和科學(xué)決策的科學(xué)。從軟科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用性表現(xiàn)來說,如果說科學(xué)的研究是基礎(chǔ)研究的話,軟科學(xué)技術(shù)則是應(yīng)用研究,產(chǎn)生的專家系統(tǒng)則是技術(shù)開發(fā)。
醫(yī)學(xué)和工程領(lǐng)域管理決策的專家系統(tǒng)的研究成果幾年后將被投入使用。例如美國許多大公司都開始用人軟件,幫助做許多種經(jīng)營工作。這意味著類似"仿真腦"的系列產(chǎn)品將要出現(xiàn),仿真技術(shù)在管理和決策方面的應(yīng)用將推向各個領(lǐng)域。在仿真各種管理與決策系統(tǒng)的過程中,仿真技術(shù)將快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)化的步伐將加快。
軟科學(xué)技術(shù)是有前途的。在人類知識每5年翻一番的情況下,任何人如果不*電腦處理事務(wù),也就是說不*"看不見的頭",是無法妥善、有效處理的。如果說軟科學(xué)技術(shù)會成為21世紀(jì)的先導(dǎo)和骨干高科技,推動軟科學(xué)技術(shù)發(fā)展的仿真技術(shù)也是分析復(fù)雜問題,提示相互關(guān)系,仿真人腦管理和決策的骨干高科技之一。5. 仿真技術(shù)發(fā)展的特點和趨勢
近幾年,以計算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)與傳感技術(shù)為主導(dǎo)的信息技術(shù)的飛快發(fā)展,為仿真技術(shù)的發(fā)展進(jìn)入一個嶄新的環(huán)境打下了良好基礎(chǔ)。仿真技術(shù)的發(fā)展將出現(xiàn)新概念、新應(yīng)用和新的地位。由目前發(fā)展情況分析,有如下值得注意的特點:
(1)仿真技術(shù)是一門獨立的學(xué)科,但它離不開計算機(jī)技術(shù)。只要計算機(jī)技術(shù)在飛快地發(fā)展,仿真技術(shù)就一定隨之快速發(fā)展;
(2)仿真技術(shù)作為信息技術(shù)族內(nèi)的成員,它不僅自身發(fā)展快,而且與信息技術(shù)各項發(fā)展結(jié)合也快,它們永遠(yuǎn)面對新問題、組織新技術(shù)、形成新的系統(tǒng)工程。因此,仿真技術(shù)是不斷研究新現(xiàn)象、分析新規(guī)律、揭示相關(guān)系統(tǒng)、找出解決方法的強(qiáng)有力工具;
(3)在知識經(jīng)濟(jì)來臨、知識管理的形成和發(fā)展中,仿真技術(shù)是最好的工具。它將被更多人了解和掌握。美國很多大公司開始用"人軟件"代替人類做多種經(jīng)營工作。預(yù)計類同"仿真腦"系列的產(chǎn)品將會被成批生產(chǎn),用以代替人們進(jìn)行管理和決策;
(4)仿真技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣,在信息技術(shù)發(fā)展中,將出現(xiàn)獨特的地位;
(5)目前,在全世界軟件產(chǎn)業(yè)快速進(jìn)展的環(huán)境中,仿真支撐軟件,各種工具軟件(包括專用仿真語言),乃至于通用的應(yīng)用軟件、商品化的周期縮短;
(6)面向?qū)ο蟮募夹g(shù)和應(yīng)用發(fā)展較快,一方面推動仿真概念變化,另一方面適應(yīng)復(fù)雜、非線性應(yīng)用的能力增大;
(7)由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,為異地、異國應(yīng)用提供了可能,將對仿真技術(shù)提出新的挑戰(zhàn),也推動了發(fā)展。預(yù)計仿真技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的結(jié)合,將出現(xiàn)新的概念,并擴(kuò)大應(yīng)用范圍;
(8)仿真技術(shù)在培訓(xùn)領(lǐng)域中已有了豐碩的成果,比如:核電站、飛機(jī)的仿真機(jī)等都是培訓(xùn)所必需的仿真系統(tǒng)產(chǎn)品。
6. 知識經(jīng)濟(jì)的特征和仿真技術(shù)的地位
人類在經(jīng)歷了漫長的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代后,正迎接著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨。1997年,人們第一次提出知識經(jīng)濟(jì)的概念,大家認(rèn)為它是建筑在知識和信息基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì);以知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用為直接依據(jù)的經(jīng)濟(jì);知識是提高生產(chǎn)率和實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長的驅(qū)動器。國內(nèi)外學(xué)者對此也有各種說法。如:知識經(jīng)濟(jì)是以智力資源的占有、配置,以科學(xué)技術(shù)為主的知識生產(chǎn)、分配和使用為最重要因素的經(jīng)濟(jì)。又如:知識經(jīng)濟(jì)所要表述的是一種新的復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)狀態(tài),它是指以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為核心,建立在知識和信息的生產(chǎn)、存儲、使用和消費之上的經(jīng)濟(jì)。它有豐富的內(nèi)涵和明顯的特征。只有通過對其內(nèi)涵和特征的分析并與仿真技術(shù)及其應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)化社會效益、經(jīng)濟(jì)效益比較,才能充分看到仿真技術(shù)在知識經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的地位。
(1) 知識經(jīng)濟(jì)特征與仿真技術(shù)特點的切合。
(2) 仿真技術(shù)是推動知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)。
(3) 仿真技術(shù)及其應(yīng)用,形成知識產(chǎn)品和服務(wù),以及產(chǎn)業(yè)化的效益推動知識經(jīng)濟(jì)的增長。
7. 結(jié)論
通過考察和分析,我們看到知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨給仿真業(yè)界帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,仿真技術(shù)將因自身的特點而在知識經(jīng)濟(jì)環(huán)境中快速發(fā)展,反之也推動知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。仿真技術(shù)與軟科學(xué)及其它相關(guān)技術(shù)的結(jié)合將加快高附加值產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,給整個社會帶來新的經(jīng)濟(jì)增長點,仿真技術(shù)大有可為。
參考文獻(xiàn)
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[2] 游景玉,論文"論仿真技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化", 珠海出版社,1999年
[3] 游景玉 吳芳輝,論文"仿真支撐系統(tǒng)技術(shù)的研究與發(fā)展",珠海出版社,1999年
[4] 游景玉 吳芳輝,論文"新世紀(jì)仿真技術(shù)展望", 珠海出版社,1999年
篇7
網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)誕生于上世紀(jì)90年代中期。由于那個時期全球網(wǎng)絡(luò)以窄帶為主，大型寬帶網(wǎng)絡(luò)為主的商業(yè)應(yīng)用很少，而網(wǎng)絡(luò)帶寬低，限制了視頻傳輸?shù)馁|(zhì)量；編碼方式落后導(dǎo)致對帶寬需求很大，而攝像機(jī)集成編碼功能的芯片也不是很多，加上本身造價昂貴，因此市場對此需求很低。
直到20世紀(jì)末期，隨著寬帶技術(shù)和其它相關(guān)科技的日新月異，網(wǎng)絡(luò)開始以人類想像不到的速度發(fā)展起來，從ISDN到DSL及專網(wǎng)的建設(shè)使網(wǎng)絡(luò)視頻成為新興的行業(yè)，在這個大的環(huán)境下，快速的網(wǎng)絡(luò)普及及編碼技術(shù)的推新使網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)逐步被市場的有識之士所認(rèn)可，于是更多的廠商大膽地投入到這一新興領(lǐng)域。當(dāng)時在國內(nèi)還沒有網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)的制造商，但在國內(nèi)市場已經(jīng)出現(xiàn)臺灣、日本、韓國品牌的網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)。
由于早期的網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)采用M-JPEG的非實時壓縮方式，但無論從圖像效果，還是配套條件看，市場的需求未成氣候。步入21世紀(jì)初期后，MPEG-4的壓縮算法應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控領(lǐng)域，開始了正式的網(wǎng)絡(luò)視頻產(chǎn)品市場應(yīng)用宣傳與推廣，市場逐漸開始接受并適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)視頻編碼器與模擬攝像機(jī)配套應(yīng)用的方式。之后幾年，網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)已普遍被廣大客戶認(rèn)可，并逐步開始大規(guī)模應(yīng)用，這為網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)的發(fā)展奠定了良好的技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用環(huán)境。直到2004年后，在網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)日漸成熟和網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器產(chǎn)品競爭日趨激烈的階段，各主要廠商開始將網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)，并逐步推出了各種型號的產(chǎn)品。截至2008年底，在全世界從幾個廠商快速發(fā)展到成百上千的網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)的生產(chǎn)廠商，編碼技術(shù)也已經(jīng)趨向于H.264編碼方式。由此可見，用網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)可取代傳統(tǒng)模擬CCTV監(jiān)控產(chǎn)品，網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)已給監(jiān)控市場帶來全新的沖擊。
網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)發(fā)展趨勢
1、高清晰圖像需求
現(xiàn)階段，成品銷售的網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)最大能夠做到D1 ，即704x576的分辨率，換算成像素就是40多萬。相比于動輒幾百萬，甚至上千萬像素的民用數(shù)碼攝像機(jī)來說，國內(nèi)客戶對于圖像清晰度有更好的期望值，目前市場上的網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)采用的是鏡頭、CCD傳感器、網(wǎng)絡(luò)編碼模塊的集成體，這種網(wǎng)絡(luò)攝象機(jī)的視頻質(zhì)量主要決定于鏡頭和CCD的品質(zhì)，是市場的主流產(chǎn)品。
2、智能化需求
從國外的市場經(jīng)驗以及人們對網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)的期望看，智能分析技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)技術(shù)在同一個歷史發(fā)展軌跡中找到了一個焦點。網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)則是第三代網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控技術(shù)的最新代表，它完全集成了成像技術(shù)、視頻編碼技術(shù)以及包括云鏡控制技術(shù)在內(nèi)的多項技術(shù)，是未來網(wǎng)絡(luò)視頻發(fā)展的重點，于是在這樣一個歷史時期，網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)成為智能分析技術(shù)的最好載體。
3、產(chǎn)品分類細(xì)化
網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)最初的概念似乎只局限在槍式網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)上，但隨著技術(shù)的成熟和用戶需求的日益明確化，網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)也衍生出多種類型，并逐步細(xì)分市場。目前我們還可以看到紅外一體化網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)、槍式護(hù)罩型網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)、快速球型網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)、可變速球型網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)以及無線網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)等多種產(chǎn)品，網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)逐漸向著更加簡便、更加易用的方向發(fā)展。例如紅外網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)解決了夜間監(jiān)控的問題，槍式護(hù)罩型網(wǎng)絡(luò)攝象機(jī)實現(xiàn)了惡劣的環(huán)境下監(jiān)控需求，快速和可變速網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)一舉解決了網(wǎng)絡(luò)攝象機(jī)云鏡控制問題，同時其繼承的優(yōu)秀的球云臺性能也使其可以在多種環(huán)境應(yīng)用中勝任.至于無線網(wǎng)絡(luò)攝象機(jī)解決了在偏遠(yuǎn)或不便于搭建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，一舉解決了終端接入問題，對于網(wǎng)絡(luò)供電的網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)則在簡便易用的方向上更是邁進(jìn)了一大步，目前支持POE 功能的網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)在國外的應(yīng)用也比較廣泛，預(yù)測在國內(nèi)隨著廠家推廣力度 和實際應(yīng)用環(huán)境的改善，這種需求也將會越來越被重視。
4、算法的改進(jìn)
網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)的核心技術(shù)是其視頻編碼壓縮技術(shù)。目前網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)主要包括通用DSP芯片技術(shù)和ASIC芯片技術(shù)兩大實現(xiàn)方案。由于國內(nèi)用戶對帶寬和幀率要求比較敏感，要求在低帶寬下依然滿足25幀的傳輸速率，因此MPEG-4算法尤其H.264算法在國內(nèi)大有市場。H.264算法的壓縮比是MPEG-2的2-3倍，是MPEG-4的1.5-2倍。因此在H.264算法的優(yōu)化上各廠家都有很大的提升空間來滿足客戶對帶寬占用的需求。另外，百萬像素攝像機(jī)應(yīng)用H.264編碼方式是今后發(fā)展的方向，但是現(xiàn)在的情況是各家算法不同，壓縮的質(zhì)量和效果也不同，更重要的是現(xiàn)在支持1920×1080P的分辨率攝像機(jī)已經(jīng)問世，但是同時支持25ips的廠家?guī)缀鯖]有，現(xiàn)在能夠做到720P@25ips已經(jīng)不錯了，因此這也是今后發(fā)展的潮流。
5、平臺整合要求
篇8
二、我國普通高校門戶網(wǎng)站建設(shè)中普遍存在的問題
1.信息更新不及時
我國普通高校門戶網(wǎng)站中普遍存在信息更新不及時的問題，導(dǎo)致了上網(wǎng)查看的部分信息與實際信息不符等現(xiàn)象。更新不及時的信息包括：學(xué)校熱點新聞、招生信息、辦公信息等。學(xué)校的熱點新聞體現(xiàn)學(xué)校整體辦學(xué)的活力；招生信息尤為重要，如果招生信息與事實不符會遭到學(xué)生質(zhì)疑；辦公信息是對外建立合作的接口，學(xué)校想要長足發(fā)展對外聯(lián)系必不可少。所以這些信息不及時更新將會導(dǎo)致門戶網(wǎng)站逐漸失去用戶群體。
2.用戶群體的體驗性
一個優(yōu)秀的高校門戶網(wǎng)站必須給用戶群體更好的體驗。有些高校門戶網(wǎng)站為追求整體效果，設(shè)定過于復(fù)雜化的鏈接以及過多的圖片或廣告，導(dǎo)致瀏覽者失去了瀏覽的興趣，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)校生源流失。
3.網(wǎng)站運行的安全性
確保學(xué)校網(wǎng)站的安全性，才能夠長期為師生提供優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定的服務(wù)信息，也是學(xué)校和諧發(fā)展的必要條件。當(dāng)前各高校網(wǎng)站存在的安全隱患主要有計算機(jī)的系統(tǒng)漏洞、計算機(jī)病毒的傳播、外來系統(tǒng)的攻擊、內(nèi)部用戶的攻擊以及垃圾郵件和不良信息的傳播等。這些安全隱患對學(xué)校網(wǎng)站安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅，也對網(wǎng)站運行造成了不利的影響。
三、我國普通高校門戶網(wǎng)站存在問題的解決方法
1.提升網(wǎng)站更新的即時性
（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是網(wǎng)站運行的保障。高校門戶網(wǎng)站建設(shè)以來，領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是不可或缺的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對學(xué)校網(wǎng)站的更新能提出關(guān)鍵性的意見及建議，可以說是學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的總規(guī)劃師。
（2）各個部門的積極配合是高校門戶網(wǎng)站能夠順利運行的基礎(chǔ)，如果沒有每個部門的大力協(xié)助，網(wǎng)站管理員是無法管理網(wǎng)站的。
（3）全體師生的大力參與是網(wǎng)站運行的動力。全體師生的參與也是極為重要的。他們在瀏覽網(wǎng)頁中發(fā)現(xiàn)的問題或者有什么新的提議都應(yīng)及時進(jìn)行反饋。針對反饋意見，進(jìn)一步完善網(wǎng)站相關(guān)問題，可將學(xué)校網(wǎng)站做得更好。
2.需求用戶的體驗性提升
（1）優(yōu)化網(wǎng)站圖片，減輕網(wǎng)站運轉(zhuǎn)負(fù)荷。高校門戶網(wǎng)站如果圖片過多、過大則會導(dǎo)致網(wǎng)站運轉(zhuǎn)負(fù)荷增加，加載緩慢，影響用戶體驗。那么我們必須對網(wǎng)頁上的圖片進(jìn)行優(yōu)化。
（2）優(yōu)化CSS代碼。CSS疊層樣式表的問世，可以使網(wǎng)站變得美觀、整潔。它一改普通表格布局的死板、單一，提高了加載效率與用戶體驗。在編輯CSS時要對某些重復(fù)、沒必要的代碼進(jìn)行精簡，從而帶來良好的訪問效果。
（3）頁面布局的優(yōu)化。高校門戶網(wǎng)站在頁面布局上應(yīng)該做到主題分明、分類合理、美觀大氣，讓訪問者可以很快找到自己所需要的信息。
3.高校門戶網(wǎng)站運行的安全保障措施
各高校信息中心應(yīng)配備完整的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管，建立全校統(tǒng)一的身份認(rèn)證系統(tǒng)，做好網(wǎng)站登錄認(rèn)證工作；對網(wǎng)站做經(jīng)常性備份，如服務(wù)器出現(xiàn)問題導(dǎo)致網(wǎng)站文件損壞等狀況，可以及時上傳備份文件；過濾網(wǎng)絡(luò)不良信息，防止有害信息危害用戶身心健康；建立學(xué)校網(wǎng)站安全的管理制度，完善的制度可為學(xué)校網(wǎng)站安全性的提供優(yōu)質(zhì)保障。
隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的飛速發(fā)展，高校門戶網(wǎng)站在學(xué)校的地位與日俱增，成為學(xué)校信息傳播的載體，是高校師生以及社會人士獲取校內(nèi)信息的重要途徑，也是高校信息化建設(shè)中必不可少的環(huán)節(jié)。
篇9
在使用Dreamweaver8進(jìn)行頁面布局設(shè)計時，通常使用表格來定位頁面中的各類元素，常用的頁面布局形式見下圖，它主要包括頂部的 Logo區(qū)、Banner區(qū)、上面的導(dǎo)航菜單區(qū)、中間的頁面內(nèi)容區(qū)、底部的版權(quán)區(qū)、左邊的欄目區(qū)等幾個部分組成。
2.7 豐富頁面內(nèi)容
可以通過插入多媒體資源的方法來進(jìn)一步封面頁面內(nèi)容，對應(yīng)的媒體資源包括：
（1）插入Flash格式的動畫文件比如swf。
（2）插入視頻文件比如AVI、wma、rmv、brm、flash、mp4、mid、3GP等。Dreamweaver8中的視頻文件插入方法：將光標(biāo)定位到頁面中需要插入視頻文件的地方，點擊主菜單“插入|媒體|插件”菜單命令。
（3）嵌入聲音文件比如wav、aif、mp3等，插入方法和插入視頻的方法類似。
2.8 添加超鏈接
在Dreamweaver 8工具中，可以加入超鏈接，比如“文字鏈接”、“圖像鏈接”、“圖像地圖鏈接”、“內(nèi)部鏈接“、”外部鏈接”、“E-mail鏈接”、“命名錨記鏈接”、“文件下載鏈接”、“跳轉(zhuǎn)菜單”等。
2.9 網(wǎng)站上傳測試
在使用Dreamweaver 8設(shè)計網(wǎng)站的工作完成以后，可以點擊菜單“站點|管理站點”菜單項，在站點管理器頁面中，繼續(xù)單擊“編輯”按鈕，選擇“遠(yuǎn)程信息”，如圖所示。在對話框中依次輸人FTP主機(jī)名、主機(jī)目錄、登錄用戶名、密碼，點擊測試；然后再面板工具欄的上傳文件按鈕 ，成功上傳后即可訪問。
3 結(jié)語
在常規(guī)的網(wǎng)站建設(shè)過程中，Dreamweaver是現(xiàn)有常用、首選的設(shè)計工具，但是網(wǎng)站設(shè)計是一門系統(tǒng)學(xué)科，僅僅依賴Dreamweaver是無法全面了解網(wǎng)站建設(shè)的精華；但是Dreamweaver對于網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁設(shè)計來說的確是一種入門的工具，可以滿足簡單網(wǎng)站設(shè)計的需要，這對于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)傳播和發(fā)展具有積極的意義。
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色彩的魅力是無限的，即使是平淡無奇的東西，恰當(dāng)運用色彩搭配后，同樣可以變得漂亮起來。在當(dāng)前的網(wǎng)站設(shè)計中，人們不再是單純采用文字、圖片等，而是要求更加美觀、舒適，進(jìn)而給網(wǎng)站的訪問者留下深刻的印象[1]。鑒于此，在網(wǎng)站設(shè)計中，需要充分應(yīng)用并發(fā)揮色彩搭配的作用。下文主要分析色彩搭配在網(wǎng)站設(shè)計的應(yīng)用。
1色彩搭配在網(wǎng)站設(shè)計中的應(yīng)用原則
在網(wǎng)站設(shè)計中應(yīng)用色彩搭配時，需遵循以下四個原則，進(jìn)而提高網(wǎng)站設(shè)計的效果，讓訪問者產(chǎn)生舒適、美觀的感覺。
1.1突出主題
不管是什么網(wǎng)站，它都有自己的主題，且設(shè)計操作均要服務(wù)網(wǎng)站主題。因此，在網(wǎng)站設(shè)計中應(yīng)用色彩搭配時，需要了解網(wǎng)站的主題，以突出主題為目的，選擇合適的色彩，形成自身獨特的風(fēng)格。比如對于從事金融經(jīng)濟(jì)的公司來講，其色彩以藍(lán)色、灰色為主，既可以體現(xiàn)公司文化，同時還能讓訪問者感到專業(yè)、沉穩(wěn)[2]。
1.2色彩搭配合理
網(wǎng)站屬于一個開放式的平臺，在網(wǎng)站設(shè)計的過程中，不僅要結(jié)合主題內(nèi)容，而且還要確保色彩搭配合理，不能一味盲目求新。比如在女性購物網(wǎng)站中，如果選用灰色、藍(lán)色等冷色系，則會給人一種沉悶的感覺，但如果以粉色為主色調(diào)，再合理搭配其他暖色系，則會讓網(wǎng)站訪問者感到溫馨、柔和，愿意去瀏覽網(wǎng)站內(nèi)的產(chǎn)品，產(chǎn)生購物的欲望。
1.3具備藝術(shù)性
無論是色彩搭配，還是網(wǎng)站設(shè)計，其中都包含著藝術(shù)性[3]。因此，將色彩搭配用于網(wǎng)站設(shè)計的過程中，需要遵循藝術(shù)的規(guī)律，凸顯網(wǎng)站主題時，需要滿足人們的審美要求，使其具備良好的藝術(shù)性，進(jìn)而可以具有藝術(shù)特色的網(wǎng)站。
2網(wǎng)站設(shè)計中應(yīng)用色彩搭配的具體方法
2.1做好色彩的調(diào)和
所謂色彩調(diào)和，指的是≥2種的色彩搭配，進(jìn)而形成統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的效果[4]。在色彩調(diào)和中，需結(jié)合實際情況，采取不同的方法，讓網(wǎng)站的頁面生輝，激起訪問者的瀏覽欲望。第一，同種色彩調(diào)和。在色彩搭配中，對于同一種色相，在調(diào)和的過程中，可以充分利用不同的明度和純度，有效彌補(bǔ)相同色相的單一感。比如在同一種色相中，利用明度的黑白灰，可以進(jìn)行有效區(qū)別，并且產(chǎn)生一種微妙的韻律感。第二，類似色的調(diào)和。在色環(huán)中，如果色相之間比較靠近，那么在調(diào)和的過程中，其難度會比較低。因此，在網(wǎng)站設(shè)計中，當(dāng)采用類似的顏色時，可以讓網(wǎng)站頁面更加和諧。此外，在類似色的應(yīng)用中，其搭配度更大。第三，對比色的調(diào)和。所謂對比色，就是在色環(huán)里處于相對位置的顏色。在調(diào)和對比色時，需確保其具有強(qiáng)烈的對比，避免讓網(wǎng)站頁面顯得太過突兀。第四，漸變色的調(diào)和。所謂漸變色，指的是顏色層次漸變的色彩。簡單來講，在兩種顏色之間的混色，其實就是一種漸變色彩。在調(diào)和的過程中，需根據(jù)網(wǎng)站的需要，適當(dāng)調(diào)和漸變色。通常情況下，黑暗和明亮的色彩會產(chǎn)生立體感和距離感，一方面，可以柔化視覺感，另一方面，還能增強(qiáng)空間感，讓網(wǎng)站更具韻律和節(jié)奏。
2.2注重色彩的對比
在色彩搭配的應(yīng)用中，對于不同的顏色而言，其對比度不同，產(chǎn)生的效果也存在差異，并且還會讓人在心理、生理上產(chǎn)生不同的感覺。第一，色相對比。在網(wǎng)站設(shè)計中應(yīng)用色彩搭配時，需做好色相的對比。在確定主色相后，還要綜合考慮其他顏色與主色相之間的搭配，凸顯網(wǎng)站主題。通常來講，兩種色相越接近，就越能體現(xiàn)出柔和的對比。第二，明度對比。在明度對比度中，包括彩色差與非彩色差。在不同的色彩中，其明度差也會存在差異，它主要是不同色彩明暗間的差別。在人們的視覺中，主要是通過色彩的層次、空間等，造成明度對比，比如檸檬黃明度高，藍(lán)紫色的明度低。因此，在色彩搭配的過程中，需注重色彩的明度對比，使其更加符合網(wǎng)站設(shè)計的要求。第三，純度對比。所謂純度對比，指的是在不同的色彩間，其純度差別形成的對比。通常情況下，純度對比可分為三種，即高、中、低。利用好純度對比，可以更加明確色彩效果。第四，面積對比。在色彩搭配中，對于同種色彩來講，其面積范圍比較大時，純度、明度就比較強(qiáng)；當(dāng)面積范圍較小時，則相反，人們將其稱為色彩的面積效果。因此，在網(wǎng)站設(shè)計中應(yīng)用色彩搭配時，需要結(jié)合不同色彩占據(jù)的面積大小，合理應(yīng)用面積對比。
2.3色彩搭配的相關(guān)注意事項
在網(wǎng)站設(shè)計的過程中，不僅要注重色彩的調(diào)和色彩的對比，同時還要注意以下幾點：第一，注重網(wǎng)頁顏色的設(shè)計。網(wǎng)頁設(shè)計是網(wǎng)站設(shè)計的一個重要組成部分，若設(shè)計不當(dāng)，比如色彩搭配混亂，則會造成網(wǎng)頁缺乏協(xié)調(diào)感，讓人覺得眼花繚亂，缺乏內(nèi)在美。因此，在網(wǎng)頁的色彩搭配中，并非是顏色越多越好，而是要盡量控制在3-4種顏色，并且以某一種顏色為主色調(diào)，然后利用其他2-3種顏色，讓網(wǎng)頁顯得和諧、統(tǒng)一。第二，合理選擇圖案。在網(wǎng)站設(shè)計的過程中，要想讓網(wǎng)站更加吸引眼球，在選擇背景色時，應(yīng)選擇比較簡單的圖片，同時搭配一下可以產(chǎn)生對比的色彩，以此來提高網(wǎng)站的可視效果。
3結(jié)束語
綜上所述，在信息化背景下，網(wǎng)站設(shè)計行業(yè)日漸繁榮。在網(wǎng)站設(shè)計中，色彩不僅可以體現(xiàn)網(wǎng)站的外表，而且還能體現(xiàn)出網(wǎng)站所要傳達(dá)的公司文化等。因此，在應(yīng)用色彩搭配時，需要符合其應(yīng)用原則，即突出主題、色彩搭配合理、具備藝術(shù)性。具體來講，設(shè)計者需要做好色彩的調(diào)和，注重色彩的對比，同時注意網(wǎng)頁顏色的設(shè)計、合理選擇圖案，提高網(wǎng)站設(shè)計效果，吸引訪問者的眼球，并產(chǎn)生深刻的印象。
參考文獻(xiàn)
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1茶企網(wǎng)站設(shè)計的現(xiàn)狀與改進(jìn)方向
近年來，隨著企業(yè)網(wǎng)站營銷效果的集中體現(xiàn)，茶企對企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計工作越來越重視，并投入了大量的人力、物力與財力，取得了豐碩的網(wǎng)站建設(shè)成果。毫不夸張地說，現(xiàn)在中國境內(nèi)的茶企，無論大小，基本都擁有自己的網(wǎng)站以及網(wǎng)站維護(hù)隊伍，這是茶企順應(yīng)時展的體現(xiàn)，也是茶企積極借力互聯(lián)網(wǎng)的體現(xiàn)。但客觀來看，由于網(wǎng)站設(shè)計經(jīng)驗與專業(yè)人才的限制，不少茶企在網(wǎng)站設(shè)計中仍然暴露出一些明顯的問題。一方面，由于企業(yè)管理層懂網(wǎng)絡(luò)的人不多，對網(wǎng)站設(shè)計缺乏規(guī)劃，導(dǎo)致網(wǎng)站雖然設(shè)計出來了，但是存在內(nèi)容混亂、與營銷脫節(jié)、更新不及時甚至癱瘓的情況，對茶企的網(wǎng)絡(luò)營銷造成了非常不利的影響。另一方面，不少茶企在企業(yè)網(wǎng)站的定位上存在搖擺不定、含混不清的情況，在企業(yè)網(wǎng)站中的內(nèi)容缺乏質(zhì)量，沒有意義，在產(chǎn)品欄目擺放的產(chǎn)品內(nèi)容單一、介紹不夠詳細(xì)，甚至一些茶企完全不知道應(yīng)當(dāng)在企業(yè)網(wǎng)站當(dāng)中放什么內(nèi)容，內(nèi)容的僅僅是隨意為之，這些都限制了茶企優(yōu)勢功能的發(fā)揮。此外，茶企尤其是中小茶企由于缺乏專業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)人才，在網(wǎng)站設(shè)計方面方法簡單，往往是用風(fēng)格單一的模板直接制作，難免落入大眾化、單調(diào)化的泥潭，使得網(wǎng)站的魅力大幅削弱，甚至在一定程度上損害了企業(yè)在地面營銷中塑造的高端形象。與高端的企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計案例對比可以發(fā)現(xiàn)，以上都是茶企在網(wǎng)站設(shè)計中需要改進(jìn)的方向。及時改進(jìn)、及時通過網(wǎng)站設(shè)計提升網(wǎng)站營銷效果，是茶企長遠(yuǎn)發(fā)展的必然要求。
2營銷視角下茶企網(wǎng)站設(shè)計原則
企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計的最終目的，是為了幫助企業(yè)進(jìn)行展示和營銷，不重視營銷效果的企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計，將喪失企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計最核心的功能，對企業(yè)的營銷乃至長遠(yuǎn)發(fā)展不利。從營銷視角來看，茶企網(wǎng)站設(shè)計應(yīng)當(dāng)遵循以下一些原則：
2.1明確的設(shè)計目的
在茶企的網(wǎng)站設(shè)計之初，就應(yīng)當(dāng)對網(wǎng)站設(shè)計的目的做出明確的規(guī)劃。因為網(wǎng)站所能實現(xiàn)的功能是非常多的，可以進(jìn)行展品展示，可以進(jìn)行信息，也可以直接在網(wǎng)頁中實現(xiàn)成交，也可以在線和企業(yè)客服人員進(jìn)行交流，而企業(yè)在網(wǎng)站設(shè)計之初，就應(yīng)當(dāng)將企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計需要達(dá)到的功能明確下來，方便網(wǎng)站設(shè)計人員有的放矢，選擇性價比最為合適的網(wǎng)站設(shè)計方式。一般來說，展示產(chǎn)品信息和企業(yè)咨詢的網(wǎng)站，所需要的費用更少，適合小型茶企，而能夠在線完成支付功能的企業(yè)網(wǎng)站，所需的費用較多，適合較大型的茶企。只有在明確了網(wǎng)站設(shè)計目的的前提下，茶企的網(wǎng)站設(shè)計工作才能實現(xiàn)最高的性價比。
2.2專業(yè)的設(shè)計方式
茶企網(wǎng)站設(shè)計的專業(yè)性，具體包括頁面布局的專業(yè)性、欄目設(shè)置的專業(yè)性、信息展示的專業(yè)性、圖片植入的專業(yè)性、產(chǎn)品展示的專業(yè)性、在線交流的專業(yè)性等內(nèi)容。當(dāng)前消費者對于互聯(lián)網(wǎng)的理解越來越深刻，對于互聯(lián)網(wǎng)中品質(zhì)較高的網(wǎng)站的瀏覽非常多，這就無形中拔高了消費者對企業(yè)網(wǎng)站的審美能力，而企業(yè)網(wǎng)站的專業(yè)性就是非常影響消費者對于企業(yè)形象的一個因素。往往專業(yè)性越強(qiáng)的企業(yè)網(wǎng)站，更加能給消費者傳達(dá)一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、踏實、積極的企業(yè)文化與企業(yè)形象，這對企業(yè)的營銷來說，其影響是巨大的。茶企的網(wǎng)站設(shè)計專業(yè)性，看似不起眼，實則在無形之中，影響了一大批的潛在消費者，必須引起茶企的重視。2.3實用的功能布置當(dāng)前，一般的企業(yè)網(wǎng)站都可以實現(xiàn)信息、產(chǎn)品展示、內(nèi)容查詢等基本功能，也正是這些基本功能，讓消費者在企業(yè)網(wǎng)站中駐足并瀏覽相關(guān)信息。對茶企網(wǎng)站來說，網(wǎng)站中的功能布置除了要具有專業(yè)性，更重要的是要有實用性。即茶企網(wǎng)站中所提供的功能，能夠讓消費者更加方便地使用，如消費者在眾多的信息中找不到所需信息時，可以使用頁面頂部的查詢功能快速定位信息位置，又如消費者對企業(yè)有意見建議時，可以通過留言功能或者在線客服功能，與企業(yè)實現(xiàn)便捷的信息溝通。茶企中的功能布置，要以消費者為基本主體，讓消費者用起來簡單、方便，提升消費者對于企業(yè)網(wǎng)站的好感度。
2.4詳細(xì)的產(chǎn)品展示
對茶企來說，其基本的利潤來源是茶葉產(chǎn)品的銷售利潤，而產(chǎn)品能否銷售以及銷售量的多少，在很大程度上決定了企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及生存狀況。因此，從營銷視角來看，茶企最核心的功能，應(yīng)當(dāng)是產(chǎn)品展示與宣傳。一方面，茶企必須對企業(yè)的所有茶葉產(chǎn)品進(jìn)行全面展示，包括產(chǎn)品圖片、產(chǎn)品資格證、產(chǎn)品加工原理、產(chǎn)品生產(chǎn)流程、產(chǎn)品中運用的先進(jìn)技術(shù)等等，讓消費者全面了解每一款茶葉產(chǎn)品，提升企業(yè)網(wǎng)站對產(chǎn)品展示的綜合效果；另一方面，要突出自身產(chǎn)品的優(yōu)勢點，在與其他類型產(chǎn)品以及同類型不同企業(yè)的產(chǎn)品的對比中，凸顯自己的優(yōu)勢，給消費者以深刻的影響，提升消費者購買欲望。
3營銷視角下茶企網(wǎng)站設(shè)計策略
從營銷視角來看，茶企網(wǎng)站的設(shè)計應(yīng)當(dāng)將重點放在風(fēng)格的渲染、信息的提供以及在線溝通的實現(xiàn)等方面。這些都是可以幫助茶企網(wǎng)站最大限度地增加產(chǎn)品好感度、企業(yè)文化影響力的內(nèi)容，是非常有助于茶企網(wǎng)站營銷效果的提升。
3.1茶企網(wǎng)站風(fēng)格的渲染
茶葉產(chǎn)品是一類特殊的產(chǎn)品，尤其對中國人來說，茶葉產(chǎn)品中蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)茶文化、傳統(tǒng)中國文化內(nèi)涵，抓住茶葉產(chǎn)品的這一特殊文化內(nèi)涵，在茶企網(wǎng)站上進(jìn)行集中渲染，可以顯著增加茶企網(wǎng)站給人帶來的文化感染力，在消費者心中建立良好的第一印象，展現(xiàn)出茶企“用心做事、富有內(nèi)涵”的形象感。茶企網(wǎng)站風(fēng)格的渲染，首先要做好的是網(wǎng)站背景的設(shè)計，應(yīng)當(dāng)運用富有中國茶文化韻味的圖案元素，以模糊、含蓄的構(gòu)圖方式植入網(wǎng)站背景當(dāng)中，作為網(wǎng)站的風(fēng)格“底色”，傳達(dá)茶葉產(chǎn)品的文化背景，讓消費者初次到訪即被網(wǎng)站濃厚的中國茶文化風(fēng)格所吸引，對茶企產(chǎn)生文化層面的認(rèn)同感。其次，茶企網(wǎng)站的欄目框、文字風(fēng)格等，也要和網(wǎng)站的茶文化背景圖案相符合，讓風(fēng)格的渲染面面俱到，讓網(wǎng)站的細(xì)節(jié)設(shè)計都融入風(fēng)格當(dāng)中產(chǎn)生良好的化學(xué)反應(yīng)，如欄目框可以采用“樹枝圖案”的設(shè)計風(fēng)格，文字可以采用具有中國書法韻味的毛筆字，欄目邊框可以適當(dāng)布置一些茶葉葉片元素等，這些都可以幫助網(wǎng)站細(xì)節(jié)設(shè)計融入茶企網(wǎng)站的茶文化風(fēng)格，塑造完整的茶企網(wǎng)站茶文化氛圍，吸引訪客的關(guān)注。當(dāng)然，茶企網(wǎng)站風(fēng)格的渲染適度即可，不可過于追求完美反而畫蛇添足，網(wǎng)站的信息以及產(chǎn)品展示仍然是更重要的。
3.2茶企網(wǎng)站信息的提供
茶企網(wǎng)站中的新聞信息、產(chǎn)品信息、行業(yè)信息、營銷信息等，是茶企網(wǎng)站的核心內(nèi)容，也是顧客到訪茶企網(wǎng)站的核心信息訴求，這是茶企網(wǎng)站設(shè)計的重中之重。具體來說，一方面，茶企網(wǎng)站設(shè)計要做到信息的全面性，即和茶企相關(guān)的、和企業(yè)產(chǎn)品相關(guān)的信息，要盡可能全部到茶企網(wǎng)站當(dāng)中，充實網(wǎng)站的信息儲備，并采用適當(dāng)?shù)牟季趾团挪挤绞剑Y(jié)合網(wǎng)站的搜索功能，向顧客充分展示，使消費者可以全面了解茶企的相關(guān)信息內(nèi)容，感受到企業(yè)的“真實感”和“網(wǎng)站誠意”，這將非常有助于顧客建立對企業(yè)的良好印象；另一方面，茶企網(wǎng)站設(shè)計要做到信息提供的精準(zhǔn)性，即了解什么樣的信息才是顧客真正想知道的，而什么樣的信息通常是被顧客一眼帶過的，顧客關(guān)注的信息主要集中在產(chǎn)品信息方面，因而茶企網(wǎng)站設(shè)計應(yīng)當(dāng)在茶品信息的介紹方面做到位，對產(chǎn)品進(jìn)行科學(xué)分類，將產(chǎn)品信息與產(chǎn)品圖片準(zhǔn)確鏈接或者配套展示，總之要讓顧客在對某種產(chǎn)品產(chǎn)生了解欲望后，可以通過最為直接的方式迅速了解產(chǎn)品的全部信息以及突出優(yōu)勢，這將可以有效增加茶企產(chǎn)品的宣傳效果以及成交率。
3.3茶企網(wǎng)站在線的溝通
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及人們對網(wǎng)站要求的提高，企業(yè)相對“靜態(tài)”的頁面已經(jīng)無法滿足消費者了解企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的需求，在線客服功能的植入，已經(jīng)成為了大部分企業(yè)網(wǎng)站的選擇。對茶企網(wǎng)站來說，在線客服功能的植入更是必不可少。因為缺乏在線銷售功能可以通過鏈接的方式引導(dǎo)顧客進(jìn)入企業(yè)在電商平臺的店鋪，而在線溝通的功能，只能通過植入在線客服功能來實現(xiàn)，留言的方式溝通效果較差、效率較低，基本很少有顧客選擇留言，在線客服功能更加容易被消費者接受和選擇。在線客服功能的植入方式較多，可以是植入到網(wǎng)站邊側(cè)，也可以設(shè)計成懸浮式的移動提示框，但必須遵循醒目、便捷、不影響顧客瀏覽頁面的原則。這樣消費者在有問題或者產(chǎn)生咨詢意愿時，可以第一時間通過在線客服鏈接打開聊天框，和客服人員進(jìn)行交流，非常容易達(dá)成購買。而在茶企網(wǎng)站背后，企業(yè)也必須配備專門的客服人員，在工作時段內(nèi)及時回復(fù)顧客的問題，讓顧客第一時間獲取想要知道的產(chǎn)品信息、優(yōu)惠情況、購買途徑等。對茶企這種以銷售茶葉產(chǎn)品作為主要利潤來源的企業(yè)來說，企業(yè)網(wǎng)站的營銷必須有專業(yè)的在線客服功能作為支撐，這樣將有效提升顧客在瀏覽網(wǎng)站之后的成交率。
4結(jié)語
在互聯(lián)網(wǎng)時代，企業(yè)網(wǎng)站是企業(yè)營銷的重要陣地，萬萬不可忽視。茶企在營銷過程中，也必須重視企業(yè)網(wǎng)站的科學(xué)設(shè)計，從營銷視角探討科學(xué)的企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計方式，通過良好的網(wǎng)站設(shè)計策略，最大限度地通過企業(yè)網(wǎng)站引流，提升顧客對企業(yè)形象、企業(yè)產(chǎn)品的認(rèn)可度、好感度，提升企業(yè)網(wǎng)站的綜合營銷效果。從營銷角度來看，目前茶企尤其是中小茶企在網(wǎng)站設(shè)計方面暴露出的問題不小，阻礙了企業(yè)網(wǎng)站營銷功能的發(fā)揮。在未來，茶企應(yīng)當(dāng)重視網(wǎng)站建設(shè)人才的引進(jìn)，適當(dāng)增加網(wǎng)站建設(shè)資金的投入，積極吸收營銷實力強(qiáng)大的企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)驗，增強(qiáng)自身企業(yè)網(wǎng)站的營銷實力、營銷效果，以企業(yè)網(wǎng)站為良好窗口，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與綜合實力的提升。
作者:方嬙 單位:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
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篇12
軟件是反映現(xiàn)階段網(wǎng)站形象的主要介質(zhì)，而網(wǎng)站是各行各業(yè)信息的宣傳工具，是各個團(tuán)隊組織表達(dá)形象的重要窗口。對于網(wǎng)站的設(shè)計，不論是商業(yè)性網(wǎng)站還是非商業(yè)性的網(wǎng)站，都想要用以最少精力的投入獲得最好的宣傳效果。軟件是滿足網(wǎng)站設(shè)計這一需求的重要出口，因為軟件能夠為各類網(wǎng)站的合理性設(shè)計提供目標(biāo)方向。像Photoshop、CorelDraw、Page-Maker等，這些軟件都可以幫助各個團(tuán)隊組織獲得一個更好的運行模式和宣傳效果。當(dāng)前，利用數(shù)據(jù)庫的管理和運行特點來對網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計是實現(xiàn)網(wǎng)站設(shè)計合理性的有效模式。
1．2降低網(wǎng)站維護(hù)的人工成本
網(wǎng)站在建立后要對那些信息內(nèi)容較多、流量大的網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)管理工作，這是保證網(wǎng)站信息時效性的主要方式之一。網(wǎng)站管理員的工作就是對每天的頁面內(nèi)容進(jìn)行更新，如此龐大的工作量對網(wǎng)站維護(hù)的管理工作是極大的挑戰(zhàn)。
（1）網(wǎng)站維護(hù)人員要找到相關(guān)的更新資料；
（2）就是做出相關(guān)的頁面內(nèi)容；
（3）才是對網(wǎng)站的更新。這對于那些流量小且時間充裕的網(wǎng)站維護(hù)管理人員來說是可以的。一旦所維護(hù)網(wǎng)站的規(guī)模較大每天需要更新的新聞或者是公告等信息內(nèi)容較多，那么就會給網(wǎng)站維護(hù)的工作人員帶來了難以完成的工作量。為解決這一問題，可利用軟件這一信息數(shù)據(jù)庫來降低人員的工作量。具體的操作為將要的信息內(nèi)容導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫，并使用ASP技術(shù)把數(shù)據(jù)庫中的信息內(nèi)容直接放到網(wǎng)站的頁面上。這在很大程度上降低了網(wǎng)站維護(hù)的人工成本，使得新聞、公告等信息在頁面上可以以直接更新的形式來保證網(wǎng)站的信息流動。
1．3提高網(wǎng)站設(shè)計的質(zhì)量
網(wǎng)站設(shè)計整個的開發(fā)過程是復(fù)雜而繁瑣的，這就使得網(wǎng)站設(shè)計必須以技術(shù)先進(jìn)、界面整潔、維護(hù)功能齊全、操作簡單為設(shè)計方向。通過研究軟件工程學(xué)的設(shè)計理念來確定網(wǎng)站開發(fā)的整個過程框架，使之按照合理的設(shè)計步驟有計劃、有方法地分階段進(jìn)行。這樣的網(wǎng)站開發(fā)在很大程度上提高了網(wǎng)站設(shè)計的質(zhì)量以及工作效率。現(xiàn)階段軟件工程學(xué)衍生出的動態(tài)模式有層迭樣式技術(shù)、文本對象技術(shù)以及編程腳本技術(shù)，這些技術(shù)應(yīng)用于網(wǎng)站設(shè)計實現(xiàn)了網(wǎng)站界面的生動性和豐富性。網(wǎng)站設(shè)計處于信息化的時代背景下對界面效果的設(shè)計需求越來越高，這在一定程度上增加了網(wǎng)站運行的成本。所以，越來越多的網(wǎng)站使用了數(shù)據(jù)庫的運行和管理技術(shù)來進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計，也就是B/S結(jié)構(gòu)的網(wǎng)站設(shè)計技術(shù)。
2軟件與網(wǎng)站維護(hù)
2．1實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫連接
要運行一個具有較大規(guī)模的網(wǎng)站是離不開數(shù)據(jù)庫的存儲與連接作用的。依靠人工操作的管理方式，根本完成不了具有龐大信息量的瀏覽器更新管理的任務(wù)。然而，數(shù)據(jù)庫的連接這種技術(shù)在很大程度上滿足了網(wǎng)站信息的查詢更新的需求。瀏覽器作為客戶端主要的操作平臺，而Web服務(wù)器是一種基于IIS服務(wù)器或PWS服務(wù)器的個人服務(wù)器。為了提高網(wǎng)站信息數(shù)據(jù)的更新效率，當(dāng)前Web網(wǎng)站大量的使用動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計。這類網(wǎng)站的信息數(shù)據(jù)是通過數(shù)據(jù)庫運行管理來的，其具體的操作方法是將信息數(shù)據(jù)存放于網(wǎng)站維護(hù)的后臺數(shù)據(jù)庫。Web服務(wù)器要想實現(xiàn)訪問網(wǎng)站后臺數(shù)據(jù)庫中的信息數(shù)據(jù)，可以通過HTML內(nèi)嵌式語言的PHP技術(shù)來進(jìn)行轉(zhuǎn)化。PHP是一種英文超文本預(yù)處理語言，是一種將服務(wù)器端執(zhí)行的任務(wù)嵌入HTML文本檔中的腳本語言。PHP的運行過程結(jié)合了C、Perl、Java的語法可以使動態(tài)網(wǎng)頁得到更加快速的執(zhí)行。與此同時，還可以將運行的程序嵌入到HTML文檔中去執(zhí)行，這極大地提高了網(wǎng)站設(shè)計的工作效率。這種技術(shù)幾乎能夠執(zhí)行市面上所有的信息數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)了C++、C在進(jìn)行程序運行上的有效擴(kuò)展。
2．2B/S結(jié)構(gòu)的技術(shù)模型
B/S結(jié)構(gòu)的技術(shù)模型能夠解決網(wǎng)站缺乏互動性的技術(shù)局限，是一種三層的C/S結(jié)構(gòu)，其中具備二級的Client/Server模式。第一級C/S結(jié)構(gòu)的作用是為Web提供www服務(wù)，而且還能為客戶端瀏覽器提供瀏覽的服務(wù)。具體的服務(wù)內(nèi)容為：給Web安裝上預(yù)先建立的頁面文件。這些頁面的計算機(jī)編程語言包括JavaScript、VBScript腳本的語言、DHTML標(biāo)注的語言以及客戶端的HTML語言等。網(wǎng)站設(shè)計的服務(wù)器將執(zhí)行的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成HTML語言并傳遞到客戶端上，客戶端軟件就會對這些執(zhí)行內(nèi)容進(jìn)行解釋最終顯示出結(jié)果。C/S結(jié)構(gòu)第一級的工作模式是把Web通過數(shù)據(jù)庫的運行管理轉(zhuǎn)化為C/S結(jié)構(gòu)的運行模式。然后再通過CGI技術(shù)或者其他的技術(shù)方式使Web服務(wù)器端與客戶端進(jìn)行信息互動。以往的網(wǎng)站設(shè)計采用的結(jié)構(gòu)模型僅限于C/S結(jié)構(gòu)。這種條件下設(shè)計出來的網(wǎng)站沒有互動的功能，而且頁面的更新速度也慢。對于非商業(yè)性網(wǎng)站來說這些功能的缺乏是致命的，根本不能實現(xiàn)團(tuán)隊組織的宣傳效果。而對于商業(yè)性網(wǎng)站來說數(shù)據(jù)庫運行管理的使用也僅限于信息檢索、用戶的登錄注冊等方面，對于頁面信息的更新仍要靠大量的工程技術(shù)人員進(jìn)行人工操作。這在很大程度上增加了網(wǎng)站運行維護(hù)的經(jīng)濟(jì)成本。
篇13
1.2網(wǎng)站建設(shè)開課時間早
電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程是要隨著學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的進(jìn)度來逐步開設(shè)的，學(xué)生起碼要懂得編程語言等課程。但是，由于現(xiàn)代教師多數(shù)希望自己的學(xué)生可以快速的學(xué)習(xí)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的課程，并沒有意識到，電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程并不是想什么時候開設(shè)就什么時候開設(shè)的。教師在授課時不注意觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，只是一味的為學(xué)生灌輸知識，有的學(xué)生對知識的悟性差，短時間內(nèi)無法理解教師所授予的知識，教師授課知識的速度過快的話，學(xué)生無法跟進(jìn)教師授課的速度，造成學(xué)生學(xué)習(xí)效率低，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率無法提高，電子商務(wù)課程就難以很好的進(jìn)行，教師的授課效率也會隨之降低，學(xué)生就會對電子商務(wù)網(wǎng)站課程失去學(xué)習(xí)的興趣。所以，教師應(yīng)該改變教學(xué)方法和授課制度，設(shè)計出合理的授課體系，使學(xué)生可以更好地學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)知識。
1.3考核方法不合理
電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計課程是需要學(xué)生進(jìn)行實際操作來學(xué)習(xí)的，但是現(xiàn)今學(xué)校中，對電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的考察形式都是以筆試的方式進(jìn)行考核，這樣就導(dǎo)致學(xué)生對理論性知識比較重視，操作性知識就被學(xué)生忽視，使學(xué)生對網(wǎng)站建設(shè)課程認(rèn)識面小，只是學(xué)習(xí)電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計有關(guān)的理論性知識，最重要的實際操作知識學(xué)習(xí)很少，學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計失去意義，使學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計課程的效率下降，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率低，學(xué)生對電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計的課程學(xué)習(xí)的興趣也會下降，學(xué)校開展電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計的課程也會隨之失去意義，電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計也就缺乏了人才，對電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計培養(yǎng)全面性人才不利，更不利于電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計的發(fā)展。
1.4計算機(jī)類課程開課晚
電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計的實踐課程是在計算機(jī)上操作的，只有對計算機(jī)基礎(chǔ)知識掌握熟練了，電子商務(wù)網(wǎng)站課程的學(xué)習(xí)才能更有效率。但是，現(xiàn)今中小學(xué)對計算機(jī)課程不夠重視，而高校學(xué)生的計算機(jī)課程中，與網(wǎng)站建設(shè)相關(guān)聯(lián)的課程很少，學(xué)生對計算機(jī)等課程不夠熟練，基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的不夠牢固，所以對電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程學(xué)習(xí)的難度增大，學(xué)習(xí)起來費時費力。學(xué)生對電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程的學(xué)習(xí)效率參差不齊，教師授課的難度增加，無法觀察出學(xué)生大致的學(xué)習(xí)進(jìn)度，教師在授課時關(guān)注的學(xué)生增多，授課時間也會相對增加。所以，對于電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程的改革要有針對性的、大幅度的改革。
1.5教學(xué)方法不當(dāng)
近年來，教學(xué)課程改革掀起了，教師授課的內(nèi)容也是一項目教學(xué)為主體，教學(xué)方法有所提升。但是，目前還有一些教師運用傳統(tǒng)的教學(xué)方法進(jìn)行授課，即使有些教師運用了新改革的課程來授課，教學(xué)方法也還是停留在階段性教育，授予學(xué)生的知識都是教師想起來教哪里就教哪里，使學(xué)生所學(xué)習(xí)的知識零散、沒有連貫性。這對學(xué)生有非常不好的影響，沒有辦法全面地了解他們主要學(xué)習(xí)的電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的知識，學(xué)生進(jìn)行實際操作時，不知道如何確保知識的連貫性，很容易就不知道該怎么操作，難以適應(yīng)社會的需要。這對學(xué)生的發(fā)展影響極大，學(xué)生的實際操作能力無法提高，教師培養(yǎng)人才的方法不能很好的對應(yīng)社會所需要的人才素質(zhì)，學(xué)生進(jìn)入社會就業(yè)率低，對學(xué)校的影響也會很大。所以，教師的授課方法應(yīng)該得到大力度的改革，使教師所授予學(xué)生的課程能夠讓學(xué)生成為社會所需要的人才，為學(xué)生可以更好的就業(yè)做努力。
1.6教師資歷不夠
電子商務(wù)網(wǎng)站所授予的知識是理論知識與實際操作知識相結(jié)合的，教師應(yīng)該很好地授予學(xué)生這兩方面的知識。但是現(xiàn)在多數(shù)電子商務(wù)專業(yè)的教師是從學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)入學(xué)校授課的，教師的企業(yè)實踐經(jīng)驗少，教師在教學(xué)過程中提高教學(xué)質(zhì)量的方法是對教法的創(chuàng)新，沒有機(jī)會與企業(yè)進(jìn)行合作，就算會有激活與企業(yè)進(jìn)行合作也是形勢上的，教師根本沒有實際的進(jìn)行操作。雖然每年都會有教師被國家安排到企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)，但是能夠國家級青年的教師少、名額也是有限的，而且學(xué)校安排去培訓(xùn)的教師很少是電子商務(wù)專業(yè)的教師進(jìn)行培訓(xùn)，教師得不到與企業(yè)合作的機(jī)會，缺少社會實踐知識，就不能更好的授予學(xué)生實際操作的知識，把重點都放在理論知識上，學(xué)生所學(xué)的知識不全面，使電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計專業(yè)停留在理論知識強(qiáng)大的時代，這樣，學(xué)生的就業(yè)率就不會得到更好的提高，學(xué)生的實際操作知識要到實習(xí)公司重新學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生對自己失去信心。所以，國家和學(xué)校應(yīng)該對教師的實際操作知識重視起來，改變對教師培訓(xùn)的體制，使教師能夠更好的授予學(xué)生全面的知識。
2根據(jù)市場需求改革教學(xué)
2.1對考核方式進(jìn)行改革
現(xiàn)今學(xué)校對學(xué)生電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計的課程的考核，多是以筆試的方法進(jìn)行的，不僅會使教師無法重視實際操作的課程，學(xué)生也不會對實際操作課程感興趣。所以，學(xué)校應(yīng)該對學(xué)生課程考核的方法進(jìn)行改革，考核方法可以多樣化，如：教師將對學(xué)生的考核成績分四次上交學(xué)校，第一次是教師在課堂上對學(xué)生的出席率進(jìn)行的統(tǒng)計，學(xué)生的出席情況決定著學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，也側(cè)面反映出學(xué)生對電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計課程是否感興趣，教師可以通過對學(xué)生出席率的考核，多方面調(diào)查學(xué)生不出席的原因，根據(jù)學(xué)生的反饋制定適合學(xué)生的教學(xué)方法，使學(xué)生對電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程感興趣，這樣，學(xué)生才能更好的學(xué)習(xí)電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的課程；第二次成績是教師在對學(xué)生的理論知識進(jìn)行考核時的成績，雖然電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程重視的是學(xué)生的實際操作能力，但是學(xué)生的理論知識還是要有一定的基礎(chǔ)的，只有學(xué)生的理論知識基礎(chǔ)扎實了，學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)實際操作知識；第三次成績是學(xué)生和學(xué)生之間互相審批的成績，學(xué)生對學(xué)生的考核都是按照學(xué)生對電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計課程所理解的含義來審批的，教師可以根據(jù)學(xué)生審批的結(jié)果來分析學(xué)生對電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程的理解程度，也可以分析出學(xué)生成績考核應(yīng)該有的標(biāo)準(zhǔn)，從而對電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一些改革；第四次成績是教師對學(xué)生進(jìn)行的實際操作考核結(jié)果，電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程的重點是實際操作知識，學(xué)生要想學(xué)好這門課程，就要擁有良好的實際操作能力，才能更好地根據(jù)社會需要進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以，對學(xué)生電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程考核方式進(jìn)行改革可以使教師提高教學(xué)效率，教師掌握了教育學(xué)生的方法，學(xué)生學(xué)習(xí)的效率也就提高了，學(xué)生也會對電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計課更加感興趣，使得培養(yǎng)社會需要的全面人才更近一步。
2.2對教師進(jìn)行培訓(xùn)
電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計專業(yè)中，教師對實際操作知識的掌握程度是最重要的，但是，現(xiàn)今多數(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教師理論知識經(jīng)驗豐富，而實際操作的知識薄弱，主要是因為教師缺少與企業(yè)合作的機(jī)會、缺乏社會經(jīng)驗。為了培養(yǎng)社會需要的電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計的人才，國家和學(xué)校應(yīng)該對教師的實際操作知識重視起來，國家應(yīng)該安排教師與各大網(wǎng)站等關(guān)于電子商務(wù)的企業(yè)進(jìn)行合作，只有國家對教師的實踐知識重視起來，企業(yè)才會給教師更多機(jī)會進(jìn)行實際操作的學(xué)習(xí)。學(xué)校也應(yīng)該與企業(yè)對做合作，請求各大企業(yè)給教師學(xué)習(xí)更多電子商務(wù)實際操作的知識，只有學(xué)校和企業(yè)聯(lián)誼了，企業(yè)才會重視教師所需要學(xué)習(xí)的課程，教師的社會實踐經(jīng)歷豐富了，才能根據(jù)社會所需要的人才來培養(yǎng)學(xué)生。只有教師擁有了社會實踐知識，教師才能更好的為學(xué)生講解實際操作課程，學(xué)生的實際操作課程學(xué)習(xí)的效率提高了，才能更快地成為社會需要的全面人才，學(xué)生的就業(yè)率提升了，學(xué)校的教學(xué)水平就會得以流傳，所以，國家和學(xué)校應(yīng)該對此問題重視起來，使社會可以得到迅速發(fā)展。
2.3為學(xué)生建立團(tuán)隊意識
現(xiàn)代電子商務(wù)企業(yè)是以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行工作的，而學(xué)生在學(xué)校的日常學(xué)習(xí)中，都是獨立的進(jìn)行學(xué)習(xí)，缺乏合作精神。所以，教師應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神對課程做出改革，使學(xué)生可以更好的融入社會。如：在上課時，將學(xué)生分成三人為一組的團(tuán)隊，安排每個團(tuán)隊進(jìn)行電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計的學(xué)習(xí)，經(jīng)常對每個團(tuán)隊進(jìn)行考核，學(xué)生之間為取得更好地成績互相研討、相互合作，在學(xué)習(xí)中提升了團(tuán)隊精神。學(xué)生之間進(jìn)行合作，不僅可以使學(xué)生更好地提高團(tuán)隊精神，還可以讓學(xué)生養(yǎng)成相互合作、取長補(bǔ)短的習(xí)慣，學(xué)生不再以自我為中心，而是為整個團(tuán)隊的利益考慮。這樣，學(xué)生進(jìn)入社會就可以更快地融入到團(tuán)隊工作中，使其成為社會所需要的人才，學(xué)生的就業(yè)率也會隨之提高。所以，教師要重視對學(xué)生團(tuán)隊意識的培養(yǎng)，使學(xué)生改變獨生子女自私的性格，與社會相融合。
