引論：我們為您整理了13篇大學學生會工作安排范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

第二章 流程安排

第二條 每學年進行一次，各學院自主選拔、推薦、報送，且一次報送不超過5位院會優秀學生干部。各推薦人員自己準備陳述詞，在規定時間內上報學生紀律監察委員會。

第三條 由南京林業大學學生紀律監察委員會組織推薦人員進行 面試，并通過面試產生確定各主席團單位及各中心提供崗位人員名單。

第四條 由學生紀律監察委員會組織部紅文，通知各掛職鍛煉 學生到各部門報到，學習各種管理條例。

第五條 在掛職鍛煉期間由學生紀律監察委員會組織對掛職鍛煉人員進行考查，考查分為兩次進行。

第六條 在掛職鍛煉末期進行工作總結座談會，主席團成員對各掛 職人員進行現場評價打分，各掛職人員填寫并上交《南京林業大學學生會掛職人員自評表》、《南京林業大學學生會掛職人員工作情況匯報表》及《南京林業大學學生會掛職人員擋案表》，并將《南京林業大學學生會掛職人員工作情況反饋表》交于各自所在部門部長和各中心主任填寫，擇日上交。

第七條 由學生紀律監察委員會組織部對各打分表進行統計并交于主席團，由主席團確定掛職鍛煉優秀干部并頒發證書，同時為所有掛職鍛煉人員頒發聘書。

第三章 推薦要求

第八條 推薦報送的同學需工作積極，表現突出。

第九條 推薦報送的同學要求擔任各院學生會副部長或副部長以上職務，并且為大二學生。

第十條 學院進行選拔的程序需民主公開，采取公開應征，本著公平、公正、公開的原則進行選拔。

第十一條 確定推薦人選后各院會需組織相應人員認真填寫《南京林業大學學聯系統學院學生會同學至校學生會掛職鍛煉推薦表》，并上交至校學生紀律監察委員會辦公室。

第四章 考核方式

第十二條 參照南京林業大學學生紀律監察委員會秘書處及紀檢部對掛職鍛煉人員參加各項活動出勤率的統計結果，并依照《南京林業大學學生會干部考核條例》給予一定表揚及懲罰。

第十三條 南京林業大學學生會掛職人員自評表評分標準：

1.工作態度 20分

2.工作狀況 20分

3.人際關系 20分

4.表達能力 20分

5.自信程度 20分

第十四條 南京林業大學學生會掛職人員工作情況反饋表評分標準：

1.中心主任意見 40分

2.部門部長意見 30分

3.部門副部長意見 20分

4.部門干事意見 10分

第十五條 南京林業大學學生會掛職人員優秀工作分子評分標準：

1.工作情況反饋表 35分

2.自評表 20分

3.各項活動出勤率 20分

4.工作總結 20分

5.其他 5分

第五章 附 則

第十六條 學生會每學年進行掛職鍛煉活動。

第十七條 掛職鍛煉的結果最終由學生紀律監察委員會負責統計、公布。

第十五條 本章程如有某處與校學生聯合會總章程相違背或抵觸，一律遵照校學生聯合會總章程。

篇2

學生在學校是以學為主，所以學習部是最主要的部門之一。學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動，督察晚自習學習情況，營造良好的學習氛圍，讓同學的大學學習生活更加充實，更有意義，更豐富多彩.

對于目前剛成立的的學習部本身，我感覺主要有以下幾個方面的計劃：

1、對于剛成立的學習部，應該組織一下自律委一些主席，部長等和其成員相互交流下，讓其學習部里面的成員知道這個組織；

2、加強學習部里面成員的團結，同時可以和校學生會學習部共同努力，相互促進，共同組織活動；

3、每兩周定時開一次例會，例會上主要匯報兩周內的工作，交流思想，并對已完成的工作進行總結，對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我校各個學院中各班學習委員參加，共同討論。

4、做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規學習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。

5、師生互動，提高同學的學習效率，引導學生自發開展活動，營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力，定期開展社會調研。

6、舉辦各類學術性講座，使同學對所學習的專業知識有更系統，更全面的認識和了解，提高同學對專業知識學習的興趣

7、強化學生自身建設，加強對學習部干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的能力培養，做好他們的思想教育工作。

轉眼間到了大三的下學期了，專業性的知識加重，在加上眾多的原因，無奈之下，提出退崗申請，謝謝老師對我工作的支持。

學習部是一個重要部門，我們堅決履行“為全院學生服務”的宗旨，認真完成校內部署的各項任務，且積極配合各部門開展好各項工作，努力把學習部的作用發揮到，讓學習部發展得更出色。

大學學生會部長工作計劃范文二

新學期，新氣象！在過去一個學期中，我部門積極配合學校心理咨詢中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況，并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩，積極宣傳有關心理健康的知識，并取得了不錯的成績，得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續努力，更好的服務于我系同學。以下是我部門本學期的工作計劃：

一、在常規工作方面：

1、積極地與主席團溝通，交流工作經驗，并如期的完成所分配的工作；

2、每月召開兩次部門例會，在對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務，并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進行調整和修正；

3、每周晚日由部門干部向各班心理委員收取班級心理健康狀況匯報表和班級心理委員日志，并及時交給我系學生心理健康輔導老師檢查和批閱，對其個別情況進行了解幫助；

4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳；

5、每月對部門博客進行多次更新；

6、每月按時參加校心理部工作會議。

二、在活動方面：

1、10月份新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛生日將開展一些活動，同時以海報的形式通知，再準備出一塊成果展。

2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動，組織同學們進行一次心理電影賞析。

3、12月份心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座，要求每個班都制作一個心理信箱，當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里，讓我們及時了解情況。

4、元月份心理健康常識展板心理調查問卷。聯合系宣傳部出一次心理健康常識展板，組織本系同學進行一次心理調查問卷，并做好分析處理工作。

大學學生會部長工作計劃范文三

一個新的學期已經開始，本學期衛生部將繼續立足本職工作，努力為大家營造干凈優美的學習、生活環境，提升同學們的衛生環保意識，督促同學們養成良好的衛生習慣。身為學生會這個大集體的一部分，衛生部的成員們也將積極配合其他部門的工作，在為同學們服務和為確保學校活動的有序進行等方面，做出自己的貢獻。

為確保同學們能有一個優美的學習環境，我們制定了本學期的'衛生部計劃：

一、檢察人員認真檢查各班衛生，檢查中做到公平、公正、公開。認真做好檢查評分的統計和，盡量減少錯誤。與同學交流時態度和藹，不居高自傲。嚴格落實衛生檢查細則。嚴格遵守檢查要求。

二、開展“組內幫扶”活動，由各個組長帶新成員，盡快使他們了解衛生工作細則，便于盡快獨立檢查。

三、檢察人員不定時檢查，引導各班養成良好的衛生習慣，隨時隨刻保持教室衛生整潔。防止教室及環境衛生死角的出現。

四、監督好同學們的日常行為習慣，對亂扔垃圾的行為加以制止并扣除其所在班級的相應分數，情節惡劣的上報學校處理。

五、環保知識宣傳。我部將積極開展一系列的特色活動如：黑板報、知識競賽等，提醒大家注意衛生，以提高大家個人素質修養。

六、加強與各班衛生委員的溝通，開學初召開會議，對于本學期的衛生檢查制度幾個方面要求做出介紹，使同學們更加了解校園檢查制度，動員大家能夠主動、積極配合我們工作。

七、每月召開一次“部內成員例會”，及時傳達學校布置的任務。對于部內大事共同討論，大家集思廣益把事情做好。認真、廣泛聽取部員們的意見和建議，提高部內成員的工作能力、糾正工作中的方式方法以便及時改正，有利于我們工作的提高。

篇3

在思想方面，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡，所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發現，收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經驗教訓，使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變從無所事事的狀態變得緊張忙碌，同學們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態!學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!

個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協作能力。

剛開始由于工作方式的不佳和經驗的不足，在活動中總會出現一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，做一名優秀的部長!也始終為經管系美好明天而努力奮斗。

同時，做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高自己。總之，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直發揚團結協作的精神!

大學學生會干事工作總結范文二

光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉眼間又是學期末。在學生會也工作一學期了，站在學期末，透視在學習中心工作的這一學期里，回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕，些許感動，些許充實。

似乎初進學生會記憶依然在心頭展現，學期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學生會的招新，很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸學長被學姐賞識把我帶到了學習中心這個大家庭。

回顧在學習中心工作的一學期，還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。

一學期的工作，后期時的元旦晚會，大家都很辛苦，說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了，因為落幕那一刻我有種充實感，那種感覺很久沒體會過了!那一刻精神也得到了徹底的放松，心里感覺很舒服。有成就感，至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。

工作是辛苦的，但是害怕辛苦哪來的充實與成功。

每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收獲，背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員，做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動，感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。 在學生會一學期的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點，從別人中看清自己。 一學期的學習，一學期的收獲，自己付出些許，還是很感動中心的所有，是這個團體在共同進步，共同發展。

一學期將盡，回眸過去;點點滴滴，充滿心中;感動所有，感謝過去!

一個學期的工作，我學到了很多，也懂得了很多。以后的工作更值得期待，明天會更好。

大學學生會干事工作總結范文三

回首間，不覺已是大三了。自從進入大學校園后,我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會體育部，我從一開始就喜歡這個部門，我喜歡運動，喜歡足球，我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的干事，我感到很榮幸!使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!不過一學年的學生會生涯已經結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。

在思想方面，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡，所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時，才會發現，收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經驗教訓，使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變從無所事事的狀態變得緊張忙碌，同學們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態!學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!

個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協作能力。

剛開始由于工作方式的不佳和經驗的不足，在活動中總會出現一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，做一名干事!也始終為經管系美好明天而努力奮斗。

做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學年的時間很短，但我在很多方面都有提高自己。總之，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直發揚團結協作的精神!一句話：真誠、用心、努力!我們就是最好的，要做就得做最好的!

學生會也讓我增加了對學校這個小社會的認識與和同學之間的交流。

首先自己在學生會這一年中團隊協作的的心得，體育部舉辦或者是參與的活動，現在想一想還是很多的，從最開始的籃球比賽，再到象棋比賽，然后還有最后的我們費心費力最多的歡送畢業生晚會，我們一路上互相支持，互相幫助，互相鼓勵，讓我學到了很多，同時也收獲了很多。其中最讓我感動就是部門之間成員的相互支持與鼓勵，在部長的領導下，不管是什么事情我們的成員都會互相支持，充滿干勁，總能在共同的努力下圓滿的完成最后的工作，而這也是原來我沒有遇到過的，而在這些活動中我也慢慢的學會了如何與他人合作，如何與團隊進行有效地溝通，我想這對我以后的工作和生活是會有很大的幫助的。

其次是與部門之間的同事或者說是同學之間的友誼，在日常不斷地接觸和共同的努力下，我們之間的友誼也隨之不斷增進，而這些也是我最寶貴的財富，還記得在準備活動的日子里，我們一起不斷地討論最后的計劃，不斷地改進計劃，而在這其中的艱辛和與之的快樂也是只有我們自己才知道的，而我也一直會珍惜這種美好的感覺，在以后我覺得還是會有機會一起加油一起努力的。

學生會干事工作總結最后我還是想說說那些活動給我帶來的成就感，因為他們是我在我并不是十分精彩的大一生活中的不可抹去的亮色，在那些活動中或許我們不是站在臺上的主角，并不是所有人都能知道我們，可能我們只能得到一句主辦單位或是感謝某某工作人員，但是我想說的是，每次大型活動我們都付出了很多，很多的努力很多的點子都是大家的的結晶。還有那些比賽，我們付出了很多休息時間做裁判，盯場子，布置球場。籃球比賽出現了打架的現象，我很快就沖上去拉架，雖然危險，但是化解了矛盾。經過了很多次的活動，特別是那次晚會，最后聽到主持人說本次活動圓滿結束的時候，我的感覺都很不一樣，可以說的一種豁然的放松嗎，也可能是圓滿成功之后的喜悅，抑或是一種小小的成就感與滿足感，具體是怎眼我也說不清楚，但是我很清楚的是在其中我確實學會了很多很多。

轉眼間我將升入大四，學生會的學習讓我們的工作能力有了很多提升，對今后走向社會有很大的幫助。過去的一年來的體育部是我們共同的家，而我們也可以驕傲的說，我們曾經是體育部的一員，我們也曾付出自己的努力，我想這也就足夠了。

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篇4

四川大學學生會科技部評分以總分10分記，其中活動7分，部門建設2分，其它事項1分。

一、活動（滿分7分）：

1、具備以下條件活動參與該部分評分：

a.詳盡的活動策劃安排，并具備相應的文字策劃檔案；

b.詳實的活動記錄(包括文字,照片,ppt,錄像等,其中文字和照片為必須)

c大于等于本學院學生人數20%的受眾

d.活動的總結(包括有無作品或成果)。

2、活動開展

A．特色活動（一個特色活動總分為2分）

關于特色活動的定義：

a.滿足上述的活動所要求的條件。

b.滿足以下條件至少兩個：

1）活動具有傳承性。為本學院連續舉辦兩屆以上的傳統活動（需提供歷屆活動的記錄或校學生會有備案）。

2）活動具有創新性。為本學院獨有的優勢資源下開展的活動，該活動是其他學院沒有且不易復制，但可以良好的反映本學院特色。

3）活動反響空前，超過本學院人數60%的受眾。

特色活動具體評分如下：

1）特色活動舉辦（0.5分）

2）有海報、展板、橫幅、廣播稿(附上有校團委公章的批條復印件)、食堂電子屏、校報、等校級宣傳方式（有圖片證明）（0.5分）（具備該項四種及四種以上的可得滿分）

3）有詳實的活動策劃、工作總結和現場圖片（0.75分），其中活動策劃0.25分，工作總結0.25分，活動圖片（除宣傳外）說明0.25分

4）該項活動為同學所需（超過本學院人數60%的參與人數，問卷調查等回饋信息反映良好），并提供相關的證明（0.25）。

B．一般活動（一個一般活動總分1分），

有活動的流程概要、宣傳、策劃、總結。每一項0.2分，只有一項資料不得分。對于各學院聯辦活動另加0.2分，這類活動包括：①校學生會科技部不參加的至少5學院聯辦的活動；②至少4學院承辦校學生會科技部的活動

C．承辦校級活動（一個活動總分為3分）

具體評分如下：

1） 成功競標校級活動，并且實施（1分）

2） 具有全校參與性，參與者中有至少50%的非承辦學院的師生。（0.5分）

3） 規范做活動（可參照特色活動的要求），做出較高水準（以活動的實際效果

和意義作為評價標準），具備較高影響力（以全校師生的反響作為評價標準）（1分）

4）在活動中積極地與校學生會合作，既有創新新和主動性，又有全局觀。（0.5分）

注：每個學院一學期內只能承辦一次校級活動。

D．補充說明

1）此部分總分為7分。活動得分超過5分以后，以相應活動分數×50%記入總分，但活動部分總分不得超過7分

2）如果特色活動審定后不滿足特色活動的要求，則自動轉化為一般活動評分

3）學院間聯辦的活動加分如下：主辦學院平分60%的分數，承辦學院平分40%的分數

4）對于承辦校學生會科技部的活動,各學院中牽頭學院加60%的分數,其它各學院平分40%的分數

5）聯辦活動中，原則上主辦或牽頭學院不得超過3個

6）學院科技部本學期無任何活動的，科技部的總評分為0分

二、關于部門建設，即制度建設的說明（滿分2分）

1.評分說明

此項評分分為A,B,C三個等級，得分依次為2，1，0分。具體細則如下：

A等級，應具備的條件如下：

1）有明確的部門管理條例

2）完備的人事檔案（部門內所有的人事檔案）

3）完善的制度（例會制度、干部及干事考核制度等）

4）各階段工作計劃

5）詳實的會議記錄（會議記錄包括：時間，地點，參會人員，主要發言，形成決議等）

注：完備的會議記錄至少3次，否則酌情扣分

6）詳實的活動記錄

7）每月的工作簡報

B等級（不如A等級優秀但又比C等級優秀的部門，一律化為此類。）

C等級（不含任何A等級條件）

2.補充說明

此部分總分為2分。原則上各學院均不超過2分，但確有制度完善或者日常管理工作等有創新之處的，經過校學生會部長以上干部討論后確認通過，該項可加為滿分2分或者是在總分數上酌情加分。

三、其它（滿分1分）

1、承辦例會，每次總分為0.5分，據學院的表現酌情扣分。每個學院一個學期內最多只能承辦一次例會。

2、對校學生會、校科技部工作的配合，總分為0.5分。包括對校科技部工作的配合情況，人才的推薦，建議的提出等。

四．注意事項

1.科技部部長例會無故缺席3次的學院則本學期部門建設評分為0分，3次以內每缺席一次扣0.5分，4次以內每遲到，早退一次扣0.3分。

2.學年年終及時上交學年總結。在規定時間內未及時上交的學院評分為0分，總結應全面、系統、正式、內容詳實、實事求是，并且按照規定的格式書寫。

（注意：如審核發現資料與事實不符，評分為0分并通報批評。）

3.本次評比針對活動的期效是2008年9月初至2009年4月底。

篇5

   一、快樂學習，知識競答

   我們知道，在大學里，學習知識和鍛煉能力是同等重要的，學習，也早已不是高中那樣被老師督促了，也正因為如此，我們可以涉獵更廣的知識面，而不局限于課本知識，所以為了同學們可以展示他們的才多識廣，我系學生會特意舉辦了“快樂學習，知識競答”活動。活動于四月中旬在北東階舉行。從本系的各專業分別選出兩個人，共組成五隊參賽。比賽環節共分為專業介紹，必答題和搶答題，才藝比試四部分。比賽題目涉及面廣，上有天文，下有地理，更有風土人情。氣氛也時而緊張，時而輕松，完全達到了我們要快樂學習的目的。活動在各部的緊密配合下，圓滿成功。但也不免暴露一些小問題，分配任務不是太明確，節目篩選有些疏漏，這也給我們今后的活動帶來了啟示和經驗教訓。

   二、籃球比賽

   為了豐富同學們的課余生活，為了提高各專業的凝聚力，為了讓同學們更加團結，我系學生會利用每天中午時間，舉行了為期兩周的籃球比賽。雖然場上只有十余人，但從拉拉隊的加油聲中我們看到了他們團結的力量之大，他們用盡了自己的力氣渴望場上每一個隊員都能發揮出最好的水平，而場上的隊員也都拼出自己的力氣爭齲這讓我們每個組織者看后都很是欣慰。這次活動的成功，不是我們學生會的功勞，而是每個學生的奉獻。

   三、送老生晚會

   為了歡送我系20xx級大四學生畢業離線，我系學生會在各部門的密切配合下，在老師的領導下，群力群策用心準備了一場精彩紛呈的送老生晚會。這次晚會從四月中旬起策劃準備，歷時將近兩個月，在這兩個月中，我系學生會制定出演出計劃，挑選演出人員及節目，組織各項節目進行前期排練并且在體南樓進行了多次全套節目的彩排。終于在七點三十分，這臺大型文藝晚會在唐山學院學術報告廳拉開帷幕。

   在晚會中間我們插了一段愛心募捐，對象是我系xx電子的一名身患白血病的同學，雖然我們的力量不大，但我們要通過我們微薄的力量給他希望，并且呼吁更多的人為他獻出愛心，希望他早日康復。

   這次晚會是學生會本學期最后一項活動，各部成員發揮了認真務實創新的精神，用汗水和努力完成了這樣一臺座無虛席，成功的晚會。

   學生會各個部門都各司其職，并且都緊密聯系相互配合，保證了每次活動的順利進行。

   辦公室的主要任務是會議記錄和簽到，保證會議的有效性和有秩性。還負責活動策劃，活動總結的整理，發現優點，改正缺點。另外辦公室還負責著學生會的賬目管理，認真的為同學們服務，絕對做到清廉。

   宣傳部的主要任務是負責以板報的形式對學生會及所舉辦的活動進行宣傳，會場設計及會場布置需求東西的統計。

   生活部主要負責購買活動過程中所需的物品，及會場布置，擺放物品及物品的看管。

   學習部主要負責一些學習類活動的進行，例如知識競答活動，學術經驗交流會，讓每個同學不僅在組織的能力上有所提高，更在學習上不松懈，更有方法。

   外聯部主要負責拉外聯，讓社會公司與學校更好的聯系，讓公司贊助學生會舉辦活動，保證活動更高質量的進行。

   文藝部主要負責文藝節目的篩選，主持人的篩選，保證晚會及文藝活動的最主要因素的質量，使每個人都能夠欣賞到最精彩的節目。

   體育部主要負責文藝一類的工作，主要負責運動會和籃球賽的組織與協調工作。

   回顧這個學期的工作，收到超乎預期的效果，我們固然歡喜，但也有不足，我們尚需改進。我們在工作中在實踐中都學習都許多寶貴的經驗。通過總結，我們將會繼續發揚我系學生會工作的長處，克服學生會工作中存在的瓶頸，讓學生會工作真正提升到一個新的高度，在日后的工作中更好的服務同學們，將工作開展的更加完善！

   以上是唐山學院信息工程系學生會xx～xx學年第二學期的工作總結，誠請校領導系領導的指導與批評！

   2021大學學生會個人工作總結

   這學期接近期末，宿管部的工作也已接近尾聲。現在我代表宿管部做個簡要的工作總結，這一學期來，在系領導和老師的關心和重視下，在宿管部全體成員的共同努力下，工作開展得井然有序，完成了系交予宿管部的各項任務，承擔起了我們這個團體應盡的職責。

   這學期我們主要做的工作大體有以下幾點：

   一、常規工作：

   1、內務衛生是宿舍的一張臉，監督搞好衛生也是宿管部工作中很重要的一個部分。為了要同學們養成良好的習慣，我們要求每天必須一打掃，并進行檢查，以求更好地督促同學們保持宿舍衛生，我們評比出優秀寢室，通報表揚。對差的寢室重點管理，要求盡快整改。經過努力，宿舍的內務衛生已經全面提高。

   2、晚上查夜不歸宿，為保證學生安全，杜絕夜不歸宿現象，我們每天晚上都會進宿舍查人數，保證每位同學都在宿舍休息，大大加強了同學們的安全。

   3、晚熄燈，為讓同學們休息好，養成良好的作息習慣，我們每天晚上都會定時敲晚熄燈的宿舍，再為養成同學們良好的生活習慣的同時，也節約了用電。

   為了達到督促同學們自覺地打掃衛生及晚休熄燈的習慣，我們將檢查的結果及時統計整理，每周一匯總交到學生科老師并及時反映給各位輔導員。

   二、安全工作。

   安全永遠是寢室管理工作的重點，這學期，結合上海大火事件，我們宿管部配合宿管科加強了宿舍安全用電檢查，我們加強與同學的交流，經常提醒他們，宿舍內無人是不能充電，插插座，認真宣傳防盜，防火和安全用電的相關知識，加強同學們的安全意識。

   三、宿舍文化建設：

   為讓同學們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活，宿管部于xx年十一月發起了寢室文化建設活動，經過一個月的準備，于十二月初進行了評比，結果非常不錯，大多數宿舍能夠認真對待，積極裝扮，達到要求。

   四、其他工作：

   1、因部分技校同學去富士康實習，宿舍樓衛生區沒人打掃，我們宿管部從十月一以來，一直打掃宿舍樓三樓走廊及兩層樓梯的衛生，每天堅持打掃，宿管老師對這一塊非常滿意，同時也體現出我們部員堅持、負責的精神。

   2、積極配合院學生會各部門開展的活動，最近配合院生活部為同學們預定火車票，積極為同學們服務。近來還配合大學生自我管理委員會對各個餐廳進行維護，對同學之間的不文明現象給予制止，效果良好。

   3、我們宿管部還負責征收各個宿舍的超額水電費，任務不重，但是繁瑣。以上就是宿管部對這學期工作的總結，我們希望大家能對我們的工作進行評價或批評，多提出我們工作中的不足之處，同時我們也希望在未來的日子里能夠加大與其他各個部門的合作，更好的服務同學，共建學生會的燦爛明天。

  2021大學學生會個人工作總結

   尊敬的___：

   針對近期學生會工作開展及任務完成情景，出現的一系列的問題，我作為新上任的系團總支助理負有不可推卸的職責，異常是在組織學生干部投票的專項任務中，我個人存在工作作風不扎實、工作進展滯后、工作措施不力以及職責心與執行力不強的問題，未能很好地執行并完成上級安排的任務，負有領導不利的職責，我認真反思，深刻自剖，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向領導做出深刻書面檢討。并將我對目前學生會工作存在問題的反思與總結結果向領導匯報如下：

   1、有些活動計劃執行力度弱，活動策劃不完善、充分，活動策劃中缺乏必要的應急反應部分，導致無法有效應對突發事件。這主要表此刻策劃不具有可行性或研究不全面等。

   2、個別學生會干部工作效率低，行動遲緩，通知一個事情周一前完成，周五都看不到結果。另外，即便完成，完成質量也差強人意，無法到達預期目標。

   3、個別學生會干部沒有轉變好主角，工作中態度散漫，沒有工作進取性，缺少工作職責心，每到期末或者換屆前后等特殊時期總有一些學生干部，放松要求，想著沒多久就要放假或者離開學生會了，不用那么認真、那么努力了，造成學生工作難以開展和出現斷層。

   4、活動中，部門間溝通存在障礙，無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解，進而影響工作效率。

   5、有些活動實施較混亂，準備不足，難以有效的職責到人。主要體此刻出現問題，找不到人，互相推卸等等。

   6、活動實施層級混亂，部門活動過多依仗主席團行動，主席團過分事必躬親。

   7、個別部門內部還不夠團結，另外各部門之間也有待加強團結，部門要與主席團堅持一致。

   8、學生會與班級班委會溝通不夠、服務不夠

   9、部門干事工作技能不強，正副部長工作流程不詳，缺少有效的指導和鍛煉。

篇6

在學生會和班級這一年的工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好部門各成員之間的關系，怎樣處理好部門與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

假如我加入了學生會，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我加入學生會，我要改革學生會的體制。真正的做到優勝劣汰，做到日日清，周周結，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我加入學生會，我將以奉獻校園，服務同學為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

當然了，人非圣賢，孰能無過在工作中也有可能會出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我加入的話，一定會言必行，行必果。

大學學生會入會申請書范文2尊敬的校團委學生會:

你們好,我王潔浩,是軟件四班的學生. 非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的競選.

學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹全新全意為人民服務的宗旨，有利于自己的成長和發展。

對于學生會工作我是有著深厚的感情的，在初中，高中及大一前半學期里我曾擔任過學生會的工作，得到了一定的經驗，一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會，成為了校宣傳部的一員，這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解，使我的能力得到一定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，做好學校領導和老師安排的工作，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務，很好的完成各項工作。

同樣,我也認為學生會干部(外交部) 應具備下列基本素質:

(1)、獨立思考能夠獨當一面，善于獨立處理各種問題。

(2)、果斷行動能夠堅決果敢，敢于承擔責任，敢于行動，不推諉、不猶豫，堅持正確行為，具有開拓精神。

(3)、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行，敢于去闖，善于開拓新局面，知難而進，不謹小慎微。

(4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮，有堅強的意志，有必勝的信心，能夠持之以恒。

(5)、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。

(6)、有熱情、大方、開朗的性格特征。

(7)、主動開拓的交際能力,能夠善于與不同的人交往，善于處理各種關系。

(8)、清晰明快的語言表達能力。

(9)、流暢清新的文字表述能力。

(10)、具有一技之長。

(11)、學習成績優良。

(12)、協調和諧的人際關系。

在競選外交部之前我努力做了下面三點：

1、加強自身素質修養，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業，要在外交部這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創出佳績。

2、抓好學習基礎，放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好，關鍵是態度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態度。

3、還是關于學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創新。

我深刻理解外交這個職業的涵義。作為外交的一員，心中時刻想著為活動籌集贊助，與商家保持聯系,主動幫助部長減輕負擔協助工作，并不斷的總結經驗，努力學習，希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員，從感性上說，我對這個群體充滿了一種特殊的感情,雖然工作有時真的很累，很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數個商家的,但我仍要把自我溶于群體，大家擰成一股繩，為同一個目標努力，我喜愛這樣的感覺,.也渴望為集體作出貢獻。

外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持,在學生與社會聯系方面起到至關重要的作用，與媒體聯系，與社區聯系。同時外交部是學校走入社會的一個代表，在與其他單位進行合作，樹立起我們學生會的招牌，讓各大單位樂意與我們合作，擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應，獲得人氣。

我希望能夠在拉贊助，勤工儉學等走進社會的實踐活動中，自己的社會實踐能力得到鍛煉，積累較豐富的社會資源。我想，這些經驗都是與外交部的功能所契合的。

相信我我會用我的全部精力去做好這份工作的。

大學學生會入會申請書范文3我是國合系08商務英語班的王雪婷。 泰戈爾有句話：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。而我想說：天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。我這次競選的是學生會組織部部長一職，我相信我能勝任這主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把這一部門的工作做得更好、更出色。 我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名學生，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格.因為學習畢竟是我們來校的首要目的與必須完成的任務。當然了，人非圣賢，孰能無過我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

俗話說長江后浪推前浪，一代新人勝舊人，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

請系領導接受我的請求!

大學學生會入會申請書4尊敬的校團委學生會：

我是班的，我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會，就寫系團總支學生會)。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹全新全意為人民服務的宗旨，有利于自己的成長和發展。 我志愿加入校學生會組織。

學生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會***的三個代表精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個文學社，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

同時，我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與文學社、學生會一脈相承的。

可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

同學們，讓我們一起奮進吧!

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展文學社、創辦校園網，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事要求自己嚴于律己、寬以待人如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人：

年月日

大學學生會入會申請書范文5尊敬的學校領導：

我是xx班的xxx。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望：我要加入學生會。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

初中階段的我雖然并不出眾，但是在現在這個全新的環境下，我希望我能實現自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成為學生會中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員，我將以奉獻校園，服務同學為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動，我一定會主動參加，積極參與。

[蓮山 課件]只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神，才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能，實現自我價值的機會!

大學學生會入會申請書范文6我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的繼續解放思想，推進科學發展以及黨的xx大精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。欲窮千里目，更上一層樓，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了，人非圣賢，孰能無過我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己待人正直、公正辦事要求自己嚴于律己、寬以待人如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致!

篇7

活動主題：激揚青春，夢想飛揚。

活動原因：各部門新一屆學生干部彼此熟悉度不夠強，為加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，并使團隊中充滿友誼的氣息。

活動目的：使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當成一家，去和諧相處，去互幫互助。

活動時間：20xx年十二月至一月

活動場所：學院足球場。(教室安排待定)

活動對象：武漢語言文化職業學院全體部門

活動主辦方：武漢語言文化職業學院院團委

活動步驟：

一、前期準備 二、正式活動 三、活動后期處理

活動的成果：元旦晚會的節目到位

活動預計時間：預計最多一個月

活動前期準備：1、進行活動地點的申請，每次會場物資的準備。

2、進行活動演員名單的上交(演員組合可以由演員跨部門去挑選) 。 3、制作活動中的規章制度(各部門部長規定，由所有部長總結幾條大綱出來，規范所有成員)。

4、組織各部門及社團至少推出一個展現該部門特色的節目。

5、對正式活動時的時間安排做一個詳細的計劃表。

正式活動：1、由組織部組織安排各部門及社團特色節目演練場所的每天安排。

2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內宣傳盡行校園自發節目收集。

3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發節目整理成冊，經行節目統計上交上一工作單位。

4、上一工作單位做出具體節目的統計的排演時間安排。

5、時間統計好下發自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節目最后彩排的時間。

6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。

7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。

8、宣布活動結束。

活動后期處理：一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。二、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現優秀者進行評比，給予獎勵。(獎項：團體優秀獎，節目最佳獎，個人優秀獎，最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資獎勵。)三、對于未獲獎團隊給于安慰獎。節目給予積極者稱號。

活動經費：贊助及組織物資。

大學學生會聯誼策劃方案模板二

一、活動背景：

盔入本學期中期，我們學生會成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，并加深學生會各部門成員之間的聯系。

二、活動目的：

寓玩于樂，使學生會內部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學生會內部各個活動的有效進行，快樂工作，使學生會往著和諧共進的道路上穩健發展，使學生會內部成員關系更加和諧，促進學生會更好地發展。

三、活動時間和地點：

時間：5月8日 下午2點

地點：大學生活動中心

四、主辦單位：信息工程學院學生會

五、策劃承辦單位：信息工程學院學生會外聯部

六、責任部門：信息工程學院學生會外聯部

七、參與對象：信息工程學院學生會全體成員

八、節目要求：

1、內容健康、積極、樂觀、向上;

2、風格、類別不限，但必須為群體節目;

每個節目時長控制在6分鐘以內;

口目可由各部門商量所出節目，若某類節目過多則由抽簽決定。

九、活動前期準備

策劃準備：

1、根據工作需要分別分為策劃組、場地組、節目組、后勤組，并制成表格;

2、策劃組負責聯系各部門部長，選出各部門負責人并取得聯系方式并制成聯系表格;

3、各部門負責人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。

場地準備：

1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖;

2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

口目準備：

1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節目類別;

2、各部門需制作部門視頻作為開場，內容健康、積極、樂觀、向上，形式、風格不限;

3、由節目組負責收齊各部門節目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節目所需道具自備);

4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。

5、在節目彩排當天負責講解游戲規則

后勤準備：

1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持，以及根據預算計算出AA制下每人預收經費并負責管理已收總經費。

2、在節目彩排當天負責為部門代表講解游戲規則

時間安排：

4月16日—4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負責人及部門節目;

4月19日—4月25日：召開各部門主要負責人會議;活動經費籌集完畢;

4月26日—5月6日：場地準備完畢;節目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢;

5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準備完畢;節目準備完畢，并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。

十、活動內容及流程：

時間：5月16日下午2點整

地點：大學生活動中心

準備材料：多媒體設備、話筒、節目伴奏、筆記本電腦、數碼相機或DV機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等

會場布置：

于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢，根據會場布置圖布置現場完畢。

晚會流程：

1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。

2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現場氣氛的作用。

3、5月15 日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序

4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。

5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現場助威。

6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。

7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

8、4個部門節目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

9、第5至第8個節目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

10、在所有部門節目表演完畢后由主席團表演所準備的節目，并在此期間進行各種獎項的評比。

11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

十一、游戲細則：

“站起來了”游戲規則：

比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上并排為一排。

比賽開始后，主持人隨意報出一個數字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最后剩下一名同學，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

“你比我猜”游戲規則：

比賽前，每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組)，使他們排成一列，且均背向出題者。

比賽開始后，第一名同學轉身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學，依此類推。最后，由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

十二、可能突發事件及應急方案：

篇8

為了豐富校園文化生活，加強校園文化建設和各學院之間的交流，同時在學期末緩解大家緊張備考的心情，特此舉辦20xx年西安工程大學跨年晚會，以此激勵同學們邁好新生活的第一步。回首過去，展望未來，舉辦20xx-20xx年西安工程大學跨年晚會既是對過去一年的總結，也是為即將來臨的20xx年打造一個良好的開端!

【活動背景】

隨著時間的推移，轉眼間年末將至。為了慶祝黨的xx大勝利召開，豐富校園文化生活，緩解同學們緊張的備考狀態，同時為了在總結過去的同時，在新的一年確立新的目標與方向，特此舉辦20xx年西安工程大學元旦晚會。

【活動單位】

主辦單位：西安工程大學校團委

承辦單位：西安工程大學學生會

策劃單位：西安工程大學學生會文化部

【活動對象】

西安工程大學全體在校學生

【活動日程】

時間：20xx年12月(具體時間待定)

地點：西安工程大學臨潼校區大學生活動中心

【節目要求】

節目來源：①采取每個學院準備1-2個精品節目，送至學生會審核篩選并確定。

②學生會內部挖掘人才，準備節目。

節目要求：節目形式新穎，類型多樣，積極向上，切合主題，能夠反映當代大學生思想生活。

【各部門任務分配細則】

一、主席團

1、負責整場活動，包括準備期和后續環節。機動參與活動的準備與進行

2、向各單位、部門下發20xx年西安工程大學元旦晚會的通知，并要求各組織準備晚會節目

3、隨時向相關部門了解工作進度，并與老師多加溝通

4、確定活動到場嘉賓名單，并發送邀請函，隨時與老師保持聯系

二、秘書部

1、將策劃書、活動流程單、內部流程表、臺簽、節目單、主持詞等資料打印好，并將活動需要的物資準備好放在校會辦公室，以方便取用。一切準備就緒后再將所有物資清點一遍。對于所缺物資于第二天立即采購

2、需要準備的材料：

主席、部長：流程單、節目單、內部流程表(29份)

演出人員：水、飲水機、紙杯、演員更衣室、晚飯

嘉賓：邀請函、流程單、節目單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、

礦泉水、 筆和紙(據嘉賓人數而定)

主持人：活動流程單、內部流程表、主持詞(各4份)

攝影組：相機(4臺)，并確定4名攝影、錄像人員

簽到組：學生會各部門名單，并確定2名負責簽到人員

布置組：學院(10張)、PC管、橫幅、彩噴、豎幅、橫幅、膠帶、別針、繩子、細線

3、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學院

4、活動后通訊稿的書寫和資料的整理

三、文化部

1、活動策劃書的書寫

2、審查并確定主持人人選(4人)、主持詞的書寫

3、負責演員和主持人的服裝、道具、化妝等問題

4、節目形式的確定，節目的篩選、訓練，演員的彩排

5、懸掛舞臺上的橫幅

6、氣球拱門的制作和安置工作

7、負責節目的催場與換場(4人)、主持人與主席的聯系(后臺2人)

四、宣傳部

1、設計好海報，并將海報粘貼到校會的宣傳欄內

2、設計宣傳彩頁并張貼在各個宿舍樓和食堂、超市等人流密集處

3、橫幅的懸掛(大活門口、校園)和后期回收

4、紅地毯的鋪設及花籃的擺放

5、活動后期的照片展出

五、外聯部

1、拉取活動贊助

2、租借大學生活動中心

3、準備好音響、話筒(10支，主持人4支，其余根據節目需要提供)

4、制作橫幅、豎幅、彩噴，取回交給宣傳部

5、活動前確定并準備好節目所需要的道具(麥架、椅子等)

6、活動開始后負責話筒的遞換和換場工作。

六、體育部

1、將所需的視頻、PPT準備好，其中具體的內容與文化部進行交流并確定

2、負責控制室視頻和背景音樂的播放，第二次彩排與主持人走一遍流程

3、活動開始后派2人把守2號門，負責演員及工作人員的出入

4、聯系微博墻，并負責活動過程中微博的播放

七、權益部

1、在每周的“維權ing”中宣傳此次活動，并在校會人人、微博等發表活動狀態

2、擺放觀眾席(600人)

3、與各學院主席取得聯系，將觀眾事宜與之溝通協商好，確保活動時每院60名觀眾提前半小時全部進場完畢

4、引領觀眾進場。(找10名工作人員引領觀眾入場)

5、活動開始后維持現場秩序

6、演員的盒飯由權益部與食堂聯系，負責所有演員和工作人員的用餐問題，組織人員將盒飯送至大活，分發給各演員和工作人員，注意垃圾的處理

八、禮儀部

1、迎接嘉賓和演出人員入場入座

2、準備主持人和演員休息室，用于表演者休息和更換服裝。每個休息室安排兩名禮儀服務。(負責人：王薇)

3、在大活二樓準備一個領導休息室，供開場前領導休息使用。休息室中擺放一件礦泉水，兩壺熱水，若干紙杯、茶葉和紙巾。活動開始一小時前安排兩名禮儀服務。(負責人：曹秦媛)

4、除了三個休息室的一共六壺熱水外，再另外準備六壺熱水，放在大活會場的簽到處，用于活動開始后的禮儀服務，也可用作休息室飲用水的備用水。(負責人：王賀鵬)

5、活動開始后安排2名禮儀把守1號門，負責領導及嘉賓的進出場

6、負責活動開始后的禮儀服務和互動環節小獎品的頒發

九、青總隊(負責人：鞠仁橋)

篇9

   進入這個大家庭，感覺什么都是陌生的，在工作上難以入手，和其他部的兄弟姐妹們也不知道怎么聯系。還好在部長的關心和引導下，逐漸的適應了這個心的環境，開始和各個部的成員熟悉起來，也了解了我們校學生會的具體工作和我們網絡部的職責。

   經過一個學期緊張的工作，我收獲了很多。

   首先是思想上，對“全心全意為同學們服務”這句話有了更加深入的理解。我也不再因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次的活動不管大小，收獲的都是無法用量來衡量的。當我自己真正的融入每次活動時，才發現，收獲的永遠比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有了很大的提高。

   在學習和生活上，也因為進入學生會而發生改變。從無所事事的狀態變的緊張而忙碌，學習上我感覺到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理的安排自己的時間。雖然臨近期末，但我合理的制定了學習的計劃，利用有限的時間復習各門的知識。在生活上，我養成了規律的作息時間，不再是以前吃飽了睡的狀態。以充分的休息來保證學習上和工作上的精力。

   在活動上，在部長的帶領下我與網絡部兄弟姐妹們攜手努力，與其他兄弟部門共同進退。我們是校會的新鮮血液，是活動的主力軍。在活動中，我們干的是體力活，但是我很開心，因為在這些活動中我收獲了友誼，收獲了活動的經驗。不能忘，啦啦操大賽前的準備工作，我們一起搬桌子，插彩旗；不能忘，送老迎新晚會上，我們兄弟用心準備的三句半；不能忘，在自強之星活動中，頂著寒風刺骨，我們抬展板，掛橫幅……這些，都給我了很多的收獲。在活動中，我不僅僅學到了經驗，更看到了自己在活動中表現出的不足。作為一個新入的成員，我在活動中的效率不高，而且不注重與兄弟們多交流。謝謝這些活動，讓我更加的進步。

   個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸的學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識到自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃，踏實的干活，增強自己的團隊協作能力。

   在這學期的工作中，經過部長的細心講解，我與網絡部的兄弟姐妹們學會了ps和corel的一些基礎應用，并且將這些知識在工作中運用于實踐。在這個學期，我了解了我們網絡部的職責和工作內容。并且對于我們部的未來工作有一些自己的見解。網絡，網絡，我們名為網絡部，以后的工作方向一定是與網絡所掛鉤的，部長所說的網站也映照了這個趨勢。所以在即將到來的假期里，我要認真的學習計算機知識，在未來的工作里為我們網絡部多做貢獻。

   作為一個學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，更是一個集體，是我們學生會這個大家庭的風貌。盡管這個學期的時間很短，但是我在很多方面都有提高。

   2021年大學學生會個人工作總結

   學生會在學院領導、學生科老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學院的中心工作，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了優異的成績，現就即將過去一個學期的工作總結如下：

   一、自我完善，學無止境

   只有不斷的學習，提高自身素質，提高思想政治水平，才能更好地服務同學。我們要求充分發揮學生干部的模范帶頭作用，加強自我完善。我們重視學生干部工作能力及自身修養的培養，組織開展了全院學生干部交流會，取得良好效果，進一步提高學生干部的綜合素質。

   二、眾志成城，精誠團結

   在學生會當中，有一種凝聚力，她就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律，本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風，以主席團為核心，密切配合，加強溝通，擰成一條繩，相互尊重，相互理解，相互協作，增強了工作效率。大家為了使我院創造新的輝煌，敢于超越，開創新的高度；永爭第一，力爭上游，為打造一流的學生組織不斷努力。我們以后更要顧及全體，從整體著眼，以全校一盤棋的概念，船載一個校學生會的管理理念，團結各系學生會的靈魂，凝聚成一個強而有力的團體，建立起一個合作、有效的戰斗型隊伍。

   三、積極肯干，吃苦在先

   學生會是學院的一級學生群眾性組織，代表廣大同學的根本利益，是學生與領導之間的橋梁紐帶。在學生會，每人都有主人意識，而不計較個人得失，甘于奉獻。學生會全體成員在工作中不斷尋找新思路，努力做好本職工作。大家在思想上渴求進步，工作能力上渴求提高，這一切都在各項活動中得到了體現。活動中，學生干部們以工作為重，調整好個人時間，不怕苦與累，以飽滿的熱情全心投入到工作中去，力爭讓廣大同學滿意，讓領導滿意，讓自己滿意。也正是這樣，學生會才獲得了同學們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰斗力。

   四、構建和諧校園，倡導校園文明

   院學生會本著“服務同學”的宗旨，用心傾聽同學心聲，反映同學意見，我們努力構建和諧校園，倡導校園文明，著手學風建設，配合學工處開展“和諧寢室構建”活動，聯合其他院系進行一系列檢查。

  2021年大學學生會個人工作總結

   不知不覺，學生會就這樣又要過了半年，身為外語系外聯部副部長，從接到換屆的任命書以來，身上就擔任著一種責任，它不單單是一個榮譽同時也是一種責任的所在。從一名普通學生到學生會副主席的轉變，它不僅是職務的轉變，同時也是工作思想的工作方法的轉變。按照老師的指示，開展了自己的工作。在工作中積極配合部長策劃和組織的學生會各項活動和工作，并且協調我所負責的干事，并順利的完成各項工作。認真完成我的本職工作。

   現在將20xx—20xx年度學生會本人工作總結如下：

   1、20xx年我們外語系口語協會開展了“風采大賽”外聯部在理發店拿到贊助。

   2、“20xx年圣誕晚會”外聯部在“威尼斯發型設計”拿到首席贊助。

   3、我系每次活動的宣傳工作，從大型的舞臺背景，橫幅，精美的黑板報到海報和傳單（外聯部也為宣傳拿贊助），為我系很好做出了宣傳力度，為同學們帶來最新的信息。部員們彼此互相幫助，團結友愛，在工作過中不斷提高自己的工作能力。

   4、外聯部在日常工作以外，還經常和其它部門合作，開展了一系列活動。

   以上，就是我負責部門的工作做的簡單總結。當然，還有負責到很多活動，如十大歌手、技能比武、生活日，籃球賽活動等都有做好了自己的詳細工作總結。但我在這里就不再說了。

   我再說一下我加入學生會的一些感受：加入學生會會占用一定的時間，但我認為從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心，還想在學生會里鍛煉，那你就會去努力，因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。

   在學生會的這段時間里，給我的感覺就是組織有序。每周日晚都開例會，這樣可以加強我系學生會成員的交流和溝通，同時也是同事們們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我們認識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。

   在學生會中，我們是學生代表，是學生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。當然工作過程中還從在不足，通過我總結反思，主要有以下幾點：

   1、由于工作經驗的不足，在實際工作中不敢大膽管理，使得我的能力未能展現。

   2、學生會工作個人任務不到位，許多記錄沒有及時進行匯總、公布，上交。

   3、自己思想認識還需提高，面對事情不能過于急，需要冷靜思考，多向他人詢問方法和意見。

篇10

鄭州大學學生會

二、協辦單位：鄭州大學各院系團委、學生會

三、活動主題：夢的探索

四、活動時間： 4月20日至4月21日

五、活動地點：鄭州大學新校區

六、活動對象：鄭州大學全日制在校本科生

七、活動內容：校園尋寶

八、宣傳準備：

隨網絡文化節整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。

九、活動流程策劃：

1．活動前準備50張網絡文化節宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記（蓋有印章），并編號（區域號+海報編號，如1-1表示1號區域的第一張海報）。

2.校園內共設置十個藏寶區，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區內設10個藏寶點；活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具置記下； 將藏寶區、具體藏寶點位置信息（文字）匯總并制成地圖（見附件）。

3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢，并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時校園尋寶活動地圖。

4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博（微博名“鄭州大學學生匯”）#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。

5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息（包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號）以excel表格的形式（表格格式見附件）做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況（更新細則見人員安排）。

6.4月22日，工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

十、活動規則

1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

2.尋到的海報必須是完整的一份（上、下各一張），在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網絡嘉年華現場（荷園扇形廣場）的兌獎處領取獎品。

3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點），可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取，逾期無效。

十一、人員安排

1．活動前一天，統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處，之后制成尋寶地圖（見附件）。

2．安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

3．微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況（白色數字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示4～7張，紅色表示8～10張）。

4．安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發到公郵里。

5．根據已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

十二、所需物品：

海報50張、獎品50個、筆記本電腦1臺、桌子1張、椅子2張、食品保鮮袋（大號）5卷、透明膠帶5卷、剪刀5把

校園尋寶活動的策劃書二一、活動總則：

活動目的：本部門：“校園尋寶”活動是森乾舉辦的品牌活動，也是本學期感恩月眾多活動亮點之一。其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，森乾學社可以得到良好的宣傳效益。 此外，通過此次活動，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立森乾工作人員與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現森乾文化。

學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學 生互動活動，讓昆工學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其 對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力，參與者可以通過 “尋寶”活動更好的了解校園布局。 此項活動形式獨特，互動性 強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結 合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

活動對象：材料科學與工程學院全體同學

二、活動安排

活動時間：本周四下午16:00活動正式開始。

活動地點：昆工呈貢校區內

主辦單位：昆明理工大學材料員森乾學社

準備工作：

1、活動申報

2、一張宣傳海報

3、用于尋寶獎勵、道具的資金

4、工作人員崗位安排： 八個班級的參賽代表隊比賽時分別有本部8名成員負責，與班會負責名單相同。工作人員將負責本班全程活動，包括在關卡的工作、計時、以及工作范圍內的對參賽選手的提示。

5、工作人員進行彩排：需要有一段簡短的開場白，引入本次活動。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。

6、活動道具：相機，卡紙，秒表，信封（用于裝提示信息）、氣球、硬幣*8、筷子40雙、10米長的細繩（用于測量）、鈴鐺*8、一次性杯子、食品（用于關卡）下見詳情、獎狀、桌子四張。

三、活動要求及評獎方式

報名方式：團隊形式報名

組隊方法：自由組隊，每支隊伍有三至五人，至少一個女生

獎品設置：根據所花費時間設置一個一等獎、一個二等獎、一個三等獎。其余參賽隊伍均有優勝獎。所有參賽班級均有獎狀

活動要求：參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關的問題。所有參賽隊伍均要認真完成尋寶流程，不得中途放棄。

四．活動流程

比賽線路： 1、 比賽分為四條線路 2、 每條線路的長短基本接近 3、 每條線路的起點和重點都為怡園1棟前廣場前4、 每條線路分別有3個中間游戲點

比賽規則： 1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖 2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發 3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具置 4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終 點，比賽方算完成。 5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。

抽簽所有A簽的隊伍先出發，抽到B簽得隊伍15分鐘后出發。出發后工作人員開始計時。

關卡游戲具體內容

第一個關卡：

怪味果汁

然后抽簽決定本隊的挑戰：怪味果汁，學動物的聲音，全組人走貓步（必須整齊）

怪味果汁 1． 每 隊派出一名選 手。 2．隨機從道具盒和中抽取果汁配料，若是男 生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。 3．由工作人員為 參賽選手打碎并且攪拌好，請隊員以最短的時間喝下去。 4．此處說明，隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄， 所用時間最短的成為“單項果汁王”。 并可以將總時間減少，減少數額視最后比賽各隊伍所有時間決定。道具準備： 純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂 第二個關卡：

炸藥： 1．每隊派出2名選手 2．兩人將一個氣球往空中拋，然后各自轉一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開， 則游戲順利結束。準備：氣球100個

巧過紅外 1．每個參賽隊伍派出2名選手 2．通 過我們為之布置的紅外陣，每根紅線上將系一個小鈴鐺，順利通 過，并且沒有碰響鈴鐺的選手過關 3．2名選手全部順利過關，則 該關通過 道具準備：紅色棉線400米，鈴鐺50個

做鬼臉 1．每 隊派出1名選手 2．要求該選手，臉向上，平躺在地 3．要求他們 的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。在每個選手 的鼻尖上放一枚小硬幣。 4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機，給他們照一些面部特寫 鏡頭，結束比賽后大家分享。 第三個關卡：

袋鼠賽跑 當比賽隊伍來到最后的一個關卡即怡園1棟鐵門時，需要通過這個活動回到終點，比賽結束．每隊派出2名選手，氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能 用手碰氣球。 交換氣球后， 搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個搭檔跑到前方10米處等待，以此反復直到回到終點 氣球不爆裂，并順利結束的，則過關 應用粉筆事先標記好10米的位置

比賽具體線路：

1、 怡園一棟---步行街---主校道（關卡1）---操場（關卡2）---怡園一棟（關卡3）

2、 怡園一棟---步行街---羽毛球館（關卡1）---主校道（關卡2）---步行街---怡園一棟（關卡3）

3、 怡園一棟---步行街---師生超市（關卡1）---校醫院（關卡2）---步行街---怡園一棟

（關卡3）

4、 怡園一棟---步行街---排球場（關卡1）---羽毛球館--（關卡2）-怡園一棟（關卡3）

比賽當天流程： 1、下午14:00工作人員怡園20xx門前集合，開始布置、領取比賽道具、畫第三道關卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具 2、15:30比賽工作人員回到20xx。

3、16:00開始比賽，四條線路同時進行，記時人員記錄出發時間， 參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達時間。

4.比賽全部結束，工作人員統計比賽成績。

5、17:30在怡園進行簡短的頒獎儀式。

以下單位均為（元）

果汁7.5、可樂6.5、醋2、醬油2、食鹽1.5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費用8、獎狀4獎品設置：

一等獎：彩筆一盒22元

二等獎：夾子一盒12元

篇11

1、系網站的維護和更新

我系的每一個學生活動，都應該及時地反應到系網站，展現給我系的學子們，讓他們及時了解我系的學生動態，參與到我們的活動中來，更好地服務于同學們。因此，我部會在平日里做好網站新聞的更新，以及各部門活動宣傳、工作策略、執行計劃的上傳工作。

2、做好系網站的宣傳

有了足夠多的資料和豐富的網絡內容，接著我們要做好的就是網站的宣傳工作。我們是有必要讓更多的人了解這里、認識這里、訪問這里。這就需要我們積極做好宣傳工作。屆時，我們會跟系學生會宣傳部、學生會辦公室做好溝通，從他們那里得到幫助，讓系網站走進同學們的日常生活。具體工作是：通過各個班級宣傳，讓同學們了解系網站；舉辦一些有意（本文由工作總結大全網 3、繼續維持我部特色活動《每周一看》、屆時，將有更精彩的看點，內容更豐富、我們將熱忱同學前來觀摩。

二、舉辦特色活動

1、第四屆電子競技大賽

a、參賽細則：該項活動由我部和系學生會合作舉辦。由我部和系辦負責人結合各方面意見確定比賽主題，以及參賽要求。

b、活動時間安排：由于電子競技大賽需要有通知、報名、淘汰賽、評定四個步驟，所以，時間可能跨度大一點，這樣能給選手足夠多的時間去完成，具體安排時盡量和一些重要的考試不沖突。（考慮到我們還要嘗試開展其他的活動，需要一段時間來討論和研究具體時間安排，）

篇12

二、活動背景：

在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。

沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

三、活動口號：交友萬歲，單身無罪。

四、活動的意義和目標：

11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1120xx年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。

五、活動開展：

(一)活動時間：11月11日晚上《7：11---10：11》

(二)活動地點：

(三)活動對象：學校男女單身

(四)活動內容：

(1)所有工作人員合唱《單身情歌》開場

(2)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(3)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

(4)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(5)評出大俠和女俠以及最收歡迎的一對，并頒發獎品。

六、資源需要：

(一)已有資源：人力資源，場地

(二)需要資源：物力資源，贊助商

七、廣告宣傳：

海報，互聯網等。內容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節狂歡之夜”吧!這里小龍女，楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

八、活動中應注意的問題：

(一)工作人員領掌的，制造氣氛的要積極主動。

(二)指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

九、經費預算：

(一)音響等設施費。

(二)參與者獎品費以及小禮品費。

十、活動負責人安排：

(一)廣告宣傳：2人

(二)舞臺：3人

(三)應急：2人

(四)指揮中心：4人

十一、注意事項：

(一)所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

(二)當晚一切活動以組織人員安排為準。

(三)禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局，決不留情。

大學學生會在光棍節可以舉辦這些活動二

一、活動背景及意義

xx協會一直以豐富同學們課余文化生活，營造良好的校園文化氛圍為目標，并積極為此做出努力和創新。11月11日，是屬于單身一族的節日，因為這一天有4個1的緣故。為了讓一直處于單身的大學同學們，釋放自己的學習壓力，排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。

xx協會特為協會干事及會員安排本次舞蹈培訓會，促進協會成員間的溝通和交流，增加凝聚力和團隊合作的默契，增加大家的友情。同時也為本協會11月19日的大型舞會做好舞蹈方面的相關準備。

二、活動主題

跳的不是舞，而是寂寞

三、活動時間

20xx年11月11日晚

四、活動地點

五、活動舉辦

主辦：

承辦：

六、活動前期準備負責人：

1、xx協會組織部負責場地的布置。

2、由本協會文藝部提前和學生會借音響等設備，并由組織部相關負責人士做好音響的調試工作。

3、由本協會相關人員負責將本培訓會通知到協會的所有單身干事和會員。

4、文藝部做好舞蹈培訓的內容。

七、活動流程

1、8：30之前將現場布置完畢，并由本協會文藝部帶動協會成員一起學舞、跳舞。

2、舞蹈培訓會上適當安排協會男女成員一起搭檔，切實現場氣氛溫馨融洽。

3、會上安排幾個小的舞蹈游戲，使大家更能夠投入舞蹈培訓中。

4、會后安排相關負責人士整理會場。

八、注意事項

1、培訓會具體活動時間可根據具體境況進行調整。

2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓的內容的準備工作。

3、培訓會結束后干事留下打掃衛生。

4、做好資料、照片和DV的后期整理工作。

5、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全，保持場地的清潔衛生。

6、相關工作人員對于突況，要臨時應變處理。

大學學生會在光棍節可以舉辦這些活動三

一、活動背景：

十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。

“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年 “光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

二、活動目的：

在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三、活動時間：

11月11日晚7：00——9：00。

四、活動開展：

一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

三，班委開場講話，討論會正式開始。

四，同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

五，小游戲，小節目表演。

六，指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

七，總結，晚會圓滿結束。

五、準備工作：

一，教室申請及布置。(生活委員負責)

二，嘉賓邀請。(學習委員負責)

三，活動主持(體育委員負責)

四，活動現場氣氛調動(組織委員負責)

五，活動中節目表演(文藝委員負責)

六，活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責)

七，總策劃，細節商議(團支書負責)

八，活動整體把握(班長負責)

六、活動參與者：

大學學生會在光棍節可以舉辦這些活動四

一、活動背景

11月11日，是年輕一代中頗為流行的“光棍節”，被稱為單身年輕人的節日。如今“光棍節”不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。20xx級新生剛進校不久，新生與新生之間，新生與老生之間，學院與學院之間需要更多的交流與互動，這個特別的節日就可以為此創造契機，豐富校園文化，弘揚創新意識，增進友誼，讓同學更真誠的交友。

二、活動主題

單身不孤單，一起來狂歡

三、活動目的

1、希望通過此次活動，端正當代大學生的價值觀、擇友觀、愛情觀，使學生在校園中能夠更加積極向上地發展，做到自身學識和社會經驗雙向發展，從而提高學生自身修養，增加其自身附加值，為其日后發展提供良好支持。

2、大學校園內，不同學院、不同專業的學生交流較少，此次活動有利于增加學生間的交流，從而達到擴大校園緊密型，有利于校內團結，亦有利于不同院系之間的交流發展。

3、通過此次交友活動，我們能夠達到擴大學生社交圈、交友面的目的，從而豐富學生校園生活，為學生在日常的學習生活中提供娛樂機會，同時，這也有利于活躍校園氣氛，增加校園生氣，使我校校內學習生活氛圍更加活躍輕松。

四、主辦單位

xx社聯活動部

xx心理協會

五、活動時間

現場宣傳：20xx年11月4日~5日

男女嘉賓選拔：20xx年11月5日晚7點

晚會：20xx年11月10日晚7點

六、活動地點

現場宣傳：南廣場

男女嘉賓選拔：xx社聯辦公室

晚會：xx報告廳

七、活動對象

xx全體在校學生

八、活動要求

1、遵守活動紀律，做到準時參加，不遲到早退，

2、所有與活動有關的干事，必須在活動前到場;

3、場地的申請，桌子的搬運要及時;

4、要杜絕不禮貌、粗俗的語言;

5、要時刻注意安全.萬事以安全為重。

九、宣傳方式

1、張貼海報1張

張貼在宿舍樓下，主要宣傳活動主題，時間，地點，形式和內容。

2、跑班

①宣傳活動及現場宣傳的時間，地點和內容。

②宣傳男女嘉賓，有意參與此次活動的同學及每班一組“默契搭檔”的報名

3、報名方式

在班長處填寫報名表(各班班長或負責人于11月5日早上7：30前提醒同學把報名表準備好，屆時會有相關活動負責人去收)

十、活動前準備

1、活動舉辦申請及活動場地申請工作，于11月1日之前完成。

2、活動宣傳工作：由院活動部負責。

3、資金來源

尋找有意向的活動贊助商，盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協議。

4、人員物資準備工作：

①男女嘉賓、表演嘉賓及主持人的確定;

②互動游戲的道具準備，VCR的錄制

③海報、宣傳資料的制作。

十一、活動流程

1、活動發起與報名：

發起動員本次活動，在宣傳欄內張貼海報，并由相關負責人通知宣傳到各院的同學本次活動情況，在11月3日至11月5日完成各班級的參與報名。

2、活動前期準備：

①完成男女嘉賓選拔工作

②錄制完成開場VCR，男嘉賓介紹VCR，每班“默契搭檔”宣傳VCR以及“學長學姐寄語”VCR

③準備好互動游戲及其所需的道具

④在南廣場擺臺兩天，進行現場宣傳

3、男女嘉賓選拔：

①選拔時間：11月5日晚7點

②選拔地點：xx社聯辦公室

③評委：部長以上成員組成評委團。

④選拔流程：

參選者按男女生分為兩組，分別面試，要求做兩分鐘左右的自我介紹，介紹自己的性格，興趣愛好，并展示一段個人才藝，最終選拔出女嘉賓12名，男嘉賓6名。

⑤注意事項：選拔有個性，舞臺表現力及表達能力較強的選手

4、聯誼晚會：

①時間：11月10日19：00-21：00

②地點：xx報告廳

③晚會流程：

1)入場：男女生分開入場，按男生一列女生一列入座，坐定后主持人說明，鄰座男女生在整場活動中要相互交流，并說明在最后的隨機提問環節中會對此項進行考驗。

2)“非誠勿擾秀”：

A.播放男女嘉賓搞怪VCR

B.女嘉賓上場

C.主持人上場

D.男嘉賓按照序號，由1號到6號依次上場

a)上場后，首先做一段簡短的自我介紹。

b)在12位女嘉賓中選出自己的“第一眼女生”

c)女嘉賓向男嘉賓自由提問

d)播放男嘉賓自我介紹及朋友采訪VCR

e)女嘉賓與男嘉賓進行犀利問答

f)女嘉賓做出最終選擇，若男嘉賓失敗，則獨自離場;若男嘉賓成功，則與所選女嘉賓一同離場。

E.一段廣告形式的短劇表演。

F.“默契大比拼”互動游戲：

a)播放每班“默契搭檔”宣傳VCR

b)“綁腳搶麥”：13對“默契搭檔”分為3組，每組各進行三輪，每輪播放一首歌曲的旋律，在主持人下令“開始”后，每組“默契搭檔”必須以“兩人三足”的形式沖向立麥，回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段(不少于3句)，最快搶到立麥并順利完成合唱的一組得一分，三輪結束累計分的兩組獲勝，進入下一輪。

c)“蒙眼喂蛋糕”：上一輪游戲中獲勝的6對“默契搭檔”，呈“男生前女生后”的姿勢站立，男生手背后，女生蒙眼并用雙手將蛋糕喂給男生，最快將蛋糕喂完的一組獲勝。

G.表演嘉賓演唱

H.主持人下到觀眾席中，隨機提問臺下觀眾對整場活動的感受，與鄰座的交流成果以及對大學生活的期待。

I.播放“學長學姐寄語”VCR

5、活動結束

現場環節結束后由主辦方進行活動總結，宣布活動圓滿結束。工作人員清掃會場。

十二、經費預算

1、活動宣傳資料、請柬、節目單等制作費用：300元

2、活動現場布置費用：400元(舞臺，音響，燈光除外)

3、活動礦泉水、熒光棒、公章、化妝等費用：400元

4、橫幅費用：100元

5、幕布：800元

總計：20xx元

十三、活動注意事項

1、工作組人員的任務發生沖突時，保證節目組的工作順利完成。

2、各工作組自成立后立即開始工作，比賽完成后一天自動解散。

3、各工作組人員任務如發生沖突，將重新調整各組人力資源。

4、具體事宜責任到人。

5、工作時必須注意協會形象及自身形象。

篇13

第三：我們部分要尋求潛伏的贊助商，來支持和能與贊助學院的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們系搞好學生工作，打出品牌，樹立在社會上的良好形象是很有幫助的。

第四：要加強與院內其他系部的聯系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為廣大師生服務。

第五：要緊跟學院的步伐，了解社會動態，從社會上引進一些信息知識，例如請外界專家來我院開座談會等，讓同學們有一個了解社會、接觸社會的機會，進步我院學生素質，使我院的教學工作更上新臺階。

第六：建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯系。這是一個任重機而道遠的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。固然此項工作有所困難，但它對我部分甚至于學院的外聯工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯系。

第七：制定完整的部分規章制度，并要求部分職員嚴格遵守其制度。例如，外出聯系工作，應先制定工作計劃，工作結束回校后，亦及時作總結、匯報，決不私下聯系任何活動。

第八：市場發展戰略要科學、市場調查要深進，外聯工作要深進。充分利用各種社會資源，打開外聯突破口。

以上是我們對外聯部的策劃、構思，其中還存在很多不足。我們將在實踐中發揮外聯部靈活變通的工作方法，務真，務實地憑借好部分的常規工作。以開拓分明新的精神協助團總支、學生會推廣學院品牌。以真誠的態度與各單位，各部分搞好聯絡工作。爭取使本屆外聯部在已往的工作成績上更上一層樓。

大學學生會外聯部工作計劃二外聯部是團總支新成立的重要職能部門，外聯部納干納新工作業在上學期已完成。外聯部的主要工作在于拉取贊助，協助其他部門工作。對于一個團體來說，資金是各部活動的基礎，在這個層面上說，外聯部工作做得好壞與否，對整個院團委的工作會產生重大影響。

外聯部與其他各部一樣，離不開各個部門以及書記團的配合與支持，同時，外聯部只有積極配合其他部門以及書記圖的工作，才能使整個院團委的工作正常運轉起來。作為外聯部的一名新成員，在新的學期里，我制定如下外聯部工作計劃：

1、外聯部的工作應該是長期性，持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商，發揮外聯部內部本地工作人員的地域優勢。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學中的調查，了解同學們的利益所在和共同需要，并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。強勢推廣本系的理念，打造品牌效應，并總結歸納贊助商的各項資料，建立完善的客戶資料檔案，為外聯工作的開展提供方便。

2、與學院內的其他兄弟系部及其他院校系部進行暢通的交流，吸取優秀經驗，完善自身建設，也可與他們進行不同形式不同程度的合作，以增進友誼，從而擴大影響。

3、繼續著重抓個人的個人素質修養，認識到組織性，紀律性的重要，使自己成為一個全方位人才。

4、外聯部對外代表著食品系的形象，因此我們應該在下學期的活動中盡量注意在校內外樹立起誠實信用，精練能干的形象，做好學生會的對外窗口，注重培養個人素質。在校內，與其他各組織，團體保持緊密的聯系，為外聯部順利進行工作提供多渠道的支持。

5、協助學院的各個部門搞好各種工作，保障院內其他部門開展活動所需的場地，物品以及服裝等需要。此項還需要根據學院的活動策劃針對不同的活動做出更詳細的內容安排。

6、在學院舉行活動時要細心細致地做好聯系、接待嘉賓的工作，以保障活動的順利進行。

外聯部是團總支的外交部門，是一個注重人際關系、語言表達、整體形象的綜合性部門，希望我能在這樣好的一個平臺上得到最大的鍛煉，讓社會更好地了解山東商務職業學院，讓山東商務職業學院更好地融入社會。而我也應該配合團總支各部門的工作安排，積極為本學院舉辦的活動添磚加瓦。

大學學生會外聯部工作計劃三一、外聯部部門管理制度：

1、加強對內部成員的管理，完善部門例會，及實施請假制度，不能無理由、無聲響地拒絕參加部門例會，一經發現，重點觀察，情況嚴重者立即開除部門。

2、加強對各部門成員文明禮儀方面的培養，各成員必需以建設具佳的精神面貌及樹立良好的對外形象為己任。打好我工商管理系團總支學生會對外各項工作的頭陣。

3、明確工作中心及部門職責，不斷學會自我反省、自我批評，認真總結各種經驗，努力學習借鑒，學會多聽、多看、多做，彌補自身的缺點與不足。

4、各部門成員要學會發散思維，推陳出新，提出各種有創造性和可實施性的活動策劃，積極推行“走出去，引進來”的指導方針，并落到實處，為團總支學生會的工作出策、出力。

5、完善禮儀隊伍，不斷提高隊伍素質與實力，各禮儀成員要不斷學習，認真出色完成團總支學生會布置的各項任務，注重細節，營造優美的禮儀形象，努力成為工商管理系部外聯的一個亮點。

二、工作方向：

1、打破外聯在對外聯系的工作開展中存在的形式較為局限狀態，作到新穎，活潑，明顯提升工作效果。如交流會，文藝晚會等都是缺少新意，沒有突破，對真正想要通過外聯來達到互相學習借鑒，從而促進整個團總支學生會的發展、進步的目的沒有很大幫助。為此，要通過各種創新且簡而易行的交流、溝通形式來完成團學任務。

2、在與其他兄弟院校的聯系與交流中存在著很大的問題，通常只在有重要活動時才會聯系，而缺乏一種合理的日常交流，作到信息的及時反饋和各種有利資源的利用，這點在接下來的工作中將重點針對此問題進行解決，在不同的時期制定出詳細的計劃，來引導此項工作。

3、外聯工作的收尾不好，要引起重視，在經后團總支學生會的工作中，會密切加強部門工作中的收尾部分，作到有始有終。

三、具體工作、活動安排：

學院外系及兄弟院校的聯系工作：

1、3月份開學初：在學院內部組織一個小型的且簡單的六系外聯部長交流會。主要交流新學期的工作計劃和部門發展方向，在上一學期中各團總支學生會較有特色的活動和日常管理辦法，以及在工作中存在的問題和不足急各種經驗等等。

2、3月底：制定出一份下沙各高校相關院系團總支學生會聯系表（包括各本科院校）。準備在已經和一些兄弟院校取得密切聯系的基礎上，加強與其他院校的交流與合作，拓寬交流面，爭取學習到更多更好的工作、活動經驗。

3、4月分：聯系一所學生工作較為出色的本科院校，組織我系團總支學生會各部門主要負責人參觀學習，。

4、5月份：在與兄弟院校的相互學習與交流上已有一定基礎的前提下，組織各院校的外聯部長進行一次戶外交流活動，形成良好的關系網。

5、6月份：在和各兄弟院校存在相似想法的前提下，組織一個主題活動，在各兄弟院校分別開展，形成一種資源共享，進取互助的氛圍。

部門內部工作：

1、實行兩周開一次例會的制度，有任務和工作時及時分配，無任務和工作時加強各種素質和工作態度教育，進行各種想法和建議的交流。

2、制定出學院另外五個系和兄弟院校各相關院系團總支學生會主席、副書記、外聯部長的聯系方式匯總表。

部門各成員人手一份，人均負責一所學校和系，形成長期的聯系，以便與增加熟識度，方便聯系交流。